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陕西省2019年高三教学质量检测卷(二)理科综合生物

陕西省2019年高三教学质量检测卷（二）

理科综合

命题：教学考试杂志社高考命题研究项目组

审题：西电中学贝鸿西安中学张旭日咸阳市教研室王青岗西安中学秦才玉高新一中闫峰远东二中张夏

1.下列关于生物膜的叙述，正确的是

A.内质网“出芽”的囊泡包裹蛋白质通过主动运输进入高尔基体

B.动物细胞膜上糖蛋白只有信息交流的作用

C.细胞中的DNA聚合酶通过核膜协助扩散进入细胞核

D.线粒体膜、叶绿体膜、溶酶体膜蛋白质含量不同

2.下列关于细胞结构和功能叙述，正确的是

A.细胞核独立完成对细胞新陈代谢的控制

B.细胞内细胞器种类和数量与细胞功能相适应

C.细胞内的核酸承担了细胞主要生理功能

D.[H]与氧结合所需的酶只在线粒体内膜上发挥作用

3.若母猪在怀孕中期感染猪瘟病毒，可能产出患持续性毒血症的仔猪。这些持续性感染的仔猪在此种病毒的刺激下，体内T细胞与B细胞不能被激活，不能产生正常的特异性免疫效应来对抗病毒(免疫耐受)，而成为持续传播病毒的传染源。下列说法不正确的是

A.免疫耐受会导致自身免疫病的发生

B.免疫耐受个体的体内不能产生该病毒的抗体

C.非自身抗原如病原微生物，在一定条件下可以是耐受原

D.人工诱导免疫耐受可用于自身免疫病、器官移植排斥等的治疗

4.下列关于基因和性状的叙述，错误的是

A.中心法则的内容不包括逆转录及遗传信息从蛋白质流向蛋白质

B.基因与性状的关系并不都是简单的线性对应关系

C.基因表达的过程中三种类型的RNA都需要参与

D.基因控制生物体的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响

5.下列有关内环境及其稳态的说法正确的是

A.内环境是指细胞外液，包括血液、组织液和淋巴等

B.内环境稳态遭到破坏一定与外界环境的剧烈变化有关

C.胰岛素的作用结果影响胰岛素分泌的过程属于反馈调节

D.人体在寒冷环境中产热增加、散热减少，从而维持体温的恒定

6.如图1表示的是人体减数分裂过程中的核DNA变化曲线;图2是某家庭关于色盲的遗传系谱图，其中Ⅱ1的基因型是X B X b Y(不考虑交叉互换，且产生配子时三条染色体有两条随机移向一极，另一条移向另一极，产生的配子均为可育配子)。下列有关说法正确的是

A.图1中的DNA复制2次，细胞分裂3次

B.图1中CD段染色体数目与KL段完全相同

C.图2中Ⅱ1的出现可能由于母方在图1的EF段出现差错

D.图2中Ⅱ1若与正常女性结婚，生出基因型为X B X b Y孩子的可能性是1/12

29.(8分)圆粒豌豆为半耐寒性作物，喜阳光充足、温和湿润的气候，也较耐半阴。圆粒豌豆的耐寒力强于皱粒豌豆。已知圆粒豌豆苗期适宜温度为15-20℃。成熟阶段适宜温度为18-20℃，高温干早时荚果产量和品质下降。请回答下列问题:

(1)圆粒豌豆在阳光充足条件下，光合速率(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。

(2)暗反应产物中所需能量不直接来自太阳光能，所产生的能量也不能直接用于各项生命活动。上述能量转换过程中的媒介是，其能充当能量转换媒介的原因在于分子结构特点，该特点是。细胞呼吸将中的能量释放出来后可被各项生命活动利用。

(3)圆粒豌豆成熟阶段淀粉分支酶数量和活性较同时期的皱粒豌豆内（填“升高”“降低”或“不变”）。

(4)请解释高温干旱时荚果产量下降的原因: （答出两点即可）。

30.(8分)食物的酸、甜、苦、辣、咸味对身体的影响各不相同。辣味食物能刺激胃肠蠕动，

提高淀粉酶的活性，并可促进血液循环和机体代谢;咸味食物可向人体供应钠、氯两种电解质。因此，对各种味道的食物均应不偏不废，保持平衡，才有利于身体健康。请回答下列问题：

(1)各种味道形成(填“是”或“不是”)反射。

(2)钠离子和氯离子有助于维持细胞外液的稳定;过咸食物使人尿量减少原因是

。

(3)食物进入消化道后胰液分泌增多的主要原因是食物促进胃酸分泌，胃酸刺激小肠黏膜细胞分泌，并通过运输作用与胰腺。

(4)有人吃辣椒后，辣椒素对口腔及胃肠有刺激作用，能增强胃肠蠕动，促进消化液分泌。此过程调节方式是。

31.(11分)草原对大自然保护有很大作用，它不仅是重要的地理屏障，而且也是阻止沙漠蔓延的天然防线，起着生态屏障的作用。某温带草原气候宜人，草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……，形成了如图所示的食物网，使自然的生态系统保持相对稳定。请根据有关信息回答问题:

草兔狐

鼠鹰

蛇

(1)图中的食物网有个营养级，草→兔→鹰这一条食物链中的生产者是(填“一个”或“多个”)种群。

(2)该草原生态系统的成分，除了图中食物网中已提到的之外，还应包括。

(3)草原保持水土、防风固沙、体现了生物多样性的价值。

(4)假设该食物网的能量全部来自生产者，狐通过各种途径获得的能量相等，那么狐每增重50g，最少消耗生产者g。

(5)当草返青时，草的气味为兔和鼠提供了可以采食的（填“物理”或“化学”）信息，体现了生态系统中信息传递能够。

32.(12分)小鼠是遗传学中常用的实验材料，为XY型性别决定的生物。科研人员发现小鼠的毛色有黑色、灰色和白色，小鼠的尾形有直尾和弯尾，各由一对等位基因控制，其中一对等位基因位于性染色体（X染色体）上。两对相对性状独立遗传，其中毛色由（B、b）控制，尾形由（D、d）控制。科研人员做了如下的3组实验，已知乙、戊个体是纯合子，请根据相关信息回答问题：

实验1：P黑毛弯尾甲♀×白毛直尾乙♂→F1♀♂均为灰毛弯尾：灰毛直尾=1:1

实验2：P灰毛弯尾丙♀×白毛直尾乙♂→F1♀♂均为灰毛弯尾：白毛弯尾=1:1

实验3：P灰毛直尾丁♀×黑毛弯尾戊♂→F1♀黑毛弯尾：灰毛弯尾=1:1；♂黑毛直尾：灰毛直尾=1:1

(1)根据上述实验（填“能”或“不能”）判断毛色的显隐性，毛色为灰色的基因型是。

(2)丙、丁小鼠的基因型分别是。

(3)这3组实验的F1中能稳定遗传的个体分别占。

(4)实验3的F1自由交配，理论上F2中小鼠毛色的表现型及比例是。

37.[生物-生物技术实践](15分)

秋天天气转凉，东北开始腌制酸菜，将大白菜晾晒去除部分水分后，进行清洗、腌制(一层白菜、一层盐)装缸，最上层多加盐，再用重物压实。一周左右，白菜下沉并有水分渗出，向缸中直接加水，盖上盖子继续腌制至成熟。根据以上信息回答问题:

(1)腌制酸菜的菌种来源于，用重物压制并且盖上盖子的目的是制造环境。

(2)腌制一段时间后，优势菌群的特性是，判断理由是。

(3)腌制中加盐的作用是。

(4)获得较纯净的菌种应选用培养基，接种方法是。38.[生物-现代生物科技专题](15分)

如图表示高等动(植)物细胞融合的部分过程，请据图回答:

(1)若上图表示植物体细胞杂交的部分过程，欲将丁细胞培育成植株，可选用技术，这一技术的两个关键步骤是。丁细胞经脱分化可产生胚状体，胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种高度液泡化的薄壁细胞，胚状体与发育形成的胚有类似的结构，即具有胚芽、胚轴和

胚根。

(2)若上图表示制备单克隆抗体的部分过程，甲细胞为小鼠的骨髓瘤细胞，则乙细胞为。在分离乙细胞之前，应对小鼠进行的处理是。过程①区别于植物细胞常用的诱导剂是，细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有，体系中出现多种类型细胞的原因是。过程②可利用特定的选择性培养基进行筛选，筛选得到的丁细胞还需进行和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。

参考答案

1、D

2、B

3、A

4、A

5、C

6、A

29.（8分，除标注外每空1分）

（1）大于

（2）ATP ATP分子中远离A的高能磷酸键很容易断裂与形成（2分）葡萄糖等有机物（或葡萄糖）

（3）升高

（4）高温干旱时，光合作用酶活性降低，光合作用强度下降；根吸水减少，为了防止水分因蒸腾作用散失过多，部分气孔关闭，CO2吸收减少，光合作用强度下降；细胞严重失水，光合作用结构（叶绿体）被破坏，光合作用强度下降，产量下降（2分，答出2点且合理即可）

30.（8分，除标注外空1分）

（1）不是

（2）渗透压细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌抗利尿激素增多，促进肾小管、集合管重吸收水，尿量减少（2分）

（3）促胰液素血液（或体液）

（4）神经调节（2分）

31.（11分，除标注外每空2分）

（1）4（1分）一个（1分）

（2）非生物的物质和能量、分解者

（3）间接

（4）1250

（5）化学（1分）调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定

32.（12分，除标注外每空2分）

（1）不能Bb

（2）BbX D X D、BbX d X d（3分，答对一个得2分）

（3）0、1/4、1/4（3分，每个1分）

（4）黑色：灰色：白色=9:6:1

37.(15分，除标注外每空2分)

（1）白菜（答案合理即可）缺氧（1分）

（2）厌氧、耐盐、耐酸（3分）缸内是缺氧、高盐、酸性环境（3分，答案合理即可）（3）抑制细菌生长繁殖、高盐溶液使白菜细胞渗透失水死亡（答案合理即可）

（4）选择平板划线法（或稀释涂布平板法）

38.（15分，除标注外每空2分）

（1）植物组织培养（1分）脱分化、再分化（正常）受精卵（1分）

（2）（相应的）B淋巴细胞（或浆细胞）将抗原注射入小鼠体内灭活的病毒（1分）B淋巴细胞相互融合形成的细胞，骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞细胞融合是随机的，且融合率达不到100% 克隆化培养

高三数学质量检测试题

山东师大附中2011届高三第七次质量检测数学试题（文科） 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分150分，考试时间120分钟，考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；填空题请直接填写答案，解答题应写出文字说明，证明过程或演算步骤，在试卷上作答无效．第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知集合U={1，2，3，4}，A={1}，B={2，4}，则() U C A B =（） A. {1} B. {2，4} C. {2，3，4} D. {1，2，3，4} 2．复数1i z i = +在复平面内对应点位于（） A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3．水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如图是一个正方体的表面展开图，若图中“努” 在正方体的后面，那么这个正方体的前面是（） A. 定 B. 有 C. 收 D. 获 4．为积极倡导“学生每天锻炼一小时”的活动，某学校举办了一次以班级为单位的广播操比赛，9位评委给高三.1 班打出的分数如茎叶图所示，统计员在去掉一个最高分和一个最低分后，算得平均分为91，复核员在复核时，发现有一个数字（茎叶图中的x ）无法看清，若记分员计算无误，则数字x 应该是（） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5. 函数()sin()f x A x ω?=+（其中π 0,||2 A ?>< ）的图象如图所示为了得到()f x 的图象，则只要将()sin 2g x x =的图像（） A. 向右平移 π 12 个单位长度 B. 向右平移π6个单位长度 C. 向左平移π 12 个单位长度 D. 向左平移π6个单位长度 6. 已知函数2 ()2f x x bx =+的图象在点(0,(0))A f 处的切线L 与直线30x y -+=平行，若数列1()f n ? ?? ??? 的前n 项和为n S ，则2011S 的值为（）

山东省高三教学质量检测

20XX年中学测试中学试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：

20XX届山东省高三教学质量检测英语试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为150分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷（共105分）第一部分听力（共两节，满分30分）该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．When do the speakers plan to have a picnic? A．In the early morning B．In the mid-morning C．In the afternoon 2．Where does this conversation most probably take place? A．At a clothing store B．At a tailor’s shop C．At a sports center 3．What do we know about the woman and David? A．She has met him before. B．She gets along well with him. C．She knows something about him. 4．What time will the woman meet the man? A．At10：00. B．At10：20. C．At10：40. 5．What is the man going to do this morning? A．Do his work. B．Go out with Linda.C．Enjoy the sunshine in the open. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试·生物试题及答案一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述，正确的是（ B ） A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ C ） A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（ C ） A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述，错误．．的是（ B ） A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，各界了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误．．的是（ B ） A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6、理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（ D ） A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率二、非选择题（一）必做题 29、（10分）在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP（d 表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A－Pα～Pβ～Pγ或dA－Pα～Pβ～Pγ）。回答下列问题：（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ （填“α”、“β”或“γ”）位上。（2）若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的α （填“α”、“β”或“γ”）位上。（3）将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后，标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

高三数学教学质量检测考试

山东省临沂市2011年高三教学质量检测考试数学试题(理科）本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分１50分,考试时间120分钟。注意事项： 1．选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。２.非选择题必须用0.５毫米的黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分,共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。１．已知1{||3|4},{ 0,},2x M x x N x x Z M N x -=-<=<∈+则=?( ） A.φ?Ｂ.{0}?Ｃ.{2｝?D.{|27}x x ≤≤ ２．若i 为虚数单位,图中复平面内点Z 则表示复数1z i -的点是（ ) ?A.E Ｂ．F ? C ．G ? D ．Ｈ 3.某空间几何体的三视图如图,则该几何体的体积是 ( ） ?Ａ.3 Ｂ.2? ?C ．32 ?D ．１ 4．已知直线20ax by --=与曲线3y x =在点P （1,1)处的切线互相垂直，则 a b 为( ) ?A ．13?B ．23 C.23- Ｄ．13 - 5．在样本的频率分布直方图中,一共有n 个小矩形，若中间一个小矩形的面积等于其余(ｎ-1) 个小矩形面积之和的 15,且样本容量为2４0,则中间一组的频数是??（ ) A ．32 Ｂ.3０?C ．40?D ．6０ 6.设2 04sin ,n xdx π=?则二项式1()n x x -的展开式的常数项是? （） ?Ａ．12 B.６ C.4?D.1 7.一个盒子中装有4张卡片，上面分别写着如下四个定义域为R 的函数:31234(),()||,()sin ,()cos f x x f x x f x x f x x ====现从盒子中任取2张卡片,将卡片

高三教学质量检测试题(一) (文科 )

陕西省高三教学质量检测试题(一) 数学 (文科 ) -01-22 本试卷分第工卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分，共4页。满分150分。考试时间120分钟。第I 卷(选择题，共50分) 注意事项: 1.在第I 卷的密封线内填写地(市)、县(区)、学校、班级、姓名、学号(或考号)。 2.答第I 卷前，请你务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B)用2B 铅笔和钢笔准确涂写在答题卡上。 3.当你选出每小题的答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选其它选项，把答案写在试题卷上是不能得分的。 4.考试结束后，本卷和答题卡一并交由监考老师收回。一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.若集合},01|{>+=x x A },2|{2x x x B <=则=?B A ( ) A. }21|{<<-x x B. }1|{->x x C. }20|{<乙 B. x 甲=x 乙，s 甲s <乙 C. x 甲>x 乙，s 甲s <乙 D. x 甲>x 乙，s 甲s >乙 }1 0|{<

2019高三理综生物试题

生物试题 1.下列有关真核生物的叙述，正确的是 A.细胞核中会完成DNA分子的复制和基因的表达过程 B.龙胆紫染液进人细胞使染色体着色，体现了细胞膜的选择透过性 C.衰老细胞内染色质收缩会影响遗传信息的表达 D.在胰岛素合成过程中，胰岛素基因可以边转录边翻译，且每个mRNA分子都可以与多个核糖体相结合，以提高胰岛素合成的速率 2.下列有关实验操作的处理，正确的是 A.蔗糖溶液的质量浓度由0.3g/mL改为0.6g/mL，可缩短质壁分离与复原实验的时间制作洋葱根尖细胞装片时延长解离时间，细胞相互分离的效果会更好C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，在用甲基绿吡罗红染色剂进行染色前，需要用解离液对细胞进行解离 D.绿叶中色素的提取和分离实验中，用丙酮溶液代替无水乙醇提取色素 3.下列关于生物变异的说法，错误的是 A.等位基因之间可以存在碱基数目和排列顺序的不同 B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合 C.基因突变是可遗传的变异，但不一定会遗传给子代 D.染色体片段缺失可以改变染色体上基因的数量和排列顺序，但一般不改变基因的结构，而且通常是不利变异 4.下列关于植物激素的叙述，正确的是 A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分 B.植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现

C.喷洒赤霉素能使芦苇显著增高，可证明赤霉素能促进细胞伸长 D.产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足，产生的生长素多，促进生长 5.棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了毒蛋白基因B和胰蛋内酶抑制剂基因D，两种基因均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导人棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株，AaBD植株自交得到F1(不考虑减数分裂时的交叉互换）。下列说法的是 A.若F1中短果枝抗虫：长果枝不抗虫=3:1，则B、D基因与A基因位于同一条染色体上 B.若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16，则F1产生配子的基因型为AB、AD、aB、aD C.若F1表现型比例为9:3:3:1，则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上 D.若F1中短果枝抗虫：短果枝不抗虫：长果枝抗虫=2:1:1，则F1配子的基因型为A和aBD 6.下列关于种群、群落和生态系统的说法，正确的是 A.性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数量 B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 C.生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的 D.物质循环发生在生物群落和无机环境之间，因此食物链和食物网只是能量流动的渠道 29.(10分）

陕西省2019届高三教学质量检测(一)理综试题(物理部分)

2019年陕西省高三教学质量检测卷(一) 理科综合（物理部分）二、选择题(本题共8小题；每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分) 14.一种搬运行李的小平板推车如图所示，行李和小平板车上表面之间通常都是粗糙的，平板车使用了小轮子，小车和地面之间的摩擦力很小可忽略不计。某旅客使用此小车搬运行李的过程中，下列说法正确的是 A.若小车只在水平地面上运动，则旅客对小车做的功总等于小车动能的增量 B.当旅客拉着小车在水平面上做匀速直线运动时，小车对行李的摩擦力方向与前进方向一致 C.若旅客拉着小车水平行进过程中突然减速时，小车对行李的摩擦力方向与行进向相反 D.搬运行李的过程中，小车的速度增大，加速度也一定在增大 15.如图所示为音乐喷泉某时刻的照片，水流在灯光的照射下显得十分美丽，好似一朵盛开的花。照片中水流从地面喷出，最大高度约15.0m，喷出水流的半径约34.6m，则水流从喷管喷出时的速度大小最接近于 .15 m .20 m .25 m .30m 16.如图宇宙空间中某处孤立天体系统，一个中心天体两个卫星，卫星质量远远小于中心天体质量，且不考虑两卫星间的万有引力。

甲卫星绕位于O点的中心天体做半径为r的匀速圆周运动，乙卫星 r，甲、乙绕中心天体运动的轨迹为椭圆，半长轴为r、半短轴为 2 均沿顺时针方向运转。两卫星的运动轨迹共面交于A、B两点。某时刻甲卫星在A处，乙卫星在B处。下列说法不正确的是 A.甲、乙两卫星的周期相等 B.甲、乙各自经过A处时的加速度大小相等 C.乙卫星经过A、B处时速率相等 D.甲、乙各自从A点运动到B点所需时间之比为1：3 17.研究光电效应的电路如图所示。用蓝光照射密封真空管的钠极板(阴极K)，钠极板发射出的光电子阳极A吸收，在电路中形成光电流。下列说法正确的是 A.减小A、K之间的电压，光电子的最大初动能会增大 B.只增大蓝光照射的强度，电路中的光电流可能会增大 C.改用比蓝光波长长的绿光照射光电管阴极K时，电路中一定没有光电流 D.只将滑动变阻器的滑片向右移动一点，电路中电流表的示数会减小 18.如图所示，平面内O为同心圆圆心，两个圆的半径分别为r、2r。两正交直将同心圆平面分为八个区域，在I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ区域

2020届高三第一次质量检测数学试卷(含答案)

高三数学一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分.请把答案填写在答题纸相应位置上. 1．设集合A ={x |x 2–5x +6>0}，B ={x |x –1<0}，则A ∩B =▲． 2．已知平面α，直线m ，n 满足m ?α，n ?α，则“m ∥n ”是“m ∥α”的▲条件． 3．在公比为q 且各项均为正数的等比数列{a n }中，S n 为{a n }的前n 项和．若a 1=1q 2 ，且S 5=S 2+7，则首项 a 1的值为▲． 4．已知0.20.32 log 0.220.2a b c ===，，，则a ，b ，c 的大小关系为▲． 5．在天文学中，天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述．两颗星的星等与亮度满足m 2?m 1= 2 1 52lg E E ，其中星等为m k 的星的亮度为E k （k =1，2）．已知太阳的星等是?26.7，天狼星的星等是?1.45，则太阳与天狼星的亮度的比值为▲． 6．已知()f x 是定义域为(),-∞+∞的奇函数，满足()()11f x f x -=+．若()12f =，则 ()()()123f f f +++?+f (50)=▲． 7．等差数列{}n a 的首项为1，公差不为0，若a 2，a 3，a 6成等比数列，则数列{}n a 的通项公式为▲． 8．在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中，点是棱1BB 的中点，则三棱锥11D DEC -的体积为▲． 9．等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，33a =，410S =，则 1 1 n k k S ==∑▲． 10.若f (x )＝lg(x 2－2ax ＋1＋a )在区间(－∞，1]上递减，则a 的取值范围为▲． 11．设函数10()20 x x x f x x +≤?=?>?，，，则满足1()()12f x f x +->的x 的取值范围是▲． 12．几位大学生响应国家的创业号召，开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣，他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案：已知数列1，1，2， 1，2，4，1，2，4，8，1，2，4，8，16，…，其中第一项是20 ，接下来的两项是20 ，21 ，再接下来的三项是20 ，21 ，22 ，依此类推.求满足如下条件的最小整数N ：N >100且该数列的前N 项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是▲． 13．已知当x ∈[0,1]时，函数y =(mx ?1)2的图象与y =√x +m 的图象有且只有一个交点，则正实数m 的取值范围是▲． 14．设函数f(x)的定义域为R ，满足f(x +1)=2 f(x)，且当x ∈(0,1]时，f(x)=x(x ?1)．若对任意x ∈(?∞,m]，都有f(x)≥?8 9，则m 的取值范围是▲．二、解答题：本大题共6小题, 共计70分. 请写出文字说明、证明过程或演算步骤.

高三教学质量检测考试

高三教学质量检测考试化学2016.3 说明： 1.本试卷分第I卷（1—4页）和第II卷（5—8页），全卷满分100分，考试时间100分钟。 2.答卷前请将答题卡上有关项目填、涂清楚，将第I卷题目的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第II卷题目的答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置上，写在试卷上的答案无效。 3.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Al 27 Cl 35.5 Mn 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137 Ce 140 第I卷（选择题共48分）选择题（本题包括16小题。每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分） 1.化学与人类生产、生活密切相关，下列说法正确的是 A.有机玻璃受热软化，易于加工成型，是一种硅酸盐材料 B.煤的气化是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径 C.纯银器在空气中久置变黑是因为发生了电化学腐蚀 D.硫酸亚铁片和维生素C同时服用，能增强治疗缺铁性贫血的效果 2.下列物质反应后，固体质量减轻的是 A.水蒸气通过灼热的铁粉 B.二氧化碳通过Na 2O 2 粉末 C.将Zn片放入CuSO 4 溶液 D.铝与MnO 2 发生铝热反应 3.下列颜色变化与氧化还原反应无关的是 A.将乙醇滴入酸性K 2Cr 2 O 7 溶液中，溶液由橙色变为绿色 B.将SO 2 滴入盛有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去 C.将H 2C 2 O 4 溶液滴入酸性KMnO 4 溶液中，溶液紫红色褪去 D.将葡萄糖溶液加入新制Cu(OH) 2 悬浊液至沸腾，出现红色沉淀4.对右图两种化合物的结构或性质描述错误的是

A.互为同分异构体 B.均能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.均可以发生加成和取代反应 D.既能用红外光谱区分，也可以用核磁共振氢谱区分 5.某离子反应中共有H 2O 、ClO －、NH 4＋、H ＋、N 2、Cl －六种微粒。其中C(ClO －) 随反应进行逐渐减小。下列判断错误的是 A.该反应的还原剂是NH 4＋ B.消耗1mol 氧化剂，转移2mol 电子 C.氧化剂与还原剂的物质的量之比是2：3 D.反应后溶液酸性明显增强 6.短周期主族元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大，且原子最外层电子数之和为24.X 的原子半径比Y 大，Y 与Z 同主族，Y 原子的最外层电子数是电子层数的3倍，下列说法正确的是 A.Y 元素形成的单核阴离子还原性强于X B.Z 元素的简单气态氢化物的沸点比Y 高 C.W 元素氧化物对应的水化物的酸性一定强于Z D.X 的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物 7.设N A 为阿伏伽德罗常数的值 A.ag 某气体的分子数为b ，则cg 该气体在标况下的体积为 B.2L0.5mol.L -1 磷酸溶液中含有H ＋的数目为3N A C.25℃,PH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH -为0.1N A D.标准状况下，28g 乙烯和丙烯的混合气体中，含有碳碳双键的数目为N A 8.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A.“84”消毒液中：K ＋、CO 32-、Na ＋、I － B. ) ( H C K W =1×10-13mol.L -1的溶液中：NH 4＋、Ca 2＋、Cl －、NO 3 － C.能使PH 试纸显蓝色的溶液中：Na ＋、CH 3COO －、Fe 3＋、SO 42－ D.通入足量的H 2S 后的溶液中：Al 3＋、Cu 2＋、SO 42－、Cl － 9.依据反应原理：NH 3＋CO 2＋H 2O ＋NaCl=NaHCO 3↓＋NH 4Cl ，并利用下列装置制取碳酸氢钠粗品，实验装置正确且能达到实验目的的是

陕西省高三教学质量检测试题(一)

2016年陕西省高三教学质量检测试题（一）数学（理）第I 卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1.设集合)}1lg(|{},1|1||{2 -==≤-=x y x N x x M ，则=N C M R I A.[1,2] B.[0,1] C.(-1,0) D.(0,2) 2.复数i i -12(i 是虚数单位)的虚部是 A.-1 B.2 C.-2 D.1 3.设α为锐角，若5 4)6cos( = +π α，则)32sin(π α+的值为 A.2512 B.2524 C.2524- D.25 12- 4.在区间[0,1]上随机取两个数x ,y ，记P 为事件“3 2 ≤+y x ”的概率，P= A.32 B.21 C.94 D.9 2 5.设n S 是等差数列}{n a 的前n 项和，若3432=++a a a ，则5S = A.5 B.7 C.9 D.11 6.一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为 A.π3 264- B.π264- C.π464- D.π864- 7.执行右面的程序框图，如果输入的N =3，那么输出的S = A.1 B.23 C. 3 5 D.2 5 8.已知向量a =(1,2),b =(2,-3).若向量c 满足c ⊥(a +b )，且b //(a -c )，则c = A.)37,97( B.)37,97(- C.)3 7,97(- D.)3 7,97(-- 9.设函数?? ???->-+-≤-=1 ,72 1 ,)(31 x x x x x x f 则=-)]8([f f A.4 B.-4 C.2 D.-2 10.若圆)0(1)2()3(:2 2 >=-+-a y x C 与直线x y 4 3 =相交于P 、Q 两点，则||PQ = A. 65 2 B. 65 3 C. 65 4 D.6 11.设m >1，在约束条件?? ? ??≤+≤≥1y x mx y x y 下，目标函数z =x +my 的最大值小于2，则m 的取值范围为 A.)21,1(+ B.),21(+∞+ C.)3,1( D.),3(+∞ 12.对于函数x e x f ax ln )(-=，（a 是实常数），下列结论正确的一个是 A.1=a 时，)(x f 有极大值，且极大值点)1,2 1 (0∈x B.2=a 时，)(x f 有极小值，且极小值点)4 1,0(0∈x C.2 1 = a 时，)(x f 有极小值，且极小值点)2,1(0∈x D.0