《好好先生》观后感：yes or no,it is a question
《好好先生》观后感：yes or no,it is a question Yes or no，生活中我们会遇到很多纠结的地方，没有人是一帆风顺，在遇到纠结的地方的时候，我们就要去想办法解决，如果一遇到挫折，我们选择no，那么这样的一成不变会引发一系列不好的事情，有些人会说一成不变，也没什么不好，但是你有没有想过，如果一味的一成不变，别人都在改变，那么你还是不变的吗？
这个时候，我们还会有另一种选择，那就是yes，又有人会说，选择yes也不一定就能解决问题，就能得到理想的结果，没错即使你选择yes，这里仍然有50%的失败率，但是如果你选择no，那就是100%的失败率，说到这里，让我想到“薛定谔的猫”，猫即死又生，是一个很难说明的问题，但是无非是这两种结果，非生即死，是生是死只有在打开盖子的时候，才能看到。
所有的选择是个人意识，而改变的结果是外部的因素，首先你要通过选择，然后才能得到相应的结果，正如影片的主人公，他最开始
所有的选择都是no，而当他试着选择yes的时候，他有的新的发现，他的人生出现转折，其实看这部剧的人都会有非常深的感触，因为我们每个人都在生活，至于生活是什么，我们无从解释，但是每个人的生活不同，为什么不同，这个我们可以找到原因，因为我们每个人是独立的存在，每个人的选择各不相同，遇到每件事情，选择yes或者no，都会造成很大差异的结果，所以我们每个人才有自己独特的人生，而一味选择no来逃避的人，是不可能有更多体验的。
可能很多人都不是特别理解，尤其是对于习惯选择no的人来说，他不想去改变，即使现状很糟糕，但是他并不想改变，对于这样的思想，他选择no，也无可厚非，而对于想要改变的人来说，试着来点不一样的yes，只要你肯改变，那就会改变，50%的概率，是失败，也是成功。这个可以说是“态度决定一切”。
很多人总会对存在的提出质疑，yes就是对，no就是错吗？其实这其中的界限也并不是那么明确，选择有两个，结果有多个，选择yes会有更多不一样的体验，结果也不一定是好的，那么问题来了，
很多人说，我想改变，我选择yes，那么我就一定能往好的方向改变吗？这个并不是绝对的，改变和不改变是一个定义，而结果的好坏又是一个相对的定义，其实看完这部剧，我最大的体会就是，这是一个“相对论”的存在，没有什么事情是绝对的。
我们回归剧情，影片的男主他曾经一成不变的no，现在试着选择yes的时候，的确发生了意想不到的改变，首先看来是一个积极的改变，但是他经历了之后才发现，生活并没有这么简单，影片的剧情是把这种改变夸大了，通过轻松幽默的方法让这个改变进一步放大，如果一味盲目的选择yes得到的结果也不是积极的，所以成功的因素有很多，而这些因素我们是很难把控的，在人生的道路上会遇到很多岔路，该怎么选择，是yes还是no，选择之后的结果是yes还是no，很难说，但是通过这部影片很明确的可以知道，一成不变的选择no，那结果肯定no！
通过一个例子表达了这样一个观点，我只能说，这种相对的存在是绝对的，可能很拗口，很难理解，但是看了这部剧就能很容易的明
白了，no是100%的失败，而yes是50%的失败，从一定程度上减小的失败的概率，但是并不是说不会失败，而对于剧中男主人公的遭遇也说明了这一点，可能会有人质疑，那到底该选yes还是选择no，按照我个人的理解，根据个人的意愿选择，不能一味的选no，也不能一味的选yes，两个互相搭配，会得到一个比较好的结果。
这部剧是通过一种比较幽默的方式才展示出一个结论，主人公的形象非常合适，我感觉完全没有压力，可以认识到这样一个结论，这部剧无疑是一个成功的电影。
一年级下册好词语积累
一年级下册好词语积累 （建议每天读几遍） 一、课本中出现的描写春天的四字词语 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀万里无云蒙蒙细雨二、出现的其他四字词语 古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语 三、（ABB）亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲 红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄 四、（ABAC）飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去游来游去又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多 五、懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地说兴冲冲地走进来 六、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路 杨树高高的——高高的杨树 七、碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地） 雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳） 火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱） 金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花） 八、高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少 红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往 干净——干干净净明白——明明白白 九、青青的假山青青的小虾青青的草地绿绿的草坪 绿绿的小草绿绿的叶子弯弯的小路弯弯的月儿 有趣的问题难忘的日子满意的笑容美丽的风景 精彩的球赛雪白的贝壳高远的蓝天挺拔的松树 茂密的松树林会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃 美丽的夏夜可口的松果金黄的稻子雪白的棉花 碧绿的菜地黑灰的子碧绿的衣裳雪白的肚皮 大大的脑袋高高的楼房宽宽的街道轻巧的桥 了不起的创举鲜艳的红领巾美丽的衣裳快乐的时光 温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天 闷热的天气多彩的季节亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶
读傲慢与偏见有感
读傲慢与偏见有感 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
读《傲慢与偏见》有感 《傲慢与偏见》这本让人看了不禁联想到现实的书，也让我在这个暑假中回想了一下在周遭发生的一些事。“第一印象”这个词语在现实生活中经常拿来被形容为只以一个人与你第一次见面留下的印象来决定他的人品等。在《傲慢与偏见》中伊丽莎白就是因为第一次与达西在一次舞会上相见时，达西对人的一种傲慢使得伊丽莎白从此以后对这位年轻的少年不理不睬，“误会”的种子也深深地种在了他们之间。再加上骗子威翰的中伤，伊丽莎白对达西产生了一种难以消除的反感，此时误会的种子已慢慢发芽开花。伊丽莎白也一次次地拒绝了达西的示爱，将达西狠狠地推离自己。最终达西了解到如果不将自己身上的傲慢消除，那么他将永远得不到伊丽莎白的认可。于是达西决定离开伊丽莎白。在临走前，他留下了一封信，信中解释了他们之间所有的误会。伊丽莎白看完信后，意识到其实是自己因为对达西的第一印象不好，所以才会有那么多的误会。这时误会的花似乎正在慢慢地凋零。等到他们再次相遇时，达西的改变使伊丽莎白大吃一惊，他从傲慢变为彬彬有礼。这样明显的改变让伊丽莎白不得不后悔当时不应盲目地听从别人对达西的中伤，也不应该因为达西给他留下的第一印象而完全地否定他。今年暑假我在公车上看到的一幅画面似乎也有意无意地反驳了“第一印象”这一流传至今的常用语。在公车上有一位穿着时尚的外国小伙子，看上去大概只有二十岁出头左右，身材高挑，戴了一副墨镜。以他给人的第一印象来看，他并不是属于“好好先生”这一类型
的，反倒像是“不正经”的那类人。但当一位七十有余的老人上车时，周围坐着的年轻人都装作没看见，唯有那位看上去不那么正经的外国小伙自觉地让出了座位，还将老人扶到座位上。老人有些颤颤巍巍地坐下后，感激地对外国小伙说了一句“谢谢”，那位小伙子很自然地用让人觉得最温馨的微笑回礼。这一举动让车上的一部分人觉得很做作，但大部分的人还是被他的品德感动，其中包括我，如此时尚的一位小伙子，实在让人想象不到最后整辆车上只有他一个人真正达到了品德高尚这一标准。现在想想如果当时我是坐在座位上的话，我会不会让座。我不知道答案，但我相信从此以后要是遇到类似的事，我一定会向外国小伙学习的！在这我们不得不说“第一印象”对一个人来说是如此的重要，但在某一方面我们不能光以“第一印象”来判定一个人的其他方面。有时给你“第一印象”不那么满意的人，或许他会在无意中给你不一样的惊喜，让你马上对他有不同的看法！
热血强人观后感范文
热血强人观后感范文 看完某一作品后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候十分有必须要写一篇观后感了！可能你现在毫无头绪吧，以下是精心的热血强人观后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 又是一部结合了种族冲突和体育的好电影。《热血强人》这部电影有些类似于南非曼德拉的《成事在人》：通过体育运动（对抗性和团队合作性极强的美式橄榄球）来达到黑人与白人的种族融合，同时给人心灵上的感动。 黑人教练为如何做好一个好领导做出了模范：求胜欲强，工作上严苛，通过高强度的训练把人的潜力挖掘出来，不会因顾及人的感受而对自己的原则妥协，同时又公平地对待每一个人。他不柔情，因为他心中有比讨好别人更伟大的目标：他需要胜利来证明自己，用实际行动来改变这个世界疯狂的歧视。而私下里又象变了一个人一样，是一个好朋友、好父亲。 相比之下，白人教练有些象“好好先生”，他会去抚慰因责骂而气馁的队员，但同时也会因为自己的偏好而造成了不公平。他很正直，他看重的是真正的光明正大的胜利和对于真正的高水平的尊敬，而不会为了自己的利益而和别人同流合污。
结合我的亲身经历，我不得不承认黑人教练的风格是做一个成功的管理者的标准，虽然这会让他的手下不舒服，甚至有抵触心理，但只有这样才能获得非凡的成功。这就是所谓的领导的魄力和智慧吧。 年轻人的心态比较开放，种族观念比较不那么根深蒂固。那些白人男孩从开始对黑人的一触即发的愤怒转变为把黑人作为自己一生中最好的朋友。 这次，我们观看了《热血强人》这部影片，这是一部能令人热血沸腾的电影，不止是因为其精彩的表演，紧张的节奏。更是因为深植于故事中的那种强悍、奋进、拼搏、争取的美国式的运动精神。那是发生在1971年的故事，至今，仍令人如此的难以忘怀、发人深省，并为之激动万分。足以证明，团队精神的力量，是可以穿越时空、种族、地域恒久动人的！ 团队（Team）是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。团队的构成要素总结为5P，分别为目标、人、定位、权限、计划。管理学家斯蒂芬〃P〃罗宾斯认为：团队就是由两个或者两个以上的，相互作用，相互依赖的个体，为了特定目标而按照一定规则结
走进文化遗产,感悟华夏文明
走进文化遗产，感悟华夏文明 ——游览天坛有感天坛（Temple of Heaven）地处北京，在原北京外城的东南部，位于故宫正南偏东的城南，正阳门外东侧。始建于明朝永乐十八年(1420年)。是中国古代明、清两代帝王用以“祭天”、“祈谷”的建筑典范。 在1961年，国务院公布天坛为“全国重点文物保护单位”。1998年被联合国教科文组织确认为“世界文化遗产”。 天坛是世界上最大的祭天建筑群，天坛的建筑不仅具有独特的艺术风格，而且有些建筑还巧妙地运用了力学、声学、几何学原理，因此具有重要的价值。看到了有着深厚文化底蕴五千年历史的祖国是何等的伟大啊！不论从它建筑造型还是庙宇文化都反映出我们前辈的聪明才智。 天坛占地272万平方米，整个面积比紫禁城（故宫）还大些，有两重垣墙，形成内外坛，主要建筑祈年殿、皇穹宇、圜丘建造在南北纵轴上。坛墙南方北圆，象征天圆地方。圜丘坛在南，祈谷坛在北，二坛同在一条南北轴线上，中间有墙相隔。圜丘坛内主要建筑有圜丘坛、皇穹宇等，祈谷坛内主要建筑有祈年殿、皇乾殿、祈年门等。 它是中国悠久的祭天文化的结晶，其宏伟的建筑、苍翠的古树、丰富的文物收藏既记载了中国古代先民的企盼和希望，也记录了封建帝王的睿智、昏庸和腐朽。但如今的天坛有了新的意义象征，它正在以它独特的历史文化内涵、宝贵的科学艺术价值以及优美的园林景观获得了世人更广泛的认识和关注，成为各界游客参观游览的旅游胜地。 沿着“中轴”从北往南参观，进入祈年殿，看着三层圆形的木顶，
里面木制细致，外面金碧辉煌，再走出祈年殿，走在丹陛桥远眺祈年殿的外景，突然发现层层叠叠的圆形掩映下，琉璃瓦装饰下的祈年殿分外醒目。而且看着它圆润大气的构图，蓝色与黄色相间的琉璃瓦与蓝天相得益彰，更有气势。另外这个建筑最初是皇帝祭天的场所，表达了为百姓祈福、祝愿来年风调雨顺的意义。 现在这座宏伟的建筑也历经岁月沧桑，用它的“圆”----圆润、圆满阐释着对生命、对生活、以及对世界的理解。走在古代建筑的红墙碧瓦与近代文明，从中细细品味，，能从中体会出“圆”的几层内涵。 首先是“饱满富足”的含义，这既是古代统治者希望达到的愿望，也是最广大、最普通百姓对自己生活最基本的愿望。在古代的封建社会，广大人民能够不再经受饥饿、风寒，能够吃饱穿暖，这强烈地表达了他们期望实现生活上物质富足、农业生产丰收、家庭人丁兴旺的愿望。 其次是“处世中庸”的含义，“圆”无论从形体还是给人的感受上都是一种平和平稳的印象，“中庸”的最初本义并非现在我们常人所理解的“好好先生”“做事不出头、不冒尖”甚至是“和稀泥”，而是一种遵循事物本身的规律和本来的客观现实，用一种平和甚至是客观的态度去对待。这也是“圆”带给我们的感受，生命从一个起点开始，又将回归于生命的最初起源。 还有就是“和谐美好”的含义，如果说它的构建最初是本着“天圆地方”的想法，同时在天坛的主要建筑上也反映出圆与方的“和谐统一”。比如祈年殿的主要建筑是“圆”，而回音壁又是以三层“方”来构形；还有就是在圜丘中的“圆”与“方”的搭配运用。而且通过从南向北，微微高起而归于祈年殿的特殊形式，也暗示“高升”“圆
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好好先生观后感 一个充满巧合的故事，一个很简单哲理，也是一个经典的好莱坞的皆大欢喜的结局。以下是小编为您收集整理提供到的好好先生观后感，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助! 好好先生观后感在《好好先生》(yes man)中，我们十分想念的金凯利又回来了——这句话主要是针对《灵数23》(the number 23)说的。 喜剧片我看得少，但是我觉得一个喜剧演员最好还是演喜剧，演其它的不是不可以，但在观众眼里，不管在什么类型的影片中，总希望喜剧演员能抖出笑料来。如果没有，就会令人多少有些失望。哪怕明知道某部影片不是喜剧片，比如《灵数23》。 从90年代中期的《变相怪杰》、《大话王》开始，金凯瑞的形象就以他超级丰富的表情和极端夸张的演技深入人心，记得曾经某段时间，在我眼中，美国喜剧的代表就是金凯利。但很长一段时间以来，金凯利却销声匿迹了。 记得有一次在车上，车载的电视里放了一部名叫《冒牌天使》的电影，当时我对这部电影一点也不了解，但当金凯瑞出现的时候，我差点没欢呼出来!那部电影也很好看。再后来，听说了一部名叫《灵数23》的电影，下载之后跟同学在寝室看。我们两个都是他的影迷，但也都是因为《大话
王》等早期作品才开始喜欢他的。在观看《灵数23》的时候，我们都睡着了很多次，直到现在，我也没把它看完。 前不久，听同学说《好好先生》很不错，昨天熬夜把它看完了。真的很不错! 片中金凯利饰演一个家庭破裂的银行职员，事业和社交都很不顺利，主要是因为他对任何事情都持悲观态度，更是习惯拒人于千里之外。经一个朋友介绍，有个叫“say yes”的励志讲座，他抱着试试看的态度去听了一下，而这一听，恰恰改变了他的生活。从此他对所有人都说“yes”，对任何机会都不放过。后来怎样，还请朋友们自己欣赏影片。 《好好先生》是一部喜剧类型、励志题材影片。看完之后会给人一种心情上的豁然开朗，我想，能达到这个效果，除了改编自英国喜剧演员、作家丹尼华莱士同名自传的剧本之外，很大的功劳应来自金凯利的表演。那个活灵活现的金凯利虽然脸上多了很多皱纹(没准是长期用脸过度造成的)，但在片中还是随时都能让观众笑掉大牙。 在我印象最深的几个情节当中，有一个是他前任的上司在家里开《哈利破特》主题party，金凯利穿上了魔法师的衣服，看起来就像哈利波特的爸爸，或者是中年版的哈利波特。 虽然凡事都说“yes”是很荒唐的理论，但却对于缓解压力，治疗抑郁症有很好的效果。至少在治疗的初期阶段，
三年级英语：Unit2 Yes or no练习课
小学英语新课程标准教材 英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 英语教案 / 小学英语 / 小学三年级英语教案 编订：XX文讯教育机构
小学英语教案 文讯教育教学设计 Unit2 Yes or no练习课 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学三年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标： 1、能通过练习巩固所学知识，发现不足，及时查漏补缺。 ２、能听懂、会说日常交际用语what a nice ……! may i come in?come in ,please . is this ? yes ,it is / no ,it isn’t . it’s 。。。 教学重难点：能通过练习及早发现问题，查漏补缺。 教学过程： a、 free talk and motivation . 1. let’s sing a song : a b c song . 2.师生问候： good morning /afternoon .how are you ? 3.指着室内物品用 what’s this /that (in the pencil-box /on the desk)? it’s ……what’s this /that in english ? it’s …… is this a...与学生互相问答。（复习unit 2 中的单词） 第2页共5页
电视剧好先生观后感【优】
电视剧好先生观后感【优】 电视剧好先生你又看了吗?观看的人都说很好看，感触挺大的，你看了有什么感想呢? 下面是整理的关于电视剧好先生观后感，欢迎阅读! 电视剧好先生观后感范文一 在《好好先生》(yes man)中，我们十分想念的金凯利又回来了——这句话主要是针 对《灵数23》(the number 23)说的。 喜剧片我看得少，但是我觉得一个喜剧演员最好还是演喜剧，演其它的不是不可以， 但在观众眼里，不管在什么类型的影片中，总希望喜剧演员能抖出笑料来。如果没有，就 会令人多少有些失望。哪怕明知道某部影片不是喜剧片，比如《灵数23》。 从90年代中期的《变相怪杰》、《大话王》开始，金凯瑞的形象就以他超级丰富的 表情和极端夸张的演技深入人心，记得曾经某段时间，在我眼中，美国喜剧的代表就是金 凯利。但很长一段时间以来，金凯利却销声匿迹了。 记得有一次在车上，车载的电视里放了一部名叫《冒牌天使》的电影，当时我对这部 电影一点也不了解，但当金凯瑞出现的时候，我差点没欢呼出来!那部电影也很好看。再 后来，听说了一部名叫《灵数23》的电影，下载之后跟同学在寝室看。我们两个都是他 的影迷，但也都是因为《大话王》等早期作品才开始喜欢他的。在观看《灵数23》的时候，我们都睡着了很多次，直到现在，我也没把它看完。 前不久，听同学说《好好先生》很不错，昨天熬夜把它看完了。真的很不错! 片中金凯利饰演一个家庭破裂的银行职员，事业和社交都很不顺利，主要是因为他对 任何事情都持悲观态度，更是习惯拒人于千里之外。经一个朋友介绍，有个叫“say yes”的励志讲座，他抱着试试看的态度去听了一下，而这一听，恰恰改变了他的生活。从此他 对所有人都说“yes”，对任何机会都不放过。后来怎样，还请朋友们自己欣赏影片。 《好好先生》是一部喜剧类型、励志题材影片。看完之后会给人一种心情上的豁然开朗，我想，能达到这个效果，除了改编自英国喜剧演员、作家丹尼华莱士同名自传的剧本 之外，很大的功劳应来自金凯利的表演。那个活灵活现的金凯利虽然脸上多了很多皱纹 (没准是长期用脸过度造成的)，但在片中还是随时都能让观众笑掉大牙。 在我印象最深的几个情节当中，有一个是他前任的上司在家里开《哈利破特》主题party，金凯利穿上了魔法师的衣服，看起来就像哈利波特的爸爸，或者是中年版的哈利 波特。 虽然凡事都说“yes”是很荒唐的理论，但却对于缓解压力，治疗抑郁症有很好的效果。至少在治疗的初期阶段，可以使用，就像一个过渡疗法。片中就是这么做了。
读沟通的艺术：看入人里,看出人外后感
读沟通的艺术：看入人里，看出人外后感 有些人却处理不了与别人的关系，常常得罪人，导致别人不愿与之交友，导致别人的敬而远之，拥有非常少的朋友。 为什么会出现有人是万人迷，有人是孤独者呢?究其原因是我们对于人际交往中，沟通之道的理解。沟通是人类最基本的需求，缺少跟他人的接触是对一个人最残酷的惩罚。 我们经由与人沟通，进而增进彼此之间的友谊，也通过人际沟通中他人的回应来建立自我认同。 在人际关系中，我们沟通的一个重要目标是：如何让他人按照我们的方式去表现。 比如，我们去应聘，希望获得人事经理的认可;当和朋友或同事有观点冲突的时候，我们有能力化解，并且能说服别人。 可是，我们常常因“糟糕的沟通”而失去很多机会;明明是好心，却经常被朋友或同事误解。这是为什么呢? 阿德勒著的《沟通的艺术：看入人里，看出人外》这本书，为我们指出了人际沟通的本质，并有具体的应用方法。 良好的人际沟通是相互依存的。就像跳舞，取决于同伴的参与，而不是仅仅取决于主导(领舞)的那个人。一个舞者的成功，在于彼此的配合。那么，在人际沟通中，如何使别人乐意配合你，而接受你这个人及你的思想呢? 这本书从看入人里、看出人外、看人之间等人际沟通的圈过程，
全方案三方面阐述人际沟通。 1.看入人里看入人里主要是讲述的是沟通双方或多方中自身的内容，主要是认同----自我塑造与展现、知觉----看到什么就是什么、情绪----适时适当地传达感觉三方面讲述人际交往中自身方面的修炼。 日常生活中，从别人那里得到的信息在告诉我们该如何看待自己上扮演了最重要的角色。我们借着和别人比较来决定我们是优于别人还是劣于别人，是万人迷还是丑八怪，成功者或失败者，聪明还是愚笨。。。。。。我们借着这些和自我比较的人来测量自己。 在与别人的测量比较中，需要我们彼此之间的在沟通上的认同。通过展现自我，进而与别人让别人认同我们，我们同时也会模仿别人，认同别人，进而与别人建立联系，这就是所谓“物以类聚，人以群分”的道理。 我们每个人对于现实都有不同的经验，对别人的观点产生误解可能造成彼此在实际上和关系上的双重问题。知觉的差异同时也能增进人际关系，通过别人的眼睛看世界，你便可以得到不同的领悟。 一个人的知觉通过心理特质、个人需求、兴趣、偏见等方面塑造。我们通过从环境中选择刺激，将它们组织成有意义的形式，参考过去经验，对人类行为的假设、期望、知识、个人心情来形成我们的诠释，并借由我们与别人分享的叙事来跟别人协商这些资讯。 “思考现于言辞，言辞化为行动，行动形成习惯，而习惯根深蒂固为性格，所以，用心关照思考和它的状态。。。。。。我们想什么，就
反问句如何回答yesorno
用yes和no回答的问题是一般疑问句。其疑问特点就是典型的用英语思维解题，其实不管句子怎么问，事实是肯定就yes，事实是否定就用no，后面的补充回答不能交错开来如yes ,he didn't.或者no,he did。根据句子的问法来回答是汉语的思维模式，请记好，回答英语的一般疑问句根据事实的肯定还是否定决定yes or no，后面跟好适当的搭配语句即可。 怎么回答反问句. 在中文里如果有人问你: 你不喜欢棒球吗? 要是你不喜欢你就回答说: 是的, 我不喜欢; 可是在英文里, 你就必须这样说: No, I don't like it. 在下面一组练习里,有人问凯特一些有关运动的问题, 这些问题凯特都一一的作否定的答复. 下面就是一个例子: M: Aren't you going to the football game tonight? F: No, I am not going to the football game tonight. 现在请你注意听问题, 并且跟凯特一起回答问题. M: Didn't you watch the football game last night? F: No, I didn't watch the football game last night. M: Didn't you know that it was the championship game? F: No, I didn't know that it was the championship game. M: Don't you feel sorry that you missed it? F: No, I don't feel sorry that I missed it. M: Don't you like professional sports?
读柏拉图理想国有感
读柏拉图理想国有感 导读：读柏拉图理想国有感【篇一】 第一段对话主要是苏格拉底和克法洛斯的对话。探讨的主题是克法洛斯介绍作为一位长者对于衰老和死亡的看法。克法洛斯的主要观点是人们对于死亡的恐惧并非源自于年龄，也并非源自于贫困，而更重要的是源自于人的性格，有点像现在性格决定命运的说法了。金钱对于人最大的好处是能够使人更加从容地去思考生活，平心静气地面对生活。“用不着为亏欠了神的祭品和人的债务而心惊胆战。”而这一段世俗智慧其实只是苏格拉底或者是柏拉图需要的楔子罢了。苏格拉底话锋一转，从债务问题转向“欠债还债是不是就是正义”的讨论了。这时候，克法洛斯告退，他的儿子玻勒马霍斯接过了这个话题。 以上读到第6页。 第二段对话是苏格拉底和玻勒马霍斯的对话。探讨的主题是正义。玻勒马霍斯的观点一开始是“欠债还债就是正义”，经过苏格拉底的修正和概括之后，这个观点被明确成为了“正义就是给每个人以适如其份的报答”。这里其实涉及到伦理学的一个黄金法则：道德回报的对等性。《论语》当中有一段很著名的对话，“或曰：‘以德报怨，何如?’子曰：‘何以报德?以直报怨，以德报德。’”(《论语·宪问》)。孔老夫子对于以德报怨的观点是持否定态度的，他认为如果以德报怨的话，那么用什么来报答德呢，所以应该用怨来报答
怨，用德来报答德，以牙还牙，以眼还眼。这个观点同玻勒马霍斯的所引用的观点非常类似。当然这里面也有一些纰漏，比如说如何确定报的对象，这些都在后面被苏格拉底抓住了。 苏格拉底是如何驳斥“正义就是给每个人以适如其份的报答”这个观点的呢? 苏格拉底首先通过一系列例子说明在生活实际中人们更加需要的是一种技术上的帮助，而不是宽泛的“正义”——“把善给予友人，把恶给予敌人”。这样会推出一个悖论，也就是说正义是无用的东西，技术才是有用的东西。苏格拉底这番“助产术”的最主要用意我理解是在于说明“正义”是一种专门适用于国家管理的政治才能，而不是一种技术。接着苏格拉底谈论到如果一个人既能够把善给予他人，又能够把恶给予他人，那么这个人本身也很难说是一个正义的人。这一点在后面还有一些具体展开。 第三个部分苏格拉底和玻勒马霍斯讨论什么才是真正的朋友，什么才是真正的敌人，也就是确定道德回报的对象。得出的结论是“假使朋友真是好人，当待之以善，假如敌人真是坏人，当待之以恶，这才算是正义。”也就是说，对正义进行进一步的限定。第四个部分苏格拉底从这个点出发，讨论说正义是人的一种德性，那么人不能用一种不正义的行为使他人正义，也不能用一种正义的行为是他人不正义。说得有点绕，不过意思还是明白的。这里其实可以和《孟子》的一段话相互参证：“枉己者，未有能直人者也”(《孟子·滕文公下》)——扭曲自己，是不可能让别人正直的——用不正义的手段，是不可
属相
你是属哪个属相的呀 （1 ）子鼠你是哪个属相呀诗神出鬼没行无踪，走壁飞檐戏叟童。地下连营千万里，伯约重生亦难攻。联晴天默默惊闹市，静夜悠悠作琴声。性格优点1、重视感情、有很大的志向、善理财、聪明、精力充沛、一丝不苟、善于社交、幽默。2、机智、点子多，善解人意。3、受人欢迎、有吸引力。4、多才多艺。5、女性特别喜爱干净，会将家务整理得有条不紊。 6、伶俐乖巧，具有样样都学的乐天性格。7、个性比较活跃多变化且利欲心强。 8、富幻想力，很会利用机会，爽朗活泼，讨人喜爱。9、属鼠人感觉敏锐无所不能而且善于多角经营。10、好奇心强对任何事情都想很快插上一手且能巧妙地处理。性格缺点1、做事魄力不够. 2、有固执已见之性格，有见利妄行之缺点。3、有晚睡习惯。4、本性善良但态度有些不礼貌。 5、具自私的本位主义个性。 6、善于投机取巧，爱挑剔，心胸不够远大。[可克服] 爱情注重生活品味、才华洋溢、聪明细心、受到众人围绕，所以常常被认为恋情不断、爱情不专，其实那是因为他们心中，想追寻一生的伴侣，而在追求过程中太忙碌的原因。鼠年出生的人，尤其女性的倾向强烈，细心，且擅长交际，生性爱乾净，做事一板一眼，庭也整理的有条有理，是典型的贤妻良母，男性多半是在外面活跃，充分发挥主角作用。（2 ）丑牛诗脚步从容性不慌，昼出夜归躬耕忙。血汗洒尽含泪去，留给人间是沧桑。联①负
重拉纤帮百姓，拓荒献乳育千人。②驱猛虎冲沙场英雄气概，付辛劳献乳汁父母胸怀性格优点1、做事谨慎小心，脚踏实地行动缓慢、体格强壮、毅力强、自我牺牲。2、依照自已意念和能力做事。 3、在采取行动之前，早有一番深思熟虑，而且有始有终拥有坚强的信念和强壮的体力。4、有牛脾气，明辨是非按部就班，事业心强最具耐力。5、内心有强烈的自我表现欲望，故不适合作默默无闻的工作，天生优秀领导。 6、女性持家有方，是传统的贤内助，非常重视子女教育。7、虽然婚姻方面不太协调，却能以旺盛的精力投入事业中成为有成就的企业家。8、有耐性肯上进，所以能达成自已所设定的目标。9、温厚老实是终生天性，对国家有强烈的热爱，有理想有抱负，重视工作与家庭。性格缺点1、女性较缺乏娇柔，如果能意认到自己的不足，改变一下拘谨冷漠的态度表现自已则在感情上亦能称心如意。2、因任劳任怨加上个性固执不听劝告，时常忘了进餐，而有肠胃问题。3、如顽石般不知变通且毫无情趣。 4、口才木讷不善交际应酬。 5、为人不太相信别人多执己见，沈默寡言。6、喜欢我行我素，固执己见，不善变通。爱情谈恋爱对他们来说只是结婚的暖身过程而已，不擅花言巧语，尤其非常讨厌口是心非，爱情观着重在生活中的实际感，给别人的印象是缺乏情趣，非常的不罗曼蒂克，表面冷寞但是内心洋溢着丰富的情感，直到遇到心意相契合的人才会展现出来。个性是自主性和独立性很强的人，常常会在困境中发挥原本都不自知的潜能。一般都在交往时就列为结婚对象；女性持家有方，很会教育子女，对
三年级下册英语教案-《Yes or no》Lesson1 牛津译林(一起)
苏教牛津版三年级英语下册《Yes or no》Lesson1教案设计教学目标： 1. 能听懂、会说日常用品类单词a camera，a radio 2. 能听懂、会说、会读日常交际用语May I come in？Come in，please. 初步掌握句型Is this/that…？Yes，it is. No，it isn’t. Can I have a look？Sure. Here you are. 并获得运用所学语言进行交际的能力。要求读音正确，语调自然。 重点难点：初步掌握句型Is this/that…？Yes，it is. No，it isn’t. Can I have a look？Sure. Here you are. 教学过程 用时：20分钟 第一步：重难点突破 用时：5分钟 1. T：(PPT 1 显示课题) Hello，boys and girls. Nice to meet you.今天我们开始
第二单元的学习。首先我们一起来读一读第二单元的课题Yes or no. (带读课题) T：课题中or的意思是“或者”，所以课题的意思就是“是或者不是”，也就是说我们在第二单元中将遇到很多用Yes or no来回答的问题，首先我们就一起来玩一个用“Yes or No”来回答的游戏，OK？ 2 .T：OK. 首先请你看好了老师出示的图片和物品，听清老师说出的单词或句子，如果老师说对了，请你快速大声说：Yes. 相反如果老师说错了，请你大声迅速地说：No，懂了吗？好我们开始吧！（教师迅速出示以前学过的图片和物品，自问自答，前两个说单词，过渡问到句子Is this a …？学生仍用yes和no来回答） 3. T：Very good！你们的反应都很快！你还记得刚才老师是怎么用句子来讯问“这是不是某样东西”了吗？对，（PPT2）刚才老师的问题是Is this a …？当然如果物品离得远，我们也可以问Is that a …？我们一起来读一读。（带读句子） T：刚才我们都是用简短的句子Yes或No来做出回答判断的，那么完整的回答应该是什么呢？请你也大声跟老师读一读。（PPT2继续显示答句）如果答案是肯定的，我们可以说：Yes，it is. 如果答案是否定的，我们可以回答：No，it isn’t. 还可以补充说明正确答案：It’s…（带读答句，特别带读isn’t ） 4. T：好的，现在我们就用学到的新知识再来玩这个游戏，但是这次记得要用完整的回答方式哦！（教师再出示图片和物品，示范正确的对话过程）
《好好先生》观后感：yes or no,it is a question
《好好先生》观后感：yes or no,it is a question Yes or no，生活中我们会遇到很多纠结的地方，没有人是一帆风顺，在遇到纠结的地方的时候，我们就要去想办法解决，如果一遇到挫折，我们选择no，那么这样的一成不变会引发一系列不好的事情，有些人会说一成不变，也没什么不好，但是你有没有想过，如果一味的一成不变，别人都在改变，那么你还是不变的吗？ 这个时候，我们还会有另一种选择，那就是yes，又有人会说，选择yes也不一定就能解决问题，就能得到理想的结果，没错即使你选择yes，这里仍然有50%的失败率，但是如果你选择no，那就是100%的失败率，说到这里，让我想到“薛定谔的猫”，猫即死又生，是一个很难说明的问题，但是无非是这两种结果，非生即死，是生是死只有在打开盖子的时候，才能看到。 所有的选择是个人意识，而改变的结果是外部的因素，首先你要通过选择，然后才能得到相应的结果，正如影片的主人公，他最开始
所有的选择都是no，而当他试着选择yes的时候，他有的新的发现，他的人生出现转折，其实看这部剧的人都会有非常深的感触，因为我们每个人都在生活，至于生活是什么，我们无从解释，但是每个人的生活不同，为什么不同，这个我们可以找到原因，因为我们每个人是独立的存在，每个人的选择各不相同，遇到每件事情，选择yes或者no，都会造成很大差异的结果，所以我们每个人才有自己独特的人生，而一味选择no来逃避的人，是不可能有更多体验的。 可能很多人都不是特别理解，尤其是对于习惯选择no的人来说，他不想去改变，即使现状很糟糕，但是他并不想改变，对于这样的思想，他选择no，也无可厚非，而对于想要改变的人来说，试着来点不一样的yes，只要你肯改变，那就会改变，50%的概率，是失败，也是成功。这个可以说是“态度决定一切”。 很多人总会对存在的提出质疑，yes就是对，no就是错吗？其实这其中的界限也并不是那么明确，选择有两个，结果有多个，选择yes会有更多不一样的体验，结果也不一定是好的，那么问题来了，
好先生的经典台词
好先生的经典台词 篇一：《好先生》终于大结局了 《好先生》终于大结局了~陆远跟江莱了。电视剧告诉我们，不管多么相爱，过去的就是过去了，错过的真的就再也回不去了。人生路远（陆远)，只有忘得干净（甘敬），才能守得将来（江莱）]其它都是浮云 篇二：好好先生影评 篇一：电影好好先生观后感 观影之感 看完了王老师精心给我们准备的教育片后，我感触颇多，它带给了我心灵上的震撼。 其实，这部教育片是部美国电影好好先生，男主角名为卡尔，刚看开头的时候，卡尔的形象让我大吃一惊，他对待一切事情都很消极，他对待一切事情都很敷衍，并且他无论何时何地都在找借口，各种各样的借口，他还爱面子，强出头，这一切都让我觉得他的生活好没意思。举个例子，他宁愿躲在家里喝酒也不愿参加他最好朋友的订婚典礼，当他的好朋友来家里找他的时候，他又在找借口说手机没电关机了，当一个一个借口被揭穿的时候，他让他的好朋友失望极了。但是，一个著名的演讲却改变了他，彻透彻地改变了他，他愿意试着去接受周围的新事物了，他不再拒绝了，他不再说no了，他愿意抓住一切机
会去说yes了！他在晚上开车帮助一个陌生人，把他送到公园；他帮助邻居修理东西；他帮助他最好的朋友筹备婚钱派对等等。当然，他的生活也因为说yes而变得异常精彩，他邂逅了浪漫的爱情，尝试了许多新鲜的事物，这些都为他原本平淡敷衍的生活增添了许多色彩。在我们周边，不是也存在着很多这样的好好先生吗？如果我们愿意去sayyes，那么一切就会大有不同的。生活中有很多平庸的人，他们过着平庸的生活，对一切抱着无所谓或逃避的态度，他们宁愿躲藏在自己建造的蜗牛壳里面也不愿出去看看这个多彩的世界，让自己的生活多点色彩。这样的生活充满了压抑，像一滩死水一样。其实，我们每个人都完全有能力让自己的生活丰富多彩，只要你愿意去发现周围的机会并利用它。对待生活的态度通常决定着你生活的质量，想要怎样的生活就得要持有怎样的态度。 这部影片带也让我问了自己很多问题：我在想自己是不是有时候也像个好好先生，是不是有时候也会与机会擦肩而过，是不是还可以有接纳新事物的机会，是不是还可以把自己的大学生活过得更精彩点？我想拥有像改变之后卡尔的那样的生活。我想每天仰头迎接太阳，我想微笑着对周围的人sayhello，我想用智慧之眼发现尽可能多的机会，我想大声对自己说yes,youcandoit!对于和我一样正值青春年华的大学生们，我想呼吁你们，抓住身边每个小小的机会，对自己有能力去做的事大声说yes，对自己的人生负责。篇二：好好先生观后感 好好先生观后感 在我看来《好好先生》与其说是一部幽默片，更不如说是一部励志片
《三傻大闹宝莱坞》印度电影的观后感5篇
《三傻大闹宝莱坞》印度电影的观后感5篇 《三傻大闹宝莱坞》印度电影的观后感1 这部电影我在初中的时候就看过，印象十分深刻。今天再次重温，我又一次在笑中流泪，泪中破涕而笑了。 再次看到影片的结尾后，我有了很多的感受。 第一，真正的朋友是什么样子的呢?影片中，兰彻为了让拉朱通过考试，得到工作，和法汉一起窃取病毒的考试卷——也许这可能是在病毒的容忍之外的，也可能是被那位虚伪的“好学生”所鄙夷的。但我认为，作为真正的朋友，为他的利益做一切事(除了犯法)基本都是情有可原的，甚至还是伟大的。我这么认为可能有一点偏激，但剧中他们三个的友谊真的很感动我。后来，法汉迫降飞机、拿骨灰威胁别人、说服皮娅逃婚……拉朱没穿裤子就出门，后来扮起来了新郎。这些可以理解两人对兰彻的“回报”——但对于朋友来说，这些都是不必感谢的。 第二，学习，应该这样学呢?是为了应付考试而填鸭式地“学”，还是为了获取知识而真正“学进去”呢?当年的印度是填鸭式教学的体制，可没有人反对，大家都顺从了这样的规矩，乖乖地变成了“好好先生”。可是兰彻敢于质疑这种做法，他在课上聪明地与老师“对峙”，直面校长指出乔伊的死是因为“谋杀”，在班级前指出这种学习方式的错误……可他终究是改变不了这种深入人心的体制，于是到乡村建立了一所真正用来学习的学校(我个人是这么认为的)。从这一点中可以看出兰彻的无奈，可这所小学的建立也代表着希望，代表着还是有人在改变这种残酷的现状的。 《三傻大闹宝莱坞》印度电影的观后感2 “三傻”也许你们会认为他们是头脑简单的笨蛋。那你就错了，因为他们都是有自己的梦想，自己的追求，而又重情重义，乐于助人的人。这部电影内容是法罕和拉杜寻找兰彻的过程中，插叙了他们三个在大学一起生活的难忘时光的故事。 兰彻是本部片引导我们向上的一个人物，是“三傻”中最出色的一位。他从小就热爱学习，四年级的时候就已经会做高中的题目。生活中，他敢说敢做，有自己的见解。
电影好好先生观后感
观影之感 看完了王老师精心给我们准备的教育片后，我感触颇多，它带给了我心灵上的震撼。 其实，这部教育片是部美国电影好好先生，男主角名为卡尔，刚看开头的时候，卡尔的形象让我大吃一惊，他对待一切事情都很消极，他对待一切事情都很敷衍，并且他无论何时何地都在找借口，各种各样的借口，他还爱面子，强出头，这一切都让我觉得他的生活好没意思。举个例子，他宁愿躲在家里喝酒也不愿参加他最好朋友的订婚典礼，当他的好朋友来家里找他的时候，他又在找借口说手机没电关机了，当一个一个借口被揭穿的时候，他让他的好朋友失望极了。 但是，一个著名的演讲却改变了他，彻透彻地改变了他，他愿意试着去接受周围的新事物了，他不再拒绝了，他不再说NO了，他愿意抓住一切机会去说YES了！他在晚上开车帮助一个陌生人，把他送到公园；他帮助邻居修理东西；他帮助他最好的朋友筹备婚钱派对等等。当然，他的生活也因为说YES而变得异常精彩，他邂逅了浪漫的爱情，尝试了许多新鲜的事物，这些都为他原本平淡敷衍的生活增添了许多色彩。 在我们周边，不是也存在着很多这样的好好先生吗？如果我们愿意去Say Yes，那么一切就会大有不同的。生活中有很多平庸的人，他们过着平庸的生活，对一切抱着无所谓或逃避的态度，他们宁愿躲藏在自己建造的蜗牛壳里面也不愿出去看看这个多彩的世界，让自己的生活多点色彩。这样的生活充满了压抑，像一滩死水一样。其实，
我们每个人都完全有能力让自己的生活丰富多彩，只要你愿意去发现周围的机会并利用它。对待生活的态度通常决定着你生活的质量，想要怎样的生活就得要持有怎样的态度。 这部影片带也让我问了自己很多问题：我在想自己是不是有时候也像个好好先生，是不是有时候也会与机会擦肩而过，是不是还可以有接纳新事物的机会，是不是还可以把自己的大学生活过得更精彩点？我想拥有像改变之后卡尔的那样的生活。我想每天仰头迎接太阳，我想微笑着对周围的人say hello，我想用智慧之眼发现尽可能多的机会，我想大声对自己说Yes,You can do it! 对于和我一样正值青春年华的大学生们，我想呼吁你们，抓住身边每个小小的机会，对自己有能力去做的事大声说YES，对自己的人生负责。
《好好先生》观后感
我们项目组在和客户开会的时候，人力资源部经理做了一个《幸福最强法则》的演讲，在讲演的最后推荐了我们一部电影《好好先生》，主要是为了配合这个演讲的主题。讲座的内容已经忘记的差不多了，主要是让人有正面思考的习惯，激发人的潜意识，幸运和幸福是会传染等方面的内容，这些我以前都看过相应的书籍和资料，所以印象并不是很深刻。但是看了这部《好好先生》倒是对我的影响挺大的。看完之后，有几点感想。 一、养成正向思维的习惯。在电影中主人公在一开始因为和前妻六个月的短暂婚姻离婚，加上没有生活的热情，导致对任何事情都采取消极的态度，最终错失了很多机会。在一个恶梦之后醒来的他来到了朋友推荐的“yes”的演讲。我觉得这是一个崭新的开始，从那天起他便对任何别人的要求说“yes”。在这个过程中，不仅仅收获了自己的爱情和事业，而且得到了很多以前没有过的体验，比如学习开飞机，学习韩语，参加很多派对，帮助朋友和欲自杀者解决问题等等。我们个人在日常生活中百分之九十九的人都有负面思考习惯，所以要建立正面思考的习惯绝非易事。并不是说任何事情都要回答是，在自己真的不愿意的情况下，说不也是一种良好的品质。每个人都要尽量养成正向思维的习惯，在自己能够担当的范围内说是，这样才能够养成积极的习惯，否则很难成为一个热情的人，这样才能确保职业生涯的成功。 二、欢喜心。我其实是一个很爱笑的人，在看电视剧和电影的过程当中，如果有搞笑的片段常常会大笑不止。一直以来很喜欢具有欢喜心的人，我交往的朋友大多都具有这样的品质，觉得一个人如果老是愁眉苦脸的很容易给你悲天悯人的印象，一个具有欢喜心的人则能够给周围的人带来快乐的氛围。很多人都有一个错误的印象，就是在自己都到打击挫折的时候不断的反思自己的行为，不停的对大脑提问。在这个时候首要的不是反思而是让自己的忘却这次伤害带来的痛苦，比如用运动等方式来调节。因为这个时候人的思维是不够理性的，所谓的反思大多是接口或者寻找外在的原因，等到自己思维恢复或者能够掌控自己的情绪的时候再来认真的总结。比如一次失败的恋情，一次重要的决策失误等等。一个能够别人带来喜气的人，自己首先要是快乐的，幸福的。 三、习惯。从宏观层面来讲，习惯有三种，一种是行为习惯，一种是意识习惯，还有一种的思考的习惯。一个好的习惯的养成是很不容易的，一个坏的习惯
yes or no问题
Yes or no 问题 1.人类全身上下，最强韧有力的肌肉，是手指。（no 舌头） 2．张开眼睛打喷嚏是不可能的。（yes） 3．憋气可以自杀。（no） 4．每次你舔一张邮票的背胶，就等于吸收1／10卡路里。（yes） 5．右撇子平均比左撇子寿命长。（yes） 6．鳄鱼可以伸舌头。（no） 7．北极熊是左撇子。（yes） 8．鸵鸟的眼睛比脑袋大。（yes）。 9．海星有脑袋。（no） 10．一只被摘掉头的蟑螂可以存活9天。（yes） 11．长颈鹿能咳嗽。（no） 12．猫头鹰是唯一能够分辨蓝色的鸟类。（yes） 13．鲸鱼一分钟心跳只有9下。（yes） 14．平均来说，一个成人在傍晚比清晨时高。（no 清晨比傍晚高）15．水已经有3亿岁的寿命了。（yes） 16．可乐被发明时是作为头疼药水的。（yes） 17．只有30％的人可以放大缩小自己的鼻孔。（yes） 18．汉语是所有语言中所含单字最多的。（no英语） 19．一尾成年黄鳝的性别会由男变女，此后一生中还会变个几次。（yes）20．同样重量的铁比铜小。（no） 21．根据英国法律，自杀是非常严重的罪行。（yes） 22．在太空中太空人是没办法哭的。（yes） 23．变色龙舌头的长度是它自己身体的三倍。（no两倍） 24．最常用牙签的是美国人。（yes） 25．瞎眼的变色龙，还是有能力变色来适应周遭环境的。(yes)
26．没熟透的豆浆有毒。（yes） 27．一个正常人的眼部肌肉，一天平均要动2万次。（no 1-1,5万次）28．大象死后还会保持站立姿势。（yes） 29．有些昆虫没有头还可以再活上1年。（yes） 30．达芬奇光是画蒙娜丽莎用了12年。（no，花嘴唇用了12年） 31．玻璃破掉时，玻璃碎片的时速最高可达每小时3千英哩。（yes）32．奶牛听音乐时可以供应更多牛奶。（yes） 33．下午摘下的玫瑰比清晨摘下的玫瑰更漂亮。（no，下午摘得不易枯萎）34．常吃宵夜。会得胃癌。（yes） 35．章鱼可以穿过一个仅一枚银币大小的洞。（yes） 36．贝多芬坐着写歌时习惯用热水冲脸。（no，冷水） 37．饭后吃水果对身体好。（no，饭前） 38．男人身体含有比女性身体更多的血液。（yes，近两倍） 39．降落伞的发明人把第一次乘坐降落伞的机会让给了一只狗。（yes）40．睡眠不足会变笨。（yes12小时每天最佳） 41一只日本大螃蟹可能长达12呎。（yes） 42．一只鲨鱼可以侦测到水中仅百万分之5含量的血液。（no 1%）43．声音的传播速度比光慢。（yes） 44．小孩子在春天长的比较慢。（no） 45．中国第一个奥运会冠军是许海峰。（yes） 46．刚出生的小火鸡就会吃东西。（no） 47．月亮有810亿磅重。（yes） 48．蝙蝠是唯一能飞的哺乳动物。（yes） 49．海王星是最小最冷的星星。（no 冥王星） 50．河马跑得比人快。（yes）