英文摘要写作格式和输入规范要求
英文摘要和外文翻译的格式要求
目录
一、总体要求 (2)
二、英文标题 (2)
三、作者姓名 (2)
四、摘要 (3)
五、关键词 (3)
六、正文。 (3)
七、图表。 (4)
八、参考文献。 (4)
九、斜体。 (4)
十、英国人姓名规则 (4)
十一、英文大、小写字母的使用 (5)
十二、英文回行的基本规则 (6)
十三、段落规则 (7)
十四、英文标点使用规则 (7)
十五、英国英语和美国英语标点符号的差异 (19)
十六、中英文标点符号的差异 (19)
十七：中国学生常见标点符号错误例析 (21)
一、总体要求
要求英语语言较为地道、通顺、简练，语法正确，符合英语表达习惯，专业术语规范、准确。外文页所有字体均为Times New Roman ，要在英文状态输入法下输入，注意标点符号是英文的。请结合所给模版认真体会。本说明未尽事项，请查阅相关规定。
二、英文标题
题目应写在第一行的中间，题目左右两边的空白距离大致相等。
题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起，其中每个实义词的第一个字母大写，而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。如：
A Day to Remember
Let's Go in for Sports
题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。如：
My Life As Factory Worker
A Walk Under The Rain
写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。
1、冠词：位于标题头时，首字母大写；位于标题中时，全部字母小写；
2、介词及连词：位于标题头时，首字母大写；位于标题中时，5个（含）以上字母的，首字母大写；4个（含）以下字母的，全部字母小写。
三、作者姓名
居中，斜体；中国人姓名按照中国人习惯，姓前名后，姓全部字母大写，名第一个字母大写，若名为2个字，则2个字之间加短线“-”，作者姓名之间加逗号“·”最后两作者之间加“and”。
⑴XIANG Hong-qiong and FENG Zhi-xin
⑵YANG Xiu-hong , WU Zong-pu and ZHANG Guo-dong
⑶西方国家及其它国家人的姓名按其习慣顺序排列，如：Sophie Dupont；缩写姓名时，姓要大写，之间用句号；如：J. H. Caemmere ；M. H. Thatcher（句号后面空1字符）⑷作者姓名及其排序应与中文稿一致。
四、摘要
Abstract顶格（不要首行缩进），空3个字母，然后接内容，小四号加粗；摘要正文用小四号。外文标题的含义应与论文的中文标题含义相同，字数一般不超过10个实词。外文摘要注意大小写，单词之间要空1个英文字符。外文摘要含250个左右的实词。
五、关键词
Key words顶格（即不要首行缩进），空3个字母，然后接关键词，小四号加粗；关键词用小四号，关键词之间空2个英文字符。
六、正文。
文章本体
文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。
每段的开头一般应该缩格；即向右缩进约四个字母的间隔。
单词与单词之间须留一个字母的间隔，句与句之间须留两个字母的间隔（标点符号算一个间隔，在敲一个空格）。
假若每行的最后一个单词写不下，最好不要轻易拆字移行，可将该单词移到后一行去书写。书写时，不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词的前半截硬塞在那里，造成非移行不可的局面。实际上，移行过多是书写、打字或排印质量不高的表现。不必过分地去追求右边的整齐，宁可多空一些，每行长短错落，要比移行过多看上去舒服。
顶格数起，数字与单位之间空1个英文字符；例如，500 m, 5 000 ml；品种名称含数字时，表示为：Linghe891 Xianyu63 ；千位以上的数字，从个位算起每3位空1个英文
字符；变量x, y, z等、参数、概率P、相关系数r、常数k等用斜体；数字若不跟计量单位，句首用文字形式，句中时，10以内用文字，10以上用数字；若跟单位，一律用数字形式；天、小时、分钟、秒等可缩写；例如，5 d, 10 h, 20 m, 30 s;
七、图表。
译稿中的图表不得省略；表用三线表；图表标题居左; 图表中的项目标题居中；三线格中的内容居中；数字以小数点为基准线，相同位数整列对齐；图题及表题均采用小五号体。八、参考文献。
专利题名、连续出版物中的析出题名的首字母、专有名词首字母和其它特殊规定的字母大写，其它词均小写；书名中各实词首字母大写；出版者按著录来源形式著录，著录来源载有多个出版者时，只著录一个处于显要位置的出版者（若显要位置无法辨别，则著录第一个）；出版者的各词首字母大写。
九、斜体。
书名、刊名、专利名、专利国别、专利文献种类均排斜体；拉丁学名；用英文字母代表的物理量，例如：m(质量)、F(力)、p(压力)、W(功)、v(速度)、Q(热量)、E(电场强度)等；无量纲参数，例如：Mα(马赫数)、Re(雷诺数)等；正文中用于表示重点句的用斜体。
十、英国人姓名规则
英语姓名的一般结构为：教名+自取名+姓。如William Jafferson Clinton。但在很多场合中间名往往略去不写，如George Bush，而且许多人更喜欢用昵称取代正式教名，如Bill Clinton。上述教名和中间名又称个人名。
1、个人名。按照英语民族的习俗，一般在婴儿接受洗礼的时候，由牧师或父母亲朋为其取名，称为教名。以后本人可以在取用第二个名字，排在教名之后。
2、昵称。昵称包括爱称、略称和小名，是英语民族亲朋好友间常用来表示亲切的称呼，是在教名的基础上派生出来的。
3、姓氏。
4、英国人习惯上将教名和中间名全部缩写，如M.H.Thatcher；美国人则习惯于只缩写中间名，如Ronald W. Reagan。
5、在姓名之前有时还要有人际称谓，如职务军衔之类。Dr., Prof., Pres. 可以用于姓氏前或姓名前；而Sir 仅用于教名或姓名前。
6、西方人姓名中的von ,van,de,la 作为姓的组成部分，移至姓名前面时，小写，如：von Caemmere S
十一、英文大、小写字母的使用
一般情况下，英文字母常用小写表示，但在下列情况下应予大写。
(1) 每个段落的段首字母，每句话的句首字母均用大写字母，人称代词I永远是大写。例如：That is a best song that I have ever heard. (那是我所听到的最好的一首歌) 。
(2) 人名中的姓、名、父名的首字母应大写(其中：复姓应连写，其首字母大写；双名可连写或用连字符连接，其第一个字的首字母大写)。例如：Hongbing Li. (李红兵)。
(3) 地名、建筑物名称、朝代名称中属专有名词部分，其实词的首字母应大写。例如：Shanghai (上海)。
(4) 国家、国际组织、国际会议、条例、文件、机关、党派、团体以及学校等名称中，其首字母应大写。例如：the People's Republic of China (中华人民共和国)。
(5) 参考文献表中的篇名的首词首字母应大写，其余字母一律小写(但其中的专有名词的首字母应大写)。例如：R·A·Ulichney Dig ital Halftone The MIT Press
(6) 报纸、书刊名称中的实词首字母应大写(缩写词亦同)。例如：《the People's Daily》(《人民日报》)。
(7) 标题中每个词的第一个字母要大写（但是个别很短、很常用的虚词除外），为了突出主题，有时，书刊的标题、章节名称等也可全部用大写字母表示。
(8) 缩写字母一般用大写，例如：
ISO=International Standardization Organization (国际标准化组织)。
(9) 月份的首字母应大写，例如：
October (十月)，May(五月)。
⑽在英文书籍中，一些短小标题或作者姓名经常采用不同字号的大写字母表示。例如：VOCABULARY(词汇表)，QING ZHANG(张青)。
十二、英文回行的基本规则
一个英文单词在上行末尾排不下，需分拆一部分移至下一行行头，叫英文回行，或称“断句”。而掌握以下英文的元辅音基础知识是准确地进行断句的必要条件。
在移行时，我们还应特别注意以下几点:
1. 单音节词不能移行，即使是字母较多的单音节词，如through等也不能例外。
2．缩略词如Mr.，Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如U．K.，U．S．A等也不能拆开移行。
3．时间、量度及货币单位应视为一个整体；不能分开移行。如；
11：00P.M.应写在一行内，不能将11：00和P．M．分开移行；写38℃时，不能将36和C分开移行。
4．由“年、月、日”表示的日期，如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6，1980 不能将January和6分开移行，但可以把January 6，和1980分成两行。
5．含双写辅音字母的单词，在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成better，necessary 可拆成necessary。
十三、段落规则
（1）空行式：开头不空格，段落之间空一行
History knowledge is previous,pecular and complex,which give difficulty in history teaching in senior middle school,so historical maps are helpful in history teaching.The object advantage of historical maps is useful for the students to memorize
History knowledge is previous,pecular and complex,which give difficulty in history teaching in senior middle school,so historical maps are helpful in history teaching.The object advantage of historical maps is useful for the students to memorize
（2）缩进式：第一段开头不空格，其余段落开头空5个字符，段落之间不空行。History knowledge is previous, peculiar and complex, which gives difficulty in history teaching in senior middle school, so historical maps are helpful in history teaching. The object advantage of historical maps is useful for the students to memorize. History knowledge is previous, peculiar and complex, which gives difficulty in history teaching in senior middle school, so historical maps are helpful in history teaching. The object advantage of historical maps is useful for the students to memorize.
十四、英文标点使用规则
1、句号Full Stop / Period [.]
（1）用以表示一个句子的结束，用于当一句话完全结束时。
Hockey is a popular sport in Canada.
The federal government is based in Ottawa.
（2）用在英文单词的缩写（省略词）中
B.C. is the province located on the West Coast.
Dr. Bethune was a Canadian who worked in China.
The company is located at 888 Bay St. in T oronto.
It is 4:00 p.m. in Halifax right now.
Mrs., Dr., P.S. 等。注意当缩写的字母形成了一个单词的时候就不要使用句点。如IBM, DNA 等。如：Mr. Mrs. Ms. B.A. p.m.
注意在B.A. 等词后面那个句号不要丢掉，现在有趋势在省略词后面不加句号，尤其是在团体、通讯社和广播电台名称后面：UN NATO BBC NBC UNESCO
（3）如果在一个句子后面使用省略号，后面还得加句号，即变成四个句号。
2、问号Question Mark [?]
（1）在句子的结尾使用问号表示是直接疑问句
How many provinces are there in Canada?
How will you solve the problem？
（2）在间接疑问句结尾不要加问号
The teacher asked the class a question.
Do not ask me why.
How will you solve the problem？是正确的用法，但用在I wonder how you will solve the problem？就不对了，应该使用句点而不是问号。
（3）在客气的用语中，也是用句点而不是问号.
Will you please give me a call tomorrow.
问号要用在一个直接的问句，而不是间接的。
（4）一个文句涉及多项时，各项之后皆可打问号。Did she buy butter? milk? eggs? apples? books?
（5）放在括号中的问号表示不能肯定它前面的那个词、数字或日期的准确性。The author of this strange book was born in 1078(?) and died in 1135.
3、叹号Exclamation Mark [!]
感叹号用于感叹和惊叹的陈述中，在句子的结尾使用叹号表示惊讶、兴奋等情绪，要注意感叹号的应用，因为不恰当的使用会显得突兀及不稳重。
We won the Stanley Cup!
The forest is on fire!
4、逗号Comma [,]
（1）句子中的停顿。如：Therefore, we should write a letter to the prime minister. （2）用于直接引用的句子之前。如："I can come today," she said, "but not tomorrow." Mary said, “Let’s go fishing.”
注意：这里说的和上面提及的冒号在直接引语中的使用不一样。如果是引用比较正式的发言讲话就要用冒号，一般情况下就用逗点。）
（3）排列三个或以上的名词。如：Ontario, Quebec, and B.C. are the three biggest provinces.
（4）引出定语从句。如：Emily Carr, who was born in 1871, was a great painter. （5）分隔一系列的简单内容，如I will go to Shanghai, Beijing, and Shenzhen.
（6）用于修饰名词的多个形容词之间，如a small, fancy bike.
（7）用于连接两个较长的独立子句，而且每个句子的主语不同，如：The Grizzlies were out of timeouts, and Miller missed a desperation 3-pointer as time expired.
（8）用于关联的子句之间，如Since he’s your younger brother, please take care of him.
（9）用于一个较长的修饰短语之后，如：In the middle of the coldest winter on record, the pipes froze.
（10）如果句中含有间接引用就不需要逗点，如Mary said we should go fishing. （11）在反问句之前要使用逗点，如:He worked very hard, didn’t he？
（12）在并列句中，连词（and, but, or, for, so, nor, yet）的前面用逗号。如果两个或三个并列从句都很简短，意思又紧密相连，它们之间可以不用连词而只用逗号，如：A memoir is history, it is based on evidence.
（13）写日期时，如次序是月－日－年，在日和年之间加逗号。如次序是日－月－年，则不加逗号。如：He was born on October 15,1983.；He was born on 15 October 1983. 注意：英文中是没有顿号的，基本上可以说在中文中用顿号的地方可以用逗号取代。
5、引号Quotation Marks ["][“”‘’]
引号分单引号(single quotation marks) 和双引号(double quotation marks) 。
（1）单引号只用在一个直接引语中所含有的另一个直接引语上。
（2）直接引出某人说的话：
The prime minister said, "We will win the election."
"I can come today," she said, "but not tomorrow."
（3）表示直接引语。当直接引语超过四行或多于40 个字词时, 一般不用引号而改用黑体字以便与文章的其它部分界线清晰
“Well, ”the foreigner said to him ,“ you look like an engineer. ”
（4）句号和逗号必须置于引号(双引号和单引号) 之内。
He tol d the gunman ,“I refuse to do that ”；his knees , however , were shaking even as he said those words.
She called this schedule of activities her “load ”：work , study , exercise , recreation , and sleep.
（5）冒号与分号必置于引号外。
The teacher asked , “Could you understand me”？
Did the teacher ask ,“Have they gone”？
Did the teacher ask ,“They have gone ？”
The frightened girl screamed ,“Help”!
The fellow only said ,“Sorry !”
He interrupted me , “Now , listen”——and went on saying.
（6）问号、感叹号和破折号有时置于引号之内, 有时置于外号之外。如果所引内容本身是疑问句或感叹句或带有破折号, 问号、感叹号或破折号一般放在引号之内。否则,放在引号之外。
（7）标明短篇出版物的标题, 诸如杂志、报纸上的文章、短篇故事、短诗及歌曲和整部书的书中各章节的题目，应用引号标出，同时，书刊名称应该用斜体字或字下线标明。Have you read“The Old Man and the Sea”？
Chapter three is entitled“The Internet . ”
（8）表示所用的词语具有特殊意义。另外,当俚语出现在较正式的文章中, 也用引号引起来, 以表示文风的有意转变。
The report contained the“facts”of the case.
The speaker owns a“fat farm”in California , which slims down rich overeaters for ＄2 , 500 a week.
（9）用于表示引起读者注意的词语, 或读者不熟悉的特殊词语。
It is customary to say“Youpre welcome” whenever anyone says“Thank you. ” “SOS”is a message for help from a ship or aircraft when in danger.
7、冒号Colon [ : ]
（1）冒号用于对后面内容的介绍或解释，如This is her plan: go shopping.
（2）冒号用于名单之前，特别是一个竖排的名单。如：
We transferred three employees to new branches:
T ony Wang to New York City
Mike Jackson to T okyo
Mark Foster to Paris
（3）当名单横排的时候，冒号要用在一个完整的句子之后，如We need seven people: three students, three engineers, and a professor.
（4）冒号用于一个正式的引用之前。如The professor said: “It was horrible.” ；或引出一个较长的引语。如：The prime minister said: "We will fight. We will not give up. We will win the next election."
（5）冒号也可用于商业或正式信函的称谓后面，如Dear Mr. Lee:(美国英语中，信件或演说词的称呼语之后用冒号，而在英国英语中多用逗号。)
（6）冒号用于数字时间的表示，如16:45 或4:45 p.m.
（7）冒号用于主标题和副标题之间，如Web Directory: World and Non-U.S. Economic Data
（8）引出一系列名词。如：There are three positions in hockey: goalie, defence, and forward.
8、分号Semicolon [ ; ]
（1）与中文一样，分号用于分隔地位平等的独立子句，将两个相关的句子连接起来。在某些情况下，使用分号比使用句点更显出子句之间的紧密联系
The festival is very popular; people from all over the world visit each year.
（2）分号也经常与连接副词thus, however, therefore一起使用，放在这些词语之前。有些起连系作用的副词，如however, therefore, hence, nevertheless, moreover, thus, otherwise, besides等等，不应该用作连词来联系并列从句，在它们之间应该用分号而不是逗号。如：I realize I need exercise; however, I’ll lie down first to think about it. （3）在句子中如果已经使用过逗点，为了避免歧义的产生，就用分号来分隔相似的内容，和逗号一同使用引出一系列名词。如：
The employees were T om Hanks, the manager; Jim White, the engineer; and Dr. Jack Lee.
The three biggest cities in Canada are T oronto, Ontario; Montreal, Quebec; and Vancouver, B.C.
如从句内已经已有标点，即使从句中有连词仍应用分号：Unfortunately, Tom couldn’t come; and his absence made things difficult for us.
（4）需要注意的是：一个完整的句子以大写字母开始，以句点结束。写英文时用逗点代替句点、分号、冒号或破折号叫“逗号错”，这正是中国学生所要避免的。请比较下列例句：误：It was raining hard, they could not work in the fields.
注意：上面句子中划横线的部分是两个不同的主语，而且逗点前后的句子是完整的单独拿出来都能代表一个完整的意思。因此，用逗号违反了英文规定，即一个句子只能有一套主干。正：It was raining hard; they could not work in the fields.
It was raining hard. They could not work in the fields.
It was raining so hard that they could not work in the fields.
They could not work in the fields because it was raining hard.
It was raining hard, so they could not work in the fields.
As it was raining hard, they could not work in the fields.
误：The essay is poorly organized, there is no central idea.
正：The essay is poorly organized; there is no central idea.
The essay is poorly organized: there is no central idea.
（5）如若干项内已有逗号，可用分号将各项分开。
On the committee are quite a few well-known people; for example, Professor Zhao, Dean of the Normal College; Mr. Han, editor-in-chief of the local evening paper; Miss Xu, a popular actress; and Mr. Hu, Director of the Bureau of Culture.
9、连字符（连字号）Hyphen [-]
输入方法：插入-符号-字体（Times New Roman），子集（拉丁语-1）-（3，13）；也可直接按键盘上角对应的符号。
（1）构成复合词，连接复合词的各个组成部分。例如：
jack-of-all-trades （什么都能干一手的人，杂而不精的人）；,brand-new（全新
的）,poorly-dressed（衣着破烂的）；sweet-smelling；fire-resistant ；one-quarter；twenty-three
I have forty-thousand or fifty-thousand dollars.
I want to obtain the whole-year or half-year lease of the apartment.
当两个或两个以上复合词并用, 而各复合词连字号后的部分相同时, 各复合词的相同部分只出现一次,应改为the whole-or half-year lease.
（2）连接词缀与词根（或词），主要用于某些前缀(如: self-,ex-和all-) 后。例如：re-creation （再创造；再现）；anti-universe（反宇宙）；ex-husband(前夫)；anti-Canadian ；non-contact；
（3）行末单词的一部分转行时。用于一个词的一部分要移行, 一般按音节间断开单词加连字号（例如：ha-ppy,不可断为hap-py……）,或根据发音,不要把单个字母留在行尾或行首。注意一页中最后一个单词不能使用连字号将其置于两页。
（4）在数字中使用，构成某些复合数字，分隔数字。例如：
电话号码：386-1110
社会安全号：783-45-0927
体育比分之间：88-77 victory over... (88比77战胜……)
ISBN：0 -226-10389-7
在英文写作中，100以下的数字应该用英文单词写出来，不可用阿拉伯数字代替）如：twenty-one during the years 1949-1999
有时, 用作名词的分数可以不用连字号, 但所有用作形容词的分词均须加连字号。如: one fourth [ 也可one-fourth ] of those surveyed
（5）用于区分同一词源
（6）当某复合词中出现重复的字母或过多的元音, 使阅读困难时, 可用连字号把前缀和词根分开。如：non-nuclear, re-use, semi-independent
10、连接号（En Dash ）[—]
输入方法：插入-符号-字体（Times New Roman），子集（广义标点）-（1，2）；（1）连接两个数字表明起止范围。例如：
10:00A.M.-5:00P.M. 上午10点到下午5点
1968-72 1968~1972年
John 4:3-6:2 约翰福音第4章第3节至第6章第2节
Winter of 1944-45 1944年末到1945年初的那个冬季
en dash的这个功能，在中文中相应地是使用一字线或浪纹“~”。
(2)连接两个复合词构成一个形容词作定语。例如：
以quasi-public–quasi–judicial body 准公共—准司法的机构
注意，quasi-public与quasi-judicial各自都是带有连字号(hyphen)的复合词，它们由en dash连起来作定语修饰body。
(3) open compound
post–Civil War period 内战之后的时期
New York-London flight 纽约—伦敦航班
注意这两个例子中，Civil War和New York都是复合词，但是没有连字号，叫做open compound，当这样的复合词与其他词组合时，用en dash连接而不用hyphen。
使用时要注意以下两点：en dash前后不留空；en dash的长度介于em dash和hyphen 两者之间，它们各有各的功能，切忌混用。
11、破折号Em Dash [ — ]
em dash顾名思义，长度应该与m字母差不多（与大写M宽度相当），只有一个字长。不能用二字长的中文破折号代替英文破折号em dash。输入方法：插入-符号-字体（Times
New Roman），子集（广义标点）-（1，4）；
（1）在一个句子前作总结
Mild, wet, and cloudy-these are the characteristics of weather in Vancouver.
在一个句子的前面或后面加入额外的注释
The children-Pierre, Laura, and Ashley - went to the store. Most Canadians - but not all - voted in the last election.
（2）表示某人在说话过程中被打断
The woman said, "I want to ask - " when the earthquake began to shake the room. （3）主要用于表示单词中省略了字母。em dash前后不要留空。这一点与中文破折号用法一样。
2-em dash
例如：
H——h（Hirsch？）
We ha a copy in the library.
注意：第一个例子中2-em dash前后不留空，因为省略的是一个单词的中间部分。
第二个例子中省略的是单词的后部，2—em dash与下一个单词之间要留空。（4）用于整个单词都被省略的情况。例如：
A vessel that left the—in July…
（5）在著录的一系列参考文献目录中，紧接着的条目如果作者是同样的，可以用3-em dash 来代替前一条目中同一作者的名字。例如：
West, Donald J., and D.P.Farrington. Who Becomes Delinquent? London: Heinemann,1973.
——— . The Delinquent Way of Life. London: Heinemann, 1973.
第(2)条文献中的3-em dash就是代替第(1)条中的作者West，Donald J.和D.P.Fa rrington。
注意：使用3-em dash时，前后均要留空。
12、括号Parentheses
包括：小括号“()”；中括号“[]”；大括号“{}”
（1）圆括弧Parenthesis ( )
①标出表顺序的数字和字母。如: (1) 、(2) 等。
②用来表示其中插入的、补充性的、注释性的或附加的解释成分。这个插入成分可以是单词、词组或句子．但要注意,括号会削弱强调作用,因此,如果要强调插入的句子成份,则要用破折号。如：They might take a walk together(remember feet) and see the neighborhood with fresh , new eyes.
（2）方括号[]
①标明引语中引用者加的或说明部分。
②如果圆括号中还需用括号，则用方括号代替圆括号。
13、撇号，缩写，省字号及所有格符号（Apostrophe [’ ]或[' ] ）
（1）表示所有，构成名词所有格。如：rest my son’ s；a moment’s books ；A three weeks’pay This is David's computer.
These are the player's things. (things that belong to the player)
（2）表示词、字母、数码、符号等的复数形式。如：
Don’t use so many ands in the sentence.
How many 5’ts have you got？
对于复数形式的名词，只加'，这与一般单词的复数形式不同, 正规的写法须在s 前加“ ’ ”, 要牢记规则。
These are the players' things. (things that belong to the players)。缩写I don't know how to fix it.
（3）除表动词的紧缩形式外, 还表一个或几个字母和数字的省略。如：
I’ve got it. “Yes ,ma’ am ,”the waiter said.
注意：有相当大一部分省略词是口语中的用法，不宜出现在书面语中。例如：I’d like to(在书面语中要写作I would like to)
14、省略号Ell ipsis(...)
（1）省略号用三个句点表示，即表示为“...”。
（2）省略号无论出现在句首、句中、还是句尾,都是表示单词的省略。
（3）表示直接引语中的省略。如：Max wrote ,“...in one word ,manps consciousness , changes with every change in the conditions of his material existence....”
句后的省略号和句号的写法应是在一条直线上的四个黑点。前三个黑点表示省略号,后一个黑点表句号。
（4）表示说话中的犹豫或迟疑。如：“If that the way you think...just go back to school ,”he said.
（5）表示段落或整行词句的省略, 须使用一整行黑点。
15、字底线Underline( ) 和斜体Italics
斜体是英语的一种独特的书写手段, 但具有标点的作用, 在手写稿和打印稿中，字下线和印刷品中的斜体字功用相同。斜体和字底线的作用完全一样。
（1）用于火车、飞机、轮船、太空船和艺术作品的名称之下。如：Challenger (飞机) Apollo Nine(太空船)
（2）用于具有一定厚度的书籍、报纸、杂志、长诗、电影、作曲的标题下。
Have you read Gone with the Wind ？
（3）在书写体中,长篇小说书名下要加字底线,如是印刷体写成斜体即可。
the Washington Post Time magazine
（4）表示不常用的或还没有被英语这一语言所接受的外来词或短语。但外来语中的动植物科目须用字底线来表示。
In Korea , the sixty-first birthday is calld huan gup (beginning of new life) 1 He
longed for La dolce vita.
（5）强调文章中的某些词语, 提及某一词或字母时，以引起读者的注意, 相当于汉语中的着重号(即在所强调的汉字下加一个黑点) 。
What a man does is more important than what he says.
十五、英国英语和美国英语标点符号的差异
1．引号的用法：①属于引语的逗号、句号在美国英语中位于引号内，而在英国英语中多位于引号外；②引语内再套用引语时，美国英语中双引号在外单引号在内，而英国英语中的单引号在外、双引号在内。
在美国英语中，如果省略号恰好在句尾，就用四个点，如I‘d like to...that is...if you don‘t mind....
2．冒号的用法：①在小时与分钟之间，美国英语多用冒号，英国英语多用句号；②美国英语中，信件或演说词的称呼语之后用冒号，而在英国英语中多用逗号。
十六、中英文标点符号的差异
汉语中目前使用的标点符号是参考借鉴西文的标点体系而制定的，它既保留了西文标点的主体特征，又带有与汉语语言特点相适应的特色。因而，中英文标点符号之间存在着一定的差异。逗号、句号、单引号、双引号、冒号、分号等所有与英文类似的标点均改为半角符号。
⒈ 汉语中的某些标点符号为英语所没有。
⑴ 顿号（、）：顿号在汉语中起分割句子中的并列成分的作用；英语中没有顿号，分割句中的并列成分多用逗号。如：
She slowly, carefully, deliberately moved the box.
注意：类似的情况下，最后一个逗号后可加and，这个逗号也可省略--She slowly, carefully(,) and deliberately moved the box.
⑵ 书名号（《》）：英文没有书名号，将其做为一种专有名词来处理，采用引号、大写或改变字型的方式来表示书名，一般书名、报刊名用斜体或者下划线表示。如：
Hamlet / Hamlet《哈姆雷特》
Winter‘s Tale / Winter‘s Tale《冬天的童话》
The New York Times / The New York Times《纽约时报》
另外，英语中文章、诗歌、乐曲、电影、绘画等的名称和交通工具、航天器等的专有名词也常用斜体来表示。
⑶ 间隔号（?）：汉语有间隔号，用在月份和日期、音译的名和姓等需要隔开的词语的正中间，如"一二?九"、"奥黛丽?赫本（人名）"等。英语中没有汉语的间隔号，需要间隔时多用逗点。
⑷ 着重号：有时汉语用在文字下点实心圆点表示需要强调的词语，这些实心点就是着重号。而英语中没有这一符号，需强调某些成分时可借助文字斜体、某些强调性词汇、特殊句型、标点停顿等多种方法。
⒉ 英语中的某些标点符号为汉语所没有。
⑴ 撇号--Apostrophe（‘）
⑵ 连字号--Hyphen（-）
⑶ 斜线号—Virgule or Slash（/）：该符号主要起分割作用，如It could be for staff and / or students. 也常用于标音，如bed /bed/。
⒊ 某些符号在汉英两种语言中的形式不同。
⑴ 中文的句号是空心圈（。）英文的句号是实心点（.）。
⑵ 英文的省略号是三个点（...），位置在行底；中文的为六个点（......），居于行中。
⑶ 英文的破折号是（-）
中文的是（--）
中、英文摘要撰写规范及样例
中、英文摘要撰写规范及样例 1 摘要的定义 摘要是以提供文献内容梗概为目的、不加评论和补充解释、简明确切地记述文献重要内容的短文。它用来报道作者的主要研究成果，向读者提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。 摘要重点包括四要素：目的、方法、结果和结论。 2 摘要的撰写原则 1)论文摘要包括中文摘要和英文摘要。一般中文摘要可以有400字左右，少 也需要300字左右。中、英文摘要应一致（意思和内容一致，但无需逐字照译，做到信、达、雅）。 2)文字简明扼要，提取论文中重要内容，不含前言、背景等细节部分，去掉 旧结论、原始数据。采用第三人称表述，不用“我们”“作者”“笔者” “本文”等做主语。 3)摘要不得简单重复题名中已有的信息；不用非公知公用的符号和术语,缩略 语、缩写词、代号等在首次出现时必须加以说明；应采用法定计量单位,正确使用语言文字和标点符号；不使用特殊字符，也不使用图表和数学表达式；不列举例证。 3 摘要的四要素 1)目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。 2)方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装 备、程序等。 3)结果——实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的 效果，性能等。 4)结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题，今后的课 题，假设，启发，建议，预测等。
4 关键词 关键词是论文的检索标志，是表达文献主题概念的自然语言词汇，一般从论文的题名、摘要和正文中提取。每篇论文选取5～8个词作为关键词，将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。首选主题词（索引规范化的词或词组），再选自由词（未规范化的词或词组）。 中、英文关键词分别置于中文摘要和英文摘要之下，每个关键词之间用分号隔开。 5 英文摘要的写作规范 5.1 英文摘要的时态 用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述结论。 如："The structure of dislocation core in Gap was investigated by weak-be am electro microscope.（过去时叙述作者所做的工作） The dislocations are dissociated into two Shokley partials with separations of (80+10) and (40+10) A in the pure edge and screw cases respectively. " （现在时叙述研究的结论） 5.2 英文摘要的语态 主动语态和被动语态兼用。 5.3 英文摘要的文体风格 1)摘要第一句话切不可与题名(Title)重复。在EI中每篇摘要记录都是与题 名连排的，只是题名用黑体排印，因此可以认为题名便是摘要的第一句话。 2)用重要的事实开头，尽量避免用辅助从句开头。如：用"Power consumption of telephone switching systems was determined from data obtained
0英文摘要写作技巧
英文摘要写作技巧 一、标题 （一）要求 1．简明扼要（short and concise） （1）尽量控制在一行，但不是一个句子 （2）不超过25个单词或120-140个字母 （3）除DNA、RNA、CT等不用缩写 2．信息丰富(informative) 3．便于索引（indexing） 4．较长标题可采用副标题 （二）标题写作中常用词组和表达方式 1．用…（方法／手段）对…进行研究／分析／观察／评价： Study(analysis/observation/evaluation/assessment) of (on) …(by) using 方法/with工具） 2．A对B的作用 Effort of A on B Protective effect of omeprazole on endothelin-induced gastric mucosal injury 3．A与B的关系 Correlation (relation/relationship) between A and B Correlation of A with B and C
常用修饰词：positively/negatively/significantly/insignificantly 标题写作中常用词组和表达方式 4．用…治疗… Use of …in the treatment of …(病）in …（生物） Use of omeprazole in the treatment of gastric ulcer in the elderly 5．A是B A as B 二、著录部分书写 （一）姓名 标准式：W ANG Luowei，HUANG Yingfeng，GUO Xiao’an （二）地址 800 Xiang Yin Road, Shanghai 200433, P.R.China （三）资助 A project funded by the National “863” Program 三、摘要的分类与格式 摘要是作者要给读者的精华，分两大类： （一）指示性摘要 （二）资料性摘要 1．非结构式摘要 缺点：段落不明，给编辑、审稿、阅读和计算机处理带来诸多不便2．全结构式摘要（8要素摘要） （1）目的
英文摘要的写作要求
英文摘要的写作要求 以下是为大家整理的英文摘要的写作要求的相关范文，本文关键词为文摘,要的,写作,要求,目前,作者,写作,英文,摘要,绝大多，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在写作指导中查看更多范文。 目前，由作者写作的英文摘要，绝大多数都比较粗糙，离参与国际交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于作者英文写作水平有限;另一方面也由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解。下面就根据《ei》对英文摘要的写作要求，谈谈如何写好科技论文的英文摘要。目前，由作者写作的英文摘要，绝大多数都比较粗糙，离参与国际交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于作者英文写作水平有限;另一方面也由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解。下面就根据《ei》对英文摘要的写作要求，谈谈如何写好科技论文的英文摘要。《ei》中国信息部要求信息性文摘(informationabstract)应该用简洁、明确的语言(一般不超过150words)
将论文的"目的(purposes)"，主要的研究"过程(procedures)"及所采用的"方法(methods)"，由此得到的主要"结果(results)"和得出的重要"结论(conclusions)"表达清楚。如有可能，还应尽量提一句论文结果和结论的应用范围和应用情况。也就是说，要写好英文摘要，作者必须回答好以下几个问题：1) 本文的目的或要解决的问题(whatiwanttodo?)2)解决问题的方法及过程(howididit?)3)主要结果及结论(whatresultsdidigetandwhatconclusionscanidraw?)4)本文的创新、独到之处(whatisnewandoriginalinthispaper?)5.3英文摘要各部分的写作根据《ei》对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括，并要求它能反映原始文献的主要信息。5.3.1目的（whatiwanttodo?）目的。主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，《ei》提出了两点具体要求：1）eliminateorminimizebackgroundinformation(不谈或尽量少谈背景信息)．2）avoidrepeatingthetitleorpartofthetitleinthefirstsentenceoftheabstract(避免在摘要的第一句话重 复使用题目或题目的一部分)。5.3.2过程与方法(howididit?)过程
Ei对英文摘要的写作要求详解
Ei对英文摘要的写作要求详解 写好英文摘要，直接关系到您的论文是否被Ei源期刊录用。目前，作者写作的英文摘要，绝大多数都比较粗糙，与国际学术交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于论文作者的英文写作水平有限，另一方面也是由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解而致。 为了提高英文摘要的写作质量，根据Ei提出的要求，将英文摘要的写作要求详解如下，以供参考。 1摘要的要素 1.1简述 根据Ei检索对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括，并要求它能反映原始文献的主要信息。并且，根据中译英的要求，英文摘要不必做到词、句的一一对应翻译，意译最好。 Ei检索要求文摘应该用简洁、明确的语言，将论文的“目的(Purposes)”，主要的研究“过程(Procedures)”及所采用的“方法(Methods)”，由此得到的主要“结果(Results)”和得出的重要“结论(Conclusions)”表达清楚。如有可能，还应尽量提一句论文结果和结论的应用范围和应用情况。 (1) 目的或要解决的问题：研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。 (2) 解决问题的方法及过程：所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备，以及程序等。 (3) 结果：实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。 (4) 结论：结果的分析、研究、比较、评价、应用，以及提出的问题等。 (5) 本文的创新、独到之处(What is new and original in this paper?)。 1.2详解 研究的问题（What I want to do?） 主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一篇好的英文摘要，开头就应该把本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，Ei提出了两点具体要求： (1) Eliminate or minimize background information(不谈或尽量少谈背景信息)． (2) Avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract (避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分)。 过程与方法(How I did it?) 主要说明作者主要工作过程及所用的方法，也应包括众多的边界条件，使用的主要设备和仪器。在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。在开头交待了要解决的问题(What I want to do)之后，接着要回答的自然就是如何解决问题，而且，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。大多数作者在阐述过程与方法时，最常见的问题是
英文摘要要求
《同济大学学报(自然科学版)》中英文摘要撰写要求 论文摘要是为读者检索论文服务的，其总体要求是：读者即使不看全文而只看摘要，也可以获得足够的信息以决定是否有必要花时间阅读全文。所以从摘要中应该很容易看出该研究做了哪些具体工作，有哪些具体结果以及与以往同类研究的不同（创新之处）。 摘要写的好，可以增加被国内外著名数据库（如EI）收录的几率，扩大论文的影响。因为像EI的收录员无法每篇论文都看一遍全文，所以判断该研究的学术水平只能通过摘要的内容来体现。尤其是国外的检索系统或数据库特别注重英文摘要的内容与结构。摘要中只写一大堆的研究背景和意义，只交代做了什么，而没有写出具体的内容有什么，具体规律是什么，具体关系是什么，具体结果有哪些，等等，这样的文章收录员一般不会录入。 1.中文摘要要求 中文摘要一般在200字左右，内容应包括：研究目的（简短说明要解决什么问题,可以省略），研究方法和过程（对象、条件、原理、步骤等），研究结果和结论（创新点）。重点应突出作者研究的创新内容和结果。应避免对题目的重复和一般性内容的叙述（如研究背景、意义、重要性等）。不写无用的话，如“本文所谈的有关研究工作是对过去老工艺的一个极大的改进”，“本工作首次实现了...”，“经检索尚未发现与本文类似的文献”等词句不要写入文摘。作者未来研究计划不写入文摘。 例1：“通过实验方法研究含碳铁滴还原富氧化铁熔渣过程，根据实验现象分析含碳铁滴在熔渣中的行为变化规律，由此提出强化渣铁还原反应的有效措施。”以上摘要具体内容过于笼统，应当把具体的“熔渣过程”，“变化规律”和“强化渣铁还原反应的有效措施”写出来。 例2：“管成型以其易于实现零件的轻量化，强韧化，高效精确低耗的特点，而成为先进塑性成型技术发展的一个重要方向。管先进塑性加工技术的的诞生、应用和发展离不开对重要基础问题的研究和掌握。本文围绕管轴压精密成型和管精确弯曲领域的基础问题进行了研究。”以上摘要斜体部份为研究背景，不应写入摘要，而应补充研究的具体内容。 2.英文摘要要求及文体风格 英文摘要一般在150词左右，内容必须与中文摘要对应。对应并非指逐字逐句翻译，而是要求所表达的含义对应，不能各说各的，也不能碰到不好翻译的内容就把意思改变或漏译。 （1）尽量用短句子并避免句形单调；尽量用简短、词义清楚并为人熟知的词，少用行话、口语、俗语及文学性描述词汇。 （2）尽量用主动语态，少用被动语态，动词尽量靠近主语。如用When the pigment was dissolved in dioxane，decolorization was irreversible after 10hr of UV irradiation，而不用The decolorization in
中英文摘要写作要求及格式
中、英文摘要写作要求及格式 1．摘要写作要求 摘要的内容要包括研究的目的、方法、结果和结论。计量单位一律换算成国际标准计量单位。除特殊情况外，数字一律用阿拉伯数字。中、英文摘要的内容应严格一致。 2．中文摘要 中文摘要前打印毕业论文（毕业设计）的标题。主标题一般不超过20个汉字。如有副标题，应另起一行（副标题前加破折号），副标题（包括破折号在内）同样不得超过20个汉字。 中文主标题格式：可选用本模板中的样式所定义的“论文中文主标题”，或手动设置（黑体，三号，居中，段前1行、段后0行，单倍行距）。 中文副标题格式：可选用本模板中的样式所定义的“论文中文副标题”，或手动设置（楷体_GB2312，四号，居中，段前0.5行，段后0行，单倍行距）。 中文标题下空一行为摘要。 “摘要：”格式：首行缩进2字符，黑体，小四。 “摘要：”后紧接摘要正文。字数在200字左右。 中文摘要正文格式：可选用本模板中的样式所定义的“中文摘要正文”，或手动设置（楷体_GB2312，小四，行距为固定值20磅）。 中文摘要正文后空一行，另起一行列出3－5个关键词。 “关键词：”格式：首行缩进2字符，黑体，小四。 “关键词：”后紧接关键词。关键词之间用分号间隔，最后一个关键词末尾不加标点。 中文关键词格式：楷体_GB2312，小四，行距为固定值20磅。 3．英文摘要 中文关键词下空两行打印毕业论文（毕业设计）的英文标题。英文主标题首字母大写，标题中其他单词实词首字母大写，其他均为小写。 英文主标题格式：可选用本模板中的样式所定义的“论文英文主标题”，或手动设置（Times New Roman，四号，加粗，居中，段前段后均为0行，单倍行距）。 英文副标题格式：可选用本模板中的样式所定义的“论文英文副标题”，或手动设置（Times New Roman，小四，加粗，居中，段前0.5行，段后0行，单倍行距）。 英文标题下空一行为英文摘要。 “Abstract：”格式：首行缩进2字符，Times New Roman，小四，加粗。
英文摘要写作
二、作者与作者单位的英译 1、作者 中国人名按汉语拼音拼写 2、单位 单位名称要写全(由小到大)，并附地址和邮政编码，确保联系方便。 三、英文摘要 1、英文摘要的时态 英文摘要时态的运用以简练为佳。 （1）一般现在时：用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等；涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等，也要用一般现在时。 （2）一般过去时：用于叙述过去某一时刻的发现、某一研究过程(实验、观察、调查、医疗等过程)。用一般过去时描述的发现、现象，往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理，只是当时情况；所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。 （3）现在完成时和过去完成时：完成时少用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来，而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情，或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。 2、英文摘要的语态 采用何种语态，既要考虑摘要的特点，又要满足表达的需要。一篇摘要很短，尽量不要随便混用，更不要在一个句子里混用。 （1）主动语态：摘要中谓语动词采用主动语态，有助于文字简洁、表达有力。 （2）被动语态：以前强调多用被动语态，理由是科技论文主要是说明事实经过，至于那件事是谁做的，无须一一证明。为强调动作承受者，采用被动语态为好；被动者无关紧要，也必须用强调的事物做主语。 （3）英文摘要的人称：原来摘要的首句多用第三人称This paper…等开头，现在倾向于采用更简洁的被动语态或原形动词开头。例如：To describe…，To study…，To investigate…，To assess…，To determine…，行文时最好不用第一人称。 3、注意事项 （1）冠词：主要是定冠词the 易被漏用。the 用于表示整个群体、分类、时间、地名以及的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握，用于特指时常被漏用。这里有个原则，即当我们用the 时，听者或读者已经明确我们所指的是什么。 （2）数词：避免用阿拉伯数字作首词。 （3）单复数：一些名词单复数形式不易辨认，从而造成谓语形式出错。 （4）使用短句：长句容易造成语义不清；但要避免单调和重复。
英文摘要写作
1. 什么是英文摘要？ ABSTRACT，是用最为浓缩的语言将你论文的核心内容表述出来。删去属于文艺青年的文绉绉的形容词！删去属于二缺青年的“机器译文”！只留下普通、平实的内容。 2. 怎样写英文摘要？ 可以按照论文的逻辑结构撰写摘要，如概述、目的、方法、结果、结论、展望的顺序。 概述（30词左右）：用最简洁的语言概括论文内容。例如：This paper is…或This study focuses on… 目的（30词左右）：用To…就可以了，没有必要使用in order to 或者for the purpose of 等较长的表述。 方法（50词左右）：尽可能具体地说明操作的步骤，其中注意时态的使用。常用的词汇有：test, study, investigate, examine, analyze, measure, application 等。 结果（50词左右）：直入主题地摆出结果，如This paper shows…或The results are…结论（60词左右）：删去类似于“The result of the study showed that…”的赘语，逐条罗列出结论。 展望（20词左右）：指出研究对未来的意义，如This paper is of gre at significance in…或指出不足。 3. 英文摘要有多长？
一般情况下用一段的篇幅完成英文摘要，特殊情况可以分成两到三段，但最好不要超过三段。长度一般为200字到300字之间。 4. 英文摘要用什么语态和人称？ 规范的学术文章通常采用被动语态，突出信息。但由于主动语态的表述更为清楚，现在有些地方也要求采用主动语态。 5. 英文摘要用什么人称？ 最好不要出现I，we等第一人称代词，而是使用第三人称，如the author等。 6. 英文摘要用什么时态？ 摘要的时态以一般现在时为主，表示一种存在于自然界的客观规律。在特殊的情况下可以使用一般过去时或现在完成时，用来表明一定范围内的结论或是某一过程的延续性。描述具体的动作时通常用一般过去时，总结主要的结果时通常用一般现在时。 注意：用paper 做主语来描述论文概况时后面常用一般现在时：This paper aims to focus on…而采用study 来描述相同的内容时则常用一般过去时：This study investigated… 7. 一定不能出现的东西 不常见的术语，插图，表格，数学公式，化学方程式，中文标点，过多的形容词，无关的背景资料，自我评价等。
英文论文规范格式
论文规范格局 一 1、标题。应能归纳整个论文最重要的内容，要言不烦，有目共睹，通常不宜超越20个字。 2、论文摘要和要害字。 论文摘要应论述学位论文的首要观念。阐明本论文的意图、研讨办法、作用和定论。尽可能保存原论文的基本信息，杰出论文的发明性作用和新见地。而不应是各章节标题的简略罗列。摘要以500字左右为宜。 要害字是能反映论文宗旨最要害的词句，通常3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成有些的小标题，应标示相应页码。 4、导言(或序文)。内容应包含本研讨范畴的国内外现状，本论文所要处理的疑问及这项研讨作业在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论含义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、定论。论文定论需求明晰、精粹、完好，应阐明自个的发明性作用或新见地，以及在本范畴的含义。 7、参阅文献和注释。按论文中所引证文献或注释编号的次第列在论文正文之后，参阅文献之前。图表或数据有必要注明来历和出处。 (参阅文献是期刊时，书写格局为： [编号]、作者、文章标题、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参阅文献是图书时，书写格局为： [编号]、作者、书名、出书单位、年份、版次、页码。) 8、附录。包含放在正文内过份冗长的公式推导，以备别人阅览便利所需的辅助性数学东西、重复性数据图表、论文运用的符号含义、单位缩写、程序全文及有关阐明等。 二 1、本科毕业论文格局需求： 装订次第：目录--内容提要--正文--参阅文献--写作进程状况表--辅导教员评议表 参阅文献应另起一页。 纸张类型：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他(调查陈述、学习心得)：一概需求打印。 2、论文的封面由校园一致供给。(或听教员的组织) 3、论文格局的字体：各类标题(包含“参阅文献”标题)用粗宋体;作者名字、辅导教员名字、摘要、要害字、图表名、参阅文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman 字体。 4、字体需求： (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 (3)填写名字、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。
英文摘要的写作要求-CNKI
英文摘要的写作要求 对于科技期刊的文章，文摘主要由三部分组成，即：研究的问题、过程和方法、结果。 必须对文献进行认真的主题分析，找出文献的主题概念，正确地组织好这些主题内容，简明准确完整地写出文摘来。 文摘长度一般不超过150 words。少数情况下允许例外，视原始文献而定。在不遗漏主题概念的前提下，文摘应尽量简洁。 （一）. 缩短文摘方法： 1.取消不必要的字句：如”It is reported …”“Extensive investigations show that…” “The author discusses …”“This paper concerned with …”； 文摘开头的”In this paper,” 一些不必要的修饰词，如“in detail”、“briefly”、“here”、“new”、“mainly”也尽量不要。 2. 对物理单位及一些通用词可以适当进行简化； 3. 取消或减少背景信息（Background Information）；根据我们的经验，一篇文摘的背景信息如果过长或占文摘篇幅的比例过大，则往往伴随着对作者所做的工作描述过于笼统和简单。以下是几篇篇不成功的文摘： 根据传统光学干涉原理研制出的相位调制型光纤传感器，其突出的优点是灵敏度高，但却只能进行相对测量，因此本文介绍了能实现绝对 测量的全光纤白光干涉型光纤传感器及其检测技术，该技术基于白光干 涉的绝对测量原理。 该文摘用一半的篇幅介绍了背景信息(斜体字部分)，对自己的工作却只做了泛泛的介绍。 类似的文摘还有: 动力学环境是空间光学遥感器极其组件研制中不可忽视的一个重要因素，因为它会对整机或组件造成结构性的破坏，所以在其研制的不 同阶段必须进行充分的动力学环境试验。空间光学系统是执行重要任务 的子系统，在结构及其性能、工作精度要求、密封性、可靠性方面均有 比较特殊的要求。组件乃至系统必须经历动力学环境试验的严格考核，
英文摘要的书写技巧
英文摘要的书写技巧Writing skills of English abstract 编订：JinTai College
英文摘要的书写技巧 前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准， 就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科 学研究和描述科研成果文章。本文档根据论文格式内容要求和特点展 开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随 意调整修改及打印。 随着医学事业的发展，为满足对外交流的需要，国家统 一规定，公开发表的学术论文应附有英文摘要。 英文摘要的内容要求与中文摘要一样，包括目的、方法、结果和结论四部分。但是，英文有其自身特点，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的版面可能比中文多一倍。因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。第一，对所掌握的资料进行精心筛选，不属于上述“四部分”的内容不必写入摘要。第二，对属于“四部分”的内容，也应适当取舍，做到简明扼要，不能包罗万象。比如“目的”，在多数标题中就已初步阐明，若无更深一层的目的，摘要完全不必重复叙述；再如“方法”，有些在国外可能早已成为常规的
方法，在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称，而不必一一描述其操作步骤。 中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性，目前对这个问题的认识存在两个误区，一是认为两个摘要的内容”差不多就行”，因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要所未提及的内容，这样很容易造成文摘重心转移，甚至偏离主题；二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译，对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏，这往往使英文摘要用词累赘、重复，显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不意味着一个字也不能改动，具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则，符合英文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。 选择适当的时态和语态，是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下，摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的，而应根据具体内容而有所变化，否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循，其中存在着如下一些规律： 1、时态：大体可概括为以下几点。 1）叙述研究过程，多采用一般过去时。
关于学术论文英文摘要写作技巧
关于学术论文英文摘要写作技巧 下面是关于学术论文英文摘要写作技巧，欢迎阅读借鉴，希望对你们有帮助。摘要,作为一篇学术论文中的部分,对一篇文章的成功有着举足轻重的作用.通过浏览一篇好的文章的摘要,能够让读者大致了解到本文所提出的问题,所采取的解决方法以及其结果.而国际性刊物一般都要求以国际性语言英语写作,就是在中国,现在很多重要的刊物也都要求必须有相应的英文摘要.现在在很多重要国际会议上,是先让你把英文摘要给完成,他们直接根据摘要来决定你的文章是不是可以考虑录用,英文摘要的好坏决定了学术论文能否顺利的进行国际的交流,由此可以看出英文摘要的重要性.从这个意义上,作为一名学者,应该掌握英文摘要的写作方法. 下面作者结合两篇英文摘要对英文摘要的具体写作进行分析研究,并结合国际性学术刊物上发表论文所要求的英文摘要特点,谈谈英文摘要的写作方法. 下面两篇摘要第一篇是摘自国外学者写的,第二篇是摘自一名国内在校博士写的.通过对这两篇摘要进行对比分析研究,让我们更加明确的了解英文摘要的写作规范. 1(Written in original English)This paper describes a new “modifiedpulse arc evaporation process”which represents a combination of both d.c. And pulse cathodic arcs. The aim is to
give a comparative overall view. The paper reports on measurements of spot movement on the target, arcvoltage response and ion current under different electric conditions, suchas current magnitude, current changing rate and pulse duration. There arepossibilities to improve the target consumption; to reduce the upperstability limit; and to increase the spot velocity, the bias current densityin the pulse phase and the plasma power. For optical measurements ofspot movement a new high-speed video camera was used. 2(Written by Chinese student in English) Every machining techniqueleads to distinguishing surface feature and precision characteristic. Thenon -traditional finish machining can improve the surface quality andprecision of parts. The improvement of these can advance the performanceand life of parts. The non-traditional machining has its superiority. 英文摘要大体上包括四个部分: 研究目的、方法、结果、结论. 研究目的主要说明作者写此文章的目的或主要解决的问题,表明研究的范围和重要性;研究的方法主要是提出解决问题的方法以及主要工作过程;研究的结果则是作者在此研究过程最后得到的结果;结论是说明该研究结果的实际应用价值.
SCI论文英文摘要的撰写要求
SCI论文英文摘要的撰写要求 论著文章英文摘要由以下部分组成：文题（题名）、作者名单、作者工作单位、通讯作者、目的、方 法、结果、结论、关键词。这些组成部分缺一不可。对每个组成部分，从内容和格式上都有一定的基本要 求。我们撰写论著文章的英文摘要时，应当按照基本要求写。 整个英文摘要的篇幅：尚无统一的规定，有云100~150词（words）者，也有说250个词左右者（Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals）。但要达到比较全面而概括地反映一项研究的 主要内容，整个摘要的字数恐应达到300~400个词。 1）文题 文题是用短语或句子形式集中反映一篇论文主要内容的一段文字。 对于期刊文章而言，读者首先要读的是文章的题目。文题是否写得足够好，与一篇文章的阅读率有直 接关系。因此，医学论文的作者应对文题的写法下较大的功夫。 文题的作用：供审稿、引起读者阅读兴趣、供编制索引等。 文题的构成：用一定逻辑关系连接起来的名词短语或句子。 不夸大、相对具体)。但 清楚，不模糊)、“准”（ 字数不能太多)、“明”（ 对文题的要求：总的要求是“简”（ 具体要求可有以下几个方面。 文题形式上的要求 (1) 文题的字数一般认为不应超过18个主要词(major words)。这里所说的主要词，是指除了介词(前 置词)、冠词和连接词以外的词，如名词、动词、代词、数词等。要做到“简”，就要注意在文题中避免使用 不重要的、含义不明确的词，如：“A study on ...”, “An investigation of ...”, “A clinical study on ...”, of ...” 等词。文题如以定冠词The开头，多数情况下将其省略。 (2) 文题的表达方式文题一般用短语或句子来表达。所用的短语多是名词性短语。例如：Use of exhaled nitric oxide measurements to guide treatment in chronic asthma (N Engl J Med 2005;352:2163)从语法结构上要求文题应尽可能简单、明了，避免复杂、难懂。用句子作文题时，一般只用简单句， 时态多用一般现在时。在句子的类型上，多数是陈述句，但也可用疑问句或祈使句做文题。例如：Amylin peptide levels are raised in infants of diabetic mothers (Arch Dis Child 2005, 90:1279)，这个文题由完整句子组 成，是陈述句，谓语动词用一般现在时。又如：Reimbursement for pediatric diabetes intensive case management: a model for chronic diseases? 这个文题里用了疑问句。 复合文题：有些文题由主题和副题两部分组成。副题一般说明研究的性质（或设计）、病例数、年代 等等。一般在主题和副题之间用冒号或破折号。国外期刊习惯上将副题的第一个词的第一个字母也大写。 例如：Effect of nonoxynol-9 gel on urogenital gonorrhea and chlamydial infection：A randomized controlled trial (JAMA. 2002;287:1117-1122)
英文摘要写作格式和输入规范要求
英文摘要和外文翻译的格式要求 目录 一、总体要求 (2) 二、英文标题 (2) 三、作者姓名 (2) 四、摘要 (3) 五、关键词 (3) 六、正文。 (3) 七、图表。 (4) 八、参考文献。 (4) 九、斜体。 (4) 十、英国人姓名规则 (4) 十一、英文大、小写字母的使用 (5) 十二、英文回行的基本规则 (6) 十三、段落规则 (7) 十四、英文标点使用规则 (7) 十五、英国英语和美国英语标点符号的差异 (19) 十六、中英文标点符号的差异 (19) 十七：中国学生常见标点符号错误例析 (21)
一、总体要求 要求英语语言较为地道、通顺、简练，语法正确，符合英语表达习惯，专业术语规范、准确。外文页所有字体均为Times New Roman ，要在英文状态输入法下输入，注意标点符号是英文的。请结合所给模版认真体会。本说明未尽事项，请查阅相关规定。 二、英文标题 题目应写在第一行的中间，题目左右两边的空白距离大致相等。 题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起，其中每个实义词的第一个字母大写，而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。如： A Day to Remember Let's Go in for Sports 题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。如： My Life As Factory Worker A Walk Under The Rain 写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。 1、冠词：位于标题头时，首字母大写；位于标题中时，全部字母小写； 2、介词及连词：位于标题头时，首字母大写；位于标题中时，5个（含）以上字母的，首字母大写；4个（含）以下字母的，全部字母小写。 三、作者姓名 居中，斜体；中国人姓名按照中国人习惯，姓前名后，姓全部字母大写，名第一个字母大写，若名为2个字，则2个字之间加短线“-”，作者姓名之间加逗号“·”最后两作者之间加“and”。 ⑴XIANG Hong-qiong and FENG Zhi-xin
学术论文写作格式要求英文摘要常用句型
学术论文写作格式要求英文摘要常用句型 英文摘要虽然不像公文文体那样程序化,但由于它在语法结构上有较强的倾向性,因此英文摘要许多句型模式出现的频率很高,熟练掌握这些常用句型模式,有助于提高英文摘要写作质量和速度,进而能保证其可读性。下面举一些有代表性和常用的句式供参考。 1)常用于摘要开头部分的有4类。 A. (In this paper,…) The results of A simple method for...cases of The...approach for An attempt to (do)... presented described (through…) is(are) reported (under...) discussed (along with...) analyzed 例如:The results of analyses carried out on the process waters generated during the hydrolysis of oil shale from Rundle, Australia via the Fischer assay retorting process are presented. 对用费希尔试料蒸馏法热解澳大利亚鲁德尔页岩所产生的工业废水提出了分析结果。 B. The chief aim purpose object objective the present study of this investigation the research these studies to obtain… to evaluate… is (was/has been/will be) to find out… to establish… to asses… 例如:The main purpose of this study was to evaluate the safety and utility of tread ill exercise testing prior to the discharge of patients admitted with acute myocardial infarction. 研究旨在对因急性心肌梗塞住院的患者在出院前进行踏旋器运动试验的安全性与效用做出评价。
摘要的写作和要求
摘要的写作和要求 目前，作者写作的中英文摘要，绝大多数都比较粗糙，尤其是英文摘要，与国际学术交流的要求相距甚远，需要进行大的修改，有时甚至是重写。这一方面是由于论文作者的英文写作水平有限，另一方面也是由于大多数作者对英文摘要的写作要求和国际惯例不甚了解而致。 为了提高英文摘要的写作质量，根据Ei提出的要求，将英文摘要的写作要求详解如下，以供参考。 1摘要的要素 1.1简述 根据Ei检索对英文摘要的写作要求，英文摘要的写作并没有一成不变的格式，但一般来说，英文摘要是对原始文献不加诠释或评论的准确而简短的概括，并要求它能反映原始文献的主要信息。并且，根据中译英的要求，英文摘要不必做到词、句的一一对应翻译，意译最好。 Ei检索要求文摘应该用简洁、明确的语言，将论文的“目的(Purposes)”，主要的研究“过程(Procedures)”及所采用的“方法(Methods)”，由此得到的主要“结果(Results)”和得出的重要“结论(Conclusions)”表达清楚。如有可能，还应尽量提一句论文结果和结论的应用范围和应用情况。 (1) 目的或要解决的问题：研究、研制、调查等的前提、目的和任务，所涉及的主题范围。 (2) 解决问题的方法及过程：所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备，以及程序等。 (3) 结果：实验的、研究的结果、数据，被确定的关系，观察结果，得到的效果、性能等。 (4) 结论：结果的分析、研究、比较、评价、应用，以及提出的问题等。 (5) 本文的创新、独到之处(What is new and original in this paper?)。 1.2详解 研究的问题（What I want to do?） 主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一篇好的英文摘要，开头就应该把本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。在这方面，Ei提出了两点具体要求： (1) Eliminate or minimize background information(不谈或尽量少谈背景信息)． (2) Avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract (避免在摘要的第一句话重复使用题目或题目的一部分)。 过程与方法(How I did it?) 主要说明作者主要工作过程及所用的方法，也应包括众多的边界条件，使用的主要设备和仪器。在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。在开头交待了要解决的问题(What I want to do)之后，接着要回答的自然就是如何解决问题，而且，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。大多数作者在阐述过程与方法时，最常见的问题是泛泛而谈、空洞无物，只有定性的描述，使读者很难清楚地了解论文中解决问题的过程和方法。因此，应结合(指向)论文中的公式、实验框图等来进行阐述，这样可以既给读者一个清
中英文摘要及目录格式模板
（前面与页眉之间空一行） 摘□□要（居中，小二号黑体） （空一行） □□施工组织设计是建筑施工组织的核心和灵魂，是对工程建设项目全过程的构思设想和具体安排，用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件。 本施工组织设计是针对汉阳惠民苑经济适用房2号楼工程施工的纲领性文件。编制时对项目管理机构设置、施工总体部署、施工准备、主要分部分项工程施工方法、工程质量保证措施、安全及文明施工措施、施工现场管理措施等诸多因素尽可能充分考虑，突出科学性、适用性及针对性，是确保优质、低耗、安全、文明、高速完成全部施工任务的重要经济技术文件。 本设计主要包括以下内容：工程施工组织设计、中英文翻译、施工平面布置图。为确保工期、质量及安全、文明工地，节约成本等条件，编制出针对性的施工组织设计，每个分部分项工程的特点、结构特征、施工难易程度工期和质量要求，编制出切实可行的施工方案。以指导施工顺利地完成本工程项目的建设，控制工程成本，创建优质工程。（以上摘要内容，用小四号宋体书写） （空一行） 关键词：工程质量：施工组织：安全 （关键词顶格四号黑体字书写，后加冒号，空一格用小四号宋体书写词条）： 要求：中文摘要400字左右，特殊情况字数可以略多；外文摘要应与中文摘要内容一致；摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，中不宜使用公式、图表、不加注释，具有独立性和完整性。 关键词是反映毕业设计主题内容的名词，关键词一般为3—5个。 版面要求：页边距上下左右均为2.5厘米：页眉距边界2厘米：页脚距边界1.75厘米。页眉加“武汉科技大学专科毕业设计”，字体为3号隶书，居中，单倍行距。每页首行文字的段前间距为0.5行。 摘要和目录的页码用罗马字母小五号字，低端居中；正文用阿拉伯数字，小五号Times New Roman 字体，底端居中。