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春风沉醉的晚上 赏析

春风沉醉的晚上 赏析
春风沉醉的晚上 赏析

1.分析本文的“自叙传”色彩。

郁达夫认为“文学作品,都是作家的自叙传”,因而他常常在作品中抒发自己的主观感受,或在某种人物身上投上自己的影子。本文也是如此。这篇小说中的“我”很大程度上是作者的自画像。小说中写到“我”的贫穷的窘态、神经衰弱症以及翻译小说等均深深打上郁达夫本人生活的烙印。主人公“我”的身上可以清晰地看到作者个人出身、经历、个性、气质、教养……乃至相貌的投影。

女工陈二妹的形象,也是通过“我”的眼光、感触和印象来刻画的,带有“我”的情绪色彩。因此郁达夫小说中的“我”是一个以自身为原型,浸透着本人强烈主观色彩的文学形象。透过“自我”心灵的观照,来折射社会万象,这正是郁达夫“自叙传”小说的艺术魅力所在。当然,肯定“自叙传”色彩的小说与作者本人某种程度的叠合,并不意味着把文学创作看成作家履历的复写。不过比之于他的其他作品,这篇小说已有较多的现实主义因素,较明显地越出了自己的经历和情绪,比较真实地客观地反映了自己以外的现实和人物。

2.分析本文中“我”与陈二妹的交往及其表达的思想。

本文是郁达夫的短篇小说,作者以第一人称抒情的笔调,通过对青年女工陈二妹的描述,成功地塑造了这位青年女工的形象,并通过这一形象,歌颂了劳动人民的优秀品质。

小说描写了受尽压榨、孤苦无依的女工陈二妹和穷愁潦倒、谋食无门的知识分子“我”交往的四个阶段。陈二妹对于“我”,开始是疑惧和戒备,继而依赖、同情,主动地邀“我”进她的房间,把香蕉拿来让“我”吃,向“我”诉说她的遭遇。陈二妹是一个孤苦无依的姑娘,她一人在烟厂做工,无亲无故,靠自己辛勤的劳动挣得一点微薄的收入度日,过着十分艰难的生活。在工厂里,她不得不忍受着资本家的盘剥和工头的凌辱。她痛恨那个工厂,痛恨工厂里的资本家和工头。但当她遇到穷愁潦倒,没有工作,同她处境同样困难的知识分子“我”时,由于住的房间相邻,她对“我”的书生生活感到疑惧和好奇。但当她逐渐了解到“我”的真实情况和困难处境后,就十分同情和关心,并进而规劝和依赖了。她劝“我”最好不要抽烟,“就吃也不要吃我们工厂里的烟。我真恨死它在这里。”表现出对剥削阶级的仇恨。后来,她发现“我”每天晚上到外边去,再加上“我”收到一笔稿费后,买件新衣服,又买些糖请她吃,她便怀疑“我”晚上与小偷混在一起。于是就劝“我”改过。这体现出她的纯真和善良。但当她了解“我”的夜间散步和“稿费”的真情后,又羞涩地向“我”道歉:“噢,我错怪你了,我错怪你了。请你不要多心,我本来是没有歹意的。”在误会消除之后,他们之间的友谊进一步加深。而“我”对于陈二妹的关心、爱护,也因感激而有所回报,达到了心灵的纯化,增加了向上的动力。

通过“我”与陈二妹交往的过程,展示了陈二妹善良、正直、诚恳的美好心灵,以及反抗压迫的倔强意志,也反映了他们同处困境而相互扶持、相互激励的向上追求。但作品在健康明朗的基调中流露出知识分子对前途无可把握的哀怨。

3.简要概述本文结尾描写的特点及其所表达的情感内涵。

郁达夫小说一个鲜明的特色是感伤的抒情。郁达夫认为:“小说的表现,重在感情。”他的小说主要抒发了主人公抑郁寡欢、孤独凄清的情怀,这种感情的抒发有时是靠坦诚率真地大胆暴露和直接宣泄,有时是借助自然景物的描写来烘托或暗示。本文结尾的自然景物的描写就暗示了“我”对前途命运不能把握的无限哀怨。洋楼里那几盏红绿的电灯;带来哀调的清脆的歌音;天空灰白的尸体似的薄云;云层深处那时隐时现的一两点孤独的星,这一切舞步蕴藏着无限哀怨。“以我观物,物借著我之色彩”,这里深夜景物的描写无不渗透着作者强烈的主观色彩,客观景物是作者主观情绪的外化而已,作者那浓浓的哀愁找到了客观的对应物。这里的景物描写不但能与人物的心理描写左右沟通、融为一体,而且也隐现暗示出阴冷的社会氛围。

对自然景物的迷恋是郁达夫自小形成的天性,他把自己的感情融入到景物描写当中,他笔下的景物充满浓郁的诗意,使人产生丰富的联想,小说结尾处的那段景物描写如同幽怨的古典诗的意境,能深深冲激读者的心灵。读了之后,能使人回味整个作品的内容。那尸体似的沉沉盖在天空的云层,似乎是当时那个黑暗社会的象征,那位烟厂的品德高尚、性格纯洁的女工,似乎像那“云层深处”露出来的一点亮点“星”,但星的近处那么黝黑,她的命运会如何呢?作者的情绪与景物完全融在一起了。当然,这段景物描写的基调是感伤的,但这感伤不单单为个人的不幸而发,而是对美好事物的同情,对黑暗社会的控诉。消极情绪里包含了积极的因素,这正是郁达夫景物描写的深沉所在。

4.简析《春风沉醉的晚上》中,“我”与陈二妹思想性格之异同。

《春风沉醉的晚上》曲折细致地描写了“我”与陈二妹由相识到彼此建立身后的友谊的交往过程,刻画了“我”、陈二妹两个在思想性格上既有相似性又有差异性的不同人物形象。陈二妹是个善良、纯真的女工形象,她对贫苦的知识分子“我”,从生活、道德等方面给与深切的关系和爱护;作品中“我”是个有学问、富于同情心的穷知识分子,“我”对这个孤苦伶仃然而淳朴、真诚的劳动者,充满着同情与感激。他们都是受苦人,他们的心灵都是善良、美好的。

所不同的是,陈二妹在苦难深重的情况下,坚忍不拔,有着朴素的反抗精神,她对侮辱与剥削她的资本家和管理人员怀着满腔的仇恨。而“我”在生活无着的情况下,意志软弱,感情忧伤,只有在“春风沉醉的晚上”,走到街上去散步,以排解愁闷。

2015年10月自考中国现代文学作品选(00530)试题及答案解析与评分标准

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 中国现代文学作品选试卷 (课程代码 00530) 本试卷共6页,满分l00分,考试时闻l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题’卡”的相应代码黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题l分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1. 刊载《本志罪案之答辩书》的杂志是 A.《论语》 B.《新青年》 C.《小说月报》 D.《七月》 2.散文《死火》中,“死火”与“我”要挣脱的困境是 A. 大石车 B.冰谷 C. 火宅 D. 烈焰 3.叙述了留学归来的“我”与女工陈二妹由相遇、猜忌到互相了解、同情的小说是 A.《荷花淀》 B.《送报夫》 C.《春风沉醉的晚上》 D.《金锁记》 4.叶圣陶小说塑造的卑琐灰色的小知识分子形象是 A.方鸿渐 B.潘先生 C.黄述泰 D. 刘向高 5. 话剧《雷雨》中,矿主周朴团的儿子周萍和管家鲁贵的女儿四凤之问的关系是 A. 同父同母的兄妹 B. 同父异母的姐弟 C. 同母异父的兄妹 D. 同母异父的姐弟6.小说《春蚕》反映的时代背景是 A.20世纪20年代湘西农村封闭的生活场景 B.20世纪20年代江浙军阀战乱引起的社会动荡 C.20世纪30年代上海民族资本家惨淡经营的状态 D.20世纪30年代江南农村经济凋敝的现实 7. 小说《萘竹山房》为刻厕人物丽描写了阴森、清冷的生活环境,这种表现手法是 A.夸张 B.对比 C. 反讽 D. 烘托 8. 小说《在其香居茶馆里》中,邢幺吵吵与方治国争吵相骂暴露出来的主要社会问题是 A.兵役翎的腐败 B. 婚姻制度的不合理 C. 赋税制的腐败 D.宗法制度的不合理 9.小说《桃园》中,种桃人王老大给生病的女儿买的物品是 A. 红头绳 B.绣枕 C. 玻璃桃子 D.绒线鞋 10.小说《小城三月》中翠姨的结局是 A. 贫病丽死 B. 不能嫁给相爱者丽抑郁致死 C. 难产而死 D. 陪伴楣爱者的亡灵孤老终身 11. 小说《断魂枪》中,至死不传“五虎断魂枪”的人物是

解析浙江省台州市高一上学期期末质量评估语文试题 含解析

浙江省台州市2013—2014学年高一上学期期末质量评估语文试题 一、基础知识与运用(共10分,每小题2分) 1.下列各组词语中,加点字注音全都正确的一项是 A.泥淖.(nào) 赭.色(zhě) 瞠.目结舌(chēnɡ)月晕.而风(yùn) B.倔.强(jué) 摇曳.(yì) 羽扇纶.巾(guān)绿.林好汉(lù) C.粘.贴(zhān)慰藉.(jí)汗流浃.背(jiá)引吭.高歌(hánɡ) D.偌.大(nuò) 蟠.桃(pān)一叶扁.舟(piān)无人看.管(kān) 2.下列句子中有错别字的一项是 A.四百多年里,它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏。 B.太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了。 C.天已经有些暗淡了,头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。在苍茫的远方,弧状的群山之巅,一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子,静静地停驻在那里。 D.公园内游人如织,湿地漂流、休闲马车等生态旅游项目异常火爆,备受亲睐。亲水平台的几处荷塘,清香四溢,为公园凭添了几分秀色。 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查错别字,在句子中寻找错别字难度比较大,应先标出句子中的词语。D应为“青睐”“平添”。依据词义巧记汉字:青睐:表示对人喜爱或尊重。“青”是黑色的意思。“平添”是平白增添的意思。“平”,平白,平白无故,无缘无故的意思。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A 3、下列各句中,加点的词语运用正确的一句是

A.业主们对开发商的做法感到不可理喻 ....,在消协的调解下, 开发商同意对裂缝进行修补。 B.实行免费开放后,这群长期徘徊在博物馆门外的人,也能够登堂入室 ....,享受到了科学文化的熏陶,怎能不叫人欢欣鼓舞。 C.这种文风承继自周作人、董桥以来中国文人隐忍的传统,抒情而不煽情,简洁凝练 的句子体现的是大方之家 ....的功底与素养。 D.整条徽杭古道处于崇山峻岭之中,两边岩石耸立,南北夹峙,中间溪水潺潺。走在 石板路上,但闻空谷足音 ....,回荡鸟鸣。 4.下列各句中没有语病的一句是 A.《决定》提出,坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子,促进人口长期均衡发展。 B.美国国务院11月29日建议美国航空运营商尊重中方要求,在旗下国际航班经过中国东海防空识别区时向中方通报飞行计划。 C.由于网络的互动性、网民的广泛参与性,使音乐的传播方式发生了革命性变化,任何人都可以通过网络创作、发布自己的音乐作品。 D.在延迟退休的同时,国家还将开发更多岗位,适合中老年人,不与青年人争夺工作机会。

《春风沉醉的夜晚》影评

社会政治角度 【城市影像的互文文本】 娄烨用《春风沉醉的晚上》讲述了是一个有些牵强但看似真实的故事。城市的虚置影像和当代人价值之间的疏离在某种程度上和郁达夫《春风沉醉的夜晚》有着极强的互文性关联。电影和小说都着力表现了普通人在现代生活影响下的不安与焦虑。从生存的奔波与惶恐衍生到对自由化生活的向往与渴求。也许是这部电影在精神层面和郁达夫小说唯一契合的地方。 冷色调下现代的南京不同于那个昏黄陈旧的上海,一切关于时代的回忆在街边黯淡的灯光下早已变得混乱不清。我们能够更多的从《春》剧中看到现代城市的神奇、惶恐和罪恶。同性恋酒吧、私人侦探、老板和打工妹之间不正当的两性关系…… 我们是不是可以这样说,《春》剧在某种程度上是对既往中国城市形象的一种颇为有益的颠覆。选取南京作为故事的发生地,既消解了过分雕琢的喧闹与繁华,也规避了略显滞后的市井和庸俗。这样的颠覆和以往既成的固有城市影像之间构成了互文性的关联,在这种差异性的关联之中为故事的发生提供了背景层面的支持。人在现代社会的这种孤独与恐惧需要有一个合理而又自然的宣泄口,所以娄烨选择了南

京,因为也许这座城市可能带给我们的一些切身的体验和感悟。 电影表达的社会学主题 纺织厂老板与女教师林雪的意向 林雪,是一位中学语文教师。教师,特别是语文教师。此时她不再单单是一个狭隘的异性恋者,她是强势群体思想的传播者,代言人。强势群体的自私,狭隘在她身上体现的淋漓尽致。在影视中,观众可能会对女教师,有一种厌恶的情绪。诚然,一切的悲剧似乎都是因这个女子开始。 不找私家侦探窥视丈夫的踪迹,海涛就不会变成双性恋者。不去江城公司闹,就不会使江城彻底落魄颓废到成天在同志酒吧买醉,失去工作。江城作为故事的主线,导演让观众见证了他被边缘化的每一步:在精神上上失去做人的尊严,失去自己的爱人,失去真正令自己能够得到精神慰藉的人;在经济上失去工作,失去了稳定的收入,只能在一个经营萧条的服装店中守望这街边来来往往麻木的人群。 在此,我们看到女教师代表的强势群体做的事情是将一个隐形的弱势者(海涛)发展成弱势群体;将一个伪装成强势群体的人(江城)推入社会的边缘。在娄烨的视角上,女

《白雪乌鸦》读后感:人性中的善驱走了傅家甸死亡的阴霾

《白雪乌鸦》读后感:人性中的善驱走了 傅家甸死亡的阴霾 《白雪乌鸦》读后感:人性中的善驱走了傅家甸死亡的阴霾 最早认识迟子建是在高中语文课本里,她的那篇《北方的盐》同郁达夫的《春风沉醉的晚上》都令当时的我对中国的文学叹为观止,到现在还是历历在目。最近又无意间看到十几年前马东主持的《文化访谈录》采访迟子建的一段视频,突然有两个新发现,第一迟子建原来是个女作家,第二迟子建身上流淌出的文人骨气和对文字的专注深深地吸引 了我,我对她产生了浓厚的兴趣,对她的作品更是兴致勃勃。 我很早之前就买了她的长篇小说作品《白雪乌鸦》,只是它和我想看的很多书一样被我束之高阁,这一次我从书架上抽出它,决心开始研读它。 工作之余,我花了四天的时间把它看完,刷新了我看完一本300页图书的记录。这是一本你拿起来就放不下的书,因为它的故事节奏性强,张弛有度;语言流畅而优美,画面感强;人物形象逼真,刻画得栩栩如生。 根据作者的后记,我了解到这篇小说是来源于1910 年哈尔滨鼠疫的真实故事,文中许多社会历史和地方风土习

俗的细节描写都精细考究,比如当时哈尔滨的政治形势和区域划分、平常老百姓的生活现状、鼠疫的发展史和政府的大作为等等,不难看出作者在这些基础资料上下了苦功夫,足以看出一个作家在创作类似还原历史的作品时需要一种打 破砂锅问到底的敬业精神。 这则故事同我以前看的小说有个很大的不同,它按照章节来推进,但每一章节又独立成篇,美得像一篇篇散文,每个章节之间看似分离,又彼此相依。比如第一章“出青”,以道台府的马出青,暗喻王春申被妻妾出青,第二章“赎身”并不是接着以王春申一家为主线往前发展,而是介绍另外一个主人翁“翟桂芳”出场,第三章“丑角”则喜岁登台,所以故事不是单线条演进,而是多个人物齐头并进,并最终在某一个点回合,产生交集,蓦地揭开了之前的谜团。 故事另外一个特点是脉络清晰,前十九章都在讲死亡步步紧逼,鼠疫吞噬了傅家甸的绝大部分人,从巴音的死开始,到吴芬、金兰和继宝,再到喜岁祖孙三代,最后到谢尼科娃和塔娜莎,非鼠疫死亡的有周于氏、秦八碗和陈雪卿,后三章才开始出现生的曙光。 还有一点就是故事情节设置很巧妙,擅于制造悬念,令人穷追不舍。最明显的就是体现在陈雪卿和翟役生的身世命运。前面介绍陈雪卿的时候,说她穿衣华贵精致,而她的

春风沉醉的晚上读后感

春风沉醉的晚上读后感 篇一:春风沉醉的晚上>读后感 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”一个是备受压榨的工厂女工,一个是贫困窘迫的知识分子,两个同病相怜的人儿在小说中相遇了,他们由素不相识到后来互相关切同情,而女工的善良和真诚感人至深,她那不被贫困、苦痛所泯灭的人性之光,不仅在当时的黑暗中熠熠生辉,也在如今的社会中十分珍贵。 小说的背景是在民国时的一个小租屋,那时侯,人们的生活是非常辛苦的,“我”因为没有工作只得租一间破房子,女工每天工作十个小时却只能勉强维持生活,可能开始读的时候会想这个女工会在某个晚上偷“我”的东西,因为在我们看来,人为了生存,会不择手段地攫取身边的东西。但出人意料的是,女工并未行窃,而是担心“我”不走正路,发不义之财,这是多么可贵的精神。 相对而言,如今我们的生活是非常优越的,我们不必为交不起房租而担心,也不必为填不饱肚子而着急,但是我们确实感受到我们的精神生活实在太空虚了,我们的精神高度也实在太低下了。我曾经看过这样一幅照片:一个怀抱婴儿的母亲在公共汽车上,手扶扶杆艰难地站着,而旁边就是一位年轻的小姐和一位健壮的青年。这两个人似乎都被窗外的什么东西吸引住了,却都目不转睛地盯着窗外看,好象丝毫没有觉察到身边有一位需要帮助的母亲。我不禁要想,窗外的水果就真的有如此大的诱惑力,让两位青年如此的专注?不用说大家都会明白,这两位青年只是想逃脱让位的义务。可也真的难为他们如此受罪了。这看上去是多么的恶心,但多的是让人伤心。不是吗?就为了一时的舒服,而宁可昧这良心忍心让这位母亲站着受累,事情虽小,但我们不禁要问:这样做的人,他们的良心何在? 因此我要呼唤真情,我不奢望有像郁达夫小说中所描述的那么真挚,只渴求在我们身边少出现些类似的画面,多一些谦让的镜头,这就足够了。 篇二:春风沉醉的晚上读后感 一曲离殇叹惆怅,失意文人遇红娘。 悠悠情丝两不忘,人间若此何彷徨!――题记 近日,偶然读了郁达夫的短篇小说《春风沉醉的晚上》,感慨颇多,放下书来,举目远望,静思良久。 “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”一个是寒酸潦倒的文人墨客,一个是备受压榨的工厂女工。一个贫民窟的小房间里,承载着两个同病相怜的人最简单的梦。在自身物质条件困窘的境遇里,两人却相互关心,彼此体恤。那“人间自有真情在”的真理,在这篇小说里慢慢流淌。

2019年4月真题《中国现代文学作品选》(含解析) -

2019年4月全国高等教育自学考试试题 中国现代文学作品选试卷 (课程代码00530) 本试卷共8页,满分100分;考试时间150分钟。 总分题号一二三四五 核分人题分3010281220 复查人得分 第Ⅰ部分选择题(40分) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.小说《阿Q正传》中阿Q向往和追求革命的结局是【】 A.成为革命的牺牲品 B.成为革命的既得利益者 C.成为革命的领导者 D.成为革命的背叛者 【正确答案】A(P25) 【答案解析】阿Q最后的结局是被“革命党”糊里糊涂地枪毙,至死也没有认清被杀的原因,深刻表现了中囯貧苦农民在所谓的“革命”中充当牺牲品的可怜命运。 2.小说《春风沉醉的晚上》的写作特色是【】 A.具有强烈的讽刺性 B.带有自叙传抒情色彩 C.富于浓郁的喜剧色彩 D.表现出强烈的荒诞性 【正确答案】B(P34) 【答案解析】《春风沉醉的晚上》采用第一人称事,把小说当作自叙传来刻画人物是郁达夫小说的基本特色。故选B。 3.小说《潘先生在难中》塑造潘先生的性格特征时着意突出的是【】 A.军阀混战中小知识分子的卑微与世俗

B.抗日战争中知识分子的激奋与抗争 C.大革命退潮后小知识分子的颓唐与失望 D.解放战争中知识分 【正确答案】A(P44) 【答案解析】《潘先生在难中》写于1924年年底,小说的背景是1924年爆发的江浙军间混战。小说主人公潘先生体现了小市民和小知识分子灰色而卑琐人生的典型形象,故选A。 4.叙写一个童养媳被人诱惑怀孕而差点被“沉潭”或“发卖”的小说是【】 A.台静农《拜堂》 B.废名《桃园》 C.沈从文《萧萧》 D.许地山《春桃》 【正确答案】C(P52) 【答案解析】《萧萧》写于1929年,表现的是湖南湘西农村的生活场景。小说塑造了萧萧这一悲剧的形象。她十二岁被当作童养媳出嫁,后被花大狗诱惑而怀了身孕,面临着“沉潭”或者“发卖”的命运,最后因生下儿子而得以继续在婆家生活。 5.小说《春蚕》中勤劳踏实、思想保守的老蚕农形象是【】 A.老通宝 B.金旺 C.水生 D.魏大爷 【正确答案】A(P65) 【答案解析】《春蚕》写于1932年,作家描写了20世纪30年代初期江南农民老通宝一家养蚕丰收却破产的悲惨命运。选A。 6.小说《菉竹山房》里“我”和新婚妻子夜晚在菉竹山房中看到的两个“女鬼”是【】A.汪大嫂和赵二嫂 B.四大娘和二站姑 C.大小姐和张妈 D.二站姑和她的丫鬟 【正确答案】D(P70)

《春风沉醉的晚上》读书笔记

读书笔记 -----《郁达夫小说集》读后感 -----汉教5班尹丽20130503518 第一次了解郁达夫是在学《故都的秋》时,那时我想着:这个名字很美的人写出来的文章为何如此哀伤。这好像是郁达夫作品的共同点,不论是《故都的秋》亦或是令我回味无穷的《春风沉醉的晚上》。 由于生活所迫,囊中羞涩的“我”住进了“一个站在楼板上升一升懒腰,两只手就要把灰黑的屋顶穿通的”阁楼里。在那里,“我”结识了同样为生活所迫的烟厂女工陈二妹。起初,陈二妹对“我”十分的警惕,但而后发现“我并不在看书,不过什么也不做呆坐在这里,样子一定不好看,所以把这几本书摊放着的。”认为“我”很实在并且和她一样潦倒,甚至不及她。于是对“我”产生了同情,请“我”吃面包和香蕉,还和“我”聊了她的事。然而在后来陈二妹发现我晚上在外游荡对我心生怀疑,并规劝“我”:“你何苦要吃这样好的东西,要穿这样好的衣服。你可知道这事情是靠不住的。万一被人家捉了去,你还有什么面目做人。过去的事情不必去说它,以后我请你改过了罢。……”发现是自己误会后,陈二妹为“我”能好好用功获得稿费而感到高兴。 文章在这里戛然而止,总觉得没有完,但我想这正是作者让我们自己去思考的地方吧。 作品中的“我”是一位略有才华却穷困潦倒的知识分子。同时,“我”还对充满黑暗和不公的现实社会十分愤慨与调侃,“这些自由的监房的住民,除了几个同强盗小窃一样的凶恶裁缝之外,都是些可怜的无名文士,我当时所以送了那地方一个Yellow Grab Street的称号。”坐在小小的阁楼里,“我”如同行尸走肉,“我天天呆坐在那里,面前虽则有几本外国书摊着,其实我的脑筋昏乱得很,就是一行一句也看不进去。有时候我只用了想像在书的上一行与下一行中间的空白里,填些奇异的模型进去。有时候我只把书里边的插画翻开来看看,就了那些插画演绎些不近人情的幻想出来。”在陈二妹询问“我”情况时,“我”却并没有掩饰自己的窘迫,“我并不在看书,不过什么也不做呆坐在这里,样子一定不好看,所以把这几本书摊放着的。”“我”与陈二妹同时天涯沦落人,时间久了,彼此的信任的深了,就产生了一些依赖,两颗真诚的心靠拢了,各自敞开了心扉。 17岁的女工陈二妹是一位善良、正直、真诚、且乐于助人的女孩。她在一家小烟厂做包烟工,每天从早到晚,要站在机器旁干十几个小时的活,而后来还要被迫加班,得到的报酬却十分低微,除了吃饭,根本不够付房钱和买衣服。由于她的父亲刚刚去世,她成了一个无依无靠的孤女,工厂的管理人便总想乘机戏弄她。正是由于陈二妹生活在社会下层,因此她对剥削压迫她的资本家有着强烈的痛恨。“我劝你顶好还是不吃。就吃也不要去吃我们工厂的烟。我真恨死它在这里。”尽管陈二妹的这种近乎幼稚报复,对她所在的那个工厂不会有丝毫影响,然而这却是她内心的呼喊,同时也是所有下层劳动人民的呼喊,表达了他们的对压迫的痛恶,但却无能为力。陈二妹是个乐于助人的姑娘,对遭遇同样命运的“我”给予了深切同情与关怀。她自己生活在贫困中,但当她发现“我”同她一样生活窘困时,便主动买来面包留给“我”充饥;当她发现“我”夜里外出游荡,行为可疑时,便真心的担忧“我”走上邪路,规劝“我”改过;当她发现是自己误会了的时候,为“我”感到庆幸的同时又坦率地检讨自己。陈二妹虽然时刻受到资产阶级的压迫与剥削,但是她却始终保持着善良美好的品质,这里也表现出作者对下层劳动人民的歌颂。 “我”与陈二妹同时天涯沦落人,时间久了,彼此的信任的深了,两颗真诚的心靠拢了,各自敞开了心扉。这时一种相互同情,也是一种相互依赖,“唉!你也是同我一样的么?”既有惋惜,亦有惺惺相惜,怎不叫人动容。 除了“我”与陈二妹,小说中还出现了两个人物----房东和工厂管理人。房东“每日于八九点钟的时候起来,咳嗽一阵,便挑了一双竹篮出去,到午后的三四点钟总仍旧是挑了一

春风沉醉的晚上郁达夫经典语录

春风沉醉的晚上郁达夫经典语录 2017-05-16烂熟的春光,带着了沉酣的和热,流露在钱塘江的绿波影里,江上两岸的杂树枝头,树下的泥沙地面,都罩着一层嫩绿的绒衣,有一种清新的香味蒸吐出来。 四月初的午后的阳光,同疾风雷雨一般,洒遍在钱塘江岸村落的空中。 澄明的空气里波动着的远远的蜂声,绝似诱人入睡的慈母的歌唱,这正是村人野老欲伸腰偷懒的时候,这也是青年男女为情舍命的时候。 ——郁达夫《春风沉醉的晚上》在稠人广众之中,感得的这种孤独,倒比一个人在冷清的地方,感得的那种孤独,还更难受。 看看他的同学们,一个个都是兴高采烈的在那里听先生的讲义,只有他一个人身体虽然坐在讲堂里头,心想却同飞云逝电一般,在那里作无边无际的空想。 ——郁达夫《春风沉醉的晚上》贫民窟里的人已经睡眠静了。 对面日新里的一排临邓脱路的洋楼里,还有几家点着了红绿的电灯,在那里弹罢拉拉衣加。 一声二声清脆的歌音,带着哀调,从静寂的深夜的冷空气里传到我的耳膜上来,这大约是俄国的飘泊的少女,在那里卖钱的歌唱。 天上罩满了灰白的薄云,同腐烂的尸体似的沉沉的盖在那里。 云层破处也能看得出一点两点星来,但星的近处,黝黝看得出来

的天色,好像有无限的哀愁蕴藏着的样子。 ——郁达夫《春风沉醉的晚上》他觉得乐极了。 便不知不觉开了口,自言自语的说:这里就是你的避难所。 世间的一般庸人都在那里妒忌你,轻笑你,愚弄你;只有这大自然,这终古常新的苍空皎月,这晚夏的微风,这初秋的清气,还是你的朋友,还是你的慈母,还是你的情人,你也不必再到世上去与那些轻薄的男女共处去,你就在这大自然的怀里,这纯朴的乡间终老了吧。 ”——郁达夫《春风沉醉的晚上》抬头起来,我便能见得那催人老去的日历,时间一天一天的过去了,但是我的事业,我的境遇,我的将来,啊啊,吃尽了千辛万苦,自家以为已有些物事被我把握住了,但是放开紧紧捏住的拳头来一看,我手里只有一溜青烟!——郁达夫《春风沉醉的晚上》若有一个美人,能理解我的苦楚,她要我死,我也肯的。 若有一个妇人,无论她是美是丑,能真心真意的爱我,我也愿意为她死的。 我所要求的就是异性的爱情!苍天呀苍天,我并不要知识,我并不要名誉,我也不要那些无用的金钱,你若能赐我一个伊甸园内的伊扶”,使她的肉体与心灵,全归我有,我就心满意足了。 ——郁达夫《春风沉醉的晚上》若把这世界当作个舞台,那么这些来往的行人,都是假装的优孟,而这个半死半生的我,也少不得是

现代作家作品赏析 - 副本

现代作家作品赏析 《沉沦》——郁达夫 郁达夫(1896年12月7日—1945年9月17日),原名郁文,字达夫,幼名阿凤。出生于浙江的一个普通家庭。三岁丧父,家庭窘迫。兄弟三人,大哥干农活,二哥打工。七岁入私塾。九岁便能赋诗。精通日语、英语、德语、法语、马来西亚语。中国现代著名小说家、散文家、诗人。著名作品:中篇小说《出奔》《她是一个弱女子》短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《银灰色的死》。 1902年,郁达夫七岁时,进入私塾,8岁转入魁星阁私塾就读。1904年,郁达夫9岁,改进公立书塾“春江书院”。郁达夫从这里开始正在接触古典文学,特别是对旧体诗和韵文发生了深厚的兴趣。1907年,春江书院改为富阳县高等小学堂,郁达夫也在这时转入了学堂。在这期间,郁达夫遇见了两位教员,其中李问渠,他不仅思想开放,能接受新思想,而且他的诗和经史子学都有很高的造诣,郁达夫和其他许多人一样都受到过他的熏陶。另一位是王沛文,郁达夫也深受其影响,一首诗《寄王子明业师居富阳》“况当少小离乡日,更苦陬偶学语初”足见影响之深了。在这段时间里,他刻苦好学,成绩优秀,因此在郁达夫13岁时(1908年),受堂长和知县的提拔,跳班升了级。正因有如此深厚的学业基础,因此在小学毕业时,他已经能够阅读家里一只开禁的书箱里的《石头记》和《六才子》。1910年考入杭州府中学堂(与徐志摩同学),后又到嘉兴府中学堂和美国教会学堂等校学习。因参与学潮被校方开除,次年春改读蕙兰中学。1913年,9月随长兄郁曼陀去日本留学。1914年7月考入日本东京第一高等学校医科部。毕业后被分发至名古屋第八高等学校三部。1916年改读法学部政治学科。1917年7月毕业,进入东京帝国大学经济学部学习。1921年6月,郁达夫和郭沫若、成仿吾等人组织成立创造社,担任《创造季刊》、《创造月刊》、《洪水》半月刊编辑,同年10月,出版我国现代文学史上第一部白话短篇小说集《沉沦》。由此奠定了郁达夫在新文学运动中的重要地位。1922年3月,自东京帝国大学毕业后归国。5月,主编的《创造季刊》创刊号出版。7月,小说《春风沉醉的晚上》发表。1923年至1926年间先后在北京大学、武昌师大、广东大学任教。

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春风沉醉的晚上读后感_读后感_模板 篇一:春风沉醉的晚上读后感 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”一个是备受压榨的工厂女工,一个是贫困窘迫的知识分子,两个同病相怜的人儿在小说中相遇了,他们由素不相识到后来互相关切同情,而女工的善良和真诚感人至深,她那不被贫困、苦痛所泯灭的人性之光,不仅在当时的黑暗中熠熠生辉,也在如今的社会中十分珍贵。 小说的背景是在民国时的一个小租屋,那时侯,人们的生活是非常辛苦的,“我”因为没有工作只得租一间破房子,女工每天工作十个小时却只能勉强维持生活,可能开始读的时候会想这个女工会在某个晚上偷“我”的东西,因为在我们看来,人为了生存,会不择手段地攫取身边的东西。但出人意料的是,女工并未行窃,而是担心“我”不走正路,发不义之财,这是多么可贵的精神。 相对而言,如今我们的生活是非常优越的,我们不必为交不起房租而担心,也不必为填不饱肚子而着急,但是我们确实感受到我们的精神生活实在太空虚了,我们的精神高度也实在太低下了。我曾经看过这样一幅照片:一个怀抱婴儿的母亲在公共汽车上,手扶扶杆艰难地站着,而旁边就是一位年轻的小姐和一位健壮的青年。这两个人似乎都被窗外的什么东西吸引住了,却都目不转睛地盯着窗外看,好象丝毫没有觉察到身边有一位需要帮助的母亲。我不禁要想,窗外的水果就真的有如此大的诱惑力,让两位青年如此的专注?不用说大家都会明白,这两位青年只是想逃脱让位的义务。可也真的难为他们如此受罪了。这看上去是多么的恶心,但多的是让人伤心。不是吗?就为了一时的舒服,而宁可昧这良心忍心让这位母亲站着受累,事情虽小,但我们不禁要问:这样做的人,他们的良心何在? 因此我要呼唤真情,我不奢望有像郁达夫小说中所描述的那么真挚,只渴求在我们身边少出现些类似的画面,多一些谦让的镜头,这就足够了。 篇二:春风沉醉的晚上读后感 一曲离殇叹惆怅,失意文人遇红娘。 悠悠情丝两不忘,人间若此何彷徨!――题记 近日,偶然读了郁达夫的短篇小说《春风沉醉的晚上》,感慨颇多,放下书来,举目远望,静思良久。 “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”一个是寒酸潦倒的文人墨客,一个是备受压榨的工厂女工。一个贫民窟的小房间里,承载着两个同病相怜的人最简单的梦。在自身物质条件困窘的境遇里,两人却相互关心,彼此体恤。那“人间自有真情在”的真理,在这篇小说里慢慢流淌。 小说通过“我”和二妹的情感变化――由开始的互不相识到日渐相熟,从心怀疑惧到惺惺

《春风沉醉的晚上》读后感

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”一个是备受压榨的工厂女工,一个是贫困窘迫的知识分子,两个同病相怜的人儿在小说中相遇了,他们由素不相识到后来互相关切同情,而女工的善良和真诚感人至深,她那不被贫困、苦痛所泯灭的人性之光,不仅在当时的黑暗中熠熠生辉,也在如今的社会中十分珍贵。小说的背景是在民国时的一个小租屋,那时侯,人们的生活是非常辛苦的,“我”因为没有工作只得租一间破房子,女工每天工作十个小时却只能勉强维持生活,可能开始读的时候会想这个女工会在某个晚上偷“我”的东西,因为在我们看来,人为了生存,会不择手段地攫取身边的东西。但出人意料的是,女工并未行窃,而是担心“我”不走正路,发不义之财,这是多么可贵的精神。相对而言,如今我们的生活是非常优越的,我们不必为交不起房租而担心,也不必为填不饱肚子而着急,但是我们确实感受到我们的精神生活实在太空虚了,我们的精神高度也实在太低下了。我曾经看过这样一幅照片:一个怀抱婴儿的母亲在公共汽车上,手扶扶杆艰难地站着,而旁边就是一位年轻的小姐和一位健壮的青年。这两个人似乎都被窗外的什么东西吸引住了,却都目不转睛地盯着窗外看,好象丝毫没有觉察到身边有一位需要帮助的母亲。我不禁要想,窗外的水果就真的有如此大的诱惑力,让两位青年如此的专注?不用说大家都会明白,这两位青年只是想逃脱让位的义务。可也真的难为他们如此受罪了。这看上去是多么的恶心,但多的是让人伤心。不是吗?就为了一时的舒服,而宁可昧这良心忍心让这位母亲站着受累,事情虽小,但我们不禁要问:这样做的人,他们的良心何在?因此我要呼唤真情,我不奢望有像郁达夫小说中所描述的那么真挚,只渴求在我们身边少出现些类似的画面,多一些谦让的镜头,这就足够了。

高三语文一轮复习第2章第1节文常识对点训练(含解析)新人教

第二章文学常识、名句名篇默写 第1节文学常识 [ 1.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( ) A.《史记》是我国第一部纪传体通史,是西汉司马迁创作的,被郭沫若赞誉为“史家之 绝唱,无韵之离骚”。 B.巴金是20世纪中国杰出的文学大师、中国现代文坛的巨匠,作品有“激流三部曲”《雾》《雨》《电》和“爱情三部曲”《家》《春》《秋》等。 C.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始 人,被尊奉为“至圣”,是私人讲学之风的开创者,打破了“学在官府”的传统。 D.狄更斯是19世纪美国批判现实主义小说家,代表作有“半自传体”小说《大卫·科波菲尔》,主线是主人公大卫·科波菲尔的成长史。 【解析】C。A项,“史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅说的。B项,“激流”与“爱情” 弄反了。D项,狄更斯是英国人。 2.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) A.郁达夫是中国现代著名小说家、散文家,主要作品有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》等,其散文《故都的秋》抒发了对北国秋色的无限向往和眷恋之情。 B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,通称为《诗》或《诗三百》。它是我国诗歌浪漫主义传统的源头。内容上分为风、雅、颂三类, 写作手法主要有赋、比、兴。 C.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,歌颂了主 人公焦仲卿和刘兰芝的忠贞爱情和反抗精神。与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。 D.雨果是19世纪法国伟大的浪漫主义文学家,人道主义的代表人物, 1831年他完成了第一部长篇小说《巴黎圣母院》的创作,主人公是卡西莫多和爱斯梅拉达。他的另一部小 说《悲惨世界》中的主人公是冉·阿让。 【解析】B。应为现实主义源头。 3.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( ) A.《窦娥冤》,全名《感天动地窦娥冤》,作者是元代著名戏曲家关汉卿。主要作品有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》,与白朴、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。 B.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”出自《念奴娇·赤壁怀古》,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一 蓑烟雨任平生”出自《江城子》,这两首词的作者是苏轼,宋朝著名文学家。擅长行书、楷 书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。注重提携后人,有出其门下的“苏门四学士”: 秦观、黄庭坚、张耒、晁补之。 C.辛弃疾,字幼安,号稼轩,北宋著名爱国词人,豪放词派 的代表人物之一。与苏轼并称为“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。作品集有《稼轩长短句》。 D.中国现代著名剧作家曹禺,原名万家宝,出生于天津,创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧剧本。 【解析】A。B项,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”出自《定风波》。C项,辛弃疾是南宋词人。D项,《茶馆》是老舍写的。 1.(北京四中2013届高三上学期期中测试)下列有关文学常识的表述,正确的一项是( ) A.关汉卿的作品有《窦娥冤》、《救风尘》和《牡丹亭》等。后人习惯将他与郑光祖、 白朴、马致远并称“元曲四大家”。

春风沉醉的晚上 赏析

1.分析本文的“自叙传”色彩。 郁达夫认为“文学作品,都是作家的自叙传”,因而他常常在作品中抒发自己的主观感受,或在某种人物身上投上自己的影子。本文也是如此。这篇小说中的“我”很大程度上是作者的自画像。小说中写到“我”的贫穷的窘态、神经衰弱症以及翻译小说等均深深打上郁达夫本人生活的烙印。主人公“我”的身上可以清晰地看到作者个人出身、经历、个性、气质、教养……乃至相貌的投影。 女工陈二妹的形象,也是通过“我”的眼光、感触和印象来刻画的,带有“我”的情绪色彩。因此郁达夫小说中的“我”是一个以自身为原型,浸透着本人强烈主观色彩的文学形象。透过“自我”心灵的观照,来折射社会万象,这正是郁达夫“自叙传”小说的艺术魅力所在。当然,肯定“自叙传”色彩的小说与作者本人某种程度的叠合,并不意味着把文学创作看成作家履历的复写。不过比之于他的其他作品,这篇小说已有较多的现实主义因素,较明显地越出了自己的经历和情绪,比较真实地客观地反映了自己以外的现实和人物。 2.分析本文中“我”与陈二妹的交往及其表达的思想。 本文是郁达夫的短篇小说,作者以第一人称抒情的笔调,通过对青年女工陈二妹的描述,成功地塑造了这位青年女工的形象,并通过这一形象,歌颂了劳动人民的优秀品质。 小说描写了受尽压榨、孤苦无依的女工陈二妹和穷愁潦倒、谋食无门的知识分子“我”交往的四个阶段。陈二妹对于“我”,开始是疑惧和戒备,继而依赖、同情,主动地邀“我”进她的房间,把香蕉拿来让“我”吃,向“我”诉说她的遭遇。陈二妹是一个孤苦无依的姑娘,她一人在烟厂做工,无亲无故,靠自己辛勤的劳动挣得一点微薄的收入度日,过着十分艰难的生活。在工厂里,她不得不忍受着资本家的盘剥和工头的凌辱。她痛恨那个工厂,痛恨工厂里的资本家和工头。但当她遇到穷愁潦倒,没有工作,同她处境同样困难的知识分子“我”时,由于住的房间相邻,她对“我”的书生生活感到疑惧和好奇。但当她逐渐了解到“我”的真实情况和困难处境后,就十分同情和关心,并进而规劝和依赖了。她劝“我”最好不要抽烟,“就吃也不要吃我们工厂里的烟。我真恨死它在这里。”表现出对剥削阶级的仇恨。后来,她发现“我”每天晚上到外边去,再加上“我”收到一笔稿费后,买件新衣服,又买些糖请她吃,她便怀疑“我”晚上与小偷混在一起。于是就劝“我”改过。这体现出她的纯真和善良。但当她了解“我”的夜间散步和“稿费”的真情后,又羞涩地向“我”道歉:“噢,我错怪你了,我错怪你了。请你不要多心,我本来是没有歹意的。”在误会消除之后,他们之间的友谊进一步加深。而“我”对于陈二妹的关心、爱护,也因感激而有所回报,达到了心灵的纯化,增加了向上的动力。 通过“我”与陈二妹交往的过程,展示了陈二妹善良、正直、诚恳的美好心灵,以及反抗压迫的倔强意志,也反映了他们同处困境而相互扶持、相互激励的向上追求。但作品在健康明朗的基调中流露出知识分子对前途无可把握的哀怨。 3.简要概述本文结尾描写的特点及其所表达的情感内涵。

《夜哭》阅读练习及答案

阅读下面的材料,完成各题。 夜哭 吴佳俊 我在夏夜里听到过各样的哭声。 那哭声,有时大,有时小;有时缠绵,有时悔恻;有时孤绝,有时冷寂;有时如流星划过天幕,有时如蚊虫嗡鸣耳畔;有时似夜风摇撼大树,有时似月光照临池面;有时像乡村基督徒唱诵的赞美诗,有时像吃斋信 佛者念诵的经文… 这些哭声,曾让我彻夜难眠。我躺在床上,被各种哭声深深地包裹着,酷似黑夜包裹着村子。苦痛和忧伤如同明灭闪烁的繁星,布满了我大脑的天空。我睁开眼,望着漆黑的屋瓦,耳边不自然地响起艾青在他的《诗人论》里发出的诘问:“如果你听见深夜里还有哭声……你的嘴还能缄默吗?”然而,我的确只能缄默,在这个沉闷的夏季的夜晚。我不缄默,又能如何呢? 在回乡居住的这些日子里,我还从来没有如此这般地被众多的密 集的哭声所恼过,但现在不一样了,这不是一个“春风沉醉的晚上”,这是一个有着哭声的惶然的“子夜”。我一定要出那些哭声的来处,我要知道到底是谁在深夜里哭泣,以便使我的内心获得安妥和宁静。我的锐敏的听觉的雷达,顺着那声音的频率,在黑夜里四处探查,像一束微弱而幽冷的光,穿梭于夜的深渊里。遗憾的是,我探查了整整一个夏季,还是未能彻底搞清楚那些哭声的来源。只有极少数的几种哭声,我是确凿地知道它们是从哪里传出来的。为此,我愿意将它们简略记

述在这里。我希望我的文宇不再缄默,尤其在听见深夜里的哭声的时候。 树肯定哭过。因为哭过的树的叶片都是纷乱的,有的甚至变得焦黄。我居住的周围有很多这样的树—有感情的树,会欢笑也会流泪的树。我经常在散步的时候看到过它们那或悲伤或样和的样子。印象最深的,是我家菜园旁土坎上的那棵洋槐树。每年春天,树上都会缓满繁密的白花。那是蜜蜂最欢欣的季节,却是洋槐树最忧愁的季节,现在,洋槐树早已枯萎了,再也开不出洁白的花朵,然而蜜蜂仍会年年飞来围着枯树转,有时,蜜蜂还会带来鸟雀、蝴蝶、蜻蜒随着它们一起转。转着转着,蜜蜂就开始哭了。蜜蜂一哭,鸟雀也哭,蝴蝶也哭,蜻蜒也哭。最后,枯死的洋槐树也哭了。我至今不明白,既然树都死去了,那它又怎么还会哭泣呢?而且哭声还那么响亮,那么具有穿透力。难道是洋槐树死了,只剩下它的哭声还活着么? 土地肯定哭过。因为哭过的土地只长荒草不长庄稼。我的村庄周遭全是这类长满了荒草的土地,我每天从原先的回坎走过,荒草都会抓我的膝盖,它们试围覆盖我,我挣扎着,抵抗着,为土地,也为我自己。或许是土地可怜我,才在我脚底下嘤嘤地哭。我熟悉它们的哭声,它们的哭声里包裹着太多的盐和太多的碱。 夏天肯定哭过。因为哭过的夏天总是海热、干燥的,它们会把嗓子哭得沙哑,把喉咙哭得冒烟把田地哭得坼裂,把虫子哭得自杀;它们还会把凉风哭成汗液,把山路哭成血管,把粮食哭成饥饿……我不知道其他的季节是否也会哭,比如春天会哭吗?冬天会哭吗?秋天会哭吗?

辛弃疾《青玉案·元夕》读书笔记

读书笔记 ——读辛弃疾的《青玉案·元夕》 《青玉案·元夕》辛弃疾 东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度;蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处。 ——摘自《宋词选》(胡云翼选注上海古籍出版社第142页)元宵夜,彩灯辉煌,如吹落的繁花,又似洒满夜空的繁星雨点。香车宝马,笛声悠扬,圆月皓洁,一切尽在无法言语中,处处彰显着元宵的盛大和百姓的兴高采烈的心情。佳人步履轻盈,笑语盈盈,随行处暗香浮动,真正是一个春风沉醉的晚上。而唯独自己依旧淡然若水,寻寻觅觅。蓦然回首之间,才发现那淡淡的喜悦渐渐模糊了,顺着零零散散的灯火望去,在相隔不远、寂静冷清的地方,伊人茕茕孑立,傲然俯视这盛大的场景,安静而脱俗。 词作从极力渲染元宵上夜的辉煌灿烂、绚丽缤纷的热闹场面入手,从侧面衬托出一个孤高淡泊、卓越超群、超脱世俗的女性,有别于那些脂粉罗绮的世俗之女,追求更为高洁脱俗的志趣。构思巧妙、立意独特,在香艳脂粉中充分展现了清新脱俗的气质,于同流合污中寻求超群拔俗,于模糊繁华中匠心独运,含蓄细腻,耐人寻味。陈廷焯《白雨寨词话》中说“稼轩最不工绮语”,也就是叙述语言平淡无奇却足以出奇制胜,达到想要的效果。并且指出“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”,“亦了无余味”,说的大概就是苦苦追寻一个清高脱俗、自甘寂寞、淡泊个性的伊人。 然而梁启超称这首词“自怜幽独,伤心人别有怀抱”(梁令娴《艺蘅馆词选》丙卷引)确认为有所寄托。邓广铭《稼轩词编年笺注》卷一也怀疑此词为宋孝宗干道六年(1170)年所作,辛弃疾时在临安(今浙江杭州)任司农寺主簿,或以为作为次年也就是说此时的辛弃疾正处于仕途失意时期(《中国文学作品选注》第三卷中华书局 2007 第195页)。书中说作者追慕的是一个不同凡俗、自甘寂寞、而有些迟暮之感的美人,即一个画面上的目标。但是诗人也许从这幅画面上嗅到了自己意想不到的趣味。这样看来,它所反映的可能正是他自己在政治失意之时,宁愿闲居孤高自赏,也不肯同流合污,追求超拔脱俗品格的个性追求。 在时代发展的进程中,人们的理解也在渐渐地深刻。近代著名学者王国维在这个方面写出了自己独到的感悟。他在他的著作《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。此等语皆非大词人不能道。”(林申清《宋词三百首辞典》汉语大词典出版社 2002 第308页),用不同诗意的诗句来阐述他所说的人生的三个境界,写出了自己的理解和认识。 第一境界‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’,清陈廷焯《词则·大雅集卷二》:“缠绵悱恻,雅近正中”。香兰泣露,燕子双飞,斜阳沐浴,然而明月无谙人事,只恨离别之苦。独上高楼望尽天涯路,自甘寂寞,勇于探索,雨横风狂,枯树凋敝,于高堂之上克服严寒,于失败之中寻求新的开拓,独自品味自

【新】2018秋高中语文 1 春风沉醉的晚上作业(含解析)苏教版选修《短篇小说选读》

1 春风沉醉的晚上 李仕才 [语言运用层] 1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 我__①__被这种奇特的声音所缠绕,__②__我走到哪里,__③__我睡得很沉,__④__在睡梦中突然惊醒的时候,我__⑤__会忽然想到是我应该回去的时候了。 【解析】A、D两项。“我走到哪里”和“我睡得很沉”之间并不是选择关系,可排除C项。 【答案】 B 2.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.根据调查显示,我国30%以上人群有睡眠障碍。睡前使用手机会影响睡眠质量,因为手机的蓝白光对人的大脑有持久刺激作用。 B.职业教育的意义不仅在于传授技能,更在于育人,因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。 C.临近岁末,各种商品的打折促销也渐渐“白热化”了。行走在商场,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,非常诱人。 D.音乐剧《元培校长》塑造了以蔡元培为首的爱图知识分子的“栋梁”形象,以及蔡元培“思想自由、兼容并包”的教育观念和冲击旧文化体制取得的成就。 【解析】A项,句式杂糅,“根据调查”与“调查显示”杂糅;C项,“三折、四折甚至五折”不合逻辑;D项,搭配不当,“塑造了”与“教育观念和成就”不搭配。 【答案】 B 3.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,排序正确的一项是( ) ①一般而言,衡量一部论著的价值,一个学者的水准,要看同行怎样评论,其中应当包括批评的声音。 ②这反过来也造成学术批评缺少合格的评价对象。 ③要保证这种批评的价值,就需要在专业领域有一个严肃而活跃的学术批评的氛围。 ④公正的学术评价是以学术评论为基础的。 ⑤因此,在学术批评缺席下产生的大量学术作品,质量就难免不尽如人意。 ⑥但是在现行的评价机制中,学术的批评几乎不被容纳,不能公正、有效地进行。

2019-2020学年语文苏教版选修短篇小说选读能优化演练:专题一第2课春风沉醉的晚上知(Word版含解析)

一、基础知识 1.下列词语中加点的字,每对读音都不.相同的一组是() A.赎.罪/渎.职犬吠./肺.腑和.面/曲高和.寡 B.啜.泣/辍.笔对峙./稚.嫩揣度./度.德量力 C.纤.细/阡.陌彤.云/憧.憬抹.布/转弯抹.角 D.烙.印/落.枕蓓.蕾/胚.芽商贾./余勇可贾. 解析:选C。C项,xiān/qiān,tónɡ/chōnɡ,mā/mò。 2.下列词语字形全都正确的一项是() A.嘻游攀援蕴含目不暇接 B.沉恤遨游针砭绿树成茵 C.披露杀戮渎职众志成城 D.枷琐圆锥诬蔑蛛丝蚂迹 解析:选C。A项,“嘻游”中的“嘻”应写作“嬉”;B项,“沉恤”中的“恤”应写作“湎”,“绿树成茵”中的“茵”应写作“荫”;D项,“枷琐”中的“琐”应写作“锁”,“蛛丝蚂迹”中的“蚂”应写作“马”;C项,正确。故选C。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() ①为了搞清事故的原因,公安部门决定立案________。 ②上级多次派人来________这家工厂的财务工作,没有发现任何漏洞。 ③煤炭和石油都是现代工业所________的燃料和原料。 A.侦察检查必须 B.侦查检查必需 C.侦查检察必须 D.侦察检察必须 解析:选B。“侦察”,探查摸清对方有关情况;“侦查”,公安机关为了确定犯罪事实和犯罪人而进行调查。第一处,句中说的是“公安部门”进行调查,应使用“侦查”。“检查”,查看,查考;“检察”,检审被检举的犯罪的事实。第二处,句中说的是查看工厂的财务工作,应使用“检查”。“必须”,表示事理上的必要和情理上的必要,副词,有强调的语气,强调必要,多作状语;“必需”,非有不可的,不能少的,强调必要有,一般为定语。第三句强调非有不可,且为定语,应使用“必需”。 4.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是() A.南怀瑾先生虽屡遭磨难,却矢志不渝,为了弘扬中国传统文化,夜以继日,宵衣旰食 ....,先后出版了三十二部专著。

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