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Web程序设计课程设计格式

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安阳师院计算机与信息工程学院

题目:仓库管理系统

专业班级计算机科学与技术一班

小组成员白灵鸽

丁艳雯

霍梦娜

指导教师吴琴霞

6 月 18 日

课题组成员分工

白灵鸽:登录(login)、查看入库信息(inwarehouse)、查看出库

信息(outwarehouse)、查看存储规则(storem)、查看仓库货物(lgood)、需求列表(request,xiangdan)。

丁艳雯:数据库设计、三个母版页设计、添加进出库信息(addinout)、添加货物存储规则(addstoret)、添加用户(adduser)、添加货物信息、添加仓库信息(ckxxadd)。

霍梦娜:修改仓库信息(ckguani)、修改人员信息(selectuarer)、货物信息维护、修改仓库管理员密码(alterpassword1)、修改分仓库管理员密码(alterpassword2)、修改采购员密码(alterpassword3)

目录

绪论 .................................................................................. 错误!未定义书签。

一、系统概述 ................................................................. 错误!未定义书签。

1.1.1 仓储管理系统的地位与作用: ........................... 错误!未定义书签。

1.1.2 物流仓储管理系统对企业发展的重要意义:.... 错误!未定义书签。

1.1.3系统开发的目的与意义....................................... 错误!未定义书签。

二、系统分析................................................................... 错误!未定义书签。

2.1可行性分析 ................................................................ 错误!未定义书签。

2.2采用的技术 ................................................................ 错误!未定义书签。

2.3系统需求分析 ............................................................ 错误!未定义书签。

三、系统设计................................................................... 错误!未定义书签。

3.1系统总体设计 ............................................................ 错误!未定义书签。

3.2数据库设计 ................................................................ 错误!未定义书签。

3.2.1数据库概念结构设计 ............................................. 错误!未定义书签。

3.2.2数据库逻辑结构设计 ............................................. 错误!未定义书签。

3.2.3 系统有关数据表 ..................................................... 错误!未定义书签。

四、系统详细设计 ........................................................... 错误!未定义书签。

4.4.1 模块功能 .............................................................. 错误!未定义书签。

4.4.2母版页设计: ...................................................... 错误!未定义书签。

4.4.3 部分功能展示及实现代码 ................................... 错误!未定义书签。

4.4.4入库查询功能实现:........................................... 错误!未定义书签。

4.4.4 采用新技术 .......................................................... 错误!未定义书签。

五、系统实现................................................................... 错误!未定义书签。

5.1前台客户端实现......................................................... 错误!未定义书签。

5.2后台管理员实现......................................................... 错误!未定义书签。

5.2.1 我们系统共分为三种身份的管理员,分别为仓库总管、分仓

库管理员、采购员。各个管理员的权限不同,具体如下图所示:....................................................................................... 错误!未定义书签。

5.2.2 登录页面的设计比较简单,这里不再过多介绍,页面运行

效果如下图所示: ....................................................... 错误!未定义书签。

5.3服务器配置 ................................................................ 错误!未定义书签。

六、测试与分析............................................................... 错误!未定义书签。

6.1.登录界面测试 ...................................................... 错误!未定义书签。

6.2.用户添加界面测试(及所用添加功能)............ 错误!未定义书签。

6.3.修改用户密码功能测试....................................... 错误!未定义书签。

6.4查看功能测试 ......................................................... 错误!未定义书签。

6.5结论: ..................................................................... 错误!未定义书签。

七、总结 .......................................................................... 错误!未定义书签。

网上书店课程设计

Java EE 课程设计报告 题目在线图书销售网站BookStore 的设计与实现 院系计算机科学与技术学院

目录 1 课程设计目的、任务及要求 (1) 1.1 课程设计目的 (1) 1.2 课程设计任务及要求 (1) 1.2.1 课程设计任务 (1) 1.2.2 课程设计要求 (1) 1.2.3 课程设计环境 (1) 2 需求分析 (2) 2.1 系统的可行性分析 (2) 2.2 系统功能需求分析 (2) 2.2.1 用户管理 (2) 2.2.2 图书管理 (3) 2.2.3 购物车管理 (3) 3 系统设计 (3) 3.1 系统总体结构设计 (4) 3.2 系统功能模块设计 (5) 3.2.1 登录模块 (5) 3.2.2 注册模块 (6) 3.2.3 图书管理模块 (7) 3.2.4 购物车模块 (7) 3.3 数据库逻辑结构设计 (9) 4 系统实现 (10) 5 系统测试 (13) 5.1软件测试的定义 (13) 5.2软件测试用例 (13) 6 课程设计小结 (14) 附录 (15)

1 课程设计目的、任务及要求 1.1课程设计目的 图书产品从其外部特征来看,品种繁多,实体书店或其它图书发行者无法有足够大的店面来展示所有品种;单价不高,在网络信用还存在缺失的环境下能造成的损失较小,读者也乐于尝试在线购买。所以网上书店网站也在互联网上纷纷出现。这样更便于用户在购书时对图书快速查询,节省购书时间,同时也便于商家对图书的管理与销售。 在线图书销售网站主要运用了JSP Web开发技术Servlet、JavaBean技术进行开发。Java Web开发包括两个方面:JSP/Servlet组件的开发,JDBC、JSTL、EL等服务的使用,涉及的技术主要包括JSP和Servlet。在该系统的实现中能更好的学习和掌握在Java web 技术、servlet技术和JavaBean技术的开发和应用。 1.2 课程设计任务及要求 1.2.1 课程设计任务 使用JSP、Servlet、JavaBean等技术创建一个在线图书销售网站BookStore。该网站应实现以下功能: 1、实现用户的注册、登陆、修改、退出等用户管理功能。 2、实现图书的添加、删除、更新等图书管理功能。 3、实现购物车功能。 1.2.2 课程设计要求 该网站可以方便用户随意查询、浏览、定购图书,会员输入用户名和密码进入该网站,可以浏览网站中的书,也可以输入要购买的书的关键字查询到相关的图书,从而选择自己满意的书购买。而会员可以通过注册成为该网站的会员。注册成功后,用户的信息会自动更新在用户表中。要与数据库建立连接,前台要实现对图书查询、图书的添加、图书更新。后台要实现对图书购买的功能。包括购物车管理、订单结算等。 1.2.3 课程设计环境 系统开发平台和工具:MyEclipse Professional 2014 GA,WebLogic 12c,MySQL 5.6.16。

课程设计报告模板)

课程设计报告模板()

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?

课程设计(论文)任务书 软件学院软件+电商专业09级(2)班 一、课程设计(论文)题目基本模型机设计与实现 二、课程设计(论文)工作自2011年6月 20 日起至2011年 6月 24日止。 三、课程设计(论文) 地点:计算机组成原理实验室(5#301) 四、课程设计(论文)内容要求: 1.课程设计的目的 通过课程设计的综合训练,在掌握部件单元电路实验的基础上,进一步掌握整机 概念。培养学生实际分析问题、解决问题和动手能力,最终目标是想通过课程设计的形式,帮助学生系统掌握该门课程的主要内容,更好地完成教学任务。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求? (1)课程设计前必须根据课程设计题目认真查阅资料; (2)实验前准备好实验程序及调试时所需的输入数据; (3)实验独立认真完成; (4)对实验结果认真记录,并进行总结和讨论。 2)课程设计论文编写要求 (1)按照书稿的规格撰写打印课设论文 (2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等 (3)正文中要有问题描述、实验原理、设计思路、实验步骤、调试过程与遇到问题的解决方法、总结和讨论等 (4)课设论文装订按学校的统一要求完成 3)课设考核 从以下几方面来考查:

(1)出勤情况和课设态度; (2)设计思路; (3)代码实现; (4)动手调试能力; (5)论文的层次性、条理性、格式的规范性。 4)参考文献 [1]王爱英.计算机组成与结构[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. [2] 王爱英. 计算机组成与结构习题详解与实验指导[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. 5)课程设计进度安排 内容天数地点 构思及收集资料1图书馆 实验与调试 3 实验室 撰写论文 1 图书馆 6)任务及具体要求 设计实现一个简单的模型机,该模型机包含若干条简单的计算机指令,其中至少包括输入、输出指令,存储器读写指令,寄存器访问指令,运算指令,程序控制指令。学生须根据要求自行设计出这些机器指令对应的微指令代码,并将其存放于控制存储器,并利用机器指令设计一段简单机器指令程序。将实验设备通过串口连接计算机,通过联机软件将机器指令程序和编写的微指令程序存入主存中,并运行此段程序,通过联机软件显示和观察该段程序的运行,验证编写的指令和微指令的执行情况是否符 合设计要求,并对程序运行结果的正、误分析其原因。 学生签名: 亲笔签名 2011年6月20 日 课程设计(论文)评审意见 (1)设计思路:优( )、良()、中( )、一般()、差( ); (2)代码实现:优()、良()、中()、一般()、差();

web课程设计的个人总结

web课程设计的个人总结 web课程设计的个人总结一----在线测试系统 这次课程设计我做的是章节自测系统,主要是服务于学生进行阶段性自测和练习。系统分为练习和测试两部分,每一部分又各分若干专题。系统中采用的技术主要有:JDBC 数据库连接技术、和MVC三层架构利用MyEclipse集成开发环境。 虽然系统的基本功能都已实现,但还是存在系统不稳定等多个问题尚待解决。这个系统主要是我自己开发的,但也得到了老师和同学的很大帮助。我正在做系统的过程中遇到了很多问题,有的是知识存储不足,有的是考虑不够周全,之所以能够顺利实现基本功功能,离不开老师和同学的大力相助。事实证明,只靠自己是不能顺利完成一套功能完整的系统的,必须充分利用团队的力量。 开发一套系统,最重要的是细心,并不是一定要做到面面俱到,但也要充分考虑到客户的需求和现实意义,不管什么系统,只用运用到实际应用中,才具 有先现实意义。所以在准备工作中要正确分析社会需求了解现实应用,画出流程图,把大体框架做好,然后再逐一细化。我们不可能做到面面俱到,但一定要做到步步扎实,作为一个程序编程人员,要保持清醒的头脑,以现实为依据,让自己的每一行代码都能实现自己的意义。

通过这次课程设计,我收获的不仅仅是课程上的知识得到实际应用,还有编程的基本习惯和开发系统时应注意的流程。 主要功能及规格分析 登录系统的主要功能要求 欢迎页面 系统安全登录 管理员或普通用户功能选择 在线考试系统的主要实现功能要求 用户修改登录密码 让用户选择考试科目 从试题库中随机出题给用户 根据随机出的题做出用户的考试页面保存用户的答案给用户的试卷评分 查询用户成绩 在线管理系统的主要功能要求 浏览整个系统中的各种用户 添加管理员和普通用户 浏览并添加考试科目 浏览并添加题库 管理员修改登录密码 在线阅卷系统的主要功能要求

web网上书店

《Web程序设计》课程设计 题目基于https://www.wendangku.net/doc/6411247475.html, 3.5的网上书店 学院商学院 专业信息管理与信息系统 班级信息101 学号 学生姓名 同组成员 指导教师 编写日期2013.7.14

1 系统应用背景 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站来实现的,获取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。 在资讯和信息越来越重要的时代,精彩的网络在悄悄改变着人们的工作和生活理念——网上购物。 不用及交通、不用到书店翻阅、即可看到全国各地的书籍价格、更加全面地搜索自己喜欢的书籍、需要的书籍。这种方便、快捷、花费少的择业新方式,就是浏览网上书店。 网上书店也是小型的B2C网站。 网上书店与显示书店相比,具有速度快、容量大、费用少、使用方便等优势。比如,可以坐在家中浏览全国各地的书籍报价,省去了到街上及交通的烦恼等。并且网上书店不受时空的限制,可以广纳全国各地的书籍信息,促成轻松购物、满意购物。另外,网上书店还可省下一笔可观的店面租赁费、促销人员开支等。对顾客来说既得到了实惠,又节省了奔波的时间。 正是基于以上原因,我决定做一个网上书店系统,为广大的爱书者提供一个更加方便购物场合平台,达到让购书者能随时掌握书籍的最新动向,从而使得购书者能在第一时间了解新书的信息。 2 系统分析 2.1 系统功能模块

课程设计报告【模板】

模拟电子技术课程设计报告设计题目:直流稳压电源设计 专业电子信息科学与技术 班级电信092 学号 200916022230 学生姓名夏惜 指导教师王瑞 设计时间2010-2011学年上学期 教师评分 2010年月日

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 目录 1.概述 (2) 1.1直流稳压电源设计目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2.直流稳压电源设计的内容 (4) 2.1变压电路设计 (4) 2.2整流电路设计 (4) 2.3滤波电路设计 (8) 2.4稳压电路设计 (9) 2.5总电路设计 (10) 3.总结 (12) 3.1所遇到的问题,你是怎样解决这些问题的12 3.3体会收获及建议 (12) 3.4参考资料(书、论文、网络资料) (13) 4.教师评语 (13) 5.成绩 (13)

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 1.概述 电源是各种电子、电器设备工作的动力,是自动化不可或缺的组成部分,直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备,它能保证在电网电压波动或负载发生变化时,输出稳定的电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。 直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路、稳压控制电路所组成,具有体积小,重量轻,性能稳定可等优点,电压从零起连续可调,可串联或关联使用,直流输出纹波小,稳定度高,稳压稳流自动转换、限流式过短路保护和自动恢复功能,是大专院校、工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试、测量设备、工厂电器设备配套使用。几乎所有的电子设备都需要有稳压的电压供给,才能使其处于良好的工作状态。家用电器中的电视机、音响、电脑尤其是这样。电网电压时高时低,电子设备本身耗供电造成不稳定因家。解决这个不稳定因素的办法是在电子设备的前端进行稳压。 直流稳压电源广泛应用于国防、科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等的直流供电。 1.1直流稳压电源设计目的 (1)、学习直流稳压电源的设计方法; (2)、研究直流稳压电源的设计方案; (3)、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 1.2课程设计的组成部分 1.2.1 设计原理

WEB课程设计报告

Web开发技术课程设计题目:学生信息管理系统 院系:软件工程 班级学号:软件13 -1(21,19) 姓名:唐波 同组成员:史伟良 指导教师:王双利 2014 年12 月12 日

Web开发技术课程设计任务书 一、题目:学生信息管理系统 二、设计要求 (1)史伟良负责设计与实现管理系统登陆界面;唐波负责设计与实现管理系统增删改查界面。 (2)查阅相关资料,自学具体课题中涉及到的新知识。 (3)采用结构化、模块化程序设计方法,功能要完善,具有一定的创新。 (4)所设计的程序有输入、输出。 (5)按要求写出了课程设计报告,于设计结束后2天提交了。其主要内容包括:封皮、课程设计任务书,指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、附录(带中文注释的程序清单)、参考文献。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能;详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明;调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误,如何解决的。 三、课程设计工作量 一般每人的程序量在200行有效程序行左右,不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2014年12月8日,指导教师讲解布置题目,学生根据题目准备资料; 2014年12月8日,进行总体方案设计; 2014年12月8日~2014年12月10日,完成程序模块并通过独立编译; 2014年12月10日~2014年12月11日,将各模块集成为一完整的系统, 并录入足够数据进行调试运行; 2014年12月11日~2014年12月12日,验收、撰写课程设计报告。 指导教师签章: 专业主任签章:

Web开发技术课程设计指导教师评语与成绩

#软件工程网上书店管理系统详细课程设计报告(很经典)

一.引言 (1) 二.系统开发的目标 (1) 三.可行性研究 (2) 四.系统需求分析 (2) 五.总体设计 (3) 六.概要设计 (4) 七.详细设计 (7) 八.软件测试 (8) 九.页面显示效果及代码分析 (13) 十.特别说明......................................................... ..20十一.参考资料.. (21)

一、引言 1.编写目的 本需求分析文档的目的是说明网上书店管理系统最终需要满足的条件和限制,为进一步设计和实现提供依据。本文档将用户的需求用文字的形式固定下来,是和用户沟通的成果,也是用户验收项目时的参考。 2. 项目背景 系统名称:《网上书店管理系统》 需求背景分析:随着互联网的迅速发展以及我国经济的稳定平衡发展,人们对于知识的追求也越来越高,因而市场场上出现了各类的图书,但由于各种各样的原因使得消费者在选购图书的时候不能找到自己合意的书籍,同时由于网络经济的迅速发展激生出了网上卖书的现象,由于网上书店里面的图书相当丰富,且价格较市场上的书店里的便宜,以致于越来越多的人上网购书,同时也使得越来越多的人在网上开设自己的书店,本系统即是在以上各种条件成熟的条件下,建立的一个可以让消费者登录本系统购买他们的图书的一个网上书店管理系统。 系统用途:本系统利用网络平台,使得消费者和销售者足不出户即可实现买书和卖书的行为,同时大大减少的人员的参和。 系统使用范围:网上想买书者。 二、系统开发的目标 管理员可以维护客户注册信息、维护图书信息、处订定单信息、维护系统公告、网上售书。查看图书调查报告、游客可以在线注册为会员、投票、购书。本系统的设计目标将最终定位于完成以上所述的系统主要业务的基本模型上。 三、可行性研究 可行性研究是系统分析阶段的第二项活动。此活动的主要目标是: 进一步明确系统的目标、规模和功能,对系统开发背景、必要和意义进行调查分析并根据需要和可能提出开发系统的初步方案和计划。可行性研究是对系统进行全面、概要的分析。通过调查分析,新系统设计方案有以下三个可行性: 1.技术可行性:本系统采用Windows 作为操作平台。数据库系统选用SQL server2005,该数据库管理系统提供数据库之间的数据复制功能,可代替现有系统单据数据的手工传递工作,降低出错率,提高数据的可用性。本系统的开发平台选用visual studio 2005,这是目前web数据库使用软件的主流开发平台。 2.经济可行性:采用新的网上书店可取代原系统的工作,减少人工开支,节省资金,并且可大大提高信息量的取得,缩短信息处理周期提高员工信息的利用率,使销售质量更上一个台阶。 3.3.营运可行性(1).本系统操作简单,易于理解,只需通过简单培训,上手较快,营运环境要求低。(2).面对于系统设计还应该以“标

课程设计报告(模板)

《地震勘探课程设计》 报告 院系 班级 学生 学号 指导教师 完成日期2014年3月12日 长江大学工程技术学院

目录 一、课程设计目的 (3) 二、课程设计的容 (3) 三、课程设计原理 (3) 四、工区数据 (4) 五、课程设计步骤 (5) 1、建立工区 (5) 2、资料加载 (8) 3、层位标定和层位追踪 (10) 4、断层解释 (13) 5、构造图绘制 (14) 六、心得体会 (15)

一、课程设计目的 地震勘探解释课程设计是我们勘查技术与工程专业和资源勘查工程专业教学中的一个重要的实践性训练环节,通过上机实际操作,训练我们对地震资料进行常规构造解释的实际能力,最终使我们达到:学会利用地震解释软件来进行地震数据的加载,地震层位的标定,地震层位的追踪对比,在地震资料上分析和解释各种断层,以及地震构造图的编制方法。同时,还要学会综合地震地质资料对构造解释结果进行分析,进而对含油气有利地带进行评价和预测,最终编制成果报告。 二、课程设计的容 本次课程设计是理论联系实际的具体表现,是培养学生分析问题、解决问题能力的一个必不可少的环节,主要分为两部分:一、通过对地震资料解释软件Discovery的使用,追踪解释层位数据;二、通过surfer软件学习成图。使学生对地震常用的解释软件有一个初步的认识,能为毕业后从事地震勘探工作奠定良好的基础。地震解释课程设计是勘查技术与工程专业教学中的一个重要的实践性训练环节。通过实验主要训练学生对地震资料进行常规构造解释的实际能力,具体要使学生达到: 1.了解人机联作的基本知识; 2.初步学会地震解释软件的操作流程(工区建立、资料加载、合成记录制作、层位标定、层位追踪、断层解释、断点组合); 3. 进一步巩固和掌握地震资料解释的基本功; 4.初步学会地震成果的地质分析; 5.初步学会编写地震资料解释文字报告;

java web网上书店系统课程设计

信息科学与工程学院课程设计任务书题目:网上书店后台管理系统 姓名:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 姓名:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 姓名:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 专业班级:计算机科学与技术 课程:Java Web程序设计 指导教师:职称: 完成时间:2016年5 月----2016年6月 2016年6 月27日

课程设计任务书及成绩评定

目录 1系统介绍 (4) 2数据库表的结构描述及其关系 (4) 3软件的模块结构图 (4) 4主要功能模块的流程图 (5) 5 主要功能 5.1注册登录 (5) 5.2 购物车 (7) 5.3 后台登录 (9) 5.4 用户管理 (10) 5.5图书管理 (12) 6心得体会 (14)

网上书店 1系统介绍 网上书店系统是电子商务的一类重要应用领域,通过它可以进行在线商品交易。随着互联网的普及以及电子商务的发展和人们购物理念与购物方式的改变,网上书店系统将有着巨大的市场潜力。本文在研究电子商务,特别是网上书店系统的基本理论和关键技术的基础上,对网上书店系统的发展背景,各种实现技术,以及各种实现技术的优缺点和网上书店系统的安全策略进行了分析。 2数据库表的结构描述及其关系 在mysql中创建一个名为“test”的数据库。在数据库中建立一个名为“userdetail”的表。表中有五个字段:username(用户名)、userpass(密码)、role(权限)、retime(注册时间)和logum(登录次数)。其中username为主键,userpass非空,role的默认值为0(普通用户级别),logum的默认值为0。在建一个名为“books”的表。表中有六个字段:isbn(图书编码)、bookName(书名)、publisherId(ID)、price(价格)、count(数量)、description (简介)。其中isbn为主键。count默认为0。 3软件的模块结构图

Web程序设计课程设计报告模板

Web程序设计课程设计报告课程设计题目:某电子杂志网站 姓名:肖琴霞 专业:软件工程(国际教育) 班级:10211133 学号:1021113321 指导教师:吴光明 2013 年 3 月 10 日

一、设计目的 《Web应用开发课程设计》是实践性教学环节之一,是《Web程序设计》课程的辅助教学课程。通过课程设计,使学生掌握Web网站的基本概念,结合实际的操作和设计,巩固课堂教学内容,使学生掌握软件开发的基本概念、原理和技术,将理论与实际相结合,应用现有的开发工具,规范、科学地完成一个完整地应用软件的设计与实现,把理论课与实验课所学内容做一综合,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正使得计算机被广泛的应用于信息管理系统。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理和查询。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。制作电子杂志网站可以方便读者阅读,且可以扩大读者的视野以及提高阅历。 二、设计解决方案 问题解决方案: 经过分析,我们决定利用ASP编程,使用Dreamweaver MX作前端开发工具,利用SQLServer2000作后台数据库管理,数据库驱动使用ADO。 前台功能模块:系统主界面与登录程序设计,杂志查询及订阅,读者服务模块,杂志分类设计等。 后台功能模块:管理主界面与登录程序设计,最新杂志信息管理模块,杂志订阅管理模块,在留言管理模块设计等。后台管理的建立,使管理员可以通过后台很容易的对杂志城进行管理,比如:对最畅销杂志,公告和杂志城注册用户进行添加,删除等管理工作,还可以对读者在线留言的处理。 三、电子杂志网需求分析 3.1 需求分析 需求分析是整个设计过程的基础,最困难、最消耗时间的一步。它的最终结果是提供

电子商务网站课程设计

《电子商务网站建设》课程设计 摘要 随着Internet国际互联网的发展,越来越多的企业开始建造自己的网站。基于Internet 的信息服务,商务服务已经成为现代企业一项不可缺少的内容。很多企业都已不满足于建立一个简单的仅仅能够发布信息的静态网站。现代企业需要的是一个功能强大的,能提供完善的电子商务服务的动态商务网站。同时人们的生活方式也在随着发生改变,传统的购物方式已不能满足人们的需求。使得企业的IT部门已经认识到Internet的优势,电子商务就是在这样一个背景下产生发展起来的。伴随着电子商务技术的不断成熟,电子商务的功能也越来越强大,注册用户可以在网上搜索购买到自己想要的各种商品,初步让人们体会到了足不出户,便可随意购物的快感。 关键词:电子商务动态服务网页网上书店

1、开发概述 本次课程设计的任务是,构建一个电子商务网站——网上书店,采用的主要技术是基于IIS服务器端的ASP、IIS的组件、网页编程语言HTML、数据库以Microsoft Office 的Access 为平台以及链接数据库ODBC。 ASP是Active Server Page的缩写,意为“活动服务器网页”。ASP是微软公司开发的代替CGI脚本程序的一种应用,它可以与数据库和其它程序进行交互,是一种简单、方便的编程工具。ASP的网页文件的格式是.asp,现在常用于各种动态网站中。 ASP是一种服务器端脚本编写环境,可以用来创建和运行动态网页或web应用程序。ASP网页可以包含HTML 标记、普通文本、脚本命令以及COM组件等。利用ASP可以向网页中添加交互式内容(如在线表单),也可以创建使用HTML网页作为用户界面的web应用程序。与HTML相比,ASP网页具有以下特点: (1)利用ASP可以实现突破静态网页的一些功能限制,实现动态网页技术; (2)ASP文件是包含在HTML代码所组成的文件中的,易于修改和测试; (3)服务器上的ASP解释程序会在服务器端制定ASP程序,并将结果以HTML格式传送到客户端浏览器上,因此使用各种浏览器都可以正常浏览ASP所产生的网页; (4)ASP提供了一些内置对象,使用这些对象可以使服务器端脚本功能更强。例如可以从web浏览器中获取用户通过HTML表单提交的信息,并在脚本中对这些信息进行处理,然后向web浏览器发送信息; (5)由于服务器是将ASP程序执行的结果以HTML格式传回客户端浏览器,因此使用者不会看到ASP所编写的原始程序代码,可放置ASP程序代码被窃取。 2、项目背景 开发工具: Microsoft Office Access2000 Macromedia DreamWeaver,开发语言:VB,VBScript,JavaScript,Html, SQL. 开发技术:基于IIS等服务器的ASP技术 面向对象:需求者 3、功能概述 3.1.系统简介 1.系统主要包括两个模块:用户购物模块和网站管理模块 2.方便用户和系统管理员在网络直接进行操作

课程设计报告模版

课程设计报告模版

《城市排水处理》 课程设计报告 系别:城市建设系 专业班级:给水排水0601班 学生姓名: 指导教师:段泽琪 (课程设计时间: 6月15日—— 6月19日) 华中科技大学武昌分校

目录 1.课程设计目的 (1) 2.课程设计题目描述和要求 (1) 3.课程设计报告内容 (3) 3.1污水处理工艺方案比较 (3) 3.2主要污水处理构筑物选型 (6) 3.3污水处理构筑物的主要设计参数 (7) 3.4污水处理辅助构筑物设计 (8) 3.5污水处理厂平面布置设计 (8) 3.6 污水处理厂高程布置设计 (9) 3.7 设计计算………………………………………………………………………

10 4.总结……………………………………………………………………………页码 参考文献…………………………………………………………………………页码 (要求:目录题头用三号黑体字居中书写,隔行书写目录内容。目录中各级题序及标题用小四号黑体)

1. 课程设计目的 (1) 经过污水处理厂课程设计,巩固学习成果,加深对《水污染控制》课程内容的学习与理解,使学生学习使用规范、手册与文献资料,进一步掌握设计原则、方法等步骤,达到巩固、消化课程的主要内容; (2) 锻炼独立工作能力,对污水处理厂的主体构筑物、辅助设施、计量设备及污水厂总体规划、管道系统做到一般的技术设计深度,培养和提高计算能力、设计和绘图水平; (3) 在教师指导下,基本能独立完成一个中、小型污水处理厂工艺设计,锻炼和提高学生分析及解决工程问题的能力。 2.课程设计题目描述和要求 2.1 设计题目描述 (1) 设计题目 某城市污水处理厂工艺初步设计。 (2) 设计内容 根据任务书所给定的资料,综合运用所学的基础、专业基础和专业知识,设计一个中小型污水处理厂。 ①确定污水处理方法和工艺流程; ②选择各种处理构筑物形式,并进行工艺设计计算(计算书中要附计算草图); ③估算各辅助构筑物的平面尺寸; ④进行污水厂平面布置和高程布置。

书店管理系统 数据库课程设计

目录 1引言 (4) 1.1课题背景............................................................................. ....... . (4) 1.2 课程设计目的 (4) 1.3 课程设计任务 (4) 2系统结构分析............................................................................ (5) 2.1 需求分析 (5) 2.2 系统模块图.............................................................................. . (6) 3数据库设计........................................................................................ (9) 3.1 概念结构设计........................................................................... (9) 3.2 逻辑结构设计........................................................................... (10) 3.3 数据库表的建立... (10) 4系统实现 (12) 4.1 数据库的连接 (12) 4.2 系统功能模块设计 (13) 5功能测试............................................................................ (15) 5.1 订单界面................................................................... (15) 5.2 各功能模块的测试 (16)

Javawebapp课程设计报告

《电子商务网站》课程设计报告 项目题目电子拍卖平台系统分析与设计 学生姓名 班级/ 学号 专业\ 指导教师 2011年10月制

1、系统概述 本系统实现的是一个网上拍卖系统,可以实现在线登录,注册;卖家上货,买家出价竞拍;拍卖商品列表、商品拍卖信息和商品搜索等功能,普通的Internet用户可以通过该系统注册成为会员后可以上传自己拍卖的产品和竞拍卖价的商品。 2、网站结构分析与设计 2.1目标设计 竞拍网站所要实现的功能如下。 会员注册:会员注册信息和会员登录验证 会员管理:会员资金管理 买家信息管理 卖家信息管理 2.2系统功能分析设计 竞拍网共分为三个模块:会员注册模块、会员个人管理模块和商品列表和搜索模块。其功能模块划分如图所示:

2.3数据库结构设计 根据系统功能的设计要求和模块划分,表结构设计如下:

2.4 数据库需求分析 数据项和数据结构如下。 会员信息表:自动编号、用户名、密码和身份证号码、资金、日期 商品信息表:自动编号、商品名、上传人、商品详情 卖家信息表:会员编号、商品编号、商品价格、截止时间 商品竞拍成功信息列表:商品名、用户名、竞拍时间、起初价格、最终价格、最成交时间 2.5、开发环境 开发工具:myeclipse 服务器软件:tomcat 数据库:MySQL 3.网站详细设计. 3.1网站流程设计

3.2数据库功能设计 三个存储过程: Onsell:展示拍卖信息,返回当时拍卖的所有信息; Buyingshow:展示某个商品详细信息 Buying:当用户竟拍是执行. 3.3 JA VA控制层设置 POJO包:与每一项功能相对应,设置对象类 DAO包:所有连接数据库的代码 Servlet:所有前台页面的操作过程. 3.4前台设计 以JSP为主,辅助以JS的主流技术,实现网页的动态效果和数据的动态接收,这里是项目最困难的地方. 4.网站的实施 前台\后台\控制分布实施: 4.1,初步软件结构实施 其中DAO包里全部是与数据库有关的连接数据库模式。 POJO包里全部是业务需要的数据结构类。 SERVLET包里全部是逻辑控制的控制模式。

单片机课程设计报告模板

单片机系统课程设计报告 专业:自动化 学生姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:2011 年 3 月17 日

目录 1 设计任务和性能指标 (3) 1.1设计任务............................................................................ 错误!未定义书签。 2 设计方案 (4) 2.1任务分析 (4) 2.2方案设计 (4) 3 系统硬件设计 (5) 3.1时钟的电路设计 (5) 3.2复位电路设计 (5) 3.3灯控电路设计 (5) 3.4倒计时电路设计 (6) 3.5按键控制电路设计 (7) 4 系统软件设计 (8) 4.11秒定时 (8) 4.2定时程序流程 (8) 4.3交通灯的设计流程图 (9) 4.4定时器0与中断响应 (10) 5 仿真及性能分析 (10) 5.1仿真结果图 (11) 5.2仿真结果与分析 (12) 6 心得体会 (13) 参考文献 (14) 附录1 系统原理图 (15) 附录2 系统PCB图 .................................................................. 错误!未定义书签。附录3 程序清单 (17)

1.1设计任务 利用单片机完成交通信号灯控制器的设计,该交通信号灯控制器由一条主干道和一条支干道汇合成十字路口,在每个入口处设置红、绿、黄三色信号灯,红灯亮禁止通行,绿灯亮允许通行,黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停在禁行线外。用红、绿、黄发光二极管作信号灯。如图5.1所示。设东西向为主干道,南北为支干道。 图5.1 交通灯示意图 1. 基本要求 (1) 主干道处于常允许通行的状态,支干道有车来时才允许通行。主干 道亮绿灯时,支干道亮红灯;支干道亮绿灯时,主干道亮红灯。 (2) 主、支干道均有车时,两者交替允许通行,主干道每次放行30秒, 支干道每次放行20秒,设立30秒、20秒计时、显示电路。 (3) 在每次由绿灯亮到红灯亮的转换过程中,要亮5秒黄灯作为过渡。 黄灯亮时,原红灯按1Hz 的频率闪烁。 (4) 要求主支干道通行时间及黄灯亮的时间均可在0~99秒内任意设置。 2. 选做 (1) 可设置紧急按钮,在出现紧急情况时可由交警手动实现全路口车辆 禁行而行人通行状态,即主干道和支干道均为红灯亮。 (2) 实现绿波带。所谓‘绿波带’,是指在一定路段,只要按照规定时速, 就能一路绿灯畅行无阻。“绿波带”将根据道路车辆行驶的速度和路口间的距离,自动设置信号灯的点亮时间差,以保证车辆从遇到第一个绿灯开始,只要按照规定速度行驶,之后遇到的信号灯将全是绿灯。 南 北 东 西

网上书店信息管理系统课程设计

web数据库程序设计语言课程设计说明书题目:网上书店信息管理系统

web数据库程序设计语言课程设计任务书 题目:网上信息管理系统 课程设计从2012 年12 月 3 日起到2012 年12 月20日 1、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等): 1)、设计内容: 开发基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统,要求能实现数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。 2)、课程设计的要求: 课程设计教学基本要求:通过课程设计,要求学生在指导教师的指导下,完成设计课题的全部内容,包括: (1)系统分析与数据库设计阶段 1)通过调查研究,选择一个实际应用数据库系统的课题。 2)进行系统需求分析,写出系统需求分析分析报告。 3)设计数据模型并进行优化,确定数据库结构与功能、表的结构、表与表之间的关联关系、视图、存储过程。充分考虑系统安全性、数据的完整性等要求,并写出系统设计设计方案。 (2)页面设计阶段 页面布局设计、确定网页元素、各种样式设计。要求页面颜色搭配美观、简洁,字体大小协调,图片内容与文字内容相互衬托并与软件功能相匹配。 (3)应用程序设计阶段 1)完成数据库定义工作,实现基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统,要求在客户端利用IE浏览器能进行数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。 2)实现应用程序的设计、编程、优化功能,实现数据库安全性、数据完整性等功能。 (4)系统集成调试阶段 对系统的各个应用程序进行集成和调试,进一步优化系统性能,改善系统用户界面、完善功能。 3)、课程设计选题与学时分配 从以下六题中任选一题作为课程设计的题目: (1)人事信息管理系统;

javaweb课设报告

洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称 Java web程序开发入门 专业计算机应用技术 _ 班级 _ 学号 _ 姓名 完成日期 _

目录 第一总体设计 (4) 1.1、设计目的: (4) 1.2设计题目: (4) 1.3.设计要求: (4) 第二设计容: (5) 2.1 题目一 (5) 2.1.1Tomcat服务器启动 (5) 2.1.2下载安装JDK (6) 2.1.3下载Eclipse安装包 (7) 2.2题目二 (8) 2.2.1分析 (8) 2.2.2用户注册设计思想 (9) 2.2.3用户注册功能实现 (9) 2.3题目三 (15) 2.3.1聊天室设计思想 (15) 2.3.2聊天室模块划分 (15)

2.3.3系统功能结构图 (18) 2.3.4 chatroom的模块设计分析 (16) 2.3.5ChatRoom 的关键技术 (19) 2.3.6 代码设计 (17) 2.3.7 聊天室功能实现 (20) 2.4题目四 (21) 2.4.1开发环境: (21) 2.4.2 系统分析: (25) 2.4.3功能实现: (26) 第三实训心得 (29)

第一总体设计 1.1、设计目的: 1、培养学生运用所学课程《Web程序设计(Java)》的理论知识和技能解决实际问题的能力,使学生在系统开发中得到Java Web编程方法及技能的综合训练。 2、培养学生调查研究、查阅技术文献以及编写技术报告的能力。 1.2设计题目: 1.下载并安装JDK、Tomcat、MySQL和Eclipse,完成Java Web应用程序开发环境的搭建。 2.使用JSP Model2模型,开发一个用户注册模块,要求:使用Servlet、JSP和Java Bean技术;界面友好;具有用户输入校验功能,并且在用户输入错误时给出出错信息。 3.使用JSP和JavaScript技术实现一个网络聊天室,功能要求具备一个使用用户昵称登录的页面,在聊天主窗口左侧有当时在线成员列表(建议采用AJAX技术),通过鼠标可以选择说话的对象(不允许自己对自己说话),在聊天时可以设置说话时表情,输入说话的容,单击发送按钮完成会话的发送,会话容实时显示在聊天主窗口,包括发言人、聊天对象、聊天容和会话发起的时间,选作的功能是将会话容保存在数据库中。

网上书店管理信息系统_数据库课程设计

目录 第一章概述................................................................................................................................................. - 2 -第二章系统分析......................................................................................................................................... - 2 -需求分析............................................................................................................................................... - 2 -系统需求....................................................................................................................................... - 2 -功能需求....................................................................................................................................... - 3 -数据结构....................................................................................................................................... - 4 -概念结构设计(E—R图).................................................................................................................. - 4 -逻辑结构设计(关系模式---关系) ................................................................................................... - 8 -第三章功能分析......................................................................................................................................... - 8 -第四章系统实现......................................................................................................................................... - 9 -数据库连接......................................................................................................................................... - 9 -主界面................................................................................................................................................... - 9 -创建数据表....................................................................................................................................... - 10 -第五章调试过程中的问题及系统测试情况 ........................................................................................... - 12 -网上书店总流程图 ............................................................................................................................. - 12 -主界面展示......................................................................................................................................... - 12 -添加功能展示..................................................................................................................................... - 14 -顾客注册................................................................................................................................. - 14 - 顾客购书................................................................................................................................. - 14 - 添加新书................................................................................................................................. - 15 -修改功能展示..................................................................................................................................... - 15 -删除功能展示..................................................................................................................................... - 16 -图书信息删除......................................................................................................................... - 16 - 发货......................................................................................................................................... - 17 -

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