假如我有一支马良的神笔作文五篇

假如我有一支马良的神笔作文五篇 假如我有一支马良的神笔(一) 假如我有一支马良的神笔 假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。 夏天， 小动物们可以在树下乘凉； 秋天， 可以吃树上的果子， 还可以在树上玩耍、 嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。当洪水冲进来时，这片森林会用那 粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。 假如我有一支马良的神笔， 我会画一个暖暖的太阳， 让鸟儿不再飞到遥远的 南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人 不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。 假如我有一支马良的神笔， 我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛， 让他们 不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。 假如我有一支马良的神笔， 我会画一件件衣服和一箱箱食物， 送给灾区的小 朋友，让他们吃饱穿暖。 要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。 假如我有一支马良的神笔(二) 假如我有一只马良的神笔， 我要给爸爸妈妈爷爷奶奶画长生不老药， 让他们 永远年轻不会随着时间的流逝而一天天变老； 假如我有一只马良的神笔， 我要给 穷人们画神奇的百宝箱，让他们能够活下去再也不会忍饥挨饿 ；假如我有一只 马良的神笔， 我要给爸爸妈妈爷爷奶奶……画一座又大又宽的房子， 让他们安居 再也不用住那些窝囊的小房子 假如我有一只马良的神笔， 我就会画出长生不老药， 让爸爸妈妈爷爷奶奶吃， 希望他们永远年轻； 假如我有一只马良的神笔， 我就会画出百宝箱把钱分给穷人 们，让他们能够活下去；假如我有一只马良的神笔，我就画几个大房车送给我的 亲戚朋友们，让他们可以去旅游。 假如我有一只马良的神笔， 我就会画出一个大房子送给我的爸爸妈妈， 让他 们能快乐地安居 ；假如我有一只马良的神笔，我就让全国各地和平起来；假如 我有一只马良的神笔， 我就会画出一个个生命送给死去的好人们， 让他们能再次 活下去。 假如我有一只马良的神笔， 我要给孤独的弟弟画个好玩的玩具， 让他露出快 乐的笑脸 ，不再哭泣；假如我有一枝马良的神笔，我要给劳累的妈妈画一台按 摩仪，让她舒舒服服呆在家里，不再想明天的课堂和会议；假如我有一枝马良的
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神笔，我要画很多很多钢筋水泥，给那些山里的学校换上漂亮的外衣。 假如我有一枝马良的神笔， 我要画一个大大的垃圾回收袋， 吞掉所有的垃圾 污物，再吐出新鲜的空气；假如我有一枝马良的神笔，我想画很多很多结实的校 车，让小朋友平平安安地上学回家，我再也不想看到妈妈没有孩子；假如我有一 枝马良的神笔，我要画好多好多笔直的大路，送给堵车的司机，让他们早早回去 和家人团聚。 假如我有一枝马良的神笔， 我要给贫穷的老百姓画一座金山， 让老百姓过上 幸福的日子；假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他 们遮风挡雨， 从此不再受冻， 人人都有一个温暖的家； 假如我有一枝马良的神笔， 我要画许多设备齐全的学校， 让贫困山区的小朋友们都能上学学习， 和我们一样 享受学习的快乐；假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库， 让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。 假如我有一枝马良的神笔， 我要在月亮和木星中间画一座桥， 这样他们就不 用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了；假如我有一只马良的神笔，我要画很 多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受； 假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让 他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。 假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让 更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家;假如我有一枝马良的神笔，我要画 一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有 生机的、冰冷的水泥屋;假如我有一枝马良的神笔，我要画一座比珠穆朗玛峰还 高的高山，让勇于挑战的人们实现自己的愿望。 假如我有一枝马良的神笔， 我要为杨光画一双明亮的眼睛， 让他看到美好的 世界，从此摆脱黑暗的生活，让他的歌声更加动听，他的琴声更加悦耳;假如我 有一枝马良的神笔，我要为北方的冬天再画一个太阳，让冬天不再寒冷，不再荒 凉，到处可以看到绿树成荫，繁花锦簇;假如我有一枝马良的神笔，我要为非洲 大象画一条迁徙之路，不让他们在迁徙的过程中死去。 假如我有一只马良的神笔， 我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。 让 他们有机会学习更多的知识，不再因为买不起书本而哭泣;假如我有一支马良的 神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明，跟我们一 起分享世界的美丽;假如我有一支马良的神笔，我要给乞丐画一幢幢高楼。让他 们也拥有一个温暖的家，不用再四处流浪。 假如我有一只马良的神笔， 我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨， 让 那奄奄一息的秧苗重新活力焕发;假如我有一只马良的神笔，我会画许许多多善 良的人，并画一些能够吸收邪念的法宝给他们，让他们去改变世界，让世界充满 善良，充满爱;假如我有一只马良的神笔，我会在所有的沙漠上画上泥土，画上 田地，在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲！我要给没有钱的 人画许许多多的钱，让他们能快乐的生活，而不是特别穷连饭都吃不上。
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假如我有一只马良的神笔，我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼， 让那些无家可归的人有一个居住的地方;假如我有一只马良的神笔，我要给那些 特别穷的人画上许多金银财宝，这样他们就不用去要饭吃了;假如我有一只马良 的神笔，我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园，让他们安心学习，不再担心 风吹雨淋。 假如我有一只马良的神笔， 我要给那些贫困的人们画好多钱， 让他们非常富 有；假如我有一只马良的神笔，我要给没有食物的人画许多食物，这样他们就不 会天天挨饿了；假如我有一只马良的神笔，我要建很多的房子，给不幸的人。。 假如我有一只马良的神笔， 我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈， 让孩 子们又有了妈妈。假如我有一只马良的神笔，我一定给干旱的地方画许多水源， 让人们都能喝到清甜的泉水。 假如我有一只马良的神笔， 我会给失明的人们画一 对对明亮的眼睛，让他们从此告别黑暗享受光明的快乐。 假如我有一只马良的神笔， 我还要给灾区的孩子们画许多希望小学， 让失学 的孩子们又能上学；假如我有一只马良神笔，我要给爸爸画一辆自行车，让他不 再步履匆匆；假如我有一只马良神笔，我要给妈妈画一台按摩器，让她不再腰酸 背痛。 假如我有一只马良神笔， 我要给妹妹画一部多功能学习机， 让她不再明思苦 想得不到解答；假如我有一只马良神笔，我要给弟弟画一只 tedy 神笔，让他时 刻充满欢歌笑语， 不再无理取闹； 假如我有一只马良神笔， 我要让冰川不再消融， 北极熊有家可归。 假如我有一只马良神笔，我要画一把和平的宝剑，让世界没有硝烟与战争， 永远充满和谐；假如我有一只马良神笔，我要画许多的稻田与房子，让非洲苦难 的难民衣食无忧； 假如我有一只马良神笔， 我要让天空雨后彩虹， 夜晚流星滑落； 假如我有一只马良的神笔， 我会给生病的奶奶画一个健康的身体， 让奶奶的 病快一些好。 不会让奶奶每天都躺在病床上慢慢的等待， 而是和我们在家里快乐 地下棋；假如我有一只马良的神笔，我要给我的妈妈画很多的钱，不会让妈妈担 心我长大挣不来钱；假如我有一只马良的神笔，我要把妈妈的脸画得更好看，不 要让妈妈天天用钱买美容霜。 假如我有一只马良的神笔， 我要给学习不好的同学画一个聪明的脑袋， 让他 们不用天天学习都不好； 假如我有一只马良的神笔， 我会给世界上所有的人画一 双五彩的翅膀，让大家都能飞向天空，飞向宇宙；假如我有一只马良的神笔，我 要画几架飞机，等到了 2016 年把全国各地的小朋友都接到办奥运的地方，和我 一起观看奥运会。 假如我有一只马良的神笔， 我要给科学家们画一个载人卫星， 让工人们早日 在火星上建立基地；假如我有一只马良的神笔，我要给地球画好多垃圾处理场， 让垃圾变废为宝， 那样就不会让地球受到更大的污染； 假如我有一只马良的神笔， 我要画许许多多用光发电的车，让汽车不再污染环境。 假如我有一只马良的神笔，我要给自行车和汽车画上翅膀，让它们飞起来；
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假如我有一只马良的神笔， 我要给夜晚的天空画一个明亮的月亮， 让月亮在黑夜 里也能照耀着大地。 假如我有一只马良的神笔， 我要给干涸的池塘里的小鱼画一 条长长的小河，让它们在小河里快乐地游戏，而不会在干涸的池塘里苦苦挣扎。 假如我有一只马良的神笔， 我要给小鸟画一个美丽的屋子， 在大风里也不怕 被吹走；假如我有一只马良的神笔，我要给窗外的小树画一片小草，这样小树就 不会孤单了；假如我有一只马良的神笔，我要给受伤的动物建一所医院，让它们 有地方治病，不会在痛苦中死去。 假如我有一只马良的神笔， 我要给地球各地没有主人的小猫小狗画一个温暖 的家；假如我有一只马良的神笔，我要给那些海豹画好多好吃的，而不会让小海 豹饿的哭泣， 海豹妈妈再也不用到遥远的地方去寻食； 假如我有一只马良的神笔， 我要给我的小猫画一条好看的尾巴。 假如我有一只马良的神笔， 我要给没有钱的人画许许多多的钱， 让他们能快 乐的生活，而不是特别穷连饭都吃不上；假如我有一只马良的神笔，我要给无家 可归和贫困山区的人们画一栋大楼， 让那些无家可归的人有一个居住的地方； 假 如我有一只马良的神笔， 我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝， 这样他们就 不用去要饭吃了。 假如我有一只马良的神笔， 我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园， 让他 们安心学习，不再担心风吹雨淋 假如我有一支马良的神笔(三) 假如我有一枝马良的神笔 假如我有一枝马良的神笔 我要给劳累的妈妈画一台按摩仪 让她舒舒服服 呆在家里 不再想明天的课堂和会议 假如我有一枝马良的神笔 我要画很多很多钢筋水泥 给那些山里的学校 换 上漂亮的外衣 假如我有一枝马良的神笔 我要画一个大大的垃圾回收袋 吞掉所有的垃圾 污物 再吐出新鲜的空气 假如我有一枝马良的神笔 我想画很多很多结实的校车 让小朋友平平安安 地上学回家 我再也不想看到妈妈没有孩子 假如我有一枝马良的神笔 我要画好多好多笔直的大路 送给堵车的司机 让他们早早回去和家人团聚 假如我有一支马良的神笔(四) 假如我有一支马良的神笔， 我要把世界画的更美， 让世界的人民都和睦相处。 假如我有一支马良的神笔， 我要画许许多多的房子， 让所有无家可归的人们都 住上新房。假如我有一支马良的神笔，画上许多电器，让穷人也有电器、 假如我有一支马良的神笔， 我要给孤独的小女孩画一个温暖的家，
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让她再也不用， 躲在黑暗的角落里哭泣。 假如我有一支马良的神笔， 我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛， 让他再也不用， 看不见精彩的世界。 假如我有一支马良的神笔， 我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校， 让小朋友们再也不会， 学不到丰富的知识。 假如我有一支马良的神笔， 我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。 让妈妈再也不用， 为家务活操心了。 假如我有一只马良的笔， 我要把美好的河山尽情描绘 假如我有一副百灵鸟的歌喉 我要把春天装扮得更加秀美 假如我有一双李逵的开山大斧 我要把人间的一切不平劈碎 假如我有一坛刘伶的美酒 我要让勤劳的穷人们都陶醉 假如我有一枝马良的神笔， 我要把华夏江山描绘的更加秀丽。 假如我有一把子龙的宝剑， 我要把所有世间不平之事斩断。 假如我有一双鲁斑的巧手， 我要让所有的人生活的更加美好。 假如我有一只马良的神笔 假如我有一只马良的神笔， 我会画出各式各样的东西来帮助人们和世间的所 有生灵…… 假如我有一只马良的神笔， 我会画一辆会飞的汽车， 我坐着它先来到了农村。 我一看，在农田里，土地裂出了一个大大的裂口。我坐着车飞到了农田上空，画 了一片大大的乌云， 又画了一些大大的雨滴，再加了点闪电。哗！的一声天空下起了倾盆大雨， 我拯救了农田！我开心的笑了。 假如我有一只马良的神笔，我会画一辆飞机。我坐着飞机飞到了太平洋，看 见了一群正在搬家的小鱼小虾们， 我用神笔画出了一个动物语言快捷通， 打开了
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它，对小鱼小虾说：“你们为什么要搬家呀？”它们先是一愣，然后说：“你懂 我们的语言？”“我有了这个动物语言快捷通，以后可以和动物们随时对 话。”“哦！你们人类撒了太多的汽油，我们的家园都被你们污染了，我们没办 法只能搬走了。你们回去吧。我来帮你们清理吧！我来到这一看，原来是一艘游 船快沉了。船里的汽油全漏了。我跳下了水，游到了船破的那个地方用神笔把船 补好了。我坐上了车，用了汽油收理器把汽油全部都收了起来。汽油全部都清理 完了。小鱼小虾的家园好了！我笑着离开了…… 假如我有一支马良的神笔，我还要为灾区人民画出一幢又一幢崭新的房子， 有学校、商店、工厂，还有家，让那些无家可归的人进入幸福的家园，让人们进 入紧张而又有趣的工作中， 让孩子们可以高高兴兴的上学。 我还要画出各种各样 的花草树木，把他们的家园打扮的更加多姿多彩，让天空更加湛蓝，让河水更加 清澈，让小草更加挺拔，让花儿更加艳丽，让空气更加清新……我要为失去孩子 的父母画出一个个天真可爱的孩子， 为失去父母的孩子画出慈爱的爸爸妈妈， 给 那些残疾人画出健康的身体， 我要为缺衣少食的人们画出粮食和衣服， 让他们丰 衣足食，幸福快乐的生活，我还要为可爱憨憨的大熊猫画出美味可口的竹子，让 它们吃个够，画出大熊猫的“幸福乐园”…… 假如我有一支马良的神笔，我要把天空变成蓝色，把大地变成绿色，让人们 远离污染，生活在清新的空气中，让地球更美丽…… 假如我有一支马良的神笔(五) 假如我有一只马良的神笔 相信大家应该认识马良吧， 马良是一个十分助人为乐的人， 他在神笔的辅助 下帮助有困难的人，从而得到人们的爱戴。我十分的羡慕马良，因为他有一支可 以帮助别人的笔，如果我有的话，我也会帮助人，帮助更多的人。 如果我有一支马良的神笔，我要变出许多的钱，帮助穷人摆脱贫困，得到幸 福。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种可以防止车祸发生的机器人，减少 车祸的发生。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种药，吃下去以后，什么病 都解除了， 让人们恢复健康。 如果我有一只马良的神笔， 我要变出一种交通工具， 它可以水陆空三用。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种电脑，看久了也不 会近视。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种机器鸟，它不仅会把肮脏的空 气转化成新鲜的空气， 还会把垃圾吃掉并宣传环保宣言。 如果我有一支马良的神 笔，我要变出一种可以抓住坏人的机器，并可以释放出一种气体让他们变好，这 样警察叔叔就不用那么辛苦了。如果我有一支马良的神笔，我要变出一种衣服， 可以根据周围的温度调节衣服的冷暖。 如果我有一支马良的神笔， 我要变出一种 益虫，它能消灭所有的害虫，让庄稼茁壮成长。 虽然这些只是我的愿望， 但是我相信， 在未来的不久一定会有这种可以帮助 人的神笔。
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假如我有一支神笔作文

假如我有一支神笔作文 导读：你一定想象过如果你有一只神笔，你会怎样吧。快来说说吧，如果你有神笔，你会怎么做呢。 假如我有一支神笔作文 神笔具有神气的魔力，主人要什么就画什么，画什么就有什么。 神笔在别人心中是好是坏，就看神笔的主人是无恶不作，还是善良朴实。 假如我有一支神笔，我就会画一副眼镜给盲人戴着，一分钟后，就可重见光明。 假如我有一支神笔，我就会画无数颗糖，病人吃了它，可以尽快康复;坏人吃了就会改邪归正;普通人吃了会益寿年年，岁岁平安。 假如我有一支神笔，我就会画一顶帽子，聪明人戴上会变得更加机智，傻子戴上会变得特别聪明，特别机灵。 假如我有一支神笔，我就画许多铁箱，把害人的动物装在里面，平时看不见，等到了每天固定的时间，就在上面写数字，写的数字是多少，小铁箱里就会出现多少动物或虫子，喂给相对的益虫或有益的动物当食物 假如我有一支神笔，我就会画一棵棵各种各样绿色的树。绿色代表和平，我画树是因为我想让世界各地都和平共处，不要再发生战争。 假如我有一支神笔，我就会为人民造福。虽然这不可能是真的，但并没有阻挡我们对科幻的兴趣!

假如我有一支神笔作文 假如我有一支马良的神笔，我会给四川汶川大地震的人们画一座座房子，让他们住在温暖的.房子里。 假如我有一支马良的神笔，我会给辛苦的老师画一个机器人帮她批改作业，让老师疲惫的身体休息休息。 假如我有一支马良的神笔，我会画一架大飞机，带着爸爸妈妈和老师到世界各地旅游。 假如我有一支马良的神笔，我会画一种药，让人们吃了以后永远不生病。 假如我有一支马良的神笔，我会给自己画一双翅膀，这样我就可以和小鸟一样自由自在的飞翔。 假如我有一支马良的神笔······ 假如我有一支神笔作文 如我有一支神笔，我会给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。 假如我有一支神笔，我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛，不让他们再亲自下地耕田。 假如我有一支神笔，我会给无力买药的人画上一大堆金钱，让他们有钱治病，不再受病魔的折磨。 假如我有一支神笔，我会把大海画得风平浪静，让渔民不再担心船会翻。

二年级作文：假如我变成了神笔马良作文300字

假如我变成了神笔马良作文300字 【我变成了神笔马良】 王妃娜 今天，我变成了神笔马良。我高兴极了，还帮助了好多人呢！ 早上，我拿着神笔在散步，突然我看到一位拄着拐杖的盲人想要过马路，但又苦于看不到红绿灯，我挥舞着神笔，在他的脸上画了一双眼睛。当他看见世界的那一瞬间，他既惊奇又感动。连忙道谢，还把他的拐杖送给我当纪念呢！ 我继续走啊走，在不远处就看到一位农民伯伯正为收获满园的果实发愁。我想了想，想到一个能帮助他的办法。我挥一挥手中的神笔，五个专门用来采摘果实的机器人立刻浮现在我的眼前，我带着他们去帮农民伯伯采摘果实咯。果然，功夫不负有心人，一下午的功夫就采摘完了所有的果实。农民伯伯为了感谢我，还给了我一箩筐的果实呢！ 细细回想今天我帮助过的人，做过的好事，得到的回报，真的好开心啊！要是明天我还是神笔马良就好了，这样我就能帮助更多的人。小朋友们，你说是不是呢？ 【假如我是神笔马良】 吴益哲 假如我是神笔马良，我要让整个世界充满光明…… 假如我是神笔马良，我要给那些漂流在外的游子们画一辆车，这辆车会带他们回到父母身旁。我还要给那些在大街上露宿的乞丐画一个家，让他们也感觉到家的温暖，从此不再露宿街头。我还要给那些

孤儿们画一个妈妈，让他们从小就依偎在妈妈的怀里，也能感觉到妈妈的爱。我还要给那些自闭的孩子，画好多小伙伴，让伙伴们一起陪他快乐的玩耍，一起度过童年幸福的时光。 在我家隔壁，也住着这样一位小女孩，她的父亲早早的就去世了，从此，她只能和母亲相依为命。但命运就是如此残酷，没过几年，她的母亲又得了重病。为了撑起这个家，为了挣钱给母亲看病，她只好早上读书，中午出去捡破烂，下午又回去上学，晚上回来还要照顾病重的母亲。她是如此的辛苦，我是多么地想帮帮她呀！ 假如我是神笔马良，我一定会走到这个小女孩的母亲身旁，给那位母亲画一盒神药，等那位母亲病好了以后，我还会告诉那位母亲，她的女儿曾为了她，吃了多少的苦，遭了多少的罪，而她却依然选择坚强，永不放弃！ 假如我是神笔马良，我要让世界充满真、善、美；我要让世界不再有犯罪，也不再有人生病；我还要让世界保持和平，永远都不要有战争！

假如我有一支神笔作文指导及范文_写作方法

假如我有一支神笔作文指导及范文 假如我有一支神笔 贺婷 习作指导 豆豆：我平时最爱画画，可如果真的拥有一支神笔，还真的不知道画些什么。 郝老师：马良靠神笔的力量惩治土豪劣绅，救助穷苦的农民。马良敢想敢做，用神奇的笔做了许多有价值的事。这次习作同学们可以展开大胆的想象，拿起神笔画出寄托美好梦想的事物。如：可以在沙漠中画上大树、红花和绿草，再下一场蒙蒙细雨，让这些可爱的植物尽情地吮吸甘露，努力生长。 乐乐：我明白了，就是要从生活出发，用神笔去满足我们对美好未来的一些期待与幻想。 豆豆：假如我有一只神笔，我要为山区的孩子画一所漂亮的学校，那里有明亮的教室、美丽的花园、装满书本的图书馆…… 郝老师：你真是一个善良、博爱的孩子。 豆豆：老师，我已经想好要用神笔画什么了，是不是可以拿起笔写作文了？ 郝老师：可以，不过你最好在写之前列个习作提纲。一篇优秀的习作，要有合理的布局，弄清楚先写什么，再写什么。另外，你确定了画什么之后，就应该说说你这么画的原因，以及你的感受。如一位同学想画治理雾霾的接收器，原因是什么呢？他这样写道：进入秋冬

季节，雾霾变得越来越猖獗，严重影响了我们正常的学习和生活。只要一出门，我就得戴一个大口罩。在学校，课间操不能在操场做，就连我最喜欢的足球课也被取消了。据科学家分析，汽车尾气是雾霾形成的重要原因。假如我有一支神笔，我要画一台轻便治霾接收器，就安装在汽车尾部。用不了多久，雾霾就会彻底消失。 豆豆：小作者在习作中交代了雾霾的危害，这也是用神笔画雾霾接收器的原因，最后雾霾得到了治理，环境得到了改善。那么，结尾该如何写出自己的感受呢？ 乐乐：我觉得可以这样写：雾霾消失后，人们一出门就能呼吸到清新的空气，一抬头就可以看到湛蓝的天空。到了晚上，夜空中的星星一闪一闪的，我坐在院子里的石凳上开始数星星，一颗、两颗、三颗……瞧，还有几颗星星在和我们玩捉迷藏呢。 郝老师：雾霾被制服了，空气清新了，夜晚的城市更加美丽。人们心情舒畅，精神愉快，这就是作者美好的感受啊！ 豆豆：哦，我明白了，美好的感受不是直截了当地说出来，而是要蕴含在句子当中。 郝老师：同学们的小脑袋里真是藏着无尽的能量，希望你们展开想象的翅膀，用神奇的画笔，描绘出美好的图画，习作完成之后要记得仔细修改哦。 学生例文 假如我有一支神笔 河南省实验小学黄远宁

假如我变成了神笔马良作文300字

假如我变成了神笔马良作文300字【我变成了神笔马良】 王妃娜 今天，我变成了神笔马良。我高兴极了，还帮助了好多人呢！ 早上，我拿着神笔在散步，突然我看到一位拄着拐杖的盲人想要过马路，但又苦于看不到红绿灯，我挥舞着神笔，在他的脸上画了一双眼睛。当他看见世界的那一瞬间，他既惊奇又感动。连忙道谢，还把他的拐杖送给我当纪念呢！ 我继续走啊走，在不远处就看到一位农民伯伯正为收获满园的果实发愁。我想了想，想到一个能帮助他的办法。我挥一挥手中的神笔，五个专门用来采摘果实的机器人立刻浮现在我的眼前，我带着他们去帮农民伯伯采摘果实咯。果然，功夫不负有心人，一下午的功夫就采摘完了所有的果实。农民伯伯为了感谢我，还给了我一箩筐的

果实呢！ 细细回想今天我帮助过的人，做过的好事，得到的回报，真的好开心啊！要是明天我还是神笔马良就好了，这样我就能帮助更多的人。小朋友们，你说是不是呢？ 【假如我是神笔马良】 吴益哲 假如我是神笔马良，我要让整个世界充满光明 假如我是神笔马良，我要给那些漂流在外的游子们画一辆车，这辆车会带他们回到父母身旁。我还要给那些在大街上露宿的乞丐画一个家，让他们也感觉到家的温暖，从此不再露宿街头。我还要给那些孤儿们画一个妈妈，让他们从小就依偎在妈妈的怀里，也能感觉到妈妈的爱。我还要给那些自闭的孩子，画好多小伙伴，让伙伴们一起陪他快乐的玩耍，一起度过童年幸福的时光。

在我家隔壁，也住着这样一位小女孩，她的父亲早早的就去世了，从此，她只能和母亲相依为命。但命运就是如此残酷，没过几年，她的母亲又得了重病。为了撑起这个家，为了挣钱给母亲看病，她只好早上读书，中午出去捡破烂，下午又回去上学，晚上回来还要照顾病重的母亲。她是如此的辛苦，我是多么地想帮帮她呀！ 假如我是神笔马良，我一定会走到这个小女孩的母亲身旁，给那位母亲画一盒神药，等那位母亲病好了以后，我还会告诉那位母亲，她的女儿曾为了她，吃了多少的苦，遭了多少的罪，而她却依然选择坚强，永不放弃！ 假如我是神笔马良，我要让世界充满真、善、美；我要让世界不再有犯罪，也不再有人生病；我还要让世界保持和平，永远都不要有战争！

假如我有一支马良的神笔_四年级作文

假如我有一支马良的神笔 假如我有一只马良的神笔，我会画出各式各样的东西来帮助人们和世间的所有生灵…… 假如我有一只马良的神笔，我会画一辆会飞的汽车，我坐着它先来到了农村。我一看，在农田里，土地裂出了一个大大的裂口。我坐着车飞到了农田上空，画了一片大大的乌云，又画了一些大大的雨滴，再加了点闪电。哗!的一声天空下起了倾盆大雨，我拯救了农田!我开心的笑了。 假如我有一只马良的神笔，我会画一辆飞机。我坐着飞机飞到了太平洋，看见了一群正在搬家的小鱼小虾们，我用神笔画出了一个动物语言快捷通，打开了它，对小鱼小虾说："你们为什么要搬家呀?"它们先是一愣，然后说："你懂我们的语言?""我有了这个动物语言快捷通，以后可以和动物们随时对话。""哦!你们人类撒了太多的汽油，我们的家园都被你们污染了，我们没办法只能搬走了。你们回去吧。我来帮你们清理吧!我来到这一看，原来是一艘游船快沉了。船里的汽油全漏了。我跳下了水，游到了船破的那个地方用神笔把船补好了。我坐上了车，用了汽油收理器把汽油全部都收了起来。汽油全部都清理完了。小鱼小虾的家园好了!我笑着离开了…… 假如我有一支马良的神笔，我还要为灾区人民画出一幢又一幢崭新的房子，有学校、商店、工厂，还有家，让那些无家可归

的人进入幸福的家园，让人们进入紧张而又有趣的工作中，让孩子们可以高高兴兴的上学。我还要画出各种各样的花草树木，把他们的家园打扮的更加多姿多彩，让天空更加湛蓝，让河水更加清澈，让小草更加挺拔，让花儿更加艳丽，让空气更加清新……我要为失去孩子的父母画出一个个天真可爱的孩子，为失去父母的孩子画出慈爱的爸爸妈妈，给那些残疾人画出健康的身体，我要为缺衣少食的人们画出粮食和衣服，让他们丰衣足食，幸福快乐的生活，我还要为可爱憨憨的大熊猫画出美味可口的竹子，让它们吃个够，画出大熊猫的"幸福乐园"…… 假如我有一支马良的神笔，我要把天空变成蓝色，把大地变成绿色，让人们远离污染，生活在清新的空气中，让地球更美丽……

假如我有一支马良的神笔作文五篇

假如我有一支马良的神笔作文五篇 假如我有一支马良的神笔(一) 假如我有一支马良的神笔 假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。 夏天， 小动物们可以在树下乘凉； 秋天， 可以吃树上的果子， 还可以在树上玩耍、 嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。当洪水冲进来时，这片森林会用那 粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。 假如我有一支马良的神笔， 我会画一个暖暖的太阳， 让鸟儿不再飞到遥远的 南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人 不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。 假如我有一支马良的神笔， 我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛， 让他们 不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。 假如我有一支马良的神笔， 我会画一件件衣服和一箱箱食物， 送给灾区的小 朋友，让他们吃饱穿暖。 要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。 假如我有一支马良的神笔(二) 假如我有一只马良的神笔， 我要给爸爸妈妈爷爷奶奶画长生不老药， 让他们 永远年轻不会随着时间的流逝而一天天变老； 假如我有一只马良的神笔， 我要给 穷人们画神奇的百宝箱，让他们能够活下去再也不会忍饥挨饿 ；假如我有一只 马良的神笔， 我要给爸爸妈妈爷爷奶奶……画一座又大又宽的房子， 让他们安居 再也不用住那些窝囊的小房子 假如我有一只马良的神笔， 我就会画出长生不老药， 让爸爸妈妈爷爷奶奶吃， 希望他们永远年轻； 假如我有一只马良的神笔， 我就会画出百宝箱把钱分给穷人 们，让他们能够活下去；假如我有一只马良的神笔，我就画几个大房车送给我的 亲戚朋友们，让他们可以去旅游。 假如我有一只马良的神笔， 我就会画出一个大房子送给我的爸爸妈妈， 让他 们能快乐地安居 ；假如我有一只马良的神笔，我就让全国各地和平起来；假如 我有一只马良的神笔， 我就会画出一个个生命送给死去的好人们， 让他们能再次 活下去。 假如我有一只马良的神笔， 我要给孤独的弟弟画个好玩的玩具， 让他露出快 乐的笑脸 ，不再哭泣；假如我有一枝马良的神笔，我要给劳累的妈妈画一台按 摩仪，让她舒舒服服呆在家里，不再想明天的课堂和会议；假如我有一枝马良的
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优秀作文：假如我有一支神笔

优秀作文：假如我有一支神笔 假如你有一支神笔，你最想画什么呢?下面是橙子为大家带来的假如我有一支神笔的想象作文，欢迎阅读。 篇一：假如我有一支神笔 晚上，我正坐在写字台上做作业。知了在“知了，知了”地叫，微风吹来，树木“哗哗”作响，我握着心爱的钢笔在作业本上写着、写着……忽然，我觉得自己轻轻地飘了起来，来到了小人国的神奇文具店里。一支毛笔跳了起来，说：“您好，我是一支神笔，我可以满足您的要求。”“真的?”我不相信自己听到的话。神笔跳到我眼前，说：“当然是真的了。”“那太好了。”我高兴了起来。 我带上神笔坐上巨型铅笔盒飞船，首先来到了一个贫穷的村庄里。那里长年干旱，田地龟裂，没有水渴。无论是大人还是小孩，都穿着破旧的衣服、住在破烂的房子里，很多孩子都未能上学。于是，我寥寥几笔，他们都穿上了新衣服，住上了新房子，还有电视机、洗衣机，一打开水龙头清洁的水就滔滔不绝地流出来，田野上是一望无边的绿油油的庄稼…… 我们又坐上巨型铅笔盒飞船，回到了湛江市，我觉得湛江的风景区不够多，于是我又拿出神笔，画了一张城市规划图，哈!湛江又多了两处森林氧吧，城里人可以在那吸收负离子空气;城市里的道路又宽又直，人行道绿树成荫。 我们再一次坐上巨型铅笔盒飞船，来到了厦门。我心想：要是能建一座大桥将大陆与台湾连接起来，那该多好啊!到时候去台湾就方

便多了!于是我又拿起笔，一挥，一座大桥展现在眼前。 “铃铃铃”一阵清脆的闹钟声把我吵醒了，我睁开眼睛，原来是一场梦。我想：贫穷的村庄是否美丽、富裕?湛江是否多了风景区呢?台湾省和大陆连接了吗? 我真希望我梦见的东西能够早日实现。 篇二：假如我有一支神笔 每个人都有自己的梦想，比如说：变成仙女，有一根仙女棒;变成孙悟空，能七十二变;有哪吒那样的风火轮……而我的梦想则是想有一支马良那样的神笔。 假如我有一支神笔，我要画个巨大的百草园。园里到处生长着奇花异草，让你眼花缭乱、芳香扑鼻。我要用百草制成各种灵丹妙药，为身患绝症的人治病，使那些痛苦不堪的病人们笑逐颜开，立刻恢复健康。我会让残疾人服用灵丹妙药，使他们开心地过正常人的生活。 假如我有一支神笔，在冰雪灾害降临地球时，我用神笔画个火红的太阳，让覆盖着大地上厚厚的冰雪几分钟就融化，让封闭的铁路、公路畅通无阻;再刷刷几笔，让倒塌的电线塔矗立起来，一条条通讯线路传递着胜利的喜讯;让冰雪压断的树木重新抬头挺胸，长得枝繁叶茂。 假如我有一支神笔，我要在洪涝灾害之际，用神笔画一堵铜墙铁壁似的堤坝，挡住咆哮的洪水;再拿起神笔，为流离失所的灾民们画出一幢幢崭新的楼房和一堆堆粮食，让他们眉开眼笑地住进漂亮而舒适的新房，丰衣足食，过着幸福快乐的生活。

假如我有一支神笔字作文完整版

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精选作文:假如我有一支神笔(350字)作文 大家都想有马良那样的一支神笔。当然，我也想啊！假如我有一支马良的神笔，我会画许多学校给灾区的孩子们上课，还会画一些书和学习用品给他们，让他们学到更多的知识。假如我有一支马良的神笔，我会给那些穷人画许多的钱，给他们买房、买车、买米、买家具。假如我有一支马良的神笔，我会给那些缺腿的人画上一条条腿，让他们行动自如；还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛，让他们能看见美丽的世界。假如我有一支马良的神笔，我会画一个牢房，还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面，还画一个测谎机，测他们有没有悔过自新的心，如果有就放他出来。我想对大家说：只要好好学习，梦想一定会实现的。三年级:罗锐 篇一：小学作文：假如我有一支神笔 假如我有一支神笔 假如我有一支神笔，我会为残疾的孩子画上所缺的部分，我会为农民画头牛，我还为穷苦的家庭画一栋楼，我还为祖国添多一点色彩。假如我有一支神笔，我会为残疾的小孩，为他们画上所缺的一个部分，给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上，在草地上玩耍，假如我有一支神笔，我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福，给他们富有，给他们过上幸福的生活。 假如我有一支神笔，我会为那些农民伯伯画一头牛，给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。 假如我有一支神笔，我会为祖国画上祖国需要的东西，为祖国画一片森林，给祖国多一点绿色，也会为祖国话上许多动物，给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔，我一定会做出我许下的诺言，去实现我的梦想，我要为我许下的诺言去努力拼搏，努力去学习，努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想，一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。 篇二：假如我有一只神笔 假如我有一只神笔 大家都有一个梦想，就是有马良那样的一支神笔，当然，我也不例外啦。假如我有一支神笔，我会画许多玩具：变形金刚，芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们，让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校，让那些农村的小朋友们读上书，获得更多的支持，为国家多做一点贡献。假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。如果我有一支神笔，我会……要是我真的有神笔，我还会做许多事情。但是，这只是个梦想，我们现在要做的是：好好学习，天天向上。不再依靠幻想来满足自己，而要自己动手发明更多对人们有用的东西。 兴宁五一小学五一凡 篇三：假如我有一支神笔 假如我有一支神笔 假如我有一支神笔，我要给窗前的小树画一个金色的太阳。假如我有一支神笔，我要给房前的小鸟画许多的谷粒。假如我有一支神笔，我要给不幸的人画一双好腿。假如我有一支神笔，我要给那次四川雅安地震中受伤的人画些衣服，鞋子，房子，还有学校。假如我有一支神笔，我要给穷人画上东西。

假如我有一支神笔作文600字最新版

假如我有一支神笔作文600字 假如我有一支神笔，我会去帮助需要帮助的人，或者是庄家，农收的事情，还有我个人的一些事情，下面，就让我细细道来吧！ 假如我有一支神笔，首先我会去帮助需要帮助的人，比如说；有人想盖一座比较牢固的房子，不论狂风暴雨，它都能承受着一切。这时，我就拿起笔，给它左画画、右画画。给他画出他想要的房子…… 假如有人让我画一座金山，那我的回答是：“不”。因为金山银山都需要自己的努力获取。接着，我会拿着神笔去庄稼地帮忙，如果庄稼干涸涸的，没有一根庄稼的时候，我就会从比较高一点的地方画两三个水车。这时，你可能会想问：为什么要画三个水车呢？因为一个水车不够用，如果到了集体种粮食的时候，这两座水车就会使用上了。假如我有一支神笔，当我闲的没事干的时候，我就会画一些玩具之类的东西。假如我上课时没有带钢笔、铅笔之类的学习用品的话，我就会拿起神笔在纸上画出来。你们别看它的个儿虽然不大，但是很有用。 你们可能会想使用它的方法是什么呢？当然，很简单。首先你要用心画，不能随手乱画。接着，在脑子里浮现出你想画的物品或食物。最后，把它拿出来，等待一会儿，接着，你想要的画，就展现在你的面前了。 假如我有一支神笔，我会用这支神笔去做对人们有利的事情，而不是去害他们。 假如我有一支神笔，我会画一些武器来保护我们美好的家园，假如我有一支神笔，我会画一些钱，去给大街上流浪的人，让他们不再受别人的欺凌，不再受别人的脸色，让他们做我们国家的有用之才。假如我有一支神笔，我会多画几件衣服出来，给老人们穿，假如我有一支神笔，我会画几颗后悔药，让以前那些做过坏事的人，改过错误，假如我有一支神笔…… 假如我有一支神笔，我会去做对人民、对国家有利的人。 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然之事，以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻，去其糟怕，汲取精华。在乐观的心态面前，任何困难和障碍都会微乎其微，显得是多么的么渺小。

小学生 假如我有一枝马良的神笔 写话训练范文

小学生假如我有一枝马良的神笔写话训练范文 本单元开始接触诗歌的体裁，在结束“假如”这课的教学后，我请孩子们也模仿文章的手笔写自己的感想。看着他们各种各样的假象，我不禁感叹：谁说现在的独生子女就一定是自私冷漠的？看我们班孩子的笔下，充满了对家人的关爱，对社会的关注，对残疾人的关心，对环境的爱护，对和谐的渴望。虽然只是二年级的学生，通过大量的阅读，很多孩子已经会用“零排放”这样的词语，知道自然保护区的重要性，懂得泥石流的危害。看看吧，这就是我们00年的小孩，这就是我们的希望。 一位外国作家说：每一个儿童都是一名诗人。 是的，儿童充满了想象力、创造力，他们希望认识社会、改造自然。在儿童的心灵里，有着赤子般的真情，有着火山喷发般的力量。虽然他们往往只能“假如”，但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特认识，是他们对美好事物的向往和追求。 假如 李佳欣 假如我有一枝马良的神笔，

我会给小树画一条长长的围巾， 让它不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一枝马良的神笔， 我会给树上的小鸟画一个温暖的家， 鸟妈妈和小鸟再也不用到遥远的地方去找家， 让小鸟也在鸟妈妈的身后飞来飞去。 假如我有一枝马良的神笔， 我会给流浪的聋哑人画一双耳朵和一张能说话的嘴巴， 让他们像我们一样健康地成长。 假如 汪玉 假如我有一枝马良的神笔， 我要给孤儿院的孩子们画上很多

漂亮的房子， 还要画很多漂亮的衣服给他们穿， 让他们和我一样快乐幸福地成长。 假如我有一枝马良的神笔， 我要把我奶奶家装饰得漂漂亮亮， 让她生活得更加幸福。 假如我有一枝马良的神笔， 我要在小河里画很多可爱的小鱼， 画很美丽的荷花， 让小河永远充满活力， 给住在河边的人们带来好心情。 假如我有一枝马良的神笔， 我要给流浪的小猫画一座漂亮的房子， 再给小猫画一些好吃的鱼， 让可爱的小猫在寒冷的冬天里再也不用到处流浪，到处寻食， 让小猫永远快活地生活着。

假如我是神笔马良(作文15篇)

假如我是神笔马良(作文15篇) 假如我是神笔马良(作文15篇) 假如我是神笔马良作文（一）： 世界上的每一个人都有自我的梦想，比如：有些人想当教师，有些人想当医生，有些人想当画家......我也有自我的梦想，那就是当一次神笔马良。 假如我是神笔马良，我会变出成千上万个本子.书本......去送给那些贫困山区的小朋友，让他们也能像我们一样，去了解世界的美丽，去探索宇宙的奥秘。 假如我是神笔马良，我会去一望无际的沙漠，在上头画上一个个绿洲，让那里风景如画，有许多美丽芬芳的鲜花，让翩翩起舞的蝴蝶.蜜蜂在上头采蜜。让小鱼在清澈见底的池塘里游来游去，让蜻蜓在荷叶上放声歌唱.让动物们在那里欢乐地玩耍。 假如我是神笔马良，我会画一个和平的世界。在这个世界里，每个人都是平等的，没有战争，也没有杀害。 假如我是神笔马良，我会画一面神奇的镜子，能够穿梭到未来，去看看未来的世界，去看看未来的家庭.朋友.教师。 假如我是神笔马良，我会画出许许多多对人类有益的东西，让这个世界更完美！ 假如我是神笔马良作文（二）： 假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔，我要画好多东西。 假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画好多好多的钱，把它们全部捐给贫困人民，让贫困人民都能过上幸福、欢乐的日子。 假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画各种各样的清洁机器人，比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人！我要将它命名为地球环保机器人！让世界变得更加美丽！ 假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画一座大规模的学校，让世界上所有的贫困儿童都能免费上学，让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。 假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹，让中国称霸世界！ 假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画一片很大很大的森林，里面有

假如我有一支神笔_小学二年级作文100字

假如我有一支神笔 亲爱的爸爸妈妈： 记得从小到大我给你们写了好多好多各种各样的纸条和信，内容都是贺卡啊一类的，今天这封信可不一般噢，我要将你们平时不注意的一些不好的习惯指出来，让你们认识到自己的错误，我还会监督你们改正的！ 爸爸，我知道你为了这个家努力在工作，晚上还在手提电脑上看新闻写东西，常常工作到很晚，我很心疼你，工作重要，身体也重要啊，希望你以后要早点睡觉，不要那么晚，同时，哼哼，我要指出你的坏毛病了，你总是睡觉时不关掉电脑，总是利用这点时间下载东西；这可不对了，虽然说这是用不了多少电，但这是浪费宝贵的电力资源，要知道上海每年还是缺电大户的。本来深夜是用电的低峰，但如果每一个有电脑的人全部像你这样不关电脑睡觉，那要浪费多少度电啊？电视上的公益广告不是说了吗，全国人民都行动起来节水节电，少插一个插头就可以节省几千万度电的！再说电脑发出来的电磁波也会影响你们的身体健康的。所以，我现在“命令”你，从今晚开始，睡觉一定要关掉电脑，虽然我可能早就睡了，但我会叫妈妈督促你的！你不能再这样浪费电了！ 妈妈你不要在一旁偷笑，现在开始要说你了。你是一个称职的妈妈，辅导我的学习，做那么美味的饭菜，更重要的是你特别爱干净，每天将家里卫生搞得干干净净的。我一直为有这么一个好妈妈感到自豪。人无完人，你也有坏毛病的，就是你搞卫生的时候总喜欢在窗台上抖桌布啊抹布等等。这是一个很不好的习惯，家里是被你搞干净了，但你将家里的灰带到了公共场所里了。你可能觉得抹布上没什么灰的，但多多少少总会有吧？万一这些灰被风一刮飞到别人家里去了，或者落在楼下走路的人的头上，引起一些不必要的纠纷怎么办？我们家要干净，公

假如我有一支神笔(350字)作文

精选作文:假如我有一支神笔(350字)作文 大家都想有马良那样的一支神笔。当然，我也想啊！假如我有一支马良的神笔，我会画许多学校给灾区的孩子们上课，还会画一些书和学习用品给他们，让他们学到更多的知识。假如我有一支马良的神笔，我会给那些穷人画许多的钱，给他们买房、买车、买米、买家具。假如我有一支马良的神笔，我会给那些缺腿的人画上一条条腿，让他们行动自如；还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛，让他们能看见美丽的世界。假如我有一支马良的神笔，我会画一个牢房，还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面，还画一个测谎机，测他们有没有悔过自新的心，如果有就放他出来。我想对大家说：只要好好学习，梦想一定会实现的。三年级:罗锐 篇一：小学作文：假如我有一支神笔 假如我有一支神笔 假如我有一支神笔，我会为残疾的孩子画上所缺的部分，我会为农民画头牛，我还为穷苦的家庭画一栋楼，我还为祖国添多一点色彩。假如我有一支神笔，我会为残疾的小孩，为他们画上所缺的一个部分，给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上，在草地上玩耍，假如我有一支神笔，我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福，给他们富有，给他们过上幸福的生活。 假如我有一支神笔，我会为那些农民伯伯画一头牛，给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。 假如我有一支神笔，我会为祖国画上祖国需要的东西，为祖国画一片森林，给祖国多一点绿色，也会为祖国话上许多动物，给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔，我一定会做出我许下的诺言，去实现我的梦想，我要为我许下的诺言去努力拼搏，努力去学习，努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想，一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。 篇二：假如我有一只神笔 假如我有一只神笔 大家都有一个梦想，就是有马良那样的一支神笔，当然，我也不例外啦。假如我有一支神笔，我会画许多玩具：变形金刚，芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们，让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校，让那些农村的小朋友们读上书，获得更多的支持，为国家多做一点贡献。假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。如果我有一支神笔，我会……要是我真的有神笔，我还会做许多事情。但是，这只是个梦想，我们现在要做的是：好好学习，天天向上。不再依靠幻想来满足自己，而要自己动手发明更多对人们有用的东西。 兴宁五一小学 6.1 五一凡 篇三：假如我有一支

假如我有一支马良的神笔作文400字

假如我有一支马良的神笔作文400字【第1篇】 假如我有一支马良的神笔，我有许多的愿望要实现。 我要给自己画天下的美食，画许多好玩的玩具和许多漂亮的新衣服。 我要给云南、贵州等地方画上几座高大的学校，让所有上不起学的孩子在里面快乐地学习。学校里有明亮的教室，教室里有透明的玻璃窗，有蓝白相间的窗帘，有电子白板，有电脑，教学楼里有微机室。有实验室，学校里还有宽阔的塑胶操场。 我要给非洲所有贫穷的儿童画上有营养而且吃不尽的粮食，让他们吃了长得更健壮。我还要画上几座里面有许多先进医疗用品的医院，让那些受伤的人能够及时治疗，不会因此而丧失生命。我还要给那里的人们都上一个防护罩，让子弹飞过来的时候人们不会受到伤害。 我要在沙漠里画上森林，森林里有高大的树木，有嫩绿的小草，

有五颜六色的花朵，有许多珍奇的动物，让流浪的动物有个安息之地。 我要给失明的人们画一双明亮的眼睛，让他们看见五彩缤纷的世界。我要给缺腿的人们画上一双有力的腿，让他们不再一辈子坐在轮椅上，而是在草地上快活的奔跑。我还要失去双手的人画上一双灵巧的双手，让他们无论做什么事都做的很出色。 我最后要给卖火柴的小女孩画一个健健康康的奶奶。给她们画上一座漂漂亮亮的房子，房子里有许多电器，比如电视、电脑、空调，最重要的是烤鸭和火炉让小女孩在寒冷的严冬不会感到寒冷和饥饿。 要是世上真的有一支马良的神笔，那该多好啊！我会做更多的好事。 【第2篇】 自从我读了《假如我有一支马良的神笔》这篇文章后，我就一直在想，假如我有一支马良的神笔那多好啊！我就可以画一切我想画的东西，让这个世界变得更美好。 假如我有一支马良的神笔，我要给小鸟们画一大片树林。因为，

假如我变成了神笔马良作文

假如我变成了神笔马良作文 在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是为大家收集的假如我变成了神笔马良作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 假如我变成了神笔马良，我就要用神笔给自己画一条飞毯。 我坐着飞毯来到了贫困山区，用我的神笔给那里的孩子画一间宽敞明亮的教室，让他们再也无需拥挤在那窄小残破的木屋里艰难的苦读。我听见教室里传来了朗朗的读书声，听见了山林里鸟儿美妙的歌声，眼前有郁郁葱葱的树木，有清澈见底的小溪，宛如一幅美丽的风景画，我又挥起画笔，给这幅画卷增添了一道绚丽多彩的七色彩虹。 我坐着飞毯穿越七色彩虹，来到了双目失明的孩子那里，他们有些紧闭着双眼，有些虽然睁着一双大眼睛，但里面却没有光泽和神釆，看到这些，我的心一阵刺痛。我挥起画笔，给他们每个人都画上了一双明亮、水灵，宛如黑白宝石般的大眼睛。他们再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索，而是像我一样能看见蓝天白云，能看见青山绿水，能享受自己多姿多彩的生活。

我要邀请我的同学一起坐上飞毯，去环游世界，用我的画笔扫去城市上空的灰霾，用画笔给干涸的土地带去甘露，给沙漠披上绿洲，用画笔给我们大家创造一个美丽可爱的世界。 假如我是神笔马良，我要让整个世界充满光明…… 假如我是神笔马良，我要给那些漂流在外的游子们画一辆车，这辆车会带他们回到父母身旁。我还要给那些在大街上露宿的乞丐画一个家，让他们也感觉到家的温暖，从此不再露宿街头。我还要给那些孤儿们画一个妈妈，让他们从小就依偎在妈妈的怀里，也能感觉到妈妈的爱。我还要给那些自闭的孩子，画好多小伙伴，让伙伴们一起陪他快乐的玩耍，一起度过童年幸福的时光。 在我家隔壁，也住着这样一位小女孩，她的父亲早早的就去世了，从此，她只能和母亲相依为命。但命运就是如此残酷，没过几年，她的母亲又得了重病。为了撑起这个家，为了挣钱给母亲看病，她只好早上读书，中午出去捡破烂，下午又回去上学，晚上回来还要照顾病重的母亲。她是如此的辛苦，我是多么地想帮帮她呀！ 假如我是神笔马良，我一定会走到这个小女孩的母亲身旁，给那位母亲画一盒神药，等那位母亲病好了以后，我还会告诉那位母

我想变成神笔马良作文8篇

我想变成神笔马良作文8篇 《神笔马良》里的马良，是一个机智、勇敢、为贫穷的人们造福的好少年。下面是小编收集整理的我想变成神笔马良作文，希望对你有所帮助！ 篇一：我想变成神笔马良 我想变成神笔马良，为那些穷人们做一些贡献。 假如我是神笔马良，我会给四川文川地震没有家住没有学上的小朋友们用最快的速度画上几栋又高又大既漂亮又坚固的房子供他们居住和上学，而且这栋楼房可不是一般的楼房，它的装备有防震器，多大的地震都震不倒。 假如我是神笔马良，我会给那些贫困山区的小朋友们画很多很多他们需要的物品，让他们不再那么的艰苦，和我们一样有美丽的校园，宽敞明亮的教室，暂新的课桌……过上幸福的生活。 假如我是神笔马良，我会画一个大海，大海中央画一棵摇钱树，在岸边还会画一只小船，这样，那些贪财的人就会去拿钱，之后，我会画一阵大风，那些人就会掉进海里。 假如有一天，我真的变成了神笔马良，我会为祖国做出更大的贡献。 篇二：我想变成神笔马良 如果有人问我：“你想变成什么？”“神笔马良”！我会

毫不犹豫地说。因为马良有一支神奇的毛笔，画什么就真的变成了什么……晚上，我碰见了一位魔术师，他用魔棒一指。真的就变成了传说中的神通广大的“神笔马良”。 走到大街上，看到有几个衣衫褴褛的乞讨者，光着脚在雪地中乞讨。这么冷的天，他们一定很冷吧，我要帮他们过上幸福生活。于是，拿出神笔，唰唰唰几笔，最新款的时尚羽绒服，精美的食物，而且还给他们画了装有暖气的房子；看着他们吃的好，穿的暖，住的舒服……总算有个属于自己的家。我也感觉好开心。 走着走着，一群贪官欺负老百姓，为非作歹……于是打算惩罚他们：先画了一座金山，在金山周围画了无边无际的海。看到金山，贪官们的眼睛都直了，纷纷吵着要去运金子。他们坐着船直奔金山……我又画了猛烈的台风，把他们的船都吹翻了，贪官都淹死了。从此，老百姓们都生活的非常幸福，非常快乐，再也不会受欺负了。 接连干了两件好事，让我也觉得很有成就感。 走着走着，走到了一个贫穷的地方。那里没有学校，所有的孩子都上不了学；一定要让他们上学，学到知识，我心想。首先我画了一座美丽的“希望小学”让孩子们快乐的学习。接着又画了成群的鸡、猪、羊，让他们不再贫穷，过上了衣食无忧的幸福生活。村长代表所有的村民感谢我。 如果我真的能变成神笔马良，我就做更多的好事，让世

假如我有一只神笔(450字)作文

精选作文:假如我有一只神笔(450字)作文 假如我有一只神笔，我要用它画出一副眼镜，盲人只要带上这个眼镜，就可以看到美丽的世界，看到祖国的大好河山。假如我有一只神笔，我要用它画出一个能使人聪明善良的头套，愚笨的人戴上它就可以变的聪明，坏人就可以变成有爱心的人，让世界充满爱。假如我有一只神笔，我要用它画出一座座粮仓，让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。假如我有一只神笔，我要用它画出很多金银财宝，把它分给那些穷人。让他们过上好日子。假如我有一只神笔，我要用它画出一条条永不干涸的小河，让人们每天都有水喝，让他们过上更好的日子。假如我有一只神笔，我要用它画出一座座工厂，他们生产出来的东西没有一点垃圾，很卫生。假如我有一只神笔，我要用它画出许多片森林，让他们为人类造福。大自然将会更美好，更美丽。假如我有一只神笔，我要用它画出一座座美丽的山，一条条清澈的小河，那时，地球将变得更美。假如我有一只神笔，我要用它画出一个更加美丽的地球！五年级:彭子骞 篇一：小学作文：假如我有一支神笔 假如我有一支神笔 假如我有一支神笔，我会为残疾的孩子画上所缺的部分，我会为农民画头牛，我还为穷苦的家庭画一栋楼，我还为祖国添多一点色彩。假如我有一支神笔，我会为残疾的小孩，为他们画上所缺的一个部分，给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上，在草地上玩耍，假如我有一支神笔，我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福，给他们富有，给他们过上幸福的生活。 假如我有一支神笔，我会为那些农民伯伯画一头牛，给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。 假如我有一支神笔，我会为祖国画上祖国需要的东西，为祖国画一片森林，给祖国多一点绿色，也会为祖国话上许多动物，给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔，我一定会做出我许下的诺言，去实现我的梦想，我要为我许下的诺言去努力拼搏，努力去学习，努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想，一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。 篇二：假如我有一只神笔 假如我有一只神笔 大家都有一个梦想，就是有马良那样的一支神笔，当然，我也不例外啦。假如我有一支神笔，我会画许多玩具：变形金刚，芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们，让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校，让那些农村的小朋友们读上书，获得更多的支持，为国家多做一点贡献。假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。如果我有一支神笔，我会……要是我真的有神笔，我还会做许多事情。但是，这只是个梦想，我们现在要做的是：好好学习，天天向上。不再依靠幻想来满足自己，而要自己动手发明更多对人们有用的东西。 兴宁五一小学 6.1

假如我变成神笔马良作文9篇

假如我变成神笔马良作文9篇 《神笔马良》里的马良，是一个机智、勇敢、为贫穷的人们造福的好少年。 如果我是马良，有他一样的神笔，那我也要做几件好事。 如果我我是马良，有一支神笔，我会画出一种空调伞。现在夏天来临了，大家都很热，特别是上下班、上下学的路上，但只要把空调伞打开，就会有一阵阵冷气绵绵不断地吹来，并且形成一个防护罩，与外面的热气绝隔，有的同学会问：空调要用电，这怎么可能了？ 没问题，我是用太阳能的。这样大家就不会烦恼和中暑了。 如果我是马良，有一支神笔，我会画出一种环保机器人。因为现在许多街上扔满了垃圾，臭气冲气，又引来许多给人类带来细菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器人，这种机器人每天吃两吨垃圾，排出来的是经过分类。提炼、压缩，只有面饼大的金属片，塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又可以再用，有机肥 料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率，更不怕脏。这样既环保，又节省能源。 如果我是马良，有一支神笔，我会画出一种风火轮鞋，因为现在许多小朋友家离学校 很远，每天要走很多路，回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子，说一声：“走”。它 便像闪电一样快向前飞去，并且不会撞到人，想停下来也只要说声“停”。如果你想散步 只要说声“变”，又像普通鞋子一样。哈哈，我们变成小哪吒了！画的这些东西也许将来 变成真的话，那世界将多么美妙啊！我现在一定要好好学习，为我的理想去努力，去奋斗，使我的梦想成真！ 我想变成神笔马良。我想像他一样，不仅画画好，还想拥有一支充满魔力的神奇的画笔。我要像他一样，为百姓做好事，画出许多好东西来。我要画一个月亮，为人们照亮漆 黑的夜晚。我还要画出满天“爱眨眼的小孩子”——星星，伴随着月亮在夜的乐园欢蹦乱跳，翩翩起舞。我还要画一轮太阳照亮清晨，透射七彩光芒；照亮大地，尽显祖国美丽江山。我还要画一大堆棉花糖似的云朵，给太阳作伴，在太阳“下班”的时候去滋润大地。 我还要画许多可口的饭菜，送给那些没什么可充饥的人吃。我还要画……我相信这个 梦想一定会实现的！什么时候有了这只神笔该多好呀。夜深了，想着想着我睡着了…… 我在一条小溪边许下了自己的愿望。但是这回和以往不同，这一回呀，你猜怎么着， 显灵了！下午，我出去闲逛，可是今天的街道怎么看都像是少了点什么，店铺里连柜台都 没有，路上行人穿的衣服都是古装，路上的交通工具全变成了马车，更没有电线杆和路灯…… 这时，一位青年男子走到了我身边，一副恭敬的样子说：“马良先生，你好呀！”我 不明白是怎么回事，满脸的大问号。往自己身上一看，我怎么也穿上了古装？听到这位男

假如我有一只神笔作文300字优秀作文

假如我有一只神笔作文300字 篇一：假如我有一只神笔 假如我有一只神笔，我会画一些川流不息的江河，送给那些贫水的人们，让那些人们不会再为缺淡水而愁眉苦脸。 假如我有一只神笔，我会画一座座高楼大厦，还有美丽的学校，送给灾区的人们，让那里的小朋友在美丽的校园里快乐的学习，让那里的家长快乐的生活。 假如我有一只神笔，我会画很多个自动扫把，用这些自动扫把来打扫卫生，这样就能减轻清洁工的劳动，让他们不用再起早贪黑的去劳动了。 假如我有一只神笔，我会画出无数只自动粉笔送给老师，老师就不用再辛苦的写字了，也不会把手指磨破了。 假如我有一只神笔，我会画出一些神奇的药，送给那些盲人和聋哑人，把他们的病治好，让盲人可以看到五彩缤纷的世界，让聋哑人可以听到动听的音乐。 我要从现在做起，好好学习，长大后夺得智慧的神笔！ 篇二：假如我有一枝神笔 今天，我们学了第23课《假如》，我也想要一枝神笔。 假如我有一枝马良的神笔，我会给孤儿画一个爸爸和一个妈妈，再画一座大房子，让他们一家能住在一个环境优美、鸟语花香的地方。 假如我有一枝马良的神笔，我会给盲人和残疾人画上手、脚和眼睛，让他们不再生活在痛苦和黑暗里，也做一个对社会有用的人。 假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪狗画一个家，让它们也能吃上狗粮和骨头，让它们从此不再挨饿，也成为一只讲卫生的小狗。 假如我有一枝马良的神笔，我会让妈妈的病早日康复。我祝那些住在医院的人们也早日康复，让他们早日从病床上站起来。 假如我有一枝马良的神笔，我会让我的学习是第一名，让它帮我改掉学习不认真、喜欢东张西望的坏习惯，让我成为一名优秀的小学生。 假如我有一枝马良的神笔，需要我做的事情还有很多很多 篇三：假如我有一枝神笔 假如我有一枝神笔，我就会画一艘能够穿越时空的飞船，来到第二次世界期间，参加消灭轴心国的战争。 我驾驶着飞船，先来到了中国，这时中国大片土地已经被日军占领，中国军队在没有重武器和飞机的掩护下孤军奋战，伤亡数目惨不忍睹，我决定给他们建立飞机场和军火库。 我先找一个安全地方，然后拿起神笔轻轻一挥，就有了50万部队，又轻轻一挥，一座飞机场和几百架飞机坐落在这儿，再轻轻一挥一个可以为50万人提供三年弹药的军火仓库建成了。我来到中国军队的某个司令部告诉他们，就悄悄地飞走了。 离开中国，我又到了美军的重要港口珍珠港，我一看飞船上的历史重大事件，发现日本人今天要派海军将领山本五十六来发动著名的珍珠港袭击事件。我心里一惊，想：不好，我要通知美国人，让他们有点儿防备，于是就用电台明语向他们发出警报：喂美国朋友，日军将于×××攻击你港，请务必做好战斗准备。开始美方还有些不相信，