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鲁滨逊漂流记考点

名著简介

《鲁滨逊漂流记》的故事背景:

十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。这件事在当时引起社会上的轰动。笛福从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。

《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分。

第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。

第二部分:小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历。

第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。到后来经历了20多年的荒岛生活。

一、填空题

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

18、《鲁滨逊漂流记》是以第(一)人称写的长篇小说。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题

1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?

答:在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?

答:在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

答:把种种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

答:鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?

答:好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读起来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

答:衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包

住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。行:自己造船出行。

由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

答:他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?

答:疟疾。用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实?

答:葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?

答:在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?

答:28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?

答:父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

答:出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、写出一位名人对这本书的评价。

答:孩童时期,这部书只是读来有趣,成人之后再去读,就会知道这是不朽的杰作。——美国专栏作家费迪曼

15、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

答:决定了雨季时间的长短。

16、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

答:他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

17、从中我们可以学到什么?

答:面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

18、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

答:它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

19、鲁滨逊身上具有哪些精神?

答:不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

20、鲁滨逊有哪几个住房条件?

答:平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

21、这本书是用什么形式写的?

答:以自传的形式。

22、写出鲁滨逊说的一句表现他坚毅品质的话。

答:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

23、小说歌颂和赞扬了什么?

答:歌颂资本原始积累时期资产阶级冒险和进取精神,赞扬和肯定劳动的伟大价值。

(完整版)《鲁滨逊漂流记》阅读测试题及答案

《鲁滨逊漂流记》阅读测试题 一、填空题。 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家 。 2.伴鲁滨逊度过晨昏的是一只鹦鹉 、及一只狗、一只 。 3.鲁滨逊生活的孤岛叫 。 4.《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 。 5.《鲁滨逊漂流记》小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“ ”, 后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。 6.《鲁滨逊漂流记》第一部分写鲁滨逊离家三次航海经历,第二部分写鲁滨逊在一座 荒无人烟的海岛上度过了多年孤独的时光经历,第三部分叙述他从荒岛回来后的事 情,你认为全书的精华是第 部分。 7.《鲁滨逊漂流记》这本书用了第 人称的角度来描写的。 8.鲁滨逊在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产 (填农作物) 。 9.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是__________,由于担心弹药用完,他就把它们捉住饲养起来。 10.通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定了 。 二、选择题。 1.一直到第28个年头一艘( )(国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。 A 、美国 B 、英国 C 、西班牙 D 、巴西 2.在第( )次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。 A 、一 B 、二 C 、三 D 、四 3.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐? ( ) A 、19 B 、29 C 、30 D 、20 4.鲁滨逊在荒岛上生活了( )年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历 程,他成了一位独自创造文明的英雄。 A 、28 B 、10 C 、8 D 、21 5.作者在《鲁滨逊漂流记》小说中主要通过( )方法来塑造人物形象的。 A 、动作描写 B 、心理描写 C 、语言描写 D 、外貌描写 6.《鲁滨逊漂流记》的作者是( )。 A 、塞缪尔 B 、菲尔丁 C 、笛福 D 、斯威夫特 7.鲁滨逊在岛上捉到一只( ),给它起名叫波儿。 A 、鹦鹉 B 、海蜇 C 、海龟 D 、老鹰 8.在孤岛上( )成为他的精神支柱。 A 、《金刚经》 B 、《易经》 C 、《诗经》 D 、《圣经》 9.鲁滨逊是什么时候漂到孤岛上的?( ) A 、1687年7月11日 B 、1659年9月1日 C 、1659年9月30日 D 、1660年1月1日 10.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( ) A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉 三、判断题。 1.鲁滨逊从第一次出海离开英国约28年。 ( ) 2.鲁滨逊是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。 ( ) 3.“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”这是鲁滨逊说的一句话。 ( ) 4.鲁滨逊在葡萄牙买了一块庄园,曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。( ) 5.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是鱼鳖,由于担心弹药用完,他就把他们捉住 饲养起来。 ( ) 6.鲁滨逊用近2年的时间造了一只独木船。 ( ) 7.《鲁滨逊漂流记》中人物不多,除了鲁滨逊以外只有星期五还有些性格,其他人物不过是陪衬。 ( ) 8.鲁滨逊在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。 ( ) 9.鲁滨逊在第一次遇到风浪时,他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。 ( ) 10.鲁滨逊用近一年的时间造了一只独木船,还挖了一条六尺的运河,把船运到了半里外的小河里。 ( ) 四、连线题。 鲁滨逊先后出海四次,请将每次的遭遇连线。 第一次 去非洲经商 第二次 他们遇到了土耳其海盗,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西。 第三次 贩卖黑奴,遭遇飓风,船在南美洲一个岛屿附近突然触礁,遭灭顶之灾。 第四次 目的地是伦敦,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。 学校 班级 姓名 学号 ----------------------------------------------------密---------------------------------------封---------------------------------线-------------------------------------------------

鲁滨逊漂流记知识点归纳

《鲁滨逊漂流记》知识点归纳 一、《鲁滨逊漂流记》的故事背景: 十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。这件事在当时引起社会上的轰动。从未写过什么文学写品、年近六旬的笛福,从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。《鲁滨逊漂流记》中人物不多,除了鲁滨逊以外只有星期五还有些性格,其他人物不过是陪衬。小说主要的价值在于鲁滨逊这个典型性格。 二、《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分。 第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。 第二部分:也就是小说的主体,是鲁滨在荒岛上的经历。 第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。 鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。到后来经历了20多年的荒岛生活。 三、《鲁滨逊漂流记》填空题 1、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾_三次__离家到南美各地旅行。 2、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了_28年_。 3、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产_水稻和小麦__(填农作物) 。 4、《圣经》_成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土著人,称他为___“星期五”_,并把他收作仆人。 5、一直到第28个年头一艘__英国_(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。 6、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他_巴西庄园_的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。 7、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只_鹦鹉、及一只_狗___、一只__猫_。 8、鲁滨逊生活的孤岛叫__绝望岛__。 四、《鲁滨逊漂流记》问答题 1.这本书是哪国的哪位作家著作的?英国小说家丹尼尔·笛福。 2. 作家笛福在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,他被称为什么? 被称为“现代小说之父、英国小说和报刊文学之父。”。 3. 鲁滨逊是如何到达孤岛的? 在第三次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。 4. 鲁滨逊是如何计算日月的?

鲁滨孙漂流记名著考点(中考必备)..

滨漂流记名著考点(中考必备) 一:性格特征与相关情节: 滨 ①不甘平庸、勇于冒险、追求自由、不畏艰难,具有创造精神和开拓精神。如 四次出海,本可以安分守己,过小康生活,不必去冒什么风险。但是他不顾父亲反对,宁愿航海经商,到外面去闯荡。 ②镇定自若、乐观向上、对生活充满信心、具有坚强意志,具有实干精神。如 在28年的孤岛生活中,自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做器,用围巾筛面做面包如两次挖独木舟。 等。 ③乐于助人、有正义感、富有同情心、机智勇敢。如搭救“星期五”、杀食人族。 ④具有极强的占有欲(他冒险活动的出发点,是致富的希望鼓舞着他。当他漂流到荒岛后,不仅不绝望,而且燃起这一切都属于我的欲望。他把整个荒岛称作“我的小国”,自己则成了“全岛的君主” ⑤体现了一种殖义思想(他救了土人“星期五”后,就收了他的奴仆,又用文化 来开化他,让他皈依基督。以上所有这些,都是新兴资产阶级殖民思想的体现。) 总之,他是一个劳动热情,坚毅勇敢、坚忍不拔,有实干精神的人。面对人生困境,他的所作所为,体现了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。在西,他是冒险家的代名词,是人民心目中的英雄。但是他又是一个资产者和殖民者,因此具有剥削和侵略的性质。

星期五 “星期五”对于滨来讲是一个忠诚老实,知恩图报,忠心耿耿,对主人惟命是从的仆人。他聪明又勤劳,具有心地善良、尊敬老人等美好品德,性格中也不乏天真、活泼的元素。 滨的父亲 ①聪明机灵,为人慎重、明智。 ②安分守己,渴望平静、健康、安宁、悠然自得的生活。 ③他能够看透社会上的各种现象,了解社会变化的趋势,看问题比较透彻,言 语中有比较强的说服力。他是一个真正的智者。 老船长 他在非洲海面上救了滨逊并和他成朋友,他公正,明白事理,待人有礼貌,他慷慨的把自己的东西分赠送给需要的人。他相信因果报应。他大善良仁慈守信,是一个可信真诚正直朴实的人,是一个可以信赖和依靠的好朋友。 二:故事梗概 《滨漂流记》的主人公滨出海经商遭遇暴风雨,流落荒岛28年,克服了种种难以想象的困难。他白手起家,开发荒岛,不仅使自己生存下来,而且创造了一个新世界。他是一个开拓者的形象,一个真正的资产阶级英雄。在这个人物上体现了西海洋文明的传统,充满向外发展的好奇心、征服欲和冒险精神,歌颂了人的坚毅品质和劳动精神。

鲁滨逊漂流记简介及主要情节

鲁滨逊漂流记(05) 鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福于1719年出版的小说。这本书以书信体说理小说,书名人物为主人公的一个虚构了的自传性的故事。小说讲述了一位海难的幸存者鲁滨逊在一个偏僻荒凉的热带小岛-特立尼达拉岛上度过28年的故事,而其伙伴是主人公从食人族手中救下的一个被俘虏的土著人。由于当天是星期五,因而给该土著人命名为“星期五”。在经历了野人、俘虏之后,在岛上以总督自居,成为荒岛的统治者。后协助经过荒岛的英国航船平定叛乱水手,并乘船离开荒岛,返回英国。在进入文明社会后,鲁滨逊依靠巴西种植园的收入成为富翁,并娶妻生子,过起安定的生活。 在1704年9月,一个名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手被船长遗弃在南美洲大西洋中的安·菲南德岛上,在这个荒无人烟的海岛上度过了四年零四个月。当他被发现时已成了一个野人,甚至忘记了人类的语言。塞尔柯克的传奇经历引起公众的关注,报纸上也刊登了一些关于塞尔柯克在荒岛上的孤独生活的情况。笛福以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自已多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自已丰富的想像力进行文学加工,在他快年届六十时创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少咸宜的传记体小说,为自已博得了“英国和欧洲小说之父”的美誉。 创作背景 小说《鲁滨逊漂流记》是笛福受苏格兰水手亚历山大·塞尔科克的经历所启发而写成。塞尔科克在一次远航猎鲸航中,被抛弃在荒岛上生活了四年零四个多月,于1709年被救返回英国。而笛福在一次朋友的聚会上遇到塞尔科克,以其经历为主线写就《鲁滨逊漂流记》。该作品被翻译成为英、法、德、意、荷、中等各种语言版本。 作品赏析 笛福早年的曾为政府撰写过大量的政论文,因此其作品有明显的自我思考与政治映射,这其中包括了对社会、人性以及宗教等的思考,同时也反映了当时的社会价值观和道德标准。马列主义史观认为: 小说《鲁滨逊漂流记》作为一部旅行与历险小说(冒险小说),在描写主人公鲁滨逊的种种经历的同时,也展示和剖析了人物的思想性格。歌颂了人类的智慧与勤劳美德。同时,由于鲁滨逊的形象富有与18世纪的英国资本主义资产阶级类似的奋斗进取与开拓征服的精神,作品亦被认作为歌颂资本主义精神以及企图使大人共产主义合法化的叙事]]。

经典阅读《鲁滨逊漂流记》测试题(答案)

一、选择题(每小题2分,共26分) 1.鲁滨逊在荒岛上第一次听到别人和自己说话是在_D_。 A十三年后 B十六年后 C十八年后 D二十五年后 2.“他的头发长而且黑,并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大,两眼活泼而有光.他的皮色不很黑,略带褐色……他的脸是圆圆的;胖胖的;鼻子很小,但又不像黑人那样扁……”这是对__B的描写。 A佐立 B星期五 C威尔斯 D星期五的父亲 3.《鲁宾逊漂流记》是按第_A_人称写的长篇小说。 A一 B二 C三 4.《鲁滨逊漂流记》的发行时间是_B_年? A1718 B1719 C1720 D 1721 5.鲁滨逊是__D人? A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国 6.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列_B_不是他发现的? A手枪 B指南针 C英镑 D 面粉 7.他在岛上最早的伙伴是谁? ( C) A一只他收养的猪 B 一只他收养的狗 C 一只他收养的猫 D 一只他收养的鸟 8.他是怎么治好病的? (D ) A自己好的 B星期五帮她治好的 C根本就没病 D把烟叶含在嘴里,喝甘蔗酒 9.他是怎样回到英国的?(B ) A遇到好心人求救B搭一艘外国船去的回C遇到漂流的船只,自己回去了D自己制作船只回去 10.他是如何计算日期的?( A ) A用木刀在石头上刻痕 B在烂船上找到日历 C拿树枝来制作日历 D心算 11.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名(B ) A 星期四 B 星期五 C 星期六 D星期一 12.鲁滨逊在荒岛上生活了( A )年 A 28年 B 29年 C 38年 D 39年 13.鲁滨逊的生日是( B ) A 九月二十号 B 九月三十号 C 九月十号 二、填空题(每空2分,共52分) 1.《鲁滨孙漂流记》的作者是 ( 英 )国的(丹尼尔·笛福)。 2.鲁滨孙第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。鲁滨孙第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。鲁滨孙第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西。鲁滨孙第四次航行是去

鲁滨逊漂流记知识点

《鲁滨逊漂流记》知识点 一、填空题 1.《鲁滨逊漂流记>的作者丹尼尔笛福是英国文学史上第一个重要的小说家,有( 英国小说和宝库文学之父)的美誉,他的文章影响了后来文章和报纸的发展. 2.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五、”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫鲁滨逊,这部作品叫《鲁滨逊漂流记》。 3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义冒险家小说,小说是以第( 一 )人称写的长篇小说. 小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个着名的文学形象。鲁滨逊,他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字,已经成为家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 4.鲁滨逊在荒岛上生活了28年年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。 5.鲁滨逊在巴西买了一块庄园,曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生活。 6.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是野山羊,由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。 7.偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了稻苗和麦苗。 8.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫波儿。 9.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了两斗大米和两斗大麦,他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成面包。 10.鲁滨逊在岛上还用羊皮制作了一把伞。 11.鲁滨逊用近两年的时间造了一只独木船,还挖了一条六尺的运河,把船运到了半里外的小河里。 12.救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个西班牙人,是海船失事后逃上去的。 13.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福,他是该国文学史上第一个重要的小说家,有英国小说和报刊文学之父的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。 14.《鲁滨逊漂流记》是以第一人称写的长篇小说。 15.鲁滨逊第一次出海的目的地是伦敦,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。 16.鲁滨逊第二次出海是去非洲经商,这一次他成功了。 17.鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了土耳其海盗,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个种植园,生活过得很顺遂。 18.鲁滨逊第四次航行是去贩运黑奴,遭遇飓风,一连十二天。当行驶到南美洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。 19.鲁滨逊有一包钱币,约值36金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是倒霉而无用的东西,都已经发霉了。 20.鲁滨逊来到岛上第23年的l2月,突然发现岛上出现了一野人群。两年后,他救下一个俘虏,那天是星期五,因此,这个俘虏名叫星期五,他成了鲁滨逊的仆人。 21.1686年12月19日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了28年。

《鲁滨孙漂流记》名著导读考点及习题教学提纲

《鲁滨孙漂流记》名著导读考点及习题

真题汇编 1.名著阅读: 在西方,有一部小说,卢梭曾建议每个青少年,尤其是男孩子都应该读读它。 小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者,这部小说的名称是。 [解析]理解题,考查对作品主要人物的理解。 2.请说出下面名著选段所写的人物。 我在海边上跑了差不多一整天,希望找到一个地方来作为我的住处,我最关心 的是不让野兽或野人夜间来袭击我。傍晚,我终于在一个小山的下面找到了我 的地方,在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方,决定沿着那半圆圈安上两层 木桩,盘上缆索,外面加上草皮,做成一个坚固的工事、围墙或堡垒。 人物: [解析]识记题,考查对作品内容的了解。 3.下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”:五月四日。出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝,是用绳纰p i搓成的, 只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。 ①在这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里? ②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题?(概述两 个事例) [解析]概括归纳题,考查对作品或选段内容的理解和提取信息的能力。

4.阅读下面文字,回答问题

我(鲁滨逊)尽量自勉自慰。我把当前的祸与福一一加以对比,以使自己知 足。我按照商业簿记的格式,“借方”和“贷方”,把我的幸运与不幸、好处与坏处 客观地罗列出来: 坏 处 好 处 流落荒岛,摆脱困境已无希望。 仅我独存,孤苦伶仃,困苦万状。 与世隔绝,犹如是一个隐士,一个流放者。 在所流落的荒岛上,没有我 在非洲看到的 那些猛兽。 如果我在那里覆了 舟,我又将怎样? 但上帝魔术般地把船送到海岸附近,可以 从船上取下许多有用的物品,终身 受用不尽。 与世隔绝”“无人交谈”,而“星期五”的 故事梗概: 鲁滨逊生于英国约克城的一个“体面人家”。父亲要他过“安定和富裕”的中产阶级 生活,但他从幼年起,脑子里便充满遨游四海的愿望。一六五一年,他私自离 开了家庭,经过一番海上的历险到了伦敦,他从那儿购买了一些廉价的货物到 非洲经商,获得盈利几十倍。 仅我独生,船上同伴全都葬身海底。 在全体船员中,我独免一死;既然上帝 用 其神力,救我一命,也一定会 救 我脱离目前的困境。 小岛虽然荒凉,但我还有粮食,不 至于饿死 我没有衣服穿。 地处热带,即使有衣服也穿不上 无法抵抗人类或野 兽的袭击。 无人可交谈,也没人能解救我 (1)鲁滨逊当初流落荒岛时,“孤苦伶仃 出现改变了这一境况。请简述“星期五”被解救的情节 (2)鲁滨逊在逆境中的“自勉自慰”给了你哪些启示?

初一作文叙事:我最喜欢的经典故事《鲁滨逊漂流记》

初一作文叙事:我最喜欢的经典故事《鲁滨 逊漂流记》 英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公独自一人在海岛上生活,战胜困难、艰苦创业的传奇故事。 小说写得真实,让我对主人公犹然而生一种敬佩之情。本书讲述了鲁滨逊爱好航海、冒险,当上了充满惊险和刺激的水手,凭着自己的坚强、毅力与勇气,依靠自己的智慧与辛勤劳动,在他一个人活下来的情况下,生存了下来。在荒岛度过了长达二十八年之久的荒岛生活,经过自己不懈的努力最终回到了自己的国家。我是真心的佩服他,试想自己是无论如何也无法做到的。但他为什么有这样的力量?我想了想在文中鲁滨逊的种种表现中发现,他在困难面前,持有乐观的态度,战胜自我、挑战自我、超越自我。当漂流到荒岛后,他对自己的不幸遭遇,有积极的人生态度,并没有失去活下去的勇气与信心,不向死神认输。他列出表,列出幸与不幸,好处与坏处,以此来安慰自己的孤独,来激发自己战胜困难的“动力”。“我陷在一个可怕的荒岛上,没有重见天日的希望;但我还活着,没有像同船的伙伴们一样被水淹死。我与人类隔绝,仿佛一个隐士;但我并未因没有粮食饿

死在这个不毛之地。我没有衣服,但我是在一个热带气候里,即使有衣服也穿不住。”鲁滨逊对于自己面前遭遇到的困难与不幸是多么乐观啊!就是他有这样的生存理念,才让他在孤独的荒岛活了二十八年之久。 这本书使我懂得了,人生不可能顺顺利利,一帆风顺,他总是会为难你,一波三折。当我们遇上不利环境的时候,就得学会面对现实,在绝望中找到希望,知足安命,增强与困难作斗争的决心与信心。“不经历风雨,怎么见彩虹!”正如鲁滨逊所说的那样:“我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度是我内心感到由衷安慰!”。 《鲁滨逊漂流记》这本书让我大开了眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生存的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊遭受的更糟呢?

《鲁滨逊漂流记》阅读练习题(有答案,内容全)

《鲁滨逊漂流记》阅读题(内容全,有答案) 一、选择题 1、小说《鲁宾逊漂流记》是以第(A)人称写的 A第一人称 B第二人称 C第三人称【P1】 2、鲁滨逊当兵阵亡的哥哥是(A) A大哥 B二哥【P1】 3、1632年,鲁滨逊出生在(A)家庭 A上流社会 B中层阶层 C层社会【P1】 4、鲁滨逊弟兄三人,他排行(C) A老大 B 老二C老三【P2】 5、从小,鲁滨逊对一切没有兴趣,只想(B) A学法律B航海 C参军【P2】 6、鲁滨逊初次航海的时间,是(A) A 1951.9.1 B 1952.9.1 C 1953.9.1 【P7】 7、初次出海,鲁滨逊第(A)天不再晕船 A二 B三 C 四【P8】 8、鲁滨逊第一次出海,第(B)天到达雅茅斯锚地。 A5 B6 C7 【P8】 9、第一次出海,船遭遇风暴,船长先砍掉船的(B) A主桅B前桅 C后桅【P9】

10、初次出海,船遭遇风暴,船舱进水。鲁滨逊和船员靠(B)得救。 A小船B小艇 C木板【P10】 11、鲁滨逊初次航海,遭遇了(C)灾难 A船撞毁 B海盗C风暴【P9-10】 12、鲁滨逊初次航海失败,他选择了(C) A回家 B当兵C去伦敦【P12】 13、鲁滨逊第二次航海,不幸成为(C) A水手 B商人C奴隶【P13】 14、鲁滨逊成为海盗船长的奴隶后,利用(B)逃跑 A小艇 B小舢板 C救生衣【P14】 15、和鲁滨逊一起射杀狮子的人,是(B) A星期五B佐立 C船长【P14】 16、带鲁滨逊到巴西成为种植园主的船长是(B)人 A英国B葡萄牙 C法国【P18-20】 17、鲁滨逊在巴西呆了(B)年,再次冒险航海。 A5年B四年 C六年【P23】 18、鲁滨逊出海冒险,去非洲贩卖黑人,船在(A)附近触礁沉没。 A南美洲 B大洋洲 C北美洲【P25-29】 19、初次出海,船遭遇风暴,船舱进水,船在(B)沉没 A温特尔灯塔B雅茅斯锚地 C伦敦【P10】

《鲁滨逊漂流记》名著阅读知识点

名著阅读:《鲁滨逊漂流记》 一、内容梗概(情节速览,常看常记) 全书共分为三部分,第一部分写的是鲁滨逊离家三次航海的经历;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊在荒岛上的种种经历;第三部分则是写他离开荒岛之后的事情。 鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,三次航海:第一次航行去英国伦敦就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才逃生。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他与佐立(又译作苏利)划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。 可生性喜欢冒险的他不甘心这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他在日记中给这个岛取名绝望岛。 以下为体现生存智慧的事例,括号内为另一种表达。 (1)他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上。(及时将搁浅船中可用的东西搬到岸边,使之成为今后生活的物质基础。) (2)并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。(找到山坳前的一块平地,搭起帐篷,拥有了临时的安身之所。) (3)他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的水,度过了最初的困难。 (4)此后创造性地用刀刻痕计时,(具体计时方法见主要情节5) (5)并开始在岛上种植大麦和稻子,(种大麦和水稻,获得一个稳定的食物来源。) (6)自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。(用收获的粮食烘烤面包,改善了自己的饮食。) (7)他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。 (8)他还几经失败制作了陶器等,保证了自己的生活需要,用来盛放各种食物等。 (9)当他得了疟疾,他学会用烟叶治疗。(患病时,咀嚼烟叶,治好了自己的病。) (10)设法用水手的值夜衣改制了两件背心,用来抵御太阳的照射。 (11)用山羊皮制成帽子、外衣和裤子,用来抵御寒冷。 (12)把葡萄晒成葡萄干,便于保存。 (13)虽然生活渐渐安适,鲁滨逊却一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树,花了两年的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好将之遗弃,重新另造一只小的。(伐树,花了两年时间,造成一只独木舟,进行沿岛航行。)

鲁滨孙漂流记名著考点(中考必备)

鲁滨孙漂流记名著考点(中考必备) 一:性格特征与相关情节: 鲁滨孙 不甘平庸、勇于冒险、追求自由、不畏艰难,具有创造精神和开拓精神。如四次出海,本可以安分守己,过小康生活,不必去冒什么风险。但是他不顾父亲反对,宁愿航海经商,到外面去闯荡。 镇定自若、乐观向上、对生活充满信心、具有坚强意志,具有实干精神。如在28年的孤岛生活中,自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包如两次挖独木舟。等。 乐于助人、有正义感、富有同情心、机智勇敢。如搭救“星期五”、杀食人族。 ④具有极强的占有欲(他冒险活动的出发点,是致富的希望鼓舞着他。当他漂流到荒岛后,不仅不绝望,而且燃起这一切都属于我的欲望。他把整个荒岛称作“我的小王国”,自己则成了“全岛的君主” 体现了一种殖民主义思想(他救了土人“星期五”后,就收了他的奴仆,又用文化宗教来开化他,让他皈依基督。以上所有这些,都是新兴资产阶级殖民思想的体现。) 总之,他是一个劳动热情,坚毅勇敢、坚忍不拔,有实干精神的人。面对人生困境,他的所作所为,体现了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。在西方,他是冒险家的代名词,是人民心目中的英雄。但是他又是一个资产者和殖民者,因此具有剥削和侵略的性质。 星期五 “星期五”对于鲁滨孙来讲是一个忠诚老实,知恩图报,忠心耿耿,对主人惟命是从的仆人。他聪明又勤劳,具有心地善良、尊敬老人等美好品德,性格中也不乏天真、活泼的元素。鲁滨孙的父亲 聪明机灵,为人慎重、明智。 安分守己,渴望平静、健康、安宁、悠然自得的生活。 他能够看透社会上的各种现象,了解社会变化的趋势,看问题比较透彻,言语中有比较强的说服力。他是一个真正的智者。 老船长 他在非洲海面上救了鲁滨逊并和他成朋友,他公正,明白事理,待人有礼貌,他慷慨的把自己的东西分赠送给需要的人。他相信因果报应。他大方善良仁慈守信,是一个可信真诚正直朴实的人,是一个可以信赖和依靠的好朋友。 二:故事梗概 《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙出海经商遭遇暴风雨,流落荒岛28年,克服了种种难以想象的困难。他白手起家,开发荒岛,不仅使自己生存下来,而且创造了一个新世界。他是一个开拓者的形象,一个真正的资产阶级英雄。在这个人物上体现了西方海洋文明的传统,充满向外发展的好奇心、征服欲和冒险精神,歌颂了人的坚毅品质和劳动精神。 三、鲁滨孙四次出海 第一次出海的目的地是伦敦,途中遇风暴,后获救; 第二次出海是去非洲经商,赚了不少钱。后遭海盗袭击,被俘,当了两年奴隶。 第三次出海是去非洲几内亚做生意,遇土耳其海盗,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西;第四次出海从巴西去非洲贩卖黑奴,遭遇风暴,漂到荒岛。在荒岛生活28年。 四:两次挖独木舟: 第一次挖独木舟:花了五个月功夫,砍倒一棵大杉木,又劈又削,想要逃离小岛,却无法使

鲁滨逊漂流记情节

红山中学2015届毕业班语文 《鲁滨逊漂流记》经典情节 1、鲁滨逊首次出海遇难 鲁滨逊十九岁时乘坐朋友父亲的船去伦敦。可是出海才第六天,他们就遇到了大风暴,滔天巨浪吞噬了不少的船只。他们的船也因为载货太重,在水中剧烈摇摆颠簸,水手们采取了很多应急措施。后来发现船底漏水了,于是全船的人急忙全力抽水,可是无济于事,船舱里进水越来越多,大船眼看就要沉没了。船长只得拼命鸣枪求救。这时有一艘轻量级的船行驶到他们船边,冒险放下一只小艇来救他。全体船员下到小艇,任凭小艇随波漂流,并努力向想岸边划去,最后安全靠了岸。他们乘坐的大船在她们离开不到一刻钟,就沉入了海底。 2、鲁滨逊被海盗俘虏 鲁滨逊乘坐一艘驶向非洲北岸的船去几内亚做生意。船只航行到加那利群岛和非洲西海岸之间时,遭遇一艘土耳其海盗船,经过一番战斗,他们以失败告终,全部船员被俘,然后被押送到萨累,鲁滨逊由于年轻伶俐,成了海盗船长的奴隶。他以自己的聪明、勤快讨得船长欢心,同时伺机逃跑。两年后,鲁滨逊终于找到独自出海打鱼的机会,带着摩尔小孩“佐立”,驾驶一只长舢板逃离萨累。途中得到一艘葡萄牙船救助,逃到巴西。 3、鲁滨逊经营巴西种植园 鲁滨逊逃到巴西后,倾囊买了一些没有开垦过的土地,成了种植园主。他拟定了一个经营种植园和定居的计划,并且很快发展起来:开始两年,他只种粮食为生;第三年,种了一些烟草,同时,又购进了一大块土地,准备来年种甘蔗;第四年,种植园大获成功。鲁滨逊不仅学会了当地的语言,而且,在种植园主和城里的商人中间有了不少熟人,交了不少朋友。 4、鲁滨逊漂流到“绝望岛” 鲁滨逊在巴西的种植园发展的很快,但是缺乏人手。这时一些熟悉的种植园主和商人就以非常优惠的条件邀请鲁滨逊去几内亚买些黑奴回来,鲁滨逊欣然同意。他们在海上航行十二天之后,突然遭到强烈飓风袭击。他们只能让船乘风逐浪漂流,听任命运和狂风的摆布,最后搁浅在南美洲北岸一片沙滩上动弹不得了。大家只得弃船,上了一只小艇。忽然一个巨浪把小艇打得船底朝天;小艇上的人通通被波涛吞没。鲁滨逊经受了两次大浪的冲击,最后被冲到一座荒无人烟的小岛,奇迹般的独自活了下来。 5、鲁滨逊搭建房屋 鲁滨逊到荒岛后,先在海边用箱子和木板搭了一个简易的帐篷住。可是不安全,也不卫生。于是又去找了一个理想的地方:在一处又陡又直的山岩下,有一片平地,他在平地上划了一个半圆形,沿线插了两排结实的木桩,木桩之间填满缆索,顶上搭了一个双层的大帐篷防雨。他没有在篱笆上做门,而是用一个短梯从篱笆顶上翻进来,进入里面后再收好梯子。后来他又在岩壁上挖了一个很大的地窖。 6、鲁滨逊驯养山羊

鲁滨逊漂流记阅读任务单

《鲁滨逊漂流记》任务单 阅读任务一 阅读第一章,请为鲁滨逊制作个人简历。 愿望: 国籍:出生年份:

阅读任务二 # 1.阅读第二章,根据鲁滨逊在荒岛上的生活细节,盘点鲁滨逊在荒岛上的生存技能。 2.观察表格,鲁滨逊在荒岛上生活中遇到的最大困难是什么他又是如何克服的呢 阅读任务三

1.完成鲁滨逊荒岛生活“起始物资清单”。 2.这场病对荒岛生活的鲁滨逊来说,是一场劫难,也是一次收获,请你完善《鲁滨逊病历表》。

《圣经》是基督教的正式经典,被奉为教义和神学的根本依据。内容主要包括历史、传奇、律法、诗歌论述书函等。 圣经记录了犹太教和基督教的起源及早期的发展.也为以色列民族史提供了重要的文献资料。它是整个基督教教义的基础,为其信徒提供了信仰的准则,同时也为基督教教会的组织和礼仪活动作出了规定。圣经是西方文化的重要源泉。也是一部包罗万象的百科全书。它是世界上发行量最大,发行时间最长,腿译成的语言最多。出现的版本最杂,流行最广而读者面最大,影响最深远的部书,并已被列入吉尼斯世界记录大全,联合国公认《圣经》是对人类影响最大最深的本书。 这部古者经籍是希伯来民族文化的宝贵遗产,它记载了古代中东乃至南欧带的民族、社会、政治军事等多方面情况和风土人情,其中的哲学和神学观念随着基督教的广泛传播,为世界尤其是西方社会的发展、意识形态和文化习俗带来巨大影响。 《圣经》主题思想:强调神与人立约关系;人守约则得赐福,人背约则受惩罚。 《圣经》是一部宗教主题思想非常鲜明的作品,具有犹太民族的文化个性。它通过一些典型人物传记的描写,强调了神与人立约的关系,提出人守约则得赐福,背约则受惩罚的观念。这一主题思想为《圣经》解读奠定了一个整体上的审美方向和认知导向,体现了作者在进行创作时对选材典型性和艺术性的把握。 《圣经》一直被认为是神的话语记录,其中的人物被置于神的光环笼罩之下,命运被神所主宰,人成为神的仆人。但是从传记的角度来看圣经,《圣经》并不是如神学家所言是神的独角戏。神与人物的关系是辩证的、双向的,在人走向神、虔信神的另一面,人对命运的反抗,人主动向神的靠近,人独立的欲望,人与人的斗争,人和自我的矛盾等都得到了淋漓尽致的反映。 阅读任务四 阅读第二章的第七节至第十一节 1.在岛上居住一段时间后,鲁滨逊开始了一一次长时间的“离家出走”——探索全岛。请根据本节以及之前的描写,简单概括岛上的基本情况或给制简单的小岛地图。 提示:标示方位与地形,标出鲁滨逊登岛地点以及为自己搭建的第一所建筑。 ~ 2.请以思维导图的形式呈现鲁滨逊制陶的流程。

《鲁滨孙漂流记》名著导读考点及习题

真题汇编 1.名著阅读: 在西方,有一部小说,卢梭曾建议每个青少年,尤其是男孩子都应该读读它。小说主人公是一位孤独而顽强的冒险者,这部小说的名称是。 [解析]理解题,考查对作品主要人物的理解。 2.请说出下面名著选段所写的人物。 我在海边上跑了差不多一整天,希望找到一个地方来作为我的住处,我最关心的是不让野兽或野人夜间来袭击我。傍晚,我终于在一个小山的下面找到了我的地方,在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方,决定沿着那半圆圈安上两层木桩,盘上缆索,外面加上草皮,做成一个坚固的工事、围墙或堡垒。 人物: [解析]识记题,考查对作品内容的了解。 3.下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”: 五月四日。出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝,是用绳纰pī搓成的,只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。 ①在这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里? ②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题?(概述两个事例)[解析]概括归纳题,考查对作品或选段内容的理解和提取信息的能力。 4.阅读下面文字,回答问题。 ……我(鲁滨逊)尽量自勉自慰。我把当前的祸与福一一加以对比,以使自己知足。我按照商业簿记的格式,“借方”和“贷方”,把我的幸运与不幸、好处与坏处客观地罗列出来: 坏处好处 流落荒岛,摆脱困境已无希望。仅我独生,船上同伴全都葬身海底。 仅我独存,孤苦伶仃,困苦万状。在全体船员中,我独免一死;既然上帝用其神 力,救我一命,也一定会救我脱离目前的困境。与世隔绝,犹如是一个隐士,一个流放者。小岛虽然荒凉,但我还有粮食,不至于饿死。我没有衣服穿。地处热带,即使有衣服也穿不上。 无法抵抗人类或野兽的袭击。在所流落的荒岛上,没有我在非洲看到的那些 猛兽。如果我在那里覆了舟,我又将怎样?无人可交谈,也没人能解救我。但上帝魔术般地把船送到海岸附近,可以从船上 取下许多有用的物品,终身受用不尽。 (1)鲁滨逊当初流落荒岛时,“孤苦伶仃”“与世隔绝”“无人交谈”,而“星期五”的出现改变了这一境况。请简述“星期五”被解救的情节。 (2)鲁滨逊在逆境中的“自勉自慰”给了你哪些启示? 故事梗概: 鲁滨逊生于英国约克城的一个“体面人家”。父亲要他过“安定和富裕”的中产阶级生活,但他从幼年起,脑子里便充满遨游四海的愿望。一六五一年,他私自离开了家庭,经过一番海上的历险到了伦敦,他从那儿购买了一些廉价的货物到非洲经商,获得盈利几十倍。

鲁滨逊漂流记阅读分享课

——郑柔琼 教学目标: 1. 梳理主要情节,形成思维图,提高提取、梳理信息的能力。 2. 在小组合作、探究解疑、交流分享的过程中,初步感受鲁滨逊顽强求生的可贵品质。 3. 享受阅读、分享的快乐,激发阅读整本书的兴趣。 教学重点: 初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。 教学难点: 梳理主要情节,形成思维图 教学过程: 一、想象写话导入 1、从想象写话开始,以“如果当我独自一人置身于荒岛之上,叫天天不灵,叫地地不应时,我会——”开头写一段话 2、生分享写话 3、导入《鲁滨逊漂流记》 有这样一个传奇的人物,他出海过程流落荒岛20多年,受尽煎熬,一个文明社会人,一转眼成了荒岛上唯一的一个人,最后克服重重困难重返文明社会,他就是《鲁滨孙飘流记》的主人公。 二、梳理情节,整合归纳 1、依据学情形成《鲁滨孙漂流记》情节示意图。(事情发展顺序、整合归纳) 《鲁滨逊漂流记》是一部情节跌宕起伏,惊险刺激的探险小说。相信大家读完之后,一定会对鲁滨逊的荒岛经历经历了如指掌。(提示:事件,参考目录) 遇险上岛——巴西——建房定居——养牧种植——救星期五——回到英国

小结:我们首先关注了关于小说主要情节的描述,再对其进行概括,经过梳理,形成了关于《鲁滨孙漂流记》主要内容的阅读思维图。 2、生借助情节示意图,连起来讲述《鲁滨孙漂流记》的主要内容。 三、人物分享 鲁滨逊是一个怎么样的人小组合作,结合具体情节,思考能描述主角特点的词语,并在书中找到依据(写出页码,在书中勾画句子) 四、拓展升华,小诗结尾 1、总结升华 (1)卢梭:“每个正在成长的男孩都应该先读读这本书。” 杨红樱:《鲁滨逊漂流记》——一本男孩子必读的书。

《鲁滨逊漂流记》常考知识点汇总

《鲁滨逊漂流记》常考知识点汇总 故事背景: 十八世纪一个英国船上的水手在航行中和船长发生冲突,被抛弃在一个荒岛上。在与人世完全隔绝的岛上,他独自生活了四年多,才被一个航海家带回英国。这件事在当时引起社会上的轰动。笛福从这件事得到了很大的启发,创作了“鲁滨逊漂流记”这部不朽的杰作。 《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分: 第一部分:鲁滨逊离家三次航海经历,在巴西买了种植园。 第二部分:小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历。 第三部分:叙述他从荒岛回来后,由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。 鲁滨逊这个典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的发展,所以这一部分是全书的精华。17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。到后来经历了20多年的荒岛生活。 常考知识点: 一、填空题 1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)(《摩尔·弗兰德斯》)(《杰克上校》)等作品。 2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。 3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。 4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。 5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。 6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。 7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

专题四:名著阅读《鲁滨逊漂流记》

专题四:名著阅读 第四讲《鲁滨逊漂流记》 【考点解读】 考试分值:10分左右 考纲要求:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的情景和形象,能说 出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。 考查形式:主观题、知识识记类客观题。 【精华提炼】 1.命题规律: 题型:大致分为主观和客观两种题型。 考点:侧重对重点人物形象和故事情节的考查,以及名著主题的深刻理解。 2.方法技巧: 一定要熟读名著,对其基本内容、情节、人物要非常熟悉,准确记忆;另外在此基础上要横向纵向的对比阅读,深入思考,这样才能根据题目的要求去做答。 3.注意事项: 许多同学要么是对作品内容不熟,要么是张冠李戴,要么答非所问,才导致在名著阅读上失分较多。其实名著题一般都较为简单,关键是要阅读,要熟知,并且要记准。【知识梳理】 作者简介 作者丹尼尔·笛福(Daniel Defoe 1660—1731),英国作家,新闻记者,是英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国和欧洲小说之父”。 写作背景 这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。他表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。 内容概览 小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨逊,不甘过平庸的生活,一

心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。 人物形象 鲁宾逊 (1)性格特征 敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词。 (2)相关故事 自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷物、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器、造独木舟,用围巾筛面做面包等,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 星期五 (1)性格特征:聪明勤劳,朴实忠诚,知恩图报 (2)相关故事:作为仆人,与鲁滨逊一起在孤岛生活;逃离岛后,在英国当男佣。 作品主旨 《鲁滨逊漂流记》被认为是英国现实主义的开端之作,作品通过鲁滨逊荒岛28年艰苦卓绝的经历,象征性地展示了人类发展的基本轨迹,从而提出了劳动创造历史的时代主题,同时也被看作是一部反映欧洲殖民主义向海外扩张和从事殖民实践的早期小说。小说内容里自始至终充盈着一种勇敢无畏、机警果断、自立自救、坚韧不拔的属于男子汉的阳刚、冒险精神和顽强意志,启示读者:没有冒险就没有成功,只有那些不畏艰险的人,才能享受冒险的乐趣。 经典情节 鲁滨逊首次出海遇难 鲁滨逊十九岁时乘坐朋友父亲的船去伦敦。可是出海才第六天,他们就遇到了大风暴,滔天巨浪吞噬了不少的船只。他们的船也因为载货太重,在水中剧烈摇摆颠簸,水手们采取了很多应急措施。后来发现船底漏水了,于是全船的人急忙全力抽水,可是无济于事,船舱里进水越来越多,大船眼看就要沉没了。船长只得拼命鸣枪求救。这时有一艘轻量级的船行驶到他们船边,冒险放下一只小艇来救他。全体船员下到小艇,任凭小艇随波漂流,并努力向想岸边划去,最后安全靠了岸。他们乘坐的大船在她们离开不到一刻钟,就沉入了海底。

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