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人教版英语八年级上册第三单元Unit3知识点讲练-教学文档

八年级上册Unit 3

Section A Page 17

1. 两个事物进行比较可以用形容词或副词的比较级表达：

(1) A + be+ 形容词比较级+ than +B (A比B更… )

Jane is taller than Kate.

(2) A + 动词+ 副词比较级+ than +B (A比B更… )

Jane runs faster than Kate.

2. 形容词的比较级的构成。

(1) 比较级一般在形容词后加_________, 如：tall—taller, short—shorter, old—older

(2)以辅音字母+y结尾的双音节词，应该_______________________, 如：funny—funnier,

heavy—heavier. 单音节词除外，如: shy— shyer

(3)如果只有一个元音字母，并且后有一个辅音字母结尾，应该

___________________________, 如：big—bigger, thin—thinner

(4)多音节词的比较级，应该___________________, 如：outgoing—more outgoing,

beautiful—more beautiful

(5)不规则词的变化需要死记：

good/well---___________; bad/ill--____________, many/much---_________;

little---________; far--_______

3. (1) both….and…. 表“两者都”，连接两个主语时视为复数。如：

Both you or I ______ right. ( be ) 你和我都是对的

(2) either...or…表“要么…要么…”，连接两个主语时，谓语动词遵守就近原则。如：

Either you or I ______ right. ( be ) 要么你要么我是对的

4. both表“两者都”，all表“多者都”

题：_______ of my parents are teachers. We are ________ in China.

5. play the drums 打鼓（乐器前要加the，drum要用复数，架子鼓不止一个）

6. heavy (1)重的(2) 胖的，同义词为fat，反义词为thin.

7. 反义疑问句：前面是陈述句，用来表达自己的观点，后面反问对方以证实自己的观点。

基本规律为前肯后否，前否后肯。后面的附加疑问句的构成与改一般疑问句的方法相同。

如：①He isn’t a teacher, ___________ ? ②She can dance, _________ ?

③He likes English, __________？

(1)反义疑问句的回答根据事实用Yes或No来回答，但前否后肯的很容易出错，可改成

一般疑问句或前肯后否再作回答。如;

He can’t sing, ___________ ? ( 如果他能，怎么回答)----- _______________

(2) this, that 和表物的不定代词做主语，用it代替；表人的不定代词用they来代替。

Something is wrong, __________ ? Everyone likes English, _____________ ?

(3)反意疑问句的陈述部分带有little, few, never, hardly, seldom等否定意义的词时，问句部

分用肯定式。如：There is litter water in the cup , __________ ?

(4)反意疑问句的陈述部分含有由un-, im-, in-, dis-, 等否定意义的前缀构成的词语时，陈

述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。如：

Your father is unhappy, ___________ ?

(5)反意疑问句的陈述部分为I don't think+ that从句时，从句为否定意义，问句部分的动

词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。如：

I don't think that you can do it, __________? （不用do I?）

(6)陈述部分为Let's……时，因为此句型用来提建议，所以问句部分习惯上用shall we?

如：Let's go home together, shall we?

(7)陈述部分为Let us……时，问句部分习惯上用will you?形式。如：

Let us stop to rest, will you?

(8)陈述部分为祈使句，问句部分可以用will you和won’t you。

①Please open the window, won’t you? (肯定祈使句有时也可以用will you?提问)

②Don't make any noise, will you? （否定祈使句只能用will you ?）

Section A Page 18

1. 形容词和副词

(1)形容词常译为“....的”。①常放名词前，修饰名词，如：a good boy ②也可以放系动词后做表语，用来描述主语是怎么样的。如：The boy is good.

(2)副词常译为“…地”。常放动词后，修饰动词，表“怎样地做某事”，很多副词以ly结

尾，如do well；run fast；get up early；talk loudly；speak quietly.

2. 以ly结尾的副词和形容词，一般前面加more 构成比较级，但early和friendly 例外。如：

loudly→more loudly，quietly →more quietly，early →earlier，friendly →friendlier

3. 同级比较：表两事物是一样的，形容词和副词用原形。

(1)A +be +as +形容词原形+ as +B ( A和B是一样地…)

Jane is as tall as Kate.

(2)A +动词+as +副词原形+ as +B ( A和B做某事一样地…)

Tara works as hard as Tina.

(3) not as…as = not so…as表“不如...”, 常可以与比较级转换。如：

Jane is not as/so tall as Kate. (Jane不如Kate高。)

= Kate is taller than Jane. (Kate比Jane更高)

3. the singing competition 唱歌比赛

4. fantastic = great 好极了的It was fantastic/ great

5. Which 用来问“哪一个”，回答常用“The + 名词+描述性短语”，如：

________ one was Lisa ? ---- The one with shorter hair. ( A. Who B. Which C. What )

6. win ( won )赢，后接比赛、名词、奖品做宾语，如：

He won the game. He won the first place.

7. 不定式可以放be 动词后做表语，表“….是去做某事”，如

The most important thing is to learn something new. 最重要的事是去学新的东西。

Their dream is _________ a bridge. ( have )

My job was _______ chickens. (feed)

8. learn something new 学习新的东西（形容词放不定代词后）

9. have fun = enjoy oneself = have a good time 玩得开心，过得愉快

have fun doing sth. 在做某事中过得愉快We have fun ________ English. ( learn )

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1. 比较级的几种特殊用法：

(1) “比较级+ and + 比较级”或“more and more +多音节词”表示“越来越……”

如：① warmer and warmer ② more and more beautiful.

(2) “the +比较级+句子, the+比较级+句子”，表示“越……，越……”。

The more we get together, the happier we’ll be. 我们越多的在一起，我们就越快乐。

(3) 修饰比较级的词有：a little, much, a lot, rather, even等，不能用very修饰比较级

He is ______ taller than me. ( A. a few B. a little C. very D. many )

(4) 两个相同对象进行比较，为了避免重复，常用that来代替前面的单数比较对象，用

those来代替前面的复数比较对象。

The weather in Beijing is much colder than that in Hubei. （that=the weather）

The trees are greener in the country are much greener than ________in the city.

(5) less与more 的转换：

Math is less interesting than English. (趣味性更少些)

= English is ________interesting than math.

(6) 在比较级中，the other 后接复数名词，表“其它的一些”；any other 后接单数名词，

表“任何其它的一个”。如：①I’m louder than the other ______ in my class. (kid)

②I’m taller than any other _______ in my class. (student)

(7) the + 比较级+of the two. (the用来特指“比较…的那一个”)

He is ______ _______ of the two. ( tall )

2. hard-working勤奋的；work hard 努力地工作；hard work 辛苦的工作

He is______________, he has to do some __________，but he ___________.

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1. be talented in 在某方面有天赋She is talented in music.

2. do the same things as me 跟我做相同的事

3. true形容词，真实的；truly副词，真地，truth名词，事实

①That’s_________. ②He _______ cares about me. ③Tell me the ________.

4. care about 关心，在乎Nobody cares about me.

take care of = care for = look after 照顾I can take care of myself.

5. 使令动词有：make, let, have，它们都可以表“使、让某人做某事”，使令动词后接动词原

形，即：make/ let/ have sb do sth. 如：①It makes me ______ . (laugh)

②Let me ______ you. (help) ③He had her ______ there. ( go )

6. laugh at 嘲笑某人It’s not good to laugh at others.

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1. be like 像；look like 看起来像（强调外表）

The teacher ____________ my mother to me.

2. be serious about 对…是严肃认真的I’m serious about that.

3. do sth. together 一起做某事We enjoy studying together.

4. 句型：It’s + 形容词+ （for sb.）+ to do sth. 表“（对于某人来说）去做某事是…的”。

It’s not easy for me __________friends. ( make) It’s not necessary to be the same.

【总结】it是形式主语，它代替后面的不定式短语。

5. make friends with sb. 和某人交朋友I want to make friends with you.

6. as long as 只要As long as you study hard, you’ll get good grades.

7. be the same as “与…一样”，be similar to “与…相似”，be different from “与…不同”

题：His eating habits aren’t the same as mine. = Her eating habits are mine.

8. bring out the best in me 我最好的方面表现出来

9. be/get good at 擅长，be better at 更擅长，get better at 变得更擅长

I’m getting better at tennis. (我正慢慢变得更擅长网球)

10. get good grades 取得好成绩，get better grades 取得更好的成绩

11. should表“应该”，是一个情态动词，所以后接动词原形。He should ______ hard. (study)

12. in fact 事实上In fact, she’s funnier than anyone I know.

13. talk with/ to 和某人交谈；talk about 谈论；talk with sb. about sth. 和某人谈论有关某事物

14. share sth. with sb. 和某人分享某物I want to share my happiness with you.

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1. primary school students 小学生

2. 四个good 短语：be good with 和某人相处好，善于处理；be good for 对…有好处；be good at 擅长；be good to = be friendly to 对某人很好

3. information 表“信息”，是不可数名词。

Call the English Study Center for more _____________. ( information )

新人教版八年级上册英语知识点总结大全

人教版八年级上册知识点汇总与习题 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去 feel like给……的感觉；感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下 come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。

八年级上册英语知识点总结完整版

八年级上册英语知识点总结完整版 Unit 1 Where did you go on vacation? 本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。本单元的语法：1.复习一般过去时；2.学习不定代词和不定副词的用法。 2.不定代词和不定副词的用法：（1）左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing 构成不定代词，some、any、every、no与右边的疑问副词where 构成不定副词；（2）一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句；以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义（no one为两个单词）；（3）不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。 He has something important to do.他有重要的事情要做。（肯定句用something，形容词important放后） Did you buy anything special? （一般疑问句用anything，形容词special放后） Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗？ (一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后) （4）不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。

Everone is here today.今天每个人都在这里。本单元的短语和知识点： 1. go on vacation去度假go to the mountains 上山/进山 2.stay at home呆在家go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 3. study for tests为考试而学习\备考go out出去 4. quite a few相当多,不少（后跟可数名词复数）take photos照相most of the time大部分时间 5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物 6. taste good. 尝起来很好 taste（尝起来）、look（看起来）、sound（听起来）为感官动词，后跟形容词 7.have a good\great\fun time过得高兴，玩得愉快（=enjoy oneself） 8. go shopping去购物9. nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有 He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。 10. seem to do sth:好像… I seem to know him.我好像认识他。seem+（to be）+形容词：看起来…The work seems（to be）easy.这工作看起来很容易。 11.keep a diary记日记 12. in+大地方：达到某地（get to +地方：达到某地） arrive at+小地方：达到某地(get的过去式为got)

新目标八年级英语上册知识点总结-新目标

新目标八年级英语上册语法复习 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如： How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。我们在使用时要注意以下几点： 1.用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。

人教版新目标八年级上册英语知识点全册

最新人教版八年级上册英语知识点 Unit 1 Where did you go on vacation?（谈论假期生活，一般过去时） Unit 2 How often do you exercise?（谈论生活习惯，一般现在时） Unit 3 I'm more outgoing than my sister（谈论事物对比，形容词比较级）Unit 4 What's the best movie theater?（谈论事物比较，形容词最高级） Unit5 Do you want to watch a game show?（谈论内心想法，一般现在时）Unit6 I’m going to study computer science.(谈谈生活的目标，一般将来时) Unit7 Will people have robots?(对将来生活的预言，一般将来时) Unit8 How do you make a banana milk shake?(描述进程，祈使句) Unit9 Can you come to my party?(学习邀请，作出、接受和拒绝邀请，学习表请求的句子) Unit10 If you go to the party, you’ll have a great time.(作出决定，学习if的条件状语从句) ①复习一般过去时 ②复合不定代词的用法 ③反身代词的用法 ④系动词的用法 ⑤动词后的to do和doing 的区别 ⑥ed形容词和ing形容词的区别 ⑦“近义词”的区别 ⑧本单元中的主谓一致现象 ⑨动词过去式的构成及不规则动词表 ⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。 ⑾感叹句的结构和连词的选择。 Unit1 Where did you go on vacation? 单词 anyone ['eniw?n] pron.任何人 anywhere ['eniwe?(r)] adv.任何地方n.任何(一个)地方 wonderful ['w?nd?fl] adj.精彩的；极好的 few [fju?] adj.很少的；n.少量 most [m??st] adj.最多的；大多数的； something ['s?mθ??] pron.某事物； nothing(=not…anything) ['n?θ??] pron.没有什么n.没有 myself [ma?'self] pron.我自己 everyone ['evriw?n] pron.每人；人人 yourself [j??'self] pron.你自己；你亲自

人教版八年级上册英语知识点

八年级上册英语知识点 Unit1 Where did you go on vacation? 一、短语 stay at home 待在家里 go on vacation 去度假 go to the mountains 去爬山 go to the beach 去海滩 visit museums 参观博物馆 quite a few 相当多 go to summer camp 去参观夏令营 study for 为……而学习 go out 出去 most of the time 大部分时间 taste good 尝起来很好吃 of course 当然 have a good time 玩得高兴 go shopping 去购物 feel like 给…的感觉；感受到 in the past 在过去 walk around one bowl of… a bag of apples drink tea 喝茶 take photos 二、习惯用法 taste + adj. nothing…but+arrive in+大地点 / arrive at+小地点到达某地 decide to do sth. 决定去做某事 try doing sth.尝试做某事 try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事 start doing sth.开始做某事 stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事 keep doing sth.继续做某事 Why not do sth.? 为什么不做……呢？ so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事三、词语辨析： 1. anywhere 与 somewhere 两者都是不定副词。 anywhere 在任何地方，常用于否定句和疑问句中。I can’t find it anywhere. somewhere 在某处，到某处，常用于肯定句。 I lost my key somewhere near here. 2. seem + 形容词看起来….. You seem happy today. seem + to do sth. 似乎、好像做某事 I seem to have a cold It seems / seemed + 从句看起来好像…；似乎…. It seems that no one believe you. seem like ….好像，似乎….. It seems like a god idea. 3. decide to do sth.决定做某事 They decide to visit the museum. decide + 疑问词 + 动词不定式 He can not decide when to leave. 4. start doing sth = start to do sth. 开始，可与begin 互换。 He started doing his homework. （扩展，非必会）但以下几种情况不能用begin . 1)创办，开办： He started a new bookshop last month. 2)机器开动： I can’t start my car. 3)出发，动身： I will start tomorrow morning.

初二英语上册知识点总结

1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如： How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today?你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2.用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如： What is your father? 你父亲是干什么的？该句相当于： What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如： ---Which is Peter? 哪个是皮特？ ---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2.What...? 是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...? 是特指，所指的事物有范围的限制。如： What color do you like best?（所有颜色）你最喜爱什么颜色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? 你最喜爱哪一种颜色？（有特定的范围） 3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如： Which pictures are from China?哪些图片来自中国？ 4) 频度副词的位置

人教版的八年级英语上册第三单元教案设计

Unit 3 I’m more outgoing than my sister. Period 1 Section A 1a-2d 教学目标：一、知识目标 1.Words and expressions:outgoing,better,loudly,quietly,which,competitio n,fantastic, hard-working, clearly,win, funny,friendly,smart,lazy,Both...and,as...as... ,Singing, competition. 2.Sentences: 1)That’s Tara, isn’t it? 2)She also sings more loudly than Tara. 3)he most important thing is to learn something new and have fun. 4)Nelly danced better than Lisa. 二、能力目标 1、学会对比表达，初步培养学生的语言综合运用能力。 2、掌握形容词副词比较级的用法。三、情感目标逐步培养学生的逻辑表达能力，使学生相互了解，增强人际交往，以形成良好的人际关系。四、语法难点形容词副词的比较级用法。教学过程： Step 1 Presentation 1.Ask the students to compare two objects by height /weight and so on. 2.List some adjectives and their comparatives:good-better funny-more funnier outgoing-more outgoing:and make a sentence like ,She speaks English better than me. 3.Let the students make sentences with the words above. Step 2 1a 1.Learn new words:outgoing,better loudly quietly which competition fantastic hard-working clearly win funny friendly smart lazy. 2.look at the picture in 1a and make a list of the adjectives.

冀教版八年级上册英语知识点汇总92207

冀教版八年级上册英语语法点滴 1 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如： What is your father? 你父亲是干什么的？该句相当于： What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如： ---Which is Peter? 哪个是皮特？ ---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2. What...?是泛指，所指的事物没有范围的限制；而Which...?是特指，所指的事物有范围的限制。如： What color do you like best? （所有颜色）你最喜爱什么颜色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? （有特定的范围）你最喜爱哪一种颜色？ 3. what 与which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如： Which pictures are from China? 哪些图片来自中国？ 4) 频度副词的位置

人教版八年级英语上册知识点总结(最新最全)

八年级英语上册知识点总结 Unit 1 How often do you exercise？一、词汇精讲 1、 always、usually、often、sometimes、hardly ever和never always、usually、often、sometimes、hardly ever和never是英语中最常见的频度副词。（1）always 的频度为100%，表示动作重复、状态继续，中间没有间断，意思是“总是”、“永远地”。 The sun always rises in the east and sets in the west. 太阳总是东升西落。（2）usually 的频度为70%左右，意为“通常”、“平常”，即很少有例外。 He usually goes to bed at ten o’clock. 他通常10点钟睡觉。（3）often 的频度为50%左右，意为“常常”，但不如usually那么频繁，表示动作重复，中间有间断。 He is often late for school. 他上学经常迟到。（4）sometimes 的频度为20%左右，意为“有时”，表示动作偶尔发生。可以位于句首，以示强调。多用于一般现在时。 It is sometimes hot and sometimes cold. 天气忽冷忽热。

Sometimes he does it this way and sometimes he does it that way. 他有时这样做，有时那样做。（5）hardly ever 的频度为5%左右，意为“几乎不”、“偶尔”，表频率，位置是“行前be后”。 I hardly ever go out these days. 这些天我几乎不出门。（6）never 的频度为0，意为“从来不”、“永不”。 My parents are never late for work. 我父母上班从来不迟到。（3）sometimes、sometime、some time和some times He was sometimes late for school. 他有时上学迟到。

八年级上册英语Unit3知识点

八年级上册英语Unit3知识点八年级上册英语Unit3知识点 SectionA 1....和...都 2.比...唱得更大声 3.这几对双胞胎 4.和...一样... 5.不如...怎么样 6.昨天的歌唱比赛 7.唱得那么好8.比...唱得更好 9.有着更短头发的那个 10.比...唱得更清楚11.比...跳得更好 12.最重要的事情13.学会一些新东西 14.工作得和...一样努力15.两年前 16.比...学习英语更加努力 1.我比我姐姐更外向。 2.萨姆和汤姆都会打鼓。 3.萨姆比汤姆留更长的头发。 4.萨姆比汤姆拉小提琴更好。 5.蒂娜也比塔拉唱得更大声。 6.汤姆比萨姆更勤奋吗？ 7.萨姆比汤姆跑得更快吗？ 8.萨姆比汤姆起床更早吗？

9.皮特和保罗起床一样早。 10.它是极好的。 11.我认为丽萨比内莉唱得更好。 12.哪一个是丽萨？ 13.你可能知道丽萨真地很想赢。 14.每个人都想赢。 15.最重要的事情是学会一些新东西并且玩得开心。 16.你和你妹妹一样友好吗？ 17.塔拉够工作得和蒂娜一样努力吗？ 18.蒂娜认为她比我工作得更加努力。 19.朱丽和你一样高吗？ 20.我现在比两年前更懒了。 21.你学习英语更加努力吗？ 22.你唱得更好吗？ 23.你爸爸和你妈妈相比谁更友好？八年级上册英语Unit3知识点SectionB 1.在某方面有才华 2.和...相同 3.和某人做一样的事情 4.擅长 5.关心我 6.使某人做某事 7.一个好的听众8.像...一样 9.那就是...的原因10.与...不同

11.只要12.使表现出 13.更不勤奋得多14.取得更好的成绩 15.帮助他更多16.我最喜欢的格言 17.事实上18.摔坏我的胳膊 19.觉得更好20.谈论... 21.分享一切22.与...相像 23.小学生24.更多的信息 1.一个好朋友真正关心我。 2.一个好朋友使我发笑。 3.他们俩都很高。 4.莫莉学习比她最好的朋友更努力。 5.一个好朋友就像一面镜子。 6.我比我班里的大多数孩子都严肃。 7.那就是我喜欢读书的原因了。 8.对我来说交朋友并不容易。 9.朋友就像书一样——你不需要许多，只要他们好就行。 10.没有必要相同。 11.我最好的朋友拉里与我大不相同。 12.我们俩都喜欢运动。 13.拉里经常帮助我表现出我最好的一面。 14.我总是比他取得更好的成绩。

人教版八年级上册英语知识点汇总

新人教版｜八年级上学期英语所有必考知识点大汇总 Unit1 Where did you go on vacation? 【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。用法注意： 1. some 和any +可数名/不可数名。 some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。 2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。 3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting 【重点短语】 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事 12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于…… 16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事 18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】 1. take a photo/ take photos 拍照 quite a few+名词复数“许多…” 2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a cold It seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you. seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea. 3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......” arrive at +小地点（注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home） 4. feel like sth 感觉像… feel doing sth. 想要做某事 5. wonder（想知道）+疑问词（who, what, why)引导的从句。 6. because of +名/代/V-ing because+从句 He can’t take a walk because of the rain. I don’t buy the shirt because it was too ex pensive. 7. enough +名词足够的…... 形容词/副词+enough Unit2 How often do you exercise? 【重点语法】 1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never 频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。 2.“次数”的表达方法一次once，两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times, 3. how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。

八年级上册英语知识点大全

八年级上册（Units1~10）英语基础知识 Unit 1 Where did you go on vacation? 一、词组、短语： 1、go on vacation去度假， 2、stay at home 呆在家， 3、go to the mountains 上山/进山， 4、go to the beach到海边去， 5、visit museums 参观博物馆， 6、go to summer camp 去夏令营， 7、quite a few 相当多， 8、study for为……学习， 9、go out 出去，10、most of the time 大部分时间11、taste good 尝起来味道好，12、have a good time玩的开心，13、of course当然可以，14、feel like感觉像……/想要, 15、go shopping购物，16、in the past 在过去， 17、walk around绕……走，18、too many 太多（可数名词前面），19、because of 因为，20、one bowl of 一碗……, 21、find out 查出来/发现，22、go on继续， 23、take photos 照相，24、something important重要的事情， 25、up and down上上下下，26、come up出来二、重要句子（语法）： Where did you go on vacation?你到哪里去度假了？I went to New York City.我去了纽约城 Did you go out with anyone? 你出去带人吗？ No, No one was here. Everyone was on vacation.不，没有人在这儿。大家