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特色亮点工作汇报材料

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特色亮点工作汇报材料

特色亮点工作进展如何呢,看看汇报材料应该怎么写,以下是本人搜集并整理的有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!

特色亮点工作汇报材料水月寺办事处在区委、区政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实市、区党代会精神,围绕七个上水平工作目标,以社区建设年为契机,以五个全覆盖活动为抓手,以“三个四”活动为手段,不断解放思想,大胆创新,加强社区党建,推动办事处经济社会又好又快发展。现将我处社区党建亮点工作情况汇报如下:

一、推行了党组织和党员双承诺活动

为进一步加强基层组织建设,在基层党组织和广大党员中营造学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气,水月寺办事处党委紧紧围绕区委确定的七项重点工作,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标,以创建五个好先进基层党组织和争当优秀共产党员为内容,不断拓展基层党组织、党员联系和服务群众的渠道,切实提升服务居民群众的能力,在全处范围内深入开展了“党组织、党员双承诺”活动。办事处成立了双承诺活动领导小组,明确了承诺范围,确定了六项活动程序即提诺、审诺、定诺、示诺、履诺、评诺。党委与各社区党总支、社

区党总支与支部党员分别签订了承诺书。办事处党委委派专人定期到各社区监督检查活动开展情况,及时指导各社区开展活动,指出活动中存在的问题并提出建议性的改进措施。同时各社区党总支之间互相监督,互相虚心采纳其他社区的先进经验做法,弥补自身活动中存在的不足之处,并对其他社区存在的问题诚恳地提出意见或建议。通过双承诺活动的开展,基层党组织的公信力得到进一步提升、工作效率和工作水平得到了明显提高、党员干部得到广大群众的信赖与尊重。

二、推行了社区党总支书记公推直选活动

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,扩大基层党内民主,进一步提升基层党组织、基层干部在党员、群众中的信任度和满意度,水月寺办事处党委积极探索基层党内民主选举新模式,开展国一中前社区党总支书记公推直选工作。公推直选工作自从3月19日开始报名以来,共有23人报名参加,经个人报名、资格审查、笔试后,经区人大代表、区政协委员、驻区民警、社区党员、社区居民代表面试推荐,组织考察,报党委批准后最后确定五名候选人。于4月2日经公推直选社区书记党员大会选举产生1名当选人。“公推直选”是近10年来党的建设中具有标志性的创新成果之一,也是基层党内民主建设中一种新的民主选举模式,旨在增进基层党组织领导班子的合法性基础,更好地体现选举人

的意志。水月寺办事处此次举办的公推直选社区书记,是水月寺办事处党委扎实推进基层党的民主建设的创新性举措,在运河区乃至全市也属首次。

三、举办了聘请党性文化顾问活动

办事处及各社区分别聘请了知识丰富、德高望重、热爱社区工作,尤其是热爱、熟悉社区党建工作的老党员、老干部为党性文化顾问,党性文化顾问发挥自身特长优势,为社区党建工作出谋划策,提出建设性的意见和建议。如办事处聘请沧州市日报社副总编赵一冰同志为党性文化顾问,北门社区等六个社区分别聘请了张佩悟、李可心等六名同志为党性文化顾问并发放了聘书。

四、成立了青年志愿者服务基地

为积极推动志愿者文化建设,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,使越来越多的青年加入到志愿者行列,为构建和谐社会贡献智慧和力量,水月寺办事处建立了青年志愿者服务基地。青年志愿者定期来到社区进行志愿服务活动,如在小区内打扫卫生、为青海玉树组织捐款共计1000余元、与辖区空巢老人和鳏寡孤独老人结对帮扶、为辖区儿童义务讲课等。XX年5月份,办事处与新华小学共同举办了“大手拉小手”志愿服务活动,鼓励生活条件优越的高年级学生帮助生活贫困的小学生,奉献自己的一份爱心。共为贫困学生捐助了价值1200元的学习用品。为弘扬我处

四合社区居民郭红军同志志愿捐髓救人的大爱无私和助人为乐的精神,办事处积极召开了郭红军同志返沧欢迎仪式暨青年志愿者座谈会,市红字会领导为他颁发了“捐赠造血干细胞”证书,办事处领导高度赞扬郭红军敢于担当、献身公益事业的高尚情操,大力号召青年人向郭红军同志学习,将博爱精神继续传承发扬下去。XX年,我处四合社区还被评为全国青年志愿者服务基地。

五、建立了社区党员代表议事会制度。

为使社区党员有效行使权利,积极探索扩大社区党内民主的实现形式,水月寺街道党委立足党员主体地位,建立社区党员代表议事会制度,坚持“分步实施、全面推进”的原则,逐渐形成“重大事项党员先知道、重大问题党员先讨论、重大决策党员先行动”的党内民主建设新机制,充分发挥党员在基层党的建设和各项事务中的示范带动作用。按照精选议题、阳光议事、执行落实、反馈通报“四步法”程序,针对重大性、长远性、发展性、群众性事务等问题开展议事会讨论,确保议事会议案得到尊重和落实。如四合社区辖区内的水月小区暖气长年冬季温度达不到标准,造成居民取暖十分困难。这是一个关乎居民基本生活的问题,如不能及时得到解决,很可能会造成集体上访事件。因此,四合社区充分发挥党员代表议事会作用,研究解决小区取暖难问题。党员干部及时深入到每一户居民家中,耐心认真地了解产生问题

的根本原因,并且把居民们的要求和意见都一一地记录在册,整理归纳出五条意见,同时指导协助水月小区成立了业主委员会,经与相关部门多次协调后逐条给予了解决,不但让居民们能够温暖过冬,而且更能让居民们感受到来自党和政府的关爱和温暖。

特色亮点工作汇报材料阿热勒社区党支部、居委会坚持以邓小平理论、“三个代表”为重要思想、党的十七大、十七届三、四中全会精神为指导,在县委政府及镇政府领导的正确领导和精心指导下,全面落实科学发展观,团结带领社区广大党员、居民群众积极有效地开展各项工作,为和谐社区做出一定的贡献。

一、社区基本情况

我社区地处县城东南端,阿热勒街以西,博斯坦街以东,辖区户数990户,人口2805人,由汉、哈、维、蒙、回族等民族组成。辖区党员46名,下岗失业党员5人,辖区共驻共建单位有12个单位,其中:行政事业单位9个,企业 3个。

辖区有贫困低收入居民320户705人。社区居委会现有工作人员14人,大专文化程度以上9人。

二、社区工作开展情况

(一)、是把学习党的十七届四中全会和中央新疆工作座谈会、县委十届五、六次会议精神,同社区业务学习、社区

工作实际相结合,努力提高社区干部政治理论水平和工作效能,为更好地服务群众打好基础。

(二)、是为增强居民就业、创业能力,积极开展各类职业技能培训、创业培训,培训人数120余人,提高了居民就业水平。

(三)、是认真调查下岗失业人员和大中专毕业生创业情况,积极协调办理小额担保贷款,为12人发放27万元。

(四)、是社区组织辖区无业人员,劳务输出和就业介绍人数达34人,发放就业援助金4000元,促进了无业人员就业力度。

(五)、是建立完善“522错时”工作制、首问责任制、预约服务制、责任追究制,使社区365天有人办公、有人接待,实现服务全天候,工作不间断,极大地为辖区群众办事创造了便利条件。

(六)、是落实社区“全程代办”、社区ab岗制度。倡导“真情、尽责、便捷、高效”的服务理念,努力提高服务水平,社区全程代办事项达到310余项。

(七)、是积极开展群众思想工作,积极协调相关部门,全面收集完成小巷道硬化资金,已硬化公里小巷道,受到辖区群众的好评。

(八)、是积极完成上级部署的的各项任务,完成退耕还林200余亩。

(九)、在共驻共建单位的支持下,成功举办了“庆七一活动”获得活动经费共计12800元整。充分体现了帮扶作用,也为社区今后开展此类活动增加了信心。

三、改善民生,服务人民群众

20xx是民生之年,做好民生工作是体现社区各项服务机能的重要表现,一方面有利于加强辖区居民对社区的信赖程度,另一方面,更有利于为社区在今后开展工作中奠定良好的基础。

(一)、是在残联部门的帮助下,做好残疾人服务工作,发放救助资金万元,发放鸡苗1800余只,为残疾人员就业给予了援助。

(二)、是主任积极带头入户,对贫特困户家庭及时救助,并发放救助金额4500元,为三户零就业家庭安置了就业岗位,使他们的经济生活得到了有效的改善。

四、全面落实四知四清四掌握工作机制

(一)、是积极掌握社情民意,辖区干部经常走访、入户,全面加强对本辖区居民生活的了解,做到进百家门、知百家事、管百家事、解百家难、暖百家心。用这样的信念提升干部的工作能力及道德素养。

(二)、是县委组织部、镇党委定期对社区干部“四知四清四掌握”知晓率进行抽考,同时社区党支部经常性对社区干部知晓率进行抽考使社区干部的知晓率不断提高。

(三)、是建立信息研判制度。每周一召开信息研判会议,对有价值的信息、社情动态做出快速研判,及时上报。

(四)、社区干部认真对待四知四清四掌握工作,在镇政府的考核中我社区干部有三名取得了100分的好成绩,给社区其他包片干部起了一个良好的开端作用,今后定将这样的良好势头维持下去。

五、加强党员教育和管理工作,提高了基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用

(一)、是经常性开展党员各类学习活动,提高了党员干部党性修养。在社区召开党员大会3次,按照镇党委换届选举名额分配方案,选举产生3名社区党代表,为镇党委换届选举工作的圆满完成做出了贡献。

(二)、是社区46名党员中,28名党员同志担任生巷道长(楼道长),占总巷道长的90%以上,及时掌握辖区内各类信息和群众热点、焦点问题,通过他们社区党支部及时解决群众最需要的问题,关心特困群体,发挥了党员干部的先进模范作用,提高了基层党组织的威望。

六、积极开展文化活动,丰富居民的文化生活

(一)、是以“邻居节”活动为载体,举办内容丰富的文化活动,举办面点制作比赛、团体观摩、文艺活动。春节前,举办为期三天的“迎新春唱团结”邻居节活动,通过一系列活动,增进了邻里关系,增强民族团结,为促进社区和谐创

造了良好的条件。

(二)、是在“三八”国际妇女节来临之际,开展“三八红旗手”、“好儿媳”评选奖励活动,同时召开座谈会交流感情,增进了团结,同时进一步丰富了居民文化生活。

(三)、是组织居民一同观看了《中央新疆工作座谈会一周年纪念》的文艺演出,加强了居民对党的方针政策的了解。增强了他们对新疆今后发展的信心。

(四)、是开展端午节活动,促进了各族人民群众的感情,增进了友谊,一再受到上级领导的夸奖。

今年的创建任务很重,下半年的工作量肯定更大。我们深深感觉到肩头的担子沉重,群众的希望,上级的要求都鞭策着我们前进,但我们仍会持之以恒,使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用充分凸显,大力推进特克斯镇镇容镇貌建设、社区建设、环境卫生、改善民生等各项重点工作,改善群众生活环境,提高群众生活质量,我社区社会长治久安,为构建和谐社区做出更大的努力。社区干部开拓进取、努力工作、“团结、务实、高效、廉洁”以最激昂的热情创造社区的美好明天

特色亮点工作汇报材料一、组织建设方面

一是大力推行基层组织“网格化”管理。按照“七横六纵”要求,即乡镇村、街道社区、党政机关、企事业单位、“两新”组织、教育、卫生等七大系统类别,市、县、乡、

村、网格、党员等六个层级,以落实“五项制度”、搭建“五个平台”为重点,构建基层组织管理网络,形成“县、乡(镇)村(居)网格”四级管理服务体系,实现党员管理、党员服务群众全覆盖。目前,XX已在XX县试点并召开现场会,在全市推广“网格化”管理模式,市委组织部成立基层组织“网格化”管理办公室,抓紧开发“XX市基层组织网格化管理信息平台”软件,此项工作走在全省乃至全国前列。

二是大力实施人才优先发展举措。出台《中长期人才发展规划纲要》、《关于进一步加强人才工作决定》及《高层次创新创业人才实施办法》,完善了人才工作政策体系。落实人才资源开发资金500万元并制定了资金管理办法,确保人才引进工作顺利进行。组织申报XX省“百人计划”专家一人,实现“零的突破”。公开招录73名选调生,并对全市选调生公务员登记情况进行清理。加强对大学生“村官”的培养,认真落实大学生“村官”工作、生活补贴和各项待遇,支持部分县(市、区)从任职期满的大学生村官中择优选拔7人到乡镇任职。进一步推动科技特派员工作,全市选派科技特派员1100余名,尤其加大了医卫类科技特派员选派力度,创新选派了3名工业类科技特派员,并在全国率先铺开科技特派员乡镇服务站建设。

二、思想文化建设方面

一是着力加强文化强市建设。市委四届四次全会制定了

《关于加快文化强市建设的意见》,为文化强市建设注入了强劲动力。文化精品力作不断涌现,音乐作品《侗乡儿女心向党》、《党旗颂歌》和电影《转兵》成功入选XX省第十一届精神文明建设“五个一工程奖”,名列全省第二。同时,我市在推进城乡文化一体化和以生产性保护推动“非遗”活态传承等方面取得重大进展,工作经验被中宣部舆情信息局《舆情摘报》推广。加快文化体制改革步伐,我市文艺院团转企改制经验被中宣部《舆情信息清样》刊发,并被评为全国文化体制改革先进地市。积极组织群众文化活动,XX首届“五城同创舞比幸福”广场舞电视大赛吸引了全市400万人次参加和观看比赛,中国XX(第二届)“三古”文化旅游节开幕式暨演唱会为市民群众奉献了精美的文化大餐和视觉盛宴。

二是着力推动社会主义核心价值体系建设。我市道德建设经验被中宣部《宣传工作》和人民日报推广,并配发评论,得到刘云山等中央领导的批示。着力加强学习型党组织建设,工作经验被中央《建设学习型党组织工作简报》刊发推广,得到中宣部、省委宣传部充分肯定。着力加强未成年人思想道德建设,工作经验被中央文明办《精神文明建设》和《未成年人思想道德建设工作简报》刊发推广。

三、党风廉政建设方面

一是规范交易行为,维护社会公平。今年以来,XX市委、

市政府高度重视公共资源交易领域市场机制和监管体制建设,把它作为解决公共资源交易的突出问题、构建惩防体系的关键领域和推进全市反腐倡廉建设的重点工作来抓。先后召开四次市长办公会议,创建了硬件设施和整体规模在周边地市乃至全省范围都处于领先地位的XX市公共资源交易中心。截止今年11月,完成进场交易332笔,实现交易总额亿元,收取交易服务费万元。今年上半年,全国在江西召开的公共资源交易平台建设推进会上将XX强力度、高起点、全履盖的创新做法进行了推介,在全省工程建设领域专项治理工作会上作了典型发言。

二是精心打造廉政文化品牌“清源五溪”。为使廉政文化充分发挥其为反腐倡廉提供智力支持和思想保障的强大功效,XX另辟蹊径,打破以往在廉政文化建设中存在的局限和问题,将XX本土的廉政文化元素进行深度挖掘和整体推进,打造独具XX地方特色的廉政文化品牌“清源五溪”。以“清源五溪”廉政文化建设体系为特色的XX廉政文化品牌创建以来,得到广大党员干部和普通群众的欢迎和认同。该品牌围绕“XX元素”打造廉政文化精品,采取虚实结合、正反结合、干群结合等模式,运用轻松的载体和丰富的形式,寓教于乐、化教育于无形,有效筑牢了全市党员干部拒腐防变的思想道德防线,形成了廉政文化建设的“XX特色”。

街道2018年志愿服务亮点工作总结

街道2018年志愿服务亮点工作总结 为充分实践志愿者精神,发挥党员志愿者的先锋模范作用,街道在志愿服务活动中积极寻求新的理念和方法,不断拓展志愿服务的新亮点、新领域,现将2018年度党员志愿服务工作总结如下。 一、立足实际、把握大局,确定志愿服务重点 为进一步加快文明城市的建设步伐,我办深入开展了文明城市志愿者服务工作,积极为社区居民排忧解难,有力促进了和谐社区的建设。一是协助社区做好下岗失业职工的就业咨询、指导、培训和择业介绍等服务,帮助他们掌握一技之长、重新走上工作岗位;二是深入社区老年群体、敬老院开展帮孤助残献爱心、伸出友爱之手,扶残共度人生、爱心义剪,情暖朝阳等为主题的志愿者活动,使孤寡老人、残疾人及城区三无人员感受到了人间真情和社会的温暖。三是组织文明志愿服务队,参加社区周围交通秩序的维护工作,保障社区周围交通站点乘车人上下车秩序良好,确保路口处交通秩序的良好。四是为公共设施提供维护、整修等活动,以自己的实际行动呼吁群众增强环保意识,为促进精神文明建设做贡献。为进一步弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,动员社会各界关心支持慈善事业,12.5志愿者日活动中,荆州市透透商贸有限公司捐款10000元,组织500名党员志愿者积极参与荆州马拉松比赛服务活动,在全街道营造了人人关心困难群众、踊跃参加捐赠活动的浓厚氛围。

二、以需求为导向,确立服务项目 2018年,朝阳街道围绕群众关心的热点、难点问题,确立志愿服务项目,申报服务群众项目88个,累计金额140余万元,以从自身做起,从细节做起,共创文明城市为主题,以坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒为原则,始终把志愿服务对象放在最需要帮助的人群身上。为增强志愿服务的实效性,针对志愿服务对象的需求不同,服务对象所需服务的时间长短,将服务对象分为长期服务和临时服务。临时服务一般需求分散、时间性不强,对此,组织志愿者利用双休日、节假日等到敬老院参加社会公益活动,并明确主题,以服务社区居民为主开展志愿服务,对社区公共设施的维护进行长期的维护,对社区老年人、未成年人、残疾人和低收入家庭为重点服务对象,采取一助一多助一帮扶,还根据这些服务对象的不同需要,划分为不同类型,与社区所驻单位共同开展服务活动。如对社区内的老人,以生活、医疗方面服务为重点,为其开展上门服务和医疗保障等方面的服务;对残疾人,主要开展了特长培训、技能开发、生活服务、医疗保健等方面的服务。社区志愿服务的重点主要是社会救助、慈善公益、优抚助残、敬老扶幼、治安巡逻、环境保护、社区矫正、科普咨询和法律援助等服务领域,做到了社区志愿服务与满足居民群众最迫切需要的有机结合,与建设和谐社区的各项任务的有机结合。 三、典型示范、宣传发动,进一步提高参与的积极性和广泛性 朝阳街道积极打造特色志愿服务项目微心愿,并不断推进微心愿认领活动

教你写好工作汇报材料

教你写好工作汇报材料 在实际工作中,下级公务人员向上级领导汇报工作是常有的事情,而且汇报的场合、方式多种多样,因此,汇报材料也就有多种类型。本文所说的汇报材料,主要指一个地区、部门、单位负责人在会议上或其他比较正规的场合向上级领导所作综合性较强的工作汇报的文稿。 向领导汇报工作,看似很平常,实际很重要。汇报得好不好,一是体现着汇报人的素质,二是关系到能否真实地反映汇报主体的实际工作水平,三是有时关系到能否赢得上级领导的支持,四是关系到汇报人的形象和声誉。 所以,任何有工作经验的人,都会十分重视这件事。而要汇报得好,首先要把汇报材料写好。尽管汇报时未必要照本宣科,但写好汇报材料却是汇报好的一个基础。 那么,怎样写好汇报材料呢我的体会有七点: 一、要投其所好 意思是说,在实事求是的基础上,上级领导想听什么、喜欢听什么,就汇报什么。具体有四层意思: 第一,汇报内容要紧扣上级领导听汇报的意图。一般来说,上级领导听汇报都有一定的目的性。特别在比较正规的场合听汇报,往往会事先告知汇报主体。在这种情况下,就一定要按领导的要求准备汇报材料。这里要防止三种情况:一要防止走题,千万不能答非所问。二要防止随意增加与上级要求无关的汇报内容。有的基层领导,较少有向上级领导当面汇报的机会,一旦有了这种机会,就想“抓住机遇”,尽可能多汇报一些,让领导多了解一些本单位的工作情况和成绩,并借此在领导头脑中“挂上号”。这种心情是可以理解的,但既然上级有明确要求,还是要按要求准备汇报材料,其他内容可以搞附件,用书面形式报给领导,不要轻易打乱领导的安排。三要防止随意减掉上级要求汇报的内容。有的基层领导不善于言谈,或者担心“言多语失”,所以就想尽量少说一些,快点汇报完了事,以致把一些上级要求汇报的内容也给“省略”掉了。这很不妥当。因为向上级汇报工作是你的职责,丑媳妇总要见公婆,再不愿汇报也得按要求进行汇报。

2017年度特色亮点工作总结

大客户用电全周期服务 单位:国网浙江省电力有限公司温州供电公司 一、特色亮点工作开展前现状或存在的问题 随着市场经济体制改革的日益深入,电力市场也在不断放开,新兴电力用户兴起,如光伏用户、充电桩用户等,这些新形势都对供电企业服务工作提出了更高的要求,那么如何在新形势下建立与客户互利共赢关系?如在愈演愈烈的市场竞争环境下提高企业竞争力?这些问题正摆在我们的面前。 (一)地理风貌 鹿城区为温州市辖区,温州市人民政府所在地,温州市的政治、经济、文化中心,位于温州市中部、东南沿海,地形地貌多为平原、山地、丘陵、岛屿等,鹿城区总面积293.38平方公里,人口129.33万,各类电力用户37.69万余户。 (二)高压客户现状 截止2017年底,鹿城区共有3623户高压客户,其中容量2000kVA以上大客户238户;2017年共新受理高压新装、增容申请404户,申请容量25.2955万千伏安,完成送电331户,送电容量24.351万千伏安。

(三)大客户用电服务现状 现状一:今年全国两会期间,浙江省正在开展的“最多跑一次”改革引发热议,受到了代表们和媒体的高度关注。“最多跑一次”不仅限于其内容本身,更是从服务、政策、制度、环境多方面优化供给关系,最终目的是通过自身改革,带来百姓、企业的共赢局面;但是目前虽然供电公司已经简化了用电报装流程,但是还是需要客户多次临柜办理业务,严重影响客户服务体验。 现状二:由于高压报装流程时间跨度较长,需要跑不同部门不同专业办理相关手续流程,报电需要先到营业厅受理,业扩流程对接业扩客户经理办理,用电变更、售后的用电服务等则需要用检人员处理,对接人员相对较多,部分客户对这些业务相对陌生,而且流程环节相对较多,客户需要往返多次才能将手续流程跑完,甚至出现因客户没有时间办理业务导致流程停滞。 现状三:目前的客户管理过程中,客户办理用电业务时,客户经理对接的是客户或其委托人员,而售后的用电检查人员初期对该用户一点都不了解,每年都会下厂对客户电进行检查或是上门服务,但是大多数接触的大多数是客户电工,并没有主动的为客户解决用电难题,与客户并没有建立长久持续的发展关系,企业与高压大客户关系如一张薄纸一般,而且对于客户的用电当前需求以及问题并没有深入了解,这

学校亮点工作展示汇报材料

前王小学亮点工作汇报材料 安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校在教育局和镇教委的正确领导下,特别是与中心校教师帮扶、交流工作的顺利开展,极大地促进了学校的整体工作。全校师生团结一心,求真务实,聚精会神干事,踏踏实实工作,在改善办学条件,推进课程改革,规范办学行为,提高教学质量、实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:一、德育为首,促进教育发展 本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念,一年来,学校注重师德师风教育活动,注重对学生进行安全、道德、理想等教育,增强了师生的安全意识和自我保护能力,规范了学生言行,加大对班主任管理力度,严格考核,增强了班主任的工作积极性、责任心。 1、开展了“行为养成教育月”主题教育活动。通过此次活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成积极健康向上的品质。 2、教师开展“爱岗敬业”演讲比赛,增强了敬业精神。 3、抓住有利时机,充分利用升旗仪式、黑板报、手抄报、主题班会、入队仪式、背诵守则规范、“八礼”验收、演唱“四德”歌、路队评比等形式,培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。 4、定期举行班主任经验交流会,共同探讨班级管理,取长补短,共同进步。 相得益彰的德育活动,使我校学生从低年级到高年级,逐渐明辨了是非,养成了文明的行为习惯。教师增强了爱岗敬业精神。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。

二、狠抓常规管理,提高教育教学质量 亮点一:管理工作创新局面 各项管理制度科学化、规范化、制度化,学校本着“以规范求发展,向管理要质量”的办学理念,构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在“细”字上下功夫,在“实”字上求效果。学校强化目标管理,完善了各项制度,逐步形成了以制度管理人,实现了岗位责任制,提高了教育教学效果,出现了新的教学氛围。 亮点二:教研活动,多姿多彩 1、加强常规管理,规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一,是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查,深入教学第一线听老师们的课,认真查看老师们的备课与作业批改情况,并将每次检查作好认真记录,及时交流、反馈,督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。 2、开展教学竞赛活动,提高教学质量。 每学期都开展磨课活动,开展“人人一节好课"活动,以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材,认真备课,苦练基本功,从而鞭策教师不断地进步,使他们拥有积极向上的心态。其中在样案开发中,市获奖5篇,区14篇。 3、注重单元试卷的使用,考试、批改、讲评、分析环环相扣,达到效益最大化。老师根据教学实际,自己出题,教导处负责收集胶印,与单元试卷相互补充,两周统一测试一次。 4、以阅读与写作育人为载体,加强传统文化教育。 亮点三:注重开展各种有益活动,促进学生身心健康成长。

教研活动特色工作汇报材料文书

岩头乡中心小学校本教研活动经验总结 (2008年) 一年来,在县教育局各部门的指导及县教研室的直接关怀下,我校紧紧围绕“规管理,提高质量,找出差距,深入开展校本教研。”这一中心目标,在小学课题研究工作中做了一些新的尝试和探索,开展了一些校本教研特色活动,现向各位领导汇报如下: 因为全县中小学全面实施了新课程改革已经多年,随着课改工作的进行,我校有部分教师参加了省、市、县课改前的通识与教材培训,对新课标、新教材和教法有了初步的了解,但还不够全面。因而上级部门面对教育现实又提出了“校本教研”这个主题。校本教研是以校为本的教育教学研究活动,也是一种将教学研究重心下移的教研方式。因此,我校在开展校本教研工作时,主要从以下几方面入手: 一、构建学习型的学校教研组织机构。 我校围绕“校本教研”应成立了三个小组:一是以校长为组长、行政为成员的校本教研领导小组,其职能是对学校校本教研工作进行全面督查。二是成立以教导主任为组长、教研组长为成员的校本教研研究小组,其职能是负责校本教研规划与管理,对外联系教育专家,宣传推广本校教研教改成果,对立足本校实际,组织教师研究学习,搞好校本教研工作。三是成立以各教研组长为组长、各科任教师为成员的校本教研学科小组,其职能是负责具体搞好学校校本教学研究,使教师实现专业的增值与成长。 我们合理规划,加强领导,确保各科教学研究工作的正常开展,学校成立了教学和研究领导机构后,具体由教导室负责组织各科教学教研工作,每年校长都亲自指导制订学校教学教研总体规划,对于我校的教学和校本培训工作,教学经费、教材费、教师外出培训费等一切费用,学校都是全力支持,一些通过培训在教学和科研方面取得突出成绩的教师,学校都严格按《岩头小学教育教学目标奖励条例》进行奖励,并与教师评优晋级挂钩,从而保证了我校校本培训工作落到实处,充分地调动了教师开展教学工作与研究的积极性。 我们学校不断改善培训条件。为了加强教师的校本培训容,学校为语数学科的教师分别订阅了《教育语文教师版》与《教育数学教师版》各12套,供老师们平时研究与学习。我校的图书室藏书12000余册,师生可以随时借阅。学校音像资料较齐全。学校建有电脑室并开通了宽带网,从而方便学生学习与老师们备课及查阅资料。学校还安装了农村现代远程教育设备,具有卫星接收站和教学播放点等培训学习条件,为校本教研和教师培训提供良好条件。

2021《疫情工作典型特色亮点总结汇报》

《疫情工作典型特色亮点总结汇报》 x工作典型特色亮点总结汇报 x感染的x发生后,我县清醒认识x防控的严峻形势,以高度的责任感和紧迫感,认真贯彻党中央国务院、省委省政府和x市委市政府决策部署,织密“四张网”,做到严阵以待、严防死守。截至目前,全县未发现报告病例和疑似病例。 织密“责任网”确保组织领导到位。成立由县委、政府主要领导为双组长的x县应对x感染x工作领导小组,领导小组下设指挥部,明确指挥部各成员单位和有关部门(单位)工作职责,下设x个工作组,实行集中办公,统一指挥、统一信息发布,具体负责各项防控工作的组织实施。认真落实省重大突发公共卫生事件一级响应x条措施,先后召开领导小组会议、指挥部会议、专题会议、每日工作研判会议x次,听取防控情况汇报,安排部署x防控、科学救治等工作,并就加强重点人群防控、交通管制、停止举办各类群体性活动、关停娱乐场所等x个重要事项作出决策。制定《x县x感染的x防控工作方案》和若干具体工作方案,形成1+n工作方案体系,部署安排涵盖x防控、医疗救助、交通管控、舆论引导、教育防控动物检x、物资保障等各个方面的具体防控措施,全面落实各项x防控工作。 织密“防控网”确保排查管控到位.紧盯已排查出x(x)返x人员及外出返乡人员x人,落实属地责任,确保不出任何疏漏。充分发挥基层党组织、驻村工作队、脱贫工作委员会、乡镇卫生院和村(社区)卫生室的作用,组建x县x防控排查小分队x个,对全县所有村

民小组、社区进行地毯式排查和登记,确保不漏一人,不漏一户,不留一个“死角”和“盲区”。实施最严格的交通管制和通道进出口管制,从x日零时起,除经过批准的军警、公务用车、医疗活动、物资运输车辆允许进出x县,其他车辆和人员只允许出x、不再允许进入x。 对全县x家农贸市场进行检查,确保各餐饮单位、农贸市场内无从事活禽及野生动物宰杀、交易行为;已关闭所有娱乐场所、旅游景区景点、图书馆、规划馆等公共场所;停止举办各类群体性餐饮经营活动(含农村自办群体性宴席)和各类赶集活动;学校(含幼儿园)推迟开学,全面暂停各类校外培训机构和线下培训补习等聚集性活动;加大环境卫生专项整治力度,严格对社区人群聚集的公共场所进行清洁、消毒和通风。严厉打击造谣生事、哄抬物价、囤货炒货等行为,切实维护社会稳定。 织密“应急网”确保反应处置到位。紧急启动应急物资采购,确定x县人民医院为我县定点救治医院,确定x留验站x个,可容纳x 人。成立县级专家组、治疗组,对县、乡、村三级医务人员进行全覆盖专题培训,全面落实预检分诊和发热门诊制度。全力保障防控经费,截至目前已紧急调拨经费x万元,用于保障医疗救治设备、防控消杀物资采购和留观、隔离病房改造;拨付医保基金x万元,确保医疗机构防控救治x病患者、疑似x病患者医疗报销基金结算。 织密“宣传网”确保宣传引导到位。严格落实24小时网上舆情巡查机制,及时发现、依法查处网上散布虚假x或相关谣言等违法犯

学校工作总结 亮点及特色工作(精选多篇)

学校工作总结亮点及特色工作(精选多篇) 第一篇:学校亮点及特色工作总结学校亮点及特色工作总结西宁八中创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的 需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下: (一)十分钟思想教育对学生进行“十分钟思想教育” 是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50——2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使 10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。 具体内容为: (二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每 1周交流一次,家长与班主任、任课教 师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对

学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。 (三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在 需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。 1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配 教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教 师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。 3、经验教师——分类推荐,经验共享。为更加有效地发 挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化发展, 实现优质教师资源的共享,学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。 4、顶尖教师——个性舞台,特长展示对于学校的特级后 备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比

街道办招商引资工作特色亮点典型经验汇报3

街道办招商引资工作特色亮点典型经验汇报3 今年以来,X街道办事处创新招商思路,拓宽引资渠道,优化投资环境,提高引资落实,取得了显著成效。街道根据实际抓好招商引资的策划工作,重视招商过程、环节和招商手段,积极采取以商招商、以情招商、网络招商等形式,有的放矢,加强对外交流、合作,寻觅商机,为投资商提供优质服务和宽松发展环境,促进招商引资工作的专业化、标准化和规范化。 X街道将招商引资目标任务进行分解,将任务分解到各社区各单位,涉农社区年内招商引资任务为引进项目不少于X个,签约资金X 万元,实际到帐资金不少于X万元;城市社区年内招商引资任务为引进项目X个,签约资金为X万元,实际到帐资金不少于X万元;街道直属单位年内招商引资任务为引进项目X个,签约资金为X万元,实际到帐资金不少于X万元。 一是坚持领导招商。实行“一把手”负责制,各社区、各单位负责人定期召开会议促招商,对招商工作要“逢会必讲、逢会必强调、逢会必安排”。一把手带头招商,积极参与组织招商活动,重视招商工作的实效。同时及时掌握分管单位及社区的招商引资工作情况,勤调度、常沟通,做好街道与社区的对接工作。

二是加大宣传力度。精心组织策划包装招商项目,积极参加省、市、县及其他地区组织的各类招商推介活动,主动推介宣传,提高各地投资者对丰县及X街道的认知。针对目标产业、目标客商做到精准宣传、定位宣传,第一时间把街道的招商项目、产业发展现状等对外展示。 三是发动全民招商。各社区、各单位要全面收集辖区内在外成功人士信息,建立在外成功人士信息数据库,常联系、多沟通,打感情牌,积极推介街道的区位优势、资源优势、政策优势,发动一切可利用资源,吸引客商来丰县投资兴业。 四是拓展招商方式。加大"走出去"招商的力度。各社区、各单位在有准确招商信息的情况下,要有计划、有针对性的开展外出招商活动。“请进来”有合作意向的客商来街道考察,增强客商投资的信心。充分发挥落户企业的信息和人脉资源,使企业成为招商主体,推动“以商引商”。开展网络招商和借会招商,通过互联网、赶会收集招商信息。 五是突出招商重点。围绕重点产业招项目,一方面以招引符合街道产业布局和发展方向的企业为重点,不断壮大餐饮、超市等传统产业,另一方面要招引培育电子商务、金融中介服务等新兴产业。重点引进一批与街道特色经济相匹配的资金实力强、市场发展潜力大、科

学校亮点工作汇报材料

学校亮点工作汇报材料 材料近年来,在局领导的关心支持下,在冯校长的正确领导和全体教师的共同努力下,我校的各项工作都取得了长足的发展。下面,我主要向各位领导汇报 一下在教学管理上重点开展的几项工作。 一、狠抓薄弱学科教学促进学生全面发展长期以来,由于受诸多因素的影响,薄弱学科在小学阶段备受冷落,有的甚至被忽视或放弃了,连正常的课也不能开齐开足。鉴于这样的认识,从xx年起,冯校长在充分调研的基础上,在总结了以往经验教训的基础上,研究制定出了一整套完整的常识课考核方案。将音、体、美、信息技术、科学、品德与社会、品德与生活、英语等薄弱学科教学当作学校整体教学工作的重要组成部分,纳入了量化考核的范畴,并采取一系列措施,突出薄弱学科教育的鲜明化、制度化,做到了人无我有,人有我新,人新我特。从而有效地促进了学生的全面发展和学校办学特色的形成。 1、制度引领,平等对待制度是管理的基础,也是学校正常的教育教学秩序的保证。为此,我校首先建立健全了各项考核奖励制度,把薄弱学科放到与语、数、同等重要的位置,使得从领导到全体教师都开始重视薄弱学科的教育教学情况;其次,平等对待薄弱学科的教师,让他们在评优评先、职称评定考核奖励等各个方面与其他教师享受同等的待遇,使他们感到自己在这所学

校的地位和价值同样举足轻重。教师的心态平和了,工作态度自然转变了,工作积极性也大幅度提高了。如今,再也看不到薄弱学科课堂上教师无话可说,学生无事可做的怪现象了。除此而外,还加大了奖励的力度。在某种程度上,薄弱学科教师尤其是小三门教师享受的待遇比语数教师还要优越,如在学校奖励制度的制定上,对参加各类文体活动及信息技术等各项比赛都进行奖励,而语数相对比赛较少,所以在比赛的奖励上,薄弱学科教师要高于语数老师。 2、开齐课程,狠抓落实。学校严格执行国家课程计划的要求,排齐开足体育、音乐、美术等薄弱学科课程,严禁语数教师挤占音体美课程的时间给学生补习文化课,在教学时间和师资上给予保障。在日常的教学工作中,教务处坚持定期和不定期组织专人深入薄弱学科课堂听课、查教案、了解教学进度,并在学生中间进行了解和问卷,随时对教师的教学情况进行监控。由于体育教材缺乏,教务处每学期都按照新课标的要求,提出本学期各年级体育课堂训练的具体要求,使教师在教学中有了明确的目标和方向,避免了教师上课心中无数、学生只能自由活动这一弊端的发生,扭转了室外课教学的风气。 3、定期考核,奖优罚劣。再好的理念、再好的制度,没有监督和考核,就没有效果,因此,我们非常重视对薄弱学科的考核。按照教学工作考核细则和常识课考核办法,每学期对薄弱学科分期中、期末两次进行考核,每一个科目都有详细的考核内容

2014年-2018年特色亮点工作总结

2014年-2018年特色亮点工作总结

双流村2014年-2018年特色亮点工作总 结 2016年,是我镇在重重困难中砥砺奋进并取得明显成效的一年,回顾一年来的工作,主要有以下七个方面值得充分肯定: (一)多措并举力助脱贫。仓房镇党委政府贯彻落实党中央、省、市、县精准扶贫工作精神,围绕一个目标(2016年完成脱贫攻坚任务)、二个精准(精准扶贫、精准脱贫)、三大环节(学习宣传扶贫政策、切实转变扶贫观念、精准落实扶贫到户)、四个施策(分类施策、因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策)、五个一批(发展生产脱贫一批、转移就业脱贫一批、异地扶贫搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、社会保障兜底一批)的战略部署,全面完成了全镇841户2525人贫困人口的精准扶贫建档立卡识别工作,并结合当地实际,因地制宜,以旅游兴镇为主线,以产业帮扶、转移就业、自愿易地搬迁、医疗救助、政府兜底为主措,以完善基础设施建设为主体,制定脱贫措施。结合当地实际,因地制宜,依据全域旅游规划、5A创建、当地丰富旅游资源、人居环境改善(立面改造),从“扶贫”到“富民”、从“贫困村落”到“美丽乡村”、从“全域旅游”到“全域脱贫”的特色发展之路,探索出了“扶贫+旅游+人居环境改善”的精准扶贫“六个模式”。为顺利实现我镇2016年全面脱贫打下了坚实基础。 1、旅游带动脱贫模式。仓房镇为旅游乡镇,旅游资源丰富,历史悠久,文化底蕴深厚,有香严寺和坐禅谷景区,

年接待游客20万人次,经济效益和社会效益达1.5亿元。脱贫攻坚、精准扶贫、精准发力、精准施策,我们出台贫困户从事旅游行业的优惠政策,以房屋高标准立面改造、人居环境改善为载体,以景区带村、能人带户,引导贫困户从事农家乐经营、旅游产品销售、旅游业务工等方式实现增脱贫。今年来,从事旅游业贫困户达250户1260人,年人均纯收入预计达8000元以上。 2、合作社(公司)+农户带动脱贫模式。为创新脱贫攻坚方式、仓房镇今年主要采取了合作社(公司)+农户形式,以土地流转、协议务工、入股、入社等方式实现贫困户脱贫增收,今年共发展柑桔合作社、艾叶合作社、农家乐合作社、蜂蜜合作社、渔业合作社等22家,实现合作社(公司)与农户双赢,贫困户均可增收3000—5000元。 3、生态农业基地带动脱贫模式。采取大户承包和农户自建相结合,集中连片规模发展,镇统一为产业基地提供苗木、技术与管理、销售服务,解决贫困户产业发展过程中的难题和销售的后顾之忧。目前已发展有柑桔产业基地、核桃产业基地、花卉苗木产业基地,可帮带贫困户户均收入5000元以上 4、易地搬迁带动模式。2016年实现刘裴村滑坡地带(黄楝树组)贫困户23户77人镇内易地搬迁,解决贫困户“一方水土不养一方人”的生存困难,同时将该23户全部打造成农家乐产业项目,该23户全部加入中润园旅游服务公司,以发展产业带动贫困户脱贫,确保贫困户“搬得出、住得下、有产业、能致富”。 5、自建项目脱贫模式。政府对种植柑橘、核桃、苗圃、莲藕、石榴、中药材等种植户,采取措施帮其宣传和营销;对养猪、牛、羊、鸡等养殖户,加强防疫管理;对从事油料加工、模板加工、玻璃加工、服装店、电器维修、小吃店等商业经营户,对其

学校亮点工作汇报材料(共7篇)

学校亮点工作汇报材料(共7篇) 学校亮点工作汇报材料(共7篇) 第1篇: 学校亮点工作汇报年亮点工程工作总结定西市安定区周家庄学校年12月4日年安定区周家庄学校亮点工作总结年,我校围绕上级主管部门的工作安排和会议精神,深入开展了多项活动。并以"不断规范、致力精细、推进深化、努力创新、创造高效"为要求,以坚持办人民满意的为目标,以全面实施素质为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,抓实两个管理办法的学_落实、重视教师队伍建设和学生行为_惯养成,一年来,在领导班子的共同努力下,工作较有成效,现将一年来主要亮点工作做一总结。 一、以创建高效课堂为突破口,促进教师的专业成长。 我校现有中青年教师17人,占全校教师总数的60%,形成了一支年轻,业务水平高的教师队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面打造高效课堂,提高教学质量,同时为了营造教师相互学_的氛围,不断提高教师自身教学水平。 1、我校本学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动,推动了高效课堂建设,促进了教师专业水平发展,提高了教师教学水平。

2、本学期我校为打造高效课堂的先进教学模式,学校领导班子一直深入到各个教研组,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,走进课堂观摩督导教学活动,效果显著。 3、学校各教研组开展了多次校级公开课,通过听评课,使教师们达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相关教研组并对每一次公开课都以图文并茂的简报形式予以全面跟踪报道,更便于教师之间探究学_。 二、利用有效评价,促进学生发展评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信,发挥评价的功能,促进学生在原有水平上的发展。 因此,学校通过完善高效课堂下的评价机制,进一步修订学校学生评价制度,从学生个人到小组,到班级进行捆绑式评价,并以一系列过程性评价表的形式进行追踪评价,以此让学生形成自我认识、自我、自我进步的能力,学会更多的学_方法,以利于学生的全面发展。只有这样才可能真正发挥评价的功能,使教师与学校的评价来促进学生的发展。充分发挥学生的主体作用,让学生参与到学_评价中,以此提高高效课堂模式下学生的综合能力。 三、筹款新建爱心餐厅和道路整治,解决师生午餐和出行问题我校教师陈海鱼联系企业家周海先生为学校捐款15万元,兴建爱心餐厅,配备了厨房加热、消毒、烹饪和进餐等配套设施,解

街道特色亮点工作汇报(六项服务进楼院)

街道特色亮点工作汇报(六项服务进楼院)XX街街道XX年目标责任考核工作汇报 (XX年12月10日) 尊敬各位领导、同志们: 下午好!首先,我代表XX街街道党工委、办事处对考核组莅临我办考核指导工作表示热烈欢迎和衷心感谢!一年来,在区委、区政府的正确领导下,XX街街道党工委、办事处以围绕中心、服务大局、推动发展、促进和谐为出发点和落脚点,开展“党心连民心·六项服务进楼院”活动,深化重点工作,创新亮点工作,打造特色品牌,构建幸福和谐XX。下面,我就街道特色亮点工作汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。 党心连民心六项服务进楼院 XX年,XX街街道党工委按照城中区委“1+8+N”大党建工作机制,结合“三基”建设工作要求,创新思路,提出“六项服务进楼院”工作模式,推动理念、职能、作风三个转变,凝聚发展合力,着力打造街道工作新亮点。 ——文化服务进楼院,丰富居民文化生活。通过打造传统文化楼院及社会主义核心价值观公益广告一条街,评选表彰“好婆婆”、“好媳妇”和母亲节系列活动,弘扬“文明”、

“诚信”、“友善”、“节俭”等理念,提升居民对传统文化的认同度;以民族文化倡导和谐团结为主题,举办民族歌舞文艺演出、交流会、民族特色宴等,为少数民族群众提供了展示民族传统文化的平台。 ——教育服务进楼院,提升居民综合素养。开展多形式、多渠道、创城宣传教育工作。通过发放宣传册、宣传品,举办“文明在我心中”、“争当文明市民”等活动,宣传创城的意义和目的,不断提高居民对创城的知晓率、支持率和参与率;依托家长学校、道德讲堂等阵地,聘请专家授课、开展读书会以及“创意T恤绘画大赛”等活动,引导居民培养学习兴趣,提高综合文化素质;结合辖区TTT、HHH具有历史文化的特点,创建HHH为民族团结进步宣传教育示范点。 ——绿色服务进楼院,增强居民环保意识。结合棚户区改造项目,改善辖区居民居住环境,对老旧楼院采取引进物业、业主委员会自管和社区代管的模式,引导居民树立自我管理、自我服务的意识,加强管理;开展美丽庭院创建和生态文明在身边等系列活动,发动居民增种、认养树苗千余棵,提高居民自觉美化楼院环境的意识;结合“百日行动”,组织居民、在职党员对老旧楼院环境卫生进行综合整治。 ——廉洁服务进楼院,营造崇廉尚廉氛围。以文倡廉、以情助廉、以艺颂廉,通过创建清风楼院,在楼院、楼道悬挂廉政警言警句、治家格言等字画,向辖区居民发放“家庭

XX学校德育特色工作汇报材料

以活动为载体创新德育管理方式 ****在上级主管部门的指导下,德育工作不断地探寻新思路、适应新环境、采取新举措,各方面均取得了令人瞩目的成绩。按照市教育局的要求,结合我校德育工作实际,现将我校开展德育的特色工作情况汇报如下: 一、加强了组织领导,把德育工作摆在了学校工作的首要位置 要将学生在短短两年在校学习时间内塑照成具备一定的专业技能、具有良好的职业道德素养,同时又能推荐出去被用人单位接受的合格人才,学校德育工作显得尤为重要。为提高认识,加强领导和组织落实学生的思想道德建设工作,学校建立了德育副校长分管,学生处、团委具体负责,德育课教师理论指导,班主任具体落实,全体教职工齐抓共管的领导体制和工作机制。在突出德育为首的办学思想下,不断创新思想政治课教学形式和方法。自20XX年2月学校整体搬迁至新校区以来,学校启动封闭式管理,社会声誉逐渐上升,为学校今后的发展奠定了良好的基础。 二、加强了德育常规工作,使思想道德建设经常化、制度化 认真落实上级职业教育相关文件精神,组织班主任老师学习了《教育法》、《预防未成年人犯罪法》,确立“依法治教、依章管理、以德育人”思想。通过班主任会议,加强了对德育工作的主要实施者—

—班主任的思想教育和业务指导,学校还明确提出以双风建设为主线,加强德育常规工作,通过周一上午的升旗仪式进行爱国主义教育和诚信教育;通过周五下午的主题班会课活动,加强行为规范教育和基本素质教育;通过思想政治课教学工作,加强理想信念教育和职业道德教育;通过切合形势丰富多彩的德育主题活动,加强职前培训和国情、省情、市情及县情教育;通过校园广播、主题黑板报等宣传媒介,大力弘扬新风正气,培育民族精神;通过新生军训常规活动,培养学生的组织纪律观念、集体观念和吃苦耐劳品质等。 在校风建设中,学校提出“砺志、知新、求真、至善”的口号,组织学生学习了《班级管理量化考核细则》、《班主任量化考评实施方案》、《学生违纪处分条例》和《学生伤害事故处理办法》,组织了以“做文明学生,树文明校风”为主题的动员报告会,通过校风督查评比整治,学生不文明行为的少了,好人好事、讲文明礼貌的多了,校风有了明显的好转。 在学风建设中,学校提出“敦品励学,善思敏行”的口号,分专业进行了职业理想教育。针对学生中厌学的心理状况,我们的教师没有放弃他们,而是深入学生中了解情况,分析原因,正确引导,通过“爱我专业,立志成才”演讲比赛活动进行专业理想教育,点燃了学生心中的希望,让他们看到理想与希望,帮助他们克服困难,促进了良好校风的形成。 为了让学生有一个行为指南,在平常的思想修养上面有个指导方针,学校制定了人人铭记于心的口号:“行为养成习惯,习惯行成品格,

学校工作总结 亮点及特色工作(多篇范文)

学校工作总结亮点及特色工作 学校亮点及特色工作总结 西宁八中 创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。 近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下: (一)十分钟思想教育 对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动。学校规定每天下午1:50——2:00为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台。学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来。每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目。 具体内容为:

(二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。 进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每 1 周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。 (三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。 1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平

工作亮点汇报材料

工作亮点汇报材料 篇一:工作业绩亮点报告 工作业绩亮点报告 二零零八年三月,我非常荣幸的加入中国联通乌海分公司这个大家庭,至今已快有五年了,在此期间我的主要工作是在营业厅里担任营业员一职,我非常熟悉营业厅的运作流程, 现对此五年的工作进行业绩亮点回顾和总结。 我的工作表现一直很稳定,我在公司的经历给了我很好的锻炼机会,不断的提高自己,并促使我不断的努力学习,掌握最新的业务知识,为我在营业厅的工作提供了良好的基础。几年来,在分管领导的带领和帮助下,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,积极完成公司下达的各项指标任务。在工作中我不仅仅要站在自己的立场上去考虑问题、去抱怨,而且要把一切化作

动力,我不是经理,但是要把自己置身于经理的位置上去思考问题,如何把我们服务做的更好,能为我们联通多做一份贡献。我更是站在顾客的位置上去干工作,尽量去了解客户的需求,揣摸客户的心理,晚上下班回家后我也利用空闲时间学习业务知识,总结当日工作的问题,反过来服务于客户。让我们联通紧紧与广大客户相联系,更好地服务于客户,争取更多的用户。 一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作,保质保量的完成工作, 工作效率高,同时在工作中学到了很多东西,经过不懈努力,使工作水平有了长足的进步;比如有客户办理新装宽带业务,我会认真耐心核实客户信息,迅速判断准确地址,如果和系统有误差,能快速协调片区负责人,能准确录入设备,然后迅速为客户办理业务,使客户满意而归。今年我公司引进FTTH 设备,在为FTTH客户办理宽带新装业务时,我虚心的向工程师学习,举一反

三,为很多FTTH客户解决了宽带新装中遇到的问题。 二、认真学习业务知识,在公司组织的多次考核中名列前茅,接受新 业务知识速度快,执行力强;每个月公司都会进行业务知识考核和培训学习,我每天晨会都会认真的学习相关知识,使得成绩优异。每次公司有新的活动下发,我都会认真学习,努力营销,在系统上反复操作,熟悉操作流程,能够第一个掌握新业务的办理。通讯行业,要学习的各类业务很多,因为营销政策不断的更新,服务模式推陈出新,系统操作也比较复杂。在不断提高业务水平的同时,我还积极的参加公司的各项培训,参加公司的各类业务演练,细致的工作得到了上级领导的认可,我们的服务更是得到了客户的一致好评。 三、爱岗敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。认 真遵守劳动纪律,保证按时出勤,全年没有请假现象,有效利用工作时间

学校特色亮点工作总结

篇一:学校亮点及特色工作总结 学校亮点及特色工作总结 西宁八中 创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育。同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步。 近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下: (一)十分钟思想教育 具体内容为:(二)《心桥》成为家校联系的纽带,教育的新举措。 进一步加强学校、家庭联系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校联系制度。通过《心桥》联系本实现家校信息沟通与思想。规定每周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议。双方对学生写上激励性语言。交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹。增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望。 (三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施。在成功教师的打造中,我们 更关注的是教师的内在需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走。 1、新教师——三“入”培养,帮助成长。我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事 例中感受到博爱教师的智慧和职业的幸福。 2、青年教师——目标明晰,以赛促培。为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师 课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快。 3、经验教师——分类推荐,经验共享。为更加有效地发挥学科带头人、教学能手、骨干教师在 教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化发展, 实现优质教师资源的共享,学 校还定期开展优秀教师教学特色展示活动。优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色。 4、顶尖教师——个性舞台,特长展示对于学校的特级后备教师,我们着力打造,搭建平台, 充分展示教师的优势,比如举行了付永华个人绘画展,王乃菊个人教学风格研讨等,让这些成 熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用,提高知名度,为这些教师真正成为博爱名师提供绿色通道。 (四)西宁八中小班化“35+10”课堂教学模式和“六个十”教学常规要求。 本年初,学校教务处、教研室根据《西宁八中小班化教育》课题(二期)的要求,结合学校发展的现状,提出了“35+10”课堂教学模式(“35+10”即35分钟授课,至少10分钟课堂检测)、“六个十”(一节课10人次提问或回答问题,10人作业检查,10人次课堂展示,10 分钟课堂练习,课后10人作业面批,10人次学习辅导)教学要求,来规范教师的教育教学 行为,提升课堂的教学效率。教务处、教研室首先组织部分教师对“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求的可操作性进行论证讨论,并由赵杰、丁建芳等老师上了研讨课,对于两 个课例,各教研组进行了深入广泛的讨论,并提出了优化、改进的措施,自此,“35+10”课 堂教学模式、“六个十”教学要求在我校全面推开。2011年中考,证明了我们决策和教学改革 方向和方法的正确性,学校顺利完成了课题既定的发展目标。(五)地区中小学联动,共同提高。 为解决《西宁八中小班化教育》课题(二期)的要求中“我校学生全部学习任务需在学校完成”的问题,学校班子又与南川地区两所小学联合开展学区教研,开展《运用“国粹”资源,提

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