(完整版)今天天气怎么样
《今天天气怎么样》
一、导入
1、教师：同学们，你觉得今天的天气怎么样？（板书课题）（学生描述）
2、教师：那明天呢？（学生A：明天天气很好或有雨等等。）教师：你是怎么知道的呢？（学生A：可能是雨天。学生B：可能是晴天。）
3、教师：看来大多数同学都是猜测的。谁有办法知道准确的天气情况？（学生A：可以看天气预报。）
教师：你是从哪里知道天气预报的？（学生：看电视）
教师：我们还可以从那些途径获得天气预报呢？（学生：看报纸、网上查找、电话咨询等。）
4、教师：可以获得天气预报的途径还真多。那么昨天老师已经让大家提前收看了天气预报，并且要求同学们记下了天气预报的内容。那老师想找一名同学来做我们的小主持人，像电视里的叔叔阿姨一样来广播一下今天的天气预报。谁愿意？（学生读天气预报的内容。）她学的像吗？那么就根据她播报的和你自己所记录的天气预报，来讨论一下，天气预报是从哪些方面预报天气的?（汇报。学生A：天气预报首先会预报天气情况，晴、阴、或是有雨等等，然后是风向和风力，最后是温度。）（板书）
二、设计符号
1、教师：这些是天气预报的天气情况。在日常生活中你都曾经遇到过哪些天气？（学生A：晴天。学生B：阴天、雪天、雨天、雾天、霜冻等等。）教师：除了这些你遇到过的天气外，你还知道哪些天气？（学生A：沙尘暴。学生B：龙卷风、台风、暴风雪等等。）
2、教师：这么多种天气，我们要怎么来表示它们呢？同学们你能自己设计一些符号来表示这些天气吗？犹豫时间的关系，我们每个人只画一种天气符号就可以了，而且画的要简单易懂。（投影展示，设计人说出为什么这样设计。）
3、教师：看来同学的作品时候，老师觉得大家的作品很有创意，老师也很欣赏同学的想象力。这些是同学们设计的天气符号，那么规范的、科学的天气符号是什么样的呢，我们一起来看一看。（出示图片）这些符号大家都认识吗？谁能说说这些符号分别代表哪种天气？（学生回答）
三、了解现代与古代天气预报的不同
1、教师：这些符号通俗易懂。气象工作者就是用这符号来表示各种不同的天气的。那么气象工作者又是怎样知道天气情况的呢？我们一起来看看气象工作者具体是怎样工作的。（短片）
2、教师：短片看完了，谁能说说气象工作者是怎么知道天气情况的？（根据学生回答，板书：获取信息——分析资料——做出预报）
3、教师：气象工作者在做天气预报的过程中，运用了很多先进的技术和设备。然而古时候，人们有这些技术和设备吗？那么有同学知道古代人是如何预测天气的吗？（学生回答）
教师：同学们的知识面看来很广，知道这么多。/教师:看来对这方面不太了解，那么跟着老师一起来看看古时候的人们是怎样预测天气的。
（1）课件：从动物、植物的反应来获知天气信息。
图片：同学们来看看这两个松果有什么不同？（学生A：第一个松果鳞片是闭合的，第二个松果的鳞片是张开的）是的，空气干燥时，成熟的松果的鳞片就会张开。图片：(蜻蜓低飞)教师：看到蜻蜓低飞可能和下了阵雨有关，雨后空气湿度加大，其它昆虫不能高飞，所以蜻蜓就在低空盘旋觅食。
（2）课件：看云（看风、看气象、看物象）识天气。
教师：“天上钩钩云，地下雨淋淋”说的是天上出现钩钩云，预示着就要下雨了。“朝霞不出门，晚霞行千里”是说，早上有朝霞，这一天会下雨天气不好就不要出门，如果有晚霞那么第二天是个大晴天，可以放心大胆地出门！人们通常通过长期对天气的观察，积累了丰富的经验。这些通俗易懂的谚语至今广为流传。
教师：过去受科学技术的限制，人们对天气的预测主要是依靠对云彩、月亮以及动物行为的观察所得到的，存在很大的局限性。
四、天气对人类生产、生活的影响
1、教师：虽然现代与古代预测天气的方法不同，但是人们对天气情况的关心程度是一样的。比如说（图片：种地的农民）农民，他们关心天气吗？（学生A:关心）谁能说说原因？（学生A：庄稼的生长和天气有密切的关系…等等。）（图片：训练、比赛的滑雪运动员）运动员们关心天气吗？为什么？（学生A：如果不下雪，他们就不能训练和比赛了。学生B：如果风很大，会影响他们的比赛成绩。）宇航员关心天气吗？为什么？
2、教师：除了老师给你举的这些例子，你还能说说吗？各行各业的人们还有哪些人关心天气呢？
五、总结及课外实践
教师：看来天气对我们的影响还真不小，是不是？这节课我们学会了怎样行描述天气；设计并认识了更多的天气符号；了解了用天气谚语进行天气预报。让我们在今后的学习中更多地去了解天气、认识天气、科学预测天气，让科学为我们生活带来更多的方便。
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今天天气真好 《今天天气真好》 剧名：今天天气真好 时间：2004年的夏天的一个傍上 地点：家里 人物：汪峰（30岁，孙雯雯的前任男朋友） 孙雯雯（27岁，赵霄霆的现任女朋友） 赵霄霆（29岁，孙雯雯的现任男朋友） 幕起： （孙在家高兴的做着家务，赵疲惫的上场） （敲门） 孙：谁呀？ 赵：我！ 孙：你！？你谁呀你？ 赵：我呀！ 孙：说暗号。想我吗？ 赵：想！ 孙：爱我吗？ 赵：不爱！ 孙：你！ 赵：我不爱你我爱谁去？开门吧！ 孙：不开，暗号不对！ 赵：我爱你雯雯，我爱你雯雯！ 孙：自己有钥匙，自己开呀！ 赵：我不是忘带了嘛！ 孙：好好好！这次就原谅你，下次可别把暗号说错了。（开门）累吗？赵：累！今天天气可真闷呀，可能要下雨。记得把衣服收了。 孙：知道了。 赵：对了，房子已经装修完了，一会你把东西收拾了，我们明天就搬进去。 孙：明天就搬呀？干嘛怎麽急？
赵：搬了以后我们就结婚呀。 孙：好好好，我什么都听你的，我现在就去收拾东西。 （有人敲门） 赵：来了。 （赵惊奇的看着汪，汪激动的跟赵握手） 赵：你怎麽回来了？ 汪：我就是要给你们一个惊喜。 赵：来，坐。 汪：雯雯呢？ 赵：在（孙上场） 孙：汪峰？怎麽回来也不说一声？ 赵：他要给我们一个惊喜。来坐，（对孙）快再去做个菜。（孙下）赵：你在国外还好吧？ 汪：还不错。但是回家的感觉最好。 赵：那边的环境不错吧？ 汪：比这边好，加州的环境规划的不错。 赵：准备什么时候结婚？ 汪：快了，这次回来就是为了结婚的。 赵：那国外那边？ 孙：吃饭了。 赵：来吃饭。 汪：雯雯，吃水煮肉片。 赵：对不起，雯雯不能吃辣的，她会过敏。 汪：哦，不好意思，忘了。我去趟洗手间。（下） 孙：他好象还不知道我们的事。 赵：那你就告诉他呀，就说我们快结婚了，请他参加婚礼。 （孙点头） 赵：哦，对了，他这次回来就是为了结婚的。 孙：那国外的那个呢？ 赵：不知道。我出去买点酒。对了，他也马上要结婚了，对他的态度好点。
今天天气真是好
今天天气真是好,太阳总是跑出来 ,把房子照得亮晶晶的. 森林里,山羊老师正在给小动物们上课呢.山羊老师在大树上挂了一块小黑板，黑板上是用一些树叶贴成的可爱的小金鱼。哦，原来是思品课。山羊老师笑眯眯地对大家说：“你们可以用各种各样的树叶贴一些自己喜欢有图画。”小动物们高兴地忙开了。 小白兔挑选了一些自己喜欢的树叶，就开始做起来了。不一会儿，一只美丽的蝴蝶便做成了。再一看，小松鼠也完成了。他也做了一条漂亮的小金鱼。山羊老师让小松鼠把作品给大家看一下。喔，他做的金鱼栩栩如生，小白兔不禁鼓起掌来。 看着大家都做好了，小猪急得满头大汗、抓耳挠腮。他才只贴了一片树叶，谁让他上课不认真呢。小猪难为情地低下了头。 手工课上 王淑君 一天早晨，风和日丽，天空中飘着朵朵白云。山羊老师带着大家上手工课。山羊老师让同学们带了各种各样的树叶、种子
和工具。同学们都很好奇：老师今天要准备做什么呢？只听见山羊老师摇了一下铃铛，手工课开始了。 山羊老师把各种树叶和种子，利用各种工具做成了一条金鱼。现在是同学们大展手脚的时候了，老师把自己做的金鱼挂职在树上做参考用。小松鼠和小兔很快就把金鱼做好了，山羊老师竖起大拇指连连称赞：“做得好。” 只有小猪手忙脚乱，把胶水弄得到处都是。小猪急得满头大汗，惭愧地低下了头。 山羊老师和同学们都安慰小猪，不能气馁，小松鼠和小兔都来帮助小猪完成了金鱼。 同学们做什么事都不得要互相帮助。团结友爱才是好同学，好伙伴。 树叶贴画 蔡佳凝 在一个天高云淡、秋色宜人的日子里，山羊老师带着小猪、小松鼠和小兔子在一棵枝繁叶茂的大树下上思品课。思品课的内容是树叶贴画。
山羊老师笑眯眯地向大家讲述着树叶贴画的难点和要点。小松鼠和小兔子坐得端端正正，聚精会神在听着。只有小猪在呼噜呼噜地睡大觉。 山羊老师宣布：“现在开始动手吧。”小兔子和小松鼠手脚麻利地照着老师的画快速地贴了起来。小猪终于醒来了，他不知贴什么，就在那里发呆。 下课铃响了，山羊老师让同学们把作业交上去小松鼠高兴地把画交上去，山羊老师看了笑容满面地对小松鼠说：“你贴得跟老师一样。我要表扬你。”小兔子欢快地鼓起掌来，大树的叶子也发出了沙沙的声音，好像在为小松鼠鼓掌。 小猪愁眉苦脸地说：“我以后上课再也不睡大觉了，我一定专心听讲。” 有趣的手工课 杨勇凯 森林里的小动物都想学习本领，所以山羊老师教他们本领。 有一天，山羊老师对同学们说：“今天，我们要用森林里的叶子来做一条金鱼。”山羊老师先在黑板上画了一条活灵活现
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好，我怎样都好。 16、今天天气好，心情好，连你也好? 17、没有过的去的天气只有过不去的心情 18、我一直在想，会不会在某一天遇见你，无需好的天气，好的心情，只要是你，就很好 19、如果我的心情能随着天气变化，那我愿永远生活在海南岛。 20、天气好心情也会好，就像是你笑我也会笑。 21、和我的心情相反，天气可真是无情的好。 22、是从什么时候开始，你的心情成了我世界的天气？ 23、这样好的天气，适合出门，适合偷拍，适合与你，携手同行。 24、天气是不是好，完全取决于俺的心情。 25、心情不好可能是因为天气，路人，当天的际遇，心情好却只会因为你。。 26、月亮因天气好坏若隐若现，我因你的心情或喜或悲 27、个十百千万亿为心情，昨天今天明天为天气。 28、不喜欢的人，不喜欢的天气，心情不好了除了你什么都让人糟心。 29、说是怀念不如说我更羡慕，紧紧因为天气就能影响心情的状态 30、你向我笑，于是阳光灿烂。你轻声说话，于是风和日丽。你的心情是我的天气可惜这天气在你我分开后永远是阴云满天 31、心情就像天气一样，没有一个好天气，叫我怎么遇见你。 32、生活就像阴晴不定的天气，有时难免遇到烦恼，保持快乐的心情，一切都会变好的！
今天天气怎么样
今天天气怎么样 教学内容分析：《今天天气怎么样》是苏教版小学科学三年级下册第四单元《关心天气》的起始课，引导学生关注天气现象，了解天气变化，力求调动已有的经验积累，通过自主式探究、合作式探究、讨论交流等方法使学生对天气的了解有一个初步的较全面的理解和认识，为今后的学习做好铺垫。 教学对象分析：三年级学生已经具备初步的观察能力和自主学习的能力,由于生活经验的积累，他们或多或少都对天气有所认识和了解，但是这些认识是零散的、片面的、不够深入。所以学生在对本课重难点的理解和掌握上存在一定的困难。 教学目标 知识目标：知道从哪些方面描述天气；知道通过什么途径来了解天气预报；认识一些常见的气象符号；知道现代和古代人们观测天气的方法。 科学探究：能够设计富有个性的符号记录天气情况；能够认识到天气对人们生活的重要性。 情感、态度和价值观：意识到天气对人们工作和生活的影响，关注天气的变化；愿意像气象工作者那样观察研究天气。 教学重点：懂得天气影响人类的生产生活。 教学难点：认识气象符号，用气象符号记录天气变化。 教学准备： 一、学生收看本地当天的天气预报并记录下来.
二、每人收集一条关于天气的谚语，并理解它的意思。 三、白纸、彩色笔。 四、多媒体课件。 教学过程设计： 一、引入。 师：同学们,你们平时在哪儿见过这样的画面？你能根据上面的信息猜想到这位主持人在播报什么节目内容吗? 师:对，这位主持人正在播报的是未来２４小时的天气预报。 二、交流天气预报的内容和获取的途径。 1．师：老师想了解今天的天气怎么样？昨晚大家看天气预报了吗？谁愿意当小小天气预报员，播报一下今天的天气预报？指名回答。（结合学生的回答板书） ２．师：是的，我们在关心天气的时候，往往从天气状况、气温、风力，还有湿度、紫外线强度等方面去了解天气情况的。 ３．孩子们能找到这么完整的天气预报，可真了不起！能向大家说说，你们是通过什么方法获得今天的天气预报的？ 生回答。 师：现在社会的通讯真发达！有这么多的途径可以了解到天气预报的情况。（出示图片） 三、认识并动手设计气象符号。 １．师：我们平时除了遇到今天这样的天气状况外，还会经常遇到什么天气情况呢？指名回答，然后出示图片。 你们在看天气预报时，有没有注意到电视台气象员除了用文字播报
2020天冷了说说搞笑发朋友圈100句_天好冷的朋友圈搞笑句子大全
2020天冷了说说搞笑发朋友圈100句 2020天冷了说说搞笑发朋友圈 1.乐呵得偷笑了一个早上虽然天气好冷阳光却很好心更暖暖哒! 2.刚从过度房回来，看到纠纠很开心，天气好冷，手被冻僵了，照片也拍不好。纠纠现在每天都在这家人的垫子上撒尿，拦也拦不住。我好想你，晚安。早点休息。 3.天冷了，每当我赖在床上不想起床的时候，我就想起仓老师的教诲：“除非你能在床上挣钱，否则就别赖在床上”。 4.天氣好冷啊，不想出門喝咖啡的時候，就在家為自己沖煮一杯咖啡吧。 5.又是一年落叶黄，一层秋雨一层凉，整日奔波挺辛苦，天凉别忘添衣裳，爱惜身体加餐饭，珍视有友情长想想，短信情长言未尽，唯愿朋友多安康! 6.降温了，花落的声音风知道，思念的感觉心知道，变冷的温度冬知道，我的祝福你知道，没有华丽的词语，只想在渐冷的冬天为你送上暖暖的祝福! 7.祝福不是鞭炮，响过就完了;祝福不是炉灶，火过了就冷了;祝福不是时髦，过时了就淡了;祝福是无数日子的牵挂凝结成的一句话：天冷了，保重身体! 8.天冷了，照顾好自己，我借不了你外套，也给不了你拥抱。 9.差不多到了把你从脑海里捕捞起来，洗净切碎晒干冷藏，
等到天冷了解冻加葱调味放汤的季节了。 10.今晚奇迹般的看到了星星，但天气好冷，受不了的冷，羽绒服上又套了一件夹夹，十几年来也是第一次，跑完步手冻的没知觉，本来就快要裂了的地方现在更是疼的厉害，今天一天想到他，想到成人礼，想到毕业那天，想到好多好多…回来的路上看着越来越长的影子，心酸。 11.如是我会迷路那么你是我的眼，这天气好冷啊，都不想出。 12.天气好冷呀，穿上棉袄的胖笑在发嗲，臭宝的龙猫装也萌萌哒。 13.没突破自己的目标，万销售额，还是有点可惜，自己还是不够好。天气好冷，苦逼的我冷死双脚了，好冷… 14.纷飞的雪花曾是我美丽回忆的书签，月光中在五彩圣诞树下翩翩起舞曾是我可爱的梦想，在这特别的日子，让我用真心的问候祝你每天都快乐! 15.天冷了，别耍酷，记得多穿衣服，毕竟我不在你身边。 16.冬天最流氓了，总是喜欢对我冻手冻脚的。 17.过了大寒，又是一年;关爱身体，膳食合理;遇事豁达，不发脾气;健康常伴，幸福陪你;幸运常在，吉祥如意;人生在世，开心第一! 18.早上天气好冷，等过公路的时候，一位热心的大叔，对我嘴巴动一下眼睛动两下善意地提醒我书包掉了，虽然举手之劳，但我很感激他!我捡起书包，驶过公路上暖和的阳光。 19.天气好冷，感觉一个人好孤独，开始各种玛丽苏想法出来，好了，停止!知道吗，你只需要去买一杯热饮料就行了。
今天天气怎么样
《今天天气怎么样》教学设计及反思 教学目标： 1、科学知识：会用气温、湿度、降水量、气压、风力、风向等来描述天气；认识一些常见的气象符号；了解现代和古代人们预测天气的方法。 2、科学探究：能够设计富有个性的符号记录天气情况，能够搜集资料了解古代人们预测天气的方法。 3、情感升华：意识到天气对人们工作和生活的影响，关注天气的变化；愿意像气象工作者那样观察研究天气。 教学重点与难点： 重点：懂得天气影响人类的生产生活。 难点：认识气象符号，用气象符号记录天气变化。 教学过程： 一、视频导入 谈话导入：同学们，还记得吗，上学期老师给你们播放了一部记录片《美丽中国——龙之心》，介绍了一个美丽的地方——云南。现在呢，请你们闭上眼睛想象一下，回忆一下，还有哪些美丽的画面留在你的脑海里。还记得令人诧异的梯田吗，在江里捕鱼的鸬鹚，会飞檐走壁的黑叶猴，水稻田里还有金黄色的鱼……好了，睁开眼，接下来我们来看段视频，现在的云南是什么样的，为什么会这样？准备纸笔边观看边记录，把你感兴趣的写在纸上。） 生：观看视频。 师：好了，大家看完了视频，有什么感受呢，大家来说一说，分析一下是什么原因导致了美丽的云南成了现在这一模样呢？顺便把你记录下来的也说一说和大家一起分享。 生：干旱，降水少，缺水。 师：干旱，降水少，这是一种天气现象，除了干旱外，我们还会碰到许多不同的天气状况，天气的变化对我们生活的影响很大，今天我们就要来学习第四单元《关心天气》的第一节课《今天天气怎么样》。（板书） 二、获取天气预报的途径。 师：既然天气的变化对我们的生活影响这么大，那么我们就有必要提早知道短时间内的天气变化情况，也就是获取天气预报（一）。我们可以从哪里得到准确的天气预报信息呢？
天气预报
天气预报 旁白：（今天早晨相信大家，有很多的朋友是跟我一样。带着愉快的心情上班的，原因很简单，今天天气真不错，阳光明媚，阵阵微风从我头上飘过，这种感觉呀真不错！） A：哎呀！这小声整的，哼！下面我为大家介绍天气预报，天气预报预报天气天气预报，我国最近普遍地区有点儿寒冷味道， B:（废话，冬天到了） A:去去去…~,你懂啥呀，yo …新疆的北部、甘肃的东部、陕西中北部，还有还有内蒙古中部和华北中南部。 B:西伯利亚冷空气，我们受他影响了。所以我们这边才会下大雨了，小孩上街穿棉裤，老头上街戴棉帽，一定注意千万不要伤风感冒。 A: yo .~我说北京这天气，风力小于三级，上街没问题。最多不过在你身上沾点儿泥。 B:可未来这几天啊，北风会很大，北转南、南转西、西风呼啦啦 A:（西风，别动别动糊了） B:一边儿玩去，我说这个天气预报你要认真听啊，现在就为您播报其他城市预报。A:天津呀石家庄，有时天晴有时雨。这雨的含量啊，最大将至0.5毫米，也许呀这雨会下很大，这这这信不信由你。 B:太原济南早上有雾，路上有冰，司机要小心呀，开车不能打手机呀，小心北雷劈。 A:南京上海的北风很给力呀，海水空气呀都新鲜。可是就怕就怕这会是海啸啊。B:接下来是杭州和武汉啊，这雨一直不下，心情有点乱啊。说道这长沙摄氏达到48，重庆呀阳光充足稍有些温差。 A:美丽的福建呀，风力可真大啊，呼呼呼..这吹到了兰州呀，直接转阵雨啦，多云转晴晴转多云，多云再转晴，最后天气还是阴晴不定啊。 B:兰州的朋友出门要注意呀，除了带钱带人还要带把伞防止万一啊。说道哈尔滨再说说重庆，这里的天气最给力。这最高温度零下48，如果你要去装酷，一定冻到全身麻木。 A:下面我们继续说，云南的昆明和西双版纳啊，那里简直美女如云是佳旅游胜地啊。接下来接下来我们港澳行，香港澳门台北台南，这天气不给力啊，一直干燥干燥的喷保湿剂。 B:这新疆啊拉萨乌鲁木齐，一样没有太阳照，是快宝地啊。 A:天气预报已经播送完了，还是先挂机啊，下回我们接着报！
形容天气非常好的句子
形容天气非常好的句子 1.润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。 2.晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的妩媚的忧伤。 3.晴天里有阳光,阳光总是充满温馨!相信有这么多朋友的厚爱和鼓励,晴天会永远阳光灿烂 4.晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的妩媚的忧伤。 5.晴天里有阳光，阳光总是充满温馨，相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂。 6.润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。 7.微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。 8.晴空万里，秋高气爽，蓝蓝的天上白云飘，春风拂面，春暖花开，风和日丽。 9.今天晴空万里，正适合游山玩水。 10.春风吹拂着我们，太阳伯伯为了小草和小朋友，从乌云里探出他的大胡子，让我们从家里出来活动，看大家的脸上露出了温馨的笑容。 11.七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 12.沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长，我的诗文也开始放射着春天幽香。
13.雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装 饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜 人景象。 14.一场飘洒的雨后,阳光带着清醒的空气飞来,试问是哪位仙子 的生日,阳光如此美丽 15.最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖 上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道 银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道 儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件 花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日 落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微 露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。 16.冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界 穿上了白色的外衣。 17.送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。 18.下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上树上 房顶上都变成白色的了。 19.春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是 宁静的，那么冬天呢？ 20.天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限 是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇 怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西…… 21.寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行 人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣 得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁
关于天气的优美句子
关于天气的优美句子 1、首善之区的西城的一条马路上，这时候什么扰攘也没有。火焰焰的太阳虽然还未直照，但路上的沙土仿佛已是闪烁地生光；酷热满和在空气里面，到处发挥着盛夏的威力。许多狗都托出舌头来，连树上的乌老鸦也张着嘴喘气。 2、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好象怕阳光伤了他们的翅膀。 3、其实我爱的是天气变化之后关心我的你我爱的是那个每次喝醉酒都会打电话给我的你我爱的是每次闹脾气以后不厌其烦哄我的你我爱的是不顾年龄差距疼我爱我的你我爱的是吵不散骂不走的你我爱的是给我讲笑话的你爱我等我跟我一起成熟好吗如果你爱我请你大声告诉我好吗不提分手好吗一直相爱你敢吗敢吗我的爱人 4、秋天，随着天气渐渐转凉，树叶也开始发黄、脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶，那枯黄的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶，他们随风飞舞着，美极了。 5、一弯银钩似的月亮已经嵌在街口那棵梧桐树疏疏朗朗的枝叶间，很像是那深蓝的天空含着静静的静静的笑容。 6、你改变不了环境，但你可以改变自己；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容；你改变不了
事实，但你可以改变态度；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。 7、“我真正想做的，是带她到一个很远很远的地方……很远很远……天气要好，不会下雨……最好是个小村庄，只有十来人，谁也不认识我们……嗯，只要一间屋就可以，种些花，养些小鸡小鸭……像小时候那样，两个人永远在一起，到老到死……就这么……这么过一辈子……”作者：九夜茴出处：花开半夏 8、你的心情如天气， 但往往出乎意料。 当时这样的你让我又爱又恨， 如今天各一方，唯有怀念， 亲爱的，我想你了。 --致我最亲爱的闺蜜 9、夜幕降临，天上没有月亮，整个城市阴森森的，天气又很闷热，我想：马上就要下一场滂沱大雨了。果然不出我所料。过了一会儿，尘土满天，树叶乱飞，天改为：乌云一下子便乌乌地压下来。沉
(完整版)今天天气怎么样
《今天天气怎么样》 一、导入 1、教师：同学们，你觉得今天的天气怎么样？（板书课题）（学生描述） 2、教师：那明天呢？（学生A：明天天气很好或有雨等等。）教师：你是怎么知道的呢？（学生A：可能是雨天。学生B：可能是晴天。） 3、教师：看来大多数同学都是猜测的。谁有办法知道准确的天气情况？（学生A：可以看天气预报。） 教师：你是从哪里知道天气预报的？（学生：看电视） 教师：我们还可以从那些途径获得天气预报呢？（学生：看报纸、网上查找、电话咨询等。） 4、教师：可以获得天气预报的途径还真多。那么昨天老师已经让大家提前收看了天气预报，并且要求同学们记下了天气预报的内容。那老师想找一名同学来做我们的小主持人，像电视里的叔叔阿姨一样来广播一下今天的天气预报。谁愿意？（学生读天气预报的内容。）她学的像吗？那么就根据她播报的和你自己所记录的天气预报，来讨论一下，天气预报是从哪些方面预报天气的?（汇报。学生A：天气预报首先会预报天气情况，晴、阴、或是有雨等等，然后是风向和风力，最后是温度。）（板书） 二、设计符号 1、教师：这些是天气预报的天气情况。在日常生活中你都曾经遇到过哪些天气？（学生A：晴天。学生B：阴天、雪天、雨天、雾天、霜冻等等。）教师：除了这些你遇到过的天气外，你还知道哪些天气？（学生A：沙尘暴。学生B：龙卷风、台风、暴风雪等等。） 2、教师：这么多种天气，我们要怎么来表示它们呢？同学们你能自己设计一些符号来表示这些天气吗？犹豫时间的关系，我们每个人只画一种天气符号就可以了，而且画的要简单易懂。（投影展示，设计人说出为什么这样设计。） 3、教师：看来同学的作品时候，老师觉得大家的作品很有创意，老师也很欣赏同学的想象力。这些是同学们设计的天气符号，那么规范的、科学的天气符号是什么样的呢，我们一起来看一看。（出示图片）这些符号大家都认识吗？谁能说说这些符号分别代表哪种天气？（学生回答） 三、了解现代与古代天气预报的不同 1、教师：这些符号通俗易懂。气象工作者就是用这符号来表示各种不同的天气的。那么气象工作者又是怎样知道天气情况的呢？我们一起来看看气象工作者具体是怎样工作的。（短片） 2、教师：短片看完了，谁能说说气象工作者是怎么知道天气情况的？（根据学生回答，板书：获取信息——分析资料——做出预报） 3、教师：气象工作者在做天气预报的过程中，运用了很多先进的技术和设备。然而古时候，人们有这些技术和设备吗？那么有同学知道古代人是如何预测天气的吗？（学生回答） 教师：同学们的知识面看来很广，知道这么多。/教师:看来对这方面不太了解，那么跟着老师一起来看看古时候的人们是怎样预测天气的。 （1）课件：从动物、植物的反应来获知天气信息。
今天天气怎么样
第三课 一．教学目标 1.要求学生掌握“天气”的询问和回答。 2.要求学生掌握“不准”的两种意义和用法。 3.要求学生掌握“习惯”的意义和用法。 4.要求学生掌握“没有那么”比较句的用法。 5.要求学生掌握“最喜欢”的用法，并会简单对话“你最喜欢……?”“我最 喜欢……,因为……。” 二．教学重点 1.天气的询问和回答： 今天天气怎么样？今天是晴天/阴天。今天多云。今天有雨/风。 今天多少度？最高……,最低……。 明天天气怎么样？天气预报说有雨。 2.不准：①不准确②禁止做某事 3.没有：A比 B + adj.。 A没有B +adj.。 A没有B +那么 +adj.。 4.习惯：对新的环境慢慢适应。 5.“你最喜欢……?”“我最喜欢……,因为……。” 三．教学方法 图片法，情景引导法，画图法，启发，归纳 四．教学环节 ㈠组织教学（2分钟）点名，问候 ㈡复习旧课（15分钟）通过听写和提问复习前一课所学内容。 ㈢讲练新课（75分钟） 1．学习生词（20分钟） 朗读生词（教师领读，学生齐读、分读）-- 生词听写—生词讲练（词 →词组→句子） 2.学习语法（25分钟）
⑴今天天气怎么样？ 是今天是晴天。 今天是阴天。 ☆今天多云。 有今天有小雨。 今天有中雨。 今天有大雨。 今天有风。 练习：（看图回答问题） 1.今天天气怎么样？今天有（）。 2.明天白天天气怎么样？明天白天有（）。 3.周三天气怎么样？周三（）。 4.4日天气怎么样？ 4日（）。 ⑵A：明天多少度？ B：最高13度，最低2度。 板书：最高13度 最低2度 练习：（看图回答问题） 1.今天多少度？最高（），最低（）。 2.周二多少度？最高（），最低（）。 3.华盛顿星期二多少度？最高（），最低（）。 4.华盛顿星期四多少度？最高（），最低（）。 ⑶天气预报 A：上海天气怎么样？ B：天气预报说有小雨。
今天天气不错的说说
今天天气不错的说说 导读：今天天气很好呢，想发条说说表达一下此刻的天气。下面是小编整理的关于今天天气不错的说说，希望对你有帮助。 一、天气好心情好，因为明白没有虚度光阴。 二、今儿天气好心情好炒几个菜，忙乎几个小时没吃就饱了。 三、天气好心情好～昨天梅溪湖今天博物馆明天就去西湖公园吧！吃货郸又要来了，在家都不怎么想他，在这边还是挺想的！周末来了真好！ 四、我希望啊天气好心情好运气好。 五、天气好心情好。还要自己自拍。只可惜没找到摄影的男朋友不然在这美的风景里能把我拍的美美的。 六、今天什么都好天气好心情好就是少了一个你。 七、南山竹海半日游，天气好心情好，跟喜欢的人一起出游棒棒哒！ 八、天气好心情好，出门吃了火锅和炸鸡，来自星星的炸鸡，大大的差评，还是桂林路的炸鸡比较好吃，无奈太太远 九、第二次来这里，走了不一样的路，看了不一样的风景，最重要的是天气好心情好，那就够了，那些烦人的事先抛了吧。 十、儿子棒棒嗒，打了芯片一点也不痛，天气好心情好。 十一、天气好心情好。在城里奶奶家是生活，回到自己处是生存。唉，过了今天又要开始找工作的苦逼状态了。
十二、看完蝙蝠侠大战超人，出来发现一小片樱花树哎～天气好心情好。 十三、第三次来青岛，本来是冲着看樱花来的，但我觉得真心有点来早了，好在天气好心情好，跟着大梦梦到处逛也很开心。说起来，我的英文真的还给老师了，用的时候才觉得各种词穷 十四、昨天好幸福，天气好心情好，和他去了灞桥赶集，虽然很累，但却很开心～ 十五、天气好心情好吃完饭饭回学校晚上去过夜生活哈哈哈期待！~ 十六、今儿个天气好心情好，把房间杂物统统扔了，洗了个头自然干，吃了2碗粥。顺利，平安。 十七、美好的一天，走过自己走过幸福，天气好心情好。 十八、天气好心情好，充满无限动力哈哈哈哈哈。 十九、不招人待见的室友不在，整个假期天气好心情好做什么都开心！ 二十、最近状态挺好，每天都很充实。天气好心情好胃口好，又快回家了开心。 二十一、天气好心情好！开心起飞！就是有点儿担心小燕子。 二十二、天气好心情好，就是我的手机不知道什么时候才能修好。 二十三、家有暖男一名中午休息一个多点就帮我干活，把我所 有鞋都拿车库里，又帮我收拾屋天气好心情好。
今天天气怎么样
今天天气怎么样 【教材分析】 本课的目的是通过观察身边的天气现象，来认识不同的天气，提高对天气的认知能力。【教学目标】 （一）知识与能力目标 1．认识不同的天气现象； 2．学会用符号记录天气； 3．学会观看天气预报。 （二）过程与方法目标 通过观察身边的天气现象，学会制作天气符号，来达到提高学生对天气的认知能力的目的。 （三）情感态度价值观目标 提高学生的观察能力，和动手制作的能力，树立学生实践得真知的观念。 【教学重点】 1．认识不同的天气现象； 2．学会用符号记录天气； 3．学会观看天气预报。 【教学难点】 学会用符号来记录天气，学会观看天气预报。 【教学准备】 1．教师：多媒体课件，素材。 2．学生：提前观察好身边的天气现象。 【教学过程】 （一）激趣导入 同学们，你是否有遇到过早上还是艳阳高照，下午就倾盆大雨的天气情况，天气的变化实在是复杂，叫人不可琢磨，今天这节课老师就带你们学习天气的知识，老师希望同学们学完后
可以熟练地掌握天气的知识，以后就可以运用这些知识来熟练地掌握天气的变化情况做好出门准备。 （二）探究新知 活动一：认识不同的天气现象 1．同学们，在之前的一周老师布置了你们观察身边的天气现象的作业，经过一周的观察，你们观察到了有哪些天气现象呢？你还知道哪些其他的天气现象呢？下面就请同学们来谈谈自己观察到和知道的其他天气现象吧。 2．同学们观察后总结发言。 3．老师总结：同学们，你们真棒，你们观察的都很仔细，天气的变化多姿多样，不同的天气会产生不同的现象，我们要善于通过这些现象来判断天气的情况。 活动二：学会用符号来记录天气 同学们，你们知道吗？天气的变化情况可以用不同的符号来记录，很多时候我们通过观看天气的符号就能判断天气情况了，下面就让我们来一起制作天气符号吧。 1．同学们动手制作。
关于天气的经典对话
Part 1 A: It looks like it's going to be sunny. 今天看来像是个晴天。 B: Yes, it's much better than yesterday. 是的，比昨天好多了。 A: They say we're going to get some rain later. 据说待会儿要下雨。 B: Oh, let's just hope it stays[维持某种状态]warm. 哦，我只希望一直暖和下去。 PART 2 A: I think it's going to be a nice day. 我想今天会是一个好天。 B: It's certainly a big improvement over yesterday. 肯定比昨天大有好转。 A: But it's supposed to get cloudy and windy again this afternoon. 但是，据说今天下午又要转阴刮风了。 B: Well, the worst of the winter should be over. 不过，冬天最糟糕的一段日子总该过去了。 Part 3 A: It seems to be clearing up. 看来天要放晴了。 B: It's such a nice change. 真是令人高兴的转变。
A: I really don't think this weather will last. 我确实认为这样的好天长不了。 B: Let's just hope it doesn't get cold again. 但愿不会再冷。 PART 4 A: Beautiful day, isn't it? 今天天气真好，是不是? B: Yes, it's not like what the radio said at all. 是的,一点也不像收音机里说的那样。 A: I wish it would stay this way for the weekend. 但愿整个周末都能保持这样的好天气。 B: As long as it doesn't snow! 只要不下雪就行啊!
关于心情好的说说,心情好的句子说说心情
关于心情好的说说,心情好的句子说说心情 导读：1、有些人总是把日子过的那么精致，顺带还捎上了我。收到礼物，心情好到爆啊。 2、一大早因为一支口红的自拍，美好的一天，今天心情不错，希望自己好运。 3、上午阳光特别好下课了在静湖坐了一会儿晒太阳感觉到最近都没有过的舒坦嗯就是想表达一下今天心情不错。 4、吃饭遇见你心情不错不错哦！可以喝两杯！ 5、洗完脸自己果然美美的，今天心情不错，早点睡觉，明天画个妆，哈哈哈。 6、逛个科技博物馆、吃顿大餐然后泡了个澡。有点小贵但心情不错啊… 7、今天心情不错，虽然依旧很暴躁，差点和客户吵起来，不过总还是有值得高兴的事的。 8、喝个咖啡心情好多啦，终于知道为什么那些白领要早上喝咖啡了。 9、秋高气爽心情好，我俩赏月好不好？ 10、今天终于吃上了火锅，心情不错。回来路上在广播中听到一个特别伤感的故事，好好珍惜还在身边的每一个人，嗯。 11、今天心情不错，一大早去了超市，买了食材，做了美味的咖喱鸡肉饭。
12、早餐午餐一起，今天心情不错，自制咖喱鸡肉饭，吃饱了才有力气减肥熬。 13、今天心情不错，太开心了。人都憔悴了。 14、北方春来晚。又是一年樱花繁盛时，走在学校甬路上仿佛置身岛国。学校组织明天去远足，心情不错~ 15、最近心情不错。貌似一直和孩子一样，天天笑声朗朗。 16、一大早起来心情不错哦！就是有点小冷。 17、一上午过的还不算太快，吃点东西，看会电影，心情不错。 18、今天心情不错，因为，今天是为了以后考虑吧，说实话，我还真的什么都没有，可是，我也知道，以后，也就会死在这了 19、小家伙昨天第一次尝试坐滑梯，心情不错玩的挺开心。看来这要去游乐场见世面的节奏哇。 20、果真心情好了就啥病都没有了，吼吼吼。很开心。 21、说心情不错是假的，你觉的我心情不错是装的，唯有心痛，是真的。 22、装点生活，心情不错。用心调剂生活，做个幸福的人儿！ 23、今天虽然阴天，但是心情不错。 24、天气不错，心情不错，从容面对一切，我相信最后都会好的，加油，sweety~ 25、晚安希望明天是个好天气希望明天爸妈都有好心情希望明天我能再瘦一点今天心情不错啦啦啦。
描写天气很好的句子
描写天气很好的句子 导读：天气是指某一个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素。描写天气很好的句子，我们来看看。 1、恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。 2、大暑天一到，太阳公公发怒的更厉害，它早早的起了床，把火辣辣的太阳光照射在大地上。 3、秋天，树叶都飘落下来了。金色的树叶包后海衬托得更加美丽。游客们在凉爽的天气里聊着天，散着步，尽情享受秋天的阳光。 4、春风吹拂着我们，太阳伯伯为了小草和小朋友，从乌云里探出他的大胡子，让我们从家里出来活动。 5、不知不觉中，我已站在我们家大门前，我还是看着冬天美丽的景色，迟迟不回…… 6、艳阳普照艳阳普照的日子真让人心情舒畅。 7、秋天到了，天气由闷热变得越来越凉爽。人们脱掉夏装，穿上秋装。成群结队的大雁排成人字形，飞向南方。 8、秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！ 9、雪天，当漫天飞舞的纯洁的雪花从天空翩翩的舞下来，世界
立即被他们这些可爱的天使覆盖，在这个世界多了一份诗情画意。 10、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 11、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。 12、不自觉的抬起头，仰望着天空，深邃的天空中绣着几朵白云，一丝丝惬意涌上心头……好美。 13、窗外是那茂密的枝叶，浓浓的，绿绿的，好不惬意，一米阳光照进窗内，照亮了我的脸颊，每一个早晨都是丰富多彩的，像一个不朽的传奇。 14、风和日丽——今天风和日丽，妈妈准备带我去踏青。 15、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨！相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂。 16、稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。 17、蔚蓝色的天空。在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。 18、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓
最新每日天气预报早安心语
1、理想的书籍是智慧的钥匙。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 2、苦想没有盼头，苦干才有奔头。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 3、愿世界化为沧海，愿你我归于初见!早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 4、给自己一些肯定，你比自己想象中要坚强。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 5、世界上，最难的事，莫过于将自己给自己。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 6、越是憧憬越是风雨兼程清风徐来，水波不兴。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 7、早安我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 8、早上趁你的一天还未清醒，赶紧用今天又是开心的一天来夸晕它!早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 9、我永远也不要成为那一个只能想念你的人，我要我站的地方都有你。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 10、山有峰顶，海有彼岸。漫漫长途，终有回转。余味苦涩，终有回甘。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 11、醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 12、一切美好从开始：半途而废的背后有千种借口，而成功的背后却只有一种理由。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 13、清晨，面向太阳，笑靥如花。新的一周又开始了，让我们打起精神继续加油吧!早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 14、凡事敢迈出第一步，可是来不及都会变成幸好我做了早安朋友们，新的一周加油哦早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。 15、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。早安!今天天气晴/雨/阴，气温X度。
形容天气好的句子 天气晴朗的好句子
形容天气好的句子天气晴朗的好句子 形容天气好的句子1、雨后，风停了，太阳出来了，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树上，树上的露珠闪烁着耀眼的光芒，顺着柳树的“长发”慢慢地流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿深绿墨绿…… 2、还好，新的一周，天气也跟着好了起来，今天早上一起床，居然看到了太阳公公红彤彤的脸，笑的那么招摇，那么灿烂。让我情不自禁的想起一首歌；今天天气好晴朗，处处好风光。 3、一去二三里，同行四五人，美酒六七瓶，九九登高过重阳。重阳天气好，饮酒正当时，酒顺意气精神爽，登高送给你祝福：祝你福久禄久寿久福禄寿天长地久。 4、路边的柳枝发芽了，嫩绿色的柳枝像一只只口琴，风姑娘用它吹奏出一支支美妙的歌，一支支柳枝上有青色的柳絮，像一个个稻穗，挂在柳枝上。柳枝的枝干是多么的挺拔，多么的高大，多么粗壮，像草原的哨兵一样。这也是春天的景色。 5、春天的确来了。天气渐渐变暖了，温暖的太阳照耀着大地，照在人们身上，暖和极了。在微风的吹拂下，人们感到那么舒服，那么惬意。 6、晴空万里绿草如荫春风和气春光无限 7、满面春风：形容草十分茂盛，绿油油的，像绿毯一般柔软，好像铺在地上的被褥。
8、太阳亮堂堂地升了起来，这一早晨，他一直在绊绊跌跌地，朝着光辉的海洋上的那条船走。天气好极了。这是高纬度地方的那种短暂的晚秋。它可能连续一个星期。也许明后天就会结束。 9、在整个荒凉而贫瘠的黄土高原，一个县的县立高中，就算是本县的最高学府吧，也无论如何不可能给学生们盖一座餐厅。天好天坏，大家都是露天就餐。好在这些青年都来自山乡圪崂，谁没在野山野地里吃过饭呢？因此大家也并不在乎这种事。通常天气好的时候，大家都各自和要好的同学蹲成一圈，说着笑着就把饭吃完了。 10、天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西…… 11、万里天云阳光明媚春晖寸草春意盎然 12、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨！相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂 13、迎春花的枝条从根到稍，从细到粗，像一条条弧线。枝条上的花蕾含苞欲放青枝黄花，搭配的多么美丽。迎春花是先开花后长叶，扒开枝条，有的叶子急不可待。迎春花尽管没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那样诱人的芳香，可它不畏严寒第一个向人们报告春天的来临。 14、今天天气好，我把福送到：愿你好运天天交，生活步步高；彩票期期中，打牌次次赢；口味顿顿好，心情最舒畅。不过若敢把我忘，小心挨棍棒。
关于天气很好的句子
关于天气很好的句子 关于天气很好的句子 晴天里有阳光，阳光总是充满温馨，相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂。 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好象怕阳光伤了他们的翅膀。 一场飘洒的雨后，阳光带着清醒的空气飞来，试问是哪位仙子的生日，阳光如此美丽。 晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的妩媚的忧伤。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。和你在一起的时光全都很耀眼，因为天气好，因为天气不好，因为天气刚刚好。晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈。今天，天气很好，心情很好，电聊很好，声音很好，憧憬很好，见你很好，我也很好。 天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。能影响我心情的，不是风景，不是天气，不是时间，而是，一个我在乎的人。爱是甜还是苦，伤是好还是坏，谢谢你如此温柔，捧着爱情静静等候。晴空万里，秋高气爽，蓝蓝的天上白云飘，春风拂面，春暖花开，风和日丽。 还好，新的一周，天气也跟着好了起来，今天早上一起床，居然看到了太阳公公红彤彤的脸，笑的那么招摇，那么灿烂。让我情不自禁的想起一首歌；今天天气好晴朗，处处好风光。天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。春风吹拂着我们，太阳伯伯为了小草和小朋友，从乌云里探出他的大胡子，让我们从家里出来活动。你若安好便是晴天。沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长，我的诗文也开始放射着春天幽香。微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音。雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 1/ 1
天气变好的感言大全合集
天气变好的感言大全合集 春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气，春天的天气很暖和、舒服。下面小编带来的是天气变好的感言，希望对你有帮助，欢迎阅读。 天气变好的感言1 1、好天气里，我们要放声歌唱，唱出我们愉快的心情唱出我们对生活美好的项目啊。 2、今天，天气很好，心情很好，电聊很好，声音很好，憧憬很好，见你很好，我也很好。 3、太阳早已从天边冉冉升起，把金色的阳光撒下大地。 4、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨!相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂! 5、自从遇见了你，各处的风光都有诗意起来了。 6、愿你是阳光，明媚不忧伤。 7、晴空万里，秋高气爽，蓝蓝的天上白云飘，春风拂面，春暖花开，风和日丽。
8、春天来了，迎春花开了，那一朵朵金黄色的花朵就像一串串风铃。 9、沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长，我的诗文也开始放射着春天幽香。 10、好天气里，我们也应该奋力的奔跑，跑向一个更加美好的明天。 11、推开窗户，太阳照常升起。面朝大海，春暖花开。 12、天气好心情好，好开心好开心，感觉要上天了! 13、天气刚刚好，心情刚刚好! 14、快乐是最好的天气，左右心情，左右身边的每个晴天。 15、天气很好，心情很好，我很好! 16、好久没画画了，天气好心情好，周末练练手，真怕忘咯。 17、天气好好，吃的饱饱，岁月不老，你在真好。 18、美好的一天，走过自己走过幸福，天气好心情好。 19、春天的阳光总是很写意，给人一种温暖清新的感觉。 20、晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的妩媚的忧伤。