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2018高考英语试卷分析

2018高考英语试卷分析
2018高考英语试卷分析

2018年高考英语(全国卷1)试卷分析

通过对试题的仔细琢磨和研究发现,2018年高考英语(全国卷1)试题的整体难度中等,重视对学生基础知识的考察,完全符合考纲要求,试卷具体分析如下:

一、试卷结构分析

⑴听力——20题(每题1.5分,总计30分);

⑵阅读——20题(4篇阅读理解,每题2分,共计30分;1篇七选五,每题2分,共计10分)阅读理解整体40分;

⑶完形——20题,每题1.5分,总计30分;

⑷语法填空——10题,每题1.5分,总计15分;

⑸短文改错——10题,每题1分,总计10分

⑹作文——1篇,总计25分;

高中英语试卷总计150分。

(一)阅读理解

A篇为说明性应用文,标题为“华盛顿自行车骑行”,介绍了华盛顿四条自行车骑行路线的相关信息,本文属于常见的小标题类,题目均为基础题,只要找准标志词,难度不大。如:21题的题干为“Which tour do you need to book in advance?”关键词为“book”(预定),而在文章中不难发现标志词“reserve”(预定;预约),这样即可马上选出正确答案。

B篇为记叙文,讲的是一档英国电视节目为观众介绍物美价廉的美味食谱。题目难度不大,细节题主要考察原词重现居多。主旨题定位明确,主要考察基本的检索信息和对比信息能力。

C篇为说明文,主要讲的是语言在不同时期的发展,重点讲了近代语言的不断消亡,表示担忧。目前,汉语言文学不断盛行,语言是留存我们文化的一种表现。文章主旨要求考生明确说明对象和文章的态度立场。文章结构清晰,通过大量数据说明语言不断消亡的现状。文章主旨明确,主旨题难度小,细节题较多,主要考察回文定位的能力、只要找准关键词,进行同义替换,难度也不大。其中30题需要仔细琢磨,回文定位后可能理解不到位就容易出错。

D篇为说明文,文章重点介绍随着科技发展,人们不断买新设备,但是并没有像预期那样扔掉旧设备,造成能源浪费,并在文章结尾提出解决方案。文章以

细节题为主,题目难度不大,同义替换居多,主要考察信息的精细化阅读能力。

综上所述,18年高考的阅读理解整体中规中矩,以基础题目为主,细节题比重依旧最大,推断题难度略大,大部分题目无过多的设题陷阱和阅读障碍,考生只要按照传统的阅读方式阅读和解题即可。

(二)七选五

体裁为说明文,无小标题,主要介绍了在家里的装饰和物件上如何选择颜色。内容是学生比较熟悉的话题,且词汇难度适中。除了理解章及选项的含义外,考生在做七选五时还需要多关注文章和选项中的代词、逻辑连接词以及特殊概念名词的对应,遵循先易后难的原则,确保该类题型的高正确率。

(三)完形填空

文体为记叙文,讲述的是作者通过大学选修“思维象棋”课程而产生的人生感悟。题目考査数量为动词9题,名词7题,形容词3题,副词1题,未考察连词和介词题。考生在答题时,名词类题目需重点关注复现及上下文对应,动词题需关注动作的先后顺序及与其他词性的搭配,形容词与副词题需要关注对应的感情色彩。其中41题学生可能会因为对“jump”相关动词短语不熟悉而失分,如:“jump at, jump in, jump on”等。

(四)语法填空与改错

2018年高考的语法部分考点全面,分布比较均匀。其中、语法填空部分包括:

谓语动词1道,64. …says it is (be) more effective at…(考查be动词的变形)

非谓语动词2道,62. …for long to see (see) the benefit. (考查不定式表目的)63. …risk of dying (die) early by running. (考查介词+do-ing的非谓语形式)

从句1道,66. …made a study published in 2014 that showed a mere…(考查定语从句,关系代词that在从句中做主语)

介词1道,65. …lengthening life than walking, cycling or swimming.(考查形容词比较级的标志词than)

名词1道,67. …and early deaths from all causes (cause). (考查名词的复数形式)代词1道,…we should all give it a try.(考查代词,此句中it指代runninng)

形容词1道,…live three years longer (long) than…(考查形容词比较级的用法)词类转化2道,68. …do exercises to strengthen (strength) your…(考查名词到动词的转化)69. …it’s always energetic (energy).(考查名词到形容词的转化)短文改错部分包括:

时态1道,I find a big change there.(考查一般过去时)

found

非谓语1道,…quite a lot by sell the fish.(考查介词+do-ing的非谓语形式)

selling

名词1道,…to raise dozens of chicken.(考查名词的复数形式)

chickens

代词1道,…when I went here again, …(考查代词there与here的用法)

there

形容词副词2道,I felt happily that…(考查形容词的用法)

happy

…with dogs, ducks, and another animals.(考查other与another的用法)

other

冠词1道,…I went to∧countryside…(考查冠词the)

the

连词1道,…but he agreed.(考查连词but与and的用法)

and

介词2道。…a small pond∧which they…(考查介词in的用法)

in

…that I panned to return for every two years…(介词赘余)

总体而言,语法模块基础题占多数,该部分重点考察语法的基础知识,考察考生识別考点并运用相应的解题步骤做题的能力。

(五)书面表达

考察应用文中的建议和介绍的综合信体,建议信息的同时需要介绍中国的餐桌礼仪。话题考察了中国传统文化,易于考生写作。

总体来讲,2018年高考英语试卷的整体难度中等,命题思路清晰,题目设置合理。

四、词汇

drop out of school 辍学,退学show sb. around 带某人四处参观duration n.持续的时间grill sb. about/on 追问;审问;盘问jump at sth. 迫不及待地接受(机会)

eg: I jumped at the chance of a trip to Hong Kong.

我迫不及待接受了去香港的机会。

jump in 打断某人的话;突然插话

eg: Lena quickly jumped in with a diverting remark.

莉娜赶紧插了一句打趣的话。

jump on sb. (尤指不公正地)批评,惩罚(非正式)

eg: He used to jump on me for every little mistake.

以前我有一点小错他就要大加斥责。

jump out at sb. (某人)一眼就看得出来,极易引起(某人)注意

eg: I don’t like jewelry that jumps out at you.

我不喜欢那种招摇的珠宝首饰。

2018高考英语 全国二卷

英语 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(功5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5短对话,每段对话后有一个小题,从题中给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.what does john find difficult in learning German? A.Pronunciation B.Vocabulay C.Grammar 2.What is the probable relationship between the speakers? A.Colleagues B.Brother and sister C.Teather and student 3.Where does the conversation probably take place? A. In a bank B. At a ticket coffee C. On the train

4. What are the speakers talking about? A.A restaurant B.A street C.A dish 5. How does this woman think of her interview? A.It was tough B. It was interesting C It was Successful 第二节(功15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5短对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话或独白后,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题有5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.When will Judy go to the party? A.On Monday B.On Tuesday C.On Wednesday 7.What will Max do next?

历届高考英语完形填空全国卷

高考完形填空专项训练步步高 抓好三方面●跨好三大步●做好三结合 ------谈完形填空解题技巧中学生在做完形填空题时存在的问题,概括起来有以下三方面: 1.不善于抓文章的主旨大意,并以此为中心展开对整篇文章的推理、判断,导致理解上出现偏差,甚至和文章的中心相悻。 2.容易受定势思维的影响,对文意分析不透,忽视特定语境中知识的运用。 3.对完形填空题怀有厌倦、畏惧心理,以至做题时处于应付状态,做题能力得不到提高。 那么,怎样才能提高做完形填空题的能力呢?我们应从以下三方面入手训练思维能力和解题技巧:抓准主旨、透析文意、理清逻辑。并在做题过程中把这三方面与做完形填空的三大步骤“通读、精读、复读”有机结合,明确每步的思维主攻方向。即抓好三方面,跨好三大步,做好三结合。 一、通读短文抓主旨 一般情况下,完形填空短文都不给标题,不容易把握文章的主题和大意。但短文首句通常不设空格,这就为我们窥视文章全貌提供了一个窗口,而尾句往往是文章的总结、结论或点睛之笔,所以抓住开篇启示作用的首句和总结概括性的尾句是必要的。借助于首尾句给予的启示,克服不良心理的影响,满怀信心,全神贯注,目光越过空格,注意能体现文章大意的关键词句,尽力从整体上理解短文大意,这是逐空填词的重要依据和基础。如果一开始就忙于见空填空,势必无法从整体上把握全文概要,无法形成连贯的思路,只见树木不见森林,理解偏离文章的中心,造成顾,此失彼的错误,甚至影响做题速度。 抓住了文章的主旨大意后,我们围绕主旨大意去阅读、预测、推理、判断,往往会收到事半功倍的效果。尤其是一些干扰性强,容易使人犯想当然错误的选项就会迎刃而解。 二、精读短文析文意 在基本抓住文章的主旨后,应逐句精读短文,逐题分析选项,对特定的语境做深人的理解,克服“定势思维”,根据全文大意和词不离句,句不离文的原则,逐项填空。切不可以单纯的词汇辨析或语法角度去做题,而应以能否恰如其分地表达文意作为选择最佳答案的唯一标准。要吃透文意,理解到位,我们应做到以下几点: 1.从上下文的角度考虑,注意其内在联系。就题论题,断章取义,忽视上下文的信息提示是我们常犯的错误。因此我们在做题时要注重暗含的信息提示,找准突破口,确保文意畅通。 2.从词汇意义及用法、惯用法和搭配的角度去考虑,准确判断。NMET完形填空题中考查词汇意义及用法、惯用法和搭配的题目逐年增多,必须结合上下文把握文意,研读

(完整)2018年高考英语全国2卷试题

2018年全国普通高等学校统一考试 英语试题 第二部阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Summer Activities Students should read the list with their parents/carers, and select two activities they would like to do. Forms will be available in school and online for them to indicate their choices and return to school. Before choices are finalised, parents/ carers will be asked to sign to confirm their chil dren’s choices.

21. Which activity will you choose if you want to go camping? A. OUT. B. WBP. C. CRF. D.POT. 22. What will the students do on Tuesday with Mrs. Wilson? A. Travel to London B. see a parade and fireworks. C. Tour central Paris. D. Visit the WWI battlefields. 23. How long does Potty about Potter last? A. Two days. B. Four days C. Five days D. One week. B Many of us love July because it’s the month when nature’s berries and stone fruits are in abundance. These colorful and sweet jewels from British Columbia’s fields are little powerhouses of nutritional protection. Of the common berries, strawberries are highest in vitamin C, although, because of their seeds, raspberries contain a little more protein(蛋白质), iron and zinc (not that fruits have much protein). Blueberries are particularly high in antioxidants (抗氧化物质). The yellow and orange stone fruits such as peaches are high in the carotenoids we turn into Vitamin A and which are antioxidants. As for cherries(樱桃), they are so delicious who

历年高考英语试卷英语试卷分析

。。 . . 。。. . 2005~2006学年上期期末考试 高一英语试卷分析 雅安市教科所英语组 本次高一英语考试题满分为150分,试题难易适度。但是,从全市高一6780多名学生的答题情况来看,却不容乐观。全市高一英语平均分仅为66.45分,得分率仅为0.44,最高分134分,最低分6分,差异系数33.49。这些数据基本反映出我市高一英语教学质量的现状。这些数据表明我市高一英语教学质量不高,在全省处于落后位置,形势非常严峻,须引起全市高一英语教师高度注意。为此,我们必须认真总结经验,找出差距,认真分析存在的问题,采取措施,改进教学方法,为提高英语教学质量而努力工作。 为了帮助高一英语老师搞好教学工作,我们对试题进行了统计分析(请见统计表),并将我们的意见简述如下:

本试卷分为听力测试、单项填空、完形填空、阅读理解、写作五道大题,下面分大题进行逐题分析与探讨,并结合教学提出建议。 一、听力测试。该试题以考查对于口头语言的理解为目的,要求学生能够听懂日常交际中发音清楚、语速正常的简短对话和独白。本题满分30分,全市平均分19.57,最高分30分,最低分0分。本题是全卷中难度最低的题,难度系数为0.65。本题也是学生得分最高的题,说明学生的听力有所提高。 本题虽是学生得分最高的题,但是老师和同学们对此决不能骄傲自满。须知,本试题的难度距高考试题尚有一定的差距。在今后的教学中,教师应指导学生多听地道的标准的英美人的录音材料,在教学中应尽量用英语组织教学,鼓励学生在课堂内外大胆地主动地朗读英语,用英语进行对话,不断地提高学生们的听力水平。 二、单项填空。本试题主要考查学生对英语语法、词汇知识和较为简单的表达方式的掌握情况。本题满分25分,全市平均分11.54,最高分25分,最低分0分,难度系数为0.46。学生得分较低。 本题学生得分较低,说明不少的学生在基本的语法掌握上还有差距。本试题既注重考查语言形式,也注重考查语义内容,还注重考查语言的运用。学生得分低,说明学生在语言的运用上还存在较大的差距。 在今后的教学中,教师要指导学生掌握基本的英语语法知识、词汇知识和较为简单的表达方式,还要在此基础上培养学生在特定的语言环境中运用语言的能力。 三、完形填空。本试题主要考查学生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况,本题满分30分,全市平均分12.51分,最

2018高考真题英语全国2卷

2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国II卷) 英语 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题 1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19. 15. B. £9. 18. C. £9. 15. 答案是C。 1. What does John find difficult in learning German? A. Pronunciation. B. Vocabulary. C. Grammar. 2. What is the probable relationship between the speakers? A. Colleagues. B. Brother and sister. C. Teacher and student. 3. Where does the conversation probably take place? A. In a bank. B. At a ticket office. C. On a train. 4. What are the speakers talking about? A. A restaurant. B. A street. C. A dish. 5. What does the woman think of her interview? A. It was tough. B. It was interesting. C. It was successful. 第二节(共15小题;每小题 1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. When will Judy go to a party? A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Wednesday. 7. What will Max do next? A. Fly a kite. B. Read a magazine. C. Do his homework. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What does the man suggest doing at first? A. Going to a concert. B. Watching a movie. C. Playing a computer game.

2019年高考英语全国2卷含答案

2019年高考英语全国 2卷含答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅱ) 英语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. Where does the conversation probably take place? A. In a library. B. In a bookstore. C. In a classroom. 2. How does the woman feel now? A. Relaxed. B. Excited. C. Tired. 3. How much will the man pay? A. $520. B. $80. C. $100. 4. What does the man tell Jane to do A. Postpone his appointment. B. Meet Mr. Douglas. C. Return at 3 o’clock. 5. Why would David quit his job

(完整版)2018高考英语全国二卷真题

2018高考英语全国二卷真题 考 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) A Summer Activities Students should read the list with their parents/carers, and select two activities they would like to do. Forms will be available in school and online for them to indicate their choices and return to school. Before choices are finalized, parents/ carer s will be asked to sign to confirm their child’s choices. 21. Which activity will you choose if you want to go camping? A. OUT. B. WBP. C. CRF. D. POT. 22. What will the students do on Tuesday with Mrs. Wilson? A. Travel to London. B. See a parade and fireworks. C. Tour central Paris. D. Visit the WWI battlefields.

23. How long does Potty about Potter last? A. Two days. B. Four days. C. Five days. D. One week. B Many of us love July because it’s the month when nature’s berries and stone fruits are in abundance. These colourful and sweet jewels form British Columbia’s fields are little powerhouses of nutritional protection. Of the common berries, strawberries are highest in vitamin C, although, because of their seeds, raspberries contain a little more protein (蛋白质), iron and zinc (not that fruits have much protein). Blueberries are particularly high in antioxidants (抗氧化物质). The yellow and orange stone fruits such as peaches are high in the carotenoids we turn into vitamin A and which are antioxidants. As for cherries (樱桃), they are so delicious who cares? However, they are rich in vitamin C. When combined with berries of slices of other fruits, frozen bananas make an excellent base for thick, cooling fruit shakes and low fat “ice cream”. For this purpose, select ripe bananas for freezing as they are much sweeter. Remove the skin and place them in plastic bags or containers and freeze. If you like, a squeeze of fresh lemon juice on the bananas will prevent them turning brown. Frozen bananas will last several weeks, depending on their ripeness and the temperature of the freezer. If you have a juicer, you can simply feed in frozen bananas and some berries or sliced fruit. Out comes a “soft-serve” creamy dessert, to be eaten right away. This makes a fun activity for a children’s party; they love feeding the fruit and frozen bananas into the top of the machine and watching the ice cream come out below. 24. What does the author seem to like about cherries? A. They contain protein. B. They are high in vitamin A. C. They have a pleasant taste. D. They are rich in antioxidants. 25. Why is fresh lemon juice used in freezing bananas? A. To make them smell better. B. To keep their colour. C. To speed up their ripening. D. To improve their nutrition. 26. What is “a juicer” in the last paragraph? A. A dessert. B. A drink. C. A container. D. A machine. 27. From which is the text probably taken? A. A biology textbook. B. A health magazine. C. A research paper. D. A travel brochure. C Teens and younger children are reading a lot less for fun, according to a Common Sense Media report published Monday. While the decline over the past decade is steep for teen readers, some data in the report shows that reading remains a big part of many children’s lives, and indicates how parents might help encourage more reading. According to the report’s key findings, “the proportion (比例) who say they ‘hardly ever’ read for fun has gone from 8 percent of 13-year-olds and 9 percent of 17-year-olds in 1984 to 22 percent and 27 percent respectively today.” The report data shows that pleasure reading levels for younger children, ages 2—8, remain largely the same.

历年全国高考英语名词试题汇总及答案

历年全国高考英语名词试题汇总及答案 一、单项选择名词 1.—$300, and that’s my last offer. —OK. It is a ________. A.charge B.price C.cost D.deal 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:——300美元,这是我最后的报价。——好的,成交。A. charge 要价;B. price价格;C. cost花费,费用;D. deal交易。It is a deal.意为“成交”,是固定表达。故选D项。 2.As for your ________ about the shoes, sir, I will speak to the person in charge and ask him either to give you another pair or to give your money back. A.composition B.compromise C.complaint D.concept 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词。A. composition作文; B. compromise妥协; C. complaint抱怨; D. concept 概念。句意:先生,关于你对这双鞋的投诉,我会和负责的人谈谈,让他要么给你另一双鞋,要么把钱还给你。complaint about“对------抱怨”,故选C。 3.Saving Private Ryan is an unforgettable anti-war film and also a story of courage and _________ . A.burden B.depression C.benefit D.sacrifice 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:《拯救大兵瑞恩》是一部令人难忘的反战电影,也是一个关于勇气和牺牲的故事。A. burden负担;B. depression压抑;C. benefit好处,益处;D. sacrifice牺牲;空格处与courage并列,都应该是褒义词,再结合电影情节,故选D项。 4.His conflicted with that of the other witnesses and yet his story had, for me, the ring of truth. A.expectation B.instruction C.response D.account 【答案】D

2009高考英语全国卷I试卷分析

2009年全国卷(I)高考英语试题分析一、试卷基本结构如下: 二、题型细分 (一)听力题分析

A.题型特征 听力题型共两节 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 第二节(共l5小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 B.选材特点: 1. 话题内容贴近学生生活:购物,同学聚会,周围的环境,旅游与交通,日常活动, 计划与愿望,个人情况,学校生活和语言学习。 2. 语言表述的口语化特征明显,如“Oh, uh, right…umm, Let’s see, oh, it’s 8A. Oh, yes, sorry about that. ”等,交际真实,语言地道连贯。 3. 长对话难度逐渐加大,由易到难,在62-235之间,最后两篇相当于小阅读,信 息含量较大,给设题以及干扰项的设置提供了很大的发挥空间。 4. 最后两篇长对话的选材比较好,话题新颖,条理清晰,逻辑顺畅; 第9段对话:运用采访的形式对两所不同地域学校进行对比,让学生了解了国外学生的学习生活,开拓了学生的视野。 第10段对话:通过一位作家的讲解,传授给了学生一些关于写作的方法,对学

生来说非常实用。 C.试题考点 1. 09年全国卷(I)听力题难度适中,主要体现在20道题中直接信息提取题占8道,而考查考生对信息加工能力的题有12道,主要包括根据所听内容做出简单推断的能力、理解说话者的意图、观点或态度的能力和对所听信息进行同义转换等能力的考查,侧重对考生听、记忆和理解三重能力的考查; 2. 考点设置规律性比较强:主要集中在对话的冲突处或者是谈话焦点处,这也是我 们在设计听力考点时要借鉴学习的一个重要方面。 D.题干和选项: 1. 题干长度:(1-20题)7、4、5、9、7、5、6、8、8、8、7、6、4、6、14、7、 6、7、9、7 平均长度7词,适中 2. 题干的语言表述比较简洁明了,个别题目的提问方式有阅读理解题提问方式的 特点,如:What do we know about the girl? 这样的提问方式一方面体现了设题的严谨,另一方面对考生的能力要求有所提高,在听的基础上还要进行总结归纳。 具体为:以what引导的题干有12个,which引导的0个,when引导的0个,how 引导的1个,where引导的2个,why引导的4个,其他引导词1个。 3. 选项长度:(1-20题)最长选项7词,最短1词,选项平均4词。 4. 选项的语言表述比较简练。 5. 干扰项:干扰项的干扰强度中等,对考生的听力能力、信息获取及分析能力要求 比较高。 6. 干扰项设置的几个技巧:在关键信息的周围进行干扰项信息的选择(第8题的C 项);对信息歪曲理解(第4题的AB项,11题的B项);利用考生的惯用思维(第11题的A项,第19题的A项)。 (二)英语知识运用题分析

英语高考真题全国二卷

2017年全国(II)英语 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题,每小题分,满分分) 例:How much is the shirt? A.£B.£C.£ 答案是C。 1.What will the woman do this afternoon? A.Do some exercise.B.Go shopping. C.Wash her clothes. 2.Why does the woman call the man? A .To cancel a flight. B.To make an apology. C.To put off a meeting. 3.How much more does David need for the car? A.$ 5,000. B.$20,000. C.$25,000. 4.What is Jane doing? A.Planning a tour. B.Calling her father. C.Asking for leave. 5 .How does the man feel? A.Tied. B.Dizzy. C.Thirsty. 第二节(共15小题;每小题分,满分分) 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What does Jack want to do? A. Watch TV. B. Play outside. C. Go to the zoo. 7. Where does the conversation probably take place?

A. At home. B. In a cinema. C. In a supermarket. 听第7段材料,回答第8至10题。 8. What does Richard do? A. He’s a newsman. B. He’s a manager. C. He’s a researcher. 9. Where is Richard going next week? A. Birmingham. B. Mexico City. C. Shanghai. 10. What will the speakers do tomorrow? A. Eat out together. B. Visit a university. C. See Professor Hayes. 听第8段材料,回答第11至13题。 11. What is the probable relationship between the speakers? A. School friends. B. Teacher and student. C. Librarian and library user. 12. Why does Jim suggest Mary buy the book? A. It’s sold at a discount price. B. It’s important for her study. C. It’s written by Professor Lee. 13. What will Jim do for Mary? A. Share his book with her. B. Lend her some money. C. Ask Henry for help. 听第9段材料,回答第14至16题。 does Stella live? A. In Memphis B. In Boston C. In St Louis would Peter and his family like to do on Beale Street? a museum B. Listen to music C. Have dinner kind of hotel does Peter prefer?

2017年高考英语试卷分析

高三英语组高考试卷学习总结 李斐 1. 试卷总述 1) 试卷整体难度有所增加; 关于整张英语试卷,我们从三个角度来为大家进行解析和评述。整张试卷从整体上来看,与2016年的高考[微博]相比在难度上有所增加,主要体现在以下几个方面:1. 词汇要求提升;今年的文章词汇难度较2016年有明显的提升,主要体现在阅读理解的文章及选项方面。2. 题目设置难度增加;主要体现在阅读理解部分,与前几年的试题对比,我们会发现今年的试题中出现了多道题目来考查学生对于作者的文章态度的把握能力,比如阅读理解的第24题与31题;同时,对于很多同学而言,完形填空的文章主旨在把握的时候,其实也是会有不小的难度的。3. 考查的知识点范围扩大;从语法填空与短文改错部分来看,知识点的考查范围与去年相比范围有所扩大,同时,也考查到了一些同学们在平常备考过程中比较容易遗忘和疏忽的知识点,比如语法填空的第70题,短文改错的第74题。 2) 考查重点保持不变; 虽然今年的题目在难度上有所增加,但是,考查的重点与往年相比基本变化不大,而这样趋于稳定的命题思路其实也是未来高考的发展趋势。例如,在阅读理解的文体特征上,今年高考仍然延续了前几年的命题趋势,1篇应用文,1篇记叙文以及2篇说明文,并且从文章的排列顺序上来看与往年也基本一致。在完形填空中,我们会发现有不少的题目是需要通过文章的主旨来进行解题的,而这也是我们在考前不断梳理和强调的解题思路。此外,在语法填空部分以及短文改错部分,动词的时态语态、非谓语动词、名词的单数复数以及不同词性之间的词形转换仍然是我们考查的重点。最后,从书面表达部分来看,今年的作文其实是一种对于以往写作场景的回归。在去年进行了写作场景的创新之后,今年又回归到了书信作文中的邀请类作文上面来,应该说也是代表着未来出题的一种趋势,那就是回归到高考题的经典考法上来。 2. 试卷各个题型点评 1)阅读理解与七选五; 阅读理解从文体上来看,与前几年的出题思路一致;但是,在选项设置上与去年相比难度有较大提升,这就对于2017届考生的词汇水平有了较高的要求;同时,2017届考生还要注意对于文章主旨的考查将会成为未来高考考查的重点,需要在平常的备考过程中引起重视。而对于今年的七选五来说,除了第70题以外,其他题目都较为简单,基本不会对大家的解题造成任何的困扰。 2)完形填空

2019年高考英语全国2卷含答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅱ) 英语 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. Where does the conversation probably take place? A. In a library. B. In a bookstore. C. In a classroom. 2. How does the woman feel now? A. Relaxed. B. Excited. C. Tired. 3. How much will the man pay? A. $520. B. $80. C. $100. 4. What does the man tell Jane to do? A. Postpone his appointment. B. Meet Mr. Douglas. C. Ret urn at 3 o’clock. 5. Why would David quit his job? A. To go back to school. B. To start his own firm. C. To work for his friend. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出

最新历年全国高考英语名词试题汇总及答案

最新历年全国高考英语名词试题汇总及答案 一、单项选择名词 1._________is Virginia Woolf’s most autobiographical novel, which develops a series of thoughts rather than a plot, centering on themes like women’s role in society, death and change. A.The Garden Party B.The Green Room C.To the Lighthouse D.Daisy Miller 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:《到灯塔去》是弗吉尼亚·伍尔夫最具自传体色彩的小说,它围绕女性在社会中的角色、死亡和变化等主题展开了一系列的思考而非情节的描写。A. The Garden Party《花园聚会》;B. The Green Room《候场室》;C. To the Lighthouse 《到灯塔去》;D. Daisy Miller《黛西·米勒》。由“Virginia Woolf”可知,Virginia Woolf是To the Lighthouse《到灯塔去》的作者。故选C项。 2.事故现场 Scenery:指某地总的自然景色或风景全貌。 Sight:既可以指场景、眼前看到的景观,多指人工的事物,又可以指名胜、风景,只是在表示后者的含义时,必须要用复数。 View:1.常指从远处或高处看到的scenery的一部分,有时可与scene互换。 2.视野=sight 3.观点跟opinion同义。 根据本句句意可知,D选项正确。 3.The broken window was the that the house had been broken into. A.evidence B.expression C.scenery D.function 【答案】A 【解析】 【详解】 考查名词。A. evidence证据; B. expression表达; C. scenery风景; D. function功能。句意:弄坏的窗户是这所房子被破门而入的证据。故选A。 4.It has been proved that there is a(n) ______ between smoking and certain diseases. A.connection B.description. C.expression D.concentration 【答案】A 【解析】 【详解】

2020年高考英语全国-2卷

2020年高考英语全国 -2卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2020年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II) 英语 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. Where does the conversation probably take place? A. In a supermarket. B. In the post office. C. In the street. 2. What did Carl do? A. He designed a medal. B. He fixed a TV set. C. He took a test. 3. What does the man do? A. He’s a tailor. B. He’s a waiter. C. He’s a shop assistant. 4. When will the flight arrive? A. At 18:20. B. At 18:35. C. At 18:50. 5. How can the man improve his article? A. By deleting unnecessary words. B. By adding a couple of points. C. By correcting grammar mistakes. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

(完整word版)2018年高考全国二卷英语答案2018高考新课标全国2卷英语试题及答案

2018年高考全国二卷英语答案2018高考新课标全国 2卷英语试题及答案 适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南省(全国Ⅱ卷:语、数、英;单独命题:政、史、地、物、化、生) 绝密★启用前【考试时间:6月8日15: 00-17:00】 2018年普通高等学校招生全国统一考试英语试题卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上,录音结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C 1. What does John find difficult in learning German? A. Pronunciation. B. Vocabulary. C. Grammar. 2. What is the probable relationship between the speakers? A. Colleagues. B. Brother and sister. C. Teacher and student. 3. Where does the conversation probably take place? A. In a bank. B. At a ticket office. C. On a train. 4. What are the speakers talking about? A. A restaurant. B. A street. C. A dish. 5. What does the woman think of her interview?

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