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浅谈新时期中小学教师职业道德的养成

浅谈新时期中小学教师职业道德的养成

浅谈新时期中小学教师职业道德的养成

金荣建

【期刊名称】《中小学教育》

【年(卷),期】2009(000)010

【摘要】当前我国社会处于全面的转型时期。各种思潮波涛云涌,教师置身于现实生活中。置身于市场经济环境下.与社会各个层面有着千丝万缕的必然联系。同样受到各种社会思潮的负面影响。那么作为承担教书育人,推动社会发展重任的教师。应怎样抵制社会不良的思潮,养成高尚的职业道德呢?

【总页数】1页(P.66)

【关键词】教师职业道德;中小学;社会思潮;市场经济环境;转型时期;负面影响;教书育人;社会发展

【作者】金荣建

【作者单位】云南省丘北县双龙营镇戈寒中心校

【正文语种】英文

【中图分类】G451.6

【相关文献】

1.浅谈新时期中小学教师职业道德的养成 [J], 金荣建

2.浅谈新时期中小学教师职业道德建设--有感于李桂林、陆建芬事迹和"范跑跑"事件 [J], 李慧芳

3.新时期中小学教师职业道德的新要求 [J], 邬跃; 王海英

4.新时期中小学教师职业道德失范的成因探析 [J], 彭智平; 罗莹; 胡霞

5.新时期中小学教师职业道德素养新论 [J], 何荣杰

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