文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 胸卡模板

胸卡模板

胸卡模板
胸卡模板

张娇生产技术员工

张娇生产技术员工

张娇生产技术员工

制作胸卡教案

《用word制作胸卡》教学设计 项目:自己动手制作胸卡 一、项目要求: 能够通过任务引导,归纳总结制作胸卡的方法,提高自主探索和综合实践操作的能力,发挥设计才能和创意,并学会评价作品。 根据给定素材,制作一张胸卡,该项目分为4个子项目: 1、设置页面边框 2、插入图片及艺术字 3、文本框的插入及属性设置 二、项目目标: 1、知识与技能: 1)、掌握插入图片的方法,能对图片进行相应的格式设置; 2)、学会创建艺术字,对艺术字进行简单的修饰; 3)、掌握文本框的使用和修饰; 2、过程与方法: 1)、通过自学、讨论、交流、操作,培养学生自主学习的能力。 2)、学会总结一定的操作规律。 3)、提高学生学习计算机的兴趣,并产生深入学习其他知识的愿望。 3、情感、态度与价值观: 1)、通过制作自己的胸卡,从而培养学生解决实际问题的能力,增强学生学好计算机基础的信心和积极性。 2)、培养学生的审美意识,陶冶学生的情操,同时培养学生的想象能力,创新思维能力。 三、项目重点:胸卡中页面边框的设置、图片及艺术字的插入、文本框的背景及线条颜色的设置。 四、项目难点:插入对象(图片、艺术字、文本框)相互之间的色彩搭配、位置摆放的合理设置。 五、项目准备: 1、学生自备胸卡一张 2、联网的学生机人手一台 3、供学生学习的相关应用软件 教学设想: 本节课的主要任务是:让学生掌握“页面设置”中的“页边距”的设置及图片、艺术字、文本框的插入,并能学以致用。首先,利用生活中的实际物品

(僻如学生每天佩带的胸卡)引出本节新课的内容,激发学生兴趣,让学生发现问题,然后共同探究解决问题,最后利用所学知识制作自己感兴趣的胸卡,培养学生的技能。教学中始终坚持以学生为主展开教学,满足学生的“成就感”,同时尊重学生的独特体验,让学生充分表现自我,进而培养学生对计算机浓厚的兴趣。课堂中恰当点拨,及时引导,充分体现探索式课堂的模式,对学生的自主学习起到促进作用。 六、项目时间:1课时 七、项目分析: 1、内容分析: 本节课的教学内容主要围绕word 2010的使用这个主题展开的。图文混排是word的特色功能之一,可以在文档中插入各种图片,使一篇文章达到图文并茂的效果。本节主要介绍页面边框的设置、图片及艺术字的插入、文本框的背景及线条颜色的设置。通过学习使学生能够自己制作一张属于自己的胸卡。学生们在本节课之前已经学习了word 2010基础、word的基本操作、word 的排版技术及word表格的制作。因此,本节的《word的图文混排功能》对同学们来说只不过是综合复习一下之前所学的知识内容,包括页边距的设置、插入图片、插入艺术字、使用文本框等内容。 2、学习者分析: 授课对象是对口高一年级的学生,他们活泼好动,动手能力强,而且在本节课之前,他们已经基本掌握word的排版技术及word表格的制作,这为我们本节课的新内容做了很好的铺垫。 3、理念和方式的分析: 计算机的教学,应紧密联系学生的生活实际,从激发学生兴趣入手,充分利用课本资源,又不拘礼于课本的内容,因此《word的图文混排功能》这一 节内容采用项目教学法,制作学生日常佩带的胸卡来引导学生学习新知识,我会事先将制作胸卡的素材准备好,发送给学生,学生利用素材制作胸卡,免去了上网搜索图片的时间。学生是学习的主人,学生在老师的引导下完成项目,老师帮助个别学生提高水平,从而突破教学重难点。在教师的帮助下,学生利用动手操作探索,发现新知识,自主学习。 八、项目实施: 一、创设情境,巧妙导入 (开始屏幕广播,PPT首页) 师:在进入学校时,学校要求每个同学都要带胸卡,这也是为了学校安全着想。但是,我们发现,大家的胸卡都是一样的,你们想不想做一张彰显自己个性的,属于自己的胸卡呢? 学生:想~ ~ 师:今天我们就来学习如何利用WORD制作胸卡,学完之后同学们就发挥

做个胸卡给老人-设计-张穗妍

《做个胸卡送老人》教学设计 华侨小学张穗妍 教学内容:做个胸卡送老人五年级下册(岭南版)选用教材 课型:设计·应用课型教学年级:五年级教学年级教学课时:1 课时 教材分析:本单元的主题是“关注社会与生活” ,本课是围绕这一主题以美术与社会作为切入点,我把教学内容分四个部分与学生们进行共同探究:1、胸卡的意义与内容;2、胸卡的造型与形式;3、胸卡的设计制作步骤与技巧;4、胸卡的设计、制作与练习。本课内容跟我们的生活息息相关,谁家都有老人或者谁都会有老的一天,当家人中有老人患健忘症或其他相关疾病的经历就更能体会胸卡的作用、就更能够体会家人的关怀对老人来说是多么可贵。本课内容贴近生活,是一节良好的审美及品德教育取向的课程。本课以胸卡设计制作为主题,技能上以从胸卡的外形、色彩、图案、文字等几个方面来展开平面设计教学,并从“尝试·探索”中掌握这些设计制作元素的应用,从中培养学生的创新能力和动手能力。抓住这个社会公德教育的审美教育取向,培养学生正确的价值观和人生观。 学情分析:1、当前有一大部分小学生对尊老爱老是有一定的认识,但实际生活中能真正长期做到这点的并不多,甚至有的说一套做一套,所以教师应该抓住任何思想品德教育契机对学生进行渗透教育,培养学生良好的尊敬长辈的意识,而且通过长期的教育而形成尊老爱老的好习惯。2、新课标指出掌握知识活动应当是一个活泼的、丰富多彩和富有个性的过程,应为学生创设动手操作的机会,激发学生学习的兴趣,但由于当今学生的动手能力似乎有不如上一代的迹象,所以本课必须鼓励学生大胆探索,动手创新。 教学目标:1、知识与技能:①了解胸卡的用途,学习制作胸卡的方法步骤;②结合胸卡的外形、色彩、图案、文字等要素进行大胆的设计制作。 2、过程与方法:①组织交流、讨论,了解老人的生活及人生经历;②通过欣赏、学习,掌握胸卡设计的基本要素;③通过尝试、探索,从中感受人与人之间的关爱之情,在欣赏与探讨中掌握胸卡的制作技法。 3、情感、态度、价值观:①通过做胸卡献给老人,培养学生关心人、尊重人的良好品德和热爱生活的美好情操。②渗透培养学生的环保意识。 教学重点、难点:1、重点:能从胸卡的外形、色彩、图案、文字进行大胆创新制作。2、难点:制作怎么样的胸卡才能让爷爷奶奶喜欢;协调好教学要点中的兴趣点和观察点。 教学准备:1、教师准备:①胸卡样本、图片;②现实案例;③剪刀、彩色卡纸、吊绳及夹子;④制作课件;⑤简易化妆品,如假胡子,老花镜、拐杖等。2、学生准备:①剪刀、彩色卡纸、吊绳及夹子;双面胶;彩笔 教学活动:一、交流沟通,德育渗透1、情景模拟、德育渗透“老人”蹒跚着走进教室来到同学们的中间,说:“哎呦,这是哪儿呀?我不记得家在哪了?,谁来帮帮我?谢谢你们了” 。一下子同学们就会被吸引,精神集中到老人身上,并且争先恐后为老人家想办法。 二、讲述感悟1、其实,老人的问题已不是单纯的家庭问题,还是整个社会的问题,请大家留意(幻灯展示:我国人口老龄化呈现六大特点)

员工胸卡管理规定

员工胸卡管理规定 员工胸卡管理规定 员工胸卡制度是员工行为规范的配套制度,其主要内容如下: 一、目的 为增强各级员工自我约束力,加大监督检查的透明度和违纪纠察力度,激发员工敬业精神,制定本制度。 二、胸卡颜色分类及佩戴人员类别 1、胸卡统一为粉色底色,印有公司徽标,贴有员工近照,以右上角颜色区分不同类别人员。 (1)红色:公司副主办级以上管理人员佩戴。注:外聘人员为企业管理干部统一佩戴红色胸卡。 (2)绿色:公司非临时工人员(正式员工、内部合同工、外聘人员)佩戴。 (3)蓝色:新入厂试用期人员佩戴。 (4)白色:公司内临时工佩戴。 2、胸卡上标明佩戴者姓名、工作单位及职务。 3、公司另设外宾卡,整体为粉色,印有公司徽标和外宾字样,凡公司来访人员统一佩戴。 三、胸卡佩戴 企业员工是企业人的标志,凡企业员工在岗期间都必须佩戴胸卡,

如因工作性质限制不宜佩戴者,由所在单位提出,管理部核准。 胸卡必须别在左胸或挂在胸前。 四、胸卡设计、制作与管理 1、胸卡由公司设计人员负责设计与修改,将样本转送管理部。 2、胸卡由管理部负责统一制作和修改。 3、胸卡佩戴由管理部负责管理,由管理部负责人对胸卡制度情况不定期监督、检查。 (1)员工试用期、试用期转正、工作单位或职务变动,由管理部负责制作、发放或更换。 (2)在工作期间凡被查出未佩戴胸卡者,给予不同程度处罚:①第一次被查出未佩戴胸卡者,由检查人员直接对本人提出警告;②第二次被查出未佩戴胸卡者,通知所在单位对本人进行批评教育;③第三次被查出未佩戴胸卡者,将名单刊登在企业暴光台,并罚款10元。 4、员工必须爱惜胸卡,若胸卡损坏或丢失,必须写明理由,由所在单位(部门)领导签署意见后,报管理部备案,由管理部制作并(换)发新卡,同时给予不同程度的处罚: (1)第一次损坏或丢失胸卡者,由所在单位对本人批评教育,由持卡人向管理部交纳工本费10元; (2)第二次损坏或丢失胸卡者,将名单刊登在公司暴光台,向管理部交纳工本费10元,并罚款5元; (3)第三次损坏或丢失胸卡者,给予以下不同程度的处罚:①

免费工作证胸卡模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除 免费工作证胸卡模板 篇一:工作证 中国共产党西安市长安区第二次代表大会 考虑列席证、工作证等,总计票人、监票人、计票人佩条,注意颜色的搭配。 代表证 20xx年9月 (正面) 姓名: 性别:团别: 编号: 中国共产党西安市长安区第二次代表大会秘书处(章)20xx年7月日(背面) 篇二:工作证制作步骤方法详解 本文是关于自己这几天做的会务,这几天会务做的是—胸卡证件(制作代表证)日期:7.15我将心情与制作内容并排书叙述。制作过程是技术内容,我会特别标注。 大体最后是完美的做完了,过程可谓历尽艰辛,修改数

十次,一个小小的证让我觉得任何看起来小的事情,背后蕴藏着大的东西。算是一次体验吧。 大体思想分为3步吧。第一步:先设计好模版。第二步:设置打印页面格式,解决打印一页多份问题。像名片那样,设计好一个之后一页多张。 第三步:连接数据库。再批量打印。(高手如果有办法处理第二步的话,第二步和第三步可以合为一步)开始吧。我把字体设置了,大家可随自己所需看。(过程用的红字、注意点用橙色、链接蓝色、问题用绿色)-------------------邪恶分割线------------- 第一天: 七月十五日。没有回家,就是为了水论坛会务留校的,希望得到锻炼。来到了水电楼,接受了任务-制作证件。类似于志愿者证、工作证。 刚开始的时候心情还不错了,因为这个任务么,想起来很简单。不就是设计个卡片么,没啥难度了。考虑到简便,我选择的软件是word20xx。 开始做的时候是参照别人的一个模板,因为先前有同学做,只是我后来接手的,他做了几个证件样子,我开始参照着那个版直接在word里面做。 过程如下:(做好的例子) 正面:

胸卡购销协议书(标识工程设计有限公司)

胸卡购销协议书(标识工程设计有限公司) 1购销协议书甲方电器()有限公司分公司乙方标识工程设计有限公司经双方共同协商,就甲方向乙方采购、乙方向甲方提供工作胸卡(以下称“产品”)的相关事宜,达成如下协议第一条产品1.产品名称、规格等具体事项如下,乙方应于本协议签署之日起3日内向甲方提供产品样品供甲方确认。 品名规格单价数量金额胸卡8.5*5.5cm15.2元2251张34215.2元透明卡套0.8元2251张1800.8元套夹0.5元2251张1125.5元吊绳/印刷3元2251张6753元合计43,894.5元2.产品制造者标识工程设计有限公司3.产品包装要求盒装第二条交付及检验1.本协议项下产品以甲方确认的样品及产品说明书、标签、标注、外包装等所作的说明作为检验标准。 2.乙方应于本协议签署之日起30日内将产品运至甲方指定地点 交付甲方,并提前一天通知甲方,以便甲方准备检验工作。 3.产品交付甲方后,由甲方人员对产品外包装和数量进行检验,如产品的规格、数量不符或外包装存在瑕疵、污损等不合格的情况,甲方有权根据自己的选择要求乙方立即退货、交付替代品、补足不足产品,由此产生的相关费用由乙方自行承担。 产品全部检验合格后,甲方向乙方出具书面检验合格单。 检验合格单交付时视为产品不存在可以从外包装上看出的瑕疵。 第三条货款结算1.乙方应于本协议签署之日起20日内向甲方提供符合国家财务规定或甲方认可的金额为货款总额的发票;2.甲方应

于本协议项下的产品全部初验合格且收到乙方提供的发票后30日内向乙方以下银行账号一次性支付货款总额人民币43,894.5元乙方开户行乙方银行账号第四条质量保证1.双方了解并同意,本协议第二条约定的产品检验只是对于产品的外包装及数量进行检验,对于产品的实际状况和质量情况并未作检验,因此,在产品检验合格后如发现产品存在的瑕疵、污损、质量不合格或其他不符合本协议检验标准的情况(以下简称“隐蔽瑕疵”),甲方应在发现后的合1理期限内书面通知乙方,并有权根据自己的选择,要求乙方退货、交付替代品、修复隐蔽瑕疵、减少货款或解除本协议,并要求赔偿损失。 因退货、交付替代品、修复瑕疵所需的费用由乙方自行承担。 2.因乙方交付的产品造成甲方或任何第三方人身、财产损害的,乙方应自行解决并承担一切费用,并保证甲方免责。 由此给甲方造成损失的,乙方应予以赔偿。 但因甲方或第三方自己原因造成的损害除外。 第五条包装要求为确保产品在运输及储存时质量、外观的完好无损,乙方要使用防潮、防晒、防压、防水、防腐等合理的方式或其它甲方指定的方式包装。 由于产品包装不良造成的一切损失和由此产生的所有费用均由乙方承担。 第六条合法保证1.乙方保证乙方具备签署本协议的合法资格,有权缔结本协议向甲方销售本协议项下产品且已经获得履行本协议项 下的义务需要的所有许可和审批。

幼儿园大班手工教案《胸卡》

幼儿园大班手工教案《胸卡》 大班手工教案《胸卡》适用于大班的手工主题教学活动当中,让幼儿在制作手工玩具中体验成功的快乐,培养制作手工玩具的兴趣,训练幼儿熟练使用剪刀,快来看看幼儿园大班手工《胸卡》教案吧。 活动目标: 1、培养制作手工玩具的兴趣。 2、在制作手工玩具中体验成功的快乐。 3、训练幼儿熟练使用剪刀。 4、探索、发现生活中胸卡的特征。 5、培养幼儿的尝试精神。 活动准备: 1、剪刀(幼儿人数相等); 2、香糊(或胶水); 3、儿歌《小小手》

4、幼儿用书《创意手工第六课》; 5、湿毛巾。 活动过程: 一、通过情景表演激发幼儿对活动的兴趣 1、情景导入 播放儿歌《小小手》(我有一双小小手,一只左来一只右,小小手小小手,一共十个手指头,有了一双小小手,能洗脸来能漱口,会穿衣会梳头,自己事情自己做)。幼儿随音乐儿歌边念儿歌边做动作。 2、每个小朋友们都有一双能干的小小手,今天,你们想不想用自己的能干小小手来制作值日生胸卡,看谁做得最好。 二、教师示范制作过程 1、按实线剪下花蕊和花瓣,将花瓣有规律地粘贴在花蕊的四周。 2、剪下白色的圆形,并在圆形内画出值日生的符号或内容,并把白色的圆形粘贴在花蕊上。

3、为做好的胸卡穿上绳子,即可以挂在胸前。 三、幼儿制作。 1、幼儿制作,教师提醒用剪刀要注意安全。 2、教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿。 四、评价作品 1、挑选几件制作较好的作品进行评讲。 2、鼓励手工精巧的幼儿。 五、展示作品 把作品展示在手工区供幼儿欣赏。 活动延伸: 播放儿歌《小小手》,让幼儿边念儿歌边做动作,感受成功的快乐。 小百科:胸卡是在胸前以示工作身份的卡片,又称胸号牌,是一种悬挂或串扣于上衣左方的一种编号或介绍小标牌。

牌形象规划设计 MI VI SI系统工作内容列表

品牌形象规划设计MI VI SI系统工作内容列表 品牌形象规划设计MI VI SI系统工2008-06-28 09:07:48 阅读699 评论2字号:大中小 第一部分:新品牌的基础构建与视觉表达 具体工作内容: a) 品牌的核心价值 1. 新品牌构建、定义 2. 目标消费群定义 3. 品牌核心价值定义 b) 品牌主张 1. 主张/ 口号 2. 品牌价值 3. 品牌内涵 4. 品牌个性 c) 品牌理念 1. 企业远景目标 2. 品牌风格与文化的界定 d) 品牌形象/ 产品形象表现 1 . 品牌形象/产品形象主画面各一款 2. 应用于海报/ 灯箱/ X展架/ 路牌/ 杂志稿

第二部分:新品牌VI 视觉识别系统 具体工作内容: A、品牌基础系统设计; B、品牌应用系统设计 品牌基础系统设计包括: a、基础设计要素 1. 标志 2. 标准色及辅助色 3. 中、英文标准字 4. 中英文标准字制图规范及使用规范等 ……等 b、基础设计要素组合规范 1. 中、英文标 2. 准字组合规范 3. 标志与中、英文标准字组合及组合版式规范 4. 标识在不同底色中的使用规范(根据项目需求, 组合种类若干) 5. 标识彩色禁用示例(根据项目需求,组合种类若干) ……等 c、基础设计版式位置规范 1. 标识在版式中的位置规范

2. 各种版式标识与文字组合排版规范……等 d、再生资源 1. 色标样本 2. 标识样本 l 品牌应用系统设计包括: a、办公事物用品系统 1. 名片 2. 信笺、信封、便笺纸 3. 文件袋、资料袋 4. 传真用纸表头 5. 各式表格规范 6. 胸牌、胸卡、识别证等 7. 邮件格式 ……等 b、环境识别系统 1. 门头标识应用示例 2. 户外标识灯箱应用示例 3. 挂旗、串旗、刀旗、桌旗

《做个胸卡送给老人》教案

编写时间执行时间主备人王政华执教者王政华1

课堂发展 1介绍作品:展示课本图片《给爷爷读报》,说说 作品中的人物是什么关系,说说你的爷爷奶奶的故 事。他们爱你们吗爷爷奶奶都需要些什么2交流讨 论:分小组讲述现在农村和城市老人的生活状况。3 观看示范:示范胸卡的设计内容和制作方法。你觉得 如何根据老人的年龄、性别等来设计胸卡的外形、色 彩、图案、文字4启发思维:结合学生有创意的作品 展示给学生欣赏,强调如何在外形、色彩、图案、文 字的始终使胸卡更有创意和让老人更喜欢。5实践探 究:教师提出作业要求,展示参考图片,播放音乐, 课堂巡视完成状况,及时表扬,纠正共性错误。 1欣赏与了解。 欣赏大师作 品,说说画家 表达的内容, 说说自己和爷 爷奶奶之间发 生的真实的故 事,2讲述与 感悟。以小组 为单位讲述 “农村留守老 人”和“城市 空巢老人”在 生活中遇到的 困难。3学习 与思考。观看 教师示范,明 白胸卡的设计 内容,掌握制 作方法。4观 察与强化。观 看有创意的学 生作品,思考 设计方案。5 创作与体验。 吸取经验,启 发思维,放开 心情,勇于创 新。 1从画家 作品中感 受爷孙俩 的亲密关 系,从回忆 自己与爷 爷奶奶的 故事中进 一步了解 老人的情 况。2通过 讲述老人 在生活中 遇到的困 难,进一步 了解老人 所需、所 好,感悟制 作胸卡的 重要性,突 破本课学 习难点。3 通过示范, 让学生直 观学习,解 决本课学 习的重点。 4启发学生 的创新思 维,激发学 生的创作 欲望。5欣 赏作品,启 发思维,创 设轻松氛 围,让学生 轻松、愉悦 的心情进 行创作。

企业全员安全生产责任制模板及工作胸卡模板

v1.0 可编辑可修改 - 1 - 企业全员安全生产责任制模板及工作 胸卡模板 企业全员安全生产责任制已写入《大连市安全生产条例》,各街道、 各企业要严格落实企业全员安全生产责任制的各项内容。按照要求,将落实企业全员安全生产责任制纳入到2018年度安全生产目标管理考核中。今年,区局将会把落实“4+2”工作机制作为执法检查的重点,尤其是落实企业全员安全生产责任制的情况,对于拒不落实、落实不到位的单位,依法依规,严格处罚,并在工作动态上进行通报。各街道同样要将此项内容纳入2018年度安全生产目标管理考核,严格要求辖区企业落实企业全员安全生产责任制,将此项内容作为年终安全生产目标考核的重点任务。 各企业要完善全员安全生产责任制公示制度,分层级在公司、车间、班组和岗位对相关人员安全生产责任制进行长期公示,各企业要自觉接受职工监督,广泛听取职工意见,不断完善全员安全生产责任制;建立完善的内控机制,将全员安全生产责任制纳入到日常培训教育内容中,按照分级施教原则,针对不同层级、不同岗位人员开展针对性培训教育;建立追踪制度,定期在班前(后)会、早会、周例会、月调度会等对全员安全生产责任制落实情况进行总结、通报;建立与工资绩效、评优评先等奖惩制度,奖励先进,处罚后进。各企业要每半年对全员安全生产责任制落实情况进行一次检查、考核,将检查、考核结果在全公司进行公示通报。 附件:岗位安全责任制胸卡规格及模板

附件: 岗位安全生产责任制胸卡规格及模板 规格:长:11cm,宽:8cm 岗位安全生产责任制胸卡模板 - 2 -

- 3 - 董事长岗位安全生产责任制 责任人:王某某 责任范围:集团公司 1.建立、健全公司安全生产责任制; 2.组织制定公司安全生产规章制度和操作规程; 3.保证公司安全生产投入的有效实施; 4.定期研究安全生产工作,向职工代表大会或者职工大会、股东大会报告安全生产情况; 5.依法设置安全生产管理机构,配备安全生产和职业健康管理人员;组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划; 6.督促、检查公司安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患; 7.组织制定并实施公司生产安全、职业病危害事故应急救援预案 8.组织开展安全生产标准化建设; 9.组织开展新建、改建、扩建项目安全设施和职业病防护设施"三同时"工作; 10.及时、准确、完整报告生产安全、职业病危害事故,组织事故救援工作 11.违反上述内容,按照公司《职业健康安全环境奖惩管理办法》进行处理。 党委书记岗位安全生产责任制 责任人:王某某 责任范围:集团公司 1.建立、健全公司安全生产责任制; 2.组织制定公司安全生产规章制度和操作规程; 3.保证公司安全生产投入的有效实施; 4.定期研究安全生产工作,向职工代表大会或者职工大会、股东大会报告安全生产情况; 5.依法设置安全生产管理机构,配备安全生产和职业健康管理人员;组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划; 6.督促、检查公司安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患; 7.组织制定并实施公司生产安全、职业病危害事故应急救援预案 8.组织开展安全生产标准化建设; 9.组织开展新建、改建、扩建项目安全设施和职业病防护设施"三同时"工作; 10.及时、准确、完整报告生产安全、职业病危害事故,组织事故救援工作 11.违反上述内容,按照公司《职业健康安全环境奖惩管理办法》进行处理; 12.监督企业贯彻执行上级党委、政府及相关部门的安全生产工作部署; 13.协助行政主要负责人做好安全生产方针、政策、法律、法规、制度等的宣传教育工作,倡导先进安全文化,提高全员安全意识; 14.组织各级党组织发挥在安全生产工作中的保障监督作用,教育党员干部发挥模范带头作用,带领员工做好安全生产工作; 15.加强安全生产管理机构及队伍建设,满足本企业安全生产管理

《做个胸卡送老人》教学设计

《做个胸卡送老人》教学设计 花山镇铁山小学杜小琼 教学目标: 1、了解胸卡的用途,学习制作胸卡的方法步骤。 2、结合胸卡的外形、色彩、图案、文字等要素进行大胆的设计制作。 3、通过做胸卡献给老人,培养学生关心他人,尊重他人的良好品德和热爱生活 的美好情操。 4、通过欣赏、学习,掌握胸卡设计的基本要素。 教学重点: 能从胸卡的外形、色彩、图案、文字进行大胆创新制作。 教学难点:实用又美观的老人喜爱的胸卡。 课前准备: 1、准备各种胸卡的样本、相关图片。 2、准备与胸卡有关的相关故事及显示案例。 3、准备剪刀,彩色卡纸、吊绳及夹子等。 教学过程: 一、导入 1、古诗:九月九日忆山东兄弟 引出老人节,激发学生爱老敬老的情感。 2、社会进入了老龄化的相关数据,了解社会生活。 3、学生讲述、感悟。 分组谈谈:爷爷奶奶们的幸福表现在哪些方面?他们最需要什么? 4、师小结点题(PPT播放寻找老人的启事、新闻) 每天都能从报纸、网络等媒介上看到很多有关走失老人新闻及寻找走失的老人的寻人启事,每一个走失老人都牵动着晚辈焦虑的心。据专家介绍,在庞大的老年人群中,有相当比例是城市建设和生活方式的不断改变导致老人走失事件发生。“老人走失”已成为一个越来越严重的问题。 我们能如何帮助老人,关爱他们呢?怎样能够让他自在地穿行于城市的街巷,即使迷了路也没问题呢?

揭示课题:今天我们就来设计制作一个胸卡送给有需要的老人。 板书:做个胸卡送老人 二、欣赏探索: 1、欣赏(PPT) 引导学生欣赏感受各式各样的精美胸卡,引发学生思考,激发创作兴趣,启发创作灵感的外形,色彩、图案、文字的技能要领,明白胸卡的设计内容、方法等。 2、归纳总结胸卡的制作方法步骤。 步骤: 1)、设计外形。 2)、设计色彩、图案。 3)、信息内容的设计、编排。 4)、设计挂件。 3、提出创作要求: 外形有特色,色调要鲜艳有格调,图案漂亮有新意,文字大方工整有美感。 4、创作尝试: 鼓励学生大胆创新,尽情表现。 制作时注意胸卡设计美观实用的特点。 引导学生恰当的选材,工具的正确实用,操作过程中,画、剪、刻、折叠、粘贴等步骤。 三、小结评价 1、根据学生创作情况,选择有代表性的做平简单点评。 2、布置下节课要带的工具材料。 3、教育学生养成保护环境卫生的习惯。

小学美术岭南版5年级下《做个胸卡送老人》教案

《做个胸卡送老人》教案 课时:2课时 教学目标: 1.了解胸卡的用途,学习制作胸卡的方法步骤。 2.结合胸卡的外形、色彩、图案、文字等要素进行大胆的设计制作。 3.通过作胸卡献给老人,培养学生关心人,尊重人的良好品德和热爱生活的美好情操。 4.通过欣赏、学习,掌握胸卡设计的基本要素。 教学重点: 能从胸卡的外形、色彩、图案、文字进行大胆创新制作。 教学难点: 制作什么样的胸卡才能让爷爷奶奶喜欢。 课前准备: 1.准备各种胸卡的样本、相关图片。 2.准备与胸卡有关的相关故事及显示案例。 3.准备剪刀,彩色卡纸、吊绳及夹子。 1

教学过程: 一.导入 让我们做一张别致的胸卡送给爷爷、奶奶吧,感谢他们大半辈子的辛劳;让他们多一些安全感,能够自在地穿行于城市的街巷,感受生活环境的美好变迁。 二.讲授新课: 1.了解老人各方面的情况 人口老龄化已成为中国社会发展中必须面对的挑战之一 今年的政府工作报告提出“发展老龄事业,积极应对人口老龄化”,这得到代表委员的一致赞同。不少代表委员呼吁,我国已逐渐进入老龄化社会,应当积极采取措施来应对“银发浪潮”带来的挑战,让老年人更多地分享改革发展的成果。 “年轻人都出去打工了,村里剩下一群妇女儿童、老公公老婆婆。有的老人快80岁了还得下地干活,真难啊!”提起老龄化,全国人大代表、陕西省黄龙县八家梁村党支书乔占山深有感触。他说,现在农村的“留守老人”越来越多,没有别的养老保障,就得靠自己种田。“子女要是在外头挣钱多,老人还能少辛苦点,农忙时雇个人;要不然,什么农活都得干。” 城市里的老人同样有难处。“我身边就有不少‘空巢老人’。即使有退休金、衣食无忧,但孤独和失落总是困扰着他们。老龄化问题一定要引起全社会的重视。”全国人大代表、内蒙古自治区海勃湾矿业公司孔令宏说。 目前,我国60岁以上老年人口已达1.43亿,占总人口的11%,2020年将占17.2%。 2

主持人手卡排版模板

. 部分内容来源于网络,有侵权请联系删除! 4 3 2 1 客户入场 尊敬的开封万宝一汽-大众的朋友们,欢迎你们来到“玩转轻奢跨界由我”一汽-大众高尔夫.嘉旅上市品鉴会活动现场,请您在工作人员的引领下到门口处登记签到领取嘉宾专属胸卡,离场时凭借专属胸卡可领取一份精美的签到礼品,已签到的客户可到我们的全新高尔夫嘉旅专区合影拍照,转发朋友圈即可领取一汽-大众定制水杯一个! 尊敬的各位来宾,欢迎你们前来参加“玩转轻奢跨界由我”—汽-大众全新宝来上市品鉴会活动,我们的活动将在一分钟后开始,敬请期待。(????¤前期视频循环播放)开启上市: 主持人开场(介绍来宾、介绍活动(主视觉) 尊敬的各位领导、嘉宾、媒体、亲爱的客户朋友们,大家下午好,我是主持人倾城! 欢迎各位尊贵的朋友莅临“玩转轻奢跨界由我”——全新高尔夫嘉旅上市会现场,在这里,首先我谨代表一汽-大众汽车有限公司、万宝一汽-大众经销店的全体工作人员对各位的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢! 一汽-大众汽车有限公司于1991年2月6日成立,是我国第一个按经济规模起步建设的现代化乘用车生产企业。一汽-大众技术始终坚持以质量至上作为企业经营方针,以用户的满意和期望,作为对质量始终不渝的追求,将“创·享·高品质”作为企业的核心品牌发展理念,在快速发展的过程中,研发实力不断增强。经过二十三年的发展, 从建厂当初的一个品牌一款产品,发展到现在的奥迪、大众两大品牌10大系列产品,每款产品无论是性能还是销量都是其细分市场里的主导产品,产品上市即受到用户追 10大系列产品,每款产品无论是性能还是销量都是其细分市场里的主导产品,产品上市即受到用户追捧,一直处于供不应求的状态。当然,所有的成绩都来源于我们客户们·的支持与信赖,为了满足客户需求,5月6日全新高尔夫.嘉旅在全国通过网络华丽上市,这样的发布方式也开创了汽车产品的先河。今天,在我们现场这款为现代都市家庭打造的动感、时尚、大空间多功能两厢车,即将展现在大家眼前。 (音乐)下面有请开封万宝一汽-大众4S店总经理李刚亮先生和媒体嘉宾代表一同为全新高尔夫-嘉旅揭幕!大家掌声欢迎!(请李总及媒体朋友们合影留念,合影后请领导台下休息) 全新高尔夫-嘉旅的长*宽*高分别是:4348/1807/1574,前段时间高尔夫.嘉旅网络上市有一个宣传热点就是空间大,大家热议一辆嘉旅的乘用空间内可以装下多少颗M&M's巧克力豆”竞猜活动成为一大悬念。网络上市后结果出来了,3632568颗,现在,我们就体验一下他的大空间,看看全新高尔夫-嘉旅究竟多能装,为了更加直观的体验我们的空间有多大,今天我不装豆,我们装人,来请我们在场的嘉宾和我一起查数! 1-16,我们全新高尔夫嘉旅居然钻进去了16个人!(调侃吃的胖的,我们嘉旅的空间大不大,)你胖我们的嘉旅也很嗨,嘉旅是一个了不起的“胖子”,必有一个“大肚子”。全新高尔夫?嘉旅车身尺寸达到了4348mmx1807mmx1574mm,尤其2680mm的轴距,比普通版高尔夫整整多出了43mm。24处储物空间可快捷安全地存放太阳镜、钱包、钥匙、矿泉水瓶等物件。 行李厢容积达500L,且可以拓展至1520L。后排座椅可以4/2/4折叠,前后180mm可调,靠背倾角25.75度可调,让旅行轻松惬意!好的,有请我们的工作人员台下休息。 领导致辞:火车跑得快全靠车头带,下面掌声有请开封万宝一汽-大众4S店总经理李刚亮先生致欢迎词! 感谢李总的精彩致辞,通过刚才领导的致辞,相信大家一定能感受到我们嘉旅的(魅力)所在。 产品亮点视频:在我们开封万宝一汽-大众4S店经理王超先生为我们全面解读全新高尔夫嘉旅这款车之前让我们和一段视频一起走进全新高尔夫嘉旅的产品亮点。请看大屏幕 模特走秀:所谓香车美女,有请我们的模特带来一段精彩的走秀(建议播放模特音乐使用嘉旅广告视频) 观看上市TCV视频:一段精彩的全新高尔夫嘉旅的广告视频带给大家,一段广告片后更精彩的互动环节等着大家。 空间秀:嘉旅互动(邀请现场客户、销售顾问辅助) 售价发布:这么令人心动的汽车,对于价格大家也是非常的期待,下面有请开封万宝一汽-大众4S店的展厅经理:王超先生为我们公布全新高尔夫嘉旅的官方指导价。 感谢王经理!(王经理请留步,今天在我们活动现场针对刚刚上市的嘉旅有什么优惠吗?)王经理:今天现场订购全新高尔夫嘉旅,买一辆送一辆——迈腾限量定制版自行车!对这款高品质好车感兴趣的朋友今天可要抓紧时间了,这个大礼仅限今天下午。其他车型价格公布:全新高尔夫嘉旅上市会到目前为止已经告以段落,但是听说今天我们全系车型价格有空前的钜惠!是真的吗?王经理!那我们再次以热烈的掌声欢迎王经理为我们公布今天全系车型的巅峰钜惠! 订车有礼:今天我们不光是价格空前的钜惠,订车还可以参与幸运大转盘抽奖,一等奖:一汽-大众原装导航,二等奖:一汽-大众原装儿童安全座椅,三等奖:一汽-大众原装车载冰箱,幸运奖:一汽-大众原装车载负离子空气净化器。 结束:各位嘉宾,“玩转轻奢跨界由我”一汽-大众高尔夫.嘉旅上市品鉴会活动到此结束!我们相信,这样一款诚意之作,将开启一汽大众未来几年的无限可能。让我们共同预祝嘉旅旗开得胜!谢谢大家!再见

制作胸卡

本卡高5.4厘米,宽8.5厘米。用word画出 第一步:word中用绘图工具栏中的长方形画出一个长方形:注意,当鼠标刚一单击绘图工具栏的长方形工具时,屏幕上会出现一个写着“在此处创建图形”的虚框,按Delete键删除,删除虚框后再画长方形。 第二步:处理长方形右击长方形,设置自选图形格式,点填充颜色的下拉箭头,(这是花花绿绿的取色版下面还会有两个选项:其它颜色和填充效果)点“填充效果”,渐变选项卡中颜色选双色,颜色1选白色,颜色2选蓝色(这时下面也有“其它颜色”可供选择),底纹样式选水平,确定,点线条颜色的下拉箭头,选无线条颜色,点大小选项卡,高度输入5.4,宽度输入8.5,确定。 第三步:添加文本,单击绘图工具栏中的横向文本框,在刚才设置好的长方形上画文本框,输入单位名称,右击文本框虚线,设置文本框格式,填充颜色,无,线条颜色,无,确定。选中文本框中的文字,右击,字体,设置字体、字号、颜色,确定。按word方式设置对齐方式为中间对齐。 再如此添加一个文本框,输入编号,姓名,职务,同样设置文本框填充颜色无,线条颜色无,选中要设置的文字,设置字体、字号、下划线、行间距等。这些字体、字号、下划线、行间距等设置操作与word相同。 第四步:调整文本框位置,拖动即可, 第五步:设置粘相片的位置。在粘相片的位置画一个比相片稍大的文本框不输入内容,为的是放照片,不然电子照片不好粘。(方法见第三步),同样设置文本框填充颜色无,线条颜色无。大小设为高3.5厘米,宽设为3厘米。 第六步:组合 按住shift键不松手,单击长方形框,单击第一个文本框,单击第二个文本框,单击第三个文本框,放开shift 键,右击图形任意位置,快捷菜单中选组合,再选组合。这样文本框和长方形就组合成一个图形了。 第六部:准备相片,如果是电子相片的话,复制照片,粘贴到word中,右击,再设置图片格式中如上法设置成高3厘米,宽会自动适应。 第七步:排版把组合好的图片复制,粘贴7次,共8张,A4纸正好一页。 第八部:填内容,粘相片。

平面设计公司

目前做平面设计这行市场竞争虽然不小,但收益同样不少。一家运营良好、有一定客源的工作室,每月上万的收入不在话下{公司费用、人员开支除外}。重要的是,平面设计工作室规模小、人数少,甚至可以不用门面,因此,相对而言属于收益较大的创业项目。其运营范围包括做灯箱、户外广告,报纸、杂志上的平面广告、刊物封面、海报等等。? 提供以下领域专业服务:CI设计、VI设计、标志设计、包装设计、画册设计、音像设计、POP设计、会务展示设计与实施、广告摄影及印刷等全程一站式服务。 创意设计类:企业视觉形象策划与整合:产品命名、标志设计、VI手册设计编写(分基本版和标准版)、VI导入专刊、网络虚拟形象设计名片,工作证,(主要以设计费用为主,基本上都几万元以上、不包括制作费用。) 媒体广告:报纸广告、杂志广告、电视广告、户外广告、网络广告等 企业介绍与宣传:公司简介、业务简介、单页、展会宣传单、企业宣传画册等 产品介绍与宣传:产品简介、产品样本、产品目录、产品宣传单、产品宣传单页等 包装设计与整合:包装设计、系列包装形象整合 终端POP创意设计:海报、产品贴纸、单页、折页、摇摇卡、台卡、立牌、胸卡等

户外广告logo设计、vi设计、CI设计、包装设计、宣传画册设计、期刊杂志设计、手提袋设计、海报设计、报纸广告设计、DM设计、卖场设计、庆典活动设计、标志设计、网络虚拟形象设计、企业品牌策划设计、网站建设等。 平面设计应用在: 1. 标志设计(logo设计,牌号设计) 电信通讯金融保险汽车工业房地产业能源化工食品/消费品 物流/制造文化艺术电子电器媒体/广告IT 行业互联网络 餐饮/酒店家具/服装航天航空医疗医药咨询教育机关/组织 品牌战略与策划 企业文化、CI系统

企业全员安全生产责任制模板及工作胸卡模板

企业全员安全生产责任制模板及工作 胸卡模板 企业全员安全生产责任制已写入《大连市安全生产条例》,各街道、各企业要严格落实企业全员安全生产责任制的各项内容。按照要求,将落实企业全员安全生产责任制纳入到2018年度安全生产目标管理考核中。今年,区局将会把落实“4+2”工作机制作为执法检查的重点,尤其是落实企业全员安全生产责任制的情况,对于拒不落实、落实不到位的单位,依法依规,严格处罚,并在工作动态上进行通报。各街道同样要将此项内容纳入2018年度安全生产目标管理考核,严格要求辖区企业落实企业全员安全生产责任制,将此项内容作为年终安全生产目标考核的重点任务。 各企业要完善全员安全生产责任制公示制度,分层级在公司、车间、班组和岗位对相关人员安全生产责任制进行长期公示,各企业要自觉接受职工监督,广泛听取职工意见,不断完善全员安全生产责任制;建立完善的内控机制,将全员安全生产责任制纳入到日常培训教育内容中,按照分级施教原则,针对不同层级、不同岗位人员开展针对性培训教育;建立追踪制度,定期在班前(后)会、早会、周例会、月调度会等对全员安全生产责任制落实情况进行总结、通报;建立与工资绩效、评优评先等奖惩制度,奖励先进,处罚后进。各企业要每半年对全员安全生产责任制落实情况进行一次检查、考核,将检查、考核结果在全公司进行公示通报。 附件:岗位安全责任制胸卡规格及模板 - 1 -

附件: 岗位安全生产责任制胸卡规格及模板 规格:长:11cm,宽:8cm 岗位安全生产责任制胸卡模板 - 2 -

董事长岗位安全生产责任制 责任人:王某某 责任范围:集团公司 1.建立、健全公司安全生产责任制; 2.组织制定公司安全生产规章制度和操作规程; 3.保证公司安全生产投入的有效实施; 4.定期研究安全生产工作,向职工代表大会或者职工大会、股东大会报告安全生产情况; 5.依法设置安全生产管理机构,配备安全生产和职业健康管理人员;组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划; 6.督促、检查公司安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患; 7.组织制定并实施公司生产安全、职业病危害事故应急救援预案 8.组织开展安全生产标准化建设; 9.组织开展新建、改建、扩建项目安全设施和职业病防护设施"三同时"工作; 10.及时、准确、完整报告生产安全、职业病危害事故,组织事故救援工作 11.违反上述内容,按照公司《职业健康安全环境奖惩管理办法》进行处理。 党委书记岗位安全生产责任制 责任人:王某某 责任范围:集团公司 1.建立、健全公司安全生产责任制; 2.组织制定公司安全生产规章制度和操作规程; 3.保证公司安全生产投入的有效实施; 4.定期研究安全生产工作,向职工代表大会或者职工大会、股东大会报告安全生产情况; 5.依法设置安全生产管理机构,配备安全生产和职业健康管理人员;组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划; 6.督促、检查公司安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患; 7.组织制定并实施公司生产安全、职业病危害事故应急救援预案 8.组织开展安全生产标准化建设; 9.组织开展新建、改建、扩建项目安全设施和职业病防护设施"三同时"工作; 10.及时、准确、完整报告生产安全、职业病危害事故,组织事故救援工作 11.违反上述内容,按照公司《职业健康安全环境奖惩管理办法》进行处理; 12.监督企业贯彻执行上级党委、政府及相关部门的安全生产工作部署; 13.协助行政主要负责人做好安全生产方针、政策、法律、法规、制度等的宣传教育工作,倡导先进安全文化,提高全员安全意识; 14.组织各级党组织发挥在安全生产工作中的保障监督作用,教育党员干部发挥模范带头作用,带领员工做好安全生产工作; 15.加强安全生产管理机构及队伍建设,满足本企业安全生产管理需要; 16.将安全工作业绩纳入“两先一优”评选重要内容; 17.支持行政主要负责人落实安全生产工作奖惩,支持工会、团委开展群众性安全生产竞赛活动。 - 3 -

公司员工胸卡管理规定

公司员工胸卡管理规定 第一条目的:为统一公司形象,规范公司胸卡的制作、佩带等事项、特制定本制度。 第二条对象:本制度适用于公司所有在岗员工,特殊原因不需制作胸卡的员工除外。 第三条原则:凡本公司的员工全部在试用期内制作胸卡,员工必须按公司规定佩带胸卡,包括通过调派到本公司参加工作的人员。 第四条胸卡的制作: 1、公司新员工在报到后10日内交照片,由人力资源部统一制作胸卡。 2、胸卡照片要求:标准一寸蓝底彩照,着白衬衫,佩带领带。衬衫钮扣全部扣好,如无特殊情况请不要戴眼镜。 3、如丢失胸卡,需及时补办,由部门经理报人力资源部统一办理,补办胸卡成本费100元由个人负担。 第五条胸卡的佩带: 1、胸卡是员工考勤管理的必备卡,所以正常工作时间,在公司范围内,必须佩带胸卡。 2、胸卡为公司标志,员工有责任对其妥善保管。任何人不得涂抹、毁坏。 3、工程人员在工地进入机房时应携带胸卡,在现场工作时可统一放置在明显位置,如机房入口处等。

第六条胸卡的交还:公司员工在离职时必须将胸卡交回人力资源部。如不能交还胸卡,应退回100元成本费。 第七条胸卡的销毁: 1、离职人员交还的胸卡由人力资源部定期销毁。 2、公司更新胸卡时,所有收回的旧胸卡由人力资源部负责销毁。 3、销毁胸卡时,由人力资源部指定专人负责监督,防止流失。 4、如已收回仍未销毁的胸卡保管不当,有丢失、外传的,追究相关保管人员的责任,并进行处罚。 第八条胸卡的更新: 1、对严重磨损、变形的胸卡,人力资源部予以回收、更新。 2、由于个人原因损坏的胸卡,重新制作成本费100元由个人负担。 第九条公司员工胸卡的制作、发放、更换、补办、销毁及保管由人力资源部登记备案。 第十条本制度经公司总经理办公会讨论通过,自发文之日起开始执行。 第十一条本制度解释权在人力资源部。

快速制作个性化批量印刷文件-批量印制胸卡 工作牌 参展商证-案例剖析

批量印制胸卡、工作牌、参展牌案例剖析 印刷领域“相同模板,不同内容”的印刷需求越来越多。使用可变数据打印软件可使排版过程自动化,高效设计制作:如批量印制胸卡、批量印制证书、批量印制名片、批量印制条码标签、批量印制运单、批量印制工作牌、批量印制参展牌、批量印制停车证,等海量的套打业务,能极大提高工作效率,节省大量人力和物力成本。 如下分享一则批量制作和批量打印员工胸卡的操作案例。 步骤如下: 1:数据源采集,绑定数据源 用Excel制作如图1所示的数据源表格“.xls”,同时支持常用的其他数据格式。这里设置了5个变量:“name”“sex”“Department”“Major”“Certificate number”,在后续制作时,其会被相应的变量值自动替代。

2:设置版面大小

3:绑定可变照片 值得注意的是,在前缀一栏中填写的应为照片的存放路径和照片的文件名,后缀处输入图片格式,图片可自动拖拉调整大小或者手动输入尺寸。

4:用功能强大的动态表格设计模板,输入固定文本,拖拉可变数据

5:绑定可变二维码,内置有强大的数码防伪功能,如彩色条码

6:可变照片、可变条码、可变数据员工工作牌模板预览、批量打印预览 遗憾的是目前印刷市场上还有很多的中小型印刷厂,没有选用配套的可变数据打印软件或者条码标签打印软件等IT产品来改善质量和效率问题;不过庆幸的是更多的厂家意识到了这个问题,积极的关注和增加投入,对于中小印刷厂而言,功能和成本需要兼顾,而市面上也不乏一些技术实力雄厚而产品功能强大的软件产品。可以多对比多试用,选用一款自己最适合的。祈愿打印行业的明天越来越美好。

相关文档