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高三年级寒假综合练习(一)

高三年级寒假综合练习（一）

一、语言文字运用(16分)

1.下列各组成语中，字形没有错误

．．．．的一组是（3分）

A．山青水秀改弦更张豁然开朗提纲挈领

B．言简意赅涣然一新如火如荼走投无路

C．世外桃源委曲求全铤而走险无精打采

D．张弛有度无事生非再接再励弄巧成拙

C（A山清水秀“山清水秀”这个成语中的“清”与“秀”实相呼应的。“清”“秀”都是形容词。“清”，纯洁而无杂质，清爽而优雅。“秀”，秀丽。“清秀”，意为美丽而不俗。从意义上看，这个成语应用“互文法”释义，解作“山水清秀”，意思是“山水秀丽，风景优美”。

B焕然一新焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。涣，散开，涣然冰释（像冰遇到热，一下子消融；喻疑虑、困难或误会完全消除） D再接再厉再：继续；接：接触；厉：即“砺”；磨快。原指雄鸡相斗时；每次交锋前先磨磨嘴。现比喻一次又一次地继续努力。）

2.下列各句中，没有语病

．．．．的一句是（3分）

A．李娜中网首轮出局，继续着她在法网辉煌之后的长时间离谱低迷，这主要原因是她自己、团队以及外界给她的压力等多种因素造成的。B．各地教材大换血，鲁迅的多篇作品“被踢出去”，网友质疑道：“时代确实不同了，但谁又能否认我们这个时代不需要鲁迅精神了呢？”C．“新生代农民工”自从被列入重点关注的对象之后，各级政府将关心“新生代农民工”成长作为“十二五”的工作重点。

D．经济体制改革到一定程度，必然会触及到社会更深层次的矛盾，所以社会的运行机制也要随着经济结构的变化而变化。

D（A项，“原因”与“……造成的”两种句式杂糅；B项，多重否定用错。C项，语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前。）

3.阅读下面文字，用四个四字短语

．．．．概括博客精神。（4分）博客中没有永远的阳春白雪，也没有永远的下里巴人，这里没有权威，我们尊重每种声音，尊重每个个体，我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音，就得保持一种开放宽容的心态，你可以与不同的观点进行争鸣，也应该捍卫别人发言的权利。好的博客应该坚持自己的理想和价值观，有自己的操守，鄙视低级趣味的内容。在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中，博客的主人是坚持原创思考的一群人！

①尊重自由（自由表达）②开放宽容③坚持操守（理想）④

坚持原创（原创思考）

4.阅读下面的示例，在提供的两组镜头中任选一组设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。（5分）

示例：[镜头]一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。

[画外音]拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。

[镜头]一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。

[画外音]礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。

[镜头]晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。

[画外音]亮了一夜的日光灯，丢了一时的责任心。（价值取向2分，观点体现主题2分，有一定感染力1分）

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成5～8题。

连处士墓表欧阳修

连处士（“处士”，时候称有

德才而隐居不愿做官的人。后来泛指没有做过官的读书人），应山人也。以一布衣终于家，而应山之人至今思之。其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法．，曰:“为人如连公，足矣。”其矜寡孤独（矜:同“鳏”，老而无妻的人;寡:老而无夫的人;孤:幼而无父的人;独:老而无子的人。）凶荒饥馑之人皆曰:“自连公亡，使吾无所告依而生以为恨。”呜呼！处士居应山，非有政令恩威以亲其人，而能使人如此，其所谓行之以躬不言而信者欤！

连处士是应山人，以平民的身份老死在家里，但是应山的人到现在仍然思念他。那些老年人教导他们的子弟，如何孝敬老人，亲近朋友，恭敬严谨守礼谦让并且温和仁爱，一定拿连处士作为榜样。说：“做人象连公那样，就足够了！”那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困饥饿的人，都说：“自从连公去世以后，我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了，让我们太遗憾了！”唉！连处士住在应山，没有发布过什么政令实施过什么恩威来亲近那里的百姓，却能让人这样想念他，大概就是所说的亲身去做，无须多言自然能取信于人吧!

处士讳舜宾，字辅之，其先闽人。自其祖光裕尝为应山令，后为磁、郢（yǐng）二州推官，卒而反．葬应山，遂家焉。处士少举《毛诗》（毛诗指西汉时鲁国毛亨和赵

国毛苌所辑和注的古文《诗》，也就是现在流行于世的《诗经》。是宋代科举考试的考纲），不中，而其父正以疾废于家，处士供养左右十余年，因不复仕进。父卒，家故多资，悉散以赒．（．zhōu接济；救济）乡里，而教其二子以学，曰:“此吾资也。”岁饥，出谷万斛（hú）以粜（粜,出谷也。—《说文》，籴dí买进粮食，与“粜”相对），而市谷之价卒不能增，及旁近县之民皆赖之。盗有窃其牛者，官捕之甚急，盗穷，以牛自归，处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。尝以事之信阳，遇盗于西关。左右告以处士，盗曰：“此长者，不可犯也。”舍之而去。

连处士，名舜宾，字辅之。他的祖先是闽地人，他的祖父连光裕曾经担任过应山县的县令，后来又担任磁州、郢州的推官，自从连光裕归葬应山后，他们就把家安在了应山。处士年轻的时候曾应举乡试（《毛诗》），没有考中，并且他的父亲连正因为有病卧床在家，连处士在他父亲身边侍候十多年，因而不再在仕途上进取。父亲去世后，家里本来有很多钱财，都散发出去来周济乡邻，拿学问来教导他的两个儿子，说：“这两个孩子才是我的财产啊！”年成不好，拿出一万斛谷去卖，因而市面上谷的价钱最终没有上涨，连邻近县的百姓都依赖他。有一个盗贼偷了他的牛，官府搜捕得很紧急。盗贼走投无路，只好自己把牛给送了回来。处士为此很惭愧并道歉说：“麻烦你送牛了。”赠送他很丰厚的礼物送走了他。曾经因为有事到信阳去，在西关遇到了盗贼。身边的人告诉盗贼说这是连处士，盗贼说：“这人是一位长者，不可以侵犯。”就放弃抢劫离开了。

处士有弟居云梦，往省之，得疾而卒，以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭，争负其柩以还，过县市，市人皆哭，为之罢市三日，曰:“当为连公行丧。”处士生四子，曰庶、庠、庸、膺。其二子教以学者，后皆举进士及第。今庶为寿春令，庠为宜城令。处士有个弟弟住在云梦县，（连处士）前去看望弟弟，（结果）得病死去了，（人们）把他的灵柩送回了应山。应山县的人到距离县城几十里外的地方去哭着迎接灵柩，很多人争着抬着棺材回来。经过县里的集市，集市上的人都哭了，并且罢市三天，说：“应该为连公举办丧事。”处士生四个孩子，叫连庶、连庠、连庸、连膺。以学问教导的两个孩子后来都中了进士，现在连庶担任寿春县令，连庠担任宜城县令。

处士以天圣八年十二月某日卒，庆历二年某月日，葬于安陆蔽山之阳。自卒至今二十年，应山之长老识处士者，与其县人尝赖以为生者，往往尚皆在，其子弟后生闻处士之风者，尚未远，使更三四世至于孙曾，其所传闻，有时而失，则惧应山之人不复能知处士之详也。乃表．其墓，以告于后人。八年闰正月一日，庐陵欧阳修述。（节选自《欧阳文忠公集》）连处士在天圣八年二十月某日逝世，庆历二年某月的某一天安葬在安陆蔽山的南坡。自从他死后到现在二十年了，那些认识连处士的应山县老年人，还有那些曾经依赖连处士而生活的人，有很多人还健在；那些听说过连处士为人做事风范的年轻人，离连处士的生活的年代还不算远。如果再过三四代到了孙子曾孙子辈，关于连处士的传闻，有时会有遗漏，那就恐怕应山的人不再能够详细了解连处士了。于是就在他的墓前树碑刻文表彰他，来告诉后世的人。庆历八年闰正月一日，庐陵欧阳修记述。

5.对下列句子中加点词的解释，不正确

．．．的一项是（3分）A. 必以处士为法．法：标准，规范B．卒而反．葬应山反：反而，却

C．悉散以赒．乡里赒：周济

D．乃表．其墓表：作动词，树碑刻文

B（反，通“返”，回到。）

6.下列句子中，全都表现连处士可作世人表率的一组是（3分）

①以一布衣终于家②处士供养左右十余年③因不复仕进

④出谷万斛以粜⑤厚遗以遣之⑥为之罢市三日A．①③⑤ B. ②③⑥ C. ②④⑤ D. ①④⑥

C（①是说连处士的身份；③说明连处士不当官的原因；⑥主语是集市上的人，不是连处士。）

7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确

．．．的一项是（3分）

A.连舜宾居住在应山县，一生都没有做官，然而当地人都很尊敬他，因为他为人高尚，达到了“行之以躬不言而信”境界。

B.连舜宾参加科举考试而没有考上，再加上他的父亲有病在家，需要他在身边侍候，因此他就不再在仕途上进取。

C.连舜宾曾经到信阳办事，遇到了强盗，他的仆人告诉他强盗来了，但是强盗知道他的名声，因而并没有侵扰他。

D.欧阳修担心随着时间的推移连舜宾的事迹会渐渐散失，应山的人不能够详细了解，因而写下这篇文章来告诉后人。

C（“告以处士”不是告诉处士，而是把连处士的身份告诉强盗。）

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）其所谓行之以躬不言而信者欤！（3分）

大概就是所说的亲身去做，无须多言自然能取信于人吧!（“其……欤”“躬”“信”各1分）

（2）岁饥，出谷万斛以粜，而市谷之价卒不能增。（4分）

年成不好，（连处士）拿出一万斛谷去卖，因而市面上谷的价钱最终没有上涨。（“岁饥”“粜”“卒”各1分，语句通顺1分。“市谷之价”翻译成“购买谷子的价格”亦可）（3）往省之，得疾而卒，以其柩归应山。（3分）

（连处士）前去看望弟弟，（结果）得病死去了，（人们）把他的灵柩送回了应山。（“省”1分，补出“连处士”1分，语句通顺1分。）

三、古诗鉴赏（10分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

九日

杜甫

重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。

竹叶①于人既无分，菊花从此不须开。

殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。

弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催。

注：①竹叶：竹叶青酒。殊方：远方，异域。

此诗是大历二年（767）重九日杜甫在夔州登高之作。诗人回溯两年来客寓夔州的现实，抒写自己九月九日重阳登高的感慨。

首联表现了诗人浓烈的生活情趣。诗人客居异乡，重阳到来，一时兴致勃发，抱病登台，独酌杯酒，欣赏重阳秋色。诗人酷好饮酒、热爱生活的情态，便显见于字里行间了。

颔联诗笔陡转。重九饮酒赏菊，是古代高士的传统，可是诗人因病戒酒，虽“抱病”登台，却“无分”饮酒，因此也无心赏菊。于是诗人向菊花发号施令起来：“菊花从此不须开”！这一带着较强烈主观情绪的诗句，妙趣神来，似乎有些任性，反而证明诗人既喜饮酒，又爱赏菊。而诗人的任性使气，显然是他艰难困苦的生活遭遇使然。

颈联进一步写诗人瞩目遐思，触景伤情，牵动了万千愁绪。诗人独自飘泊异地，日暮时分听到一声声黑猿的啼哭，不免泪如雨下。霜天秋晚，白雁南来，更容易引起诗人思亲怀乡的感情。诗中用他乡与故园的物候作对照，很自然地透露。原来诗人对酒停杯，对花辍赏，并不只是由于病肺，而是因为乡愁撩人啊！

尾联以佳节思亲作结，遥怜弟妹，寄托漂零寥落之感。上句由雁来感伤了弟妹音信茫然；下句哀叹自己身遭战乱，衰老多病。诗人一边诅咒“干戈”接连发生，一边惋惜岁月不停地催，对造成生活悲剧的根源——“干戈”，抒发出更多的不满情绪。这正是诗人忧国伤时的思想感情的直接流露。

这首诗由因病戒酒，对花发慨，黑猿哀啼，白雁南来，引出思念故乡，忆想弟妹的情怀，进而触发遭逢战乱，衰老催人的感伤。结尾将诗的主题升华：诗人登高，不仅仅是思亲，更多的是伤时，正所谓“杜陵有句皆忧国”。笔端融洽感情，主人公呼之欲出，颇能显示出杜甫夔州时期七律诗的悲壮风格。

（1）根据首联和颔联，请概括诗人当时的处境。（3分）

孤独、老病、重阳登高而忧愁无法排解（因病不能多饮酒而无心赏菊）（3分，每点1分）

（2）颈联描绘了一幅什么样的景象?运用了什么手法？请简析。（4

分）

他乡日落时分，黑猿声声悲啼，霜天秋晚，白雁南来（1分）的凄凉（1分）景象。渲染（1分）以西沉的落日、凄清的猿啼、故乡南飞的白雁绘声绘色地渲染凄清之境。（1分）【亦可答：对比（1分）异乡之景与旧国之物的对比，黑猿与白雁的色彩对比。（1分）；衬托（1分），以凄清之境衬托思亲怀乡之情（1分）】

（3）结合全诗，简要分析诗歌抒发了诗人怎样的情感。（3分）

思亲怀乡、衰老催人（年老多病）的感伤、遭逢战乱伤时忧国的情怀。（每点1分）

四、名句名篇默写（8分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。（《礼记》）（2）夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。（《论语》）（3）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（荀子《劝学》）（4）以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。（诸葛亮《出师表》）（5）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）（6）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（韩愈《师说》）（7）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。（欧阳修《醉翁亭记》）

（8）雄姿英发，羽扇纶巾。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）五、现代文阅读：文学类文本（20分）

走向地坛

陈启文

①每次到北京，我都要去地坛看看，不去心里会十分难受。但去了，又更加难受。会有一种挪不开步子的感觉，把你长久地钉在那里，就像受难的耶稣钉在十字架上。

②地坛，一座废弃的古园，一座荒芜冷落得如同一片野地的古园，她的存在仿佛只为衬托一种生命。当“我活到了最狂妄的年龄忽地残废了双腿”时，史铁生无疑是极悲观的，绝望的，“我一连几小时专心致志地想关于死的事”，“这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临人间的

节日”，史铁生想通了，把生死看透了，这样的“透”，通透与豁达，是对死的重新发现与超越。

③史铁生写下的每一个汉字都是寂静的。这样的寂静或许要用生命的本能去领悟。读他的《命若琴弦》、《我与地坛》、《病隙碎笔》，你能感觉到一种宗教般的寂静给心灵带来的震慑。他的寂静，是一个受难者受洗之后的状态，静得有容，静得博大精深，满盛着他生命的全部情感和意蕴。在史铁生的作品里，很难看到机智的技巧，很难看到智力因素。如果说他的文章有什么非凡之处，那是因为他忍受的苦难比世间任何人都多。爱与受难，使他的每一个文字，都只向心脏逼近。

④几乎听不到他的控诉，连讲起自己的病也会浅浅地浮现出一丝笑意。但只要往那把轮椅上一坐。爱是他的立场，他的出发点，他的终极关怀。

⑤史铁生不是文学教父，而是文学圣徒。他深信，爱可以超越一切苦难，超越人世间的种种恩怨。他有自己的上帝，有自己心中的佛，他的上帝或佛是底层人民，是众生，在他的宗教里，不是佛祖普度了众生，“我常以为是众生度化了佛祖”。读他的作品，我能感觉到一个受难者正用他滚烫的热血，静静的注入更多的受难者的心灵，不是施舍不是恩赐，不是使自己获得安宁的仁慈念头，而是因为对每一个生命的珍惜与敬重。我无法用自己的语言来表达我内心里美的感受，美不是别的，美是自由的象征，也是爱与受难的象征。

⑥多少次，我都有一种不可遏止的冲动，想去看看史铁生，但最终还是走向了地坛。地坛现在早已不是一个荒芜冷漠的古园，它已得到了细致彻底的修复，剥蚀了的古殿檐头重新漆过了，坍圯了的一段段墙垣又砌起来了，苍松古柏犹在，野草杂树已被悉心剪除，那汉白玉筑的二层祭坛，少了阴暗发绿的青苔，更加耀眼瞩目，每一个角落都被早春白白的阳光照亮了。但这里已经找不到一个安静的角落了，只充满了世俗吵闹的快乐，每年北京最大的庙会都在这里举行。

⑦史铁生没有来，听说他病得很重了。他已经没有力气摇动一辆轮椅走过来，他可能也从没想过要登上这个祭坛看一看，他的位置永远是一个偏远的角落，在那里“呆呆地坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光”。那个角落就是他的祭坛。那晚，我也一直站到了浮起月光的时刻，我一直看着他，他坐在轮椅上，那个一切都闪着银辉的夜晚，亮如白昼的月光照亮了他的侧影，轮椅和人都显出清晰的影

子，周围的一切都变的模糊而遥远。我突然发现他是站着的，他的灵魂是站着的，傲岸而挺拔，他使所有灵魂瘫痪的人都懂得了站立的价值，整个世界都能感觉到他的存在。

⑧我的脑子里猛然蹦出来一个想法：史铁生可能是中国作家中最健康的一位。史铁生在他的近作《想念地坛》中说，“我偶尔请朋友开车送我去看它，发现它早已面目全非。我想，那就不必再去地坛寻找安静，莫如在安静中寻找地坛。”

⑨是的，只要你愿意呆在一个角落里，守护住内心里的一片宁静，也会找到自己的地坛。

（文章节选自陈启文博客，有删节）11．文章第一段中作者说“每次到北京，我都要去地坛看看”，但又说“不去心里会十分难受。但去了，又更加难受”，如何理解？（4分）

①“不去难受”是因为在作者心里地坛已经是史铁生的象征，不去会有一种牵挂（1分）；②“去了更难受”意识因为现在的地坛充满了世俗的吵闹，已经变了味（2分）；③二是因为对照史铁生，作者的内心受到强烈的触动（1分）。12．阅读文本，简要概括史铁生作品的思想内容。（6分）

①对生死的发现与超越（2分）；②受难者受洗后的情感和意蕴（2分）；③对每一个生命的珍惜与敬重（2分）。13．文章第七段，描述了月光下史铁生的形象，请结合文本分析其作用。（4分）

文章借助想象补充和丰富了史铁生在地坛思索的形象（1分）；增强了文章的生动性和感染力（1分）；同时突出了史铁生灵魂的独立和高贵，表达了作者的同情（崇敬）之心。（2分）

14．请结合文本内容及自己的生活体验，谈谈你对文中划线句子的理解。（6分）

①“不必再去地坛寻找安静”，地坛是史铁生在痛苦的思索中走向“安静”的地方，修复后的地坛失去了宁静，因此他不想“再去地坛寻找安静”

（2分）；

②“在安静中寻找地坛”说明史铁生希望在心灵的宁静中追求一种远离尘嚣的精神境界（2分）。

③在现实生活中，我们或许找不到绝对安静脱俗的场所，但只要守住内心的宁静，就能找到自己的“地坛”（2分）。

六、现代文阅读：论述类文本（18分）

阅读下面的文章，完成15－17题。

不毁灭的背影

沈从文

“其为人也，温美如玉，外润而内贞。”“君子”在这个时代稀有难得。惟把这几句作为佩弦先生①身后的题词，或许比起别的称赞更恰当具体。佩弦先生人如其文，可敬可爱处即在凡事平易而近人情，拙诚中有妩媚，外随和而内耿介，这种人格或性格的混和，在做人方面比做文章还重要。经传中称的圣贤，应当是个什么样子，话很难说。但历史中所称许的纯粹的君子，佩弦先生为人实已十分相近。

我认识佩弦先生和许多朋友一样，从读他的作品而起。先是读他的抒情长诗《毁灭》，其次读叙事散文《背影》。在诗歌散文方面，得把他的作品和俞平伯先生成就并提。作为比较讨论，使我明白代表“五四”初期两个北方作家：平伯先生如代表才华，佩弦先生实代表至性。记得《毁灭》在《小说月报》发表时，一般读者反应，都觉得是新诗空前的力作，文学研究会同仁也推许备至。惟从现代散文发展看全局，佩弦先生的叙事散文，能守住文学革命原则，文字明朗、朴素、亲切，且能把握住当时社会问题的一面，贡献特别大，影响特别深。在文学运动理论上，近二十年来有不断的修订，语不离宗，“普及”和“通俗”目标实属问题核心，真能理解问题重要性，又能把握题旨，从作品上加以试验、证实，且得到有持久性成就的，少数作家中，佩弦先生的工作，可算得出类拔萃。求通俗与普及，国语文学文字理想的标准是经济、准确和明朗，佩弦先生都若在不甚费力情形中运用自如，而得到极佳成果。一个伟大作家最基本的表现力，是用那个经济、准确、明朗文字叙事。这也就恰是近三十年有创造欲，新作家待培养、待注意、又照例疏忽的一点。正如作家的为人，伟大本与

．．．．．．．．．．．．

朴素不可分。一个作家的伟大处，“常人品性”比“英雄气质”实更．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

重要。

．．．但是在一般人习惯前，却常常只注意到那个英雄气质而忽略了近乎人情的厚重质实品性。提到这一点时，更让我们想起“佩弦先生的死去，不仅在文学方面损失重大，在文学教育方面损失更为重大”（冯友兰语）因为冯先生明白“教育”与“文运”同样实离不开

“人”，必以人为本。文运的开辟荒芜，少不了一二冲锋陷阵的斗士，

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

扶育生长，即必需一大群有耐心和韧性的人来从事。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．文学教育则更需

要能持久以恒、兼容并包的人主持。佩弦先生伟大得平凡，从教育看远景，是惟有这种平凡作成一道新旧的桥梁，才能影响深远的。

我觉得佩弦先生性格最特别处，是拙诚中的妩媚。他对事、对人、对文章，都有他自己的意见，凡事和而不同，然而差别可能极小。他也有些小小弱点，即调和折衷性，用到文学方面时，比如说用到鉴赏批评方面，便永远具教学上的见解，少独具肯定性。用到古典研究方面，便缺少专断议论，无创见创获。即用到文学写作，作风亦不免容易凝固于一定的风格上，三十年少变化，少新意。但这一切又似乎和他三十年主持文学教育有关。在清华、联大“委员制”习惯下任事太久，对所主持的一部门事务，必调和折衷方能进行，因之对个人工作为损失，对公家贡献就更多。熟人记忆中如尚记得联大时代常有人因同开一课，各不相下，僵持如摆擂台，就必然会觉得佩弦先生的折衷无我处，如何难能可贵！又良好教师和文学批评家，有个根本不同点：批评家不妨处处有我，良好教师却要客观，要承认价值上的相对性、多元性。陈寅恪、刘叔雅先生的专门研究和最新创作上的试验成就，佩弦先生都同样尊重，而又出于衷心。一个大学国文系主任，这种认识很显然是能将新旧连接，文化活用，引导所主持一部门工作到一个更新发展趋势上的。中国大学的国文系，若还需要办下去，佩弦先生的这点精神，这点认识，实值得特别注意，且值得当成一个永久向前的方针。

（选自《不毁灭的背影》有删节）注：①佩弦先生：即朱自清，中国现代作家。

15．文章主要介绍了朱自清先生的哪些成就？请结合文章的内容分条概括。（6分）

①坚守文学的革命原则，②能把握住当时社会问题的一面，③求通俗与普及，④能持之以恒地在创作中加以实践和运用。⑤兼容并包，尊重价值上的多元性；⑥连接新旧，使文化活用，把文学引导到一个更新发展趋势上。（每点1分）16．作者是如何评价朱自清先生的“小小的弱点”？这样写有什么作用？（6分）

不足之处：少独具肯定性，无创见创获，风格少变化、少新意。（2分）优点：兼容并包，使得文学得到了繁荣发展。（2分，或“承认价值上的相对性、多元性”）（如果只答

了“做了一分为二的评价”给2分，答出“辩证”、“客观”亦可）

作用：①客观真实再现朱自清先生的形象，使得传主的形象更加丰满，增强了作品的真实性。②先抑后扬，突出朱自清先生的牺牲自我等精神。（答出一点给2分）

17．为什么作者在文中说“一个作家的伟大处，‘常人品性’比‘英雄气质’实更重要”请结合文章谈谈理由。（6分）

作家的“常人品性”是一种“近乎人情的厚重质实品性”。（2分）这种质朴厚实的品性使得作家更能走进生活，走进大众，贴近人的心灵，反映大众的心声。这样的作家给人的感觉是“真人”真性情、朴素无华，他的作品是真实的，最能反映现实生活、贴近民众，因此说“伟大本与朴素不可分”，“常人品性”更重要。（2分）而所谓的“英雄气质”是一些作家强调的“个性”，虽表现出了很强的“创造性”，但也很可能是表现了个例或表现法让人难以理解、接受，甚至脱离生活，走向极端。（2分）

2018年小学生寒假安全教育

2018年小学生寒假安全教育一、注意交通安全 1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。 3、不得在马路上骑自行车。 4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。三、电的安全 1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 3、不要在标有高压危险的地方玩耍。四、注意火的安全 1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。 2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。

五、注意饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，三无食品、过期食品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4、不暴饮暴食，防止消化不良。六、注意精神安全 1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。 2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。 3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。 4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。七、注意其他方面的安全 1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母

高三年级第二次月考地理试卷

高三年级第二次月考地理试卷一．单项选择题北京时间2009年12月17日消息：据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合材料回答1～2题。 1．“水世界”类地行星所在的天体系统是（） A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 2．天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是（）A．该行星上没有水B．该行星距离恒星太近 C．该行星温度太低 D．该行星不存在大气层下图中a为等温线，b为锋线且向偏北方向移动，虚线范围内为雨区。读图，回答第3－4题。 3．对于图示地区及锋面描述正确的是 A．位于北半球，b为冷锋 B．位于北半球，b为暖锋 C．位于南半球，b为冷锋 D．位于南半球，b为暖锋 4．下列对当前天气特征描述正确的是 A．甲地受锋面影响，气温降低、风力增强 B．乙地受锋面影响，细雨连绵 C．甲地受单一暖气团控制，气温日较差较大 D．乙地受单一冷气团控制，气压高、气温低右图为我国东部气温随纬度变化的曲线。读图回答5－6题。 5．图中能正确反映我国东部1月、7月气温随纬度变化的曲线分别是 A．③和① B．③和② C．④和② D．④和① 6．影响我国东部地区冬季气温分布的主要因素有 ①太阳辐射差异②大气环流影响③距海远近不同④地形差异 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 右图为某一河流及河床AB处的剖面示意图。某地理兴趣小组成员9月23日正午(地方时)在A处观测到的太阳仰角为55.5°，且太阳光线与河岸接近垂直，据此回答7～8题。 7．该地的地理纬度可能是 A．55.5°S B．55.5°N C．34.5°S D．34.5°N 8．下列关于该河的叙述，正确的是 A．该河段有凌汛现象 B．此时该河流处于汛期 C．该河流经亚寒带针叶林带 D．该河段水流自东向西流读我国大陆部分地壳厚度线图，回答9～10题： 9．根据地壳厚度判断，图示M、N两地区的地形可能分别是： A．盆地、山地 B．山地、盆地 C．盆地、盆地 D．山地、平原 10．若绘制地壳厚度剖面图，其0千米为： A．海平面 B．岩石圈底部 C．莫霍面 D．软流层中部读气温和降水示意图，判断11～12题。 11．P地气候类型没有分布的大洲是（） A．亚洲 B．欧洲 C．大洋洲 D．北美洲 12．P地自然带为（） A．亚热带常绿硬叶林带 B．亚热带常绿阔叶林带 C．温带落叶阔叶林 D．温带草原带读某工业区不同时段气温垂直分布图，回答13～14题 13减少污染，排污烟囱高度最好不低于 A．300米 B．200米 C．100米 D．50米 14下列时段中，最有利于近地面污染物净化的是 A．19时—22时B．4时—7时 C．7时—10时 D．13时—16时

最全中小学生寒假安全提示来啦

最全中小学生寒假安全提示来啦！寒假快来了，在享受假期的时候，可不要忽视安全防护。今天，给各位老师家长整理了一份寒假学生安全攻略，包含用电、用火、饮食、交通、上网、旅行等方面。为保障广大中小学生安全快乐地度过寒假，把这12条安全提示告诉孩子家长们吧。 1 遵守交通法规不在马路上嬉戏打闹，不在行走和骑车时看手机、听音乐，不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏，未满12周岁不骑自行车及共享单车，不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。 2 安全用电用气不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器，不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管，使用后及时关闭。发现火情，及时到室外拨打119。要在家长的指导下逐步学会使用家用电器；不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。不玩火，不携带火种，发现火灾不得逞能上前灭火，要及时报告大人或报警。家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等，防止煤气泄漏。 3 防范冬季流行疾病注意个人卫生，勤洗手勤换衣，居家时经常开窗通风。注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。外出注意雾霾天气，戴上口罩，不去人多拥挤的公共场所。 4 注重自我保护不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所游玩。多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆等青少年社会实践场馆活动。 1.不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所； 2.不沉迷网络和电子游戏； 3.不玩渲染暴力等不健康网络游戏； 4.慎交网友，不与陌生网友见面，防范电信、网络诈骗； 5.不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍； 6.远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。 5 安全文明上网遵守网络文明公约，不浏览不良信息，不侮辱欺凌他人。增强自护意识，不随意约会网友，不沉溺虚拟空间，不将个人、家人及他人信息上传。保护自己的密码口令安全，不告诉他人。聊天交友要谨慎，不与网友见面。上网要有节制，文明健康上网。

寒假安全教育内容71923

寒假安全教育 2017.1.16 为了让同学们过好这个“平安、健康、愉快、有益、充实”丰富多彩的寒假生活，在寒假中，我们应该做些什么和注意那些方面，学校结合教育局安全办就交通安全、消防安全、遵纪守法等方面对同学们提些要求。希望每位同学都能严格要求自己，切实做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。一、如何注意交通安全 1、行路安全绿灯亮时，准许通过；黄灯亮时，不准通过；横穿马路时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向，在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则。 2、乘汽车安全对我们每个人来说，在寒假和春节中，大家乘坐车时，要遵守秩序，先下后上，不要拥挤，否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。二、在假期中，要预防食物中毒，讲究卫生， 1、有了红包，身边有了钱，同学们也不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、小食品，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的膨化食品、羊肉串、烤肠，麻辣等食品。 2、不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野菜、蘑菇等野生食物。三、注意消防安全新春佳节来临，不论我们家长还是学生，都会燃放烟花爆竹以示庆贺。同学们，这就有一个怎样正确燃放和应注意些什么的问题，因为，鞭炮属于易燃易爆之危险物品，在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。 1、我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，假期里也不要携带打火机、火柴、鞭炮。 2、我们有的家长是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。

2019-2020学年度高三年级第二次月考数学试卷参考答案

2019-2020学年度高三年级第二次月考数学试卷参考答案9—2010学年度高三年级第二次月考数学试卷参考答案一、选择题：（本大题共8个小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。将正确答案填写在答题卡上。）写在题中横线上。） ⒐(理)x y cos =（文）16人 ⒑500 ⒒1 3 R(S 1＋S 2＋S 3＋S 4) ⒓81，1004 ⒔（4，8） ⒕①②③ 三、解答题：（本大题共6个小题，共80分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。） ⒖解：（Ⅰ）因为(1sin 2,sin cos )a x x x =+-，(1,sin cos )b x x =+，所以 22()1sin 2sin cos 1sin 2cos2f x x x x x x =++-=+-………………………… 3分 π 21 4x ? ?-+ ?? ?…………………………………………………5分因此，当ππ22π42x k -=+ ，即3 ππ8 x k =+（k ∈Z ）时，()f x 取得最大值 1；…7分（Ⅱ）由()1sin 2cos2f θθθ=+-及8()5f θ=得3sin 2cos25 θθ-=，两边平方得 9 1sin 425 θ-= ，即

16 sin 425 θ= ．……………………………………………11分因此， ππ16cos22cos 4sin 44225θθθ???? -=-== ? ????? ．……………………………13分 ⒗(理) 解：（1）记事件A 为“任取两张卡片，将卡片上的函数相加得到的函数是奇函数”，由题意知.5 1 )(2623==C C A P ------ 4分（2）ξ可取1，2，3， 4.----5分 10 3 )2(,21)1(151316131613=?=====C C C C P C C P ξξ， 20 1 )4(,203)3(1313141115121613141315121613=???===??==C C C C C C C C P C C C C C C P ξξ； -----9分 -----10分 .4 72014203310322 11=?+?+? +?=ξE ------12分答：ξ的数学期望为.4 7 (文) 解：∵f (2－x )=f (2+x )，∴f (x )的对称轴为x =2，又∵f (x )的二次项系数大于零，∴f (x )在(－∞，2]上是减函数，又∵2－12x 2≤2，－x 2+6x －7＝－(x －3)2+2≤2，∴2－1 2 x 2>－ x 2 +6x －7，即x 2－12x +18>0，解得236236-<+>x x 或。故原不等式的解集为：}236236|{-<+>x x x 或 ⒘（理）解：(I)由图象在))2(,2(f 处的切线与x 知0)2(='f ，∴m n 3-=① …………3分又m n <，故0m . ………… 4分 (II)令06323)(22=-=+='mx mx nx mx x f , 得0=x 或2=x …………………… 6分

2020六年级语文寒假作业(人教版)

亲爱的同学们: 虽然假期已经来临了，但是我们不能放松学习，老师为你们精心准备了每日一个半小时（共20天）的作业，希望每一个同学都能够严格要求自己，及时督促自己认真地完成作业，并做好记录中，度过一个充实的假期。为了统一作业格式，请同学们准备好以下学习用品： 1、16开作业本，最好用带横线的，写字的时候贴着横线，把每一行写整齐。 2、田字格本两个，请把它们订在一起，假期不能忘记练字呀。 3、日记本，假期中的点滴也要记录一下。 4、课外书两本，良好的阅读习惯要保持下去。 5、六年级下册的课本，为下学期打好基础吧。请同学们提前一天看一下第二天的学习任务，请在家

长的监督下完成，每天的作业前请写上日期，坚持当天完成。你坐在书桌前的时间是_______:________ 1、请翻开六年级下册课本第一页，读一下第一组的单元导读，了解一下这个单元的主题是什么。平凡的事情中蕴含着深刻的道理，细微之处见真理。请认真学习本单元的文章，用心感悟生活。 2、你是自己的小主人，现在就由你来自学第一课吧。首先，请先读一遍这两则小文言文，并对照课下注释尝试着口头翻译一下，了解了故事的大体梗概之后，请把它们背过《文言文两则》吧。 3、深入理解课文内容，请在作业本上翻译一下这两则文言文吧，请注意文言文写作业的格式是：第一行抄写原文，并在重点字词下划横线；第二行在划横线的

重点字词下解释这个词语；第三行翻译整个句子。请严格按照这个格式进行。 4、你能结合生活实际，说一下这两则故事中所蕴含的道理吗？请在作业本上写一下吧。今天的任务就是这些，当你完成今天的任务时，时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习，你为自己今天的收获打几分？ ________（满分10分）写完今天的作业后，请你的家长在此处签字： ___________________ 第一天的作业认真完成了吗？当天的作业一定要当天完成，否则会堆积如山，懒惰也与日俱增。今天又是崭新的一天，你准备好了吗？你坐在书桌前的时间是_______:________

寒假学生安全注意事项

寒假学生安全注意事项 “风雨送春归，飞雪迎春到。”转眼间，寒假和春节就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节，在假期要注意以下几点：一、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。二、防冻，防摔。下雨天，气温低，路面有可能结冰，所以同学们必须注意保暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。三、防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。四、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要喝酒醉酒，酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离毒品”的良好习惯。五、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的，也要注意安全，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生；第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。六、未成年人不进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页，不与网友讨论不健康的话题，慎重会见网友。七、家长要监管好自己孩子，全面负责自己孩子身心安全。同时要给孩子树立正确的形象榜样，鼓励孩子遵纪守法，注意安全防范。八、寒假期间，一定要和家长一起共同完成安全教育平台相关知识的学习，掌握相应的安全知识。下面是几个常用紧急电话，同学们一定要记住：警情110、火警119、急救120。此外，要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节。泸县二中城北分校2017级 2019年1月

五年级语文寒假特色作业

五年级语文寒假特色作业前言：小朋友们,一年一度的寒假到了;希望你们过一个愉快;有趣而又充实的寒假！你能把寒假中发生的事简单的记录下来吗?这也许将是你人生中最璀璨的一页哦! 亲子作业： 1.好孩子是夸出来。请每位家长大年初一早晨给孩子写一封信作为新年礼物;夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点,并对孩子提出提出新年的希望. 2.每位孩子给自己的家长写一封感恩信作为新年礼物;说说自己最想说的话;并向自己的爸爸妈妈道一声祝福。（注：当新年钟声刚刚敲过时与父母交流自己的信件;别忘了互道一声祝福呀！）语文作业： 1．留心身边发生的事;如：有条理地整理好自己的书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯酒；给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话;并把自己的感受作为日记内容写下来;要真实、具体;不少于2篇。 2.过年了;我收到了许多压岁钱;我把压岁钱用在了_______、________、_______、 __________、________;我觉得最有意义的是___________;因为______________________ 3、寒假里;你们一定看了不少动画片、电影、电视和故事书;把你印象最深刻的革命电影是、、 ;其中（谁）给你 (语言、动作、神态)留下了深刻的印象;这是一个的人。 4.我的祝福短信：寒假时亲人团聚的日子;是感恩和祝福的日子。请同学们先收集5条祝福短信;再创作2条祝福短信。我收集到的最深情的短信是我收集到的最真诚的短息是我收集到的最具创意的短信是我收集到的最意外的短信是我收集到的文字最优美的短信是

我创作的短信送给父母的是：送给老师的是 5、搜集春节习俗的故事;摘抄在你的手抄报上。（一份） 6、我当小小记者;记录你我愿望 ●内容：采访5名以上受访者（可以是父母亲人、邻居街坊、小区工作人员;也可是陌生路人;记录或整理出他们的新年愿望;并简要写出自己的采访感受。 7、“我和书籍有个约会”：一直以来;老师欣赏你们对书的感情;惊讶你们和书之间蕴藏着深刻的心灵交流。现在就让我们一起来做个约定;约定假期“我和书的约会”;细细回味;点滴品尝你们对书的感受吧！

小学生假期安全注意事项内容小学生假期安全注意事项

小学生假期安全注意事项内容小学生假期安全注意事项小学生假期安全注意事项一个学年紧张又充实的的学习生活已经圆满完成，随着期末的结束，大家即将进入假期。同学们一定想 __放松一下身心吧，但要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能松懈。为保证大家过一个愉快而又安全的假期，今天我们以“安全第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期安全教育。 1、遵守交通规则，注意交通安全，过马路要左右看，走路要走人行道，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。并能勇敢纠正、制止他人违反交通法规的行为。 2、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。 3、遵纪守法，不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所，不结交不良青少年，不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学，如有不良青少年向自己要钱要物，要及时告诉家长或向警察求救。

4、独自在家时不玩火，不玩电,以防引发事故。年龄小的同学在有家长陪同的情况下使用刀具等锐利器具。学会锁好防盗门，将能够进人的窗户关好，防止坏人破门而入或从窗子潜入室内；有人来访，可以隔着门窗与之对话，千万不能开门，对自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人，要给爸爸妈妈联系，问清情况后决定是否开门；如果发现坏人进屋，千万不要惊慌，尽快躲藏起来或伺机逃走，不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。 5、合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。 6、很多家庭都备有一定量的药品，不明情况时不要随便服用，对一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外时地上散落的食物也不要拣起来食用。 7、注意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，不吃腐败变质的食物，以免食物中毒。

寒假安全教育心得体会3篇

寒假安全教育心得体会3篇安全是每个人都的注意的问题，特别是中小学生寒假放假期间是春节，更得重视这些问题，下面是寒假安全心得200字范文3篇范文一放寒假了，同学们都很开心，但是安全第一，我觉得，同学们应该做到以下项目。一、不要到溪、河、池、水库中玩耍或溜冰。二、任何时间在家在外不准玩火，要安全使用火烛，不要放鞭炮，不能随意放火，防止引发火灾。三、要注意交通安全。我们外出应有家长陪同，步行或乘车应注意交通安全。不要乘坐无牌、无证的车辆，不要私自骑自行车外出。四、不要单独外出游玩，购物要有家长同行;不要搭陌生人的便车、不要接受陌生人的钱财、玩具、礼物或是食物。不要让陌生人进入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或财富，以免招致麻烦。不管坏人以任何方式威胁，千万不要开门。五、防止食物中毒。不随便吃腐烂、变质的饭菜、瓜果。不要随意吃不卫生的零食，不喝生冷水。切实做好甲流防范工作。好了，我要说的就这些!同学们记住了吗? 范文二：经过全体师生不懈的努力，我们已经完成了本学期的学习任务，从今天开始起，学校就正式放寒假，同学们就要过寒假生活。而寒假期间，又恰逢中华民族最隆重的佳节，为了使每位同学健康地度过寒假，愉快地欢度春节，根据有关精神，特向同学们提出以下要求，望同学们认真执行。第一：关爱自己，增强安全意识老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。第二：注意细节，时刻牢记安全

2021-2022年高三年级第二次月考(数学理)

2021年高三年级第二次月考（数学理）一、选择题（共12小题，每小题5分） 1．等于（） A．2 B．1 C．－1 D．－2 2．在等差数列中，，，则该数列的前7项的和是（） A．14 B．20 C．28 D．56 3．函数的反函数是（） A．B． C．D． 4．若是非零向量且满足：，则与的夹角是（） A．B．C．D． 5．给定下列命题 ①在第一象限是增函数； ②中三内角A、B、C成等差的充要条件是B=60°； ③若，则是正三角形； ④函数的周期是，其中正确命题的序号为（） A．①②③④B．①④C．②③D．①②④ 6．若，则下列结论不正确．．．的是（）A．B．C．D． 7．已知函数为奇函数，函数为偶函数，且，则（） A．B．C．D． 8．在△ABC中，，则的大小（） A．B．C．D． 9．已知非零向量，满足|＋|＝|－|，则的取值范围是（）A．B．C．D． 10．已知函数，正实数、、成公差为正数的等差数列，且满足，若实数是方程的一个解，那么下列四个判断：①；②；③；④中有可能成立的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．4 11．设是函数的单调递增区间，将的图像按向量平移得到一个新的函数的图像，则的单调递减区间必定是（）A．B．C．D． 12．已知{a n}是等比数列，且，则使不等式：

0)1 ()1()1(2211>-++-+- n n a a a a a a 成立的正整数的最大值是（） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 二、填空题（共4小题，每小题5分） 13．设，函数的最小值是，则实数= . 14．定义非空集合的真子集的真子集为的“孙集”，则集合的“孙集”的个数有个 15．右图是从事网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型，数字1出现在第1行；数字2、3出现在第2行；数字 6、5、4（从左至右）出现在第3行；数字7、8、9、10 出现在第4行；依此类推。试问第99行，从左至右算，第67个数字为__________ 16．有以下四个命题 ①的最小值是； ②已知, 则； ③在R 上是增函数； ④函数的图象的一个对称中心是其中真命题的序号是 (把你认为正确命题的序号都填上) 三、解答题 17．（本小题10分）已知，为常数且, 求使不等式成立的的范围。 18．（本题满分12分）已知函数2 3 ()3cos cos (,)2 f x x x x R x R ωωωω=-+∈∈的相邻两最大值之间的距离为，且图象关于直线对称。（I ）求的解析式；（II ）若函数的图象与直线上只有一个公共点，求实数的取值范围。 19．（本题满分12分）已知等差数列，公差大于，且是方程的两根，数列前项和．（Ⅰ）写出数列、的通项公式；（Ⅱ）记，求证：； 20．（本题满分12分）某公司欲建连成片的网球场数座，用128万元购买土地10000平方米，该球场每座的建筑面积为1000平方米，球场的总建筑面积的每平方米的平均建筑费用与球场数有

一年级语文寒假特色作业

亲爱的同学们：期待已久的寒假终于到了，你一定很兴奋吧！你是否已经计划好了如何度过这个假期呢？是外出旅游，增长见闻？还是利用假期，发展自己的特长？或是学会做一件事情，掌握一项新本领呢？……在享受假期的同时，你可不要忘记温习功课，为新学期做准备哦！看看寒假我们需要完成哪些学习任务吧！语文 A “自由飞翔”：推荐书目：《猜猜我有多爱你》、《要是你给老鼠吃饼干》、《落叶跳舞》、《中国古代神话》、《小猪唏哩呼噜》、《子儿，吐吐》、《女娲补天》、《胡萝卜种子》阅读：和父母一起逛书店，买几本有意义的书，认真阅读，把会认的生字抄下来。书名《》认识的生字：书名《》认识的生字：书名《》认识的生字：书名《》认识的生字：书名《》认识的生字： B “一丝不苟”：（1）认真完成寒假作业，要求书写工整、美观，注意写字姿势。自我评价：我认真完成（）我还要努力（）（2）买一本下学期的铅笔字帖，在家每天坚持练习一页。自我评价：我认真完成（）我还要努力（） C “亲力亲为” 利用寒假时间帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐，或者身边需要帮助的人，再把帮助后的体会、感受写下来，不会写的字查字典。

例如：帮妈妈洗衣服，感受：一直站在那里，感觉腿很酸，妈妈很辛苦！帮，感受：帮，感受： D “心灵手巧” 过年了，多么开心的时刻啊，一家人团团圆圆，吃着热腾腾的饭菜，看着春节联欢晚会；一家人在游乐园开心的玩；和好朋友一起放鞭炮；和爸爸妈妈一起串门儿走亲戚；美好的场景太多了，动动手把这些场面景出来吧！记得涂上漂亮的颜色哟！

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一年级小学生寒假特色作业布置

一年级小学生寒假特色作业布置进入寒假，恰逢您工作、家务都非常紧张的时期，孩子的放假回家除了能带给您团聚的喜悦，一定还有一些担心：孩子的作息时间怎么安排？其实帮孩子养成良好的学习习惯，可以为您节省很多的时间和精力。对孩子来说这是他们小学生活的第一个假期，这是养成习惯的关键时期，这个假期的安排直接影响今后一年级到六年级的十一个假期的质量。作为老师，有几点需要提醒您：一、不要把假期作业当任务突击完成。不能说先把语文写完，再把数学写完。应该把作业分解到每一天，按照规定每天坚持去写。家长检查孩子作业完成质量、数量，等养成习惯就不用家长再操心了。二、假期学习安排还直接关系到开学后孩子的学习状态：如果假期每天坚持完成作业，开学后便能很快适应新学期紧张有序的学习。如果只是为了完成作业突击写完，让孩子空下大段的时间去玩，就如同汽车行驶时突然停车，开学后还得再启动，肯定比别人加速行驶要慢得多。您一定不想让孩子新学期开学就比别人落下一截，对吗？三、假期一定要让孩子做家务。摆摆筷子，洗洗碗，给家长拿拿拖鞋等没有危险性的工作。干活不是目的，关键是要让孩子有动手的意识。随着年龄的增长，在做的过程中他才能体会到家长的辛苦和不易！孝敬父母的要求才不会落为空谈。一年级孩子年龄小，自制力差，识字量有限，很多作业得家长帮忙。希望您认真阅读作业要求，每天抽空检点孩子的作业完成情况！规定作业：班级：_______姓名：________完成情况：_________尊敬的家长：活动一：“争当小小理财家”。 1、请每位同学到银行为自己开一个“小当家”少儿理财的账户，做好自我理财的准备，在寒假期间，把自己的压岁钱存储起来，下学期开学后为自己购买学习用品或书籍。 2、当一天家，负责家庭一天的吃、穿、住、行和事务安排。选择一个家人都休息的时间，自己来当一天家，安排这一天的事务。要求：（1）请父母准备200元的现金，作为这一天的开支。

寒假安全教育知识普及_1

寒假安全教育知识普及冬季如何注意交通安全? 冬天寒风凛冽，雪花飘飘。人们都穿上了大衣、戴上了帽子和口罩，但可别遮住了自己的眼睛，这样既不安全，又会影响活动。一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。手脚冻僵了应该怎么办? 在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢? 1.应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。 2.如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。 3.最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。冬天室外活动要注意什么? 1.课间可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等。 2.如果下了雪之后，走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球，

以免砸伤他人。 3.在排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏事故发生。 4.中午在学校就餐的同学更要注意安全，吃完饭在校内有秩序地玩一玩或进行休息，预防打闹现象发生。家庭教育 1.首先，家长应该教育孩子不要自己在家玩火，杜绝一切能够带来危险的危险品。 2.教育孩子独自在家的时候不要反锁门，自己在家的时候还要注意不要随便给陌生人开门，以免遭遇小偷强盗或者坏人。 3.教育孩子不管是在家里还是在外面都不要轻易个陌生人说话，更不能够在未经允许和不认识的人走，更不能够让陌生人碰你的身体和抱你，家长一定要告诉孩子不能够让陌生人随便捧自己的身体，如果有一定要马上逃走。 4.让孩子知道自己的名字、知道自己家长的名字，家庭住址或者电话号码等，这些最基本的安全教育都是要进行的，而且必须要求孩子会主动表达清楚，遇到紧急情况的时候这些能够派上用场。 5.教育孩子自己在家的时候不要一个人玩电气设备，不然很有可能会被电伤，这是很危险的。 6.遇到火宅和地震的时候一定要注意逃生，逃生的时候应该怎么办或者该躲在什么地方，这些都是要提前做好教育很是演练的。

四年级语文寒假特色作业

语文寒假作业——猴年说猴亲爱的同学们：寒假年年有，今年不一般。今年的寒假，同学们在享受节日的欢欣时，在享受团聚的温馨时，别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律，让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义。请大家准备一个16开的大笔记本，作为寒假作业本，并合理安排时间参与以下活动：活动一：年俗碰碰车 1.说猴年：抓住春节、元宵节契机，了解猴年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，制作一份有关猴年的手抄报。(A4纸) 2.画年画：民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。为迎接2016猴年到来，小伙伴们也来画画猴年的年画，供大家欣赏吧！(A4纸或8开大小) 3.写春联：春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限，但必须相等。春联起源于桃符，是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。请搜集有猴的春联。（至少2副对联，写在寒假作业本上） 4.剪窗花：贴窗花是古老的汉族节日习俗，新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也试着剪剪小猴闹春的喜庆窗花吧！（选作）活动二：书香伴成长 1、搜集、积累有关猴的成语（不少于10个）、歇后语（不少于10个）、古诗（不少于3首）、小古文（不少于1篇）。（写在寒假作业本上） 2、假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。开学后各班将进行读书知识竞赛。必读书目：《西游记》。（在寒假作业本的前两页，把阅读书目及字数记录下来，比一比谁是读书小状元） 3.以《西游记》中的主人公为主，写写自己对他们的了解或看法，题目可以是《我眼中的____________》，也可以自拟。（写在寒假作业本上） 4.试着当回小作家，也写写唐僧师徒取经路上的故事吧。（写在寒假作业本上）活动三：真情大放送新年到来之际，自己编写几条带有“猴”字的祝福短信，发送给老师们、同学们，表达你

2017年高三年级第二次月考计算机试卷

高三年级第二次月考计算机试卷命题人：何长征一、是非选择题：（15小题，每小题1分，共15分，对的选A，错的选B）1．就世界上各种计算机的工作原理而论，一般都是基于美籍匈牙利科学家冯·诺依曼总结提出的自动控制原理。（A B） 2.对话框的复选框是指一组互相排斥的选项，一次只能选中一项。（A B） 3.在网上搜索资料是使用Internet的文件传输功能。（A B）4．在word中文档可以保存为纯文本类型。（A B）5．页眉和页脚在任何视图模式下均可显示。（A B）6．要删除表格，只要选中表格，然后按Delete键即可。（A B）7．文档的页码可以使用数字，还可使用天干、地支作为页码。（A B）8．Word文档中被裁剪的图片不可以恢复。（A B）9．在word文档中，下面有绿色波浪下划线的文字表示可能是拼写错误。（A B）10．在word2010中，通过“屏幕截图”功能，不但可以插入未最小化到任务栏的可视化窗口图片，还可以通过屏幕剪辑插入屏幕任何部分的图片。（A B）11．在word2010中可以插入表格，而且可以对表格进行绘制、擦除、合并和拆分单元格、插入和删除行列等操作。（A B）12．在word 2010中，对段落不仅能设置段前，段后的间距，还可以进行左缩进、右缩进的设置。（A B）13．“自定义功能区”和“自定义快速工具栏”中其他工具的添加，可以通过“文件”→“选项”→“word选项”进行添加设置（A B）14．在word 2010中，插入的图片只能按比列缩放。（A B） 15.在word 2010中，文本框中的文字环绕方式都是浮于文字上方。（A B）二、单项选择题：（20小题，每小题2分，共40分） 16．以下关于word2010特点的描述，正确的是（） A．一定要通过使用“打印预览”才能看到打印出来的效果。 B 所见即所得 C．不能进行图文混排 D 无法检查常见的英文拼写及语法错误。 17．要对段落进行编号，可以选中要编号的文本，再单击“段落”组中的（）按钮即可。 A．B．C．D． 18．在word编辑状态，使插入点快速移到文档的尾部的快捷键是（） A．Caps Lock键B．Shift+Home键 C．Ctrl+End键D．Home 19．在word2010窗口中，单击功能组右下角的按钮，意味着（） A．将弹出下一级菜单B．将执行该功能组的命令 C．表明该功能组已选用D．将出现一个对话框 20．在Word文档中有一段落的最后一行只有一个字符，想把该字符合并到上一行，下述方法中哪一个无法达到该目的？( ) A．减少页的左右边距B．减小该段落的字符的字号 C．减小该段落的字间距D．减小该段落的行间距 21．在word2010中要对某一单元格进行拆分，应该选择的操作是（） A．单击“布局”选项卡“表”组中的“拆分单元格”按钮 B．单击“布局”选项卡“数据”组中的“拆分单元格”按钮 C．单击“布局”选项卡“行和列”组中的“拆分单元格”按钮 D．单击“布局”选项卡“合并”组中的“拆分单元格”按钮 22．在word2010中，当前活动窗口是D1.docx的窗口，单击该窗口的“最小化”按钮后（）A．该窗口和D1.docx文档都被关闭 B．不显示D1.docx，但D1.docx文档并未关闭 C．D1.docx文档未关闭，并且继续显示其内容 D．关闭了D1.docx文档，但该窗口并未关闭 23．下面有关Word2010表格功能的说法不正确的是（）。 A 可以通过表格工具将表格转换成文本 B 表格的单元格中可以插入表格 C 表格中可以插入图片 D 不能设置表格的边框线 24．word 2010的“打印”对话框内的“页面范围”逻辑区中，“当前页”是指( ) A.光标所在的页 B.窗口显示的页 C.第一页 D.最后一页 25．在word中，调整文本行间距应选取（） A “开始”功能区中“段落”中的行距B“插入”菜单中“段落”中的行距 C “视图”菜单中的“标尺” D “格式”菜单中“段落”中的行距 26．在word2010中，主窗口的右上角，可以同时显示的按钮是（） A 最小化、还原和最大化 B 还原、最大化和关闭 C 最小化、还原和关闭 D 还原和最大化 27．在word2010表格中，对表格的内容进行排序，下列不能作为排序类型的是（） A 笔画Ｂ拼音C 偏旁部首Ｄ数字 28．在word2010中，“替换”对话框设定了搜索范围为向下搜索，若按“全部替换”按钮，则（）。 A 从插入点开始向上查找并替换匹配的内容 B 从插入点开向下查找并替换当前找到的内容 C从插入点开始向下查找并全部替换匹配的内容 D 对整篇文档查找并替换匹配的内容 29．在word2010中，分节符在草稿视图下所显示的是一条含有“分节符”字符的（）。 A．单虚线B．双虚线C．单实线D．双实线 30．要将同一份文档中的不同内容设置为不同编排样式，需要进行（）操作A．分页B．分栏C．分节D．分段 31．在word 2010中，要插入符号需要使用“插入”功能区（）组。 A．插图B. 文本C. 页面设置D. 符号 32.在word 2010的编辑状态，打开文档A，修改后另存为了B，则文档A ( )。

2018初一语文寒假特色作业

初一语文寒假特色作业悠长假期，充满期盼。有人说：用慧眼打量世界；用慧心感悟世界。是啊，身于嘈杂社会中的我们，应当时时保有一颗“充满智慧的心”，通过身体力行调研社会，体验生活,感悟道理。让我们打造一个娱乐与智慧相伴的“快乐寒假行”！【作业要求】 1.作业统一用A4纸，最后装订成册。自己设计封皮和封底，并给作业起一个好听而有特点的名字。各项内容中可以配上图画或者剪贴画，让自己的作业丰富多彩且很美观。 2.作业集第1页是“编者的话”，自己写，如何写，写多少，自己定；第2页是目录；第3页是完成寒假语文作业的计划安排表；中间内容按照作业内容顺序安排；倒数第二页是自己假期感想篇作为结束语（不少于500字），最后一页是“家长的话”。 3.作业集学校开学组织展览、评比。【具体安排】【看】——电视节目《开讲啦》(十期内容)，选择五个人物，为他们写颁奖词,每人的颁奖词不少于60字(写在1-2张A4纸上)（这个网页可供参考） https://www.wendangku.net/doc/586950993.html,/video/VSET100173543987/3840d8e179f649218fab6b9a6fa9572b）【拍】——请你拿起手机到处走走拍拍，拍下一组冬季掠影（景色或过节场景），不少于20张，然后做成幻灯片，配上文字和音乐，那将是多么爽的事情啊！【读】——认真阅读一遍《平凡的世界》，做一张“人物专题手抄报（A4纸，横版）”，内容充实，布局合理，设计精美。【考】——这一学期我说得最多的就是“坚持”这个词，而成功的一个重要因素恰恰是“坚持”。有人说成功者与平庸者最大的区别就是一个坚持下来了，一个却半途而废。你具备“坚持”品质吗？寒假期间，给自己安排一件很容易完成的事，考验一下自己！温馨提示：很容易做到的事情可以是：每天大声地对父母说：美好的一天开始了，我今天一定要开心（或者其他的话）；可以是每天的几个仰卧起坐或其他锻炼方式；可以是每天给家长或其他老人端洗脚水；可以是每天阅读不少于30分钟的课外书阅读等等。据专家研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。按照下面的图表格式给自己用A4纸设计一个日日考察表，如实填写自己的完成情况。