戈大专华中师大城环考研经验

我的考研心路历程：

我是戈大专，今年初试成绩为：80,56,137,127，专业综合第一，愿把自己的考研心得与您分享，希望能对你的考研有所帮助。

简略的说就是:信心+努力=成功。华师人文，自然，GIS所考的内容全部为地理科学导论+中国地理。好多同学问我如何复习专业课，我接下来分别说明：中国地理：从2010年真题上可以看出，华师的专业课越来越重视学生的实际应用能力，也是最近5年来第一次出现重题，说明以后这些都是一个趋势。中国地理指定教材书本内容繁多，但结构分明。第一部分为中国各种地里要素的分述，第二部分则为分区域论述中国地理大区的地理情况。复习的过程中可以结合中国地理历年真题，找出出题老师的兴奋点和书本的重点，然后就是背诵了。

地理科学导论：此课程是第一次加入研究生入学考试的内容，其他学校也极少使用。所以在复习的过程中都是摸着石头过河，这本书内容主要包括自然地理的地球部分，人文地理主要核心思想，经济地理学核心内容。从唯一的一次真题可以看出，出题思路重视基础知识，以及热点问题。这本书内300余页，内容相比中国地理少了很多，按照以往华师两本书有一本会出重题的规律，我预测地科会成为不重题的选择，而中国地理以后会出现重题，所以以前考过的真题要详细研究，组织出自己的答题思路。而地科可以实行全面撒网的战术，把书本任何内容全部拿下。

关于如何准确背诵这些内容，每个人肯定都会有自己的方法，下面我介绍一下自己的记忆思路。不论是英语单词，还是专业课，我认为最好的方法是循环记忆，不断缩短记忆间隔时间，我清楚记得自己的新东方英语词汇本背了15遍，地球科学基础10遍，中国地理8遍。到最后阶段可以吧一本书中的核心内容浓缩出来，几乎一天一遍。相信看了我笔记的同学知道，我地科和中国地理各做过一次详细的笔记，最后由于地科内容较少所以很容易短时间内重复背诵。中国地理我又做了一次简略的笔记，把一章内容放在一张A4纸上，方便快速背诵。以上只是我个人的方法，仅做参考！

关于公共课，我就少说一些，因为网上有非常详细的复习经验，你们可以去参考。

最后对各位学弟学妹说的就是，对自己一定要充满信心。这也是我在面试的过程中感触最深的，龚胜生老师就对我说过“信心比黄金更重要”，我也非常喜欢电视剧《亮剑》中的一句话，那就是“狭路相逢勇者胜”，这句话也一直激励着我去战胜成功路上的一切困难。以上这些话是我面试的时候向老师说的，在此我也想对2011届的学弟学妹说，希望那些怀疑自己实力，仍然徘徊在犹豫之中的同学抓紧有限的时间，去开创属于你们自己的未来。

应用统计学试题及答案解析

北京工业大学经济与管理学院2007－2008年度 第一学期期末 应用统计学 主考教师 专业： 学号： 姓名： 成绩： 1 C 2 B 3 A 4 C 5 B 6 B 7 A 8 A 9 C 10 C 一．单选题（每题2分，共20分） 1． 在对工业企业的生产设备进行普查时，调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2． 一组数据的均值为20, 离散系数为0.4, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C 0.02 D 4 3．某连续变量数列，其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480，则末组的组中值为 A 520 B 510 C 530 D 540 4． 已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7％、9％，则最后一期的定基增长速度为 A ．5％×7％×9％ B. 105%×107％×109％ C ．（105％×107％×109％）－1 D. 1%109%107%1053 5．某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分 比为 A. –5% B. –4.76% C. –33.3% D. 3.85%

6．对不同年份的产品成本配合的直线方程为x y 75.1280? -=, 回归系数b= －1.75表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加1.75个单位 B. 时间每增加一个单位,产品成本平均下降1.75个单位 C. 产品成本每变动一个单位,平均需要1.75年时间 D. 时间每减少一个单位,产品成本平均下降1.75个单位 7．某乡播种早稻5000亩，其中20％使用改良品种，亩产为600 公斤，其余亩产为500 公 斤，则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间:x =70件,σ=5.6件 乙车间: x =90件, σ=6.3件 哪个车间日加工零件的离散程度较大: A 甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间

应用统计学试题和答案分析

六、计算题：（要求写出计算公式、过程，结果保留两位小数，共4题，每题10分） 1、某快餐店对顾客的平均花费进行抽样调查，随机抽取了49名顾客构成一个简单随机样本，调查结果为：样本平均花费为元，标准差为元。试以%的置信水平估计该快餐店顾客的总体平均花费数额的置信区 间；（φ（2）=）49=n 是大样本，由中心极限定理知，样本均值的极限分布为正态分布，故可用正态分布对总体均值进行区间估计。 已知:8.2,6.12==S x 0455.0=α 则有: 202275 .02 ==Z Z α 平均误差=4.07 8 .22==n S 极限误差8.04.022 2 =?==? n S Z α 据公式 x x ±=±? 代入数据，得该快餐店顾客的总体平均花费数额%的置信区间为（，） 3 要求：①、利用最小二乘法求出估计的回归方程；②、计算判定系数R 。 附：10805 1 2 ) (=∑-=i x x i 8.3925 1 2 ) (=∑-=i y y i 58=x 2.144=y 3题 解 ① 计算估计的回归方程： ∑∑∑∑∑--= )(22 1x x n y x xy n β) ==-??-?290 217900572129042430554003060 = =-= ∑∑n x n y ββ)) 1 0 – ×58= 估计的回归方程为：y ) =+x ② 计算判定系数： 4 计算下列指数：①拉氏加权产量指数；②帕氏单位成本总指数。 4题 解： ① 拉氏加权产量指数

= 1 000 00 1.1445.4 1.13530.0 1.08655.2 111.60%45.430.055.2q p q q p q ?+?+?==++∑∑ ② 帕氏单位成本总指数= 11100053.633.858.5 100.10%1.1445.4 1.13530.0 1.08655.2q p q q p q ++==?+?+?∑∑ 模拟试卷(二) 一、填空题（每小题1分，共10题） 1、我国人口普查的调查对象是 ，调查单位是 。 2、___ 频数密度 =频数÷组距，它能准确反映频数分布的实际状况。 3、分类数据、顺序数据和数值型数据都可以用 饼图 条图 图来显示。 4、某百货公司连续几天的销售额如下：257、276、297、252、238、310、240、236、265，则其下四分位数 5、某地区2005年1季度完成的GDP=30亿元，2005年3季度完成的GDP=36亿元，则GDP 年度化增长率6、某机关的职工工资水平今年比去年提高了5%，职工人数增加了2%，则该企业工资总额增长了 % 。 7、对回归系数的显着性检验，通常采用的是 t 检验。 8、设置信水平=1-α，检验的P 值拒绝原假设应该满足的条件是 p e M >o M ③、x >o M >e M 3、比较两组工作成绩发现σ甲＞σ乙，x 甲＞x 乙，由此可推断 ( )

华中师范大学文学院考研专业课复习方案

华中师范大学专业课复习方案 专业课一：中外文学史 中外文学史:华师的文学专业课数目很多，涉及面非常广，教材也十分庞杂，盲目复习，难以起手，必须要做到去粗取精，析出重点，而一般考生在初期复习中很难做到。 大纲给出的专业课参考书目包含以下： 文学各专业： 《文学理论》刘安海、孙文宪主编，华中师范大学出版社2004年版 《文学理论导引》王先霈、孙文宪主编，高等教育出版社 《中国历代文论选》（一卷本），郭绍虞主编，上海古籍出版社 《中国文学史》（四卷）袁行霈主编，高等教育出版社（两本文学史任选其一）《中国文学史》（三卷）章培恒、骆玉明主编，复旦大学出版社（两本文学史任选其一） 《中国历代文学作品选》（上中下编）朱东润主编，上海古籍出版社 《中国现代文学三十年》钱理群等著，北京大学出版社 《中国当代文学》（上、下册）王庆生主编，华中师范大学出版社 《外国文学史》（第1-4册）聂珍钊主编，华中理工大学出版社2004年 复试专业考试参考书目： 文艺学： 《文学批评原理》王先霈主编，华中师范大学出版社2004年版 中国古典文献学： 《中国古典文献学》张三夕主编，华中师范大学出版社2007年1月版 中国古代文学： 《中国文学史》（四卷）袁行霈主编，高等教育出版社（两本文学史任选其一）《中国文学史》（三卷）章培恒、骆玉明主编，复旦大学出版社（两本文学史任选其一） 《中国历代文学作品选》（上中下编）朱东润主编，上海古籍出版社 中国现当代文学： 《中国现代文学三十年》钱理群等著，北京大学出版社 《中国当代文学》（上、下册）王庆生主编，华中师范大学出版社 比较文学与世界文学： 《外国文学史》（第1-4册）聂珍钊主编，华中理工大学出版社2004年 《外国文学史》（上、下）郑克鲁主编，高等教育出版社2002年 《比较文学教程》胡亚敏主编，华中师范大学出版社2004年7月版 中国民间文学： 《民间文学教程》刘守华主编，华中师范大学出版社 影视文学： 《电影媒介与艺术论》李显杰、修倜著，华中师范大学出版社 教育硕士（语文） 《语文课程与教学论》王文彦、蔡明主编，高等教育出版社，2007版

应用统计学：参数估计习题及答案

简答题 1、矩估计的推断思路如何？有何优劣？ 2、极大似然估计的推断思路如何？有何优劣？ 3、什么是抽样误差？抽样误差的大小受哪些因素影响？ 4、简述点估计和区间估计的区别和特点。 5、确定重复抽样必要样本单位数应考虑哪些因素？ 计算题 1、对于未知参数的泊松分布和正态分布分别使用矩法和极大似然法进行点估计，并考量估计结果符合什么标准 2、某学校用不重复随机抽样方法选取100名高中学生，占学生总数的10%，学生平均体重为50公斤，标准差为48.36公斤。要求在可靠程度为95%（t=1.96）的条件下，推断该校全部高中学生平均体重的范围是多少？ 3、某县拟对该县20000小麦进行简单随机抽样调查，推断平均亩产量。根据过去抽样调查经验，平均亩产量的标准差为100公斤，抽样平均误差为40公斤。现在要求可靠程度为95.45%（t=2）的条件下，这次抽样的亩数应至少为多少？ 4、某地区对小麦的单位面积产量进行抽样调查，随机抽选25公

顷，计算得平均每公顷产量9000公斤，每公顷产量的标准差为1200公斤。试估计每公顷产量在8520-9480公斤的概率是多少？（P(t=1)=0.6827, P(t=2)=0.9545, P(t=3)=0.9973） 5、某厂有甲、乙两车间都生产同种电器产品，为调查该厂电器产品的电流强度情况，按产量等比例类型抽样方法抽取样本，资料如下： 试推断： （1）在95.45%（t=2）的概率保证下推断该厂生产的全部该种电器产品的平均电流强度的可能范围 （2）以同样条件推断其合格率的可能范围 （3）比较两车间产品质量 6、采用简单随机重复和不重复抽样的方法在2000件产品中抽查200件，其中合格品190件，要求： （1）计算样本合格品率及其抽样平均误差

华中师范大学中文系考研复习经验分享

华中师范大学中文系考研复习经验分享 这几天有好几个网友问考华师中文系的经验，如果有同学要考华中师范大学现当代文学、古代文学、古典文献学、外国文学与比较文学，民间文学以及文艺学这6个专业中之一的，看看这帖子也许会有帮助，尤其是那些外校想考华师中文系研究生的同学。 1、坚定考华师中文研究生的决心 很多外校的考生都认为本校的考生考本校应该很好考，而且可以考很高的分。但事实并非如此，05，06年中文系的最高分并不是本校的应届毕业生。总体上来说华师中文系的研究生还是比较好考的，每年招120多个，本校保送的有14个左右，（基本上是每个方向2,3个），本校考上本校研究生的有十几个。 华师的应届生考研也有很大的压力，暑假在武汉复习时天气太热，复习效果不好；9月到10月底要到中学进行教育实习（而这段时间是考研复习的黄金时间），考生不能全身心的投入到复习中；考试前，老师们也不会透露专业课考试的任何信息。真正留给应届生复习的时间不是很多，3个多月吧。（某些比较强的应届生可能会很早就着手准备复习，他们不在我所讨论的范畴之内，我所说的是大多数本校的应届生考研的复习时间安排。）本校的学生考本校的优势就在于有专业课笔记，有尽可能多的专业课真题（现在在研究生处只能买到近三年的真题），知道出题老师的研究方向，研究热点。如果外校的考生也有这些东东，加之认真复习，想不考高分都难。 2 、专业选择 华师现当代文学、古代文学、古典文献学、外国文学与比较文学，民间文学以及文艺学这6个专业初试时考的试卷是一样的，即文学理论和中外文学史这两门专业课，淡化专业背景。历年来，华师现当代文学，外国文学，古代文学专业很热，另外三个专业报考的人数相对较少。初试完了以后，某同学的分数可能在现当代文学专业排第8名，在文艺学专业就排在第5名，如果他报考的是现当代文学专业，那他争取公费就很困难了，如果他报考的是文艺学专业，争取公费就比较容易了。除非你特别想做某一领域的研究，不要太在意热门专业。华师文艺学是个很好的专业，博导，硕导都很多，每年报考的人数都不是很多，06年上线人数不够，从外国文学，古代文学方向调剂了几个。民间文学，古典文献每年的上线人数也不够。 3、专业课初试 华师中文系的6个专业方向课初试时考两门专业课，文学理论和中外文学史。下面谈谈该怎样复习专业课。 A 文学理论分值150分 华师指定的参考书是： 《文学理论》刘安海、孙文宪主编，华中师范大学出版社 《中国历代文论选》（一卷本），郭绍虞主编，上海古籍出版社 我个人认为重点是复习孙文宪的书，此书考点密布，每个地方都可能会出题，连注释都不要放过，教材中引用的资料最好能把它们都抄下来，不管是外国的还是中国的。因为每年都会出两个材料题，谈其中包含的文学理论的思想。而这些材料往往一个是外国的，选自教

《应用统计学》练习试题和答案解析

《应用统计学》本科 第一章导论 一、单项选择题 1.统计有三种涵义,其基础就是( )。 (1)统计学 (2)统计话动 (3)统计方法 (4)统计资料 2.一个统计总体( )。 (1)只能有个标志 (2)只能有一个指标 (3)可以有多个标志 (4)可以有多个指标 3.若要了解某市工业生产设备情况,则总体单位就是该市( )。 (1)每一个工业企业 (2)每一台设备 (3)每一台生产设备 (4)每一台工业生产设备 4.某班学生数学考试成绩分刷为65分、71分、80分与87分,这四个数字就是( )。 (1)指标 (2)标志 (3)变量 (4)标志值 5.下列属于品质标志的就是( )。 (1)工人年龄 (2)工人性别 (3)工人体重 (d)工人工资 6.现要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量与利润就是( )。 (1)连续变量 (2)离散变量 ()3前者就是连续变量,后者就是离散变量 (4)前者就是离散变量,后者就是连续变量 7.劳动生产率就是( )。 (1)动态指标 (2)质量指标 (3)流量指标 (4)强度指标 8.统计规律性主要就是通过运用下述方法经整理、分析后得出的结论( )。 (1)统计分组法 (2)大量观察法 (3)练台指标法 (4)统计推断法 9.( )就是统计的基础功能。 (1)管理功能 (2)咨询功能 (3)信息功能 (4)监督功能 10.( )就是统计的根本准则,就是统计的生命线。 (1)真实性 (2)及时件 (3)总体性 (4)连续性 11.构成统计总体的必要条件就是( )。 (1)差异性 (2)综合性 (3)社会性 (4)同质性 12.数理统计学的奠基人就是( )。 (1) 威廉·配第 (2)阿亭瓦尔 (3)凯特勒 (4)恩格尔 13.统汁研究的数量必须就是( )。 (1)抽象的量 (2)具体的量 (3)连续不断的量 (4)可直接相加量 14.数量指标一般表现为( )。 (1)平均数 (2)相对数 (3)绝对数 (1)众数 15.指标就是说明总体特征的.标志则就是说明总体单位特征的,所以( )。 (1)指标与标志之同在一定条件下可以相互变换 (2)指标与标志都就是可以用数值表示的 (3)指标与标志之间不存在戈系 (4)指标与标志之间的关系就是固定不变的 答案:一、1(2) 2(4)3(4)4(4)5(2)6(4)7(2)8(2)9(3)10(1)11(4)12(3)13(2)14(3)15(1) 二、1× 2× 3√ 4× 5√ 6× 7√ 8× 9√ 10× 11× 12× 二、判析题 l.统计学就是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。 ( ) 2.三个同学的成绩不同.因此仃在三个变量 ( ) 3.统计数字的具体性就是统讣学区别于数学的根本标志。 ( ) 4.统计指标体系就是许多指标集合的总称。 ( ) 5.一般而言,指标总就是依附在总体上,而总体单位则就是标志的直接承担者。( ) 6.统计研究小的变异就是指总体单位质的差别。 ( ) 7.社会经济统计就是在质与量的联系中.观察与研究社会经济现象的数量方面。( ) 8.运用大量观察法必须对研究对象的所有单位进行观察调查。( )

应用统计学试题和答案分析

六、计算题：（要求写出计算公式、过程，结果保留两位小数，共4题，每题10分） 1、某快餐店对顾客的平均花费进行抽样调查，随机抽取了49名顾客构成一个简单随机样本，调查结果为：样本平均花费为12.6元，标准差为2.8元。试以95.45%的置信水平估计该快餐店顾客的总体平均花费数额的置信区间；（φ（2）=0.9545）49=n 是大样本，由中心极限定理知，样本均值的极限分布为正态分布，故可用正态分布对总体均值进行区间估计。 已知:8.2,6.12==S x 0455.0=α 则有: 202275 .02 ==Z Z α 平均误差=4.07 8 .22==n S 极限误差8.04.022 2 =?==?n S Z α 据公式 x x ±=±? 代入数据，得该快餐店顾客的总体平均花费数额95.45%的置信区间为（11.8，13.4） 附： 10805 1 2 ) (=∑-=i x x i 8.3925 1 2 ) (=∑-=i y y i 58=x 2.144=y 179005 1 2 =∑=i x i 1043615 1 2 =∑=i y i 424305 1 =∑=y x i i i 3题 解 ① 计算估计的回归方程： ∑∑∑∑∑--= )(22 1x x n y x xy n β ==-??-?290 217900572129042430554003060 =0.567 =-= ∑∑n x n y ββ 1 0144.2 – 0.567×58=111.314 估计的回归方程为：y =111.314+0.567x ② 计算判定系数：

22 212 2 ()0.56710800.884392.8 () x x R y y β-?= ==-∑∑ 4、某家具公司生产三种产品的有关数据如下： 计算下列指数：①拉氏加权产量指数；②帕氏单位成本总指数。 4题 解： ① 拉氏加权产量指数 = 1 000 00 1.1445.4 1.13530.0 1.08655.2 111.60%45.430.055.2q p q q p q ?+?+?==++∑∑ ② 帕氏单位成本总指数= 11100053.633.858.5 100.10%1.1445.4 1.13530.0 1.08655.2q p q q p q ++==?+?+?∑∑ 模拟试卷( 二) 一、填空题（每小题1分，共10题） 1、我国人口普查的调查对象是 ，调查单位是 。 2、___ 频数密度 =频数÷组距，它能准确反映频数分布的实际状况。 3、分类数据、顺序数据和数值型数据都可以用 饼图 条图 图来显示。 4、某百货公司连续几天的销售额如下： 257、276、297、252、238、310、240、236、265，则其下四分位数5、某地区2005年1季度完成的GDP=30亿元，2005年3季度完成的GDP=36亿元，则GDP 年度化增长率6、某机关的职工工资水平今年比去年提高了5%，职工人数增加了2%，则该企业工资总额增长了 7.1% 。 7、对回归系数的显著性检验，通常采用的是 t 检验。 8、设置信水平=1-α，检验的P 值拒绝原假设应该满足的条件是 p

应用统计学试题和答案汇编

《统计学》模拟试卷(一) 一、填空题（每空1分，共10分） 1、依据统计数据的收集方法不同，可将其分为____________数据和_____________数据。 2、收集的属于不同时间上的数据称为 数据。 3、设总体X 的方差为1，从总体中随机取容量为100的样本，得样本均值x =5，则总体均值的置信水平为99%的 置信区间_________________。(Z 0.005=2.58) 4、某地区2005年1季度完成的GDP=50亿元，2005年3季度完成的GDP =55亿元，则GDP 年度化增长率为 。 5、在某城市随机抽取13个家庭，调查得到每个家庭的人均月收入数据如下：1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660，则其众数为 ，中位数为 。 6、判定系数的取值范围是 。 7、设总体X ～ ) ,(2 σμN ，x 为样本均值，S 为样本标准差。当σ未知，且为小样本时， 则 n s x μ -服从自由度为n-1的___________________分布。 8、若时间序列有20年的数据，采用5年移动平均，修匀后的时间序列中剩下的数据有 个。 二、单项选择题（在每小题的3个备选答案中选出正确答案，并将其代号填在题干后面的括号内。每小题1分，共 14分） 1、．研究如何对现象的数量特征进行计量、观察、概括和表述的理论和方法属于 ( ) ①、应用统计学 ②、描述统计学 ③、推断统计学 2、若各个标志值都扩大2倍，而频数都减少为原来的1/3，则平均数 （ ） ①、扩大2倍 ②、减少到1/3 ③、不变 3、在处理快艇的6次试验数据中，得到下列最大速度值：27、38、30、37、35、31. 则最大艇速的均值 的无偏估计值为 （ ） ①、32.5 ②、33 ③、39.6 4、某地区粮食作物产量年平均发展速度：1998～2000年三年平均为1.03，2001～2002年两年平均为1.05，试确定1998～2002五年的年平均发展速度 （ ） 5、若两个变量的平均水平接近，平均差越大的变量，其 ( ) ①、平均值的代表性越好 ②、离散程度越大 ③、稳定性越高 6、对正态总体均值进行区间估计时，其它条件不变，置信水平α-1越小，则置信上限与置信下限的差（ ） ①、越大 ②、越小 ③、不变 7、若某总体次数分布呈轻微左偏分布，则成立的有 （ ）

华中师范大学文学院《826语言文学综合考试》考试大纲

华中师范大学文学院硕士研究生入学考试《826语言文学综合考试》科目考试大纲 （科目代码:826） 第一部分考试说明 一、考试性质 语言文学综合是我校文学院学科教学·语文教育硕士研究生入学必考的科目之一。考试目标是要求考生掌握与中国古代文学与现代汉语有关的重要的基本概念、基本知识，能够运用有关基本知识分析古诗文和语言现象，具备基本的研究能力。合格考生应当达到全国普通高等院校中文专业的相关知识水平。 考生的复习范围和考试的命题范围以研究生院已经公布的关于本门课程考试的参考书目为据。考试对象为报考我校文学院学科教学·语文教育硕士研究生入学考试的准考考生。 二、考试形式与试卷 （一）答卷方式：闭卷、笔试 （二）答题时间：180分钟 （三）题型比例 判断对错10分 名词解释30分 分析题10分 赏析题10分 简答题70分 论述题20分 第二部分考察要点 《语言文学综合考试》主要涉及中国文学史和现代汉语等方面内容。 一、中国文学史部分 （一）先秦两汉文学部分

中国文学的起源、诗经、楚辞、左传、庄子。 汉代文学的整体风貌、史记、汉赋、汉乐府、古诗十九首。 （二）魏晋南北朝文学部分 建安文学特性的形成原因、建安风骨、三曹、阮籍；陶渊明、永明体、庾信。 （三）唐代文学部分 唐诗繁盛的原因、初唐四杰、李白、杜甫、中唐诗风的变化、白居易、李商隐。 （四）宋代文学部分 词的出现及其特点、婉约与豪放的两派、周邦彦、苏轼、辛弃疾。 （五）元明清文学部分 元代杂剧繁盛的原因、关汉卿、王实甫；明代传奇、金瓶梅、水浒传；清代诗文状况、红楼梦。 二、现代汉语部分 （一）现代汉语和现行汉字 语言、汉语、现代汉语，现代汉语共同语的形成与特点，现代汉语方言的分区。 汉字的性质和特点，现行汉字的形体和构造，现行汉字的规范化和现代化。 （二）现代汉语语音 语音、语音学；语音的性质；语音单位，语音标记；语音的规范。 声母的分类、发音、辨正；韵母的分类、发音、辨正；声调的性质，调值、调类和调型，古今调类的对应关系，普通话的声调及其辨正。 语音组合，语流音变。 句调，重音，节奏。 （三）现代汉语语汇 语汇、语汇学、语汇系统，语汇单位，语汇的规范。 单纯词、合成词，短语词、离合词，缩略形式和缩略词。 词义的性质和类型，词义的发展，多义词、同音词、同形词，同义词、反义词、类义词。 基本语汇和非基本语汇，古语语汇、方言语汇、外来语汇，行业语、隐语和阶级习惯语，熟语。 新词创生的特点和方式，旧词的衰亡和复出。

应用统计学试题及答案193765讲课讲稿

应用统计学试题及答案193765

北京工业大学经济与管理学院2007－2008年度 第一学期期末 应用统计学 主考教师 专业： 学号： 姓名： 成绩： 一． 单选题（每题2分，共20分） 1． 在对工业企业的生产设备进行普查时，调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2． 一组数据的均值为20, 离散系数为0.4, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C 0.02 D 4 3．某连续变量数列，其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480，则末组的组中值为 A 520 B 510 C 530 D 540 4． 已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7％、9％，则最后一期的定基增长速度为 A ．5％×7％×9％ B. 105%×107％×109％ C ．（105％×107％×109％）－1 D. 1%109%107%1053- 5．某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为 A. –5% B. –4.76% C. –33.3% D. 3.85% 6．对不同年份的产品成本配合的直线方程为x y 75.1280? -=, 回归系数b= －1.75表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加1.75个单位

B.时间每增加一个单位,产品成本平均下降1.75个单位 C.产品成本每变动一个单位,平均需要1.75年时间 D.时间每减少一个单位,产品成本平均下降1.75个单位 7．某乡播种早稻5000亩，其中20％使用改良品种，亩产为600 公斤，其余亩产为500 公斤，则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间:x=70件,σ=5.6件乙车间: x=90件, σ=6.3件 哪个车间日加工零件的离散程度较大: A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 A. 相关程度很低 B.不存在任何相关关系 C. 不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 二.多选题 (每题2分,共14分) 1.下列数据中属于时点数的有 A. 流动资金平均余额20万元 B. 储蓄存款余额500万元 C. 商品销售额80万元 D. 固定资产300万元 E.企业职工人数2000人 2.在数据的集中趋势的测量值中,不受极端数值影响的测度值是 A. 均值 B. 众数 C. 中位数 D. 几何平均数 E. 调和平均数

应用统计学练习题及答案(精简版)

应用统计学练习题 第一章绪论 一、填空题 1.统计工作与统计学的关系是__统计实践____和___统计理论__的关系。 2.总体是由许多具有_共同性质_的个别事物组成的整体；总体单位是__总体_的组成单位。 3.统计单体具有3个基本特征，即__同质性_、__变异性_、和__大量性__。 4.要了解一个企业的产品质量情况，总体是_企业全部产品__，个体是__每一件产品__。 5.样本是从__总体__中抽出来的，作为代表_这一总体_的部分单位组成的集合体。 6.标志是说明单体单位特征的名称，按表现形式不同分为__数量标志_和_品质标志_两种。 7.性别是_品质标志_标志，标志表现则具体体现为__男__或__女_两种结果。 二、单项选择题 1.统计总体的同质性是指（A）。 A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志 B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值 C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志 D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值 2.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是（ D）。 A.全部工业企业 B.800家工业企业 C.每一件产品 D.800家工业企业的全部工业产品 3.有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（A）。 A.200家公司的全部职工 B.200家公司 C.200家公司职工的全部工资 D.200家公司每个职工的工资 4.一个统计总体（ D）。

A.只能有一个标志 B.可以有多个标志 C.只能有一个指标 D.可以有多个指标 5.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（C）。 A.数量标志 B.数量指标 C.品质标志 D.质量指标 6.某工人月工资为1550元，工资是（ B ）。 A.品质标志 B.数量标志 C.变量值 D.指标 测 7.统计学自身的发展，沿着两个不同的方向，形成（C）。 A.描述统计学与理论统计学 B.理论统计学与推断统计学 C.理论统计学与应用统计学 D.描述统计学与推断统计学 三、多项选择题 1.统计的含义包括（ACD）。 A.统计资料 B.统计指标 C.统计工作 D.统计学 E.统计调查 2.统计研究运用各种专门的方法，包括（ABCDE）。 A.大量观察法 B.统计分组法 C.综合指标法 D.统计模型法 E.统计推断法 3.下列各项中，哪些属于统计指标？（ACDE） A.我国2005年国民生产总值 B.某同学该学期平均成绩 C.某地区出生人口总数 D.某企业全部工人生产某种产品的人均产量 E.某市工业劳动生产率 4.统计指标的表现形式有（BCE ）。 A.比重指标 B.总量指标 C.相对指标 D.人均指标 E.平均指标 5.总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为（ABCD）。

戈大专华中师大城环考研经验

我的考研心路历程： 我是戈大专，今年初试成绩为：80,56,137,127，专业综合第一，愿把自己的考研心得与您分享，希望能对你的考研有所帮助。 简略的说就是:信心+努力=成功。华师人文，自然，GIS所考的内容全部为地理科学导论+中国地理。好多同学问我如何复习专业课，我接下来分别说明：中国地理：从2010年真题上可以看出，华师的专业课越来越重视学生的实际应用能力，也是最近5年来第一次出现重题，说明以后这些都是一个趋势。中国地理指定教材书本内容繁多，但结构分明。第一部分为中国各种地里要素的分述，第二部分则为分区域论述中国地理大区的地理情况。复习的过程中可以结合中国地理历年真题，找出出题老师的兴奋点和书本的重点，然后就是背诵了。 地理科学导论：此课程是第一次加入研究生入学考试的内容，其他学校也极少使用。所以在复习的过程中都是摸着石头过河，这本书内容主要包括自然地理的地球部分，人文地理主要核心思想，经济地理学核心内容。从唯一的一次真题可以看出，出题思路重视基础知识，以及热点问题。这本书内300余页，内容相比中国地理少了很多，按照以往华师两本书有一本会出重题的规律，我预测地科会成为不重题的选择，而中国地理以后会出现重题，所以以前考过的真题要详细研究，组织出自己的答题思路。而地科可以实行全面撒网的战术，把书本任何内容全部拿下。 关于如何准确背诵这些内容，每个人肯定都会有自己的方法，下面我介绍一下自己的记忆思路。不论是英语单词，还是专业课，我认为最好的方法是循环记忆，不断缩短记忆间隔时间，我清楚记得自己的新东方英语词汇本背了15遍，地球科学基础10遍，中国地理8遍。到最后阶段可以吧一本书中的核心内容浓缩出来，几乎一天一遍。相信看了我笔记的同学知道，我地科和中国地理各做过一次详细的笔记，最后由于地科内容较少所以很容易短时间内重复背诵。中国地理我又做了一次简略的笔记，把一章内容放在一张A4纸上，方便快速背诵。以上只是我个人的方法，仅做参考！ 关于公共课，我就少说一些，因为网上有非常详细的复习经验，你们可以去参考。 最后对各位学弟学妹说的就是，对自己一定要充满信心。这也是我在面试的过程中感触最深的，龚胜生老师就对我说过“信心比黄金更重要”，我也非常喜欢电视剧《亮剑》中的一句话，那就是“狭路相逢勇者胜”，这句话也一直激励着我去战胜成功路上的一切困难。以上这些话是我面试的时候向老师说的，在此我也想对2011届的学弟学妹说，希望那些怀疑自己实力，仍然徘徊在犹豫之中的同学抓紧有限的时间，去开创属于你们自己的未来。

应用统计学试题[卷]与答案解析2教学内容

应用统计学试题[卷]与答案解析2

二、单项选择题（每题1分，共10分） 1．重点调查中的重点单位是指( ) A.处于较好状态的单位 B.体现当前工作重点的单位 C.规模较大的单位 D.在所要调查的数量特征上占有较大比重的单位2．根据分组数据计算均值时，利用各组数据的组中值做为代表值，使用这一代表值的假定条件是（）。 A．各组的权数必须相等 B．各组的组中值必须相等 C．各组数据在各组中均匀分布 D．各组的组中值都能取整数值3．已知甲、乙两班学生统计学考试成绩：甲班平均分为70分，标准差为7.5分；乙班平均分为75分，标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度（） A.甲班较大 B.乙班较大 C.两班相同 D.无法作比较 4．某乡播种早稻5000亩，其中20%使用改良品种，亩产为600公斤，其余亩产为500公斤，则该乡全部早稻平均亩产为（） A.520公斤 B.530公斤 C.540公斤 D.550公斤 5．时间序列若无季节变动，则其各月（季）季节指数应为（） A.100% B.400% C.120% D.1200% 6．用最小平方法给时间数列配合直线趋势方程y=a+bt，当b＜0时，说明现象的发展趋势是（）

A.上升趋势 B.下降趋势 C.水平态势 D.不能确定7．某地区今年和去年相比商品零售价格提高12%，则用同样多的货币今年比去年少购买（）的商品。 A.10.71% B.21.95% C.12% D.13.64% 8．置信概率表达了区间估计的（） A.精确性 B.可靠性 C.显著性 D.规范性 9．H0:μ=μ0，选用Z统计量进行检验，接受原假设H0的标准是（） A.|Z|≥Zα B.|Z|-Zα 10.对居民收入与消费支出的几组不同样本数据拟合的直线回归方程如 下，你认为哪个回归方程可能是正确的？（） A.y=125-10x B.y=-50+8x C.y=150-20x D.y=-15-6x 三、多项选择题（每题2分，共10分） 1．抽样调查的特点有（）。 A．抽选调查单位时必须遵循随机原则 B．抽选出的单位有典型意义 C．抽选出的是重点单位 D．使用部分单位的指标数值去推断和估计总体的指标数值 E．通常会产生偶然的代表性误差，但这类误差事先可以控制或计算

华中师范大学中文系考研真题 (6)

华中师范大学2006年研究生入学考试试题 考试科目及代码：汉语语言学440 壹、现代汉语部分（共80分） 一、名词解释（每题4分，共20分） 1、普通话 2、词重音 3、派生词 4、存现句 5、指示语 二、问答题（每题10分，共20分） 1、词汇意义的发展变化主要体现在哪些方面？ 2、音位的归纳需要注意哪些基本原则？ 三、分析题（共20分） 1、用义素分析法分析下面一组词的义素。（8分） 哥哥 弟弟 姐姐 妹妹 2、分析下面单句的句子成分。（6分） 你回去请张总工程师来工地开会。 3、用划线法分析下面多重复句。（6分） 我们的确已经取得了很大的成绩，但是如果因为有了这些成绩，就骄傲起来，并且认为可以歇一歇脚，那就不妥当了。 四、论述题（每题10分，共20分） 1、比较下面两个语法结构相同的句子，说明它们在语义上有什么不同。 （1）台上坐着主席团。 （2）台上演着梆子戏。 2、比较下面三种不同的说法，说明它们在语用上有什么差异。 （1）要不是他帮助了我，我就不会有今天。 （2）因为他帮助了我，我才有今天。 （3）我之所以有今天，是因为他帮助了我。 贰、古代汉语部分（共70分） 五、解释下列各句中加下划线之词的意义，并说明该义士本义、引申义还是假借义。（20分） 1、子曰：“于予與何誅？” 2、敢问夫子惡乎长？

３、妇人疏字者子活。 ４、八月剥枣，九月叔苴。 ５、君子自强不息。 ６、肉食者谋之，又何閒焉？ ７、君子引而不發，跃如也。 8、不幸而有疾，不能造朝。 9、析薪如之何？匪斧不克。 六、确认下列句中“是”字的词性，并说明其词义和语法作用。（12分） 1、“是鲁孔丘與？”曰：“是也。” 2、恃武者灭，恃文者亡，夫差、偃王是也。 3、子于是日哭，则不歌。 4、吾不能早用子，是寡人之过也。 5、此人果是奸细。 七、古文今译。（18分） 阳货欲见孔子，孔子不见，歸孔子豚。孔子伺其亡也，而往拜之。遇诸塗。谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。” 八、指事、会意是“六书”中的两类结构条例，请举例说明此二者的主要区别。（10分） 九、“播”的本义是“下种、撒种”，请简析该字的形音特点。（10分）

资源环境与城乡规划管理 考研学校排名

1、人文地理：往年考的人数较多，也比较对口，不考数学，此专业比较好的学校有：北京大学、中山大学北京师范大学、南京师范大学等； 2、工科方向的城市规划：也有一部分同学考，要考画图，此专业比较好的学校是同济大学、清华大学、华中科技大学等； 3、自然地理：也有些同学是考这个专业的，要考数学，对于这个专业我也了解不多。 资源环境与城乡规划管理 本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有： 北京大学南京大学北京师范大学浙江大学中山大学兰州大学华中师范大学西北师范大学 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有： 吉林大学武汉大学华东师范大学福州大学东北师范大学新疆大学华南师范大学西北大学中国矿业大学河海大学北京林业大学四川师范大学东北农业大学哈尔滨师范大学中南林业科技大学北京联合大学 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有： 山西大学云南大学福建师范大学武汉理工大学太原理工大学海南大学西南大学河北师范大学天津师范大学湖南师范大学成都理工大学南京农业大学济南大学昆明理工大学山西师范大学云南师范大学辽宁师范大学华侨大学河南大学上海师范大学内蒙古师范大学南京信息工程大学石河子大学云南农业大学河北农业大学贵州师范大学浙江工商大学新疆师范大学徐州师范大学安徽理工大学四川农业大学河南理工大学福建农林大学湖南农业大学甘肃农业大学中国地质大学(武汉) 山东师范大学长安大学西华师范大学广州大学武汉科技大学信阳师范学院湖北大学山东科技大学西安科技大学安徽建筑工业学院青岛理工大学 本专业毕业生能力被评为B 等级的学校有： 高考志愿填报指南-助飞梦想院校排名专业排名历年分数线报考指南山西财经大学江西财经大学长沙理工大学辽宁工程技术大学内蒙古农业大学湖南科技大学吉林农业大学河南农业大学西南石油大学华北水利水电学院西安外国语大学广东商学院泉州师范学院兰州商学院贵州财经学院齐齐哈尔大学佛山科学技术学院桂林理工大学佳木斯大学闽江学院云南财经大学江西理工大学重庆工商大学宝鸡文理学院浙江财经学院河北工程大学天津理工大学石家庄经济学院南通大学西南林学院黑龙江科技学院重庆交通大学辽东学院淮阴师范学院聊城大学皖西学院苏州科技学院赣南师范学院湖北民族学院衡阳师范学院浙江林学院海南师范大学天津城市建设学院西昌学院曲阜师范大学鲁东大学石家庄学院北京城市学院太原师范学院 本专业毕业生能力被评为C+等级的学校有： 河南财经学院平顶山学院莆田学院吉首大学宜宾学院宜春学院九江学院盐城师范学院内蒙古财经学院赤峰学院玉溪师范学院楚雄师范学院宿州学院池州学院德州学院菏泽学院合肥学院唐山师范学院邢台学院湖南农业大学东方科技学院北京师范大学珠海分校内蒙古科技大学包头师范学院南京晓庄学院南京大学金陵学院浙江林学院天目学院 本专业毕业生能力被评为C等级的学校有： 河北农业大学现代河北师范大学汇华徐州师范大学科文南通大学杏林学院科技学院学院学院南京人口管理干部学院浙江工商大学杭州商学院福州大学至诚学院河南理工大学万方科技学院河南大学民生学院湖南师范大学树达学院本专业毕业生

华中师范大学文学院2020年硕士研究生招生考试成绩

1文艺学105110107408970万铭汐38487.30079.9502文艺学105110107408939袁萌萌38984.36079.7683文艺学105110107302281罗童心37686.54078.6024文艺学105110107408986邓敏萱37086.32077.6965文艺学105110107408987陈源37084.31077.0936文艺学105110107408946孔会亚36882.20076.1807文艺学105110107408931许玉洁36582.45575.8378文艺学105110107408943罗民35585.91075.4739文艺学105110107408927董倩倩36077.88073.7641语言学及应用语言学105110107409011何丽君38681.53578.5012语言学及应用语言学105110107409005鲁颜玲37282.90576.9523语言学及应用语言学105110107409015龚奕凡36683.98076.4344语言学及应用语言学105110107409000胡辰诗35885.40075.7405 语言学及应用语言学105110107409008张敏36473.37572.973语言学及应用语言学 105110107409019龙迎凤28877.90563.692少数民族骨干计划 1汉语言文字学105110107409025吴小燕37586.45078.4352汉语言文字学105110107409039吴凡35987.69076.5673汉语言文字学105110107409494张妍37385.88077.984方向调整4汉语言文字学105110107409471孙婧36584.23576.371方向调整5汉语言文字学105110107408916熊清红35983.79575.399方向调整6汉语言文字学105110107408976欧阳萍35882.93074.999方向调整 1中国古典文献学105110107409052曾芷倩37185.07077.4612中国古典文献学105110107408907郝楠36478.50574.512方向调整 1中国古代文学105110107302321贾守烨37885.66078.6182中国古代文学105110107409180戴军倩35688.48576.3863中国古代文学105110107302333黄佳洁36880.36575.6304中国古代文学105110107302339覃莉36780.80075.6205中国古代文学105110107409150闫明君35784.55575.3476中国古代文学105110107409212孙泽豪36182.01575.1457中国古代文学105110107409093李为为35982.05074.8758中国古代文学105110107409115陈一燃35878.58073.6949中国古代文学105110107409109杨倩35777.19073.13710中国古代文学105110107409188聂苏雅36174.20072.80011中国古代文学105110107409090曹澍琪36273.73072.7991中国现当代文学105110107302352艾宇佳38888.95081.0052中国现当代文学105110107409407王刘凌波38488.32080.2563中国现当代文学105110107409328王晓彤37385.79077.9574中国现当代文学105110107302368曾慧37184.76577.3705中国现当代文学105110107409299周功耀36187.81076.8836中国现当代文学105110107409310李涵37778.46076.3187中国现当代文学105110107302353李佳欣35787.76076.3088中国现当代文学105110107409332孟苛苛36283.84075.8329中国现当代文学105110107409313庄莲36083.63075.48910中国现当代文学105110107409394刘淑娇35778.44573.51411中国现当代文学105110107409296金媛35576.24072.57212 中国现当代文学105110107409298曹潇潇35572.78571.536中国现当代文学105110107409396岑晓婧35180.32573.238少数民族骨干计划中国现当代文学 105110107409262 赵巧梅 344 77.225 71.328 退役大学生士兵 文学院2020年硕士研究生招生考试成绩 备注 序号 报考专业名称 考生编号 考生姓名 复试成绩 总成绩 初试成绩