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中小学教师信息采集表

中小学教师信息采集表
中小学教师信息采集表

中小学教师信息采集表

一、基本信息

★重要提示:本表内浅色字仅为提示,具体填表要求请详细阅读附件 4《全国教师管理信息系统教师基础信息指标 及指标字典》和附件 5《常见问题解释》然后在落笔填写。

二、学习经历

学历一(从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。)

学历三(没有就不用填)

学历四(没有就不用填)

三、工作经历

从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条工作经历记录均需要建立多条。工作经历一

工作经历二

工作经历三

工作经历四

工作经历五

工作经历六

单位性质类别选项:

10-机关

11-省级以上党政机关12-省级及以下党政机关20-事业单位

21-科研设计单位

22-高等学校

26-中小学校

261-幼儿园

262-特殊教育学校

263-普通中小学

264-中等职业学校

269-

其他

23-其他教育单位

24-医疗卫生单位

25-体育文化单位

29-其他事业单位

30-企业

31-国有企业

32-中外合资企业

33-民营(私营)企业

34-外资企业

35-集体企业

39-其他企业

40-部队

50-社会组织机构

60-国际组织机构

99-其他

四、岗位聘任

岗位类别岗位等级

聘任开始年月年月是否兼任其他岗位填是或者否

兼任岗位类别不兼任岗位填无兼任岗位等级不兼任岗位填无校级职务任职开始年月年月

聘任专业技术职务聘任开始年月年月聘任结束年月此项不填

聘任单位名称

年度2013 年工资收入(元)

基本工资(元/月) 绩效工资(元/月)

乡村教师生活补助(元/月) 其他津贴补贴(元/月)

其他(元/月) 五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金

年度2014 年工资收入(元)基本工资(元/月) 绩效工资(元/月)

乡村教师生活补助(元/月) 其他津贴补贴(元/月)

其他(元/月) 五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金

年度2015 年工资收入(元)基本工资(元/月) 绩效工资(元/月)

乡村教师生活补助(元/月) 其他津贴补贴(元/月)

其他(元/月) 五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金

七、年度考核

考核年度考核结果考核单位名称

2013

2014

2015

教师资格证一(没有填无)

教师资格证种类教师资格证号码

任教学科证书颁发日期年月日颁发机构

教师资格证二(有二种教师资格证的填,没有填无)

教师资格证种类教师资格证号码

任教学科证书颁发日期年月日颁发机构

教师资格证三(有三种教师资格证的填,没有填无)

教师资格证种类教师资格证号码

任教学科证书颁发日期年月日颁发机构

师德考核时间师德考核结论师德考核单位名称

2013 年月1-优秀 2-合格

3-基本合格 4-不合格

2014 年月1-优秀 2-合格

3-基本合格 4-不合格

2015 年月1-优秀 2-合格

3-基本合格 4-不合格

(三)处分信息

处分一

处分类别没有在此处填无处分原因

处分发生日期年月日

处分记录描述

处分单位名称

处分日期年月日处分撤销日期年月日处分撤销原因

处分二

处分类别没有在此处填无处分原因

处分发生日期年月日

处分记录描述

处分单位名称

处分日期年月日处分撤销日期年月日处分撤销原因

从本学期填起。如有担任多个学科的任课课程可多选。

学年2016 学期2-秋季

任教学段任课状况

任课状况为其他情况的具体说明

任教课程平均每周课堂教学课时数

平均每周其他工作折合教学课时数兼任工作00-无01-班主任02-年级组 03-教研组99-其他

兼任其他工作名称不兼任填“无”

语种一汉语掌握程度1-精通 2-熟练3-良好 4-一般

语种二掌握程度1-精通 2-熟练3-良好 4-一般

语种三掌握程度1-精通 2-熟练3-良好 4-一般

其他技能名称一其他技能掌握程度1-精通 2-熟练3-良好 4-一般

其他技能名称二其他技能掌握程度1-精通 2-熟练3-良好 4-一般

其他技能名称三其他技能掌握程度1-精通 2-熟练3-良好 4-一般

证书信息一

证书信息二

证书信息三

证书信息四

全国教师管理信息系统教师子系统操作步骤

全国教师管理信息系统操作步骤 附件1 一、登录: 1、打开浏览器,输入https://www.wendangku.net/doc/4a18572848.html,:8081/, 2、选择第二项 全国教师管理信息系统- 教师自助子系统 3、在用户名处输入:身份证号,在密码处输入下发的“默认密码”。

4、首次登录时,必须修改密码,在原密码处输入下发的“默认密码”,之后在新密码和确认密码处输入新密码,密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。 为了个人信息安全,请输入较为复杂的安全系数较高的密码。这个密码以后会常用到,请牢记。 5、在出现的“修改成功”对话框中,点确定。 此时会出现以下界面: 6、之后会进入到系统。 二、基本信息: 1、上图中,左侧为导航区,中间为信息及对信息的修改区。 2、在修改基本信息时,应点图片跟前的修改,将个人空缺信息填写完整后,点保存,如基本信息未填写完整,则不能保存。

3、照片添加: 点选择文件,将照片选择后,点确定。照片严格按下图要求格式,如自己无法 中获取。

4、填写右图样式信息, 点右侧的放大镜图标, 选择即可。 5、填写右图样式信息:

点击年如2015可选择年份,点击月如六月可选择月份,选择完成后点“确定”。 6、填写完成后,如果点保存,有如下提示,说明此项信息未填写或填写不正确: 二、其他信息 1、点击页面左侧的学习经历,可快速导航到学习经历中,可理,点其他如工作

经历、教育教学,可快速导航。 2、点“增加”可添加相应项目, 学习经历信息表 从高中(中师/中专)填起,学历低于高中学历的,只填写最高学历;填写一层次学历后,点保存,之后再点添加,可添加高层次学历。 如无“学位”的,学位层次应选择:“0-无”; 学历信息填写时,所有信息应与毕业证一致,毕业院校填写公章名称,不得填写简称。 填写完成后,会如上图所示, 选择此项目学历,可作编辑、删除操作。 教师资格项目,只填添加一本资格证,即每人只有拥有一种类型的教师资格证,如已执有高中,初中等多本的,只填写与当前岗位相符资格证。

全国教师管理信息系统问题汇编.

全国教师管理信息系统问题汇编 一、学校机构问题 1.问:已撤消的学校有帐号,如何处理? 答:已撤消的学校虽然有帐号,但不用采集教职工信息。 2.问:系统中学校名称是旧的,与实际不一致,如何处理? 答:本次采集先用旧的学校名称,等待教育部更新机构信息。 3.问:个别学校没有帐号,如何处理? 答:与教育局统计部门核实“学校代码信息管理系统”中是否有该校信息,若无该校信息则进行登记,待教育部审核通过后再下发学校帐号,目前先暂缓采集教师信息。 (学校代码信息管理系统每季度更新一次,10月1日前登记的学校预计12月份更新) 4.问:青少年活动中心、少年宫、进修校等没有帐号,是否需要采集教师信息? 答:不需要采集。 5.中心校下属的完小、教学点,能否统一由中心小学录入? 答:由于中心校统一采集,各教学点间的轮岗交流就无法在系统中体现,因此各教学点单独采集。 二、教师用户问题 1.问:为什么外籍教师无法创建教师帐户? 答:外籍教师无“教师自助子系统”功能,外籍教师的信息统一由学校填报。 2.问:教师填报信息时,为什么没有年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务信息? 答:年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务由学校统一填报。 3.问:教师填报信息为什么无法报送? 答:教师填完信息保存即可,统一由学校进行报送。 4. 问:教师录入信息时,是否要上传照片? 答:教师将符合要求的照片上交学校,由学校信息管理员今年底统一上传。 三、填报信息 1.《基本信息表》 (1)问:哪些教师要采集信息? 答:学校在编教职工、签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。离退休教职工、无合同人员、劳务派遣人员不采集。 (2)问:教师的照片底色有没有要求? 答:没有统一要求。 (3)问:如何判断是否为新聘教师? 答:信息首次采集,全部为“否”(即使是2016年10月办完手续的也填“否”)。 (4)问:身份证出生日期、姓名与档案不符,如何填报? 答:“出生日期”项以档案为准;“姓名”项以身份证为准。 (5)教师职工号如何填写? 答:由学校自行编号,号码不重复即可。 2.《学习经历》 (1)问:学习经历从哪一阶段开始录入? 答:本科院校、高职专科教师从第一学历(本科或专科)填写至当前学历,其他学段从第一学历(高中或中专)填写至当前学历。 (2)问:获得学历“高中”,所学专业如何填写? 答:高中所学专业填“无”。 3.《工作经历》 (1)问:工作经历从哪一年开始录入? 答:从任教以来开始录入,每人可多条记录。 (2)问:目前工作的任职结束年月如何填写? 答:最后一条工作经历的任职结束年月不填,表示“至今”。 (3)问:工作经历中:任职岗位如何填写 答:可以填教师岗位、管理岗位、工勤岗位 4.《岗位聘任》 (1)问:岗位聘任从哪一年开始录入? 答:从2013年1月开始录入,每人可多条记录。 5.《专业技术职务聘任》

全国教师管理信息系统采集填报指南(广东)

“全国教师管理信息系统”填报采集指南总体说明: 为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。 1、标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。 2.本系统分必填表(表后标有“*”号)和选填表。必填表必须填写,选填表若有相应信息我省也必须填写。 3、所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。(因此请各位老师仔细填写,避免错误)。 4、如果涉及到涉密信息,请按照国家有关规定填写。 我们在调研基础上编写了该信息系统数据填报操作指南,希望广大教师对照指南,认真细致地做好这一工作,确保按时上报。 一、系统条件基本要求: 1、在浏览器中输入网址:https://www.wendangku.net/doc/4a18572848.html,/(建议IE版本越高越好,推荐IE11版本;IE版本过低会导致有些功能不能用,也可以使用火狐、谷歌、360等)。 2、单击第2行:全国教师管理信息系统-教师自助子系统 (注意教师个人只能单击第2行,第1行是管理员账号使用的) 二、系统登录要求:

1、登录画面 2、输入用户名:个人身份证号码(18位身份证号) 密码:密码电脑已经自动生成好,向单位索取,自己查看。 (默认密码为系统生成的初始密码,30天内有效,请务必抓紧登录。由于密码包含各种大小写和特殊字符,故密码最好是从电子版上直接复制粘贴,手动输入极易出错,如果密码和用户名输入三次错误自动锁定,需等待10分钟后再次重新输入。输入带X的身份证号时如果大写X不能成功登陆,请尝试小写x。输入密码时将输入法切换为英文后再输入,注意大小写。

中小学教师信息采集表

中小学教师信息采集表 一、基本信息 ★重要提示:本表内浅色字仅为提示,具体填表要求请详细阅读附件 4《全国教师管理信息系统教师基础信息指标 及指标字典》和附件 5《常见问题解释》然后在落笔填写。

二、学习经历 学历一(从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。) 学历三(没有就不用填) 学历四(没有就不用填)

三、工作经历 从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条工作经历记录均需要建立多条。工作经历一 工作经历二 工作经历三 工作经历四 工作经历五 工作经历六 单位性质类别选项: 10-机关 11-省级以上党政机关12-省级及以下党政机关20-事业单位 21-科研设计单位 22-高等学校 26-中小学校 261-幼儿园 262-特殊教育学校 263-普通中小学 264-中等职业学校 269- 其他 23-其他教育单位 24-医疗卫生单位 25-体育文化单位 29-其他事业单位 30-企业 31-国有企业 32-中外合资企业 33-民营(私营)企业 34-外资企业 35-集体企业 39-其他企业 40-部队 50-社会组织机构 60-国际组织机构 99-其他

四、岗位聘任 岗位类别岗位等级 聘任开始年月年月是否兼任其他岗位填是或者否 兼任岗位类别不兼任岗位填无兼任岗位等级不兼任岗位填无校级职务任职开始年月年月 聘任专业技术职务聘任开始年月年月聘任结束年月此项不填 聘任单位名称 年度2013 年工资收入(元) 基本工资(元/月) 绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月) 其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月) 五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金 年度2014 年工资收入(元)基本工资(元/月) 绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月) 其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月) 五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金 年度2015 年工资收入(元)基本工资(元/月) 绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月) 其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月) 五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金

教师信息系统信息采集解答(1025修改版)

关于全国教师信息系统采集有关问题解答(修 改) 问:各校管理员职责与分工? 答:信息管理员(信息专干):每月更新数据一次,报送,审核,查询数据等; 培训管理员(继续教育管理员):负责学校教师培训学时登记、查询。 系统管理员(办公室主任):管理用户及权限;每月负责提供更新数据文件。 查询员(主管、分管领导):对业务数据进行查询统计。 问:系统日常维护如何操作? 答:各校办公室每月提供需要更新的数据并审核,学校以文件的形式报给学校信息管理员录入系统并存档。 问:如何保证本次采集信息的准确性和责任落实? 答:首先由本人根据自己目前证件、文件等材料如实录入;学校信息管理员补充完相关信息后审核,报送;个人登录教师自助子系统导出《教师简历》并打印;经办人核实证件、文件等材料信息并签字,本人签字确认,学校校长签字后保存于学校永久存档。 学校上报完毕,打印汇总表由经办人、校长签字并加盖单位公章交教科局存档。谁签字谁负责! 问:本次信息采集的人员范围?人事关系截止时间有何规定? 答:凡系统中有账号的单位的在编人员(含工勤、管理岗位;特岗)都要纳入采集范围;签订合同一年以上代课教师(含幼儿教师)在工作单位录入;民办幼儿园教师在工作单位录入;有账号的附属幼儿园,幼儿教师(含幼儿代课教师)录在附属幼儿园。 问:教师子系统中出生年月不能修改咋办? 答:信息管理员在生成密码导入基础信息时可以修改出生年月日,本次采集的出生日期以档案为准,格式为“YYYY-MM-DD”. 问:基本信息采集中参加工作时间填写有何规定? 答:参加2006年工资套改的教职工,按人社局认定为准;未参加套改的教职工按档案查询为准。 问:基本信息采集中教职工类别如何选择? 答:按身份填写,A1-A6中选择。

全国教师管理信息系统广东

全国教师管理信息系统广东 点击登陆>>>广东省全国教师管理信息系统入口 关于做好《全国教师管理信息系统》信息采集的通知 校属各单位: 根据教育委员会《关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》(渝教人发〔2016〕40号)文件要求,为做好我校教师管理信息系统信息采集工作,确保全国教师管理信息系统建设工作顺利开展,特对有关事项安排如下: 一、信息采集范围及方式 1.人员范围 学校全体在编教职工(含人事代理人员),但不包括离退休教职工。 2.信息范围 采集教职工基本信息、学习经历、岗位聘任、教育教学、入选人才项目信息等16个方面的信息。全部数据时间节点截止到2016年10月1日。 3.采集方式 校属各单位分别负责本单位教职工信息的采集工作。 按全国教师管理信息系统的设定,教师个人账户须由学校导入基础信息后生成,为使教职工填报数据更加快速便捷,学校按照系统填报的信息指标要求,通过人事信息管理系统(http://202.202.240.153/)进行采集后统一导入全国教师系统;11

月1日再开放全国教师管理信息系统其他选填项目的填写,11月15日完成所有数据的采集录入工作。 二、全国教师管理信息系统信息采集工作流程 采取学校统一填报信息和教师网上填报信息相结合的方式进行信息采集,具体流程如下: (一)教职工账号生成 学校人事处通过导入本校教师姓名、性别、出生日期、身份证件号码等4项基本信息,为教师生成账号。由各单位分发给教职工后,全体教职工即可使用账号登录系统,填报、查询个人相关信息。 (二)教职工信息录入 各单位信息管理员负责通过学校人事信息管理系统采集并审核本单位的教职工信息,信息审核无误后由各单位信息员报至人事处;人事处收集后批量导入相关信息(必填项目),教职工也可在全国教师管理信息系统中直接填报(选填项目)。 (三)工作进度安排 2016年10月底完成全体在编教职工(含人事代理人员)的数据采集工作;2016年11月15日完成所有数据的整理导入工作后报送市教委。 附件1.学校信息采集范围及各单位信息管理员 附件2.《关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》(渝教人发〔2016〕40号) 重庆交通大学人事处

教师信息系统信息采集解答(1025修改版)

关于全国教师信息系统采集有关问题解答(修改) 问:各校管理员职责与分工? 答:信息管理员(信息专干):每月更新数据一次,报送,审核,查询数据等; 培训管理员(继续教育管理员):负责学校教师培训学时登记、查询。 系统管理员(办公室主任):管理用户及权限;每月负责提供更新数据文件。 查询员(主管、分管领导):对业务数据进行查询统计。 问:系统日常维护如何操作? 答:各校办公室每月提供需要更新的数据并审核,学校以文件的形式报给学校信息管理员录入系统并存档。 问:如何保证本次采集信息的准确性和责任落实? 答:首先由本人根据自己目前证件、文件等材料如实录入;学校信息管理员补充完相关信息后审核,报送;个人登录教师自助子系统导出《教师简历》并打印;经办人核实证件、文件等材料信息并签字,本人签字确认,学校校长签字后保存于学校永久存档。 学校上报完毕,打印汇总表由经办人、校长签字并加盖单位公章交教科局存档。谁签字谁负责! 问:本次信息采集的人员范围?人事关系截止时间有何规定? 答:凡系统中有账号的单位的在编人员(含工勤、管理岗位;特岗)都要纳入采集范围;签订合同一年以上代课教师(含幼儿教师)在工作单位录入;民办幼儿园教师在工作单位录入;有账号的附属幼儿园,幼儿教师(含幼儿代课教师)录在附属幼儿园。 问:教师子系统中出生年月不能修改咋办? 答:信息管理员在生成密码导入基础信息时可以修改出生年月日,本次采集的出生日期以档案为准,格式为“YYYY-MM-DD”. 问:基本信息采集中参加工作时间填写有何规定? 答:参加2006年工资套改的教职工,按人社局认定为准;未参加套改的教职工按档案查询为准。 问:基本信息采集中教职工类别如何选择? 答:按身份填写,A1-A6中选择。 问:特岗教师用人形式咋选? 答:特岗教师在编与否选“否”,用人形式选“其他”。 问:基本信息中“教职工来源”如何选择? 答:本次采集是你参工时进入单位的方式。2016年12月31日以后调入人员选择30。2000年以前参工的教职工(不包括代课教师招考、民转公等)选择100;2000年实施人事招聘后按实际类别选择。 问:基本信息采集中学习经历如何填写?

中小学教师信息采集表复习课程

中小学教师信息采集 表

一、基本信息 ★重要提示:本表内浅色字仅为提示,具体填表要求请详细阅读附件 4《全国教师管理信息系统教师基础信息指标及指标字典》和附件5《常见问题解释》然后在落笔填写。

二、学习经历 学历一(从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。)

三、工作经历 从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条工作经历记录均需要建立多条。工作经历一 工作经历二 工作经历三 工作经历四 工作经历五 工作经历六 单位性质类别选项: 10-机关 11-省级以上党政机关12-省级及以下党政机关20-事业单位 21-科研设计单位 22-高等学校 26-中小学校 261-幼儿园 262-特殊教育学校 263-普通中小学 264-中等职业学校 269-其他 23-其他教育单位 24-医疗卫生单位 25-体育文化单位 29-其他事业单位 30-企业 31-国有企业 32-中外合资企业 33-民营(私营)企业 34-外资企业 35-集体企业 39-其他企业 40-部队 50-社会组织机构 60-国际组织机构 99-其他

四、岗位聘任 岗位类别岗位等级 聘任开始年月年月是否兼任其他岗位填是或者否 兼任岗位类别不兼任岗位填无兼任岗位等级不兼任岗位填无校级职务任职开始年月年月 聘任专业技术职务聘任开始年月年月聘任结束年月此项不填 聘任单位名称 年度2013 年工资收入(元) 基本工资(元/月)绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月)五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金 年度2014 年工资收入(元)基本工资(元/月)绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月)五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金 年度2015 年工资收入(元)基本工资(元/月)绩效工资(元/月) 乡村教师生活补助(元/月)其他津贴补贴(元/月) 其他(元/月)五险一金:1- 基本养老保险2- 医疗保险3-失业保险 4-工伤保险5-生育保险6-住房公积金

《教职工信息登记表》填写说明

《教职工信息登记表》填写说明

《教职工信息登记表》填写说明 《教职工信息登记表》要严格按照省委组织部的要求认真填写,一律使用A4纸正反面打印,要求字体为宋体,字号为12号。具体要求是: 1、“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。 2、“出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到考察时当月的实足年龄。 3、“民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4、“籍贯”栏中填写教职工祖籍所在地。 5、“出生地”栏中填写教职工本人出生的地方。 “籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,如邯郸市的填写“xx县xx乡”,河北省外市、县(市)可直接填写市、县(市)如“邢台市威县”,外省(市、区)的,要填写省(市、区)和市或县(市)的名称,如“辽宁锦州”、“江苏沛县”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“天津”等。 6、“入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不需填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写民主党派名称的同时,还要填写加入中共的时间,如“民建(1975.02)”,其中“(1975.02)”为加入

中共的时间。 “出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”要如实填写,不能随意更改。填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1975.02”。 7、“健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”、“较差”;有严重病、慢性病或身体伤残的,要如实简要填写。 8、“照片”栏中打印近期免冠彩色照片。 9、“专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。如无,不需填“无”,空格即可。 10、“熟悉专业有何专长”栏中填写教职工所熟悉的工作业务及专长。 11、“学历学位”栏分为全日制教育和在职教育。填写要求是: (1)“学历”应填写接受全日制教育和在职教育获得的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当XX学力”。 (2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得最高学历;“在职教育”栏写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学历,其中:通过全日制教育获得的,填入“全日制教育”栏;通过在职学习获得的,填入“在职教育”栏。另一类是党校学历,均填入“在职教育”栏,并在研究生、大学或大专学历前加“中央党校”或“省(区、市)委党校”。

教师信息采集常见问题汇总

全国教师管理信息系统常见问题 (区县群) 1、采集范围 (一)学校范围 由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的幼儿园、中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、高等学校,具体范围见附表。 (三)教师范围 学校在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工,离退休教职工信息不采集。 1、工勤人员是否采集; 参考教育厅教人[2016]769号文件,在编的工勤人员采集 2、教体局,招办等单位教师编制的老师要不要采集; 没发账号的单位不采集。 (四)老师编制在A校,实际在B校工作,应该怎么采集 省里统一定政策,建议按编制 (五)民办学校大部分老师为返聘的退休人员,是学校老师的主力军,都不录入吗? 反问一下,这叫返聘嘛,原来就在该民办工作? 如张三老师已从A校退休,那么A校录入时不采集张三老师。后来张三老师作为社会人员到B校任教,与B校签1年以上合同,那么张三老师应在B校采集信息。

2、浏览器问题 360等浏览器,请用极速模式,不要使用兼容模式(浏览器建议使用谷歌/Google Chrome、火狐/Firefox最佳分辨率为1280×1024,最稳定是谷歌和火狐)。 3、关于账号密码错误问题 您将密码写在文本中,对比完全正确后复制,去登陆系统。 也注意字母大小写的区分和数字。比如有些老师会把数字1当成英文字母L的小写;数字0和字母O的小写形式也很容易辨认错误。这都会影响您登陆的。 密码输入错误三次后,被锁定,十分钟后自动解锁。 4、对于打不开站点的问题 请老师在浏览器里输入网址,千万不要在百度里输入如“全国教师管理信息系统”进行访问等。因为系统由教育部统一部署,搜索到的名字全部都是全国教师管理信息系统,会导致访问到其他省份的系统上。 教师专栏:https://www.wendangku.net/doc/4a18572848.html, 教师管理系统:https://www.wendangku.net/doc/4a18572848.html, 这是河南省的系统正确地址 5、学校来源及学校基本信息 学校来源于教育事业统计,但教育部每个季度才会更新一次。教育部规划司每季度更新一次。

教师信息采集流程

教师信息录入流程 一、登录修改 1、登录网址https://www.wendangku.net/doc/4a18572848.html,/ 2、点击进入教师自助子系统。 3、用户名为个人身份证。密码为原始密码,(详见附件1.) 4、修改个人密码(字母+数字+特殊符号,必须为8—16个字符)个人密码修改好后要自行保管好,以后每年都要登录增加个人信息。注:当前密码为登陆时的初始密码。 二、教师信息录入 1、本次教师信息录入共为13个项目, 各教师根据个人情况填写。 2、在填写时要根据实情填写,完成一个 项目及时保存,保存后有问题可以修改。 3、注:所有项目只点保存,不可点上传。

(一)、基本信息录入 1、基本信息录入中,存在问题如下。 (1)教职工类别中,校长为行政人员,其余各教师都为专任教师。 (2)教职工号统一不填写。 (3)签订合同情况,转正教师为劳动合同,未转正教师为聘用合同。 (4)教师填写完成后,点击右上角保存。 2、填写时样本

3、填写后样本。 (二)学习经历填写 1、点击增加。 2、所填写经历从高中(中专)开始填写,填写到最高学历。(1)高中学习经历

(2)中专学习经历(在学单位类别先暂时填写全日制中专,具体待后) (3)大学学习经历 (4)函授学习经历

3、完成后点击照片右上角保存,如有问题需要修改,如图。 先勾选需要修改的项目,然后点击编辑。 (三)、工作经历填写 1、从参加工作以来所有参加工作单位。 注意:(1)增加后如下图填写。(2)岗位一般为教师。(3)从参加工作以来的任职结束时间均为8月,新单位参加工作时间均为9月。最后一次不用填写任职结束时间。 2、在单位性质类别选择时注意 点开后点中小学校前的+号。 然后选择普通中小学

教师个人信息登记表

WORD格式可编辑 教师个人信息登记表 姓名性别民族 出生年月入党时间 帖照片处政治面貌健康情况 籍贯 第一学历(学位) 毕业时间 毕业院校 专业及学制 学历 最高学历(学位) 毕业时间 毕业院校 专业及学制 现家庭详细地址 专业技术职称获任职资格时间聘任情况 起止年月工作单位及职务 工作简历

教师个人专业发展规划表 (年月~年月) 一、总体发展目标 1职称目标 A.小学高级 B.中学副高级 A.中学一级B.中学副高级C.中学正高级 2师德目标 A.校优秀教师 B.市优秀教师 C.省优秀教师 D.国家优秀教师 3教学业务目 标A.教学标兵B.首席教师 C.学科带头 人 D.仙桃名 师 E.特级教师 湖北名师 4班主任能力A.校优秀班主B.市优秀班主C.省优秀班主D.国家优秀班目标任任任主任 二、专业理论学习目标(可以多选) 5自学理论书A.教育理B.学科知识 籍论 6教师专业培A.职务培B.专业培训C.校本培训D.其它 训训 三、教育教学发展目标(可以多选) 7公开教学A.校级B.市级C.省级D.国家级 8教学比武A.获校级B.获市级奖C.获省级奖D.国家级 奖 9指导学生竞赛A.获校级B.获市级奖C.获省级奖D.国家级 奖 10校本课程开发A.0门B.1门C.2门D.3门 11学生满意度A.60%以B、70%以上C.80%以上D.90%以上 上 12信息技术A.网络应B.Office和C.个人网页D.建资源库 用 Excel应用 13科研论文或案A.校级B.市级C.省级D.国家级 例 14教科研成果A.校级B.市级C.省级D.国家级 说明:教师个人专业发展规划时间为3年一个周期。

教师信息采集教师操作手册

全国教师管理信息系统 南康区公办教师自助子系统填报指南 1.登录网址:https://www.wendangku.net/doc/4a18572848.html,。浏览器建议谷歌、火狐、IE8以上。 2.进入第二行:“全国教师管理信息系统—教师自助子系统”。 3.输入:用户名(本人身份证号),密码:(由学校下发,注意大小写)。如三次输错自动锁定, 15分钟后解锁。 4.首次登录修改密码,新密码可统一设置:如姓名首拼@55555,新密码记牢。 5.进入“教师个人信息”页面,点击右侧“展开”,再点“修改”,开始填个人信息。填报带“*”号表:基本信息、学习经历、岗位聘任、专业技术职务聘任、教师资格、教育教学、国内培训、技能及证书、交流轮岗等。个人信息中“*”项为必填项,必须如实填写,没有内容的填“无”,否则无法报送审核。 6.填报“联系方式”表中“手机”栏:页面最下表,右侧“修改”,输入手机号码,“保存”。“手机”栏全区要求必填。 7.上传照片:白底近期半身免冠照。可用高像素手机拍,再按格式要求修改照片。处理照片的软件学校可到工作群里下载,提供给教师使用。 8.信息补充完成后,单击右上角的“保存”按钮。最后,点击右上角“完整性检测”—如显示“数据完整”。结束。 相关表要求从2013年开始录入。大家可以用鼠标点各表头,会自动提示。 信息填写完成后,为方便审核,请按以下顺序上交个人证件复印件:1、户口簿本人一页;2、最高学历证,最高学位证;3、教师资格证;4、普通话证书; 5、专技岗位职称证书、聘任证书; 6、历年市级及以上荣誉称号和2013年1月1日至今获得的区级荣誉证称号(相关业绩荣誉证全区都暂不填报,县级及以上荣誉称号由学校在“师德信息”-“荣誉信息”中统一填)。查看原件后收复印

《教职工信息登记表》填写说明

《教职工信息登记表》填写说明 《教职工信息登记表》要严格按照省委组织部的要求认真填写,一律使用A4纸正反面打印,要求字体为宋体,字号为12号。具体要求是: 1、“姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。 2、“出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到考察时当月的实足年龄。 3、“民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4、“籍贯”栏中填写教职工祖籍所在地。 5、“出生地”栏中填写教职工本人出生的地方。 “籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,如邯郸市的填写“xx县xx乡”,河北省外市、县(市)可直接填写市、县(市)如“邢台市威县”,外省(市、区)的,要填写省(市、区)和市或县(市)的名称,如“辽宁锦州”、“江苏沛县”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“天津”等。 6、“入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不需填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写民主党派名称的同时,还要填写加入中共的时间,如“民建(1975.02)”,其中“(1975.02)”为加入中

共的时间。 “出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”要如实填写,不能随意更改。填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1975.02”。 7、“健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”、“较差”;有严重病、慢性病或身体伤残的,要如实简要填写。 8、“照片”栏中打印近期免冠彩色照片。 9、“专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。如无,不需填“无”,空格即可。 10、“熟悉专业有何专长”栏中填写教职工所熟悉的工作业务及专长。 11、“学历学位”栏分为全日制教育和在职教育。填写要求是: (1)“学历”应填写接受全日制教育和在职教育获得的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当XX学力”。 (2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得最高学历;“在职教育”栏写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学历,其中:通过全日制教育获得的,填入“全日制教育”栏;通过在职学习获得的,填入“在职教育”栏。另一类是党校学历,均填入“在职教育”栏,并在研究生、大学或大专学历前加“中央党校”或“省(区、市)委党校”。

全国教师管理信息系统填写说明

全国教师管理信息系统填写说明 2016.10.17 1.采集信息对象:学校在编教职工、签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。离退休教职工、无合同人员、劳务派遣人员不采集。 2.已撤消的学校虽然有帐号,但不用采集教职工信息。 3.系统中学校名称是旧的,与实际不一致,本次采集先用旧的学校名称,等待教育部更新机构信息。 4.个别学校没有帐号,如何处理?与教育局统计部门核实“学校代码信息管理系统”中是否有该校信息,若无该校信息则进行登记,待教育部审核通过后再下发学校帐号,目前先暂缓采集教师信息。 (学校代码信息管理系统每季度更新一次,10月1日前登记的学校预计12月份更新) 5.青少年活动中心、少年宫、进修校等没有帐号,不需要采集教师信息 6.中心校下属的完小、教学点,要单独采集,否则各教学点间的轮岗交流就无法在系统中体现,但可以在中心校集中统一指导填写。 6.年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务由学校统一填报。 8.教师填完信息保存即可,统一由学校进行报送。

9.教师录入信息时,将符合要求的照片上交学校,由学校信息管理员今年底统一上传。教师的照片底色没有统一要求。规格:26mm(宽)*32mm(高),分辨率150dpi,jpg 格式,文件小于60k; 10.所有教职工由其编制所在单位生成帐号和密码,教师职工号由学校自行编号,号码不重复即可。 11.教师用户登录是在教师自助子系统登录 12.曾用名没有的填“无”; 13.教职工来源:是指进入现单位的情况; 14.教职工类别:任课5节以上为专任教师; 15.签订合同情况:2003年1月前进入现工作单位的人员选“未签合同”;2003年1月后进入现单位的教师选“聘用合同”,职工选“劳动合同”。 16.骨干教师:指县市级及以上名师,学科带头人,特级教师 17.学习经历:从高中或中专填写至当前学历,学历低于高中或中专学历的,只填写最高学历。高中的专业统一填“无” 18.本次采集只使用“信息首次录入”模块的功能,“新教师入职”“教师资格”“教师调动”等日常管理的功能都不使用。创建教师帐号时,“是否新聘教师”栏本次录入所有教师都选择“否”

教师年度考核登记表个人总结最新

教师年度考核登记表个人总结最新总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。教师年度考核登记表个人总结过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下: 一、师德方面: 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面: 对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下

那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。 三、配合总校各工作状况: 用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。 总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 教师年度考核登记表个人总结一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加

教育系统教职工基本信息登记表填表说明

填表说明 (次说明参照干部任免审批表制定,下文中所指“干部”在本表填写中指教职工) 1. “姓名”栏中填写户籍登记所用的姓名。少数民族干部的姓名用字要固定,不能用同音字代替。 2. “出生年月(岁)”栏中填写出生年月和年龄。年龄是计算到当月的实足年龄。 3. “民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等),不能简称“汉”、“回”、“鲜”、“维”等。 4. “籍贯”栏中填写祖籍所在地。 5. “出生地”栏中填写干部本人出生的地方。 “籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“辽宁大连”、“河北盐山”。直辖市直接填写市名,如“上海”、“重庆”等。 6. “入党时间”栏填写加入中共的时间。民主党派成员或无党派人士,需在“入党时间”栏内注明民主党派名称或注明无党派,如“民建”、“九三”、“无党派”等,不填写加入民主党派的时间;加入多个民主党派的,须如实填写,如“民建、民盟”。是民主党派成员又是中共党员的,在填写党派名称的同时,还要填写加入中共的时间。 “出生年月”、“入党时间”、“参加工作时间”填写时,年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1972.05”。 7. “健康状况”根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”;有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的,要如实简要填写。 8. “照片”栏中打印彩色照片。 9. “专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的专业技术职务。 10. “熟悉专业有何专长”栏中填写干部所熟悉的工作业务及专长。 11. “学历学位”栏分为全日制教育和在职教育两类。填写的具体要求是: (1)“学历”应填写接受相应教育的最高学历。各类成人高等院校毕业生,应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据;接受党校教育的,以各级党校出具的学历证明为依据。不能随意填写“相当××学历”。 (2)“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历;“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。“毕业院校系及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业。 (3)在党校学习获得学历的情况分为两类:一类是国民教育学历,其中:

公务员管理个人信息采集表及填表说明

公务员管理个人信息采集表及填表说明

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公务员管理个人信息采集表 姓名性别出生日期年月日 民族籍贯出生地基层工作经历年限 人员类别管理类别身份证号健康状况 现工作单位及职务全称统计关系所在单位 参加工作时间年月日熟悉专业或专长 政治面貌 第一党派 入党时间 (中共) 年月日第二党派第三党派 学历学位信息 学历 学制 年限 学位入学时间毕业学校及院系 所学 专业 毕业 时间 学位 授予 时间 全日制 在职 教育 简 历 填表人签名:审核人签名:填表时间:近期

进入管理信息 进入本单位前 工作单位名称 在原单位职务在原单位级别 进入本单位日期年月日进入本单位方式 公务员登记时间年月日进入公务员队伍时间年月日 奖惩信息 奖惩名称受奖惩时 职务层级 批准机关批准日期撤销日期 年度考核信息 年度考核结果年度考核结果年度考核结果 家庭成员及重要社会关系信息 称谓姓名出生日期政治面貌工作单位及职务 专业技术职务信息 专业技术资格名称 获得资格日期年月日 获得资格途径□评审,□考试,□特批,□其他: 评委会或考试名称 培训信息 培训类别培训班 名称 培训起 始时间 培训结 束时间 培训主 办单位 培训机 构类型 培训离 岗状况 出国 或出境 填表人签名:审核人签名:填表时间:

职务信息 岗位类别任职状态□在任,□不在任任职机构 职务名称成员类别□正职,□副职,□其他 职务层次职务类别□领导职务,□非领导职务 是否班子成员□是□否集体内排序号 主管工作 任职时间年月日任职变动类型 任职文号选拔任用方式 任现职务 层次时间 是否破格提拔□是,□否免职类型□晋升,□降职,□交流,□离退休,□辞去公职,□辞退,□开除,□死亡,□其他: 免职时间年月日免职文号 交流交流原因交流方式交流去向 住址通讯信息 办公地址 办公电话秘书电话电子邮箱家庭住址 住宅电话移动电话住址邮编 离退信息 离退类别 离退批准日期离退批准文号 离退前级别曾任最高职务 离退后管理单位 填表人签名:审核人签名:填表时间:

教师管理信息系统表格填报指南

“全国教师管理信息系统”填报采集指南 (仅供参考) 总体说明: 为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。 1、标注星号的表格为教育部及省教育厅要求必填表格。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。 2、学校在编和非在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工均需采集。如幼儿园的保育员需要采集,外包的后勤人员无需采集。 3、各校从系统中下载的表格共30个左右,分为必填表格(文件名之前标有“★”号)和选填表格,大约25个必填表格中,由学校统一负责填写的表格共 7个(下图No.1-7),必填表必须填写,也可以根据各校实际情况,先由教师填写,再由学校审核; 表格分类详情如下:

4、除基本信息表、学习经历信息表和海外研修信息表之外,其余必填项目优先保证准确填写2013年至今的情况。 5、所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。(因此请各位老师仔细填写,避免错误)。 6、根据省里要求,新建学校,如果在省里的系统内还未下达名单,此次先不用在系统内提交。我局之后将会把这些数据对接到上级的教师管理系统,所以对新建学校,请各单位先按现有EXC格式进行采集,自行掌握,待我县进行数据对接时,即可在上级的系统内进行体现和管理。

全国教师管理信息系统采集填报指南

“全国教师管理信息系统”填报采集指南 总体说明: 为进一步推进教育管理信息化,加快建设教育管理公共服务平台,教育部决定启动全国教师管理信息系统,建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统,实现教职工“一人一号”,为每一名教职工建立电子档案。请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据,以便将来在系统现有基础上开发更多的功能,比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。 1、标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。 2.本系统分必填表(表后标有“*”号)和选填表。必填表必须填写,选填表若有相应信息我省也必须填写。 3、所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。(因此请各位老师仔细填写,避免错误)。 4、如果涉及到涉密信息,请按照国家有关规定填写。 我们在调研基础上编写了该信息系统数据填报操作指南,希望广大教师对照指南,认真细致地做好这一工作,确保按时上报。 右侧是有滚动条的,一定要把所有的信息都补充 四、相关指标补充说明

教职工基本信息表(★)(以幼儿园为例) 1、姓名:与居民身份证(户口本)姓名一致。身份证与档案不一致的,以身份证(户口本)为准。单名的中间不能有空格。 第1种情况(生僻字)有个生僻字不知道叫什么不会打怎么办?)可进入在线新华字典,根据部首去查到,网址:生僻字和冷僻字必须打出来,也可使用在线新华字典复制粘贴。 第2种情况(姓名为英文的名字)英文字母X请使用大写。 第3种情况(有个繁体字不知道叫什么不会打怎么办?)可进入繁体字在线转换,输入中文: 点转化为繁体。 第4种情况:(名字中有·号怎么办?如:雷不德·阿不来德,直接在WORD中打好,可使用WORD中符号插入,最后粘贴到姓名框。 第5种情况( 这个字怎么打,直接复制即可。)也可以使用这个易笔字写出再复制。 第6种情况(字怎么打)可下载安装QQ拼音输入法,在QQ聊天框中输入:peng打出在最后一页。 3、性别:必填项,按身份证上“男”、“女”填写。如证件上显示未知或者未说明的性别,按照证件选择。所谓未知性别指的是双性,所谓未说明性别指的是变性。 5、国籍:有居民身份证或户口本时全部选择中国,如已是国外国籍,按国外填写。 第1种情况:(有户口)选择类型为:中国,有中国户口本的选择类型均为中国。 第2种情况:(香港户口、澳门户口、台湾户口),选择相应国籍。 第3种情况:(护照:其他国家户口)根据护照的国籍对应选择。 第4种情况:(没户口有护照)按照护照上的国籍选择。 6、身份证类型:1-居民身份证;无居民身份证的选择Z类其他

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