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美德少年事迹重点学习的材料10篇范文模板.docx

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美德少年事迹材料原创10 篇【篇一】

xx,男,13 岁,xx 县东门小学六(1)中队中队长。他充满爱心,积极向上,始终以高标准严格要求自己。做为一名小学生,他认为诚信

就是要从生活中一点一滴的小事做起,诚实地对待每一个人和每一件事。

诚实守信从履行每一个小小的承诺做起。xx 同学说出来的话,总

是能做到。班上有位同学,数学学不好,成绩不理想,谁都不愿意帮

助他,所有的人对他都失去了信心。老师请至璞帮忙带这个同学,他

二话不说,一口答应下来,并向老师承诺一定会负责到底。不管自己

多忙,学习多紧张,他总是抽出时间,帮助同学辅导功课,有的题目

他会不厌其烦地讲上好几遍,直到同学弄懂为止。虽然有些累,但是

他一直坚持着。因为他认为守信是做人的基本,自己已经答应老师了,

他就要努力做到。平时同学在学习上有需要帮助的,同学们都愿意找他。他们都认为xx 很负责任,讲的明白,而且有耐心。

在日常生活中, xx 同学时刻注意自己的言行举止,努力做一个诚

实守信的好少年。有一次,他跟父母去书店挑了一张中国地图和一张

世界地图,并把它们打卷后交到收银台。付完款离开书店后,他无意

中看到小票上的价格不对,一张 16 元,两张怎么也还是16 元?他马

上意识到,一定是刚才收银员忙中出错,误认为自己只买了一张。他

想也没想,就跟父母说:“我们应该回去把钱补给他们,是吗?”他

的这一举动让店员感动,让父母欣慰。当老师和同学们知道后,都纷

纷夸他是个诚实的孩子。

在父母的悉心熏陶,老师的言传身教下,他力争做一个表里如一,

言行一致的人。每当他看到环卫工人不管刮风下雨、不畏严寒酷暑在

打扫街道、清理垃圾的时候,他就默默地告诉自己:一定要做个环保小

卫士,尽自己的微薄之力,为美化环境做些力所能及的事。他说到做到。外出游玩的时候,他总是不忘随身带上塑料袋,从不乱扔垃圾。当他看到同学随地扔垃圾的不文明行为,他会主动上前制止,并跟同学将这

些废纸捡起来,找到垃圾箱,把它们丢弃其中。

在家里,他从来都不会向父母撒谎,即使考试成绩不理想,他也会

如实告诉父母。遇到烦心事时,会与爸爸妈妈商讨。表弟表妹年纪小,

不懂事,经常吵架,互相指责对方说话不算数,他就耐心地跟他们讲古

时候季布一诺千金的故事,告诉他们做人要守信用,答应别人的事要

说到做到。

“至璞之境”既可寓意最为淳朴、天真的自然之地,又可寓意无尚

高洁的大化之境。 xx 的爸爸妈妈为他取名“至璞”就是希望他拥有淳朴、诚实的高洁美德。他没有辜负爸爸妈妈的厚望,诚实守信从

履行每一个小小的承诺做起,从日常生活中的细微之处做起,他做到了。

【篇二】

我叫 xx,今年 13 岁,就读于 xx 市马尾区魁岐小学五年(4)班,

担任 xx 市魁岐小学学生副校长,并兼任大队长,执勤队长等职务。

做为大队长我能够做到团结同学,乐于助人,爱护公物,并以优异的学

习成绩为同学们树立了好榜样;我在班级工作中,能及时地完成老师

交给的各项任务,是老师的得力小助手;我时时刻刻注意自己的言行,在德智体美劳等方面都突出表现,是同学们的好榜样。平时我爱好:看书、画画、唱歌、打篮球、游泳和骑自行车等等。我主持过学校的“ xx 级新生入队仪式”、“迎新晚会”、“表彰大会”等等,参加的比赛有:学雷锋榜样,赞最美少年和马尾区红领巾讲坛比赛。我在学校参加的社

团活动有合唱队,篮球队。

一、竞选学生副校长,参与学校管理

xx 年 10 月份,魁岐小学决定在全校同学中选拔12 名大队委并从中选出一位学生副校长。已经身为执勤队长的x x 同学听到这个消息,义无反顾的投入到竞选活动中去。他对同学们说,虽然身我为执勤队长,自己要处理很多执勤队的事情,但是,如果能够竞选成功,自己

可以更加积极参与到学校的管理中。通过一轮又一轮的选拔,他凭借自己的努力竞选成功,被评选大队长兼任学生副校长。果然,如他自己所言:他提高了自己各方面的素质,认真对待学校的工作,以饱满的热情,积极创新,有错就改,接受别人给予的意见,同时也坚持自己的原则,与大家一起玩耍,一起成长。

二、涵养优良品行,争做“美德少年”

做为班干部, xx 同学具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进

步是不够的,只有让全体同学都进步,那才是一件快乐的事。他不仅

和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大的进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。五年(4)班有一个学困生,为了帮助他解答学习上的疑难,他总是利用下课时间耐

心细致地进行讲解,直到他听懂为止。在他的热心帮助下,班上的几

名学困生在各方面都有较大的进步。

他不但乐于助人,而且总是以身作则。每当班级布置劳动任务时,

他就带领同学认真完成,有些累活总是带头干,抢着干,并且毫无怨言。特别是在做学校厕所卫生的时候,更是这样。每次劳动回来,大家会发现他的裤角总是湿漉漉的。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺

牲个人利益毫不足惜”。因此,在同学们的心目中,他当之无愧就是“最美少年”。

三、制定学习计划,成绩名列前茅

多年来, xx 同学总以“平凡的脚步也可以走完伟大的行程。”做为自己的座右铭,他从不放松自己对学习的要求。每个学期,他都能制定

出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。课前,他认真预习,努力

做到存疑上课;课堂上,他专心听课,独立思考,大胆提出自己的问题;课后,他及时复习,完成各科作业,从不偏科。每学期的学科考试中,

他的成绩总是名列前茅。多年来,他获得了无数的荣誉,有“区优秀少

先队员” 、“区 xx 年举办的电脑绘画比赛中获一等奖”“区 xx 年举

办的红领巾讲坛比赛中获三等奖”等,成为全校同学学习的榜样。虽然

取得了如此过人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真,以持

之以恒的态度对待学业,不敢有一丝一毫的松懈。

这就是他——xx,一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少

先队员。是他,吹起了先锋的号角,引领着魁岐小学的全体少先队

员在实践社会主义核心价值观的道路上不断前行。

【篇三】

xx,女,11 周岁, xx 市钱塘小学五年三班学生,方声洞大队副大

队长。她热爱祖国,积极践行社会主义核心价值观,模范遵守家庭美

德、学生守则、社会公德,具有较强的社会责任感和良好的创新精神,

成绩优异,兴趣爱好广泛,在书法、朗诵、作文、绘画、葫芦丝、长笛、拉丁舞、科技等方面有着不俗的表现,综合素质高。她连续三年担任学

校大队干部,积极参与各项集体活动,曾在区庆‘六一’表彰大会暨美

育教育成果展演中献词,多次主持校园文化艺术节文艺汇演或表演,

她还多次参加校墨韵书画社社团书法现场展示,手把手教过南非中小

学校长及基础 __ 部长等国际友人书法,也多次为社区居民义务撰写春联。

作为副大队长, xx 对待工作十分尽责,如主持大队每周一升旗仪式,提前落实好各中队队员的国旗下讲话稿、主题晨会表演的内容,并负责

写好串词,提前背诵;再如管理好大队委及各中队,负责学校日常行为

规范的检查评比、统计分数等常规工作,她经常早出晚归,细心地配合

老师做好校星级班级评价的电子录入工作,参加各类志愿服务,成为

辅导员老师得力的小助手。

在班级工作中,她以身作则,服务意识强,讲求方法,大胆创新,

如管理班级的纪律、分发作业、认真记录安全教育五分钟内容、出好

每一期的班级黑板报等。再如在少先队活动课上,制作 PPT精心选用队员学习体验生活照片,结合事例也是围绕队员生活,讲求方法,得

到了师生好评。

xx崇德向善,十分乐于助人,班里同学呕吐生病了,她会陪伴同学,送去问候,递上纸巾,进行安抚,帮助同学减轻痛苦;同学遇到难题,

她总是耐心地进行解答;在各种献爱心、众筹等公益活动中,她能发挥

自己的特长,为社会做出力所能及的贡献。曾到省博物院担任义务小

讲解员,到左海海底担任小导游,用心背诵长达上千字的解说稿,讲

解的时候有模有样,大方的表现、精彩的解说让不少游客赞不绝口

她也曾到 xx 盲人院福乐家园、走上街头为市民献写春联,为重症学友筹集善款;还曾参加市纪念“国际志愿者日”长笛公益音乐会,用

长笛音乐呼吁全社会共同参与到公益活动中来。她的表现为师生们所称道,在队员中起到了楷模和表率作用。 xx 尽责奉献,崇德向善,在引领未成年人道德风尚中有较大影响,曾被评为 xx 市优秀学生干部、 xx 市

优秀少先队员及鼓楼区三好学生。她表示不骄不躁,愿以

更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,更加努力地做好老师的帮

手和同学的榜样,带动更多身边的队员成为“美德少年”。

【篇四】

xx,xx 教育学院附属第三小学四年二班学生,品学兼优,心地善

良,是一位心中有他人,并坚持把爱心付之行动的人。从二年级开始,在父母的帮助下,他坚持助学助困,成了远近闻名的“最美少年”。

举手投足爱心温暖校园

xx同学年纪虽不大,却有一颗温暖他人的大爱心。在学校,他不仅

是老师心目中的好助手,也是同学眼里可信赖的好班长。他每天都在

书包里多带一些笔和纸,以备同学急需;看到同学学习上有困难,就主

动当起“小老师”;但凡有同学身体不舒服,他就热心陪伴着去学校医

务室;遇到同学闹矛盾,就悉心帮忙调解;每次班级的桌椅有破损,也

是他送去学校后勤处找老师修好。在家里,他尊敬长辈、孝敬父母,勤

快、懂事,是父母的小帮手。

义卖多肉帮助患重病学童

xx年,xx 刚上二年级,他注意到学校有位同学,与同龄的孩子相比,个子矮小肥胖,每天到校都要家长接送。他把这件事放在心里,他了解

到该同学姓高,自幼儿园起就患上尿毒症,需长期依靠激素治

疗,导致她的发育受到严重阻碍,且行动不便,拖累了家人。xx 回

家后,上网了解尿毒症的知识,看在眼里,急在心里,他感同身受地

对父母说:高同学真可怜。自那时起,xx 就开始思考怎么帮助她,

他始终铭记自小父母对他的教育:每个人都应该有一颗感恩的心,感恩不仅是回报帮助过自己的人,更要为需要帮助的人做一些力所能及

的事,用自己的努力和付出去回报社会。最终,xx 想到了通过种植

多肉植物义卖来筹集善款捐赠这个方法。在父母的支持和帮助下,他

用多年积蓄的压岁钱购买一批多肉小苗、种植土与花盆,认真培育起

了多肉植物,并创立“一心奕意” 爱心捐赠公众号。在过去的三年里,

他风雨无阻,坚持学习之余就种植、养护多肉植物,利用周末与节假日

参加各种集市义卖多肉,并将所有义卖款捐赠给需要帮助的人。

在义卖的过程中,xx 用真诚的言行感动了众多志同道合的爱心人士,带动了更多人向这些患重病的学童伸出援助之手。迄今为止, xx 已向多

名患病儿童捐赠五千多元义卖款。他常常在装有捐赠义卖款的信封里附

上字条,写上几句温暖话语,鼓励他们要勇敢坚强。出于保护病痛孩子

的心理,“一心奕意”对患病儿童的捐赠不拍摄任何照片,并且主要通

过患病儿童所在学校的校家委或班级家委转交义卖款。

精神助学书赠农民工孩子

泉州市德化三中霞溪分校是一所农民工子弟学校,校舍简陋,严重

缺乏课外读物。当得知这一消息后,热爱看书的他默默给自己定了

一个新的捐赠目标。经过几次的地摊摆卖并筹集到一定的义卖款后,

xx就委托父母帮他寻找购书渠道,自己也到网上图书商城精心挑选适合

初中生的课外读物。 xx 年 5 月 1 日, xx 向泉州市德化三中霞溪分校捐

赠了七千多元的课外读物。接过图书,霞溪分校的林志宽校长感动地说xx 是他遇到的最小捐赠者,真是人小爱心大。 xx 表示,“帮

助别人,快乐自己”是他的座右铭,他会一直把多肉义卖坚持下去,

捐书也将继续,因为他希望能让更多孩子不会因为没书看而失落。

“我的手不大,但很温暖”,这是 xx 坚持的理念。他说慈善不分大小,有爱就有温暖。而当被问及义卖打算坚持多久,小小的他总是说“一心奕意”只有起点,没有终点,他将把它作为一份永久的事业坚持下去。义卖三年来,他孜孜不倦、无怨无悔地坚持着,凭借自己稚嫩的双手与辛勤的劳动去践行感恩的生活态度。他在义卖的过程中也向众人宣传爱心互助的理念,鼓励大家一起加入到有爱的行动中来。

只问耕耘,不问收获。 xx 这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的

小男孩正用爱撑起一片晴空,诠释助人为乐的幸福和快乐。

【篇五】

xx,xx 市施程小学二年三班学生,在班级担任班委。在老师们的言传身教,父母的悉心熏陶下,她热爱集体,关心同学,十分爱护集体荣誉,除了老师布置给她的班级任务外,不论是学校的黑板报还是大扫除,她每次都乐于参与,真诚付出,是老师的好助手,同学的好帮手。xx-xx 年度被评为校优秀学生干部。

她兴趣广泛、富有毅力。她参加过语训、舞蹈、美术、硬笔、古筝、游泳等方面的培训,并一直坚持古筝的学习。并把自己的本领运

用到帮助他人的志愿服务中去。xx 年,她参加了校外培训中心举办

的“情系玉树情暖人间”的公益表演,并在现场向地震灾区捐献儿

童书籍三册。

她乐于助人、善良执着。在家里,她在“好学笃行,孝行善心”的严明家风的影响下,她诵读和学习孝经、三字经、弟子规,以及涉猎各门类有益书籍,懂得孝敬老人,关心父母,不仅主动帮忙做家务,还很懂得感恩和节俭,从不向长辈提物质要求,不与人攀比衣着、用品。在社会中,她不仅想当称职的小公民,而且热心公益。

xx年,她参加了学校组织的“劳动光荣,手拉手献爱心”关爱灾

区儿童公益行动,她把家长为自己新买的一件大衣捐给了灾区孩子。

xx年,班上一名同学家长在家长微信群里发出了经过认证的爱心捐助贴,受助人是她在美术学习班认识的一位患白血病的小女孩。她听说了这件事,委托家长在微信里向同学转去了 100 元并从此开始关注“轻松筹”等公益平台。

xx年 2 月,她看到由爱心人士发起的“春天因爱而绚烂,请帮帮

这些可爱的孩子”的求助贴,得知湖北贫困县某小学的几位孩子,由

于家贫和身残,面临失学,她请家长给贫困孩子捐了压岁钱200 元,奉献着爱心。

xx 年 1 月 16 日,她在家长的带领下,来到 xx 地铁一号线站台,想要

报名加入志愿者队伍。在服务中心了解了志愿者有严格年龄限制的实际

情况后,她向一位志愿者大哥哥询问志愿者的服务事项后,在地铁站工作人员的帮助和指点下,为乘客指引买票,帮助老奶奶开电梯门,做了一些力所能及的事,体会到了志愿者的无私奉献精神。

xx年 1 月 19 日,她在家长们的带领下,组织了十多名同班同学,走进仓山区对湖街道万里社区服务中心开展“雏鹰假日小队” 志愿者

服务活动。他们分组帮老人们打扫社区环境卫生,给老人们送上爱心水果和亲手制作的新年礼物,在实践中培养了敬老爱老的传统美德,树立

了劳动光荣的责任担当,体现了助人为乐的道德情操。

在学校的关怀引导下,在班主任的教育培养下,她逐渐茁壮地成长

为一个乐于助人,孝心明理的少先队员,以“勿以善小而不为”为做人

准则的她表示,在中国传统美德的影响下,在今后的学习和成长道路上,会以雷锋等助人为乐的榜样为目标, __ ,继续践行美德,用爱心

和诚心去为实现美丽中国梦贡献力量。

【篇六】

xx,现为 xx 市外国语学校高一德语班团支部书记,是一位品学兼优的好学生。虽然她身有残疾,可从未被厄运打倒;她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著;她乐于助人,热心公益,是传递爱心的小天使。每一个熟悉她的人,都会被她身上的那股倔强气质所深深吸引。

勇斗病魔心志坚

5岁时,一次意外,让颖心同学下肢瘫痪。多年来到处求医,并

无好转。其间尿路感染、骨质疏松、褥疮等各种并发疾病,把她折磨

得虚弱不堪。在一次次与病魔的抗争中,她更早的明白了,要生存,

一定要选择坚强。

勤奋学习志气高

考入外国语学校至今,她整天坐在轮椅上伏案学习,双脚肿成了

馒头,也没有停止她对求知的渴望。课堂上,她敢于提问,善于质疑;课堂外,她一丝不苟地完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。病床上,书是她最好的伴侣,读读写写,是她最大的乐趣。高

强度的学习让她的病情加重。高一上期末考结束的那天晚上,她高烧昏迷住进了医院。

稳定成绩的同时,她把更多的精力投向写作和外语。她的作文经

常成为班级的范文,许多文章还不时在报刊杂志发表。在 xx 十一所重点中学联办的现场作文大赛中,她荣获二等奖。初三时,她取得了德语DSD一级证书,获得口语最高分。她曾多次被评为班里“学习标兵”、“诗文诵读博士”、“读书明星”等。

作为团支书,尽管身体不便,依然尽自己所能为学校班级服务。

在勤奋学习的基础上,她主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法毫无保留地传授给他们。

多才多艺爱心浓

xx同学爱好广泛。虽坐着轮椅,却积极参加各级各类的文艺、体

育活动。

在香港电视台的演播大厅,她的一曲葫芦丝曲《感恩的心》曾赢

得热烈掌声。

作为学校里的“美德模范”,她积极协助老师组织“情系灾区送

温暖”活动,为灾区捐钱捐物、奉献爱心。她将积蓄一万元建立了“心基金”每年用利息资助社会上困难的人。在爱心义卖会上,她拍卖

自己的书《舞在虹上》(海峡少儿出版社出版发行),并将卖书所

得全部捐助给母校困难的学生。

她的事迹感动了无数学子,自强自立的精神感召着更多的人为生

活努力、为生命喝彩!xx 年她在“我的中国梦”巡回中,分享自己克服困难,立志前行的事迹,激励了许多同学; xx 年,在 xx 市教育系统先进典型进校园巡回中,她的报告《面对困难当自强》感召了众多学子;她的故事被省人民艺术剧院改编成大型励志歌舞剧《飞舞的蒲公英》,感动了无数的中小学生;她还多次赴北京、香港为中国骨

髓损伤基金会筹集善款,为推动骨髓损伤研究尽自己的一份力量,身残志坚的她,正以自己的言行为坚强的生命做最好的注脚。

【篇七】

自立、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校八年一班的学生 ---xx 同学。

这位刚刚上初中二年级的小女孩,三年前被查出患了红斑狼疮,让这个本已步履蹒跚的家庭,变得几乎难以为继:父母早年离异,纷纷弃她而去;目前治病和生活的全部花销要靠七旬的爷爷奶奶当环卫工来支撑着,每月 3000 元左右的收入,还不够支付她的医药费;由

于病种特殊、报销比例很低,已经超过了爷爷奶奶的工资。早年留下

的积蓄,也已经见底。

虽然爷爷奶奶从未对小柯蓝诉过苦,但她知道两位老人不容易。爷爷

奶奶经常至少要忙到晚上 10 点半才能下班回来。小柯蓝想到爷爷奶奶每

天上班很累,希望自己可以尽所能地把家里的事做一做,更希望爷爷奶

奶一回家就能吃上热腾腾的饭菜。爷爷奶奶去上班的时候,她会扫扫地,烧烧水,把爷爷奶奶出门时吃的饭碗洗干净,她只能做些小小的事,虽然她还想做的更多??

身患重病的小柯蓝时常会发低烧、胸闷、严重时甚至连呼吸都感到痛。为避免因请病假而落下功课,她总是默默承受着身体的疼痛,尽力不让

别人知道。有好几次班级同学见柯蓝脸色很差想去报告老师,都被她拉

住了。她总是恳求地说:“我不想回家,我害怕落下新课。”这样懂事而

又坚强的孩子怎能不让人心痛啊?

时间回到 xx 年 2 月。此时寒假正进入尾声,小柯蓝也憧憬着新学期

的到来,生活平静而又充满希望。然而命运弄人,挫折再次降临到这个

不幸的孩子身上。 2 月 2 号晚上,小柯蓝的胸口突然剧烈疼痛。在服用

药物也无法缓解病情的情况下,她被紧急送往医院。医生的处理暂时减

轻了小柯蓝身体上的疼痛,但是也让她内心变得沉重起来,因为懂事的

她知道这次住院耗尽了爷爷奶奶的全部积蓄。柯蓝是问过

医生的,她想自己虽然不能帮忙干活赚钱,但如果好好休息,就有可

能减少检查和吃药的剂量,这样一来,就能减轻爷爷奶奶的生活压力。另外她心里也清楚,学业越来越重,凡身体一劳累,病情就会加重,

这样爷爷奶奶就要花更多的钱。虽然她很舍不得学校、老师和同学们,但她还是向学校提交了休学申请。为了保护孩子的上学梦,全校师生及领导们纷纷动员身边力量去帮助她。学校领导第一时间到她住的小屋里,鼓励她继续完成初中的学业。

在FM1007 记者关于柯蓝情况的报道播出后, xx 同学受到了社会各界的广泛关注。家里也陆续收到了社会各界的善款。不仅如此,半夏堂医生愿意为柯蓝提供治疗??在大家的帮助下,她的病情也渐渐地得到了控制,小柯蓝开始重拾对生活的信心。现在她已经回到了往日的校园里,与同学们在一起快乐地学习。

她乐观,积极,甚至在脸上看不到病痛的痕迹,因为她相信总有

一天可以健康地在教室里学习。小柯蓝说,自己很喜欢读书,每次安

静地阅读,思绪在书里的故事里游走,是自己最放松的时候。但对于

大学生活,她说她想过,不过那只是之前的一念而过,生怕“期望太大,失望也更大。”如今,她又开始憧憬着自己大学的生活。她说,

要是能在大学里读书,哪怕就呆一天,自己就很满足了。

她 __ 一位自强、自立、活泼开朗的孩子。让我们祝福她吧。

【篇八】

我叫 xx,是 xx 市鼓楼区林则徐小学六年四班的学生。

十二年前的七月里,我出生在一个小县城 -- 建宁。从我刚认知这个

世界起,我便知道我有一个“生病”的姐姐。从小,我家人就告诉我,

因为姐姐生病了,所以才有我。从那时起,我便知道,以后照顾姐姐,

是我义不容辞的责任。我家并不算富裕,但是为了姐姐可以在

xx做康复训练,我爸爸妈妈就把我和姐姐都带到了 xx。我也就在 xx

开始了学习生活了。在我很小的时候,我最多听到的语言是:“ xx,去看看姐姐醒了吗?”因为姐姐生病了,没有语言,如果醒来,也没

声音,大人们又都在做事,如果姐姐醒来了,他们才能把姐姐抱出来喂饭。“xx,去看看姐姐有没踢被子?”“xx,姐姐在笑什么?”“xx,姐姐现在在干什么?”幼小的我每天也就奔跑在姐姐和我的游戏中。

印象最深的,因为幼小我不会像妈妈那样用汤匙喂姐姐吃饭,只能用手喂,所以经常被咬一口,小时候的我感觉好疼,会哭。渐渐长大了,我就学会如何喂姐姐饭了。

也许是家庭的原因,也就让我知道了,每个人都必须有责任感和爱

心。在学校,我是一个阳光,学习勤奋,积极向上的学生,也是老师

的好帮手。我认真学习,取得不错的成绩。同时,能积极团结和帮

助同学,我有许多的好朋友,铁哥们。这些好朋友们里,有一些学习

不算太好的,只要有问题,我都会第一时间帮助他们。当然,我的课

外生活也是很丰富的。我兴趣广泛,篮球,足球,羽毛球,个个都是

我的最爱。当然还有我最爱的机器人和电脑??

在机器人领域中,我也取得了优秀的成绩。曾经代表学校多次获

得市,区奖项。我也多次被评为区三好生,校三好生,优秀干部等等。因爸爸还在老家工作,不经常在家,妈妈又要上班,所以接送我的任务

就经常由爷爷来完成。每当我坐在爷爷的自行车后面,看到爷爷吃力

得蹬着自行车,我便暗自下定决心,一定要多为家人多分担些家务。在

家里,我也会做一些力所能及的家务。洗碗,倒垃圾,卫生,帮家人准

备餐具,买菜等都是我日常的工作。只要有时间的时候 , 我都会主动的

帮助家里分担家务 . 我的爸爸在老家工作 , 妈妈又太忙 , 家里的家务活

都是由爷爷奶奶来承担 , 每次我看到他们辛苦劳动的背影 , 我都会想 :

等我长大了 , 一定要让爷爷奶奶过的清闲些 , 幸福些。所以平时,我都

不会麻烦爷爷奶奶做一些简单的事情,除非是必须,否则我都是自己完成。

一分耕耘一分收获,学习生活的路还很漫长。可我明白,不经历风雨,怎能见彩虹。我要一步一个脚印,凭借自己踏踏实实的努力,在浩

瀚的学海中奋力遨游。让我用自己的一份力,创造一个更美好的明天!

【篇九】

xx同学是闽侯县上街红峰小学五年( 5)班的组织委员。她乐观开朗,勤奋好学,面对艰难的家庭情况,体贴懂事,自立自强。她“尊老爱亲”的朴实的美德犹如腊梅在逆境中绽放光彩。

xx同学的父母都是双腿不便的残疾人,爷爷常年卧病在床,奶奶是个清洁工,一家子就靠政府每个月几百元的补助金,和一点微薄的打工收入维持生活。为了给爷爷治病,每年还要开支几万元的医药费,常常跟亲戚们东挪西凑,生活捉襟见肘。在这样特殊的家庭里,她从不抱怨自己的出身,打小就是大人眼里最为懂事的孩子。当别的孩子还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。她

3岁时,就开始学会自己吃饭,学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,她从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会

代替爸妈招呼客人坐,为客人端茶送水。

上小学后,她越来越懂事了。她每天放学回家就认真地做作业,从不让父母操心。做完功课,她主动帮妈妈洗菜洗碗,洗衣晾衣、打扫房间,一刻也不肯空闲。妈妈担心她做家务影响学习,她总是笑着说:“学习也讲究劳逸结合嘛,我做家务等于是休息。” xx 的父母靠做点小手工维持生活,一天要工作十几个小时,晚上常常累得直不

爱心美德少年事迹材料

爱心美德少年事迹材料 关于爱心美德少年的事迹材料大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是分享的爱心美德少年事迹材料范文,一起来看一下吧。 孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列

前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川 __后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并宣传栏内容。

助人为乐美德少年主要事迹材料

XX助人为乐美德少年主要事迹材料 董XX,12岁。XX中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 董XX同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。 学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。 生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董XX同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生

也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董XX同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董XX 同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董XX同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董XX同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董XX同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董XX同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董XX同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。 不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董XX从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一

创新美德少年事迹材料

创新美德少年事迹材料 该同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋、勇于创新是分不开的。下面是创新美德少年事迹材料,欢迎阅读学习。 创新美德少年事迹材料章馨月,女,南山区后海小学五年级学生。 她,是一个快乐的小精灵,一位打快板的校园之星,她参加了许多社会实践活动:坐20多个小时的大巴远赴贵州贫困山区为山区的小朋友带去欢乐和爱心、去东莞社会福利院看望孩子及老人、参加深圳自闭症儿童会的活动、做小小义工讲解、深港两地文明家庭交流活动探寻东江源头。深圳文明家庭的评选、大运家庭火炬手、获得中央电视台分秒必争的周冠军、广东省少儿花会皮影戏金奖、广东省少儿花会曲艺二等奖、深圳市广电集团都市频道十佳小主播、深圳市国学宝贝一等奖、后海小学学习小标兵、后海小学艺术小标兵。 创新美德少年事迹材料黄政翰,潭津中心校四年级(2)班的班长,今年10岁。他勤奋学习、活泼开朗、乐观向上,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长,成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬

师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、勤奋好学,充实自我 作为一名普通的小学生,他从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者,课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各类书籍,坚持用广博的知识丰富、充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。 二、帮助别人,快乐自己 他用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与他同桌过的同学,成绩会慢慢提升,连字也会越写越漂亮,经常得到同学家长的夸奖。“帮助别人,快乐自己”成为了他的座右铭,学习上只要有同学向他请教,不管多么忙,他都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱。在家里,他也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业

美德少年事迹材料介绍

王伊凡同学是东平县第三实验小学六年级四班的一名学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 她总是执着的追求着。她追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问

个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

美德少年事迹材料150字

美德少年事迹材料150字 她是孝顺乖巧的小女生。每次有好吃的,她总是会先让长辈们先尝。都说女儿是父母的小棉袄,一点不假。下面是150字的美德少年事迹材料,欢迎阅读学习。 美德少年事迹材料150字_1 李明月,女,XX年1月生,莱城区寨里镇中心中学六年级学生,被评为“莱芜市赢牟好少年”荣誉称号。她品学兼优、尊敬长辈,孝敬父母、热爱劳动、诚实守信。她时时处处从身边小事做起。她组织班级志愿服务队,常带着大家为社区做好事,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的纸屑、方便袋等。 美德少年事迹材料150字_2 高远,男,XX年6月出生,莱芜市实验中学初三学生,先后荣获莱芜市四好少年、莱芜市优秀班干部等称号。他勤奋好学,学习成绩名列前茅。他多才多艺,XX年获得山东省机器人大赛冠军。他富有爱心、乐于助人,积极参与各种志愿者活动和社会实践,是学校里有影响力和公信力的“小名人”,组织义卖过《齐鲁晚报》,捐款给地震灾区,慰问敬老院老人,帮扶过山里的孩子。 美德少年事迹材料150字_3 李中远,男,XX年5月生,高新区滨河小学四年级学生,是一名勤于学习、认真负责、乐于助人、品学兼优的好少年。在学校开展的读书活动中表现突出,被评为“书香家庭”、“读书之星”。他言语谦和,

行为文明,举止得体,与同学相处融洽。他积极参与学校组织的文体活动,在学校组织的大型文艺演出中担任小主持人,以标准流利的普通话、活泼自然的姿态赢得了全校师生以及家长的交口称赞。 美德少年事迹材料150字_4 张英豪,男,XX年2月生,莱芜市特校学生。他没有因听力缺陷而自暴自弃,而是在学习生活中学会了自立坚强。他尊敬老师,团结同学,讲文明,懂礼貌。校园里时常看到他弯下身子捡拾垃圾的身影。他积极参加各种班团队活动,在他的带领下,班中队被评为“莱芜市优秀少先中队”。他孝敬老人、体贴父母,不乱要零食,不乱花钱。爷爷去世奶奶瘫痪,放学后他常去照顾奶奶,不嫌脏,不嫌累。 美德少年事迹材料150字_5 傅荟琳,女,光明新区公明田寮小学四年级学生。 她,是恬静可人的一个小女孩,她谈吐优雅,尊敬师长,无论与同学或朋友之间,或是与老师之间,她都能做到信守诺言,彬彬有礼,她的诚实守信的美德在校园已传为佳话,她因而被评为校园“诚信之星”。不仅在学校,走出校园,她也坚持做到诚信守礼,在户外玩耍不小心把楼上老奶奶的玻璃窗户打碎,诚实承认错误;在公车上,毫不犹豫地给老人家让座位等等,她得到老师、家长和同学的一致好评。 美德少年事迹材料150字_6 韩文佳,女,XX年10月生,

环保美德少年事迹材料

环保美德少年事迹材料 Final approval draft on November 22, 2020

环保美德少年事迹材料 环保美德少年>事迹材料 杨晓晖,女,临沂一小五年级14班。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结! 一、心怀梦想 作为一名新世纪的少年,杨晓晖同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈,取得了一定的成就;她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。 二、勤俭节约 在家里,杨晓晖是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。 三、宣传环保 她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的>小伙伴一起捡拾垃圾。 在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以>倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

勤学创新美德少年主要事迹材料

勤学创新美德少年主要事迹材料 导读:勤学创新美德少年主要事迹材料【篇一】 她叫冯xx,今年11岁,是高邮市三垛镇三垛实验小学四(1)班的一名女生,在班上担任班长、值日长,是一名德才兼备、品学兼优的好少年。 在学习上,她是知识的贪婪求索者。她学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为“三好生”。她平时很喜欢看书,和书结下了不解之缘,有空就把书中的好词好句摘录下来。通过阅读,她懂得了许多做人的道理;通过阅读,她的知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛;通过阅读,她的写作能力得到了锻炼,作文水平也大大提高,多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项,高邮日报曾多次刊登她的作文。 在学校里,她是老师的好帮手,同学的好伙伴。作为班级的值日班长,她带头值日打扫卫生,并公平对待每个同学;作为班长,班级里每一期黑板报,每次的荣誉,都凝聚着她的智慧和汗水;作为班级文艺骨干,她刻苦修炼自身文体才能,古筝考过了十级,拉丁舞的金牌考级也在进行中;作为同学的好伙伴,总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学;作为少先队员,她爱憎分明、敢作敢为,勇敢帮助受欺负的弱小同学。 在生活中,她也是一个有公德心的女孩。像小天使一样热心慈善、乐于助人,在“爱心助学和慈善捐款”时积极为灾区小伙伴捐款捐

物;在公共汽车上,为老弱病残主动让座;她的美德像黄金一样闪闪发光,读书读出天地宽,拾金不昧美名远扬。今年4月的一天,她在食堂打饭时拾到一枚金项链挂坠,面对贵重饰品的诱惑,她没有动心,而是将黄金吊坠交给了值班王老师,并协助老师挨个在教室里寻找失主,最终物归。都说黄金有价、情义无价,她的善举是当代少年儿童应当学习的楷模,她也因此被评为扬州市第三届“美德少年标兵”。今后她会牢记扬州市领导给她的寄语:美在心、德在行、重在坚持。 天性至真至纯,追求尽善尽美的她,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;她用理想和追求作笔,进取和奋发为墨, 努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,她这一棵幼小的`苗正在茁壮成长,总有一天,她会成为一棵参天大 树! 勤学创新美德少年主要事迹材料【篇二】 张xx,女,13岁,石河子第八中学初一(5)班学生。 品学兼优,模范带头。作为班长,她自信阳光、积极向上,酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”,她的作品《学校给我的花朵》获2014年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛 一等奖,并在《石河子报》发表,她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习,勤思考,求知欲强。自上学以来,在各级各类考试中,成绩始终名列年级前茅,特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一,被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、

美德少年事迹材料范文10篇

美德少年事迹材料范文10篇 发扬中国优良的传统品德,做一个美德少年,下面是为大家搜集的美德少年事迹材料,供大家参考。 美德少年事迹材料(一) 在高中三年间,顾**同学参加了学校、社会各种活动,提升了自己。她是一个多方面 发展的高中生,曾获徐汇区三好学生。同时也是一名优秀的共青团员,三年来担任班级的 团支书,带领支部的团员开展多次活动。三年间,同学和老师们见证了她长足的进步,几 乎每个学期都获得学校的“优秀团员”,“优秀学生干部”等荣誉。 她也参加了很多公益活动,不仅从中获得了很多收益,也锻炼了自己的各方面能力。 是“牵手上海”、“微笑图书室”志愿者,曾在徐汇福利院、上海市第二福利院、上海市 儿童医学中心、致康园等机构参加多次志愿服务,也参加了2020年“一个鸡蛋的暴 走”50公里暴走并坚持走完全程,从中学习到了如何去成为一个对社会有用的人,树立了远大的目标。同时丰富的社会生活也形成了她亲和力强、开朗大方的性格。 同所有的新世纪少年一样,在老师的辛勤教导下,在家长的精心呵护下,少年**象得 到阳关和雨露滋润的小草一样,不知不觉间茁壮成长起来了。这个热血的少年在学校和家 庭正能量的教育和感染下,深深的爱着自己的祖国,对未来充满期盼,有着自己美好的理想,勤奋努力,立志成才,并能把理想付之于实际行动。从入学起,她总是在各方面严格 要求自己,虚心的接受老师的教育和指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助 人为乐。**热爱劳动,她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动;她兴趣广泛,在书法、绘画、朗读方面有一定的水平,参加过市县级别的比赛,还取得了不错的成绩。 在学校,她勤奋学习,曾获高三阶段的二等奖学金。课堂上她认真听讲,平时经常帮 助同学解决各种问题。积极参与学校开展的各项活动,身为团支书,也参与组织走访退休 老干部、团员社区服务等工作。她热爱学习,努力不懈,秉持自己的学习理念和学习方法,认真聆听,独立思考,各学科均衡发展。在学校中尊敬师长,友爱同学,严于律己,宽于 待人,配合班级管理,为学校建设尽自己的一份力量。 在家庭中,她孝顺父母,经常给父母做各种点心,力所能及地做家务。她自理能力很强,尊重长辈,体谅家人,不增加父母的负担。在社会生活中,她恪守社会公德,自觉承 担公民责任,在雅安地震发生后第一时间捐款,并持续关注灾情和救援进展。经常在网上 参与公共话题的讨论,有独立的判断能力和思考能力。 美德少年事迹材料(二) 张*,理大附中高二(2)班的一名学生,也是高二(2)班的班长。“为班级尽职,为同 学服务”是他的工作宗旨。没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但他以自己的一 言一行,真实,集中的展现一名高中生应该具有的美德。

美德少年事迹材料1500字

美德少年事迹材料1500字 美德少年事迹材料1500字一: 孔凡洋,男,现年12岁,现在**中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉 心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他 是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体 育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报, 以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校比赛和 古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的 结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。 四、懂得感恩,深受爱戴

美德少年主要事迹材料范文12篇

美德少年主要事迹材料范文12篇 传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域。下面是整理的美德少年主要事迹材料范文,希望对大家有帮助!美德少年主要事迹材料范文篇1刘苏仪,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在刘苏仪身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。 一是体贴父母,从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。 二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,刘苏仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,刘苏仪主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘苏仪不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。 古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。美德少年主要事迹材料范文篇2陈琛然,今年xx岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从此刻做起”。 一、品学兼优,同学的榜样 陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树

美德少年事迹材料

韩梦蝶,女,1997年8月出生,现在新垛中心校七(3)班学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。2008年9月,她以优异的成绩升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。 在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。 作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成绩,在语文老师的指导和帮助下,她养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中,她还坚持不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃,去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力,她的语文单科成绩一直在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。 在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表,她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,

尽责奉献美德少年事迹材料

尽责奉献美德少年事迹材料 范文1 我叫张凯睿,今年14岁。是伦镇中学初一(2)班的一名学生,也是初一(2)班的副班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。 我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。 老师的好帮手 在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 “时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,我留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体

美德少年主要事迹材料

美德少年主要事迹材料 第一篇:美德少年主要事迹材料 美德少年主要事迹材料 陈明华 俗话说:“百善孝为先。”正是在这句话的影响下,华理大附中初二(6)班的陈明华同学一直在努力着做一个尊敬父母、孝敬长辈的好孩子。 在家中他处处为父母着想。他知道父母天天忙碌地工作,回到家已经很累,因此对于力所能及的家务事,他总是努力做好,不让父母操心。每周末,他都会自觉在家中扫地、擦洗卫生间瓷砖等。双休日,同学们大多宅在家中上上网看看电视,但他却是一早便和妈妈一起去买菜,并学习一些挑菜、拣菜的方法。他总是想,如果自己学会了买菜,那以后就可以代替妈妈去买菜,就不用让妈妈拎着沉甸甸的菜跑那么远的路了。去年暑假,他学会了烧番茄炒蛋,这个过程不可谓不艰辛啊。在这个过程中,他数次捏碎了鸡蛋,数次把蛋洒在地上。一天练习时,他切番茄时不小心把手切到了一下,非常疼,却仍想继续。妈妈赶紧阻止了他:“算了吧,你在这方面太没天赋了。”可他却说:“这不要紧,吃一堑,长一智么。多练习,以后就能给你们烧菜了。”小小一盘菜,凝聚了多少他对父母的爱! 张俊 古人云:为学莫重于尊师。国将兴,必贵师而重傅 ;人欲立,必贵师而重道。华理大附中高二(2)班的班长张俊同学正是将这种尊师重道的传统美德贯彻于平时生活与学习中的好少年。 平时见到老师,无论是在校园里还是在校外,无论是否是他的授课老师,张俊都会主动礼貌的向老师问好。虽然家境困难,但是每逢教师节,张俊都会用自己平时节省下来的零花钱,给老师们准备一份小礼物,或是一支鲜花,或是一张情真意切的自制贺卡。在日常学习生活中,作为班长,他用行动为年过半百的班主任减轻了许多负担。早自修因为有他在,班级井然有序;主题班会因为有他,同学们参与活动的热情高涨。高二第一学期时恰逢校运动会,而班主任生却因病在家休息,是他一手担下了管理班级的重担,带领全体同学团结一致,赢得了年级第一名的好成绩,让病中的班主任露出了欣慰的笑容。作为校学生会干部,他用自己的智慧,帮助校团委老师出谋划策,一次次修改活动的方案或主持稿,直到老师首肯,他才宽心,因为他认为获得老师的肯定是对他最大的褒奖。 张俊认为,尊敬师长不仅仅是中华之美德,更是为人的原则,所以,每个人都有义务将之弘扬,而他是这样想也是这样做的…… 第二篇:美德好少年主要事迹材料 美德好少年主要事迹材料 张子翼是东联乡永丰中学初一(2)班的数学科代表,学习勤奋,成绩优秀,

创新少年事迹材料

创新少年事迹材料 篇一:创新好少年李云杉事迹材1 创新精神伴我成长 --------创新好少年李云杉事迹材料 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好~ 我叫李云杉,今年11岁了,是象州中心校少先队大队委。非常感谢区少工委给予我“创新好少年”的这个荣誉,我此时此刻心情非常激动,在这里我做报告的题目是:创新精神伴我成长。 从小我就爱读书,从小我就知道:英国科学巨匠牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感,是科学史上的一个传奇故事;瓦特看见水壶烧开产生灵感发明蒸汽机 ;鲁班发现小草的叶子边上有许多小齿,受到启发发明了锯。这些名人的创新精神令我佩服,他们的创新精神伴随着我成长。 在家中,我的奇思妙想常令我的生活多姿多彩。饺子,我 1 喜欢吃饺子,可颜色太白,太单调,好影响食欲呀。于是我就想,怎样才能让这些美味的饺子变得更可爱,更诱人。上色,这可让我为难了,涂上颜料饺子是漂亮了,可还能吃吗,食用色素呢,恩~不好,这样就不是绿色环保食品了,我可要吃健康食品。“女儿,妈妈回来了”妈妈提着一袋子蔬菜走进屋子,看着各种颜色的蔬菜,我欢呼起来,抱着妈妈咯咯直笑,妈妈迷惑地看着我,我说出了缘由,妈妈给了我一个甜甜的吻。于是妈妈买来菠菜榨成汁,用绿色的菠菜汁和面,我有了菠菜味的绿饺子。紧接着又有了胡萝卜味的红饺子,紫红芥菜味的紫红色饺子……看着餐桌上一个个交错摆放的胖胖的彩色娃娃,妈妈笑了,爸爸乐了,我的脚下也踩

上了一朵幸福的云彩。这些美丽的饺子给我带来了许多大人们的称赞和孩子们羡慕的眼神。还有牛奶纸箱子成了我玩转的宝贝。用剪刀一裁,胶布一贴,再加上彩绘,一双双精致、美观、实用的纸板拖鞋问世了,鞋子穿在爸爸妈妈的脚上,乐在我的心里。衣柜门也没被我荒废,他们成了我默写单词,涂鸦,进行数学计算的好伙伴,我每天都用不同色彩的粉笔给他们换上新装。牛仔裤短了,不怕,把裤脚边一放,裤长正合适,还很时髦……总之家里的每一个物件都装着我异想天开的记忆,每一个记忆里都有爸爸妈妈的赞赏。 在学校,每学期教室里的学习园地都要更新,更新的不仅是园地里的内容,就连园地的底纹都要更新,底纹更新需要 2 很多物力、人力及时间。因为彩色纸剪出的图形颜色全褪色了,同学们用水彩笔画出的边框、图案也找不到了色彩。如此大的工作量影响了老师的工作和同学们的学习,这个问题困扰着很多老师和同学,我为此着急。喜欢绘画的我陷入了沉思,水彩容易褪色,水粉画不易掉色可以用,但涂抹水粉有个不便,就是涂色技巧不纯熟颜料就会溢出图形,不仅不美观还成了涂鸦。还可以用什么呢,这时读一年级的表弟手中的蜡笔画给了我启发。我茅塞顿开,蜡笔~早被我们这些大龄儿童遗忘了的蜡笔~对就用蜡笔,蜡笔颜色不仅鲜艳,还弥补了水彩笔和水粉的不足。耶,我为自己的发现感到兴奋。我将自己的这一发现告诉了老师并得到了认可。学习园地布臵好了,图文并茂,特别是边框和图案颜色亮丽,立体感强。一学期下来,边框和图案颜色仍鲜艳如新。我心想:下学期更新园地工作一定省时快捷。老师和同学们也对我笑了,我心花怒放,又一次尝到了创新精神给我带来的快乐。 以上事例,无不使我感到惊奇与激动。在激动之余,我认为,勇于打破框架、冲出藩篱的创新精神是最重要的~正因为我时刻更新观念,勇于创新,所以取得了不少可人的成绩。在2010年全国书画大赛中获少儿组一等奖;2010年水粉画作品

美德少年事迹材料(示例)

诚实守信美德少年事迹材料 张语涵,女,2005年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。 在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。 在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。 在社会, 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。 诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

三年级美德少年事迹材料

美德少年事迹材料 高宇佳,今年11岁,是乌海市二十三中三年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。高宇佳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,课桌看上去总有一种清爽利落的感觉,在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮助同学,他们有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。她特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教

勤学创新美德少年事迹材料

勤学创新美德少年事迹材料“勤学创新”美德少年:热爱学习、勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。以下是XX搜集并整理的有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助! XX勤学创新美德少年事迹材料xxx同学是杭州市时代小学五年级学生,目前担任五(4)班学习委员、英语课代表。他勤奋好学,态度端正,对学习保持浓厚兴趣爱好。校内各学科成绩优良,校外积极拓展自己的兴趣特长,努力争取德、智、体、美、劳全面发展。获得上城区三好学生、上城区艺术特长生、校级优秀少先队员、美德小达人、文明示范生、学习之星、自信之星、亲情之星、特长生等荣誉称号,现为上城区一级社团(书画院)成员。 勤奋踏实求真知。xxx同学热爱学习,课堂专心听讲,积极举手发言,勤于动脑,善于思考,认真按时完成作业,不懂的问题主动请教。平时积极锻炼身体,能认真完成各项学习任务,通过不懈努力,各门功课成绩优良。 琴棋书画养性情。课余时间,该同学兴趣广泛,被评为上城区艺术特长生。他爱好书法和国画,平时勤加练习,在学习书画的过程中也让他领悟到,学习没有捷径,只有把心静下来,慢慢观察、慢慢体验、才会慢慢进步。在区艺术节书法比赛中获得一等奖,国画达到社会艺术水平考级八级,

在“童心绘世界文明一家亲”杭州市中小学生迎国际峰会美术大赛比赛中获绘画类三等奖。他坚持练琴,钢琴考级已达到八级水平。学琴其实非常枯燥,而且随着级别的提高,曲子的难度也不断加大,尽管很多次想过放弃,但最终还是努力坚持下来了,更让他明白在困难面前不轻易言败,任何事情只要持之以恒,都会有所收获。 动静结合促发展。他热爱阅读。小说、科普、励志、作文方面的书籍他都涉猎,知识面不断增加,视野也更加开阔,也积累了一定的写作能力。获校诵读经典读后感征文比赛二等奖、已有四篇文章文发表在报刊杂志,《那年,竺西小学举办过抗日演讲比赛》获纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年征文大赛三等奖。他也热爱体育运动。跑步、游泳、跳绳、篮球等都是他的最爱,每年都积极参加学校运动会,取得不少奖项。在上城区生存活动争章活动中,游泳测试达到“碧波荡漾”级。这些不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。 希望他继续怀揣一颗积极进取,永不言弃的心,勇往直前,快乐学习,健康生活。 XX勤学创新美德少年事迹材料xxx,XX年出生,胜利小学六年四班班长,胜利小学大队长,是一个品学兼优,善良自信的阳光女孩。 她学习勤奋,一丝不苟,刻苦努力,成绩优秀。她有着

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 勤学创新美德少年事迹材料800字 只有勤学创新才会在学习上不断取得进步,下面小编为大家整理了勤学创新美德少年事迹材料 800字,欢迎阅读参考! 勤学创新美德少年事迹材料800字一 我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。 在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。 在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了写作水平的提高,作文曾多次作为范文在班级交流。 对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。自从光荣加入共产主义青年团后,我时刻严格要求自己,努力做好各方面的带头表率。 我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次出黑板报、小报都少不了我的身影。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉

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