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扬州市邗江区2016届九年级上学期期末考试语文试题及答案

扬州市邗江区2016届九年级上学期期末考试语文试题及答案
扬州市邗江区2016届九年级上学期期末考试语文试题及答案

邗江区九年级期末考试语文试卷(2016.1)

出卷人:张斌校对人:薛波

一、积累运用(32分)

1.下列加点字注音,全部正确

....的一项是(2分)(▲)

A.呜咽.(yè) 地壳.(qiào) 磕绊.(pàn) 言简意赅.(gāi)

B.迸.溅(bèng) 褴褛.(lǚ) 雄踞.(jù)明眸善睐.(lài)

C.拾.级(shè) 精髓.(suí)恣睢.(suī) 清新隽.永(juàn)

D.拮.据(jié) 藤蔓.(màn) 惊诧.(chà) 不屑.置辩(xiè)

2.下列各句中,加点词语使用正确

....的一项是(2分)(▲)

A.中华民族伟大复兴百年梦想的实现,不是一挥而就

....的,还需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。

B.天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,这句脍炙人口

....的诗句,出自唐代诗人徐凝的《忆扬州》。

C.瘦西湖里,高低错落的树木鳞次栉比

....,游客徜徉其中,流连忘返。

D.“扬州市语言规范运用大赛”前夕,老师老生常谈

....为我们讲解着语言规范运用要点。

3.下列各句中,没有语病

....、句意明确

....的一项是(2分)(▲)

A.香椿树芽是一种营养丰富,具有食疗作用的高档蔬菜,因此广泛在各地栽培。

B.我市近一成国土是湿地,能否利用好这一资源,必将有利于我市的生态文明建设。

C.“神马都是浮云”“鸭梨”“围脖”“给力”等网络词语一下子窜红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的。

D.孔子知其不可为而为之;墨子非攻,坚守民间立场;庄周梦蝶,不懈地追求人生的真谛:春秋战国的思想者们谱写了思想史上瑰丽的华章。

4.下列对句子主干的提取正确

..的一项是(2分)(▲)

A.“一带一路”战略的实施,为扬州企业提供了更多商机。—一带一路提供商机。

B.《推拿》之后,毕飞宇拿出的最新作品是一部回到童年和少年的“非虚构”小说。

——毕飞宇是小说。

C.对于汉民族乃至中华民族而言,服饰文化如同历史一样历经沧桑巨变。

——服饰文化历经巨变。

D.鉴真东渡日本的事迹,在扬州2500年建城史上也是一个极为璀灿的亮点。

——鉴真东渡是亮点。

5.下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确

.....的一项是(3分)(▲)

A.普里什文,俄国作家。他在《林中小溪》中透露了融入自然、亲近自然的感情,表现了自己的生活信念和人生理想。

B.《囚绿记》选自陆蠡的散文集《囚绿记》。作者借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”

的精神,颂扬坚贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀。

C.诸葛亮在《出师表》中情词恳切,希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,

从而使得“北定中原”的计划得以实现,表现了他感恩图报的心情。

D.《威尼斯商人》中,鲍西娅这一形象,集干练、智慧、仁爱于一身。此外作者还刻

画了一个著名的吝啬鬼夏洛克的形象,其为人贪婪、冷酷。

6.根据划线拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内,4分)

凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔,太深的流连便成了一种jī绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。没见过大山的巍峨,真是遗hàn;见了大山的巍峨没见过大海的浩hàn,仍然遗hàn;见了大海的浩hàn没见过沙漠的广mào,依旧遗hàn。世界上有不绝的风景,我们有不老的心情。

7.默写。(每空1分,共9分)

(1)晓战随金鼓,▲。(李白《塞下曲》)(2)▲,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)浮光跃金,▲。(范仲淹《岳阳楼记》)(4)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,▲。(《关雎》)

(5)剪不断,理还乱,是离愁。▲。(《相见欢》)

(6)▲,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(7)山重水复疑无路,▲。(陆游《游山西村》)(8)同学在你的毕业纪念册上写下“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,你可以引用李白《行路难》中的“▲,▲”回赠他,表达你美好的祝愿。

8.名著阅读与综合实践。(8分)

(1)两百多年前,英国作家江奈生·斯威夫特在《格列佛游记》中提到了中国的汉字,

小说中所说的汉字的书写顺序是怎样的?格列佛游历时去过一个与“马”有关的国家,

是哪个国家呢?在格列佛眼中,这个国家的统治者——马的身上具有哪些高贵的品质

呢?

①汉字的书写顺序:②国家:

③马的品质:

(2)请用简洁的文字介绍右边这幅图画,并针对

图画内容给出一点建议。(3分+2分=5分)

内容:▲

建议:▲

二、阅读理解(55分)

(一)阅读诗歌,完成第9题。(6分)

重送裴郎中贬吉州

唐刘长卿

猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。

同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。

9.(1)请赏析“人自伤心水自流”的妙处。(3分)

(2)这首诗表达了作者怎样的情感?(3分)

(二)阅读文言文,完成10—13题。(15分)

梅花岭记

清全祖望

顺治二年乙酉四月,江都①围急。督相史忠烈公②知势不可为,集诸将而语之曰:“吾誓与城为殉,然仓皇中不可落于敌人之手以死,谁为我临期成此大节③者?”副将军史德威慨然任之。忠烈喜曰:“吾尚未有子,汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人,谱汝诸孙中。”

二十五日,城陷,忠烈拔刀自裁。诸将果争前抱持之。忠烈大呼德威,德威流涕,不能执刃,遂为诸将所拥而行。小东门,大兵④如林而至,马副使鸣騄、任太守民育及诸将刘都督肇基等皆死。忠烈乃瞠目曰:“我史阁部⑤也。”被执至南门,和硕豫亲王以先生呼之,劝之降。忠烈大骂而死。初,忠烈遗言:“我死,当葬梅花岭上。”至是,德威求公之骨不可得,乃以衣冠葬之。

或曰:“城之破也,有亲见忠烈青衣乌帽,乘白马,出天宁门投江死者,未尝殒于城中也。”自有是言,大江南北,遂谓忠烈未死。已而英、霍山师大起,皆托忠烈之名,仿佛陈涉之称项燕。吴中孙公兆奎以起兵不克,执至白下,经略洪承畴⑥与之有旧,问曰:“先生在兵间,审⑦知故扬州阁部史公果死耶?抑未死耶?”孙公答曰:“经略从北来,审知故松山殉难督师洪公果死耶?抑未死耶?”承畴大恚,急呼麾下驱出斩之。

【注】①今江苏扬州。②即史可法,明末政治家、军事家。③临期成此大节——指到城破时将史可法杀死,以成全他与城共存亡的节义。④即清兵。⑤史可法时任内阁大学士,故自称“阁部”。⑥即明末蓟辽总督洪承畴,在清兵围攻松山时,领受明崇祯皇帝之命督师出关,兵败降清。⑦审知:清楚地知道。

10.解释下列句中加点的实词。(4分)

⑴集诸将而语.之曰(▲)⑵或.曰:“城之破也(▲)

⑶吴中孙公兆奎以起兵不克.(▲)⑷承畴大恚.(▲)

11.下列句中“以”字的用法与例句相同

..的一项是(2分)(▲)

例句:不以.物喜,不以己悲。

A.汝当以.同姓为吾后

B.和硕豫亲王以.先生呼之

C.乃以.衣冠葬之

D.吴中孙公兆奎以.起兵不克

12.翻译下列句子。(6分)

(1)急湍甚箭,猛浪若奔。

(2)为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?

(3)先生在兵间,审知故扬州阁部史公果死耶?抑未死耶?

13.有人认为文章第三段写抗清将领孙兆奎与降臣洪承畴的对话,似乎与忠烈关系不大,可以删去,你的看法是什么?(3分)

(三)阅读下文,完成14—17题。(15分)

屠呦呦所得到的,远超黄晓明

周小平

前几天一篇《黄晓明的两个亿婚礼与屠呦呦的半个客厅》的文章火遍了朋友圈。许多朋友对我说:?周小平你看,在中国一个明星居然婚礼就花了两个亿,而一个获得医学大奖的科学家的收入却远低于‘戏子’,这样的国家还有什么希望??当一个科学家真的比当明星吃亏吗?我不这样认为。屠呦呦所得到的,远超黄晓明。

屠呦呦是一个能在人类医学发展历史上留下浓重一笔的人。这就是多少文人墨客、达官贵人不惜耗尽一生,千金散尽所苦苦追求而不得的?青史留名?。古往今来,当红者如同过江之鲫,片刻即消。而只有真正对人类文明有贡献的人,才会永载史册。这种至高无上的荣誉,明星们哪敢有非分之想?只有艳羡的份儿。

屠呦呦也是一个将受到社会各界尊重的人。有一回我约一位业界大师喝茶聊天,一同前往的是一名年轻的科学家,大师欣然,相谈甚欢。可以想象,假设我带上黄晓明之类的明星去拜访,一定会被拒之门外,甚至友尽于此。这就是科学家所能得到的尊重和社会地位,远非明星所能企及。

屠呦呦还是一个得到自我价值最大实现的人。而这种满足感则是与抑郁症、自杀率、吸毒率颇高的娱乐圈人士绝对绝缘的。俗话说鞋子合不合脚只有自己知道,人一生自己真正需要用到的钱并不太多,能有车房,有医疗保险,一点避险资金即可,多余的钱不过是用于炫耀。如果一个人只懂得钱,只追求名利,却永远不懂得自己真正想要的是什么,却永远不懂得追求自我最大价值的实现,那么他将是无比的空虚和痛苦。

钱不是唯一的人生成败标准。每个人的眼光是不同的,每个人的需求也是不同的,社会更是多元的。因此社会的价值观也应该是多元的。人眼中若只以钱来判断成功与否则是浅薄的。

人各有志,事各有态。大家都记得百年前的爱迪生,千年前的祖冲之,可谁还记得那时最红的明星是谁?所以勿要拿明星对比科学家,这如同用海水去对比天空谁更湿润,用沙漠去和森林比谁更干燥。你永远不懂他的伤悲,像白天不懂夜的黑。

人生在世,要问己心,莫忘初心。

14.文章开头写火遍朋友圈的文章以及朋友说的话,有何作用?(4分)

15.文章从哪几个方面论证了“屠呦呦所得到的,远超黄晓明”观点?(3分)

16.第三段画线句运用了什么论证方法?有何作用?(3分)

17.请联系全文,谈谈你对文章结尾处“初心”一词内涵的理解。(5分)

(四)阅读下文,完成18—21题。(19分)

一粒盐,一座城

丁云

两千五百年前,沿着扬州城,一路向东,一直走向茫茫的东海,阳光照彻,云雾弥漫。沙滩上,赤膊的盐民担柴、烧火、晒盐、收盐,一颗颗汗珠滑落在煮沸的海水里,冒出一阵白气,一筐筐雪白的盐在阳光下泛着银色的光芒。

扬州先民高大的背影牵着马匹,慢慢从远处走来,他的一只手还攥着刚铸就的钱币,因为太紧,已经渗出了汗水。他伸出手指,拈出几粒盐巴,放进口中,浓烈的咸味从舌尖到舌根,他闭上眼睛,让这股咸冲撞进喉咙,最后一直冲进身体里,从每个毛孔中渗透出晶莹发亮的汗珠。

盐是咸的,汗也是咸的。马匹驮着盐巴,随他回到扬州城。从此,这座城和盐结下不解之缘。

两千年前的风沙,吹不落乌孙王帐中的灯花。千山万水之外,不见杏花春雨;不闻蝉鸣蛙响。和亲公主扬州姑娘刘细君怀抱琵琶,琴音呜咽。A月华盈窗,东南遥望,黄鹄飞过,秋风萧瑟,大漠茫茫。一滴泪不知不觉滑落腮颊,滴落在琴弦之上。

万千铠甲敌不过三尺绕指柔,细君的泪眼朦胧处,大汉边境,硝烟不再;军营帐中,狼烟不起。柔弱如湖边的垂柳,却也能笑对塞外的冷风凄雨,指点江山,也能一马平川,牵制匈奴,传播中原文明。当又一个春天到来的时候,B大雁南归,牧草青青,骏马奔驰,牛羊成群。春风过处,第一位和亲公主的故事随着马蹄声声在大漠上奔走,流传。

盐是咸的,泪也是咸的。一滴泪轻轻地落下,却震动了整个江山。

三百七十年前的除夕,大雪落了一夜,犹如铺了一层盐花。

史可法督师的最后一次大醉,下酒的除了盐和酱油,还有危如累卵的江山,飘摇不定的朝廷,更有那不甘亡国的一腔热血。

醉里挑灯看剑,春风十里扬州路,夹岸垂柳水映红;安居乐业的扬州,鱼米之乡的扬州啊!

铁守扬州城的三日,以一当十,以少拒多,扬州城成了外蛮入侵江南的一颗虎牙,硌得生疼。朗朗乾坤,铮铮铁骨,三尺男儿硬是用一腔热血,写成留存青史的传奇。

殷殷故臣意,拳拳报国心。C黄昏起,一滴鲜血溅红岭上的梅花,洇湿飘摇的江山,浓缩成一枚朱砂,刻在历史的版图之上。

盐是咸的,血也是咸的。残阳如血,照着血流成河的扬州城,照着血红血红的运河水,东流至大海。多年以后,这满腔热血是不是也化作了一粒粒盐沙?

…………

无盐不精神。或许,扬州曾经度过一段无盐或少盐的时光。但是,扬州从来就没有缺过盐。D这晶莹透彻的晶体已经和扬州人融为一体,成为扬州人的骨骼、血液和精气神。

一粒盐改变了一座城。一座城因为一粒盐,成为一个神话。

(注:本文系“千古风流扬州城”海内外诗文大赛获奖作品,有删改)

19.请联系上下文,分别说说A、B两处画线句的作用。(4分)

20.文章画线句C用了什么修辞手法?有什么表达效果?请简要赏析。(4分)

21.请结合全文,理解D处画线句“这晶莹透彻的晶体已经和扬州人融为一体,成为扬州

三、作文(60+3分)

22. 请以“渐渐明白”为题,写一篇文章。

要求:

(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字。

(2)感情真挚,不得抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)书写3分,请认真书写。

邗江区九年级期末考试语文试卷参考答案

一、积累运用

1.(2分)B。

【评分要点及说明】A选项中“绊”应读作bàn;C选项中“髓”应读作suǐ;D选项中“蔓”应读作wàn。

2.(2分)B。

【评分要点及说明】A句中的“一挥而就”,形容才思敏捷,一动笔就写成。C句中的“鳞次栉比”,像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。D句中的“老生常谈”,指老书生经常说的话。比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。一般带有贬义。

3.(2分)D。

【评分要点及说明】A句中“香椿树芽”与“在各地栽培”搭配不当;B句“能否”与“有利于”搭配不当;C句“主要原因”与“造成的”重复。

4.(2分)C。

【评分要点及说明】A句应提取为“实施提供商机”;B句应提取为“作品是小说”;D 句应提取为“事迹是亮点”。

5.(3分)A。

【评分要点及说明】普里什文是苏联作家。

6.(4分)羁、憾、瀚、袤(各1分)

7.(9分)(1)宵眠抱玉鞍(2)忽如一夜春风来(3)静影沉璧(4)寤寐求之(5)别是一般滋味在心头(6)老骥伏枥(7)柳暗花明又一村(8)长风破浪会有时直挂云帆济沧海

【评分要点及说明】每空1分,共9分。错、添、漏一字,该小题不得分。

8.(8分)⑴(3分)①自上而下②慧骃国(智马国)③理智、仁慈、友谊

【评分要点及说明】每点1分,共3分。

⑵(35分)内容:这幅图画的是一个身穿“中国体育”标识背心的男子;他伸出的左臂肌肉发达,上面写有“国际竞技成绩”字样;左臂却异常瘦弱,臂下写有“国民体质”字样。

建议:我国体育在重视国际竞技成绩的同时,应重视国民体质,大力开展增强国民体质的活动。

【评分要点及说明】内容3分,每点1分。这幅图画的是一个身穿“中国体育”标识背心的男子1分;他伸出的左臂肌肉发达,上面写有“国际竞技成绩”字样1分;左臂却异常瘦弱,臂下写有“国民体质”字样1分。

建议2分。我国体育在重视国际竞技成绩的同时,应重视国民体质(1分),大力开展增强国民体质的活动(1分)。

二、阅读理解

9.(1)(3分)运用反衬手法,用无情的流水反衬人的伤心,表现作者重送被贬友人的悲伤、惜别之情。

【评分要点及说明】反衬手法1分,用用无情的流水反衬人的伤心1分,表现作者重送被贬友人的悲伤、惜别之情1分。

(2)(3分)表达了作者与裴郎中同作逐臣的愤懑、同病相怜的忧伤,以及送别友人时依依不舍的情感。

【评分要点及说明】三层情感,每层1分,共3分。

10.(4分)⑴告诉,对……说;⑵有人;⑶攻克,战胜;⑷恼怒。

【评分要点及说明】各1分,若答案与参考答案是同义词、近义词,只要讲得通,亦可。

11.(2分)D。

【评分要点及说明】原句和D项均是介词,相当于“因为”。A、B、C项中的“以”,意思均为“拿”“把”“用”。

12.(6分)⑴(2分)湍急的水流比箭还快,迅猛的波浪如同奔马。

【评分要点及说明】甚:超过。若:像。翻译必须到位。

⑵(2分)为了华美的宫室,妻妾的侍奉,所认识的穷困的人感激我吗?

【评分要点及说明】“为”“穷乏者”“得”,需翻译到位。

⑶(2分)先生在军中,是否清楚地知道原扬州阁部史公果真死了,还是没有死?

【评分要点及说明】句式,“审知”“抑”以及疑问语气,需翻译到位。

13.(3分)不能删去。以洪的卖国求荣来反衬史的临难不苟慷慨赴死。同时以抗清将领孙兆奎的坚贞不屈从侧面表现史可法忠烈产生的影响。

【评分要点及说明】共三点,不能删去1分,以洪的卖国求荣来反衬史的临难不苟慷慨赴死1分,同时以抗清将领孙兆奎的坚贞不屈从侧面表现史可法忠烈产生的影响(1分)。(三)14.引出本文的论点“屠呦呦所得到的,远超黄晓明”;激发读者的兴趣。(4

分)

【评分要点及说明】共4分,引出本文的论点“屠呦呦所得到的,远超黄晓明”2

分;激发读者的兴趣2分。

15. 从下列三个方面论述了观点:“屠呦呦是一个能在人类医学发展历史上留下浓重

一笔的人”“屠呦呦也是一个将受到社会各界尊重的人”“屠呦呦还是一个得到自

我价值最大实现的人”。(3分)

【评分要点及说明】共3分。从下列三个方面论述了观点:“屠呦呦是一个能在人类

医学发展历史上留下浓重一笔的人”1分、“屠呦呦也是一个将受到社会各界尊重

的人”1分、“屠呦呦还是一个得到自我价值最大实现的人”1分。

16. 举例论证。举作者与科学家受到业界大师热情接待事例,具体论证了科学家受

到社会尊重的观点。(3分)

【评分要点及说明】举例论证1分。举作者与科学家受到业界大师热情接待事例1

分,具体论证了科学家受到社会尊重的观点1分。

17.“初心”本指最初的本心,这里指追求自我价值最大实现、在历史上留下浓重一

笔、受到社会尊重的人生信条。(5分)

【评分要点及说明】共5分,“初心”本指最初的初衷1分,这里指追求自我价值最大实现、在历史上留下浓重一笔、受到社会尊重的人生信条(能联系全文,意对即可)3分。语言连贯1分。

18.(6分)①扬州先民从海边买盐运盐回扬,挥汗如盐;②扬州姑娘刘细君和亲塞外,落泪如盐;③史可法督师精忠报国,溅血如盐。

【评分要点及说明】每点2分,共6分:扬州先民从海边买盐运盐回扬1分,挥汗如盐1分;②扬州姑娘刘细君和亲塞外1分,落泪如盐1分;③史可法督师精忠报国1分,溅血如盐1分。

19.(4分)A句示例:用四字短语,生动描写塞外萧瑟荒凉景象,通过景物描写,烘托刘细君塞外和亲的悲苦之情。

B句示例:用四字短语,生动描写塞外草原牛马成群的富足景象,通过景物描写,表现扬州姑娘(和亲公主)传播中原文明使牧民过上了幸福的生活。

【评分要点及说明】A句:景物描写,1分;生动描写塞外萧瑟荒凉景象,烘托刘细君塞外和亲的悲苦之情1分。 B句:景物描写1分;生动描写塞外草原牛马成群的富足景象,表现扬州姑娘(和亲公主)传播中原文明使牧民过上了幸福的生活1分。

20.比喻修辞,将溅在梅花上的献血比作“一枚朱砂”,形象地写出了史可法精忠报国的拳拳之心,表达作者对史可法精神的赞美之情!

【评分要点及说明】共4分,用比喻修辞1分,将溅在梅花上的鲜血比作“一枚朱砂”1分,形象地写出了史可法精忠报国的拳拳之心1分,表达作者对史可法精神的赞美之情。1分

21.(5分)示例:扬州先民挥洒汗水,运回盐巴;扬州姑娘深明大义,和亲塞外,促成民族团结;扬州督师溅血梅花,以死报国。汗水、泪水和鲜血与盐一样都是咸的。它们融入到扬州人中,使扬州人具有了吃苦耐劳、深明大义、视死如归、精忠报国的精神品质。

【评分要点及说明】结合全文2分;点出汗水、泪水、鲜血的咸味1分;揭示扬州人的精神品质2分。

三、作文(60+3分)

22.(1)“内容”“语言”“结构”评分表

(2)书写美观得体,3分;书写规范工整,2分;书写一般,能够辨认,1分;书写马虎潦草,难以辨认,0分。

说明:

1.主题(中心)基本明确(正确),语言基本通顺,结构基本完整,即可以45分为切入分。阅卷时应该根据具体作文合理把握,鼓励打高分,反对打保守分,不回避打低分,合理拉开档次。

2.为鼓励学生创新,对作文中能有以下某一个或者几个亮点的(立意深刻有新意、材料别致、构思精巧、感情真挚动人、文采斐然、意象传神、文化内涵丰富等),可在原等级上增加一至两个等级。

3.表达方式必须符合所选文体的要求(如写剧本须合剧本要求),否则降低一个等级评分。

4.每少50个字扣1分,少于250个字,原则上只能评为五类文以下(含五类)。错别字每3字扣1分,重复不计,扣满2分为止;标点符号错误较多的,扣1—2分。

5.作文如果被确认为超过1/2是抄袭的,不超过36分。

注意:

1.作文阅卷老师要浏览试卷中的阅读材料,以防个别考生抄写阅读材料。如果抄写阅读材料达1/2以上篇幅,视字迹10分以下给分。

2.中考作文是水平性兼选拔性的考试作文,是初中生的作文,是在1小时左右的时间内写成的作文,不能以报刊上发表的作品为标准来评分,也不可以写得最好的作文作为评判满分的依据,而应以初中语文课程标准的写作要求作为评分的依据。

人教版九年级上册语文期末考试试卷(含答案)

九年级语文第三次月考试卷 一、积累与运用(36分) 1、根据提示与要求填空(16分) (1)_____________________,欲语泪先流。 (2)千嶂里,____________________。 (3)________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________ 。 (5)“忽如一夜春风来,_______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________ ”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不就是无情物,_____________ 。”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。 (6) ,万钟于我何加焉! (7) , ,国恒亡, 。 (8) ,归雁入胡天。 (9)因思杜陵梦, 。 (10)最爱湖东行不足, 。 2、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家与革命家,她的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了她的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请您按要求完成以下任务。 (1)辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请您帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。( )(1分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》

C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》 (2)拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介 绍了《从百草园到三味书屋》,接下来将由小云介绍《故乡》。 请您为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60~90字)(3分) ____ (3)探究名言 下面就是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请您分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才?我就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作 上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单就是说不行,要紧的就是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。 3、在三年的名著阅读中,我们接触了许多智者与英雄,她们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子,给您心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。(5分) “感动中国”栏目给巴金的颁奖词:

部编版九年级语文上册期末测试题含答案

人教版九年级语文上册期末测试题附答案 一、积累与运用(23分) 1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字(3分) 烦恼忧愁时,不妨读读唐诗宋词。这样,春风秋雨会渐渐冷却你急zào ( )的情绪;小桥流水能慢慢松弛你的神经。那溪头卧剥莲蓬的小儿,那因辛苦而恣睢()的村姑,无不使你 yí()然自得,超然物外。 2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )(2分) ①这部著作由于具有创新性,因此受到了学术界的_______。 ②她_______嗓子不好,怎么也不肯唱歌。 ③汽车在四川的北部山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人_______ 。 A.推重推脱目不暇接B.推崇推脱应接不暇 C.推重推托目不暇接D.推崇推托应接不暇 3.下列词语中加点成语运用有误的一项是()(2分) A.今年“五、一”黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。 C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。 D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰复燃。 4.读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。(2分) 人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤 你;你高傲时,它呼唤你;你莽撞时,它呼唤你;你跌倒时,它呼唤

你。 5、名著阅读:下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。(3 分) 。 6.语言运用:(2分) 赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际,请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法) 7.根据提示默写(6分) ①、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人为国家利益而甘愿献身的诗句 是:, 。 ②“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下 “_____________________”的殷切盼望(《望江南》);愁是范仲淹笔下 “_____________________”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀(《渔家傲秋思》);愁是李清照笔下“____________________”的千钧重量(《武陵春》);愁是辛弃疾笔下“_______________________”的壮志不遂的抑郁和愤慨(破阵子))。 ③、,寤寐求之。(《诗经·关雎》) 8、阅读诗歌,回答问题(3分) 春日偶成(程颢) 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 ①春日里诗人被什么景色所感染?(1分)

人教版度九年级数学上学期期末考试试卷及答案

人教版2015-2016年度九年级数学上学期期末考试试卷及答案 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2013?内江)若抛物线y=x 2﹣2x+c 与y 轴的交点为(0,﹣3),则下列说法不正确的是( ) A . 抛物线开口向上 B. 抛物线的对称轴是x=1 C. 当x =1时,y 的最大值为﹣4 D . 抛物线与x 轴的交点为(﹣1,0), (3,0) 2.若关于x 的一元二次方程0235)1(22=+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的 值等 于( ) A.1 B.2 ? C.1或2 D .0 3.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程2680x x -+=的一个根,则这个三角 形的周长是( ) A.9 ??B.11?? C.13 ?D、14 4.(2015?兰州)下列函数解析式中,一定为二次函数的是( ) A .?y =3x﹣1?B .?y =a x2+bx +c ?C .?s =2t 2﹣2t +1?D.?y =x 2+ 5.(2010 内蒙古包头)关于x 的一元二次方程2 210x mx m -+-=的两个实数 根分别是12 x x 、,且 22 127 x x +=,则 2 12()x x -的值是( ) A .1 ? B .12 ? C .13? D.25 6.(2013?荆门)在平面直角坐标系中,线段OP 的两个端点坐标分别是O (0,0), P(4,3),将线段OP 绕点O 逆时针旋转90°到OP ′位置,则点P ′的坐标为( ) A . (3,4) B . (﹣4,3) C . (﹣3,4) D . (4,﹣3) 7.有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其 它完全相同。小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是( ) A.6 B.16 C .18 D .24 8.如图,四边形ABC D内接于⊙O,BC 是直径,AD =DC ,∠ADB=20o,则∠ACB , ∠DBC 分别 为( ) A.15o与30o B .20o与35o C.20o与40o? D .30o与35o 9.如图所示,小华从一个圆形场地的A 点出发,沿着与半径O A夹角为α的方

九年级语文期末试题及答案

2014~2015学年度第一学期期末调研检测 九年级语文试题20XX年2月 (考试时间:150分钟满分:150分) 命题:李海琴审核:徐宏寿 请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 2.下列标点符号使用有错误 ...的一项是(2分)() A.“嗯,”他终于说,“送行的季节差不多过了。好,我将给你上课。” B.海明威说过“人可以被撕碎,但不可以被打倒”。 C.我四、五岁时候,大家都不喜欢我:我不听他们的话。 D.总是把自己看作珍珠,就时时有被埋没的危险;时时把自己看作泥土,就会为众人铺出一条路。 3.下列各句中加点的成语运用不正确 ...的一项是(2分)() A.她讲得娓娓动听 ....,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。 B.十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比 ....。 C.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻 ....的。 D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长 ....的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分) 5.名著阅读。(6分) (1)《格列佛游记》是18世纪国著名作家(人名)的作品。(2分)(2)《格列佛游记》中,“我”获得自由的两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么?(2分) (3)《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实:三位教授计划取消语言中的所有词汇,他们认为这种改革除了对身体健康有益外,还有哪两个好处?(2分)

语文版九年级语文上册期末测试题有答案

语文版九年级语文上册期末测试题有 答案 语文版九年级语文上册期末测试题有答案 第一部分: 1.下列成语的书写完全正确的一项是( ) A.世外桃渊仗义疏财为虎作伥无中生有 B.风马民掣见义勇为生灵涂炭未雨绸缪 C.司空见惯羽扇纶巾安贫乐道名副其实 D.耳濡目染并行不背弄巧成拙作茧自缚 2.下列搭配不正确的是( ) A、李清照——易安居士 B、李白——青莲居士 C.辛弃疾——六一居士 D.白居易——香山居士 3.下列有关表述有误的一项是( ) A.《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,作者是现代著名作家茅盾。 B.《孔乙己》和《中国人失掉自信力了吗》都是鲁迅先生的杂文,前者对封建科举制度进行了辛辣的讽刺,后者驳斥了认为中国人失掉自信力的错误说法。 C《茶馆》是老舍先生的作品,这部话剧中的故

事发生的地点是北京的裕泰大茶馆。 D.《鱼我所欲也》一文对孟子“舍生取义”的思想作了深刻的阐述。 4.选出下列成语使用正确的一项( ) A、界卫生组织的官员说,“非典”疫苗在最近几个月内问世是不言而喻的。 B.六月一日,三峡工程开闸蓄水了,人们通过电视转播目睹了这一前所未有的壮观。 C、他无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得提倡的。 D、走进书店,各种各样的中考辅导资料,使考生和家长应接不暇。 5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①战争、流疫与经济衰退往往会干扰或全球化进程,从而威胁人类和平与繁荣,对此不能不予以高度关注。 ②美国希望在伊拉克建立类似美国的民主制度,为在中东地区推行政治改革样板。 ③单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、陋习的责任。 A.中止树立革除 B.终止竖立革除

最新部编人教版九年级语文下册期末试卷(带答案)

九年级语文测试题附参考答案 一、选择:(1-6每小题2分,7-12每小题三分) 1.加点字注音有误的一项() A.头晕目眩(xuàn)啜泣(chuò)吮吸(shěn) B.采撷(xié)倔强(jué )潸然(shān) C.扼制(è)不屑(xiè)繁衍(yǎn) D.枯萎(wěi)栖息(qī)擎天撼地(qíng) 2. 有错别字的一项是() A.陡峭竟赛问心无愧 B.懊悔蹂躏坚持不懈 C.酿蜜娴熟七窍生烟 D.侥幸清澈一尘不染 3.成语运用不恰当的一项() A.对那些专心欣赏好音乐的人们,一看见他们那一幅专注而感动的神情,我就肃然起敬。 B.每天晚上我走到这个地方,总是心惊肉跳,不晓得会遇到什么东西。 C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》,我都会被感动潸然泪下。 D.会操比赛开始了,同学们昂然挺立地走进比赛场地。 4.修辞判断有误的一项() A、他面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。(比喻) B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问) C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(拟人) D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张) 5.下列各句,没有语病的一项是() A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋,也很智慧,他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 6. 诗词搭配有误的一项() A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久,千里共婵娟 C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下,悠然见南山 二、古诗文填空:(10分) (1)山气日夕佳,。 (2),化作春泥更护花。 (3)东风不与周郎便,。 (4),都护铁衣冷难着。 (5)人生自古谁无死?。 (6),拔剑四顾心茫然。 (7)予观夫巴陵胜状,。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;,气象万千。 (8)蝉则千转不穷,。鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。 三、阅读 阅读下面文段,回答文后问题。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:

九年级上学期语文期末考试试卷

九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共8分) 1. (2分) (2018八上·宽城期末) 下列句子中划线词语使用正确的一项是() A . 在世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群,是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B . 一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人络绎不绝。 C . 每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。 D . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。 2. (2分) (2017八下·大石桥期末) 下列对语法知识分析有误的一项是() 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品,经过时间的筛选,一定有着深邃的思想,丰富的内容,高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量,取得高的成就,关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松” A . “过程”“品格”“达到”都是名词,“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B . “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C . “阅读是锲而不舍的长期追求,更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D . 画线句有语病,修改方法是:在“进行”前面加上“能否”。 3. (4分)古诗文名句默写。 ①独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》) ②________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) ③________,欲语泪先流。(李清照《醉花阴》) ④了却君王天下事,________。(辛弃疾《醉里挑灯看剑》) ⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是:________,________。(李白《月下独酌》) ⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,随刘备创业。正如他在《出师表》中写道:________,________。(诸葛亮《出师表》) 二、基础知识综合 (共8题;共75分) 4. (2分) (2019七下·长春期中) 阅读语段,回答问题。 世界需要爱。没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向①(,/;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。 (1)①应该选择的标点是________。 (2)②应该用的关联词是________。

九年级语文期末考试卷

九年级语文期末考试卷 一、语文积累与综合运用 (42分) 1、默写古诗文中的名句名篇。(15分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(一空一分,共11分) ①更深月色半人家,_______________________。(刘方平《月夜》) ②,尽日不能忘。(白居易《观刈麦》) ③酒困路长惟欲睡,_______________________。(苏轼《浣溪沙》) ④___________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑤,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。(晏殊《破阵子》) ⑥《诸葛亮集》中有一句话,“赏不可不严,罚不可不均。”与《出师表》中的 ,两句一致。 ⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是 ,。 ⑧古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出一个含“雪”字的诗句。(课内外均可) ,。 (2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。(4分) ,。,。,。 2、阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。(7分) 不要怕土地贫瘠,只要你有手,土地就会变肥沃。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的。不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚下。 你想想:哪块贫瘠的土地,不在农人的手下献上粮食;哪条遥远的道路,不在我们的前进中逐渐缩短;哪座巍 (é)的高山,不在登山者的脚下 A (臣服、屈服、折服);哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手,迈开脚步,坚毅、忍耐、B (跨进、奋进、迈步),胜利就在眼前。 (1)第一段,加点字“峙”的读音;第二段,“巍”后面应填的字。(2分)(2)第二段中,A、B两处应填的词语分别是:A B 。(2分)(3)在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。(句式与前面句子大体一致)(3分)3、读下面的这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。(2分) 如果你是大河,_______________________,如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;_______________________,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。 4、名著阅读与积累。(5分) (1)A果举扇,径至火边,尽力一扇,那火光烘烘腾起,再一遍,更着百倍;又一遍那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。 文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是(人物),请再写一个于A相关的故事情节 。《水浒传》中力大无比,能倒拔垂杨柳的英雄是;罗曼·罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和的苦难坎坷一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 5、综合性学习(13分) 学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。 ①请你设计一条富有感染力的宣传语。(2分) ___________________________________________________________ ②你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。(3分) ___________________________________________________________ ③就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。(2分) __________________________________________________________ 二、阅读理解 (55分) (一)阅读语段,完成下面8——11题。(14分) 【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土

九年级上册语文期末考试试卷(含答案)

九年级语文上册期末考试卷附答案 (总分150分,考试时间150分钟) 班级:____________姓名:___________座号:___________成绩:________ 一、语言的积累和运用(29分) 1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A.寒噤(jìn) 孜(zī)孜不倦发窘(jiǒng) 猝(cù)然 B.觅(mì)食相形见绌(chù) 滞(zhì)碍脊梁(jǐ) C.汲(xí)取恃(shì)才放旷恣睢(suī) 带挈(qì) D.琅(1áng)琅味同嚼蜡(jué) 濒(bīn)临侥(jiǎo)幸 2、下列各句中,没有语病的一句是()(2分) A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。 B.在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C.为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。 D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 3.请指出下列句子中加点的词语使用有误的一项()(2分) A.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 B.如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆粗枝大叶之人…… C.只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。 D.原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句。 4、古诗文阅读(7分) (1)温庭筠的词《望江南》绮丽清新,描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公盼夫早归,望眼欲穿的深切思念之情的句子: (2)《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘向人间播撒芳香的诗句是,。 (3)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:,。 (4)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆。”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写出边塞的悲凉,这句是:。 (5)“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,而张元干“艇子相呼相语,载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实体,这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思的绝妙好辞:“,”;而李煜的“,”则让我们看到了词人愁绪之多。 (6)紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足,但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷,请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们:5、综合性学习(共16分) (1).教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。 送给()老师:(2分) (2).下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分,读后请按要求答题。(4分)我上初中以后,结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六,头发清秀,双眼皮,戴着一副眼睛。他尽管学习刻苦,但是乐于助人。①他学习非常认真专注。一次,他一边吃饭,一边学习,竟把练习纸放进了嘴里。他之所以学习成绩优秀,是他刻苦学习的原因。②他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。在生活和学习上,同学一有困难总愿求他。这时候,他总是微笑着说:“我们都是同学,应该互相帮助。”虽然一点帮助不值得称道,但是,我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。 ③ (1)修改加线的三个句子(3分) ① ② ③ 除了以上三处外,本文还有什么问题?请改正其中一处(多改以第一处记分)。(1分) (3).如果你是丘吉尔,该怎样回答?(2分) 英国首相到美国访问,在众议院发表演说后走下讲台。一位反对他的女议员气冲冲地走到他的面前说:“阁下,如果我是你的妻子的话,我会在你的咖啡里下毒药。”邱吉尔平静地看着她说:“ 。” (4)鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,他的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了他的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请你按要求完成以下任务。(8分) ①.辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请你帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。()(2分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》 C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》

九年级上学期期末考试语文模拟试卷

九年级上学期期末考试语文模拟试卷 其他 阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分) 来到潭边,见ruò大的梅雨潭四周布满山岩,岩面凹凸不平,瀑流bèng溅其上,形成晶莹而多芒的水花,有时又似杨花,便shū地 点点飘散,寻它不见。 ⑴请根据文段中的拼音依次写出汉字。(3分) ⑵请依次写出加点字“凹”的笔顺。(1分) 选择题 下列标点符号使用有错误的一项是(2分)() A.绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。 B.商家在门前打着告示牌,全是“年底大减价”“大甩卖”“放血价”……之类,好像是让顾客拣尽了便宜。 C.经过艰苦的努力,亚航航班QZ8501的两个“黑匣子”——一 个是记录驾驶舱语音信息记录器,另一个是记录飞行高度、速度、 航向等数据的记录器均已找到。 D.在认真阅读文章,理解了作者对光明和自由的向往之情后,我才懂得作者为什么以“囚绿记”为题。 A.中纪委第五次全会上,分析我国反腐领域存在的问题鞭辟入里,与会的代表忍不住为之点赞。 C.2014年12月31日深夜,正值跨年夜活动,上海黄浦区外滩 陈毅广场游人鳞次栉比,由于现场突发性紧急失控,发生了群众拥 挤踩踏事故。

现代文阅读 阅读耿翔的散文《窗花》,完成后面小题。(20分) ③看着窗花,我突然想起,陕北人在如此严实的窑洞里,为什么要安这么大的窗子这么大的门?在这么大的门窗上,为什么要贴这么 多的窗花?应该这样说,他们守望的几孔窑洞,仅仅是家园的一部分,而更广大的,还有他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里,土地 上一年的收成,不能把他们送入梦乡。只有这些贴在窗户上、囊括 各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡,还过得 很瓷实。因此,再不讲究的人家,也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上,再添些新窗花上去。 ⑥当我冒着一天的雪花,要敲开一户人家的窑门时,我想,在紧挨着窗户的炕头上,应该坐着一位铰窗花的老人。她那不停的剪子声,应该是在雪的覆盖下,唯一剩下来的一种超越感觉的响动,我 也应该在开口说话之前,先去摸一摸这双虽被剪子磨僵,却能铰活 陕北的手。 ⑦站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵。 (选自《中国西部散文百家(上)》,有删改) 【小题1】第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”,“亮” 是什么意思?这一句在全文中有什么作用?(4分) 【小题2】下列对文章理解不正确的一项是()(4分) B.文中第③段写陕北人钟爱贴窗花是为了让自己的日子“在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实”。 C.第④段画线句子“许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态”,“半癫状态”写出了剪纸艺人剪纸时的入神与痴迷。 【小题3】根据要求,回答下列两小题。(6分) ⑴那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。句中“像侍弄土地一样”有什么表达效果?(3分)

九年级语文期末试卷(附答案)

九年级语文学科期末练习卷(2012、1) (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(共42分) (一)默写(18分) 1.八百里分麾下炙,。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 2. ,浓睡不消残酒。(《如梦令》) 3. ,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》) 4.回看射雕处,。(《观猎》) 5.至若春和景明,,上下天光,一碧万顷。(《岳阳楼记》) 6.黄发垂髫,。(《桃花源记》) (二)阅读下面的词,完成第7—8题(4分) 江城子·密州出猎 宋苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 7.词人以“”借指自己。(2分) 8.下列理解不正确的一项是(2分) A.首句“狂”字统摄全词,表现词人神态、举止和情怀之“狂”。 B.“锦帽”两句描绘出猎的壮阔场面,也烘托出词人豪迈的气概。 C.“亲射虎”“射天狼”两处虚写都突出了词人高超的射猎本领。 D.作者以魏尚自比,抒发了他渴望为国效力、抗敌戍边的豪情。 (三)阅读下文,完成第9—11题(8分) 登泰山记(节选) ①余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。 ②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 及既上,苍山负雪,明烛天南。 11.下列理解不正确的一项是(3分) A.第①段写长途跋涉用笔精简,而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。 B.作者选择与古人不一样的登山路线,是为了寻找真正的天门。 C.“道中迷雾冰滑,磴几不可登”仅一句,就写出了登山途中的艰险。

九年级语文期末测试题及答案

2017~2018学年度上期九年级语文期末测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 题号一二三四总分合分人复分人得分 一、积累与运用(共28分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分) A.栖.息(qī)强聒.不舍(ō)伫.立凝视(ù)辛苦恣.睢(zì) B.拮据.(jù)拈.弓搭箭(ān)气冲斗.牛(dǒu)怒不可遏.(è) C.禁.锢(jīn)窸窸窣.窣(ì)衣冠.整齐(ān)恪.尽职守(kè) D.枘凿.(záo)一落.千丈(ò)自暴.自弃(bào)吹毛求疵.(cī) 2.下列词语字形全部正确的一项是()(2分) A.阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒 B.诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙 C.揣摩戴斗笠无与伦比起承转合 D.旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖 3.古诗文默写。(8分) (1)蒹葭采采,。(诗经·蒹葭) (2)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》) (3)在危急关头,是毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。引用诸葛亮《出师表》的句子是“,”;面对外敌入侵,苏轼表现出“,”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。 (4)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“,”刻画了守边将士思 念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。 4.名著阅读。(4分) 请任选一幅图片,根据图片内容简介故事情节。

图1 图2 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 不论英雄还是普通人,不论崇高还是平凡,不论浅吟低唱还是动情燃烧,都是书写“中国故事”的一分子。 上映12天,《战狼Ⅱ》以34亿元,登顶中国电影票房冠军。,阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点,也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。 解码《战狼Ⅱ》,我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。 ,形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头连续跳海26次的执着,到坦克、飞机道具要求逼真的严格,都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 为继承和弘扬中华优秀文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参与并完成下任务。 (1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分) 材料一:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二:古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主体。重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”。陆九韶

九年级数学上学期期末考试试卷

九年级数学上学期期末考试试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.一个直角三角形的两条直角边分别为a=23,b=36,那么这个直角三角形的面积是 ( ) A .82 B .72 C .92 D .2 2.若关于x 的一元二次方程0235)1(2 2 =+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的值等 于() A .1 B .2 C .1或2 D .0 3.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程2 680x x -+=的一个根,则这个三角 形的周长是( ) A.9 B.11 C.13 D 、14 4.过⊙O 内一点M 的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM 的长为() A.3cm B.6cm C.41cm D.9cm 5.图中∠BOD 的度数是( ) A .55° B .110° C .125° D .150° 6.如图,⊙O 是△ABC 的内切圆,切点分别是D 、E 、F ,已知∠A=100°,∠C=30°,则 ∠DFE 的度数是( ) A.55° B.60° C.65° D.70° (第5题) (第6题) 7.有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它完全相同。小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是() A .6 B .16 C .18 D .24 8.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,BC 是直径,AD =DC ,∠ADB =20o,则∠ACB ,∠DBC 分别 为( ) A .15o与30o B .20o与35o C .20o与40o D .30o与35o 9.如图所示,小华从一个圆形场地的A 点出发,沿着与半径OA 夹角为α的方向行走,走 到场地边缘B 后,再沿着与半径OB 夹角为α的方向行走。按照这种方式,小华第五次走到场地边缘时处于弧AB 上,此时∠AOE =56°,则α的度数是( ) A .52° B .60° C .72° D .76°

人教版九年级上册语文期末考试试题及答案

人教版九年级上册语文期末考试试题及答案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

九年级上册语文期末考试试题 一、语文基础知识及其运用(20分) 1、加点字注音无误的一项() A.滞.留(zhì)麾.下(huī)诘.难(jié)重蹈覆辙.(zhé) B.旁骛.(wù)亵.渎(xié)聒.噪(guō)一抔.黄土(péng) C.睿.智(ruì)陨.落(yǔn)相契.(qiè)廓.然无累(guó) D.扶掖.(yè)恣.睢(zì)别墅.(yě)庶.竭驽钝(shù) 2.词语书写无误的一项() A.脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词B.狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C.歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅D.涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3.下边有语病的一句() A.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 C.在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。 D.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。 4.下列句子中加点的成语使用不正确的是() A.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己的学识渊博。 B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟 ...肖.。 C.生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情 形是屡见不鲜 ....的。 D.人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息 ....的气候。 5.在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是( ) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A.如果从而并非而B.如果从而不仅而且 C.虽然但是不仅而且D.虽然但是并非而 6.下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说,不恰当的一项是() A.“左牵黄,右擎苍”一句,运用借代的修辞手法,塑造了词人出猎时左手牵黄犬,右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。 B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句,描写猎队武士的装束打扮,并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C.“持节云中,何时遣冯唐”一句,运用典故表达了诗人以冯唐自况,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。 D.“西北望,射天狼”一句,用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏,表达词人渴望抗敌戍边的雄心。 7.下列句子中标点符号使用没有错误的一项是() A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。 B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”!

初三语文期末测试卷有答案

相城区2007—2008学年第一学期期末测试卷 初三语文 本试卷共25题,满分130分。考试用时150分钟。 第一部分(共26分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) (péi)_______偿陶(yě) ________ 无精打(cǎi)_______ 一(chóu)_____莫展2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) ①我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜,航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。 ②这大大小小、不记其数的群峰,竞是日晒雨淋、水流侵饰这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装 饰”的结果! 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) ( 苏轼《〈惠崇春江〉晚景》) ②,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (晏殊《浣溪沙》) ④,千树万树梨花开。(_________《白雪歌送武判官归京》) ,君子好逑。(《诗经关雎》) ⑥。(曹操《》) ⑦望峰息心;(吴均《与朱元思书》) ⑧把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) 4.调整下面句子中画线部分的语序,并使短语格式协调一致、匀称整齐。(2分)

感慨动荡不安的时局,壮志难酬情怀的抒发,田园边塞的风光描写,同情人民生活的疾苦,使得唐代诗歌内容丰富多彩,为唐代诗歌营建我国文学史上的辉煌殿堂奠定了坚实的基础。_________________________________________________________________________________ 5.奥运会主题口号是奥运会理念和举办国文化的高度凝练。下列是近几届奥运会的“口号”,你喜欢哪一个口号,并说说你的理由? (2分) 2004年雅典夏季奥运会Welcome Home欢迎回家 2006年都灵冬季奥运会An Ever Burning Flame永不熄灭的火焰 2008年北京夏季奥运会One World One Dream 同一个世界、同一个梦想 答: 6.阅读下列材料,写出探究结果。(4分) 材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”…… 材料二:中国文化年活动在法国的成功举办,让法国民众真切地感受到了中华文化博大精深,源远流长的独特魅力,由此在法国掀起了一股“中国热潮”。 (1)用简洁语言综合概括 ....上面两则材料的主要信息。(2分) 答: (2)“中国文化年”的成功举办为我们应对“洋节流行”提供了怎样的启示?(2分) 答: 第二部分(共44分) 阅读《醉翁亭记》中的三段文字,完成(7—11)题。(13分) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉

九年级语文上学期期末考试试卷及答案作文评分标准

语文九年级上期末考试卷 班级姓名学号 第一部分积累与运用(34分) 一、语文知识(6小题,20分) 1.下列成语有错别字,请改正,将正确的成语用你最满意的字体抄写在下面的田字格中。(3分)根深帝固竭斯底里 2.下列加点的成语使用不当的一项是 ( ) (3分) A、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。。 B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉 D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 3.下列人物与作品、情节搭配不正确的是( ) (3分) A、范进中举后却又发疯了《儒林外史》 B、刘备借口“鸡肋”事件杀杨修《三国演义》 C、菲利普不愿和亲弟弟相认《我的叔叔于勒》 D、杨志押送金银担《水浒》 4.下列说法有误的一项是()(3分) A.《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。 B. 小说的三要素是人物、故事情节、环境。 C.在《沁园春雪》这个题目中,沁园春是词牌名,雪是题目,二者都与词的内容有密切关系。 D.阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。 5、下面三句划线句有两句是有毛病,请写出相应序号并改正。(4分) 我上初中以后,结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六,头发清秀,双眼皮,戴着一副眼睛。①他不但学习刻苦,而且乐于助人。 他学习非常认真专注。一次,他一边吃饭,一边学习,竟把练习纸放进了嘴里。②他之所以学习成绩优秀,是他刻苦学习的原因。 在生活和学习上,同学一有困难总愿求他。这时候,他总是微笑着说:“我们都是同学,应该互相帮助。” 虽然一点帮助不值得称道,但是,③我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。 6.某班举行以“孩子做家务,长辈要不要付报酬”为话题的辩论会。下面是甲方同学的一段辩词:孩子做家务,长辈应该付一定的报酬。现在是商品经济时代,办事都要讲经济效益,这也符合“按劳取酬”的原则;再说这还会更加激励孩子参加力所能及的劳动,有利于培养孩子爱劳动的习惯。如果你是乙方的主辩,你将怎样阐述自己的观点和道理?(要求:先摆出你方的观点,再进行反驳。)(4分) 观点:。(2分) 反驳: 。(2分)二、古诗文(14分)

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