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初中九年级物理上册质量检测

初中九年级物理上册质量检测
初中九年级物理上册质量检测

2019年最新人教版初中物理九年级说课稿全套

最新人教版初中物理九年级全一册 名师精品说课稿 初中物理说课稿模板 尊敬的各位评委: 大家好! 我是_____号,我说课的题目《___________________________》,是人民教育出版社出版的_____年级物理____册第____章第____节的内容,下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学程序、板书设计、教学反思七个方面来说这节课。 一.说教材 1.教材的地位和作用 新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理,从自然到物理的认识过程,经历基本的科学探究实验和活动,从被动到主动,在锻炼能力的过程中掌握知识、技能,了解科技发展,从而融入到现代社会中。所以本课(____________________________)在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。 2.教学难点重点 ①难点:_______________________________________________ ②重点_______________________________________________ 3.教学目标 ①知识与技能:_______________________________________________ ②过程与方法:_______________________________________________ ③情感、态度与价直观_______________________________________________ 二.说学情 九年级学生是初中的毕业年级,心智较为成熟,通过一年的物理学习,已经具备了一定的实验探究能力和空间想象能力,形象思维和抽象思维都有了不同程度的发展,分析问题、解决问题的能力也更加进步。

2020届福建省厦门市(上)九年级质量检测物理试卷(附答案)

(上)厦门市九年级质量检测 物理 (试卷满分:100分考试时间:90分钟) 一、选择题(本大题共16小题。每小题2分,共32分。每小题只有一个选项符合题意。) 1改革开放四十年,小小厨房见证历史跨跃。厨房燃料经历了从干草、木柴煤炭到天然气的过程,其中热值最大的是 A.干草 B.木柴 C.煤炭 D.天然气 2.如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是 3.端午节吃粽子是我国的传统习俗。如图2煮粽子时 A.粽子温度升高,热量增加 B锅边沿冒出的大量“白气”是小水珠 C.正在沸腾的水的温度一定是100℃ D.沸腾后,继续加热,水温不断升高 4.如图3所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b。一段时间后,观察到玻璃片上有小水珠,小水珠在 A.a、b的上表面 B.a、b的下表面 C.a的下表面,b的上表面 D.a的上表面,b的下表面 5.以下符合安全用电原则的是

A.用电器的金属外壳应接地线 B.用电器失火时,应先灭火,再切断电源 C使用测电笔辨别火线和零线时,手应与笔尖金属体接触 D.家庭电路中,控制用电器的开关应接在零线和用电器之间 6.党的十九大在关于生态文明建设的新方针新任务中指出,要强化节能减排,抓好环境保护。以下生活事例中不属于节能减排的是 A.长时间不看电视要让它处于待机状态 B.照明时用节能灯代替白炽灯 C.夏天有效使用自然通风代替空调制冷 D.搭乘公共交通工具代替私家车 7.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是 A.“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”——露的形成是吸热汽化 B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是放热凝华 C.“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”——冰的形成是吸热凝固 D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——蜡炬成泪是放热熔化 8.如图4,礼花筒是利用筒内高压空气膨胀将彩带喷向空中,产生喜庆效果。高压空气膨胀过程 A.对外做功内能增加 B向外界传递热量内能减少 C.相当于内燃机的做功冲程 D.相当于内燃机的压缩冲程 9小灯泡的结构如图5所示。下列连接方式中能让灯泡发光的是 10.甲、乙两物体质量都为1k,丙物体质量为2kg。三个物体温度升高1℃所吸收的热量如图6所示,以下说法正确的是

人教版九年级物理上期末试卷及答案

腾升教育九年级物理期末测试卷 (本试卷满分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(本题共15题,每小题2分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1.在手电筒电路中,提供电能的是( ) A .电池 B .灯泡 C .导线 D .开关 2.下列物体中,通常情况下属于绝缘体的是 A .金属 B .人体 C .铅笔芯 D .橡胶 3.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,不正确的是( ) A .厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的 B .马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的 C .楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D .一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的 4. 对一确定的导体,其电阻R =U/I 所表示的意思是 ( ) A 加在导体两端的电压越大,则电阻越大。 B 导体中电流越小,则电阻越大。 C 导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比。 D 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比。 5.某电流表有两个量程,大量程为0-9A ,小量程模糊不清,为了确定小量程是多少。先将大量程接入电路,指针位置如图所示,然后改用小量程接入同一电路,指针位置如图所示,则该电流表的小量程是( ) A .0-0.6A B .0-2A C .0-3A D .0-6A 6 . 下列说法中正确的是( ) A .在串联电路中,电流表的位置越靠近电源正极,测得的电流越大 B .电流表既可以串联在电路中,也可以并联在电路中使用 C .两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的 D .分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,测得的示数一定是相同的 7.在探究串联电路电流的规律时,电路如图所示。闭合开关,用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A 、I B 、I C 。关于它们的大小关系,正确的是( ) A .I A <I B B .I A <I C C .I B >I C D .I A =I C 8.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( ) 0 3 6 9 0 3 6 9 第5题图 1 L 2L B A C S 第6题图 第7题图

最新人教版初中物理九年级上册《欧姆定律》教案

17.2 欧姆定律 【学习目标】 理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算。 【重点难点】 理解欧姆定律并能进行简单的计算。 学习内容一:欧姆定律 学习指导:阅读课本P78-P79文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】 1.通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这就是欧姆定律。 2.欧姆定律的定义式:I =U /R 。 3.在国际单位制中,U 的单位是V ,R 的单位是Ω,电流的单位是A 。 【合作探究】教师巡视辅导。 1.请写出欧姆定律的另外二个推导式。 答:U =IR ,R =U /I 2.完成例题1:一辆汽车的车灯接在12 V 电源两端,灯丝电阻为30 Ω,求通过灯丝的电流? 分析:已知U =12 V ,R =30 Ω,则应该运用公式I =U /R 来计算。 学生独立完成计算。 3.完成例题2:如图17.2-1所示,闭合开关后,电压表的示数为6 V ,电流表的示数为0.3 A ,求电阻R 的阻值。 分析:已知U =6 V ,I =0.3 A 求电阻R ,则应该运用公式R =U /I 来计算 学生独立完成计算。 4.能用上述方法来测量导体的电阻吗? 答:根据公式 R =U /I 可以知道,如果知道了导体两端的电压和流过导体的电流,就可以利用这个公式来计算出导体的电阻。 5.阅读P79科学世界,了解气敏电阻的工作原理。尝试画出电路图。 答: 6.由I =U R 变形得到R =U I ,某同学认为:“导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟通过它的电流成反比”这句话对吗?

答:不对,导体电阻是导体本身一种性质,与电压、电流无关,但电阻的大小等于它两端电压和流过的电流的比值。 【展示交流】教师掌握情况。 【精讲点拨】 1.在运用欧姆定律来进行计算的时候,所有的单位都要先换算成国际单位。 2.欧姆定律公式中的I、U、R是针对同一段导体,同一时刻而言的。在计算的时候要一一对应。如果一个题目中有多个U、I、R,应用不同的下标加以区别,同一电阻的U、I、R要用相同的下标。 【即时练习】 某定值电阻两端是2.5 V,此时流过的电流是300 mA,此时电阻的阻值是多少?当电阻两端的电压为0时,它的电阻阻值是多少? 【当堂练习】见训练案基础部分 非常感谢!您浏览到此文档。为了提高文档质量,欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处,以便于对该文档进行完善优化,在此本人深表感谢!祝您天天快乐! 后序 亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你,促进我们共同进步。 孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能提出你的宝贵意见,促

新人教版九年级上学期教学质量检测物理卷

新人教版九年级上学期教学质量检测物理卷 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是() A . 道钉撬 B . 火钳 C . 钢丝钳 D . 天平 2. (2分)在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是() A . 背着书包静止 B . 费劲力气也没能将杠铃举起

C . 将地面上的砖块往上叠放 D . 沿着水平方向搬运花盆 3. (2分)利用等重滑轮,分别采用如图所示的甲乙两种方式来提升同一重物,所提升高度相等.若绳重和摩擦不计,下列分析正确是() A . 乙绳自由端移动距离较大 B . 乙绳自由端作用力较小 C . 两种方式所做额外功相等 D . 增大提升高度效率都变大 4. (2分)如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则() A . 拉力做的功为200J B . 动滑轮重20N C . 滑轮组的机械效率是83.3%

D . 拉力F的功率是40W 5. (2分)如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是() A . “套圈”由a到b过程中,动能逐渐增大 B . “套圈”在b点的机械能大于a点的机械能 C . “套圈”由b到c过程中,机械能逐渐变小 D . “套圈”由a到b再到c过程中,重力势能先变大后变小 6. (2分)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是() A . 物体温度升高,内能增大,一定是从外界吸收了热量 B . 物体的温度越高,它所含的热量和内能就越多 C . 物体吸收热量,温度一定升高,内能一定增加 D . 物体对外做功,内能可能减少 7. (2分)中学生小华在一次跳绳的体能测试中,1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为6cm,则他跳绳时的功率最接近() A . 6W B . 60W C . 600W D . 6000W 8. (2分)如图所示,用滑轮组提升重物时,重400N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为250N,则提升重物的过程中()

【物理】九年级物理上册期末精选测试卷测试卷附答案

【物理】九年级物理上册期末精选测试卷测试卷附答案 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,小明连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两个小灯泡都不发光,电流表没示数,检查发现各连线接触良好. (1)于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案,其中用导线连接哪两点间不合适?答:________ (选填“ab”、“ac”或“ad”). (2)当小明用导线连接ab时,两灯泡不发光;连接ac时,小灯泡1L不发光,小灯泡2L 很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是________,小灯泡2L又熄灭的原因可能是 _____________. (3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,你认为小红的方案可行吗?答:________(选填“可行”或“不可行”). 【答案】ad L1断路电路中电流太大,灯丝被烧断可行 【解析】 【分析】 【详解】 (1)于是小明提出用导线两端依次连接ab、ac、ad两点的设计方案,连接ab两点可以检查电流表有没有故障,再连接ac两点,就可以检查L1、L2有没有故障,连接ad两点,电路短路,可能会损坏电源,所以连接ad两点不合适; (2)当小明用导线连接ab时,两灯泡不发光,说明电流表完好;连接ac时,小灯泡1L 不发光,小灯泡2L很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是L1断路,小灯泡2L又熄灭的原因可能是电路中电流太大,灯丝被烧断. (3)此时,同组的小红提出用电压表检查电路,小红的方案可行,可以分别把电压表接在ab之间、ac之间,看电压表的示数即可. 2.实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,若干个不同阻值的定值电阻和足够多的导线。小华想用实验桌上的器材证明:“当通过导体的电流一定时,导体的电阻越大,导体两端的电压越大”,为此他设计的实验电路如图所示。 (1)请写出他的实验步骤; (2)设计一个实验数据记录表格。

人教版物理九年级上册知识点汇总

人教版物理九年级上册知识点汇总 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显 力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥 力大于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引 力大于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子 间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳(J)。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。

2019三明市初三质检物理答案

2019年三明市初中毕业班教学质量检测 物理试题参考答案及评分标准 说明: 1.试题的参考答案是用来说明评分标准的,考生如按其它方法或步骤解答,正确的同样给分, 有错的,根据错误的性质,参照评分标准中相应的规定评分,开放性试题若有其他合理答案可酌情给分。 2.计算题只有最后答案而无演算过程的不给分,解答中单纯因前面错误而引起后面错误的不重复扣分。 一、选择题(本大题16小题,每小题2分,共32分) 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.C 13.A 14.D 15.A 16.C 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分) 17.做功 热传递 18.减小 A 19.汽化 电 20.运动 电磁波 21. 2 2 22.5:2 8:5 三、作图题(本大题共2小题,每小题2分,共4分) 23.(1)如图1(2分) 24.(2) 如图2(2分) 四、简答题(本大题共1小题,共4分) 25.答:(1)“门吸”被压在墙上时,排出了皮碗内的空气(1分);使皮碗内的气压小于外部的大气压 (1分),在大气压的作用下,皮碗就被紧紧压在墙上起到固定门的作用(1分)。 (2)用吸管吸饮料(其它符合题意的答案均给分)(1分) 五、实验题(本大题共5小题,共28分) 26.(1)①大小 ②力的作用效果与力的方向有关 ③甲、丙 (2)静止 小 匀速直线 27.(1)10.0 (2)放大 投影仪 (3)向左 凹 28.(1)质量 水温 (2)37 甲 29.(1)游码 左 (2)23.4 20 1.17×103 30.(1)①如图3 ②2.5 0.30 8.3 ③小 (2)②闭合开关S 、S 2,断开S 1 ③ (2分) ) (额额0R U I U 45° 图1 图2 空气 水 图3

人教版九年级物理考试必备期末考试卷

人教版九年级物理考试必备期末考试卷 距离期末考试越来越近了,期末考试检验的是学生这一学期来的学习成果,此时,同学们都在紧张的复习阶段,希望下文的这篇九年级物理考试必备期末考试卷可以助大家一臂之力,能够帮助大家在考试中取得优异的成绩! 一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。 (共30分,每小题2分) 1.下列物理量中,以科学家欧姆的名字作为单位的是A.电流B.电功C.电阻 D.电功率 2.小青把以下物品分成两类:①铅笔芯、铜线、盐水;②塑料尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于 A.固体和液体 B.导体和绝缘体 C.金属和非金属 D.晶体和非晶体 3.2019年服装服饰类最佳科技成果某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的T恤衫,它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量,从而降低人体温度。汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化是 A.液化 B.熔化 C.升华 D.汽化 4.下列能源中,属于可再生能源的是 A.石油 B.风能 C.煤炭 D.天然气 5.下列用电器中,利用电流热效应工作的是 A.抽油烟机 B.电风扇 C.笔记本电脑 D.电热杯 6.图1为汽油机工作过程中某一冲程的示意图,此冲程的名称及能量转化是 A.压缩冲程,机械能转化为内能 B.压缩冲程,内能转化为机械能 C.做功冲程,机械能转化为内能

D.做功冲程,内能转化为机械能 7.小红家的电表允许通过的最大电流是10安,她家有4个标有220V、60W 的灯泡, 1个标有220V、1000W的热水器,1台制冷时耗电为140瓦的电冰箱和1台耗电为 80瓦的电视机,则 A.所有用电器可以同时使用B .电冰箱制冷时,其他用电器不能同时使用 C.除热水器外其他用电器可以同时使用 D.关闭电视机后其他用电器可以同时使用 8.下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是 A.在火炉上烧水,水温升高 B.炎热的夏天,太阳照射下柏油路面温度升高 C.两手相互摩擦,手的温度升高 D.在饮料中放入冰块,饮料变凉 9.如图2甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图2乙所示).闭合开关后,两电流表的指针都正常偏 转且偏转角度相同,此时灯L1和L2的所消耗的电 功率P1和P2的比值为 A.4:1 B.1:4 C.5:1 D.1:5 10.为判断一段导线中是否有电流通过,手边有下列几组器材,其中最为方便可用的是 A.小灯泡及导线 B.铁棒及细棉线 C.带电的小纸球及细棉 D.被磁化的缝衣针及细棉 11.如图3所示为某商厦安装的光敏电阻自动计数器的示意图。其中A为光源,B为由电动机带动匀速运行的自动扶梯,R1为光敏电阻,R2为定值电阻,

人教版初中物理九年级全册知识点全集

第十三章第一节分子热运动 1、物质是由分子或者原子构成的。10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜 灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的:(只要能看到的都不是)。 2、扩散现象分子扩散(X)扩散速度V气>V液>V固 (红棕色)二氧化氮应在下面(两个瓶子也能平着放),原因: 如果二氧化氮在上面也能混合,不能说明原结论。理由:二氧化氮密度大于空气密度,重力作用对实验产生影响。 实验现象:______________________________________。 3、扩散现象说明:一切物体的分子都在不停地做无规则运动,称为分子热运动。 0℃的冰,分子也在运动。 分子之间有间隙(酒精和水混合)(海绵、弹簧) 4、温度影响分子热运动。分子运动越剧烈,物体温度越高。物体温度越高,分 子热运动越剧烈。冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒 5、分子之间有引力(固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开) 同时存在 分子之间有斥力(固体液体很难压缩) 6、分子相距很远,彼此之间几乎没有作用力(破镜难圆、气体具有流动性)。 7、课后题2、3、4题 第十三章第二节:内能 1、分子势能做功:转化(区分外界 对物体,还是物体对外界) 内能(物体的,不是分子的)(等效的)(两张图片)

温度---分子动能热传递:转移 2、影响内能的因素:温度、质量、物态、体积 温度高的物体内能一定大(X) 3、一切物体在任何情况下都具有内能。静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。 4、热量是个过程量、内能是个状态量。不能说“含有”、“具有”。只能说“吸收”、“放出”。热传递过程中传递的是热量而不是温度。 5、热传递的条件:必须有温度差,由高温物体传向低温物体。 热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。 6、内能 温度升高,物体内能一定增加。 吸收热量,物体内能一定增加。 温度热量物体吸收热量,温度不一定增加。(晶体熔化、 液体沸腾) 只有指向内能的是正确的物体温度升高,不一定吸收热量。(还有可能是做功) 物体内能增加,不一定吸收热量。(还有可能是做功) 物体内能增加,温度不一定升高。(晶体熔化、液体沸腾)7、燃料燃烧,推动火箭。题目如果强调是燃烧,则化学能转化为内能。 如果强调是做功,则内能转化为机械能。 8、课后题1、2题 第十三章第三节:比热容 1、比较不同物质吸热的情况(见实验专题)。 2、比热容的计算公式:_____________。吸热能力就是放热能力。 3、水、冰、煤油的比热容。

2018-2019学年第一学期质量检测九年级物理试卷

第1页(共6页) 2018-2019学年第一学期质量检测 九年级物理试卷 一、填空题 1、如图,打开香皂盒,闻到香味,说明 ,这是 现象。 2、2018世界VR (虚拟现实)产业大会10月19日在南昌开幕。VR 利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界,让使用者如同身临其境一般。但VR 是通过 与外界联系的,其传播速度是 m/s 。 3、2018年11月27日凌晨3点56分,美国宇航局(NASA )“洞察”号探测器在太空飞行了超过4.84亿公里,成功在火星软着陆成功。“洞察”号太空中飞行的主要能源是 。 4、如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图b 所示,则电阻L1和L2两端的电压分别为______V 和______V 。 5、如图甲所示,当开关S 由接点1转到接点2时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡L 2两端的电压是_______V ,电源电压是_______V 。 二、选择题(1~6题单选,每题2分,7~9题多选,每题3分,共21分) 6、如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S 闭合时( ) A .电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B .电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮 C .电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 D .电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗 7、如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S 后,灯L1、L2均正常发光.则( ) A .甲是电流表,乙、丙是电压表 B .甲是电压表,乙、丙是电流表 C .乙是电流表,甲、丙是电压表 D .乙是电压表,甲、丙是电流表 8、如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S 后,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,下列判断正确的是( ) A .电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡变亮 B .电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡变亮

最新人教版九年级物理期末测试卷(全一册)

初三年级物理期末模拟试卷 一、选择题(215=30分) 1、关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是( ) A .温度高的物体一定比温度低的物体内能大 B .温度高的物体一定比温度低的物体热量多 C .物体的温度降低,它的内能一定减少 D .物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 2、图是四冲程汽油机做功冲程的示意图。汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动。在活 塞向下运动的过程中,汽缸内气体的( ) A .内能增大 B .温度降低 C .密度增大 D .分子热运动加快 3、在试管中装入适量的水,试管口用塞子塞住,用酒精灯对试管加热,加热一段时间后,塞子冲出去了,则( ) A 、加热过程中酒精的化学能全部转化为水的内能 B 、塞子冲出前,试管内气体压强不断增大 C 、塞子冲出时,试管内气体温度不变 D 、塞子冲出时,塞子增加的机械能是由试管内气体的内能转的 4、下列关于热值说法正确的是( )A 燃料燃烧越充分热值越大 B.2Kg 的煤完全燃烧比1Kg 的煤完全燃烧热值大 C. 1Kg 煤燃烧放出的热量,则煤的热值为 D.热值是燃料的一种属性与燃料的质量无关,不同的物质热值一般不同。 5、用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min 记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为( ) 加热时间/min 0 1 2 水的温度/℃ 20 26 32 液体的温度/℃ 20 34 48 A .0.9×103J /(kg ?℃) B .1.8×103J /(kg ?℃) C .3.6×103J /(kg ?℃) D .1.2×103J /(kg ?℃) 6、如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片P 从a 向b 滑动的过程中,设灯泡工作时的电阻不变。下列说法正确的是( ) A .L1灯逐渐变亮 B .L1灯逐渐变暗 C .电流表的示数逐渐变大 D .滑动变阻器两端的电压逐渐变大 7、下列情况中不属于防止电热危害的是( ) A .电视机的后盖有许多孔 B .电脑机箱内有小风扇 C .电动机外壳有许多散热片 D .家电长时间停用,隔一段时间应通电一次 8、在如图所示的电路中,闭合开关S ,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是( ) 9、白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的( ) A .电阻变大,电流减小 B .电阻变小,电流增大 C .电阻和电流都增大 D .电阻和电流都减小 10 、带负电的物体靠近一个轻小球,小球被吸引过来,则这个小球( ) A .一定带正电 B .一定带负电 C .可能带正电,也可能不带电 D .可能带负电,也可能不带 11、在如图所示的电路中,闭合开关,两表有示数,过一会后发现两只电表中有一只电表的示数明显变小,另一只电表的示数明显变大.下列判断中正确的是( ) A .可能是灯L 断路 B .一定是灯L 短路 C .可能是滑动变阻器R 断路 D .一定是滑动变阻器R 的滑片向左滑动 12、小明将额定电压是220V 的甲、乙二灯串联接在220V 的电源上,闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光,则( )w W MA .乙灯的灯丝断了 B .乙灯的电阻太小

初中物理九年级上册知识点梳理(人教版)

九年级上册物理知识点梳理(人教版) 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显 力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥 力大于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引 力大于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子 间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳(J)。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。

九年级上册物理知识点总结

九年级物理知识点总结 第十三章内能 第一节分子热运动 1、分子运动理论的初步认识 (1)物质由分子组成的。 (2)一切物质的分子都在做永不停息的无规则的运动——扩散现象。 (3)分子之间有相互作用的引力和斥力。 2、(1)分子运动理论的基本内容:物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。 (2)扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散现象表明:直接说明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,并且间接证明了分子间存在间隙。扩散的快慢与温度有关。温度越高,分子运动越剧烈。 注:只要为人眼所能看到的物体的运动,都不能说明分子在不停地做无规则的运动。比如:蒙蒙细雨、粉笔灰等。只要与气味、颜色变化等有关的都能说明分子在做无规则的热运动。 (3)分子间的相互作用力既有引力又有斥力,引力和斥力是同时存在的。当两分子间的距离等于10-10 米时,分子间引力和斥力相等,合力为零,叫做平衡位置;当两分子间的距离小于10-10米时,分子间斥力大于引力,合力表现为斥力;当两分子间的距离大于10-10米时,分子间引力大于斥力,合力表现为引力;当分子间的距离很大(大于分子直径的10倍以上)时,分子间的相互作用力变得十分微弱,可近似认为分子间无相互作用力。 注:物体很难被拉伸,说明分子之间存在引力;物体很难被压缩,说明分子之间存在斥力。 (露珠呈现球状说明分子之间存在引力。吸盘被吸附在墙上不是分子引力的作用是大压强的作用;带电的同种电荷相互吸引不是分子引力的作用是电场的作用) 高分提示:此部分需复习星级题。 第二节内能 1、内能 (1)概念:物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。 ②内能与温度有关,但不仅仅与温度有关,从微观角度来说,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。从宏观的角度来说,内能与物体的质量、温度、体积都有关。 ③一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度升高,它的内能增加,温度降低,内能减少。 (2)影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态及体积等。 (3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动的速度就越快,物体的温度越低,分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。 2、改变物体内能的两种方法:做功与热传递 (1)做功: ①对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体的内能减少。 ②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。 (2)热传递: ①热传递的条件:物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差。 ②物体吸收热量,物体内能增加;物体放出热量,物体的内能减少。 ③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。 3、做功与热传递改变物体的内能是等效的。 注:一切与摩擦有关的现象都是利用做功方式改变物体的内能! 4、热量 (1)概念:物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。 (2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中,内能转移的多少,是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”,绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体具有、包含多少热量。 (3)热量的国际单位制单位:焦耳(J)。 高分提示:此部分需要狂记,记准确、记完整。 要理解: 1 内能说增大或减少;温度说升高或降低;热量说吸收或放出。

2017-2018年度九年级物理期末测试题含答案

2017-2018年度九年级物理期末测试题 介入教育 考试范围:全一册;考试时间:90分钟;命题人:葛老师 一.选择题(共10小题) 1.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是() A.0℃的水没有内能 B.同一物体的温度越高,内能越大 C.物体的温度越低,热量越少 D.对物体做功,物体的内能一定增加 2.一电路中有两灯泡都在工作,用电压表测出灯泡两端的电压相等,则说法正确的是() A.一定是并联 B.一定是串联 C.两灯泡规格一定相同D.无法确定 3.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2?h,那么用这个电器是() A.液晶电视机 B.台式计算机 C.家用空调D.电冰箱 4.关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是() A.电路中出现“跳闸”现象,一定是过载引起的 B.正常使用试电笔检测线路时,氖管一定发光 C.正常使用试电笔检测线路时,一定没有电流通过人体 D.控制电灯的开关一定要接在火线和灯泡之间 5.如图所示的四个装置分别演示一物理现象,则下列表述正确的是()

A.图甲可用来演示电磁感应现象 B.图乙可用来演示电流的磁效应 C.图丙可用来演示磁场对通电导体的作用 D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 6.如图所示,和是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是() A.段的电阻小于段的电阻 B.通电相同时间,段消耗的电能大于段消耗的电能 C.这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的 D.若将段材料换成铜,其他条件不变,这两段导体的总电阻将变大 7.如图所示电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P 向左移动时,下列说法正确的是() A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变 B.电压表V1与电流表A的示数之比变大 C.电流表A的示数变大,电压表V2的示数不变 D.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小

人教版初中物理九年级全册 综合检测卷(有答案)

人教版初中物理九年级全册全册综合检测卷 时间:70分钟满分:90分 班级:______姓名:______得分:______ 一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程) 1.“端午佳节,粽叶飘香”,家家户户都包粽子。煮粽子是通过__________方式改变粽子内能,同时人们能闻到粽子的香味是________现象。 2.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为海水的__________较大。 3.世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意,比如:蒸汽机和汽油机,它们工作时,能的转化过程是__________________________。 4.汽油机是热机的一种,若转速是1800r/min,此汽油机每秒钟完成________个做功冲程。 5.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷____________。 6.你会计算通过圆环的电流吗?如图所示,一根粗细均匀的金属圆环上有A、B、C、D四个点,已知通过弧ADB的电流为0.3A,通过弧ACB的电流为0.3A,则通过整个圆环的总电流为________A。 7.当加在某导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻为________Ω;若使该导体通电1s所消耗的电能为____________J。 8.如图所示,请根据小磁针的指向在图中标出磁感线的方向和电源的正、负极。 第8题图第9题图 9.如图所示,将灵敏电流计和导线组成的闭合电路,放入某一磁场中(只有部分导线位于磁场中),图中的“×”号表示磁感线方向垂直于纸面向内。当磁场沿纸面开始向上移动时,灵敏电流计的指针向右偏转;当磁场沿纸面开始向下移动时,灵敏电流计的指针将向________(选填“左”或“右”)偏转。 10.随着生活水平的提高,有很多中国城市居民使用智能手机,其中有些用户会使用智能手机访问互联网,手机间通话和收发信息是利用__________工作的。核电站是利用原子核________(选填“聚”或“裂”)变来发电的。 二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11.以下说法中,不是分子动理论基本观点的是() A.分子间存在着引力和斥力 B.常见物质是由大量的分子、原子构成的

人教版九年级物理期中质量检测试卷及答案

九年级物理期中质量检测试卷 九年级物理 (考试时间共90分钟,满分100分) 注意事项: 答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔填写在试卷左边的密封线内。 一、选择题(30分,每小题2分。每小题的选项中只有一个是正确的,不选、多选、错选均不得分,请将正确的答案填写在下表与题号对应的空格内) 1.质量为lO0g的物体,可能是( ) A.一只大蚂蚁 8.一个苹果 C.一只公鸡 D.一头小猪 2.下列说法不正确的是( ) A.固体有一定的体积和形状,不容易被压缩 B.液体有一定的体积而无一定的形状 C.气体无一定的体积和形状,很容易压缩 D.当物体熔化时,体积一定变大 3.对公式ρ=m/v的正确理解是( ) A.密度与质量成正比 B.密度与体积成反比 C.物体的密度在数值上等于单位体积物质的质量 D.以上说法都不对 4.用“排液法”测小石块的体积时,先在量筒中装有“适量”的水,关于对“适量”的水理解正确的是( ) A.放入小石块后,总体积不能让水从量筒里溢出 B.越多越好 C.越少越好 D.放入小石块后,总体积不能超过量筒的量程 5.小明一家人要外出旅游,他的朋友小芳到火车站为他送行,当车子缓缓启动,小明看到小芳缓缓离他而远去,此时他选的参照物是( ) A.火车 B.小芳 C.车站站台 D.车站内的一些建筑物 6.在长度测量分组实验中,有一个小组四个同学测量同一物体的长度分别是8.OOcm、7.98cm、 7.96cm、7.84cm,这个同学中错误的数据是( ) A.8.OOcm B.7.98cm C.7.96cm D.7.84cm 7.牛顿第一定律是( ) A.直接实验得来的 B.科学家假象出来的 C.在实验的基础上推理得来的 D.日常生活经验总结出来的 8.如图l所示,下列属于一对平衡力的是( ) A.灯泡受到的重力和灯泡对绳子的拉力 B.灯泡受到的重力和绳子对灯泡的拉力 C.灯泡受到的重力和天花板对绳子的拉力 D.绳子对灯泡的拉力和天花板对绳子的拉力

九年级物理期末测试卷含答案(人教版)

九年级物理期末测试卷 班级: 姓名: 考号: 得分: 一、单选题(每小题 3 分,共 27 分) 1.去年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛,来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬 芳奇香,吸引人们在十几米外就能闻香而去,这是因为桧木芳香的分子 ( ) A .相互之间存在引 B .相互之间存在斥力 C .相互之间存在间隙 D .在不停地做无规则运动 2.下列各图中,属于内能转化为机械能的是 ( ) A 、两手相互摩擦能发热 B 、水沸腾时蒸汽冲开壶盖 C C 、锯木头锯子发烫 D 、压缩空气引火 3.如图所示,要使灯泡 L 1 和 L 2 组成并联电路,应( ) A .只闭合 S 2 B .只闭合 S 3 C .只闭合 S 1 和 S 3 D .只闭合 S 2 和 S 3 4.在通常情况下,下列组合全部属于绝缘体的是( ) A.金属、盐水、橡胶 B .毛皮、丝绸、干木棒 C.塑料棒、石灰水、大地 D.铁棒、橡皮、铅笔芯 5、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把 a 、b 两根导线接入电路里,要使这 两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片 P 1、 P 2 放在:( ) A .P 1 放在最右端,P 2 放在最右端; B .P 1 放在最左端,P 2 放在最左端; C .P 1 放在最右端,P 2 放在最左端; D .P 1 放在最左端,P 2 放在最右端. 6、如图右图所示,AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将 它们串联后连入电路中.比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有 ( ) A .U A B >U B C ,I AB U BC ,I AB =I BC D .U AB =U BC ,I AB

九年级物理上册知识点与习题

九年级物理第1讲:内能与热机一、物体的内能 (1)物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能,内能是指物体内所有分子具有的能量,而不是指单个分子的能量。 ①内能是指物体的内能。 ②一切物体在任何情况下都具有内能。 ③内能具有不可测量性,即不能准确地知道一个物体的内能的具体数字。 例1:下列关于物体保内能的几种说法中错误的是( C ) A、水具有内能,冰块没有内能。 B、水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大。 C、一杯水的温度越高,它具有的内能越大。 D、一杯水放在高处比放在低处具有的内能大。 习题1、关于内能的概念,下列说法错误的是() A、任何物体都具有内能 B、0℃冰不具有内能 C、物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能 D、内能和机械能的单位都是焦耳 (2)决定物体内能大小的因素主要是物体质量、温度和体积,因为质量决定了分子的数目,温度决定了分子热运动的快慢,而体积与分子势能有关。 同一物体条件下: ①同体积:温度越高,内能越大,温度越低,内能越小。

②同质量:温度越高,分子热运动越激烈,内能越大。 例2、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是() A、物体的内能越多,放热一定越多 B、温度相同的物体,其内能一定相等 C、物体的内能增加,一定要吸收热量 D、晶体融化时温度不变,其内能一定增加 ※温度影响物体的内能是重要考点 (3)内能与机械能的区别与联系 ①内能是物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和(微观);机械能是整个物体做机械运动时具有的动能和势能的总和(宏观)。 ②物体的内能与温度密切相关;物体的机械能与温度无关。 ③物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度,一切物体在任何情况下都具有内能,物体内能永不为零;物体的机械能大小取决于物体的质量,相对位置和速度,在一定条件下,机械能可能为零。 ④机械能和内能可以相互转化。 (4)内能的国际单位是焦耳,简称焦,用“J”表示。 例3:某同学骑自行车下一长坡时,在途中由于车速过快,于是捏紧刹车,降低车速,保持安全速度匀速行至坡底,下车检查,发现刹车片发烫,有关此过程的说法正确的是() A、刚下坡时,是动能转化为重力势能 B、匀速下行时,是重力势能转化为动能 C、匀速下行时,机械能保持不变 D、刹车片发烫,是做功改变了内能

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