湖南师范大学2004-2008年汉语言文字学真题

湖南师范大学2004-2008年汉语言文字学真题

2008 年全国硕士研究生入学考试业务课试题

业务课代码：714 （湖南师范大学汉语言文字学专业用）

业务课名称：古代汉语

一、指出下面字的“六书” 类型，说明字形结构表示的本义（20分）

燕朱秉函厶元歸執斬誣

二、用楷书写出下面小篆字体写的字（5分）

蠢乘羞羅發收威疽話弛

三、术语解释（25分）

1．古今字 2．偏义复词 3．互文4．古无轻唇音5．义界

四、简答（30分）

1．举例说明什么是词义的扩大与缩小。

2．举例说明宾语前置的几种类型。

3．近体诗与古体诗在用韵方面有何不同。

4．中古四声与现代汉语四声的关系。

五、把古文翻译成现代汉语（所有内容都要翻译，包括小字部分）（60分）1．伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉。及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首当山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣！”遂饿死于首阳山。（《史记?伯夷列传》）

2.阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之，遇诸涂。【归，如字，一作馈。阳货，季氏家臣，名虎。尝囚季桓子而专国政。欲令孔子来见己，而孔子不往。货以礼，大夫有赐于士，不得受于其家，则往拜其门。故瞰孔子之亡而归之豚，欲令孔子来拜而见之也。】谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺。吾将仕矣。”【好、亟、知，并去声。宝怀迷邦，谓怀藏道德，不救过之迷乱。亟，数也。失时，谓不及事几之会。将者，且然而未必之辞。货语皆讥孔子而讽使速仕。孔子固未尝如此，而亦非不欲仕也，但不仕于货耳。故直据理答之，不复与辩，若不谕其意者。阳货之欲见孔子，虽其善意，然不过欲使助己为乱耳。故孔子不见者，义也。其往拜者，言之孙而亦无所诎也。杨氏曰：“扬雄谓孔子于阳货也，敬所不敬，为诎身以信道。非知孔子者。盖道外无身，身外无道。身诎矣而可以信道，吾未之信也。”】（朱熹《论语集注》）

3.景公之时雨雪三日而不霁公被狐白之裘左堂侧陛晏子入见立有间公曰怪哉雨雪三日而不寒晏子对曰天下不寒乎公笑晏子曰婴闻之古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳今君不知也公曰善寡人闻命矣乃令出裘发粟与饥寒今所睹于途者无问其乡所睹于里者无问其家循国计数无言其名士既事者兼岁孔子闻之曰晏子能明其所欲景公能行其所善也（《晏

子春秋》）

六、评述（10分）

请对下面一段文章加评述。

（宋人）王圣美治字学，演其义以为右文。古之字书，皆从左文。凡字，其类在左，其义在右。如木类，其左皆从木。所谓右文者，如戋，小也。水之小者曰钱；金之小者曰钱；歹之小者曰残；贝之小者曰贱。如此之类，皆以戋为义也。（沈括《梦溪笔谈》卷十四）

2008 年全国硕士研究生入学考试

业务课试题

业务课代码：827 （湖南师范大学汉语言文字学专业用）

业务课名称：现代汉语

一、给下列诗句标注国际音标（14分）

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

二、举例说明普通话/e/音位的音位变体及其音位变体分布的条件。（8分）

三、普通话中的擦音声母有哪些？请指出普通话各擦音声母的发音条件（发音条件要求指出发音部位和发音方法。）（10分）

四、把下列人名分别按音序及姓氏笔画顺序排列。(5分)

张静杨小华汪红周兵林力

五、汉语各方言差异很大却仍然属于同一种语言，欧洲一些语言（例如俄罗斯语、乌克兰语和白俄罗斯语；再如丹麦语、瑞典语、挪威语）差异不大却分属不同的语言。为什么？谈谈你的看法。（10分）

六、现代汉字的整理以及现代汉字的标准化主要包括哪些内容？（10分）

七、以下列语句中的“活”为例，分析多义词与同形同音词的异同。（10分）（1）活到老，学到老。（2）他身子不好，不能干重活。

（3）这一段描写得很活。（4）这孩子说话活像个大人。

（5）我们一定要活捉那个家伙。（6）这一批活儿做得很好。

（7）这里的水是活的。

八、语素和词有什么联系和区别，请举例说明。（8分）

九、现代汉语语法特点之一是“词类和句子成分没有简单的对应关系”，举例说明你对这一特点的理解。（10分）

十、分析下列句子中“就”的意义与用法。（10分）

（1）你等会儿，他就回来。（2小李十五岁就参加了工作。

（3）放下背包就到地里干活。（4）我就不相信我学不会。

（5）我就一本书，你别拿走。

十一、主语与宾语不是同一个层次的成分，谓语与述语也不是同一个层次的成分。以“小王看书”为例谈谈你对这一观点的理解。（10分）

十二、下面的分析是否正确？请说明理由。（20分）

（1）请你把这把刀磨一下。分析：这两个“把”属兼类词，兼介词与量词。（2）看了一天书。分析：这是一个述宾短语，宾语是“一天书”。（3）朋友告诉我他最近很忙。分析：这是一个紧缩复句。

（4）无论谁都不能违反原则。分析：这是一个单句。

十三、分析下面句子中“是”的功能。（10分）

（1）是小王昨天在图书馆借了一本书。（2）小王是昨天在图书馆借了一本书。

（3）小王昨天是在图书馆借了一本书。（4）小王昨天在图书馆是借了一本书。

十四、从修辞和语言教学的角度评议下面的广告和店名。（15分）

（1）一拍即合（某婚纱摄影广告）（2）一毛不拔（某牙刷广告）

（3）骑乐无穷（某自行车广告）（4）一明惊人（某眼镜店广告）

2007 古代汉语—————————————————————————————————————————

一、指出下列各字记录的本义和字形构造在“六书”中的类型（20分）

1.其

2.亦

3.夾

4.逐

5.采

6.及

7.解

8.鸟

9.步 10.莫

二、术语解释（30分）

1.本义

2.阳声韵

3.四体二用

4.喻四归定

5.训诂术语“对文”和“散文”

三、简要回答（30分）

1.简述“通假字”、“古今字”、“异体字”之间的区别。

2.从《广韵》到现代汉语普通话，声母发生了一些变化，请说明现代汉语普通话声母“zh ch sh”和“j q x”分别来源于《广韵》36字母中的哪些字母。

3.什么是词类活用，什么是兼类词？它们有什么区别？

四、把下列古文翻译成现代汉语（60分）

1.子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾已也。居则曰：…不吾知也！?如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，锵尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”三子者出，曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣。”曰：“父子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”“唯求非邦也与？”“安见方六七十，如五六十，而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

2.晋中行文子出亡，过于县邑。从者曰：“此啬夫，公之故人。公奚不休舍，且待后车？”文子曰：“吾尝好音，此人遗我鸣琴；吾好，此人遗我玉环：是振我过者也。以求容于我者，吾恐其以我求容于人也。”乃去之。果收文子后车二乘而献之其君矣。

3.诗言青青子矜传曰青矜青领也学子之服按古者斜领下连于矜故谓领为矜孙炎郭璞注尔雅曹大家注列女传并云矜交领也邺下诗本既无也字群儒因谬说云青矜青领是衣两处之名皆以青为饰用释青青二字其失大矣又有俗学闻经中时须也字辄以意加之每不得所益成可笑。五、你怎样看待《说文解字》一书在汉语语言学发展历史中的地位和作用？（10分）

2006 古代汉语

一、写出下列字的任意一种古代文字的字形，并且指出它在“六书” 中的类型。（20 分）

舟，隹，佞，莫，殊，亦，徒，矛，牧，兵

二、概念解释（25 分）

（1）联绵词（2）韵，韵部，韵母，韵目（3）《四书章句集注》

（4）七音（5）喻三归匣

三、简要回答（30 分）

1．举例说明同源词与“右文说”的关系。

2．举例说明“者” 和“所” 两个词在语法上的相同和不同。

3．举例说明汉字简化和繁化的相互关系。

四、用普通话翻译下面古代汉语（75 分）

1．天王之道有之……此四者其能久乎（由抄写人省略。以下同。）

2．食者民之本也……无转尸

3．夫遇不遇者时也……以伺其时

4．上胡不法先王之法……可得而法

5．士生今日而不读书……所谓句心也

2005 古代汉语—————————————————————————————————————————

一、简要解释下列术语（30分）：

1.同源词

2.反切

3.古圆清唇音

4.四体二用

5.统言、折言

6.《经传释词》

二、写出下列各字的小篆，并且分析它的“六书”结构，解释它的本义（30分）止自行页亦及防然和本

三、简要论述“因声求义”的训诂方法（15分）

四、把下面几段文言文翻译成现代汉语。（共75分）

（一）夫免身全动，以明先王之迹者，臣之上计也，离毁辱之非，堕先王之名者，臣之所大恐也。临不测之罪，以幸为利者，义之所不敢出也。（10分）

（二）昔者文王之治岐也，耕者九一，仕者世禄，关市讥而不征，泽梁无禁，罪人不孥。老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤，此四者，天下之穷民而无告者。文王发政施仁，必先斯四者。（10分）

（三）虽然安可以不务修（繁）身乎哉诗曰鼓钟于宫声闻于外鹤鸣于九皋声闻于天苟能修（繁）身何患不荣太公体行仁义七十有二乃设用于文武得信厥说封于齐七百岁而不绝此士所以日夜孳孳修（繁）学敏行而不敢怠也，（10分）

（四）君子战虽有陈而勇为本焉丧虽有理而哀为本焉士虽有学而行为本焉是故本不安者无务外交事无终始无务多业举务而暗（繁）无务博闻是故先王之治天下也必蔡迩来远，（10分）

（五）广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之终广之身为二千石四十余年家无余财终不言家产事广为人长援臂其善射亦天性也虽其子孙他人学者莫能及广广讷口少言与人居则画地为军陈射阔

狭以饮寺以射为戏竟死广之将兵气绝之处见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食宪缓而不苛士以此爱乐为用其射见敌急非在数步之内度不中不发发即应弦而倒用此其将兵数困辱其设猛兽亦为所伤云。（10分）

（六）夫君子之处世贵能有益于物耳不徒高谈虚论左琴右书以费人君禄位也国之用材大较不过六事一则朝廷之臣取其鉴达治体经纶博雅二则文史之臣取其著述宪章不忘前古三则军旅之臣取其断决有谋强干其事四则藩屏之臣取其明练风俗清白爱民五则使命之臣取其识变从宜不辱军命六则兴谴之臣取其程功节费开略有术此则皆勤学守行者所能办也人性有长短岂责其美于六涂（繁）哉但当皆晓指趣能守一职便无愧（繁）耳。（这题古代汉语考生必须做）（25分）

（七）生所谓立言者是也生所为者与所期者甚似而几矣抑不知生之志蕲胜于人而取于人邪将蕲至于古之立言者邪蕲胜于人而取于人则固胜于人而可取于人矣将蕲至于古之立言者则无望其速成无诱于势力养其根而主宰其实加其膏而希其光根之茂者其实遂膏之沃者其光晔仁义之人其言蔼如也。（这题现代汉语考生必须做）（25分）

2004 古代汉语—————————————————————————————————————————

一、写出下列各字的小篆或者古文字形体（20分）。

心兵向毛豆至朱武牧取大聿水行衣自鸟犬女首

一、解释下列术语（40分）：

（1）古今字（2）指事（3）同源词（4）五音

（5）古无舌上音（6）读若（7）互文（8）《释名》

二、写出下面诗句中的平仄（4分）：

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

三、写出跟下列切语相对应的汉字（6分）：

他前切（）当孤切（）

四、阅读（24分）

仔细阅读下面两段文章，分别回答后面给出的问题：

1．圣美治字学演其义以为右文古之字书皆从左文凡字其类在左其义在右如木类其左皆从木所谓右文者如戋小也水之小者曰浅金之小者曰钱歹而小者曰残贝之小者曰贱如此之类皆以戋为义也。

问：（1）这段文章阐述了一个什么样的观点？请用自己的话表达出来。

（2）请谈谈你自己对这种观点的看法。

2．礼云定犹豫决嫌疑离骚曰心犹豫而狐疑先儒未有释者案尸子曰五尺犬为犹说文云陇西谓犬子为犹吾以为人将犬行犬好豫在人前待人不得又来迎候如此返往至于终日斯乃豫之所以为未定也故称犹豫。

问：（1）这段文章解释了一个什么词？是如何解释的？

(2）你对作者的解释如何评价？

五、翻译（56分）

1．人有遗燕相国书者夜书火不明因谓持烛者曰举烛而误书举烛举烛非书意矣燕相国受书而书之曰举烛者尚明尚也者举贤而任之燕相白王王大悦国以治治则治矣非书意也今世学者多似此类。

2．公问于有若曰年饥用不足如之何有若曰盍彻乎曰二吾犹不足如之何其彻也对曰百姓足君孰与不足百姓不足君孰与足。

3．然安可以不务修身乎哉诗曰鼓钟于宫声闻于外鹤鸣于九皋声闻于天苟能修身何患不荣太公体行仁义七十有二乃设用于文武得信厥说封于齐七百岁而不绝此士所以日夜孳孳修学敏行而不敢怠也。

4．孟子曰仁则荣不仁则辱今恶辱而居不仁是犹恶湿而居下也如恶之莫如贵德而尊士贤者在位能者在职国家闲暇及是时明其政刑虽大国必畏之矣。

2007 现代汉语—————————————————————————————————————————

一、解释下列概念，并且举例说明。（20分）

（1）语音四要素

（2）五度制标记法

（3）小篆

（4）根词

二、给下列词语标注国际音标。（11分）

哨子愿望宣传冷暖辞职秋水神情幻影姓解歃血叶韵

三、bi3（笔）zhi 1（知）zi 4（字）三个音节的韵母是否相同？分析并且写出它们的发音条件。（6分）

四、从汉字的构造（造字法）与汉字的功能两方面论述汉字的表意文字性质。（6分）

五、假借与通假的区别是什么？举例说明。（6分）

六、举例说明偏旁和部首的区别和联系。（6分）

七、分析下面的语言单位，区分单纯词、合成词、短语、并且说明你是用什么方法区分这些语言单位的。（10分）

秋天——秋千马虎（粗心）——马车吃香——吃饭（用餐）打人——打假

八、按照借用的方式，汉语的外来词可分成哪几类？分别举一个例子。根据吸收新词的原则，谈谈你对当前外来词现象的看法。（10分）

九、判断下面句子中划线的词的词性，并且说明你判断的理由。（12分）（1）游泳是一种很好的运动。

（2）从现在开始，你算是我们的学生了。

（3）他们总算夫妻了一场。

十、举例说明什么是“层次分析法”（8分）

十一、复杂的偏正短语有哪些类型？并且用定语做例子，举例说明这些类型之间的主要差别。（10分）

十二、观察下列句子，分析划线部分在修辞（或语用）上的特点和效果，然后说说语言可以这样表达的原因。（15分）

（1）因为长而空，群众见了摇头，那里还肯看下去呢？

（2）如果说作者是饿着肚子，专心在为社会服务，恐怕说出来要有点脸红吧。

十三、“如果”和“如果说”都可以在假设复句中引出分句，请说出它们的一些差异。（提示：你可以从句法、语义、语用多个角度举例分析）（15分）

十四、观察、对比下面的结构（其中前面带星号的表示不能这样说），说出其中隐藏的语法规律。（15分）

在桌子上刻字 *在桌子刻字

他在床上睡觉 *他在床睡觉他床上睡觉

你在屋子里坐 *你在屋子坐你屋子里坐

在公园里玩在公园玩

在纽约玩*在纽约里玩

2006 现代汉语—————————————————————————————————————————

一、根据提供的发音条件，填写出相应的音素。（要求用国际音标书写）（6分）①舌尖前、不送气、清、塞擦辅音；②舌尖前、高、不圆唇元音；③舌面后、高、圆唇元音；④舌根、浊、鼻辅音；⑤舌面前、半低、不圆唇、元音；⑥舌尖后、浊、擦辅音

二、“Zhīshi jiù shìlìliàng”这句话中包含有几个音节？每个音节各包含有几个音素？“爸爸在院子里徘徊”这句话中包含多少个词？多少个语素？（9分）

三、举例说明什么是音位和音位变体。（10分）

四、用国际音标给下列诗句注音（声调一律标本调）（10分）

君自故乡来，应知故乡事。

五、举例说明什么是异读词？什么是异体字？（8分）

六、形声字和会意字有什么相同和不同？“寒”、“治”、“慕”、“灸”、“爬”、“看”、“炙”、“步”、“问”、“修”等字中哪些是形声字？（10分）

七、什么是单纯词？指出下列词语中哪些是单纯词？（10分）

崎岖物质忐忑戈壁弥撒老乡老调潺潺轻轻苹果

八、下列词中带点的语素哪些是词根？哪些是词缀？（12分）

才气成家健儿阶级性甜头莲子作家毒气点子烟头本性女儿

九、分析下面3 组例句中加点的词语，按照要求回答问题（15分）

A. 这是一个很好的建议。我建议你不要吸烟。

B. 一听可乐。请听我说。

C. 我们召开了一次会议。会议的召开标志着一个新的开端。

①哪一组是同音同形词？理由是什么？

②哪一组是兼类词？理由是什么？

③哪一组是同一个词（词性不变）？理由是什么？十、下面两个句子末尾的“的” 词性不同，请分别指出，并且谈谈它们的区别（10分）。

A.他是新来的。

B.他会回来的。十一、指出下列短语的功能类型（体词性短语、谓词性短语），并且说明理由。（10分）

A.开车的

B.很高兴

C.善意的批评

D.已经半夜了十二、有人认为“之” 词是文言词，应该尽量少用。但是下列用法比较流行，为什么？从句法、语义、语用等方面谈谈你的看法。（10分）

强国之路东方之子破冰之旅世界之最成功之举一分之差

十三、下面是两个句法结构相同的句子，但是它们内部的语义关系有不同的地方。请运用一定的语法分析方法揭示它们的区别。（15分）

A. 小王找不到。

B. 毛衣找不到。十四、什么是比喻？根据比喻构成的条件分析下列句子哪些是比喻？哪些不是比喻？说明理由。（15分）A. 女儿像妈妈。 B. 儿童是祖国的花朵

C. 我好像在哪儿见过他。

D. 希望的肥皂泡破灭了。

2005 现代汉语—————————————————————————————————————————

一、《中国语言地图集》把汉语方言分为哪十大区？（5分）

二、请写出语音学上8 个最基本的标准元音的发音条件。（4分）

三、谈谈调值和调类的关系。（6分）

四、用国际音标给下面的诗句注音。（14分）

山色钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。

人随沙路向江姑，余亦乘舟归鹿门。

五、什么是平仄？请标出下面两句诗的平仄。（8分）

八十毋劳论废兴，长征接力有来人。

六、指出下列汉字的造字方法。（8分）

闪、剔、伐、自、恰、赳、亦、壶

七、举例说说形声字形旁和声旁的作用和局限。（8分）

八、谈谈字、词、语素的关系。（8分）

九、分析下列各词的构词方式。（10分）

矛头布头石头源头甜头

笔直月亮甘苦称心冲淡

十、分析“跑”一词各义项的关系。（4分）

跑：①两只脚或四条腿迅速前进。

②物体离开了应该在的位置。

③为某种事物而奔走。例如，跑外勤。

④漏出。例如，跑电。

十一、判断下列各词分属的词类，并简单说明你判断的理由。（15分）

一致；一概；现在；正在；在；“没有翻译”中的“没有”、“翻译”

十二、什么是单向动词、双向动词和三向动词？分别通过句子举例说明。（10分）

十三、下列短语曾被看成正补（中补）短语，现在大多数分析为述宾短语，你是怎样看待这个问题的？简述理由。（10分）

放在桌上；善于思考；交给老师；来自北京

十四、用层次分析法（直接成分分析法）分析下列复杂短语。（10分）

1. 希望去县城学开拖拉机

2. 送你一本新的

十五、下面的量词使用是否恰当？请加以分析，并且指出这样使用的原因。（10分）

突然，一条近150公斤重的大野猪渐渐地出现在老猎手的视线之内。

一只野猪，一只走投无路的野猪被击毙了！

十六、回答下面的问题。（20分）

1. 对偶分为哪些小类？各举一例，并且分析它的修辞作用。

2. 举一个排比的例子，并且分析它的修辞作用。

3. 用例句说明对偶与排比的区别。

2004 现代汉语—————————————————————————————————————————

一、汉语方言官话可以划分为哪八区？（8分）

二、指出普通话n,l；j,q,x；g,k,h 3组声母和韵母的配合关系。（8分）

三、普通话儿化的方式是] 才能儿化。这些韵母是哪些？（8分） 多种多样的，其中有的韵母不便卷舌，需要变成中央元音再卷舌，就是变成er[

四、用国际音标给下面的诗句注音：（14分）

昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

五、汉字与汉语适应的方面有哪些？（12分）

六、汉字规范中的定音做了哪些工作？（8分）

六、分析下列各词的构词方式：（8分）

可惜可以可口可疑可能可体可爱可心

八、分析“笔杆子”一词各义项的关系：（8分）

笔杆子：(1) 笔的手拿部分; (2) 执笔; (3) 指能写文章的人

九、简述汉语词类划分的标准或者依据。（10分）

十、举例说明词的兼类现象与词类活用现象的区别。（10分）

十一、“天天看报纸”这个结构的两个直接成分是什么？说明你划分的依据。（10分）

十二、说明下列各句存在的歧义，并且分析产生歧义的原因。（10分）

（1）这篇文章你给我看看。连鲁迅都不知道。

十三、现代汉语方向做第 1 题，古代汉语方向做第 2 题。（每题16 分）1．“词类和句法成分没有简单的对应关系”是现代汉语的一个语法特点，你是如何理解的？请举例说明。

2．举例说明兼语句与主谓短语做宾语句子的区别。

十四、现代汉语方向做第 1 题，古代汉语方向做第 2 题。（每题20 分）

1．支配式动词一般不带宾语。但是近年来，支配式动词带宾语的现象很流行，

例如：挑战极限，造福人类，亮相星城，执教国家队，移民加拿大，帮忙二老，招工张三。问：你是如何看待这一现象的？从修辞或者语用的角度加以分析。2．分析下面的语言材料：

①可是陪伴着她们的只是七弦琴和寂寞的梧桐树。

②只有小草在歌唱。

③群山肃立，江河垂泪。

④仇恨的子弹从战士们的枪膛射向敌人。

问：A. 指出哪些是拟人，哪些是移就？（用序号表示）

B. 结合这些例句说明拟人与移就的区别。

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湖南师范大学现代汉语2007真题

——————————————————————————2007 年硕士生招生全国统考专业课试题 专业课代码：827 （湖南师范大学汉语言文字学专业用） 专业课名称：现代汉语 一、解释下列概念，并且举例说明。（20分） （1）语音四要素 （2）五度制标记法 （3）小篆 （4）根词 二、给下列词语标注国际音标。（11分） 哨子愿望宣传冷暖辞职秋水神情幻影姓解歃血叶韵 三、bi3（笔）zhi 1（知）zi 4（字）三个音节的韵母是否相同？分析并且写出它们的发音 条件。（6分） 四、从汉字的构造（造字法）与汉字的功能两方面论述汉字的表意文字性质。（6分） 五、假借与通假的区别是什么？举例说明。（6分） 六、举例说明偏旁和部首的区别和联系。（6分） 七、分析下面的语言单位，区分单纯词、合成词、短语、并且说明你是用什么方法区分 这些语言单位的。（10分） 秋天——秋千马虎（粗心）——马车吃香——吃饭（用餐）打人——打假 八、按照借用的方式，汉语的外来词可分成哪几类？分别举一个例子。根据吸收新词 的原则，谈谈你对当前外来词现象的看法。（10分） 九、判断下面句子中划线的词的词性，并且说明你判断的理由。（12分） （1）游泳是一种很好的运动。 （2）从现在开始，你算是我们的学生了。 （3）他们总算夫妻了一场。 十、举例说明什么是“层次分析法”（8分） 十一、复杂的偏正短语有哪些类型？并且用定语做例子，举例说明这些类型之间的主要差别。（10分） 十二、观察下列句子，分析划线部分在修辞（或语用）上的特点和效果，然后说说语言可以这样表达的原因。（15分） （1）因为长而空，群众见了摇头，那里还肯看下去呢？ （2）如果说作者是饿着肚子，专心在为社会服务，恐怕说出来要有点脸红吧。 十三、“如果”和“如果说”都可以在假设复句中引出分句，请说出它们的一些差异。 （提示：你可以从句法、语义、语用多个角度举例分析）（15分） 十四、观察、对比下面的结构（其中前面带星号的表示不能这样说），说出其中隐藏的语法规律。（15分） 在桌子上刻字 *在桌子刻字 他在床上睡觉 *他在床睡觉他床上睡觉 你在屋子里坐 *你在屋子坐你屋子里坐 在公园里玩在公园玩 在纽约玩 *在纽约里玩 1

山东2010汉语言文学专升本真题

山东2010年专升本汉语言文学 综合一 教育学 一．1.“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”出自（） A.《论语》 B.《孟子》 C.《学记》 D.《说文解字》 2.教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始于（） A.洛克 B.斯宾塞 C.康德 D.赫尔巴特 3.学校工作的核心是（） A.教学 B.班级管理 C.教师队伍建设 D.基础设施建设 4.世界上最早颁布义务教育法的国家是（） A.日本 B.英国 C.德国 D.法国 5.学校最早产生于（） A.原始社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 6.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（） A.政治需要 B.自然环境 C.人口数量 D.社会生产 7.人的发展需要决定了教育必须把内容加工成青少年易于接受的形式，这体现了教育的（） A.社会文化传承功能 B.社会文化选择功能 C.社会文化传播功能 D.社会文化创新功能 8.心理学家提出的发展关键期概念，主要针对个体身心发展的（） A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性 9.从教育功能作用的性质划分，教育功能可分为（） A.筛选功能和协调功能 B.正功能和负功能 C.个体功能和社会功能 D.基本功能和派生功能 10.结构主义课程论的主要代表人物是（） A.布鲁纳 B.杜威 C.斯克里文 D.泰勒 二．简答题 1.简述教师劳动的主要特点 2.我国学校德育包括哪些主要内容？ 3.教学大纲一般由哪些部分组成？ 三．论述题 1.学校教育内容有什么特点？请结合实际进行论述。 2.试论确定教育目的的主要依据。 心理学 四． 1.人们希望自己被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励和支持，这是出于马斯洛需要层次理论中的（） A.生理需要 B.安全需要 C.归属和爱的需要.求知的需要 2.在工作任务比较简单或机械的情况下，最佳的动机水平是（）

事业单位考试汉语言文学类真题

一、选择题。（共12分） 1.区分《诗经》风、雅、颂的标准是什么？音乐 2.《论语》的体裁是什么？语录体 3.“诗可以兴”是什么意思？托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。 4.名家的典故是什么？白马非马 5.《史记》的体裁是什么？编年体通史 6.竹林七贤中《与山巨源绝交书》谁写的？阮籍 7.以状物为主，铺排摹绘，夸饰文采的赋体类型是什么？散体大赋 8.《文心雕龙》作者是谁？刘勰 9.诗仙、诗圣、诗佛、诗雄分别是谁？“诗仙”指李白，“诗圣”指杜甫，“诗佛”指王维，“诗鬼”指李贺。 10.唐宋八大家不属于宋代的是谁？苏洵、 苏辙（苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）(曾经拜过欧阳修为师）。（分为唐二家，宋六家）。 11.“一门三父子，”指谁？苏洵、苏轼、苏辙 12.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”谁说的？北宋大儒张载《张子语录》中的名言 13.“梅妻鹤子”是谁？林逋 14.元曲四大家是谁？元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家 15.古诗歌产生的时代排列是什么？诗经-楚辞-乐府-词-曲

16.《红楼梦》开篇所引用的神话是什么？女娲补天 17.“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”指哪两本书？《红楼梦》《三国演义》 18.现代文学史上倡导文学革命的第一篇理论文章是什么？胡适的《文学改良刍议》 19.阿Q的唯一污点是什么呢？羞愧自己画得不圆…… 20.现代诗歌史上，最能体现“五四”精神的是？郭沫若《女神》 21.“人道主义为本，对于人生诸问题，加以记录研究”这句话谁说的？周作人发表《人的文学》、《平民文学》 22.鲁迅说中国最杰出的抒情诗人是谁？冯至 23.创造社成员是谁？郭沫若、成仿吾、郁达夫、张资平、田汉 24.周作人的《美文》中为榜样的欧美现代小品文家是什么？D兰姆 25.延安文艺座谈会是哪一年开的？1942年5月 26.“京派”美学家和评论家代表是谁？朱光潜 27.“十七年时期”田汉创作了什么？《关汉卿》和《文成公主》. 28.《虚构》的作者是谁？马原 29.福贵这个人物出自哪本小说？小说《活着》 30.艾布拉姆斯所说的“文学四要素”是什么？世界、作者、作品、读者。 五道多选题（共3分。） 1.以下四个汉字的笔画数相同的是哪几个？ 2.春秋三传指什么？左氏春秋传》《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》，合称“春秋三传”。 3.明清四大谴责小说是什么？刘鹗《老残游记》、曾经朴《孽海花》、李宝嘉《官

湖南师范大学外国语学院语言学专业2006真题

1.The linguistic forms “footage”, “football” and “balls” are three words each of which has two morphemes. After analyzing them, answer the following questions: (1)How many types of words are there in English? And what are they? (2)How many types of morphemes are there in English? And what are they? (3)In what way do a word and a morpheme differ form each other? (10) 2.For each of the following pairs of words, state the principal reason why they may not be considered to the synonyms: (1) man boy (2) toilet loo (3) determined stubborn (4) pavement sidewalk (5) walk run Based on your analyses of the above, how do you define synonyms? (12) 3.In what ways are these expressions “ambiguous”? (6) (1)An American history teacher (2)她是在医院生的孩子 (3)The parents of the bride and the groom were waiting. 4.What is one obvious presupposition of a speaker who says: (1)Where did he buy the beer? (2)Your watch is broken. (3)We regret buying that car. And what is a presupposition? (6) 5. How would you describe the constructions used in these two examples from one English dialect: (1) We aint’t got none. (2) He just lazy. (6)

汉语言文学专业模拟试题真题完整版

汉语言文学专业模拟试 题真题 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

《汉语言文学·专业》模拟试题 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1．下列韵母中只有韵头和韵腹的是（）。 A、ai B、iang C、ua D、ou 2．“展览馆”前两个音节的连续变调是（）。 A、阳平、上声 B、阳平、阳平 C、半上、半上 D、阳平、半上 3．下列四组词中不全是外来词的是（）。 A、扑克、幽默 B、引擎、海洛因 C、基因、咖啡 D、白宫、俱乐部 4．下列各组词中，全部都是单纯词的是（）。 A、尼龙、马达、姐妹 B、沙发、枇杷、巧妙 C、休克、游泳、吩咐 D、逻辑、荒唐、葡萄 5．从结构关系的角度看，“小二黑的漂亮”属于（）。 A、主谓词组 B、动词性词组 C、偏正词组 D、名词性词组 6．“小王把大门关上了”中的“把大门关上”，从结构类型上看属于（）。 A、偏正词组 B、动宾词组 C、谓词性词组 D、体词性词组 7．下面四个句子结构不太协调的是（）。 A、家乡一片绿，祖国万年青。 B、高高兴兴来上班，平平安安回家去。 C、谦虚人常思己过，骄傲者只议人非。 D、春种一粒粟，秋收万颗籽。 8．下面四组成语中没有错别字的一组是（）。 A、九宵云外、耳濡目染 B、一筹莫展、轻歌曼舞 C、一杯黄土、虚与委蛇 D、相形见拙、彬彬有礼 9．下列单韵母中舌位最低的是（）。 A、a B、o C、u D、i 10．下列词组中谓语部分属于连动结构的是（）。 A、我认为小李说得更好 B、连长命令战士开炮 C、我举手赞成 D、我吓了一跳 二、选择题（读古文，根据文意选择一个正确答案。每小题2分，共20分） 子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。” 1．“子路从而后”中的“后”是（）。 A、动词用作名词，“落后” B、方位名词用作动词，“落后” C、名词用作动词，“后面” D、方位名词用作状语，“在后面” 2．文中的“丈人”是指（）。 A、老年人 B、岳父 C、巨人 D、老百姓 3.“以杖荷蓧”中的“荷”字意思是（）。 A、挑 B、插 C、农具 D、荷花 4．“孰为夫子”句的准确翻译是（）。 A、谁是夫子 B、谁称得上是夫子 C、说的就是夫子 D、哪个能做夫子 5．“植其杖而芸”中的“植”和“芸”的意思分别是（）。 A、“用”和“运送” B、“用”和“除草” C、“种”和“耘田” D、“插”和“除草” 6．“杀鸡为黍而食之”的“为”字是（）。 A、介词，给 B、介词，做 C、动词，煮 D、动词，给

汉语言文学期末考试题(有答案)

《汉语言文学》期末考试题 一．填空题 1 .“大历十才子”是指李端.卢纶.吉中孚___ .____. ___.____. ___ ___. ___等。 2. 杜牧时称“小杜”，因与____齐名，被称为“小李杜”。 3.韦应物以____ 著名。 4.《滁州西涧》是_______的代表作。 5.世称“韩孟诗派”中的“韩”指_______，“孟”是指___________。 6.李商隐的抒情之作中，最为杰作的是以______为中心的情诗。 7.屈原的《离骚》是楚辞的代表作，它和《诗经》并成为“__ __”。 8.《离骚》全诗372句2400余字是中国文学史上最为宏伟瑰丽的_______。 9.《离骚》是我国古代_______的典范之作。 10.《离骚》最引人注目的两类意象____ . ___。 11.我国最早的记事文字是_______和_______。 12.《尚书》意为“_______”是历史文件和部分追述古代事迹的作品汇编。 13.《尚书》包括_______、_______、_______、_______四部分。 14._______标志着我国叙事散文的成熟。 15.庄子名____,____时期____国人。 16.《论语》是___家的代表作，记载了孔子及其弟子的言行，由孔子及其弟子篆录而成。 17.先秦诸子散文中最具有文学价值的首推为____共____篇分为内、外、杂三部分。 18.《庄子》的哲学思想起源于____，而又有所发展。 19.先秦儒家的最后一位大师为：____。 20.《韩非子》是先秦____家的代表作，共55篇，着重谈治国的法术，为君王所

采用。 21._____是汉代最具有代表性的文学样式，它介于诗歌和散文之间，韵散兼行。可以说是诗的散文化，散文的诗化。 22.汉赋经历了_____，_____，_____几个发展阶段。 23.西汉前期，在传统的骚体赋方面取得较高成就的是_____，其代表作有_____和_____。 24.______的______，奠定了典型的汉代大赋的基础。 25.杨雄的代表作有______，_______，_______，_______，史称“四大赋”。 26.两汉乐府是继______、______之后，中国诗歌史上又一座辉煌的里程碑。 27.______多数独立成篇，还有一些附在______的结尾。 28.______是东汉文人五言抒情诗成熟的标志。 29.曹丕在《______ 》中称孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢为“建安七子”。 30.魏晋南北朝时期，文学获得更加自觉的发展，诗歌、散文、辞赋、骈文、小说等文学样式，都取得了显著成就，期中______的地位尤为突出。 31.曹丕博学多识，勤于著述，他的《典论·论文》是中国______史上第一篇专门性的论著。 ３２.魏晋南北朝小说可以分为______和______两类。 ３３.《文心雕龙》的作者是______。 ３４.曹丕的______探讨了个性与风格的关系，标志着古代文学批评进入一个新时期。 ３５《三国演义》中的“望梅止渴”“七步成诗”等情节都是取材于______。 ３６.西晋陆机文学创作的专论是______。

汉语言文学真题知识讲解

一、单项选择题（下列各题只有一个正确答案。请将正确答案前的英文字母填入答卷中 相应题号的空格内。每小题1分，共44分。） 1．张固《独秀峰》在有诗句“会得乾坤融结意，擎天一柱在南州”，句中“擎” 的意思是（）。 A拜 B立 C举 D指 2．孙髯的《滇池大观楼联》共计（）字，被称为“古今第一长联”。 A160 B174 C180 D240 3．天安门广场中心的人民英雄纪念碑背面的碑文是（）起草的。 A朱德 B周恩来 C毛泽东 D陈毅 4．韩愈的诗句“户多输翠羽，家自种黄柑”写的是（）的民风民俗。 A桂林 B成都 C昆明 D贵阳 5．《豫园卷雨楼联》中有“送青仰灵岫，曲涧闻莺，闲亭放鹤，莫教佳日负春秋” 的联句，其中的“灵岫”在此处是指（）。 A山中的烟雾 B灵山 C仙山 D园中的假山 6．《春题湖上》的作者是（）。 A李白 B苏轼 C白居易 D王安石 7．汪尔驹《中山陵联》：“废两千载帝制，首义归功先行者；积四十年经验。遗 言启迪后继人。”这里的“首义”是指（）。 A南昌起义 B广州起义 C长沙起义 D武昌起义 8．熊克威的诗句“悬泉喜作甘霖雨，奔浪喧成涧壑洪。动植珍稀无二地，茂林古 木绿茵浓。”描写的是（）的神奇景色。 A玉龙雪山 B张家界 C天山 D九寨沟 9．鲁歌《长相思》：“山一弯，水一湾，山水相连窄复宽，诗情山水间。兴正欢，酒正酣，湖上风光且细看，舟行莫便还。”此诗所描写的景点是（）。 A青海湖 B洱海 C太湖 D镜泊湖 10．李白《登金陵凤凰台》中有诗句“总为浮云遮蔽日，长安不见使人愁”。这里 的“浮云”比喻的是（）。 A正人君子 B仙人道士 C奸佞小人 D妖魔鬼怪 11．唐代张继《枫桥夜泊》使寒山寺闻名海内外。相传寒山寺的得名与（）有 关。 A人名 B地名 C桥名 D山名 12．王勃《藤王阁序》中有名句“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”，句中的“彭蠡”是 （）古名。 A洞庭湖 B鄱阳湖 C太湖 D西湖 13．我国现存第一首完整的山水诗是（）。 A白居易《夜入瞿塘峡》 B杜牧《泊秦淮》 C曹操《步出夏门行。观沧海》 D李白《望庐山瀑布》

汉语言文学真题

单项选择题（下列各题只有一个正确答案。请将正确答案前的英文字母填入答卷中相应题号的空格内。每小题 1分，共44分。） 1 ?张固《独秀峰》在有诗句“会得乾坤融结意，擎天一柱在南州”，句中“擎” 的意思是（）。A拜B立C举D指 2 ?孙髯的《滇池大观楼联》共计（）字，被称为“古今第一长联”。 A160 B174 C180 D240 3 ?天安门广场中心的人民英雄纪念碑背面的碑文是（）起草的。 A朱德B周恩来C毛泽东 D陈毅 4 ?韩愈的诗句“户多输翠羽，家自种黄柑”写的是（）的民风民俗。 A桂林 B成都C昆明D贵阳 5 ?《豫园卷雨楼联》中有“送青仰灵岫，曲涧闻莺，闲亭放鹤，莫教佳日负春秋” 的联句，其中的“灵岫”在此处是指（）。 A山中的烟雾 B灵山 C仙山 D园中的假山 6 .《春题湖上》的作者是（）。 A李白 B苏轼 C白居易 D王安石 7 ?汪尔驹《中山陵联》：“废两千载帝制，首义归功先行者；积四十年经验。遗 言启迪后继人。”这里的“首义”是指（）。 A南昌起义 B广州起义 C长沙起义 D武昌起义 &熊克威的诗句“悬泉喜作甘霖雨，奔浪喧成涧壑洪。动植珍稀无二地，茂林古木绿茵浓。”描写的是（）的神奇景色。 A玉龙雪山 B张家界 C天山 D九寨沟 9 .鲁歌《长相思》：“山一弯，水一湾，山水相连窄复宽，诗情山水间。兴正欢， 酒正酣，湖上风光且细看，舟行莫便还。”此诗所描写的景点是（）。 A青海湖 B洱海 C太湖 D镜泊湖 10 ?李白《登金陵凤凰台》中有诗句“总为浮云遮蔽日，长安不见使人愁”。这里的“浮云”比喻的是（）。 A正人君子 B仙人道士 C奸佞小人 D妖魔鬼怪 11 ?唐代张继《枫桥夜泊》使寒山寺闻名海内外。相传寒山寺的得名与（）有 关。| __ A人名 B地名 C桥名 D山名 12 .王勃《藤王阁序》中有名句“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”，句中的“彭蠡”是 （）古名。 A洞庭湖 B鄱阳湖 C太湖D西湖

电大本科汉语言文学现代汉语专题试题及答案(6)

中央广播电视大学 - 第二学期”开放本科”期末考试( 开卷) 现代汉语专题试题 一、举例并解释下列术语( 每词4分, 共20分) 1．声调 2．复合词 3．双宾动词 4．词类 5．成字部件 1．声调是贯穿一个音节的高低升降的调子, 由音高变化形成, 具有区别意义的作用。例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。 2．复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。例如”江山、海洋、农民”等等。 3．双宾动词就是能够同时带两个宾语的动词。例如”送你一朵花”, ”送”有两个宾语。 4．词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。例如名词、动词、形容词。 5．成字部件就是能够独立成为一个汉字的部件。例如”好”

中的”女、子”就是成字部件。 二、判断正误( 每小题1分, 共10分。正确的打√, 错误的打×) 1．韵母10U、 uei、 uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。( √ ) 2．普通话要以白话文著作作为语法规范。( × ) 3．方言是地域文化的反映, 因此方言不应该被消灭, 而应该保留。(√ ) 4．普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖后音。(√ ) 5．定位语素全部都是词缀, 非定位语素就是词根。(× ) 6．动词和形容词的主要区别是动词能够充当谓语。(× ) 7．汉字和音节是对应的, 普通话一个音节只用一个汉字记录。(× ) 8．汉字是记录汉语的法定文字, 因此汉字中不能夹杂非汉字符号。(× ) 9．网络语言产生的原因与网民使用方言有关, 因此属于地域方言。(× )

10．网络语言会对现实语言产生一定影响。( √ ) 4．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。( 10分) 解题提示: 下面的句子, 可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误, 注意纠正。直接写出正确的句子即可, 不需要说明纠正的原因。 ①青年朋友们, 努力吧, 未来的鸿图要靠我们来描绘。 ②我报设立了”改革刍议”栏目, 欢迎读者参与。 ③这篇文章, 针贬时弊, 观点鲜明, 受到了读者的好评。 ④这一张张笑容, 一颗颗红心, 汇成了爱的海洋。 ⑤这是新老顾客备受信赖的名牌产品。 ①青年朋友们, 努力吧, 未来的宏图要靠我们来描绘。 ②我报设立了”改革小议”栏目, 欢迎读者参与。 ③这篇文章, 针砭时弊, 观点鲜明, 受到了读的好评。 ④这一张张笑脸, 一颗颗红心, 汇成了爱的海洋。 ⑤这是备受新老顾客信赖的名牌产品。

2016年汉语言文学专业真题汇总(1)

汉语言文学2016年真题汇总 一、单项选择题（每小题2分，共100分） 1、中国最早具有浪漫主义精神的作品是（） A、《诗经》 B、《孟子》 C、《庄子》 D、《离骚》 2、班固的“两都赋”是指（） A、《子虚赋》和《上林赋》 B、《西都赋》和《东都赋》 C、《二京赋》和《南都赋》 D、《二京赋》和《上林赋》 3、《短歌行》的作者是（） A、曹操 B、欧阳修 C、贾谊 D、班固 4、下列具有“建安风骨”的诗人是指（） A、李清照 B、欧阳修 C、贾谊 D、曹丕 5、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。”是哪位诗人的诗作（） A、嵇康 B、王粲 C、曹植 D、阮籍 6、《聊斋志异》的主要内容是（） A、记录魏晋名士的逸闻轶事和玄虚清谈B．记录鬼神怪异之事 C、记录殊方异物 D、记录神仙方术 7、“推敲”一词源于（）的诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门。“ A、杜牧 B、刘禹锡 C、王安石 D、贾岛 8、婉约词的代表人物是（） A、柳永 B、苏轼 C、辛弃疾 D、姜夔 9、《桃花源记》的作者是（） A、欧阳修 B、陶渊明 C、梅尧臣 D、韦应物 10、下列作品是那部郁达夫自叙传的抒情小说（） A、《朝花夕拾》 B、《死水》 C、《沉沦》 D、《边城》 11、“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜“出自（）的作品 A、陆游 B、岳飞 C、辛弃疾 D、杜甫 12、“童心说“的提出者是晚明时期杰出的思想家（） A、李渔 B、朱熹 C、李贽 D、辛弃疾 13、以下关于《金瓶梅》的叙述，不正确的一项是（） A、《金瓶梅》是文人独立创作的长篇小说 B、《金瓶梅》的作者是晚清人 C、《金瓶梅》作者是兰陵笑笑生 D、《金瓶梅》是世情小说 14、“王熙凤“这一人物形象出自（） A、《望江亭》 B、《聊斋志异》 C、《紫钗记》 D、《红楼梦》 15、《老残游记》的作者是（） A、刘鹗 B、黄遵宪 C、龚自珍 D、梁启超 16、（）的作品《骆驼祥子》体现了作者对城市文明病与人性关系的探讨 A、曹禺 B、巴金 C、李涵秋 D、老舍 17、1917年初发生的（）标示着古典文学的结束现代文学的起始 A、五四运动 B、新文化运动 C、文学革命 D、游戏人生 18、现代文学史上足以代表一个时代的诗人与历史剧作家的是（） A、曹禺 B、郭沫若 C、巴金 D、老舍 19、张爱玲的小说《金锁记》表现的主要思想是（） A、对劳动妇女的同情 B、对异域地方风情的描绘

汉语言文学专业模拟试题真题

《汉语言文学·专业》模拟试题 迷途（371726819） 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1．下列韵母中只有韵头和韵腹的是（）。 A、ai B、iang C、ua D、ou 2．“展览馆”前两个音节的连续变调是（）。 A、阳平、上声 B、阳平、阳平 C、半上、半上 D、阳平、半上3．下列四组词中不全是外来词的是（）。 A、扑克、幽默 B、引擎、海洛因 C、基因、咖啡 D、白宫、俱乐部 4．下列各组词中，全部都是单纯词的是（）。 A、尼龙、马达、姐妹 B、沙发、枇杷、巧妙 C、休克、游泳、吩咐 D、逻辑、荒唐、葡萄 5．从结构关系的角度看，“小二黑的漂亮”属于（）。 A、主谓词组 B、动词性词组 C、偏正词组 D、名词性词组6．“小王把大门关上了”中的“把大门关上”，从结构类型上看属于（）。 A、偏正词组 B、动宾词组 C、谓词性词组 D、体词性词组7．下面四个句子结构不太协调的是（）。 A、家乡一片绿，祖国万年青。 B、高高兴兴来上班，平平安安回家去。 C、谦虚人常思己过，骄傲者只议人非。 D、春种一粒粟，秋收万颗籽。8．下面四组成语中没有错别字的一组是（）。 A、九宵云外、耳濡目染 B、一筹莫展、轻歌曼舞 C、一杯黄土、虚与委蛇 D、相形见拙、彬彬有礼 9．下列单韵母中舌位最低的是（）。 A、a B、o C、u D、i 10．下列词组中谓语部分属于连动结构的是（）。 A、我认为小李说得更好 B、连长命令战士开炮 C、我举手赞成 D、我吓了一跳 二、选择题（读古文，根据文意选择一个正确答案。每小题2分，共20分） 子路从而后。遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 明日，子路行，以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也，君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。” 1．“子路从而后”中的“后”是（）。 A、动词用作名词，“落后” B、方位名词用作动词，“落后” C、名词用作动词，“后面” D、方位名词用作状语，“在后面” 2．文中的“丈人”是指（）。 A、老年人 B、岳父 C、巨人 D、老百姓 3. “以杖荷蓧”中的“荷”字意思是（）。 A、挑 B、插 C、农具 D、荷花 4．“孰为夫子”句的准确翻译是（）。 A、谁是夫子 B、谁称得上是夫子 C、说的就是夫子 D、哪个能做夫子5．“植其杖而芸”中的“植”和“芸”的意思分别是（）。 A、“用”和“运送” B、“用”和“除草” C、“种”和“耘田” D、“插”和

湖南师范大学2004-2008年汉语言文字学真题

湖南师范大学2004-2008年汉语言文字学真题 2008 年全国硕士研究生入学考试业务课试题 业务课代码：714 （湖南师范大学汉语言文字学专业用） 业务课名称：古代汉语 一、指出下面字的“六书” 类型，说明字形结构表示的本义（20分） 燕朱秉函厶元歸執斬誣 二、用楷书写出下面小篆字体写的字（5分） 蠢乘羞羅發收威疽話弛 三、术语解释（25分） 1．古今字 2．偏义复词 3．互文4．古无轻唇音5．义界 四、简答（30分） 1．举例说明什么是词义的扩大与缩小。 2．举例说明宾语前置的几种类型。 3．近体诗与古体诗在用韵方面有何不同。 4．中古四声与现代汉语四声的关系。 五、把古文翻译成现代汉语（所有内容都要翻译，包括小字部分）（60分）1．伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉。及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首当山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣！”遂饿死于首阳山。（《史记?伯夷列传》） 2.阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之，遇诸涂。【归，如字，一作馈。阳货，季氏家臣，名虎。尝囚季桓子而专国政。欲令孔子来见己，而孔子不往。货以礼，大夫有赐于士，不得受于其家，则往拜其门。故瞰孔子之亡而归之豚，欲令孔子来拜而见之也。】谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺。吾将仕矣。”【好、亟、知，并去声。宝怀迷邦，谓怀藏道德，不救过之迷乱。亟，数也。失时，谓不及事几之会。将者，且然而未必之辞。货语皆讥孔子而讽使速仕。孔子固未尝如此，而亦非不欲仕也，但不仕于货耳。故直据理答之，不复与辩，若不谕其意者。阳货之欲见孔子，虽其善意，然不过欲使助己为乱耳。故孔子不见者，义也。其往拜者，言之孙而亦无所诎也。杨氏曰：“扬雄谓孔子于阳货也，敬所不敬，为诎身以信道。非知孔子者。盖道外无身，身外无道。身诎矣而可以信道，吾未之信也。”】（朱熹《论语集注》） 3.景公之时雨雪三日而不霁公被狐白之裘左堂侧陛晏子入见立有间公曰怪哉雨雪三日而不寒晏子对曰天下不寒乎公笑晏子曰婴闻之古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳今君不知也公曰善寡人闻命矣乃令出裘发粟与饥寒今所睹于途者无问其乡所睹于里者无问其家循国计数无言其名士既事者兼岁孔子闻之曰晏子能明其所欲景公能行其所善也（《晏

汉语言文学考研真题

汉语言文学学专业基础考研试题 北京大学2002年考研汉语言文学A试题 一、举例说明下列各组概念之间的区别和联系。（每组4分，共16分） 1.塞音/擦音/塞擦音 2.儿韵母/儿化韵 3.结果宾语/结果补语 4.单音词/单纯词 二、用汉语拼音和国际音标分别给下面一句话注音。（各6分，共12分） 我了解这孩子，打小儿就是个淘气包，这会儿可知道用功了。 三、你认为“北京话是一种方言”这种说法是否正确？试加以分析。（10分） 四、汉语拼音方案中e代表了普通话里哪些音素？为什么可以这样设计（10分） 五、试分析说明“忽然”和“突然”的异同，并举例说明二者在作状语时是否完全相同。（8分） 六、试说明下列句法结构的特点，并归纳其中“第一”的义项。（8分） 第一中学第一夫人第一时间第一速度 第一反应第一追求第一世界第一产业 七、请举一些不能受数量词修饰的名词的例子（不少于10个），并说明这些名词的类型和特点。（10分） 八、试对下面的例子进行比较、分类，并说明它们在句法和语义上的差异和造成这些差异的原因。（12分） （挑）花了眼（看）走了眼（吹）迷了眼 （吓）傻了眼（打）瞎了眼（哭）红了眼、 九、举例说明20世纪80年代以来，现代汉语语法研究取得了那些进展 北京大学2002年硕士研究生入学考试汉语言文学学专业基础试卷 一、根据材料建立A语言和C语言、B语言和C语言之间的对应关系，并说明AC之间的对应关系与BC之间的对应关系有哪些区别。（10分） A B C 人Go go ry 手Ga ka ri 走Gi khi rei 一Gho gu ry 山Gha ke ri 水Ghi kgI rei 二、下面三列都是含有“老”的语言片断，分析并说明它们之间的区别。（10分） 老李老虎老板 老张老鹰老手 老刘老鼠老实 三、现代汉语普通话的上声字在一定条件下会发生变调，“一”字在一定条件下也会发生变调，请分析并说明这两种变调的区别。（10分） A卷第二部分：现代汉语（共四题，35分） 四、解释下列术语。（每个3分，共12分） 1.造字法 2.预设 3.蕴含 4.黏着 五、什么是零声母？在汉语中建立这一概念有什么作用？（10分） 六、从词汇和语法的角度分析“男子汉”和“格子布”的异同。（5分） 七、“看了三天”和“看了三次”这样的结构，有人归纳为述宾结构，有人归纳为述补结构，你怎样看这个问题？（8分） A卷第三部分：汉语史（共四题，35分） 八、解释下列术语。（每个2分，共10分）

汉语言文学综合考试试题

文学概论 1、文学作品内容与形式的关系？ 答案1：在传统的文学理论中,文学作品往往被分为内容与形式两部分,尽管强调二者关系的辩证统一,但还是存在重内容而轻形式的倾向与偏颇.本文试图通过立足于人自身,立足于文学创作过程,引入“材料”、“形式化”等概念,重新思考和讨论形式和内容之间的辩证关系.在文学文本中,形式与内容二者相反相成,既存在张力又相互融合,最终达到和谐统一、融为一体.[著者文摘] 答案2：文艺作品的内容与形式作家、艺术家在文艺作品中的对现实生活的艺术认识和表现形式。内容包括经过作家、艺术家加工改造后描写在作品中的现实生活，和作家、艺术家对所描写现实生活的态度和评价等。前者是文艺作品内容的客观方面，也称为生活内容；后者是文艺作品内容的主观方面，也称为思想内容。文艺作品内容的客观方面和主观方面，即生活内容和思想内容，在特定的作品中总是融合、统一为一体。越是优秀的文艺作品，它的内容的两个方面越是高度有机的统一在一起，两个方面相游离的作品不可能是优秀的作品。具体构成因素有题材、主题、人物、环境、情节等。文艺作品的形式是作家、艺术家对现实生活的认识的客观表现。它也包括两个方面：作品内容的内部组织结构，和由一定的物质材料形成的作品的外在形态。当作品的内容还没有获得一定的艺术表现的时候，它作为一部文艺作品就还没有形成。只有当作家、艺术家依据作品内容的内在逻辑对它加以组织结构，并给以一定的物质表现的时候，一部文艺作品才算最终地形成了。形式的构成因素有结构、体裁和各种艺术媒体（语言、色彩、声音……）。文艺作品的内容和形式是一种对立统一、互相依存的关系。作品的内容必须借一定的形式而存在，作品的形式只能是一定内容的形式。马克思说：“如果形式不是内容的形式，那么它就没有任何价值了。”一定的文艺作品的形式总是和一定的内容不可分的。既没有无内容的形式，也没有无形式的内容。在文艺作品的内容和形式二者的关系中，作品的内容处于主导的地位，是作品的内容决定作品的形式，而不是相反。文艺作品内容

湖南师范大学外国语学院语言学专业2007真题

1.Make a comment of about 200 words on any one of the following six topics. (10) a) phonetics b) phonology c) morphology d) syntax e) semantics f) pragmatics 2.Determine whether the words in each of the following groups are related to one another by processes of inflection or derivation. a)go, goes, going, gone b)discover, discovery, discoverer, discoverable, discoverability c)lovely, lovelier, loveliest d)inventor, inventor’s, inventors, inventors’ e)democracy, democrat, democratic, democratize Based on your analyses of the above, how do you define inflection or derivation? (10) 3.Each of the following examples contains a conversational implicature. a)A: Have you washed the floor and done the dishes? B: I’ve washed the floor. b)A: Did you get hold of Carl yet？ B: I tried to call him yesterday. c)A: What did you think of the film? B: Well, the supporting actor was great. d)A: Do you have any pets? B: Yes, I have two cats. ⅰ) What is a conversational implicature? ⅱ) What is the implicature for each example?

2020汉语言文学考研真题汇总(10所院校)

2020汉语言文学考研真题汇总（10所院校） 2020南昌大学文学考研真题 一、名词解释（每题10分）1.《论语》2. 文学研究会3.《神曲》 二、简答（每题15分）1. 怎么理解汉乐府“感于哀乐，缘事而发”2. 古典主义文学 3. 南唐后主李煜词的艺术特色 4.《家》中高觉新的形象 三、论述（每题20分）1. 杜甫的诗为何被称作“诗史”以及对后代诗歌创作的影响 2. 举例说明19世纪批判现实主义文学 3. 谈谈鲁迅笔下的阿Q形象 2020湖南师范大学文学考研真题 一、名词解释1.《荆生》；2.悄吟；3.红色经典；4.生态报告文学；5.春桃；6.《今天》； 二、简答题1.史铁生《我与地坛》；2.王家新《帕斯捷尔纳克》；3.《狂人日记》狂人眼中的世界； 三、论述题1.《四世同堂》人物文化内涵；2.贾平凹《怀念狼》、姜戎《狼图腾》、杨志军《藏獒》生态叙事异同。

2020河北师范大学文学考研真题 中国古代文学史一、名词解释1.春秋笔法2.西曲3.西昆体4.桐城派 二、简答1.赋比兴的含义2.黄庭坚的诗论及影响3.司马迁的经历与史记创作的关系4.比较二谢的异同5.谈谈对“西厢记可以看做北曲压卷之作”的理解 三、论述1.杜甫律诗的成就2.三国演义中罗贯中的拥刘反曹倾向3.苏轼对词的革新 四、赏析李贺的2首诗任选一首秋来唐代：李贺桐风惊心壮士苦，衰灯络纬啼寒素。谁看青简一编书，不遣花虫粉空蠹。思牵今夜肠应直，雨冷香魂吊书客。秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧 文学评论 一、名词解释1.艺术交往论2.游戏说3.有意味的形式 二、大题1.为什么文学接受是审美体验活动2.典型环境中的典型人物，谈理解3.情节与事件的关系4.江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疎枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中有竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。总之，意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。独画云乎哉！从文学创作论角度谈谈理解5.审美意识形态的属性 三、作文以文学与虚构为题目写议论文 2020浙江大学文学考研真题 706中外文学史（回忆版） 一、名词解释 1.荒诞； 2.元白新乐府运动； 3.《在医院中》； 4.卢梭回归自然说； 二、简答题 1.孟子的文艺思想； 2.为什么说魏晋南北朝是文学自觉时期； 3.赵树理对锻炼锻炼中小腿疼，吃不饱的个人立场； 4.堂吉诃德形象分析； 三、论述题 1.结合中外文艺理论的发展，谈谈自己对建设中国特色文艺理论的看法； 2.以白鹿原为中心，分析上世纪末文化保守主义对文学创作的影响； 3.三段材料，关于文艺理论的； （1）三段材料分别体现了什么诗歌主张； （2）从上面的材料可以看出象征主义有什么特点； （3）波德莱尔对象征主义有什么影响； 2020上海大学文学考研真题 (815)中国现当代文学史一、论述题1.今年是五四运动100周年，结合国内、国

宁波大学2016年考研真题【005人文学院】851汉语言文学方向专题(A卷)

考试科目:汉语言文学方向专题科目代码：851 适用专业:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学050101文艺学专业050106中国现当代文学专业 做以下各题 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1.京派 2.爱美剧 3.莎菲 4.新感觉派小说 5.文学研究会 6.乡土写实小说 二、简要回答（每小题10分，共50分） 1.简述曹禺《雷雨》的戏剧结构。 2.简述新月派新诗格律化的主张。 3.简析《寒夜》中的曾树生的性格内涵。 4.简析《骆驼祥子》的结构特征与思想主题。 5.自叙性的浪漫抒情色彩是郁达夫小说的鲜明特征，简述《沉沦》在思想和艺术上的这一特色。 三、论述题（每小题20分，共40分） 1.与二三十年代描写乡土题材的众多新文学作家相比，赵树理在表现农民方面有哪些新的突破？试结合赵树理小说的人物塑造与基本主题加以说明。 2.老舍的《四世同堂》等小说具有文化反思的鲜明特色。请结合作品回答下列问题： （1）作者文化反思的主要内涵是什么？ （2）与鲁迅的解剖“国民性”相比，老舍小说的文化反思有什么新的开拓？ 四、作品分析（30分） 阅读施蛰存的《梅雨之夕》中的下列段落，回答： 1.从“我”的纷乱思绪中，分析“但我何以不即穿过去，走上了归家的路呢”背后隐秘的心理及

考试科目:汉语言文学方向专题科目代码：851 适用专业:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学 其动因。 2.小说较明显借鉴了现代派手法（例如意识流、精神分析等），结合具体内容阐释这一特点。 我也便退进在屋檐下，虽则电车已开出，路上空空地，我照理可以穿过去了。但我何以不即穿过去，走上了归家的路呢？为了对于这少女有什么依恋么？并不，绝没有这种依恋的意识。但这也决不是为了我家里有着等候我回去在灯下一同吃晚饭的妻，当时是连我已有妻的思想都不曾有，面前有着一个美的对象，而又是在一重困难之中，孤寂地只身呆立着望这永远地，永远地垂下来的梅雨，只为了这些缘故，我不自觉地移动了脚步站在她旁边了。 虽然在屋檐下，虽然没有粗重的檐溜滴下来，但每一阵风会得把凉凉的雨丝吹向我们。我有着伞，我可以如中古时期骁勇的武士似地把伞当作盾牌，挡着扑面袭来的雨的箭，但这个少女却身上间歇地被淋得很湿了。薄薄的绸衣，黑色也没有效用了，两支手臂已被画出了它们的圆润。她屡次旋转身去，侧立着，避免这轻薄的雨之侵袭她的前胸。肩臂上受些雨水，让衣裳贴着了肉倒不打紧吗？我曾偶尔这样想。 天晴的时候，马路上多的是兜搭生意的人力车，但现在需要它们的时候，却反而没有了。我想着人力车夫的不善于做生意，或许是因为需要的人太多了，供不应求，所以即使在这样繁盛的街上，也不见一辆车子的踪迹。或许车夫也都在避雨呢，这样大的雨，车夫不该避一避吗？对于人力车之有无，本来用不到关心的我，也忽然寻思起来，我并且还甚至觉得那些人力车夫是可恨的，为什么你们不拖着车子走过来接应这生意呢，这里有一位美丽的姑娘，正窘立在雨中等候着你们的任何一个。 如是想着，人力车终于没有踪迹。天色真的晚了。远处对街的店铺门前有几个短衣的男子已经等得不耐而冒着雨，他们是拼着淋湿一身衣裤的，跨着大步跑去了。我看这位少女的长眉已颦蹙得更紧，眸子莹然，像是心中很着急了。她的忧闷的眼光正与我的互相交换，在她眼里，我懂得我是正受着诧异，为什么你老是站在这里不走呢。你有着伞，并且穿着皮鞋，等什么人么？雨天在街路上等谁呢？眼睛这样锐利地看着我，不是没怀着好意么？从她将钉住着在我身上打量我的眼光移向着阴黑的天空的这个动作上，我肯定地猜测她是在这样想着。