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四年级语文半期测试题
第一部分 积累运用
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,共2分) 1. 下面加点字读音完全正确的一组是( ) A. 举例(liè) 神圣(shèng ) 苍蝇(ying ) 栖息(x ī) B. 馈赠(zèng ) 净角(ji ?o ) 模样(mú) 可恶(wù) C. 凝视(nín ) 酷暑(kù) 调动(di ?o ) 闷热(m ēn ) D.
洞穴(xué) 铁锹(qi ?o ) 教诲(huì) 打折(zhé)
2. 看拼音,写词语。(8分)
fèng xì shì hòu y ?n bì j ūn yún
ch ?i chú
píng
jiè
ròng qi ?
z ī weì
3. 补全四字词语,并选择恰当的词语填到句子中。(10分) (
)息( )视 不( )置( ) ( )费( )机 ( )枝( )叶 枝( )花( ) 金( )辉( ) ( )山( )岭 生气( )( )
①雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷,这一事实是( )的。
②老师告诉我们,不要( )地去寻找所谓的捷径了,学习的道路上是没有捷径的。
二、根据要求,完成下列各题。
1. 填写古诗,对联。(3分)
① ,天连水尾水连天。 ② 绿水本无忧, 。 ③ ,柳暗花明又一村。
2. 根据课文内容,在横线上填写恰当的内容。(20分)
①幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的 ,做出对人们 的事情。 ②我们领略了钱塘江大潮的 ,雅鲁藏布大峡谷的 ,火烧云的 ,我不由自主地想,大自然真是一位神奇的魔术师。
③《题西林壁》这首古诗告诉我们道理的诗句是 , ;我们常用俗语“ , ”来说明这个道理。
④当我在杭州西湖游玩时看着葱郁的山林,听着小河的流水声,不禁咏出了
“ , 。”这幅对联。
⑤昆明湖静的像一面 ,绿的像一块 ,这句话运用了 的修辞手法,写出了昆明湖水的 和 的特点。
⑥法布尔是 著名的昆虫学家,他的主要作品有 。他在《蟋蟀的住宅》这一文中写到,蟋蟀和其它动物不同,不肯 ,它常常 地选择 。
3. 按要求写句子(3分)
①蟋蟀选择的住址要排水优良。蟋蟀选择的住址要有湿和阳光。(用恰当的关联词合并成一句话)
②见到同学们有困难,我们一定要帮忙。(改为反问句)
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③鹅总是高傲地,一动不动的挺着长长的脖子,好像头上顶着一灌水。(缩写)
第二部分阅读理解
一、阅读课文片段,然后做题。(24分)
(一)白鹅(片段)
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也好不相让,竟伸过颈子来咬你一口。
1.用“”画出本段的中心句。(2分)
2.作者在描述鹅的步态时,用鸭的“”与鹅的
“”进行对比,同时作者还用“”
来比喻鹅的步调,形象地表现出鹅的特点。(4分)
3.读画“”的句子,有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗?说说你
的观点。(4分)
(二)寻找理想的小田鼠(14分)
杰克和吉米是两只小田鼠,它们各自都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界,去(欣赏观察)最美丽的风景,过一种愜意的生活。”杰克说。“我只想拥有_个很大的农场,在那儿种满庄稼。吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢?这可难住了两只小田凰。“要不,我们去找智慧老人吧,我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是,它们翻山越岭,走了很多路,终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来意,老人并没有说什么,只是分别给了它们一粒种子,并说:“你们谁能找到(保存保护)这粒种子的最好方法,谁就能找到实现理想的途径。”说完就(消失消灭) 了。
几年以后,智慧老人找到两只小田鼠,问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒,递给智慧老人:“我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次,不让它受到任何(损害伤害)。”智慧老人摇着头,向吉米走去。
只见吉米摸了摸头上的汗珠,指着庄稼地,兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了地里,每天浇水、施肥,这样,每年都可以得到很多同样的种子。”智慧老人捋着长长的胡须高兴地说:“好孩子,你已经找到了实现理想的途径!”杰克不解地问:“可是,我把种子保存得最好,为什么我却没找到呢?”智慧老人笑了:“孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。”
1.用“\”划去文中括号里使用不恰当的词语。(2 分)
2.吉米和杰克的理想各是什么?找出相应的句子,分别用“__”“”画出来。(2分)
3.听了智慧老人的话后,吉米和杰克分别是怎样保存种子的? (3分)
4.联系短文内容或生活经历,谈谈你对画横线句子的理解? (3分)
5.你的理想是什么?为了实现这个理想,你打算怎么做呢? (4 分)
5.你的理想是什么?为了实现这个理想,你打算怎么做呢?
第三部分习作展示(30分)
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根据下列词语展开丰富想象,编一个兔子救袋鼠的故事写下来,小动物的名字自己取,题目自己定。
长围巾 袋鼠 雨伞 兔子 枯井
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X k B 1 . c o m
灵璧英才学校2015-2016学年第一学期 四年级语文第三次月考考试试卷 又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努攀爬,细心采摘,到时那最美、最甜的硕果肯定会让你感受到收获的喜悦! 满分:100分 时间:90分钟 题序 一 二 三 总分 得分 第一部分:基础积累与运用(50分) 一、写一写,把你字写得漂亮些、工整些,好吗?快动手吧!(10分) zhì huì jiàn zhù l ?n duò zàn tíng xí jī zé bèi t áo y ě zhèng zhòng diē dǎo hǎi xiá 二、我能辨字组词。(10分) 隔( ) 峡( ) 蹲( ) 彼( ) 仗( ) 融( ) 狭( ) 遵( ) 披( ) 杖( ) 三、我能用横线画出带点字的正确读音。(3分) 堤.岸( dī tí ) 骨髓.( suǐ suí ) 惟妙惟肖. ( xiào xiāo) 客舍. ( shè sh ? ) 给.予( jí g ?i ) 战车千乘. (shèn g chén g ) 四、读一读,连一连。(4分) 修筑 决心 漫长的 寒风 暗下 长城 明媚的 花园 欣赏 亲人 刺骨的 严冬 思念 美景 漂亮的 阳光 五、我会补充下列成语。(6分) ( )( )无双 一( )不( ) 南( )北( ) 神( )气( ) ( )( )披靡 ( )( )欲试 六、我能选词填空。(6分 ) 坚定 坚强 1.巨大的不幸使他变得更加( )。 2.通过这件事,更加( )了他的信念 果然 仍然 居然 忽然 虽然 l .天气( )转睛,但人们( )不敢把棉被拿出去晒。 2.早晨,天气预报说下午有雨,刚吃过饭一会儿,( )下起了大雨。 3.刚才还晴空万里( )飘来几朵乌云,要下雷阵雨了。 4.天气预报没说下雨,现在( )下起来,真奇怪! 七、把下列诗句补充完整。(5分) 1、一径竹阴云满地, 。 2、 ,近水遥山皆有情。 3、 ,西出阳关无故人。 4、孤帆远影碧空尽, 。 5、 ,还来就菊花。 八、我能按要求写句子。(6分) 1、它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句) 2、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩写句子) 3、笑是很重要的。只会笑是远远不够的。(用关联词连接句子) 第二部分:阅读积累与运用(20分) 九、认真阅读下面短文完成练习。 (一)为了妹妹 一位小男孩的妹妹生病需要输血,她的哥哥詹尼是最合适的捐血人选。 “你愿意捐血给玛莉吗?”医生问。 詹尼犹豫着,他的嘴唇开始颤抖,然后微笑着说:“没问题,为了妹妹!” 不久,兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白,詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话,但当两人四目相投,詹尼露出开心的笑容。 学校: 英才学校 班级: 姓名: 考号: 得分:
2019-2020学年上学期四年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“ ”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(ji áo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng)了。 4.妈妈系.(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分) 1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分) 闪闪烁烁 美丽
小学四年级语文练习题 第一部分:基础知识与积累运用(44分)一、我会拼,我会写。(10分)
1、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(改陈述句) ___________________________________________________________ 2、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改反问句) _______________________________________________________________ 3、小燕子飞回来了。(扩句) 4、我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。(缩句) ________________ ______________ 六、把下列句子补充完整。(8分) 1、山重水复疑无路。 2、,只缘身在此山中。 3、一径阴云满地,。 4、尺有所短,。 5、故人具鸡黍,。绿树村边合,。 第二部分:阅读积累与运用(31分) 一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段,回答问题。(18分) 叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称.(chēng ch èn)楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好象知道了或者模模 ..糊糊(mó mú)懂得 高考篇:靠着信念坚持着,不管有没有未来,都想为青春拼一把,当时我非常喜欢俞敏洪的演讲,特别是那一段“人们可以踩过你,但是人们不会怜悯你,因为你是一棵草,人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气,最终我考进了大学,去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的,是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻,在其背后还有牵挂你的人,和你一齐走向考场,他们的心情和你们一样紧张,自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜!
四年级语文上册期中试卷 一、看拼音写词语。(10分) fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分) 枝折.花落(shé zhé)风号.浪吼(háo hào)静谧.(mì bì) 一模.一样(mó mú)薄.雾(bó báo)脸颊.(jiá xiá) 三、把下列词语补充完整(4分) ( )天卷地不( )其烦不容( )疑慢条()理 ()促不安随( )而安人迹( )至应接不( ) 四、根据要求写成语。(9分) 1、AABB式的: 2、有关动物的成语: 3、ABB式的词: 五、按要求写句子。(10) 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话) 3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句) 4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句) 5、月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句) 六、默写古诗,并回答问题。(6分) 题西林壁
这首古诗是代诗人所作。 七、语言积累。(7分) 1.绿水本无忧,因风皱面;。 2.山重水复疑无路,。 3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地,那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。 4.爬山虎的嫩叶,不大,引人注意的是。那些叶子绿得那么,看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤,、、。在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。 八、阅读短文,回答问题(21分) (一)课内阅读(12) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín píng)谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1、短文选自的《》,我们还学习了他的另一篇课文是《》。(3分) 2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。(3分) 3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。()(1分) 4、用“”画出写猫很乖的句子。(1分) 5、把画线的句子改写成陈述句。(2分)
人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看谁写得既正确又漂亮。(8 分) lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(4 分) 1 .每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨.(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙.(xī xì)。 2 .请不要攀折.(zhé shé)花木,以免枝折.(shé zhé)花落。 3 .昆明湖围着长长的堤.(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数.(shǔ shù)。 4 .白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈.(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜.(qián qi ǎn )入水中。 三、按要求填空。(8 分) 1 .把下面的词语补充完整。 照猫画()横()江面耀()扬威 血()亲情不胜()烦应接不( ) 2 .根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语 ( l )当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是()呀!( 2 )妈妈把这件事情的()说得很清楚。 四、按要求写句子。(8 分) 1 .我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) __________________________________________________________________。 2 .这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)__________________________________________________________________。 3 .爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,写句子) 爱是___________________,让人_____________________________________。
小学语文第八册期中试卷(二)一、看拼音写词语。(8分) 二、按要求填空。(6分) 1.“卷”字应查()部,再查()画。 “冉”字应查()部,再查()画。 “肃”字应查()部,再查()画。 2.“哦”字应查字母(),读音是()。 “倏”字应查字母(),读音是()。 “郁”字应查字母(),读音是()。 三、用多音字组词。(4分) 四、选词填空。(8分) 阻挡阻拦 1.有一座高山()我们的去路。 2.马路上撞了车,民警()人们向前走。 吮吸吸取
3.麦苗如饥似渴地()着春雨。 4.张明这次考试成绩不好,他应从中()教训。 五、选择恰当的解释填在括号里。(4分) 六、造句。(4分) 1.改变—_____________________________ 2.贡献—_____________________________ 七、判断,对的画√,错的画×。(6分) 1.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。( ) 2.“小心在意”是注意,留神的意思。( ) 3.“绿油油的湖面平得像一面镜子”,是一个拟人句。( ) 八、把下面句子补充完整。(6分) 1._________________________,还写不写作业? 2.我太喜欢_________________________! 3.我明白了_________________________。 九、给下面句子加上标点。(4分) 那雨像线一样细随着春风在天空中飘洒着飞扬着有时候雨细起来像一阵薄雾飘洒在丛林中街道上花坛里 十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。(5分) ()太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。 ()太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发眩目了。 ()清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。 ()太阳升起来了,射出绚烂的光束。 ()突然,东方显出了鱼肚白。
一、选择加点字的正确读音 好似(shì sì)困窘(jiǒnɡ jǔn)迸出(bènɡ bìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。() 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。() 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。() 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。() 三、比一比,再组成词语 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 四、选词填空(只写序号)。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 ()惊()怪同()共()口()心()()嘲()讽出()入()不()则()自()至()七()八()六、下面带点字意思相同的一组是()。 A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人 C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1.风声雨声读书声声声入耳,________________ _____________ 2.善学者,___________________ __________ 3.___________________ __________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()
人教版二年级语文下册期中测试题及答案 [时限:90分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 期中测试卷(三课时、包括讲评) 时间:90分钟分值:100分 一、看拼音,写词语。(8分) wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài ( ) ( ) ( ) ( ) qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”画掉每组中不是同一类的词语。(4分) ●黄鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼带鱼 ●钢笔毛笔电笔铅笔蜡笔 ●苹果梨子葡萄水果香蕉 ●漓江天山乡村双龙洞 三、慧眼识字再组词 稍()惫()惑()竖() 哨()愚()感()坚() 四、按要求写词语。(12分) 1、写近义词。(3分) 沉寂——()赞扬——()启示——() 2、写反义词。(3分)
模糊——()空旷——()勇敢——() 3、补充词语。(6分) 狼()虎()()()先后 出其()()()()而出 气喘()()()()草木 五、按要求完成下列句子。(13分) 1、把下列句子补充完整。(8分) (1)这样的山着这样的水,这样的水着这样的山, 再加上空中,山间,江上,让 你感觉到像是走进了的画卷,真是“ ,”。 (2)一个人只要,,就等于有了 。 (3)别看他现在什么都没有,可他,因为 他。 2、写一句谚语。(2分) 3、默写王维的有关落日的两句诗。 六、默写古诗《望洞庭》。(10分) ,。 ,。
后两句诗的意思是 七、根据课文内容判断对错。(4分) 1、《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。() 2、“桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。” 是比喻句。() 3、金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。() 4、课题“夜莺的歌声”是指莺鸟的叫声。() 八、阅读短文,回答问题。(11分) 古时候,有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里,他勤快地跳水,不但自己喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意去挑水。没过两天,水罐露底了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。 一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正燃烧的蜡烛掉到香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎都明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。 1、故事发生的时间是,故事发生的地点是, 故事中的人物有:。(3分) 2、给每个自然段加上标点,写在横线。(3分) (1)(2)(3) 3、根据上下文理解“争先恐后”的意思
四年级语文上册期末考试卷 考试时间: 50+60=110分钟 考试形式:闭卷考 一、语言积累及运用。(45分) 1、 我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分) b ēn t én ɡ s ōu su ǒ y án ɡ y ì zh èn ɡ zh òn ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ tu ī ji ..à.n . 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 勾当(d ān ɡ d àn ɡ) 圆圈(ju àn qu ān ) 喝彩(h è h ē) 厌恶(è w ù) 盘旋(xu án xu àn ) 灾难(n án n àn ) 3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分) 和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( ) 山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( ) 应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然 耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( ) 隐隐约约(AABB ) 思考思考(ABAB .... ) 含有动物名称的成语,如 含有人体器官名称的成语........... ,如 5.、我会词语巧搭配....... 。(4分) ( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现 打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( ) 6、按要求写句子。(6分) ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句) ②颐和园是个大公园。(扩句) ③刘翔冲向终点。(改为比喻句) ④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) ⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 7、我会在原句上修改病句。(3分)
2019—2020学年度第二学期期中质量检测 (答题时间30分钟) 一、看拼音写词语,注意把字写规范。(20分) jǐnɡ jiè zhuānɡ shì hé xié shuài lǐnɡ wèi jiè ()()()()() lǎo yīnɡ zhēnɡ zhá sōnɡ zhī tuī cè yōu lǜ ( ) ()()()() 二、给加点字选择正确读音,在下面打“√”。(12分) 附近(fù fǔ)窥伺(kuī kuì)屏息(bǐnɡ pínɡ) 膝盖(qī xī)晌午(shǎnɡ xiǎnɡ)崭新(zǎn zhǎn) 三、积累运用。(41分) 1、选择恰当的字填空。(8分) 管馆()理艺术()餐()()家 漫慢()灭()山遍野()跑()性子 2、补充四字词语,再选一个填空。(13分) (1)三()一() (2) 左()右() (3) 丰()多()(4)车()马() (5)()犬相() (6)()容不() 他根本不听讲解员介绍,老是。 3、诗词积累。(12分) (1),惟有蜻蜓蛱蝶飞。(宋. 范成大《四时田园杂兴》)(2)篱落疏疏一径深,。(宋.杨万里《宿新市徐公店》)(3),无限风光尽被占。,为谁辛苦为谁甜? (唐. 罗隐《蜂》) (4)风雨送春归,飞雪迎春到。,。 (毛泽东《卜算子. 咏梅》)4、按要求写句子。(8分) (1)这样一只猫,我喜欢还来不及呢,怎么会责打它呢? (不改变句子意思,换个说法。) (2)鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!(仿写)
四、阅读短文,回答问题。(27分) 我爱语文课本 我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:“我爱我的语文书!” 每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。 每当清晨霞光四射的时候,我静静地坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两边,三遍……毫不厌倦。 啊!语文书,我该怎么感谢你呢?你像一位亲切耐心的知识老人,从拼音“a,o,e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你让我们与标点符号交朋友,使我们熟悉它们的用法…… 岁月在流逝,转眼就过了五个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我们懂得怎样看书,怎样作文。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢! 啊!我爱的语文书,我全心爱着的语文书! 1、短文第 2、 3、4自然段都是具体写 2、根据意思从文中找出成语写下来。 (1)形容器物小而精巧。() (2)形容连续不断。() 3、各用一个成语表示下列意思。(可用文中的,也可自选) (1)每学期我一拿到新书就想看的心情。() (2)上语文课时我的神情。() (3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。() 4、用“”画出描写语文书作用的句子。 5、本文的写法是在正确答案后打“√” (1)借物抒情(2)借物喻理(3)借物喻人
小学四年级语文下册期末测 试题试题x 一、基础知识(56分) 1、组词。(7分) 弛()款()辩()缸() 驰()歉()辨()缺() 漆()yu 【】 zang 【】 吁脏 膝()xu 【】 zang 【】 2、先将成语中的错别字用“_”标出.并把正确的字写在()里。(8分) 清撤见底()赏心阅目()气极败坏()攻棋不备(】 具精会神()鱼惯而出()迷或不解()波阑壮阔() 3、把词语补充完整.并选择其中的两个词语各写一句话。(10分) 骨()如()梦()以()()不可【】风声【】【】【】弓【】箭【】寒【】暖【】难【】退莫【】其【】 4、填空。(8分) (1)、遥望洞庭山水翠.----------------------------------。(2)、----------------------- .海上明月共潮生。 (3)、绿遍山原白满川.----------------------------------。
(4)、----------------------------------------——入木三分。 (5)、爱人者.人恒爱之;。 (6)、水滴穿石—。 (7)、乡下人家.无论什么时候.无论什么季节.都有一道---------------------- ----------------。 (8)、这时大家才明白.原来像亚里士多德这样的大哲学家.说的话 ----------------------------。 5、读拼音.写词语。(10分) luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xīɡài yú ch ǔn 6、给带点的字选择正确的读音.并用“√”标出。(2分) 浙江(zhé zhè)啄食(zhuó zuó)栖息(qī xī)剥皮(bā bāo) 7、按要求写句子。(8分) (1)随着山势.溪流时而宽.时而窄.时而缓.时而急.溪声也时时变换调子。(用上加点词语写句子。) (2)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) (3)不再胆怯的小白菊.慢慢地抬起它们的头。(照样子写句子) (4)这个故事深深地感受了我。(修改病句)
四年级下册语文半期测试题 (考试时间:90分钟,满分:100分) 弟一部分:基础知识积累与运用(46分) 一、判断题(对的在答题卡上涂“√”,错的在答题卡上涂“×”。)(每题1分,共5分) 1.《夜莺的歌声》一文中两次写到夜莺的歌声,每次的歌声都是“小夜莺”在向游击队员传递情报。() 2.“这位叔叔我好像在哪儿见过”是比喻句。() 3.《独坐敬亭山》的作者是唐代诗人杜甫。() 4.蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。() 5.自然之道,即自然的规律。() 二、选择题(在答题卡上涂出正确答案的选项。)(每题1分,共5分) 6.下列加点字读音错误的一组是() A 捎.带(shāo)损.伤(sǔn)画卷.(juàn) B 系.铃铛(jì)骨折.(zhé) 沉浸.(jìn) C 挪.动(nuó) 拮据.(jǔ)埋.怨( mái) 7.下列词语书写有错的一组是() A 屏障企图波澜 B 铺捉建康烧毁 C 障碍罪恶牺牲 8.《忆江南》是一首,是代诗人写的。() A 诗唐白居易 B 词宋白居易 C 词唐白居易 9.下面句子不是病句的是() A 他的语文作业基本上全部完成。 B 我敢肯定,明天要下雪。 C 我今儿上午看了一日的书。 10.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。这句话运用了哪种修辞手法?() A 设问 B 反问 C 夸张 三、读文段,根据文意拼写汉字,依序写在答题卡的横线上。(每字0.5分,共4分)11.连mián( )起伏的海坨山、峰luán( )雄伟的东猴顶、wān yán( )曲折、清波ɡǔn( )动、沙ōu( )翔集的闪电湖、tǐnɡ bá( )苍翠的原始森林……都是张家口亮丽的名片。 四、找出下列词语中的措别字写出来,并改正。(每题1分,共4分) 12.除其不意( ) 13.不拆不扣 ( ) 14.水平如境 ( ) 15.永住人间 ( ) 五、我会查字典。(5分) 16.完成下列表格六、选词填空。 果然居然显然 17.真没想到,这件事( )是他干的。 18.你( )来了,没有失约。 19.门外的这些人( )是冲着我来的。 七、按要求改写句子。(每题1分,共5分) 20.老师批改作业。(扩写句子) 21.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”(改为转述句) 22.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。(仿写句子) 23.我的劳动没有白费。我是幸福的。(用恰当的关联词连成一句话) 24.小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句) 八、积累运用,按要求作答,依序填写在答题卡的横线上。(每空1分,共13分)25.李丽是个很任性的孩子,她总爱拿自己不喜欢做的事情让别人去做,这让我想起《论语·颜渊》中的一句名言:,。 26.孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要, 。与朋友交往要。 27.看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:, 。 28.《望洞庭》是诗人在明月当空的秋天的夜晚,经过洞庭湖,记下的所见的景象。其中,“,”两句以奇特的想象、恰切的比喻描绘了洞庭湖的山水。 29.今晚,看到鸡迟迟不肯回窝,鸭子嘎嘎地叫着,我不禁想起一句气象谚语: “,,。”
四年级期末小学语文试题 (时间:90分钟) 一、字词游乐场。 1.读拼音,写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ (2)愉快倘若剩下漫条斯理 ____ (3)长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ (4)吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 勉强.(qiáng qiǎng)粗糙.(cāo zào)闷.雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。 耀()扬威应接不()()调有序 横()江面从容不()()山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓 ..细流(每写两个加一分,最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用 “____ ,”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。
___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________,____________________。 ______________________,____________________。 2.按要求改写句子。 (1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用上“因为……所以”改写句子) _________________________________________________________________________ (2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(仿照句子写一句话) _________________________________________________________________________ (3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句) _________________________________________________________________________ (4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句) _________________________________________________________________________ 三、阅读。 (一)课内阅读。 《巨人的花园》 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情()寒冷() 2.填空:巨人终于明白了_____________________________________
小学四年级语文期中测试卷 2008-4-5. 卷首语:亲爱的同学们,通过近两个月的学习,你一定有很多的收获,现在就让我们一起来展示一下,享受成功的喜悦吧!相信你一定会认真读题,仔细答题,而且字迹工整。注意,只要你认真书写,卷面整洁,就可以先得3分。 第一部分:看你知识牢不牢?50% 一、填词语8% bǎtúcuīcùjǔjiàn fān yuè () () () ( ) xiān ruòmáng lùshèn zhòng wéi fàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充成语,并选择其中一个写一句话,注意语句通顺。4+1% ( )然大( ) 身先( )( ) 心( )意( ) 青翠( )( ) ( )光( )影( )能生( ) ( )山( )野( )声( )语 三、在加点字的正确读音下画“”。(3分) 呕吐.( tǔ tù) 鲜.为人知(xiān xiǎn) 半晌.( shǎng xiǎng ) 尽.量( jǐn jìn ) 瓶塞.(sāi sè) 模.仿( mómú) 四、填空20% 1、二、三月间,微风着,毛毛细雨。千万条柔柳,青的草,绿的芽,,都像,形成了的春天。 2、诸葛亮分析了的形势,提出了的策略。刘备听了,像。 3、写一首本学期学过的描写春天的古诗:诗人题目《》,。 ,。 4、通过半学期的学习,我认识了的竺可桢爷爷,迪斯尼乐园的设计者,三顾茅庐的,一心为公
的,的公仪休,他们都是我们学习的好榜样。 五、按要求写成语。(至少写4个)(8分) 1、形容雨大的: 2、写白衣战士的: 3、关于诸葛亮的: 4、描写风景的: 六、句子练习。(6分) 1、照样子把句子写生动。 例:小溪叮叮咚咚地流。小溪在唱动听的歌。 ①蜜蜂在花丛里飞来飞去。 。 ②高粱红了。 。 2、给下面句子换个说法,意思不变。 ①现在我该不是最弱小的了吧? 第二部分:你会读书吗?读懂了完成习题。12% 一、阅读短文12% 老办法不管用了 一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅行。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,找口水喝,歇歇脚,于是就收起翅膀,在路旁的一个村口停了下来。 说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原来的一条小溪,由于天气干旱,已经干了。 这时,迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答这儿用的是井水只是井底很深乌鸦说这个我有经验它想:“以前我喝水喝不着,瓶子很深,丢些小石子,水就涨上来啦……!”它来到井边一看,水井果然很深,于是就衔来石子,一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山,也没见井水涨上来。 又()又( )的乌鸦回到村口,始终没喝上一滴水。它叹息着:“唉!
小学四年级语文下册半期试题(S版) 2010年04月15日星期四 20:37 小学四年级语文下册半期试题 一,看拼音,写词语.(8分) áo xiáng yòu huò níng wàng chún pǔ ( ) ( ) ( ) ( ) píng zhàng zhēng fú cán kù zūn xún ( ) ( ) ( ) ( ) 二,比一比,组词语.(6分) 澜( ) 隔( ) 辩( ) 撒( ) 暮( ) 已( ) 斓( ) 融( ) 辫( ) 撤( ) 墓( ) 己( ) 三,把下列词语补充完整.(9分) ( )( )大方浑身( )数欢( )笑( ) 小心( )( ) ( )精( )神生机( )( ) ( )云( )雾千丝万( ) ( )能生巧 四,选词填空(5分) 精确准确正确 1,竺爷爷曾不止一次地说过:"我需要的是( )的时间." 2,小刚的口算题答案( )无误. 3,这句话的意思,只有小敏的理解是( )的 . 掠过飞过 4,在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中( ). 5,春天来了,鸟儿急匆匆地从我家门前( ),赶到田野捉害虫. 五,按要求写句子(5分) 1,他向我借了一本书.(换一种说法,使句意不变) 2,写一个描写春天的句子,而不出现"春"字. 3,布谷鸟咕咕地叫着.(写成拟人句) 4,爷爷经常对我讲过去抗美援朝的往事.(改病句) 5,九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境.(改为反问句) 六,根据课文填空.(10分) 1,这样的( )围绕着这样的( ),这样的( )倒映着这样的( ),再加上( ),( ),江上( ),让你感到像是走进了( ). 2,( ),千朵万朵压枝低. 3,没有( )就没有伟大的发现. 4,西塞山前白鹭飞,( ). 七,调整句序并完成后面练习.(7分) ( )太阳出来了,它把第一束阳光撒在睡莲上.
四年级语文期末检测试卷 昔腊坪完小 一、听力。(10分。每空1分) 1.根据短文内容完成填空。 这个岛上的成年企鹅一般( )多厘米高,长着鱼鳞状的( )。未成年的只有( )那么大,全身是绒毛。它们的躯体呈()型,背部( )色,腹部( )色,对比很鲜明,走起路来( )。 2.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)岛上最漂亮的是帽带儿企鹅。()(2)阿德雷企鹅又叫花脸企鹅。()(3)短文表达了作者对这些企鹅的喜爱之情。()附:听力材料 这个岛上的成年企鹅一般六十多厘米高,长着鱼鳞状的羽毛。未成年的只有小猫那么大,全身是绒毛。它们的躯体呈流线型,背部黑色,腹部白色,对比很鲜明,走起路来一摇一摆。 岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅,颈部有一圈黑毛,好像系着帽子带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。 二、积累运用(43) 1.看拼音,写词语。(8分) cāc mi p 读下面一段话,用“”画出加点字的正确读音。( 爸爸是干销售行.(hánɡxínɡ)业的,经常出差.(chāi chā)。这两天爸爸生病了,担心其他人去会出差.(chāi chā)错,所以他又要亲自去。望着爸爸单薄.(bòbó)的身子、劳累.(lèi lěi)的背影,让一.(yíyì)向倔.(juèju é)强的我也留下了眼泪:爸爸,祝你此行一.(yíyì)帆风顺!
3.填写词语,找出所填字的规律,并选择合适的填在句中横线上。(3分) 神()气()腾()驾( ) 慢()斯()风()浪()(1)我发现括号里填的两个字是一对。 (2)它走起路来,仔细掂量着每一步。 4选择题。(6分) (1)下面句子中画线部分改为成语不正确的 ....一项是() 几座小山在云雾中一会儿出现一会儿看不见。(若隐若现) B.(冥思苦想) C.中国的万里长城,全世界再也没有第二个。 D.和叶老先生谈话使肖复兴很受益很大。(受益匪浅) (2)下面句子中关联词使用不恰当的 ....一项是() A.只有感受过风雨,才有挑战下一次风雨的经验和信心。 B.小刚总是很粗心,不是忘记带钢笔,而是忘记戴红领巾。 C.您带着我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。 D.威廉叔叔看上去既疲惫不堪,又忧心忡忡。 (3)和“只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以迎刃而解了吗” 表达的意思不同的 ...一项是() A.只要在专利书上签个字,所有的困难是都可以迎刃而解的。 B.只要在专利书上签个字,所有的困难难道是都可以迎刃而解的吗 C.只要在专利书上签个字,所有的困难是不会不迎刃而解的。 (4)下列说法不正确的一项是() “我们家那个淘气包……”妈妈这样说我是表示不喜欢我。 B.读课文的时候,深入地想一想,不浮在表面,往往能发现问题。 C.查字典并联系上下文是理解词语的好方法。 D.读书时要多问几个“为什么” (5)下列句子标点使用不正确 ...的一项是() A.长城、北京故宫、秦兵马俑等都是世界文化遗产。 B.“不知道。”小木偶板着脸回答。 C.我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家,居然要建一个初中生! D.“我留在村子里,”第三个孩子说:“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”(6)下列句子没有语病的一项是() A.刻苦学习,已经熟练地掌握了这门技术。 B.英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。 C.从这次班级活动中,我受到了很大的启发。 D.冬天的早晨,王琳穿上衣服和帽子快快乐乐地上学去。 5.这是小强未填完的读书卡,请你帮助他完成。(填本册书中的人物)(7
四年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引 用 源。 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系.(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分)