汉语国际教育硕士：现代汉语章节试题库

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第一章绪论

二、填空题：

1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。

2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。

3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以

为，以为的。

4.民族共同语是在一种的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明代改称为。到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。

5.现代汉语的地域分支是。

6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位。

7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。

8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。

9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和。

10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以

为，语法方面以为。

11.推广普通话并不是要人为地消灭，主要是为了消除，以利社会交际。

12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是：，，。

13.新时期的推普方针是。

14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的，各级各类机关，广播、电视、电影、话剧的，不同方言区及国内不同民族的人员交往时的。

15. 按现代汉语方言分区，广东梅县话属于______________方言，上海话属_______________方言。

三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确）

1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（）

2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。（）

3.文学语言是经过加工、规范的书面语。（）

4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（）

5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（）

6.粤方言等于广东话。（）

7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（）

8.推广普通话意味着人为地消灭方言。（）

9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（）

10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。

11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（）

12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。（）

13民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（）

第二章语音

二、填空题：

1.语音具有________________性、________________性和________________性，其中

________________是语音的本质属性。

2.发音器官包括三大部分：A. _______________、B. _________________、C_______________。

3.语音同其他声音一样，具有_______________、___________________、_________________、

_________________四个要素。

4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A_______________、B_______________、C _________________________。

5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，______________________________；发辅音时，

_____________________________。

6.《汉语拼音方案》包括五部分内容：A_________________、B_________________、

C_________________、D ______________、E_________________。

7.《汉语拼音方案》的主要用途是：A_______________、B _________________。

8.音节是_____________单位，也是听觉上自然感到的___________________。

9.声母是音节开头的 ________________，普通话中共有________________个辅音声母。

10.辅音声母的分类依据是________________和________________。

11.发音部位是指________________________________，按照发音部位的不同，普通话声母可以分为________________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、___________等七类。

12.发音方法是指____________________________，按照发音方法的不同，普通话声母可以分为______________、____________、________________、________________、________________等五类。

13.根据发音时声带是否颤动，普通话声母可以分为________________和________________两类。

14.根据发音时呼出的气流的强弱，普通话声母可以分为________________和________________两类。

15.按照发音方法分类，l是________________，n是________________。

16.普通话声母中的浊音有________________________________。

17.普通话声母中的送气音有____________________________，与其对应的不送气音是

______________________________。

18.双唇、送气、清、塞音是__________________，舌尖前、不送气、清、塞音是________________。

19.普通话中有一些音节的开头没有辅音，这叫做________________。

20.韵母是_________________________。韵母的结构可以由_____________、_____________、

_____________三部分组成。

21.由________________充当的韵母叫单韵母，普通话的单韵母共有________________个。

22.单韵母的发音条件是A______________,B_____________,C____________。

23.普通话共有______________个韵母，按照构成成分分为_______________、_______________、_______________三类。

24.韵腹是韵母的________________，又叫_______________；位置在韵腹前面的元音是

________________，又叫________________；在韵腹后面的是____________，又叫______________。一个韵母可以没有_____________、___________，但是一定要有韵腹。

25.所有的元音都可以充当韵腹，而能作韵头的只有_________；能作韵尾的只有__________三个元音和____________两个辅音。

26.舌尖、后、高、不圆唇元音是________________，舌尖、前、高、不圆唇元音是________________。

27.汉语拼音方案中的e代表两个元音，它们是________________。

28. ɑi、ei、ɑo、ou是________________韵母，它们的特点是：前一个元音充当________________，发音________________而且________________；后一个元音充当________________，发音

________________而且________________。

29.iɑ、ie、uɑ、uo、ue是________________韵母，它们的特点是：前一个元音充当________________，发音________________；后一个元音充当________________，发音________________而且

________________。

30.ie、üe中的e实际是单韵母中的________________，发音条件是________________。

31. ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ等韵母的韵腹分别是________________，韵尾是________________，发音特点____________________。

32.iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、ionɡ等韵母的韵腹分别是________________，韵头分别是________________，韵尾是______________。

33.字母i在拼音方案中代表了________________这三个不同的音素，其中________________只在z、c、s后出现，___________只在zh、ch、sh、r后出现，按照四呼归类，z、zh 这两组声母后的 i 应该属于________________。

34.在汉语里，一个音节一般就是一个汉字，因此声调又叫________________。

35.声调是构成汉语音节的三要素之一，它同声母韵母一样具有_____________的作用。

36.声调的音高变化是________________，不是________________。

37.调值就是声调的_____________，也就是根据__________________________。

38.普通话的调值一般采用________________来表示，普通话各个声调的调值是________________。

39.调类就是声调的________________，也就是根据______________________。

40.音节就是语音的________________单位，也是听觉上自然感到的________________语音片段。

41.对普通话音节结构作深层次分析，一般一个完整的音节应该具备________________、

________________、________________、________________、________________五个部分。

42.普通话音节结构的主要特点有：A.音素数量看________________________，B.从元音数量看

__________________________，C.从辅音位置看_________________________，D从声调来看

________________。

43.只能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼的声母是________________。

44.只能与开口呼、合口呼韵母相拼的声母是____________________________。

45.与四呼都能相拼的声母是________________。

47.《汉语拼音分案》规定iou、uei、uen三个韵母前面加辅音声母时，________________，写成________________。

48. ü上面两点的省写有两种情况：一是拼写声母________________，二是________________。

49.声调的调号应该标在________________。

50.《汉语拼音分案》规定，隔音符号标在________________________________。

51.拼写普通话时，基本以词为单位，一个词的几个音节要________________。

52.轻声在物理性的变化主要表现在

________________、、、。

53.“一”的变调有三种：A. ____________________，B. ___________________,C.

_________________.

54.儿化是指______________________________，儿化韵是_________________。

55.普通话儿化韵比较多，除了________________和________________两个韵母外，其他韵母都可以变为儿化韵。

二、单项选择题

1.声调的基本性质决定于_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

2.不同的音素决定于_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

3.不同的元音决定于_________________。

A发音体 B.发音方法 C.共鸣器形状 D.音长

4.几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话，能听得出说话人是张三还是李四，这主要是由于各人的_________________。

A.音高不同

B.音强不同

C.音长不同

D.音色不同

5.男子和女子声音差别决定于_________________。

A.发音方法

B.共鸣器

C.发音体

D.用力大小

6.语音的本质属性是_________________。

A.生理性

B.物理性

C.社会性

D.自然性

7.发音器官中起共鸣作用的是_________________。

A.肺和气管

B.喉头和声带

C.口腔和鼻腔

8.汉语拼音字母b.d.ɡ发音不同是由于_________________。

A.发音体不同

B.发音方法不同

C.共鸣器形状不同

D.舌位前后不同

9.说话声音大小属于语音四要素中的_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

11.汉语拼音字母采用的是_________________。

A.英文字母

B.拉丁字母

C.法文字母

D.俄文字母

12.汉语拼音字母n的名称是_________________。

A. ne

B. nê

C. en

D. ên

13.普通话声母共有_________________。

A.20个

B.21个

C.22个

D.23个

14.普通话辅音音位共有_________________。

A.20个

B.21个

C.22个

D.23个

15.舌面音是指_________________。

A. z、c、s

B. j、q、x

C. zh、ch、sh

D. b、d、ɡ

16.发音时候两个部位完全闭合，阻住气流，然后突然打开，让气流迸裂而出，爆发成声的音是_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

17.发音时候两个发音部位靠近，形成窄缝，让气流从窄缝中挤出的音是_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

18. 发音时候两个部位完全闭合，阻住气流，然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是

_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

19.发音时候舌尖抵住上齿龈，同时软腭上升，堵住鼻腔通道，让气流从舌头两边出来的音

_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

20.zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是_________________。

A.舌尖前

B.舌尖中

C.舌尖后

D.舌面

21.普通话声母中浊音声母有_________________。

A.三个

B.四个

C.五个

D.六个

22.普通话的单元音韵母共有_________________。

A.6个

B.7个

C.8个

D.10个

23.舌面、央、低、不圆唇元音韵母是_________________。

A.ɑ

B. o

C. e

D. ê

24. 舌面、后、半高、不圆唇元音韵母是_________________。

A. e

B. ê

C.ɑ

D. o

25. 舌面、前、半低、不圆唇元音韵母是_________________。

A. e

B. ê

C. o

D. u

26. 舌面、前、高、不圆唇元音韵母是_________________。

A. i

B. u

C. ü

D.ɑ

27. 舌面、后、半高、圆唇元音韵母是_________________。

A. e

B. ê

C. o

D.ɑ

28. 舌面、后、高、圆唇元音韵母是_________________。

A.ɑ

B. o

C. u

D. ê

29. 舌面、前、高、圆唇元音韵母是_________________。

A. i

B. u

C. ü

D. ê

30.-i(前)是_________________。

A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母

B.舌面、前、高、不圆唇单韵母

C.舌面、前、高、圆唇单韵母

D.舌尖、前、高、圆唇单韵母

31.-i(后)是_________________。

A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母

B.舌面、前、高、不圆唇单韵母

C.舌面、前、高、圆唇单韵母

D.舌尖、前、高、圆唇单韵母

33.e和o的区别在于_________________。

A.舌位的高低不同

B.舌位的前后不同

C.唇形的圆展不同

D.舌位的高低和唇形的圆展不同

34.i和u的区别在于_________________。

A.舌位的高低不同

B.舌位的前后不同

C.嘴唇的圆和不圆

D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆

35.e和ê的区别在于_________________。

A.舌位的高低不同

B.舌位的前后不同

C.舌位的高低不同和舌位的前后不同

D.嘴唇的圆和不圆

36.u和ü的区别在于_________________。

A.嘴唇的圆和不圆

B.舌位的高低不同

C.舌位的前后不同

D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆

37.i和o区别在于_________________。

A. 舌位的前后不同

B.舌位的高低不同

C.舌位的前后、高低、唇形不同

D.舌位的前后与高低不同

38.前响复韵母是_________________。

A. ɑi、ei、uɑ、uo

B. ɑi、ei、ɑo、ou

C. ɑi、ei、ou、uo

D. iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue

39.后响复韵母是_________________。

A. ɑi、ei、uɑ、uo

B. ɑi、ei、ɑo、ou

C. ɑi、ei、ou、uo

D. iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue

40.中响复韵母是_________________。

A. iɑo、iou、uɑn、uen

B. iɑo、iou、uɑi、uei

C. iɑo、uei、uen、iou

D. iɑo、iou、iɑn、uɑn

41.ei、ie、üe中e的发音_________________。

A.完全一样

B.完全不同

C.比较接近，但不必区分

D.虽比较接近，但音色区别很大，有的舌位略高，有的舌位略低

42.汉语的声调决定于_________________。

A.音高

B.音强

C.音长

D.音色

46.“一些、稍微”的正确声调是_________________。

A. yìxiē、shāowěi

B. yìxiě 、shāowēi

C. yìxiē、shāowēi

D. yìxiē 、shāowěi

48.“因此、危险”的正确读音是_________________。

A. yīncíwéixiǎn

B. yīncǐwéixiǎn

C. yīncǐwēixiǎn

D. yīncíwēixiǎn

50.普通话音节最多可以有_________________。

A.三个音素

B.四个音素.

C.五个音素

D.六个音素

51.汉语音节是_________________。

A.辅音较少，元音占绝对优势

B.辅音较多，元音较少

C.元音和辅音各占一半

D.没有辅音

52.韵头可以由_________________充当。

A. ɑ、o、e

B. i、u、ü

C.-i（前）、-i（后）

D.单元音

53.韵腹可以由_________________充当。

A. ɑ、o、e

B.单元音

C. i、u、ü、

D. ɑ、o、e、i、u、ü

54.“玻、泼、摸、佛”应该拼写成_________________。

A. buo、puo、muo、fuo

B. be、pe、me、fe

C. bo、po、mo、fo

D. bu、pu、mu、fu

55.“娟、全、选”应该拼写成_________________。

A. juān quān xuān

B. jüān qüān xüān

C. jiān qiān xiān

56.声韵相拼时，声母应该发成 _________________。

A.呼读音

B.本音

C.名称音

D.呼读音和本音都可以

57.声韵相拼时，声韵之间_________________。

A.必须停顿

B.有时可以停顿

C.不能停顿

D.停顿不停顿要根据具体音节而定

58.声调应该标在_________________。

A.韵腹上

B.韵头上

C.韵尾上

D.介音上

59.“ iu 、ui”的声调应该标在_________________。

A.“i”上

B.“iu”标在“i”上，“ ui”标在“u”上

C. “u”上

D.“iu”标在“u”上，“ui”标在“i”上

65.“司马相如”的正确拼音是_________________。

A. sīmǎxiànɡrú

B. SīMǎXiànɡrú

C. Sīmǎ-xiànɡrú

D. Sīmǎ Xiànɡrú

67.“第一”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.轻声

D.去声

68.“一定”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声

69.“一群”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声

70.“唱一唱”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.去声

D.轻声

71.“不好”中的“不”应读_________________。

A.轻声

B.阴平

C.阳平

D.去声

72.“不去”中的“不”应读_________________。

A.轻声

B.阴平

C.阳平

D.去声

73.“花儿”的正确拼音应写成_________________。

A. huā

B. huār

C. huāer

D. huā－er

74.“他从什么地方来啊？”中的“啊”应读_________________。

A. yɑ呀

B. wɑ哇

C. nɑ哪

D. nɡɑ啊

77.“这是多好的同志啊！”这的“啊”应读_________________。

A. α啊

B. rɑ啊

C.zɑ啊

D. yɑ呀

78.“小孩儿”的实际发音是_________________。

A. xiǎnhái

B. xiǎoháir

C. xiǎohár

D. xiǎoháier

80.下列各项中，两个音节的声母发育部位相同的是_________________。

A.赞助

B.家乡

C.难免

D.报告

81.下列各项中，两个音节都属于零声母的是_________________。

A.落叶

B.温和

C.如意

D.安慰

82.下列各项中，两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。

A.zhì zào

B.yuè sè

C.wànɡ shènɡ

D.fēnɡfù

83.下列各项中，两个音节都是由后响复韵母构成的是_________________。

A.结果

B.劳累

C.飘流

D.高楼

84.下列各项中，两个音节的声母按清浊音顺序排列的是_________________。

A.诗歌

B.酷热

C.美丽

D.医生

85. "鱼"和"衣。在韵母上的区别是_________________。

A.唇形的圆和展

B.舌位的前和后

C.舌位的高和低

D.舌面和舌尖

86. 下列各项中，两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。

A.志气

B.云彩

C.往常

D.迟早

88.下列说法中正确的是_________________。

A.普通话辅音声母都是清音

B.普通话辅音声母中m、n、l、r是浊音，其他是清音

C.普通话辅音声母共6个浊音

D.普通话辅音声母中m、n、l、r、ng是浊音，其他是清音

89.下列论述正确的是_________________。

A. 元音属于乐音，发音时声带有的振动，有的不振动

B. 所有的单元音韵母都可以自成音节

C. 所有的单元音韵母都必须同声母相拼

D. 复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的

90.下列各成语注音全部正确的是_________________。

A．驾轻就熟jiàqīn-jiùshú B．忍俊不禁rěnjùn-bùjīn

C．茅塞顿开máosài-dùnkāi D．亘古未有hénɡɡǔ-wèiyǒu

三、多项选择题

5.汉语拼音字母采用的是_________________。

A.拉丁字母

B.罗马字母

C.英文字母

D.法文字母

7. 下面各组成语注音全部正确的是_________________。

A.箪食瓢饮dānsì-piáoyǐn

B.敷衍了事fúyiǎn-liǎoshì

C.老气横秋lǎoqì-hènɡqiū

D.画龙点睛huàlónɡ-diǎnjīnɡ

8.汉语音节结构的特点有_________________。

A.每个音节都有声母、韵母和声调

B.韵母可以没有韵头，韵尾

C.音节中可以有两个辅音音素

D.普通话所有音节中必须有元音音素。

9.能同齐齿呼韵母相拼的声母有_________________。

A. bpmf

B. dtnl

C. ɡkh

D. jqx

E. zh ch sh r z c s

10.下列句子陈述正确的是_________________。

A. 拼写音节iou写成iu.

B. uei前面有声母时写成ui,前面没有声母时写成wei.

C. “uenɡ”前面不带任何声母，它只能自成音节，如wenɡ（翁）.

D. 含有iu和ui的音节声调应标在i上。

11.下列拼音正确的是_________________。

A.yuān(渊)

B.yǘ(鱼)

C.wūn(晕)

D.yǜn(韵)

E.yù(玉)

F.üē(约)

12.音节是_________________。

A.最自然的语音单位

B.最小的语音单位

C.自然感到的最小的语音片断

D.语音的基本结构单位

13. 下列拼音正确的是_________________。

A.miǜ(谬)

B.lún（论）

C.tuén（吞）

D.yiuǐ（有）

E.zhī（追）

F.qún（群）

14. 下列拼音标调规范的是_________________。

A.xǔe

B.shuānɡ

C.sǔo

D.huī

E.xīu

F.huà

G.ɡoǔ

15..下列拼音正确的是_________________。

A.yuèjù（粤剧）

B.Léifēnɡ（雷锋）

C.ɡōnɡɡuān（公关）

D. pínɡfēn-qiūsè（平分秋色）

E.zǒnɡér-yánzhī（总而言之）

18.元音和辅音的区别是_________________。

A.发元音时气流不受阻，发辅音时气流在口腔受阻

B.发元音时，发音器官均衡紧张；发辅音时，发音器官构成阻碍部位特别紧张

C.元音气流舒缓、微弱，辅音气流急促、强烈

D.发元音时声带都振动，声音响亮；发辅音时声带都不振动，声音不响亮。

19.下列各项中，声母都是送气音的有_________________。

①开学②从前③碰头④劝告⑤传说

20. 下列各项中，每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是_________________。

A.优点

B.威望

C.昂首

D.烟台

E.流水

四、判断题

1.人的发音器官发出的声音就是语音。（）

2.没有发音器官，人类就不能说话，因此，生理性是语音的本质属性。（）

4.语音的社会性使得语音有别于自然界的声音，因此，社会性是语音的本质属性。（）

5.声母一般是由辅音充当的，因此可以说，声母和辅音基本上是一回事。（）

10.说话声音粗细属于语音四要素中的音色。（）

11.说话快慢属于语音四要素中的音长。（）

12.声音是一种物理现象，语音是一种声音，因此，物理性是语音的本质属性。（）

13.男子和女子说话声音不同是因为声带这个发音体有差异。（）

14.在语音的四要素中，音色对任何语言来说都是最重要的要素。（）

15.不同的语言或方言在语音上有种种差异，这是因为不同的民族或不同的地区的人在生理上（发音器官）有差异。（）

16.音素就相当于汉语拼音字母，一个音节有几个字母就是几个音素。（）

17.c huānɡ（窗）这个音节应该分析为c-h-u-ɑ-n-ɡ六个音素。（）

18.辅音不等于声母，元音不等于韵母。（）

19母音就是元音，子音就是辅音。（）

20.音位和音位变体的主要区别是：音位不能区别意义，音位变体能区别意义。（）

22.汉语拼音字母不符合“一音一符，一符一音”的原则。（）

24.zh、ch、sh和z、c、s的发音部位相同，都是舌尖与上齿背成阻。（）

25.n和l的发音部位和发音方法都不同，所以它们是两个音。（）

26.b、p和m的发音不同，因为b、p是双唇音，而m是鼻音的缘故。（）

27.f是唇齿、清、擦音，r是舌尖、后、清、擦音。（）

28.j、q、x的发音共同点是它们都是舌面音。（）

29.m和n发音的相同之处在于二者都是浊鼻音。（）

30.ɡ和k的发音不同之处在于ɡ是不送气音，k是送气音。（）

31.j是舌尖、不送气、清、塞擦音，z是舌面前、不送气、清、塞擦音。（）

32.普通话中的清擦音共有6个：f、s、sh、r、x、h，它们的发音不同是因为发音部位不同。（）

33.普通话韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。（）

34.汉语拼音方案用ɑ、o、e、i、u、ü这6个字母记录单元音韵母所以普通话的单韵母共有6个（）

35.韵母中的辅音是韵尾，所以说韵母中的韵尾一定是辅音。（）

36.一般说来，每个韵母都应该由韵头、韵腹、韵尾三个部分组成。（）

37.由三个音素组成的韵母，这三个音素中应该有一个是辅音。（）

38.ie、ei、üe三个韵母的韵腹相同，都是e，其音值也是相同的。（）

39.“临、勤、近、宾、音、信”的韵母都是相同的。（）

40.一个或两个元音后面带上鼻辅音组成的韵母必然是鼻韵母。（）

41.构成韵头的元音可以是ɑ、o、e,也可以是i、u、ü。（）

42.i、u、ü是介音，只能构成韵母的韵头，不能构成韵母的韵尾。（）

43.iɑo、 uɑi中的i、u是韵头，中间是韵腹，后面是韵尾。（）

44.ɑn、en、ün、in中，前面的ɑ、e、ü、i都是韵腹，n是韵尾。（）

45.iu、ui、un中，前面的音素是韵头，后面的音素是韵腹。（）

46.uenɡ只能自成音节，不能前拼声母。（）

47.语音中的“韵母”与韵文中的“韵”的概念是相同的。（）

48.声调必须依附于构成整个音节的声母和韵母，没有声母韵母就没有音节，没有音节，也就没有声调。（）

49.声调与音长、音强都有关系，但是本质上是由音高决定的。（）

50.声调的音高有时是相对音高，有时则是绝对音高。（）

51.声调的高低升降有时是滑动的，有时是跳跃的。（）

52.调值的1、2、3、4、5表示的音高基本上等于乐谱中的do、re、mi、fɑ、so。（）

53.在同一语言中，调值决定调类，调值是声调的“实”，调类是声调的“名”。（）

54.现代汉语的声调是由古代汉语声调发展来的，古代汉语的四个调类的调值与现代汉语四个声调的调值基本相同。（）

55.普通话和各个地方的方言调类名称是一样的，实际的调值则是不尽相同的。（）

56.音节是最小的语音单位。（）

57.普通话音节都包括声母、韵母、声调三个组成部分。（）

58.普通话的音节都有元音和声调。（）

59.当韵母中只有一个元音时，这个元音一定是韵腹。（）

60.“ɡui”这个音节总共有三个音素，其中“u”是韵腹。（）

61.b、p、m、f除了能与开、齐两呼韵母相拼外，还能与合口呼韵母相拼，但只限于“u”韵母。（）

62.j、q、x只与齐齿呼、撮口呼韵母相拼，不与合口呼韵母相拼。（）

63.ɡ、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s都不与齐齿呼、撮口呼韵母相拼。（）

64.d、t、n、l能与四呼各韵母相拼。（）

65.n、l能与ü行的韵母都相拼，但是相拼时ü上两点要省写。（）

66.ju、qu、xu中的u实际是ü，写成u是拼写时的省写。（）

67.ü行韵母构成零声母音节时，要在ü前面加y，同时省写两点，如ü-yu.()

68.《汉语拼音方案》规定：iou、uei、uen在拼写成音节时，中间元音字母一律省去。（）

69.隔音符号用在其他音节后面的，以ɑ、o、e开头的，一个写在左上方。（）

70.成语“一衣带水”一个拼写成“yìyī-dàishuǐ”。（）

71.轻声的特点是发音时用力特别小，音强特别弱，所以它除了与音强有关外，也与音高有一定关系，它的音高决定于它前面那个音节的调值。（）

72.“爸爸、桌子、石头、知识、中子”各个词语中的后面音节都读轻声。（）

73.“一”在单念或在词句末尾时候念阴平。（）

74.普通话的韵母除了“ê、er”以外都可以儿化。（）

75.“石子、瓜子、枪子、女子、分子”中的“子”都是词根，不读轻声。（）

76.“不”单念或在词句的末尾或在非去声前面的时候，声调不变，一律读原调——阴平。（）

77.“小牛儿”的拼音应该拼写成“xiǎoniúer”。（）

78.“小曲儿、脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱、亲切等感情色彩。（）

79.“你请坐啊”中的“啊”音变为“wɑ”，汉字写为“哇”。（）

五、分析题

1. 给下列词语注音并分析音节结构：

桎梏殷红迸裂蜷缩豉油

2、请指出声母 "f、h、s、n、x "跟四呼的配合关系：(用“+”、“-”标注)

第三章文字

二、填空题

1.文字是_________________的书写符号，是人类最重要的_________工具，文字是________的统一体。

2.文字产生以后，语言不再受____________的限制，它不但能传到______，还留存于______，因而扩大了语言的____________。

3.文字是在_________的基础上产生，依附于______而存在的，不记录______的任何图形、符号都不是文字。

4.汉字是记录________________________，它是世界上历史最______的文字，汉字的历史可以追溯到______年前，距今有______多年历史的甲骨文，已经是一种相当发达的文字了。

5.世界上的文字基本上可以分为____________和____________两大类，汉字属于______文字。

6.汉字在记录汉语上优越性，一是______________________，二是______________________。

7.从造字方式上来看，汉字可以分为______、______、______、______四种，东汉人许慎《说文解字》中“六书”的后两书“转注”和“假借”实际是____________，汉字是以______字为主的方块形文字。

8.国家于1988年1月发布的《现代汉语常用字表》共收字______个，其中常用字______个，次常用字____个。

9.汉字因为是____________在长期的_____________中逐渐创造出来的，因此它也在______中发展。

10.文字的产生是____________和____________的标志。

11．从现行汉字楷书字形角度对汉字进行分析，汉字的构件包括______和______。

12．______按照一定的规则组成独体字，______按照一定的规则组成合体字。

13．从造字法上看，独体字包括______字和______字；合体字包括______字和______字。

14．汉字的基本笔画有六种，即______、______、______、______、______、______。

115．六书中，______、______、______、______、是造字方法，______、______是用字方法。

16．不带表音成分的汉字称为____________字，它包括______、______、______三种。

17．______字是最早产生的字，因此它是汉字造字的基础字。

18．指事字可以分为两类：一是________________________；二是________________________。

19．从构造上看，会意字又可以分为____________和___________两种。前者如：______、______；后者如：______、______。

20．形声字的______部分叫形旁，它一般由______字及其______字充当。

21．形声字的______部分叫声旁，它一般由______字、______字、______字充当，_____字也可以充当声旁。

22．形声字的基本结构方式有六种，如“济”是__________，“领”是__________，“草”是__________，“架”是____________，“闻”是____________，“闸”是____________。

23．用一字充当形声字的形旁或声旁，嫌笔画太多，不取全字，只取部分，这叫做______或______。

24．汉字在形体演变过程中，出现过______、______、______、______、______、______、______、等七种各具特色的字体。

25．甲骨文是指______时代刻写在____________上的文字，金文是指______时代铸刻在______上的文字，也称______文。

26．大篆有广义、狭义之分。广义的大篆包括小篆以前的______、______和______，狭义的大篆仅指_____。

27．______是我国历史上第一次汉字规范化的产物，它是古汉字的______阶段。

28．______是汉字字体演变史上的一个转折点，至此，汉字已经完全符号化了。

29．______的出现，标志着汉字已基本定型，成为我国历史上使用时间最长的标准字体。

30．汉字字体演变的总趋势是___________________。

31．五十年代中期，党和政府确定了____________、____________、________________________等文字改革的三项任务。

32．在整理和简化汉字方面，国家先后公布了____________________________、____________、________________________、____________________________________等几个表，初步建立现代汉语用字的字形规范。

33．五十年代制定的____________、____________的简化汉字方针，至今仍有积极的指导作用。

34．简化汉字的内容有____________、____________、____________等。

35．为了加强新时期的语言文字工作，国务院决定将原来的中国文字改革委员会，改名为______________________________。

36．在汉字标准化工作中，“四定”指的是______、______、______、______。

37．1985年12月国家语委、教委等部门联合公布了______________________。该表是现行汉字的定音标准。

38．汉字的检字方法有多种，如____________、____________、___________、_________等。

39．当前正字法的主要内容是______________________、___________________、___________________________________________。

40．整理异体字的原则是______、______、__________________。

41．错字是指__________________，如______；别字是指__________________，如______。

42．纠正错别字，必须从______、______、______三个方面入手。

43．错字的主要类型有：①__________________，如______；②________________________，如______；③__________________，如______；④____________，如______。

44．别字的主要类型有：①__________________，如______；②__________________，如______；

③________________________，如______；④________________________，如______。

三、综合题

1.改正错别字：

苛克（）枢扭（）含辛茹苦（）了了无几（）众目睽睽（）叛若两人（）

暗然无神（）自抱自弃（）断瓦残桓（）战战兢兢（）涛涛不绝（）小巧玲笼（）英雄倍出（）金壁辉煌（）针贬时弊（）按步就班（）兴高彩烈（）残无人道（）一张一驰（）一愁莫展（）穿流不息（）义不容词（）责无旁代（）煞费苦心（）

披星带月（）步入正规（）出奇致胜（）以逸代劳（）投机捣把（）欢渡春节（）

三翻两次（）要言不繁（）煞废苦心（）恰如其份（）破斧沉舟（）入不付出（）

歃血为盟（）如雷灌耳（）发扬广大（）曲高合寡（）轰堂大笑（）涣然一新（）

精神焕散（）插科打浑（）人才汇萃（）迫不急待（）激流勇退（）不记其数（）

杯盘狼籍（）佳宾满座（）汗流夹背（）精减机构（）娇揉造作（）直接了当（）

潸然泪下（）不径而走（）事过景迁（）面面具到（）功亏一匮（）陈词烂调（）

无耻滥言（）再接再励（）变本加利（）历精图治（）一枕黄梁（）书写了草（）

廖廖无几（）留芳百世（）轻歌慢舞（）名列前矛（）甜言密语（）磨拳擦掌（）打架斗欧（）迁移默化（）巧装打扮（）磬竹难书（）倾刻之间（）委屈求全（）

鸠占雀巢（）游仞有余（）寻人启示（）试目以待（）手屈一指（）手不失卷（）

诵古非今（）鬼鬼崇崇（）纷至踏来（）金榜提名（）挺而走险（）走头无路（）

妄费心机（）好高鹜远（）举止安祥（）通霄达旦（）消声匿迹（）歪风斜气（）

一切就序（）宣宾夺主（）雅雀无声（）淹没不闻（）遗害无穷（）不可思义（）

以老卖老（）步步为赢（）脱颍而出（）记忆尤新（）生死悠关（）忧柔寡断（）

滥芋充数（）坐收鱼利（）旁证博引（）

2.在括号中写出正确的汉字

狭ài（）煎áo（）bèilěi（）bèng发（）投bèn（）

复bì（）bīn临（）bǐng气（）bōxuē（）麻bì（）

淡bó（）bǔ育（）chá粉（）chàn悔（）粗cāo（）

包bì（）chà那（）赔cháng（）鞭chī（）奢chǐ（）

chuò学（）烟cong（）chì热（）chóng拜（）chóu chàng（）

chuǎi摩（）瑕cī（）cuò折（）dài捕（）dàng案（）

dī防（）dì造（）dìng正（）duó步（）cóng容（）

jī身（）句dòu（）duì换（）抓jiū （）jìng挛（）

è要（）fěi薄（）fú射（）口gòng（）信j iān（）

guī依（）fēn围（）gǔ惑（）guì子手（）hè采（）

污huì（）hùnxiáo（）huó泥（）huò乱（）茶jī（）

jī形（）jī绊（）diàn污（）jí取（）雪jiā（）

攻jié（）jiào对（）追dào（）眼jiǎn（）

qián移默化（）qiáo首远望（）qiè而不舍（）

无jī之谈（）草jiān人命（）人才jǐjǐ（）

既往不jiù（）崇山jùn岭（）一jué不振（）

书声lángláng（）果实léiléi（）循规蹈jǔ（）

méng头盖脸（）萎mǐ不振（）mò然回首（）

心宽体pán （）pǐ极泰来（）大腹piánpián（）

退避三shè（）有shì无恐（）海市shèn楼（）

qīng盆大雨（）shì犊之情（）鬼鬼suìsuì（）

为虎作chāng（）xùn私舞弊（）yǎn旗息鼓（）

yào武扬威（）因yē废食（）yà苗助长（）

tián不知耻（）冒天下之大不wěi（）

3.指出下列各字的造字方法。

闪闯闷间阁闭问阔别宵析帘见斧灸河亦州安母比黑朱渔囚固来拉社生立上利学里夫尊欠民印秉班臣康老习即至人

象形：

指事：

会意：

形声：

4.写出下列汉字的笔顺，并指出每个字的笔画数。

承

肃

象

垂

卑

世

夷

母

方

出

再

重

乘

鼎

藏

脊

第五章语法

二、填空题：

1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。

2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。

3．词的语法功能是指词的。

4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和

两大类。

5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有

。

6．副词的语法特点是一般只能充当。

7．代词可以分为人称代词、指示代词、。

8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。

9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。

10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是。

11．兼语是由一个动宾短语和短语套合而成。

12．“今天春节”是关系的短语。

13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。

14．句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的

，表示不同的语气。

15．从主语关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语、。

16．根据结构关系，单句可分为主谓句和。

17．根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和句。

18．由连动短语充当谓语的句子称。

19．复句是由两个或两个以上的组成的句子。

20．在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称

。

21．句子的语气一般分为陈述、、祈使、感叹四种。

22．根据结构特点，疑问句可以分为是非问、特指问、、正反问。

23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。

24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。

25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。

26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。

27．从语义类别看，补语可以分为、、

、、、、七类。

28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。

29．“被”字句是受事主语句，用介词“被”引进的句式。

30．“除非水很浅，船才开不进来”是关系的复句。

三、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）

1、语法这一术语有（）含义

A一种 B两种 C三种 D四种

2、“人、百、个”这三个词都是（）

A体词 B谓词 C加词 D代词

3、（）能用数量短语修饰。

A代词 B动词 C形容词 D名词

4、（）不能用“不”修饰。

A动词 B形容词 C名词 D副词

5、（）表示动作的量。

A名量词 B动量词 C时量词 D形量词

6、能带宾语的是（）。

A名词 B动词 C形容词 D副词

7、“上来”是（）

A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词

8、“国营、民用、大型”是（）

A动词 B名词 C副词 D区别词

9、“不、没”都是（）

A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词

10、“很、挺、十分”是（）

A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词

11、“我、你、他”是（）

A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词

12、“他在黑板上写字”的“在”是（）

A动词 B副词 C介词 D方位词

A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词

14、“哎哟”是（）

A拟声词 B语气词 C叹词 D助词

15、“今天星期日”是（）

A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语

16、“彻底解决”是（）

A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语

17、“去打电话”是（）

A主谓短语 B连动短语 C兼语短语 D同位短语

18、“明代医药家李时珍”是（）

A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语

19、“你的到来”是（）

A体词性句法结构 B谓词性句法结构

C加词性句法结构 D主谓短语

20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（）

A施事主语 B受事主语 C中性主语 D谓词性主语

21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（）

A施事主语 B受事主语 C中性主语 D谓词性主语

22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）

A施事宾语 B体词性宾语 C谓词性宾语 D受事宾语

23、“问他一件事”中的“一件事”是（）

A近宾语 B双宾语 C远宾语 D补语

24、“累得要命”中的“要命”是（）

A可能补语 B趋向补语 C情态补语 D程度补语

25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（）

A宾语 B同位语 C复说语 D插说语

26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）

A复说语 B状语 C插说语 D同位语

27、下列句子中的（）是名词句。

A春天。 B为人民服务。 C不行。 D他来。

28、下列句子中的（）是形容句。

A真奇怪！ B快跑！ C好香的茶！ D嗯。

29、“明天国庆节”是（）

A动词谓语句 B形容词谓语句 C主谓谓语句 D名词谓语句

汉语国际教育硕士就业方向及前景分析

汉语国际教育硕士就业方向及前景分析 辅导课程：考研集训营来源：中公考研发布时间：2015-07-17 15:52:46 [摘要]各位报考汉语国际教育硕士的同学对这个专业的就业形势了解吗？如果有需要，请详读以下关于汉硕就业前景的分析，希望能够帮到大家！ 2016考研学习交流群：410257364 一、首先谈谈汉语国际教育硕士毕业生可以从事的工作 1、可以从事对外汉语教学工作。 来自中国国家汉办的信息表明，目前国外学习汉语的人数已经超过3000万人。日本、韩国、泰国、菲律宾等周边国家对汉语教师的需求非常迫切;欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等西方发达国家也有越来越多的人希望学习汉语。据2010年9月6日召开的“欧洲孔子学院联席会议”发布，在英国已经超过5000多所学校提供汉语教学课程，在法国2008年——2009年学习汉语的学生人数增长了40%，而在德国学习汉语的人数比在六年前增长了10倍。还有一大批学生经过继续深造，在获得硕士、博士学位后，成为从事对外汉语教学研究或其他相关专业的研究者。 2、从事对外交流事业。 以北京语言文化大学的毕业生为例，近几年不少毕业生进入到了外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作。 3、进入外资企业从事文秘及其他工作。 4、在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。 5、从事其他涉外行业的工作。 二、简单介绍一下汉语国际教育这个专业 09年第一年面向本科生招生，以前只招在职的，所以学费比较贵，在职的学费好像是两万四，面向本科生后会便宜一点，但是因为没有奖学金和补助，所以相对会贵一些。(吉大汉教学费每年一万，三年制，是比较贵。但北京的更贵，其他学校一般也都在一万左右)。毕业后是两证都有，因为这个叫作汉语国际教育专业硕士，毕业后是由教育部颁发“汉语国际教育专业硕士”学位证，我们国家的专业硕士人数很少，涉及的专业也很少，好像只有法硕，心理学硕士，教育硕士，MBA这几种，所以，国家是想多提高一些这种持专业硕士学位证的人数，加之这几年对外汉语“火”到不行，我觉得开设一个汉语国际教育专业硕士也是应该吧。(09全国只有24所高校有招收汉语国际教育硕士的资格，而10年增至60所，具体有哪些学校招生，大家可以到汉办的官网上查询，在此不做赘述。) 再有，近几年考汉教的同学可能还是很有优势的，因为在扩招，有些学校甚至把其他相关专业的招生名额让给汉教一部分，(国家的政策越来越倾向于多招专业硕士，而缩减学术硕士的名额)一方面是响应国家号召，培养汉教的专门人才，当然另一方面也是为了收高额的学费，当然，没有投入是不会有回报的。至于值不值的问题，看你自己怎么想了。这个专业之所以学费贵，是因为它和法硕、MBA等是一样的，全部都是自费的，全国的大多数招汉教的学校都不提供奖学金，(也有个别有的)。我是请教了对外汉语的研究生，她说因为这个专业因为将来就业前景比较好，所以读研期间国家的投入较少。 三、谈谈汉语国际教育硕士的就业前景问题

现代汉语试题库(含答案)

现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释： 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题： 1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。 3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以 为，以为的。 6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。 8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。 10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以 为，语法方面以为 三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（） 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。（） 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。（） 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（） 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（） 6.粤方言等于广东话。（）

7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（） 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。（） 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（） 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（） 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（） 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。（） 13民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（） 四、简答题： 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点？ 第二章语音 一、名词解释： 1.元音 2.辅音 3.音素 4.音节 5.音位 6.音色 7.音高 8.音强 9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母13.声调14.清音15.浊音16.送气音17.不送气音 18.零声母19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母24.中响复韵母25.四呼26开口呼27.合口呼28.齐齿呼29.撮口呼30.押韵31.调值32.调类33.轻声34.儿化35.变调36.音位变体37.条件变体38.自由变体39.停顿40.重音41.快慢42.语调43.句调44.语音规范化 二、填空题： 1.语音具有________________性、________________性和________________性，其中________________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A. _______________、B. _________________、C_______________。 3.语音同其他声音一样，具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A_______________、B_______________、C _________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，______________________________；发辅音时，_____________________________。 6.《汉语拼音方案》包括五部分内容：A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。

现代汉语答案及试卷

现代汉语试题及答案

3．不及物动词都不能带宾语。（） 4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。（） 5．连动短语也可以由动词和形容词构成。（） 6．好的修辞可以创造适合的语言环境。（） 7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。（）10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。（） 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（） 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。（） 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两类。（） 14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。（） 15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。（） 16．大部分副词都可以充当补语。（） 17．“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。（） 18．主谓短语充当谓语时，这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。（） 19．“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。（）20．关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。（） 三、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（） A、表疑问的代词 B、表示任指的代词

北京语言大学汉语国际教育硕士试题及考纲

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试 汉语基础综合考试试卷 请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为180分钟。 壹汉语语言学基础知识（共80分） 一、填空题（每小题1分，共30分） 1 ?现代汉语普通话以语音为标准音。 2 ?与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。 3 .现代汉语方言中，粤方言的代表话是。 4 .中国使用人口最多的方言是。 5 .元音与辅音的区别是。 6 .普通话声母j、q、G从发音部位上看属于。 7 .同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是 8 .现代汉语普通话有个声母（含零声母）。 9 .普通话阳平调的调值是。 10 .现代汉语普通话大约有个音节（包括声调）。 11 .汉字是的书写符号系统。 12 .《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是____________ 字 13 .汉字在历史上曾经被我们的邻国使用，现在还在使用部分汉字。 14 .现代汉字的标准字体是。 15 .语言中最小的音义结合体是。 16.语言中能独立运用的最小单位是。 17 .单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。 18 .合成词有复合式、附加式、三种形式。 19 .词义的性质包括概括性、和民族性。 20 .词语的褒义、贬义关注的是词义的。 21 .构成词义的最小意义单位是。 22 .词汇由和一般词汇组成。 23 .歇后语“外甥点灯一一照舅”是采用_____________ 的方式来表达语义。 24 .双音节状态形容词的重叠方式是。 25 .根据语气分出来的句子类型叫。 26.根据句子结构特点分出来的句子类型叫。

27 .汉语词类划分的主要依据是。 28 . “既然”在复句中表示的__________________ 关系。 29 . “不是 A 而是 B” 是____________ 关系的复句。 30 ?大多数“把”字句中，“把”引出的是。 二、判断题（每小题1分，共20分） 1 ?语音的四要素是：音高、音强、音质、音色。 2 ?声调是汉语区别意义的重要语音手段。 3 ?儿化词都是名词。 4 .轻声不是一个单独的声调。 5 .汉字是由笔画直接组成的。 6 .汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程 7 .一般认为，古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。 8 .单纯词不一定都是单音节的。 9 .“姐姐”是叠音单纯词。 10 .“舍不得”是惯用语。 11.“笔直”是表示状态的形容词。 12 .语法单位可以分为四级：词、短语、单句、复句。 13 .“老师”和“教师”的最大区别是所指对象的年龄不同。 14 .“我的中国朋友李小京”是偏正短语。 15 .“你什么都不买吗？”是特指疑问句。 16 . “他这样有本事的人，我很佩服。”是单句。 17 .“他希望领导派他到海外教汉语。”从整体上看是兼语句。 18 .“与其长期租房，不如贷款买房。”是假设复句。 19 .“我们要夹起尾巴做人。”运用了比喻修辞格。 20 .“我今天是无事不登金銮殿。”运用了夸张修辞格。 三、选择题（每小题1分，共30分） 1.苏州话属于。 A粤方言C闽方言 B吴方言D北方方言 2 .普通话有韵头 A2个C4个 B3个D5个

汉语国际教育硕士就业前景分析

汉语国际教育硕士就业前景分析 随着中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。在韩国、泰国、新加坡等国家汉语水平已经成为学生进入中国大学和当地大学的一项重要凭证，也是企业人员录用、国家资格考试、公费留学、奖学金申请的重要依据，因此就需要越来越多的汉语教学的教师。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。随着我国综合实力的提高，加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”：2009年，“全世界已有100多个国家近3500所高等学校开设了汉语课程，中小学开设汉语课的热潮方兴未艾，全球学习汉语的人数已达4000多万人。”(马箭飞，2009) 截

至2011年8月底，各国已建立353所孔子学院和473个孔子课堂，共计826所，分布在104个国家(地区)。由于“还没准备好就要出征”(许琳，2006)，师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一，所以汉语国际教育硕士的就业前景是一片大好! 就业方向不外乎以下几种情况： 对外汉语教师志愿者：国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年，任职期间国家汉办会给一定的生活补助，并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职，通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训，汉办的培训非常具有针对性，对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费，不需要自己支出费用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力，可以很好的锻炼自己，如果是在读研期间就作为志愿者出国任教，不但对写毕业论文非常有帮助，还不会耽误毕业就业，可谓一举两得。 国际学校：不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语，国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人，这也是很好的机会，待遇也不错。 对外汉语培训机构：语言培训行业是比较挣钱的，培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点，现在很多培训机构都招对外汉语教师，如果你有一个汉语国际教育硕士学历，进这些机构还是比较容易的。 其他方向：大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院，各个学校基本都有与国外大学合作的项目，这些项目会招一些助教，会有专门的老师带

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语试题 课程代码：00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.话 B.话 C.话 D.话 2.属于舌面音的声母是( ) A.ｄｔｎｌ B.ｚｃｓ C.ｂｄｇ D.ｊｑｘ 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人ｓīｒéｎ私人ｓìｒéｎ B.主力zｈǔｌì阻力zｈǔｌì C.商业sｈāngｙè桑叶sāng ｙè D.女客nǔｋè旅客ｌǚｋè 7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) A.8画 B.9画 C.10画 D.11画 9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中，属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中，加点的词读音相同的是( ) A.晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中，不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )

☆汉语国际教育硕士真题及复试

2010北京语言大学汉语国际教育硕士真题（回忆版） 1、孔子用英文怎么说 2、“知行合一”的提出者是谁。 3、玄奘的著作是什么。 4、《桂苑笔耕集》的作者是谁 5 、南北大运河开始修建于哪年。 6 、诗圣是谁。 7 、洋务运动的官方外语学校叫做什么。 8 、在唐代日本留学生被叫做什么。 9 、24节气的名称。 10、“吴带当风”是唐代画家谁的作品。 11、完成第一次环球航行的是谁。 12 、1861年，清政府在京设置的正式处理外交事务的机构是什么。 13、马克波罗在哪里做官时写下《马可波罗游记》。 14、汤若望是哪国人。 15、秦地方行政制度是什么。 16、第一艘美国到中国的商船名字是什么。 17、台湾设“省”的年代是哪一年。 18、西汉新疆的管理机构是什么。 19、751年，唐军和大食军在哪里进行战争。 20、师夷长技以制夷的提出者是谁。 21、四合院用英文怎么说。 21、五四后第一部白话诗集是什么。 22、清政府在海外第一个使馆在哪个国家。 23、四大发明 24、郑和下西洋最远到达哪里。 25、白云观是什么道派的。 26、与路易十四同时期的中国皇帝是谁。 27、第一个翻译《圣经》的中国人是谁。

28、明“四大奇书”是什么。 29、墨西哥官方语言是什么。 30、《日本国志》的作者是谁。 31、伊斯兰教创始人是谁。 32、少数民族史诗（好像是藏族和蒙古族的史诗）。 33、明代最大的类书是什么。 34、日本奈良平城京仿造中国什么时候哪里的建筑？（选项有A唐代洛阳 B唐代长安 C汉代洛阳 D汉代长安） 35、最早承认新中国的西方国家是哪个 36、2009年诺贝尔和平奖是谁。 37、世博会的英文缩写是什么。 38、马克吐温的作品。 39、宜家是哪个国家的品牌。（此题是样题上的原题） 以下是判断题： 40、美国议会参议院、众议院。每州2个参议院。正确与否？ 41、妇女节烈是孔子的观点。正确与否？ 42、《南京条约》 43、三省六部 44、乞巧节 45、美国迈克尔杰克逊是king of pop 46、“电话”由日本到中国 二、教育学心理学部分 1、文化敏感。 2、非语言交际。 3、多德森曲线。 4、教学的四大环节。 5、第二语言教学最古老的教学法是什么。 6、HSK属什么考试。 7、克拉申理论。

现代汉语试题库大全答案

现代汉语试题库答案 绪论 一、填空题 1、从语言自身的特点看，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合符号体系。 2、、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言。 3、现代汉民族共同语以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范。 4、现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言共七种方言。 5、按现代汉语方言分区，江西南昌话属于赣方言区，南京话属吴方言。 二、单项选择题（将正确答案的序号填在题后的括号里） 1、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 5、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 6、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 三、判断题（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（×） 2、推广普通话意味着人为地消灭方言。（×） 3、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（×） 4、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（√） 5、普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（×） 6、民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（√） 7、普通话就是北京话。（×） 8、.现代汉语就是普通话。（×） 语音 一、填空 1.语音具有生理性、物理性和社会性，其中社会属性是语音的本质属性。

汉语国际教育硕士历年试题and答案27页

汉语国际教育硕士历年试题and 答案27页

1996对外汉语教学理论和语言学试卷 对外汉语教学理论 一、填空（每空1分，共14分） （一）对外汉语教学的全部教学活动可概括为_总体设计_、_教材编写_、课堂教学_、 _语言测试__ 等四大环节。 （二）对外汉语语言要素的教学包括_语音__、 _词汇__、 _语法_、汉字等四个方面。 （三）作为一项处理教与学关系的教学原则，对外汉语教学应以学生为_中心__，以教师为__主导__。 （四）对外汉语教师对不同民族的文化应采取客观、尊重的态度。 （五）HSK的全称_汉语水平考试__，是为_母语非汉语的学习者制订的，其初、中等共分__八__级。 二、选择正确答案（填上标号，每空1分，共6分） （一）我国正式出版的第一部对外汉语教材是______。 A．《基础汉语课本》 B．《基础汉语》C．《汉语教科书》 D．《实用汉语课本》 (二)外语教学听说法产生于______国，其语言学基础是______。 A．法国 B．美国 C．英国 D．加拿大E．结构主义语言学 F．转换生成语言学 G．历史比较语言学 H．机械语言学 （三）世界汉语教学学会的会刊是______，该刊物为______。 A．《汉语学习》 B．《世界汉语教学》 C．《语言教学与研究》D．《学汉语》 E．月刊 F．双月刊 G．季刊 H．双季刊 （四）学过800学时（在中国，相当于初等一年级）的零起点学生掌握的词汇量应约为______。 A．1000 B．1500 C．2000 D．3000 三、解释术语（任选3题，每小题5分，共15分） （一）第二语言教学与对外汉语教学——第二语言教学通常指在学习者掌握第一语言之后，通过各种教学手段，从培养学生最基本的言语能力开始，使学习者在学校环境（即课堂）中有意识地掌握第二语言。目的是使学生掌握语言交际工具，培养学生运用目的语进行交际的能力。对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。 （二）言语技能与言语交际技能——言语技能就是听、说、读、写的技能，听、说用于口头交际，读、写用于书面交际。言语技能受语言规则的制约。言语交际技能就是用言语进行交际的技能，它以言语技能为基础。言语交际技能除了受语言规则的制约外，还要受语用规则的制约，保证言语的得体性。 （三）学习风格的场独立性与场依存性——场独立性与场依存性是人们对客观世界的信息进行加工的两种方式。 场依存性具体表现为：看待事物往往倾向于从宏观上着眼、从整体上审视，即使对于个别信息，也容易受到整体背景的影响和事物明显的特征的影响，知觉往往比较集中。 场独立性具体表现为：看待事物常常倾向于以微观为基点，善于对每一个具体信息做出分析和辨认，而较少地受到整体背景的影响。对事物做出判断时常信赖于个人的内部标准或利用个人的内部参照来进行。进行信息加工时，能较快地从整体中抽出部分来加以认识。 （四）成绩测试与水平测试——成绩测试是一门课程或一种课型的一定学习阶段的测试，所以也称之为课程测试。成绩测试用以检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况，测量他们的学习成绩，因此，成绩测试是教学中最常用的一种测试。它跟教学过程和教学对象紧密相关。水平测试的目的是测量测试对象的第二语言水平。水平测试的内容和方法以能够有效地测量测试对象的实际语言水平为原则。一般而言，水平测试有专门的考试大纲、统一的试题和统一的评分标准。它以尽可能客观的标准来测量考生的目的语水平，能够证明达到同样分数线的考生具有基本相同的目的语水平。它不以任何一个教学单位的教学大纲或某一种教材为依据，不考虑任何一个教学单位的课程特点。 四、回答问题（每题不超200字，任选2题，每题7分，共14分） （一）为什么说对外汉语教学的基本目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力？ 对外汉语教学虽然也有受教育目的、学术目的、职业工具等各种不同的目的，但从根本上来说都是为了使学生学会听、说、读、写，能用语言进行交际。语言是交际工具，教语言就是让学习者掌握这个工具，培养学习者运用汉语进行交际的能力。因此，语言课是技能课、工具课。虽然语言教学中也要教语言知识和语言规律，但这是为了使学习者掌握语言、运用语言进行交际而进行的教学，根本目的是培养和提高他们运用语言进行交际的能力。如果我们在语言课上过多地讲解语言知识，例如讲词语的种种义项，讲语法知识，而忽视了语言技能的训练，这就是混淆了语言教学和语言学教学的目的，违背了语言教学的规律。 （二）对外汉语教学中文化因素的教学与语言教学的关系如何？文化因素教学主要体现在哪些方面？

汉语国际教育硕士简介

汉语国际教育硕士简介 据调查，很多本科学对外汉语专业的同学、或者汉语言文学、英语专业的同学都选择考对外汉语的研究生，其实，同学们谈到的考对外汉语专业，这种说法并不太准确，因此我们专门对这一问题进行了解释，同时也提出了相关同学考研的新出路。 凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。全日制教育硕士由徐影团队负责教研，试听课程在凯程网站有公布，依托教育硕士资源，凯程历年押题命中率100%，实力决定凯程学员的成功。 大部分同学本科阶段所学的对外汉语专业，在研究生招生和学习过程中其实是语言学及应用学专业（专业代码050102）的一个研究方向——对外汉语教学，语言学及应用语言学（以下简称“语用”）还下设其他的很多方向，包括理论语言学、语言信息处理、社会语言学、语言测试等等，每个学校也都会有不同的侧重点，很多同学只是关注了其中比较火爆的对外汉语教学方向，导致语言学及应用语言学考研竞争非常激烈。因此，通过考语用走上对外汉语教学是有一定的难度的。 专家提醒，汉语国际教育硕士是专门为培养对外汉语老师而设立的的一个专业学位，考研时选择考汉语国际教育硕士既符合对外汉语教学的愿望又能减轻考试竞争的压力。很多高校都开设了这个专业，例如北京语言大学、人民大学、北京大学、北京师范大学、复旦大学、南京大学等等，招生人数也一般在30人以上，是同学们不错的选择。 为了让同学们更加了解这个专业，把握它的考试重点和考试难度，在此为大家作了进一步解析。 “汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学，汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，简称MTCSOL（045300）。汉语国际教育硕士专业学位主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。这个专业要求学生既要具有较强的教学实践能力又要掌握坚实的理论基础与系统的专业知识，了解中国传统文化，具有较高的中华文化素养和跨文化交际能力，能流利地使用一种外语进行教学和交流，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学。 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③354汉语基础

现代汉语答案及试卷[1]

现代汉语试题及答案 一、填空题（共40个空，每空分，共20分） 1．语法具有、、等性质。 2．汉语中词类划分的主要依据是词的。 3．根据语气分出来的句子类型是，依此划分汉语句子共 有、 、、四种。 4．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。 5．“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。 6．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩 句：。 7．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 8．疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为、 、、四类。 9．量词可以分为和两类。“走了两趟”中的量词属 于。 10．根据分句间的划分，复句可以分为复句 和复句。前者包 括、、、 、，后者包 括、、、 、。

11．比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类，一般根据三种成分是否同时出现，分 为、、三种。 12、“先生，给现钱，袁世凯，不行吗？”这句话用的修辞手法是。 二、判断题（正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”。共20题，每题1分，共20分） 1．形容词都能受程度副词修饰。（） 2．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。（） 3．不及物动词都不能带宾语。（） 4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。（） 5．连动短语也可以由动词和形容词构成。（） 6．好的修辞可以创造适合的语言环境。（） 7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。（）10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。（） 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（） 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。（） 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两类。（） 14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。（） 15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。（） 16．大部分副词都可以充当补语。（）

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编3.doc

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编3 (总分：72.00，做题时间：90分钟) 一、汉语语言学基础知识(总题数：41，分数：72.00) 1.填空题 __________________________________________________________________________________________ 2.普通话辅音系统中，舌面前、送气、清、塞擦音的声母是(国际音标) 1。(北京大学)（分数：2.00）填空项1:__________________ 3.普通话中的复元音ua属于 1响复元音。(北京大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 4.明清以来，北方说Ⅱ昌文学中押韵时常使用的韵辙共有 1。(北京大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 5.古浊声母入声字在普通话里应该读为 1或阳平。(北京大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 6.“奶奶”这个词中，第一个汉字实际读音的调值数应该是 1。(北京大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 7.轻声音节不仅可以区别词义，还有区别 1的作用。(北京大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 8.音位和其他音位组合时，可能会受到邻音的影响而发生变化，常见的语流音变有同化、异化、弱化和 1四种。(北京大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 9. 1是p不同于b的区别特征。(北京师范大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 10.f是唇齿、清、 1音。(北京师范大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 11.普通话里的四声用五度标记法的调值表示应该是 1。(北京师范大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 12.“波”的国际音标 1。(北京语言大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 13.“一寸光阴一寸金”中“一”的读音是 1。(北京语言大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 14.“……来啊”中“啊”的读音是 1。(北京语言大学)（分数：2.00） 填空项1:__________________ 15.判断题 __________________________________________________________________________________________ 16.所有声母都不能和ueng拼合。(北京师范大学)（分数：2.00） A.正确 B.错误 17.舌尖后、塞擦音、清、不送气辅音是ch[ts]。(北京师范大学)（分数：2.00） A.正确 B.错误 18.发元音时，声带必定振动；发辅音时，声带必定不振动。(对外经济贸易大学)（分数：2.00） A.正确 B.错误 19.有人把“n”发成“ng”，是发音部位不准确造成的。(上海外国语大学)（分数：2.00） A.正确 B.错误 20.“说啊”与“天啊”中的“啊”实际发音相同。(上海外国语大学)（分数：2.00）

人大汉语国际教育硕士学制是多少年

人大汉语国际教育硕士学制是多少年 人大汉语国际教育硕士学费总额3万元，学制2年，为鼓励考生报考以及培养更优秀的汉语国际教育人才，本专业设立三个等级奖学金，奖励范围为50%。 其考试科目如下： ①思想政治理论 ②英语一 ③汉语基础 ④汉语国际教育硕士基础 本文系统介绍人大汉语国际教育硕士考研难度，人大汉语国际教育硕士就业，人大汉语国际教育硕士学费，人大汉语国际教育硕士考研辅导，人大汉语国际教育硕士考研参考书五大方面的问题，凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！ 一、人大汉语国际教育硕士考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年汉语国际教育硕士考研很火，特别是人大这样的名校。2015年人大汉语国际教育硕士研究生计划招收80人（含20人推免），招生人数还是比较多的，人大汉语国际教育硕士均在苏州校区就读，考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，汉语基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学汉语的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 二、人大汉语国际教育硕士就业怎么样？ 作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大汉语国际教育硕士研究生毕业后主要就业方向分别为： 1.国内高校老师：工作稳定待遇好，进入门槛很高，一般只要专业博士。 2.国内中小学：没有太多接触，待遇应该还是不错的，但是需要进中小学系统。 3.国内民营教学机构：工作超级不稳定，待遇有好有坏，基本没有门槛，但是总体来说不怎么样，但是因为工作量很大，可以学到很多东西。 4.老牌帝国主义国家在华开设的汉语项目：待遇尚可，稳定性一般，但是可以系统地学习一套比较先进的教学理念，也有机会出国，有门槛，一般只要专业硕士。 5.汉语教师志愿者：有国家汉办招收派出，待遇一般是每月6400人民币，回国后在就业和考验上有一定优惠条件，但是不会安排工作。 6.国际学校老师：收入不错，工作还算稳定，但是门槛也比价高，国际学校的招聘往往自成系统。 三、人大汉语国际教育硕士考研辅导班有哪些？

现代汉语试题库

现代汉语试题库（绪论·试题） 1、现代汉民族共同语和方言的关系是（） A、互相排斥 B、互相依存，方言从属于汉民族共同语 C、方言是从民族共同语中分化出来的 2、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、现代汉语书面形式的源头是（） A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 5、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 6、现代汉语课三个基本内容是（） A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 7、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 8、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 9、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 1、B 2、A 3、A 4、C 5、B 6、A 7、D 8、D 9、B 现代汉语试题库（语音·试题） 1、发音体颤动次数多，（1）声音高（2）声音低（3）与声音的高低没有关系。 3、发音时（1）声带颤动（2）声带不颤动（3）声带有时颤动，有时不颤动。 4、语言的本质属性是（1）物理属性（2）社会属性（3）生理属性 9、舌面音是指（1）d、t、n、l（2）z、c、s（3）b、d、g（4）j、q、x 10、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫（1）塞擦音（2）塞音（3）擦音（4）边音 13、发音时，气流从舌两边发出来的音叫（1）舌音（2）舌面音（3）边音（4）卷舌音 15、d、t、n、l四个辅声的发音部位是（1）舌尖前（2）舌面（3）舌尖中（4）舌尖后 19、声母m是（1）舌尖中浊鼻音，（2）舌尖后浊鼻音，（3）双唇浊鼻音（4）双唇清擦音 20、q是（1）舌面不送气清塞擦音（2）舌面送气清塞擦音（3）舌面不送气清擦音（4）舌面送气清塞音 21、双唇送气清塞音是（1）p（2）t（3）q（4）c 22、舌面音，发音时舌面抬起与构成阻碍。（1）软腭（2）硬腭（3）上齿背（4）上齿龈 23、普通话声母中，只有一组清浊相对立的声母是（1）d和t（2）m和n（3）sh和r（4）j和q 30、“（水）”这个音节的韵是（1）前响复韵母（2）中响复韵母（3）后响复韵母（4）后中响复韵母32、全为齐齿呼韵母的一组是（1）金、永、力、此（2）英、前、家、师（3）咬、两、结、月（4）衣、列、流、小 33、舌位前、低、嘴唇不圆的元音韵母是（1）o（2）e（3）a（4）u 42、er是一个（） （1）舌位在中央，唇不圆的舌面元音 （2）舌位在中央，唇不圆的卷舌元音 （3）舌位在后、高，唇不圆的舌尖元音

汉语国际教育专业考研真题精解介绍

北京大学2013年汉语国际教育专业 壹汉语语言学基础知识 一．填空题（每空1分，共30分） 1.从语言谱系来看，藏语属于语系语族；英语属于语系语族；阿拉伯语属于语系。 2. 和是语言系统中的两种基本关系。 3.仄声在古代汉语中是指，和。 4.从词的结构类型来看，“猩猩”属于，“星星”属于。 5.“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”这两句词句中用到了和两种修辞方法。 6.语言演变的特点是和。 7.从语言的语法结构类型上来看，俄语属于，日语属于。 8.请写出下列汉字的造字方法： 苗赏刃虎 9.指出下列汉字所属的四呼类型： 日表熊孔 10.请用国际音标给下列汉字注音： 秋韵词学 二．判断正误题（每小题1分，共20分） 1.语言符号形式与意义的关联很大程度上受制于它所属的符号系统。 2.现代汉语的基本词汇是词汇体系的核心和基础。 3.单纯词是由一个汉字记录的。 4.在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。 5.发音时气流在共鸣腔中不受阻碍而发出的音叫浊音。 6.在济南话中，“天”的调值为213，与普通话上声的调值相近，由此可见，“天”在济南话中是个上声字。 7.“他个子高。”是一个主谓谓语句。 8.修辞是从语言运用效果的角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。

9.普通话“六”的韵母中包含韵头、韵腹和韵尾。 10.南京话属于北方方言。 11.零声母音节就是指没有声母的音节。 12.在现代汉语中，词类划分的主要依据是词的语法功能，形态和意义是参考依据。 13.“chun”和“qun”两个韵母的音节相同。 14.“zi”和“zhi”的韵母都属于齐齿呼。 15.一个词可能会有好几个反义词。 16.“太美了！”是形容词谓语句。 17.“撤回”是补充式合成词。 18.词由语素构成，语素是语言中最小的音义结合体。 19.语体的差别主要表现在语体风格上，在用词上没什么差异。 20.《汉语拼音方案》的记音原则是“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。 三．选择题（每小题1分，共30分） 1.普通话中，能和“j、q、x”构成音节的韵母属于（）。 A.齐齿呼和撮口呼 B.齐齿呼和合口呼 C.开口呼和合口呼 D.合口呼和撮口呼 2.“少年、青年、中年、老年”等词之间没有明确的界限，这种现象所反映的词义的主要性质是： A．概括性B.民族性C.模糊性D.客观性 3.我国最早成体系的文字是（）。 A．金文B.甲骨文C.陶文D.小篆 4.“汗颜、冲凉”分别属于（）。 A.方言词、外来词 B.古语词、方言词 C.古语词、外来词 D.外来词、方言词 5.下列各项中，韵母都是中响复韵母的是（）。 A.结果 B.追求 C.漂亮 D.高楼 6.下列各组中，都是区别词的一组是（）。

2017人大汉语国际教育硕士的学费及奖学金

2017人大汉语国际教育硕士的学费及奖 学金 人大汉语国际教育硕士学费总额3万元，学制2年，为鼓励考生报考以及培养更优秀的汉语国际教育人才，本专业设立三个等级奖学金，奖励范围为50%。 其考试科目如下： ①思想政治理论 ②英语一 ③汉语基础 ④汉语国际教育硕士基础 本文系统介绍人大汉语国际教育硕士考研难度，人大汉语国际教育硕士就业，人大汉语国际教育硕士学费，人大汉语国际教育硕士考研辅导，人大汉语国际教育硕士考研参考书五大方面的问题，凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！ 一、人大汉语国际教育硕士考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年汉语国际教育硕士考研很火，特别是人大这样的名校。2015年人大汉语国际教育硕士研究生计划招收80人（含20人推免），招生人数还是比较多的，人大汉语国际教育硕士均在苏州校区就读，考研专业课复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，汉语基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学汉语的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。 二、人大汉语国际教育硕士就业怎么样？ 作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大汉语国际教育硕士研究生毕业后主要就业方向分别为： 1.国内高校老师：工作稳定待遇好，进入门槛很高，一般只要专业博士。 2.国内中小学：没有太多接触，待遇应该还是不错的，但是需要进中小学系统。 3.国内民营教学机构：工作超级不稳定，待遇有好有坏，基本没有门槛，但是总体来说不怎么样，但是因为工作量很大，可以学到很多东西。 4.老牌帝国主义国家在华开设的汉语项目：待遇尚可，稳定性一般，但是可以系统地学习一套比较先进的教学理念，也有机会出国，有门槛，一般只要专业硕士。 5.汉语教师志愿者：有国家汉办招收派出，待遇一般是每月6400人民币，回国后在就业和考验上有一定优惠条件，但是不会安排工作。 6.国际学校老师：收入不错，工作还算稳定，但是门槛也比价高，国际学校的招聘往往自成系统。