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四年级高思奥数之和差倍问题三含答案

四年级高思奥数之和差倍问题三含答案
四年级高思奥数之和差倍问题三含答案

第2讲和差倍问题三

内容概述

数量关系复杂,需要深入分析的和差倍问题;由于数量大小改变,而产生倍数关系变化的问题;需要利用比较或分组的方法进行分析的问题。

典型问题

兴趣篇

1. 有长、短两根竹竿,长竹竿的长度是短竹竿长度的3倍. 将它们插入水塘中,插入水中的长度都是40厘米,而露出水面部分的总长为160厘米. 请问:短竹竿露在外面的长度是多少厘米?

2. 李师傅某天生产了一批零件,他把它们分成了甲、乙两堆.如果从甲堆中拿出15个放到乙堆中,则两堆零件的个数相等;如果从乙堆中拿出15个放到甲堆中,则甲堆零件的个数是乙堆的3倍. 问:甲堆原来有零件多少个?李师傅这一天共生产零件多少个?

3. 一个六边形广场的边界上插有336面红旗和黄旗. 六边形的每个顶点处都插有红旗,每条边上的红旗数目一样多,并且每两面红旗间插有相同数目的黄旗. 已知每条边上黄旗比红旗的2倍还多12面,那么每两面红旗间插有几面共旗?

4. 爸爸和冬冬一起搬砖,爸爸所搬的砖头数是冬冬的3倍. 冬冬觉得自己搬的砖头太少了,又搬了24块砖头,于是爸爸所搬的砖头数是科科的2倍. 请问:最后爸爸和冬冬各搬了多少块砖?

5. 四年级三班买来单价为5角的练习本若干. 如果将这些练习本只分给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只分给男生,平均每人可得10本. 请问:将这些练习本平均分给全班同学,每人可以得到多少本?此时每人应付多少钱?

6. 有甲、乙、丙三所小学的同学来参加幼苗杯数学邀请赛,其中甲校参赛人数比乙校多5人,比丙校多7人. 如果乙、丙两校一共有40人参加比赛,那么三所学校各有多少人参加比赛?

7. 有三个箱子,如果两箱两箱地称它们的重量,分别是83千克、85千克和86千克. 问:其中最轻的箱子重多少千克?

8. 小悦和妈妈一起去家具城挑选客厅的桌椅. 她们看中了两款,这两款桌椅都包含一张桌子和若干把椅子.其中桌子的价钱一样,每把椅子的价钱也一样. 第一款桌椅中有6把椅子,总价为700元;第二款桌椅中有9把椅子,总价为970元. 请问:一张桌子的价钱是多少元?

9. 小白兔与小黑兔一块去森林里采摘了一些胡萝卜,回家后它们就把胡萝卜平分了. 小白兔当天吃了4个胡萝卜,小黑兔则一口气吃了12个胡萝卜. 小白免往后每天都吃4个胡萝卜;小黑兔因为第一天吃得太多,往后每天只吃2个胡萝卜,最后它俩同时把自己的胡萝卜吃完. 小白兔与小黑兔一共采摘了多少个胡萝卜?

10. 一家汔车销售店有若干部福特汽车和丰田汽车等待销售. 福特汽车的数量是丰田汽车的3倍.如果每周销售2辆丰田汽车和4辆福特汽车,丰田汽车销售完时还剩下30辆福特汽车. 请问:原有丰田汽车和福特汽车各多少辆?

拓展篇

1. 李师傅将甲、乙两种零件加工成产品,开始时甲零件的数量乙零件的2倍,每件产品需要5个甲零件和2个乙零件,生产30件产品后,剩下的甲、乙零件数量相等,请问:李师傅还可以生产几件产品?

2. 学校门口放有红、黄、蓝三种颜色的花. 其中黄花的盆数最多,既是红花盆数的4倍,也是蓝花盆数的3倍,如果蓝花比红花多20盆,请问:学校门口一共有多少盆花?

3. 动物园的饲养员给三群猴子分花生. 如果只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如果只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如果只分给第三群,则每只猴子可得20 粒,试问:现在将这些花生平均分给三群猴子,每只可得多少粒?

4. 养鸡场有东、西两院,西院鸡的只数是东院的3倍. 一天有10只鸡从西院跑到东院,这时西院鸡的数是是东院的2倍,那么现在东、西两个院子各有多少只鸡?

5. 爸爸和冬冬一起搬砖,原计划爸爸搬其中的一些,冬冬搬剩余的砖头,父子二人发现,如果爸爸帮冬冬搬10块,那么爸爸所搬的砖头数是冬冬的5倍;如果冬冬帮爸爸搬10 块,那么爸爸所搬的砖头数是冬冬的2倍. 请问:原计划爸爸搬多少块砖,冬冬搬多少块砖?

6. 甲班和乙班共83人,乙班和丙班共86人,丙班和丁班共88人. 问:甲班和丁班共多少人?

7. 小悦、冬冬、阿奇三人去称体重,由于秤出了点问题,只能准确称出60千克与90千克之间的重量,因此他们三人只能两个两个称重. 如果小悦和冬冬一起称,总重量是73千克;冬冬和阿奇一起称,总重量是80千克;阿奇和小悦一起称,总重量是75千克,三人的体重分别是多少千克?

8. 四年级有甲、乙、丙、丁四个班,不算甲班,其余三个数的总人数是131人;不算丁班,其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人. 问:这四个班共有多少人?

9. 某学生到工厂勤工俭学,按合同规定,干满30天,工厂将给他一套工作服和70玩钱,但由于学校另有安排,他工作了20天后便中止了合同,工厂只给他一套工作服和20元钱. 请问:这套工作服值多少元?

10. 小悦和冬冬看同一本小说,小悦打算第一天看50页,接着每天看15页;冬冬则打算每天看22页,最后两人正好在同一天看完,这本小说一共多少页?

11. 某食堂买来的大米的袋数是面粉的4倍,该食堂每天消耗面粉20袋,大米60袋,几天后面粉全部用完,大米还剩下200袋,这个食堂买来大米多少袋?

12. 超市运来一批水果糖和巧克力糖,其中水果糖的颗数比巧克力糖的3倍还多10颗,售货员将这些糖包装成相同的小袋,每袋内装了3颗巧克力糖和7颗水果糖,最后巧克力糖全部装完,水里糖还剩下170颗. 请问:这批糖果共有几颗水果糖,几颗巧克力糖?

超越篇

1. 在一次速算比赛中,每道题的分数是一样的. 前20道题中,小时做对了15道;余下的题中,他做对的题仅是做错的一半,最后一共得了50分. 如果满分是100分,那么小明做对了多少道题?

2. 有四个数,其中每三个数的和分别是45、46、49、52,那么这四个数中最小的一个数是多少?

3. 小伟和小杰两人玩游戏牌,第一轮过后,小伟赢了小杰13张牌,这时小伟的牌数是小杰的2倍少10张;由于得意忘形,小伟在第二、三轮惨败,输了29张牌,结果小杰的牌数反而是小伟的7倍少10张. 求小伟和小杰原来各有多少张牌?

4. 费叔叔买了一台电视机,购买时可以按以下两种方式付款:第一个月付款750元,以后每月付150元;或前一半时间每月付300元,后一半时间每月付100元. 两种付款方式的付款总数及时间都相同.问:这台电视机的价格是多少元?

5. 甲、乙、丙三人乘坐飞机,三人所带行李的重量都超过了免费重量,超出部分必须另付行李费. 甲付20元,乙付40元,丙付60元. 三人的行李共重150千克,如果是一个人带这些行李出行,就需要支付240元的超重费用. 请问:每人可以免费携带多少千克的行李?

6. 小楠的妈妈买回了若干个桔子和梨,其中桔子的个数是梨的3倍. 如果全家每天吃5个桔子和2个梨,那么一星期后,桔子的个数是梨的4倍少5个. 原来桔子和梨分别有多少个?

7. 小真、小想和小看在讨论买《变形金刚》电影票的事,小真现有的钱数是小想的3倍,是小看的2倍.

小真说:“如果小想给我15元钱,我就可以买3张电影票

小想说:“如果我给小真15元钱,剩下的钱恰好能买3个一样的汉堡。”

小看说:“如果妈妈再给我35元钱,我就刚好能买2张电影票和2个汉堡

请问:小真原有多少元钱?他们要买的电影票每张多少元?一个汉堡多少元?

8. 现有三堆糖果,其中第一堆的块数比第二堆多,第二堆的块数比第三堆多. 如果从每堆糖果中各取出一块,那么剩下的糖果中,第一堆的块数是第二堆的3倍;如果从每堆糖果中各取出同样多块,使得第一堆还剩下32块,则第二堆剩下的糖果数是第三堆的2倍. 问:原来三堆糖果总共最多有多少块?

第二讲和差倍问题三

1、有长短两根竹竿,长竹竿的长度是短竹竿长度的3倍。将它们插入水塘中,插入水中的长度都是40厘米,而露出水面部分的总长为160厘米。请问:短竹竿露在外面的长度是对少厘米?

解析:160+40+40=240(厘米)240÷(3+1)=60 60-40=20(厘米)

1、李师傅某天生产了一批零件,他把它们分成了甲、乙两堆。如果从甲堆中拿出15个放

入乙堆中,则两堆的零件个数相等;如果从乙堆中拿出15个放到甲堆中,则甲堆零件的个数是乙堆的3倍。问甲堆原来有多少个零件?李师傅这一天共生产零件多少个?

解析:15×2=30 30+15×2=60 60÷(3-1)=30 30+15=45(甲)45+30=75(乙) 45+75=120

2、一个六边形的广场边界上有336面红旗和黄旗。六边形的每个顶点出都插有红旗,每个

边上的数目一样多,并且每两面红旗间插有相同数目的黄旗。已知每条边上黄旗比红旗的2倍还多12面,那么每两面红旗间插有几面黄旗?

解析:336÷6=56 56+1=57 57-12=45 45÷3=15(红)(57-15)÷14=3

3、爸爸和东东一起搬砖,爸爸所搬的砖头数是冬冬的3倍。冬冬觉得自己搬的砖头太少了,

又搬了24块砖头,于是爸爸所搬的砖头数是冬冬的2倍。请问:最后爸爸和冬冬各搬了多少块砖?

解析:24×2=48(冬冬) 48×3=144(爸爸)

4、四年级三班买来单价为5角的练习本若干。如果将这些练习本只分给女生,平均每人可

分得15本;如果将这些练习本只分给男生,平均每人可得10本。请问:将这些练习本平均分给全班同学,每人可以得到多少本?此时每人应付多少钱?

解析:赋值法,有30个本 30÷(30÷15+30÷10)=6 6×5=30角

5、有甲、乙丙三所小学的同学来参加幼苗杯数学邀请赛,其中甲校参赛人数比乙校多5人,

比丙校多7人。如果乙、丙两校一共40人参加比赛,那么三所学校各有多少人参加比赛?

解析:7-5=2 乙:(40+2)÷2=21 丙:21-2=19 甲:21+5=26

6、有三个箱子,如果两箱地称它们的重量,分别是83千克、85千克和86千克。问:其中

最轻的箱子重多少千克?

解析:(83+85+86)÷2=127 127-86=41

7、小悦和妈妈一起去家具城挑选客厅的桌椅。她们看中了两款,这两款桌椅都包含一张桌

子和若干把椅子。其中桌子的价钱一样,每把椅子的价钱一样。第一款桌椅中有6把椅子,总价为700元;第二款桌椅中有9把椅子,总价为970元。请问:一张桌子的价钱是多少元?

解析:(970-700)÷3=90 700-90×6=160

8、小白兔和小黑兔一块去森林里采摘了一些胡萝卜,回家后它们就把胡萝卜平分了。小白

兔当天吃了4个胡萝卜,小黑兔则一口气吃了12个胡萝卜。小白兔往后每天都吃4个胡萝卜;小黑兔因为第一天吃得太多,往后每天只吃2个胡萝卜。最后它俩同时把自己的胡萝卜吃完。小白兔和小黑兔一共采摘了多少个胡萝卜?

解析:12-4=8 8÷(4-2)=4 4×5=20 20+20=40

9、一家汽车销售店有若干吧福特汽车和丰田汽车等待销售。福特汽车的数量是丰田汽车的

3倍。如果每周销售2辆丰田汽车和4辆福特汽车,丰田汽车销售完时还剩下30辆福特汽车。请问:原有丰田汽车和福特汽车各多少辆?

解析:2×3=6 6-4=2 30÷2=15 丰田 15×2=30 福特:30×3=90

拓展篇

1、李师傅将甲、乙两种零件加工成产品,开始时甲零件的数量是乙两件的2倍。每件产品

需要5个甲零件盒2个乙零件,生产30件产品后,剩下的甲、乙零件数量相等。请问:李师傅还可以生产几件产品?

解析:30×(5-2)=90 90÷(2-1)=90 90×2-30×5=30 30÷5=6

2、学校门口放有红、黄、蓝三种颜色的花。其中黄花的盆数最多,既是红花盆数的4倍,

也是黄花盆数的3倍。如果兰花比红花多20盆,请问:学校门口一共有多少盆花?

解析:20÷(4-3)=20 20×(12+3+4)=380

3、动物园的饲养员给三群分花生。如果只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如果只分

给第二群,则每只猴子可得15粒;如果只分给第三群,则每只猴子可得20粒。试问:现在讲这些花生平均分给三群猴子,每只可得多少粒?

解析:有60粒花生 60÷(60÷12+60÷15+60÷20)=5

4、养鸡场有东、西两院,西院鸡的只数是东院的3倍,一天有10只鸡从西院跑到东院,

这是西院鸡的数量是东院的2倍,那么现在东、西两个院子各有多少只鸡?

解析:10×2=20 20+10=30 东院:30+10=40 西院:40×2=80

5、爸爸和冬冬一起搬砖,原计划爸爸搬其中的一些,冬冬搬剩余的砖头。父子二人发现,

如果爸爸帮东东搬10块。那么爸爸所搬的砖头数是冬冬的5倍;如果冬冬帮爸爸搬10块,那么爸爸所搬的砖头数是冬冬的2倍。请问:原计划爸爸搬多少块砖,冬冬搬多少块砖?

解析:根据爸+10=5(冬冬-10)爸-10=2(冬冬+10)解得冬冬=30

爸爸=90

6、甲班和乙班共83人,乙班和丙班共86人,丙班和丁班共88人。问甲班和丁班共多少

人?

解析:甲+乙=83 乙+丙=86 丙+丁=88 甲+2(乙+丙)+丁=83+86+88=257

257-86×2=85

7、小悦、冬冬和阿奇三个人去称体重,由于称出了点问题,只能准确称出60千克与90千

克之间的体重,因此他们三人只能两个两个称体重。如果小悦和冬冬一起称,总重量是73千克;冬冬和阿奇一起称,总重量是80千克;阿奇和小悦一起称,总重量是75千克。

三人的体重分别是多少?

(73+80+75)÷2=114 阿奇:114-73=41 冬冬:114-75=39 小悦:114-80=34

8、四年级有甲、乙、丙、丁四个班,不算甲班,其余三个班的总人数是131人;不算丁班,

其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人。问:这四个班共有多少人?

解析:乙+丙+丁=131 甲+乙+丙=134 甲+2(乙+丙)+丁=265 3(乙+丙)=264 乙+丙=88 88+1+88=177

9、某学生到学校勤工俭学,按学校合同规定,干满30天,工厂将给他一套工作服和70元

钱。但由于学校安排,他工作了20天后便终止了合同,工厂只给他一套工作服和20元钱。请问:这套工作服值多少元?

解析:(70-20)÷(30-20)=5 30×5-70=80

10、小悦和冬冬同看一本小说。小悦打算第一天看50也,接着每天看15页;冬冬则每

天打算看22页。最后两人恰好在同一天看完。这本小说一共有多少页?

解析:(50-22)÷(22-15)=4 4+1=5 5×22=110

11、某食堂买来的大米的袋数是面粉的4倍。该食堂每天消耗面粉20袋,大米60袋,

几天后面粉全部用完,大米还剩下200袋。这个食堂买来大米多少袋?

解析:20×4=80 80-60=20 200÷20=10 60×10=600 600+200=800

12、超市运来一批水果糖和巧克力糖,其中水果糖的颗数比巧克力的糖的3倍还多10

颗,售货员将这些糖包装秤相同的小袋,每袋内装了3颗巧克力糖和7颗水果糖。最后巧克力糖全部装完,水果糖还剩下170颗。请问:这批糖共有几颗水果糖,几颗巧克力糖?

(170-10)÷(9-7)=80 巧克力:80×3=240 水果糖:240×3+10=730

超越篇

1、在一次速算比赛中,每道题的分数是一样的。前20道题中,,小明做对了15道;余下

的题中,他做对的题仅是做错的一半,最后一共得了50分。如果满分是100分,那么小明做对了多少道题?

解析:100÷50=2 可见做对一半做错一半 15-5=10 那么在后面的试题中做错比做对的多10道题。10÷(2-1)=10

10+15=25

2、有四个数,其中每三个数的和分别是45、46、49、52,那么这四个数中最小的一个数是

多少?

(45+46+49+52)÷3=64 64-52=12

3、甲、乙、丙共有100本课外书.甲的本数除以乙的本数,丙的本数除以甲的本数,商都是5,而且余数都是1.那么乙有书多少本?

分析:有甲的课外书是乙的5倍多1,丙的课外书是甲的5倍还多1,则丙的课外书是乙的25倍多5+1=6本.如果甲的课外书除去1本,丙的课外书除去6本,则甲的课外书是乙的5倍,丙的课外书是乙的25倍.有(100-1-6)÷(1+5+25)=3,所以乙有书3本.于是,甲有3×5+1=16本,丙有书16×5+1=81本.

4、小明、小红、小玲共有73块糖.如果小玲吃掉3块,那么小红与小玲的糖就一样多;如果小红给小明2块糖,那么小明的糖就是小红的糖的2倍.问小红有多少块糖?

分析:小玲比小红多3块糖,小明糖数再增加2就等于小红糖数减少2后2倍,所以小明的糖数是小红的2倍少6颗,有小红+小玲+小明=小红+(小红+3)+ (2小红-6)=4小红-3=73.所以小红有糖(73+3)÷4=19块.

5、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买一支圆珠笔就少l角4分;若买一本练习本还多8角,问一支圆珠笔的售价是多少元?

分析:剩下的钱一样多,买一支圆珠笔就少l角4分,买一本练习本还多8角.则一支圆珠笔比一本练习本多9角4分,7支圆珠笔比7本练习本多(9角4分)×7=6元5角8分,而10元钱买(3+1)=4支圆珠笔和7本练习本,少1角4分,那么将7练习本替换为圆珠笔则还需6元5角8分,于是10元+1角4分+6元5角8分=16元7角2分为11支圆珠笔的价钱,所以1支圆珠笔为1672÷11=152分,即1元5角2分.

6、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数.如果,车÷马=2,炮÷车=4,炮一马=56,那么“车+马+炮”等于多少?

分析:有车=2马,炮=4车,于是炮=2×4=8马,则炮-马=8马-马=7马=56,马=56÷7=8,

于是车=8×2=16,炮=8×8=64,所以“车+马+炮”=16+8+64=88.

7、甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同,若甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时,则乙自学6天的时间仅相当于甲自学1天的时间.问:甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟?

分析:甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时后,甲每天比乙多自学1小时.而此时乙每天自学时间的6倍为甲每天自学的时间,有1×60÷(6-1)=12小时为乙减少半小时后每天学习的时间,那么乙原来每天自学12+30=42分钟.即甲、乙原订每天自学的时间是42分钟.

三年级奥数-和差倍问题练习及答案

三年级奥数和差倍问题 1、甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本? 分析:设乙班的图书本数为1份,则甲班图书为乙班的3倍, 那么甲班和乙班图书本数的和相当于乙班图书本数的4倍. 还可以理解为4份的数量是160本,求出1份的数量也就求出 了乙班的图书本数,然后再求甲班的图书本数.用下图表示 它们的关系: 解:乙班:160÷(3+1)=40(本) 甲班:40×3=120(本) 或160-40=120(本) 答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。 2、光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人? 分析:把女生人数看作一份,由于男生人数比女生人数的3 倍还少40人,如果用男、女生人数总和760人再加上40人,就等于女生人数的4倍(见下图)。 解:①女生人数:(760+40)÷(3+1)=200(人) ②男生人数:200×3-40=560(人) 或 760-200=560(人) 答:男生有560人,女生有200人。 3、果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵? 分析:桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,都是同梨树相比较、以梨树的棵数为标准、作为1份数容易解答.又知三种树的总数是552棵.如果给苹果树增加 20棵,那么就和梨树同样多了;再从桃树里减少12棵,那么就相当于梨树的2倍 了,而总棵树则变为552+20-12=560(棵),相当于梨树棵数的4倍。 解:①梨树的棵数: (552+20-12)÷(1+1+2) =560÷4=140(棵)

小学四年级奥数--和倍与差倍问题

四年级和倍与差倍问题 1.五⑴班有学生51人,男生是女生的2倍,求这个班男生、女生各有多少人? | 2.客货两车同时同地出发,3小时共行450千米,已知客车速度比货车速度多1 倍。求它们的速度各是多少? (

3.我校体育器材室的篮球比足球多36个,篮球是足球的3倍。篮球、足球各有 多少个? ? 4.有两袋大米,大袋比小袋多48千克。如果将小袋里的米吃掉2千克,这时大 袋里米的重量是小袋的3倍,那么大小两袋原来各有多少千克? / 5.六⑴班有45人,六⑵班有67人,六⑴班要调进六⑵班多少人,六⑵班人数才 是六⑴班人数的3倍?

、 6.参加剑桥英语等级考试的同学中,六年级比五年级的3倍少20人,两年级的 人数差是32人,问两年级参加英语等级考试各有多少人? ? 7.王华和小芳两人存款若干元,王华存款是小芳的3倍,如果王华取出240元, 小芳取出40元,两人的存款正好相等。两人原来各存款多少元?

第一部分必做题 1.(☆)暑假里,兄弟两人去池塘边钓鱼,哥哥比弟弟多钓了20条。哥哥的条数 又正好是弟弟的3倍,兄弟俩各钓了多少条鱼? : 2.(☆)少先队员植树,杨树比柳树多栽12棵,杨树的棵数是柳树的3倍,他们 栽杨树和柳树各多少棵? ( 3.(☆☆)小明有卡片56张,小华有卡片34张。如果两人取出同样多的卡片后, 小明的张数是小华的3倍,取出同样的张数后两人各有卡片多少张?

} 4.(☆☆)两根同样长的绳子,第一根用去47米,第二根用去26米后,第二根的 长度是第一根的4倍,两根绳子原来各有多长? 5.(☆)三、四年级同学共植树150棵,四年级比三年级多植20棵。三、四年级 各植树多少棵? # 6.(☆)两筐桔子共有140个,如果从第一筐中拿10个放到第二筐中,那么两筐 桔子个数相等,两筐原来各有多少个?

小学四年级奥数(和倍与差倍问题)

小学四年级奥数 第13讲和倍与差倍问题 知识方法………………………………………………… 已知两个数的和与它们的倍数关系,求这两个数的问题叫和倍问题。已知两个数的差与它们的倍数关系,求这两个数的问题叫差倍问题。这一讲我们主要把和倍与差倍问题的相关知识结合起来,重点是准确理解题意,找到其中的等量关系进行解答。 重点点拨………………………………………………… 【例1】甲、乙、丙三个数的和是120,甲数是丙数的3倍,乙数是丙数的2倍。甲、乙、丙三个数各是多少? 分析我们可以把丙看作1倍数,甲就是3倍数,乙是2倍数,一共可以看成1+2+3=6倍数。6倍数所对应的数量是120,这样我们就可以求出1倍数,也就是求出了丙是多少。 解答120÷(3+2+1)=20 20×2=40 20×3=60 答:甲是60、乙是40、丙是20。 【例2】有两堆棋子,第一堆有67个,第二堆有53个,问:从第二堆中拿出多少个棋子放入第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆的5倍? 分析不管两堆棋子怎样移动,棋子的总数是不变的。我们可以从问题入手,移动棋子以后,我们可以把第二堆棋子数看作1倍数,第一堆棋子数是5倍数,一共是5+1=6倍数。6倍数所对应的具体数量是67+53=120(个),这样我们可以求出1倍数是120÷6=20(个),也

就是移动后的第二堆棋子的数量。再用原来第二堆棋子的数量减去现在第二堆棋子的数量就得到移动的棋子数量。 解答(67+53)÷(1+5)=20(个) 53-20=33(个) 答:从第二堆中拿出33个棋子放人第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆的5倍。 【例3】用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果“车÷马=2,炮÷车=4,炮一马=56”,那么“车十马+炮”等于多少? 分析从“车÷马=2,炮÷车=4”这两个条件可以看出,车是马的2倍,炮是车的4倍。我们把马看作1倍数,车就是2倍数,炮就是4×2=8倍数。炮比马多8-1=7倍数,7倍数所对应的具体数量是56,这样我们就可以求出1倍数是56÷7=8,也就是马所代表的数。车代表的数是8×2=16,炮所代表的数是8X8=64。 解答56÷(4×2-1)=8 8×(1+2+8)=88 答:“车十马十炮”等于88。 【例4】甲、乙两人原来的存款数相等。后来甲取出180元后,乙又存入420元,这时乙的存款是甲的3倍。甲、乙两人原来各存款多少元? 分析原来甲、乙的钱数是相等的,后来甲取出180元后,乙又存入420元,说明現在甲、乙的钱数相差180+420=600(元),而现在他们的倍数相差3-1=2倍。由此我们可以求出现在的1倍是600÷2=300(元),也就是现在甲的存款数。再用现在的钱数加上取出的钱数就是原来甲的存款数。

四年级奥数解析八和差倍问题上

四年级奥数解析八和差 倍问题上 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

四年级奥数解析(八)和差倍问题(上) 和差倍问题是指已知几个数的和、差或它们的倍数关系(其中的两项),求这几个数的应用题。包括和倍问题、差倍问题、和差问题这三类应用题,及可以转化为这三类应用题的比较复杂的倍数问题。这几类应用题有比较相似的数量关系和解题思路,列方程来解非常简单,但四年级孩子没有学过方程法解题,需要根据数量关系逆向推理,列综合算式解答。教学中常常采用画线段图的方法来分析各种数量间的关系,帮助孩子理解题意,寻找解题途径。 解题关键是,要在题目中确定一个数量为标准(常以最小数为标准,即1倍量),把标准量看作一份,再根据其它数量与标准量的倍数关系,找出几个数量的和、差或(和+差)、(和-差)对应的份数,通过除法计算先求出标准量,再算出其它相关数量。 涉及两个数的和差倍问题,最基本数量关系有以下3组: ①和倍问题:已知大小两个数的差和它们的倍数关系,求这两个数。 和÷(倍数+1)=小数;小数×倍数=大数。 ②差倍问题:已知大小两个数的差和它们的倍数关系,求这两个数。 差÷(倍数-1)=小数;小数×倍数=大数。 ③和差问题:大小两个数的和与两个数的差,求这两个数。

(和+差)÷2=大数;(和-差)÷2=小数。 在二、三年级奥数课堂已经学过简单的和差倍问题,本册教材《奥赛天天练》用四讲内容来分类讲述复杂一点的和差倍问题:第7讲《和倍问题》、第8讲《差倍问题》、第9讲《和差问题》、第10讲《复杂的倍数问题》。 《奥赛天天练》第7讲,模仿训练,练习1 【题目】: 一个长方形的周长是36厘米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是多少平方厘米 【解析】: 先求出长方形长和宽的和:36÷2=18(厘米); 把长方形的宽看作1份,长就是2份,长和宽的和对应的就是3份,所以长方形的宽是:18÷(2+1)=6(厘米); 长是:6×2=12(厘米); 这个长方形的面积是:12×6=72(平方厘米)。 《奥赛天天练》第7讲,模仿训练,练习2 【题目】:

三年级差倍问题应用题及答案.

三年级和差问题应用题 一、填空题 1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮()张,小红集邮()张. 2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚()岁. 3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生()棵,白薯()棵. 4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书( )本,故事书 ( )本. 5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲数是( ),乙数是(). 6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做()道题,小丽做()道题. 7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米()千克,面粉()千克. 8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果()千克、()千克. 9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有()元,B有()元. 10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生

二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵? 14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?

小学四年级奥数和差、和倍、差倍问题

小学四年级奥数和差、和倍、差倍问题 1、学校有排球、足球共50个,排球比足球多4个,排球、足球各多少个 2、甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人 3、甲乙两个工程队合挖一条长48千米的水渠,甲队比乙队多挖了6千米,求甲、乙工程队各挖了多少千米 4、小宁与小芳今年的年龄和是28岁,小宁比小芳小2岁,小芳今年多少岁 5、小敏和他爸爸的平均年龄是29岁,爸爸比他大26岁。小敏和他爸爸的年龄各是多少岁 6、小兰期末考试时语文和数学的平均分是96分,数学比语文多4分。小兰语文、数学各得多少分 7、四个人年龄之和是77岁,最小的10岁,他和的人的年龄之和比另外二人年龄之和大7岁,的年龄是几岁 8、小诺沿长与宽相差30米的游泳池跑了5圈,做下水前的准备活动。已知小诺共跑了700米,问:游泳池的长和宽各是多少米 9、曾老师比琪晗重30千克,曾老师比陈赫重25千克,琪晗陈赫共重75千克,琪晗陈赫各重多少千克 10、苗圃有很多花苗,11000棵不是玫瑰,12500棵不是牡丹,玫瑰和牡丹共有8500棵,玫瑰和牡丹各有多少棵 【和倍】 1.如果三个人的平均年龄是22岁,且没有小于18岁的,那么年龄的可能是多少岁

2..如果四个人的平均年龄是25岁,且没有小于16岁的,且这四个人的年龄互不相等,那么年龄的可能是多少岁年龄最小的可能是多少岁 3.在一次登山活动中,梓涵上山每分钟行50米,然后按原路下山,每分钟行75米。梓涵上山和下山平均每分钟行多少米 4.一个同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后每天读40页,又读了6天正好读完。这个同学平均每天读多少页 5.梓涵同学读一本故事书,前4天每天读25页,以后6天又读了200页正好读完。这个同学平均每天读多少页 6.琦涵五次考试平均分为96分(满分100分),那么她每次考试的分数不得低于多少分 7、小华有笔30枝,小明有笔15只,问小明给几枝给小华后,小华的枝数是小明的8倍 8、小明有书18本,小芳有书8本,现在又买来16本,怎样分配才能使小明的本数是小芳的2倍 9、甲水池有水60吨,乙水池有水30吨,如果甲水池的水以每分钟3吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍 10、一个除式,商是18,余数是4,被除数、除数、商、余数的和是292,除数与被除数各是多少 【差倍】 1、林下小学购买的排球是篮球的3倍,排球比篮球多18只,购买的排球和篮球各有多少只购买的排球和篮球共有多少只

(完整版)四年级奥数差倍问题练习卷及标准答案

小学奥数差倍问题 一、填空题 1.小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等.小丽和小荣各有张、张. 2.启东水泥厂有甲、乙两仓库,各有水泥若干袋,甲仓库存水泥的袋数是乙仓库的3倍,后来从甲仓库运出450袋,从乙仓库运出50袋.这时仓库剩余的袋数相等,甲仓库原有水泥袋,乙仓库原有袋. 3.两筐桃的个数相等.如果第一筐卖出150个,第二筐卖出194个,那么剩下的桃第一筐是第二筐的3倍,第一筐有个,第二筐有个. 4.甲、乙两人存款若干元,甲存款是乙存款的3倍,如果甲取出240元,乙取出40元,甲、乙存款数正好相等.问甲原有存款元,乙原有存款元. 5.小勇和小英各有钱若干元,若小勇给小英24元,二人钱数相等.如果小英给小勇27元,则小勇的钱数就是小英钱数的2倍.问小勇原有元,小英原有元. 6.如果甲数加上152等于乙数,如果乙数加上480等于甲数的3倍,问原来甲数 ,乙数 . 7.有两根同样长的铅笔,第一根用去14厘米,第二根用去2厘米后,第二根的长度是第一根的3倍,问原有铅笔各厘米. 8.两块同样长的布,第一块用去31米,第二块用去19米,结果所余米数,第二块是第一块的4倍,两块布原来各长米. 9.哥哥的图书数比弟弟多60本,哥哥的图书本数是弟弟的3倍,则哥哥有图书本,弟弟有图书本. 10.父亲现年50岁,女儿现年14岁, 年前,父亲的年龄是女儿年龄的5倍. 二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵? 14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书? ———————————————答案——————————————————————1. 分析:从“小丽把自己的邮票给小荣100张,两人邮票的张数正好相等”可以看出,小丽比小荣的邮票多(100×2)张,根据题意可求解. 解:小荣的邮票的张数为100×2÷(5-1)=50(张) 小丽的邮票的张数为50×5=250(张). 答:小丽有邮票250张,小荣有邮票50张. 2. 分析:依题意,甲仓库有水泥袋数比乙仓库多(450-50)袋,又知甲仓库所存水泥袋数是乙仓库的3倍,则可求解. 1 / 7

2018年四年级奥数转题:和差倍问题

2018年四年级奥数转题: 和差倍问题 1.甲、乙、丙三个同学折纸船,已知乙比甲多折10只船,丙折的只数是乙的2倍,丙比甲多折45只船,他们一共折了多少只船? 2.四年级三个班开展读好书活动.二班比一班多读20本书,三班读的书比二班的2倍多3本,比一班多读56本书,三个班一共读多少本书? 3.两个数相除,商6余3,被除数、除数、商和余数的和是362,被除数、除数各是多少? 4.两个数相除,商是12,余数是7,被除数、除数、商、余数的和是286,求被除数. 5.小芳到文具店买了两件商品,在付款时把其中一件商品单价个位上的0漏掉了,准备付27元取货.这时售货员说: “你看错了,应付81元才对.”请算一算小芳两件商品单价各是多少元? 6.小周买一件衣服,把钱交给售货员后售货员告诉他还差135元,因为他把商品单价个位上的0弄丢了.那么这件衣服的实际价钱是多少元? 7.小学做一道加法题,把其中一个加数个位上的0看漏了,结果算得100,而老师告诉小学正确结果应是307,那么,正确的两个加数各是多少呢? 8.李叔叔的存款是王叔叔的7倍,如果李叔叔取出1500元,王叔叔存入1500元,那么王叔叔的存款是李叔叔的3倍,李叔叔、王叔叔原来各有存款多少元? 9.有三堆煤,第一堆煤的质量是第二堆的一半,第二堆煤比第三堆煤少50吨,第三堆煤的质量是第一堆煤的4倍.这三堆煤各有多少吨? 10.两篮苹果个数相等,从第一篮中拿走7个,从第二篮中拿走19个以后,第一篮剩下的个数是第二篮的3倍,两篮苹果现在各有多少个?

11.有甲、乙两仓库大米,如果从甲仓库中运出10吨放入乙仓库中,则甲、乙两仓库大米的吨数相等;如果从乙仓库中运出20吨放入甲仓库中,则甲仓库大米的吨数等于乙仓库的2倍,原来甲、乙仓库的大米各有多少吨? 12.小明用21.4元去买2种贺卡,甲卡每张1.5元,乙卡每张0.7元,钱恰好用完,可是售货员把甲卡张数算做乙卡张数,把乙卡张数算做甲卡张数,要找还小明3.2元,问小明买甲、乙卡各几张? 2018年四年级奥数转题: 和差倍问题 参考答案与试题解析 1.甲、乙、丙三个同学折纸船,已知乙比甲多折10只船,丙折的只数是乙的2倍,丙比甲多折45只船,他们一共折了多少只船? 【分析】已知乙比甲多折10只船,丙比甲多折45只船,那么丙折的只数比乙多451035只,相当于乙的211倍,然后根据差倍公式数量: 差(倍数1)较小数进一步解答即可. 【解答】解: (4510)(21)35(只) 351025(只) 35270(只) 352570130(只) 答: 他们一共折了130只船. 【点评】此题属于差倍问题,关键是求出数量差和倍数差;运用关系式:

小学四年级奥数 第24讲 差倍问题

第24讲差倍问题 一、专题简析: 解答差倍问题时,先要求出与两个数的差对应的倍数差。在一般财政部下,它们往往不会直接告诉我们,这就需要我们根据题目的具体特点将它们求出。当题中出现三个或三个以上的数量时,一般把题中有关数量转化为与标准量之间倍数关系对应的数量。 解答差倍应用题的基本数量关系是: 差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数或:小数+差=大数 二、精讲精练 例1:光明小学开展冬季体育比赛,参加跳绳比赛的人数是踢踺子人数的3倍,比踢踺子的多36人。参加跳绳和踢踺子比赛的各有多少人? 练习一 1、城南小学三年级的人数是一年级人数的2倍,三年级的人数比一年级多130人。三年级和一年级各有多少人?

2、一种钢笔的价钱是一种圆珠笔的4倍,这种钢笔比圆珠笔贵12元。这种钢笔和圆珠笔的单价各是多少元? 例2:仓库里存放大米和面粉两种粮食,面粉比大米多3900千克,面粉的千克数比大米的2倍还多100千克。仓库有大米和面粉各多少千克? 练习二 1、三年级学生参加课外活动,做游戏的人数比打球人数的3倍多2人,已知做游戏的比打球的多38人,打球和做游戏的各有多少人? 2、学校今年参加科技兴趣小组的人数比去年多41人,今年的人数比去年的3倍少35人。今年有多少人参加?

例3:育红小学买了一些足球、排球和篮球,已知足球比排球多7只,排球比篮球多11只,足球的只数是篮球的3倍。足球、排球和篮球各买了多少只? 练习三 1、玩具厂二月份比一月份多生产玩具2000个,三月份比二月份多生产3000个,三月份生产的玩具个数是一月份的2倍。每个月各生产多少个? 2、某农具厂第三季度比第二季度多生产2800套轴承,第一季度比第二季度少生产1200套。第三季度生产的是第一季度的3倍。求每季度各生产多少? 例4:商店运来一批白糖和红糖,红糖的重量是白糖的3倍,卖出红糖380千克,白糖110千克后,红糖和白糖重量相等。商店原有红糖和白糖各多少千克?

三年级奥数和倍问题差倍问题和差问题说课讲解

(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数 例题1 期中考试王平和李杨语文成绩的总和是188分,李杨比王平少4分。两人各考了多少分? 1,两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克。两筐水果各重多少千克? 2,小宁与小慧的身高总和是264厘米,又已知小宁比小慧矮8厘米。两人分别高多少厘米? 例题2 某机床厂第一、二两个车间共有车床96部,如果第一车间拨给第二车间8部,那么两个车间车床数相等。两个车间各有车床多少部? 1,红星小学一年级新108人,分成甲、乙两个班。如果从甲班转10个学生到乙班去,甲班比乙班多4人。甲、乙两班各有学生多少人? 2,甲、乙两筐共有水果80千克,若从甲箱取出6千克放到乙箱中,这时两箱水果同样多。两箱原来各有水果多少千克?

两数和÷(倍数+1)=大数大数÷倍数 = 小数 例题1学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书? 1,小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍。小红和小明各有压岁钱多少元? 2,学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本。二、三年级各得图书多少本? 例题2小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给小宁多少枝后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍? 1,红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票? 2,甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?

例题3 被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是多少? 1,被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是多少? 2、两数相除商为17余6,被除数、除数、商和余数的和是479。被除数和除数分别为多少? 3,在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于240,而减数是差的5倍。差是多少? 例题4 两个数之和是792,其中一个数的最后一位数数字是0,如果把0去掉,就与另一个数相同。这两个数分别是多少? 1,师徒两人加工一批零件共693个,师傅加工零件个数的末位数字是0,如果去掉这个0,加工的个数就与徒弟一样多。师徒二人分别加工零件多少个?

四年级奥数和差倍问题

和倍问题 和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。 方法:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数) 1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数) 或和—1倍数(较小数)=几倍数(较大数) 例题精讲 例1 甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本 例2 甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍 例3 果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵 例4. 549是甲、乙、丙、丁4个数的和.如果甲数加上2,乙数减少2,丙数乘以2,丁数除以2以后,则4个数相等.求4个数各是多少

差倍问题 差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题. 差倍问题的特点与和倍问题类似。解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差,一般情况下,在题目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到。 解题思路:首先要在题目中找到1倍量,然后画图确定解题方法.被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量 差倍问题的基本关系式:差÷(倍数-1)=1倍数(较小数) 1倍数×几倍=几倍数(较大数)或较小数+差=较大数 解决差倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系. 例题精讲 例1.李爷爷家养的鸭比鹅多18只,鸭的只数是鹅的3倍,你知道李爷爷家养的鸭和鹅各有多少只吗 例2.某小学原来参加室外活动的人数比参加室内活动的人数多480人,现在把室内活动的50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,则参加室内、室外活动的共有多少人 例3. 有甲、乙两艘货船,甲船所载货物是乙船的3倍.若甲船增加货物1200吨,乙船增加货物900吨,则甲船所载货物是乙船的2倍.甲船原载货物多少吨

三年级奥数.应用题.和差倍问题(C级).教师版

(1) 对于和差、和倍、差倍问题要学会用画线段图的方法来分析求解; (2) 年龄问题关键在于抓住年龄差不变,也可以借助线段图来分析解答。 【例 1】 某品牌乒乓球拍在北京奥运会后推出一款球拍的促销计划:该球拍每只售价为人民币60元,同 时购买者可获赠1张奖券,积累3张奖券可兑换1只球拍。由此可见,1张奖券价值为________元。 【考点】和倍问题 【难度】3星 【题型】填空 【关键词】第七届,走美杯,四年级,初赛 【解析】 购买者60元可买1款球拍+1张奖券;而1只球拍的价格等于3张奖券的价格,所以4张奖券的 价值相当于60元,所以1张奖券的价值为15元。 【答案】15元 【巩固】 弹簧测力计可以用来称物体质量,弹簧伸长的长度也不同,观察下表,当物体重0.5千克时,弹 簧伸长______厘米,如果弹簧伸长18厘米,物体重______千克。 【考点】和倍问题 【难度】3星 【题型】填空 【关键词】2009年,第七届,走美杯,五年级,初赛 【解析】 当物体重0.5千克时,弹簧伸长:3÷(1÷0.5)=1.5厘米。当弹簧伸长8厘米时,物体应重:18÷3=6 千克。 【答案】1.5厘米,6千克。 例题精讲 知识结构 和差倍问题

【例 2】爸爸和冬冬一起搬砖,原计划爸爸搬其中的一些,冬冬搬剩余的砖头.父子二人发现,如果爸爸帮冬冬搬10块,那么爸爸所搬的砖头数是冬冬的5倍;如果冬冬帮爸爸搬10块,那么爸爸所 搬的砖头数是冬冬的2倍.请问:原计划爸爸搬多少块砖,冬冬搬多少块砖? 【考点】和倍问题【难度】3星【题型】解答 题意,如果爸爸多搬10块,冬冬少搬10块那么爸爸搬的砖头数是冬冬的5倍;如果爸爸少搬10块,冬冬多搬10块,那么爸爸搬的砖头块数是冬冬的2倍.对于前一种情况,如果让爸爸再多搬100块,冬冬再多搬20块,那么爸爸搬的砖头块数仍然是冬冬的5倍,也就是说如果爸爸多搬110块,冬冬多搬10块,爸爸搬的砖头块数是冬冬的5倍.由以上的关系可以列式求出爸爸原计划搬的块数为:(11010)(52)21090 +÷-?+=(块), 冬冬原计划搬的块数为:(9010)51030 +÷+=(块). 【答案】爸爸原计划搬90块,冬冬原计划搬30块. 【巩固】小月和冬冬看同一本小说,小月打算第一天看50页,接着每天看15页;冬冬则打算每天看22页,最后两人正好在同一天看完。这本小说一共多少页? 【考点】和倍问题【难度】3星【题型】解答 【解析】小月第一天比冬冬多看了28页,也就是说冬冬以后几天里面要比小月多看28页才能和小月同时看完小说,所以冬冬应该又看了2822-154 ÷=天,那么可以知道这本小说一共:50415110 +?= () 页,验证2241110 ?+=页。 () 【答案】110页 【例 3】有8只盒子,每只盒内放有同一种笔.8只盒子所装笔的支数分别为17支、23支、33支、36支、38支、42支、49支、51支.在这些笔中,圆珠笔的支数是钢笔支数的2倍,铅笔支数是钢笔 支数的3倍,只有一只盒里放的是水彩笔.这盒水彩笔共有多少支? 【考点】和倍问题【难度】3星【题型】解答 【解析】铅笔数是钢笔数的3倍,圆珠笔数是钢笔数的2倍,因此这三种笔支数的和是钢笔数的3216 ++=倍.1723333638424951289 +++++++=除以6余1,所以水彩笔的支数除以6余1,在上述8盒的支数中,只有49除以6余1,因此水彩笔共有49支. 【答案】49支

(完整版)小学四年级和倍问题与差倍问题

和倍问题 已知大小两个数的和及它们的倍数关系,求大小两个数的问题叫和倍问题。 解这类应用题关键是要找准标准数(即1倍数),一般说来,题中说是“谁”的几倍,把谁就确定为标准数。求出倍数和之后,再求出标准数的数量是多少。根据另一个数(也可能是几个数)与标准数的倍数关系,再去求另一个数(或几个数)的数量。数量关系可表示为: 两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数(1倍数)×倍数=大数(几倍数) 或两数和—小数(1倍数)=大数(几倍数) 解决和倍问题,为了理解题意,可以画出线段图,使数量关系一目了然。 1、三、四年级的同学们一共制作了318件航模,四年级同学制作的航模件数是三年级的2倍,三、四年级的同学各制作了多少件航模? 2、哥哥和弟弟共有图书120本,哥哥的图书是弟弟的3倍,哥哥有图书多少本?

3、小强和小明共有28本练习本,小强的练习本比小明的2倍少2本,小强和小明各有几本练习本? 4、甲乙丙三个数的和是360,已知甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,求甲乙丙三个数各是多少? 5、两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,若是把0去掉,则与加一个加数相同,这两个数各是多少? 6、商店运来橘子、苹果、香蕉共53千克,橘子的重量是苹果的3倍少3千克,香蕉的重量是苹果的2倍多2千克,橘子重多少千克? 7、一个除法算式,商是5,余数是1,被除数、除数、商和余数的和是109,除数是多少?

差倍问题 差倍问题就是已知两个数的差和它们的倍数关系,求这两个数。 解答差倍问题的关键是找出两个数的差,以及与差相对应的倍数差,从而示出一倍数,再求出其它的数。解题时,我们一般也是先借助线段图帮助自己分析题目的数量关系。 这类问题的数量关系式是: 两数差÷(倍数-1)=小数(1倍数) 小数(一倍数)×倍数=大数(几倍数) 或小数(一倍数)+两数差=大数(几倍数) 1、三年级图书比四年级图书多50本,并且三年级图书 数是四年级的3倍,三年级和四年级各有图书多少本? 2、果园里栽的梨树比苹果树多240棵,梨树的棵数比 苹果树的5倍多20棵。果园里有苹果树和梨树各多少棵? 3、舅舅比张强大19岁,正好是张强年龄的3倍多1 岁,舅舅和张强各多少岁?

小学三年级奥数差倍问题

差倍问题(2) 1、有甲乙两桶油,如果把甲桶油向乙桶倒入35千克,则乙桶就比甲桶多10千克问原来甲桶比乙桶多多少千克? 2、小明和小玲都有一些玻璃球,如果小明给小玲18颗,则小明比小玲还多4颗。 问原来小明比小玲多几颗玻璃球? 3、甲筐苹果的重量是乙筐苹果的3倍,如果从甲筐取出43千克放入乙筐,那么两筐苹果的重量就相等。两筐原来各有苹果多少千克? 4、小猫的糖数是小狗的3倍,如果小猫给小狗36颗,那么小猫还比小狗多8颗。 小狗和小猫原来各有多少颗糖? 5、甲筐苹果的数量是乙筐的4倍,如果把甲筐苹果给乙筐放15个,则甲筐苹果的数量比乙筐少6个,甲乙两筐苹果各有多少个? 6、甲乙两个仓库各有一批水泥,甲仓库的袋数是乙仓库的3倍,如果从甲仓库取出180袋放入乙仓库,那么两个仓库的袋数相等。原来两个仓库各有水泥多少袋? 7、苹果的数量是桃子的7倍,如果苹果给桃子30个,苹果的数量还比桃子多12个,苹果和桃子各有多少个? 8、小明的邮票数是小红的4倍,如果小明给小红15张,那么就比小红少了3张,原来小明、小红各有多少张邮票? 9、小华的糖数是小亮的6倍,小华给小亮35块后,两人同样多。小华和小亮原来各有多少块糖? 10、红花的数量是兰花的5倍,如果红花给兰花44朵,还比兰花多8朵。红花和兰花原各有多少朵? 第1页共8页

11、甲书架的存书量是乙书架的4倍,从甲书架上取出32本书放在乙书架上,那么,甲书架就比乙书架少了4本。甲乙两个书架原各有图书多少本?12、甲乙两车上的人数相同。如果甲车上的35人上到乙车上,这时乙车的人数是甲车的6倍。甲乙两车原来各有多少人? 13、哥哥的钱数是弟弟的5倍。如果哥哥给弟弟24元钱,哥哥和弟弟的钱数就同样多。哥哥和弟弟原来各有多少钱? 14、两个车间的人数原本同样多。如果从第一车间抽调120人到第二车间,第二车间的人数就是第一车间的7倍。两个车间原来各有多少人? 15、小明的邮票和小红的邮票原本同样多。后来小明送给别人25张邮票,小红又收集了45张邮票,现在小红的邮票数量是小明的8倍。小明和小红原来各有邮票多少张? 第2页共8页 综合练习 1、笑笑带了一些钱去买苹果,如果买3千克,则多出2元;如果买6千克,则少4元。苹果每千克多少元?笑笑带了多少钱? 2、有一根木头,要锯成5小段,每锯开一处要花3分钟,全部锯完要多少分钟? 3、笑笑家和淘气家之间有一条长90米的小路,如果在小路一旁每隔3米栽一棵树,需要栽多少棵树? 4、某学校分宿舍,如果每间宿舍住8人,则少2间宿舍,如果每间宿舍住10人,则多出2间宿舍。学校共有几间宿舍?住宿学生有几人? 5、公园的道路两边要放一些椅子,从起点到终点共计50把,每相邻两把椅子之间都相距5米。问这条路长多少米? 6、苹果的个数是梨的3倍,如果每天卖出3千克的梨和5千克的苹果,那么若干天后梨卖完了而苹果还剩40千克。原来苹果和梨各有多少千克? 7、一个花圃周长84米,在它的周围每隔4米种一棵柳树,每两棵柳树之间又要种两棵桃树。花圃一周一共要种多少棵树?

四年级奥数和差倍问题

学科教师辅导讲义 学员编号: 年级:四年级 课时数: 3 学员姓名: 辅导科目:奥数 学科教师: 授课主题 第20讲-和差倍问题 授课类型 T 同步课堂 P 实战演练 S 归纳总结 教学目标 ①已知2个数的和与两个数的差,掌握求这2个数的方法. ②已知2个数的和与他们之间的倍数关系,掌握求这2个数的方法. ③已知2个数的差与他们之间的倍数关系,掌握求这2个数的方法. 授课日期及时段 T (Textbook-Based )——同步课堂 一、和差问题 已知两数的和与两数的差,求两个数各是多少的应用题,叫和差问题应用题。 为了找到解答和差应用题的规律,我们来看线段图: 小数 大数: 从上图可以看出,在两数和上加上两数差,就是两个大数,再除以2,就可以求出大数;在两数和中减去两数差,就是两个小数,除以2,就可以求出小数。得到:大数=(和+差)÷2,小数=(和-差)÷2. 知识梳理 和差倍问题 和差问题:已知两数的和与两数的差,求这两个数. 差倍问题:已知两数的差和它们之间的倍数关系,求这两个数. 和倍问题:已知两个数的和与这两个数的倍数关系,求这两个数.

二、和倍问题 已知两个数的和与这两个数的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题。我们通常把它叫做和倍问题。它的结构可用下图来表达: 倍数(小数) 几倍数(大数) 数量关系式:两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 两数和—小数=大数(几倍数) 三、差倍问题 已知两数的差和它们之间的倍数关系,要求出这两个数各是多少的应用题叫差倍问题。 “差倍问题”和“和倍问题”相似,解答时先要弄清什么是差、倍数、大数、小数,然后利用线段图找准与“差”所对应的倍数,即(倍数-1),从而先求出1倍数(小数),再求出几倍数(大数)。 差倍应用题的数量关系是:小数=差÷(倍数-1); 大数=小数×倍数或大数=小数+差。 例1、期中考试王平和李杨语文成绩的总和是188分,李杨比王平少4分。两人各考了多少分? 例2、学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书? 典例分析 和

四年级奥数之较复杂的和差倍问题

较复杂的和差倍问题 1.两箱茶叶共重96千克,如果从甲箱取出12千克放入乙箱,那么乙箱的千克数是甲箱的3倍。两箱原来各有茶叶多少千克? 2.书架的上、下两层共有书180本,如果从上层取下15本放入下层,那么下层的本数正好是上层的2倍。两层原来各有书多少本? 3.甲、乙两人共储蓄2000元,甲取出160元,乙又存入240元,这时甲储蓄的钱数比乙的2倍少20元。甲、乙两 1

人原来各储蓄多少元? 4.某畜牧场共有绵羊和山羊3561只,后来卖了60只绵羊,又买来山羊100只,现在绵羊的只数比山羊的2倍多1只。原来绵羊和山羊各有多少只? 5.甲、乙、丙三个同学做数学题,已知甲比乙多做5道,丙做的是甲的2倍,比乙多做20道。他们一共做了多少道数学题?

6.某厂一季度创产值比三季度多2万元,二季度的产值是一季度产值的2倍,比三季度产值多42万元。三个季度共创产值多少万元? 7.甲、乙、丙三个人合做一批零件,甲比乙多做12个,丙做的比甲的2倍少20个,比乙做的多38个。这批零件共有多少个? 8.果园里的苹果树是桃树的3倍,管理员每天能给25棵苹果树和15棵桃树洒农药。几天后,当桃树喷完农药时,苹果树还有140棵没有喷药。果园里共有多少棵树? 3

9.某工厂一、二、三车间共有工人280人,第一车间比第二车间多10人,第二车间比第三车间多15人。三个车间各有工人多少人? 10.一个三层书架共放书168本,上层比中层多12本,下层比中层少6本。三层各放书多少本?

11.一个三层柜台共放皮鞋120双,第一层比第二层多放4双,第二层比第三层多7双,三层各多皮鞋多少双? 12.四个数的和是152,第一个数比第二个数多16,比第三个数多20,比第四个数少12。第一个数和第四个数是多少? 13.两个数相除,商是4,被除数、除数、商的和是124。被除数和除数各是多少?

小学三年级奥数-差倍问题

小学三年级奥数-差倍问题 小学三年级奥数题——差倍问题专题分析: 和倍问题和差倍问题的特征和解题方法很相似,如果知道了两个数的差与两个数的倍数关系,要求各个数是多少,这一类题,我们则把它称为“差倍问题”。解答差倍问题与解答和倍问题相类似,要先求出差和相对应的倍数,然后求出1倍数,再求出几倍数。此外,还要充分利用线段图帮助分析数量关系。 差倍问题的数量关系式是: 两数差÷(倍数-1)=较小的数(1倍数) 练习一: 1、小明到市场去买水果,他买的苹果个数是梨的3倍,苹果比梨多18个。小明买了苹果和梨各多少个? 2、学校合唱组的女同学人数是男同学的4倍,女同学人数比男同学多42人。合唱组有女同学和男同学各多少人? 3、一件皮衣价钱是一件羽绒衣价钱的5倍,已知一件皮衣比一件羽绒衣贵960元。皮衣和羽绒衣各多少元? 4、甲筐苹果是乙筐苹果的3倍,如果从甲筐取出60千克放入乙筐,那么两筐苹果重量就相等,两筐原来各有多少千克? 练习二: 1、被除数比除数大252,商是7。被除数和除数各是多少? 2、被除数比除数大168,商是32。被除数和除数各是多少?

3、除数比被除数小212,商是5。被除数和除数各是多少? 4、被除数比商大144,除数是7。被除数和商各是多少?练习三: 1、水果店有两筐橘子,第一筐橘子的重量是第二筐的5倍,如果从第一筐中取出300个橘子放入第二筐,那么第一筐橘子还比第二筐多60个。原来两筐橘子各有多少个? 2、同学们助残捐款,六年级捐款钱数是三年级的3倍,如果从六年级捐款中取出160元放入三年级,那么六年级的捐款数还比三年级多40元。两个年级分别捐款多少元? 3、人民公园的杜鹃花盆数是长春园的4倍,如果从人民公园搬出188盆放入长春圆,则人民公园杜鹃花盆数比长春圆少25盆。原来两个公园各有杜鹃花多少盆? 4、两堆煤重量不等,现在从甲堆中运走24吨到乙堆,而乙堆煤又运入8吨,这时乙堆煤的重量正好是甲堆煤重量的3倍。问两堆煤原来各有多少吨?练习四: 1、两个书架所存书的本数相等,如果从第一个书架里面取出200本书,而第二个书架再放入40本书,那么第二个书架的本数是第一个书架的3倍。问两个书架原来各存书多少本? 2、两个仓库所存粮食重量相等,如果从第一个仓库里取出2000千克,而第二个仓库再存入400千克,那么第二个仓库的粮食重量是第一个仓库的7倍。问两个仓库原来各存粮食多少千克?

小学四年级奥数差倍问题应用题

小学四年级奥数差倍问题应用题 小学四年级奥数差倍问题应用题篇一 1、一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条,C钓的鱼是A的2倍,比B多钓22条,他们一共钓了多少条鱼? 2、某小队队员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问,每次从篮里取出2个梨子、5个苹果送给老人,最后剩下11个苹果,梨子正好分完。这时他们才想起原来苹果数是梨子的3倍。问篮内原有苹果、梨子各多少个? 3、已知大小两个数的差是5.49,将较大数的小数点向左移动一位,就等于较小数。较大的数是多少?较小的数是多少? 4、已知两个数的商是4,这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个数是多少? 5、甲、乙两数的差是9,甲数的1/6和乙数的1/4相等,甲数是多少?乙数是多少? 6、育红小学原来参加室外活动的人数比室内的人数多480人,现在把室内活动的50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,参加室内、室外活动的共有多少人? 7、四个数依次相差1/80,它们的比是1:3:5:7,求这四个数的和。 8、小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍?

9、有两筐苹果,如果从第一筐拿出9个放到第二筐,两筐苹果个数相等;如果从第二筐拿出12个放到第一筐,则第一筐苹果的个数等于第二筐的2倍。原来每筐各有几个苹果? 10、某车间男工人数是女工人数的两倍,若调走18个男工,那么女工数是男工人数的两倍。这个车间的女工有多少人? 小学四年级奥数差倍问题应用题篇二 1、一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有多少千克? 2、山坡上有一群羊,其中有绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的3倍多55只,已知绵羊比山羊多345只,两种羊各有多少只? 3、育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人,参加科技小组的同学比合唱队的人数多105人,求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人? 4、小芳课外书的本数是小强课外书本数的3倍。如果小芳借给小强10本书,小强书的本数等于小芳的3倍。小芳和小强各有课外书多少本? 5、甲仓库存大米500袋,乙仓库存大米200袋,现从两个仓库里运走同样袋数的大米,结果甲仓库剩下大米正好是乙仓库剩下大米的3倍。问从两个仓库里各运走多少袋大米? 6、一个车间,女工比男工少35人,男女工各调出17人后,男工人数是女工人数的2倍。原有男工、女工各多少人? 7、甲、乙两数的差及商都等于6,那么甲、乙两数的和等于多少?

三年级奥数专题差倍问题习题及答案

差倍问题 一、填空题 1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮张,小红集邮张. 2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚岁. 3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生棵,白薯棵. 4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书 本,故事书本. 5.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B 的4倍,A有元,B有元. 二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵? 14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书? 和倍问题 一、填空题 1.甲、乙两个粮仓存粮320吨,后来从甲仓运出40吨,给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍,两个粮仓原来各存粮分别为吨和吨. 2.某校共有学生560人,其中男生比女生的3倍少40人.则男生人,女生人. 3.学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元.每个足球比每个排球贵3元,每个足球元,每个排球元. 4.南京长江大桥比美国纽约大桥长4570米,纽约大桥比我国武汉长江大桥长530米.已知三座桥长10640米,这些桥长分别是米, 米, 米. 5.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下梨的个数,甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐所剩的梨是个,乙筐所剩下的梨是 个. 二、解答题

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