网络总体建设目标

第三章网络总体建设目标

3.1网络建设目标

本项目的目标是：“建立一个设计规范、功能完备、性能优良、安全可靠、有良好的扩展性与可用性并且具备可管理易维护的网络及系统平台，以高效率，高速度，低成本的方式提高公司员工的工作效率与执行效率”。搭建公司核心网络及服务器,以实现生产运营系统的运行, 各公司用户能够进行资源共享，并能够进行上网查资料，电子邮件，对外发布网站等等。按照“高效能、低成本”的要求，采用两层网络结构，按要求实现网络安全的需求。网络设备主要以核心交换区设备为主。要求计算机网络系统满足系统集成的网络平台需求，并考虑对设备投资保护，保证未来几年的系统扩展。组建一个高效、稳定、可靠、易管理、安全的企业网.

3.2网络及系统建设内容及要求

我们把整个网络分为内部交换网络设计、网络出口设计，网络安全设计三大部分：

对于内部交换网络我们采用分层设计。内部交换网络分成核心层和接入层两大部分。核心层作为整个网络系统的核心，其主要功能是高速、可靠的进行数据交换。为加速数据的快速转发，我们在核心层采用以太通道技术，增加网络带宽，提高数据转发效率。为提高网络链路的冗余性，采用HSRP技术做热备份，STP技术，保证链路的冗余性等。接入层主要提供最终用户接入网络的途径。主要进行vlan的划分等。

对于边界网络，网络的安全是一个需要考虑的重要因素，所以应部署相应的安全策略以防止黑客攻击，边界设备的冗余设计也是需要考虑的，防止单点故障。对于服务器，采用Raid5磁盘阵列，数据除第一次用完全备份后，以后每天做增量备份，备份的的服务器或设备单独放置其他全安地点。

3.3网络设计原则

作为一家优秀的系统集成商，向用户提供的不仅仅是设备，而是整套的技术与服务。我们始终坚持“高标准，高性能”的原则。在方案设计时，我们将严格遵循以下设计原则：高可靠性----网络系统的稳定性是应用系统正常运行的关键保证，在网络设计中选用高可靠性网络产品，合理设计网络结构，制定可靠地网络备份策略，保证网络具有故障自愈的能力，最大限制地支持各个系统的正常运行。

灵活性及可扩展性-----根据未来业务的增长和变化，网络可以平滑地扩展和升级，最

大限制地减少对网络架构和设备的调整。

高性能-----承载网络性能是网络通讯系统良好运行的基础，设计中心必须保障网络及设备的高吞吐能力，保证各种信息（数据，语音，图像）的高质量传输，才能使网络不成为各项业务开展的瓶颈。

性价比高----网络方案的设计必须充分考虑投资保护。

第四章网络设计

4.1背景

该公司是一家即将成立的一家制造工厂，本项目的目标是：

建立一个设计规范、功能完备、性能优良、安全可靠、有良好的扩展性与可用性并且具备可管理易维护的网络及系统平台，以高效率，高速度，低成本的方式提高公司员工的工作效率与执行效率。

本期工程项目完成后，网络平台总部内有大型服务器提供服务，外接分支机构网络平台的设计用户节点数为总部为500或更多用户分部地为10-50个用户。所以拓扑图分为两个部分：总公司的总部网络和分公司的分部网络，中间架设防火墙以防止内部信息的泄露和防止外部闲杂人员的攻击，所以拓扑图这样设计。

4.2 网络总体拓扑图

4.3 网络层次化设计

随着网络技术的迅速发展，信息化浪起潮涌。整个广域网（总部网络、分布网络）都采用CISCO层次化结构来设计，在网络设计中，我们将原来的接入层，汇聚层和核心层三层构架紧缩成核心层和接入层，实现CISCO二层紧缩式网络模型，层次化的网络结构结合层次化的IP编址方案，不仅能提高网络的可管理性，更加提高了网络的稳定性和可扩展性，为以后网络升级提供了广阔的空间。

4.4 层次网络

在网络领域，层次型设计用于将设备划分到多个网络中，这些网络采用分层方法组织。层次型设计模型包含3个基本层：

核心层：连接分布层设备。

分布层：将较小的本地网络互连起来。

接入层：向网络中的主机和终端设备提供连接性。

相对于平面网络设计，层次型网络有些优点。将平面网络分为易于管理的小型模块的优点是，本地数据流将留在本地，只有前往其他网络的数据流才进入更高层。

4.4.1层次化网络的优点

1)构建了确定性网络，明确定义了各个模块之间的边界。

2)这提供了清晰的分界点，让网络设计人员能够确切了解数据流的源头和去

向。

3)各个模块彼此独立，使设计变得简单，设计人员只需关注每个区域的需求，让企业

能够方便地添加模块，从而提供了可扩展性，随着网络的复杂程度增加，设计人员可以添加新的功能模块。

4)让设计人员无需修改底层的网络设计就能添加服务和解决方案。

4.5 核心层设计

核心层即叫网络主干。核心层的路由器和交换机提供高速连接。在企业LAN中，核心层可能连接多栋大楼或多个站点，通过实现核心层，可降低网络的复杂程度，从而简化管理和故障排除工作。

4.5.1核心层的目标

核心层使得能够在网络的不同部分之间高效和快速地传输数据。核心层的主要设计目标如下：

提供100%的正常运行时间；

最大限度地提高吞吐量；

支持网络增长。

4.5.2核心层技术

核心层使用的技术包括：

融路由选择和交换功能于一身的路由器或多层交换机；

冗余和负载均衡；

高速和聚合链路。

扩展性良好且会聚速度快的路由选择协议，如增强内部网关路由选择协议（EIGRP）和开放最短路径优先（OSPF）协议。

4.5.3冗余链路

通过在核心层部署冗余链路，可确保发生故障时网络设备能找到替代路径来发送数据。如果核心层使用了第三层设备，则除备用外，这些冗余链路还可用于负载均衡。在平面型第2层网络设计中，除非主链路发生故障，否则生成树协议（STP）将禁用冗余链路。STP的这种行为导致无法在冗余链路上进行负载均衡。

4.5.4互联拓扑

网络中的大多数核心层都采用全互联或部分互联拓扑。在全互联拓扑中，任何两台设备都直接相连。

4.6 汇聚层设计

汇聚层是连接接入层和核心层的网络设备，为接入层提供数据的汇聚、传输、管理、分发处理.汇聚层为接入层提供基于策略的连接，如地址合并，协议过滤，路由服务。认证管理等.通过网段划分(如VLAN)与网络隔离可以防止某些网段的问题蔓延和影响到核心层。汇聚层同时也可以提供接入层虚拟网之间的互连,控制和限制接入层对核心层的访问,保证核心层的安全和稳定。

4.6.1会聚的定义及影响因素

当所有路由器都获取了有关网络的完整、准确信息时，网络便会聚完毕。会聚时间越短，网络对拓扑变化做出反应的速度越快。影响会聚时间的因素包括：

路由选择更新到达网络中所有路由器的速度；

每台路由器确定最佳路径所需的时间；

选择会聚时间可接受的路由选择协议。

在小型网络中，大多数动态路由选择协议的会聚时间都是可接受的；在大型网络中，路由选择信息协议第2版（RIPv2）等协议的会聚速度可能太慢，无法在链路发生故障时避

免网络服务中断。一般而言，在大型企业网络中，EIGRP或OSPF协议提供的路由选择解决方案最稳定。

4.6.2会聚层的设计考虑因素

大多数网络同时使用动态路由和静态路由。网络设计人员必须考虑确保网络中所有目的地都可达所需的路由数量。大型路由选择表的会聚可能需要很长时间，网络编址方案以及各层的汇总策略都会影响路由选择协议对故障的反应速度。

4.7 接入层设计

接入层是指网络中直接面向用户连接或访问的部分。接入层目的是允许终端用户连接到网络，因此接入层交换机具有低成本和高端口密度特性。在本网络中接入为各个分公司的交换机，因为分公司的所有数据流都必须经过它来传输所以它同样要求具备高稳定性和高可靠性。

4.7.1接入层的管理

网络设计人员的一个主要考虑因素是改进接入层的可管理性。接入层管理非常重要，其原因如下：

1）接入层连接设备的数量和类型在不断增多；

?在LAN中引入了无线接入点；

?方便管理的设计。

2）除在接入层提供基本连接性外，设计人员还需要考虑如下因素：

命名结构；

?VLAN架构；

?数据流模式；

?优先级策略。

对大型融合网络来说，配置和使用网络管理系统非常重要，尽可能让配置和设备标准化也非常重要。

3）遵循优秀的设计原则可简化网络管理和支持，因为这样可以：

避免网络变得太复杂；

简化故障排除；

以后更容易新增功能和服务。

4.8 内联接入

又称企业内连网，是用因特网技术建立的可支持企事业内部业务处理和信息交流的综合网络信息系统，通常采用一定的安全措施与企事业外部的因特网用户相隔离，对内部用户在信息使用的权限上也有严格的规定。内联接入的作用是用于连接总部网络和分部网络，这样做的目的是保证整个网络的安全性。

第五章路由设计

5.1 路由协议选择

为达到路由快速收敛、寻址以及方便网络管理员管理的目的，为这个网络选择ospf和静态路由两种协议：

路由器提供了异构网互联的机制，实现将一个网络的数据包发送到另一个网络。而路由就是指导IP数据包发送的路径信息。路由协议主要运行于路由器上，就是在路由指导IP 数据包发送过程中事先约定好的规定和标准。路由协议是用来确定到达路径的，它包括RIP,IGRP,EIGRP,OSPF。它工作在网络层。

5.1.1静态路由

静态路由表在开始选择路由之前就被网络管理员建立，并且只能由网络管理员更改，所以只适于网络传输状态比较简单的环境。

1）静态路由具有以下特点：

◆静态路由无需进行路由交换，因此节省网络的带宽、CPU的利用率和路由器的

内存。

◆静态路由具有更高的安全性。在使用静态路由的网络中，所有要连到网络上的

路由器都需在邻接路由器上设置其相应的路由。因此，在某种程度上提高了网

络的安全性。

◆有的情况下必须使用静态路由，如DDR、使用NAT技术的网络环境。

2）静态路由具有以下缺点：

◆管理者必须真正理解网络的拓扑并正确配置路由。

◆网络的扩展性能差。如果要在网络上增加一个网络，管理者必须在所有路由器

上加一条路由。

◆配置烦琐，特别是当需要跨越几台路由器通信时，其路由配置更为复杂。

5.2 OSPF协议

开放式最短路径优先（Open Shortest Path First，OSPF）协议是一种为IP网络开发的内部网关路由选择协议，由IETF开发并推荐使用。OSPF协议由三个子协议组成：Hello 协议、交换协议和扩散协议。其中Hello协议负责检查链路是否可用，并完成指定路由器及备份指定路由器；交换协议完成“主”、“从”路由器的指定并交换各自的路由数据库信息；扩散协议完成各路由器中路由数据库的同步维护。

OSPF 协议采用链路状态协议算法，每个路由器维护一个相同的链路状态数据库，保存整个AS的拓扑结构（在AS不划分的情况下）。一旦每个路由器有了完整的链路状态数据库，该路由器就可以自己为根，构造最短路径路径树，然后再根据最短路径构造路径表。对于大型的网络，为了进一步减少路由协议通信流量，利于管理和计算。OSPF将整个AS 划分为若干个区域，区域内的路由器维护一个相同的链路状态数据库，保存该区域的拓扑图结构。OSPF 路由器相互间交换信息，但交换的信息不是路由，而是链路状态。OSPF 定义了5种分组：Hello分组用于建立和维护邻居关系；数据库描述分组初始化路由器的网络拓扑数据库；当发现数据库中的某部分信息已经过时后，路由器发送链路状态请求分组，请求邻站提供更新信息；路由器使用链路状态更新分组来主动扩展自己的链路状态数据库或对链路状态请求分组进行相应；由于OSPF直接运行在IP层，协议本身要提供确认机制，链路状态应答分组状态更新分组进行确认。

相对于其他协议，OSPF有许多优点。OSPF 支持各种不同鉴别机制（如简单口令验证，

MD5加密验证等），并且允许各个系统或区域采用互不相同的鉴别机制；提供负载均衡功能，如果计算出道某个目的站有若干条费用相同的路由，OSPF 路由器会把通信流量均匀地分配给这几条路由，沿这几条路由把该分组发送出去；在一个自制系统内可划分出若干个区域，每一个区域根据自己的拓扑结构计算最短路径，这样减少了OSPF路由实现的工作量；OSPF 属于动态的自适应协议，对于网络的拓扑结构变化可以迅速的作出反应，进行相应调整，提供短的收敛期，使路由表尽快稳定化，并且与其它路由协议相比，OSPF在对网络拓扑变化的处理过程中仅需要最少的通信流量；OSPF 提供点到多点接口，支持CIDR(无类路由)地址。

我们把总部规划为area0，内部网络设备都规划位area0。各区域接入路由器根本区域不同使用动态协议，或者使用静态路由与动态路由结合的方式。

5.2.1 OSPF协议具有以下优点：

1.OSPF能够在自己的链路状态数据库内表示整个网络，这极大地减少了收敛时

间，并且支持大型异构网络的互联，提供了一个异构网络间通过同一种协议

交换网络信息的途径，并且不容易出现错误的路由信息。OSPF支持通往相同

目的的多重路径。

2.OSPF使用路由标签区分不同的外部路由。

3.OSPF支持路由验证，只有互相通过路由验证的路由器之间才能交换路由信息；

并且可以对不同的区域定义不同的验证方式，从而提高了网络的安全性。

4.OSPF支持费用相同的多条链路上的负载均衡。

5.OSPF是一个非族类路由协议，路由信息不受跳数的限制，减少了因分级路由

带来的子网分离问题。

6.OSPF支持VLSM和非族类路由查表，有利于网络地址的有效管理OSPF使用AREA

对网络进行分层，减少了协议对CPU处理时间和内存的需求。

5.2.2 OSPF的网络类型

OSPF定义的5种网络类型:

1.点到点网络 (point-to-point)

2.广播型网络 (broadcast)

3.非广播型(NBMA)网络 (non-broadcast)

4.点到多点网络 (point-to-multipoint)

5.虚链接(virtual link)

i.点到点网络, 比如T1线路,是连接单独的一对路由器的网络,点到

点网络上的有效邻居总是可以形成邻接关系的,在这种网络

上,OSPF包的目标地址使用的是224.0.0.5,这个组播地址称为

AllSPFRouters.

ii.广播型网络,比如以太网,Token Ring和FDDI,这样的网络上会选举

一个DR和BDR,DR/BDR的发送的OSPF包的目标地址为224.0.0.5,

运载这些OSPF包的帧的目标MAC地址为0100.5E00.0005;而除了

DR/BDR以外发送的OSPF包的目标地址为224.0.0.6,这个地址叫

AllDRouters.

iii.NBMA网络, 比如X.25,Frame Relay,和ATM,不具备广播的能力,因

此邻居要人工来指定,在这样的网络上要选举DR和BDR,OSPF包采

用unicast的方式

iv.点到多点网络是NBMA网络的一个特殊配置,可以看成是点到点链

路的集合. 在这样的网络上不选举DR和BDR.

v.虚链接: OSPF包是以unicast的方式发送

5.2.3 OSPF的DR及BDR

在DR和BDR出现之前，每一台路由器和他的所有邻居成为完全网状的OSPF邻接关系，这样5台路由器之间将需要形成10个邻接关系,同时将产生25条LSA.而且在多址网络中,还存在自己发出的LSA 从邻居的邻居发回来,导致网络上产生很多LSA的拷贝,所以基于这种考虑，产生了DR和BDR.

DR将完成如下工作

1. 描述这个多址网络和该网络上剩下的其他相关路由器.

2. 管理这个多址网络上的flooding过程.

3. 同时为了冗余性，还会选取一个BDR，作为双备份之用.

DR BDR选取规则： DR BDR选取是以接口状态机的方式触发的.

1. 路由器的每个多路访问(multi-access)接口都有个路由器优先级(Router

Priority),8位长的一个整数,范围是0到255,Cisco路由器默认的优先级是1优先级为0的话将不能选举为DR/BDR.优先级可以通过命令ip ospf priority进行修改.

2. Hello包里包含了优先级的字段,还包括了可能成为DR/BDR的相关接口的IP

地址.

https://www.wendangku.net/doc/519108646.html,/baomahuiyulecheng/

https://www.wendangku.net/doc/519108646.html,/xinshijiyulecheng/

By-gnksguybb

网络教学平台建设方案

网络教学平台总体建设规划 1课程建设与维护 1.1实现方式 教师登录系统，通过课程网站创建模块创建课程网站。 1.2创建/维护步骤 1.录入课程网站基本信息：包括课程网站名称、课程网站描述、适用课程等。 2.选择课程网站模板：在模板库中选择合适的课程网站模板。 3.设置课程网站栏目：在课程网站创建时，通过默认模板自动创建若干栏目，用户可根据实际 需要，对栏目进行修改、增加、删除。 4.维护课程网站栏目：对设置好的每个栏目进行栏目模式设定、对栏目进行详细设计。（栏目 模式包括：常规设计模式、外部链接模式、论坛式的交互模式） 5.课程网站的其他设置：包括在外网展示网站、删除网站、将网站设为外部链接模式等。 2课程展示 2.1访问人群 1.公众用户：直接通过外网链接访问网站（外网有多种形式的列表，如：可按教师查询、按院 系查询、按访问量查询、按精品课程类别查询等，可帮助用户快速定位到相应的课程网站）2.学生：登录系统后，可将自己关注的课程网站收藏至学生空间，便于快速定位至相应课程网 站。 3.教师：登录系统后，自己创建的网站直接显示在教师空间上，可快速进行网站浏览与网站维 护。 4.精品课程评审专家：通过评审课程列表，访问课程网站。

2.2实现方式 在访问教师创建的课程网站，其中论坛式的交互模式栏目需要权限才能访问。 3课程学习 3.1实现方式 学生登录系统后，访问课程网站，可进行课程学习 3.2内容 1.网上答疑、课程论坛：通过论坛式的交互栏目，学生与老师之间可进行互动，在学生、老师 的空间中对互动过程有详细记录，可通过相关链接快速进入相关互动内容。 2.网上作业（需网考系统支持，待定） 3.课程评价（本部分未实现） 4.参与调查（本部分未实现） 4课程考试（网考） 4.1本部分结合网考系统内容（待定） 5课程评审 5.1实现方式 1.教师在创建课程网站后，可选择将课程网站推荐进行评审。 2.管理员接收到评审请求后，选择评审专家、设定评审时间。 3.评审专家在课程网站评审列表中定位课程网站，进行评审。 4.评审完成后，由管理员设定评审结果。 5.2评审步骤 1.管理员设定精品课程申报表内容、以及评分标准、总分的计算公式。 2.教师在课程网站创建完成后，填写精品课程申报表。 3.完成申报表后，选择申报年度、申报等级、填写申报说明后，进行网站申报。 4.管理员接收到申报请求，分配评审专家、设定专家的评审时间。

网络建设方案模板

网络建设方案模板

目录 第1章项目概述 (3) 1.1 概述 (3) 1.2 背景 (3) 1.3 需求分析 (3) 第2章项目建设原则 (3) 2.1 项目建设原则 (3) 2.2 建设目标 (4) 第3章详细设计方案 (4) 3.1 骨干层设计 (5) 3.2 接入层设计 (6) 3.3 链路设计 (6) 3.4 VLAN、IP地址和路由规划 (7) 3.4.1 VLAN规划 (7) 3.4.2 IP地址分配 (7) 3.4.3 路由规划 (8) 3.5 接入互联网 (9) 3.6 服务器接入方式： (9) 3.7 网络安全机制 (9) 3.8 终端主机防护设计 (11) 3.9 设备清单 (12) 3.10 主要产品选型 (13)

第1章项目概述 1.1 概述 1.2 背景 1.3 需求分析 1、组建办公网络，为办公业务信息系统提供统一网络运行平台，实现网络 内部数据资源共享、整合，提高办事效率。 2、实现互联网联接，利用信息高速公路，通过互联网进行信息公开，实现 内部与外部信息的快速交流，提高办事效能。 3、布署网络安全机制，建立安全的网络平台，防止内部网络遭受恶意攻击， 切实保护网络业务数据信息安全。 第2章项目建设原则 2.1 项目建设原则

2.2 建设目标 1、采用先进的网络骨干技术，保证网络在相当长的一段时间内满足企业发 展的需要； 2、完善企业内部网络，提供企业网（Intranet）的基本服务（WWW、E-mail、 FTP、DNS等）； 3、网络在物理上保证连接性，用户可以通过双绞线、光纤等物理媒介接入。 4、通过微波或DDN专线等手段连接Internet，便于与外界进行信息交流； 5、进行虚拟网络划分，控制网络广播风暴，实现灵活配置，控制不同级别 用户对网络的访问权限，检测网络中非法的、不正常的网络流量，保护 网络不受来自企业外部和企业内部的侵犯，增加网络安全性； 6、对整个系统进行完备的安全控制，在网络系统各层次采取有效的安全控 制策略； 第3章详细设计方案 企业网络一般分成园区骨干层和接入层两个基本网络层次，同时结合广域网、外联网、数据中心组成完整的网络解决方案。根据企业网络设计标准：层次化网络架构体系，设计网络时，我们将遵循业界设计标准、行业准则。 设计网络时应考虑采用层次化模型设计，即将复杂的网络设计分成几个层次，每个层次着重于某些特定的功能，这样就能够使一个复杂的大问题变成许多简单的小问题。 企业网络架构设计的网络层次及功能：骨干层实现网络的高速交换主干、数据中心设备的接入及各分部交换机接入汇聚；接入层负责将工作站接入网络。

网络工程专业建设与发展规划

网络工程专业2013-2017专业建设与发展规划 一、概述 二十一世纪是信息技术的世纪、高科技飞速发展的世纪。随着企事业单位信息化基础设施的不断完善和计算机应用的不断深入，政府办公网、校园网、企业内部网、小型局域网和无线网络如雨后春笋，蓬勃发展。办公自动化、电子商务、电子政务及Internet服务等逐步普及。于是在网络规划与设计、施工安装、管理维护等方面需要大量的网络专业技术人才。这些巨大的社会需求给网络工程专业带来了广阔的发展空间。我校网络工程专业经过八年的建设，本专业在专业人才培养模式和质量、专业教学基本建设、专业市场跟踪及形成专业特色等方面取得了长足的发展，办学水平不断提高。现已建立了较完整的教学体系及实验、实习基地，形成了一支年龄、职称、学历结构基本合理的师资队伍。 二、专业现状分析 （一）、专业概况 我校网络工程专业是2006年开办的四年制本科专业，本专业现实行计算机类（计算机科学与技术专业和网络工程专业）大类招生，采用2＋2培养模式，每年招生规模在80人左右，本专业在校学生近300人。 本专业自创办以来，始终秉承“面向社会需求，有利学生成才，理论实践并重，兼顾前沿进展”的办学理念，逐步形成“以教学为中心，以学科为龙头，以科研为先导，以课程为基础，以创新为动力，以学生为根本”的办学思路。随着时代发展和技术进步，本专业不断革新培养模式和课程体系，改革教学方法和实验手段，稳步推进专业内涵建设，在人才培养上形成特色，取得较好的培养质量，毕业生受到用人单位的欢迎和广泛好评，近几届毕业生协议就业率均达到90%以上。 （二）、专业办学条件 经过多年的建设，网络工程专业在人才培养、师资队伍建设、学科建设、科学研究等方面均有了较大的发展，取得了一定的成绩。 1、人才培养 为切实提高学生的网络工程实践能力、专业技术水平、创新能力和团队意识。根据社会需求和人才培养目标，以及网络工程专业具有专业知识更新快、技术发展迅速的特点，适时调整人才培养模式，优化人才培养体系，对课程体系进行调整和整合，加强课程实践环节，

网络安全建设整改方案

网络安全建设整改方案 网络安全建设整改方案设计实施单位：四川沃联科技有限公司n 第一章：公司介绍n 第二章：客户需求n 现有问题状况n 第三章：推荐的安全方案n 应用背景n 联合防御机制n 内外中毒PC预警通知n 反ARP攻击n 入侵检测n 阻挡外部病毒入侵n 第四章：安全方案的实施n 安装实施杀毒软件n 安装实施统一威胁安全网关n 第五章：产品介绍n AboCom统一威胁网关介绍 第一章公司介绍四川沃联科技有限公司,致力于信息技术及产品的研究、开发与应用，为政府、教育、企业提供适合、优质、可靠的信息技术产品和各种类型的解决方案，包括计算机网络系统集成工程、网络安全系统设计和建设、专业化的网络信息管理系统集成、建筑工程弱电系统设计和集成、独具特色的行业应用系统以及网络安全和文档安全解决方案、企业应用软件开发与推广。公司坚持“客户需求是我们永远的目标”的经营理念，并努力在内部贯彻高效、和谐、自信、坦诚的企业文化。坚持不断探索、不断创新的自我超越精神，努力提升团队的服务能力。 “品质与价值、承诺必实现”是沃联对用户不变的保证，我们期待成为您的IT合作伙伴优先选择。 第二章客户需求根据贵公司描述情况，我们发现贵公司有如下安全需求： 1、内网病毒的防护。保护内网计算机安全 2、控制上网电脑的一些上网行为，如限制下载、限制即时通信软件、限制浏览网站、限制BBS等 3、控制电脑的上网权限，有认证的电脑才能上网 4、对垃圾邮件、病毒邮件的阻止。对邮件行为控制 5、保护内部电脑不受黑客攻击

第三章推荐的安全方案我们提供的安全方案：内外兼具的网络安全管理解决方案 1、应用背景病毒通常是以被动的方式透过网络浏览、下载，E-mail 及可移动储存装置等途径传播，通常以吸引人的标题或文件名称诱惑受害者点选、下载。中毒计算机某些执行文件会相互感染，如 exeZZZ、bat、scr 格式的档案；而黑客通常会针对特定的目标扫描，寻找出该系统的漏洞，再以各种方式入侵系统并植入木马程序，也可利用一个个已被攻陷的计算机组成殭尸网络（Botnet）对特定目标发动大规模的分布式阻断服务攻击（DDoS）或 SYN 攻击，藉以把目标的系统资源耗尽并瘫痪其网络资源，若该目标是企业对外提供服务的服务器，必然会造成企业若大的损失。早期的网络用户注重对外部威胁的防范而疏于对内防护，而目前有较多的安全隐患往往从内部网络产生；友旺科技提供内外兼具的立体安全防护手段，不仅在网络出口的第一道屏障就防止病毒及攻击进入内部网络，同时也对从内部发起攻击有针对性防范，为企业网络的安全层层护航。 2、联合防御机制我们认为企业内网的防护应该是全方位立体的联合防御机制，网络防护应该从第二层到第七层综合防护，友旺科技产品独有的联合防御技术将二层的周边交换机及三层的核心交换机有效的整合在一起，通过联合防御技术达到综合防御管理的目的。把内网有异常的用户所造成的危害有效控制。达到从第二层就防御的目的。 3、内网中毒PC预警通知内部用户中毒特别是中蠕虫病毒后如果不加以重视，采取适当措施，网络蠕虫病毒会在短时间内对内部网络用户造成极大的危害，如不采取适当措施，MIS将对局域网络失控； AboCom从2002年开始，采用先进的内部中毒用户预警防御技术，将可能的网络网络风暴在一开始就通过多种方式第一时间告知管理员，是哪个用户的哪台PC在何时出现问题，不会让管理员束手无策，难以定位，从而达到预警可控的目的。当察觉内部有 PC 中毒时，不只可以阻挡异常IP发生封包，还会寄出警讯通知信给系统管理员并发出NetBIOS 警讯通知中毒 PC，告知系统管理员是哪个 IP 的计算机疑似中毒，而PC用户也可及时接获警讯的通知来得知自己的计算机中毒必须赶紧找 MIS 来处理，这样管理员便可以迅速地找出中毒的 PC，轻松解决内部PC 中毒的困扰。 4、反ARP攻击ARP攻击通过伪装网关的IP地址，不仅可能窃取密码资料，

网络实训室建设规划方案

计算机网络实训室建设方案 一、总体目标 在信息化技术飞速普及和发展的今天，社会对信息网络的依赖程度越来越高。社会对计算机网络建设、应用、管理维护人才需求越来越大，同时对网络技术人才要求标准较高，要求同时具备系统的理论知识、扎实熟练的动手能力。 我校网络实训室总体的建设目标是打造理实一体化实训室，全面提升我校网络专业人才培养方式，培养出符合社会需要的网络技术人才。拓宽学生就业渠道，打响学校教育品牌。 二、明确目标 1.网络实训室能够提供网络专业学生“边做边学”环境。学生在动手实践中加深理论认识，同时提高分析问题、解决问题能力，加强职业素质，包括：开拓精神、团队合作、服务意识、敬业精神等各方面素质的培养。 2.满足专业课程开课的需要，提供网络建设人才、网络管理人才、网络编程人才三个方向的培训内容。实训室提供的实训功能，能够满足《计算机网络基础》、《局域网组建与维护》、《中小型网络搭建与维护》、《企业网搭建》上课的要求。 3.能够成为网络相关专业考证的培训场所和考证场所。 4.能够培养先进的网络专业知识研究环境，提高老师的专业知识水平，打造出精品课程和精品教材。

二、建设内容 1.建设面积：60平米 2.建设方案： 拟建设共8个实训组，每组采用六角岛式办公桌，每组配备6台电脑，可供6名学生使用。实训室中有一个核心机柜，放置中心交换机组、防火墙以及必要的服务器等。每个实训组都配备一个小机柜（RACK），用于放置本组的实训设备。每个实训组采用了专业的串行通信设备：访问控制服务器RCMS（机架控制和管理服务器）作为控制中心，统一为学生安排和清除本组RACK实训设备实验内容。每组的RCMS连接到核心交换机，形成整体的网络实训室，由老师统一化进行管理和调配。网络实训室逻辑拓扑如图1所示。从而整个实训室环境方案具有了最强烈的真实感和易操作性。 图1 实训中心能够在环境发生改变（如人员的大规模增加、需要进行大型项目的实验等）的情况下进行设备或模块的组合与增加，保证实训的教学质量。如图2所示：

网络安全体系方法论

网络安全体系方法论 这一年来，网络安全行业兴奋异常。各种会议、攻防大赛、黑客秀，马不停蹄。随着物联网大潮的到来，在这个到处都是安全漏洞的世界，似乎黑客才是安全行业的主宰。然而，我们看到的永远都是自己的世界，正如医生看到的都是病人，警察看到的都是罪犯，唯有跳出自己的角色去看待世界，世界才还原给你它真实的面貌。网络安全从来都不只是漏洞，安全必须要融合企业的业务运营和管理，安全必须要进行体系化的建设。网络安全，任重而道远。 安全牛整合多位资深安全顾问的一线咨询经验，首次公开发布《网络安全体系方法论》，旨在给企业或机构提供一个最佳实践的参考，以帮助企业真正提升对网络安全工作的认识，并在安全建设和运营中不断成长。 本架构方法论参考了NIST Cybersecurity Framework，SABSA，ISO27000，Gartner 等报告资料，并与等级保护的相关要求相结合。 一、企业网络安全体系设计总体思路 网络安全体系架构是面向企业未来网络安全建设与发展而设计。

点击可看大图 企业网络安全体系设计总体思路：针对企业防护对象框架，通过企业组织体系、管理体系、技术体系的建设，逐步建立企业风险识别能力、安全防御能力、安全检测能力、安全响应能力与安全恢复能力，最终实现风险可见化，防御主动化，运行自动化的安全目标，保障企业业务的安全。 二、网络安全体系的驱动力 任何企业的网络安全体系建设，必须与企业的总体战略保持一致。在制定具体网络安全体系规划时，需要考虑如下内容： 1. 业务发展规划 网络安全体系设计需要与企业业务的发展保持一致，要充分了解企业未来3-5 年的业务规划，并根据业务特点，分析未来业务的安全需求。 2. 信息技术规划 网络安全体系是企业的信息技术体系的一部分，需要根据企业总体的信息技术规划来设计安全体系 3. 网络安全风险 网络安全风险评估是安全体系设计和建设的基础，企业需要充分了解自身业务和信息系统的安全风险

XX公司网络建设规划

关于XX公司网络 设计方案建议书 吴舟波 2013年12月9日 目录 第一章概述........................................................... 错误!未定义书签。 1.1 公司简介................................................... 错误!未定义书签。 1.2 公司网络接入简述.................................. 错误!未定义书签。 1.3 建设公司局域网的必要性 ..................... 错误!未定义书签。 1.4 需求分析................................................... 错误!未定义书签。 第二章公司局域网建设规划 ............................. 错误!未定义书签。 2.1 网络建设原则 .......................................... 错误!未定义书签。 2.2 网络建设方案简介.................................. 错误!未定义书签。 2.3 方案设计思想 .......................................... 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 第三章方案配置及其报价.................................. 错误!未定义书签。

第一章概述 1.1 公司简介 飞成集团是研制生产现代歼击机的重点军工企业，是美国波音和欧洲空中客车的重要合作伙伴，位居中国企业500强的前列。成飞集团包装机械有限公司,是成飞集团下属的全资子公司,拥有资产 1.2亿元。员工350人,专业技术人员占员工总数的三分之一。其经营范围为研制生产并销售纸制品包?机械。其拳头产品包括三、五、七层瓦楞纸板生产线，数控分切压痕机和纸箱成型设备。公司集成飞集团高、精、尖、技术、设备、人才为一体，充分发挥军工产业优势，把开发生产具备国际水平的现代包装机械作为企业的发展方向和目标。在成飞包装，我们拥有为瓦楞纸板工业设计制造一流机器的令人骄傲的历史。现在我们面临着的是更加辉煌的未来，这是因为无论我们的机器运行有多快，效率有多高，性能有多可靠，我们将一如既往地追求超越自我的境界。 飞成集团包装机械有限公司以其雄厚的技术优势和严格的质量管理体系在中国包装机械行业中赢得了举足轻重的龙头地位。公司早在1988年就通过了ISO9001的质保体系认证，从而正式与国际惯例接轨。公司秉承了大型军工企业的雄厚实力，同时溶入市场化的经营格局。以市场为先导的现代企业格局使公司在顺应市场，开拓市场上从长远着想，在产品的开发，生产，销售中紧紧盯住世界先进水平，依靠严格的管理和先进的质量控制体系，来使自己的产品从每一个细

中小企业网络规划与设计的方案

一个中小企业网络规划与设计的方案 网络工程设计方案需要一个中小企业网络规划与设计的方案 (1) 公司有 1000 台 PC (2) 公司共有多个部门，不同部门的相互访问要求有限制，公司有若干个跨省的分公司 (3) 公司有自己的内部网页与外部网站 (4) 公司有自己的 OA 系统 (5) 公司中的每台机能上互联网 (6)核心技术采用VPN 根据以上 6 个方面的要求说明提出一个网络设计方案 目录 前言 一、项目概述 二、需求概述 三、网络需求 1.布线结构需求 2.网络设备需求 3.IP地址规划 四、系统需求 1.系统要求 2.网络和应用服务 五、存储备份系统需求 1.总体要求 2.存储备份系统建设目标

3.存储系统需求 4.备份系统需求 六、网络安全需求 1.网络安全体系要求 2.网络安全设计模型 前言 根据项目招标书的招标要求来细化为可执行的详细需求分析说明书，主要为针对项目需求进行深入的分析，确定详细的需求状况以及需求模型,作为制定技术设计方案、技术实施方案、技术测试方案、技术验收方案的技术指导和依据 一、项目概述 1. 网络部分的总体要求: 满足集团信息化的要求,为各类应用系统提供方便、快捷的信息通路。 良好的性能，能够支持大容量和实时性的各类应用。 能够可靠的运行，较低的故障率和维护要求。 提供安全机制，满足保护集团信息安全的要求。 具有较高的性价比。 未来升级扩展容易，保护用户投资。 用户使用简单、维护容易。 良好的售后服务支持。 2. 系统部分的总体要求： 易于配置：所有的客户端和服务器系统应该是易于配置和管理的，并保障客户端的方便使用; 更广泛的设备支持：所有操作系统及选择的服务应尽量广泛的支持各种硬件设备; 稳定性及可靠性：系统的运行应具有高稳定性，保障7*24的高性能无故障运行。 可管理性：系统中应提供尽量多的管理方式和管理工具，便于系统管理员在任何位置方便的对整个系统进行管理;

网络安全建设方案

网络安全建设方案 2016年7月

1. 前言 (3) 1.1. 方案涉及范围 (3) 1.2. 方案参考标准 (3) 1.3. 方案设计原则 (4) 2. 安全需求分析 (5) 2.1. 符合等级保护的安全需求 (6) 2.1.1. 等级保护框架设计 (6) 2.1.2. 相应等级的安全技术要求 (6) 2.2. 自身安全防护的安全需求 (7) 2.2.1. 物理层安全需求 (7) 2.2.2. 网络层安全需求 (7) 2.2.3. 系统层安全需求 (9) 2.2.4. 应用层安全需求 (9) 3. 网络安全建设内容 (10) 3.1. 边界隔离措施 (11) 3.1.1. 下一代防火墙 (11) 3.1.2. 入侵防御系统 (13) 3.1.3. 流量控制系统 (14) 3.1.4. 流量清洗系统 (15) 3.2. 应用安全措施 (16) 3.2.1. WEB应用防火墙 (16) 3.2.2. 上网行为管理系统 (16) 3.2.3. 内网安全准入控制系统 (17) 3.3. 安全运维措施 (18) 3.3.1. 堡垒机 (18) 3.3.2. 漏洞扫描系统 (19) 3.3.3. 网站监控预警平台 (19) 3.3.4. 网络防病毒系统 (21) 3.3.5. 网络审计系统 (22)

1.前言 1.1. 方案涉及范围 方案设计中的防护重点是学校中心机房的服务器区域，这些服务器承载了学校内部的所有业务系统，因此是需要重点防护的信息资产。 学校目前采取了数据大集中的模式，将所有的业务数据集中在中心机房，数据大集中模式将导致数据中心的安全风险也很集中，因此必须对中心机房服务器区域进行重点防护。 方案中还要对综合网管区域、数据存储区域、办公区域进行规划和设计，纳入到整体的安全防护体系内。 1.2. 方案参考标准 本方案的主要规划的重点内容是网络安全防护体系，规划的防护对象以学校数据中心为主，规划的参考标准是等级保护，该方案的设计要点就是定级和保障技术的规划，针对教育部和省教育厅对等级保护的相关要求，本方案将主要参考以下的标准进行规划： 方案的建设思想方面，将严格按照湘教发【2011】33号文件关于印发《湖南省教育信息系统安全等级保护工作实施方案》的通知，该文件对计算机信息系统的等级化保护提出了建设要求，是我省今后一段时期内信息安全保障工作的纲领性文件，文件中对我省教育行业信息安全保障工作指出了总体思路。 系统定级方面：参考《信息系统安全等级保护定级指南》，该指南适用于党政机关网络于信息系统，其中涉及国家秘密的网络与信息系统，按照国家有关保密规定执行，其他网络与信息系统定级工作参考本指南进行，本指南对定级工作的原则、职责分工、工作程序、定级要素和方法进行了描述，并对网络与信息系统提出了最低安全等级要求，高等职业学校应不低于最低安全等级要求。在本项目中我们建议学校数据中心可按照二级的建设目标进行规划。 本方案参考的指南和标准具体见下表：

企业网络规划与设计(H3C)

毕业设计（论文） 企业网络规划与设计 系别：计算机信息工程系 专业名称：计算机网络技术 学生姓名： 指导教师姓名： 完成日期 xxxx年xx月 xx 日

毕业设计论文摘要 随着Internet技术的日益普及，网络技术的飞速发展，企业信息化工作越来越受到重视，进入二十一世纪后，企业信息化不再满足于个人或单个部门的少量计算机应用，而逐步过渡到多部门、整个企业甚至跨企业跨地域的大量计算机的协同工作，因此我们需要把这些计算机用网络联系起来，这也就是我们所说的企业网。本文是对某IT企业的一个企业网络规划设计的解决方案，文章首先分析了企业网络的设计需求，根据需求提出了设计原则与设计目标，制定了总体的规划设计方案，然后再分层次具体地对该企业的局域网和广域网进行设计，在该方案中，我们采用了VLAN、三层交换、千兆交换等先进网络技术，基本满足了该企业的需求，并留有足够的扩充空间，以适应今后发展。 关键词企业网络规划设计 VLAN

目录 1 引言 (2) 2 概述 (4) 2.1企业概况分析 (5) 2.2企业网络设计需求分析 (5) 3网络总体规划 (6) 3.1企业网络设计目标 (6) 3.2企业网络设计原则 (6) 3.3网络设计相关协议说明 (7) 4网络具体规划与设计 (9) 4.1企业网络拓扑结构设计 (9) 4.2 应用到的五个技术 (10) 4.3设备选型 (16) 致谢 (19) 参考文献 (20)

1 引言 目前，对于国内的部分企业而言，计算机技术的应用很大程度上还只是停留在单机应用的水平上，应用软件也只是办公软件和简单的数据库应用。但是，随着计算机网络技术不断发展与普及、企业信息化的逐步深入和企业自身发展需求日益增大，在充分利用现有资源、不需要很大投资的基础上，构建适合自身情况、满足实际需求的网络系统是非常必要的，也是切实可行的 社会进入信息时代后，要求企业用信息技术来强化企业的管理、生产和经营，而企业要创造更多的经济效益就必须借助信息技术来提高企业的生产效率和管理水平，这不但适用于大型企业，对占相当比重的中小企业同样适用。网络技术的发展使得网络建设从基础架构到维护和管理都变得十分简单和智能，丰富的网络产品线和不断降低的价格，可以让中小企业根据自身的情况，按照实际的经济条件来构建自己的网络，用于网络建设的投资对于企业而言不再成为一个负担。各自为战的单机应用逐步暴露出现有资源利用率低、信息冗余大等问题，而解决这些问题的惟一途径就是建设一个满足应用需求的网络系统来实现资源的共享。一个成功的企业不仅要了解世界，还要让世界知道自己。实现这个目标的最佳途径就是要利用Internet。通过Internet，企业不仅可以获得大量的有价值的信息，同时也可以将企业的信息通过Internet发布到世界各地。 因此，企业进行计算机网络的建设，不仅是信息社会发展的要求，也是自身发展所必须的。 2 概述 企业网络指的是具有一定规模的网络系统，它可以是单座建筑物内的局域网，可以是覆盖一个园区的园区网，还可以是跨地区的广域网，其覆盖范围可以是几公里、几十公里、几百公里，甚至更广。狭义的企业网主要指大型的工业、商业、金融、交通企业等各类公司和企业的计算机网络；广义的企业网则包括各种科研、教育部门和政府部门专有的信息网络。 我国的企业网络建设经过了单机应用阶段，目前正处在Internet应用热潮中。但从目前情况看国内相当多的企业还处于网络初步应用阶段，其具有以下特点：1应用水平较低，分散且不一致。企业网络缺乏整体性的设计，没有统一的标准，在业务互相衔接的应用系统之间缺乏一致性；2应用者的整体水平比较低，缺乏对计算机和

【体会】教师网络教学空间建设和应用心得体会

教师网络教学空间建设和应用体会 近年来，教育部已把“网络学习空间人人通”作为“十二五”期间教育信息化的核心目标，建设和应用个人网络空间成为广大师生个性化服务和需求的一种新趋势。很多职业院校已把教师个人网络学习空间建设和应用作为考核教师的一项重要内容。教师个人网络学习空间主要为网络教学空间，是随着互联网技术发展而出现的新的教学应用服务形式，是网络教学教研向个性化方向发展的结果。充分发挥网络空间教学的优势，创新教学观念、教学模式和方法，变传统的课堂教学为网络空间互动教学，将给教育教学的发展带来巨大的变革。 目前，已有很多教师对个人教学空间实际建设和应用，并取得实效，也深受学生的欢迎。但教师在建设、应用和全面推广中还存在困惑，现将个人教学空间建设和应用中的体会与大家分享一下，建设和应用中存在的困惑与大家研讨，希望能够找到最佳的解决办法。一、全省教师网络教学空间建设和应用现状通过对全省职教网络教学空间人人通建设和应用排名前6所学校(全省134所)重要数据进行统计(表1)，通过分析有2所学校建设应用较好，教师人气指数500以上的有13名和5名，教师人气指数50―500的有31名和174名。从这一数据分析可以看出，人气指数在50―500的属于非正常使用.二、我的网络教学空间建设现状我的网络教学空间建设是建立在学校网站社区学习平台上，它以课程管理为基础，包含课程发布、购买/支付、作业练习、学习工具、考试及小组讨论等功能，结合视频点播、直播模块和内容管理模块。各模块相辅相成，有效提高平台内容展示效果及学生学习体验，增强学习平台的对学生的黏性。此外，平台允许接入更多的外站模块，如优酷、土豆和网易公开课视频、Discuz论坛、各大电商平台等，能帮助教师打造真正属于自己的教学平台。三、我的网络教学空间应用现状教学空间已全面对外公开发布，并全面使用网络化进行教学。注册学员两个班级67人。学员注册后，经管理人员验证、确定身份，即可通过电脑上网或使用移动终端上网学习自主学习、并可同老师和同学们进行交流讨论，学员已在网络上学习平均时长356分钟，完成作业900次。老师也在网络上完成学员提交作业的批阅。网络空间建设已基本满足网络

中小企业网络建设规划与设计

中小企业网络建设设计

目录 摘要 (1) Abstract (2) 一、绪论 (3) 二、中小企业网络建设需求分析 (4) （一）网络功能欠缺问题 (4) （二）网络系统的性能需求 (4) （三）网络安全风险分析 (4) （四）网络系统的经济性需求分析 (5) 三、中小企业VLAN划分 (6) （一）规划VLAN (6) （二）IP编址方案 (6) （三）物理终端与逻辑VLAN的对应 (7) （四）设备的配置 (7) 四、中小企业网络拓扑结构 (8) （一）局域网的定义 (8) （二）虚拟局域网的定义 (8) （三）网络结构的设计 (10) （一）网络建设设计思路 (14) （二）整体网络设计图 (14) 六、总结及展望 (15) （一）总结 (15) （二）展望 (15) 参考文献 (17)

摘要 对于中小企业网络建设设计是现在基于互联网发达的今天必不可少的，如何建设好一个技术先进、运行可靠而经济又实用的中小企业网络，是在新形势下企业管理水平的重要保证。为了解决目前中小企业管理中存在的各种突出问题，对网络进行升级改造、再扩充，改善网络信息的安全性。在本文中充分利用现代网络技术和设计思想，对中小企业进行研究，包括各个的子网及IP地址设计、路由规划、网络安全设计、网络设备配置、互联网出口方案设计。 设计了企业局域网集中管理系统，采用多重身份认证技术和基于用户授权的访问控制技术，能够有效地对整个企业局域网内有线、无线用户的身份认证、出局访问公网信息权限控制管理。通过在企业管理中的具体应用，能够较好地对企业内部的网络进行有效的管理，达到了预期效果，并将网络组建成本降到了最低点。该系统还解决了部分用户下载数据导致网络阻塞问题，使有限的网络资源得到合理利用。 关键词:企业网络 VLAN 网络安全局域网

高校网络教学平台选择与应用策略

高校网络教学平台选择与应用策略1 李胜利1，姚金鑫2，孙名松1 1.哈尔滨理工大学网络信息中心，哈尔滨 (150080) 2.黑龙江科技学院利民校区，哈尔滨 (150025） 摘要：通过比较国内外几种知名的网络教学平台，根据现阶段高校信息化与数字化校园建设需求，提出高校网络教学平台的选择与应用策略。 关键词：网络教学信息化教学教学平台 网络教学平台又称在线教学平台、网络教学管理系统、数字化教学系统等，是紧密结合网络教学的实际需求构建的基于互联网的教学管理与沟通平台，包括网上备课、课程制作、教学素材建设、网络授课、网上交流、网上作业、网上学习、网上考试以及质量评估等多种服务的综合教学支撑平台，全面支持教学各个环节。 网络教学系统是数字化校园建设的一个重要应用系统，是教育信息化建设的基石，是教学环境的重要组成部分，是基于互联网实现数字化教学的必要条件。系统拥有校内最大的用户群，几乎包括学校的所有教师和学生。校园网络教学系统的建设，将极大地促进和配合学校的教学改革，在充分利用教学资源、提高教学效率和质量、培养学生自主学习和创造性学习方面发挥积极的作用[13]。同时，为创建学习型社会提供资源基础，为社会需求强烈的终身教育提供不竭的教学资源。 近几年，越来越多的高校开始关注和使用网络教学系统，这标志着我国的信息化教育从上世纪90年代的多媒体课件与信息化教案设计阶段进入信息化课程设计与教学实施阶段[13]。 目前，网络教学平台有很多。有商业公司开发的，也有开源免费使用的。比较流行的有Blackboard、WebCT、LearningSpace、Moodle、Sakai、清华教育在线、eduCommons、LAMS、Desire2Learn、Eledge、Focus/SIS、Centre/SIS、Online Grades、SchoolTool、ATutor、Angel、eCollege、Virtual-U、科建脉望网络学习平台LearningField、北京网梯多媒体网络教学系统、南京易学的天空教室等。 1. 主要网络教学平台介绍与特性分析 1.1 Moodle（中文译名魔灯） Moodle 是英文Modular Object – Oriented Dynamic Learning Environment的缩写，即模块化面向对象的动态学习环境，是澳大利亚Martin Dougiamas博士在汲取了WebCT和Blackboard的成功经验基础上，基于社会建构主义学习理论，专门针对广大教师在信息化环境中设计、管理、实施、评价自己的课程和教学而开发的课程管理系统和学习管理系统，是一个开放源代码的软件，完全免费。它是一个用来建设基于Internet的课程和网站的软件包。它的功能强大，目前已在来自198个国家和地区的36411个站点中广泛应用，其中在中国已有339个[10]。2007年底，美国路易斯安那州立大学通过正式评估决定采用Moodle作为唯一的教学管理系统[1]。2007年3月改版的Moodle中国社区(https://www.wendangku.net/doc/519108646.html,)为国内的Moodle爱好者提供了一个交流和学习的平台。随着国内Moodle平台方面资料的陆续增 1项目支持：哈尔滨理工大学2005年教育教学研究招标课题--哈尔滨理工大学网络教学研究与实践。

大型公司网络规划方案方案

展讯通信（天津）有限公 司 网络系统集成方案 2012.5.14

一、前言 1.1．集团综合信息系统建设目标-----------------------------------------------------3 1.2.用户具体需求----------------------------------------------------------------------------4 1.3．集团综合信息系统建设原则----------------------------------------------------4 1.3.1 先进性 (5) 1.3.2 标准性 (5) 1.3.3 兼容性 (5) 1.3.4 可升级和可扩展性 (5) 1.3.5 安全性 (6) 1.3.6 可靠性 (6) 1.3.7 易操作性 (7) 1.3.8 可管理性.. (7) 二．综合布线方案-----------------------------------------------------------------------------8 2.1需求分析 (8) 2.2 综合布线系统的结构 (9) 2.3系统总体设计 (10) 2.4系统结构设计描述 (11) 2.5在施工中注意事项 (12) 三．网络设计方案---------------------------------------------------------------------------13 3.1 网络设计需求 (13) 3.2总体方案设计策略 (14) 3.3展讯通信集团园区结构示意图 (15) 3.4网络设备选型 (15) 3.4.1选型原则 (15) 3.4.2核心层交换机 (17) 3.4.3汇聚层交换机 (18) 3.4.4接入层交换机 (19) 3.5主干网络技术选型 (20) 3.6路由交换技术部分设计 (25) 3.7网络安全设计 (35) 四．网络系统设计 (37) 4.1 系统设计总体需求 (37) 4.2 系统设计原则 (38) 4.3 系统设计方案 (39) 4.3.1系统构架设计 (39) 4.3.2 系统管理设计 (41) 4.3.2 系统安全设计 (42) 五Windows服务器解决方案--------------------------------------------------------------45 5.1WEB服务器 (45) 5.2 FTP服务器角色：配置文件服务器 (60) 5.3 Exchange Server 2003 产品概述 (71) 六．工程实施与项目测试--------------------------------------------------------------------87 七．项目费用-----------------------------------------------------------------------------------86 八．技术支持服务-----------------------------------------------------------------------------88

网络安全体系建设方案(2018)

网络安全体系建设方案（2018）编制： 审核： 批准： 2018-xx-xx

目录 1 安全体系发布令 (1) 2 安全体系设计 (2) 2.1 总体策略 (3) 2.1.1 安全方针 (3) 2.1.2 安全目标 (3) 2.1.3 总体策略 (3) 2.1.4 实施原则 (4) 2.2 安全管理体系 (4) 2.2.1 组织机构 (4) 2.2.2 人员安全 (5) 2.2.3 制度流程 (5) 2.3 安全技术体系 (5) 2.3.1 物理安全 (6) 2.3.2 网络安全 (7) 2.3.3 主机安全 (10) 2.4.4 终端安全 (13) 2.4.5 使用安全 (15) 2.4.6 数据安全 (17) 2.4 安全运行体系 (19) 2.4.1 系统建设 (19) 2.4.2 系统运维 (22) 1 安全体系发布令 根据《网络安全法》《信息安全等级保护管理办法》的相关规范及指导要求，参照GB/T22080-2008idtISO27001:2005《信息技术-安全技术-信息安全管理体系要求》，为进一步加强公司运营系统及办公系统的安全运行及防护，避免公司核心业务系统及日常办公系统遭受到病毒、木马、黑客攻击等网络安全威胁，防止因网络安全事件（系统中断、数据丢失、敏感信息泄密）导致公司和客户的损失，制定本网络安全体系。

本网络安全体系是公司的法规性文件，是指导公司各部门建立并实施信息安全管理、技术、运行体系的纲领和行动准则，用于贯彻公司的网络安全管理方针、目标，实现网络安全体系有效运行、持续改进，体现公司对社会的承诺，现正式批准发布，自 2018年 XX月 XX 日起实施。 全体员工必须严格按照本网络安全体系的要求，自觉遵循信息安全管理方针，贯彻实施本安全体系的各项要求，努力实现公司信息安全管理方针和目标。 总经理： 批准日期：2018-xx-xx 2 安全体系设计 公司整体安全体系包括安全方针、目标及策略，分为信息安全管理、技术、运行三大体系，通过安全工作管理、统一技术管理、安全运维管理三部分管理工作，实施具体的系统管理、安全管理及审计管理，来达到对计算环境、区域边界、网络通信的安全保障。

教学资源库及网络教学平台-建设方案

江门市第一职业技术学校教学资源库及网络教学平台 建设方案 需求规格说明书

修订记录

目录 一、项目背景.............................................................................................................................................. - 4 - 1.1.国家政策.............................................................................................................................................. - 4 - 1.2.职业院校教学信息化建设现状及对策 ......................................................................................... - 5 - 二、数字化资源平台建设目标 ............................................................................................................... - 6 - 1. ........................................................................................................................................................................... - 6 - 2. ........................................................................................................................................................................... - 6 -2.1.平台具备以下特点 ............................................................................................................................ - 6 -2.2.平台具备以下功能 ............................................................................................................................ - 7 -2. 3.支持建设的专业资源素材种类 ...................................................................................................... - 9 - 2.4.示范校数字化教学资源建设目标.................................................................................................. - 9 - 三、平台功能模块 ..................................................................................................................................... - 9 - 3.1教学资源库管理 ........................................................................................................................................ - 9 -3.1.1资源处理与上传 .................................................................................................................................... - 9 -3.1.2 资源管理与共享................................................................................................................................. - 10 -3.1.3资源浏览与检索 ................................................................................................................................. - 11 - 3.1.4专业展示与维护 ................................................................................................................................. - 12 - 四、产品技术特性 .................................................................................................................................. - 14 - 4.1开放性和可扩展性 ......................................................................................................................... - 14 -4.2大规模应用 ...................................................................................................................................... - 14 -4.3可移植性........................................................................................................................................... - 14 -4.4遗留系统兼容性.............................................................................................................................. - 15 -