广播电视新闻业务简述题

广播电视新闻业务简述题

■简述新闻编辑工作的基本流程。

1.首先要根据本媒体、栏目特点和节目的要求确定选题，开展策划，组织稿源；2。在获得相关稿件的基础上，选择符合节目要求的稿件，对稿件进行必要的修改，为稿件制作合乎规范的标题，并对经过修改的稿件进行编排，确定节目播出形式；3。节目播出内容和形式确定后，按照不同栏目的形态要求进行录播或直播；4。节目播出后及时搜集反馈情况，继续联系稿源，及时调整、改进栏目的内容编排，为下一次编辑作准备。

■简述电视新闻中画面、声音与文字的关系。

三者共同构成电视新闻整体。画面处于核心地位，解说词和同期声要配合画面，坚持从画面出发，结合画面进行组织和写作。由于画面具有多义性和模糊性，应根据新闻主题的需要，用同期声或解说词交待画面无法交待而必须传达的信息。同期声让采访对象直接说话、对未发生的事情进行展望，比单一的画面和解说具有可信性和感染力；解说词可以补充对新闻要素的交待，此外还可以深化主题、展现和深化画面内涵。

■广播的传播符号及特点

广播的传播符号是声音,各声音按不同的特性,被划分为三个类别:语言、音响和音乐。广播语言是指传播者在节目中进行播报、解释、说明等内容的单纯语言表达，是广播运载信息最基本的符号系统，基本

形态有三种：新闻播音语言、新闻报道语言、实况语言。新闻播音语言是指广播电视新闻传播机构承担向受众口头传播语言信息（即播音）工作的人在播讲稿件时使用的语言，特点是规范。新闻报道语言是指指新闻信息传播机构中承担信息采集、编辑报道工作的人（记者、编辑）为报道新闻而播讲报道词、解说词时使用的语言，特点是比播音语言更自然。实况语言是新闻事件及记者在采访活动中发生的语言交流，具有原始新闻性，在三种声音中最为自然。音乐是通过组织音乐表现情感的声音，形式分三种：音乐节目、节目音乐、实况音乐。音响是指报道、解说语言（不包括采访对话语言）和音乐节目、节目音乐以外的一切声音，是除演播室语言和音乐以外的声音。分为实况音响和音响效果。实况音响是客观物质运动声波的真实再现，具有现实还原的特点。音响效果是信息传播者制造出来或转借来的声音。与实况音响的区别在于，实况音响具有客观真实性，而音响效果仅具有真实感，不具有客观真实性。

■简述电视的传播符号及特点。

电视的传播符号是声音和图像。其中声音包括:语言、音响、音乐；图像包括:文字、示意图与图表、照片与图片、影像。1。文字的特点:不会对声音产生干扰，在不宜出现解说词的特定条件下，可以通过文字传达必要信息。2。示意图与图表:示意图与图表在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化、复杂关系条理化等能力，能够化繁为简，使难以表达和理解的内容一目了然。3。照片与图片:在某些特定条件下，无法或不容许进行拍摄，不能活动

活动影像，此时照片或绘画图片是形象表达的最佳选择。4。影像:影像可以再现现实的真实，并且可以为人们提供观察对象不同的视角和视野，也提供了制作者观察、选择和传达信息的能动性；电视影像具有声像一体的记录能力，并且可以限定性显示空间，而且它作为符号，是完全感性的自然符号，由于画面是客体的再现，所以对于影像来说，其意义是人对影像中显示的关系的把握。

■简述广播新闻常用的编辑手法与技巧。

在广播新闻节目编辑、制作、播出过程中，为了取得更好的播出效果而采用的各种编辑技巧，最为重要的就是音响的选择、使用和合成。1。选择音响:首先要选择那些为报道题材所需要、最能表现主题、能正确反映客观事物本来面目、清晰真实的音响。2.使用音响：在合理选择、剪裁音响后，还需要在广播节目编辑中妥善利用音响，使之与解说内容相吻合。使用音响有如下方法和技巧:一是在报道中音响尽量早出，以音响独特的声音吸引听众，引起注意，增强报道的生动性；二是在报道中关于主题和事实，能用音响说明的尽量用音响，如有可能，解说时最好也有音响作为背景，使报道中的现场音响不中断，声音场面持续相连，形成强烈的现场感；三是根据报道内容不同，把音响安排在最合适的位置，切实起到表现和烘托主题的作用。四是注意保持音响在报道全篇中的平衡，不要简单集中；五是注意不要滥用音响。音响过多过杂会淹没精彩的典型音响，冲淡主题，减慢节奏。3。音响象合成：声音合成主要处理方法为:切换，即将前一种声音结束，然后即刻出现后一声音的组接方法；淡入淡出，一声音音量由小变大

而出，取代前一种声音，再由大变小而没，让位于后一声音内容的衔接方法；混播，即两种不同的声音如解说词和音响或两个音响同时播出，分出主次叠放在一起。各种声音混合复制的要求：①。各种音响比例合适、层次分明、音量平衡；②。声音清晰、平衡、丰满、不抖动；③复制后不失真，不混入杂音，标准音量时无“沙沙”声；④。两段音响或音响与解说词之间的衔接要自然、和谐，没有复接痕迹。■简述电视新闻常用的编辑手法与技巧。

电视新闻编辑包括影像组接、声音组接、叠加字幕等。（一）影像组接的常用方法：1。合乎接受的逻辑（保持镜头间连贯性的基本方法：保持时序的连贯、保持镜头间内容在逻辑上的连贯）；2。镜头长度恰当（镜头内信息内容的多寡，影响构成的繁简，顾及全片节奏）；3。注意轴线规律（是影像拍摄与编辑中保证同一时空中相邻镜头间空间统一感的一条法则。防止“跳轴”）；4。使镜头衔接流畅（选择好镜头的编辑点：动作编辑点、心理编辑点、声音编辑点等，镜头分动态和静态两种形式，常规方法动接动，静接静）；5。转场的技巧（转场指不同空间、不同场景的两个镜头之间的衔接方法，包括承接转场、特技转场、声音转场、特写转场）。（二）电视新闻中的声音包括有声语言和音响、音乐三部分。有声语言部分包括播音播报语言和语言实况音响。播音播报语言的编辑处理要注意：①选择与节目风格相配的人配画外音；②仔细处理情绪的起伏与节奏的张驰，与内容相统一、与影像相协调；③准确控制与画面及其他传播要素的对位。实况音响要求：讲话要简练、通俗、口语化，与讲话人的职业、年龄、

身份相适合。在实况音响的编辑过程中要注意与画面或同步、或对位等不同组合方法的适当使用。（三）字幕：独立型字幕、主导型字幕、辅导型字模、转译型字模、表达型字幕、伴随型字幕等。掌握内容与形式统一的原则，注意正确字体选用与安排、字幕与图案和画面的搭配及布局、字幕与画面的色彩和谐、字幕与节目情调和节目整体风格的统一。注意文字书写必须规范化、大众化，杜绝错别字、杜撰字和怪异难辩字的出现。

■广播传播的优势和劣势？

优势包括：1。传播迅速，信息量大；2。听众广泛，覆盖面广；3。声情并茂，参与性强。

劣势包括：1。转瞬即逝、不宜保存；2。线性传播的选择性差

■电视传播的优势和劣势？

优势包括：信息符号视听兼备，声像互动，可以传达比其他媒介更多的信息；2。长于再现，重构时空，现场感强烈；3。时效性强。

劣势包括：1。存在转瞬即逝、不易保存，2。信息选择性差，3。电视画面传播的局限性。4。感性符号形式，不具有抽象性和概括性，长于展示而拙于阐释。

■电视影像的基本特征是什么？

1.再现性的本质特征；纪实性电视画面被看作现实的真实再现，能激起观众相当强烈的现实感。2。时空一体的运动存在方式；电视影像是时控一体、连续运动的活动画面。3。声像一体的信息形式；是电视影像的传播优势之一，也是受众对电视影像的基本期待。4。限定

性显示空间；电视影像的拍摄和显示还不是全视阈的。5。感性的符号形式；影像符号长于展示拙于阐释。6。孤立影像含义的不确定性；画面是客体的再现，客体不会向观察者讲述其意义，意义是关系的产物。

■电视影像的要素包括哪些？

1.镜头和蒙太奇（镜头语言）：镜头是电视语言的基本表意单元和叙事单元，相当于语言中的词汇；蒙太奇作为剪辑技巧具有多种手法和表意能力；2。画面构图：对被拍摄对象以及各种造型元素进行组织安排，使其成为具有思想含义与美感形式的画面形象的过程。3。光线：分自然光和人工光；4。拍摄角度：平角、俯角、仰角；正面、侧面和背面；5。运动镜头：通过改变摄像机机位、拍摄方向或变化镜头焦距所拍摄的镜头。6。景别：画面中表现的视域范围。远景、全景、中景、近景、特写。

■广播电视新闻的语言表达的基本原则？

广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作基本原则，具体表现为：1。广播电视新闻的语言表达应明白畅晓,易于接收接受；2。可听性:广播电视新闻需要受众听得见,听得懂,“入耳”和“入脑”，便于耳听接收；3。准确性:广播电视新闻各构成要素都要求真实准确，语言表达要准确；4。完整性：广播电视新闻索要表达的信息应相对完整；5通俗性：受众多样性需要广播电视新闻的语言表达要通俗易懂，同时避免语言表达的简单化与庸俗化，通俗不等于简单化、庸俗化。

■广播电视新闻事件专题的特点？

1.有明确的行为主体；2。发生的时间、地点比较集中、具体；3。有开头、有过程、有结尾；4。常常带有鲜明的矛盾性和冲突性；5。有具体的原因和结果。

■解析广播电视新闻深入报道应明确哪几个问题？

1.深入报道是一种报道方式，不是某一具体新闻题材；2。深入报道是“报道”，不是“评论”；3。深入报道类作品的个性特征是记者要发现表相后面的“真相”。

■新闻采访的基本特点？

求新性、突击性、灵活性、广泛性、持续性。

■广播电视新闻采访不同于其他媒介采访活动的特性？

1.电子传播手段的介入；2。广播电视新闻采访具有时间同步性；3。广播电视新闻的采访方式直接关系到新闻报道形式；4。广播电视新闻记者的角色定位更丰富；5。广播电视新闻采访对设备有较强的依赖性；6。对于电视来说，还有一个它所独具的特点，就是它是以采访小组的形式开展工作，养成就是说，电视采访是集体工作的产物，除特殊情况外，一般由两个以上的记者协作，而不是一个记者单兵作战。

■新闻线索的意义和作用

1.新闻线索能够触发记者的新闻敏感；2。新闻线索可以指明采访的去向；3。新闻线索的价值可以决定新闻的质量。

■新闻线索具有的特点？

1.比较简单，完整性差；2。时间短暂，稳定性差；3。只有信号，有待证实；4。反映现象，变动性大。

■新闻线索的主要来源？（记者如何获得新闻线索）

1.生活渠道：记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累；2。政务渠道：又称官方渠道，主要是指各级政权机关及其行政事物活动，包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等；3。受众渠道：来自受众的信息；4。传播渠道：从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等，都可以作为新闻线索在发现的来源。

■广播电视新闻选题的标准？

1.新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准，即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的综合（新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性）；2。新闻政策是对新闻事实进行选择的另一标准（政治标准、新闻宣传思想）3。新闻机构自身的编辑方针是进行新闻选择的又一标准。

■广播电视新闻选题的方法和步骤？

方法：1.首先综合衡量新闻价值要素（新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性）;2.其次，要全面权衡新闻政策标准（还要看是否符合当前新闻宣传思想，看看在发表后将会穿声怎样的社会效果）；3。再次，要看是否符合媒体自身的编辑方针；

步骤：对报道的主要内容进行考察；2。对表现形式进行构思；3可行性论证。

■广播电视新闻采访要准备哪些？

1.首先收集和研究与选题相关的背景材料，同时筹划采访预案（相关政策、党的政策精神、当前经济、政治和文化形势）；2。补充相关知识也是准备的重要方面；3。熟悉采访对象是尽快接近采访对象的重要途径，也是准备提问和深入挖掘素材的前提；4。设计采访问题；5。广播电视记者我顺利进行采访还要做好物质和技术准备，包括录音、录像设备、话筒、电池等，并与相关人员做好协调。

■广播电视新闻记者现场观察的特点有哪些?

1.观察的直接性;

2.观察的综合性;

3.观察的客观性;

4.观察的经常性;

5.观察的敏感性.

■广播电视新闻记者现场观察的主要内容包括哪些?

1.观察捕捉事物变动的态势,把握新闻事件的进程,要注意采录具体生动的情节;

2.观察捕捉新闻事件发生现场的环境和气氛,捕捉典型的场景、细节和现场气氛信息,是体现新闻报道生动感人的关键环节；3。观察捕捉最能表现事物特征的细节，人物的外表特征、动作以及情绪变化等。

■广播电视新闻记者现场观察时需要注意的问题？

1.选择恰当的观察位置，以利于观察的清晰、准确和全面，也关系到记者能否准确清晰地采录到需要的音响与影像，获取宏观的细节信息；2。开拓观察的视野，灵活调动注意力，避免按照固有的思维和观察模式观察和采录；3。确定恰当的角色定位，一般情况下，记者以新闻事件的目击者和记录着的身份进行观察和采录，某些情况下，

记者也可以以参与者的角色介入新闻现场，获得和传播体验性信息。4。把握好开机时间，要有一定的预见性，把握事件发展的脉络，采录下关键的内容；5。将观察与思考结合。

■广播电视新闻在采访时从哪方面选择采访对象？

1.知情；（当事人、目击者、相关专家、政府官员）；2。愿讲：（配合采访）；3。善于表达（无语言障碍，规范语言）。

■广播电视新闻话筒前采访及其要求有哪些？

1.尽可能地消除现场的干扰因素；2。记者的语言应精炼，通俗化，口语化，有表现力。3。注意话筒采录声音的自然与清晰；4。电视的话筒前采访记者还应该有镜头意识；5。话筒前采访的一次最佳原则。■广播采录的基本要求？

1.注意音响的素质（真实、自然、特点、清晰）；2。音响绝对真实（本体真实、采录同步、）；3。力求自然（不勉强、不局促、不呆板、不造作）；4。捕捉特点（新鲜、个性、传真情、达真意）；5。尽量清晰（主体印象、环境音响）；6。采录时掌握采访的主动权和控制采访节奏。

■电视摄录的基本要求?

1.恰当运用景别(调整景别的方法:①改变被摄物与摄像机之间的距距离;②机位不变时,改变镜头的焦距.景别分全景（定位镜头）、中景（膝盖以上）、近景（胸部以上）、特写（头部或细部）)；2。精心选择拍摄角度（分垂直平面角度（摄像高度：平视、仰角、俯角）和水平平面角度（拍摄方向：正面、侧面、背面））；3。巧妙运用光线（确

保画面基本亮度，自然光线不足或不均匀，人工照明补光）；4。恰当运用长镜头（长镜头又称多构图镜头，一个持续时间较长的镜头内，用推、拉、摇、移等多层次多景别地对一个事件、一个场景进行拍摄。空间的统一性、时间连续性。）

■电视摄录不同拍摄角度的优缺点？

1.正面方向拍摄：有利于表现对象的特征，画面庄重稳定、端正静穆。弱点是形体透视性差，缺乏立体感；2。侧面方向拍摄：正侧面，有利于表现被摄对象的运动姿态、富有变化的轮廓线条,以及事物的运动特点.斜侧面拍摄,被摄物体本身的横线,在画面上变为与边框相交的斜线,产生形体透视变化,使画面生动活泼,具有较强的纵深感和透视感.有利于表现物体的立体形象和场景的空间深度,有利于区别人物和景物之间的主次关系,把所要表现的主要人物或景物放在突出的位置上;3.背面方向拍摄:观众无法看到画面中的人物表情,具有某种不确定和一定的悬念;4.平角度拍摄:让人感到亲切、熟悉、自然，表现移动物体时，观众产生身临其境的感觉；5仰角度拍摄：有利于强调被摄对象的高度，拍摄人物，富裕画面崇高、庄严、伟大等内涵,激发观众的赞赏、敬仰、自豪等情感；6。俯角度拍摄：是平面上分布的景物得到充分展示，有利于表现平面景物的层次、数量、地理位置，给人以深远辽阔的感觉，用于人物，可以展示其位置和活动态势，用于事件，可以反映总体气势，以及事物个方面的位置或相互之间的关系。

■进行电视摄录应遵循的基本原则？

1.真实性原则（不导演，不摆布）；2。时机原则（不能牺牲记录新闻信息时机）

■进行电视新闻摄录的基本方法？

1.挑（挑选拍摄最能说明事件本质的形象、动作、神态或事件发生过程的关键场面）；2。等（当新闻事件突然发生或等待拍摄的目标出现时，要当机立断、好不迟疑启动摄像机）；

3.抢（意想不到的新闻事件出现时，要不惜代价完整记录下来）

■广播电视新闻写作如何适应符合广播电视新闻特点？

1.快速及时，先声多人（时效性，可现场直播）；2。线性传播（按时间顺序播发，注意小高潮，结构完整，信息完整）；3。受众广泛（写作要通俗易懂，少用抽象、复杂的内容）；4。具体形象，感染力强（运用好声音或图像再现人物和事物现场）；5。转瞬即逝，不留痕迹（声音和活动图像）

■广播电视新闻如何用事实说话？

1.学会用典型事实说话（受众未知的鲜活事实，具体的重要性事实，接近性有的放矢的事实）；2。通过再现场景说话（通过采录或摄录逼真再现）；3。运用背景材料说话（用来说明新事实的旧事实）；4。借用同期声说话（第一，同期声是新闻报道重视不同身份、不同个性人物所说的话，不拘一格地引用它们，可以使报道具有现场感，富有变化和人情味，有助于克服新闻写作中容易出现单调乏味与概念化；第二，同期声一般都有出处。即消息来源，有助于提高新闻的真实性。）■广播电视新闻的结构要求？

1.结构线索单一（最常用的结构是时间顺序及层次单纯的逻辑顺序）；2。层次清楚（经常采用总分方式划分，即先总括然后再将这个内容具体化，开宗明义，头绪清楚）；3。核心信息处理（对核心信息加以强调和突出，适当重复，巧妙强化，围绕核心信息选择材料和突出主干材料）。

■阐述在电视新闻消息中新闻背景的作用？

1.说明、解释，令新闻通俗易懂（一种是新闻中的名词术语，另一种是用来衬托或补充新闻主体的内容）；2。运用背景材料揭示事物的意义，唤起社会关注；3。运用背景进行对比衬托，突出事物特点、显示变化程度；4。以背景语言加以暗示，表达某种不便明言的观点；5。借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵，使其更可读。

■广播电视消息导语写作特点是什么？

1.选材精粹（最具新闻价值、最具吸引力的事实，或突出最能表现最新事态的新闻要素）；2。具体形象（提炼典型事实、形象化情节和富有特点的细节）；3。简短精炼（明确报道主旨，抓住新闻要害，用准确洗练我的语言表达）；4照应主体（要与新闻主体协调一致，相互呼应，防止相互脱节或矛盾）；常见导语类型包括：直接式导语、延缓式导语。

■广播电视消息常用结构？

1，倒金字塔式结构（优点重点突出，成稿快，行文干练，有利于受众迅速把握报道重点。缺点是程式化。适合时效快、事件单一的动态新闻）；2。时间顺序结构（保持了新闻事实原貌和进展的完整性，

行文自然线索清楚，符合受众接受信息习惯。不足之处在于最终要的事实在报道中间或结尾，容易淹没。适合于现场报道和富于情节性的口播新闻。）；3。逻辑关系结构（主体可依据事实之间的因果关系、对比关系、并列关系、递进关系或主从关系等安排层次段落，表现事实）；4。金字塔式结构（适用于趣味性或反常性较强的题材，具有悬念感）。

■广播电视新闻专题的特点？

1.主题开掘深刻，揭示事物的本质，反映客观事物的内在规律（注重“为什么”Why和“如何”How）；2。用形象说话（声音形象和视觉形象）；3。表达方式多样（描写、抒情、议论、音乐、音响、特效、对播、交谈、问答或嘉宾、听众参与等方式）；4。表现功能多样（具有提示事物来龙去脉及其实质的解释功能、分析功能）。

■广播电视新闻专题的常用结构？

影响广播电视新闻结构的具体因素：一是说、听的线性传播方式；二是听觉与视觉印象的特点；三是受众的收听、收看的状态。一般采用的结构：1。纵式结构（按新闻事实发生、发展时间顺序组合和编排材料的一种结构形式，也叫单线条过程连接法。适用于报道中心事件、中心故事、中心人物的事实，如新闻小故事，事件通讯。这种结构分两种：一是按照一个事件的发生、发展过程，按时间顺序叙述下来，二是按照生活中发生的一连串故事的时间顺序，依次叙述）2。横式结构（按照新闻事实内在性质的区别联系，或以多侧面拼接的形式来安排新闻素材。分为同时异空结构和多侧面拼接结构。适合场面宏大，

但没有中心事件的新闻事实。同时异空适合纪念日类，多侧面拼接适合围绕你个主题，不同侧面拼接事实。）3。递进式结构（透过现象层层深入到事实背后，步步深入，环环递进，从现象到本质的结构。一开始提出问题，层层推进，由浅入深分析调查，最后得出结论。这种也叫“剥笋式”）

■广播电视现场的结构形式?

1.线索单一的时序结构(按新闻事件发生、发展的时间顺序安排，记者的叙事与事件客观进程一致，便于受众了解新闻事件的来龙去脉)；2。引导结构（由记者对新闻事件的概况简要介绍，唤起受众的兴趣，再把报道内容转到现场事态，进一步在现场挖掘新闻事件）。

■广播电视现场报道对记者的要求？

1.较强的现场洞察能力：现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽快作出判断，及时找到合适的采访对象或知情人，当机立断进行采访，迅速选择罪尤新闻价值的点进行报道；2。出色的口头表达能力：现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动现场音响、画面向受众传达相关信息，所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量好坏；3。良好的心理调节能力：现场报道中记者面对的是一个充满未知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心里准备，随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪，把握现场气氛，另一方面是要保持敏锐的现场应变能力，既充分发掘随时出现的新闻价值点，又能扬长避短、

化险为夷，妥善回避不利于报道的突发问题；4过硬的新闻业务能力：现场报道的特点是要求记者应具备采、]编、播合一的素质，在现场看得透，写得精，说得出。具体而言，要学习、掌握基本原理和应用性知识，还包括音响的采录、编辑、制作，器材的选择、使用、保养，音像数据的搜集、利用、保存，以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用音像材料等知识和技能；5。优秀的团队合作能力：广播电视现场报道是一项团体协作的工作，记者应树立群体观念，做好自己岗位工作的同时，还要注意和其他工作人员紧密协作。这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解，做到知己知彼的同时，将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下，保持内容、风格、时机的整体一致性。

■现场直播的作用和优点？

现场直播主要分为重大活动类现场直播和新闻直播。现场直播的作用突出表现为：1。通过迅速快捷的现场直播，在第一时间播出报道内容，树立自己媒体的权威；2。现场直播有利于广播电视媒体扬己之长，避己之短；3。现场直播能使受众不仅仅知道结果，更重要的是感受过程，相对其他媒体能更好地满足受众的好奇心和求知欲；4。现场直播有利于广播电视媒体争夺到广泛的观众群。

■连续报道采写的基本要求？

1.新闻依据要不断添加和变动；2。每次报道都是新闻事件刚刚的最新进展和动向，要分段、分层地将事件发展中有价值的信息及时传播给受众；3。递进式报道的方式要作到各报道由浅入深，一环扣一环

地逐步递进，最终完成整个报道；4在节奏把握上，对同一新闻做多次报道和多元集合，造成一定的舆论强势，当新闻进展较快，可增加报道密度，反之，则减少。形成良好的节奏。

■系列报道的基本特点？

1.集中性（围绕同一主题来进行，主题集中不分散）；2。广博性（多角度、多侧面围绕同一主题反映各方面的情况）；3。深刻性（系列报道题材多为题材重要重大的非事件性新闻，通过系列组合报道，深入揭示主题，具有深刻性）。

■系列报道采写的基本要求？

1.采写系列报道要根据报道对象的特点和所处的环境出发，做到精心设计，从整体目标出发选择每条新闻的组合排列，同时注意每条新闻的信息量、报道水平、使单条新闻发挥应有的作用，形成整体报道的综合效应；2。在总的主题统帅下，每条新闻做纵向、横向开拓，使整体报道立体化；3。选择具体事实表现宏观主题，以小见大，令受众可感、可知。

■新闻编辑工作的主要职责？

新闻编辑工作是对新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”，是新闻传播活动的“集大成”和总把关。它的主要职责是：1。新闻信息的统合（如何将纷繁复杂的信息加以整合，给实时信息以传播价值定位，使新闻的社会功能得到有效的发挥，是编辑部应该履行的职责）；2。把关（“把关”是就是按照一定标准对新闻信息进行的取舍。编辑部新闻取舍标准的制定，是与其自身的定位直接相关的，这种把关既包

括杜绝新闻报道在政治思想和政策上的差错，也包括其事实的技术性差错。对“把关”的影响主要有三个定位角度，即社会角色定位、专业角色定位和传播对象定位。社会角色定位关注的是媒介的社会责任和政治责任，主要体现在对新闻的倾向性及其传播效果的考量上；专业角色定位关注的是业务水准，以及真实性、准确性、明晰性、时效性、组合性等，是其决定取舍的标准；传播对象定位的角度，关注的是新闻信息的服务性，它是从满足目标群体新闻需求和兴趣的角度出发对新闻信息的取舍。媒介差异实质上属于专业角色定位和传播对象定位。）；3。发言（新闻编辑的职责不仅在组织报道新闻事实，而且要作为承担社会责任的主体，对新闻素材进行“再认识”与“再创造”，并表达对新闻事实的评价。发言大量采用间接的方式，也采取相配言论，对新闻事件直接发言，传名观点）。

■简述广播电视栏目设置应该注意的几点？

1.首先要找准受众定位；2。其次要对受众需求有正确的认识；3。第三，是确定栏目的整体层级定位，它是建立在对上面两点把握基础之上的；它要确定栏目是针对一般大众，还是特殊群体，是专业化栏目，还是通俗化栏目定位；4。第四，要根据目标群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择；5。第五，确定栏目的特色风格，避免与其他栏目雷同；6。第六，推敲和形成节目形式。此外，还要协调与其他栏目的关系。

■新闻报道的策划具体内容主要包括哪些？

1.确定一定时期的报道中心与重点；2。制定出报道时机和规模、方

式等传播策略；3。安排选题计划，以及对重点选题的具体规划与组织实施；4。另一个重要方面就是对大型报道活动的设计与组织实施，包括重大新闻现场直播及各种较大规模的报道活动。

■电视新闻标题制作与报刊相比有哪些特点？

1.标题的显示方式不同（消息类新闻标题一般以伴随图像的方式出现，显现时机、时间长短和显示次数不固定，可前可后，可长可短，依传播需要而定。非消息类新闻节目的标题则除语言、文字、字形字号、色彩等的运用与报刊相似外，还可利用图像、音乐音响、特技手法等组合成片头，因而更具有感性的冲击力）；2。标题的写作要求有所不同（消息类新闻标题由于与图像相伴随。属于信息的并行传播，为避免对其他符号系统产生干扰，一般要限制其复杂程度，不使用副标题，也不占据屏幕的主要位置；非消息类标题虽可使用副标题，但受屏幕空间和传播时间的限定，因而主标题一般相对简短，甚至只有几个字）；3。作用有所不同（电视新闻的标题除了一般标题共有的提示、评价、吸引、感染等作用外，还兼有以下作用：①与其他信息系统相互配合，起对比、强调等作用；②以片头方式出现时，起划分节目结构与层次的作用，形成段落；③以片头方式出现时，通过其重复，起调控节奏的作用。）

■简述新闻类节目音像编辑的基本原则。

⑴真实性原则。是一切新闻类节目的基本原则，任何规则、规律的考量都不能作为违背真实性原则的理由。⑵目的性原则。传播的目的性原则反映的是传播者的意志，是媒介倾向性的体现。⑶客观性原则。

在新闻性节目的具体叙述段落中，客观对象发展变化的自然顺序是不能随意改变的。⑷逻辑性原则。逻辑是人类在长期实践中形成的把握认识对象关系的思维方式。⑸控制蒙太奇效应原则。在编辑新闻类节目时，要控制各构成要素结合时可能产生的蒙太奇效应，防止其可能产生的歧义、畸变，以保证信息的准确传达。⑹兴趣原则。顺应受众注意力的变化，实际上就是顺应受众的接受心理。

■广播电视栏目编排思想的确定应该注意哪些？

栏目编排思想是操作一个栏目日常表现状态的内在指导，要注意以下几点：1。要具有良好的大局观，能够站在时代的高度和人民大众的立场给予具体新闻以准确的社会传播价值定位，并据以编排新闻节目；2。要遵循新闻节目编排制作的内在规律，编排一次新闻节目要有重点、有目的性，要研究新闻的配置和优化组合，注意新闻之间的内在联系，充分挖掘其蕴含着的新闻价值，从而达到最佳传播效果；3。要尊重并善于利用受众信息接收的生理、心理特点和习惯，以提高传播效果。

■广播电视新闻编排常见技巧？

广播电视新闻节目的编排既包括新闻选择、分类及编辑、串联，也包括新闻栏目设置、栏目之间的组合等。节目编排的常见技巧包括：1。突出重点（选择好头条，一次新闻节目中重点新闻的“量”上，但要把握“度”，直播报道，即使访谈和组合报道）；2。优化组合（编排时通过将不同节目合理巧妙地组合，使其在整体传播效果上超过单条新闻传播效果之和，常用方法：关联组合、专栏集纳与稿件配合。

《个人与团队管理》模拟试题含答案

《个人与团队管理》模拟试题及答案 一、判断题（10个，每个2分，共20分） 1.不管是个人的目标，还是商业目标，都必须遵守SMART原则。（√） 2.专注地倾听别人的讲话是对别人的一种尊重。（√） 3.一个成功的演讲，它必须是一个双向沟通的过程。（×） 4.演讲就是向人们灌输信息的过程。（×） 5.任何一种谈判，都是为了寻求一种双赢的结果。（×） 6.员工中出现了一些不满和抱怨，最好的方法是不去理睬。（×） 7.授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来，去执行更重要的任务。（√） 8.领导的行为会影响团队整体的激励水平。（×） 9.在团队交流的过程中，其中最重要的是倾听。（√） 10.所有组织的目标都是为了向消费者交付优质的产品和服务。（×） 二、单项选择题（10个，每小题2分，共20分） 1.根据Kolb学习循环，学习的过程是一个周期循环的过程，而且它有很多种学习的机会，下面哪些情况称得上是学习的机会？（ D ） 培训 工作中学习 轮岗制度 以上都可以 2.无论哪一种类型的谈判，在谈判前需要做下面哪些方面工作？（ A ） 清楚你的意图 所希望的结果 接受的程度 以上答案都对 3.一位男士和一位女士同时应聘一家公司，两人都符合公司的要求，但是公司最后留下了男士，女士被拒绝。这种情况属于发生在招聘中的（ A ）。 性别歧视 年龄歧视 种族歧视 残疾歧视 4.在演讲的过程当中，下面哪一种方法不能够帮助演讲者抓住听众的心理？（ D ） 运用视觉辅助手段 适时提问 经常做阶段性的总结 演讲的语速快 5.得到“赢—输”谈判结果的双方在谈判前的状态是（ A ） 双方都想赢 一方想赢，一方想失败 双方都没有能力打败对方 双方都想打败对方 6.当人们认为自己的报酬与劳动之比，与他人的报酬与劳动之比是相等的，这时就会有较大的激励作用，这种理论称为（C）。

党知识竞赛试题及答案

党知识竞赛决赛试题及答案 一、选择题 1．、党的全国代表大会每几年举行一次C A、二 B、三 C、五 2. 在党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的什么教育活动？A A、保持共产党员先进性 B、发挥共产党员模范作用 C、发挥共产党员积极性 3. 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的--- B A、组织者和实践者 B、组织者、推动者和实践者 C、实践者、组织者和推动者 4.留党察看最长不超过__B____年。 A、一 B、二 C、三 5. 无论遇到什么困难和风险，都必须坚持党的____B_____不动摇。 A．基本路线、基本理论和基本纲领 B．基本理论、基本纲领和基本路线

C．基本理论、基本路线和基本纲领 6. 贯彻“三个代表”重要思想，关键在于---B A、坚持党的先进性 B、坚持与时俱进 C、坚持执行为民 7. 我们党的最大政治优势是什么？A A、密切联系群众 B、全心全意为人民服务 C、开展批评与自我批评 8. 坚持____A____，是我们的强国之路。 A、改革开放 B、与时俱进 C、开拓创新 9 ．坚持物质文明和精神文明两手抓，实行_____A____相结合。 A．依法治国和以德治国B．以德治国和依法治国 C．法治和德治 10. 贯彻“三个代表”重要思想，必须把什么作为党执政兴国的第一要务？ ---C- A、改革 B、创新 C、发展 11. 党执政后最大危险是—B A、骄傲自满 B、脱离群众 C、不思进取

12. 党组织如果在维护党的纪律方面失职，必须受到__A ___。 A 、追究 B、批 评 C、处分 13. 加强党的执政能力建设，提高党的_____C_____和执政水平。 A．理论水平 B．执政能力 C．领导水平 14 .坚持党的基本路线不动摇，关键是___A____。 A. 坚持以经济建设为中心不动摇 B. 坚持改革开放不动摇 C．坚持党的领导不动摇 15. 开创__A___新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。 A．中国特色社会主义事业 B．社会主义事 业 C．现代化建设 二、问答题 1、党的指导思想是什么？

艺术学概论考试试题及参考答案一

一、填空（每空1分，共22分） 1、建筑拥有不同寻常的艺术表现力，它的（）性和（）性使它可以超脱于具体的束缚而拥有巨大的涵括力量。 2、紫禁城沿中轴线可分为三大段，其（）是宫殿区乃至整个北京城的核心和高潮。 3、罗丹说：“假如在傍晚，把你的雕塑放在窗台上，你从窗台看出去，你见到一个立体的大体的轮廓，这就是‘（）’”。 4、如果在云岗石窟我们看到了（）和中国的交融，那么通过麦积山的造像，我们可以发现另一种融合——就是（）的交融。 5、工艺美术可以分为（）和实用美术两大类。 6、商代（）的凹凸纹线“方中有圆、圆中有方”，给人以一种刚柔相济的力感。 7、用蚌壳作为镶嵌装饰，是周代（）工艺的一种非常流行的手法。 8、舞台表演性舞蹈可分为（）与（）两大类别。 9、《残春》是（）族舞蹈家孙龙奎创作、于小雪表演的（）。 10、作为戏剧艺术的表现手段，动作的内涵不仅限于形体动作，还应包括（）、（）等。 11、戏剧结构的总体特点是（）和（）。 12、戏曲的主要艺术特征是（）、（）和（）。 13、视觉残留的影象的色彩，往往不是原来的色彩，这种色彩的变化叫（）。 14、意大利著名摄影艺术家（）指出：“拍一部电影要按照最适合这部特定的影片，和它所包含的思想方式去用光。” 二、选择（每小题2分，共18分；将所选答案的序号填在该小题的括号里，每小题只能选择一个答案） 1、法国伟大作家雨果称建筑艺术的杰出作品为（） 窗体顶端 A、“石头的史书” B、“凝固的音乐” C、“颠峰性的艺术成就” D、“其有双重性的造型艺术” 窗体底端 2、“薄如纸、明如镜、声如磬”，是人们对我国（）的赞誉。 窗体顶端

广播电视新闻业务考试模拟题

广播电视新闻业务考试模拟题 一、单项选择题（估计占10%，每小题1分，错选、多选、少选不得分） 1、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部，就当前重大事件、重大典型或重大问题发言，具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是： a．社论 b．本台评论 c．编后话d．谈话类评论 2、说、听双方处于平等交流的位置，以谈话的方式展开的新闻评论，叫做（）。 a．广播评论 b．广播漫谈c．编后话 d．谈话类评论 3、综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式，叫做（）。 a．新闻述评b．新闻调查c．电视述评d．舆论监督节目 4、在新闻评论中，运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法，叫做（）。

a．评论的要素b．论据c．论点d．论证 5、按照编排好的顺序，加上播音员或主持人的播音与串联，把分散的节目、稿件录制合成为完整的播出带，以备按时播出，这种播出方式就叫做（） a．录播b．录像c．播出d．直播 6、新闻节目播出前的最后一个编辑环节，它根据媒体、栏目的定位和特色，把单独的稿件、节目按照一定的原则有序地组合成一个栏目整体，这一环节叫做（）。a．栏目编排b．统筹策划c．录制播出d．通联e．稿件编排 7、运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理，配以解说词、字幕、音响效果、音乐等而制作成一个完整的节目的过程叫做（）。 a．音像编辑合成 b．栏目编排c．录制播出d．稿件编排e．修改稿件 8、广播电视中播出时间、名称、内容范围相对固定的信息传播单元，即（）。 a．片头b．评论c．专题d．节目e．栏目

《艺术学概论》试题

《艺术理论》试题 A卷 评分标准 一、解词:（每题5分，共50分） 1、什么是艺术流派？ 艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所组成的艺术派别。他们既要有明确的艺术主张，还要有具体的创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。 2、什么是艺术作品的内容？ 艺术作品的内容，指的是经过艺术家选择、提炼、加工和改造过的人类生活的外部客观世界和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、人物、情感、环境等诸因素，其中最为主要的构成因素是题材和主题。 3、什么是艺术批评？ 艺术批评是艺术活动的重要组成部分，是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的科学活动。 4、艺术传播的主要方式有哪些？ 艺术传播的主要方式有三种，即现场传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。 5、什么是美育？ 美育即审美教育，是指运用审美的方式实施教育，旨在提高人们的审美感受能力、审美创造力及审美情趣，以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。 6、什么是艺术中的幽默？ 幽默是喜剧性的一种独特形态，它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。幽默所引发的笑，常常带有轻微的讽刺意味。 7、书法的涵义及其艺术特征是什么？ 书法是以线组合文字的艺术形式， 它主要通过用笔用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。书法艺术的基本特征是: （1） 线条与组合； （2 ） 具象与抽象； （3 ） 情感与象征。 8、什么是艺术欣赏的审美效应？ 审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果，也是艺术欣赏的作用和目的。艺术欣赏活动最为显著的审美效应，是能够产生共鸣；其二是能够陶冶欣赏者的情绪，净化他们的灵魂；其三是能够深化人们的哲思，提高其精神境界。 9、什么是艺术创作的物化与表现？

最新广播电视基础知识、业务知识重点简答论述题汇总及答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 最新广播电视基础知识、业务知识重点简答论述题汇 总及答案 重点简答、论述题目汇总 1. 广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些？答： 广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则，具体表现为: （1）广播电视新闻的语言表达应明白晓畅，易于接收、接受；（2）广播电视新闻需要受众听得见、听得懂，便于耳听接收；（3）广播电视新闻的各构成要素都要求真实、准确，语言表达要准确；（4）广播电视新闻所要表达的信息应相对完整；（5）受众的多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂，同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 2. 简述广播电视记者是如何获取新闻线索的广播电视记者获取新闻线索？答： 主要通过以下四种渠道: (1) 政务渠道，又称官方渠道，主要是指各级政权机关及其行政事务活动，包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等； (2) 生活渠道，是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累； (3) 受众渠道，是来自受众的信息； (4) 传播渠道，即从其他媒介获得的信息。 报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等，都可以作为新闻线索再发现的来源。 3 3 、现场报道对记者的要求是什么？进行现场报道者除了具 1 / 16

备记者的一般素质外，还应突出具备哪些能力？答： （1）较强的现场洞察能力。 现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽快作出判断，及时找到合适的采访对象或知情人，当机立断进行采访，迅速选择最有新闻价值的点进行报道； (2)出色的口头表达能力。 现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息，所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏； (3)良好的心理调节能力。 现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心理准备，随时应对。 良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪，把握现场气氛，另一方面是要保持敏锐的现场应变能力，既充分发掘随时出现的新闻价值点，又能扬长避短、化险为夷，妥善回避不利于报道的突发问题； (4)过硬的新闻业务能力。 现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质，在现场能看得透，写得精，说得出。 具体而言，要学习、掌握基本原理和应用性知识，还包括音像的采录、编辑、制作，器材的选择、使用、保养，音像数据的搜集、利用、保存，以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能； (5)优秀的团队合作能力。

广播电视新闻业务基础知识总汇

基础知识—简答 一、新闻工作的党性原则 1、党性原则是马克思主义新闻观的根本原则 新闻宣传工作的党性原则是一定政党的政治主张、思想意识和组织原则在新闻活动中的体现。党性原则是马克思主义新闻观的核心和精髓。我们党在思想上，要以马克思主义作为新闻工作的指针，宣传党的理论基础和思想体系；在政治上要宣传党的纲领路线、方针政策，使之成为亿万群众的自觉行动；在组织上，要接受党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作的纪律。 党性原则是我国社会主义新闻改革的最大绊脚石 【答案】答：（1）这一观点是错误的。（2）新闻工作的党性要求主要内容包括：在思想上，要以马克思主义作为新闻工作的指针，宣传党的理论基础和思想体系；在政治上，要宣传党的纲领路线、方针政策，使之成为亿万群众的自觉行动；在组织上，要接受党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作的纪律。（3）新闻工作的党性原则是新闻改革坚持正确政治方向的根本保证。我们新闻改革的最终目的是强化新闻媒体作为党、政府和人民的耳目喉舌性质，成为党和人民掌握得更加得心应手，更有战斗力的舆论工具。这是新闻改革必须坚持的方向。（3分） 坚持党对新闻事业的领导，新闻工作者就不能充分发挥自己的聪明才智。（坚持党对新闻工作的领导） 答：这个说法是错误的。（1）坚持党对新闻事业的领导，是无产阶级新闻工作的基本原则，无产阶级新闻事业要始终自觉地把自己作为党手中的舆论工具，党也要自觉加强对新闻工作的领导，在我国社会主义制度下，所有的新闻事业都必须接受党的领导。（2）各级党委要始终高度重视新闻宣传工作，不断加强和改善党对新闻工作的领导，切实负起政治责任。各级党委要了解并且尊重新闻工作的特点和规律，更好地实现党对新闻工作的领导。坚持党对新闻工作的领导，必须坚持民主与集中地统一，内部自由发表意见和公开报道遵守宣传纪律的统一。党报党刊一定要无条件地宣传党的主张。（3）党对新闻事业的领导，主要是思想上、政治上的领导，是对宣传党的思想观点，方针政策的领导。改善党对新闻事业领导的一个重点在于，按照新闻工作的特点和规律，在实行政治思想领导的同时，要鼓励新闻媒体和新闻工作者充分发挥积极性、 主动性和创造性。新闻工作者服 从党的领导，不仅指组织上的服 从，而且还可以通过自己的创造 性工作，使党的思想观点、党的 方针政策，迅速、广泛、准确和 生动地同群众见面。在政治上同 党中央保持一致的前提下，新闻 工作者可以充分发挥自己的聪 明才智，新闻工作要做到既有严 格的组织性、纪律性，又要有高 度的主动性和创造性。 在新闻实践中只要做到对人民 负责就可以了。（在新闻实践中 做到对党负责和对人民负责相 统一） 答：这一观点是片面的。（1） 社会主义新闻事业的党性和人 民的利益是完全一致的，在社会 主义新闻事业的全部工作中，对 党负责与对人民负责应当是完 全统一的。（2）人民群众的信 任和支持，是党得以生存的基础 和力量的源泉。党通过新闻事业 同群众保持经常地、密切的联 系，由于新闻事业覆盖面广，能 够把党的声音广泛传递到群众 中去。（3）由于社会主义新闻 事业是人民的事业，通过专业新 闻工作者和非专业新闻工作者 的活动，能把人民的呼声、愿望、 批评既是反映出来，并且通过公 开的或内部的报道形式传达给 党的领导机关。这种生动活泼的 联系，使党能够通过新闻事业和 群众交谈，使社会主义新闻事业 不但在理论上而且在实践中成 为党的耳目喉舌和人民的耳目 喉舌。（4）历史经验表明，只 有坚持党的正确领导，坚持马克 思主义的政治路线和思想路线， 发扬党内民主和社会主义民主， 才能保持和加强党和人民群众 的联系，才能有效发挥社会主义 新闻事业的纽带作用，做到对党 负责和对人民负责的统一。 2、简述新闻工作者职业道德建 设的意义 【答案】主要表现在（1）继承 和发扬党的新闻工作优良传统， 树立新闻工作者良好的职业道 德，维护新闻工作者良好的职业 道德，维护新闻工作的严肃性和 声誉。（2）充分发挥新闻工作 的正确舆论引导作用，保持媒体 的公信力。（3）促进新闻队伍 建设，保证新闻事业健康发展。 10简述《中国广播电视编辑记者 职业道德准则》的主要内容。 【答案】《中共广播电视编辑记 者职业道德准则》共分责任、真 是、公正、导向、品格、廉洁和 附则七部分，对广播电视编辑记 者的职业行为做了详细规范。要 求广播电视编辑记者切实担负 起弘扬民族精神、维护国家利 益、传播先进文化、推动人类文 明的崇高使命和社会责任；坚持 客观公正的职业理念。忠于事 实、追求真理；树立政治意识， 责任意识，坚持正确的舆论导 向；恪守敬业奉献、诚实公正、 团结协作的职业道德；严格做到 遵纪守法、清正廉洁，反对任何 形式的“有偿新闻”。 11简述《中国新闻工作者职业道 德准则》的基本内容。 答：《中国新闻工作者职业道德 准则》于1991年由中国记协制 定并颁布，1994年、1997年和 20XX年经过三次修订，对于建设 一支政治强、业务精、纪律严、 作风正的新闻队伍具有十分重 要的意义。20XX年11月9日修 订后的《准则》要求中国新闻工 作者必须全心全意为人民服务； 坚持正确的舆论导向；坚持新闻 真实性原则；发扬优良作风；坚 持改革创新；遵纪守法；促进国 际新闻同行的交流与合作。 新闻的职业道德要求不受社会 制度的限制 答：错误。1.新闻职业道德的内 在规定性（本质特征）是与一般 道德共同性与特殊性的辩证统 一。（1）和普遍道德现象一样， 新闻职业道德也是一种由经济 基础决定的上层建筑，是由社会 存在决定的社会意识，（2）和 其他职业道德相比，新闻职业道 德具有更加鲜明的阶级性和强 烈的政治色彩；（3）新闻职业 道德是对新闻传播活动中各方 面关系的一种有效而特殊的调 节规范体系，通过自律方式约束 从业人员的职业行为和处理新 闻工作中得各种社会关系，是一 种内化的规范。2.新闻职业道德 的本质特征在于：根植于社会经 济基础，决定于新闻事业的性 质，依靠新闻工作者的内心信 念，社会舆论和传统习俗而进行 的善恶评价，用以调节新闻传播 关系和规范新闻传播行为的一 种道德现象，它反映了全社会对 新闻事业健康发展的殷切希望。 18简述新闻工作者的职业特征： 新闻工作者在其生产和发展的 历史过程中，形成了不同于其他 职业的鲜明特征：1，敏感性： 能够及时、敏锐地反映社会和时 局的变化。2,群众基础：新闻工 作以全社会为其工作对象，也以 全社会为其服务对象，新闻工作 者能够与社会活动和人名群众 保持着十分广泛的联系。3，政 治性：新闻工作者要具有坚定的 政治信念，具有很强的政治洞察 力，作为喉舌、工具，具有很强 的政治性。4，新闻媒介在反映 舆论、引导舆论方面具有权威 性。5，新闻工作者的职业是一 种创造性劳动。6，新闻工作者 往往具有浮光掠影的弱点。

最新个人与团队管理试题

通用管理能力模拟试题 一、单项选择题（1～50题，每题1分，共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分） 1、在做工作计划的过程中，首先应该确定工作的（）。 （A）重心（B）步骤 （C）内容（D）结果 2、刘总是团队A的领导者，近期举行了一个会议，他是会议主持人。针对 最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其它团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了（）。 （A）德尔菲法（B）电子会议 （C）头脑风暴法（D）名义群体法 3、马先生总是能够在上班的时间集中精力完成工作，下班后与家人一起吃 饭、照顾孩子、做适当的运动。然后在长假期间陪家人旅游度假。马先生的生活很充实也很愉快，这说明马先生能够保持（）之间的平衡。 （A）行动和理想（B）思维和行动 （C）生活和工作（D）工作效率和工作效果 4、小王不久前参加了一个关于谈判技巧的培训，参加完培训以后，小王觉 得在实际工作中根本没有用到所学的知识，但是她在最近的一次实际谈判中觉得从中学到很多有用的技巧，从这个例子说明：学习有很多种方法，（）是最好的学习方法之一。 （A）反省（B）实践 （C）思考（D）模仿 5、小王最近感觉他的工作非常多，他的工作经常无法在正常的上班时间内 完成，心情异常的烦躁，他甚至现在时常感到头疼。小王的这种情况属于压力过度，下面的建议（）对他没有好处。 （A）定期的运动（B）保持工作之外的兴趣（C）进行适当的社交活动（D）把工作拿回家做 6、根据期望理论的两级结果，只要实现第一级结果，就要满足团队成员第 二级成果的期望，否则，就（）。

党知识竞赛试题及答案【最新版】

党知识竞赛试题及答案 德孝文化知识竞赛试题 一、单项选择题 1、社会主义道德建设要坚持以()为核心，以集体主义为原则。 A、爱国主义 B、为人民服务 C、以人为本 D、执政为民 参考答案:B 2、公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠()，也要靠法律、政策和规章制度。 A、学习

B、教育 C、引导 D、监督 参考答案:B 二、多项选择题 1、《公民道德建设实施纲要》指出，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代( )的社会主义公民。 A、有理想 B、有道德 C、有文化 D、有纪律

参考答案:ABCD 2、社会主义道德建设要以爱祖国、()为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 A、爱人民 B、爱劳动 C、爱科学 D、爱社会主义 参考答案:ABCD 三、判断题 1、中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。 参考答案:对

2、《公民道德建设实施纲要》指出，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 参考答案:对 3、为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。 参考答案:对 4、集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。 参考答案:对 5、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 参考答案:对 6、加强社会主义法制，是公民道德建设健康发展的关键。

参考答案:错 传统文化知识竞赛试题 1、“岁寒三友”指的是什么?请默写出一首有关方面的古诗词(包括题目、作者) 答:指松、竹、梅。 2、七大艺术是指什么啊? 绘画、音乐、文学、雕塑、戏剧、建筑、电影。 3、五彩是指: 青、黄、赤、白、黑 4、元代四大戏剧是 关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》

艺术学概论考试试题及参考答案三

一、填空（每空1分，共22分） 1、艺术欣赏是人们以_______________为对象的审美活动。 2、_______________说：“有一千个《红楼梦》的读者，他们心中就有一千个王熙凤或别的人物。” 3、建筑拥有不同寻常的艺术表现力，它的表现性和_______________使它可以超脱于具体的束缚而拥有巨大的涵括力量。 4、紫禁城沿中轴线可分为三大段，其_______________是宫殿区乃到整个北京城的核心和高潮。 5、绘画区别于雕塑、建筑等其它造型艺术的特征是其实体_______________。 6、在西方艺术史上，常用_______________这个词来概括17世纪绘画的时代特征。 7、在雕塑的方圆结合中，我国往往以方为主，而_______________则往往以圆为主。 8、湖北武当山的环境艺术将山岳、河流、建筑、雕塑组成一个有机的整体，并以_______________作为最后的点晴之笔。 9、工艺美术可分为_______________和_______________两大类。 10、如刺绣以产地命名，我国最著名的有苏绣、_______________、 _______________、粤绣等。 11、《海燕》是作曲家_______________ “读高尔基同名散文诗有感”而写的声乐协奏曲。 12、交响音乐中在真正的再现陪出现之前，要再现的音乐主题先在其他调性上出现，叫做_______________。 13、舞剧《丝路花雨》的艺术特色，可以用题材新、立意新、_______________和舞蹈新来概括。 14、_______________的基本特征，可用“内在激情有形可见的动作流”来概括。 15、在戏剧艺术中，“动作”具有双重本性；对人的动作的——性和对行动主体的心理活动内容的_______________性。 16、据不完全统计，布及全国的戏曲剧种有_______________多个。 17、_______________有指画面上有明暗层次；虚实对比及色彩的明暗关系。 18、_______________照片具有写意的特征，它不注重笔墨的工细，而追求神韵的表达。 19、一部戏剧的基本单位是_______________。 二、选择（每小题2分，共18分；将所选答案的序号填在该小题的括号里) 1、在各种艺术中，就其文学性因素而论，（）对情感的表现是比较间接的。

广播电视新闻学专业毕业实习报告

广播电视新闻学专业毕业实习报告《焦点时刻》栏目组。 《焦点时刻》是湖北电台的一档老牌节目，年年被评为中宣部、国家广电总局“青年文明号”，经常有记者获得各类奖项，不少新闻作品也获得全国性的大奖，所以，虽然没有去成新华社，但能在焦点这样的节目实习，也是相当有幸的。 早在大三上学期的时候，湖北电台新闻频道编播部副主任、焦点的老监制、我校96级的刘征师兄就给我们上过课。上课期间，刘老师就有意识的请电台的一些记者、领导过来讲课，而《焦点时刻》栏目的大部分记者，也都和我们见过面，陈建国和沈维维甚至在去年寒假，就在焦点这边实习了一段时间，所以，这边的人头相对比较熟。 学会了使用专业的广播编辑软件编稿子，学会了进行电话连线。不过，最主要的，还是在焦点这样优秀的节目实习的经历，有幸和焦

点的几位老师合作，向她们学习。 。抱着试一试的态度投出了我的第一份简历，经过严格的面试，我有幸被招聘到了大楚网。忙完了电台的节目，和电台的老师们和朋友们告别之后，我开始了大楚网的实习，转入网络媒体“作战”。在大楚网的一个半月时间里，大部分时间是伴随着奥运的脚步度过的。非常感谢大楚网能给实习生这么好的一个锻炼机会，放心的把实习生放到奥运报道的第一线，使我们切身体会到了网络媒体的运作、运营、竞争之道，熟练掌握了腾讯新闻发布系统3.0版的各项操作，学会了作为网络编辑最基本的一些技能，这可算是我实习中最出彩的一段经历了，当然，这首先得归功于奥运会。 也正式拉上帷幕，新闻部已有不少实习生离开，办公室里一下子少了好多熟悉的面孔，剩下的为数不多的实习生，就成了大楚网各类新闻更新、专题制作的主力。在大楚网两个月时间，我参与了大楚网新闻频道、奥运频道、娱乐频道各版块的更新工作，甚至是腾讯一些最重要的位置，例如迷你首页和头条新闻和图片，我们都进行过更新;参与、负责奥运期间大楚号外、扇向的姐的两耳光，扇痛了谁?、尖

个人与团队管理模拟试题及答案

《个人与团队管理》模拟试题及答案（二） 一、单项选择题（1～50题，每题1分，共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分） 1、（）是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。 （A）团队头脑风暴法（B）SWOT法 （C）六顶帽子法（D）思维导图法 2、小何想提高自己的自我认知能力，以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是（） （A）通过观察反思自己的行为（B）通过阅读反思自己的行为 （C）只进行大量细致的观察（D）通过讨论反思自己的行为 3、一般来讲，中期职业目标的时间段是（）。 （A）1-3年（B）3-5年 （C）5-10年（D）10-20年 4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助，以下不属于SMART原则的是（）。 （A）目标是可衡量的，有量化的标准（B）目标是有时间限制的，要设置达到目标的时间 （C）不要一次设定三个以上的发展目标（D）目标是明确的，要精确描述想得到的结果 5、小张和小王在同一个部门工作，但两人对工作计划的看法很不相同：小张认为“计划是没有用的，因为 计划赶不上变化”；小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。下面关于两人的观点的说法正确的是（ B ）。 （A）小张的观点是对的 （B）两人的看法都是片面的，都有一定的问题 （C）两人的看法都是正确的 （D）小王的观点是对的 6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学 习。这是学习方法中的( )。 （A）委托培训（B）岗位轮换 （C）远程学习（D）工作伙伴 7、根据三环领导力模型，领导工作的主要方面不包括（）。 （A）完成任务（B）提高业绩 （C）建设团队（D）发展个人 8、小居发现自己每天被一些杂事缠身，工作时常常找不到头绪，不知道哪些工作该优先，哪些工作该推 后。根据时间管理矩阵，下面的活动不属于优先级D的是（）。 （A）闲聊的电话（B）帮助团队成员解决问题 （C）干扰（D）鸡毛蒜皮的小事 9、自信对取得成功有很大帮助，下面关于自信的说法错误的是( )。

党员基本知识测试题及答案

党的基本知识试题及答案 一、填空题：(每空4分，共20分) 1、中国共产党成立于1921 年7 月23日。 2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线，是以“一个中心、两个基本点”为主要内容，请问“一个中心”是指以经济建设为中心，“两个基本点”是指坚持四项基本原则、坚持改革开放。 3、中华人民共和国第一任国家主席和政务院(国务院)总理分别是毛泽东和周恩来 4、党的宗旨是全心全意为人民服务。 5、党的组织原则是_民主集中制。 二、单项选择题(每小题4分，共20分) 1．民主集中制是（C ）。 A．民主基础上的集中B．集中指导下的民主 C. 民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合 2．党员的党龄，从（C ）之日算起。 A．从递交入党志愿书B．支部大会通过其为预备党员 C．预备期满转为正式党员 3．人民日益增长的物质文化需要同落后的（C ）之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。 A.生产力 B.社会生产力 C.社会生产 4．党组织讨论决定问题，必须执行（A）原则。

A、少数服从多数； B、成员服从领导； C、下级服从上级； D、个人服从集体 5．党员如果没有正当理由，连续（B）不交纳党费，就被认为是自行脱党。 A、三个月； B、半年； C、一年； D、两年 三、判断题(在括号里填“√”或“×”，每小题4分，共20分) 1．在建设社会主义市场经济时期，中国共产党仍然是工人阶级先锋队，工人阶级仍然是中国共产党直接的、主要的阶级基础，因此，全心全意依靠工人阶级的根本指导方针不能变也不会变。（√ ） 2．主要是从非公有制经济中发展起来的新的社会阶层，同工人、农民、知识分子、干部和解放军指战员一样，也是有中国特色社会主义事业的建设者。（√） 3．中国共产党是工人阶级的先锋队，就是说只要是工人阶级的一分子都可以入党。（×） 4、开除党籍是党内的最高处分。（√） 5、预备党员的预备期为二年。（×） 四、问答题（每题10分，共40分） 1、中国共产党的指导思想是什么? 答：中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。

艺术学概论课程自测题答案参考

《艺术学概论》课程自测题答案参考 一、 1．艺术创作是艺术的”生产阶段”, 它是创作主体( 作家、艺术家) 对创作客体( 社会生活) 能动反映的过程。 1．艺术作品是艺术生产的”产品”。 3．艺术鉴赏是艺术的”消费阶段”, 它是欣赏主体( 读者、观众、听众) 和欣赏客体( 艺术品) 之间相互作用并得到艺术享受的过程。 4．艺术风格是指艺术家在创作总体上表现出来的独特的创作个性与鲜明的艺术特色。 二、 1．中外艺术史上, 对于艺术本质主要有”客观精神说”、”主观精神说”、”摹仿说”(”再现说”)等三种代表性的观点。 2．艺术形象是客观与主观、内容与形式、个性与共性的统一。 3．艺术的审美性是人类审美意识的集中体现, 是真、善、美的结晶, 艺术的审美性体现为内容美和形式美的统一。

4．关于艺术的起源有多种说法, 其中影响较大的主要是”摹仿说”、”游戏说”、”表现说”、”巫术说”、”生产劳动说”等五种。 5．艺术的社会功能有许多种, 但其中最主要的是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种。 三、 1．艺术的起源或艺术的发生, 经历了一个由实用到审美,以巫术为中介, 以劳动为前提的漫长历史发展过程, 其中也渗透着人类摹仿的需要、表现的冲动和游戏的本能。艺术的发生虽然是多元决定的, 可是巫术说与劳动说更为重要。从根本上讲, 艺术的起源最终应归结为人类的实践活动。 2．从广义上讲, ”艺术教育”作为美育的核心, 它的根本目标是培养全面发展的人, 而不是为了培养专业艺术工作者。这种广义的”艺术教育”理论认为, 世界上有各种不同的职业, 俗话讲有三百六十行之多, 但现代社会的人, 不论她从事何种职业的工作, 都不可能不涉及到艺术, 她或者读小说, 或者看电影, 或者听音乐, 或者看电视, 或者欣赏舞蹈等等, 总之, 现代人必然涉及艺术, 或多或少地与艺术有关。因此, 广义的艺术教育强调普及艺术的基本知识和基本原理, 经过对优秀艺术作品的评价和欣赏, 来

广播电视新闻业务考试

广播电视新闻业务考试（编辑评论部分）模拟题及参考答案 发布人：圣才学习网发布日期：2010-06-01 15:20 共1人浏览[大] [中] [小] 一、单项选择题（估计占10%，每小题1分，错选、多选、少选不得分） 1、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部，就当前重大事件、重大典型或重大问题发言，具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是 A.社论 B.本台评论 C.编后话 D.谈话类评论 2、说、听双方处于平等交流的位置，以谈话的方式展开的新闻评论，叫做（）。 A.广播评论 B.广播漫谈 C.编后话 D.谈话类评论 3、综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式，叫做（）。 A.新闻述评 B.新闻调查 C.电视述评 D.舆论监督节目 4、在新闻评论中，运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法，叫做（）。 A.评论的要素 B.论据 C.论点 D.论证 5、按照编排好的顺序，加上播音员或主持人的播音与串联，把分散的节目、稿件录制合成为完整的播出带，以备按时播出，这种播出方式就叫做（） A.录播 B.录像 C.播出 D.直播 6、新闻节目播出前的最后一个编辑环节，它根据媒体、栏目的定位和特色，把单独的稿件、节目按照一定的原则有序地组合成一个栏目整体，这一环节叫做（）。 A.栏目编排 B.统筹策划 C.录制播出 D.通联 E.稿件编排 7、运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理，配以解说词、字幕、音响效果、音乐等而制作成一个完整的节目的过程叫做（）。 A.音像编辑合成 B.栏目编排 C.录制播出 D.稿件编排 E.修改稿件 8、广播电视中播出时间、名称、内容范围相对固定的信息传播单元，即（）。 A.片头 B.评论 C.专题 D.节目 E.栏目 9、广播电视中的一种篇幅短小、内容单一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论是（）。 A.本台短评 B.编后话 C.小言论 D.脱口秀 E.主持人评论 10、为《焦点访谈》演播室赠言“与人民同行，与祖国同在，与世界同步，与时代同进”的是（） A.温家宝 B.李鹏 C.江泽民 D.朱镕基 E.李长春 二、多项选择题（估计占10%，每小题2分，错选、多选、少选不得分）

个人与团队管理试题及答案

《个人与团队管理》课程模拟题一 一、单项选择题（1～80题，每题1分，共80分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案， 将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分） 1：“在一旁观察别人的工作情况”属于非正式学习中的（）。 (A)工作观摩 (B)岗位轮换(C)训练与指导 (D)工作伙伴 2：关于制订工作计划，说法不正确的是（）。 (A)计划可以帮助人们控制工作进度 (B)计划对所有管理工作都奏效 (C)计划限制了行动的自由度 (D)计划可以是详尽的，也可以是松散的，只要奏效就行 3：在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通，属于现代信息技术沟通方式中的（）。 (A)电子邮件 (B)即时信息沟通(C)数字传真 (D)视频会议 4：华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方，各工地领导需要就建筑材料调拨和人员安排进行交流，不适合他们的书面沟通方式是（）。 (A)传真 (B)建议书(C)布告栏 (D)报告书 5：关于身体语言沟通，说法不正确的是（）。 (A)身体语言也称为体语 (B)身体语言指非词语性的身体符号 (C)相对于口头语言沟通来说，身体语言沟通的有效性要差很多 (D)身体语言沟通可以分为肢体语言、面部表情、姿态语言等多种 6：小张向项目经理递交了一份建议书，提出了自己对项目进展的一些看法，这种工作报告的形式属于（）。 (A)中间形式 (B)从上到下形式 (C)平级形式 (D)从下到上形式 7：组织部门中，“负责主体业务的研发”是（）部门的基本职责。 (A)行政 (B)业务(C)财务 (D)市场 8：关于组织目标和价值观，说法正确的是（）。 (A)价值观不能帮助组织界定员工的行为规范 (B)组织的价值观不能规划出组织的愿景 (C)组织的价值观和组织目标没有区别 (D)组织的目标决定了组织的核心价值观 9：关于增强自我认知能力的两种方式，说法不正确的是（）。 (A)反思帮助自我总结经验或教训 (B)反思仅仅是简单地思考问题 (C)反馈是一种经验学习 (D)对于消极的反馈，也要采取积极的态度 10：关于学习中存在的障碍及其解决方法，对应不正确的是（）。 (A)缺乏时间——改善自我组织能力，找出实际的解决方案 (B)缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式 (C)不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因 (D)工作无稳定感——辞职，寻找新的工作 11：利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯，填写活动跟踪表的最后一步是（）。 (A)把一天的工作活动详细地记录下来 (B)分析工作活动是否有效，并区分工作种类 (C)按照优先级别对一天的活动进行分析 (D)把每个活动的起止时间记录下来 12：人们的行为通常反映出他们的性格，属于消极/自卑类型的人的典型行为表现是（）。 (A)清楚表明自己的需求 (B)不惜一切代价想赢 (C)威胁、攻击别人 (D)无条件地自我牺牲 13：“在做出决策以前及时提供信息以供参考”，这是考虑到优质信息特点中的（）。 (A)正确的内容 (B)正确的人员(C)适度的费用 (D)恰当的时间 14：演讲台上，小薛的音调富有变化，抑扬顿挫，给他人以自信、坚定的感觉，传达此信息的沟通方式属于（）。 (A)道具沟通 (B)副语言沟通(C)身体语言沟通 (D)一对一沟通 15：关于使用形体语言抓住听众心理，做法不正确的是（）。

艺术学概论 理论基础 自测练习

开始时间2017年12月25日星期一10:59 状态完成 完成于2017年12月28日星期四10:39 耗时 2 天23 小时 成绩仍未评分 标记题目 信息文本 一、选择题（选择惟一的正确答案。每题3分,共30分） 题目1 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 我国当代画家（）的《》画出了我国农村千万个父亲的典型形象。 选择一项： A. 李可染 B. 罗中立 C. 范曾 D. 齐白石 反馈 正确答案：罗中立 正确答案是：罗中立 题目2 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 清初画家_________的《荷花水鸟图》创造出了物我合一、悲凉惨淡的意境。选择一项： A. 郑板桥

C. 朱耷 D. 任伯年 反馈 正确答案：朱耷 正确答案是：朱耷 题目3 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 （）在中国古代文论《诗品二十四则》中把艺术风格概括为24种类型。 选择一项： A. 司空图 B. 曹丕 C. 钟嵘 D. 刘勰 反馈 正确答案：司空图 正确答案是：司空图 题目4 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 扬州八怪之一的（）早年画竹、中年画马，且绘画风格因生活境况的变迁与人生体验的变化而几度发生较大改变。 选择一项： A. 郑板桥 B. 金农

D. 朱耷 反馈正确答案：金农 正确答案是：金农 题目5正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 《黄河大合唱》的词作者是（）。 选择一项： A. 田汉 B. 聂耳 C. 光未然 D. 冼星海 反馈正确答案：光未然 正确答案是：光未然 题目6正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 《聊斋志异》是我国（）朝的小说作品。选择一项： A. 明 B. 宋 C. 元 D. 清

广播电视基础知识——重点简答、论述题目汇总

重点简答、论述题目汇总 1、广播电视新闻的语言表达应遵守的原则有哪些？ 广播电视新闻的语言表达必须遵循广播电视媒体的传播特点和新闻写作的基本原则，具体表现为:（1）广播电视新闻的语言表达应明白晓畅，易于接收、接受；（2）广播电视新闻需要受众听得见、听得懂，便于耳听接收；（3）广播电视新闻的各构成要素都要求真实、准确，语言表达要准确；（4）广播电视新闻所要表达的信息应相对完整；（5）受众的多样性需要广播电视新闻的语言表达通俗易懂，同时也要避免语言表达的简单化与庸俗化。 2、简述广播电视记者是如何获取新闻线索的广播电视记者获取新闻线索？ 主要通过以下四种渠道:(1)政务渠道，又称官方渠道，主要是指各级政权机关及其行政事务活动，包括有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等；(2)生活渠道，是记者本人在现实生活和采访过程中的观察和积累；(3)受众渠道，是来自受众的信息；(4)传播渠道，即从其他媒介获得的信息。报刊、通讯社、网络、其他广播电视报道等，都可以作为新闻线索再发现的来源。 3、现场报道对记者的要求是什么？进行现场报道者除了具备记者的一般素质外，还应突出具备哪些能力？ (1)较强的现场洞察能力。现场报道中记者面对的将是不断发展变化的复杂情况，记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况，尽快作出判断，及时找到合适的采访对象或知情人，当机立断进行采访，迅速选择最

有新闻价值的点进行报道；(2)出色的口头表达能力。现场报道很大一部分是通过记者在现场的观察、描述、评论结合真实生动的现场音响、画面向受众传达相关信息，所以记者口头表达能力的强弱直接影响现场报道的质量的好坏；(3)良好的心理调节能力。现场报道中记者面对的是一个充满末知和随时发生意想不到变化的新闻现场，记者需要有充分的心理准备，随时应对。良好的心理调节能力一方面是要更好地调动情绪，把握现场气氛，另一方面是要保持敏锐的现场应变能力，既充分发掘随时出现的新闻价值点，又能扬长避短、化险为夷，妥善回避不利于报道的突发问题； (4)过硬的新闻业务能力。现场报道的特点要求记者应具备采、编、播合一的素质，在现场能看得透，写得精，说得出。具体而言，要学习、掌握基本原理和应用性知识，还包括音像的采录、编辑、制作，器材的选择、使用、保养，音像数据的搜集、利用、保存，以及如何在各种新闻体裁和新闻节目中恰当运用有音像材料等知识和技能；(5)优秀的团队合作能力。广播电视现场报道是一项团体协作的工作，记者应树立群体观念，做好自己岗位工作的同时，还要注意和其他工作人员紧密协作。这需要记者对现场报道的整个工作流程、各个工作环节都有相应的了解，作到知己知彼的同时将自己的工作主动放到整个报道工作的大背景下，保持内容、风格、时机的整体一致性。 4、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些？ 广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元。栏目的设置需要考虑以下几点:(1)首先是栏目的受众定位，也就是解决办给谁听谁看的问题；(2)对新闻受众需求的把握，这是确立传播内容的依