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小学综合素质模拟133

小学综合素质模拟133
小学综合素质模拟133

[模拟] 小学综合素质模拟133

单项选择题

第1题:

现代教育观认为,教师在教育过程中起()。

A.助手作用

B.从属作用

C.主导作用

D.顾问作用

参考答案:C

第2题:

想象就是在心里唤起意象。想象有再现的,有创造的。一般的想象大半是再现的。艺术作品不能不用再现的想象。比如王昌龄《长信怨》诗里“奉帚”“金殿”“玉颜”“寒鸦”“日影”“团扇”“徘徊”等等,在独立时都只是再现的想象,诗作出来总须旁人能读懂,“懂得”这是能够唤起以往的经验来印证,用以往的经验来印证新经验大半凭借再现的想象。但是只有再现的想象决不能创造艺术。艺术既是创造的,就要用创造的想象。创造的想象也并非无中生有,它仍用已有的意象,不过把它们加以新配合。下列对文中“想象”的理解,正确的一项是()。

A.想象就是在心里唤起意象,也就是用以往的经验来印证新经验,从而创造出艺术作品

B.创造的想象是用已有的意象重新配合来创造艺术,再现的想象则是通过再现以往的意象来独立创造艺术

C.只有再现的想象决不能创造艺术,这是因为它并非平常的旧材料之不平常的新综合

D.创造的想象心理作用分为分想与联想,有分想作用而后与选择,选择就是创造,诗有时只要有分想作用就可以作成

参考答案:C

第3题:

2014年6月22日下午,中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的“丝绸之路”项目通过联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议审议,列入《世界遗产名录》。“丝绸之路”的起点是()。

A.洛阳

B.长安

C.临安

D.建业

参考答案:B

第4题:

从世界经济的发展历程来看,如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然会随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出,在一定时期内

()。

A.如果大多数商品价格上涨,说明该国经济在稳定增长

B.如果大多数商品价格涨幅过大,对该国经济必然有负面影响

C.如果大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长

D.如果经济发展水平下降,该国的大多数商品价格也下降

参考答案:C

第5题:

根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师,其教师资格将()。

A.给予撤销

B.宣告中止

C.永远丧失

D.公告无效

参考答案:A

第6题:

暑假期间,李老师与杨杨同学一家外出旅游,杨杨的家长主动支付了他的所有费用,而且还给他的太太买了不少礼物,李老师笑着收下了。李老师的行为()。

A.不恰当,违反了《中华人民共和国教师法》

B.恰当,是家校合作的具体表现、

C.不恰当,违背了《中小学教师职业道德规范》

D.恰当,是家长自愿支付的

参考答案:C

第7题:

实施素质教育的根本宗旨是()。

A.培养精英

B.提高国民素质

C.发展特长

D.提高个人素质

参考答案:B

第8题:

在我国首先提出“以美育代宗教”的教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.蔡元培

D.王国维

参考答案:C

第9题:

黄老师在教师节收到了一些鲜花和礼金券,在学生周末离校时,她一一将其退还给相关的同学,并附言感谢同学和家长们的理解和关心。这说明黄老师()。

A.乐于奉献

B.为人师表

C.关爱学生

D.廉洁从教

参考答案:D

第10题:

一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这个举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”这段文字意在说明()。

A.不要在意失去,失去的已不属于自己

B.只要我们有积极进取的心态,遗憾也会变得可爱

C.与其抱残守缺,不如果断放弃

D.智者善于放弃,善于从损失中看到价值

参考答案:D

第11题:

教师履行教育义务时,主要的、基本的道德责任是()。

A.依法教学

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

参考答案:B

第12题:

殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。

A.关爱学生

B.专注自身学习,将来能考研究生

C.有终身学习理念

D.志存高远,乐于奉献

参考答案:C

第13题:

王老师是六(3)班的班主任,在每年的报刊订购期间,她都要求每个同学必须订一份《小学生英语报》,并从中提取一定比例的回扣。王老师的做法

()。

A.反映教学需要

B.体现敬业精神

C.违背教育规律

D.违背职业道德

参考答案:D

第14题:

中国消费信贷市场的现状,使得对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上仍是投资,没有盈利。不过,外资银行对中国信用卡市场并没有失掉信心。虽然中国的消费者没有透支消费的习惯,但这个“硬币”的另一面是中国居民的个人负债率很低,中国内地的个人消费信用市场才刚刚开始发展,这对外资银行是极具吸引力的。这段文字中的“硬币”指代的是()。

A.中国银行业

B.中国消费信贷市场

C.中国消费者的消费习惯

D.中国居民的经济状况

参考答案:C

第15题:

现行《义务教育法》规定,根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进招生办法,推进实施素质教育的部门是()。

A.国务院教育行政部门

B.当地教育行政部门

C.当地人民政府

D.县级以上人民政府教育行政部门

参考答案:A

第16题:

班主任的沟通工作不包括()。

A.经常与任课教师和其他教职员工沟通

B.主动与学生家长联系

C.经常与校长沟通

D.主动与学生所在的社区联系

参考答案:C

第17题:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出坚持()为本,()为先,()为重的战略主题。

A.以人;能力;德育

B.全面发展;德育;能力

C.以人;德育;能力

D.全面发展;德育;能力

参考答案:C

第18题:

某学校要统一向灾区捐款,校长要求每个老师都捐献一定数量的钱款,并从每位教职工的工资中分别扣除了相应的款项。对此,下列说法错误的是

()。

A.校长办事积极果断,工作能力强

B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权

C.违反了国家要求的不得对教师乱摊派的规定

D.侵犯了教职工的个人财产自主权

参考答案:A

第19题:

《中学教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于()。

A.沟通与合作能力

B.激励与评价能力

C.计划与实施能力

D.反思与发展能力

参考答案:D

第20题:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》印发的时间是()。

A.2010年9月

B.2009年9月

C.2008年7月

D.2010年7月

参考答案:D

第21题:

提出“建立和完善终身教育体系”的法律法规出自()。

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《教师法》

参考答案:B

第22题:

下列选项中,不属于班主任的工作职责的是()。

A.关心尊重学生,有针对地对学生进行思想品质教育

B.经常与任课教师沟通,主动将学生的在校情况反馈给家长

C.组织各类活动,调动学生的积极性和主动性

D.让学生服从命令

参考答案:D

第23题:

《教师法》规定,中小学教师资格的认定部门是()。

A.乡(镇)级以上地方人民政府

B.县级以上地方人民政府教育行政部门

C.县级人民政府

D.县级人民政府教育行政部门

参考答案:D

第24题:

沟通了欧亚非美四大洲、把世界连成一个整体并促进各国之间的经济文化交流的事件是()。

A.文艺复兴运动

B.新航路开辟

C.英国资产阶级革命

D.工业革命

参考答案:B

第25题:

儿童诗《小小的船》的作者是()。

A.叶圣陶

B.冰心

C.田地

D.刘大白

参考答案:A

第26题:

《中小学班主任工作规定》属于()。

A.地方性教育法规

B.教育(行政)规章

C.教育行政法规

D.地方政府教育(行政)规章

参考答案:B

第27题:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,到2020年,主要劳动年龄人口平均受教育年限从()提高到()。

A.9.5年;11.2年

B.12.4年;13.5年

C.11.2年;13.5年

D.9.5年;11.2年

参考答案:D

第28题:

被称为一切教育法律法规母法的是()。

A.法律

B.宪法

C.规章

D.章程

参考答案:B

第29题:

下列不属于《三国演义》“桃园三结义”故事中的人物的是()。

A.关羽

B.张飞

C.诸葛亮

D.刘备

参考答案:C

材料分析题

第30题:

阅读材料,回答问题。

赵老师是某中学的一名青年教师.正担负着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,取得学生的信赖,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是,一学年下来,赵老师却感到非常沮丧:不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词,抱怨老师有偏心。为此,赵老师非常苦恼,甚至动了辞掉班主任职务的念头。

问题:

请从学生观角度分析赵老师的行为。__________

参考答案:

(1)现代学生观要求“以人为本”,即以学生的发展为核心,承认学生是学习的主体、每个学生都有潜力、学生是完整的个体。这要求老师要充分尊重、关心、理解每个学生,根据学生的不同特点,教育和引导。赵老师对学生的要求几乎有求必应,与学生一起参加各种活动,可以说非常关心学生,对学生充满爱心。 (2)但学生是身心发展迅速的人,具有极大的可塑性,这就要求老师对学生进行正当的引导。赵老师热爱学生一心扑在对学生的教育教学上,对学生有求必应,但没有看到学生具有很强的可塑性,需要教师的正确引导,除了与学生逛电子游戏厅等之外,更重要的是引导学生向合社会方向发展. (3)只有尊重与严格要求相结合,才能获得学生的热爱与领导的认可。

详细解答:

第31题:

阅读材料,回答问题。

某省开展学生体质健康监测,学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校,在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。该省提出,为推进素质教育改革,将从2014年起,用3年时间实施“农村义务教育学校音体美教师专项培训计划”,为全省所有农村完小至少培训1名合格的专职音、体、美教师。实施青少年健康促进计划,广泛开展学生阳光体育活动,保证中小学生每天1小时校园体育锻炼。开展学生体质健康监测,测试结果向学生和家长通报,学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校,在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。从2015年起,对全省中小学和中等职业学校学生进行艺术素质测评,并将测评结果记入学生档案。

问题:

结合案例中某省强调体育锻炼的做法,谈谈如何更好地实施素质教育。

_________

参考答案:

(1)实施素质教育应当贯穿于整个中小学阶段,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。在不同阶段和不同方面应当有不同的内容和重点,相互配合,全面推进 (2)实施素质教育必须把德育、智育、美育等有机统一在教育的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动教育和社会实践。 (3)在现代学校普遍重视智育而忽视艺术和体育的情况下,该省的做法有其可取之处。

详细解答:

第32题:

阅读材料,回答问题。

夏山学校是全球最快乐的学校,这与夏山学校自由的理念是分不开的。学校实行的是民主自治的方式,校长尼尔和学生的地位完全平等,未经尼尔的允许,任何人不得乱动他的钢琴;未经孩子们的允许,尼尔也不得随便乱动他们的自行车。即便是在学校的会议上,一个六岁孩子所投的一票,也是和尼尔所投的一票具有同样的效力。

问题:

从教师职业道德的角度,分析校长尼尔的做法。_________

参考答案:

(1)校长尼尔遵守了教师职业道德规范中“关爱学生”的要求。(2)关爱学生,要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 (3)尼尔跟学生的地位完全平等,平等公正对待学生;严格要求与自治相结合,引导学生遵守纪律;尊重学生人格,维护学生权益。体现了“关爱学生”的要求。夏山学校实行自由的教育理念,尊重教育规律,让学生每天都在轻松快乐中成长。

详细解答:

写作题

第33题:

写一篇记叙文,记叙文中的抒情和议论的要求有:

(1)抒情和议论要少而精

(2)抒情和议论要贴切、自然

(3)抒情与议论密不可分

(4)不少于1000字

_________

参考答案:

心中的歌记忆中,母亲有一头黑油油的长发,母亲很喜欢它,常精心地将它编成一条粗粗的麻花辫。一晃一晃的。似母亲一样活泼,一样年轻。那时,我家很穷,父母日夜操劳,也仅够糊口而已。我天天穿着满是补丁的衣裤提着个“小布袋书包”上学。人们常说“穷人的孩子早当家”,贫穷让我过早地知道体贴父母。我从不向家里提什么要求,即使我的“小布袋书包”总让有钱人家的孩子笑话。虽然,我当时极其渴望能得到一个像样的书包,但从没敢奢望真正的拥有。上学的路旁有个商店,挂有各式各样的书包,其中有个草绿色的我特别喜欢。每次经过那里,我总会不由自主地瞟上几眼,然后,带着淡淡的惆怅匆匆走过。终于有一天,我的“小布袋书包”受嘲笑的事让母亲知道了。那天夜里,我第一次听到母亲低低的啜泣声。第二天放学回家经过那个商店时,我又习惯地瞧瞧那个书包。咦。怎么回事?它不见了?肯定被别人买去了,多漂亮的一个书包……想到再也看不见它了,心里竟空虚起来。一种强烈的失落感蔓延向心灵深处……回到家里,母亲看见我好像分外高兴,还没等我放下小“布袋书包”就含笑说:“华仔,来,娘给你样东西。”啊,书包!是那个草绿色的书包!原来,买走它的是母亲!我捧着那个梦寐以求的书包,一时不知怎样表达自己的快乐,怎样感谢母亲。——抬起头,只见母亲短发齐耳,粗心的我,顿时泪涌如泉。从此,母亲再没蓄发,贫困与劳累使她告别了年轻的心情。那条飘逸的麻花辫在她的留恋与记忆里越来越淡,淡得悠远,淡得不起一朵浪花。待到家境好些,我谈起了那条麻花辫,母亲只轻轻地叹息。这以后,我到百里外的县城求学,在一个寒冷的冬夜里,听见一段优美的音乐如潮般却又轻盈地涌来:“你那美丽的麻花辫……”我的灵魂震颤了,心融化了,全身升腾起独特的浓醉的思绪,我不禁泪流满面。我想起流逝的童年,母亲那飘逸的发辫……往事如歌,母爱如歌,花开花落几度秋。草绿色的书包早已被岁月漂白,宛如母亲的头发。可在我的心里,母亲那条粗粗的麻花辫黑亮黑亮,一晃一晃的,一如年轻时的母亲,“你那美丽的麻花辫,缠呀缠住我心田……’’听着这熟悉的旋律,眼又潮了。

详细解答:

2019年教师资格证幼儿综合素质模拟试题(3)

一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制,深化教育管理体制改革重点是() A.加强省级政府的教育统筹 B.转变政府职能和简政放权 C.建立依法办学的学校制度 D.规范政府管理权和职责 2.在教学过程中,素质教育强调的不是一味地获得结果,而是() A.记忆知识 B.发现知识 C.积累知识 D.搜集知识 3.张老师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然。下列处理方式中,张老师最恰当的选择是() A.大发雷霆,立即查找恶作剧的人 B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了,希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!” C.稍作整理,批评训斥学生 D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。” 4.吴老师快要结婚了,她班里的家长们每人自愿地拿出200元表示祝贺。吴老师正确的选择是() A.接受,这是尊师重教的具体表现 B.拒绝,这是公开接受贿赂 C.接受,这是教师多年付出的回报

D.拒绝,这是变相腐败行为 5.为教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是() A.为学校介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣 B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 C.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助 6.按照我国《教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,应该采取的措施不包括() A.给予行政处分或者行政处罚 B.造成损害的,责令赔偿损失 C.情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任 D.说服与劝阻 7.首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是() A.《关于教师地位的建议》 B.《国际标准职业分类》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《教师资格条例》 8.有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶,该幼儿满脸羞愧,王老师的行为体现的职业道德是() A.热爱幼儿 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.廉洁奉公

《小学综合素质》模拟试卷及答案(二)

《小学综合素质》模拟试卷及答案(二) 一、单项选择题(共25小题,每小题2分) 1.素质教育与应试教育的区别具体表现在()。 ①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同⑤运用的教学方法不同 A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①②③④⑤ 2.胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出:“教师是知识的重要传播者和()者。” A.学习 B.点拨 C.引导 D.创造 3.当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时,那么在教师成长过 程中他属于()。 A.关注情境阶段 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段 D.关注教学阶段 4.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。 A.前提条件 B.基本保证 C.必然要求 D.必然结果 5.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机,并将短信内容向全班 同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交给学校德育处。校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权;③收缴手机侵犯了学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

6.教学原则反映了()。 A.教育现象 B.教学规律 C.教学现象 D.师生关系 7.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。 A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确 C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D.教师应该以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 8.对违法犯罪的未成年人,实行()的方针。 A.教育、感化、挽救 B.批评、教育、惩罚 C.说理、劝服、感化 D.教育、劝服、挽救 9.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。 A.依法治国 B.以德治国 C.以人为本 D.均衡发展 10.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。 A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长,让家长成为自己的“助教” C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长 11.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。A.学校 B.教育主管部门 C.家长 D.公安机关 12.下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()。 A.儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子 B.道家的代表人物是老子、庄子 C.法家的代表人物是墨子、商鞅

2017年下半年中学《综合素质》真题及答案

2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程一:从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置:右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验,需要教师具有素质教育的观念,而韩老师则是以学生做题为目的,所以属于应试教育的观念。) 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法,下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中,启发诱导学生独立完成课题,并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。) 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!” D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?” 【参考答案】B(B选项中的教师主动帮助学生回答问题,忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。)

教师资格证考试《幼儿综合素质》全真模拟试卷及答案

教师资格证考试《幼儿综合素质》全真模拟试卷 一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分) 1、在一节美术课上,老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后,老师指着墙角的一片区域说:“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时、坐在墙角的一个学生站起来,刚要举起自己的作品时,老师说:“青青,老师说的不是你,应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后,青青忍住要掉下的眼泪,环顾了一下四周的同学,怯怯地坐了回去。老师的做法( )。 A、正确,老师在教学中指定幼儿来展示作品、可以促进此幼儿的发展 B、错误,老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求 C、正确,老师通过合理的方式来维护课堂秩序 D、错误,老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系 2、下列哪一项违背了教育公正的儿童观?( ) A、幼儿园小班张老师上班时间玩手机 B、某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿 C、某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教 D、某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生,不再需要继续探索创新 3、全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是( )。 A、智育 B、体育

C、劳动技术 D、德育 4、某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时,男孩在下面起哄、打闹,教师前去制止。结果,孩子只顾打闹而完全忽略了老师,老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识,不正确的是( )。 A、幼儿应该尊敬老师,不应该扰乱课堂 B、教师应该爱护学生,不应该对幼儿动手 C、幼儿应该遵守课堂纪律 D、老师对幼儿的教训是对的,起到了杀鸡儆猴的作用 5、教师职业的基本要求是( )。 A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、关爱学生 D、为人师表 6、教师职业的本质要求是( )。 A、爱岗敬业 B、爱国守法 C、关爱学生 D、终身学习 7、有位幼儿教师,经常挖苦、憎恶一位调皮的学生,还把该学生从教室里推出去时,挖苦学生“脸皮比城墙还厚,朽木不可雕”。这位老师的做法违背了( )。 A、爱国守法 B、关爱学生

2015年教师资格证考试小学综合素质考点模拟题

1.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的( )。 A.主体性 B.全体性 C.发展性 D.全面性 【答案】B 【解析】素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的全体性。 2.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。 A.育人为本 B.以德兴教 C.面向全体 D.精英教育 【答案】A 【解析】让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。

3.下列哪种说法是错误的?( ) A.素质教育以促进知识深刻内化为目标 B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D.素质教育以提高学生综合素质为目的 【答案】A 【解析】素质教育是指以全面传授更有价值的知识为基础;以促进知识深刻内化为关键;以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心;以促进所有学生共有和特有的精神品质和谐形成与不断提高为目标的教育活动。 4.构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的( ),才能保证目标的科学性、可行性。 A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点 【答案】B

【解析】构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律,才能保证目标的科学性、可行性。 5.一个民族是否具有竞争能力,是否能够立于不败之地的关键是( )。 A.创新能力 B.学习能力 C.拼搏精神 D.团结精神 【答案】A 【解析】创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力,是否能够立于不败之地的关键。 6.素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。 A.家庭教育 B.教师培训 C.课外活动 D.课堂教学 【答案】D 【解析】课堂教学是学校工作的中心,是基础教育改革的主战场,是实施素质教育的主渠道。

小学综合素质模拟32

[模拟] 小学综合素质模拟32 单项选择题 第1题: 教师职业道德的核心是()。 A.爱岗敬业 B.热爱学生 C.热爱教育事业 D.加强自身修养 参考答案:B 教师职业道德的核心是热爱学生。 第2题: 第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是()。 A.《教师资格条例》 B.《教师资格认定的过渡办法》 C.《〈教师资格条例〉实施办法》 D.《中华人民共和国教师法》 参考答案:D 我国颁布的《教师法》第十条规定:“国家实行教师资格制度,……”。 第3题: 下列关于我国武装力量的说法不正确的是()。 A.我国武装力量受中国共产党领导 B.中国人民武装警察的职责中不包括防卫作战 C.国务院、中央军委共同领导全国的国防动员工作 D.我国武装力量由中国人民解放军现役部队及预备役部队、中国人民武装警察和民兵组成 参考答案:B 2009年8月通过《中华人民共和国人民武装警察法》,第二条规定人民武装警察部队担负国家赋予的安全保卫任务以及防卫作战、抢险救灾、参加国家经济建设等任务。故选B。 第4题: 第一次刺激能缓解第二次的小刺激,这种规律称为“贝勃规律”。它表明当人经历强烈的刺激后,之后施与的刺激对他来说会变得微不足道。

根据上述定义,下列能用贝勃规律进行解释的是()。 A.当人们从一个明亮的地方进入一个光线很差的地方时,一开始会看不清任何物体,但过了一会儿后能很快适应黑暗 B.得知公司将进行第三次裁员时,小王没有前两次时那么担心,能够比较平静地对待了 C.甲公司向乙公司出售整套设备,开始时报价很优惠,谈判即将结束时,却提出加收安装服务费,乙公司认为不可以接受 D.小李刚开始工作时兢兢业业,熟悉环境后慢慢松懈下来,但周围人仍觉得他很敬业 参考答案:B 根据贝勃规律的定义,A项中只有一次刺激,不符合定义;B项符合定义;项乙公司对甲公司后来提出安装服务费的要求感到不可接受,不符合定义中的“之后施与的刺激变得微不足道”;D项周围人对小李两种不同的工作态度的感受都是敬业,并没有体现“第一次刺激能缓解第二次的小刺激”。故选B。 第5题: 在选购地板时,消费者都很关心地板散发的气味,因为地板的刺激性气味强,往往是有毒有害物质超标的一种表现。最近有一种据称是香味环保地板赢得了不少消费者的青睐。销售人员声称地板散发的香味可以消毒杀菌,去除空气中的异味。当销售人员在推销这种产品时,往往会拿来几种不同的地板,让有购买意向的消费者闻一闻,并指出散发着清香气味的地板,即是香味环保地板。以下哪项如果为真,最能削弱销售人员的观点?() A.事实上,由于木材本身的气味以及受制造工艺所限,地板或多或少都带有一定的刺激性气味 B.气味并不是判别地板是否环保的唯一标准,除气味外,消费者更应该关心地板中有机挥发物的含量 C.到目前为止,国家有关部门还没有出台香味环保地板的专门标准,所谓的“香味”不过是厂家炒作的概念 D.检验证明,不少厂商是通过地板中添加大量香料等化学助剂来达到掩盖或者中和刺激性气味的目的 参考答案:D 题目的观点是地板散发的香味可以杀菌除异味,而选项D说明这个香料是用来中和或掩盖事实达到销售目的的,能够反驳杀菌除异味的说法。故选D。 第6题: “严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。 A.受教育的权利 B.生存的权利

2020年中学教师资格证《综合素质》模拟考试试题附答案(精选)

2020 年中学教师资格证《综合素质》模拟考试试题附答案 注意事项: 1、考试时间:120 分钟,本卷满分为150 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 姓名: 考号: 一、单选题(本大题共29 小题,每小题 2 分,共58 分) 1、初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学都那么吃力,以后学物理、 化学肯定学不好,一定不能把当科学家当做人生目标”。班主任的说法()。 A.忽视了学生的主体性 B.忽视了学生的发展性 C.忽视了学生的创造性 D.忽视了学生的差异性 2、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务,学校对钱某的正确处理方式是()。 A.学校提出申请,送工读学校进行矫治 B.扭送公安机关,依规开出钱某的学籍 C.劝说钱某退学 D.责令钱某转学3、下列不属于哺乳类动 物的是()。 A.蝙蝠 B.鲸

D.海豹 4、“日、月、水、山”几个字都是()字。 A.会意 B.象形 C.形声 D.假借 5、保险公司X正在考虑发行一种新的保单,为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此,X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。 以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?( ) A. 吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客 B. 仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险 C. 在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务 D. 仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险 6、留置权,指债务人不履行到期债务,债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产,并有 权就该动产优先受偿。根据上述定义,下列关于行为人是否享有留置权的说法中正确的是()。 A. 甲委托乙保管某件物品,乙在保管期间,发现该物品有质量问题,遂将该物品交给丙 修理。修好后,甲拒付维修费用,丙无权留置该物品 B. 甲向乙借了1万元钱,偿还期已到,甲未偿还,乙对甲工厂里的机器设备享有留置权 C. 甲公司与乙某签订了一份运输合同,约定货到付款。乙将货物运达目的地后,甲公司 未付运费,乙可以留置运输货物 D. 李某有偿委托孙某代购一批产品,孙某买到产品后,李某不支付约定的报酬,孙某无 权留置该批产品 7、人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是()。 A. 蒸汽机的发明 B. 纺织机的发明

2019幼儿园教师资格证考试幼儿综合素质模拟试题

2019年幼儿园教师资格证考试幼儿综合素质模拟 1.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。李某( )。 A.将终身不能从事教师职业 B.五年内不得从事教师职业 C.缓刑期内可继续从事教师职业 D.可在私立幼儿园从事教师职业 2.小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍在与小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是( )。 A.小华的父母 B.胡某 C.小刚的父母 D.胡某与小刚的父母 3.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责说法,下列选项中不正确的是( )。 A.制定审核幼儿园的章程 B.建立幼儿园准入制度 C.制定学前教育的办园标准 D.完善幼儿园收费管理办法

4.依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是( )。 A.国家 B.父母 C.学校 D.社会 5.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法( )。 A.正确,有利于强化幼儿纪律教育 B.B.正确,有利于增强幼儿的责任感 C.不正确,阻碍课幼儿学习成绩的提升 D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律 6.某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。他应该采取的做法是( )。 A.制止学生购买香烟,立即将商贩劝离 B.允许学生购买香烟,禁止其校内吸烟 C.制止学生购买香烟,对商贩处以罚款 D.允许学生购买香烟,对商贩不予干涉 7.幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息、何老师的做法( )。 A.不正确,侵犯幼儿的人身权和人格尊严 B..不正确,侵犯了幼儿的思想自由和受教育权

全国教师资格考试综合素质(小学)模拟试卷一

全国教师资格考试《综合素质(小学)》模拟试卷一 一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分) 1.王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现,马主任严肃地对王小林说:“平时不努力,考试时作弊,真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白,哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”马主任怒道:“没门!”,马老师的做法( )。 A.正确,对于学生的不良行为进行了有效的制止 B.正确,体现了作为教育工作者的权威 C.错误,违背了一切为了学生的发展的理念 D.错误,不应当在公开场合处理王小林同学 2.某学校组织活动方案设计比赛,老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束环节有些紧,字迹潦草,望你更加耐心细致,取得更好的成绩。关于老师的评语,下列选项中不正确的是( )。 A.老师关注学生的比赛成绩 B.老师关注学生的情感体验 C.老师关注学生的心理素质 D.老师关注学生的实践能力 3.霍姆林斯基说:“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在儿童德育中应注意( )。 A.热爱、尊重和严格要求相结合的原则 B.坚持正面教育的原则 C.集体教育和个别教育相结合的原则 D.教育的一致性和一贯性原则 4.语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法,说法不正确的一项是( )。 A.限制了学生的观察力和想象力 B.没有敏锐地捕捉教育细节 C.一定程度上束缚了学生的创新意识 D.确立了学生的规意识 5.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( )。 A.批评小明总出错,表扬小强爱思考 B.激励小明勤思考,鼓励小强多举手 C.表扬小明爱举手,批评小强不发言 D.批评小明总出错,批评小强不发言 6.下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。

(完整版)中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答 案 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学

6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为人民服务 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义公民道德建设的基本原则是( ) A.自由主义 B.平均主义 C.集体主义 D.个人主义 9.从( )上看,应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.( )是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。 A.真实性 B.时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( )。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一

2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

2018 年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》 一、单项选择题(共29 小题,每小题2 分,共58 分) 1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到() A. 尊重个体差异 B. 公平对待幼儿 C. 面向全体幼儿 D. 引导幼儿探索 2. 刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重() A. 教师的主体作用 B. 游戏的促进作用 C. 幼儿的亲身体验 D. 环境的积极影响 3. 中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们吵吵嚷嚷,班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是() A. 不理所有“告状”的孩子 B. 先让孩子们安静下来再行处理问题 C. 所有“告状”的孩子 D. 选取部分孩子的“告状”予以解决 4. 沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极 为重要、”沈老师强调的是() A. 幼儿发展知识的学习 B. 通识性知识的学习 C. 保教知识的学习 D. 领域知识的学习。 5. 下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是() A. 人身自由权

B. 信仰自由权 C. 通信自由权 D. 教育自由权 6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是() A. 18 岁以下的任何人 B. 16 岁以下的任何人 C. 10 岁以下的任何人 D. 6 岁以下的任何人 7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是() A. 当地人民政府 B. 当地教育行政部门 C. 该教育集团 D. 该房产开发公司 8. 某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除100 元用于订阅专业刊物。园() A. 合法,幼儿园有权管理和使用本单位经费 B. 合法,幼儿园有按照章程自主管理的权利 C. 不合法,侵犯了教师获取工资报酬的权利 D. 不合法,侵犯了教师从事科学研究的自由 9. 未成年学生孔某在逛超市的时候,管理人员怀疑他偷拿物品,并对他进行了强制搜身该超市侵犯孔某的权利是() A. 名誉权 B. 人身自由权。 C. 生命健康权 D. 隐私权 10. 某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法() A. 正确,幼儿园有权安排教学活动 B. 不正确,这些内容应设在大班下学期 C. 正确,有利于实现幼小接

小学《综合素质》写作模拟题及范文三

小学《综合素质》写作模拟题及范文三 1.阅读下面材料,根据要求写作文。 苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。” 根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“师爱”为话题,写一篇文章。 要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于1000字。 【参考范文】 师爱无限 高尔基曾经说过:“只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”师爱,是教育的前提和开始,是通往教育成功的桥梁,也是最基本的教育原则。“随风潜入夜,润物细无声。” 教育心理学家认为,师爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。作为一名教师,最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱,去挖掘学生内在的积极因素,激发学生自我肯定的积极情感,并转化为学生自信、向上、进取的动力,从而达到教人、育人的目的。 师爱是心灵的沟通。教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。我国著名教育家陶行知先生也曾说过:“真的教育是心心相映的活动,惟独从心里发出来,才能达到人的深处。”作为教师,就要做一个有心人,时时处处去观察学生,关心学生,帮助学生,与他们建立深厚的友谊,达到心灵的沟通。这样,你会感到一种心灵的愉悦,这份愉悦来自学生带给你的感动,它如蒙蒙细雨般滋润,如

小学综合素质模拟52

[模拟] 小学综合素质模拟52 单项选择题 第1题: 下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是()。 A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》 C.《宪法》和《民法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》 参考答案:A 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》包含了规定我国学生法律地位的条款。《中华人民共和国教师法》是为了保证教师的合法权益;《宪法》和《民法》是为了保护中华人民共和国公民合法权益的法律;《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益;《预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人的身心健康,培养未成年人的良好品行。 第2题: 下列各项中,现行《义务教育法》没有规定的是:适龄儿童、少年接受义务教育应当()。 A.应试入学 B.免试入学 C.择校入学 D.就近入学 参考答案:C 第3题: 我国《教育法》第四十一条规定;“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。” A.教育 B.平等教育 C.普及教育 D.终身教育 参考答案:D 《中华人民共和国教育法》第四十一条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、

社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件。” 第4题: 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是()。 A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生 B.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生 C.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚 D.教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来参考答案:C 第5题: ()是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者、诗人、小说家,诗集有《飞鸟集》《新月集》。 A.泰戈尔 B.但丁 C.海明威 D.雨果 参考答案:A 第6题: 人们在一生中所受到的各种培养的总和,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。它是()。 A.素质教育 B.终身教育 C.应试教育 D.回归教育 参考答案:B 第7题: 下列说法不正确的是()。 A.“四书”指的是《诗经》《大学》《中庸》《论语》 B.韩非子是法家思想的集大成者 C.《道德经》是道家创始人老子的著作 D.《汉书》是我国第一部纪传体断代史

2019年下半年教资考试中学综合素质模拟试题

2019年下半年教资考试中学综合素质模拟试题 3、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收货,并及时加以点评。张老师做法() A、减轻了教师教学负担 B、拓展了学生学习资源 C、加重了学生学习负担 D、促进了教师专业发展 4、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法( ) A、正确,有利于学困生安心学习 B、正确,有利于刺激学困生上进 C、不正确,不能促进学生个性发展 D、不正确,未能平等对待所有学生 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是( ) A、到2020年,进入人力资源强国行列 B、到2020年,基本形成学习型社会 C、到2020年,终身教育体系全面形成

D、到2020年,基本实现教育现代化 6、某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》,责令该校退还所收费用的机关是( ) A、教育行政部门 B、工商管理部门 C、纪检部门 D、公安部门 7、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉的机关是( ) A、同级教育行政部门 B、同级人民政府 C、上级人民政府 D、同级纪律检查部门 8、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正确的是( ) A、给予通报批评 B、没收违法所得 C、对直接负责的主管人员依法给予处分 D、对其他直接责任人员给予行政处罚

2019下半年幼儿园教师资格证幼儿综合素质模拟试题

2019下半年幼儿园教师资格证幼儿综合素质模拟试题 1.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是() A.18岁以下的任何人 B.16岁以下的任何人 C.10岁以下的任何人 D.6岁以下的任何人 答案:A。 2.为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。 A.当地人民政府 B.当地教育行政部门

C.该教育集团 D.该房产开发公司 答案:C。 3.某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物。该园 A.合法,幼儿园有权管理和使用本单位经费 B.合法,幼儿园有按照章程自主管理的权利 C.不合法,侵犯了教师获取工资报酬的权利 D.不合法,侵犯了教师从事科学研究的自由 答案:C。 4.未成年学生孔某在逛超市的时候,管理人员怀疑他偷拿物品,并对他实行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是() A.名誉权

B.人身自由权。 C.生命健康权 D.隐私权 答案:B。 5.某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法() A.准确,幼儿园有权安排教学活动 B.不准确,这些内容应设在大班下学期 C.准确,有利于实现幼小接 D.不准确,不利于幼儿的身心发展 答案:D。 6.某幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检,合格后方可入园。该幼儿园的做法() A.有利于全面了解幼儿健康状况

B.有利于选拔优秀幼儿入园 C.侵犯了幼儿的受教育权 D.侵犯了幼儿的个人隐私 答案:A。 12.亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女,根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,对亮亮的义务教育负有保障义务的是() A.中央人民政府教育行政部门 B.省级人民政府教育行政部门 C.市级人民政府教育行政部门 D.县级人民政府教育行政部门 答案:D。

小学《综合素质》模拟试题及参考答案材料题二

材料分析题 1.某中学学生邢军,在课堂上随意讲话,干扰了课堂秩序,任课教师吕某将其撵出课堂。下课后吕老师又罚邢军作“下蹲起立”动作l50次,由于邢军体力不支,栽倒地上,头部磕伤,后到医院花了500余元。邢军家长找到学校,要求校方处分吕某,并赔偿全部医疗费。 请依据教育法规对吕某的行为和家长的要求给予分析。 2.学生王林在学校因同学给他起外号,将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,王林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的面,第一句话就是:“这么点儿大的孩子都管不好,还用我教你吗?” 问题:请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。 3.某中学班主任赵某乎时脾气暴躁,平时经常采取罚款、不许进教室,甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生,学生家长对此意见很大,但小赵却不以为然。 试从教师职业道德的角度评价赵某的做法,并作分析。 4.某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有×××收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。许老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。” 请问:(1)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么? 5.阅读理解 孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙已立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。 1.“不屑置辩”写出了孔乙己__________的心里。“颓唐不安”写出了孔乙已_________的心理。 2.对“店内外充满了快活的空气”一句的含义和作用理解不正确的一项是()。 A.写出了酒店的欢乐气氛,反衬孔乙己的悲剧命运。 B.表明酒店内外的人都很快乐,奠定了文章欢快的基调。 C.揭示酒客们麻木不仁、穷极无聊的生活状况,深化了文章主题。 D.说明孔乙己只是酒客们取笑作乐的对象,暗示了孔乙己可怜的社会地位。 答案及解析 1.【答案要点】 (1)国家颁布的《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》中都规定了教师不得对未成年人实施变相体罚,关心爱护学生,引导学生未来的发展。 (2)该案例中吕老师不应该情绪化地对邢军实施体罚,从而导致了邢军的头部磕伤。根据《学生伤害事故处理办法》,该教师的这种行为属于过失造成的事故,应当承担大部分的医疗费用,给予批评教育。 (3)同时,学生的天职就是好好学习,邢军在课堂上捣乱不仅是自己不学习的表现,也影响了其他学生的正常学习,也是有一定的过错行为的,所以,自身也要承担一部分的医疗费用。 2.【答案要点】 徐老师的做法违反了教师职业道德规范的:关爱学生、为人师表的要求。 (1)关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 (2)为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有

2020教师资格证考试《中学综合素质》模拟题

2020教师资格证考试《中学综合素质》模拟题注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(共29题,每题2分,共58分) 1.素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育( )。 A.以提高国民素质为根本宗旨 B.是面向全体学生的教育 C.是促进学生个性发展的教育 D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育 2.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点,研发了沿海防灾防风的课程,并在全区进行推广授课,说明老师的角色是( )。 A.学生学习的指导者和促进者 B.课程的建设者和开发者 C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者 3.王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解,教材上怎么写的,就必须怎么写,考试的时候答案也是按照书上的来写,学生自己的看法总是不对的,并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。你认为这位老师的做法( )。 A.王老师的做法兢兢业业,值得称许 B.王老师的做法是好的,毕竟是为大家的升学做准备 C.王老师的做法不利于学生对知识的掌握 D.王老师的做法强调死记硬背,不利于学生创新精神的培养 4.一个学生正在画漫画,漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说:“希望你有马良神笔,让老师美起来。”这体现了卢老师能( )。 A.宽容学生 B.公正待生 C.严于律己 D.严慈相济 5.某老师对一位学习成绩较差的学生说:“你生来就不是读书的料”,该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求( )。 A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表 6.教师在履行教师义务活动中,最主要、最基本的道德责任是( )。 A.依法教学 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结合作 7.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款,朱老师拒绝了建议,体现了朱老师( )。 A.乐于奉献 B.因材施教 C.依法执教 D.廉洁从教 8.每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重( )。 A.团队协作 B.教学创新 C.循循善诱 D.终身学习 9.教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假,这体现了教师享有( )。 A.教育教学权 B.指导评价权 C.报酬待遇权 D.参与管理权

2015教师资格证国考《综合素质(幼儿)》模拟试题及答案(1)

2015教师资格证国考《综合素质(幼儿)》模拟试题及答案(1) 一、单项选择题 1.关于社区教育的特点,错误的说法是()。 A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度 B.适应社区需要,服务社区 C.社区教育形式多样 D.社区教育面向该社区内的儿童 2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。 A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作 3.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()。 A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看做教育中的一个积极因素 B.提出了“社会本位论”的儿童观 C.提出了“白板说” D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 4.20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于()。 A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展 C.创造力的培养 D.儿童智力的开发 5.我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是()。 A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行) B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》 6.诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是()。 A.莫泊桑 B.杰克?伦敦

C.屠格涅夫 D.欧?亨利 7.各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。 A.制度保障 B.安全保障 C.经费保障 D.卫生保障 8.教育的社会性表现为教育同社会()。 A.共存 B.共发展 C.共产生 D.共存、共产生、共发展 9.因果分析主要分析的是()。 A.“事物是什么” B.“事物有多少” C.“事物为什么” D.考察事物各要素之间的关系 10.当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤()行为在当代的延伸。 A.诲人不倦 B.反躬自省 C.教学相长 D.为人师表 11.儿童的发展是通过()。 A.对物体的操作和与人的交往而发展的 B.聆听教师讲授知识而发展的 C.观察教师的操作过程而发展的 D.观看电视卡通节目而发展的 12.搜索引擎按其工作方式的不同,可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和()。 A.片段搜索引擎 B.资料搜索引擎 C.元搜索引擎

下半年全国教师资格证《小学综合素质》冲刺模拟卷

下半年全国教师资格证《小学综合素质》冲刺模 拟卷 2017下半年全国教师资格证《小学综合素质》冲刺模拟卷 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.下列哪句说法是错误的?() A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标 B.以全面传授更有价值的知识为基础 C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D.以提高学生综合素质为目的 2.构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。 A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点 3.下列与“素质教育”意思相近的一项是()。 A.博雅教育 B.全面发展教育 C.应试教育 D.终身教育

4.()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 A.《教师法》 B.《高等教育法》 C.《义务教育法》 D.《教育法》 5.《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。 A.《宪法》和《教育法》 B.《宪法》和《未成年人保护法》 C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》 D.《教育法》和《未成年人保护法》 6.我国现行义务教育的法定起始年龄是()。 A.五或六周岁 B.六或七周岁 C.七或八周岁 D.未作确定 7.我国法定的教师节是每年的()。 A.9月1日 B.秋季开学后首个星期日 C.9月10日 D.9月份的第一个星期日

8.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。 A.年龄差异 B.性格差异 C.个体差异 D.民族差异 9.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。 A.体罚 B.变相体罚 C.体罚、变相体罚 D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 10.在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()。 A.团结协作 B.教书育人 C.严谨治学 D.爱岗敬业 11.世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的()。 A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.孙思邈

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