文学理论练习题及答案

文学理论练习题1

一、填空题（每空2分，共20分）

1、古罗马时期的贺拉斯在《诗艺》中提出了后来影响久远的“____________”说。

2、____________是象征型文本的核心特征。

3、文学形象主要有文学意象、____________、____________三种形态。

4、文学阅读效果主要包括三个方面：____________、社会效果和____________效果。

5、“文学”一词最早出现在孔子《____________》中，指文章和博学，被列为孔门四科之一。

6、文学文本的呈现类型，主要有再现型文本、____________、象征型文本及其多元呈现形态。

7、运用口语媒介的口语文学，往往有如下两种形态：一是____________，二是____________。

二、名词解释题（每题5分，共20分）

1、文学典型

2、文学史眼光

3、文学情境

4、审美感受力

三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题干的括号中，正确的填“√”，错误的填“×”）

1．从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三种类型，即学院型、媒体型、读者型。( )

2．叙事性散文强调作者主观思想情感的抒发，在表现手法上以抒情为主，并辅以记叙、描写和议论。( )

3．发生构成作家写作的核心环节。( )

4．一种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识，是受写作者个人意图支配的形象，而且一定要符合现实生活的形象特征。 ( )

5．随笔以随想随议的方式发表作者在所见所闻中获得的生活感悟。 ( )

四、简答题（每题10分，共20分）

1、为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位？

2、为什么说“一切景语，皆情语也。”？

五、论述题（每题15分，共30分）

1、结合实例谈谈你对文学媒介的特点中任意一个特点的认识。

2、你怎么样理解“媒介优先”理论，谈两种以上观点，并做简要论证。

文学概论练习题2

一、填空题（每空2分，共20分）

1、____________是文本的基本层面。

2、____________是最早的一种文学媒介。

3、塞万提斯的《____________》奠定了欧洲近代小说的基本样式。

4、叙事性散文包括____________、传记文学、游记等。

5、学习文学理论的具体途径主要包括：一，____________；二，阅读理论；三，____________；四，思考问题。

6、高雅文化文本具有三种特征：语言形式创新、____________、个性化趣味。6、诗按其中抒情和叙事元素比重的不同，可以分为____________和叙事诗；按其是否遵守格律规范，可以分为格律诗和____________。

7、文学写作过程大致划分为____________、发生、____________、成文四个阶段。

二、名词解释题（每题5分，共20分）

1、剧本

2、原理批评

3、叙事诗

4、作品批评

三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题干的括号中，正确的填“√”，错误的填“×”）

1．是否运用语言来写作并最终形成语言作品，这是文学区别于其他艺术的最基本特征。( )

2．文学用语言塑造的艺术形象具有间接性，而影视由声音和画面构成的艺术形象具有直观性；文学是以时间艺术为基础的线型叙述艺术，而影视艺术是以空间造型为主导的时空综合艺术。( )

3．再现型文本是文学文本的呈现类型之一，是注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本，它的特征有主观性、情感性和想象性。。( )

4．文学典型形象分析的关键，在于通过具体生动的个性特征去把握隐含在一个形象内部的丰富的历史文化内涵。。( )

5．抒情诗有较为完整的人物形象和故事情节，通过人物的刻画和清洁的叙述

来抒发诗人的情感，是叙事和抒情的结合。( )

四、简答题（每题10分，共20分）

1、简述文学写作的过程。

2、怎样理解文学阅读中的共鸣？

五、论述题（每题15分，共30分）

1、试结合具体的文学作品说明文学的特征。

2、试以一首你喜爱的诗歌为例，解释诗的特征。文学概论练习题3

一、单选题（每个小题的备选答案中有1个选项是正确的。请将正确选项的序号填入题干中的括号内。每小题2分，共20分）

1. 古罗马时期的（）在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐”说。

A. 贺拉斯 B．亚里士多德 C.苏格拉底 D．艾布拉姆斯

2.（）是最早的一种文学媒介。

A. 文字媒介 B．口语媒介 C. 大众媒介 D．网络媒介

3．( )本来是一种古代的哲学概念，最早应出自于《周易·系辞》。

A．小说 B．意境 C．典型 D．意象

4．（）是电影中数量最大、社会影响最广泛的核心片种，也称艺术影片。 A．美术片 B．科教片 C．故事片 D．纪录片

5.（）构成作家写作的核心环节。

A．储备 B．发生 C．构思 D．成文

6．（）文本是文学文本的呈现类型之一，是注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本，它的特征有主观性、情感性和想象性。

A.象征型文本 B．蕴藉型文本 C. 再现型文本 D．表现型文本

.7．美国传播学者（）提出了“媒介即情境”理论。

A. 麦克卢汉 B．伊尼斯 C. 麦罗维茨D．海伦

A. 美国

B. 德国

C. 法国

D. 俄国

8．（）的《堂吉诃德》奠定了欧洲近代小说的基本样式。

A. 苏格拉底

B. 塞万提斯

C. 柏拉图

D. 雨果

9．（）是文学写作过程的起点，指作家亲历的、观察的生活体验以及更广泛文化修养的累积。

A．储备 B．发生 C．构思 D．成文

10．读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、（）、阅读期待、开放。

A. 象征

B. 蕴藉

C. 假设

D. 模仿

二、多项选择题（每题3分，18分。将正确答案的序号填在括号内。每题有两个以上正确答案，单选、错选或多选均不得分。）

1．美国学者艾布拉姆斯曾提出了哪几种历史上思考文学属性的批评理论倾向？ ( )

A．摹仿论 B．实用论 C．表现论 D．客观论E．语言论

2．中国古代散文，最初分为记言和记事两种，分别以( )为代表。

A．《尚书》 B．《左传》 C．《春秋》 D．《论语》 E．《史记》 3．我们教材中介绍的主要文学观念除了体验论、文化论以外还有( )。

A. 摹仿论 B．实用论 C.意志论 D．表现论E．语言论

4. 文学典型的特征包括（）。

A. 语言性

B. 独创性

C. 历史性

D. 多义性

E. 感染性

5. 学习文学理论的具体途径主要包括： ( )。

A．审美感受 B．体验作品 C．阅读理论D．读解文化 E．思考问题

6. 小说的基本特征有（）。

A. 叙述故事情节

B. 塑造人物性格

C. 建构时空情境

D. 矛盾冲突尖锐

E.语言包容舒展

三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题干的括号中，正确的填“√”，错误的填“×”）

1．文学来源于生活，文学语言和普通语言无太大差别。( )

2．诗只能单独创造一个形象。( )

3．在文学阅读中，读者处于客体地位。( )

4．文学语言可以通过表层意义而呈现深层意义。( )

5．诗歌、散文属于表现型文本。( )

四、简答题（每题10分，共20分）

1、怎样理解文学表现个体生存体验？

2、诗歌基本特征是什么？

五、论述题（每题16分，共32分）

1、试以一首你喜爱的诗歌为例，解释诗的特征。

2、文学有哪两种含义？现在通行的文学含义是什么？

文学概论练习题4

一、单选题（每个小题的备选答案中有1个选项是正确的。请将正确选项的序号填入题干中的括号内。每小题2分，共20分）

1.（）是注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本，它的特征有客观性、理智性、细节逼真性。

A.象征型文本 B．蕴藉型文本 C. 再现型文本 D．模仿型文本

2. 加拿大学者（）提出“传播的偏斜”理论。

A. 麦克卢汉 B．伊尼斯 C. 麦罗维茨D．海伦

3．中国古典文学中的词、曲形制，最早都是由（）发展而来的。

A．民歌 B．流言 C．小说 D．散文

4．（）是在一定的时空情境中，以包容舒展的语言叙述故事情节、刻画人物性格的虚构性文学体裁。

A．诗歌 B．小说 C．散文 D．杂文

5．（）是最常见最重要的文学批评文体，也是应用最广泛的批评文体，因而被称为文学批评的“正体”。

A．学院式 B．论文式 C．媒体式 D．读者式

6．（）被视为继报纸、广播和电视之后的“第四媒介”。

A. 文字媒介 B．口语媒介 C. 大众媒介 D．网络媒介

7．鲜明生动的（）是诗中最活跃的因素。

A. 形象

B. 画面

C. 语言

D. 节奏

8（）一般篇有定句，句有定字，在声调、平仄、词语、对仗、句式、韵脚等方面都有严格．规定。

A. 格律诗

B. 自由诗

C. 抒情诗

D. 叙事诗

9．（）被公认是社会历史批评的重要代表，他运用实证的社会历史方法展开文学批评。

A. 保罗

B. 圣·佩韦

C. 泰纳

D. 黑格尔

10．在中国，（）一词最早见于《庄子·外物》。

A. 小说

B. 散文

C. 诗歌

D. 戏曲

二、多项选择题（每题3分，18分。将正确答案的序号填在括号内。每题有两个以上正确答案，单选、错选或多选均不得分。）

1．叙述视角的特征通常是由叙述人称决定的，一般来说有以下情形： ( )。 A．第三人称叙述B．第一人称叙述C．第二人称叙述D．人称转换叙述E．视角转换叙述

2．中国文学意境的理论早在（）中已初见端倪。

A．刘勰《文心雕龙》 B．钟嵘《诗品》 C．王昌龄《诗格》

D．曹丕《典论》 E．王国维《人间词话》

3．作者的语境条件包括（）等几个重要方面。

A．个体体验 B．历史情境 C．拟想读者 D．文学资源场E．文学创新需要4. 文学批评文体类型主要有（）。

A. 以诗论诗式

B. 评点式

C. 评传式

D. 观随笔式

E. 论文式

5. 文学写作过程大致包括哪些阶段？（）

A. 储备

B. 发生

C. 构思

D. 成文

E. 印刷出版

6. 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括以下哪些要素？（）

A．读者 B．语境 C．文学文本 D. 读解E.共鸣

三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题干的括号中，正确的填“√”，错误的填“×”）

1．语言形象不同于一般的文学形象，但它与文学形象有密切的关系。( ) 2．文学是语言的艺术，其形象间接地诉诸读者的想象；音乐是声音的艺术，其形象直接诉诸欣赏着的听觉感官，二者有着根本差别，是不相通的。( ) 3．文学是人们出于本能对自然的摹仿。( )

4．文言文和白话文具有相同的文化修辞形象。( )

5．文学阅读的意义主要是社会意义，个体意义可以忽略。( )

四、简答题（每题10分，共20分）

1、如何理解散文的“形散神聚”？

2、如何理解文学文本？

五、论述题（每题16分，共32分）

1、试述文学的审美意识形态属性。

2、怎样理解平淡风格？试举例说明。

文学概论练习1

一、单选题（每个小题的备选答案中有1个选项是正确的。请将正确选项的序号填入题干中的括号内。每小题2分，共20分）

1、“掌握”这个词汇在黑格尔那里解释为（）。

A.把握客观世界

B.洞察人类心灵

C.绝对理念变成现实

D.掌握创作规律

2、在马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是（）。

A.尊重

B.自我实现

C.安全

D.社交

3、其创作被列宁称为“俄国革命的一面镜子”的俄罗斯作家是（）。

A.果戈里

B.托尔斯泰

C.屠格涅夫

D.高尔基

4、《没有地址的信》是下面哪位作家的文学理论专著（）。

A.车尔尼雪夫斯基

B.别林斯基

C.契可夫

D.普列汉诺夫

5、司汤达的《红与黑》问世后，很长时间无人问津，这说明了（）。

A.文学作用的精神性

B.文学作用的整体性

C.文学作用的社会性

D.文学作用的有限性

6、“寓教于乐”的说法，最早是由谁提出的（）

A.贺拉斯

B.普列汉诺夫

C.鲁迅

D.柏拉图7、“风格”一词始见于（）。

A.葛洪《抱朴子·行品篇》

B.曹丕《典论·论文》

C.刘勰《文心雕龙·体性》

D.陆机《诗品》

8、我国历史上第一部文学理论专著是（）。

A.曹丕的《典论·论文》

B.陆机的《文赋》

C.严羽的《沧浪诗话》

D.刘勰的《文心雕龙》

9、西方文学理论研究开先河之代表作品是（）。

A.柏拉图的《文艺对话录》

B.贺拉斯的《诗艺》

C.狄德罗：《论戏剧艺术》

D.康德《判断力批判》

10、西方文学理论思想的集大成者是（）。

A.亚里士多德

B.贺拉斯

C.黑格尔

D.别林斯基

二、多项选择题（每题3分，18分。将正确答案的序号填在括号内。每题有两个以上正确答案，单选、错选或多选均不得分。）

1．西方小说更直接的来源是中世纪的( )。

A．英雄史诗 B．骑士传奇C．神话 D. 寓言E. 民间故事

2．以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述沿言中讲述较长时间小发生的事．小说家就要采用加速叙述的语言策略：( )。

A．省略 B．减缓C. 概略 D．停顿

3．运用语言批评模式的著名理论家有( )。

A．雅各布森 B．什克洛夫斯基C. 弗洛伊德 D. 艾略特E. 理查兹

4．大众文化读物为出版商和公众所热衷，依靠文化市场与制作的优势成批生产，主要包括( )。

A. 学术论文 B．奇闻逸事C. 畅销书刊 D. 明星掌故

5. 诗歌按其内容性质来分有两类，即（）。

A. 叙事诗

B. 散文诗

C. 戏剧诗

D. 抒情诗

6．作者的语境条件包括（）等几个重要方面。

A．个体体验 B．历史情境 C．拟想读者 D．文学资源场E．文学创新需要

三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题干的括号中，正确的填“√”，错误的填“×”）1、在文学文本语言中，如果出现一种语言内部蕴含其他语言的现象，就有了双声语或者互文性现象。 ( )

2. 文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等，今天一般不被看作文学的但有文采的一些语言作品，也可以称之为文学。 ( )

3. 文学意境是“这一个”，具有独创性。 ( )

4. 同样是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同。

( )

5. 文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。 ( )

四、简答题（每题10分，共20分）

1、简述文学理论在文学研究系统中的地位。

2、简述创作个性与艺术风格的关系。

五、论述题（每题16分，共32分）

1、分析王国维“有我之境”与“无我之境”的含义。

2、举例说明什么是文学形象及其三种类型的特征。

文学概论练习题1答案

一、单选题（每个小题的备选答案中有1个选项是正确的。请将正确选项的序号填入题干中的括号内。每小题2分，共20分）

1．D 2．B 3．B 4．D 5．D

6．A 7．C 8．D 9．A 10．C

二、多项选择题（每题3分，18分。将正确答案的序号填在括号内。每题有两个以上正确答案，单选、错选或多选均不得分。）

1．ABDE 2．AC 3．ABDE 4．BCD 5.AD 6．BCDE

三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题干的括号中，正确的填“√”，错误的填“×”）

1. √ 2．√ 3．× 4．√ 5．×

四、简答题（每题10分，共20分）

1、简述文学理论在文学研究系统中的地位。

答：文学理论是指研究有关文学的本质、特征、发展规律和社会作用的原理、原则的一门学科。是文艺学的一个门类。文学理论重在对文学作逻辑的研究。文学理论的发展历程表明,基础理论研究是推进其科学发展的基石,是当前文学理论热点焦点现象的根源,影响着我国文艺学建构和文学理论发展的格局和样貌。因此,文学理论基本问题的探讨和研究,对于其科学发展有着重要意义和作用。文学理论曾仿佛像一个母学科一样，与其他学科有生成作用。文学理论不是关于文学的固定不变的法则，而是文学实践经验的概括。它在文学创作、文学批评等实践基础上产生和发展，反过来，又推动文学创作、文学批评的前进。文学理论也吸取文学史的研究成果，从而又对文学史研究发生影响。文学理论本身，有一个历史发展的过程。关于中国文学理论的发展（见中国文学理论批评），关于马克思主义文学理论的发展（见马克思主义文学理论），也均如此。

2、简述创作个性与艺术风格的关系。

答：首先，应该把创作个性与文学风格区别开来。创作个性是小于风格的概念，它属于文学风格的主观方面，表现为独特的个性气质、人格精神、艺术情趣、审美追求和文学才能。当它一旦施诸实践并与客观方面相结合，便成为风格的有机组成部分。其次，应该把创作个性与日常个性区分开来。日常个性是人在日常生活中表现出来的人格结构方面的独特性，创作个性是在其基础上经过审美创造的升华形成的独特的艺术品格，两者不能混为一谈。

五、论述题（每题16分，共32分）

1、分析王国维“有我之境”与“无我之境”的含义。

答：王国维在《人间词话》中，提出一种分类方法。他说：有有我之境，有无我之境......有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。

所谓“有我之境”，是指那种感情比较直露、倾向比较鲜明的意境。如杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪”。此诗道出作者历经战乱，目睹安史之乱后京城怕破败景象的痛苦心情。花草本不含泪，鸟儿也不会因人的别离而惊心，只因诗人痛苦不堪，所描写的景物都带上了人的情感色彩，这就是“有我之境”。

所谓“无我之境”，并不是指作者不在意境画面中出现，而是指那种情感比较含蓄的，不动声色的意境画面。王国维认为，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”就是“无我之境”，作者自己虽出现在画面中，但他的情感却深藏不露，一切让读者自己从画面中去体会。

2、举例说明什么是文学形象及其三种类型的特征。

答：它的基本特征是：1.及时性2.纪实性3.文学性

1.及时性.报告文学往往像新闻通讯一样，善于以最快的速度，把生活中刚发生的激动人心的事件及时地传达给读者。报告文学之所以受读者欢迎，就在于它能把握时代的脉搏，把群众关心的现实情况迅速地反映出来，发挥“文学轻骑兵”的作用。

2.纪实性. 报告文学不能像小说那样虚构人物、情节，它必须以现实生活中的真人真事为描写对象，写真纪实是它的重要特征。文学的特点之一是它的直观性、形象性。但是文学在形象性上，是其他艺术载体当中最弱的。一幅画，在视觉上是真正直观的，画一棵杨树就是杨树、一个美女就是美女、一个风景就是风景，画耶稣就是耶稣，画圣母就是圣母，是非常直观的，甚至光线、色彩、轮廓、情

调，哪怕是比较抽象的，所表达的那种对比、衬托都是直观的。戏剧在舞台演出的时候也给你极真切的感觉，音乐虽然没有可视的形象，但你在听觉上可以感受到，对你的听觉器官发生作用，也是最直接的。

文学概论练习2

一、单选题（每个小题的备选答案中有1个选项是正确的。请将正确选项的序号填入题干中的括号内。每小题2分，共20分）

1．在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“( )”。这是一个重要的标志性事件．

A．佛学 B. 诗学C. 文学 D．神学

2．文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( )。

A．反映论 B. 文化论C. 意志论 D．信息论3．文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和( )。

A．表志 B．表象C. 表情 D．表意

4．注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本是( )文本。

A．表现型 B．再现型C. 象征型 D．创意型

5．文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、( )。

A. 历史性 B．独创性C．感染性 D．朦胧性

6．文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象．其特征主要表现为历史性。感染性，多义性( )。

A．指意性 B．独创性C. 随意性 D. 特殊性

7．随笔这个名称和形式都是法国作家( )创造的，随后不久这种文体被引进了英语。

A．席勒 B．培根C. 歌德 D. 蒙田

8．唐代出现了( )，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。

A．传奇 B．话本C. 志人志怪小说 D．章回体小说

9．作者的语境条件包括历史情境、( )、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。

A．拟想读者 B．意识形态氛围C. 个体体验 D. 创作过程

10．当代西方的女性主义文学批评属于( )模式。

A. 心理分析批评

B. 语言批评

C. 社会历史批评

D. 文化批评

二、多项选择题（每题3分，18分。将正确答案的序号填在括号内。每题有两个以上正确答案，单选、错选或多选均不得分。）

1．文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( )。

A．文学即文章 B．文学即有文采的缘情性作品

C. 文学即一切语言性符号 D．文学即博学

2．文学文本通常包含这样一些层面( )。

A．语言层 B. 形象层C. 意蕴层 D. 余意层E. 衍意层

3.大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有( )。A．信息和受众的大量性B．故事的类型化

C. 文体的流行性

D. 观赏的日常性

E. 文体的模式化

4．再现型文本是文学文本的呈现类型之一，其特征表现为( )。

A. 客观性

B. 理智性

C. 细节逼真性 D．象征性E. 寓意性

5．口语媒介是最早的一种媒介形式，是语言的一种最初形态，与文字媒介不同的是：它 ( )

A．简便快捷 B. 真切生动

C. 易于保存 D．与身体语言相伴随E．与原始礼仪相伴随

6．文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和( )。

A．情景交融 B. 真实写照C. 虚实相生 D. 感同身受

三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题干的括号中，正确的填“√”，错误的填“×”）

1. 典型化的任务是，通过研究日常生活，概括出社会现象的本质。（）

2. 电影文学属于语言艺术范畴。（）

3. 从塑造形象看，描写比叙述重要。（）

4. 文学欣赏中读者的再创造有时还会转化为艺术形象自身的内容。（）

5. 文学欣赏的社会差异性表现为时代的差异性、民族的差异性和阶级的差异性。（）

四、简答题（每题10分，共20分）

1、简述文学活动四要素的关系。

2、简述文学的社会功能。

五、论述题（每题16分，共32分）

1、结合自身文学阅读感受说明什么是文学阅读的后效？

2、试论文学风格的特征。

文学概论练习题2答案

一、单选题（每个小题的备选答案中有1个选项是正确的。请将正确选项的序号填入题干中的括号内。每小题2分，共20分）

1．C 2．B 3．D 4．A5．D

6．B 7．D 8．A9．C 10．D

二、多项选择题（每题3分，18分。将正确答案的序号填在括号内。每题有两个以上正确答案，单选、错选或多选均不得分。）

1．ABCD 2．ABCDE 3．ABCDE 4．ABC 5．ABDE6．AC

三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题干的括号中，正确的填“√”，错误的填“×”）

1．×2．√ 3．√ 4．√ 5．√

四、简答题（每题10分，共20分）

1、简述文学活动四要素的关系。

答：文学活动的四要素是指文学作品、创作它的作家、阅读它的读者以及作家和读者生活于其中并成为文学作品所反映所表现的大千世界。文学活动四要素的关系：世界是文学的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是活动的产物。

2、简述文学的社会功能。

答：文学只有通过读者才能实现它的社会作用，而读者又是生活在一定社会历史环境之中的。无论他是否自觉，他的接受活动都会受其社会存在的制约。因此，要正确认识文学的社会作用，就必须注意到人的社会存在是怎样从根本上规定他对文学作品的把握。和一切社会意识形式一样，文学对社会生活的作用只能是一种反作用，是第二性的，要以社会存在对自身和读者的决定作用为前提。就是说，社会存在不仅决定着某种文学艺术能否产生、存在，而且还决定这种文学艺术可能发生多大的社会影响。当年，一些青年男女可以被汤显祖《牡丹亭》感动得死去活来，有人甚至因此伤心而死；可是今天的读者尽管还会欣赏这部古典名剧，却不会再达到那样的程度的。究其原因，最根本的一点，就是因为社会存在的条件已经完全不同了。普列汉诺夫说过：“相似的社会原因，自然产生相似的精神结果。”文学对社会生活的作用首先要受社会存在的制约。强调这一点并不是否认文学自身的价值，文学作品一经作家创作出来，其美学价值便客观地存在于作品之中，是不依赖于文化环境的变迁的。文学的价值、功能与社会影响之间存在的这种时间差，又显示了文学价值与文学社会作用的不一致性。因此，不能简单地以作]品在某一时间内的影响大小和畅销与否来判断它的价值和功能。确定作品的价值，估价它的功能，都要从审美关系中，联系整个社会生活的历史进程来考察，这是正确认识文学社会作用必不可少的一种历史眼光。

五、论述题（每题16分，共32分）

1、结合自身文学阅读感受说明什么是文学阅读的后效？

答：（1）后效，是文学阅读高潮完结后的效果延续过程，同时也是整个文学阅读的最后阶段。（3分）（2）后效是说文学阅读在让读者产生共鸣、获得净化和领悟之后而让这种效果延续一段时期。（需要结合自身阅读感受说明这种延续时期）（7分）

（3）阅读过程和高潮中的种种效果，常常在阅读结束后并不立即隐退，而是顽强地驻留于脑际，自觉或不自觉地反复重现，或显或隐地影响我们的言谈举止、道

德追求和审美理想取向。（需要结合自身阅读感受说明这种延续效果）（6分）

2、试论文学风格的特征。

答：（1）、文学风格的独创性。风格独创性是文学风格最突出的特征，它是与作家鲜明的创作个性和自觉的艺术追求密不可分。

（2）、文学风格的稳定性。一个作家的风格形成后，往往在很长时间里保持不变，这与作家创作个性的稳定性和连续性有关，但风格的稳定性是相对的。（3）、文学风格的多样性。这是作家创作个性各不相同的反映。表现对象的广阔无垠，受众审美的各异其趣，也是风格多样化的原因。风格多样化也可能体现在同一个作家身上。

《文学理论教程》a 试题及答案

一、概念题（10分，每小题2分）

1．文学文本：

2．陌生化：3．期待视野：

4．原型：

5．人的本质力量对象化：

二、填空题（20分，每小题1分）

1．依据冲突性质，戏剧可分为、、。

2．依据表现形式，诗歌可分为、、。

3．抒情作品的三个结构要素是、、。

4．构成文学叙事的三方面涵义是、、。

5．英加登的“文本五层面”说是指、、、、。6．亚里士多德提出的悲剧六因是指、、、、、。7．文学话语活动的五要素包括、、、、。8．审美意识形态的复杂组合包括、、。9．常见的风格形态分类包括、、、。10．马克思主义文学理论的三块基石是、、。11．中国古代文论的心理学观点主要有、、、。12．人类文学传播的三个阶段包括、、。

13．王国维把文学意境分为、。

14．马克思主义的批评标准是、。

15．文学接受对象的文化属性包括、、。16．常见的批评文体包括、、、。17．文学风格形成的客观因素包括、、。18．故事行动序列的典型形式有_______ 、_______ 、________ 。19．三国时期王弼关于本文层次的说法是______、______、______。20．文学创作的一般过程包括_______、_______、_______。

三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”）

1．历史上关于雅与俗的两种表述方式是：

①寓庄于谐②阳春白雪③曲高和寡④下里巴人⑤文以载道

2．文学抒情在本质上属于：

①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式

3．文学阅读活动对读者的要求是:

①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智

4．依据手段和材料,艺术可分为: ①表演艺术②造型艺术③综合艺术④影视艺术⑤语言艺术

5．现实主义的基本特征是：

①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构

6．文学批评的艺术标准包括：

①真实程度②文体形式③形象特征④意蕴内涵⑤政治倾向

7．作为文学最本质的特征是：

①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式8．现实主义与浪漫主义的相同点是：

①源于生活②细节真实③手法夸张④反映本质⑤表现情感

9．文学典型的艺术魅力实质上是在于：

①真实性②科学性③新颖性④诚挚性⑤蕴藉性

10．文学批评的正确态度是：

①实事求是②客观公正③艺术民主④批评作家⑤炒作作品

四、简答题（30分，每小题10分）

1．简述文学概念三种含义的具体内涵。

2．简述文学意境的含义及其特征。

3．简述文学接受中的共鸣及其原因。

五、论述题（20分，要点阐述10分，举例论证10分）

以具体作品为例，论述文学风格及其成因，并比较阳刚之美与阴柔之美在题材、意境、语言、美感和形态上的区别。

文学概论(a)答案要点

一、概念题

1．文学文本又称本文，是指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身，它是包含完整意义的实际语言形态和形象系统，也是一个由表及里的多层次审美结构。2．陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调，它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应，使人重新关注周围的世界，带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物，它是文学性艺术性的真正源泉。

3．期待视野是作为接受主体的读者在阅读之先或之中，基于个人和社会的复杂原因，在心理上形成的一个既成的心理结构图式。

4．原型即原始意象，它是容格对艺术客体的解释，是集体无意识的内容，原型是一切心理反应具有普遍一致性的先验形式，这种形式是人类远古生活的遗迹，是重复了亿万次的那些典型经验的积淀和浓缩。它是悠远的历史起点。

5．即通过主体的活动，把自己的本质力量（人的全部特性和能力）体现在客体当中，使客体成为人的本质力量的确证和展示。

二、填空题

1．悲剧、喜剧、正剧 2．格律诗、自由诗、散文诗

3. 声音、画面、情感经验

4. 叙述内容、叙述话语、叙述动作

5. 声音、意义、世界、观点、形而上

6. 形象、性格、情节、言词、歌曲、思想

7. 说话人、受话人、本文、沟通、语境 8. 无功利与功利、形象与理性、情感与认识

9. 简约与繁丰、刚健与柔婉、平淡与绚烂、谨严与疏放

10. 对象化理论、意识形态论、艺术生产论 11. 虚静说、神思说、妙悟说、性灵说

12. 口头传播、文字传播、电子传播 13.有我之境、无我之境

14．美学观点、历史观点 15．认识属性、审美属性、文化价值

16．论文、点评、随笔、序跋 17．时代精神、民族传统、地域风情

18．首尾接续式、中间包含式、左右并联式 19．言、象、意

20．生活积累、艺术构思、物化传达

三、选择题

1．②④ 2．①②③⑤ 3．①②④ 4．①②③⑤ 5．①②③ 6．②③④

7．④ 8．①④⑤ 9．①③④⑤ 10．①②③

四、简答题

1．文学概念的三种含义：广义文学、狭义文学、折中义文学。

广义的文学是作为文化的载体，文学作为文化的基本含义是：1、理解文学首先必须建立一个开阔的文化视野；2、文学发展是人类文化积淀的历史结果；3、文学现象归根到底是某一文化形态的体现。

狭义的文学是作为审美的对象；文学作为审美的基本含义是：1、文辞华美，“达意达得好，表情表得妙”；2、对激情的体验和调动；3、文学作为一种诗意的表达。折中义的文学是作为惯例的规范；惯例的三方面要求是：首先，呈现形象的世界；其次，传达完整的意义；再次，蕴含特殊的意味。

2．意境是指抒情形作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。特征：情景交融；虚实相生；韵味无穷。意境的产生同庄禅精神的影响以及色空观念的催化有很大关系。

3．共鸣是指人们在文学接受的高潮阶段所产生的同作品表现的思想感情相通、类似或交流融汇的思想感情活动，其要点有二：一是读者与作品之间的感应与交流，二是不同读者面对同一作品时的共识；产生共鸣的原因有：读者本身具有一定的艺术修养，优秀作品表现了人类的共同美，读者人生体验与作品情境的一致，基本人性的相通以及主体心理的同构。

五、论述题

文学风格就是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色。创作个性是作家个人的独特的世界观、艺术观、审美趣味、艺术才能及气质禀赋等因素综合形成的一种相对稳定的性格特征，它制约着风格的形成；风格是作家创作个性与话语情境结合的产物，只能通过具体的话语情境表现出来；创作个性与话语情境总是产生于一定的时代、民族、地域之中，是特定文化精神的修辞表达。阳刚之美与阴柔之美的区别：在题材上，一为重大事件，一为日常生活；在意境

文学理论教程A__B试题及答案

《文学理论教程》a试题及答案 一、概念题（10分，每小题2分） 1．文学文本：．文学文本又称本文，是指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身，它是包含完整意义的实际语言形态和形象系统，也是一个由表及里的多层次审美结构。 2．陌生化：陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调，它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应，使人重新关注周围的世界，带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物，它是文学性艺术性的真正源泉。3．期待视野：期待视野是作为接受主体的读者在阅读之先或之中，基于个人和社会的复杂原因，在心理上形成的一个既成的心理结构图式。 4．原型：原型即原始意象，它是容格对艺术客体的解释，是集体无意识的内容，原型是一切心理反应具有普遍一致性的先验形式，这种形式是人类远古生活的遗迹，是重复了亿万次的那些典型经验的积淀和浓缩。它是悠远的历史起点。5．人的本质力量对象化：即通过主体的活动，把自己的本质力量（人的全部特性和能力）体现在客体当中，使客体成为人的本质力量的确证和展示。 二、填空题（20分，每小题1分） 1．依据冲突性质，戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧 2．依据表现形式，诗歌可分为格律诗、自由诗、散文诗 3．抒情作品的三个结构要素是声音、画面、情感经验。 4．构成文学叙事的三方面涵义是叙述内容、叙述话语、叙述动作。 5．英加登的“文本五层面”说是指声音、意义、世界、观点、形而上。 6．亚里士多德提出的悲剧六因是指形象、性格、情节、言词、歌曲、思想。 7．文学话语活动的五要素包括说话人、受话人、本文、沟通、语境。 8．审美意识形态的复杂组合包括无功利与功利、形象与理性、情感与认识。 9．常见的风格形态分类包括简约与繁丰、刚健与柔婉、平淡与绚烂、谨严与疏放、。 10．马克思主义文学理论的三块基石是对象化理论、意识形态论、艺术生产论。 11．中国古代文论的心理学观点主要有虚静说、神思说、妙悟说、性灵说。 12．人类文学传播的三个阶段包括口头传播、文字传播、电子传播。 13．王国维把文学意境分为有我之境、无我之境。 14．马克思主义的批评标准是美学观点、历史观点。 15．文学接受对象的文化属性包括认识属性、审美属性、文化价值 16．常见的批评文体包括论文、点评、随笔、序跋。 17．文学风格形成的客观因素包括时代精神、民族传统、地域风情 18．故事行动序列的典型形式有首尾接续式__ 中间包含式、左右并联式 19．三国时期王弼关于本文层次的说法是言、象、意。 20．文学创作的一般过程包括_生活积累、艺术构思、物化传达。 三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”） 1．历史上关于雅与俗的两种表述方式是：1．②④ ①寓庄于谐②阳春白雪③曲高和寡④下里巴人⑤文以载道 2．文学抒情在本质上属于： 2．①②③⑤ ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式 3．文学阅读活动对读者的要求是: 3．①②④ ①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智 4．依据手段和材料,艺术可分为: 4．①②③⑤ ①表演艺术②造型艺术③综合艺术④影视艺术⑤语言艺术 5．现实主义的基本特征是： 5．①②③

文学理论课后习题答案

文学理论课后习题答案 第一章 基本概念 1文艺学：研究文学及其规律的学科。 2文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。 思考问题： 1试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质 答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。 从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源

泉。经过作家的艺术创造，成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。 从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。 2文学理论的几种基本形态及划分依据 答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。 划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。 第二章 基本概念 1马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2中国特色：必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。必须吸收中国传统的文学理论遗产，寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。 3当代性：必须在研究中国当代文学发展情况的基础上，概括当代社会主义文学实践的新经验，回答当代社会主义文学运动提出的新问题。必须面对20世纪西方文论的挑战。随着科学的发展，20世纪出现了许多新的学科，诸如符号学、解释学、现象学、价值学、信息论等。

往届文学理论期末考试试题与答案

《文学理论》试卷参考答案及评分标准A 一、概念题（共 30 分每题 5 分） 1、文学决不是单个人的精神过程，而是一种发生在两个或两个以上的人们中间的复杂的社会活动。（1分）它包含着美国批评家艾布拉姆斯所谓四要素——作品、世界、作者和读者，因而应当有一种通盘的和全面的思索，不能仅仅看到一个而忽略其它。（3分）不妨说，文学是一种以作品为中心的包含世界、作者和读者等多重环节的社会活动。（1分） 2、在读者阅读时，文学媒介往往先于语言而发挥作用。我们把读者阅读文学作品时必须首先接触媒介的状况，称作媒介优先。（5分） 3、陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调，（2分）它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应，使人重新关注周围的世界，带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物，（2分）它是文学性艺术性的真正源泉。（1分） 4、二分法是指中国古代和希腊分别出现的一种以有无韵律为标准的文类划分方法。（5分） 5、意象，在人文学科中通常有四类：（1分）一是心理意象，即在知觉基础上形成的呈现于脑际的感性形象；二是内心意象，即人类为实现某种目的而构想的意向性设计图像；三是泛化意象，是文艺作品中一切艺术形象的泛称，可简称“形象”；四是观念意象，即一种特殊的表意性艺术形象。（4分） 6、艺术构思是作家在材料积累和艺术发现基础上，在创作动机指导下，以心理活动和艺术概括方式，创造完整的意象系列的思维过程。（4分）它是文学创造过程最实际、最紧张、也最重要的阶段。（1分） 二、简答题（共 40 分每题10分） 1．文学概念的三种含义：广义文学、狭义文学、折中义文学。（1分）广义的文学是作为文化的载体，文学作为文化的基本含义是：（1）理解文学首先必须建立一个开阔的文化视野；（2）文学发展是人类文化积淀的历史结果；（3）文学现象归根到底是某一文化形态的体现。（3分）狭义的文学是作为审美的对象；文学作为审美的基本含义是：（1）文辞华美，“达意达得好，表情表得妙”；（2）对激情的体验和调动；（3）文学作为一种诗意的表达。（3分）折中义的文学是作为惯例的规范；惯例的三方面要求是：首先，呈现形象的世界；其次，传达完整的意义；再次，蕴含特殊的意味。（3分） 2．意境是指抒情形作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。（5分）特征：情景交融；虚实相生；韵味无穷。意境的产生同庄禅精神的影响以及色空观念的催化有很大关系。（5分）3．共鸣是指人们在文学接受的高潮阶段所产生的同作品表现的思想感情相通、类似或交流融汇的思想感情活动，（4分）其要点有二：一是读者与作品之间的感应与交流，二是不同读者面对同一作品时的共识；（2分）产生共鸣的原因有：读者本身具有一定的艺术修养，优秀作品表现了人类的共同美，读者人生体验与作品情境的一致，基本人性的相通以及主体心理的同构。（4分）

FreeKaoYan-文学理论真题

FreeKaoYan-文学理论真题

华中师范大学1998年文学理论试题 一、解释概念 1.文本： 2.题材： 3.意境： 4.艺术构思： 二、简答题 1、典型形象具有怎样的基本特征 2、作为文学创作原则的现实主义和浪漫主义有哪些不同 3、简述现代主义文学的主要特征。 4、阐释以下几段文字中所包含的文学理论思想 （略） 三、论述题 1、举例说明语言艺术的基本特征

2、文学语言的深层义是怎样生成的 华中师范大学1999年文学理论试题 一、术语解释 1.游戏说： 2.文学流派： 3.（诗歌的）扩展式结构： 4.叙述角度： 5.典型性： 二、阅读下面的文字，按要求回答问题 诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。 1、这段文字出自何处为何人所说 2、将其翻译为现代汉语， 3、解释“兴，观，群，怨” 4、这段文字表现了一种怎样的文学观，并给予评价。

三、回答问题 1、创作活动的艺术想象具有什么样的特点 2、情节结构的小说和性格结构的小说有什么区别 四、论述题 1、举例论述你对文学审美性的理解。 2、举例论述文学形象与造型艺术的形象有什么不同，并解释其原因是什么 华中师范大学2000年研究生入学文学理论考试试题 注意：1、本试卷的第一、二、三大题，为各专业所有考生必做题。 2、本试卷第四大题为非文艺学专业所有考生必做题。 3、第五大题为文艺学

专业各方向考生必做题。 一、解释各组中的术语并比较他们之间的异同。（每个6分，共30分） 1、情节和故事 2、文本和作品 3、圆形人物和典型人物 4、文学流派和文学思潮 5、文学鉴赏和文学批评 二、下面的话阐明了一种什么样的理论观点请予以分析和评价。（10分）

文学理论期末考试试题库整理

1、什么是文艺学？ 2、什么是文学理论？（学科归属、研究对象、品格） 3、文学理论的对象和任务？ 4、艾布拉姆斯《镜与灯》中的“镜”与“灯”各指什么？ 5、文学活动的构成？例：什么是模仿论/表现论等？（四要素即四种理论视角） 6、文学活动的发生与发展？例：巫术发生说等概念？哪一种最合理？为什么？文学活动的发展具有不平衡性的原因？ 7、文学的含义？（三种含义） 8、什么是审美？审美指什么？ 9、文学的审美意识形态的属性？ 10、怎么理解文学是一般意识形态/审美意识形态？ 11、文学作为审美意识形态的表现？ 12、文学的审美意识形态属性的表现？ 13、文学语言的主要特征？ 14、什么是话语蕴藉？ 15、什么是精神/物质生产？关系？ 16、文学创造与科学、宗教活动的区别？ 17、文学创造的客体与主体？ 名词解释 1.话语：文学是一种话语。话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为， 即一定的说话人和受话人之间在特定的社会语境中通过文本而展开的沟通活动，包含说话人，受话人，文本沟通，语境等要素。 2.陌生化（P142）：以不常见的称谓来描写事物，而以作者或任务似乎从未见过此事物。 而不得不以陌生化的眼光把事物原原本本的具体的描写出来。从而使艺术描写不落俗套，产生一种奇特的新鲜感。 3.有意味的形式（P176）：由英国文艺批评家克莱夫·贝尔提出，认为艺术的本质在于“有 意味的形式”。“意味”是指形式背后表现或隐藏的艺术家的独特的审美情感，情感是意味的唯一来源。艺术是艺术家创造的，能激发观赏者审美情感的纯形式，是美的形式，即“有意味的形式”。 4.艺术真实（P153）：作家在假定性情境中，以主观性感知与诗意性创造，达到对社会生 活的内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟（这是一种特殊真实，是主体把自己的“内在尺度”运用到对象上去儿创造出来的审美化真实。） 5.熟悉的陌生人：别林斯基认为，每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人。“熟悉”是因 为它来自生活，使读者能从这一典型形象联想到某些类似的人物。“陌生”是因为有这样个性特征的人似乎从来没有过，是寄托作家审美理想的新生命，指文学典型具有独特的个性，文学典型来自于生活又高于生活，既有个性又有共性，是古今唯一的独创，是一个读者熟悉的陌生人。 6.艺术发现（P127）：作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上，无意识地依据自己 认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向，对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的领悟。 7.期待视野P324：在文学阅读之先河阅读过程中，作为接受主体的读者，基于个人与社会 的复杂原因，心理上往往会有即成的思维指向与观念结构。读者这种据以阅读文本的既定心理图示，叫做阅读经验期待视野，简称期待视野。

文学理论自测题5套(含答案)

第一套： 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1．文学 2．文学形象 3．意境 4．文学风格 5．寓教于乐 二、填空（每空1分，共15分） 1、我们把文学的性质界定为：文学是的语符化显现。 2、文艺学包括三个方面内容，即文学史、文学理论和。 3、由于文学典型具有普遍意义和鲜明的个性，使人们既熟悉又陌生，因而别林斯基把典型人物称之为“”。 4、艺术中的“化丑为美”要通过表现丑的事物来达到的美。 5、狭义的文学形象是专指作品中的。 6、文学的功能是多种多样的，但主要的功能是审美认识功能、审美教育功能和。 7、文学想象分为再造性想象和两种形式。 8、人们一般把艺术分为、表演艺术、综合艺术和语言艺术四个大类。 9、语言艺术有三大主要特征，一是，二是反映生活的广阔性和灵活性；三是表达思想的明确性和深刻性。 10、表演艺术是指和舞蹈。 11 、文学的文本层次结构分为文学话语层面、文学形象层面和。 12、文学形式有四个要素，即语言、结构、体裁和。 13、小说特征的“三要素”是指人物、和环境。 14、叙述性作品的语言分为和叙述人语言。 15、情节是人物性格的。 三、判断题（正确的在括号里打“ ”，错误的打“ ”，每题1分，共10分） 1、西方古代叙事文学最发达，而中国古代则是抒情文学占主导地位。（） 2、在文学理论中，再现论重客观，表现论重主观，而形式论则重技巧。（） 3、从文学发展史看，文学功能的演变经历了一个从精神审美功能向物质实用功能的转变过程。（） 4、懂得审美的人，就一定会审丑。（） 5、审美娱乐功能是实现文学其它功能的唯一途径。（）

6、文学题材的大小同作品价值的高低不一定成正比。（） 7、没有矛盾冲突就没有戏剧。（） 8、文学是纯审美的，因而不应该承担教育的额外负担。（） 9、抒情性作品重点是写人物，叙事性作主要是创造意境。（） 10、悲剧的主人公必须是正面人物或英雄人物。（） 四、简答题（每小题10分，共30分） 1、文学的审美功能之间是怎样的关系？ 2、“美丽地描绘一幅面孔”和“描绘一幅美丽的面孔”是不同的，联系实际谈谈它们为什么不同？ 3、试结合具体作品分析现实主义的主要特征。 五、分析论述题（下列一首唐诗，一首元代小令，请选作一首，30分） 美学家宗白华先生在《美学散步》中说：“什么是意境？意境就是以宇宙人生的具体为对象，赏玩它的色相、秩序、节奏、和谐，借以窥见自我的最深心灵的反映；化实景而为虚境，创形象以为象征，使人类最高的心灵具体化、肉身化，这就是‘艺术境界’。艺术境界主于美。”夏昭炎教授在《意境》一书也说：“意境就是含深蕴于‘言’内，留余味于象外，能唤起接受主体对于宇宙人生的无尽情思与体验，以至形而上的领悟的召唤结构。” 请你从下面两篇作品里（一首唐诗，一首元代小令）任选一首，分析其意境，并以此谈谈对上述两段话的理解。 作品一： 黄鹤楼 〔唐〕崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 作品二： 天净沙·秋思 （元）马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下，

文学理论考试试题C卷(附参考答案)

文学理论考试试题（C卷） 一．术语解释题（每题4分，共20分） 1、艺术形象 2、文学材料 3、文学本体说 4、创作动机 5、艺术构思 二．简答题（每题6分，共42分） 1、简述美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯的文学活动理论。 2、简要说明文学的文化含义。 3、模仿论与表现论的区别。 4、探索艺术起源问题的实证途径有哪些？ 5、弗莱是如何理解文学发展的？ 6、通俗文艺的价值在哪里？ 7、说明文学活动的美学意义在哪里？ 三、扼要指出下列引语中艺术道理（每题3分，共9分） 1、文学是“无用之用” 2、文学是“诗的思想” 3．丰富的生活阻碍了艺术表现。 四．阐述分析下列材料所蕴涵的文学原理（8分） “江馆清秋，晨起看竹，烟光、日光、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。总之，意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。 五、论述题（共21分） 1、文学作为语言艺术的基本特点是什么？为什么更应是话语的艺术？举例说明。（12分） 2、如何理解文学创造中的内容形式化和形式内容化？（11分）

文学理论考试试题（C卷）参考答案 一、 1、艺术形象:由文学的文本结构所呈现的富于意义的审美感性形态，是文学特有存在方式 2、文学材料是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得，因而具有主体性的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。 3、兰塞姆创造了一个术语：文学本体论。文学本体论：文学活动的本体在于文学作品而不是外在的世界或作者。 4、使作家投入文学创造活动的一股内在动力或意图。作用：具体的文学创造过程能否完成的关键 5、作家在材料积累和艺术发现的基础上，在创作动机的驱动下，通过回忆、想像、情感等心理活动，以各种艺术构思方式，孕育出完整的、呼之欲出的形象序列和中心意念的艺术思维过程。 二、 1、文学活动的构成：世界、作者、作品、读者。 2、文学的文化含义。中国魏晋前。词源学：文——文章（写作和文采）。学——博学（学术）。文学=文献=文化=文=一切应知之学问. 西方18世纪前。古希腊无文学概念。o只有文学的特定形态，如史诗、颂诗、演讲术、悲剧等。自由艺术:艺术、技艺、哲学等。广义的文学：一切口头或书面语言行为和作品的统称。是语言性符号。等同于文化。韦勒克：文学研究史=文明研究史。 3、表现论与模仿论的区别。模仿论认定文学是世界的反映，表现论则认定文学是作者心灵的表现。表现论强调作者对作品意义的生成作用，模仿论更强调了解作品所描写的世界和写作背景。表现论将文学创作同科学研究等活动对立起来，模仿论强调文学创作应遵循的客观规律。 4、研究艺术起源有三种实证途径：从史前考古学角度分析史前艺术遗迹。从现代残存的原始部族的艺术进行分析。从儿童艺术心理学方面进行分析。 5、文学的发展的内在动因与自然界四季“循环”一样。春天对应为喜剧。夏天对应为传奇。秋天对应为悲剧。冬天对应于缺乏正面目标的讽刺文学 6、通俗文艺的精神价值：在可读性中，让读者获得平易性的精神愉悦，进而产生超越生活的艺术快感。 7、人性在文学活动中的体现（即文学活动的美学意义）。文学活动使人能自由地表达对对象的感觉。文学活动使人能进行自由的精神创造。文学活动使人的本质力量得到确证。 三： 1、功利与无功利结合。 2、情感与认识的结合。 3、想象力作用。 四：文学物化。作家将构思成熟的形象和意念，转换为语言、文字，使其成为物质性文本的过程。从心理到物质的过程：“形之于心”到“形之于手” 五、 1、文学作为语言艺术的特点。一、塑造艺术形象的间接性。形象间接性原因：语言符号是“人为符号”，非“自然符号”。形象间接性局限：无艺术形象感情

文学理论试题

1998 一、解释概念(每个3分,共12分) 1.文本 2.题材 3.意境 4.艺术构思 二、简答题(每题10分,共30分) 1.典型形象具有怎样的基本特征? 2.作为文学创作原则的现实主义和浪漫主义有哪些不同 3.简述现代主义文学的主要特征。 三、阐释以下几段文字中所包含的文学理论思想(每题8分,共24分) 1、唐代诗人杜牧写了一首题为《江南春》的七绝:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”对这首诗,明代的杨慎说:“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭,楼台,僧寺,酒旗,皆在其中矣。”评述杨慎的这一看法。 2、鲁迅在《论“旧形式的采用”》中说:“这些采用,并非断片的古董的杂陈,必须溶化于新作品中,那是不必赘说的事,恰如吃用牛羊,弃去蹄毛,留其精粹,以滋养及发达新的生体,决不因此就会类乎牛羊的。” 3、黑格尔在《美学》第一卷中说:“我们无须把风格这个名词只限于感谢材料这一方面。还可以把它推广,用它来指艺术表现的一些定律和规律,既对象借以表现的那门艺术特征所产生的定性和规律。根据这个意义,人们在音乐中区分教堂音乐风格和歌剧音乐风格,在绘画中区分历史画风格和风俗画风格。依这样看,风格就是服从所用材料的各种条件的一种表现方式,而且它还要适应一定艺术种类的要求和从主题概念生出的规律。” 四、论述题(共24分) 1.举例说明语言艺术的基本特征 2.文学语言的深层义是怎样生成的? 1998 一、解释下面的术语,并分析每组两个术语的主要区别是什么 1.典型与形象 2.现实主义与自然主义 3.作者与讲述人 二、回答问题(每组10分,共30分) 1.个性与创作个性有什么关系,又有什么区别? 2.什么是文学鉴赏中的距离,距离在文学鉴赏中有何作用? 3.为什么说继承与革新是文学发展内在矛盾的反映? 三、解释歌德这段话所阐述的艺术观,并对其作出分析和评价(10分) 艺术家对于自然有着双重关系,他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,因为他必须用人世间的材料来进行工作,才能使人理解,同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的旨意,并且为这较高的意旨服务。 艺术要通过一种完整体向世界说话,但是这种完整体不是他在自然中所能找到的,而是他心智的果实,是一种丰产的神圣的精神灌注生气的结果。 四、论述题(每题15分) 1.举例论述什么是文学语言的多义性,并解释多义性产生的原因。 2.什么是“故事时间”,什么是“叙述时间”?举例论述小说叙述中是如何处理这两种关系的。1999 一、术语解释(每个3分,共15分) 1. 游戏说 2.文学流派 3.(诗歌的)扩展式结构 4.叙述角度 5.典型性 二、阅读下面的文字,并按照要求回答问题(共15分) 诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。 1.这段文字出自何处?为何人所说?(2分) 2.将这段文字译为现代汉语,并解释带点的字(兴、观、.群、怨)。(4分) 3.这段文字表现了一种怎样的文学观?并给予评价。(9分) 三、回答问题(30分) 1.创作活动的艺术想象具有什么样的特点? 2.情节结构的小说和性格结构的小说有什么区别? 四、论述题(40分) 1.举例论述你对文学审美性的理解。 2. 举例论述文学形象与造型艺术的形象有什么不同,并解释其原因是什么? 2000 一、术语解释(每个3分,共12分) 1.艺术真实 2.典型人物 3.主题 4.限制叙事 二、解释并评价下面两段文字所阐述的文艺思想(每题9分,共18分) 1、郑板桥《题画竹》:江馆清秋,晨起看竹,烟光、日影、露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃,遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。因此磨砚展纸,落笔攸作变相,手中之竹,又不是胸中之竹也。 2、亚里斯多德《诗学》:诗人的职责不在意描述已发生的事,而在于描述可能发生的事,即按照可然律或必然律可能发生的事。……因此,写诗这种活动比写历史更富于哲学意味。 三、问答题(每题10分,共30分) 1、试述文学批评在文学活动中的地位和作用。 2、在创作中,文学家的感知活动与其他艺术家有什么区别? 3、小说按照“据曲时间”的原则来叙事的美学目的是什么? 四、论述题(每题20分,共40分) 1、什么是“形象大于思想”?请以具体的文学事例给予解释。 2、举例论述诗歌创作活动中的主体性原则。 2000 一、批评学试题(50分) 1、批评家除了应具有良好的艺术素质外,为什么还应该具有严谨的学术素质?(10分) 2、简述20世纪西方文学批评的基本特征。(10分) 3、谈谈你对文学批评应该具有“对话”性或“对话”功能的看法。(15分) 4、举例说明何谓新批评所说的“含混”和“反讽”。(15分) 二、美学试题(共50分)

《文学理论教程》课后习题答案

《文学理论教程》习题答案 第一章 基本概念 1、文艺学：研究文学及其规律的学科。它以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。 ①文学理论：以文学原理、范畴、价值判断为研究对象； ②文学批评：以作家、作品、文学思想的评论为研究对象； ③文学发展是史：以文学的产生、发展、衍变及创作经验为研究对象。 2、文学活动：文学活动是人的一种精神活动，是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称，是人类社会所特有的现象，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3、文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。其基本内容包括：文学活动论、文学本质论、文学创造论、文学接受论和文学作品论。 4、文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5、文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。 思考问题： 1、试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质 答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究，但是它本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究基础上。 从对象任务上看：①文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，从而显示出不同历史阶段的特征，这就构成了文学活动发展论。 ②文学作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质，这就形成了文学活动本质论。③社会生活是一切种类的文学艺术的源泉，但社会生活本身还不是文学，社会生活的原料必须经过艺术家的艺术创造，才能变成文学文本，而研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律，就形成了文学创造论。④作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品，文学作品是一个复杂的结构，其中题材、形象、语言、结构、风格等都是作品构成中的重要问题，而研究作品的构成因素及其相互关系，这就形成了作品构成论。⑤文本一定要经过读者的阅读、鉴赏、批评，才能变成审美对象，才能变成有血有肉的活的生命体，读者接受的过程和规律，就形成了文学接受论。 从学科品格上看：文学理论具有实践性和自身独特的价值取向。文学理论是对古今中外的一切文学活动实践的总结，他的出发点和基础只能是文学活动的实践。现有文学活动的实践，然后才会有文学理论的概括。文学理论的实践性品格，不但在于它来源于文学活动的实践，而且在于它必须经得住文学活动的实践的检验。文学活动的价值取向应该是民主的、科学的和现代的。民主的即以提倡广大人名的审美情趣和审美理想为依归，而不能以少数人的审美情趣和审美理想为依归；科学的即科学形态的文学理论要通过摆事实、讲道理，揭示文学活动的规律，总结出文学创作和欣赏的经验，具有深厚的学理性，不是一味迎合某种政治的需要；现代的即发展文学理论，就必须面向现代化、面向世界、面向未来，我们的社会已经向现代化迈进，我们的文学理论也必须实现现代性的创新。

文学理论课后习题与答案

文学理论课后习题 第一章 基本概念 1．文艺学：研究文学及其规律的学科。 2．文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3．文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4．文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5．文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。 思考问题： 1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质 答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。 从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造，成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。 从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。 2．文学理论的几种基本形态及划分依据 答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。 划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。 第二章 基本概念 1．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2．中国特色：必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。必须吸收中国传统的文学理论遗产，寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。 3．当代性：必须在研究中国当代文学发展情况的基础上，概括当代社会主义文学实践的新经验，回答当代社会主义文学运动提出的新问题。必须面对20世纪西方文论的挑战。随着科学的发展，20世纪出现了许多新的学科，诸如符号学、解释学、现象学、价值学、信息论等。 思考问题 1．作为马克思文学理论的基石是什么？

文学理论教程课后答案解析

文学理论教程 第一章 基本概括： 1．文艺学：研究文学及其规律的学科。 2．文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3．文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4．文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5．文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。 思考问题： 1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质 答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。 从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造，成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。 从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。

2．文学理论的几种基本形态？其划分的依据是什么？ 答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。 划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费 第二章 基本概念： 1．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2．文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。 3．文学反映论：把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映，文学是对于生活的反映，是一种艺术的反映。 4．艺术生产论：是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较，艺术生产是指实际的艺术创作过程。 5．文学审美意识形态论：把文学艺术看成是“审美意识形态”，意味着文学艺术是社会意识形态的变体，它既具有意识形态的性质，又具有审美的性质，是这两者的有机结合。 6．艺术交往论：把文学艺术理解为一种交往和对话。 思考问题： 1．作为马克思文学理论的基石是什么？试作简要说明。

文学理论习题及答案

文学理论教程习题 一、概念题（10分，每小题2分） 1．文学文本：2．陌生化：3．期待视野：4．原型：5．人的本质力量对象化： 二、填空题（20分，每小题1分） 1．依据冲突性质，戏剧可分为、、。 2．依据表现形式，诗歌可分为、、。 3．抒情作品的三个结构要素是、、。 4．构成文学叙事的三方面涵义是、、。 5．英加登的“文本五层面”说是 指、、、、。 6．亚里士多德提出的悲剧六因是 指、、、、、。 7．文学话语活动的五要素包 括、、、、。 8．审美意识形态的复杂组合包 括、、。

9．常见的风格形态分类包 括、、、。 10．马克思主义文学理论的三块基石 是、、。 11．中国古代文论的心理学观点主要 有、、、。 12．人类文学传播的三个阶段包括、、。13．王国维把文学意境分为、。 14．马克思主义的批评标准是、。 15．文学接受对象的文化属性包括、、。16．常见的批评文体包括、、、。17．文学风格形成的客观因素包括、、。18．故事行动序列的典型形式有_______ 、_______ 、________ 。19．三国时期王弼关于本文层次的说法是______、______、______。20．文学创作的一般过程包括_______、_______、_______。 三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”）1．历史上关于雅与俗的两种表述方式是：

①寓庄于谐②阳春白雪③曲高和寡④下里巴人⑤文以载道 2．文学抒情在本质上属于： ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式 3．文学阅读活动对读者的要求是: ①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智 4．依据手段和材料,艺术可分为: ①表演艺术②造型艺术③综合艺术④影视艺术⑤语言艺术 5．现实主义的基本特征是： ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构 6．文学批评的艺术标准包括： ①真实程度②文体形式③形象特征④意蕴内涵⑤政治倾向 7．作为文学最本质的特征是： ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式 8．现实主义与浪漫主义的相同点是： ①源于生活②细节真实③手法夸张④反映本质⑤表现情感 9．文学典型的艺术魅力实质上是在于：

《文学理论教程》习题集(1)

百度文库专用 百度文库专用 《文学理论教程》习题集 一、解释术语： 1、文艺学； 2、狭义文学； 3、文学话语； 4、惯例的文学观念； 5、话语蕴藉； 6、文学； 7、精神生产； 8、文学创造； 9、文学创造的客体；10、文学创造的主体； 11、文学创造材料；12、艺术发现；13、创作动机；14、艺术构思；15、形象思维； 16、灵感；17、知觉；18、综合过程；19、突出与简化；20、变形；21、陌生化； 22、即兴与推敲；23、艺术真实；24、艺术概括；25、情感把握；26、形式创造； 27、艺术形式；28、“有意味的形式”；29、文学活动；30、审美。 二、填空练习： 1、文艺学的五个分支是：文学理论、文学理论史、文学批评、文学批评史、文学史。 2、美国当代文艺学家艾布拉姆斯认为，文学作为一种活动，总是由作品、作家、世界、读者四个要素组成。 3、文学活动过程是一个从艺术生产到艺术价值生成再到艺术消费的过程。 4、马克思主义文学理论的基本观点是：对象化论、艺术生产论、特殊的意识形态论、文学起源论、现实主义的创作论、文学历史发展论、文学批评论。 5、马克思主义文学理论对文学性质的理解体现在：“对象化”论强调的是它的创造性，“意识形态”论强调的是它的依存性，“艺术生产”论强调的是它的独创性。 6、马克思说：“有意识的生命活动直接把人跟动物的生命活动区别开来。” 7、人类掌握世界的四种方式是：理论方式、宗教方式、实践—精神方式、艺术方式。 8、文论史上的几种文学起源说有：巫术说、宗教说、游戏说、摹仿说等。 9、文学作为话语，至少包括如下五个要素：说话人、受话人、本文、沟通、语境。 10、文学话语的社会性表现在，它具有意识形态性、民族性、人民性和阶级性。

《文学理论教程》课后习题与答案

《文学理论》-课后习题参考答案 第一章 【基本概念】 1．文艺学：研究文学及其规律的学科。 2．文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3．文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4．文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5．文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发展规律的一门学科。 【思考问题】 1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质。 答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。 从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造，成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。 从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。 2．文学理论的几种基本形态及划分依据。 答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。 划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。 第二章 【基本概念】 1．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2．中国特色：必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。必须吸收中国传统的文学理论遗产，寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。 3．当代性：必须在研究中国当代文学发展情况的基础上，概括当代社会主义文学实践的新经验，回答当代社会主义文学运动提出的新问题。必须面对20世纪西方文论的挑战。随着科学的发展，20世纪出现了许多新的学科，诸如符号学、解释学、现象学、价值学、信息论等。 4．文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。文学艺术活动作为人的精神性的生活活动，也是人的本质力量的对象化，人的本质力量的一部分通过文学艺术的创造和欣赏展现和外化出来。文学是作为主体的人的能动的创造，它塑造人，是一种“人学”。 5．文学反映论：马克思主义从哲学的存在与意识的相互理论出发，把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映，文学是对于生活的反映，是一种艺术的反映。 6．艺术生产论：人学作为人的活动之一，进入社会就成为一种艺术生产活动。因此，马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动，“艺术生产”是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较，艺术生产是指实际的艺术创作过程。 7．文学审美意识形态论：文学艺术是建立在社会经济基础之上的上层建筑，是上层建筑中的一种社会意识形态。把文学艺术看成是“审美意识形态”，意味着文学艺术是社会意识形态的变体，它既具有意识形态

大二文学理论教程试卷及答案

-- 文学概论试卷： 1.文学作品的外在形态指————————,——————————。 2．象征型文学的特点是——————和————————。 ３.文学意境的特征是————————,————————，——————————。 ４．文学接受从总体上说，发生于读者对本文的阅读。但这种发生，又是读者在特定——————的的基础上，在特定————————的支配下,在特定————————的影响下展开的。 5．文本一般可分三个层面,即————————,————————,—————————。 6．叙事的构成有:————————，————————，———————。 7.文学批评的形态有：————————、————————‘————————‘——————。 二、名词解释(每题３分，共1５分) 1．小说 2．理想型文学 3．叙事 4．文学典型 5．文学风格 三、辩析题(每题5分,共10分) 1．文学类型就是文学体裁 ２．文学消费等同于一般的商品消费 四、简答题（每题5分，共15分) 1、什么是角色?什么是行动元?二者的关系? 2、诗歌的主要特征? 3、风格的特性? 五、论述（每题20分，共40分） 1、举例论述现实型文学的特征。 2、举例论述文学典型的审美特征。 一、填空补缺(每空1分,共２0分） １.文学作品的外在形态指————————,——————————。

-- 答案: 一．填空（每空1分,共2０分） 1、文学类型、文学体裁。 2暗示性、朦胧性。 ３情景交融，虚实相生，韵味无穷。 4期待视野、接受动机、接受心境。 ５话语层,形象层，意蕴层。 6、叙事内容,叙事话语，叙事动作。 7、伦理批评,社会历史批评，审美批评，心理批评,语言批评。 二.名词解释（每题3分,共1５分) 1小说是一种侧重刻画人物形象(1分)，叙述故事情节（１分)的文学样式(1分)。２理想型文学是一种侧重以直接抒情的方式(1分)表现主观理想(1分)的文学样式（１分）。 3．叙事用话语(1分)虚构(1分)社会生活事件的过程(１分)。 4．典型是文学话语系统中显出特征的（1分）、富于魅力(1分)的性格(1分)。 5.文学风格是作家创作个性（1分）和具体话语情景相结合造成的（1分）相对稳定的整体话语特色(1分)。 三.辨析(每题５分,共１0分） 1．错(2分)内容不同1分,定义2分, 2．错(2分），原因：文学消费具有双重性,不同于一般商品消费。一般物质商品消费严格按等价交换原则进行,而作家的创造性劳动无法估价（1分）;一般的物质商品消费有有形或无形的价值损耗，有一个必然被淘汰的过程，但文学产品则不同，各个时代的优秀产品具有永久价值(1分);文学产品的消费不只是简单的商品消费，更是一种文化信息的传播与接受,往往具有再创造性质,它要求消费者本人的积极参与(1分）。 四．简答（每题５分，共20分） 1．答:角色定义（2分）;行动元定义(２分）;两者关系（１分）。 2．定义：诗是一种词语凝练，结构跳跃，富有节奏和韵律,高度集中地反映生活和表达思想感情的文学样式。是语言的加强形式,艺术中的艺术。特点:3分。 3．独特性（１分),稳定性（1分）,多样性(1分)。综合阐述（2分）。 五.论述(每题2０分,共4０分） 1．再现性(5分)、逼真性（5分)、综合阐述并举例(10分）。 2、特征性(5分)、艺术魅力（5分)、举例并阐述(1０分）