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新媒体文案创作与传播期末考试试卷2

新媒体文案创作与传播期末考试试卷2
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《新媒体文案创作与传播》期末考试试卷

注意事项:

1.本试卷为闭卷考试。

2.应根据授课内容展开描述,有独到见解可加分。

3.请在两小时时间以内完成。

得分阅卷人

一、单选题(每小题2分,共20分)

1、下列不属于新闻资讯类手机应用的是()。

A、今日头条

B、网易新闻

C、腾讯新闻

D、微信

2、下列说法不正确的是()。

A、文案,是广告的一种表现形式,也是一种职业的称呼;

B、广告是文字的性的行业;

C、广告界的文案有广义和狭义之说;

D、新媒体文案是主要基于媒体重点输出的广告;

3、以下不属于学习新媒体文案写作的常见途径的是文案大全.

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()。

A、阅读

B、请教

C、模仿

D、实践

4、新媒体文案的目标人群分析不包括以下哪一项?()

A、文化因素

B、社会因素

C、个人因素

D、教育因素

5、以下哪一项不属于美国品牌学之父戴维·阿克通过对品牌个性的研究总结出的七种品牌人格?()

A、真诚

B、教养

C、粗犷

D、平静

6、下列哪一项属于“与‘我'相关”理论的内容?()

A、与“我”的未来相关

B、与“我”的经历相关

C、与“我”的收益相关

D、与“我”的环境相关

7、下面哪句不属于新媒体文案写作技巧中的“造悬疑”?()

A、据说用这个方法洗脸的人一个月就变白

B、我保证,30天后你会出现在这个地方

C、这款巧克力竟然可以许愿……

D、请问,你觉得自己所在的学校食堂饭菜口味怎样?

8、关于瀑布式的段落架构说法不正确的是()。

A、瀑布式故事架构,先点明故事核心要素,接着按照顺序,把故事的起因、经过、结果等环节分别讲明白;

文案大全.

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B、瀑布式观点架构,应包括核心观点、观点阐述、观点分析、观点解决和观点引导等环节;

C、瀑布式架构,可以采用数字化、体验化和历程化标题,突出观点;

D、在进行新媒体文案创作时,应优先采用瀑布式架构写草稿,然后可转换为其他的的正文架构。这样可以保证文章的完整性;

9、下列关于“符号化”不正确的是()。

A、宣传其实就是运用符号来控制他人信仰、态度或行为;

B、符号是人们共同约定用来指代一定对象、意义的标志物;

C、一般来说,符号包括视觉符号、听觉符号、触觉符号、味觉符号和嗅觉符号;

D、符号在描述信息的时候,可以浓缩很多信息,可以成为某个人,摸个品牌的代称。总体来说,符号有指称识别、压缩信息和意识抑制作用。

10、以下属于品牌文案特点的是()。

A、有情调

B、有情怀

C、利传播

D、卖点清晰

二、多选题(每小题3分,共30分)

1、新媒体文案重要性有()。

A、新媒体文案运用好,传播更快速;

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B、新媒体文案可直接带来销售转化;

C、新媒体文案可以可以打造个人品牌;

D、新媒体文案比传统文案的成本更低;

2、在企业对新媒体文案的岗位要求中,出现频率最高的关键能力有哪些?

A、文案能力;

B、创新创意能力;

C、审美能力;

D、学习能力;

3、在日常的文案工作中,可以制造对比。那么,对比可以可以有哪些类型呢?()

A、之前和之后的对比;

B、没有解决方案时和有解决方案时的对比;

C、你和竞争对手的对比

D、和自己之前的文案对比

4、从马斯洛的需求层次来看,通常用“说愿景”的感性方式去满足归属和尊重的需要。以下属于“说愿景”的方式的是()。

A、运用明星代言展现美好形象的愿景;

B、用权威解释说明愿景

C、展示品牌或产品的价值观;

D、使用讲故事、作对比等方法展示愿景;

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5、以下属于新媒体文案的标题拟定方法中数字化的有()。

A、10个容易被忽略的Excel小技巧,超实用!

B、如何读书消化这5条就够了!

C、读书PPT:向杰克·韦尔奇学商业管理。

D、4个微信小技巧,职场人一定要学好

6、以下属于新媒体销售文案特点的有()。

A、给出立刻购买的理由

B、利于病毒式传播

C、有明确的购买有道

D、制造紧张感、稀缺感

7、符号学最主要的创始人皮尔斯,根据符号与对象的关系,将符号分为三种,它们分别是什么?()

A、像似符号

B、指示符号

C、象形符号

D、规约符号

8、人们分享思想、观点和经验并不是无意识和无目的的,人们的分享行为是为了收获传播对象对自己的认知,去完成自我认同,塑造他人眼中的自己。以下属于自我认同塑造途径的是()。

A、内部形象

B、思想形象

C、理想形象

D、外部形象

9、新产品发布倒计时文案的方式有哪些?()

A、直白说出卖点引期待

B、设置悬疑引好奇

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C、与竞争对手对比优劣

D、提前安排人员制造声势

10、节假日营销文案需要遵循的原则是什么?()

A、节假日氛围

B、情感共鸣

C、品牌有机的植入

D、产品有机的植入

三、问答题(每小题5分,共15分)

1、你认为文案能力主要有哪些方面?

2、新媒体文案的创意思考及思维输出的方法有哪些?请至少写出3种。

3、戴尔·卡耐基在《公共演讲》说到:“当你同人打交道的时候,请记住,你不仅仅是与一个遵循逻辑的物种交往,而且是与一群有情感的生命交往”。请你谈谈对这句话的理解。

四、综合题(共35分)

1、(15分)请阅读材料,并回答问题:

在繁华的巴黎大街边,坐着一个衣衫褴楼、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立了一块

木牌上面写着:“我什么也看不见”。过往的路人很多,但老人收获寥寥。

中午,法国著名诗人让·彼浩勒经过这里时看到标语并了解了老文案大

全.

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人的情况后,掏出衣里仅有的一些钱,放在老人身边的小盆里,然然后

拿起笔,悄悄地在“我什么也看不见!”的前面填上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离去了。晚上,让·彼浩勒又经过这里时向老人的问下午的情况,老人笑着对诗人说:“先生,布置为什么,下午给我钱的人多极了!”让·彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。

请问:(1)在新媒体文案写作中,代入感的定义是什么?(2分)

(2)你认为故事中的老人,为什么在下午收到的钱比上午多?(3分)

(3)你认为制造代入感有哪些方法?(10分)

2、如果你负责一家西餐厅的品牌形象策划,先需要给该餐

厅取一个容易传播的名字,且运用一个符号做商标设计,你会取怎样的名字?并且运用什么符号来设计(用文字描述)?并说明你的理由。(25分)

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《新媒体文案创作与传播》期末考试参考答案

一、单选题(每小题2分,共20分)

1-5:DDCDA

新媒体文案创作与传播第六章教案

《新媒体文案创作与传播》教案 本教案的编写说明: 使用对象:进行新媒体营销课程讲授的教师,某种意义上称为教师手册。编写特点: 1、将教案中的教学进程,具体怎么教,教哪些内容?知识点应该怎样讲?怎样与学生互动?怎样设计实操? 2、遵循学习过程的金字塔模型来设计。将传统意义上的教案、讲义融为一体,吸收各自的长处。并与教材相配套的PPT课件配合,使没有该方面课程教学经验的教师能及时顺利地上手,在自己输入的基础上(自己先学会,先掌握),及时进行输出(课堂授课)。 编写思路:按照以下思路制定教学进程,即每一章的具体讲义内容。 每一章的课程导入,由老师抛出一个开篇案例,从冲突、变化的角度描述,最后向学生提问,引起他们解决问题的积极性。 案例和互动的内容,围绕观察、体验和思考展开. 每章结束后,要有沉淀,形成学生自己掌握的经验,包括知识、技能和态度三个层面.

教学活动首页 教学小结: 1、作用于“行动”的文案,我们称之为销售文案,即用来促进直接销售的文案, 2、销售文案的特点:给出立刻购买的理由;制造紧张感、稀缺感 3、“为什么要购买”需要销售文案给出强有力的理由以及适合的销售环境,分别从理性及感性层面与消费者进行沟通。 (1).创造合理的需求缺口 (2).创造合适的销售环境 4、对于图文形式或是商品销售页面的产品介绍以及其他的销售长文案,除了创造合理的需求缺口以及合适的销售环境外,还需考虑到目标人群的认知过程,从最初的吸引注意、有代入感到产生信任并购买,可通过创作框架来实现,

教学进程 课题:新媒体销售文案的写作 一、课程回顾(2分钟): 参考说辞:在上一讲中,我们一起学习了如何打造新媒体爆款文案的相关内容:(可以根据课堂实际情况以提问的形式来帮助学生回忆)新媒体爆款文案标题的设计;新媒体爆款文案的内容架构;新媒体文案关键词布局方法。(可以让大家讨论,判断什么情况下用什么内容架构?) 那从今天的课程开始,我们将聚焦到销售文案的撰写这个方面,进行有针对性的学习和训练。(提问:大家还记得销售文案和品牌文案的区别吗?让学生对所学内容产生兴趣) 二、本次课程的教学知识点及应用价值介绍(3分钟) 参考说辞:在前面学习了爆款新媒体文案的写作技巧之后,今天,我们将从以下几个方面来进行销售文案的学习,我们将掌握到以下知识:销售文案的特点; 了解如何创造合理的需求缺口及销售环境; 懂的运用销售文案创作框架撰写销售文案 学会判断一个文案是不是合格的销售文案。 三、课程导入:(5分钟) 参考说辞:要知道一个文案怎么做才好,我们不妨看看一个糟糕的电器文案

浙江10月高等教育自学考试广告文案写作试题及答案解析

浙江省2018年10月高等教育自学考试 广告文案写作试题 课程代码:00851 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.广告文案文本中的表现手法虽千变万化,其目的只是为了借助表现达成有效传播,获得 ________。 2.选择报纸广告媒体,就是选择了以________为主要的诉求工具的方式。 3.构思的过程,实际上是广告文案写作的深化和________的过程。 4.根据汉语言中________强的特征,广告文案写作要注意字词的过分运用和累赘,使文案力 求简洁。 5.广告口号在表现风格上要立足于________的特征,其语言表达风格就要体现口语化特征。 6.广告正文的体例有长有短,一般来讲,________只要在有效的广告标题写作影响下,基本 上能够产生阅读和接收。 7.广告口号因是长期、一贯的诉求,这就决定了广告口号的写作不仅是一个现实性的任务, 而且是一种________的表现。 8.报纸广告的表现要素由三个因素组成:________、文案、画面。 9.在目前以产品为信息主体的广告作品中,塑造产品品牌________形象策略是运用非常广泛 的。 10.整合营销传播的出发点和目的是将________放在一个最重要的位置。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题中的括号 内。每小题1分,共10分) 1.广告文案写作的真实是( )的真实。 A.艺术 B.生活 C.信息内容 D.事实 2.广告文案写作的首要条件是( ) A.广告运动策略的把握 B.消费对象的研究和确定 C.广告表现内容的确定和选择 D.写作主体相关素质的具备 3.在广告文案写作中采用间接标题或副标题的形式是运用了( )方式。 A.转移性诉求 B.顺应性诉求 C.两面诉求 D.理性诉求 4.( )广告文案写作的主要目的是提醒消费者的重复消费。 A.产品市场开发期 B.产品市场导入期 C.产品市场成熟期 D.产品市场成长期 5.“尽早下‘斑’,请勿‘痘’留”(一化妆品广告文案)采用了下列哪一种修辞手法?( ) A.引用 B.拈连 C.析字 D.飞白 6.一般情况下,广告正文在表现消费品中的日用品等内容时,采用( ) A.短正文 B.长文案 C.小标题 D.大标题 7.杂志的封底、封二、目录对页、封面这四种杂志版式,一般都是属于( ) A.非指定版面 B.文案版面 C.指定版面 D.口语版面 8.以服务为信息主体的广告文案要尽量以一贯的形象和一致的面貌出现,使受众产生一种 ( ) A.服务感 B.稳定感

自考广告文案写作试题_浙江省自考试卷

自考广告文案写作试题_浙江省2008年1月 自考试卷 浙江省2008年1月高等教育自学考试广告文案写作试题 课程代码:00851 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.广告文案写作语言运用的三种基本类型有:书面语言、口头语言和_________。 2.广告文案撰稿人的业务内容是广告作品中的_________的写作,而不包括作品中其他的构成部分,也不包括广告整体运作中的所有文本的形成。 3.广告准口号的诉求内容更多的应是_________特征的表现。 4.互联网具有较强的_________性,用户可以自由上网发布信息,寻找信息。 5.经科学研究验证,读者视线移动有这样的规律:即,读者对报纸版面的注意值通常情况下是左面比右面高,上面比下面高,上下比中间_________。 6.绿巨人品牌“月光下的收成”的广告作者是_________。 7.通常情况下,广告所占版面的大小与广告效果是成_________比的。 8.通过两个或两个以上的人物相互交谈,将信息内容介绍出

来的方式,被称为_________广告。 9.系列广告有信息一致型、_________、连续型广告三种主要类型。 10.在广告文案写作过程中,它把深奥的道理说得浅显易懂,将抽象的事物进行形象的表现,把陌生的概念变成熟悉的事物,将平淡表现为生动,这种修辞方式被称为_________。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.广告文案的英文单词是() A. advertising B. advertise C. copy writer D. advertising copy 2.广告文案是广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号,它与_________共同构成有效传达信息的广告作品。()A.画面B.声音 C.人物形象 D.非语言符号 3.市场竞争中处于不同地位的企业或品牌需要采取不同的定位策略。以下选项哪一个不属于市场跟进策略?() A.保持现有定位,不断加强最初的产品概念 B.市场觅隙 C.高级俱乐部策略 D.在消费者心目中加强和提高现有的地位 4.正文是广告作品中承接_________,对广告信息进行展开说

新媒体文案创作与传播

新媒体文案创作与传播 “媒体”一词是拉丁语“Medius”的音译,也常被翻译为媒介。 广义的媒体泛指人们借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。大众传播学鼻祖马歇尔·麦克卢汉的观点:“从社会意义上看,媒介即信息”。媒介也是人感官的延伸,如文字也是媒介,文字和印刷媒体的结合便是人视觉能力的延伸。 狭义的媒体,则指的是传统的四大媒体,包括电视、广播、报纸和杂志,它们是人类社会产生的早期媒体形式。新媒体则是相对于传统媒体而言的,是指随着计算机网络及数字技术发展而新兴的一些媒体。“新媒体”的概念是动态的,如互联网的门户、应用论坛、电子等在20世纪90年代刚兴起时也曾被称为“新媒体”,但随着时间的发展、数字技术的更新及移动互联网的发展,网络PC端的容已逐渐被归类到传统媒体中,近年来被称为“新媒体”的则是随着移动互联网技术发展而兴起的媒体渠道。如:社交类手机应用:QQ、微信、微博等。 新闻资讯类应用:今日头条、网易新闻、腾讯新闻等。 视频娱乐类应用:优酷、哔哩哔哩(bilibili)、爱奇艺等。 围绕着“吃、喝、住、行、玩”等垂直类App,如团购、美食、旅行、天气、导航、电影娱乐等。图1-1所示为新媒体文案。 1.1.2 新媒体文案的概念 文案,是广告的一种表现形式,也是一种职业的称呼。

文案是广告的一种表现形式:文案来源于广告行业,是“广告文案”的简称,也是企业为达成商业目的的表现形式。目前,广告界的文案有广义与狭义之说。广义的广告文案是指广告作品的全部,包括广告的语言文字、图片、创意等表现形式。狭义的广告文案仅指广告作品中的语言文字部分,如广告的标题、副标题、广告语、活动主题的文字。 文案是广告的一种表现形式:文案来源于广告行业,是“广告文案”的简称,也是企业为达成商业目的的表现形式。目前,广告界的文案有广义与狭义之说。广义的广告文案是指广告作品的全部,包括广告的语言文字、图片、创意等表现形式。狭义的广告文案仅指广告作品中的语言文字部分,如广告的标题、副标题、广告语、活动主题的文字。 文案是一种职业的称呼:作为职业出现,文案的英文词为copywriter,译作文案写手,指的是专门创作广告文字的工作者。美国零售广告公司总裁迪思·查尔斯对于文案写手的定义:“文案写手,就是坐在键盘后面的销售人员”,这直接说明了文案工作人员的作用。 美国权威调查机构经过科学的测试,认为广告效果的50%~75%来自于广告文案。世界著名的广告文案大师大卫·奥格威曾经指出:“广告是文字性的行业……在奥美公司,员工通常写作越好,提升越快。”著名广告学者H·史载平斯也强调:“文案是广告的核心”。广告文案在整个广告中所处的重要地位,由此可见一斑。 新媒体文案是主要基于新型的媒体(移动互联网媒体)而重点输出广告的容和创意。

《新媒体文案创作与传播》期末考试试卷2

《新媒体文案创作与传播》期末考试试卷 注意事项: 1.本试卷为闭卷考试。 2.应根据授课内容展开描述,有独到见解可加分。 3.请在两小时时间以内完成。 一、单选题(每小题2分,共20分) 1、下列不属于新闻资讯类手机应用的是()。 A、今日头条 B、网易新闻 C、腾讯新闻 D、微信 2、下列说法不正确的是()。 A、文案,是广告的一种表现形式,也是一种职业的称呼; B、广告是文字的性的行业; C、广告界的文案有广义和狭义之说; D、新媒体文案是主要基于媒体重点输出的广告; 3、以下不属于学习新媒体文案写作的常见途径的是

()。 A、阅读 B、请教 C、模仿 D、实践 4、新媒体文案的目标人群分析不包括以下哪一项?() A、文化因素 B、社会因素 C、个人因素 D、教育因素 5、以下哪一项不属于美国品牌学之父戴维·阿克通过对品牌个性的研究总结出的七种品牌人格?() A、真诚 B、教养 C、粗犷 D、平静 6、下列哪一项属于“与‘我’相关”理论的内容?() A、与“我”的未来相关 B、与“我”的经历相关 C、与“我”的收益相关 D、与“我”的环境相关 7、下面哪句不属于新媒体文案写作技巧中的“造悬疑”?() A、据说用这个方法洗脸的人一个月就变白 B、我保证,30天后你会出现在这个地方 C、这款巧克力竟然可以许愿…… D、请问,你觉得自己所在的学校食堂饭菜口味怎样? 8、关于瀑布式的段落架构说法不正确的是()。 A、瀑布式故事架构,先点明故事核心要素,接着按照顺序,把故事的起因、经过、结果等环节分别讲明白;

B、瀑布式观点架构,应包括核心观点、观点阐述、观点分析、观点解决和观点引导等环节; C、瀑布式架构,可以采用数字化、体验化和历程化标题,突出观点; D、在进行新媒体文案创作时,应优先采用瀑布式架构写草稿,然后可转换为其他的的正文架构。这样可以保证文章的完整性; 9、下列关于“符号化”不正确的是()。 A、宣传其实就是运用符号来控制他人信仰、态度或行为; B、符号是人们共同约定用来指代一定对象、意义的标志物; C、一般来说,符号包括视觉符号、听觉符号、触觉符号、味觉符号和嗅觉符号; D、符号在描述信息的时候,可以浓缩很多信息,可以成为某个人,摸个品牌的代称。总体来说,符号有指称识别、压缩信息和意识抑制作用。 10、以下属于品牌文案特点的是()。 A、有情调 B、有情怀 C、利传播 D、卖点清晰 二、多选题(每小题3分,共30分) 1、新媒体文案重要性有()。 A、新媒体文案运用好,传播更快速;

广告文案写作复习题

第二章广告文案写作过程 1、如何提炼广告主题?可以从企业和产品本身寻找闪光点,这些闪光点就是广告的卖点,加上消费者的心理因素和广告目标,就可以作为广告主题。 2、简述广告文案的风格类型。雄健豪放型、沉稳老成型、柔情婉约型、平实质朴型、幽默诙谐型 3、广告文案的构思有几种方法?直觉思维法、头脑风暴法、反向思考法、联想思维法(接近联想、相似 联想、对比联想) 第三章广告文案的诉求方式 1. 广告文案的诉求方式有哪些?理性诉求、感性诉求、情理结合诉求 2.什么是广告文案的理性诉求?理性诉求方式指的是广告诉求定位于受众的理智动机,通过真实、准确公正的传达企业、产品、服务的客观情况,使受众经过概念、判断、推理等思维过程,理智的做出决定。 3. 理性诉求文案的内容和特性是什么?突出功能,旨在说服内容翔实,重点突出文字平实,以理服人 4. 理性诉求文案有哪些文体类型?直陈式文体、论证式文体、比较式文体、说明式文体 5. 什么是广告文案的感性诉求?感性诉求策略指广告诉求定位于受众的情感动机,通过表现与企业、产品、服务相关的情绪与情感因素来传达广告信息,以此对受众的情绪与情感带来冲击,使他们产生购买产品或接受服务的欲望和行为。 6. 感性诉求文案的主题类型?爱情、亲情、友情、乡情、同情个人心理感受、恐惧 7. 广告文案的情理结合诉求?在广告诉求中,既采用理性诉求策略传达客观的信息,又使用感性诉求策 略引发受众的情感,结合二者的优势,以传达最佳的说服效果。 8. 情理结合型广告文案的内容特征?诉求信息全面、表现情理并举、语言庄谐并用 9. 情理结合型广告文案的写作方法? 相加:即在一篇文案中,既有硬性介绍的理性诉求,也有软性表达的感性诉求,两部分有相对独立性。 相融:即把理性诉求和感性诉求相互交融在一起,达到“情中有理,理中有情”的境界 第四章广告文案的语言与修辞 1.广告文案中的语言有哪几种?书面语言、口头语言、文学语言 2、广告文案有哪些诉求主体?全知者、广告主、企业成员、消费者与受众相关的其他人物对产品或服务 有深入了解的专家、企业和受众之间的第三者、产品自身、产品或服务的象征物、综合角度 第五章广告文案的构成与写作 1. 广告文案的基本构成要素有哪些?广告标题、广告正文、广告附文、广告口号 2. 不同媒体的文案构成有什么区别? (1)平面广告文案的构成印刷广告文案的结构最为典型,受众可以同时看到文案的广告语、标题、正文、附文四个部分。 (2)广播广告文案的构成广播广告文案的结构比较模糊,有时甚至不完整或者没有结构广播广告文案是以口头语言为载体的,受众很难在其中体会到标题、广告语、附文和正文的区别 (3)电视广告文案的构成绝大多数电视广告的文案都是以语言和文字两种载体的传播。标题、广告语、正文、附文可以用人物对白、画外音、字幕等形式加以区别,而且广告语通常是在广告结尾与附文同时出现。比广播文案的结构清晰 3. 广告标题有什么作用?标题内容有哪些来源? 作用:突出重要信息、引起受众兴趣、诱导阅读正文、促进购买行为 来源:(1)广告作品将要传达的最重要的信息(2)与受众的切身利益关系最密切的信息(3)最有趣味性的信息(4)竞争对手忽略了的重要信息 4. 从诉求类型上分类,广告标题的类型有哪些?直接标题、简介标题、复合标题 5.从写作方法上说,广告标题的形式哪些? 新闻式标题、承诺式标题、炫耀式标题、建议式标题、悬念式标题、问答式标题、标语标题、否定式标题、故事式标题、对话式标题、假设式标题、注解式标题、祈求式标题、问题式标题、对比式标题、比喻式标题、夸张式标题、诗歌式标题、寓意式标题、借名式标题

新媒体文案试卷及答案

新媒体文案试卷及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

17级新媒体专业《新媒体文案》期中考试试卷 一、单选题(每小题1分,共10分) 1、以下属于新闻资讯类应用的是: A、今日头条 B、、当当读书D、美团 2、“聚宝社区,陪优秀的你一起成长”,这是一句: A、长文案+硬广告+销售型文案 B、短文案+软广告+销售型文案 C、长文案+软广告+传播型文案 D、短文案+硬广告+传播型文案 3、美国权威调查机构经过科学的测试,认为广告效果的来自于广告文案。 A、30%~50% B、50%~60% C、50%~75% D、60%~75% 4、以下哪些说法不是正确的: A、广告文案是指广告作品的全部。 B、媒介即信息 C、广告是文案的核心 D、文案是广告的一种表现形式。 5、文案的英文词为: A、Writer B、Copywriter、 C、Speaker D、Copyreader 6、加多宝在与王老吉争夺品牌使用权败诉后,在微博平台上,用自嘲的口吻配以幼儿哭泣的图片推出一系列“对不起”文案,反而占据了新媒体民意的上风。这种做法符合了以下哪一种说法: A、新媒体文案运用好,传播更快速; B、新媒体文案可以直接带来销售转化; C、体现了新媒体文案的重要性; D、以上说法都对。 7、以下哪一项更加符合新媒体文案“短、平、快”的特点: A、晒一晒你的MP3里最近单曲循环的一首歌 B、把1000首歌装到口袋里 C、纤动我心,有容乃大 D、以上没有符合的选项

8、新媒体文案的重要性体现在: A、传播更快速;可以在媒体渠道进行长期投放。 B、可以在媒体渠道进行长期投放;为企业直接减少大幅广告传播的费用。 C、传播更快速;可以直接带来销售转化。 D、可以在媒体渠道进行长期投放;可以直接带来销售转化。 9、按广告的目的分类,广告文案可以分为: A、销售文案和传播文案; B、软文案和硬文案; C、长文案和短文案; D、朋友圈文案和微博文案 10、你认为以下哪些工作不是新媒体文案的工作内容: A、新媒体渠道的文案写作 B、策划产吕或品牌推广活动 C、为一个海报写宣传主题 D、根据时事热点撰写品牌借势营销文案 E、以上都是 二、判断题(每小题2分,共10分) 1、审美能力又被称为艺术鉴赏力,即能感悟欣赏到事物的美感,并且知道美的定义是什么。( T ) 2、在企业对新媒体文案的岗位要求中,出现频率最高的四个关键能力为文案能力、创意能力、审美能力、学习能力。( T) 3、目标人群的三种典型购买动机是归属需求、满足需求、地位需求。( F ) 4、文案竞争对手分析法“SWOT分析法”包括优势、劣势、机会、威力。( F ) 5、20世纪50年代初,罗瑟·瑞夫斯提出“独特的销售主张”简称USP理论。( T ) 三、名词解释:(每小题10分,共20分) 1、广义的媒体 2、狭义的文案

《广告文案》C试卷模板

《广告文案》试题 C卷 考试形式:闭卷 2014年6月 A.COPY-WRITER B.ADVERTISING COPY C.ADVERTISE D. COPY ADVERTISEMENT 2、第一位专业的文案撰稿人出现于______ 。 A.1880 B.1870 C.1860 D.1890 3、第一位专业的文案撰稿人是______ 。 A.约翰?肯尼迪 B.霍普金斯 C.李奥?贝纳 D.约翰?鲍尔斯4、世界上发现的最早的印刷广告物______ 。 A.逃奴悬赏广告 B.三炮台香烟广告 C济南刘家功夫针.D. “双十牌”刷子广告 5、 ____ 年,英国出现了世界上最早的广告代理店。 A.1620 B.1590 C.1610 D.1630 6、美国薪酬最高的文案撰稿人_______ 。 A.约翰?肯尼迪 B.霍普金斯 C.李奥?贝纳 D.约翰?鲍尔斯 7、美国最伟大的广告撰稿人______ 。 A.约翰?肯尼迪 B.霍普金斯 C.李奥?贝纳 D.约翰?鲍尔斯 8、“独特销售主张”的观念是由_____ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 9、“产品即英雄”和“与生俱来的戏剧性”的观念是由_____ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 10、“建立清晰明白的品牌个性”和“塑造良好的品牌形象”的观念是由_____ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 11、“相关性、原创力、冲击力”的观念是由______ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 12、_______ 年,提出了“以策划为主导、创意为中心、为客户提供全面服务”的经营方针。 A.1986 B.1985 C.1988 D.1996 13、_______ 博物馆保存着迄今发现的世界上最早的文字广告。 A.瑞典 B.英国 C.中国 D.美国 试卷编号:3486座位号 期末考试 密 封 线 内 不 要 答 题

广告文案写作试卷

《广告文案写作》试卷 填空:(每空1分,共10分) 1.广告语又称、主题句、标题句,是为了加强诉球对象对企业、产品或者服务的印象而在广告中长期、反复使用的简短口号性语句。 2.广告文案写作的两个重要前提是广告创意和。 3.广告创意是现代广告运作中创意活动的产物,是有效而且具有创造性的。 4.文案撰稿人在广告公司中归属部门。 5.在品牌定位策略中,有许多定位方式,其中七喜的“非可乐”属于定位。 6.理性诉求主要作用于诉求对象的认知,感性诉求主要作用于诉求对象的。 7.系列广告有信息一致型、信息并列型、_三种主要类型。 8.媒介传播符号可以分为符号和听觉符号两种类型。 9.在电视广告文案中,文案主要通过字幕、画外音、和来体现。 单项选择:(每题1分,共10分) 1.正文是广告作品中承接,对广告信息进行展开说明、对诉求对象进行深人说服的语言或文字内容。 A.广告语 B.标题 C.随文 D.画面形象 2.产品在市场成长期主要采取哪种广告策略 A.开拓性 B.提醒性 C.劝服性 D.不做广告 3.广告的“核心创意”指的是 A.执行点子 B.创意概念 C.广告文案 D.广告设计 4.着名的劳斯莱斯长文案广告“劳斯莱斯——世界上最好的车子”是撰写的。 A、大卫?奥格威 B、威廉?伯恩巴克 C、李奥?贝纳 D、乔治?路易斯 5.以下哪种手法属于感性诉求 A.解释说明 B.表现爱与关怀 C.阐述最重要的事实 D.观念说服 6.以下对电视媒介特性的描述中,哪一项是错误的 A.解释性媒介 B.非持久性媒介 C.以视听符号传播 D.具有较强的现场感 7.广告文案英文称 A.advertising B.advertise C.copywriter D.advertisingcopy 8.以下对长文案的特殊作用的描述中,哪一项是错误的 A.向读者暗示广告内容非常重要。 B.更适合深度说服。 C.更充分地利用广告版面,避免浪费。 D.更有利于读者消化信息。 9.罗瑟里夫斯提出的经典创意主张是 A、独特销售主张 B、品牌形象 C、冲击力 D、产品即英雄 10.CW是广告公司创意部门中哪个人员的简称 A.创意总监 B.创意指导 C.艺术指导 D.文案撰稿人

6玩转新媒体文案创作的七个姿态

6玩转新媒体文案创作的七个姿态 001学会使用网络媒体语言 我们需要的文案: 要有创意,天马行空的创意;并且要知道什么是好的图片和文字;也就是说逼格一定要高,爱生活、爱旅行、了解什么是互联网热点;会玩、也能静下心来,花大量的时间寻找素材。 与传统媒体时代相比,新媒体时代的广告变得更有趣,更多元化。而网络加速了千奇百怪的文字传播速度。 一、根据网络语言的特点创作文案 1、新奇性 旧词新用,谐音指向词;行为指向词;概念指向词;名人指向词等等。 2、调侃型 “比如嫁人要嫁灰太狼,做人要做懒羊羊”等。 3、时代性和短暂性 每年的网络媒体语言都层出不穷,但没过多长时间又被新的词汇所代替。而老旧的词汇就像“前浪死在沙滩上”一样,无人问津。 二、文案中引用网络媒体语言的作用 1、提高产品的品牌效益 2、提高广告文案的关注度 3、使文案传达的信息氛围轻松 002开启“这就是文案”模式 现在的文案不再被格式所拘束。也没有什么规矩所言。只要能成为读者的“心头

好”这就是一篇好文案。守规矩、说教已经无法适应这个时代。读者更多的是需要实实在在的好处,实实在在的感受,甚至是可传播性,可分享性。新媒体最大的特点就是阅读性、传播性、分享性。 一、树立信息源的权威也就是保证信息的可信度 二、选择用户感兴趣的方式 互联网发展至今,已经是信息大爆发的时代,读者不缺可读信息。 003能打动人,能传播品牌 段子作为最受网友欢迎的短文,虽然文字不多,它里面却包含无数智慧。一条好段子可能要写手绞尽脑汁才能完成。那么如何写好段子呢? 一、利用谐音 主要是利用不同词汇和语句的相似之处来制造笑点。这种方式很容易被大众所理解。这也是目前常用的一种方式。 二、利用典故 套用典故创作的方式较多,比如曲解典故,利用典故制造误会等。 三、利用歌词 歌词类段子也非常常见,而高级一点的歌词段子,一般都会根据歌词和曲调的氛围,场景打造。 四、一本正经的“歪楼” 1、把热门事件曲解,歪掉。 2、让动物成为段子里的主角 3、使用奇怪的逻辑思路 想要写出好的段子:1、多阅读别人的段子;2、时刻观察身边发生的事情,

广告文案试题及答案

一:单项选择题 1、设计方案是设计作品传达信息而使用的(文字) A有声语言 B全部语言符号 C文字 D非语言符号 2、一个正方形边长20米,周长是(80)米,一米种一棵树可种(76)棵。 3、设计产品在市场成长期主要采用(开拓性)策略。 A、开拓性 B、提醒性 C、劝服性 D、不做广告 4、设计的核心创意指的是(创意概念) A广告设计 B广告方案 C创意概念 D执行点子 参考:设计是理论创造的过程,设计的核心是创意,关键是从实际来,符合公众心理,具有美好意境. 5、品牌设计的核心是(个性表现) A身份感 B群体认同 C个性表现 D格调与品位 ------------------------------------------------------------------------------------ 6、名片设计的文案可分为两部分,1是主题文案,2是(辅助说明文案) A图形 B色彩 C辅助说明文案 D造型 ----------------------------------------------------------------------------------- 7、设计文案的本质是什么(有效传达信息) A将诉求对象注意力转移过来 B有效传达信息帮助销售 C取得认可 D画面图像。。 参考:文案的本质是手段而不是目的,它的核心是传达信息 ------------------------------------------------------------------------------------ 8、设计作品中正文承接的是(标题),对设计展开说明 A、广告语 B、标题 C、随文 D、画面形象 ------------------------------------------------------------------------------------ 9、设计师如何获得客户的尊重 ------------------------------------------------------------------------------------ 10、怎样把自己的设计方案推荐给客户? ------------------------------------------------------------------------------------ 11、设计文案的英文() 参考答案:Design copy、Design archives设计文案 广告文案英文称(advertising copy) ------------------------------------------------------------------------------------ 12、以下对文案的副文描述中错误的是() 广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感 觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。 - 13、著名的国际汽车品牌劳斯莱斯的广告语(世界上最好的车子) 大卫·奥格威撰写的 14、Unknow 二:应急设计题 Ps1为什么诚信是设计师提案的首要问题(品格) 参考 诚信是为人做事的基本准则,孔子把诚信视为做人的首要之德,他说:“人之所以立,信`智`勇也。”一个人一旦失信,在社会上就无法立足,他也许会得利一时,但终究会为此付出沉重的代价。守信的人具有良好的声誉, 这笔无形的财富能为个人带来直接的利益,能促进个人事业的成功。 ------------------------------------------------------------------------------------ 2给出三种人物 a.褒b.中性 c.贬。选一根据自身看法用创意思维去描述。 参考:ans地下党、游击队、恐怖分子 (自己酝酿) ------------------------------------------------------------------------------------ 3广告语的原则 在广告语的制作中,要遵守语用原则里的“得体原则”,其中包括“礼貌准则”和“谦虚准则”等。 (1)简短易记口语风格 (2)突出特点富有个性

广告文案写作 【试卷】

2013 课程代码:00851 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.在写作过程中,写作者要寻找到合乎广告目的的、统一于________的总思路的、富于表现力和感染力的材料。 2.沟通力,即广告文案人员与________和目标消费者的沟通能力。 3.原创的意义包括了两方面的内容,即广告文案________的独创和传达信息内容的独创。 4.________的主要特点是运用一则广告作品的反复表现和重复诉求,来达到相对一个阶段的广告目的。 5.根据汉语的________强的特征,创作简洁、明了、短小精悍、易记易传的广告文案。 6.以一个独立完整的句子结构形成的广告标题,我们称之谓________。这是在广告中用得最多的标题结构形式。 7.广告文案的________,是广告文案中的主体部分,是广告标题和副标题的延续和细部展开 的诉求。 8.广告口号在运用上具有________的特征。 9.杂志广告文案写作的语言风格是:对象化、个性化、________。 10.在运用系列广告文案时,就广告主体的某个特征,进行同一信息诉求的不同的形式表现称为________。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.写作行为的( )是广告文案写作目的达到的先决条件。 A.主体性 B.实践性 C.过程 性 D.文本形成目的性 2.( )是广告运动进行阶段性的活动和单个广告活动的具体的行动纲领和行动方式的界定。 A.广告战略 B.广告策略 C.广告创 意 D.广告策划 3.( )广告文案写作要着重于对新信息的侧重表现。 A.产品市场开发期 B.产品市场导入期 C.产品市场成长期 D.产品市场成熟期 4.“输入千言万语,打出一片深情。”(一打字机广告文案)采用了下列哪一种修辞手

新媒体文案策划与写作教学大纲

《新媒体文案策划与写作》 教学大纲 一、课程信息 课程名称:新媒体文案策划与写作:从入门到精通(微课版) 课程类别:素质选修课/专业基础课 课程性质:选修/必修 计划学时:20 计划学分:2 先修课程:无 选用教材:《新媒体文案策划与写作:从入门到精通》 适用专业:本书可作为有志于或者正在从事新媒体文案写作相关职业的人员学习和参考,也可作为高等院校新媒体文案写作相关课程的教材。 课程负责人: 二、课程简介 随着互联网的快速发展,智能手机的普及和3G、4G网络的覆盖与发展,人们的生活方式和购物习惯发生了巨大的改变。新媒体平台在人们的生活中占据着越来越巨大的比重,人们将大量时间花费在微博、微信、淘宝等网络媒体上,对纸质媒体的需求日渐降低。这些新媒体的盛行使不少商家和企业将目标市场和广告渠道从传统媒体转接到互联网媒体中,力求为自己创造更多的商业机会。 随着新媒体营销的发展,新媒体文案作为企业向受众传达广告信息的必备载体,在各行业领域中形成了巨大的市场需求。对于传统企业而言,新媒体渠道的广告形式多样,受众广阔,可以拓宽原本的商业市场,以提供更多销售机会;对于互联网企业而言,这种文案营销模式成本低廉,是以尽可能少的成本创造出更多的商机,能为自己带来了更大的营销空间。纵观现在的职场环境,对新媒体文案人员的需求一直居高不下,跟紧新媒体时代发展的潮流,能更好地适应市场,最大化地实现个人价值。 本书从新媒体文案的岗位现状出发,系统全面地介绍了当前各类新媒体文案的写作方法,致力于帮助读者点亮自己的文案写作技能,提升其从事新媒体文案岗位的综合竞争力,让读者的写作水平逐步从入门达到精通,成为一个合格的新媒体文案从业人员。 三、课程教学要求

广告文案写作复习题

第一章广告文案的概念与特点 1.广告文案的本质特征:广告文案写作,是关于广告作品中全部语言文字的写作;是写作者在广告创意指导下,进行广告作品的主题提炼、材料选择、结构安排、文案与画面配合的过程;是写作者采用不同文字组合、不同表现方式来表达广告主题、传达广告信息、达到广告目的的写作活动。 2.广告文案的商业性体现在: 1.营利性 2.告知性 3.说服性 4.沟通性 3、广告文案的写作原则:真实性,效益型,独创性,生动性,简明性,符合产品自身的归属特点原则 第二章广告文案写作过程 1、如何提炼广告主题?可以从企业和产品本身寻找闪光点,这些闪光点就是广告的卖点,加上消费者的心理因素和广告目标,就可以作为广告主题。 2、简述广告文案的风格类型。雄健豪放型、沉稳老成型、柔情婉约型、平实质朴型、幽默诙谐型 3、广告文案的构思有几种方法?直觉思维法、头脑风暴法、反向思考法、联想思维法(接近联想、相似联想、对比联想)第三章广告文案的诉求方式 1. 广告文案的诉求方式有哪些?理性诉求、感性诉求、情理结合诉求 2.什么是广告文案的理性诉求?理性诉求方式指的是广告诉求定位于受众的理智动机,通过真实、准确公正的传达企 业、产品、服务的客观情况,使受众经过概念、判断、推理等思维过程,理智的做出决定。 3. 理性诉求文案的内容和特性是什么?突出功能,旨在说服内容翔实,重点突出文字平实,以理服人 4. 理性诉求文案有哪些文体类型?直陈式文体、论证式文体、比较式文体、说明式文体 5. 什么是广告文案的感性诉求?感性诉求策略指广告诉求定位于受众的情感动机,通过表现与企业、产品、服务相关的情绪与情感因素来传达广告信息,以此对受众的情绪与情感带来冲击,使他们产生购买产品或接受服务的欲望和行为。 6. 感性诉求文案的主题类型?爱情、亲情、友情、乡情、同情个人心理感受、恐惧 7. 广告文案的情理结合诉求?在广告诉求中,既采用理性诉求策略传达客观的信息,又使用感性诉求策略引发受众的 情感,结合二者的优势,以传达最佳的说服效果。 8. 情理结合型广告文案的内容特征?诉求信息全面、表现情理并举、语言庄谐并用 9. 情理结合型广告文案的写作方法? 相加:即在一篇文案中,既有硬性介绍的理性诉求,也有软性表达的感性诉求,两部分有相对独立性。 相融:即把理性诉求和感性诉求相互交融在一起,达到“情中有理,理中有情”的境界 第四章广告文案的语言与修辞 1.广告文案中的语言有哪几种?书面语言、口头语言、文学语言 2、广告文案有哪些诉求主体?全知者、广告主、企业成员、消费者与受众相关的其他人物对产品或服务有深入了解的 专家、企业和受众之间的第三者、产品自身、产品或服务的象征物、综合角度 第五章广告文案的构成与写作 1. 广告文案的基本构成要素有哪些?广告标题、广告正文、广告附文、广告口号 2. 不同媒体的文案构成有什么区别? (1)平面广告文案的构成印刷广告文案的结构最为典型,受众可以同时看到文案的广告语、标题、正文、附文四个部分。 (2)广播广告文案的构成广播广告文案的结构比较模糊,有时甚至不完整或者没有结构广播广告文案是以口头语言为载体的,受众很难在其中体会到标题、广告语、附文和正文的区别 (3)电视广告文案的构成绝大多数电视广告的文案都是以语言和文字两种载体的传播。标题、广告语、正文、附文可以用人物对白、画外音、字幕等形式加以区别,而且广告语通常是在广告结尾与附文同时出现。比广播文案的结构清晰 3. 广告标题有什么作用?标题内容有哪些来源? 作用:突出重要信息、引起受众兴趣、诱导阅读正文、促进购买行为 来源:(1)广告作品将要传达的最重要的信息(2)与受众的切身利益关系最密切的信息 (3)最有趣味性的信息(4)竞争对手忽略了的重要信息 4. 从诉求类型上分类,广告标题的类型有哪些?直接标题、简介标题、复合标题 5.从写作方法上说,广告标题的形式哪些? 新闻式标题、承诺式标题、炫耀式标题、建议式标题、悬念式标题、问答式标题、标语标题、否定式标题、故事式标题、对话式标题、假设式标题、注解式标题、祈求式标题、问题式标题、对比式标题、比喻式标题、夸张式标题、

新媒体文案试卷及答案

新媒体文案试卷及答案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

17级新媒体专业《新媒体文案》期中考试试卷 一、单选题(每小题1分,共10分) 1、以下属于新闻资讯类应用的是: A、今日头条 B、、当当读书D、美团 2、“聚宝社区,陪优秀的你一起成长”,这是一句: A、长文案+硬广告+销售型文案 B、短文案+软广告+销售型文案 C、长文案+软广告+传播型文案 D、短文案+硬广告+传播型文案 3、美国权威调查机构经过科学的测试,认为广告效果的来自于广告文案。 A、30%~50% B、50%~60% C、50%~75% D、60%~75% 4、以下哪些说法不是正确的: A、广告文案是指广告作品的全部。 B、媒介即信息 C、广告是文案的核心 D、文案是广告的一种表现形式。 5、文案的英文词为: A、Writer B、Copywriter、 C、Speaker D、Copyreader 6、加多宝在与王老吉争夺品牌使用权败诉后,在微博平台上,用自嘲的口吻配以幼儿哭泣的图片推出一系列“对不起”文案,反而占据了新媒体民意的上风。这种做法符合了以下哪一种说法:A、新媒体文案运用好,传播更快速;B、新媒体文案可以直接带来销售转化;C、体现了新媒体文案的重要性;D、以上说法都对。 7、以下哪一项更加符合新媒体文案“短、平、快”的特点: A、晒一晒你的MP3里最近单曲循环的一首歌 B、把1000首歌装到口袋里 C、纤动我心,有容乃大 D、以上没有符合的选项 8、新媒体文案的重要性体现在:

A、传播更快速;可以在媒体渠道进行长期投放。 B、可以在媒体渠道进行长期投放;为企业直接减少大幅广告传播的费用。 C、传播更快速;可以直接带来销售转化。 D、可以在媒体渠道进行长期投放;可以直接带来销售转化。 9、按广告的目的分类,广告文案可以分为: A、销售文案和传播文案; B、软文案和硬文案; C、长文案和短文案; D、朋友圈文案和微博文案 10、你认为以下哪些工作不是新媒体文案的工作内容: A、新媒体渠道的文案写作 B、策划产吕或品牌推广活动 C、为一个海报写宣传主题 D、根据时事热点撰写品牌借势营销文案 E、以上都是 二、判断题(每小题2分,共10分) 1、审美能力又被称为艺术鉴赏力,即能感悟欣赏到事物的美感,并且知道美的定义是什么。( T ) 2、在企业对新媒体文案的岗位要求中,出现频率最高的四个关键能力为文案能力、创意能力、审美能力、学习能力。( T) 3、目标人群的三种典型购买动机是归属需求、满足需求、地位需求。( F ) 4、文案竞争对手分析法“SWOT分析法”包括优势、劣势、机会、威力。( F ) 5、20世纪50年代初,罗瑟·瑞夫斯提出“独特的销售主张”简称USP理论。( T ) 三、名词解释:(每小题10分,共20分) 1、广义的媒体 2、狭义的文案 四、简答:(每小题10分,共20分) 1、文案的写作步骤

广告文案写作复习题

广告文案考试复习题 1、 填空 1、 美国广告史家称1880年为美国广告专业撰稿人出现的年份,约翰 ·鲍尔斯是美国第一位专门广告文案撰稿人。 2、 USP理论大约出现在20世纪50年代,提出者是美国广告“科学 派”领头人R·雷斯 (Rosser Reeves 或译成R·里沃斯或译成罗素·瑞夫斯)在《实效广告》一书中提出来的。USP是Unique Selling Proposition or Point的首位字母组成,也称为“独特的销售主张”或“销售要点”,通俗说法叫“卖点”。(USP 即“三条道路通罗马”)这个时候的广告文案,都是充分传达商 品特性。 3、 “创意革命”大约出现在20世纪60年代,以美国为代表的广告界 出现了一个称为“创意革命”的时代,由此带动当时广告文案的 一种“创意”流向。三位代表人物都是美国人:大卫·奥格威, 李奥·贝纳,威廉·伯恩巴克。是“创意革命”的三个旗手。大 卫·奥格威是奥美广告公司的创始人,他的主张是建立品牌形 象,他认为“每一幅广告都是对该品牌形象的长期投资。”所 以,他广告文案的特点寓理性于感性。李奥·贝纳是美国李奥贝 纳广告公司创始人,认为“产品即英雄”,他的创意哲学是“发 掘产品与生俱来的戏剧性”,他的广告文案,主张表现商品“与 生俱来”的特质。李奥·贝纳的广告文案的特点是:“大胆地表 现,新鲜,使人有融入感,具备人性,有信服感,并能将主题与 概念的重点明确地呈现。”威廉·伯恩巴克是美国DDB广告公司的创始人,他认为广告文应该“是一种直觉配合艺术的修养。”有 必要极力地去制造一些幽默和人性的创意,把广告文案提升到艺 术的层次上去,是“艺术派”的广告文案。强调受众感性参与, 受众共鸣。所以他的广告文案的特点是感性、新奇、幽默。威廉 ·伯恩巴克作为艾飞斯出租公司创作了“我们是老二”的广告文 案,特别地体现了文案的信息独创,低姿态诉求,赢得消费者的 信任,同行的良性竞争。 4、 “定位”理论大约出现在20世纪70年代,是美国人里斯和特劳斯 引入到广告中来的,由奥格威巩固这个理论的内涵,J·屈特和 R·雷斯(或译成R·里沃斯或罗素·瑞夫斯)在《广告时代》 以“定位时代来临”为题发表系列文章,确定“定位”为现代营 销的基本概念之一。把广告从以“产品为主”“形象为主”转移 到以“潜在消费者内心想法”为主上来。与此同时,一个找寻定 位、适应定位、填充心理需求位置的广告文案的创作时代也产

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