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【强烈推荐】闽教版小学英语六年级复习提纲

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闽教版小学英语六年级复习提纲you你,你们 too也apple苹果banana香蕉name 名字

句子: 1, Hi (Hello), I’m Wang Tao.—Hi (Hello), I’m Sally.

2, Glad to meet you.—Glad to meet you, too.

3, What’s your name?—My name is Sally.

要点: 说明句子的使用场合,名字的英文表达。

Unit 2

词汇: good好的morning早上 afternoon下午evening 晚上

Mrs.女士fine很好goodbye再见 Mr. 先生thank 谢谢

boy 男孩girl 女孩

句子: 1,Good morning, boys and girls. —Good morning ,Miss Gao.

Good afternoon, boys and girls.----- Good after, Mr. Wang.

Good evening.----- Good evening.

2, How are you ?—I’m fine. Thank you.

How are you?---- Fine, thanks.

3, Goodbye—Goodbye(bye).

要点: 说明句子的使用场合及Mr. Mrs. Miss的使用和区别。

Unit 3

词汇: one two three four five six seven eight night ten

fish鱼hen 母鸡apple 苹果banana 香蕉egg 蛋orange橘子

cat猫dog狗 can能够 see 看见

句子: 1,What’s this? ----- It’s a cat.

What is this? ---- It’s an apple.

2, How many dogs can you see?— I can see four.

How many days in a week?-----Seven

How many weeks in a month?---Four

How many months in a year?--- Twelve.

要点: 说明句子的使用场合,引入单复数及a\an 的用法。

Unit 4

词汇: phone 电话 number 号码 this 这个 eleven 十一twelve 十二

he他 she她

句子: 1,What’s your name?—My name is Chen Ling .

2, What’s your phone number?—It’s 5678912.

3, How old are you ?—I’m eight.

How old is she? --- She is eleven

How old is he? ---- He is ten..

要点: 利用这些句子复习数字。

Unit 5

词汇: sister 姐妹brother兄弟father爸爸 mother 妈妈grandpa 爷爷grandma 奶奶 me 我who 谁are是 they他们

句子: 1, Who is he? ---- He is my father

Who is she? ---- She is my mother.

Who’s he ?—He is Wang Tao.

2, Who are they? ---- They are my brother and sister.

Who’re they ?—They’re my father and mother.

要点: 学会使用he\she\they.

Unit6

词汇: our我们的 no不 not 不是 yes是 frog青蛙duck鸭子

rooster公鸡 pig猪lion狮子kite风筝queen女王

句子: 1,Who’s our mother?

2, Are you our mother—Yes, I am.\No. I’m not.

Is she your mother? --- Yes, she is./ No, she isn’t.

Is he your brother? --- Yes, he is./ No, he isn’t.

要点: 学习以are, is开头的一般疑问句及回答。

Unit7

词汇: red红色 yellow黄色 green绿色 orange橙色 blue蓝色

pink粉红色 black黑色white白色 light灯 rabbit兔子

star星星teacher老师 stop停 go走,去

have有 we我们 must必须 color颜色

句子: 1, The light is red. We must stop.

2, The light is green. We can go now.

3, I have a pet. It’s a rabbit.

4, What color is it?—It’s red.

What color are they? --- They are blue.

What color is the rabbit?---It’s whit.

要点: 学习颜色的单词及具体用法,会用What color提问。

Unit8

词汇: give给 please请 Here you are.给你 may可以 use使用 sure一定ruler尺子 bag书本 pen钢笔 pencil铅笔 pencil-box笔盒

book书eraser 橡皮擦knife 小刀 umbrella雨伞 vase花瓶

句子: 1, Give me a ruler,please.—Here you are!

—Thank you.

2, May I use your pencil, Li Hong?—Sure, here you are.

Thank you.

要点: 如何使用May I……?及回答。

Unit9

词汇: new新的 year 年来Let’s=Let us让我们 make制作

card贺卡 idea主意 say说 happy快乐的 sing唱歌 dance 跳舞 zoo动物园 X-rayx 光

句子t’s make a New Year card.—Good idea.

2, Let’s say Happy New Year to Miss Gao.

3, Let’s sing and dance。—Good idea.

Let’s go to the zoo . ------ OK.

4, Happy New Year,Miss Gao!—Happy New Year!

make cards 制作贺卡

make dumplings 做饺子

watch TV 看电视

要点: 学习如何用英语表达“过春节”。

Book Two

Unit1

词汇: uncle叔叔 bike自行车 present礼物 ride骑 swim游泳 run跑步dance跳舞 like喜欢 can能够 clever聪明的 bird鸟 fly飞,放

ride a bike骑自行车 lay eggs 下蛋draw 画画

句子: 1, I can swim.

I can’t fly.

2, Can you swim?—Yes, I can.\No, I can’t.

3, Fish can swim.

Bird can fly.

Rabbit can run.

Fish can’t fly.

Roosters can’t swim.

Rabbits can’t lay eggs.

4, It’s a present for you.—Thank you.

This is a present for you.

要点: 学习can的肯定句、否定句及一般疑问句。

Unit2

词汇: tomorrow 明天 birthday生日 party聚会 buy买 what about……怎么样doll 玩具娃娃 story book故事书 cake蛋糕beautiful美丽的

句子: 1,Tomorrow is my birthday. to my party,please.

2,Let’s buy a present for Sally.

—What about a doll.

—Good idea.

3,Happy birthday, Sally! This is a present for you.

—Thank you.

要点: 学习过生日的英语表达。

Unit3

词汇: look看 grape葡萄 jump跳 sweet甜的 melon西瓜 carrot胡萝卜peach桃子 hot dog热狗 hamburger汉堡包ice cream 冰激凌

句子: 1, I like grapes, they’re sweet.

2, I don’t like grapes, they’re not sweet.

3, What do you like?

—I like fish.

4, Do you like hamburgers? --- Yes, I do./ No, I don’t.

Do you like melons?—Yes, we do. /No, we don’t.

Do they like peaches? --- Yes, they do./ No, they don’t.

Does she like apples? --- Yes, she does./ No, she doesn’t.

Does he like cakes? --- Yes, he does./ no, he doesn’t.

要点: 学习like的用法。

Unit4

词汇: head头 eye眼睛 ear耳朵 nose鼻子 neck脖子 face脸

mouth嘴巴 touch摸 art艺术 then接着 long长的 big大的

句子: 1, Touch your head..

2, This is your art teacher.

3, Draw a nose and a mouth.

4, I have a big nose.

I have a long neck.

要点: 学习人体器官及touch\draw\have等动词,long\red\black\big等形容词的用法,P36。

Unit5

词汇: leg腿 hand手kne膝盖 arm手臂 foot-feet脚 clap拍手

stamp跺脚 wave挥手 bend弯曲 zebra斑马 there are有

句子: 1, How many legs can you see?—I can see eight.

How many feet can you see? --- ten

2, Clap your hands.

Stamp your feet.

Wave your arms.

Bend your knees.

3, How many zebras are there?—There are four.

要点: 学习How many构成的特殊疑问句及回答,掌握四个动词短语,复习数词。

Unit6

词汇: farm农场 cow奶牛 horse马 sheep绵羊 lion狮子monkey 猴子、duck 鸭子 milk牛奶 wool羊毛 animal动物 friend朋友

us我们twelve十二eleven十一

句子: 1, How many cows are there on the farm.—There are eleven.

2, I’m a cow. I can give you milk.

I’m a hen. I can give you eggs.

I’m a sheep. I can give you wool.

I’m a duck. I can give you eggs, too.

3, They can give us milk.

—Are they cows?

—Yes, they are. / No, they aren’t.

要点: 复习How many的用法,复习数词,学习一些常识。P59-60

Unit7-8

词汇: sweater毛衣 skirt裙子 sock袜子 shirt男衬衫 shoe鞋子 hat帽子T-shirt T恤衫 Sports Day运动节 wear穿 small小的 large大的 size号码put on穿上 take off脱掉 jacket夹克衫 whose谁的

句子: 1,Put on your shoes.

Take off your hat.

2, Hi, Sally. Your Sweater is beautiful.—Thank you.

I like your skirt, Chen Ling.—Thank you.

3, This T-shirt is too large.

What size do you wear?—Size S\ M\ L.

4, Whose jacket is this?—It’s Ben’s.

Is this sweater yours? --- Yes, it is. / No, it isn’t

5, I like this red sweater. Let’s buy this one.

要点: 学习服装类的单词,掌握与之有关的句型。

Unit 9

词汇: C hildren’s Day儿童节 in在里面 park公园 play玩 on在上面swing秋千 slide滑滑梯 boat小船,划船 lake湖 seesaw跷跷板

句子: 1,It’s Children’s Day. Many children are in the park.

2, What are you doing?—I am running.

What is she doing? --- She is playing on the seesaw.

What are they doing?—Kate is playing on the swing. Ben is playing on the slide.

What are they doing?--- They are boating.

The girls are swimming.

They are boating on the lake.

Some are drawing.

Bill and Ben are flying a kite.

3, Linda is singing.

要点: 学习表示“现在正在做某事”的表达法,注意不同主语的be动词搭配及ing形式。

Book Three

Unit 1

词汇: where哪里 classroom教室 look看 class班级 grade年级blackboard黑板 desk书桌 chair椅子fan电风扇light 灯 point指向

句子: 1,Are you in Class Two, Grade Four?—Yes , I am.\ No, I’m not.

2, What class are you in?—We’re in Class Three, Grade Four.

I am in Class Three, Grade Four.

3, Let’s go and see our new classroom.—Let’s go.

4, I t’s a nice classroom. I like the big blackboard.

5, The desks are new. The chairs are new,too.

6, Point to the window.

7. There is a blackboard in my classroom.

There are 20 chairs in my classroom.

要点: 学习有关“school”的内容,注意班级、年级表达法。

Unit 2

词汇: on duty值日 today今天 early早的 turn on打开turn off关掉all right好的 hot热的 sit down坐下 school学校 over结束 sweep打扫clean把……弄干净 floor 地板door 门window 窗户 close 关open打开

句子: 1, Please turn on fan, Li Hong.—All right.

Turn off the light.

2, Please close the door.

Close the window.

Open the book.

clean the blackboard

sweep the floor

turn off the light

close the door

go home

to the classroom early.

4, Are you on duty today?—Yes ,I am.\No, I’m not.

5, Who’s on duty today?—Li Hong and Sally.\We’re on duty.

要点: 学习有关“on duty”的内容,注意turn on\off 和open\close的区别。

Unit3

词汇: thirteen十三fourteen十四fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 thirty三十forty四十

fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 hundred百

how much多少 take拿去

句子: 1, Who is Number Thirteen?—I am (Number Thirteen).

2, How much is the fan.—It’s ninety-three yuan.

How much are the shoes?—They are twenty.

3, I like this doll, I’ll take it.

4. What’s twenty and thiry?--- It’s fifty.

要点: 学习数词,利用提问号数及价格加以操练,注意号数表达法。

Unit 4

词汇: so many这么多 clock钟time时间o’clo ck点钟 when什么时候 get up起床 home家 bed床

句子: 1, What’s the time ,mom?—It’s ten o’clock。

What’s the time ? – It’s eleven thirty in Beijing.

2, When do you get up?—I get up at six thirty.

get up 起床go home 回家go to school 去学校go to bed 去睡觉要点: 复习数词,学习时间表达法,掌握动词词组及两个提问时间的句型,注意哪个要加“at”。

Unit 5

词汇: have吃 breakfast早饭 lunch午饭 dinner晚饭 rice米饭

vegetable蔬菜bread面包milk 牛奶beef 牛肉fruite 水果

句子: 1,When do you have breakfast?—I have breakfast at six thirty

When do you have lunch?------I have lunch at twelve o’clock When do you have dinner?-----I have dinner at six fifteen.

2, It’s time for breakfast.

3, Have some fish.—Thank you. I like fish.

4, What do you usually have for dinner?—I usually have rice and fish.

要点: 学习三餐及食物,复习时间表达法和其他食物,掌握动词词组及句型。

Unit 6

词汇: weather天气 sunny晴朗的 cloudy多云的 rainy下雨的

snow下雪的 need需要 cloud云 snow雪 rain雨sun太阳clod冷的sky天空umbrella 雨伞

句子: 1, How is the weather today?—It’s a sunny day.

2, Take an umbrella.—I don’t need an umbrella.

Look at the clouds in the sky. It’s rainning.

要点: 掌握天气类的单词及词组,注意名词及形容词的区别。

Unit 7

词汇; season季节 spring春天 summer夏天 fall秋天 winter冬天 warm暖和的

cool凉爽的hot热的 cold冷的 tree树pick摘 snowman雪人

shorts短裤 coat大衣

句子: 1,There are four seasons in a year. They are spring, summer, fall and winter.

2, I like spring. It’s warm. Birds sing and trees turn green in spring.

I like summer. It’s hot. We can go swimming.

I like fall. It’s cool. We pick apples in fall.

I like winter. It’s cold. We can make snowmen in winter.

3, What do you wear in spring?—I wear a jacket in spring

要点: 学习四季有关知识,注意in的用法。

Unit 8

词汇: want想要电脑 robot机器人 spend度过 put放

Christmas圣诞 sitting room客厅 bell铃 top顶部 under在下面

句子: 1,What presents do you want, children?—。

2,What presents does Sally want?—

3,How do you spend Christmas, Sally?—I put lights and balls on the tree.

4What is Spring Festial,Chen Ling?—It’s Chinese New Year.

How do you spend it?—We make dumplings、have a big dinner、 watchTV.

要点: 学习如何过节日。

Book 4

Unit 1

词汇: hurry赶快bus公共汽车motorcycle摩托车 car小汽车train火车

plane飞机bike自行车texi出租车work工作 often经常

aunt阿姨 student学生

句子: 1, What time is it , Li Hong?—It’s seven thirty.

t’s go by bus.—All right.

3, How do they go to school?—They go to school by bike.

How do you go to school?--- I go to school on foot.

How does she go to work?--- She goes to work by car.

要点: 复习时间表达法及交通工具的单词,学习by bike等表示方式的短语,掌握用How提问方式及如何回答的句型。

Unit 2

词汇: week星期 Sunday星期日 Monday星期一 Tuesday星期二

Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 menu菜单

句子: 1, There are seven days in a week.—They are Sunday……

2, On Sunday I go to the park by car.

On Monday I

On Tuesday I go to work by bike.

3, What do you have for lunch on Friday?

—We have dumplings, vegetables and oranges.

要点: 掌握星期的单词,注意在星期几用on,学习如何具体运用。

Unit 3

词汇; English英语Chinese语文 math数学 music英语science科学art艺术

PE体育 favorite最喜欢 subject科目 yours 你的 room房间

together一起 food食物电脑

句子: 1,What day is today, Li Hong?—It’s Wednesday.

We have an English class today.

2, Do you have a math class today?—Yes, I do.\ No, I don’t.

3, What’s your favorite subject?—Math. What’s yours?

—PE. I like swimming and running.

4. What is your favorite day?--- Sunday.

要点: 复习有关星期的知识,掌握科目的单词,学习如何具体运用。

Unit 4

词汇: basketball篮球 pass传递 shot投篮 ping-pong乒乓球 football足球

句子: 1,What are they doing ?—They are playing ping-pong\basketball\football.

What’re the boys doing?—They are playing basketball.

2.What’s your favorite sport, Chen Ling?—Basketball.

3,Yellow and blue make green.Yellow and red make orange. White and red make pink.

要点: 复习颜色有关知识,掌握球类单词并复习其他运动项目,利用有关句型进行操练。

Unit 5

词汇: madam女士son女士 toy玩具 teddy bear玩具熊 box盒子 dad爸爸ship船 panda熊猫 sir先生

句子: 1,Can I help you, Madam?—Yes, I need a present for my son.

What about a toy train?—That’s nice.

How much is it?—Eighty yuan.

Do you want one?—Yes,please.

2, go upstairs 上楼 sit on the chair坐在椅子上

turn off the light关灯 say good night道晚安

3, How much is the toy ship?—It’s forty-six yuan.

要点: 学习如何购物,掌握有关词组及句型。

Unit 6

词汇: supermarket超市 chicken鸡 fruit水果 tea茶茶 kettle水壶 cup杯子

soap肥皂 line up排队 money钱 change零钱

句子: 1,I’m going to the supermarket,Sally

What do we need,Mom?

—We need a chicken and some tea. We also need a kettle and some cups.

2, Please line up here,Sally.—All right.

me? Do you want one?

4, How much is it?—Ninety-five yuan.

Here’s the money.\Here’s the change.—Thank you.

要点: 学习如何购物,掌握有关词组及句型。注意some的用法及后面的名词搭配。

Unit 7

词汇: kitchen厨房 bathroom浴室 dining room餐厅 sitting room客厅bedroom卧室 study书房 cook煮饭 wash洗 read阅读 sofa沙发

chair椅子 table桌子

句子: 1.Put the food and the kettle in the kitchen. Sally.

2. Put the soap in the bathroom.—Yes .Mom.

Put the fruit in the dining room.

Put the in the study.

Put the bed in the bedroom.

Put the TV in the sitting room.

3.Where are they ?—They are in the sitting room

What are they doing?They are having tea。

have tea 喝茶have dinner 吃饭watch TV看电视

语法要点: 学习有关单词.掌握put…in…的用法.注意什么东西放什么地点.做什么事,并复习正在做某事的表达法。

Unit 8

词汇: near在……旁边 piano钢琴 wall 墙 picture图画 fridge冰箱

great好极了

句子: 1.There is a TV near the window。

There is a piano near the door

There is a table near the sofa.

2. There are two pictures on the wall.

There are some in my school.

3. Is there any ice cream in the fridge?—Yes. there is.\No. there isn’t.

Are there any books on the table?---- Yes. there are./ No. there aren’t

语法要点: 学习There is+单数和不可数名词/ There are+复数名的用法,注意some\any的区别。

Unit 9

词汇; will将要 England英国 Big Ben大本钟 the Great Wall长城

句子: 1.What will you do in summer.Wang Tao?—I’ll go to Beijing.

I will go swimming

I’ll draw pictures.

I’ll play the piano.

I’ll play basketball.

I’ll fly a kite.

2. Will you go to England by plane?—Yes .I will. /No. I won’t.

Will she play the piano?---- Yes. she will./ No. she won’t.

语法要点:学习will表示将来的用法,复习动词词组。P90

Book Five

Unit 1

词汇: were是(are过去式) was是(is 过去式) just now刚才 bought买schoolbag书包 bookstore书店 yesterday昨天 did做(do 过去式) went去

句子: 1.Were you in the supermarket?—Yes . I was. I bought a schoolbag.

No. I wasn’t. I was in the bookstore.

2. Where did you go yesterday?-----I went to the supermarket.

went to the bookstore书店

fruit store水果店toy store玩具店

zoo动物园park. 公园

3. Pink is my favorite color.

语法要点:学习一般过去时表示动作发生在过去的用法,掌握were/was/ bought等动词过去

式,学习有关句型。

Unit 2

词汇: have a good time玩得愉快 visit拜访,参观 took拿(take的过去式)

photo照片 swam游泳(swim的过去式) sea海 Australia澳大利亚 USA美国

China中国Cuba 古巴

句子: 1. Did you have a good time in your summer vacation?---Yes. I did. / No, I didn’t

2.What did you so in your summer vacationg?

I swam in the sea.

I played the piano\played football.

I visited Big Ben.

I visited the Great Wall.

I did my homework.

I took some photos.

do my homework 做作业take some photos 拍照

3. I’m from the USA。

4. Do you like your school?—Yes.I do. I have many friends at school.

语法要点:掌握swam等动词过去式.学习有关句型。

Unit 3

词汇: bamboo竹子 kangaroo袋鼠 penguin海豚 the South Pole南极 eat吃 saw 看(see的过去式) ate吃(eat的过去式)

句子: 1. Where are you from. Miss Panda?--- I’m from China

Where are you from ,Mrs. Kangaroo?-- I’m from Australia

Where are you from, Penguin?—I’m from the South Pole.

2. What’s your favorite food?—My favorite food is bamboo.

3.We went to the zoo.

We saw some pandas.

took a photo of the penguins\

bought a book about penguins

ate some bananas on our way home.

4. am-was do- __________ have- _________ take- ________ eat- ________

swim- _________ go- _______ see- ________ buy- _________ watch- _________ visit- _________ play- ___________

语法要点: 掌握swam等动词过去式.学习有关句型,了解panda \kangaroo \penguin的常识。

Unit 4

词汇: speak说 Mid-Autumn Day 中秋节Hold on稍等 telephone电话 moon月亮moon cake月饼Children’s Day 儿童节Teacher’s Day 教师节

句子: 1.This is Chen Ling. May I speak to Peter. please?—Hold on. please.\Speaking.

2. Please to my birthday party.—Ok. thanks.

3. It is Mid- Autumn Day tomorrow.

It was Mid-Autumn Day yesterday.

4. Did you eat moon cakes?—Yes. I did. I have a good time.

5. It’s a long wall . It’s in China –The Great Wall.(其他的在课本P38)

语法要点: 学习打电话及过中秋的有关句型,注意This is Chen Ling.\Is that…?中的this指我,而that指你。

Unit 5

词汇: Excuse me劳驾,请问 Go straight直走 left左边 You’re . 不客气 right 右边 library图书馆 bank银行supermarket 超市

句子: 1. Excuse me . sir. How can I get to the zoo?--Go straight.then turn right Where is the zoo?—Go straight.then turn left. You’ll see it.

—Thank you.—You’re

2.Where are the pandas?—Go straight. Then turn left. You’ll see them.

3. It’s on the right.

It’s on the left

语法要点: 学习问路的有关句型,分清左右,注意on的用法。

Unit 6

词汇: train station火车站 far away远离 which哪一个 No.号码

bus stop公共汽车站 sorry对不起 know知道 policeman警察 all the same仍然

句子: 1.Excuse me. sir. How can I get to the train station?—It’s far away. You can take a bus.

Which bus?—Bus No.51.

Where is the bus stop?—Go straight. Turn right.

Thank you.—You’re

2. : 1.Excuse me. sir. How can I get to the bus stop?

--Sorry. I don’t know. You can ask the policeman.

—Thank you all the same.

语法要点:学习问路有关表达法。

Unit 7

词汇: month月份year 年 Marth三月 May五月 April四月 June六月July 七月 August八月

句子: 1.What’s your favorite month?—March..

2. My birthday is in May.

Women’s Day is in March.

3. When is your birthday. Li Hong?—It’s in April.

4. Whose birthday is in March?—My birthday is in March.

5. Where are you from ?—I’m from Fujian.

6. How is the weather in summer?--- It’s hot

How is the weather in March\May\April\June\July\August?

--It’s warm….

语法要点: 掌握月份的单词,学习有关月份的疑问句。

Unit 8

词汇: holiday假期 January一月 February二月 Deccember十二月

Army Day建军节 September九月 October十月 November十一月

句子: 1. When is Teachers’ Day?---- It’s in September.

When is Children’s Day?--- It’s in June.

When is Christmas?- It’s in December,

2. What’s your favorite month?---- My favorite month is February.

What’s your favorite holiday. Wang Tao?—My favorite holiday is Spring Festival.

My favorite holiday is May Day.

My favorite holiday is Army Day.

My favorite holiday is Christmas Day.

When is it?—It’s in January or February.

语法要点: 掌握月份的单词,学习有关月份的疑问句。

Book Six

Unit One

词汇: first第一的 second第二 third第三 fourth第四 fifth 第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth第九 tenth第十eleventh第十一

twelfth第十二office 办公室

句子: 1.Where are the teachers’ offices? —It’s on the third floor.

Where is your classroom. Chen Ling? --- It’s on the first floor.

2. Our dining room is on the first floor.

3. The teachers’ offices are on the second floor.

4. When is your birthday?—My birthday is August 2nd.

5. The first season is spring. (可以套入其他日期)

语法要点: 复习基数词,学习序数词,掌握第几层及日期表达法,注意on\in 的用法。

Unit Two

词汇: sad伤心的 scared害怕的 tired劳累的 proud骄傲的 winner获胜者 angry 生气 ask问 answer 回答 elephant大象

句子: 1. I have a new doll for my birthday. I’m very happy.

2. I can’t ride my bike. I’m very sad.

3. I’m working in the garden.I’m very tired.

4. A dog is I’m scared.

5. I’m the winner. I’m very proud.

6. He is very angry。

7. Sally and Chen Ling are very happy.

8. The tiger is very angry.

9.May I go with you?

语法要点: 掌握本单元的形容词用法,注意与be的搭配。

Unit Three

词汇: outing外面 climb爬 mountain山 camera相机 soft柔软的

get on上车 move 移动 cheese芝士

句子: 1. We’re going for a spring outing.

We’re going to climb a mountain.

2. You can take a camera with you.

some bread an umbrella.

3. What are you going to take with you?—I’m going to take a camera with me.

4. What are you going to wear?—I’m going to wear a hat, a T-shirt….

5. They are going to get on the bus.—Now they are getting on the bus.

6. They are going to climb the mountain.—Now they are climbing the mountain.

7. Miss Gao is going to take a picture.—Now she is taking a picture.

语法要点: 学习有关单词、句型,比较be going to do与be doing的用法。

Unit Four

词汇: Easter复活节 paint画 hide藏 look for寻找 bunny小兔子 cute可爱的 clever聪明的 chocolat巧克力

句子: 1. Easter is Mrs. Miller is going to make some Easter eggs.

Now she is painting the eggs.—She is going to hide the eggs.

Now she is hiding the eggs in the garden.—The children are going to look for the eggs.

They are looking for the eggs in the garden.

2. When is Easter. Sally?—It in March or April.

3. Are these chicken eggs .too?—No. they aren’t..they are chocolate eggs.

4. on Easter morning 在复活节早上have a very good time 过得愉快

语法要点: 学习有关复活节的常识,掌握有关单词、断语及句型,比较be going to do与

be doing的用法。

Unit Five

词汇: metre米 high jump跳高 long jump跳远 Good luck! 祝你好运

win获胜 shout喊

句子: 1.We are going to have a Sports Day next Friday.

Have a sports day开运动会

2.I’m going to run 100 metres on Sports day。

do high jump跳高do long jump跳远take pictures拍照

3.Good luck.boys and girls. She is proud of her students.

4.What’s your favorite sport?—My favorite sport is swimming.

5.Peter is good at basketball.

Peter isn’t good at running.

语法要点: 复习be going to do的用法,掌握关于运动项目的单词及短语,注意

My favorite sport is running\swimming.中的running\swimming等表示运动的动名词(不必对学生说动名词这个说法),掌握加黑的短语。

Unit Six

词汇: these这些 stamp邮票 collect收集 Australian澳大利亚人,澳大利亚

的 American美国人,美国的 those那些 hobby兴趣 listen听 chess 象棋family 家人 everyone每个人plant种

句子: 1.These are Australian stamps.

Those are American stamps.

2.What’s your hobby?—I like playing chess.

I like collecting stamps\taking pictures\.

I like swimming.

listening to music听歌playing basketball.打篮球

I like flying a kite.

riding my bike骑车planting trees种树climbing the Great Wall. 爬长城

3. Do you like collecting CDs\stamps\toy cars\playing chess\basketball\football?

4.What’s your father’s hobby?—He likes taking pictures.

Does he like listening to music?—Yes. he does.\No.he doesn’t.

语法要点: 学习有关hobby的单词及短语,掌握like doing及likes doing的用法。

Unit Seven

词汇: because 因为pilot飞行员 nurse护士 policeman 警察doctor医生singer歌手 dancer舞蹈家 farmer农民 worker工人

句子: 1.What do you want to be. Peter?--I want to be a pilot.

Why?--Because I like flying in the sky.

2.Do you want to be a teacher?—No.I don’t.

Why not?—Because I want to be a policeman.

语法要点: 学习有关单词,短语,掌握有关询问职业的句型。

Unit Eight

词汇: than比 earth 地球,土 short短,矮 tall高long长

fast快slow慢 race比赛big大的small 小的

句子: 1.The sun is bigger than the moon.

The moon is smaller than the earth.

Many stars are bigger than the sun.

They look small because they are far away from us.

2.Sally is older than Ben.

Kate is younger than Ben.

3.The red pencil is longer than the blue one.

The pink ruler is shorter than the yellow one.

.long-longer short-shorter big-bigger small-smaller

old-older young-younger tall-taller fast-faster

语法要点: 学习单词及比较级形式,掌握有关句型,复习P69Learn to say 及P72、74练习。

闽教版小学英语复习资料

Book One Words :apple(苹果) banana (香蕉) cat(猫) dog(狗) boy(男孩 )girl(女孩) egg(蛋)One(一) two(二 ) three(三 )four(四)five(五)six(六) seven( 七 ) eight(八 )nine(九 )ten(十)Fish(鱼) hen(母鸡) ice cream (冰淇淋 ) jeep(吉普车) kite(风筝) father(父亲 ) mother(母亲) lion(狮子) noodle( 面条) frog(青蛙 )duck(鸭) rooster(公鸡 orange (桔子 pig (猪 red(红色)Yellow (黄色) green(绿色) orange(橙色)blue(蓝色 的)pink(粉红色)black(黑色) white(白色)rabbit (兔子)star(明星 Teacher(老师) ruler(统治者) bag(书包) pen(钢笔) pencil(铅笔)book(书 ) window (窗口)zoo ( 动物园 ) Sentences:1. Hello, I” m Wang Tao --- Hello, I” m…… 你好,我是王涛,你好,我是。。 2.What”s you name? ----My name is Sally’ 你叫什么名字吗?----我叫莎莉 3.Good morning.---- .Good morning 早上好。早上好。 4.How are you? ---I’m fine.—Thank you And you ?-- I’m fine too. 你好吗?“我很好。-谢谢你呢?——我很好 5.Good bye –Good bye(bye) . 6.How many ? ---One two …. 。再见再见(再见)。6.有多少?一二..... 9.Who”s he /she ?---He/She is… 10.Who”re they? ---They”re …11.What color is it –It”s white .. 9.谁的他/她?他/她是……10。谁是他们?11。它是什么颜色的–它的白色 12.Give me a ruler ,please .---Here you are! ---Thank you 请给我一把尺子,---你在这里!谢谢你 13.May I use your pencil ? ---Sure ,here you are .Thank you . 13。我可以用一下你的铅笔吗?---当然,给你。谢谢你 14.Happy New Year ,Miss Gao! ----Happy New Year! 14新年快乐,高小姐!----新年快乐! BOOK TWO Words :uncle (叔叔) bike (自行车) present(目前的) like( 喜欢) ride(骑) swim (游泳) run(运行) draw( 画) bird(鸟) fly(飞的birthday (生日) party (聚会) doll (娃娃story book故事书) cake(蛋糕) grape(葡萄) melon(甜瓜) carrot (胡萝卜) peach(桃子) hot dog (热狗) hamburger(汉堡) head (头)Eye (眼睛) ear( 耳) nose (鼻子) neck (颈) face( 脸) mouth (口) leg (腿) hand ( 手) arm(臂 Foot-feet ( 脚-尺) knee (膝关节) zebra (斑马) cow (牛) horse (马) sheep (羊) milk (牛奶) wool (羊毛Sweater (毛衣) skirt (裙子) soc袜子shirt衬衫shoe (鞋)

【精品】闽教版小学英语三年级上册的知识点

闽教版小学英语三年级上册的知识点 为了让教师们更好地了解教材,利用教材所提供的资源,福建教育出版社小学《英语》编委会特向大家介绍第一册教材的结构。 第一册由九个单元和一个故事组成,每三个单元安排一个复习。故事单元供学有余 力的学生使用,也可以作为英语兴趣小组学习表演的材料。全学期有十九周的时间,扣 除国庆节、期考复习等时间,估计可以用于教学的时间为十四周左右,教师可以灵活安 排教学进度。教材中的Learn to say. 部分是教学内容的呈现部分,一定要教,而所 安排的一些教学活动,如:游戏、猜谜等仅供参考,教师可以自行决定是否进行。教师 还可以设计符合自己班级实际情况的教学活动。复习单元的教学时间可以根据学生的情况决定,可长可短,作为一个调节教学进度的阶段。 每个单元的结构如下: ?每个单元由两个课文组成?每个单元一个话题 ?每个单元有主要句型、语法、歌曲和童谣?每个单元一个听音练习 ?每个单元学习2-3个字母?每个单元一个自我评估 第一册在第91页提供英语字母书手写体的总表,在第96页提供印刷体的英语字母表(含配读单词),在教学过程中教师可以提醒学生参考。在第98、99页提供图画词典,把有关的单词归类,供学生记忆。在第100页提供按照A到Z顺序排列的单词表,在第103页提供按照单元顺序排列的单词表。在录音带中,每个单元的课文录音 后面提供各个单元的单词带读。全书的单词量为122个。第一册对学生的书写要求为:正确书写26个字母的大小写,对单词拼写不做要求。 我们将根据教学进度,同步介绍每个单元的教学重点、难点和要求。欢迎广大教师 参与教学交流。 小学《英语》第一册第一单元教学要点 Unit 1 Hello 话题介绍自己 语法I am… What’s your name? 功能问候、介绍自己 主要句型Hello, I’m... Glad to meet you. What’s your name? My name is …

新闽教版小学英语六年级知识点归纳

六年级上册语言知识点归纳(单词)一.单词 1.国家: Australia 澳大利亚Australian 澳大利亚的 the USA(America )美国American 美国的 the UK(England) 英国 English 英国的 China 中国Chinese 中国的;中国人;汉语2.奥运会有关单词: Olympic Games 奥林匹克运动会 Summer Olympic 夏季奥运会 Winter Olympic 冬季奥运会 the 29th Olympic Games 第29 届奥运会 ring 环 hold 举办 world 世界dream 梦想3.家务: make the bed 整理床 pick up the toys 拾起玩具 water the flowers 浇花wash clothes 洗衣服4.服装: dress 连衣裙 shorts 短裤 trousers 裤子 schoolbag 书包 socks 短袜 cap 鸭舌帽 a pair of shoes 一双鞋子 a pair of glasses 一副眼镜 5.食品: fruit salad 水果色拉 hot dog 热狗 candy 糖果corn 玉米

soup 汤beef 牛肉vegetable salad 蔬菜色拉 6.宇宙: sun 太阳 moon 月亮 star 星星 earth 地球 7.节日: Thanksgiving dinner 感恩节晚餐 National Day 国庆节 Tree Planting Day 植树节 Teachers ' Day 教师节 8.生活物品: basket 篮子 washing machine 洗衣机 plant 植物9.动词: pass 传递 catch 接住 bring 带来 keep 保持 walk 步行 water 水;浇水 10.房间: bedroom 卧室 toilet 卫生间 floor 地板11.其他类 menu 菜单 strong 强壮的 12. 动词词组类 walk to school 步行上学take a taxi 打的

闽教版小学英语教学总结

五年级下学期英语教学工作总结 庞惠贞 这学期我担任小学五年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣利用一切机会锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作拓展学生的知识面以下是我一期来的教学总结. 一、把握教材掌握重点突破难点。 小学英语每册各有八单元。这些内容都对孩子们来说是零散。我在课前加入Free Talk每个星期一个谈论话题锻炼学生的听力的同时把零散的内容加以归整做到语言的整合加入比比读读的游戏把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现淡化重点。把讲课的时间压缩到十五分钟把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习在唱中学习在体验成功中学习人人都是小老师人人都是好学生。 二、了解学生讲求方法丰富课堂。 在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同有的学生是视觉行的喜欢通过优美的图片和实物来学习有的学生是听觉型的喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。英语作为一门外语言需要多应运。为此早读时我坚持到班了解早读情况。不放松属于自己英语课堂的每一分钟。 三、多种评价激趣乐学自主学习。 运用多种评价方式小组评价合作小组自评评价多种层面学习效果的评价学习态度的评价学习方法的评价合作能力的评价评价多种技能听说读写。给学生一客观全方位的评价让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点让每一个学生都有成功的机会。 四、大英语观,终身学习,天天受益。 英语的学习不是一朝一夕的事情英语教师看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语能够持续的保持学习英语的兴趣并且在以后离开学校时依然可以独立的进行学习才是英语教育的最终的成功。 我们如果只注意自己教授的学科只能教书,而育人是最重要的。学生的学习品质学生的人格情操都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人是英语课堂外的收获更是学生天天收到的最大的益处。诚然工作中还存在着很多的失误譬如会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生会因为没有达

闽教版小学英语五年级下册知识点(1)学习资料

闽教版小学英语五年级下册知识点(1)

闽教版小学英语五年级下册知识点 Unit 1 一.单词与词组 was am,is 的过去式 were are 的过去式 China 中国 went go的过去式 parent 父,母;家长 hometown 故乡 took take 的过去式 tour 旅行;旅游 Sun Moon Lake 日月潭 lake 湖 did do的过去式 swam swim的过去式 take a boat tour 乘船游览 二.重点句型与语法 1. How was your winter vacation? 你的寒假过得如何? 2.It was wonderful. I visited the Great Wall. 好极了,我参观了长城。 注:was 是is 的过去式。 *动词的过去式分规则和不规则动词 (1)规则动词:一般在动词原形末尾直接加上-ed。如: look-- looked, visit--visited, watch--watched 以不发音的字母e结尾的动词,只需加-d。如:live--lived。 (2)不规则动词的过去式需要记忆。如:am/is--was, are--were, go--went, come--came, take--took, have(has)--had. 3.How about you ? Were you in China? 你呢?你在中国吗? 4.No, I wasn’t. I went to Australia. 不,我不在中国。我去了澳大利亚。 5.How was the weather there? 那里的天气如何? 6.It was hot. It was summer there. 那里天气很热,是夏天。 7.I went to Taiwan with my parents. 我和父母一起去了台湾。 (with 介词,意思是和,跟,随着) 8.Is it your hometown? 台湾是你的故乡吗? 9.Yes, it is. 是的,是我的故乡。(it 指代前面提过的台湾。) 10.I took a boat tour of Sun Moon Lake. 我乘船游览了日月潭。 Unit2 一.单词与词组 elephant 大象 map 地图 over there 在那边

(完整版)闽教版小学六年级英语笔试练习

一、(一)写出下列动词的过去式 1、do 2、swim 3、stay 4、go 5、climb 6、take 7、are 8、come 9、play 10、is 11、clean 12、grow (二)写出下列单词的复数形式 1、egg 2、bread 3、vegetable 4、rice 5、milk 6、hamburger 7、fish 8、candy 9、dumpling 二、填写适当的词组 (1)1.very often 2.a good diet 3.be good for 4.strong and healthy 5.this morning 6.every day 1.经常 2.今天早晨 3.每天 4.强壮健康 5.对……有好处 6.好的饮食 7.a very good harvest 8.enough food 9.grow corn 10.an interesting book 11.a model boat 12.at sea 7.种玉米8.模型船9.在海上 10.足够的食物11.好的收成12.一本有趣的书 13.做家务 A.do homework B.do housework 14.在过去 A.in the park B.in the past 15.现在 A.now B.new 16.颐和园 A.the Great Wall B.the Summer Palace 17.洗衣服 A.Watch TV B.wash clothes wash make play clean do water 18. the bed ( ) 19. housework( ) 20. chess( ) 21. clothes( ) 22. the flower( ) 23. the room( ) (2)get say have make go watch pass 1. dumplings ( ) 2. a big dinner ( ) 3. to the fair ( ) 4. some pocket money ( ) 5. me the yams ( ) 6. New Year programs ( ) 7. Happy New Year( ) (3)1.住在一个不错的宾馆at a nice hotel 2.爬山the mountain 3.看瀑布the waterfalls 4.坐竹排on a raft trip 5.照了许多相片many photos 三、选择单词的正确形式填空 1.Wang Tao (play) basketball tomorrow. 2.I (go) to the park yesterday. 3.Where (are) you in the summer vacation? 4.Li Hong (do) her homework yesterday evening. 5.Wang Tao (climb) the mountain yesterday morning. 6.In the sea we go (camp). 7.In the past,Sally (do not) like vegetables.She (like) hamburgers.She didn’t (make) her bed.Her grandma (help) her.Now she (like) vegetables.She (make) her bed every day.She (clean) her room every day.She is a good girl. 8.A:What will you do tomorrow?

新闽教版小学英语六年级的知识点归纳

六年级上册语言知识点归纳(单词) 一.单词 1.国家: Australia 澳大利亚Australian 澳大利亚的 the USA(America)美国American 美国的 the UK(England) 英国English 英国的 China 中国Chinese 中国的;中国人;汉语2.奥运会有关单词: Olympic Games 奥林匹克运动会Summer Olympic 夏季奥运会Winter Olympic 冬季奥运会the 29th Olympic Games 第29届奥运会ring 环hold 举办 world 世界dream 梦想 3.家务: make the bed 整理床pick up the toys 拾起玩具 water the flowers 浇花wash clothes 洗衣服 4.服装: dress 连衣裙shorts 短裤 trousers 裤子schoolbag 书包 socks 短袜cap 鸭舌帽 a pair of shoes 一双鞋子 a pair of glasses 一副眼镜 5.食品: fruit salad 水果色拉hot dog 热狗 candy 糖果corn 玉米

soup 汤beef 牛肉vegetable salad 蔬菜色拉 6.宇宙: sun 太阳moon 月亮 star 星星earth 地球 7.节日: Thanksgiving dinner 感恩节晚餐National Day 国庆节Tree Planting Day 植树节Teachers’ Day教师节8.生活物品: basket 篮子washing machine 洗衣机plant 植物 9.动词: pass 传递catch 接住bring 带来keep 保持walk 步行water 水;浇水10.房间: bedroom 卧室toilet 卫生间floor 地板 11.其他类 menu 菜单strong 强壮的12. 动词词组类 walk to school 步行上学take a taxi 打的

闽教版小学英语单词总表

课本单元英文中文 三上 1 hello你好 三上 1 I’m=I am 我是 三上 1 Miss 女士;小姐 三上 1 hi 你好 三上 1 nice 高兴的 三上 1 meet 遇见 三上 1 you 你;你们 三上 1 too 也 三上 1 a,an 一个 三上 1 apple 苹果 三上 1 banana 香蕉 三上 1 what 什么 三上 1 is 是 三上 1 your 你的 三上 1 name 名字 三上 1 my 我的 三上 1 cat 猫 三上 1 dog 狗 三上 2 good 好的 三上 2 morning 早上 三上2 How are you?你(身体)好吗?三上 2 fine (身体)很好 三上 2 thank 谢谢 三上 2 goodbye 再见 三上 2 egg 蛋 三上 2 fish 鱼 三上 2 afternoon 下午 三上 2 boy 男孩 三上 2 girl 女孩 三上 2 Mr. 先生 三上 2 hen 母鸡 三上 3 come 来 三上 3 and 和 三上 3 play 玩 三上 3 OK 好的 三上 3 one 一 三上 3 two 二 三上 3 three三 三上 3 four 四 三上 3 five 五 三上 3 six 六 三上 3 seven 七 三上 3 eight八三上 3 nine 九 三上 3 ten 十 三上 3 great 好极了 三上 3 ice cream 冰淇淋三上 3 jacket 夹克衫 三上 3 look 看;瞧 三上 3 baby 婴儿 三上 3 duck 鸭子 三上 3 how many 多少 三上 3 no 不 三上 3 right 对的;正确的 三上 3 kite 风筝 三上 3 lion 狮子 三上 4 how old 多大(年龄)三上 4 monkey 猴子 三上 4 noodle 面条 三上 4 phone 电话 三上 4 number 号码 三上 4 it 它 三上 4 orange 橘子 三上 4 pig 猪 三上 5 who 谁 三上 5 he 他 三上 5 brother 兄弟 三上 5 she 她 三上 5 sister 姐妹 三上 5 queen 女王 三上 5 rabbit 兔子 三上 5 this 这 三上 5 are 是 三上 5 they 他们 三上 5 mother 母亲 三上 5 father 父亲 三上 5 grandma 奶奶;外婆三上 5 grandpa 爷爷;外公三上 5 star 星星 三上 5 teacher 老师 三上 6 stop 停 三上 6 light 灯 三上 6 red 红色 三上 6 now 现在 三上 6 green 绿色 三上 6 let’s = let us 让我们三上 6 go 走

闽教版小学英语四年级上册知识点

闽教版小学英语四年级上册知识点 Unit 1 重点单词与词组 See 看见 again 再见 grade 年级 our 我们的 classroom 教室 class 班级,课 chair 椅子 desk 书桌 look 看,瞧 look at 看着 blackboard 黑板 read 读,阅读 after 在……之后 tiger 老虎 no 不是 重点句型与语法 Let’s go and see our classroom. 我们去看一看我们的教室吧。 Class One, Grade Four (四年一班)表示几年几班,英语顺序与汉语顺序相反。 Which class are you in ? 你在哪个班级? I am in Class Two, Grade Five. 我在五年2班。 I’m 是I am 的缩写形式,不是任何场合都能用缩写形式。对一般疑问句的肯定回答时,不用缩写形式,Yes, I am, 否定回答可以用。No, I’m not. like 意思为喜欢 like 后面接名词或者代词,表示对某一事物的兴趣或爱好。I like my desk. 我喜欢我的课桌。后面接动词不定式,表示喜欢某项特定的或具体的活动。例如:I like to climb a mountain.我喜欢爬山。 Unit 2 重点单词与词组 that 那 cousin 表(堂)兄弟姐妹 from 来自 school 学校 playground 操场 big 大的 computer 电脑 room 房间 library 图书馆

重点句型与语法 Who’s that girl ? 那个女孩是谁?That’s Ma Li.那是马丽。 This is our playground. 这是我们的操场。 This is our computer room。这是我们的电脑室。 This is our library.这是我们的图书馆。 She’s from Taiwan. 她来自台湾。Be from 来自…… so many computers !这么多电脑! so many +可数名词复数形式 so much +不可数名词 Unit 3 重点单词与词组 have 有 farm 农场 dear 亲爱的 thirteen 十三 cow 奶牛 fourteen 十四 horse 马 fifteen 十五 sheep 绵羊单复数同形 sixteen 十六 how much 多少 seventeen 十七 twenty 二十 eighteen 十八 very 非常 nineteen 十九 clever 聪明 重点句型与语法 数字,-teen 表示‘十’,构成从13-19英文数字的一部分。 How many sheep do they have? 他们有几只羊? They have fifteen sheep. 15只 How may pigs do they have ? 他们有几头猪? They have nineteen pigs.19头 英语中加法用plus, and 或add 表示,如2+3= ?(How much is two and three ?)2+3=5 (Two and three is five.)

(完整word版)闽教版小学英语六年级下册知识点汇总,推荐文档

闽教版小学英语六年级下册知识点汇总 Unit1 一.词组 1.寒假活动类 climb a famous mountain攀登一座名山travel along the Yangtze River沿着长江旅行go to see my friend去看我的朋友listen to music听音乐 go back to my hometown回老家take many photos照很多相片make a snowman 堆雪人big ice city大冰城 2.特征形容词类 tall高的short矮的thin瘦的fat胖的big大的small小的long长的short短的 二.句型 1.Did you go anywhere in winter?你寒假有去哪里玩吗? Yes.I climbed a famous mountain.是的。我爬了一座名山。 I traveled along the Yangtze River.我沿着长江旅行。 I went to see my friend.我去看我的朋友了。 We listened to music together.我们一起听音乐。 I went back to my hometown.我回老家了。 I went to see a big ice city.我去看大冰城了。 2.Show me the dress, please.请给我看那条连衣裙。 Show me the skirt, please.请给我看那条裙子。 Show me the photo, please.请给我看看照片。 Unit2 一.词组 1.互助类 break the leg摔断了腿in hospital住院a heavy box一个重的箱子 a light box一个轻的箱子Chinese语文math数学 English英语carry a basket提篮子 二.句型 1.Wang Tao broke his leg.王涛摔断了腿。 2.I am sorry to hear that.我很难过听到这消息。 3.I can help you with your Chinese.我能帮你学语文。 4.I can help you with your math.我能帮你学数学。 5.I can help you with your English.我能帮助你学英语。 6.Let’s go to see him.让我们去看他。 7.We can take some fruits with us.我们带些水果去(看望)。 8.We can help him with his lessons,我们能帮助他的功课。

闽教版小学英语六年级复习提纲(完美版)

闽教版小学英语六年级复习提纲 you你;你们 too也apple苹果banana香蕉name 名字 句子: 1, Hi (Hello), I’m Wang Tao.—Hi (Hello), I’mSally. 2, Glad to meet you.—Glad to meet you, too. 3, What’syour name?—My name is Sally. 要点: 说明句子的使用场合,名字的英文表达. Unit 2 词汇: good好的morning早上 afternoon下午evening 晚上 Mrs.女士fine很好goodbye再见 Mr. 先生thank 谢谢 boy 男孩girl 女孩 句子: 1,Good morning, boys and girls. —Good morning ,Miss Gao. Good afternoon, boys and girls.----- Good after, Mr. Wang. Good evening.----- Good evening. fine. Thank you. 2, How are you ?—I’m How are you?---- Fine, thanks. 3, Goodbye—Goodbye(bye). 要点: 说明句子的使用场合及Mr. Mrs. Miss的使用和区别. Unit 3 词汇: one two three four five six seven eight night ten fish鱼hen 母鸡apple 苹果banana 香蕉egg 蛋orange橘子 cat猫dog狗 can能够 see 看见 句子: 1,What’s this? ----- It’s a cat. What is this? ---- It’s an apple. 2, How many dogs can you see?— I can see four. How many days in a week?-----Seven How many weeks in a month?---Four How many months in a year?--- Twelve. 要点: 说明句子的使用场合,引入单复数及a\an 的用法. Unit 4 词汇: phone 电话 number 号码 this 这个 eleven 十一twelve 十二 he他 she她 句子: 1,What’syour name?—My name is Chen Ling . 2, What’syour phone number?—It’ s 5678912. eight. 3, How old are you ?—I’m How old is she? --- She is eleven How old is he? ---- He is ten.. 要点: 利用这些句子复习数字. Unit 5 词汇: sister 姐妹brother兄弟father爸爸 mother 妈妈grandpa 爷爷grandma 奶奶 me 我who 谁are是 they他们 句子: 1, Who is he? ---- He is my father Who is she? ---- She is my mother. Who’s he ?—He is Wang Tao. 2, Who are they? ---- They are my brother and sister.

(完整)闽教版小学英语全套教材单词表,推荐文档

apple苹果banana 香蕉 cat 猫 dog 狗 boy 男孩 girl 女孩 egg 蛋 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 fish 鱼 hen 母鸡 ice cream 冰淇淋jeep 吉普车 kite 风筝father 父亲 mother 母亲 lion 狮子 monkey 猴子 noodle 面条 frog 青蛙 duck 鸭子 rooster 公鸡 orange 橙子 pig 猪 red 红色 yellow 黄色 green 绿色 orange 橙色 blue 蓝色 pink 粉红色 black 黑色 white 白色 rabbit 兔子 star 星星 teacher 老师 ruler 尺子 bag 书包 pen 钢笔 pencil-case 笔盒 pencil 铅笔 book 书 window 窗户 card 贺卡 sing 唱歌 dance 跳舞 zoo 动物园

uncle 叔叔伯伯舅舅bike 自行车 present 礼物 like 喜欢 ride 骑 swim 游泳 run 跑 draw 画画 bird 鸟 fly 飞;放飞(风筝)birthday 生日 party 聚会 story 故事书 doll 玩具娃娃 cake 蛋糕 grape 葡萄 melon 西瓜 carrot 胡萝卜 peach 桃子hot dog 热狗 hamburger 汉堡包 head 头 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 neck 脖子 face 脸 mouth 嘴巴 leg 腿 hand 手 foot(复数feet) 脚 knee 膝盖 arm 手臂 art 美术 zebra 斑马 cow 奶牛 horse 马 sheep 绵羊 milk 牛奶 wool 羊毛 sweater 毛衣 skirt 裙子 sock 袜子 shirt 男衬衫 shoe 鞋子 put on 穿(戴)上 take off 脱掉 wear 穿着 hat 帽子 T-shirt T恤衫 jacket 夹克衫 park 公园 swing 秋千 slide 滑梯 boat 小船;划船 seesaw 跷跷板

最新最新闽教版小学英语单词表(六年级上)整理

闽教版小学英语1~6年级单词总表 六年级上学期 Unit 1 game游戏;比赛something某事物 Olympic Games奥林匹克运动会began(begin的过去式)开始take place举行slogan口号 Summer Olympics夏季奥运会world世界 Winter Olympics冬季奥运会dream梦想 ring环strong强壮的 answer回答together一起 hold举办 Unit 2 between在……(两者)之间pass传递 woman(复数women)妇女ball球 healthy健康的catch接住 exercise锻炼cry喊叫 always总是cheer欢呼 often经常their他们的sometimes有时team(体育的)队 Unit 3 bring带来food食物 basket篮子menu菜单 candy糖果delicious美味的 bad坏的any任何的;任何一个teeth(单数tooth)牙齿(复数)problem问题 keep保持salad色拉 body身体 Unit 4 daughter女儿try it on试穿 son儿子trousers裤子 dress连衣裙clothes衣服 pair一双;一副boring单调乏味的shorts短裤go shopping购物 cap帽子 Unit 5 housework家务bedroom卧室 those那些floor地板 dirty脏的water浇水 sock短袜plant植物 think想 a piece of cake形容极其容易washing machine洗衣机toilet卫生间 box盒子

最新闽教版小学英语汇总-单词分类及重点句型

小学英语单词表 1.食物(food): egg(蛋)cake(蛋糕)hamburger(汉堡)ice cream(冰激凌)cheese( 奶酪)chocolate(巧克力)bread(面包) noodles(面条)dumpling(饺子)rice(大米) meat(肉)chicken(鸡肉)hot dog(热狗) vegetable(蔬菜)carrot(胡萝卜)tea (茶)milk(牛奶) 2.水果(fruit) : apple(苹果)pear(梨)banana (香蕉)orange(橘子)melon(西瓜)peach(桃子)grape(葡萄) 3.动物(animal): cat(猫)dog(狗)frog (青蛙) rooster(公鸡)hen(母鸡)duck(鸭)fish(鱼) monkey(猴子)lion(狮子)wolf(狼)pig(猪)rabbit(兔子) cow(奶牛)horse(马)sheep(羊)zebra(斑马)fox(狐狸) panda(熊猫)bear(熊)elephant(大象)kangaroo(袋鼠)penguin(企鹅)bird(鸟) 4.家庭(family): father(父亲)mother(母亲)brother(兄弟)sister(姐妹)grandma(奶奶,外婆)grandpa(爷爷,外公) aunt(姑姨)uncle(叔舅)cousin(堂、表兄弟姐妹)son(儿子)5.颜色(color): red (红色)blue(兰色)yellow(黄色)white(白色)black(黑色)green(绿色)orange(橙色)purple (紫色)pink(粉红色) 6.身体部位: head(头)face(脸)eye(眼睛)ear(耳朵)mouth(嘴)tooth(牙齿)neck(脖子)hand(手)arm(手臂) foot(feet)(脚)knee(膝盖)leg(腿) 7.衣帽(clothes): hat(帽子) jacket(夹克衫) shirt(男衬衫) T-shirt(T-恤衫)skirt (裙子)coat(大衣)sweater(毛衣)shorts (短裤)shoe(鞋)sock(袜子) 8.天气(weather): cloudy(多云的)rainy(下雨的)snowy (下雪的)sunny (晴朗的)warm(暖和的)hot (热的)cold(冷的)cool (凉爽的) 9.四季(season): sping (春天)summer(夏天)fall(秋天)winter(冬天) 10.科目(subject): maths(数学)Chinese (汉语)English(英语)music (音乐)science(科学)art(艺术)PE(体育)computer(电脑)11.职业: doctor(医生)nurse(护士)policeman(警察)pilot(飞行员)worker(工人)farmer(农民)dancer(舞蹈演员)singer(歌唱家)

闽教版小学英语全套教材单词表

闽教版小学英语全套教 材单词表 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

闽教小学英语全套教材需掌握单词 以下为闽教版小学英语全套教材单词表中标有红色的需掌握的单词 第一册 Unit 1 apple苹果 banana 香蕉 cat 猫 dog 狗 boy 男孩 girl 女孩 egg 蛋 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 fish 鱼 hen 母鸡 ice cream 冰淇淋 jeep 吉普车 kite 风筝 father 父亲 mother 母亲 lion 狮子 monkey 猴子 noodle 面条 frog 青蛙 duck 鸭子 rooster 公鸡 orange 橙子 pig 猪 red 红色 yellow 黄色 green 绿色 orange 橙色 blue 蓝色 pink 粉红色 black 黑色 white 白色 rabbit 兔子 star 星星 teacher 老师 ruler 尺子 bag 书包 pen 钢笔 pencil-case 笔盒 pencil 铅笔 book 书 window 窗户 card 贺卡 sing 唱歌 dance 跳舞 zoo 动物园 第二册 uncle 叔叔;伯伯;舅舅 bike 自行车 present 礼物 like 喜欢 ride 骑 swim 游泳 run 跑draw 画画 bird 鸟 fly 飞;放飞(风筝) birthday 生日 party 聚会 doll 玩具娃娃 story 故事书 cake 蛋糕 grape 葡萄 melon 西瓜 carrot 胡萝卜 peach 桃子 hot dog 热狗 hamburger 汉堡包head 头 eye 眼睛 ear 耳朵 nose 鼻子 neck 脖子 face 脸 mouth 嘴巴 art 美术 leg 腿hand 手 arm 手臂 foot(复数feet) 脚 knee 膝盖 zebra 斑马 cow 奶牛 horse 马 sheep 绵羊 milk 牛奶 wool 羊毛

新闽教版小学英语五年级知识点归纳

五年级上、下册语言知识归纳(单词) 单词 (1)动词的过去式 原形过去式 是 是 去 带走 做 看见 吃 获得 跑 游泳 (2)数词 基数词序数词 一 1 第一 二 2 第二 三 3 第三 四 4 第四 五 5 第五 六 6 第六 七7 第七 八8 第八 九9 第九 十10 第十十一11 第十一 十二12 第十二 十三13 第十三 十四14 第十四 十五15 第十五 十六16 第十六

十七17 第十七 十八18 第十八 十九19 第十九 二十20 第二十(3)月份 一月二月三月 四月五月六月 七月八月九月 十月十一月十二月 (4)表情的形容词 自豪的难过的 疲倦的生气的 高兴的饥饿的 幸运的渴的 (5)名词 父,母;家长故乡 湖大象 小山地图 动物花园 水照相机 天空云 楼层桥 日期米 赛跑河 . 夫人,太太画 日历人,人们 旅行;旅游山 草节日 建筑物邻居 花纸 眼镜出租车 手机照片 照片,图画同班同学

熊猫小学生 叔叔,伯伯月份 男人 (6)动词 上颜色藏 攀爬尝试 喝微笑 猜烹调 喊叫写 (7)形容词 高的矮的长头发 短头发年轻的可爱的 (8)介词 在…..里面在……上面在……旁边 在……后面 (9)地点词 客厅博物馆电影院 火车站医院 市图书馆公交车站 (10)其他 在......下面棕色的 快忙的 仅仅也 困难的在......之前 (11)专有名词 日月潭复活节兔子 运动会中国 复活节长城 国庆节澳大利亚 美国’ 教师节 (12)短语 寻找捡起 跳远跳高

客厅打篮球 在那边紧挨着 上车跌倒;跌下 振作起来 a 看电影 踢足球 a 照相 a 画画下象棋 直着走向右转 向左转打开 坐下戴上 重点句型 1) ? 你的寒假过得怎样? . I . 太棒了。我参观了长城。 2) I . 我去了澳大利亚。 3) I . 我参观了博物馆。 4) I . 我看了电视。 5) I . 我和父母亲去了台湾。 6) I a . 我坐邮轮逛了日月潭。 7) a . 那儿有张地图。 8) . 在树下有一些熊。 9) I a a . 我拍了一张小象宝宝的照片。 10) ? 你看到了什么动物? . 我们看到了老虎。 11) ? 你们有喂猴子食物吗? , ’t. 不,我们没有。 12) I’m . 我打算给蛋涂色。 13) I’m . 我打算把蛋藏起来。 14) . 她准备做家庭作业。 15) . 他们打算去滑冰。 16) . 他们打算去找蛋。 17) . 他们正在找蛋。

新闽教版小学英语第一册教案(全册)

Unit 1 Hello Part A 教学目标 ◆语言知识目标 1. 学习字母Aa 和Bb。 2. 学习单词apple和banana。 3. 初步运用hello(hi),Miss,I’m=I am,nice,meet,you等单词。 4. 学说句子Hello,I’m…. Nice to meet you. 5. 学说歌谣:A B C D。 6. 功能:问候和自我介绍。 ◆语言技能目标 1. 能认读和正确书写字母Aa 和Bb。 2. 能根据图片说出apple和banana,并能看图识词。 3. 能用英语说自己的名字,能用英语称呼英语老师Miss/Mrs./Mr.…。 4. 能用Hello, I’m …/ Hi, I’m …打招呼和自我介绍。 5. 能用Nice to meet you.进行问候。 ◆情感态度 帮助学生养成主动问好的良好习惯,做个讲文明、讲礼貌的好孩子。 ◆文化意识 对英语国家的称呼和问候方式感兴趣,乐于接触异国文化。 教学用具 本课对话中人物的头饰,苹果和香蕉的头饰、教学VCD、单词卡片 教学过程 Step1 Warming up 1.欣赏一首英语儿童歌曲。 2.Greetings 3.揭示并板书课题:Unit 1 Hello Part A。 Step2 Presentation (一)句型教学 1. 教师出示卡片,热情地向学生挥手并说:“Hello!” 和“ Hi!”。板书hello和hi,并告诉学生hello和hi 的使用场合。 2. 教师向学生自我介绍,说:“Hello!I’m …”,并把自己的中文名字和汉语拼音写在黑板上,告诉学生可以这样称呼老师:“Miss/ Mr./Mrs. ….”。 3. 游戏——开火车。 (二)课文教学 1. 教师播放课文录音或教学光盘,学生边看边听录音。然后请学生说出对话中的人物名字。 2. 教师再播放录音,教学Nice to meet you.

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