集美大学水产学院水生生物学复习资料

态、分类、生态和生理四大部分。

2、浮游生物：是一类不能主动地作远距离水平移动的生物，大多体形微小，通常肉眼看不见。它们

没有游泳能力或者游泳能力很弱，一般不能逆水前进，只能依靠水流、波浪或水的循环流动而移动。

3、自游生物：（游泳生物）是形状较大、游泳能力很强、能主动地做远距离游泳的生物，也能逆流

自由行动。

第一篇：水生植物

第一章：藻类的概述

1、藻类（特征）：是一群具有叶绿素，营自养生活，植物体没有真正的根、茎、叶分化，生殖器官是单细胞的，以单细胞的孢子或合子进行繁殖的低等植物，又叫孢子植物、叶状体植物。

2、水华：有些藻类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖，使水体呈现色彩，这一现象称为水华。

3、赤潮：有些藻类在海水中大量繁殖且分泌毒素，形成赤潮。

4、蛋白核：是隐藻.绿藻等藻类中常有的细胞器，通常由蛋白质核心和淀粉鞘组成，有的则无鞘。蛋白核与淀粉形成有关，因而又称为淀粉核。

5、囊壳：是某些藻类具有的特殊的细胞壁状的构造，无纤维质，但常有钙或铁化合物的沉积，常呈黄色，棕色甚至棕红色。其形状与原生质体的形状不一致，原生质体可在其中自由移动。

6、接合生殖：是静配子接合，即静配同配生殖，它由两个成熟的细胞发生接合管相结合或由原来的部分细胞壁相结合，在接合处的细胞壁溶化，两个细胞或一个细胞的内含物，通过此溶化处在接合管中或进入一个细胞中相接合而成合子。（绿藻门接合藻纲特有）

7、同配生殖：指形态上和生理上均相同的两个配子相结合的生殖方式。

8、异配生殖：异配的两个配子在形态和结构上不同，大的1个较不活动，为雌配子，小的一个较活动，为雄配子。

9、卵配生殖：卵与精子相结合的生殖方式，卵配结合的两个配子在形态上差异明显，大的不动为卵，小的游动为精子。大多在专门的精子囊和卵子囊中形成。

10、藻类的生殖方式：

（一）营养生殖：单细胞是细胞分裂，群体和多细胞是断裂生殖。

（二）无性繁殖：①动孢子：细胞裸露，有鞭毛，能运动。②不动孢子：有细胞壁，无鞭毛，不能运动。③似亲孢子：在形态结构上和母细胞相似的不动孢子。④厚壁孢子。

（三）有性生殖：①同配生殖；②异配生殖；③卵配生殖；④接合生殖。

11、藻类分类：蓝藻、硅藻、黄藻、金藻、甲藻、隐藻、轮藻、裸藻、绿藻、红藻、褐藻。其中轮藻门、褐藻门和红藻门是大型藻类。

12、生活在海洋中的硅藻、甲藻及蓝藻的浮游种类是海洋初级生产力的重要组成部分，被称为海洋牧草。淡水浮游藻类中种类最多的是蓝藻门、硅藻门和绿藻门。

13、藻类细胞形态、构造及分类依据：

形态：球形、椭圆形、圆盘形、卵圆形、多角形、三角形、圆筒形、纤维形、棒形和弓形等。

构造：由原生质体组成。原生质体包含细胞质和细胞核等主要部分，细胞外围有细胞壁。

分类依据：细胞有无色素体，具有何种色素和贮存物质，细胞壁的形态，植物体的形态，是否具有鞭毛及鞭毛的数量。

14、藻类在养殖上的重要意义：

①可供人类食用药用的藻类：海带、紫菜、螺旋藻等；②大型藻类既是鱼类的饵料，又是鱼类极好的产卵、避难场所；③有些藻类能引起赤潮、水华，给水产养殖、水体生态平衡及人类的食品和饮水卫

①赤潮使海水缺氧；②堵塞动物的呼吸器官，妨碍呼吸导致生物窒息；③某些能分泌毒素，毒害生物。

第二章：蓝藻

1、湖靛：微囊藻大量滋生时，形成砂絮状消化，使水色呈灰绿色，当形成强烈水华时，常被风浪吹涌堆集在一起，好像在水面盖上一层厚厚的油漆，称之为湖靛。

2、假空泡：又称伪空泡，是某些蓝藻细胞内特有的气泡。在显微镜下呈黑色、红色或紫色的不规则形，具有蛋白质膜，能透过空气，但不能透水，内含氮等混合气体并可与水中溶解气体保持动态。平衡。

3、异形胞：是丝状蓝藻产生的一种帖营养细胞特化而来并与繁殖有关的特别类型的细胞。该细胞壁较厚，圆形，色淡，成熟的异形胞是透明的。主要参与固氮作用。

4、厚壁孢子：藻类在生活环境不良时，营养细胞的细胞壁直接增厚，成为厚壁孢子，等到生活条件适宜时，再行繁殖。

5、段殖体：又称藻殖段，是由两个营养细胞间生出胶质隔片或由间生异形胞断开后形成的若干藻丝分段。

6、蓝藻的主要特征：

①藻体大多呈兰色，蓝绿色；②无色素体，无细胞核，无鞭毛，没有有性生殖；③细胞壁由两层组成：内层纤维质，外层果胶质。单细胞群体的细胞壁具有胶被，丝状体群体的细胞壁具有胶鞘，而且细胞壁上含有黏质缩氨肽；④细胞内具有色素、液泡、伪空泡和蓝藻淀粉；⑤藻体有单细胞，丝状体，群体；⑥丝状体的种类有藻殖段、异形胞和厚壁孢子等构造。

7、蓝藻的生态分布、意义及分类依据：

分布：①分布广泛，出现在各种水体；②水生种多喜生在有机质丰富的碱性水体；③喜温暖，阳光充足的季节；④在水表层和近岸处多。

意义：①水华与富营养化；②固氮与施肥；③水质的指标生物：泥生颤藻；④食用：发菜、螺旋藻；

⑤饵料。

分类依据：厚壁孢子的有无、着生位置是种类鉴定的依据之一。

8、形成水华的蓝藻主要有：微囊藻、鱼腥藻、色球藻、螺旋藻、拟项圈藻、腔球藻、尖头藻、颤藻、裂面藻、胶鞘藻、束毛藻。

9、细菌和蓝藻是地球上最早出现的生物，两者细胞结构的差异：

相同点：①细胞壁的主要成分都是黏质缩氨肽；②都没有真核而只有原核；③没有有丝分裂和减数分裂；④没有色素体，线粒体和内质网，能适应高温。

不同点：①蓝藻没有鞭毛；②蓝藻细胞内含有叶绿素a；③蓝藻内具有内囊体和藻胆素；④蓝藻光合作用放氧。

10、螺旋藻属的种类营养丰富，是人类迄今发现蛋白质含量最高的生物。

第三章：硅藻

1、壳缝：是羽纹硅藻细胞壁上的一个重要结构，壳面中部或偏于一侧具有一条纵向的无纹平滑区称为中轴区，在壳面沿纵轴有一条裂缝即为壳缝又称纵沟。菱形藻等壳缝呈管状，称为管壳缝。

2、间生带：在壳套与相连带之间，即壳面和相连带之间的次级相连带。它具有加强细胞壁的作用。

3、隔片：具间生带的细胞壁，有的向细胞腔内伸展成片状，称隔片。隔片有增强细胞壁的作用。

4、假壳缝：有的种类没有壳缝，仅有较窄的中轴区，称假壳缝。

5、复大孢子：硅藻细胞经多次分裂后，个体逐渐缩小，到一定程度，这种小细胞不再分裂，而产生一种孢子，以恢复原来的大小，这种孢子称为复大孢子。

生质体包含细胞质和细胞核两部分，细胞内有色素，贮存物质主要是油滴。

细胞壁结构：

硅藻门细胞壁富含硅质，硅质壁上具有排列规则的花纹，外层为硅质，内层为果胶质，细胞壁无色，透明。底栖种类的细胞壁较厚，浮游种类的壁较薄。细胞壁构造像一个盒子，套在外面的较大的为上壳，套在里面的较小的为下壳。

7、硅藻的生殖：

①营养生殖硅藻最为普遍的一种生殖方式。原生质略增大，继而核分裂，色素体等原生质体一分为二，细胞上下壳分开，形成两个新细胞。

②复大孢子藻类多次分裂之后个体逐渐变小，到一定程度小细胞不再分裂，形成一种孢子，以恢复原

来的大小。其形成方式分为有性和无性两种。

③小孢子多见于中心藻类的一种繁殖方式。细胞核和原生质多次分裂形成大小不等的孢子，每个包子上都具有鞭毛，长成后群逸出，然后相互结合为合子进而萌发成新个体。

④休眠孢子细胞分裂后原生质收缩到中央产生厚壁，在上下壳形成突起和棘刺，当环境有利时恢复原形态。

8、分类：根据壳的形状和花纹排列方式，硅藻分两个纲：中心硅藻纲和羽纹硅藻纲。

9、硅藻的生态分布和意义：

①海洋有机物的主要生产者之一；②是海洋动物及其幼体的直接或间接饵料；③硅藻死亡后的硅质外壳，大量沉积在海底，形成硅藻土；④化石硅藻对石油勘探、地层鉴定及对古地理的研究有参考价值。

第四章：甲藻

1、甲片式：表示甲藻纤维质小班嵌合而成的细胞壁上下甲板的数目、形状和排列方式的式子。

2、甲藻的主要特征：

①大多数为单细胞，有鞭毛，有背腹之分，背腹扁平或左右侧扁；②细胞裸露或具有纤维素细胞壁；

③多数种类具有纵沟或纵横沟；④细胞核一个，大而明显。

3、甲藻纲根据细胞壁组成和鞭毛着生位置，分为两个亚纲，即横列甲藻亚纲和纵裂甲藻亚纲。横列甲藻亚纲中种类多，包括翅甲藻目、裸甲藻目和多甲藻目，分布广也最重要的是多甲藻目。

4、甲藻特征色素：甲藻素和多甲藻素。

5、甲藻的生态分布及意义：

①分布十分广泛；②是海洋小型浮游动物的重要饵料；③真蓝裸藻是鲢鳙的优质饵料，有“奶油面包”之称；④有些甲藻是形成赤潮的主要生物，对渔业危害很大；⑤甲藻是间核生物，是原核向真核生物进化的中介型，为生物进化理论提供参考资料。

第五章：绿藻

1、鞭毛藻类：金藻、甲藻、隐藻、绿藻和裸藻中的具有鞭毛的种类合称为鞭毛藻类。

2、绿藻的主要特征：

①呈绿色，绝大数都有细胞壁，内层纤维素，外层果胶质；②细胞核一个，具核仁和核膜；③细胞内有色素体，贮存物质为淀粉；④常具有两条顶生等长的鞭毛，一般具有2个伸缩泡，具有眼点1个；

⑤有营养生殖、无性繁殖和有性生殖。

3、绿藻根据藻体形态构造和生殖的差异，分为绿藻纲和接合藻纲。

4、藻体形态：单细胞类型、群体类型、胶群体类型、丝状体类型、膜状体类型、异丝体类型和管状体类型。

5、绿藻的生态分布及意义：

类如刚毛藻水网藻等在管理不善的养殖池塘大量发生，可直接对鱼苗等养殖动物造成“天罗地网”般缠绕而死。

第六章：裸藻、隐藻、金藻及黄藻

1、副淀粉：副淀粉是植物经光合作用制造的营养物质的同化产物。是一光亮带白色而不透明的物体，但是它多半是比较大形而且是环状中空或棒状或椭圆形或或球形。

2、裸藻和隐藻是肥水和好水的标志。

3、裸藻的主要特征、生态分布及意义：

主要特征：

①藻细胞裸露，无细胞壁，细胞壁外层特化为表质；②贮存物质为副淀粉，有的种类也有脂肪。

生态分布及意义：

①主要分布于淡水水体；②大量繁殖可形成绿色膜状、血红色膜状水华或褐色云彩状水华；③是肥水好水的标志；④在污水处理中有重要作用；⑤既是生物环境又是滤食性鱼类的直接饵料。

4、隐藻的主要特征及生态分布：

主要特征：

①隐藻为单细胞，是重要的鞭毛藻类；②细胞常很小，大部分种类细胞不具纤维素的细胞壁；③细胞外有一层周质体，柔软而坚固；④具有伸缩泡，贮存物质为淀粉。

生态分布：

①分布广泛，淡水、海水均有分布；②喜有机物和氮丰富的水体。

5、金藻的主要特征、生态分布及意义：

主要特征：

①金藻细胞裸露或在表质上有硅质化鳞片，无细胞壁；②色素中含有金藻素；③鞭毛基部具有1-2个伸缩泡；④运动的单细胞为纵分裂，群体为群体断裂，不能运动的产生动孢子，有的可产生静孢子。生态分布及意义：

①多数在淡水；②多在透明度大的，水温较低的中下层；③有机质含量较低的水体中，多在寒冷的早春和晚秋出现；④作为经济动物人工育苗期间重要的饵料来源；⑤金藻的大量繁殖可形成赤潮水华给渔业带来危害。

6、黄藻的主要特征及生态分布：

主要特征：

①胞壁主要成分为果胶化合物；②大部分分布于淡水；③贮存物质为油脂及白糖素。

生态分布：

①多数种类水生；②多淡水，少数海水或半盐水；③固着生活或漂浮水面；④喜半永久性或永久性的软水。

第七章：水生维管束植物

1、维管束植物：蕨类植物、裸子植物、被子植物的茎叶等部位都具有维管束构造，统称为维管束植物。

2、背腹异面叶：浮游植物漂浮在水面的与空气接触的叶具有陆生植物的构造，与水接触的具有水生植物的构造，此种现象称为背腹异面叶现象。

3、异叶现象：在同一植株上具有不同形态叶的现象称为异叶现象。

4、叶变态：叶由于功能改变引起的形态和结构变化的现象

5、水生维管束植物的类群：

①挺水植物：根生在泥土中，植株的上部或叶挺出水面，当旱季水位降低时，全株的大部分挺立空气

④漂浮植物：一般植物体不扎根在泥土中，植株漂浮在水面，根悬垂于水中，有的无根，大都能随水流或风浪漂移。浮萍。

6、影响水生维管束植物生长的因素：

光照、水温、水流、水的浮力、水化学性、水底种类。

7、水生维管束植物的生态和经济作用：

饵料、氧气的来源、净化水体、工业原料、食用、观赏和药材、产卵场所、克藻效应。

第二篇：水生动物

第一章：原生动物

1、表膜：原生动物中除变形虫等只有一层很薄的原生质膜外，多数种类细胞质表面凝集成较结实而具弹性的膜，使身体保持一定的形状，这种膜称为表膜。

2、复眼：由数目不等的小眼组成具辨识形状或图案的能力，主要是对运动物体有很高的辨识能力。

3、伪足：作为肉足纲的运动器，可分为叶状伪足，丝状伪足，根状伪足，轴状伪足，它们没有固定的形状，可随时形成或消失。

4、伸缩泡：有些原生动物细胞质内，有一能调节细胞质渗透压作用，同时具有排泄代谢废物功能的细胞器。

5、原生动物主要特征：

①最原始、最低等、最简单的单细胞动物；②具有动物体所具有的所有生命特征；③体内分化出具有执行各种生理机能的胞器来完成其生命活动（运动胞器：鞭毛、纤毛、伪足；营养胞器：胞口、胞咽、食物泡；代谢胞器：伸缩泡）；④营养方式：光合营养、腐生营养、动物性营养；⑤具无性生殖（细胞分裂、出芽生殖、孢囊）和有性生殖（接合生殖）。

6、分类：

原生动物根据其运动胞器的类型和细胞核的数目一般分为2个亚门：质走亚门和纤毛虫亚门；5个纲：鞭毛纲、肉足虫纲、纤毛纲、孢子纲和吸管虫纲。

7、摄食方式：

①用胞口进行摄食：吞咽式和过滤式；②非胞口形式摄食；③渗透和胞饮。

8、原生动物的生态分布特点及其在水域环境中的作用：

生态分布：

原生动物在地球上分布极为广泛，只要有水的地方就有原生动物的生存。主要以团块型分布，不同水域类型的环境有不同的优势种群。

在水域环境中的作用：

①有些原生动物寄生生活，造成病害；②自由生活的原生动物，通常是水生经济动物的直接或间接的天然饵料；③少数种类大量增殖。造成近海赤潮发生，危害渔业；④有些种类可以作为地质年代确定的指标生物；⑤有些是污水处理的指污生物；⑥营养连接。

第二章：轮虫

1、咀嚼器：轮虫消化道的咽部特别膨大，形成肌肉很发达的咀嚼器，内含咀嚼囊。

2、孤雌生殖：雌体产生的卵可以不经受精就直接发育成新个体的生殖方式。

3、非混交雌体：轮虫生殖主要以孤雌生殖为主，且繁殖力很强，这种雌体称为孤雌生殖的雌体又叫不混交雌体。

4、混交雌体：雌体在不良环境条件下，不混交雌体发育成2N染色体的混交雌体。

①小型的多细胞动物；②具有纤毛环的头冠，是运动和摄食的器官，身体其他部分没有纤毛；③有含咀嚼器的咀嚼囊；④有附有焰茎球的原肾管；⑤具有孤雌生殖现象。

8、轮虫头冠：

基本构造：

在头部的轮盘称为头冠。头冠的形状随种类不同变化很大，其基本形态为漏斗形，口位于漏斗的底部，其边缘生有两圈纤毛，里面的一圈较粗壮称纤毛环，外面的一圈较细弱称纤毛带。在两圈之间为一纤毛沟，沟内生极细的纤毛。纤毛圈常在背或腹面断开而成不完整的一环，漏斗状的口通常位于偏向腹侧的纤毛沟中。在纤毛中常有突起，其上生有成群的纤毛，形成纤毛群，有的则愈合成刚毛状的感觉器。

类型：

旋轮虫型、须足轮虫型、猪吻轮虫型、晶囊轮虫型、巨腕轮虫型、聚花轮虫型、胶鞘轮虫型。

作用：

纤毛带和纤毛环不断摆动，形成涡流，使食物沿漩涡中心流向口部，同时虫体的本身也借此在水中按螺旋轨迹向前运动。

9、轮虫咀嚼器：

基本构造：

咀嚼器由7块非常坚硬的咀嚼板组合而成。这些板都是皮层高度硬化而来，通常咀嚼板分砧板和槌板两部分，即由一块单独的砧基与二片砧枝连接一起而成砧板，和左右各一的槌板，每一槌板是一片槌钩和一片槌柄组成。咀嚼器上连肌肉，运动灵活，不同的轮虫它的咀嚼器各部分发达程度不同，形态变化很大，形成不同的咀嚼器类型。

类型：槌型、枝型、槌枝型、砧型、杖型、钳形、梳型、钩型

10、消化系统：

消化道：口—咽—咀嚼器—食道—胃—肠—泄殖腔；消化腺：唾液腺

11、繁殖方式：孤雌生殖（非混交雌体，非需精卵），两性生殖（混交雌体，需精卵，环境不好时发生）

12、轮虫的生活史：

一般行孤雌繁殖，即雌性达性成熟后产生非需精卵（夏卵），此卵不经受精即发育为成体。当条件恶化或剧变时，行有性生殖，出现需精雌体，产生需精卵。若不受精，则发育为雄体；若受精，则分泌一层较厚的卵壳，形成休眠卵。休眠卵在一个较长的时间内抵抗不良环境，待环境条件转好，发育成为雌体。雌体寿命10天左右。

13、轮虫分类依据：

轮虫的分类主要是根据头冠上纤毛环和咀嚼器的形式，此外卵巢成对与否，被甲的有无，被甲的形状和构造，足的有无，足和足的形状和构造等，都为分类的依据。

14、轮虫的生态分布及意义：

①大多数是世界性的种类，多数淡水，海水较少；②沿岸带多，湖心少，底栖比真正浮游的多；③是鱼类的开口饵料。

第三章：枝角类

1、夏卵（非需精卵）：当环境适宜，行孤雌生殖时，雌体所产出的卵不需受精，称为夏卵。

2、冬卵（需精卵）：当环境不良或一定的季节，雌体内产生的一部分卵，发育为雄体，经交配受精后，产出的卵，称为冬卵。

3、卵鞍：保护枝角类冬卵的荚状壳。

4、腹突：枝角类腹部背侧有1—4个突起，称为腹突。

8、刚毛式：表示枝角类第二触角内外枝的节数和刚毛的式子，是分类的重要依据。

例子：0—0—1—3/1—1—3 表示外枝4节，第一、二节上无刚毛，第三、四节上分别有1根和3根刚毛；内枝3节，分别具有1、1、3根刚毛。

9、分类地位：枝角类是节肢动物门甲壳纲鳃足亚纲双甲目枝角亚目。

10、枝角类主要特征：

①小型的甲壳动物，体长通常为0.2—10mm，体由壳瓣包被，侧扁，侧面观多为卵形或近圆形，体节不明显；②头部具有黑色的复眼，并带有水晶体；③第一触手小，第二触手发达，呈枝状，为游泳的主要器官；④胸枝4—6对，通常呈叶状，尾叉爪状；⑤发育极少有变态。

11、枝角类的生殖方式及个体发育过程：

生殖方式：孤雌生殖、两性生殖。

发育过程：

①孤雌生殖：环境良好，雌性—夏卵—幼蚤。幼蚤生长必须经过蜕皮，每蜕一次为一个龄期，从诞生到性成熟的时间，根据条件的不同，有长有短。寿命从几周到几个月不等。

②两性生殖：雌体—卵—雄体；雌体—冬卵—受精—受精的冬卵—休眠—孤雌生殖的雌体。

12、轮虫和枝角类繁殖方式上的异同：

相同：环境良好的情况下进行孤雌生殖，多代孤雌生殖后或不良的环境条件下进行两性生殖。

不同：

轮虫：孤雌生殖通过不混交雌体；两性生殖需要混交雌体。

枝角类：孤雌生殖产生夏卵；两性生殖产生冬卵。

13、枝角类的生态分布及经济意义：

①多数淡水，少数海水；②淡水静水水体数量较多，尤其是水草茂盛的浅水区，种类丰富。沿岸种类比敞水区丰富；③重要的适口饵料。

第四章：桡足类

1、无节幼体：卵孵化形成，体椭圆，不分节，体前端腹面有口，有三对附肢，两对触角和一对大颚，第一对附肢为单肢型，前端有一单眼，一般有6个龄期，体长、附肢的刚毛数和尾刺的数目上有差别。

2、桡足幼体：无节幼体经6个龄期蜕皮变态发育形成，附肢渐齐备，分节渐明显，与成体相似，但体小、体节和胸肢数目较少，有5个龄期，体长度、第一触角节数、颚足刚毛数和胸足、胸节和腹节的数目有差别。

3、分类地位：节肢动物门甲壳纲桡足亚纲

4、桡足类主要特征：

①身体圆柱形，分节明显，体节1节；②分头胸、腹、尾叉，头胸分界不明显；③头胸部比腹部宽第一触角特别发达；④雌体有卵囊；⑤发育经变态。

5、桡足类摄食：

①滤食性：细菌微小浮游生物和有机碎屑；②捕食性：各种小型动物的卵；③杂食性：兼滤食和捕食。

6、生殖发育：

两性生殖：精卵受精—水中孵化—无节幼体；变态发育：无节幼体和桡足幼体。

7、桡足类的生态分布及经济意义：

生态分布：分布在海水、淡水、咸淡水，多数在海洋。

经济意义：①经济动物的饵料，是海洋中渔场的标志；②某些桡足类与海流密切相关，因而可作为海流、水团的指标生物；③人类的直接捕获物：挪威飞马哲水蚤；④有些是渔业的敌害生物；⑤有些是寄生虫的中间寄主。

枝角类：第一对触角：雌体第一触角较小，不能活动；雄体第一触角较大，可活动，末端长有刚毛。哲水蚤：①腹部：雌性通常4节，雄性5节。雌性的生殖节大，腹面有一对生殖孔，雄性只有一个，位于左侧；②第一对触角：雌性通常左右对称，雄性对称或一边变为执握器；③第五胸足：雌性与前4对不同，退化或全缺，雄性变为执握器。

剑水蚤：①腹部：雌性腹部第一二节愈合成生殖器；②第一触角：雄性第一触角都变为执握肢。

第五章：毛颚动物

1、后口动物：胚胎时期的原口发育为动物的肛门或封闭，而相对的一侧形成新的开口发育为动物的口。具有这种发育方式的动物称为后口动物。

2、纤毛环：在头部背面脑的后方或向后延伸至躯干部的前端，有一圈由纤毛细胞形成的环状结构，其位置和形状因种类而异，是分类的重要依据。

类型：甲型：肥胖箭虫；乙型：百陶箭虫；丙型：强壮箭虫。

3、毛颚动物的主要特征：

①身体透明、细长如箭、左右对称、有侧鳍、尾鳍和体腔，故称为箭虫；②它们的身体前端具有额刺，所以又叫毛颚动物；③在胚胎发育上，毛颚动物属于后口动物；④毛颚动物全部生活在海洋中，除极少数种类外，都是营浮游生活的。

4、毛颚动物的鳍由表皮伸展形成，不具肌纤维，所以没有游泳功能，只有平衡身体作用。

第六章：腔肠动物

1、多形态群体：同一个群体上有形态不同的个员，它们完成不同的生理功能，这种群体为多形态群体。

2、腔肠动物的主要特征：

①低等的多细胞动物，身体由内外两层和中胶层构成；②辐射对称或两侧对称；③具有一个消偱腔，有口无肛门；④神经与肌肉已开始分化，属于低等的后生动物，有平衡眼点；⑤有世代交替现象，水螅型世代（无性世代），水母型世代（有性世代）；⑥具有刺细胞。

3、分类：根据形态构造、有无刺细胞和缘膜以及生活史有无世代交替现象，腔肠动物分为水螅纲、钵水母纲、珊瑚虫纲和栉水母纲。代表种：帆水母、嘉庚水母、红珊瑚、栉水母。

水螅型（水螅体包含结构：营养体、指状体）：体型呈圆筒形；附着生活；口向上，触手分布在口的周围；消偱腔盲囊状或内垂直的隔膜分成小室。

水母型（水母体包含结构：泳钟体、浮囊体、生殖胞、叶状体）：体呈伞状；浮游生活；口向下，触手分布在外伞边缘；消偱腔分出辐管通入环管。

第七章：环节动物

1、围口节：位于多毛纲口前叶后面的一个环节，无疣足，是由担轮幼虫的前纤毛轮演化而来。

2、疣足：环节动物体壁肉质突出，有各式各样的刚毛，是运动、感觉兼呼吸的器官。

3、生殖态：是多数典型的海洋多毛类中，于生殖前多发生形态上的变化的一种特有的生殖现象。

4、异沙蚕体：指环节动物门、多毛纲、沙蚕科、沙蚕亚科的多数种在生殖期体中后部体节形态发生变化，称异沙蚕体。

5、同律分节：环节动物多毛纲自由生活的种类前后体节形状和结构基本相同。

6、异律分节：环节动物管栖的种类后半部体节的形状和结构与前半部不相同。

7、环节动物主要特征：

①两侧对称；②三胚层；③身体多为同律分节，具次生体腔；④开始出现疣足，大多数具刚毛；⑤排泄器官为后肾；⑥开始有闭管式的循环系统；⑦神经系统为链式神经；⑧发育一般经担轮幼虫。

8、多毛纲和寡毛纲（水蚯蚓）的形态构造：

多毛纲：体节清楚，有疣足，头部明显，头部有触柱和触手，海产。

寡毛纲：体节清楚，无疣足，头部不明显，头部没有触柱和触手，淡水。

9、分类：

根据吸盘，体节是否清楚，有无刚毛、疣足，环节动物分为缢纲、星虫纲、原环虫纲、多毛纲、寡毛纲、蛭纲。

10、多毛纲头部和疣足的基本构造：

头部：头部形态多样，具有口前叶，围口节，眼，项器，咽，大颚，触手和触柱等结构，吻上还有各种形状的小齿或软乳突

疣足：疣足是体壁肉质突出，可分为单叶型和双叶型。单叶型疣足有一个疣足叶瓣，叶瓣上有一束刚毛；双叶型疣足是典型的疣足，具有两个叶瓣，它们上面各有一束刚毛。具有背叶，腹叶，背触须，腹触须等结构。

11、多毛纲疣足对环境的适应性变化：

主要是背触须，环境不同会呈现叶片状、栉状、鳞片状、翼状或扇状等形状，有些则退化消失。

第八章：棘皮动物

1、棘皮动物的主要特征：

①属于后口动物，是无脊椎动物中最高等的类群；②身体五辐对称，无头部，其幼体左右对称，固着生活；③具有中胚层形成的内骨骼；④真体腔宽阔，具有特殊的水管系统；⑤次生适应结果：运动、神经系统器官不发达；没有专门的呼吸、排泄和循环系统；⑥雌雄异体，间接发育，幼体左右对称。

2、分类：

根据动物的体型、有无柄和腕、筛板的位置以及管足的结构等，棘皮动物分为有柄亚门：海百合纲（海洋齿花）。游移亚门：海星纲（角海星）、海参纲（刺海参）、海胆纲（棘海胆）、蛇尾纲（枝蛇尾）。

3、棘皮动物特有的结构是水管系和管足。这是次生体腔的一部分形成的一系列管道组成，有开口与外界相通，海水可进入循环。水管系包括环管、辐管和侧管。侧管连于伸出体表的管足，管足有运动、呼吸及摄食功能。

裸藻的形态构造

衣藻形态构造

水螅水母结构

桡足类形态构造箭虫的形态

水产微生物学汇总

《水产微生物学》 课程论文 系部：水产系 专业：水族科学与技术 班级：2011级二班 姓名：陈娟 学号：222011602093065 2013年1月4日

微生物与水产养殖的关系 陈娟 西南大学水产系重庆市荣昌402460 摘要：随着水产养殖业的发展,养殖对象逐渐多样化,养殖规模日益扩大,集约化程度也 不断提高。然而养殖区水质却不断恶化,养殖生态系统严重失衡,导致细菌性、病毒性等病害的感染机率也随之增大,使水产养殖业的健康发展受到影响。微生物能够直接或间接的作用于水产养殖业中的作用日益受到重视,这方面的研究也在不断的深入并应用到实践当中。本文将从五个方面系统阐明《水产微生物》这门学科在水产行业中的重要作用。 关键词:水产养殖; 微生物; 应用 1利用微生态制剂代替抗生素防治疾病 目前养殖业中主要使用广谱抗生素来控制病害的发生,但由此产生的副作用以及引起病原菌产生抗药性、毒性、“三致”(致畸、致癌、致突变)等弊端也逐渐显露出来。随着动物微生态制剂在畜牧等方面上的广泛应用,在水产业上的应用也越来越引起人们的重视,其良好的效果也已被大量的试验和生产实践所证实。微生态制剂具有多功能性、广泛的适应性和高度的安全性等特点。实际应用的微生态制品应包括活菌体、灭活菌体、菌体成分、代谢产物及活性生长促进物质[1]。 1986年,Kozasa[2]首次将益生菌应用于水产养殖,用1 株从土壤中分离的芽孢杆菌( B aci l l us toy2oi )处理日本鳗鲡( A n g ui l l a j a ponical ) ,降低了由爱德华氏菌( Edw ardsiel l a)引起的死亡率。此后,微生物制剂在水产养殖中的应用研究迅速发展。据国外的研究报道,一些微生物制剂有抗病毒的作用。Direkbusarakom 等[3]由一种黑色虎虾( Ti gerp raw ns)卵中分离出 2 个溶血性弧菌(V ibrio) NI2CA1030 和NICA1031 ,这些菌株对IHNV 和大马哈鱼表皮病毒有着抗病毒活性抑制作用; Austin等[4]用分离的溶藻弧菌(V . al gi nol y t icus)注射或浸浴大西洋鲑( S almo sals r)时,可抵抗致病性杀鲑气单胞菌( A eromonas salmonici da ) 、鳗弧菌(V .ang ui l l arum)和病毒鱼弧菌(V . pisci um) 等的感染;Bogut 等[5],用微生态制剂溶藻胶弧菌的去细胞上清液冷冻干燥粉能有效抑制病原菌杀鲑气单胞菌、鳗弧菌和病毒鱼弧菌; Gatesoupe[6]研究表明,使用1 株产生铁载体( Siderop hore)的弧菌强化的轮虫可增加大菱鲆( S cop ht hatmus max imus )仔鱼被一致病弧菌感染后的成活率;Ol sson[7]从大菱鲆幼鱼排泄物中提取的肉杆菌( Carnobacteri um)细胞可抑制鳗弧菌的生长,研究认为,大菱鲆肠道和粪便为鳗弧菌生长提供了丰富场所,使用肠道菌的抑制活性可能会降低大菱鲆育苗场鱼类致病性弧菌的生长; Gullian[8]从虾( Penaeus v annamei )的肝胰脏中分离到3 株细菌,分别确认为副溶血性弧菌(V . p arahemol y t icus) p62、p63 和芽孢杆菌p64 ,它们可抑制虾体内的哈维氏弧菌(V . harev y i) S2 ,其死亡率分别可达83 %、60 %和58 % ,而对宿主无致病作用。国内方面,对微生态制剂的研究起步较晚,但发展迅速。桂远明等[9-10 ]用从健康鲤鱼( Cy p ri nus carpio)的肠道中分离出的无毒正常菌群J Y10、J Y31 制成的微生态制品喂饲鲤鱼,其质量增长率、能量同化率、生态生长效率、组织生长效率均高于对照组,后来再将它们制成益生素并添加到饲料中,以该饲料投喂鲤鱼,增加了抗病能力;杨思芹等[11]在人工养殖中国明对虾( Fenneropenaeuschi nensis)时,摄取益生剂组的对虾的活力及抗

集美大学教务处文件

集美大学教务处文件 教务〔2009〕47号 关于做好2009年12月全国大学英语四、六级考试工作的通知 各学院、有关单位、有关班级： 根据闽教考办〔2009〕116号的通知，今年下半年大学英语四、六级标准考试（CET）定于2009年12月19日（星期六）举行，其中四级上午09 : 00开考，六级下午03 : 00开考。现将有关事项通知如下： 一、我校本次报名参加考试计13473人，其中CET-4报考6945人，CET-6报考6528人。各考生的考号、考试地点详见准考证。 二、本次考试我校的组织机构及考场设置 1. 组织机构 主考：杨国豪 副主考：郑旭旭张毅

总巡视员：连凤宝黄爱斌虞金仁舒信国刘菊东 罗小平 分考点巡视员：蔡建源张澄瑞邱键辉林志超教务处部分人员省考办派来巡视员：待定 考务办公室：教务处 各考点分主考： 外国语学院考点：余苏 信息工程学院考点：庄铭杰 财经学院考点：石爱虎 教师教育学院考点：方元山 2. 考场设置： 全校共设450个考场，其中CET4 232个考场，分别设在外国语学院、信息工程学院、财经学院、教师教育学院4个考点; CET6 218个考场，设在外国语学院、信息工程学院、财经学院、教师教育学院4个考点。全校另设三个备用考场，分别是建发0202、文澜0101、新师0214。具体安排如下表：

3. 监考人员由各考点负责安排，每 个考场配2名监考（包括 备用考场），每两层楼配一名流动监考。监考人员必须安排本校的在职教师或管理干部，请各分考点严格选拔工作认真负责的监考人员。各考点于2009年12月11日前将本考点的组织机构和监考安排表报送教务处，考场设置详见附件1。 三、各考生 的准考证由教务处统一打印，各学院应于2009年12月17日前发给考生。 四、试卷于 考试当天由教务处安排人员送往各考点：四级：7 : 15 -财经学院-教师教育学院-信息工程学院-外国语学 院；六级：13 : 15 -财经学院-教师教育学院-信息工程学院 -外国语学院。考试结束后，考务办公室安排人员于上午11 : 40开始到各考点回收四级试卷，下午5 : 40开始到各考点回收六级试卷。 五、本次CET考试的听力测试统一采用无线音频耳机听音。

福建农林大学2018年硕士自命题考试说明

福建农林大学2018年硕士自命题考试说明 001作物科学学院 《作物生理学》考察考生对作物生理学的基本概念、基本原理，作物生长发育过程中涉及的相关生理过程，特别是在逆境条件下作物产量品质形成生理机制的掌握程度，以及如何运用学习的知识分析作物在生产过程中生理现象的能力。 《遗传学》考查考生对遗传学基本概念的理解程度，对遗传学基本知识和分析方法的掌握程度，以及对遗传学历史和发展现状的了解。内容涵盖孟德尔遗传、细胞遗传、分子遗传、群体遗传以及新发展的基因组学等。 《农业知识综合一（作物）》考查内容主要包括植物学基础、生态学基础和气象学基础三部分。 《农学概论》考查内容主要包括农学与作物生产、作物的起源与分类、作物生长发育规律、作物品种改良、作物栽培技术、作物种植制度、现代农业等。 002植物保护学院 《植物生理学与生物化学》考试内容范围说明：植物的水分代谢，矿物质营养的基本原理，呼吸作用与光合作用，植物生长物质，植物生长、生殖与逆境生理；核酸、蛋白质、酶及维生素等生命基本物质的分子组成、结构、性质和功能，生物氧化，糖、脂类、蛋白质、核酸等的代谢。 《植物保护概论》考试内容范围说明：农业有害生物及其发生发展的基本知识，农业有害生物防治的原理与方法。 《植物保护学》考试内容范围说明：植物病理学、昆虫学、农药学的基本知识，农作物主要病虫害的发生与防治。 《农业综合知识一(植物保护)》考试内容范围说明：植物学基础知识、植物生理学基础知识、遗传学基础知识。

003园艺学院 学术型: 《园艺植物生理学》：园艺植物物质代谢、能量转化、生长发育生理、环境生理及其生长发育的调节与控制。 《园艺植物组织培养》：植物组织培养基本设备、基本原理、方法与技术；植物组织培养的应用领域；植物组织培养在园艺植物（果树或蔬菜或花卉或茶树等）上的应用。 专硕： 《园艺植物生物学》：园艺植物的生长发育，环境条件对园艺植物的影响，园艺植物的繁殖，园地选择与建园。 《农业知识综合一（园艺）》：土壤学、植物营养学、现代农业基础知识（节水农业、设施农业、生物防治、园产品安全生产等）。 004林学院 《森林生态学》：森林环境，森林能量环境，森林物质环境，森林环境中的干扰因素，森林种群的结构与动态，森林种群内和种群间的关系，森林生物遗传变异与进化，森林群落结构，森林群落演替，森林生态系统，森林地理分布，森林与全球气候变化。 《林业基础知识综合》导论，森林及其分布，主要森林树种概述，森林的功能，林木良种生产与壮苗培育，森林培育基础及育林技术体系，森林健康，林业生态工程建设，森林资源可持续经营。 《景观生态学》：基本理论和原理、景观形成因素，景观结构和空间格局，景观生态流与景观功能，景观动态变化，景观生态分类与评价，景观生态规划，景观生态数量化方法。 《数理统计》：概率论、参数估计、假设检验、单因素方差分析、回归分析（备注：复试时考《数理统计》考生需带计算器）。 005生命科学学院

集美大学国际航运管理复习资料

第一章国际航运市场 1.航运需求的概念及其影响因素 1)概念:是指在一定时期内、一定运价水平下, 地区和国家之间的贸易对海上运输能力和劳务的需求, 称需求吨位, 其单位为吨海里。 2)航运需求的主要影响因素: 经济发展因素自然条件因素政治条件因素 3)需求价格弹性是表示需求状况的一个重要概念，它是指某种商品需求量的变化率对该商品价格变化率的反映程度。 需求价格弹性的计算公式为： Ed = —（?Q/?P）×（P/Q） Ed——需求的价格弹性 Q——需求量 P——商品本身的价格 ?Q——需求变动量?P——价格变动量 需求弹性可分以下五种情况： （1）Ed=1 表示航运需求量变化的百分率等于运价变化的百分率。称为航运需求具有单元弹性。 （2）1

《水产养殖专业》淡水养殖方向人才培养方案

《水产养殖专业》淡水养殖方向人才培养方案 一、学制与招生对象 学制：全日制三年专科 招生对象：普通高中、职业高中、中等职业学校毕业生 二、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品德和职业道德，掌握水产饲料的营养与饲料加工知识；了解鱼类的品种，掌握鱼类的生理特点及生物学特性；掌握鱼病的预防、诊断与治疗知识；掌握各种鱼类的养殖技术；掌握水生微生物的检测技术；掌握渔业经济管理知识等知识与技能，具备特种水产养殖、鱼类的繁殖操作、鱼类饲料的配制、加工能力；具备鱼病的预防、诊断、治疗能力；具备鱼网的编织与修补能力；鱼的捕捞操作能力；渔业生产经营、管理能力等。获得执业兽医师（水生生物学）、水产养殖工等中级职业技术等级标准，在畜牧水产局、畜牧水产所、水产科技站、水产种苗繁殖基地、饲料公司、鱼药公司、生物科技有限公司等相关企事业单位从事鱼苗繁殖、渔场管理、水质监测、饲料生产及销售、鱼药生产及销售、水产品研发与销售工作的高级技能应用型人才。 三、培养面向岗位或岗位群 职业岗位典型工作任务 1、水产种苗繁育、养殖场1、鱼苗繁育； 2、渔场的管理 2、饲料相关企业 1、饲料生产、研发； 2、饲料的销售； 3、饲料的品控和质检 3、水产养殖相关的事业单位1、畜牧水产局；2、畜牧水产所；3、水产科技站 4、渔药相关企业1、鱼药的生产、研发；2、鱼药的销售 5、水生生物疾病诊断与防治单位1、水产疾病诊断、防治 6、水产品加工企业1、水产品的加工；2、相关保健品的研发 7、自创实体从事与水产养殖相关的生产和经营 四、培养要求 （一）知识要求 1、具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及本行业法规、法律及规范的基本知识； 2、具有大学专科层次的文化基础知识，有比较合理的复合知识结构；

集美大学水产学院各专业介绍(精)

集美大学水产学院各专业介绍 水产养殖学(研究生三年制 19人) 培养目标：培养适应新世纪我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，具有创新精神和实践能力的教学、科研、生产技术的高级水产专业人才。 培养规格：掌握水产养殖专业坚实的基础理论、系统的专业知识；具有较强的实验技能和合理的知识结构；了解所从事研究方向的发展动态，具有较强的思维能力、创新能力；能运用现代科学技术成就进行科学研究、教学工作和综合解决水产业存在的问题的能力。 毕业生的服务方向及合适的工作岗位：适合在水产种苗生产、养殖技术、病害防治科研、教学等部门工作。 水产养殖学(本科四年制 65人) 培养目标：培养掌握水产种苗生产、养殖技术、疾病监测与防治技术，具备渔业经济和管理水平、水产养殖开发和经营管理等方面能力的高级水产专业人才。 培养规格：掌握生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、疾病监测与防治、渔业经济和管理等方面的基本知识，具有水产养殖开发和经营管理等方面的能力。 毕业生的服务方向及合适的工作岗位：适合在科研、教学、水产种苗生产、养殖技术、病害防治等部门工作。 动物科学（本科四年制 57人） 培养目标：培养掌握动物营养、动物饲料、动物繁殖、动物饲养等主要学科的理论知识和实践技能，全面发展的复合型动物科学高级专门人才。 培养规格：掌握生物学、动物生产与管理、动物遗传育种学、动物繁殖、动物营养与饲料的基本理论与基本知识，接受与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面的基本训练、具备动物育种、繁殖、生产与管理能力。 毕业生的服务方向及合适的工作岗位：适合在科研、教学、水产、饲料公司等部门工作。 海洋渔业科学与技术（本科四年制 53人） 培养目标：培养具备海洋环境监测与保护、海洋生物资源开发与保护及渔政法规管理水平的复合型高级渔业科技人才。 培养规格：掌握渔业资源与渔场学、海洋环境学、渔具渔法学、渔业法规与渔政管理等方面的基本理论和基本知识，受到航海驾驶技术、捕捞技术、渔政调查、渔业水域环境监测渔政管理等方面的基本训练,具有渔业资源与渔业环境的调查和研究开发与保护、渔具渔法设计和渔政管理的基本能力. 毕业生的服务方向及合适的工作岗位：适合在各类渔业企事业单位、渔业生产企业、渔业管理、教学科研、渔业规划与管理、海外贸易、物流等部门工作。

集美大学在线教学质量报告

集美大学在线教学质量报告 根据学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总指挥部的工作部署，为了保障本学期教学计划不受疫情影响，集美大学于2月3日发布了《集美大学本科生延期开学教学工作方案》。根据工作方案安排，经过2个多星期的紧张筹备，学校完成了选定教学平台、引入优质线上课程、组织教师培训、线上建课和备课、导入和配对学生、2次大规模模拟教学演练以及错峰优化调课等一系列工作，2月17日，我校线上教学如期开课，现已开课五周多，各在线教学平台运行日趋平稳，教师在线授课更加熟练，学生在线听课更加适应，教学管理逐渐完善，课堂教学质量稳步提升。 一、教学运行情况 （一）开课情况 2月17日-3月23日，学校计划开课3119门次（除实验实践类课程外），实际开课3073门次，开出率98.5%，其中理论课2307门次，音乐类术科课程275门次，体育类术科课程461门次，美术类术科课程30门次。 开课前两周，全国迎来了大规模的开学潮，平台登录迎来高峰，特别是2月17日和2月24日早上，很多教师的在线课堂还是碰到卡顿、不流畅、延迟、掉线等问题。但学校每一位任课教师，都做好了充分的准备，结合前期演练的经验，能采用应急解决方案应对平台拥堵情况，顺利完成授课任务。第4周，各教学平台运行日趋平稳，通过机构后台数据的导入，教师和学生身份的绑定，解决了大部分通识选修课和大学英语分级课程因学生名单分散造成的线上建班的难题，共101门次的通

识选修课程开课，共260门次的大学英语分级课程开课。通过教务处、国际合作交流处、外国语学院的努力，及在合作教师的帮助下，有11位外教也通过培训学习，掌握了在线直播教学平台的使用，组建了线上班级，共56门次的外教课程开课。 （二）平台选用情况 各类课程根据课程特点，采用不同的教学模式、教学方法通过不同的教学平台开展在线教学工作。理论课和美术术科类课程采用课堂派、雨课

水产微生物学复习

水产微生物学复习文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

水产微生物学复习辅导资料第一章绪论 一.名词解释 1.微生物：指个体微小，结构简单，肉眼看不见，必须借助光镜或电镜才能看到的微小生物。 2.微生物学：研究微生物形态结构、生理代谢、遗传变异、生态分布、分类进化和生命活动基本规律以及微生物与人类、动植物和自然界的相互关系，并将其应用于农牧渔业、工业、环境保护、医药卫生、生物工程等领域的科学。 3.水产微生物学：是微生物学应用于水产养殖业后而形成的微生物学的一个分支学科。它是在研微生物学的—般理论和技术的基础上，研究微生物与水产环境、水生动物疾病、水产品的关系，旨在改善养殖环境、防治水产动物疾病和防止水产品腐败变质。 二、杂题 1.原核细胞型微生物有：细菌、放线菌、霉形菌、立克次体、衣原体、螺旋体、蓝细菌。 2.真核细胞型微生物有：真菌（酵母菌、霉菌）、原生动物等。 3.按结构差异，微生物的类型分为三类：非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物。非细胞型微生物主要是病毒。 4.病原微生物的致病性检测技术有：检样处理、细胞与动物接种、MLD和LD50测定、致病因子分析等。

5.用于微生物的免疫学技术主要是：抗原和抗体的制备、凝集、沉淀和抗体标记技术等。 6.研究病毒大小和形态的方法有：电子显微镜法、超滤膜过滤法、超速离心法和电离辐射与X线衍射法。 三、问（简）答题 1.微生物有那些特性 答： ①个体微小，结构简单。 ②种类繁多，分类广泛。 ○3群居混杂，相生相克。 ④生长繁殖快，适应能力强。 ⑤生物遗传性状典型，实验技术体系完善。 2.微生物有哪些作用 答：（1）有益方面：①推动自然界能量流动和物质循环。②净化环境，维持生态平衡。③维护人和动物健康。④制造加工食品和生物工程。⑤用于生物科学研究和生物工程。 （2）有害方面：某些微生物能引起人和动植物疾病，毁坏工农业产品，农副产品和生活用品 第二章细菌 一、名词解释 1.细菌：是指个体微小、形态与结构简单、具有细胞壁、原始核质，无 核仁和核膜，除核糖体外无其他细胞器的原核生物。

集美大学DSP复习提纲

第一章 1、什么是定点DSP 芯片和浮点DSP 芯片？各有什么优缺点？ 2、数据的定标方法，（16位数的Q 表示法或Qm.n 表示法）。 3、定点数的加/减法、乘法的运算。 第二章 1、C54x DSP 的CPU 包括哪些内容？ 2、TMS320C5402 DSP 芯片的片内外围有哪些？ 3、TMS320C54x 的总线有何特点，主要包括哪些总线，它们的功能是什么？ 4、熟练掌握TMS320C5402存储器的配置。 第三章 1、以下指令各采用什么寻址方式，以及指令执行的功能是什么： （1）LD #10H ，4，A （2）stl A ，*（1000h ） （3） ；CPL=0，DP=20h ，sp=10h Add @5，a （4） MAC *AR2+,*AR3+,A (5) MVMM AR2，AR7 2、掌握循环寻址和位码倒序寻址的功能 3、’C54x DSP 有哪些重复操作？各有什么优点？ 4、写出计算20 1i i y x ==∑的主要汇编程序，并给程序添加注释，画出程序的流程图。 5、编写计算)9.0(*)3.0(6.0*)2.0(8.0*1.0--+-+=y 程序段。 5、本章所有的例题要掌握。 第四章 1、简述DSP 汇编程序（汇编器、C 语言编译器）的段 .bss 、data 、sect 、text 、usect 各包含什么内容？ 2、说明以下C54x 伪指令的作用 .end, .word, .ref, .global, .mmregs, .bss, .sect, .def, .usect, .copy, .include, .asg .set 3、写出计算∑==7 1i i i x a y 的主要汇编程序，并给程序添加注释。 4、编写程序，用公式))))9 81(761(541(321(sin 2 222?-?-?-?-=x x x x x θ计算45度角的正弦值。

水产品虾蟹类食品安全预警研究

水产品虾蟹类食品安全预警研究 刘秋狄1陈政强2胡春华3周文斌4肖化云5 ( 1.集美大学水产学院,福建厦门361021; 2.福建省高校水产科学技术与食品安全重点实验室,福建厦门361021；3.南昌大学鄱阳湖环境与资源利用教育部重点实验室,江西南昌330029; 4.南昌大学环境与化学工程学院,江西南昌330031; 5.中国科学院贵阳地球化学研究所,贵州贵阳550002) 摘要：为了水产品蟹类养殖的可持续发展，防止食物中的有害物质危害到人们健康，对蟹类病害、蟹类脱壳期死亡展开积极地研究以及镉、铅、汞等重金属对淡水蟹类的毒害及机理方面的研究，进行蟹类食品食用安全性分析评价，探索出一道适合于养殖蟹类食品的安全预警保障模式，并对蟹类的健康养殖、食用安全性及蟹类早熟引起死亡等问题提出一定的见解。 关键词：水产品蟹类预警安全措施研究 F o o d secu r it y ear ly wa r n in g o f aq uat ic crab s Ab st ract: F o r t he s ust a inab le d e ve lo p me n t o f aq uat ic p ro d ucts b reed in g c rab s,to p re ve nt har mfu l s ub s ta nces in fo o d har mfu l to h u ma n hea lt h,d isease o f crab s,crab s d ied d ur in g s he llin g sta rted act ive resea rc h, a nd c ad miu m,lead,merc ur y a nd o t h er hea v y me ta ls o n fres h wate r cr ab s to x ic it y a nd mec ha n is m o f resear c h,t he crab s eat t he fo o d sa fe t y a na ly s is a nd e va lu at io n,to e xp lo re a s u itab le b reed in g crab s fo o d sec ur it y ear ly war n in g sec ur it y s ys te m,a nd t he hea lt h o f crab far min g,fo o d sec ur it y a nd ca use p re ma t ure d eat h o f crab q uest io ns to mak e ce rta in id ea s. K eywo rd: Aq uat ic C rab s p rec a ut io n S a fe t y mea s ures ana ly se s 虾蟹类是重要的水生经济动物,它们以其独特的营养品质和风味而倍受人们的青睐。随着蟹类养殖业的迅猛发展,做好蟹类的健康养殖工作,减少养殖过程中各种病害侵扰,提高养成率,保持经济效益稳定增长,已刻不容缓地提到蟹类养殖的日程上来,引起养殖蟹类病害的主要原因有环境因素,病原微生物以及养殖技术,近年来由于种质退化、环境恶化和病害猖獗等原因,虾蟹养殖业的可持续发展受到了严重制约,因此开展虾蟹类的遗传改良势在必行。研究表明,水产动物的多倍体育种和单性化养殖在提高产量、改善品质等方面具有重要的促进作用。由政府资助建立实施“水产品蟹类食品安全示范工程及污染研究”项目，通过中国科学院、食品安全研究所南昌大学等多个研究单位的共同参与。对蟹类的细菌性病害、病毒及重金属等方面进行研究，现就蟹类病害的研究进展作阐述,以期对蟹类诊治与防控提供参考,进行蟹类食品食用安全性分析评价，探索出一道适合于养殖蟹类食品的安全预警保障模式。

大学生社会实践调研介绍信范文

篇一：社会实践调研介绍信 附件4: 集美大学社会实践调研介绍信 ： 兹介绍我校学院班级同学到贵单位进行社会实践调研活动，具体内容由同学和贵单位自行协商，望给予大力支持，并对其调研工作提出宝贵建议。 此致 敬礼！ 集美大学教务处共青团集美大学委员会 年月日 篇二：大学生社会活动介绍信 南昌工程学院社会调查专用介绍信 ： 为号召广大学生践行温*总理“身在校园、心系天下”的要求，响应省委苏荣书记问计于民的倡议，继续加强大学生省情教育，进一步激发大学生“热爱江西、建设江西”的热情，根据赣教宣函【2009】7号文件精神，我校决定在全校学生中开展“我为江西献一策”活动。 兹有我校系专业学生前来您处进行社会实践活动，请贵单位惠予接洽为荷！ 此致 敬礼！ 南昌工程学院生态环境系 团总支委员会 ——年——月——日 南昌工程学院“我为江西献一策”社会调查 服务地接收证明 南昌工程学院团委： 我处同意接南昌工程学院系同学等人来市（县）进行“我为江西献一策”实地调查活动，并对他们相关活动给予支持协助。 特此复函。 此致 敬礼！ ____年_____月____日 （单位公章） 注： 活动联系人： 联系方式： 篇三：广西财经学院大学生暑假社会调查介绍信 广西财经学院大学生暑假社会调查介绍信____________________： 为适应社会对财经类大学生社会实践能力的需要，兹介绍我校_________________学院_____________专业____________班的__________等_____位同学前往贵单位（公司/企业） 进行暑假社会调查，望接洽为盼！谢谢！ 此致

敬礼 广西财经学院 思想政治理论课教学部（盖章） 年月 ______________________________________________________________________ _________ 广西财经学院大学生201年暑假社会调查回执单 广西财经学院思想政治理论课教学部： 我单位接到你校________________学院_________________专业_________班______等 同学到我单位进行暑假社会调查，该（组）同学表现___________________。 特此证明。 单位地址: 单位：（盖章） 年月日 篇四：大学生社会实践活动专用介绍信 大学生社会实践活动专用介绍信 根据中宣部、团中央等五部委通知精神，我校决定在今年暑期组织大学生广泛开展社会实践活动，使他们接触社会、了解国情，在实践中“受教育、增才干、做贡献”。为此，特请贵单位能予以支持和协助，并将参加社会实践活动的同学情况填入下表。谨致谢意！ 此致 敬礼 郑州航空工业管理学院年月日 社会实践活动登记表 篇五：申小刚成都中医药大学科研调查介绍信 成都中医药大学学生科研调查介绍信 兹介绍我校课题调研小组到贵单位开展科研调查活动，为我校大学生科研项目《研材料。我们承诺，绝不泄露调查对象的隐私，材料和数据用于医学研究过程。烦请贵单位在百忙之中予以接洽，并感谢贵单位在此次学生调研中予以帮助和指导。此致 敬礼！ 共青团成都中医药大学委员会 年月日

水产微生物学复习资料

水产微生物学复习辅导资料 第一章绪论 一.名词解释 1.微生物：指个体微小，结构简单，肉眼看不见，必须借助光镜或电镜才能看到的微小生物。 2.微生物学：研究微生物形态结构、生理代谢、遗传变异、生态分布、分类进化和生命活动基本规律以及微生物与人类、动植物和自然界的相互关系，并将其应用于农牧渔业、工业、环境保护、医药卫生、生物工程等领域的科学。 3.水产微生物学：是微生物学应用于水产养殖业后而形成的微生物学的一个分支学科。它是在研微生物学的—般理论和技术的基础上，研究微生物与水产环境、水生动物疾病、水产品的关系，旨在改善养殖环境、防治水产动物疾病和防止水产品腐败变质。 二、杂题 1.原核细胞型微生物有：细菌、放线菌、霉形菌、立克次体、衣原体、螺旋体、蓝细菌。 2.真核细胞型微生物有：真菌（酵母菌、霉菌）、原生动物等。 3.按结构差异，微生物的类型分为三类：非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物。非细胞型微生物主要是病毒。 4.病原微生物的致病性检测技术有：检样处理、细胞与动物接种、MLD和LD50测定、致病因子分析等。 5.用于微生物的免疫学技术主要是：抗原和抗体的制备、凝集、沉淀和抗体标记技术等。 6.研究病毒大小和形态的方法有：电子显微镜法、超滤膜过滤法、超速离心法和电离辐射与X线衍射法。 三、问（简）答题 1.微生物有那些特性？ 答： ①个体微小，结构简单。 ②种类繁多，分类广泛。 ○3群居混杂，相生相克。 ④生长繁殖快，适应能力强。 ⑤生物遗传性状典型，实验技术体系完善。 2.微生物有哪些作用？ 答：（1）有益方面：①推动自然界能量流动和物质循环。②净化环境，维持生态平衡。 ③维护人和动物健康。④制造加工食品和生物工程。⑤用于生物科学研究和生物工 程。 （2）有害方面：某些微生物能引起人和动植物疾病，毁坏工农业产品，农副产品和生活用品 第二章细菌 一、名词解释 1.细菌：是指个体微小、形态与结构简单、具有细胞壁、原始核质，无核仁和核膜，除核糖 体外无其他细胞器的原核生物。 2.菌落：一般经过18-24小时的培养后，单个细菌在固体培养基上或内部生长分裂繁殖成一

全国软件工程专业大学排名前34强名单出炉.doc

2018年全国软件工程专业大学排名前34强 名单出炉 2018年全国软件工程专业大学排名前34强名单出炉 软件工程专业排名被评为A+等级的学校有： 1、清华大学 2、西安交通大学 3、武汉大学 4、上海交通大学 5、南京大学 6、东北大学 7、哈尔滨工业大学 8、东南大学 9、中山大学 软件工程专业排名被评为A等级的学校有： 吉林大学、中国科学技术大学、西安电子科技大学、大连理工大学、北京航空航天大学、华中科技大学、复旦大学、浙江大学、北京理工大学、电子科技大学、重庆大学、北京交通大学、四川大学、华南理工大学、东华理工大学、山东大学、西北工业大学、华东师范大学、新疆大学、同济大学、南京理工大学、南昌大学、东北师范大学、暨南大学、中国地质大学、沈阳工业大学、广东工业大学

软件工程专业排名被评为B+等级的学校有： 西北大学、厦门大学、武汉理工大学、湖南大学、四川师范大学、辽宁工业大学、北京邮电大学、安徽大学、江西师范大学、哈尔滨理工大学、华东交通大学、西南交通大学、哈尔滨工程大学、东华大学、南京邮电大学、西南石油大学、福州大学、华南师范大学、黑龙江大学、西华大学、华南农业大学、云南大学、湖南师范大学、华侨大学、南开大学、江西农业大学、成都理工大学、重庆邮电大学、中南大学、大连海事大学、华北电力大学、宁夏大学、大连交通大学、北京工业大学、浙江工业大学、中国矿业大学、长春理工大学、长春工业大学、杭州电子科技大学、福建师范大学、西安石油大学、西南科技大学、西安理工大学、太原理工大学、青岛大学、河海大学、广东外语外贸大学、深圳大学、河北大学、兰州交通大学、天津理工大学、北京工商大学、西安工业大学、长春大学 软件工程专业排名被评为B等级的学校有： 桂林电子科技大学、中国石油大学、苏州大学、山西大学、西南民族大学、大连民族学院、郑州大学、湖北工业大学、内蒙古工业大学、南华大学、南阳理工学院、辽宁工程技术大学、中北大学、西北师范大学、肇庆学院、天津师范大学、江西财经大学、成都信息工程学院、烟台大学、东莞理工学院、首都师范大学、湛江师范学院、五邑大学、河北工业大学、四川轻化工大学、浙江工商大学、天津科技大学、广西民族大学、北京信息工程学院、盐城工学院、西安科技大学、安徽工业大学、广东海洋大学、集美大学、南通大学、韶关学院、北京联合大学、泰山学院、广西工学院、南京信息工程大学、天津工业大学、惠州学院、河北科技大学、广东商学院、中国传媒大学、长安大学、平顶山学院、

体育生考研资料

体育教育训练学是2003年国务院学位委员会批准的硕士学位授予点，依托浙江省财政厅“运动人体科学专项实验室”、国家体育总局“水上运动科学重点实验室”、宁波市教育系统“健康体适能测试中心”和宁波市重点学科“体育教育训练学”。 学位点涵盖了运动机（技）能测量评价与运动装备研发、运动训练理论与实践和体育资源开发与应用三大模块。与国家体育总局运动项目管理中心、浙江省体育局和国内知名体育用品企业建立了稳定持久的合作关系，在运动（技）机能测量评价与运动装备研发、运动训练理论与实践、体育教学改革与发展三大领域的研究成果达到国内先进水平。 体育教育训练学

2012年考研云南师范大学体育学专业基础综合(运动生理学、运动解剖学)专业课高分基础资料 1、运动生理学 （参考书目：《运动生理学》，王瑞元主编，人民体 育出版社，2002年） 2、1、运动生理学 （参考书目：《运动生理学》，王瑞元主编，人民体 育出版社，2002年） 3、专业课高分基础资料 3、云南师范大学2011年硕士研究生复试加试科目表

一、985定义： 985工程”就是“世界一流大学建设项目”。 1998年5月4日，时任总书记的江泽民在北京大学建校100周年庆祝大会上指出：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”他说：“这样的大学，应该是增强和造就高素质的创造性人才的摇篮，应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。” 1998年12月24日，教育部制订了《面向21世纪教育振兴行动计划》，明确提出要“创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科”，简称“985工程”。“985工程”建设的总体思路是：以建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学为目标，建立高等学校新的管理体制和运行机制，牢牢抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，集中资源，突出重点，体现特色，发挥优势，坚持跨越式发展，走有中国特色的建设世界一流大学之路。“985工程”领导小组组长由教育部部长周济担任，“985工程”建设工作小组组长由教育部副部长吴启迪担任。在“211工程”的基础上，根据我国国防、民用，东、中、西部协调发展的原则而筛选出来列入“985工程”的大学全国不到40所，上海为复旦大学、上海交通大学、同济大学3所。 据悉，“985工程”二期（2004－2007）建设目标是巩固一期建设成果，为创建世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学进一步奠定坚实基础，使一批学科达到或接近国际一流学科水平，经过更长时间的努力，建成若干所世界一流大学。 二、“985工程”高校名单 一期名单：（34所） 清华大学 北京大学 中国科技大学 南京大学 复旦大学 上海交通大学 西安交通大学 浙江大学 哈尔滨工业大学 西北工业大学 大连理工大学 北京航空航天大学 南开大学 天津大学 东南大学

水产微生物—传染与免疫

微生物习题九 一．填空题： 1、决定传染结局的三大因素：、和。 2、病原体的、和是决定传染结局中的最主要因素。 3．免疫功能包括、、和三个方面。 4、传染的三种可能结局：、和。 5、人体的非特异性免疫主要由、、 以及等4方面组成。 6、免疫应答的3个突出特点：、和。 7、免疫应答的三阶段：、和。 8、免疫应答的类型有和。 9．构成细菌性病原体的毒力可分为和两方面。 二．选择题： 1．下列不属于病原体侵袭力的因素是。 A 具有菌毛 B 分泌毒素 C 产生透明质酸酶 D 具有荚膜 2．下列结构为外周免疫器官的是。 A 骨髓 B 脾脏 C 胸腺 D 法氏囊 3．机体的免疫防御在正常情况下可保护机体，起到抗传染免疫的作用，但在反应过高、过强 的情况下，则可引起：。 A．免疫缺陷病 B，变态反应（过敏反应） C，自身免疫病 4. 机体具有防御病原体的侵害和中和其毒素的能力，这种免疫功能称为：。 A．免疫防御 B、免疫稳定 C、免疫监视 5．机体能不断地清除在新陈代谢中自然衰老或损伤的细胞，以维持体内环境的平衡与稳定。 这种免疫功能称为：。 A．免疫防御

B、免疫稳定 C、免疫监视 6．下列机体的防御活动属于特异性免疫的是。 A 唾液中含溶菌酶 B 通过哺乳获得乙肝抗体 C 白细胞的吞噬作用 D 细菌感染后的炎症反应 7．细菌外毒素经甲醛脱毒处理，可使之失去毒性但仍保留其抗原性，即成为：。 A．外毒素 B、内毒素 C、类毒素 D、抗毒素 8．将类毒素注射机体后，可使机体产生对相应外毒素具有免疫性的抗体，即。 A．外毒素 B、内毒素 C、类毒素 D、抗毒素 9．通过胎盘、乳汁传递而获得的免疫力叫做：。 A．自然自动免疫 B 自然被动免疫 C．人工自动免疫 D 人工被动免疫 10．受病原微生物抗原刺激，发生传染病后而获得的免疫是：。 A．自然自动免疫 B 自然被动免疫 C．人工自动免疫 D 人工被动免疫 11．注射疫苗等预防针而获得的免疫力称为：。 A．自然自动免疫 B 自然被动免疫 C．人工自动免疫 D 人工被动免疫 12，注射抗毒素等抗体而获得的免疫力称为：。 A．自然自动免疫 B 自然被动免疫 C．人工自动免疫 D 人工被动免疫 13．用于治疗由外毒素引起变病的动物免疫血清，注射人体后，有可能引起过敏反应，这是

关于2016年本科学生转专业的通知

集美大学教务处文件 教务〔2016〕23号 关于2016年本科学生转专业工作安排的通知 校内各相关单位： 根据《集美大学普通全日制本科学生学籍管理规定》（集大教〔2012〕3号）和《集美大学本科学生转专业管理办法（试行）》（集大教〔2016〕16号）的有关规定，为了做好2016年学生转专业工作，现将有关事项通知如下： 一、申请转专业的条件 1.入学后因患某种疾病或生理缺陷,证明不能在原专业学习,但尚能在本校其他专业学习,且高考成绩不低于拟申请转入专业当年相应生源地的最低录取分数。 2.确有专长、有相关成果，转专业更能发挥其专长的。优先支持创新创业，并在学科竞赛中取得优异成绩、成绩突出的，特别是获得福建省教育厅（便函〔2015〕358号）中提出的“国际、国家级学科和技能竞赛、创新创业大赛”一等奖以上的奖项（含

一等奖），具体如下：国家级全国大学生电子设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛嵌入式专题竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术设计大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生英语演讲竞赛、全国大学生电子商务竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国周培源大学生力学竞赛、全国大学生结构设计竞赛、“挑战杯”全国大学生科技作品以及创业计划大赛等。 3.其他符合转专业有关规定的报名对象:原则为2015级学生。 4. 2015级“民考汉”学生可以向“小学教育（语文方向）、学前教育、社会工作、汉语言文学”等4个专业提出转专业申请，每个专业计划招收数为2-3个。 二、转专业转出的比例 各学院要严格按文件要求控制转出比例，对于各专业申请转出报名人数大于转出控制数的，以2015-2016学年第一学期的课程平均学分绩点（从高到低排名）确定名单。 2015级学生实施英语分级学习，用于转专业排名的《大学英语》课程学分绩点计算办法如下：《大学英语》课程按不同级别的难度系数折算成绩。《大学英语》课程成绩=所修读等级的分数*难度系数。《大学英语》二级难度系数为1.1 ，《大学英语》三级难度系数 1.2，《大学英语》四级难度系数 1.3；折算后成绩最高为100分；经补考后成绩不及格的成绩绩点为零；按折算后的英语成绩计算绩点，取绩点最高的作为该学期的《大学英语》课程学分绩点。 三、转专业的程序 - 2 -

水产微生物学复习进程

水产微生物学

水产微生物学 第一章绪论 一.名词解释 1.微生物：存在于自然界中的一群个体微小、结构简单、必须借助显微镜放大数百倍甚至数万倍才能观察清楚的一类微小生物的总称。 2.微生物学：是在细胞、分子或群体水平上研究微生物形态结构、生理代谢、遗传变异、生态分布、分类进化和生命活动基本规律以及微生物与人类、动植物和自然界的相互关系，并将其应用于农牧渔业、工业、环境保护、医药卫生、生物工程等领域的科学。 3.水产微生物学：是微生物学应用于水产养殖业后而形成的微生物学的一个分支学科，其主要任务是在研微生物学的—般理论和技术的基础上，研究微生物与水产养殖环境、水产动物饲料、水产动物疾病和水产品保鲜、贮藏的关系，充分发挥微生物在改善养殖环境、提高抗病力和健康水平、防治水产动物疾病以及防止水产品腐败变质中的作用。 二、杂题 1、原核细胞型微生物：细菌、放线菌、霉形菌、立克次体、衣原体、螺旋体、蓝细菌。 2、真核细胞型微生物：真菌、原生动物等。 3、按结构差异，微生物有三种类型：非细胞型微生物（主要是病毒）、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物。

4、病原微生物的致病性检测技术有：检样处理、细胞与动物接种、MLD和LD50 测定、致病因子分析等 5、用于微生物的免疫学技术有：抗原和抗体的制备、凝集、沉淀和抗体标记技术等。 6、研究病毒大小和形态的方法有：电子显微镜法、超滤膜过滤法、超速离心法、电离辐射与X线衍射法。 三.问答题 1、微生物有哪些特性？ ①个体微小，结构简单②种类繁多，分类广泛 ③群居混杂，相生相克④生长繁殖快，适应能力强。 ⑤生物遗传性状典型，实验技术体系完善。 2、微生物的主要作用 1）有益方面：①推动自然界物质循环和能量流动②净化环境，维持生态平衡③维护人和动物健康④制造加工食品和工农业产品⑤用于生物科学研究和生物工程 2）有害方面：①某些微生物能引起人和动植物疾病 ②毁坏工农业产品，农副产品和生活用品 第二章细菌 一、名词解释