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怎样才能学好初二物理

怎样才能学好初二物理
怎样才能学好初二物理

怎样学好初二物理

初中的物理课是初级的基础物理学课程,尤其是八年级物理课程,学的是简单的物理现象和规律,是日常生活中都能接触到和体会到的物理知识。但是有部分八年级学生刚接触物理,不知道方法,感觉很难学。其实学好物理课并不难,只要做好以下几点:第一,要重视各学科的横向关联作用,比如:语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力。

第二,要重视物理是一门实验科学,要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力,以及实事求是的科学态度。

第三,要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识,要自我培养良好的独立作业能力。

第四,要重视探索自己学习道路上的未知领域,学会科学的探索,严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。

下面就如何学好初二物理提出几项建议。

1.学会使用物理课本

初中物理课要学习的全部内容是什么?初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分?物理课上老师会先讲些什么、后讲些什么?对新开的一门课程,同学们的脑海中会有一连串的问号,并且很想知道答案。这并不难,随着学习进程每个问题都会得到答案。关键是作为学生,是被动地等待答案,还是主动地探求去寻找答案,对!当然是做后者。物理课本是我们学习物理的依据,是同学们学习物理的向导。同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物理课时老师要讲的内容,知道上物理课时,针对所学环节听什么,使学习过程是有目的的行为。通过课中随着老师的引导看物理课本,达到认知知识、理解知识要点的目的。通过课后看物理课本,达到复习巩固知识,学会初步应用知识解答问题的目的。在我们学习了一些可用数学表达式书写的物理规律之后,同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分析、解题过程。这是解答物理计算题的范例,要很好地阅读、细心地反复阅读,这是分析能力、综合应用知识能力的良好培养过程,这个过程,可以使同学们对物理计算题的解题能力提高,书写格式掌握,收到水到渠成的效果。物理课本中有一些引导同学们思考的小标题和小实验的课题,在学习时间宽松时不妨读一读,它会使你们眼前一亮。同学们的物理思维会得到扩展,对知识的理解会深化。

2.明确学习目标,注重理解物理概念

做任何事情都要有预期目标和要达到的目的,否则会迷失前进的方向,学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心,但好奇心再多、再强也无法取代学习目标。每位同学要很好地把握自己的好奇情感,使之转化为求知的欲望,然后理智地确定全学期的总体学习目标,针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标,使自己的学习过程是有序而行。

在物理课的学习过程中,基本概念和基本规律的学习是重要的,也是困难的。因为每一个物理概念的建立,每一条物理规律的认知,都需要由知道上升为理解,才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的,这在学习过程中是非一日能完成的。同学们在学习每一个物理概念、物理规律时,要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”,最终上升为“逻辑记忆”。俗话说得好:概念通了,一通百通。就是说:知识的学习中,概念的学习是最重要的,因此,同学们在物理知识学习过程中,一定要重视各章节中物理概念的学习,要特别注重理解每一个物理概念,每一条物理规律。

3.培养良好的学习习惯,探寻好的学习方法。

在初中物理课的学习过程中,良好学习习惯的自我培养是十分重要的,近期作用是可以使自己处于主动学习状态中,远期作用是使自己具有自主的继续学习能力。初中物理课的学习,同学们第一要学会“预习”,并且有意识地培养预习习惯。预习要达到的目的有:知道未来要学习的内容;明确将要学习的知识中,哪些部分已基本明白,哪些知识要在上课时聆听老师的讲解。第二要学会“有目标、有重点的听课”,这一点是跟预习密不可分的,只有预习的目的真正达到了,才能使听课时做到“有目标、有重点”。第三要学会独立完成作业,这里所讲的独立完成作业,不单纯指不抄他人的作业,而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。是指独立完成作业的能力,是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培养自信。

在不断培养自己的良好学习习惯的同时,寻找一种优良的适合自己的学习方法,是同学们不能忽视的。所谓好的学习方法,要有两个适合:一适合所学的学科;二适合使用学习方法的人。物理是一门以实验现象为基础的学科,这就要求学习物理的同学要学会观察物理现象,善于有目标地观察物理现象,并学会依据物理现象,结合已有的物理知识分析、归纳得出结论。具体的学习方法会因人而异,每个同学要在认真的学习过程中去探求。基本原则是:学会有意识、有目标地观察,丰富个人的感性认知;把握好学习过的“预习、听课、作业”的三个环节;定期进行所学习知识的小结或总结。

4.加强训练,掌握物理基本技能

在物理课的学习中,要掌握的基本技能有两方面,一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;二是物理实验基本操作能力。

物理用语是学习物理的语言工具,必须学好。物理用语中专用词、专用符号需要一定的记忆,例如,每个物理量都有它的名称和表示字母;每一个物理规律或定律所有它的陈述原则。但是这些内容也是有规律可循的。比如,每个物理量的表示字母,多数都是用物理名称的英文单词的第一个字母;物理规律或定律的陈述,一般都是条件式陈述或因果关系式陈述。灵活运用上述规律,正确使用物理用语,记忆物理概念,陈述物理现象或物理规律,就无需死记硬背,也不用担心表述不自如的尴尬。同样,物理公式的书写、物理计算题的解题格式,都要做到规范和熟练。它们是学好物理的基础。

物理实验操作技能必须通过大量的亲自动手做实验才能熟练掌握,在掌握的基础上才能找到操作技巧。实验操作时要手脑并用,照章操作,要多向自己提问题。对每一个物理实验,都要要求自己知道实验原理,明确操作方法和操作注意事项,这样就会不断提高自己的实验操作能力和实验问题的辨析能力。逐步达到依据实验课题,提出实验原理、选择实验仪器、组装实验装置、设计实验步骤:通过实验操作得出实验结论的水平。

同学们,希望你们在上述学习方法启示下,能很好地设计你们的物理学习进程,为提高你们的学习能力而努力

初二物理期末考试题及答案

宏德教育初二物理期末测试卷 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、单项选择(每题2分,总计30分) 1、关于密度,下列说法正确的是( ) A .密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 B .密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关 C .密度与物体所处的状态无关 D .密度与物体的温度无关 2、关于声音的说法正确的是( ) A .噪声不是由物体振动产生的 B .一切正在发声的物体都在振动 C .只要物体振动,我们就能听见声音 D .声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 3、夏天从冰箱中取出的鸡蛋,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程正确的是( ) A .先液化后蒸发 B .先升华后蒸发 C .先液化后升华 D .先凝华后升华 4、冬天雨雪过后,停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰.要想除去这些冰,下列做法中不可采用的是( ) A .喷洒盐溶液 B .用硬的纸质物体直接清除 C .启动车子,打开热风,吹车前窗玻璃 D .将少量沸水洒在车前窗玻璃上 5、在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成.对于这一实验和现象的分析,正确的是( ) A .盐使冰的熔点低于 0℃,白霜的生成是凝华现象 B .盐使冰的熔点高于 0℃,白霜的生成是凝华现象 C .盐使冰的熔点低于 0℃,白霜的生成是凝固现象 D .盐使冰的熔点高于 0℃,白霜的生成是凝固现象 6、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g ,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该 ( ) A .减少砝码 B .增加砝码 班级 姓名 考号

学好初二物理的四大要点

学好初二物理四大要点须谨记 同学们到初二学期会学习到一门新的课程--物理。而其实物理已经在我们的生活当中,就像很多物理老师常说的一句话:"生活处处有物理。"很多物理现象都很有趣,只是我们没有用物理知识去解释它。在接触物理之后很多同学就出现了学习方法不对,成绩不佳的情况,那么,下面我们就来谈一谈,如何学好物理。 一、学好物理的重要性 1、物理是一门基础科学,他揭示了事物发生和发展的客观规律,在我们生活当中会遇到自然现象,那么这些现象是怎样发生的呢?我们可以应用所学的物理知识对这些现象进行解释,比如说为什么天上能够下雨,而又什么又会下雪?冬天的时候家里的窗户上为什么会有雾气或是结冰?学习了物理我们就能够解释这些现象。 2、物理学和我们的生活有着密切的联系和广泛的应用。比如说,我们家家都用电,那么电怎么来的呢?家里有电灯,冰箱,电视等等电器,还有开关,插座,他们之间是怎么连接的?为什么有时候会跳闸呢?为什么有的电器很耗电呢?只有我们学习了物理才能了解这些知识,并且将它运用到我们的生活中。 3、学好物理可以使我们正确并深刻的认识我们身边的事物,提高我们的生活品质。比如当我们要装卸货物时,我们可以利用简单机械-斜面将货物搬到车上,这样可以省力。又比如汽车轮胎上有花纹可以增大摩擦,而自行车轮轴要加润滑油是为了减小摩擦,这些都是我们利用物理知识帮助我们提高生活质量的例子。 二、怎样学好物理 1、首先要提高学习物理的兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师,这句话同样适用于物理的学习。有的同学认为物理很难,越学越觉得自己对物理失去了兴趣,这时候要学好物理就有一定难度了,所以我们首先要保持、提高学习物理的兴趣。那么怎么提高呢?首先要带着求知的渴望进入物理的世界。物理学习是一个探求未知的过程。要怀着好奇和求知来学习物理。把日常生活中那些有趣的现象用物理的知识解释,慢慢就会发现物理学习的乐趣。然后在平时的阅读中发现物理的奥妙。我们一直都听说的一个故事,牛顿在树下,苹果落地发现了万有引力定律。翻开久远的历史,看看科学家们的奋斗史,看看巨人的智慧。尤其是物理课本,那些公式不会再是枯燥的记忆,你要探求其中的奥妙。对于推理过程等等,你都要仔细琢磨。最后我们应该明白学习物理并不是为了学习而学习,也不是为了考试而学习,它更加不是老师、家长给我们的任务。它和我们的生活息息相关,学习它可以解释生活中的种种现象,它是有用的,而且离我们也并不是很遥远,对这些现象的分析研究,会使我们感觉物理不是书本上的条条框框,而是生动有趣的。

初二物理学习方法

初二物理学习方法 物理是一个整体,刚刚接触,可能对某些概念、规律掌握不好,对知识无整体感,这是正常的。随着学习后面相关的知识,对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻,初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理的信心和兴趣。 (一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。 (二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。 (三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。 (四)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。 (五)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。 (六)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行学术上的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。 (七)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数

初二物理上册期末试卷及答案

北师大版2011-2012学年第一学期期末初二物理试卷 3酒精 硫酸 煤油 水银 冰 钢铁 铜 铝 木块 蜡 . . . . . . . . . . 一、单项选择题(下列各小题的四个选项中,其中只有一个符合题意。本大题共 分,每小题 分) .在国际单位制中,密度的单位是:( ) .千克 米 .克 厘米 .千克 分米 .吨 米 .一般一只鸡蛋和一个初中学生的质量分别约为:( ) . . . . . .如图 所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是:( ) .一束光线由空气斜射入水中,当入射角逐渐增大时,折射角:( ) .逐渐增大,且总是大于入射角 .逐渐增大,且总是小于入射角; .逐渐减小,且总是小于入射角 .逐渐减小,且总是大于入射角; .下面几个物理量中可以用来鉴别物质种类的是:( ) . 质量 .密度 .体积 .温度 .小明家安装自来水管时,将一根水管截成长短不同的两段,则这两段水管( ) . 质量相等 .密度相等 .体积相等 .以上都不对 .关于声现象,下列说法中正确的是:( ) .将水泥路面改成有许多空隙的 海绵 沥青路面可以减弱噪声 .声音在空气中的传播速度最大 .物体振动得越快,发出的音调就越低 .宇航员在月球上可以直接对话 .物态变化现象在一年四季中随处可见。关于这些现象以及发生这些现象过程中的吸、放热情况,下列说法正确的是:( ) .春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量 .夏天常用干冰给运输中的食品降温,这是升华现象,要放出热量 .秋天的早晨花草上会出现小露珠,这是液化现象,要吸收热量 . 初冬的早晨落叶上会出现一层白霜,这是凝华现象,要放出热量 .可以成倒立、放大实像的光学器材是:( ) . 照相机 .幻灯机 .放大镜 .平面镜 .站在河岸上的人看见水中的鱼,其实看到的是:( ) .鱼的虚像,比鱼的实际位置深 .鱼的虚像,比鱼的实际位置浅 .鱼的实像,比鱼的实际位置浅 .鱼的实像,比鱼的实际位置深 .学习了物态变化后,你认为下列说法中正确的是:( ) .霜的形成是凝固现象 . 蒸发和沸腾是两种不同的物态变化现象 .在 标准大气压下,水达到 一定沸腾 .液化石油气是在常温下,用压缩体积的方法制成的 .根据表格中的数据可知,下列说法正确的是:( ) .水的温度达到 就会结冰 .我国东北地区最低气温可达 . ,不能使用水银温度计 .相同质量的酒精和水,水的体积大 的水质量是 .一块冰熔化成水后:( ) .密度不变,质量变小 .体积不变,质量变大 .体积变小,密度变小 .质量不变,密度变大 .甲、乙两种物体的质量之比是 : ,体积之比是 : ,则它们的密度之比是:( ) . : . : . : . : . 、 、 三个实心铜球, 的质量是 的 倍, 球体积是 球的 倍,判断下列说法正确的是 :( ) . 球的密度大 . 球的密度大 . 球的密度大 .三个球的密度都一样 .有三个完全相同的杯子,装满了水,把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子里,则杯子里溢出水最多的是 ( ) .放铜块的杯子 .放铁块的杯子 .放铝块的杯子 .溢出的水一样多 物质的性质 物质名称 凝固点 水 水银 酒精 山在水中的倒 屏幕上的 铅笔好像在水面处折断 花瓶在平面镜中的图

怎样才能学好初二物理

问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。2、听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作。心到:就是用心思考,与老师的教学思路保持一致。口到:就是主动回答问题或参加讨论。手到:就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。3、作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录,以便复习。了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。但我们不能盲目的跟随他人的学习方式,一定要找到属于自己的学习方式。同时成为学习的管理者。成为学习的管理者:第一:学会自主学习作为中学生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个管理学习者。就要在学习上能自律,自觉的学习。比如记好笔记,就是自主学习开始。(补充知识:笔记要注意格式、内容,注意以下方面:记录、简化、背诵、思考、复习环节。)第二:提高学习效率讨论:造成学习效率低的原因?(如做事拖拉,无计划,学习习惯不好等)学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。第三:科学安排时间随着中学学习科目的增多,难度增加,科学的安排时间十分重要。

首先要对自己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习计划。 初二学生刚接触物理时往往感到抽象难懂,这是因为学习物理时,对其中概念的掌握和规律的理解不仅要运用语文知识和数学工具,而且还要运用实验加以证明。万事开头难,学生该如何抓住入门的黄金时间点,掌握好的学习方法和习惯争取“赢在起跑线”呢?据此,笔者采访了建平西校物理老师黄劲松。 初学方法四部曲 要学好任何一门课程,都要有适合自己的、良好的学习方法,这样才能事半功倍。要学好物理,首先要重视各学科的横向关联作用,比如:语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力。第二,要重视物理是一门实验科学,要有意识、有目标地培养自己的观察能力和实验操作能力,以及实事求是的科学态度。第三,要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识,要培养良好的独立作业能力。第四要重视探索学习道路上的未知领域,学会科学的探索、严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。 第一步:跟准教材,养成预习习惯 黄劲松强调,学生最好能养成课前预习的学习习惯,这对今后的学习很重要。物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的课文,认真阅读后会发现,这些课文不仅能使大家浅显地认识物理知识,还会使大家很好地组织出解答物理问题的论述语言。并且,物理

初二物理期末复习总结

初二物理期末复习总结 一、长度的测量 1、长度的测量 长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm) 1Km 103 m 10 m 10 dm 10 cm 10 mm 103um 103 nm 长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除 3、正确使用刻度尺 (1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值 (2)使用时要注意 ①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。 ②不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③厚尺子要垂直放置 ④读数时,视线应与尺面垂直 4、正确记录测量值 测量结果由数字和单位组成 (1)只写数字而无单位的记录无意义 (2)读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位 5、误差 测量值与真实值之间的差异 误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的 减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差 6、特殊方法测量 (1)累积法 如测细金属丝直径或测张纸的厚度等 (2)卡尺法 (3)代替法 二、简单的运动 1、机械运动 物体位置的变化叫机械运动 一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对运动的描述是相对的 2、参照物 研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物 (1)参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动 (2)参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同 3、相对静止 两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。

初二下怎么学好物理

初二下怎么学好物理 初二下学好物理的方法篇一 第一步:跟准教材,养成预习习惯 黄劲松强调,学生最好能养成课前预习的学习习惯,这对今后的学习很重要。物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理 结论的课文,认真阅读后会发现,这些课文不仅能使大家浅显地认 识物理知识,还会使大家很好地组织出解答物理问题的论述语言。 并且,物理课本中有一些引导同学们思考的小标题和小实验的课题,在学习时间宽松时不妨读一读,它会使你们眼前一亮。同学们的物 理思维会得到扩展,对知识的理解会深化。 教材的阅读,主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读。课前阅读根据课本内容的不同,结合课文中提出的问题,边读边想。通过 阅读,对新课内容有一个粗略的了解,弄清知识点,找出重点和难点,作出标记,以便在课堂上听教师讲解时突破,攻克难点。课堂 阅读,就是在进行新课的过程中阅读,对于那些重点知识(概念、规 律等)要边读边记。对于关键的宇、词、句、段落要用符号标志,只 有抓住关健,才能深刻理解,也才能准确掌握所学的知识。课后阅读,结合课堂笔记,及时复习归纳,把每节或每章的知识按“树结构”或以图表形式归纳,使零碎的知识逐步系统化、条理化。 第二步:注重理解物理概念 在物理学习中,要掌握的基本技能有两方面,一是用物理用语表述问题和规范书写物理公式、解题格式的能力;二是物理实验基本操 作能力。物理用语是学习物理的语言工具,必须学好。物理用语中 专用词、专用符号需要一定的记忆,例如,每个物理量都有它的名 称和表示字母;每一个物理规律或定律都有它的陈述原则。但是这些 内容也是有规律可循的。比如,每个物理量的表示字母,多数都是 用物理名称的英文单词的第一个字母;物理规律或定律的陈述,一般 都是条件式陈述或因果关系式陈述。灵活运用上述规律,正确使用

人教版八年级物理下册初二物理期末考试试卷(较难)

初二物理期末试卷 一、选择题 1、有两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动: ( ) A.生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止 B.熟鸡蛋很快停止转动,生鸡蛋转了一会儿才停止 C.两个鸡蛋都很快停止转动 D.两个鸡蛋都转了一会儿,然后同时停止 2、甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲的速度是乙的速度的2倍,甲运动时间为乙运动时间的3倍,则甲通过的路程为乙通过路程的() A.2倍B.3倍c.6倍D.5倍 3.下列各项中,不能够传声的是( ) A.气体B.液体c.固体D.真空 4.下列事实或现象中属于光的反射的是() A.路灯下行走的人,出现人影相随 B.清澈的池底,看起来变浅了 C.早晨,当太阳还在地平线以下时,我们就看见了它 D.饭店墙壁上装一面大镜子,使人有增大空间的感觉 5.当发生日食时,太阳、地球、月亮三者位于中间位置的是( ) A.太阳B.月亮c.地球D.无法确定 6、奠定了经典物理学基础的科学家是() A、牛顿 B、伽利略 C、爱因斯坦 D、哥白尼 7、下列这些现象中,物体因受力而改变运动状态的是( ) A.用力揉面团,面团形状发生了变化B.用手将弹簧压缩 C.射箭运动员拉开的弓D.一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 8.下列关于重力的说法不正确的是( ) A.在空中的物体不会受到重力B.重力的施力物体是地球 C.重力的方向始终是竖直向下D.重力的大小与质量成正比 9.在探究“平面镜成像的特点”实验中,在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B,如图1所示.移动后面的蜡烛B直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合.这样做的主要目的是() A.验证像与物体到镜面的距离相等 B.验证像与物体的大小相同 C.验证平面镜所成的像是虚像 D.验证平面镜成像满足光的反射规律 10.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害,下列措施中不能有效控制噪声的是() A、清除城市垃圾,保持环境整洁 B、在公路与住宅区之间设置屏障 C、植树种草绿化 D、繁华路段禁止汽车鸣喇叭 11.小丽同学在湖边游玩,她看到池水中“鱼儿在白云中游动”,关于该现象的分析正确的是( ) A、看到的鱼是光折射形成的实像 B、云是折射形成的虚像 C、看到的鱼是光反射形成的虚像 D、云是光反射形成的虚像

怎样学好初二物理 新颖 完整 优质 复习资料

怎样学好初二物理 物理这门自然科学课程比较难学,靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会作。有一句话道出了各科的特点:“物理难,化学繁,数学习题做不完”,物理课初中、高中、大学各讲一遍,初中定性的东西多,高中定量的东西多。特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。这是个普遍的问题。下面就物理的学习方法,浅谈一些看法,以便对同学们的学习有所帮助。 一、端正学习态度 首先分析一下上面同学们提出的普遍问题,即为什么上课听得懂,而课下不会做?比如读某一篇文学作品,文章中对自然景色的描写,对人物心里活动的描写,都写得令人叫绝,而自己也知道是如此,但若让自己提起笔来写,未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。又比如小孩会说的东西,要让他写出来,就必须经过反复写的练习才能达到那一步。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习,方能掌握其中的规律和奥妙,真正变成自己的东西,这也正是学习物理应该下功夫的地方。 要想学好物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时

间,就是要不屈不挠地去学习。树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信能量的转化和守恒定律,坚信有几分付出,就应当有几分收获。关于这一条,请看以下三条语录: 我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。--狄更斯(英国文学家) 有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。--道尔顿(英国化学家)世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。--高尔基(苏联文学家) 功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题,下面我们分几个层次来具体分析。 二、要注意学习上的八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。在以上八个环节中,存在着不少的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就如何学好物理,这一问题提出几点具体的学习方法。 (一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和

初二物理期末试题及答案

初二物理期末试题及答案

一、单项选择题 1.学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是() A.形状 B.密度 C.质量 D.体积 2.能分辨出琴声和笛声的主要依据是 () A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 3.下列固体中属于晶体的是() A.沥青 B.冰 C.松香 D.石蜡 4.冬天,有时地面出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇,这些都是() A.液化现象 B.凝华现象 C.汽化 现象 D.升华现象 5.下列现象中,属于光的反射现象的是() A.水中倒影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.坐井观天 6.关于密度,下列说法正确的是() A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比 B.密度是物质的一种性质,与物体的质量和体积无关 C.密度与物体所处的状态无关 D.密度与物体的温度无关 7.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行 驶时,在某段时间内的运动过程。关于甲、 乙两车的运动情况,下列说法错误 ..的是() A.前10s内甲

的实像 13.下列做法利用物态变化放热的是() A.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰 B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水 C.夏天,为了凉快,常在地面上洒水 D.夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块 14.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温 材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是() A.水管里的水结成冰后,体积变大 B.水管里的水结成冰后,质量变大 C.水管里的水结成冰后,密度变大 D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂 15.如图,规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上。下列说法正确的是() A.甲瓶液体质量较大 B.乙瓶液体质量较大 C.乙瓶液体密度较大 D.两瓶液体密度相等 二、填空题(每空1分,共20 分) 16.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优 美的舞曲声是由于扬声器纸盆的产生的,通过传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在处减弱噪

初二物理如何学习

初二物理如何学习 一、物理是一个整体,刚刚接触,可能对某些概念、规律掌握不好,对知识无整体感,这是正常的。随着学习后面相关的知识,对 原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻,初学时千万不要遇到困难就 丧失学习物理的信心和兴趣。 二、物理是很有趣的,但有些时候,老师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到知识的整体性和逻辑性,经常会进行大段描述。这是理解较高层次的知识所必需的,也是物理的“理”性所在,因 此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”,对这一应该有思想准备。最重要的是思路要清晰,同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯 和分析问题的方法。 三、中学阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题,要抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,注重问题本质,不要因细枝末节影响 对问题的解决。 四、积极主动地学习。课堂上大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,不要等老师去“灌输”。课后,不要仅满 足于完成老师布置的预习、复习、作业、小实验等任务,要主动针 对自己的实际,合理安排学习内容和时间。 五、培养独立思考的习惯和能力。在学习中要善于提出问题,发表自己的看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知 识条理化、系统化,将它变成自己的东西。比如每学完一章,都要 试着用二三百字去概括其主要内容。 六、从某种角度看,课本中的习题可以把正文不好讲解清楚的知识通过习题的形式体现出来,是课本正文的延续和补充,因此,要 把它放在与正文同等重要的地位。实际上,许多物理试题包括中考 试题就是对课后习题稍加改造而成的。对课本中的选学内容、阅读

材料、研究性学习等,要认真对待千万马虎不得,因为在考试中经 常出现借用其物理背景或某一知识点命题的情况。 七、学习新课时,应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上,而不应急于做大量的习题,绝不能把老师讲例题、 学生做习题作为学习物理的核心。习题要做,但每做完一道习题, 都要要总结一下,看看通过做这道习题,自己对物理概念和规律的 理解有哪些新的体会;检查自己是否能对具体问题具体分析,对题中 所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等 是否能独立地弄明白,能否独立地进行逻辑推理。每做一道习题, 都要力求在能力上有所提高。做习题,贵在精而不在多,不要一味 追求做题数量,钻难题,陷入题海。 八、在观察课堂演示实验和进行学生实验的过程中,要注意培养自己识别器材和仪器的能力,在实验误差太大的情况下,能自觉地 分析其中存在的问题,改进实验以减小误差。要培养良好的实验习 惯和基本实验操作技能,遇到问题,要善于用实验来探讨和验证。 从某一层面上讲,这也体现了一个人的创新思维能力。 九、初二物理学习不要求一步到位,刚刚进入初二就“瞄准”中考,做大量类似于中考试题的题目,不但能力得不到提高,反而会 影响自己对基本概念基本规律的理解。 十、科学、技术、社会是一个有机的整体。根据素质教育的要求,在物理学习中,对物理理论-—相关的技术——这些技术所处的社会 背景,要整体掌握。这就要求我们要提高获取新知识的能力,学会 独立地收集信息和拓宽知识面,多动脑,多看科普书刊,多了解新 的科技动态,如“神舟五号”、禽流感等。这也是教育发展和中考 命题的方向。 一、学会思考 物理说白了,就是思考。不要把物理学死了,这门课程的特点就是,不要你去背,也不需要你去记忆。考物理决不是考名词解释的。这在你接触物理书一开始就要树立这样的思维。说的严重一点,想 不出来的题目,想破脑子也要把它想出来,这样的学法带来的效果

人教版初二物理期末试卷

2019人教版初二物理期末试卷距离期末考试还有不到一周的时间了,在这段时间内突击做一些试题是非常用帮助的,小编整理了2019人教版初二物理期末试卷,希望对大家有所帮助!查字典物理网预祝大家取得好成绩! 2019人教版初二物理期末试卷 一、选择题 1、夜晚,人经过高挂的路灯下,其影长变化是( ) A.变长 B.变短 C.先短后长 D.先长后短 2、许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经调好焦,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置,他和摄影者的距离变远了,为了使他在胶片上仍然成清晰的像,镜头与底片的距离应( ) A、变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小 3、光从空气斜射向水面发生折射时,图3所示的光路图中正确的是( ) 4、潜水员在水中看见岸上的景物实质是( ) A. 景物的虚像,像在景物的上方 B. 景物的实像,像在景物的下方 C. 景物的实像,像在景物的上方 D.景物的虚像,像在最物的下方 5、如右上图5所示有束光线射入杯底形成光斑,逐渐往杯

中加水,光斑将( ) A、向右移动 B、向左移动 C、不动 D、无法确定 6、某物体经凸透镜在光屏上得到一个像, 现将透镜上部遮住不让光通过,则屏上的像( ) A.缺少上部分 B.缺少下部分 C.大小变化了 D.像性质不变,只是变暗了 7.把一个凸透镜对准太阳光,在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前15cm处,经凸透镜所成的像是( ) A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的虚像 8.下列与光现象有关的说法中错误的是( ) A. 手影是根据光的直线传播形成的 B.老花镜的镜片是用凸透镜制成的 C.照相机利用凸透镜能成倒立缩小的虚像原理 D.色光的三原色是红、绿、蓝 9.(2019四川自贡)物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm 的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是( ) A.6cm B.10 cm C.16 cm D.20 cm 10、在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币,然后倒入一些水。把

初二物理十大学习方法和技巧

初二物理十大学习方法和技巧 物理是初中二年级学生开设的自然科学课程。在第一次测试之后,各种相关的问题和谜题将随着时代的需要而出现。众所周知,人类进步的步伐正处于不断反思和总结的过程中。因此,反思总结就尤显重要。针对普遍存在的问题,分析了以下方法和对策: 一、重视物理概念 初中将学习大量的重要的物理概念、规律,而这些概念、规律,是解决各类问题的基础,因此要真正理解和掌握,应力求做到“五会”: 会表述:能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。 能表达:明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。 会理解:能控制公式的利用范围和使用条件。

会变形:会对公式进行精确变形,并理解变形后的含义。 能应用:能应用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。 二、重视画图和识图 在初中物理课程里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象,以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等,要记住讲过的最基本图象,明确图象中各部分所代表的物理含义。 三、重视观察和实验 科学是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是科学学的重要研究方法。对于初学物理的学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的察看,才干对所学的物理知识有活泼、形象的感性认识;只有通过细心、认真的

察看,才干使我们对所学知识的理解不断深化。例如,学习运动的相对性,教师讲到参照物时,许多学生都会联想到:坐在火车上的人,会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾方向飞去。这个生动的例子使我们对运动的相对性有了一个生动的认识。 在学习科学知识的过程中,我们还应该重视实验,注意把所学的科学知识与日常生活、生产中的现象结合起来,其中也包含与科学实验现象的结合,因为大量的科学规律是在实验的基础上总结出来的。作为一个刚开始学习科学的初中学生,要认真观察教师的演示实验,并独立完成学生的动手操作实验。 在认真完成课内规定试验的基础上,还可以自己设计试验,来断定自己设计的试验计划在实践中是否可行。例如,可以设计实验来测量学校绿地中弯曲路径的长度,而在上学的路上骑自行车的平均速度可以通过实验来测量。这些都需

初二物理期末试题及答案1

初二物理上学期试题 1 姓名_____________________ 一.下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共24分,每小题2分) 1.电流的单位是 A.库仑B.度C.安培D.米 2.图1所示四种现象中,由于光的反射而形成的是 3.以下说法中,最符合实际的是 A.人体的正常体温为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃ C.北京盛夏中午室外温度可达38℃D.北京寒冬的最低气温可达-30℃ 4.下列几种材料,通常条件下属于导体的是 A.橡皮B.铁钉C.玻璃D.空气 5.关于声现象,下列说法中正确的是 A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B.敲锣时用力越大,声音的音调越高 C.道路旁设置“禁鸣喇叭”的标牌,是为了在声音传播的过程中减弱噪声 D.用声波能粉碎人体内的“小结石”,说明声波具有能量 6. 为了提高音响效果,歌剧院的墙壁和屋顶做的凹凸不平或采用蜂窝状的材料;大雪过后银装素裹,周围特别宁静。以上现象的主要原因是 A.减弱了声波的反射B.减缓了声波的速度 C.降低了声音的音色D.放慢了声源的振动 7.如图2所示,小文通过放大镜观察远处的景物,他看到的像是 A.倒立等大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的虚像 D.倒立缩小的虚像 8.在图3所示的电路中,开关闭合后,电源会发生短路的是 图1 图2图1 图2

9.在图4所示的电路中,当开关S 1、S 2都闭合时,两灯并联的电路图是 图4 10.如图5所示,表示晶体物质凝固过程的图象是 11.如图6所示,一束光线斜射入盛水的容器中,在容器底部形成一个光斑。打开阀门K ,容器里的水逐渐流出的过程中,光斑将 A .向左移动后静止 B .向右移动后静止 C .先向左移动再向右移动 D .仍在原来位置 12. 如图7所示电路,A1的示数为0.48A,A2的示数为0.32A,A3的示数为0.28A,则 A .通过L 1的电流为0.12A B .通过L 2的电流为0.48A C .通过L 3的电流为0.80A D,通过三个灯泡的电流之和是1.08A 二、下列各小题均有四个选项,其中至少有两个符合题意。(共12分,每小题3分。错选、多选不得分,选不全的得2分) 13.下列现象形成的过程中,吸收热量的是 A .春天,冰雪融化汇成溪流 B . 夏天,湿衣服能很快晾干 C .秋天,草丛上凝结出露珠 D . 冬天,湖面冻起厚的冰层 A B C D 图1 温度 时间 时间 时间 时间 图5 图6 图7

初二学生怎样学好物理的十条建议

初二学生怎样学好物理的十条建议 一、物理是一个整体,刚刚接触,可能对某些概念、规律掌握不好,对知识无整体感,这是正常的。随着学习后面相关的知识,对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻,初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理的信心和兴趣。二、物理是很有趣的,但有些时候,老师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到知识的整体性和逻辑性,经常会进行大段描述。这是理解较高层次的知识所必需的,也是物理的“理”性所在,因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”,对这一应该有思想准备。最重要的是思路要清晰,同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。三、中学阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题,要抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,注重问题本质,不要因细枝末节影响对问题的解决。四、积极主动地学习。课堂上大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,不要等老师去“灌输”。课后,不要仅满足于完成老师布置的预习、复习、作业、小实验等任务,要主动针对自己的实际,合理安排学习内容和时间。五、培养独立思考的习惯和能力。在学习中要善于提出问题,发表自己的看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识条理化、系统化,将它变成自己的东西。比如每学完一章,都要试着用二三百字去概括其主要内容。六、从某种角度看,课本中的习题可以把正文不好讲解清楚的知识通过习题的形式体现出来,是课本正文的延续和补充,因此,要把它放在与正文同等重要的地位。实际上,许多物理试题包括中考试题就是对课后习题稍加改造而成的。对课本中的选学内容、阅读材料、研究性学习等,要认真对待千万马虎不得,因为在考试中经常出现借用其物理背景或某一知识点命题的情况。七、学习新课时,应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上,而不应急于做大量的习题,绝不能把老师讲例题、学生做习题作为学习物理的核心。习题要做,但每做完一道习题,都要要总结一下,看看通过做这道习题,自己对物理概念和规律的理解有哪些新的体会;检查自己是否能对具体问题具体分析,对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等是否能独立地弄明白,能否独立地进行逻辑推理。每做一道习题,都要力求在能力上有所提高。做习题,贵在精而不在多,不要一味追求做题数量,钻难题,陷入题海。八、在观察课堂演示实验和进行学生实验的过程中,要注意培养自己识别器材和仪器的能力,在实验误差太大的情况下,能自觉地分析其中存在的问题,改进实验以减小误差。要培养良好的实验习惯和基本实验操作技能,遇到问题,要善于用实验来探讨和验证。从某一层面上讲,这也体现了一个人的创新思维能力。九、初二物理学习不要求一步到位,刚刚进入初二就“瞄准”中考,做大量类似于中考试题的题目,不但能力得不到提高,反而会影响自己对基本概念基本规律的理解。十、科学、技术、社会是一个有机的整体。根据素质教育的要求,在物理学习中,对物理理论-—相关的技术——这些技术所处的社会背景,要整体掌握。这就要求我们要提高获取新知识的能力,学会独立地收集信息和拓宽知识面,多动脑,多看科普书刊,多了解新的科技动态,如“神舟五号”、禽流感等。这也是教育发展和中考命题的方向。 不言而喻,初二阶段注意培养浓厚的学习兴趣、科学的思维方法、良好的学习习惯,将对中学阶段的物理学习,乃至今后的发展产生深远的影响。同学们若能在学习中积极实践,不断总结,就一定会取得令人瞩目的好成绩。

(完整版)初二物理上册期末试卷及答案

C. 在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比。 D. 用s t/越小,表示运动越快。 t/也可以表示物体运动的快慢,且s 3. 某同学在上学去的路上,用s 2.1的速 m/ 8.0的速度走完前一半路程,又用s m/ 度走完后一半路程,则他在整个路程中的平均速度是() A. s .0 D. s 2.1 96 m/ 0.1 C. s m/ 8.0 B. s m/ m/ 4.当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同 5、为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如下图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是() A 把罩面的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小 B 用力吹一根吸管,并将它不断剪短,声音变高 C 用发音的音叉接触水面时,水面水花四溅 D 用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑的跳动情况 6、“镜中花,水中月”的现象说明了()

A 、A 点 B 、B 点 C 、C 点 D 、 E 点 图2 10.检查视力时,人与视力表的距离要求为5m ,由于医务室房间太小,医生首先将视力表贴在一面墙上,然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜,视力表到镜子的距离为3m ,检查视力时( ) A .人应面对镜而坐,人与镜的距离为2m B .人应面对镜而坐,人与镜的距离为2.5m C .人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为2m D .人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为3m 11. 在河岸上用手电筒照向平静的河面,进入水中的光( ) A. 速度变小,光路向下弯折。 B. 速度变小,光路向上弯折。 C. 速度大小,传播方向都不变。 D. 速度变小,传播方向不变。 12.关于凸透镜成像及成像规律的应用,有以下几种说法:(1)当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的实像;(2)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的;(3)幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的;(4)集邮爱好者观察邮票用时若一时找不到放大镜,可以用老花镜代替。正确的是( ) A .(2)(4)正确 B .(2)(3)正确 C .(1)(4)正确 D .(1)(2)正确 13.一个瓶子最多能装下500 g 水,则这个瓶子能装下500 g 的下列哪种物质 ( ) A.酱油 B.酒精 C.煤油 D.汽油 14. 一瓶水喝掉一半后,剩下的半瓶水 ( ) A.质量减小,密度不变 B.体积减小,密度变大 C.体积不变,密度减小 D.质量不变,密度减小 15.有甲、乙两金属块,甲的密度是乙的2/5,乙的质量是甲的2倍,则甲的体积是乙的( ) A .0.2倍 B .0.8倍 C .1.25倍 D .5倍 16、一只钢瓶内储有压缩气体,气体密度为ρ,若从瓶中放出一半质量的气体,则瓶内剩余气体的密度将( ) A .变为2ρ B.变为ρ/2 C.仍然为ρ D.无法确定 二、填空题(每空1分,共28分) 1.在下列数据后面填上合适的单位: (1)一张纸的厚度约为75 ______; (2)一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38 _______。 2. 甲同学把耳朵贴在长钢管的一端,乙同学在长钢管的另一端敲击一下,甲同学听到了两次响声,这两次呼响声是声音分别通过_______、_______传入甲同学耳朵的。 A B C D E O F F 2f 2f

八年级物理上册期末试卷及答案(人教版)

2016-2017学年度上学期八年级物理期末试题 第Ⅰ部分选择题 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在下列的估测中,正确的是( ) A.一本物理课本的质量约是16kg B.课桌的高度约是7.8cm C.一支新铅笔的长度约是17.5cm D.温暖而舒适的室内温度约40℃ 2.2015年5月31日,中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m比赛中,以9秒99的成绩获得第三名,成为当今跑得最快的黄种人。在这次100m比赛中,苏炳添的平均速度约为 ( ) A.0.1m/s B. 1m/s C.10m/s D. 100m/s 3.如图所示,下列四个现象中,能用光的反射解释的是( ) A.放大的字 B.小孔成像 C.手影D.倒影4. 下列措施中为了加快蒸发的是 ( ) A.酒精灯不用时盖上灯帽 B.植树时剪除大量枝叶 C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D.将衣服晾在向阳、通风处 5.现代建筑出现一种新的设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料。当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑 ) 内温度基本保持不变。下面四个图像中表示该材料凝固的是( A.像变大,像到镜面的距离变小 B.像大小不变,像到镜面的距离变小 C.像大小不变,像到镜面的距离不变 D.像变大,像到镜面的距离变大 7. 下列光学设备中,应用如图所示的凸透镜成像规律制成的是( ) A.投影仪 B.放大镜 C.照相机 D.潜望镜 8.一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰。则水结冰后( ) A.质量变小 B.密度变小 C.质量变大 D.密度变大 9. 航天器外壳要求轻巧、耐高温。航天器外壳材料应具有的特性是( ) A.密度较大熔点较高B.密度较小熔点较高 C.密度较大熔点较低 D.密度较小熔点较低 10. 小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g,可选用的量筒的量程及分 度值最好是()

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