水处理微生物学题库
填空题
1、真核微生物主要类群有真菌、藻类和原生与微型后生动物。
2、根据生活所需能量来源不同，微生物可分为光能营养和化能营养两类。化能自养微生物通过呼吸链产生ATP，化能异养微生物通过底物产生ATP。
3、病毒是严格活细胞寄生，病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入与脱壳、复制与合成、装配与释放四个阶段。
4、微生物基因重组的形式很多，在原核微生物中通常是部分遗传物质的转移和重组，如转化、接合和传导等都是基因重组在细胞水平上的反应。
5、放线菌是一类呈菌丝生长和以孢子繁殖的原核生物，其菌丝有基内菌丝、气生菌丝和孢子丝三种类型。
6、自来水厂的常用消毒方法有加氯消毒、臭氧消毒和紫外线消毒。
7、原生动物中的钟虫和后生动物中的轮虫出现，可以作为处理效果良好的指示生物。
8、根据组成成分不同，酶可以分为单成分酶和双成分酶，双成分酶中，主酶是由蛋白质组成的，决定反应的专一性和高效性。
9、从效果上看，造成二次沉淀污泥沉降问题的原因有丝状菌污泥膨胀、不絮凝、微小絮体、起泡沫和非丝状菌污泥膨胀。
10、每种微生物都有自己的最适PH值和一定的PH适宜范围。大多数细菌的最适PH为7.0~7.6，放线菌的最适PH为5~6，真菌的最适PH为7.6~8.
11、遗传学研究表明，一切生物遗传变异的物质基础是核酸。含有DNA的微生物中适DNA。不含有DNA，只含有RNA的微生物中，遗传物质是RNA。
12、水中加氯后生成次氯酸和次氯酸根，其中次氯酸可以扩散到带负电的细菌表面，并渗入细菌体内，借氯原子的氧化作用，破坏菌体内的酶，而使细菌死亡。
13、常见的原生动物有三类：肉足类、鞭毛类和纤毛类。绿眼虫属于鞭毛类。
14、根据培养基的用途不同可分为选择培养基、鉴别培养基、加富培养基三种。
15、酶的活性中心可分为两个部分，一个是结合部位，另一个是催化部位。
16、EMP途径和三羧酸循环是糖分解的主要途径。
17、工程上把菌体细胞能相连而形成丝状的微生物统称为丝状菌。如丝状细菌、丝状真菌、放线菌和蓝藻（蓝细菌）等。
18、侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
19、污泥絮体结构分为宏结构和微结构两类。
20、微生物的呼吸类型有好氧呼吸、厌氧呼吸、发酵三种。反硝化细菌的呼吸类型是厌氧呼吸。
21、按微生物数目的对数绘制的生长曲线图，曲线可分为缓慢期、对数期、稳定期和衰老期四个阶段。
22、葡萄糖分解进入三羧酸循环的化学底物是丙酮酸。微生物从糖酵解途径获得2个ATP。
23、微生物一般要求BOB5、N、P营养元素之间有一定的比例关系100:5:1。
24、共处于一个环境中的微生物之间可发生互生、共生、拮抗、寄生等互相作用的关系。
25、根据酶的存在部位即在细胞内外的不同，将酶分为胞内酶和胞外酶两类。
26、饮用水的常用消毒方法有加氯消毒、臭氧消毒、紫外线消毒。杀藻常用的药剂有硫酸铜、漂白粉。
27、细菌的生理特性，主要从三个方面来分析：营养、呼吸、其他环境对它们生活的影响。
28、微生物的遗传性状发生变化主要是由基因突变、基因重组造成的。
29、对于容易被高温破坏的物质，如含葡萄糖、乳糖的培养基，则应降低温度至115℃（必要时可适当延长灭菌时间）。
30、按微生物重量绘制生长曲线图，曲线可分为生长率上升阶段、升上率下降阶段、内源呼吸阶段三个阶段。
31、细菌繁殖的方式主要为有性繁殖，只有少数类型营无性繁殖。
32、温度和pH值常是影响酶活力比较重要的两个因素。
33、有机物厌氧分解的最终产物主要是乳酸、丙酮酸、乙醇、乙酸。
34、病毒粒子基本化学组成是核酸和蛋白质。水中病毒常用的检验方法是蚀斑检验法。
35、按微生物对生长因子的需要与否，可把它们分为生长因子自养型微生物、生长因子异养型微生物和生长因子过度合成型微生物。
36、在活性污泥法废水处理中，起净化作用的主要微生物是细菌、原生动物和线虫。
37、细菌常见内含物主要有异染颗粒、聚β-羟基丁酸盐、肝糖和淀粉粒、硫粒和气泡。
38、常用的微生物活菌计数法有平板计数法、液体计数法、薄膜计数法。在做大肠杆菌群的检验试验中，所用的计数法是平板计数法。
39、我国生活饮用水卫生标准规定，加氯接触30min后，游离性余氯不应低于0.3mg/L，集中式给水厂的出厂水除应符合上述要求外，管网末梢水的游离性氯不应低于0.05mg/L。
40、当有机污染物排入河流后，在其下游的河段中发生正常的自净过程，在自净过程中形成了一系列连续“带”，从上游到下游的污染带分别是多污带、α中污带、β中污带、寡污带。
41、细菌的特殊结构除有糖被、芽孢、鞭毛外，还有菌毛性毛。
42、发酵法是测定大肠杆菌群的基本方法。此法按初步发酵、平板分离、复发酵三个步骤进行。
43、以无机氧化物中的氧原子作为受氢体的呼吸作用是厌氧呼吸。
44、在微生物实验室中稀释菌液，一般用0.85%NaCl溶液维持细菌等为生物的正常生活，这种浓度的盐水称为生理盐水。
45、利用高压蒸汽灭菌时，必须先排净灭菌锅内的残余空气，这是因为锅内如有空气，气压达到了，而温度未达到，造成灭菌不彻底。
46、溴甲酚紫变色PH范围：5.2~6.8；溴甲酚紫颜色变化：黄色-紫色。
47、1953年沃森和克里克通过X射线衍射法观察DNA结构，提出了DNA双螺旋结构。
48、物质进入细菌细胞的主要方式有单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位。
49、微生物的特点：体积小面积大、种类多、分布广、繁殖快、易变异。
50、革兰氏染色的反应结果主要与细菌细胞壁的结构有关。
51、微生物的营养物质可分为水、无机盐、碳源、氮源、生长因子。
52、细菌细胞中最重要的组分是水和干物质，干物质中主要化学元素是C H O N P S和各种无机盐。
53、好氧呼吸在基质氧化过程中脱下的氢是以外源氧分子作为受体氢，而厌氧呼吸是以无机氧化物作为受氢体。
54、丝状细菌，特别是球衣细菌，在废水生物处理的活性污泥中大量繁殖后会引起污泥膨胀。
55、自来水采用加氯消毒法，PH值越高，消毒效果越差。
56、我国《城市供水水质标准》CJ/T-206-2005中关于生活饮用水的细菌标准规定如下：细菌总数1ml水中≤80CFU，大肠杆菌100ml水中不得检出，耐热大肠杆菌群数100ml水中不得检出。
57、细菌呼吸作用的本质是生物氧化和还原的统一过程。
58、不规则排列聚体的球菌称为葡萄球菌。
59、根据碳源的不同，微生物可分为自养微生物和异养微生物。化能自养微生物以CO2为基本碳源，光能异养微生物以CO2及简单有机物为基本碳源。
60、细菌的分类单元分为七个基本的分类等级，由上而下依次为界、门、纲、目、科、属、种。
61、革兰氏阳性菌细胞壁的主要成分是肽聚糖和磷壁酸。
62、水中的病原细菌主要有致病性大肠杆菌、伤寒杆菌、痢疾杆菌、霍乱弧菌、军团菌、粪链球菌。
名词解释
1、Colony（菌落）：由单个细菌生长繁殖的，用肉眼可见的细胞结合体的群体界构。
2、Fermentation（发酵）：在无氧条件下，基质脱氢后所产生的还原力【H】未经过呼吸链传递而直接交给某内源呼吸中间代谢产物，以实现基质水平磷酸化产能的一类生物氧化过程。
3、丝状污泥膨胀：丝状细菌，特别是球衣细菌，在废水处理的活性污泥中大量繁殖后，会使污泥结构极度松散，体积增大、上浮，难于沉降分离影响出水水质的现象。
4、有效氯：表示氯化物的氧化能力。
5、Filametous microorganism（丝状菌）：工程上常把菌体细胞能相连而形成丝状的微生物统称丝状菌，如丝状细菌、放线菌、丝状真菌和丝状藻类(如蓝细菌)等。
6、放线菌：是一类主要呈菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生型较强的原核生物。
7、水体富营养化：水体中N、P等营养元素大量增加，远远超过正常的含量，导致原有的生态系统破坏，使藻类和某些细菌的数量激增，其它生物种类减少的现象。
8、Sterile operation（无菌操作）：指在实验室中所采取的预防杂菌污染的一切操作措施。
9、温和噬菌体：有一些噬菌体侵入宿主细胞后，其核酸整合到宿主细胞的核酸上同步复制，并随宿主细胞分裂而带到子代宿主细胞内，宿主细胞不裂解。这些噬菌体，称为温和噬菌体。
10、Zooglea（菌胶团）：当荚膜物质融合成一团内含许多细菌时称为菌胶团。
11、Turbidimetry of counting（比浊计数法）：这是测定悬浮细胞的快速方法。其原理是细菌细胞是不透光的，光束通过悬浮液时会引起光的散射或吸收，降低透光度，在一定范围内透光度与溶液的混浊度即细胞浓度成正比，籍此可以测定细菌浓度的方法。
12、Antagonistic relationship（拮抗（对抗）关系）：—种微生物可以产生不利于另一种微生物生存的代谢产物，这些代谢产物能改变微生物的生长环境条件，如改变pH值等，造成某些微生物不适合生长的环境。这些代谢产物也可能是毒素或其它物质，能干扰其它生物的代谢作用，以致抑制其生长和繁殖或造成死亡。此外，一种微生物还可以另—种微生物为食料。微生物之间的这种关系称为拮抗或对抗关系。
13、Batch cultivation and growth curve（分批培养和生长曲线）：生长曲线如以活细菌个数或细菌重量为纵坐标，培养时间为横坐标，即可画得一曲线，此曲线称为细菌的生长曲线。
14、Disinfection and sterilization（消毒和灭菌）：灭菌是指使用理化的方法杀死物体表面及其内部一切微生物的过程包括芽孢（包括干热与湿热灭菌法）。消毒是指使用理化的方法杀死物体表面及其内部部分微生物的过程特别是病原微生物。
15、主动运输：在代谢能的推动下，通过膜上特殊载体蛋白逆养料浓度梯度吸收营养物质的过程。
16、酶的活性中心：酶的活性中心是指酶蛋白肽链中由少数几个氨基酸残基组成的、具有一定空间构象的与催化作用密切相关的区域。
17、平板计数法：将待测细菌样品先作10倍梯度稀释，然后取相应稀释度的样品涂布到平板中，或与未经融化的固体培养基混合、摇匀，培养一定时间后观察并计数生长的细菌数，最终根据细菌数和取样量计算出细菌浓度的方法。
18、Nitrifcation（硝化作用）：在有氧气时，微生物将氨氧化为硝酸的作用。
19、指示生物：对环境中的某些物质（包括进入环境中的污染物）能产生各种反应或信息而被用来监测和评价环境质量的现状和变化，这些生物称为指示生物。
20、Lysogenic bacteria（溶源性细菌）：被温和噬菌体浸染的细菌，称为溶源性细菌。
21、Aerobic activated sludge（好氧活性污泥）：在曝气的状态下有多种多样的号氧微生物和兼性厌氧微生物（兼有少量的厌氧微生物）与污废水中有机物的和无机的固体颗粒物混凝交织在一起，形成的絮状体或称绒粒。
22、Enzyme（酶）：酶是生物细胞中自己制成的一种催化剂(生物催化剂)，其基本成分是蛋白质，催化效率比一般的无机催化剂高得多，一般高达千、万倍，乃至千万倍。
23、Spore（孢子）：是植物所产生的一种有繁殖或休眠作用的细胞，能直接发育成新个体。
24、废水好氧生物处理：在有氧条件下借好氧微生物的作用处理废水。
25、Ammonification（氨化作用）：由有机氮化物转化为氨态氮的过程。
26、基因突变：这是由于某些原因，引起生物体内的DNA链上碱基的缺乏、置换或插入，改变了基因内部原有的碱基排列顺序(基因型的改变)，引起表现型突然发生了可遗传的变化称为基因突变。
27、Transformation（转化）：是供体细胞研碎物中的DNA片段直接吸收进入活的受体细胞的基因重组方式。受体细胞获得了供体细胞的部分遗传性状。
28、Culture medium（培养基）：指人工配制的适合于不同微生物生长繁殖或积累代谢产物的营养基质。
29、溶源现象：有一些噬菌体侵入宿主细胞后，其核酸整合到宿主细胞的核酸上同步复制，并随宿主细胞分裂而带到子代宿主细胞内，宿主细胞不裂解。这些噬菌体，称为温和噬菌体。这一现象称为溶源现象
30、The most probable number method（液体计数法）：液体计数法是根据统计学原理设计的一种方法。具体做法是；先将待测细菌样品作10倍梯度稀释，然后取相应稀释度的样品分别接钟到3管或5管—组的数组液体培养基中，培养一定时间后．观察各管及各组中细菌是否生长，记录结果，再查已专门处理好的最可能数(most probable number，MPN)表，得出细菌的最终含量。因此，这种方法又叫最可能数法或MPN法。
31、Desulfurication（反硫化作用）：无氧时微生物将硫酸还原成硫化氢的过程。
简答
1、为什么具有芽孢的细菌能够抵抗不良环境？
答：某些细菌在生活史的一定阶段，细胞内会形成以圆形或椭圆形、壁厚、含水量低、抗逆性强的休眠结构称为芽孢。其特点为：壁厚；水分少，一般在40%左右；不易透水；具有极强的抗热、抗化学药物、抗辐射等能力。因此，具有芽孢的细菌可以抵抗不良环境。
2、有机物好氧降解与厌氧降解的产物有何区别（C N S）？主要参与的微生物类群？
答：好氧分解的产物为：CO2,NH3，SO42?；厌氧分解的产物：CH4，H2S，NH3；好氧分解微生物类群：好氧细菌和兼性细菌；厌氧分解的微生物类群：厌氧细菌和兼性细菌。3、请用大肠杆菌中降解乳糖为例说明操纵子学说。
答：大肠杆菌中降解乳糖的酶由3个蛋白质Z、Y和A所组成。受结构基因z、y及a控制，当培养基中不存在乳糖时，调节基因I的阻遏蛋白与操纵基因结合，结构基因就不能表达出来，当培养基中除乳糖外无其它碳源时，乳糖是诱导物，与调节基因I的阻遏蛋白
结合，使阻遏蛋白丧失与操纵基因结合的能力，此时操纵基因“开动”，结构基因z、y及a合成蛋白质Z、Y和A，从而形成分解乳糖的酶，培养基中乳糖就被大肠杆菌分解利用，当乳糖全部被利用后，阻遏蛋白就与操纵基因结合，操纵基因“关闭”，酶的合成停止。遗传性状的表现是在基因控制下个体发育的结果，即从基因到表现型必需通过酶催化的代谢活力来实现，而酶的合成直接受基因控制，一个基因控制一种酶，或者说一种蛋白质的合成控制一个生化步骤，从而控制新陈代谢决定遗传性状的表现。
4、What is the composition of aerobic activated sludge？Please briefly state the mechanism of the purification of waste water by aerobic activated sludge.（好氧活性污泥的组成，请简述好氧活性污泥的作用机理。）
答：组成：好养微生物和兼性厌氧微生物（兼有少量的厌氧微生物）与其上吸附的有机的和无机的固体杂质组成；作用机理：污水中的复杂有机物被活性污泥中的微生物絮凝体吸附在有氧呼吸的作用下将复杂的有机物降解为简单的有机物，有些被微生物絮凝体所吸收作为自己生长繁殖的营养，废物被其他生物所吸收，从而达到对复杂有机物的降解。
5、What is the “super bacteria” of Environmental Engineering？ Please give several successful examples.（什么是环境工程的“超级细菌”？请给出一些成功的例子。）
答：超级细菌是指通过基因工程对某些细菌进行DNA的重组使它们具有一些普通细菌不具备的功能，适应普通细菌难以适应的环境。举例：①用基因工程产物——“超级细菌”分解石油，可以大大提高细菌分解石油的效率；②用基因工程培养出“吞噬”汞和降解土壤中DDT的细菌，以及能够净化镉污染的植物。
6、State the main function of mineral salts in cell.（叙述细胞中无机盐的主要作用。）
答：①构成细胞的主要成分；②酶的组成成分；③酶的激活剂；④维持适宜的渗透压；⑤自养型细菌的能源。
7、叙述天然水体对有机物净化过程中各种微生物的生长和演变过程的关系。
答：优势种的发展总是遵循—个固定的规律。当水体刚受到污染，细菌数目开始增多，但数量还不大，这时可发现较多的鞭毛虫。在一般天然情况下，清洁的水中不可能发现数量大的鞭毛虫。新污染的水中则可发现—定编数量的肉足虫。植物性鞭毛虫常与细菌争夺溶解的有机物，但是它们竞争不过细菌。动物性鞭毛虫较植物性鞭毛虫的条件优越，因为它们以细菌为食料。但是，动物性鞭毛虫掠食细菌的能力又不如游泳型纤毛虫，因此它也只得让位给游泳型纤毛虫。游泳型纤毛虫的数目随着细菌数目的变化而变化。只要细菌数目多，游泳型纤毛虫就占优势。当水体中有机物逐渐被氧化分解，细菌数目逐渐减少，这时游泳型纤毛虫也逐渐减少，而让位给固着型的纤毛虫，如各种钟虫。固着型纤毛虫只需要较低的能量，所以它们可以生存于细菌很少的环境中。水中细菌等物质愈来愈少．最后固着型纤毛虫也得不到必需的能量。这时，水中生存的微型生物主要是轮虫等后生动物了。它们都是以有机残渣、死的细菌等为食料的。
8、State the principle of treating the wastewater by the aerobic activated sludge.（简述好氧活性污泥处理污水的原理。）
答：通过好氧活性污泥中的好养微生物和兼性厌氧微生物（兼有少量的厌氧微生物）对污水中的有机污染物和一些有毒物质进行分解，从而达到污水处理的效果，使得水质得以净化。
9、为什么厌氧生物处理废水的PH值要维持在 6.8~7.2？从参加的微生物的生理特性分析。
答：产甲烷细菌生长最适的PH范围约在6.8~7.2之间。如果pH值低于6或高于8，细菌的生长繁殖将受到极大的影响。产酸细菌对酸碱度不及产甲烷细菌敏感，其适宜的pH范围也比较广，在4.5~8之间。所以在用厌氧法处理污水的应用中，由于有机物的酸性发酵和
碱性发酵在同一构筑物内进行，故为了维持产生的酸和形成的甲烷之间的平衡，避免产生过多的有机酸，厂保持处理构筑物内的pH值在6.8~7.2。
10、Why say that water is the most important component of microbial cells？（为什么水在微生物细胞中很重要。）
答：①溶剂作用，所有物质都必须先溶于水，然后才能参与各种生化反应；②参与生化反应；③运输物质的载体；④维持和调节机体温度；⑤贵阳和作用中的还原剂。
11、水中常见的铁细菌有哪些？简述其生理生化特性，并给出反应式。
答：水中常见的铁细菌有多孢泉发菌(Crenothrix polyspora)、赭色纤发菌(L. ochracea)和含铁嘉利翁氏菌(Gallionella ferruginea)。铁细菌一般能生活在含氧少但溶有较多铁质和二氧化碳的水中。它们能将其细胞内所吸收的亚铁氧化为高铁，从而获得能量。
反应式：4FeCO3十O2十6H2O →4 Fe(OH)3十4CO2十167.5KJ
12、Please briefly state the nature and biological phenomenon of respiration.（请简要说明呼吸的本质和生物学现象。）
答：本质：生物的氧化和还原的统一过程，即，在生物氧化中，呼吸基质脱下的氢和电子经载体传递，最终交给受体的生物学过程。
生物学现象：①复杂的有机物变成简单的物质 CO2、H2O等。②发生能量的转换（合成物质、维持生命活动）。③产生中间产物（继续分解、作为原料合成机体物质。④吸收、同化各种营养。
13、简述纤维素的生物分解过程，写出纤维素在微生物作用下的水解氧化反应式。
答：纤维素是分子结构复杂的有机物，必须经过细菌胞外酶的作用下水解成可溶性的较为简单的物质如葡萄糖后，才能被微生物吸收。
→nC12H22O11；nC12H22O11+nH2O 水解反应：2（C6H10O5）n+nH2O纤维素酶
纤维素二糖酶
→2nC6H12O6；氧化反应：C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+2872kJ。
14、Please briefly state denitrification.（请简述反硝化作用。）
答：反硝化作用是硝酸盐在通气不良环境中（缺氧），被反硝化细菌还原成二氧化氮或氮气的过程。此过程要求硝酸盐和有机物同时存在，并且溶解氧的浓度低于0.5mg/L。
15、Please briefly state the mechanism of Gram staining.（请简述革兰氏染色法的机理。）
答：通过初染和媒染后，在细菌细胞的细胞壁寂寞上街喝了不溶于水的结晶紫与碘的大分子复合物。革兰氏阳性细菌细胞比较厚、肽聚糖含量较高和分子交联度紧密，故在酒精脱色时，肽聚糖网孔会因脱水而发生明显收缩，再加上他含脂类很少，酒精处理也不能在细胞壁上溶出大的空洞或缝隙，因此，结晶紫与碘复合物仍阻留在细胞壁内，使其呈现出蓝紫色。与此相反，革兰氏阴性细菌的细胞壁较薄、肽聚糖位于内层且含量低，交联松散，与酒精反应后其肽聚糖不易收缩，加上它的脂类含量高且位于外层，所以酒精作用时细胞壁上就会出现较大的空洞或缝隙，这样，结晶紫和碘的复合物就很容易被溶出细胞壁，脱去原来初染的颜色。当蕃红或沙黄复染时，细胞就会带上复染染料的红色。
16、简述脂肪的生物分解过程，写出脂肪在微生物作用下的水解、氧化反应式。
答：脂肪的分解分为两个阶段，第一阶段无论是否又氧气存在脂肪在脂肪酶的作用下被分解为甘油和脂肪酸，第二阶段在有氧的环境中脂肪酸分解二氧化碳和水或合成微生物细胞物质，在无氧的环境中脂肪酸被分解为简单的酸和CO2和H2O。
水解反应：
氧化反应：
17、在给水排水工作中比较常见的硫磺细菌有哪些？简述其生理是生化特性并给出反应式。其与给水排水有什么关系？
答：在给水排水工作中比较常见的硫磺细菌有贝日阿托氏菌(又称白硫磺菌Beggiatoa)和发硫细菌(Thiothrix)。硫磺细菌氧化硫化氢或硫磺为硫酸，同时同化CO2，合成有机成分。
反应式：
关系：硫磺细菌在水管中大量繁殖时，因有强酸产生，对于管道有腐蚀作用。
18、What is culture medium？Which principle should be abided by in the process of preparing culture medium？（什么是培养基？在制作培养基时应遵守哪些原则？）
答：培养基指人工配制的适合于不同微生物生长繁殖或积累代谢产物的营养基质。原则：(1)根据不同细菌的营养需要配制不同的培养基。通常，培养细菌采用牛肉膏蛋白胨培养基，放线菌采用高氏一号培养基，霉菌采用蔡氏培养基，酵母菌采用麦芽汁培养基。（2)注意各种营养物质的浓度及配比，如水处理中要注意进水中BOD5：N：P的比值，好氧生物处理中对BOD5：N：P要求一般为100：5：1。(3)调节适宜的pH值。(4)考虑加生长因子。(5)培养基应物美价廉。
19、什么是污泥膨胀？为什么杆菌也能引起污泥膨胀？（What is the filamentous sludge bulking？ Why can also the rod-shaped bacteria cause sludge bulking？）答：在曝气池运行过程中，会出现污泥结构松散、沉降性能恶化，随水漂浮，溢出池外的异常现象称为污泥膨胀。虽然是杆菌，但有时呈短似球形，有时呈链条状形态，当这两种细菌的链条状形态大量存在时就能引起污泥膨胀。
20、State the main function of cell membrane.（细胞膜的功能。）
答：①选择性的控制细胞内外的物质的运送和交换；②维持细胞内正常的渗透压；③合成细胞壁组分和荚膜的场所；④进行氧化磷酸化或光合磷酸化的产能基地；⑤许多代谢酶和运输酶以及电子呼吸链组成的所在地：⑥鞭毛的着点和生长点。
21、导致丝状污泥膨胀的原因？有什么控制措施？
答：原因：丝状细菌，特别是球衣细菌，在废水处理的活性污泥中大量繁殖后，会使污泥结构极度松散，使污泥因浮力增加而上浮，引起污泥膨胀。
措施：①控制污泥负荷；②控制营养比例；③控制DO浓度；④加氯、臭氧或过氧化氢；⑤投加混凝剂。
22、为什么说产甲烷细菌作用阶段是厌氧消化的控制阶段？
答：污泥厌氧消化是一个多阶段的复杂过程，完成整个消化过程，需要经过三个阶段，即水解、酸化阶段，乙酸化阶段，甲烷化阶段。各阶段之间既相互联系又相互影响，各个阶段都有各自特色微生物群体。在厌氧消化池中3个阶段同时存在，甲烷发酵阶段的速率最慢，因此甲烷发酵阶段是厌氧消化反应的控制因素，所以说产甲烷细菌作用阶段是厌氧消化的控制阶段。
23、Please briefly summarize the relationship between algae and Water Supply and Sewerage Work.（请简要总结藻类和供水和排水工作之间的关系。）
答：给水：藻类对给水工程有一定的危害性。当藻类在水库、湖泊中大量繁殖时，会使水带有臭味，有些种类还会产生颜色。水中有大量藻类时还可能影响水厂的过滤工作。
排水：在排水工程中可利用污水养殖藻类。藻类光合作用放出的氧气则可被好氧微生物利用，去氧化分解水中的有机污染物。这样一方面可收获大量有营养价值的藻类，另一方面也净化了污水。废水处理中使用的氧化塘主要就是利用藻类来供应氧气的。天然水体自净过程中，藻类也起着一定的作用。
24、间歇培养方式下细菌生长分为几个阶段？各有什么特点？
答：①生长速率上升阶段，营养丰富菌体逐渐增大反之迅速；②生长速率下降阶段，养料减少，有毒代谢积累细菌生长受到抑制；③内源呼吸阶段，活菌重量下降，出现死菌。25、饮用水质量检测为什么把大肠杆菌群作为重要标志？我国《城市供水水质标准》CJ/T206-2005中，对自来水的细菌标准是怎样规定的？
答：（1）大肠菌群的生理习性与病原菌相似，并且外界存活时间基本一致；肠球菌在外界存活时间比病原菌短；产气肠杆菌存活时间时间长。（2）大肠菌群在人粪便中数量很大。（3）检验技术不复杂。
规定：细菌总数1ml水中≤80CFU，大肠杆菌100ml水中不得检出，耐热大肠杆菌群数100ml水中不得检出。
26、简述除磷原理与过程。
答：原理：利用聚磷菌一类的细菌，过量的，超出其生理需要地从外部摄取磷，并将其以聚合物形态储存在体内，形成高磷污泥，排除系统，达到从废水中除磷的效果。过程：①厌氧条件下聚磷菌的放磷，聚磷菌细胞内的聚磷酸盐分解并产生ATP将污水中的脂肪酸等有机物以PHB的形式储存在细胞内；②有氧条件下聚磷菌过度摄磷利用细胞内PHB分解产生的ATP过度地摄取污水中的磷以磷酸盐的形式储存在细胞内。
27、试叙述细菌生长曲线四个阶段的特点，指出传统活性污泥法中所用的细菌来自哪一阶段，并解释其原因。
答：阶段与特点：①缓慢期代谢活跃，个体体积、重量增高，不立即进行细胞分裂、增殖，数量不变甚至减少；②对数期，繁殖速度最快，平均代时（繁殖一代的时间）最短；
③稳定期，出生率＝死亡率；④衰老期，死亡率＞出生率。
对数期的细菌，原因：接种的细菌不习惯于新环境，会出现或长或短的迟缓期，迟缓期的出现会增加操作时间，降低工作效率，因此使用对数期的细菌可以缩短延迟期。
28、what is the zooglea？How do the zooglea from？What function have the zooglea in the biological treatment of wastewater？（菌胶团是什么，菌胶团是怎么来的，菌胶团在废水的生物处理有什么功能？）
答：在水处理工程领域内，将所有具有荚膜或黏液的絮凝性细菌互相絮凝聚成的菌胶团块都称为菌胶团。好氧活性污泥。作用：①吸附和氧化分解有机物；②为原生和微型后生动物提供良好的生存环境。
29、废水生物脱氮包括哪几个重要阶段？是举例说明每个阶段有哪些重要微生物类群参与。
答：氨化作用阶段，氨化细菌：好氧性的荧光假单胞菌和灵杆菌，兼性的变形杆菌和厌氧的腐败梭菌；硝化作用阶段，硝化细菌：亚硝酸菌和亚硝酸氧化菌；，反硝化作用阶段，反硝化细菌：硝酸盐还原菌和亚硝酸盐还原菌。
30、水中常见的病原细菌有哪些？简述发酵法检测大肠杆菌的操作步骤。
答：致病性大肠杆菌，伤寒杆菌，痢疾杆菌，霍乱弧菌，军团菌。
步骤：初步发酵实验：将水样置于乳糖液体培养基中，37℃培养24h，观察产酸和产气情况－－产酸产气初步确定有大肠菌群。平板分离：将上步产酸产气的菌落划线接种在伊红
美兰固体培养基表面，37℃培养24h后，取有典型菌落特征的单个菌落进行革兰氏染色。复发酵实验：将可疑菌落（革兰氏阴性、伊红美兰特征菌落）移接于乳糖液体培养基中，37℃培养24h。产酸产气者确定为有大肠菌群存在。
论述题
1、Discuss the application of protozoa in wastewater treatment.（讨论原生动物在废水处理中的应用）
答：①直接参与废物的去除，捕食水中的悬浮有机废物颗粒（细菌主要吃溶解性污染物；
②吞噬细菌，净化出水水质
A 优化基质的碳氮磷比率：细菌生长需要合适的碳氮磷比率，没有捕食者的细菌群落通常存在限制性营养因子。原生动物的捕食可释放整合在死细菌中的非活性形态营养物质，从而使细菌群落更快地生长和保持更高的活力。原生动物的捕食能加快水生生态系统中P的矿化。
B 优化细菌群落：原生动物的捕食作用可降低病源细菌浓度，提高出水水质。有原生动物存在时，大肠杆菌的浓度降低95.5%，半存活期为1.8h;没有原生动物存在时，浓度降低仅为54%，半存活期为16.1h，可见原生动物的捕食作用是大肠杆菌浓度下降的主要原因。
C 导致细菌形态与生长方式的改变：原生动物存在时，一些原来悬浮生长的个体细菌采用絮状菌胶团或菌链的方式生长，去除原生动物并连续培养几代后，这些菌胶团或菌链又以悬浮个体的方式生长，由于原生动物对食物的大小具有选择性，菌胶团和菌链一般都比原生动物大，可以抵制原生动物的捕食，是一种有效的捕食防御机制。
D 纤毛的运动促进营养物质和氧气的扩散：纤毛虫口围盘的纤毛数量多，波动快，在其周围形成小涡流，促进营养物质向细菌表面传递，利于代谢废物的传出，小涡流还促进了氧气的溶解，延长了氧气在曝气池中的滞留时间，从而提高氧气的利用效率。
③产生絮凝物质，促进活性污泥的形成：活性污泥颗粒主要是由细菌絮凝而成，细菌生长到一定程度后就凝集成絮状物。这种絮状物为原生动物提供了着生的环境，反过来絮状物上的原生动物能加速絮凝过程。实验证明小口钟虫、累枝虫和草履虫等纤毛虫能分泌一些粘性多糖，使他们能够附着在小的絮凝体上，同时促进絮凝体进一步黏附细菌使污泥絮体增大。生产上常常发现在活性污泥培养初期，一旦处理系统中出现固着型纤毛虫，随后就可看到活性污泥絮体的形成并逐渐增大。
④分泌生长因子和降解胞外聚合物刺激细菌生长：细菌生长需要维生素和氨基酸等生长因子。有些细菌可自身合成这些因子，有些则需要从环境中获得。Mallory等发现鞭毛虫和纤毛虫能分泌生长因子刺激细菌生长。原生动物可以降解细菌的部分胞外聚合物，促进矿物质的循环，从而促进细菌的生长。原生动物自溶产物和分泌的胞外聚合物也可以促进细菌的生长。
2、什么是互生关系？分为几个方面？举例说明废水生物处理中的互生关系。
答：两种不同种的生物，当其生活在一起时，可以由一方为另一方提供或创造有利的生活条件，这种关系称为互生关系。可分为单方面的互生关系、双方面的互生关系两种。
单方面的互生关系：在废水生物处理过程中，普遍存在着互生关系。例如，石油炼油厂的废水中含有硫、硫化氢、氨、酚等。硫化氢对—般微生物是有毒的。当采用生物法去处理酚时，降酚菌为什么不会中毒呢?这一方面是因为降酚菌经过驯化能耐受一定限度的硫化氢，另一方面因为处理系统中的硫磺细菌能将硫化氢氧化分解成对一般细菌非但无毒，而且是细菌营养元素的硫。
双方面的互生关系：氧化塘中藻类与细菌之间的关系就是双方面互利的例子。藻类利用光能，并以水中二氧化碳为碳源进行光合作用，放出氧气。它即移除了对好氧菌有害的二氧化碳，又将它的代谢产物(氧)供给好氧菌。好氧菌利用氧去氧化分解有机污染物质，同时
放出二氧化碳供给藻类做营养。这种互生关系在自然界也大量存在。
3、Please explain the principle for anaerobic biological treatment of wastewater in detail.How to understand the complex relationship between several microbial groups involving in anaerobic digestion？Is the action phase by methanogenic bacteria a key stage for anaerobic digestion？Why？（请详细的解释废水厌氧生物处理的原则。如何理解一些涉及在厌氧消化微生物组织之间的复杂关系?产甲烷细菌的操作阶段是厌氧消化关键阶段吗？为什么？）
答：废水厌氧生物处理所采用的是三阶段四类群理论。第一阶段为发酵细菌作用阶段，碳水化合物，蛋白质，脂类等有机物在微生物胞外酶的作用下分别分解为单糖氨基酸和脂肪酸在经过发酵菌群的发酵产生醇和低级脂肪酸，参与的卫生网友梭菌属，丁酸弧菌属和拟杆菌属为专性厌氧菌。第二阶段为产醋酸细菌作用阶段。主要是将上一阶段的产物分解为醋酸，甲胺，二氧化碳和氢气等，参与的微生物群属有产氢产乙酸细菌群和同型产乙酸细菌群，主要属为互应营单胞菌属，互营杆菌属，梭菌属和暗杆菌属，为绝对厌氧菌或兼性厌氧菌。第三阶段为产甲烷细菌作用阶段。将简单的有机物分解为甲烷，产于的微生物群为产甲烷细菌群主要为产甲烷杆菌属，产甲烷短杆菌属和产甲烷球菌属为严格厌氧菌。关系：不产甲烷细菌和产甲烷细菌相互依赖、相互制约。不产甲烷细菌为产甲烷细菌提供生长所需的基质，为其创造适宜的氧化还原条件，并为其清除毒物；产甲烷细菌为不产甲烷细菌的生化反应解除抑制。不产甲烷细菌和产甲烷细菌共同维持环境中适宜的pH值。
是，原因：污泥厌氧消化是一个多阶段的复杂过程，完成整个消化过程，需要经过三个阶段，即水解、酸化阶段，乙酸化阶段，甲烷化阶段。各阶段之间既相互联系又相互影响，各个阶段都有各自特色微生物群体。在厌氧消化池中3个阶段同时存在，甲烷发酵阶段的速率最慢，因此甲烷发酵阶段是厌氧消化反应的控制因素，所以说产甲烷细菌作用阶段是厌氧消化的控制阶段。
4、How many kinds has it for antagonistic relationship between microbes in nature？Which kind is ubiquitous in the biological treatment of wastewater？Please elaborate on how organic pollutants to be thoroughly removed in nature water，with the growth of microorganisms and variation of relationship between microbes.（在自然界有多少种类的微生物之间是敌对的关系，哪一种在废水生物处理是无处不在的，详细说明如何彻底去除在自然界中有机污染物,微生物的生长和变异之间的关系。）
答：关系：定向培育即通过有计划、有目的地控制微生物地生长条件，使微生物遗传性向人类需要的方向发展。在污水生物处理中，这种定向培育过程称为驯化。在工业废水生物处理中，常利用微生物对营养要求、温度、pH值以及耐毒能力的变异，改善处理方法。另外利用生活污水活性污泥接种，加速培养工业废水活性污泥的方法，也利用了微生物的变异特性。
5、Which groups can microorganisms be divided into，based on whether the microbial life need oxygen or not？What significance it has for the classification in sewage treatment？（微生物群体的分类可以基于微生物是否需要氧气吗？它的分类在污水处理中有什么意义？）
答：可以，好氧微生物生活时需要氧气，没有氧气就无法生存。厌氧微生物只有在没有氧气的环境中才能生长，甚至有了氧气对它还有毒害作用。兼性微生物既可在有氧环境中生活，也可在无氧环境中生长，既能营好氧呼吸也能营厌氧呼吸。好氧呼吸、厌氧呼吸和发酵在污水生物处理中都有应用，如活性污泥法就是应用好氧呼吸的原理处理有机污水，而厌氧消化则是应用发酵和厌氧呼吸的原理来处理高浓度有机污水
和剩余污泥。
6、废水深度处理为何要脱氮、除磷？参与废水脱氮、除磷的主要微生物类群有哪些？详细说明废水脱氮、除磷原理。
答：大量的氮磷排到水体中会造成水体富营养化，且也会污染水源。
主要微生物类群为：硝化细菌和反硝化细菌
生物脱氮的基本原理：是有机氮经微生物降解为无机的NH3，在好氧条件下NH3会被亚硝酸菌和硝酸菌氧化称亚硝酸盐和硝酸盐，之后反硝化细菌将NO2-和NO3-转化为N2。
参与生物除磷的关键微生物（聚磷菌）区别于其他细菌的主要标志之一是其细胞内含有异染颗粒。并且生长较慢，因能积累和分解聚磷酸和PHB，故能适应厌氧和好氧交替环境而成为优势菌种。
生物除磷的基本原理：是在好氧环境下，聚磷菌可利用聚-β-羟基丁酸盐氧化分解所释放的能量来摄取污水中的磷，并把所摄取的磷合成聚磷酸盐而贮存于细胞中。细菌增值过程中，在好氧环境中所摄取的磷比在厌氧环境中所释放的磷多。
7、What are the basic requirements for the effluent quality in biological treatment of sewage？（污水的生物处理污水质量的基本要求是什么？）
答：1）酸碱度对于好氧生物处理，pH值应在6～9之间，对于厌氧生物处理，pH值应保持在 6.5～7.5的范围内。2）温度温度是影响微生物生活的重要因素。对于大多数细菌讲，适宜的温度在20～40℃之间，而有些高温细菌可耐较高的温度，它们生长的适宜温度在50～60℃之间。3）有毒物质污水中不能含有过多的有毒物质。多数重金属，如锌、铜、铅、铬等离子有毒性。某些非金属物质，如酚、甲醛、氰化物、硫化物等也有毒性，能抑制其他物质的生物氧化作用。污水中也不应含有过多的油类物质。4）营养物质微生物的生长繁殖必须要有各种营养，其中包括碳、氮、磷、硫，微量的钾、钙、镁、铁等和维生素。但不同的微生物对每一种营养元素数量的要求是不同的，并且对于这些营养元素之间，要求一定的比例关系。最后，污水中必须含有足量的和适宜的微生物才能有效地进行处理。
8、为什么大肠杆菌可以作为水受粪便污染的指标？用大肠杆菌作为饮用水的卫生质量指标还有什么缺点？详述发酵法检验大肠菌群的步骤。
答：因为大肠菌群的生理习性与伤寒杆菌、副伤寒杆菌和痢疾杆菌等病原菌的生理特性较为相似，在外界生存时间也与上述病原菌基本一致，大肠菌群在人的粪便中数量很大，检验技术并不复杂，所以可作为水受粪便污染的指标。缺点：用大肠菌群作为肠道病菌的指示微生物，其缺点在于只间接反映出生活饮用水被肠道病原菌污染的情况，而不能反映出水中是否有传染性病毒以及除肠道病原菌外的其他病原菌。
9、Please distinguish between antagonistic relationship and mutualistic relationship，and elaborate how to use the two kinds of relationship to
treat wastewater.（请区分敌对的关系和互生的关系,阐述如何使用这两种类型的关系
处理废水。）
答：拮抗关系：一种微生物可以产生不利于另一种微生物生存的代谢产物，这些代谢产物能改变微生物的生长环境条件，如改变pH值等，造成某些微生物不适合生长的环境。此外，一种微生物还可以另一种微生物为食料。微生物之间的这种关系称为拮抗或对抗关系。
在污水生物处理系统中，动物性营养的原生动物主要以细菌和真菌为食料，它们能吃掉一
部分细菌等微生物和一些有机颗粒，并促使生物的凝聚作用，从而使出水更加澄清。这是由于拮抗作用而产生的有利的一面。但对污水净化起主要作用的是细菌，如果细菌被吃掉过多或活性污泥的结构被破坏过大，就会产生不利影响。两种不同的生物，当其生活在一起时，可以由一方为另一方提供或创造有利的生活条件，这种关系称为互生关系。在污水生物处理过程中，普遍存在着互生关系。例如，石油炼油厂的废水中含有硫、硫化氢、氨、酚等。硫化氢对一般微生物是有毒的。但当采用生物法去处理酚时，分解酚的细菌却不会中毒。这一方面是因为分解酚的细菌经过驯化，能耐受一定限度的硫化氢，另一方面因为处理系统中的硫磺细菌能将硫化氢氧化分解成对一般细菌非但无毒，而且是营养元素的硫。
10、Please discuss the influence on Environmental Engineering by algae.（请讨论藻类对环境工程的影响。）
答：水体中藻类大量繁殖会造成水体富营养化，严重影响水环境质量。藻类具有光合作用产生氧气的功能，在氧化塘等生物处理工艺中利用菌藻共生系统，其中藻类产生氧气可被好氧微生物有效利用，去氧化分解水中的有机污染物。一样一方面可收获大量有营养价值的藻类，另一方面也净化了污水。天然水体自净过程中，藻类也起着一定的作用。藻类对给水工程有一定的危害性。当它们在水库、湖泊中大量繁殖时，会使水带有臭味，有些种类还会产生颜色。水源水中含大量藻类时会影响水厂的正常水处理过程，如造成滤池阻塞。水中即使含有数量很少的黄群藻，也能产生强烈的气味而使水不适于饮用。
11、设计从地表水中分离大肠杆菌的实验方案。
答：
12、Which types have biological decomposition of organism，according to decomposition degree？What characteristics has various types of biological decomposition？（根据分解程度，有机物分解有哪些类型生,各种类型的生物有什么特征？）
答：根据生物分解的程度和最终产物的不同，有机物的生物分解可分为生物去除（表观分解）、初级分解、环境可接收的分解和完全分解（矿化）等不同的类型。各类生物分解的特点如下：生物分解类型：①生物去除，特点：由于微生物细胞、活性污泥等的吸附作用使化学物质浓度降低的一种现象。这里所说的"生物去除"不是真正意义上的分解，而是一种表观现象，也可称为"表观生物分解"。分解对象有机物的分析方法：各种色谱分析，有机碳分析。
②初级分解，特点：在分解过程中，化学物质的分子结构发生变化，从而失去原化学物质特征的分解。分解对象有机物的分析方法：各种色谱分析，官能团分析，毒性测试③环境可接收的分解，特点：经过生物分解，化学物质的物理化学性质和毒性达到环境安全要求的程度。分解对象有机物的分析方法：各种色谱分析，官能团分析，毒性测试④完全分解，特点：有机化合物被分解成稳定无机物（CO2、H2O等）的分解。分解对象有机物的分析方法：总有机碳分析，产生的CO2分析
13、设计一个从污水构筑物中分离降解某种污染物的细菌纯种的实验方案。
答案提示：①任意设定自己感兴趣的属种为目标菌；②方案表述要有逻辑性、条理性和可操作性；③注意着重点评各个关键环节。
答：
14、Why does it need denitrification and dephosphorization for making a thorough wastewater treatment？Which group does microorgnism involving
水处理微生物考试题
2010年秋环境工程微生物学期中考试试题 一、填空题 1.微生物是个体微小、形态构造简单的无器官分化或仅有低级器官分化的单细 胞或多细胞或非细胞生物的统称，一般要借助显微镜才能观察。 2.第一个用自制显微镜观察到微生物的学者是吕文虎克，被称为微生物学研究的先驱 者，而法国学者巴斯德和德国学者科赫则是微生物生理学和病原菌学研究的开创者。 3.微生物学的发展简史可分为史前时期人类对微生物的认识和利用，微生物的形态学发 展阶段，现处于微生物的分子生物学阶段。 4.微生物在现代生物分类系统中分别属于原核生物界、真菌界、原生生物界、病毒界。 5.生物分类学家将种做为分类的基本单位，将相近似的分类基本单位归为一类，称之为 属，更高一级的分类单位依次推为科、目、纲、门、界。 6.细菌分类除形态、构造性状外，需要增加生理的、生化的、生态的、性状做为补充。 7.微生物的学名采用“双名法”，是按属名和种名而命名的，前者采用以大写字母开 头的拉丁语化的名词，后者采用以小写字母开头的拉丁语化的形容词。 8.Escherichia coli castellani and chalmers，是由Castellani 和chalmers 给大肠埃希氏杆 菌的命名。 9.Bacillus sp. (spp.)是属名，sp.是单数，spp.是复数，表示该细菌的名称只有属名， 没有种名。 10.Protoplast即原生质体，它是一切细菌所共有的细胞构造，它包括细胞膜、细胞质 和原核。 11.常见的G-无芽孢杆菌类细菌的代表属有大肠杆菌属，假单胞菌属；亚硝酸细菌属，硝 酸细菌属等。 12.常见的G+无芽孢杆菌类细菌的代表属有乳酸杆菌属、分枝杆菌属等。 13.放线菌的菌体形态呈辐射状，革兰氏染色呈阳性，大多数为化能异养营养型微生 物。 14.革兰氏阳性细菌细胞壁独有的化学成分是磷壁酸，而革兰氏阴性细菌细胞壁独有的化 学成分是脂多糖。 15.磷壁酸是G+ 菌细胞壁的特有成分，几丁质是霉菌细胞壁的主要成分，吡啶二羧酸 钙主要存在于细菌芽孢结构中，二氨基庚二酸主要存在于G- 菌的壁中，藻胆蛋白主要存在于蓝细菌中。 16.球菌按分裂后产生的新细胞的排列方式可分为单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、 八叠球菌和葡萄球菌。 17.细菌的核糖核蛋白体由70S组成，它由50S 和30S 两个亚基组成。 18.细菌的菌落特征包括大小、形状、隆起形状、边缘情况、表面状态、表面光泽、颜色 透明度等。 19.细菌的内含物有肝糖粒、淀粉粒、异染颗粒、聚β-羟基丁酸等。
水处理微生物-知识点总结
1.微生物：微生物是肉眼难以看清需要借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的一切微小生物的总称。 2.微生物的特点 （1）体积大、面积大（比面积大）。 （2）种类多，目前已知的微生物种类有10万多种而且这一类数目还在不断增加。 （3）分布广。广泛分布于土壤、空气和水等自然环境以及高温、高盐等极端环境。 （4）生长旺，繁殖快。大多数微生物在几十分钟内可繁殖一代，即由一个分裂为两个。如果条件适宜，10h就可以繁殖为数亿个。 （5）适应强，易变异。这一特点使微生物较适应外界环境条件的变化。 3.水中常见微生物种类:细菌、放线菌、酵母菌、霉菌、病毒。 4.原核微生物：是一类细胞核无核膜包裹只存在称为核区的裸露的DNA，无细胞器的原始单细胞生物。 5.革兰氏染色：丹麦医生（革兰）于1884年发明了一类不同类型细菌的染色方法，根据此染色法，细菌可以分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。 6.菌落：单个细胞在固体培养基生长繁殖时产生大量细胞排序便以此母细胞为中心而聚集到一起形成一个肉眼可见的具有一定形态结构的子细胞群。 7.菌胶团：有些细菌由于其遗传特性决定，细菌之间按一定的排列方式互相粘集在一起，被一个公共荚膜包围形成一定形状的细菌基团。 8.芽孢：某些细菌（特别是杆菌）在生活史中的一个阶段，细胞内会形成一个圆型或椭圆型的对不良环境条件具有较强抗性的休眠体。 9.酵母菌：单细胞出芽生殖的真菌总称。 10.真核微生物：是一类细胞核具有核膜与核仁分化的较高等的微生物，细胞质中有线粒体等多种细胞器的生物。 11.硝化作用：由氨氧化成硝酸的过程。 12.生物监测：利用水生生物个体，种群，群落对水体污染或变化所产生的状况的一种监测方法。 13.体内积累速率=吸收速率-（体内分解速率+排泄速率） 14.余氯：氯加入水中后，一部分被能与氯结合的杂质消耗掉，剩余的部分称为余氯。 15.培养基：由人工配制的适合微生物生长繁殖或产生代谢产物的混合营养物。 16.生物浓缩系数（富集因子）：BCF=物质在生物体内的浓度/物质在环境介质中的浓度。 17.烈性噬菌体:大多数噬菌体感染细菌细胞后产生大量的子噬菌体并能使细菌细胞裂解。1.试述微生物在给排水工程的应用。 （1）污染水体。了解水中的致病菌并设法去除，防止传染病的蔓延使水生色或者产生气味。（2）阻塞作用。影响水厂的正常运行：冷却器、凝结器阻塞。 （3）利用微生物处理废水：利用有益微生物分解污水中的有机污染物。 （4）利用微生物进行自净：自然生态系统利用细菌和藻类互生的原理让细菌分解有机污染物，即氧化塘法。
水处理微生物复习题一及答案
青岛理工大学继续教育学院课程考试 20 18 ~20 19 学年第 1 学期水处理微生物学基础课试卷使用层次专升本出题教师张立伟 学号：姓名：专业：年级：函授站：
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水处理微生物问答题
1、微生物是如何分类的？ 答：各种微生物按其客观存在的生物属性（如个体形态及大小、染色反应、菌落特征、细胞结构、生理生化反应、与氧的关系、血清学反应等）及它们的亲缘关系，由次序地分门别类排列成一个系统，从大到小，按界、门、纲、目、科、属、种等分类。种是分类的最小单位，“株”不是分类单位。 2、微生物有哪些特点？ 答：（一）个体极小。微生物的个体极小，有几纳米到几微米，要通过光学显微镜才能看见，病毒小于0.2微米，在光学显微镜可视范围外，还需要通过电子显微镜才可看见。 （二）分布广，种类繁多。环境的多样性如极端高温、高盐度和极端pH造就了微生物的种类繁多和数量庞大。 （三）繁殖快。大多数微生物以裂殖的方式繁殖后代，在适宜的环境条件下，十几分钟至二十分钟就可繁殖一代。在物种竞争上取得优势，这是生存竞争的保证。 （四）易变异。多数微生物为单细胞，结构简单，整个细胞直接与环境接触，易受外界环境因素影响，引起遗传物质DNA的改变而发生变异。或者变异为优良菌种，或使菌种退化。 3 革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的细胞壁结构有什么异同？各有哪些化学组成？ 答：革兰氏阳性菌细胞壁厚约20-80nm，结构较简单，含肽聚糖，革兰氏阴性菌细胞壁厚约10nm，结构复杂，分外壁层和内壁层，外壁
层又分三层：最外层是脂多糖，中间是磷脂层，内层是脂蛋白。内壁含肽聚糖，不含磷壁酸。化学组成：革兰氏阳性菌含大量肽聚糖，含独磷壁酸，不含脂多糖。革兰氏阴性菌含极少肽聚糖，含独脂多糖，不含磷酸壁。 4、叙述革兰氏染色的机制和步骤。 答：将一大类细菌染上色，而另一类染不上色，一边将两大类细 菌分开，作为分类鉴定重要的第一步。其染色步骤如下： 1、在无菌操作条件下，用接种环挑取少量细菌于干净的载玻片上涂布均匀，固定。 2、用草酸铵结晶紫染色1min，水洗去掉浮色。 3、用碘—碘化钾溶液媒染1min，倾去多余溶液。 4、用中型脱色剂如乙醇或丙酮酸脱色，革兰氏阳性菌不被褪色而呈紫色。革兰氏阴性菌被褪色而成无色。 5、用蕃红染液复染1min，格兰仕阳性菌仍呈紫色，革兰氏阴性菌则呈现红色。革兰氏阳性菌和格兰仕阴性菌即被区分开。 5、何谓放线菌？革兰氏染色是何种反应？ 答:在固体培养基上呈辐射状生长的菌种，成为放线菌。除枝动菌属革兰氏阴性菌，革兰氏染色呈红色外，其余全部放线菌均为革兰氏阳性菌，革兰氏染色呈紫色。 6、什么叫培养基？按物质的不同，培养基可分为哪几类？按试验目的和用途的不同，可分为哪几类？ 答：根据各种微生物的营养要求，将水、碳源、氮源、无机盐及生长因子等物质按一定比例配制而成的，用以培养微生物的基质，即培养基。
水处理生物学课后题答案
《水处理生物学》课后思考题 第一章绪论 1 "水处理生物学"的研究对象是什么？ "水处理生物学"研究的对象主要集中在与水中的污染物迁移、分解及转化过程密切相关的微生物、微型水生动物和水生/湿生植物，特别是应用于水处理工程实践的生物种类。细菌等原核微生物在水处理工程中通常起着关键的作用，是水处理生物学研究的重点。 2 水中常见的微生物种类有哪些？ 水中的主要微生物分为非细胞生物（病毒）和细胞生物两种类型。在细胞生物中又分为古菌、原核生物（如细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体、衣原体等）、真核生物。真核生物又可细分为藻类、真菌（如酵母菌、霉菌等）、原生动物（分为肉足类、鞭毛类、纤毛类）、微型后生动物。 3 微生物有哪些基本特征？为什么？ 微生物除了具有个体微小、结构简单、进化地位低等特点外，还具有以下特点： （1）种类多。 （2）分布广。微生物个体小而轻，可随着灰尘四处飞扬,因此广泛分布于土壤、水和空气等自然环境中。土壤中含有丰富的微生物所需要的营养物质，所以土壤中微生物的种类和数量很多。 （3）繁殖快。大多数微生物在几十分钟内可繁殖一代，即由一个分裂为两个。如果条件适宜，经过10h就可繁殖为数亿个。 （4）易变异。这一特点使微生物较能适应外界环境条件的变化。 4 微生物命名常用的双名法的主要规定是什么？ 一种微生物的名称由两个拉丁文单词组成，第一个是属名，用拉丁文名词表示，词首字母大写，它描述微生物的主要特征；第二个是种名，用拉丁文形容词表示，词首字母不大写，它描述微生物的次要特征。有时候在前面所述的两个单词之后还会有一个单词，这个单词往往是说明微生物的命名人。 5 水中小型动物和水生植物在水体水质净化中各起什么样的作用？ 小型动物多指1～2mm以下的后生动物，它们与水处理过程，特别是环境水体水质净化过程有密切的关系，具有重要的生态功能。 底栖小型动物寿命较长，迁移能力有限，且包括敏感种和耐污种，故常称为"水下哨兵"，能长期检测有机污染物的慢性排放。底栖生物链是水体生态环境健康的标志之一，底栖生物对水体内源污染控制极其重要。
水处理微生物学题库
填空题 1、真核微生物主要类群有真菌、藻类和原生与微型后生动物。 2、根据生活所需能量来源不同，微生物可分为光能营养和化能营养两类。化能自养微生物通过呼吸链产生ATP，化能异养微生物通过底物产生ATP。 3、病毒是严格活细胞寄生，病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入与脱壳、复制与合成、装配与释放四个阶段。 4、微生物基因重组的形式很多，在原核微生物中通常是部分遗传物质的转移和重组，如转化、接合和传导等都是基因重组在细胞水平上的反应。 5、放线菌是一类呈菌丝生长和以孢子繁殖的原核生物，其菌丝有基内菌丝、气生菌丝和孢子丝三种类型。 6、自来水厂的常用消毒方法有加氯消毒、臭氧消毒和紫外线消毒。 7、原生动物中的钟虫和后生动物中的轮虫出现，可以作为处理效果良好的指示生物。 8、根据组成成分不同，酶可以分为单成分酶和双成分酶，双成分酶中，主酶是由蛋白质组成的，决定反应的专一性和高效性。 9、从效果上看，造成二次沉淀污泥沉降问题的原因有丝状菌污泥膨胀、不絮凝、微小絮体、起泡沫和非丝状菌污泥膨胀。 10、每种微生物都有自己的最适PH值和一定的PH适宜范围。大多数细菌的最适PH为7.0~7.6，放线菌的最适PH为5~6，真菌的最适PH为7.6~8. 11、遗传学研究表明，一切生物遗传变异的物质基础是核酸。含有DNA的微生物中适DNA。不含有DNA，只含有RNA的微生物中，遗传物质是RNA。 12、水中加氯后生成次氯酸和次氯酸根，其中次氯酸可以扩散到带负电的细菌表面，并渗入细菌体内，借氯原子的氧化作用，破坏菌体内的酶，而使细菌死亡。 13、常见的原生动物有三类：肉足类、鞭毛类和纤毛类。绿眼虫属于鞭毛类。 14、根据培养基的用途不同可分为选择培养基、鉴别培养基、加富培养基三种。 15、酶的活性中心可分为两个部分，一个是结合部位，另一个是催化部位。 16、EMP途径和三羧酸循环是糖分解的主要途径。 17、工程上把菌体细胞能相连而形成丝状的微生物统称为丝状菌。如丝状细菌、丝状真菌、放线菌和蓝藻（蓝细菌）等。 18、侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。 19、污泥絮体结构分为宏结构和微结构两类。 20、微生物的呼吸类型有好氧呼吸、厌氧呼吸、发酵三种。反硝化细菌的呼吸类型是厌氧呼吸。 21、按微生物数目的对数绘制的生长曲线图，曲线可分为缓慢期、对数期、稳定期和衰老期四个阶段。 22、葡萄糖分解进入三羧酸循环的化学底物是丙酮酸。微生物从糖酵解途径获得2个ATP。 23、微生物一般要求BOB5、N、P营养元素之间有一定的比例关系100:5:1。 24、共处于一个环境中的微生物之间可发生互生、共生、拮抗、寄生等互相作用的关系。 25、根据酶的存在部位即在细胞内外的不同，将酶分为胞内酶和胞外酶两类。 26、饮用水的常用消毒方法有加氯消毒、臭氧消毒、紫外线消毒。杀藻常用的药剂有硫酸铜、漂白粉。 27、细菌的生理特性，主要从三个方面来分析：营养、呼吸、其他环境对它们生活的影响。 28、微生物的遗传性状发生变化主要是由基因突变、基因重组造成的。 29、对于容易被高温破坏的物质，如含葡萄糖、乳糖的培养基，则应降低温度至115℃（必要时可适当延长灭菌时间）。
水处理微生物学
（1） 异染颗粒化学组成为多聚偏磷酸盐，是磷源和能量的贮藏物，可降低细胞渗透压， 在好氧状态下，利用有机物分解大量能量，可过度摄取周围溶液中的磷酸盐并转化为多偏聚磷酸盐，以异染颗粒的方式贮存于细胞内。蓝色染料染色后不成蓝色而成紫色 （2） 菌胶团：当荚膜物质融合到一团块，内含许多细菌。是活性污泥中主要存在形式， 有较强的吸附和氧化有机物的能力 （3） 放线菌：主要呈菌丝状生长和孢子繁殖的陆生性较强的原核生物 大多数放线菌为 G + （4） 放线菌根据菌丝的不同形态与功能，分为：基内菌丝、气生菌丝、孢子丝 （5） 污泥膨胀：丝状细菌，特别是球衣细菌，在污水处理的活性污泥中大量繁殖后，会 使污泥结构极度松散，是污泥因浮力增加而上浮，引起污泥膨胀，影响出水水质 （6） 古菌：甲烷菌、嗜盐菌和嗜热嗜酸菌 （7） 纤毛类与其他类丝状细菌的区别：纤毛类有比较明显的胞口 纤毛类细菌：草履虫、 肾形虫、豆形虫、漫游虫 （8） 轮虫的作用：轮虫以细菌、小的原生动物和有机颗粒等为食物，所以在污水的生物 处理中有一定的净化作用。轮虫也可也作为指示生物。当活性污泥中出现轮虫时，往往表明处理效果良好，但如数量太多，则有可能破坏污泥的结构，使污泥松散而上浮 （9） 有一些噬菌体侵入宿主细胞后，其核酸整合到诉诸细胞的核酸上同步复制，并随宿 主细胞分裂而带到子代宿主细胞内，宿主细胞不裂解。这些噬菌体就叫温和噬菌体 被温和噬菌体侵染的细菌叫溶源性细菌 （10） 微生物细胞的化学组成：C 、H 、O 、N 、P 、S 和无机盐分 （11） 生长因子：广义上有氨基酸、碱基、维生素 狭义指维生素 （12） 培养基按用途分：选择性培养基、鉴别性培养基、加富培养基 酶是生物细胞中自己合成的一种催化剂，其基本成分是蛋白质，催化效率比一般的无机催化 剂高得多 （13） 酶的活性中心：○ 1结合部位○2催化部位 影响酶促反应的主要因素：温度、PH 酶反应动力学：m m V S v K S = + v ——反应速度 S ——基质浓度 m V ——最大反应速度 即：所有酶都被几只饱和形成ES （酶与基质的复
《水处理微生物学》复习题
《水处理微生物学》复习题 一、填空题 1、微生物的形状主要有、、。 2、根据生活所需的能量来源不同，微生物可以分为和。 3、微生物的呼吸类型有、和发酵三种。 4、葡萄糖分解进入三羧酸循环的化学底物是。 5、饮用水常用消毒方法主要有、、。 6、共处于一个环境中的微生物之间可以有、、 等相互作用的关系。 7、污水好氧生物处理的方法主要有、、。 8、水中的原生动物主要有、、三大类。 9、细菌的基本结构主要有和等，特殊结构主要有、、等。 10、微生物的营养类型主要有、、 和。 11、纤维素、淀粉、脂肪等不含氮有机物在好氧微生物作用最后变成了。 12、根据培养基的状态不同可以分为、、。 13、病毒粒子的基本化学组成是和。 14、生物获取能量的主要方式主要是循环。 15、河流污化系统要以分为、、、组成的。 二、选择题 1、适合所有微生物的描述是（）。 A.多细胞的 B.有明显的核 C.只有用显微镜才能观察到 D.可以进行光合作用 2、细菌的主要繁殖方式是（） A.增殖 B.芽殖 C.裂殖 D.孢子生殖 3、产甲烷菌是（）。 A.古细菌 B.真菌 C. 放线菌 D. 蓝细菌
4、真菌细胞中没有（）。 A.线粒体 B.叶绿体 C. 内质网 D. 高尔基体 5、原生动物所表现出特征接近于（）。 A.植物 B.动物 C. 真菌 D. 病毒 6、酵母菌一般生长最适宜的pH值为（）。 A.2-3 B.4.5-6.5 C. 6.5-7.5 D. 7.5-8.5 7、微生物遗传和变异的物质基础是（）。 A.蛋白质 B.核酸 C. 碳水化合物 D. 脂肪 8、微生物细胞中含量最多的是（） A.氧 B.碳 C. 氮 D. 水 9、以下不酶的性质的是（） A.酶的本质是蛋白质 B.酶的反应速率只受温度和pH值影响 C. 酶具有高度专一性 D. 酶具有催化作用 10、处于稳定生长期的细菌，（） A.细菌数目出现负增长 B.细菌总数保持动态平衡 C. 细菌分裂缓慢 D. 细菌分裂总数不明确 11、对于生长因子描述错误的是（） A.是微生物能够合成的有机物或无机物 B.不同的微生物需要不同的生长因子、 C.同种微生物不同条件下所需的生长因子不同 D.主要有氨基酸、碱基及维生素 12、营养物质从胞外进入胞内消耗能量但没有发生化学变化的是（）。 A.单纯扩散 B.促进扩散 C.主动运输 D. 基团转位 13、能利用面有有机物中的碳源和能源生长的细菌是（）。 A.光能自养 B. 化能自养 C. 光能异养 D. 化能异养 14、配制培养基时常用的凝固剂是（）。 A.硅胶 B.琼脂 C. 明胶 D. 纤维素 15、（）是细菌细胞吸收营养的主要部位。 A.荚膜 B.细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 16、硝酸细菌依靠（）方式产能。 A.发酵作用 B.有氧呼吸 C. 无氧呼吸 D.光合作用 17、E.coli是（）微生物。
《水处理微生物》期末考试试卷B卷答案
哈密职业技术学校 《水处理微生物》期末考试试卷B卷答案 2013―2014年第二学期 班级 1214班姓名学号成绩 一、名词解释：（每题4分，共20分） 1、生物膜反应器：在污水生物处理的各种工艺中引入微生物附着生长载体的反应器。 2、培养基：由人工配制供微生物生长繁殖或积累代谢产物所用的营养基质。科研生产中培养微生物都需配制培养基。 3、原核微生物：指核质和细胞质之间不存在明显核膜，其染色体由单一核酸组成的一类微生物。 4、生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。 5、活性污泥：由细菌、微型动物为主的微生物与悬浮物质、胶体物质混杂在一起形成的具有很强吸附分解有机物的能力和良好的沉降性能的絮状体颗粒。 二、填空题（每空1分，共20分） 1. 生长因子主要包括维生素、__氨基酸_和核苷。 2、通常，细菌、放线菌的最适pH值的环境是 7-8 。 3、自来水厂常用的消毒方法有加氯消毒、紫外线消毒、臭氧消毒等 4、细菌典型的生长曲线至少可分为缓慢期、对数期、稳定期和衰亡期四个生长时期。 5、病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入与脱壳、复制与合成和装配与释放四个阶段。 6、细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状。 7、微生物吸收营养物质的方式有单纯扩散、促进扩散、主动运输和基团转位。 8、微生物包括的主要类群有病毒、原核微生物和真核微生物。 9、病毒粒子的基本化学组成是蛋白质和核酸。其增殖过程包括吸附、侵入与脱壳、生物合成、装配、释放五个阶段。 10、细菌的基本构造有细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内含物和拟核等。 11. 兼性需氧微生物具有两套呼吸酶系，在有氧时进行有氧呼吸，在无氧时进行厌氧呼吸。 12. 根据利用碳源不同，微生物可以分为自养型、___异养型___等类群 13. 细菌用μm 表示大小单位；测其细菌大小用测微尺在显微镜下测量。 14. 、噬菌体侵入宿主细菌细胞后，致使细胞裂解的称烈性噬菌体噬菌体；不使细胞裂解的称温和噬菌体噬菌体，其宿主称溶原细胞。 15、放线菌的繁殖方式主要是形成分生孢子和孢囊孢子。 三、选择题：（每题1分，共20分） 1.微生物中的“三致”不包括（A） A致霉变B致突变 C 致畸变D致癌变 2.实验室常用的培养细菌的培养基是( A )。
水处理微生物学名词解释
名词解释 1.生化需氧量（BOD）：好氧微生物在一定的温度、时间条件下，氧化分解水中有机物的过程中所消耗的游离氧的数量。 在一定条件下（20°C），单位体积废水中所含的有机物被微生物完全分解所消耗的氧气的数量，单位为mg（O2）/L（废水）。 2.化学需氧量（BOD）：化学氧化剂氧化有机物时所需的氧量。 用化学强氧化剂，在酸性条件下，将废水中的有机物氧化成CO2和H2O所消耗氧化剂中的氧量，为化学需氧量，单位为mg/L。 3.总磷（TP）：污水中含磷化合物的总和。包括有机磷与无机磷两类。 4.总氮（TN）：污水中含氮化合物的总和。它包括有机氮、氨氮、亚硝酸盐氮、硝酸盐氮。 5.凯式氮（KN）：有机氮与氨氮的总和。 6.氨氮(NH3-N)：污水中以游离氨（NH3-N）与铵盐(NH4＋-N)的总和。 7.总需氧量 TOD：有机物被氧化成稳定氧化物时所需氧量，单位为O2mg/l。 8.总有机碳 TOC：水体中溶解性和悬浮性有机物含碳的总量。 9.活性污泥法：活性污泥法是以活性污泥为主体的污水好氧处理方法。在人工充氧条件下，对污水和各种微生物群体进行好氧连续培养，形成活性污泥，利用活性污泥的生物凝聚、吸附和氧化作用，分解去除污水中的有机污染物，再将污泥与水分离，大部分污泥回流到曝气池，多余部分则排出活性污泥系统。 以污水中的有机污染物为基质，在溶解氧存在的条件下，通过微生物群的连续培养，经凝聚、吸附、氧化分解，沉淀等过程去除有机物的一种方法。 10.生物膜法：使细菌类微生物和原生动物、后生动物类的微型动物附着在滤料或某些载体上生长繁殖，并在其上形成膜状生物泥-生物膜，主要用于去除水中溶解性的和胶体状的有机污染物。 11. 混合液悬浮固体浓度/混合液污泥浓度（MLSS）：表示在曝气池单位容积混合液内所含有的活性污泥固体物的总质量，MLSS=M a+M e+M i+M ii。 12.混合液挥发性悬浮固体浓度（MLVSS）：表示混合液中活性污泥有机性固体物质部分的浓度，MLVSS= M a+M e+M i。 13.污泥沉降比/30min沉淀率（SV）：混合液在量筒内静置30min后所形成的沉淀污泥容积占原混合液容积的百分比，以%表示。 14.污泥容积指数/污泥指数（SVI)：曝气池出口处混合液经30min静沉，每克干污泥所形成的污泥体积，以mL/g计，SVI＝SV/MLSS。 15.污泥的比耗氧速率（SOUR）：单位重量的活性污泥在单位时间内所能消耗的溶解氧量，单位为mgO2/(gMLVSS·h)。 16.BOD污泥负荷（NS）：单位重量活性污泥在单位时间内承受的有机物总量，kgBOD5/(kgMLSS·d)。 17.BOD容积负荷（NV）：单位曝气池容积在单位时间内承受的有机物总量，kgBOD5/(m3·d)。 18.泥龄/生物固体平均停（留时间（θC）：曝气池内活性污泥总量与每日排放污泥量之比。 19.污泥回流比（R）：从二沉池返回到曝气池的回流污泥量Q R与污水流量Q的比值。
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填空题 1、真核微生物主要类群有真菌、藻类和原生与微型后生动物。 2、根据生活所需能量来源不同，微生物可分为光能营养和化能营养两类。化能自养微生物通过呼吸链产生ATP，化能异养微生物通过底物产生ATP。 3、病毒是严格活细胞寄生，病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入与脱壳、复制与合成、装配与释放四个阶段。 4、微生物基因重组的形式很多，在原核微生物中通常是部分遗传物质的转移和重组，如转化、接合和传导等都是基因重组在细胞水平上的反应。 5、放线菌是一类呈菌丝生长和以孢子繁殖的原核生物，其菌丝有基内菌丝、气生菌丝和孢子丝三种类型。 6、自来水厂的常用消毒方法有加氯消毒、臭氧消毒和紫外线消毒。 7、原生动物中的钟虫和后生动物中的轮虫出现，可以作为处理效果良好的指示生物。 8、根据组成成分不同，酶可以分为单成分酶和双成分酶，双成分酶中，主酶是由蛋白质组成的，决定反应的专一性和高效性。 9、从效果上看，造成二次沉淀污泥沉降问题的原因有丝状菌污泥膨胀、不絮凝、微小絮体、起泡沫和非丝状菌污泥膨胀。 10、每种微生物都有自己的最适PH值和一定的PH适宜范围。大多数细菌的最适PH为~，放线菌的最适PH为5~6，真菌的最适PH为~8. 11、遗传学研究表明，一切生物遗传变异的物质基础是核酸。含有DNA的微生物中适DNA。不含有DNA，只含有RNA的微生物中，遗传物质是RNA。 12、水中加氯后生成次氯酸和次氯酸根，其中次氯酸可以扩散到带负电的细菌表面，并渗入细菌体内，借氯原子的氧化作用，破坏菌体内的酶，而使细菌死亡。 13、常见的原生动物有三类：肉足类、鞭毛类和纤毛类。绿眼虫属于鞭毛类。 14、根据培养基的用途不同可分为选择培养基、鉴别培养基、加富培养基三种。 15、酶的活性中心可分为两个部分，一个是结合部位，另一个是催化部位。 16、EMP途径和三羧酸循环是糖分解的主要途径。 17、工程上把菌体细胞能相连而形成丝状的微生物统称为丝状菌。如丝状细菌、丝状真菌、放线菌和蓝藻（蓝细菌）等。 18、侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。 19、污泥絮体结构分为宏结构和微结构两类。 20、微生物的呼吸类型有好氧呼吸、厌氧呼吸、发酵三种。反硝化细菌的呼吸类型是厌氧呼吸。 21、按微生物数目的对数绘制的生长曲线图，曲线可分为缓慢期、对数期、稳定期和衰老期四个阶段。 22、葡萄糖分解进入三羧酸循环的化学底物是丙酮酸。微生物从糖酵解途径获得2个ATP。 23、微生物一般要求BOB5、N、P营养元素之间有一定的比例关系100:5:1。 24、共处于一个环境中的微生物之间可发生互生、共生、拮抗、寄生等互相作用的关系。 25、根据酶的存在部位即在细胞内外的不同，将酶分为胞内酶和胞外酶两类。 26、饮用水的常用消毒方法有加氯消毒、臭氧消毒、紫外线消毒。杀藻常用的药剂有硫酸铜、漂白粉。 27、细菌的生理特性，主要从三个方面来分析：营养、呼吸、其他环境对它们生活的影响。 28、微生物的遗传性状发生变化主要是由基因突变、基因重组造成的。
水处理微生物学复习资料
水处理微生物学 一、填空题 1、PHB，中文称____聚β羟基丁酸（盐）_____，是一种___碳___源和能源的贮藏物，其实质是有机物厌氧代谢的产物。它与____异染颗粒______在生物除磷中发挥重要作用。 2、细菌所需营养物质需要通过___被动扩散_ _、___促进扩散____、___主动动输____、___基团转位___等不同方式进入 3、酶是生物细胞中自己制成的一种生物催化剂，酶的活性中心包括__结合___部位与_ 催化__部位。 4、在细菌的内含物中，一般认为___ PHB/聚β羟基丁酸（盐）____和___异染颗粒____与生物除磷有关。 5、酶的活性中心包括___结合______与____催化______两个部位。 6、根据最终电子受体的不同，呼吸类型可分为__发酵___、___好氧呼吸_____与__无氧呼吸_____。 7、经水传播的肠道传染病菌主要有___伤寒杆菌______、___痢疾杆菌______、___霍乱弧菌______。 8、病毒体的主要结构包括蛋白质__衣壳____与____核酸内芯____，两者构成___核衣壳____。有的病毒还具有类脂质的____被膜/囊膜_____。 9、鞭毛是由细胞质而来，起源于__细胞膜___，是细菌的__运动____器官。 二、选择题 1、严格来说，灭菌是指__A __。 A．消灭一切微生物B．消灭病原微生物 C．消灭有害微生物D．抑制体内的病原微生物 2、细菌的构造可分为基本结构与特殊结构。以下不属于细菌细胞基本构造的为____C_____。 A、细胞壁 B、细胞膜 C、荚膜 D、细胞核 3、下面哪个不是水处理中常见的原生动物：____D___。 A、肉足虫 B、鞭毛虫 C、纤毛虫 D、轮虫 4、下面关于自养菌的描述错误的是：____B ___。 A、自养菌都可以通过固定CO2合成有机物 B、化能自养菌在固定CO2时需要有机物作为供氢体 C、光能自养菌固定CO2时需要的能量，本质上是来源于光能 D、某些自养生活的细菌在有机物存在时会转为异养生活 5、芽孢是___C_______。 A、营养体 B、繁殖体 C、休眠体 D、孢子体 6、属于原核生物的是_ B _。 A、细菌、霉菌 B、细菌、蓝藻 C、放线菌、原生动物 D、真菌、后物动物 7、芽孢是_____C_ _____。 A、营养体 B、繁殖体 C、休眠体 D、孢子体 8、蓝藻与其他藻类的明显不同主要在于_ C _。 A、光和色素 B、细胞壁 C、细胞核 D、单细胞 9、在厌氧生物处理系统中，产酸菌与产甲烷菌之间关系主要表现为_ A _。 A、互生 B、共生 C、拮抗 D、寄生 10、某污水处理厂近期出现氨氮排放不达标情况，下面不可能是其原因的有___B____。
《水处理微生物学》模拟试卷1
嘉兴学院成人教育学院 《水处理微生物学》模拟试卷1 考试形式：开卷考试时间：120分钟题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 阅卷人
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分) （）1、制备固体培养基时，琼脂作为凝固剂，一般用量为 A、5% B、10% C、2% D、20% （）2、在无氧条件下，酵母菌的产能方式是（） A、有氧呼吸 B、无氧呼吸 C、发酵 D、光合磷酸化 （）3、用紫外线杀菌，主要作用在微生物的 A、细胞膜 B、蛋白质 C、核糖体 D、DNA （）4、嗜冷性微生物的最适温度在 A、0—5℃ B、5—15℃ C、1—5℃ D、15—1℃ （）5、实验室，常用于活细胞计数的方法为（） A、比浊法 B、平板计数法 C、血球计数法 D、DNA含量测定 （）6、黑根霉属单细胞的霉菌，有性繁殖产生接合孢子，无性繁殖产生 A、节孢子 B、孢囊孢子 C、分子孢子 D、厚垣孢子 （）7、有些诱变剂的作用是通过活细胞的代谢掺入到DNA分子中后而引起突变的，这些诱变剂中的某一种是 A、亚硝酸 B、羟胺 C、硫酸二已酯 D、5—溴尿嘧啶 （）8、大肠杆菌属于 A.厌氧微生物 B. 兼性厌氧微生物 C. 好氧微生物 D. 耐氧微生物 （）9、自然界氮素蕴藏量丰富，以三种形态存在：分子氮，有机氮化物，无机氮化物。其中分子氮占大气的 A、78% B、60% C、56% D、25% （）10、细菌与染料的亲和力与染色液哪些性质有关： A、温度 B、表面张力 C、浓度 D、pH值 二、填空题（每空0.5分，共17分) 1、微生物的种类繁多，形态各异，但它们也有共同的特点，这些特点分别为、、和。 2、噬菌体侵入宿主细菌细胞后，致使细胞裂解的称噬菌体；不使细胞裂解的称噬菌体，其宿主称。 3、革兰氏阳性菌的细胞壁成分为含大量的，独有，不含。革兰氏染色法对细胞进行染色，阳性细菌呈色，阴性细菌呈色。 4、放线菌的繁殖方式主要是形成孢子和孢子。 5、生物膜生物是以为主要组分，辅以菌、藻类等。 6、细菌用表示大小单位；测其细菌大小用在显微镜下测量。 7、细菌荚膜的化学成分是或，具有荚膜的细菌所形成的菌落称型菌落，不具荚膜的细菌形成的菌落称型菌落. 8、酵母菌的无性繁殖有两种方式即和。有性繁殖产生。 9、光能异养型微生物以为能源，为供氢体，还原CO2，合成的一类厌氧微生物，也称为。 10、细菌的生长曲线分四个时期，它们是、和、期。 11、利用物理因素引起基因突变的称物理诱变，物理诱变的因素有紫外辐射和。 三、名词解释(每小题3分，共18分) 1、二名法
水处理微生物学试卷
2006-2007学年《水处理微生物学》试卷答案 一.判断题（每小题1分，共20分。正确的用√表示，错误的用×表示） 1.微生物很小，一般用肉眼看不见，常用厘米（cm）表示。（×） 2.当微生物大的时候用肉眼可以看见，而当它小的时候肉眼则看不见。（×） 3.生物分类按界、门、纲、目、科、序、种、株来分类。（×） 4.病毒是非细胞形态的微生物，用显微镜可观察到。（×） 5.细菌是多细胞的真核生物。（×） 6.细菌从菌体外形来看，有球菌、杆菌和螺旋菌。（√） 7.放线菌和噬菌体都是具有细胞结构的微生物。 8.当水中DO小于1mg/L时，普通钟虫很活跃。（×） 9.当活性污泥中出现轮虫时，表明处理效果良好。（×） 10.世代时间的测定是以对数期的生长细胞作为最佳和最快生长的对象。（√） 11.PHB的中文名称是聚β-羟基丁酸，ATP的中文名称是三磷酸腺苷。（全对） 12.鞭毛是微生物的运动器官，所以所有细菌都有鞭毛。（×） 13.碱基配对原则A-C,G-T。（×） 14.磷脂都是两性分子，既有一个亲水的头部和一个疏水的尾部。（√） 15.双命名法中，有时候在单词最后还有一个单词。这个单词说明细菌的命名人。（√） 16.同化作用为异化作用提供物质基础及能量来源。（×） 17.细菌的呼吸讨论的是合成代谢。（×） 18.原核微生物中的DNA不与蛋白质结合，也没有核膜。（√） 19.不同生长条件，同一细菌的营养要求也会不同。（√） 20.微生物就是酶。（×） 二.选择题。（每小题2分，共20分，每个题中只有一个正确答案，选错或多选都不得分,将正确选项的字母填入括号内） 1.酵母菌一般生长最适宜pH为（ B ） A.2-3 B.4.5-6.5 C.6.5-7.5 D.7.5-8.5 2.厌氧菌适宜的DO为（ A ） A.小于0.2mg/L B.0.8-1.0 mg/L C.1.2-1.5 mg/L D.大于1.5 mg/L 3.活性污泥法处理污水时，氧化还原电位值常在（ C ） A.小于50mv B.100-200mv C.200-600mv D大于600mv
《水处理微生物学基础》教学大纲
《水处理微生物学基础》教学大纲 英文名称：Microbiologist of Water Treatment 学分：2学分学时： 32学时实验学时： 8学时 教学对象： 先修课程：化学环境监测 教学目的： 本课程是给水排水专业基础课，它的任务是通过学习使学生掌握微生物的基本概念、类型、生理特性、微生物与环境的关系、以及微生物在水处理中的作用等基本理论，为学好专业课打下必要的基础，并为以后从事水处理工程设计、研究工作提供微生物学基础知识。教学要求： 本课程的教学与学习要侧重于微生物的生理活动特点和在污水处理中所起的作用，对微生物的生理特性的讲解应与分解污水有机物质结合起来，明确微生物的特性对污水处理的意义。 教学内容： 第一章绪论 基本要求： 要求掌握水处理中微生物的分类，微生物的生长特点。 重点： 掌握水处理中微生物的种类和特征。 第二章原核生物 1，细菌的形态、大小及作用 2，放线菌的形态、大小及作用 3，蓝藻 基本要求： 要求掌握水处理中微生物的生理生化特性，微生物的生长特点，物质转化中所担负的角色，以及水处理中微生物的作用。 重点： 掌握水处理中微生物的生理特性，及其在水处理中的应用。 第三章真核生物 1，真菌（酵母菌及霉菌）的形态、大小及作用 2，类及其在水处理中的作用 3，生动物的特性及其在水处理中的作用 4，后生动物的特性及其在水处理中的作用
基本要求： 要求掌握水处理中真核生物的生理生化特性，生长特点，物质转化中微生物担负的角色，以及水处理中微生物的作用。 重点： 掌握水处理中真核微生物的种类及其在水处理中的应用。 第四章病毒的形态、结构及繁殖 基本要求： 要求掌握形状、特征，病毒的繁殖过程及其实验室中的控制方法。 重点： 掌握病毒的繁殖过程。 第五章微生物的生理 1，微生物的营养 2，微生物的酶 3，微生物的呼吸作用 5，微生物的物质代谢 基本要求： 要求掌握微生物微生物的营养、微生物的酶及其作用特性、微生物的呼吸作用微生物的物质代谢，以及水处理中微生物的作用。 重点： 掌握微生物的酶、微生物的呼吸作用、微生物的物质代谢。 第六章微生物的生长、繁殖及遗传变异 基本要求： 要求掌握水处理中微生物的生理生化特性，微生物的生长特点以及水处理中微生物的作用。掌握微生物生长特点及生长曲线，微生物的遗传的物质基础、变异的类型，遗传工程的操作步骤。 重点： 掌握微生物生长特点及生长曲线，微生物的遗传的物质基础、变异的类型，遗传工程的操作步骤。 第七章环境因子对微生物的影响 1，物理因素的影响 2，化学因素的影响 3，生物因素的影响 基本要求： 要求掌握影响微生物生长的物理因素的影响、化学因素的影响、生物因素的影响。 重点： 掌握控制微生物生物的方法。 第八章水的卫生细菌学 基本要求：
水处理微生物学题库
水处理微生物学题库 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
填空题 1、真核微生物主要类群有真菌、藻类和原生与微型后生动物。 2、根据生活所需能量来源不同，微生物可分为光能营养和化能营养两类。化能自养微生物通过呼吸链产生ATP，化能异养微生物通过底物产生ATP。 3、病毒是严格活细胞寄生，病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入与脱壳、复制与合成、装配与释放四个阶段。 4、微生物基因重组的形式很多，在原核微生物中通常是部分遗传物质的转移和重组，如转化、接合和传导等都是基因重组在细胞水平上的反应。 5、放线菌是一类呈菌丝生长和以孢子繁殖的原核生物，其菌丝有基内菌丝、气生菌丝和孢子丝三种类型。 6、自来水厂的常用消毒方法有加氯消毒、臭氧消毒和紫外线消毒。 7、原生动物中的钟虫和后生动物中的轮虫出现，可以作为处理效果良好的指示生物。 8、根据组成成分不同，酶可以分为单成分酶和双成分酶，双成分酶中，主酶是由蛋白质组成的，决定反应的专一性和高效性。 9、从效果上看，造成二次沉淀污泥沉降问题的原因有丝状菌污泥膨胀、不絮凝、微小絮体、起泡沫和非丝状菌污泥膨胀。 10、每种微生物都有自己的最适PH值和一定的PH适宜范围。大多数细菌的最适PH为~，放线菌的最适PH为5~6，真菌的最适PH为~8. 11、遗传学研究表明，一切生物遗传变异的物质基础是核酸。含有DNA的微生物中适DNA。不含有DNA，只含有RNA的微生物中，遗传物质是RNA。 12、水中加氯后生成次氯酸和次氯酸根，其中次氯酸可以扩散到带负电的细菌表面，并渗入细菌体内，借氯原子的氧化作用，破坏菌体内的酶，而使细菌死亡。 13、常见的原生动物有三类：肉足类、鞭毛类和纤毛类。绿眼虫属于鞭毛类。 14、根据培养基的用途不同可分为选择培养基、鉴别培养基、加富培养基三种。 15、酶的活性中心可分为两个部分，一个是结合部位，另一个是催化部位。 16、EMP途径和三羧酸循环是糖分解的主要途径。 17、工程上把菌体细胞能相连而形成丝状的微生物统称为丝状菌。如丝状细菌、丝状真菌、放线菌和蓝藻（蓝细菌）等。 18、侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。 19、污泥絮体结构分为宏结构和微结构两类。 20、微生物的呼吸类型有好氧呼吸、厌氧呼吸、发酵三种。反硝化细菌的呼吸类型是厌氧呼吸。 21、按微生物数目的对数绘制的生长曲线图，曲线可分为缓慢期、对数期、稳定期和衰老期四个阶段。 22、葡萄糖分解进入三羧酸循环的化学底物是丙酮酸。微生物从糖酵解途径获得2个ATP。 23、微生物一般要求BOB5、N、P营养元素之间有一定的比例关系100:5:1。 24、共处于一个环境中的微生物之间可发生互生、共生、拮抗、寄生等互相作用的关系。 25、根据酶的存在部位即在细胞内外的不同，将酶分为胞内酶和胞外酶两类。 26、饮用水的常用消毒方法有加氯消毒、臭氧消毒、紫外线消毒。杀藻常用的药剂有硫酸铜、漂白粉。 27、细菌的生理特性，主要从三个方面来分析：营养、呼吸、其他环境对它们生活的影响。 28、微生物的遗传性状发生变化主要是由基因突变、基因重组造成的。
重庆大学水处理微生物学试卷1
《水处理微生物学》试卷 一卷时间：120 分钟年级专业班级：给排水专业【考试】【闭卷】 2分，共20分） 1、荚膜：细胞表面有一层粘液性物质，这层粘液性物质如果有一定外形， 质地均匀，稠密叫荚膜，是细胞的分泌物 2、非真性运动：没有鞭毛的细菌只能在平衡位置附近作前后左右振动，这样的运动叫 非真性运动 3、好氧呼吸：以氧作为最终电子受体的生物氧化过程 4、变异：任何一种生物的亲代与子代以及个体之间在形态结构和生理机能 方面都有所差异。 5、自发突变：凡是在没有特设的诱变条件下，由外界环境的自然作用如辐 射或微生物体内的生理和生化变化（如代谢产物过氧化氢的产生）而发 生的基因突变称自发突变。 6、病毒：超显微、无细胞结构、专性寄生的大分子生物，在体外无生命特 征，一旦进入缩主细胞又具生命特征 7、烈性噬菌体：能产生裂解反应的噬菌体。 8、共生：两种不同的生物共同生活在一起，互相依赖，并彼此取得一定利 益，甚至相互依存，不能分开独自生活 9、生态平衡：生物与生物、生物与环境因素之间在一定时间和一定条件下 所处的动态平衡。 10、反硝化作用：硝酸盐在缺氧的情况下，可被厌氧菌作用而还原成亚硝 酸盐和氮等。这一过程称反硝化作用。 (每小题7分,共35分) 1、简要说明微生物的特点。 答：微生物的特点如下： （一）个体极小，比表面积大 （二）繁殖快、代谢速率快 （三）数量多 （四）适应外界环境能力强；易变异 （五）种类多、分布广、代谢类型多样 2、为什么芽孢具有较强的抵抗不良环境的能力？ 答：芽孢具有以下特点： a.芽孢是抵抗恶劣环境的一个休眠体； b.壁厚； c.水分少，一般在40%左右； d.不易透水； e.含有特殊的抗热性物质和耐热性酶， 所以对高温、低温、干燥和化学药剂有很高的耐受力和抵抗力，生存能力强； 3、简述呼吸作用的本质 答：本质：呼吸作用是生物的氧化和还原的统一过程，在这一过程中产生 能量。在此过程中发生以下现象： 1、呼吸作用使复杂的有机物变成二氧化碳、水和其它简单物质 2、呼吸过程中产生的能量，一部份用来进行物质合成，另一部份供维持生 命活动，还有一部份变成热释放出来 3、通过呼吸，产生一些中间产物，这些中间产物一部份分解，一部份作合 成细胞物质的原料 4、在呼吸过程中，吸收和同化各种营养 4、什么叫水体的富营养化