音节等复习题

音节、音变、朗读和语调练习题

一、填空题：

1.音节就是语音的________________单位，也是听觉上自然感到的________________语音

片段。

2.对普通话音节结构作深层次分析，一般一个完整的音节应该具备________________、

________________、________________、________________、________________五个部分。

3.普通话音节结构的主要特点有：A.音素数量看________________________，B.从元音数

量看__________________________，C.从辅音位置看_________________________，D 从声调来看________________。

4.只能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼的声母是________________。

5.只能与开口呼、合口呼韵母相拼的声母是____________________________。

6.与四呼都能相拼的声母是________________。

7..《汉语拼音分案》规定iou、uei、uen三个韵母前面加辅音声母时，________________，

写成________________。

8.?上面两点的省写有两种情况：一是拼写声母________________，二是

________________。

9.《汉语拼音分案》规定，隔音符号标在________________________________。

10.拼写普通话时，基本以词为单位，一个词的几个音节要________________。

11..轻声在物理性的变化主要表现在

________________、、、。

12.“一”的变调有三种：A. ____________________，B. ___________________,C.

_________________.

13.儿化是指______________________________，儿化韵是_________________。

14.普通话儿化韵比较多，除了________________和________________两个韵母外，其他韵

母都可以变为儿化韵。

答案：40.基本结构、最小

41.声母、韵头、韵腹、韵尾、声调

42.最多4个，少则1个；1-3个；韵头或韵尾；各个音节都有声调

43.j q x

44.g k h zh ch sh r z c s

45.n、l

46.iu、ui、un、

47.jqx，零声母前加 y

48.iu、ui

49.韵腹

50.开口呼音节开头的左上角

51.连写

52.音长变短音强变弱音高不固定音色变化

53.去声前面变阳平、非去声前变去声、夹在词中变轻声

54.韵母“儿”跟在其他韵母之后，使那个韵母具备卷舌动作，这种语音现象就叫

儿化、儿化后的韵母叫儿化韵

55.?、er

二、选择题

50.普通话音节最多可以有_________________。

A.三个音素

B.四个音素.

C.五个音素

D.六个音素

51.汉语音节是_________________。

A.辅音较少，元音占绝对优势

B.辅音较多，元音较少

C.元音和辅音各占一半

D.没有辅音

52.韵头可以由_________________充当。

A. ɑ、o、e

B. i、u、?

C.-i（前）、-i（后）

D.单元音

53.韵腹可以由_________________充当。

A. ɑ、o、e

B.单元音

C. i、u、?、

D. ɑ、o、e、i、u、?

54.“玻、泼、摸、佛”应该拼写成_________________。

A. buo、puo、muo、fuo

B. be、pe、me、fe

C. bo、po、mo、fo

D. bu、pu、mu、fu

55.“娟、全、选”应该拼写成_________________。

A. juün quün xuün

B. j?ün q?ün x?ün

C. jiün qiün xiün

56.声韵相拼时，声母应该发成 _________________。

A.呼读音

B.本音

C.名称音

D.呼读音和本音都可以

57.声韵相拼时，声韵之间_________________。

A.必须停顿

B.有时可以停顿

C.不能停顿

D.停顿不停顿要根据具体音节而定

58.声调应该标在_________________。

A.韵腹上

B.韵头上

C.韵尾上

D.介音上

59.“ iu 、ui”的声调应该标在_________________。

A.“i”上

B.“iu”标在“i”上，“ ui”标在“u”上

C. “u”上

D.“iu”标在“u”上，“ui”标在“i”上

65.“司马相如”的正确拼音是_________________。

A. s?mǎxiànɡrú

B. S?MǎXiànɡrú

C. S?mǎ-xiànɡrú

D. S?mǎ Xiànɡrú

67.“第一”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.轻声

D.去声

68.“一定”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声

69.“一群”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声

70.“唱一唱”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.去声

D.轻声

71.“不好”中的“不”应读_________________。

A.轻声

B.阴平

C.阳平

D.去声

72.“不去”中的“不”应读_________________。

A.轻声

B.阴平

C.阳平

D.去声

73.“花儿”的正确拼音应写成_________________。

A. huü

B. huür

C. huüer

D. huü－er

74.“他从什么地方来啊？”中的“啊”应读_________________。

A. yɑ呀

B. wɑ哇

C. nɑ哪

D. nɡɑ啊

77.“这是多好的同志啊！”这的“啊”应读_________________。

A. α啊

B. rɑ啊

C.zɑ啊

D. yɑ呀

78.“小孩儿”的实际发音是_________________。

A. xiǎnhái

B. xiǎoháir

C. xiǎohár

D. xiǎoháier

80.下列各项中，两个音节的声母发育部位相同的是_________________。

A.赞助

B.家乡

C.难免

D.报告

81.下列各项中，两个音节都属于零声母的是_________________。

A.落叶

B.温和

C.如意

D.安慰

82.下列各项中，两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。

A.zh? zào

B.yua sa

C.wànɡ shanɡ

D.fynɡfù

83.下列各项中，两个音节都是由后响复韵母构成的是_________________。

A.结果

B.劳累

C.飘流

D.高楼

84.下列各项中，两个音节的声母按清浊音顺序排列的是_________________。

A.诗歌

B.酷热

C.美丽

D.医生

85. "鱼"和"衣。在韵母上的区别是_________________。

A.唇形的圆和展

B.舌位的前和后

C.舌位的高和低

D.舌面和舌尖

86. 下列各项中，两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。

A.志气

B.云彩

C.往常

D.迟早

88.下列说法中正确的是_________________。

A.普通话辅音声母都是清音

B.普通话辅音声母中m、n、l、r是浊音，其他是清音

C.普通话辅音声母共6个浊音

D.普通话辅音声母中m、n、l、r、ng是浊音，其他是清音

89.下列论述正确的是_________________。

A. 元音属于乐音，发音时声带有的振动，有的不振动

B. 所有的单元音韵母都可以自成音节

C. 所有的单元音韵母都必须同声母相拼

D. 复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的

90.下列各成语注音全部正确的是_________________。

A．驾轻就熟jiàq?n-jiùshú B．忍俊不禁rtnjùn-bùj?n

C．茅塞顿开máosài-dùnküi D．亘古未有h?nɡɡǔ-waiyǒu

答案：50.B 51.A 52.B 53.D 54.C 55.B 56.B 57.C 58.A 59.D 60.D 61.D 62.A 63.B 64.D 65.D 66.B 67.A 68.B 69.D 70.D 71.D 72.C 73.D 74.A 75.B 76.C 77.B 78.B 79.B 80.B 81.D 82.A 83.A 84.B 85.A 86.D 87.B 88.B 89.D 90.B 三、

多项选择题

7. 下面各组成语注音全部正确的是_________________。

A.箪食瓢饮düns?-piáoyǐn

B.敷衍了事fúyiǎn-liǎosh?

C.老气横秋lǎoq?-hanɡqiū

D.画龙点睛huàlónɡ-diǎnj?nɡ

8.汉语音节结构的特点有_________________。

A.每个音节都有声母、韵母和声调

B.韵母可以没有韵头，韵尾

C.音节中可以有两个辅音音素

D.普通话所有音节中必须有元音音素。

9.能同齐齿呼韵母相拼的声母有_________________。

A. bpmf

B. dtnl

C. ɡkh

D. jqx

E. zh ch sh r z c s

10.下列句子陈述正确的是_________________。

A. 拼写音节iou写成iu.

B. uei前面有声母时写成ui,前面没有声母时写成wei.

C. “uenɡ”前面不带任何声母，它只能自成音节，如wenɡ（翁）.

D. 含有iu和ui的音节声调应标在i上。

11.下列拼音正确的是_________________。

A.yuün(渊)

B.yǘ(鱼)

C.wūn(晕)

D.yǜn(韵)

E.yù(玉)

F.?y(约)

12.音节是_________________。

A.最自然的语音单位

B.最小的语音单位

C.自然感到的最小的语音片断

D.语音的基本结构单位

13. 下列拼音正确的是_________________。

A.miǜ(谬)

B.lún（论）

C.tu?n（吞）

D.yiuǐ（有）

E.z h?（追）

F.qún（群）

14. 下列拼音标调规范的是_________________。

A.xǔe

B.shuünɡ

C.sǔo

D.hu?

E.x?u

F.huà

G.ɡoǔ

15..下列拼音正确的是_________________。

A.yuajù（粤剧）

B.L?ifynɡ（雷锋）

C.ɡōnɡɡuün（公关）

D. p?nɡfyn-qiūsa（平分秋色）

E.zǒnɡ?r-yánzh?（总而言之）

20. 下列各项中，每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是_________________。

A.优点

B.威望

C.昂首

D.烟台

E.流水

答案：7. A D 8. B C D 9. B D 10. B C 11.A E 12.A C D 13. E F 14. B D F 15.

A C D 20. A

B E

四、判断题

56.音节是最小的语音单位。（）

57.普通话音节都包括声母、韵母、声调三个组成部分。（）

58.普通话的音节都有元音和声调。（）

59.当韵母中只有一个元音时，这个元音一定是韵腹。（）

60.“ɡui”这个音节总共有三个音素，其中“u”是韵腹。（）

61.b、p、m、f除了能与开、齐两呼韵母相拼外，还能与合口呼韵母相拼，但只限于“u”韵母。（）

62.j、q、x只与齐齿呼、撮口呼韵母相拼，不与合口呼韵母相拼。（）

63.ɡ、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s都不与齐齿呼、撮口呼韵母相拼。（）

64.d、t、n、l能与四呼各韵母相拼。（）

65.n、l能与?行的韵母都相拼，但是相拼时?上两点要省写。（）

66.ju、qu、xu中的u实际是?，写成u是拼写时的省写。（）

67.?行韵母构成零声母音节时，要在?前面加y，同时省写两点，如?-yu.()

68.《汉语拼音方案》规定：iou、uei、uen在拼写成音节时，中间元音字母一律省去。（）

69.隔音符号用在其他音节后面的，以ɑ、o、e开头的，一个写在左上方。（）

70.成语“一衣带水”一个拼写成“y?y?-dàishuǐ”。（）

71.轻声的特点是发音时用力特别小，音强特别弱，所以它除了与音强有关外，也与音高有一定关系，它的音高决定于它前面那个音节的调值。（）

72.“爸爸、桌子、石头、知识、中子”各个词语中的后面音节都读轻声。（）

73.“一”在单念或在词句末尾时候念阴平。（）

74.普通话的韵母除了“?、er”以外都可以儿化。（）

75.“石子、瓜子、枪子、女子、分子”中的“子”都是词根，不读轻声。（）

76.“不”单念或在词句的末尾或在非去声前面的时候，声调不变，一律读原调——阴平。（）

77.“小牛儿”的拼音应该拼写成“xiǎoniúer”。（）

78.“小曲儿、脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱、亲切等感情色彩。（）

79.“你请坐啊”中的“啊”音变为“wɑ”，汉字写为“哇”。（）

答案：56.57.58.√59.√60.61.√62.√63.√64.65.66.√67.√68.69.√70.71.√72.√73.√74.√75.√76.77.78.√79.

五、分析题

1. 给下列词语注音并分析音节结构：

桎梏殷红迸裂蜷缩豉油

汉字

声

母

韵母

四

呼

调

类

调

值韵

头

韵

腹

韵

尾

桎

梏

殷

红

迸

裂

蜷

缩

豉

油

2、请指出声母 "f、h、s、n、x "跟四呼的配合关系：(用“+”、“-”标注)

声母开口呼齐齿呼合口呼撮口呼

f

h

s

n

x

六、简答题

13. 举例说明普通话音节结构的主要特点。

14.什么是音变？音变的主要原因是什么？普通话音变主要包括哪些现象？

15、普通话声母与韵母配合的规律主要有哪些？

16、什么叫轻声？轻声为什么不是一种独立的声调？轻声有什么作用

17、举例说明语气词“啊”的音变规律？

18.请你举例说明y、w的用法。

19. 举例说明轻声在物理属性上的变化。

20.什么是儿化？请举例说明儿化的作用。

21.什么是儿化韵？儿化与儿化韵是什么关系？

22.什么是变调？普通话的变调主要有哪些？它们是怎样变化的？

23.上声最主要的变调有哪些？请你举例说明。

24.“一”“不”的变调有哪些？请你举例说明。

25 . 汉语拼音规定?行的韵母与j、q、x相拼时，?上的两点可以省略，但是和n、l 相拼时，?上的两点不能省略，为什么？

五、分析题

1.注音并分析音节结构

汉字字音

声母

韵母四呼调类调值

韵头韵腹韵尾

桎zh?zh [?] 开口呼去声 51 梏gùg u 合口呼去声51 殷yün i a n 齐齿呼阴平55 红hóng h u ng 合口呼阳平35

迸bang

b e

ng 开口呼去

声

51

裂lial i ?齐齿呼去声51 蜷quán q ? a n 撮口呼阳平35 缩suō s u o 合口呼阴平 55 豉chǐ ch [?] 开口呼上声 214 油yóu i o u 齐齿呼阳平35

2.请指出声母 "f、h、s、n、x "跟四呼的配合关系：(用“+”、“-”标注)

声母开口呼齐齿呼合口呼撮口呼

f + - + -

h + - + -

s + - + -

n + + + +

x - + - +

六、（答案参阅教材，此处略）。

汉字的结构复习题

一、填空题

7.从造字方式上来看，汉字可以分为______、______、______、______四种，东汉人许慎《说文解字》中“六书”的后两书“转注”和“假借”实际是____________，汉字是以______字为主的方块形文字。

8.国家于1988年1月发布的《现代汉语常用字表》共收字______个，其中常用字______个，次常用字____个。

9.汉字因为是______________在长期的_____________中逐渐创造出来的，因此它也在______中发展。

10.文字的产生是____________和____________的标志。

11．从现行汉字楷书字形角度对汉字进行分析，汉字的构件包括______和______。

12．______按照一定的规则组成独体字，______按照一定的规则组成合体字。

13．从造字法上看，独体字包括______字和______字；合体字包括______字和______字。

14．汉字的基本笔画有六种，即______、______、______、______、______、______。

115．六书中，______、______、______、______、是造字方法，______、______是用字方法。

16．不带表音成分的汉字称为____________字，它包括______、______、______三种。

17．______字是最早产生的字，因此它是汉字造字的基础字。

18．指事字可以分为两类：一是________________________；二是________________________。

19．从构造上看，会意字又可以分为____________和___________两种。前者如：______、______；后者如：______、______。

20．形声字的______部分叫形旁，它一般由______字及其______字充当。

21．形声字的______部分叫声旁，它一般由______字、______字、______字充当，_____字也可以充当声旁。

22．形声字的基本结构方式有六种，如“济”是__________，“领”是__________，“草”是__________，“架”是____________，“闻”是____________，“闸”是____________。

23．用一字充当形声字的形旁或声旁，嫌笔画太多，不取全字，只取部分，这叫做______或______。

答案：

7.象形、指事、会意、形声、形声字

8.3500、2500、1000、高度集中性

9.汉族人的祖先、社会实践、实践

10.人类文明、社会进步

11.笔画、偏旁

12.笔画、偏旁

13.象形、指事、会意、形声

14.点、横、竖、撇、捺、提

15.象形、指事、会意、形声、转注、假借

16.纯表义、象形字、指事字、会意字

17.象形

18.纯符号性质的、在象形字上加指示性符号的

19.异体会意、同体会意、明、休、从、北

20.表意、象形、变体（指事）

21.表音、象形、指事、会意、形声

22.左形右声、左声右形、上形下声、上声下形、内形外声、外形内声

23.省形、省声

二、综合题

3.指出下列各字的造字方法。

闪闯闷间阁闭问阔别宵析帘见斧灸河亦州安母比黑朱渔囚固来拉社生立上利学里夫尊欠民印秉班臣康老习即至人

象形：

指事：

会意：

形声：

4.写出下列汉字的笔顺，并指出每个字的笔画数。

承

肃

象

垂

卑

世

夷

母

方

出

再

重

乘

鼎

藏

脊

四、简答题：

1.为什么说汉字是表意体系的文字？

2.汉字形体演变的主要原因是什么？

3.汉字形体演变的趋势有哪些？为什么说总趋势是简化？

4.形声字形旁和声旁的组合方式有哪些？请举例说明。

部编版一年级语文上册音节拼读全汇总(已校对)

部编版一年级音节拼读全汇总(已校对) 1、b p m f bà ba(爸爸 ) mā ma（妈妈） bó bo（伯伯） pó po（婆婆） mì mi（秘密） pá pō（爬坡） pù bù（瀑布） dà fó（大佛） mā bù（抹布） dà mǐ（大米） mù fá（木筏） mù mǎ（木马） bǐ mò（笔墨） mó mò（磨墨） mì mǎ（密码） mó fǎ（魔法） fù mǔ（父母） pí fū（皮肤） pí pa（琵琶） bù pǐ（布匹） 2、d t n l ní tǔ（泥土） dà mǎ（大马） dù pí（肚皮） dá tí（答题） dì di（弟弟） dī dā（嘀嗒） ná lí（拿梨） nǎ lǐ（哪里） nǔ lì（努力） tǔ dì（土地） tú dì（徒弟） dì tú（地图） lǎ ba（喇叭） là bǐ（蜡笔） lù dì（陆地） tà bù（踏步） dà dù（大度） dǎ dǔ（打赌） lǐ fà（理发） fǎ lǜ（法律） dú lì（独立） 3、g k h mó gu（蘑菇） hè kǎ（贺卡） hú li（狐狸） hú lu（葫芦） bá hé（拔河） gé bì（隔壁） gē ge（哥哥） dǎ gǔ（打鼓） gù kè（顾客） kě lè（可乐） kè kǔ（刻苦） kě pà（可怕） hé mǎ（河马） gū gu（姑姑） bā gè（八个） hé huā（荷花） tú huà（图画） huǒ guō（火锅） guā guǒ（瓜果） huā duǒ（花朵）第1页，共8页

4、j q x jī qì（机器） jī mù（积木） mǔ jī（母鸡） qí mǎ（骑马） qǐ lì（起立） mǎ xì（马戏） fù xí（复习） dǎ qì（打气） jí tǐ（集体） xī guā（西瓜） xià qí（下棋） guó jiā（国家） jì lǜ（纪律） jù dà（巨大） jú huā（菊花） gē qǔ（歌曲） lè qù（乐趣） guò qù（过去） hú xū（胡须） bì xū（必须） jì xù（继续） 5、z c s cū xì（粗细） zǔ fù（祖父） zǔ mǔ（祖母） zì mǔ（字母） zǐ xì（仔细） zì jǐ（自己） cí qì（瓷器） cā xǐ（擦洗） pō sǎ（泼洒） lǜ sè（绿色） zǐ sè（紫色） zá jì（杂技） jú zi（桔子） hé zi（盒子） sī jī（司机） dǎ zì（打字） zǐ nǚ（子女） gē cí（歌词） sù dù（速度） zǔ guó（祖国） xǐ zī zī（喜滋滋） 6、zh ch sh r rì zi（日子） rì chū（日出） zhuō zi（桌子） zhú zi（竹子） rú guǒ（如果） zhuǎ zi（爪子） zhí rì（值日） là zhú（蜡烛）shuō huà（说话） shù zì（数字） dú shū（读书） zhí shù（植树）shī fu（师傅） chú shī（厨师） rè chá（热茶） zhí chǐ（直尺）zhī zhū（蜘蛛） rì zi（日子） zhī shi（知识） lì shǐ（历史） rì lì（日历） 第2页，共8页

小学一年级语文看图写音节汇总

é mǎ tù lǘ lù hú li wū yā há ma luò tuo yú xiā mǔ jī yā zi dú shé mǎ yǐ rì chū hé huā huā duǒ lí huā jú huā pí pɑ bō luó xīɡuā lí zi hā mìɡuā

luó bo sīɡuā móɡu kǔɡuā ɡuāɡuǒ lǎ bɑ zhú zi là zhu dà mǐ dà fó huǒ bǎ huǒɡuō xià yǔ mù mǎ dǎɡǔ là bǐ yú cì huá huá tī yī fu kù zi wà zi yǔ yī huā bù

fǔ zi mù fá qì chē huǒ chē dì tú huā māo shù chà dǎ bǎ yǐ zi shā fā shū jià zhuō zi mù tī xīɡuā zhú zi yuè lianɡ mù mǎěr duo fáng wūméi huā huāɡǒu qì chē hé huā

Wūg uī jīn yú chú shī kē dǒu qì qiú Shǎn diàn bōluó cì wei nào zhōnɡ pín g guǒ shūg uì yóu yǒn g tùz i bèi kédiàn dēng mìfēn g gāng qín shùyèbùxiéxiǎo niǎo Zhīzhūhuā duǒ dǎgǔ cū xì rì chū

bái cài xiǎo qiáo dà dāo shān shǔi zhěn tou Chēlún jūn mào hǎi jūn huā shēn g shuǐpín g fúwùyuán hón g qí ná nào zhōn g qīng wā bà bɑ mā mɑɡēɡe dì di tǔ dì xià qí dā jī mù xǐ yī fu tuō dì

整体认读音节测试练习题79386

整体认读音节练习(二)
一、我能默写 16 个整体认读音节。
二、连一连，读一读。
sì shī cì chī rì yuán yé yún
wū
yǔ
三、找出不是整体认读音节的画圈。
zhi yuan zi ci si ying wo yan yin wen chi shi
yue yu ri zhen ye yun you 四、给下面的儿歌注音
影
院
音
乐
日，
一
夜
乌
云， 四
只狮
子
吃
鱼
刺。
五、给下列生字注音
狮子鱼（ ）（ ）（ ） 叶子（ ）（ ） 雨衣（ ）（ ）
值日（ ）（ ）
影子（ ）（ ） 日子（ ）（ ）
圆月（ ）（ ）
五一（ ）（ ）
医院（ ）（ ）
院子（ ）（ ） 吃鱼（ ）（ ） 音乐（ ）（ ） 乌云( )( )

一、 给下列词语注音
复习题
温暖
短暂
闲逛
传说
知道
时间
自私自利
人云亦云
酷似
团圆
窗户
一目十行
姨父
金鱼
日光
月亮
二、 看拼音写汉字
Zhī yīn
wǔ shì
rì zǐ
yīn yuè
(
)
(
)
(
)
(
)
bēn chí
yí shù
wū yún mǎn tiān
(
)
yuè guò
(
)
zhī zhū
( jià qián
) tíng zhǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
cū cū xì xì
fēng hé rì li
wēi xiào
(
)(
)
(
)
cóng cǐ
(
)
tuō diào
zì yán zì yǔ
( jiě dòng
) xiǎo xī
xiǎo gǒu zǔ zhī
(
)(
)
mián bèi

一年级语文拼音综合测试卷(第4套)

●一年级拼音综合测试卷● 汉语拼音综合测试卷（四） 班级_____________姓名_____________得分_______________ 一、按顺序写出整体认读音节。（10 分） zhi zi wu ci ye yin 二、我会拼。（8 分） x iāng（） juɑn j（）（）zh uàn（）guǎn g（）（）jün（）quɑn q（）（）ch un（）píng p（）

三、把下面的音节补充完整。（14 分） ●一年级拼音综合测试卷● sh y m fú d l yu q x m d fàn 四、读一读，找一找。（6 分） 读一读：（chūn tiān nuǎn），（xiàtiān rè）。 (qiūtiān liánɡ)，(dōnɡtiān lěnɡ)。 1．找一找，带有前鼻韵母的音节是： 2．带有后鼻韵母的音节是：

五、把下面的音节按要求归类。（12 分） qīnɡ cài yā líɡǒu xiónɡhuánɡ ɡuā shī zi pínɡ ɡuǒbái cài lǎo hǔ ●一年级拼音综合测试卷● pú táo xī ɡuāluó bo xiǎo zhū1．动物 2．蔬菜 3．水果 六、选择合适的拼音填在括号里。（12 分） bái cài mào zi má què lǐ yúxué shēnɡshù yè 一片（）一顶（）一名（） 一只（）一棵（）一条（）七、看图，选择正确的内容完成句子。（12 分） zài dǎ bǎzài jiā lǐ shuì jiào fēi lái fēi qùyì qǐ qù xué xiào

【小学语文】一年级语文音节拼读全汇总

【小学语文】一年级语文音节拼读全汇总 1、b p m f bà ba(爸爸 ) mā ma（妈妈） bó bo（伯伯） pó po（婆婆） mì mi（秘密）pá pō（爬坡） pù bù（瀑布） dà fó（大佛）mā bù（抹布）dà mǐ（大米） mù fá（木筏）mù mǎ（木马） bǐ mò（笔墨） mó mò（磨墨）mì mǎ（密码）mó fǎ（魔法） fù mǔ（父母） pí fū（皮肤） pí pa（琵琶）bù pǐ（布匹） 2、d t n l ní tǔ（泥土）dà mǎ（大马） dù pí（肚皮） dá tí（答题）dì di（弟弟）dī dā（嘀嗒） ná lí（拿梨）nǎ lǐ（哪里）nǔ lì（努力）tǔ dì（土地） tú dì（徒弟） dì tú（地图） lǎ ba（喇叭）là bǐ（蜡笔） lù dì（陆地） tà bù（踏步）dà dù（大度）dǎ dǔ（打赌）lǐ fà（理发）fǎ lǜ（法律）dú lì（独立） 3、g k h mó gu（蘑菇）hè kǎ（贺卡） hú li（狐狸） hú lu（葫 芦） bá hé（拔河） gé bì（隔壁）gē ge（哥哥）dǎ gǔ（打鼓）

gù kè（顾客）kě lè（可乐）kè kǔ（刻苦）kě pà（可怕）hé mǎ（河马）gū gu（姑姑）bā gè（八个）hé huā（荷花） tú huà（图画）huǒ guō（火锅）guāguǒ（瓜果）huā duǒ（花朵） 4、j q x jī qì（机器）jī mù（积木）mǔ jī（母鸡）qí mǎ（骑马）qǐ lì（起立）mǎ xì（马戏） fù xí（复习）dǎ qì（打气）jí tǐ（集体）xī guā（西瓜） xià qí（下棋）guó jiā（国家） jì lǜ（纪律） jù dà（巨大）jú huā（菊花）gē qǔ（歌曲）lè qù（乐趣） guò qù（过去）hú xū（胡须）bì xū（必须） jì xù（继续） 5、z c s cū xì（粗细）zǔ fù（祖父）zǔ mǔ（祖母）zì mǔ（字母）zǐ xì（仔细）zì jǐ（自己） cí qì（瓷器）cā xǐ（擦洗） pō sǎ（泼洒）lǜ sè（绿色）zǐ sè（紫色） zá jì（杂技）jú zi（桔子） hé zi（盒子）sī jī（司机）dǎ zì（打字）zǐ nǚ（子女）gē cí（歌词） sù dù（速度）zǔ guó（祖国） xǐ zī zī（喜滋滋）

部编版一年级拼音过关测试卷

小学一年级拼音过关测试卷 一、我会按顺序写声母。（7分） 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。（8分） ɑ o e i u ü 三、我会把拼音按要求送到小房子里。（12分） o p niu q ün ui b yun d in ɡ s ɑn ɡ ri 四、我能给带有整体认读音节的气球涂上颜色。（7分） l d 小朋友，一定要认真、仔细哦！ k

五、我会用“○”圈出三拼音节。（8分） yuǎn duō quàn suǒ xuě tiān jiānɡ lonɡ shuō jiǎ zhānɡ nuǎn 六、我能把音节补充完整。（8分） l—üa→( ) r—( )—ǎn→ruǎn h—u—?→( ) q—ǘn→( ) ( )—ínɡ→mínɡ x—ü—ǎn→( ) ch—?n→( ) ɡ—u—（）→ɡuànɡ 七、我会连。（10分） chá bēi jǔ zh?nɡ zhī zhū chǐ zi chuī pào pɑo mì fēnɡ jiǎn dāo tái dēnɡ dēnɡ pào dǎ diàn huà八、我会给下面的音节加上声调。（6分） 水牛shui niu天桥tiɑn qiɑo水田shui tiɑn

飞机fei ji左右zuo you六朵云 liu duo yun 九、我能找出正确的音节打上“√”。（6分） qi?( ) níu( ) yǚ( ) xu?( ) quán( ) lǜ( ) qi?u( ) xǔ( ) dùi ( ) zoǔ( ) kǒu( ) ɡuai( ) 十、我能给正确的音节下划“”。（4分） ping zi lào zhōnɡ qān bǐ qì chē qínɡ zi nào zhōnɡ qiān bǐ qì cē 十一、我会把音节补充完整。（4分） 十二、这些字我认识，我能把词语和音节连起来。（10分） 洗衣服吃鱼老师小鸡读书 chī yú xiǎo jī dú shū lǎo shī xǐ yī fu 河水弟弟爸爸过桥我家

部编版一年级上册语文拼音音节拆分专项练习题

一年级语文音节拆分组合专项练习 一、照样子，写一写。 b—ù→（ bù） n—ǚ→（） j—i—à→( ) x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) q—ǜ→（） h—u—à→( ) m—ā→（） k—u—ō→( )zh—è→( ) 二、看一看，写一写，读一读。 huá→（h）—（u）—（á） x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) huǒ→（）—（）—（） n—ǚ→（） h—u—à→( ) shuō→（）—（）—（） q—ǜ→（） z—u—ō→( ) qǔ→（）—（） 三、我也会拼。 n—án→（nán） lā→( l )—( ā ) j—ün→（）ɡūn→（）—（） n—ǚ→（） xuē→（）—（） l—ǘ→（） qù→（）—（）q—i—áo→（） chū→（）—（） 四、我来写。 shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( ) （）--( ) →xǔ b--ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g—( ) →guǐ ( )--( )→sū j —（）→jué q —（）→qiè n —（）→nà l—ǘ→（） g—ùn→（） b—ān →（） y --àn （） zh -- u -- ó （）xù （）---（）（）--（）--（）kuān fēi （）--（）mǐn （）--（）

b—i (bi) k—(u)—ā kuā ( )—( ) qù s —( ) su ( )—u—ō guō ( )—á zhá jue ( )—( ) y—( ) yǒu 五、照样子写音节。 n—ǚ→（nǚ ） x—ǜ→（） x—i—ōnɡ→( ) d—ú→（）shùn→( sh )—( ùn )chūn→( )—( ) d uǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) 例：bèi ( b ) —(èi) quē (q)—(üē) b—īnɡ ( ) n—( ) nònɡ l—( )—( ) liào q—( )—( ) qiǎnɡ t—( ) tú sh—un ( ) 六、照样子写音节。 例：d—ǎ→（dǎ）例： x iū→(x ) —( iū ) ch—ú→() xiào→( ) —( ) —( ) zh—u—ā→（）qīng→( ) —( ) x—ü—án→( ) xū→( ) —( ) 七、音节的组成。 （）—（）—（） huà chū ch —（） x —（）—（） xiào quē（）—（） jù j —（） sh — uǐ（） 八、音节的分成和组成。 duǒ→（）—( )—( ) （）— ( ) → nǜɡ—ù→（） p —（）→pá j—i —ǎ→（）（）→ m —ǐ ɡuī→( )—( ) hái→( )—( ) wěi→( )—( ) ( )—( ) →duì ( )—( )→hǎo ( )—( )→zǒu ( )—( ) →jiǔ ruì→( )—( ) pèi→( )—( )

一年级整体认读音节及音节表

整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

汉语拼音音节表 b bɑbo bɑi bei bɑo bɑn ben bɑnɡbenɡbi bie biɑo biɑn bin binɡ p pɑpo pɑi pɑo pou pɑn pen pɑnɡpenɡpi pie piɑo piɑn pin pinɡ m mɑmo me mɑi mɑo mou mɑn men mɑnɡmenɡmi mie miɑo miu miɑn min minɡ f fɑfo fei fou fɑn fen fɑnɡfenɡ d dɑd e dɑi dei dɑo dou dɑn dɑnɡdenɡdi die diɑo diu diɑn dinɡ t tɑte tɑi tɑo tou tɑn tɑnɡtenɡti tie tiɑo tiɑn tinɡ n nɑnɑi nei nɑo no nen nɑnɡnenɡni nie niɑo niu niɑn nin niɑnɡninɡ l lɑle lɑi lei lɑo lou lɑn lɑnɡlenɡli liɑlie liɑo liu liɑn lin liɑnɡlinɡ ɡɡɑɡe ɡɑi ɡei ɡɑo ɡou ɡɑn ɡen ɡɑnɡɡenɡ k kɑke kɑi kou kɑn ken kɑnɡkenɡ h hɑhe hɑi hei hɑo hou hen hɑnɡhenɡ

j ji jiɑjie jiɑo jiu jiɑn jin jiɑnɡjinɡ q qi qiɑqie qiɑo qiu qiɑn qin qiɑnɡqinɡ x xi xiɑxie xiɑo xiu xiɑn xin xiɑnɡxinɡ zh zhɑzhe zhi zhɑi zhɑo zhou zhɑn zhen zhɑnɡzhenɡch chɑche chi chɑi chou chɑn chen chɑnɡchenɡ sh shɑshe shi shɑi shɑo shou shɑn shen shɑnɡshenɡr re ri rɑo rou rɑn ren rɑnɡrenɡ z zɑze zi zɑi zɑo zou zɑnɡzenɡ c cɑce ci cɑi cɑo cou cɑn cen cɑnɡcenɡ s sɑse si sɑi sɑo sou sɑn sen sɑnɡsenɡ y yɑyɑo you yɑn yɑnɡyu ye yue yuɑn yi yin yun yinɡw wɑwo wɑi wei wɑn wen wɑnɡwenɡwu

(修订完美版)小学一年级上册整体认读音节测试卷

整体认读音节测试卷 姓名：_________________ 分数：_______ 一、帮小蘑菇将拼音补全。 二、慧眼选音。（在正确的拼音下打“√”） (chǐ cǐ) (zhī zhǐ) (iǔ yǔ) （yuán yuān） (yíng yīng) (yún yūn) (yīī) (yuè yüè) 四、帮小蜜蜂采蜜。（找出下面生字的韵母。） 琴春根笼节手五、为花朵上色。（给下面词语中是整体认读音节的字涂上漂亮的颜色。） 字 __ì 吃 __ī 月播 y__ y__ __ō_ōng 一东 ou in ong ie en un 日 出 叶 子 十 天 吐 丝

六、找朋友。（给图画找到相应的拼音。） cāng ying zhī zhu cì wei jīn yú 七、把下面音节的声母写在（）里。 cǎo ( ) hiú( ) zhuō( ) ruì( ) xió ng( ) yǎng( ) 八、按顺序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 九、把下列韵母表补充完整。 a ( ) e i u ( ) ( ) ei ( ) ao ( ) ( ) ( ) ?e er an e n ( ) ( ) ( ) ( ) en g ( ) ( ) 三、找出不是整体认读音节的画圈。 zhi yuan zi ci si ying wo yan yin chi shi yue yu ri zhen ye yun you wen 四、给下面的儿歌注音 乌云影院音乐日，四

一年级语文音节词

1、b p m f bà ba(爸爸) mā ma（妈妈） bó bo（伯伯）pó po（婆婆） mì mi（秘密）pá pō（爬坡）pù bù（瀑布） dà fó（大佛） mā bù（抹布）dà mǐ（大米） mù fá（木筏）mù mǎ（木马） bǐ mò（笔墨） mó mò（磨墨）mì mǎ（密码）mó fǎ（魔法） fù mǔ（父母）pí fū（皮肤） pí pa（琵琶）bù pǐ（布匹） 2、d t n l ní tǔ（泥土）dà mǎ（大马） dù pí（肚皮） dá tí（答题） dì di（弟弟）dī dā（嘀嗒） ná lí（拿梨）nǎ lǐ（哪里） nǔ lì（努力）tǔ dì（土地） tú dì（徒弟） dì tú（地图） lǎ ba（喇叭）là bǐ（蜡笔） lù dì（陆地）tà bù（踏步） dà dù（大度）dǎ dǔ（打赌）lǐ fà（理发）fǎ lǜ（法律） dú lì（独立） 3、g k h mó gu（蘑菇）hè kǎ（贺卡） hú li（狐狸） hú lu（葫芦） bá hé（拔河） gé bì（隔壁）gē ge（哥哥）dǎ gǔ（打鼓） gù kè（顾客）kě lè（可乐）kè kǔ（刻苦）kě pà（可怕） hé mǎ（河马）gū gu（姑姑）bā gè（八个）hé huā（荷花） tú huà（图画）huǒ guō（火锅）guāguǒ（瓜果）huā duǒ（花朵）4、j q x jī qì（机器）jī mù（积木）mǔ jī（母鸡）qí mǎ（骑马） qǐ lì（起立）mǎ xì（马戏） fù xí（复习）dǎ qì（打气） jí tǐ（集体）xī guā（西瓜） xià qí（下棋）guó jiā（国家） jì lǜ（纪律） jù dà（巨大）jú huā（菊花）gē qǔ（歌曲） lè qù（乐趣） guò qù（过去）hú xū（胡须）bì xū（必须） jì xù（继续） 5、z c s cū xì（粗细）zǔ fù（祖父）zǔ mǔ（祖母）zì mǔ（字母） zǐ xì（仔细）zì jǐ（自己） cí qì（瓷器）cā xǐ（擦洗） pō sǎ（泼洒）lǜ sè（绿色）zǐ sè（紫色） zá jì（杂技）

一年级音节词

一年级音节词 1． ba ba ma ma 2. fo pa po bo bo mo mo mo 3. wu ya wo yu yu yi 4 mu ta la ba na li dab a 5. hu da gu hua hua ti ba luo bo luo tuo 复习一 nu lu ni li 6. mu ji xi gua hu xu xia qi ju hua 7. za ji lu si gua ca bo li si ji da zi 8. ri chu shu zhi zhu zi wo pa re qi che 复习二 zu mu zhu zi ca che he cha si ge shi zi 9. bai tu wu gui mei hua lu he shui 10. gao lou liu shu pao bu 11. yue shu ye xi que er xie 12. yin pan men shu lin an bian yuan qiu 13. bai yun niu qun shan cun zhu sun lun chuan 14. lao ying shan gang feng zheng qing wa hong hua 复习三tiao sheng pao bu hua bing zuo cao you yong ti jian zi da ping bang qiu ti qiu

lao ying da xiang xiong mao meng hu hou zi chang jing lu dan ding he song shu kong que zu qiu nan gua shu gen lí fa bu dao weng lei yu tie lu shui niu xiao tui che hua duo zhu kuang jian dao yan jing 声母表 23 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24 a o e I u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节 16 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

小学一年级上学期音节词

1、b p m f bà ba(爸爸 ) mā ma（妈妈） bó bo（伯伯） pó po（婆婆） mì mi（秘密） pá pō（爬坡） pù bù（瀑布） dà fó（大佛）mā bù（抹布） dà mǐ（大米） mù fá（木筏） mù mǎ（木马）bǐ mò（笔墨） mó mò（磨墨） mì mǎ（密码） mó fǎ（魔法）fù mǔ（父母） pí fū（皮肤） pí pa（琵琶） bù pǐ（布匹）2、d t n l ní tǔ（泥土） dà mǎ（大马） dù pí（肚皮） dá tí（答题）dì di（弟弟） dī dā（嘀嗒） ná lí（拿梨） nǎ lǐ（哪里） nǔ lì（努力） tǔ dì（土地） tú dì（徒弟） dì tú（地图）lǎ ba（喇叭） là bǐ（蜡笔） lù dì（陆地） tà bù（踏步）dà dù（大度） dǎ dǔ（打赌） lǐ fà（理发） fǎ lǜ（法律） dú lì（独立） 3、g k h mó gu（蘑菇） hè kǎ（贺卡） hú li（狐狸） hú lu（葫芦） bá hé（拔河）gé bì（隔壁）gē ge（哥哥） dǎgǔ（打鼓）

gù kè（顾客） kě lè（可乐） kè kǔ（刻苦） kě pà（可怕） hé mǎ（河马） gū gu（姑姑） bā gè（八个） hé huā（荷花） tú huà（图画） huǒ guō（火锅） guāguǒ（瓜果） huā duǒ（花朵） 4、j q x jī qì（机器） jī mù（积木 mǔ jī（母鸡） qí mǎ（骑马） qǐ lì（起立） mǎ xì（马戏） fù xí（复习）dǎ qì（打气） jí tǐ（集体） xī guā（西瓜） xià qí（下棋） guó jiā（国家） jì lǜ（纪律） jù dà（巨大） jú huā（菊花） gē qǔ（歌曲） lè qù（乐趣） guò qù（过去） hú xū（胡须） bì xū（必须）jì xù（继续） 5、z c s cū xì（粗细） zǔ fù（祖父） zǔ mǔ（祖母） zì mǔ（字母） zǐ xì（仔细） zì jǐ（自己） cí qì（瓷器） cā xǐ（擦洗） pō sǎ（泼洒） lǜ sè（绿色） zǐ sè（紫色） zá jì（杂技） jú zi（桔子） hé zi（盒子） sī jī（司机） dǎ zì（打字） zǐ nǚ（子女） gē cí（歌词） sù dù（速度） zǔ guó（祖国）

一年级拼音测试题(A卷)

一年级语文上册汉语拼音测试题（A卷） 一、我会拼。（8分） x i āng （）juɑn j （）（）zh u àn （）guǎn g （） （） j ün （）quɑn q （） （） ch un （）píng p （） bǎxiàmiàn de yīn jiébǔchōnɡwán zhěnɡ 二、把下面的音节补充完整。（14分） h ēng ān ìiéán áng án sh ióng uān āo iàn " sh y m f úd l yu q x m d f

àn dúyìdúzhǎo yìzhǎo 三、读一读，找一找。（6分） 读一读：chūn tiān nuǎn，xiàtiān rè。 qiūtiān liánɡ，dōnɡtiān lěnɡ。 1．找一找，带有前鼻韵母的音节是： ` 2．带有后鼻韵母的音节是： bǎxiàmiàn de yīn jiéàn yāo qiúɡuīlèi 四、把下面的音节按要求归类。（12分） qīnɡcài yālíɡǒu xiónɡhuánɡɡuāshīzi pínɡɡuǒbái cài lǎo hǔpútáo xīɡuāluóbo xiǎo zhū1．动物 2．蔬菜 # 3．水果 dúér ɡēhuídáwèn tí 五、读儿歌，回答问题。（共18分）

yīèr sān yīèr sān 一二三，一二三， lín wén sūn yàn qùdēnɡ（） 林文孙燕去登山。 lín wén dēnɡdào bàn （）yāo 林文登到半山腰， fēnɡer ɡěi tācācɑhàn 、 风儿给他擦擦汗。 sūn yàn dēnɡdào （）dǐnɡ（） 孙燕登到山顶上， bái（）kuā（）yìzhìjiān 白云夸她意志坚。 1．选音节填在文中的括号里。（6分） shān yún shànɡtā 2．找出是平舌音的音节。（4分） shànɡsān dēnɡcācɑzhìsūn shān ^ 3．找出是翘舌音的音节。（3分） shànɡsān dēnɡcācɑzhìsūn shān

小学一年级语文拼音要点

小学一年级语文拼音要点

学习目标： 1．学会三个单韵母a o e，能读准音，认清形，并能正确书写。 2．认识声调符号，能正确读出带四声声调的单韵母a o e。 3．认识四线格，学习使用四线格。 教学重难点：学会三个单韵母a o e，能读准音。 课时安排：1课时。 教学步骤： 一、观察情境图 1.(出示课本中的情境图)学生仔细观察情境图，说说图中画了些什么。 (重点说出阿姨、公鸡喔喔叫、白鹅，通过阿、喔、鹅初步感知单韵母a o e的发音。) 2．展开想象，看图说说乐乐在上学的路上看到了什么?遇到了谁?说了些什么?心情怎样? 二、学习单韵母a o e的音、形 1．学习单韵母a （1）(出示a字母卡片及音形提示图)教师示范a的发音，学生观察模仿，反复多次练习发音，体会发音要领。 （2）学生对照图观察单韵母a像图中的什么，以帮助记字母的形。 （3）学读儿歌“阿姨头发飘，a字尾巴翘”来记忆a的音和形。 （4）学生反复练习发a的音。 2．学习单韵母o(学习方式同上) 练读儿歌：公鸡打鸣“喔喔喔”。 3．学习单韵母e(学习方式同上) 练读儿歌：小白鹅，脖子弯，对着湖水照镜玩。 三、巩固游戏 1．(出示图)学生找出图中藏着的三个字母，巩固记忆a o e的音形。 2．学生根据字母与生活的联系，在字母上画画，将字母变成生活中的事物。 四、学写单韵母a o e 1．认识四线格。 2．学生观察单韵母o e在四线格里的位置，发现三个字母都写在四线格的中格。 3．教师范写单韵母o，学生仔细观察后，自己在课本上先描一个，再写一个。 4．教师反馈学生书写字母a的情况后，学生再描写一个。 (单韵母o e的学写过程同上。)

2016版深圳一年级语文音节词拼读练习

一年级音节拼读练习 1、b p m f bà ba(爸爸) mā ma（妈妈） bó bo（伯伯）pó po（婆婆）mì mi（秘密）pá pō（爬坡）pù bù（瀑布） dà fó（大佛）mā bù（抹布）dà mǐ（大米） mù fá（木筏）mù mǎ（木马）bǐ mò（笔墨） mó mò（磨墨）mì mǎ（密码）mó fǎ（魔法）fù mǔ（父母）pí fū（皮肤） pí pa（琵琶）bù pǐ（布匹） 2、d t n l ní tǔ（泥土）dà mǎ（大马） dù pí（肚皮） dá tí（答题） dì di（弟弟）dī dā（嘀嗒） ná lí（拿梨）nǎ lǐ（哪里） nǔ lì（努力）tǔ dì（土地） tú dì（徒弟） dì tú（地图） lǎ ba（喇叭）là bǐ（蜡笔） lù dì（陆地）tà bù（踏步） dà dù（大度）dǎ dǔ（打赌）lǐ fà（理发）fǎ lǜ（法律） dú lì（独立） 3、g k h mó gu（蘑菇）hè kǎ（贺卡） hú li（狐狸） hú lu（葫芦）

bá hé（拔河） gé bì（隔壁）gē ge（哥哥）dǎ gǔ（打鼓） gù kè（顾客）kě lè（可乐）kè kǔ（刻苦）kě pà（可怕） hé mǎ（河马）gū gu（姑姑）bā gè（八个）hé huā（荷花） tú huà（图画）huǒ guō（火锅）guāguǒ（瓜果）huā duǒ（花朵） 4、j q x jī qì（机器）jī mù（积木）mǔ jī（母鸡）qí mǎ（骑马） qǐ lì（起立）mǎ xì（马戏） fù xí（复习）dǎ qì（打气） jí tǐ（集体）xī guā（西瓜） xià qí（下棋）guó jiā（国家） jì lǜ（纪律） jù dà（巨大）jú huā（菊花）gē qǔ（歌曲） lè qù（乐趣） guò qù（过去）hú xū（胡须）bì xū（必须） jì xù（继续） 5、z c s cū xì（粗细）zǔ fù（祖父）zǔ mǔ（祖母）zì mǔ（字母） zǐ xì（仔细）zì jǐ（自己） cí qì（瓷器）cā xǐ（擦洗） pō sǎ（泼洒） lǜ sè（绿色）zǐ sè（紫色） zá jì（杂技） jú zi（桔子） hé zi（盒子）sī jī（司机）dǎ zì（打字）

一年级音节词拼读练习(一)

一年级音节词拼读练习（一） 1、b p m f bàba(爸爸) mā ma（妈妈）b?bo（伯伯）p?po（婆婆）mì mi（秘密）pápō（爬坡）pùbù（瀑布）dàf?（大佛） mābù（抹布）dàmǐ（大米）mùfá（木筏）mùmǎ（木马） bǐm?（笔墨）m?m?（磨墨）mìmǎ（密码）m?fǎ（魔法）fùmǔ（父母）pífū（皮肤）pí pa（琵琶）bùpǐ（布匹） 2、d t n l nítǔ（泥土）dàmǎ（大马）dùpí（肚皮）dátí（答题） dì di（弟弟）dīdā（嘀嗒）nálí（拿梨）nǎlǐ（哪里） nǔlì（努力）tǔdì（土地）túdì（徒弟）dìtú（地图） lǎba（喇叭）làbǐ（蜡笔）lùdì（陆地）tàbù（踏步） dàdù（大度）dǎdǔ（打赌）lǐfà（理发）fǎlǜ（法律） dúlì（独立）

m?gu（蘑菇）hakǎ（贺卡）hú li（狐狸）húlu（葫芦） báh?（拔河）g?bì（隔壁）gēge（哥哥）dǎgǔ（打鼓） gùka（顾客）kěla（可乐）kakǔ（刻苦）kěpà（可怕） h?mǎ（河马）gūgu（姑姑）bāga（八个）h?huā（荷花） túhuà（图画）huǒguō（火锅）guāguǒ（瓜果）huāduǒ（花朵） 4、j q x jīqì（机器）jīmù（积木）mǔjī（母鸡）qímǎ（骑马） qǐlì（起立）mǎxì（马戏）fùxí（复习）dǎqì（打气） jítǐ（集体）xīguā（西瓜）xiàqí（下棋）gu?jiā（国家） jìlǜ（纪律）jùdà（巨大）júhuā（菊花）gēqǔ（歌曲） laqù（乐趣）gu?qù（过去）húxū（胡须）bìxū（必须） jìxù（继续）

(修订完美版)小学一年级上册整体认读音节测试卷

整体认读音节测试卷 姓名:__＿_＿__＿____＿__＿_ 分数：_＿＿ ＿_＿_ 一、 帮小蘑菇将拼音补全。 二、慧眼选音。（在正确的拼音下打“√”) ? (ch ǐ ｃǐ） ? (ｚh ī zh ǐ）? (ｉǔ ｙǔ)? (yu án yu āｎ) (y íng y īn ｇ) （y ún y ūn ） (ｙī ī) (ｙu è y üè） 四、帮小蜜蜂采蜜。（找出下面生字的韵母。) 琴 春 根 笼 节 手 五、为花朵上色。(给下面词语中是整体认读音节的字涂上漂亮的颜色。) 字 __ì 吃 __ī 月 播 y__ y__ __ō _ōng 一 东 ou in ong ie en un 日 出 叶 子十 天 吐 丝

? 六、找朋友。(给图画找到相应的拼音。） cāng ying zhī zhu ｃìwｅi jīn ｙú 七、把下面音节的声母写在( ）里。 cǎo ( ) hiú( ）ｚhｕō( ) rｕì（) xi óng( ) yǎnｇ( ) 八、按顺序填空。 b （）ｍ( ）（) t ( ) ｌ( ) ｋ( ) （）( ) x zh ( ) (）r （) c ( ) ( ）( ) 九、把下列韵母表补充完整。 ａ( ) e i ｕ( ) ( ) ｅi ( ) ao （）( ）( ) ?e er a ｎen ( ) （) （) ( ) ｅnｇ( ）（) 三、找出不是整体认读音节的画圈。 zhｉyuan zi ｃi si ｙing wo yan yｉn cｈi shiｙue yu ｒi zｈen ｙe yｕn yoｕwｅn 四、给下面的儿歌注音

一年级拼音过关测试卷练习

拼音第十一课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 shù yè quē shǎo rì yuè jué zé biè niu xué xí yuè ér nüè dài xuě bái xǐ què tiē huà nǚ ér cè lüè xué xiào cū lüè yuè dú cí tiě hēi yè xuě huā húdié yuē sù ér qiě quē fá qié zi kē xué niè shǒu niè jiǎo xǐ yuè xuē zi ěr duō dì èr ɡè yuè qǔ pí xié jué sè yuē huì ěr jī 二、认读生字 大家飞机小河月儿学校有趣入口 评分标准：每个音节、生字为1分。 拼音第十二课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 tiān ān mén zhěn tóu jī dàn quàn ɡào dān xīn lùn tàn jiǔ tán hàn shān wén jù lún chuán nán fēi dà yàn chūn sǔn shān pō ɡuǒ yuán dào tián bái yún zuǒ yòu chē lún zhēn jiǎ zhǐ nán zhēn huī chén jiě fànɡ jūn chèn zhí huān kuài chèn rè dǎ tiě shēn tǐ

yuán quān zhēn zhū rén shēn qiān bǐ shēn q iǎn shén huà wài bīn bīn bīn yǒu lǐ xuān chuán shēn shǒu pīn yīn pǐn zhì rén mín jīn jīn yǒu wèi shǐ jìn qīn rè zǎo chén fān ɡǔn yí cùn xì jūn chūn tiān qún zi shén mì xún zhǎo shī rùn tūn tūn tǔ tǔ rén qún ɡuānɡ kuò zūn shǒu pín fán zhuàn bǐ dāo zì diǎn yuán zhū bǐ mǐn ɡǎn xiě zì běn ɡuān kàn pín kùn cè shì juàn 二、认读生字 大山田地左右一片一半白云她们 拼音第十三课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 shuǐ ɡānɡ tái dēnɡ xiónɡ yīnɡ ɡāng qiánɡ hónɡ xīnɡ ɡōnɡ rén ɡān jìnɡ shēnɡ huó chí tánɡ xīn qínɡ tài yánɡ yǎn jīnɡ yōnɡ bào děnɡ dài cǎi hónɡ tái fēnɡ cōnɡ minɡ xiōnɡ měnɡ qián tánɡ jiānɡ

整体认读音节

《整体认读音节》整体教学教案（详案） （幻灯片1，课题和单位、姓名） 一、复习声母歌，做声母手指操。 引言：同学们，我们已经学习了声母歌，还记得怎么唱吗？大家一起来唱一唱。生唱。 师：那我们怎么区别都有圆圆脑袋的b、p、d、q、ɡ呢？对了，做手指操。来，大家一起边读边做。生做手指操。 二、故事揭题，整体学习整体认读音节。 师：中秋节快到了，小布熊想去找声母宝宝和韵母宝宝们一起过节。可是，小布熊一不小心迷路了。他走啊走啊，最后来到一个很偏僻的地方，那里有一间很大很大的房子。小布熊很有礼貌地敲敲门，问：“请问有人在吗？”门“吱”地一声开了，开门的是zhi。（幻灯片2，课件出现zhi）小布熊马上抱着zhi就嚷道：“声母zh，是你啊？我是小布熊啊！见到你我太高兴了，刚才我迷路了，好害怕找不到你们呢！”zhi拍拍小布熊的背说：“小布熊，你看清楚了，我不是声母zh，我是他表哥zhi。”小布熊仔细一看，真的哦！他比声母zh 多了一个i呢！（幻灯片2，课件出现zh，对比）小布熊不好意思地说：“嘿嘿，认错了！”这时，屋里跑出一串宝宝，七嘴八舌地叫道：“我也有表弟在声母村，他是ch。”“我的表弟叫r”……（幻灯片3，课件出现乱序的chi，shi，ri，zi，ci，si）zhi介绍说：“我们是声母zh，ch，sh，r，z，c，s的表哥，叫整体认读音节。（幻灯片3，出现整体认读音节几个字）认真看看我们与声母表弟有些什么不

同？生答。对了，我们都比表弟多一个i，（幻灯片3，i字变色）虽然我们长得有些不同，但我们读音有些相似呢。只要把声母读得再长一些、响一些就是我们了。”小布熊很认真地读了，同学们，我们也跟着小布熊一起来读一读吧。老师手势指导读，生读，打乱顺序读。小布熊看着大家乱糟糟的样子说：“你们的声母表弟可有秩序了，每次都将队伍排得整整齐齐的。你们也赶紧排好队吧！”宝宝们马上排好队，真的好整齐啊，小布熊还发现这个队伍好像很面熟呢！同学们，你们发现了没有？（幻灯片4，课件出现排好序的zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si）生答。是的，他们排的队与声母排的队一样啊。（幻灯片4，课件出现排好序的声母）我们一起来读一读。突出区分整体认读与声母读法不同。 师：整体认读音节们见小布熊那么认真，非常高兴，都竖起大拇指表扬他，还奖励他一个礼物呢。同学们，你们能猜到是什么吗？我们一起来看看。（幻灯片5，课件依次出现图片一、屋、鱼）猜到是什么了吗？连起来读一读？对了，一屋鱼。这时，小布熊又认识了三个整体认读音节。我们也一起来读一读。老师指图片带读，随指生随读。（幻灯片5，课件依次出现音节yi，wu，yu）小布熊毫不客气地把一屋鱼全吃完，哇！真新鲜，太好吃了。傍晚，小布熊来到屋外散步，树上的椰子又大又圆，同天上的月亮一样圆呢。（幻灯片6，课件依次出示图片椰、月、圆）微风吹来，好舒服啊！这时，小布熊隐隐约约听到美妙的音乐声，他抬头望望天空，白云飘荡，一只老鹰（yinɡ）正在边飞边唱，好像在同小布熊打招呼呢。（幻灯片7，课