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考试题库马原含答案

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马克思主义基本原理概论》练习题

、单项选择题

1 、人类社会历史发展的决定力量是

A 、生产方式

B 、地理条件 )

C 、社会意识

D 、人口因素 2 、社会意识相对独立性的最突出表现是它 A 、同社会存在发展的不同步性 ( ) B 、具有历史的继承性 C 、对社会存在具有能动的反作用 D 、同社会经济的发展具有不平衡性 3、在生产关系中起决定作用的是 A 、生产资料所有制

( B 、产品的分配和交换 C 、在生产中人与人的关系 D 、管理者和生产者的不同 地位 手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示

A 、生产工具是衡量生产力水平的重要尺度

B 、科学技术是第一生产力

C 、社会形态的更替有其一定的顺序性

D 、物质生产的发展需要建立相应的生产关系 5、十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这 说明( 4

、 A 、 ) 经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B 、上层建筑的发展决定经济基础的发展方向 C 、 上层建筑对经济基础具有积极的能动作用

社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约 6 、一定社会形态的经济基础是

D 、

A 、 生产力 ) 、该社会的各种生产关系 C 政治制度和法律制度 、与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和 7、上层建筑是指 ( A 、社会的经济制度

B 、科学技术

C 、社会生产关系

D 、建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施 8、社会形态是 ( ) A 、生产力和生产关系的统一 B 、同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一 体 C 社会存在和社会意识的统一 D 物质世界和精神世界的统一 9、人类社会发展的一般规律是 ( A 、生产方式内部的矛盾规律 B 、 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规 C 、社会存在和社会意识的矛盾规律

D 、

物质生产和精神生产的矛盾规律 10、 阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在 11、

A 、生产力的发展

B 、生产关系的变革

C 、 ) 社会形态的更替

D 、科技的进步 社会革命根源于 ( ) A 、人口太多 B 、少数英雄人物组织暴动 C 、 先进思想和革命理论的传播 D 、社会基本矛盾

的尖锐化 12、社会主义改革的根本目的在于 ( ) A 、改变社会主义制度 B 、完善社会主义制度 C 解放和发展生产力 D 、实现社会公平 13、 蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、 这一论断的含义是 (

)

A 、科技革命是对统治阶级的极大威胁

拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。” B 、

科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用

C、滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”D科技革命导致社会政治革命

14、人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是( )

A、唯心主义的观点

B、折中主义的观点

C、历史唯物主义的观点

D、历史循环论的观点

15、理解人类社会发展的钥匙是( )

A、阶级斗争史

B、思想发展史

C、劳动发展史

D、文化发展史

16、阶级实质上是一个( )

A、思想范畴

B、经济范畴

C、政治范畴

D、文化范畴

17、英雄史观的理论出发点是主张( )

A、人是社会历史的主体

B、人的意识对社会存在具有能动的作用

C社会意识决定社会存在D、社会运动受偶然性支配

18、人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众( )

A、占人口大多数

B、是社会生产力的体现者

C、具有先进思想

D、掌握历史发展规律

19、制约人民群众创造历史的决定性条件是( )

A、经济条件

B、法律制度

C、传统观念

D、文化水平

20、历史上杰出人物的产生( )

A、纯粹偶然的

B、纯粹必然的

C、偶然与必然的统一

D、有的是偶然有的是必然

[ 单项选择题答案]

1、A 2 、C 3 、A 4 、D 5、C 6 、D 7 、D 8 、B 9 、B 10 、C 11 、D

12、C 13 、D 14 、C 15 、C 16 、B 17 、C 18 、B 19 、A 20 、C

二、多项选择题

1、社会意识的相对独立性表现为( )

A、它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步

B、它与社会经济水平之间发展上的不平衡性

C它的发展往往具有历史继承性D 、各种社会意识形式之间的相互作用和影响

2、18 世纪,经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就,超过了当时经济上先进的英国,这表明( )

A、社会意识的发展不依赖社会经济

B、社会意识并不决定社会存在

C 、社会意识具有相对独立性

D 、社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的

3、马克思说:“无论哪一种社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前,是决不会出现的。”这段话说明

( )

A、生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因

B、一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟

C无论哪一种社会形态,当它还能够促进生产力发展时,是不会灭亡的D、社会形态总是具体的、历史的

4、生产关系的客观性是指( )

A 、人们不能自由选择生产关系

B 、人们不能随意创造或消灭某种生产关系

C、生产关系是社会有机体中客观实在的组成部分

D、生产关系是社会上层建筑的物质基础

5、科学技术也是生产力,因为( )

A、它能引起劳动对象的变革,促进劳动者素质的提高

B、它属于上层建筑

C、它可以提高劳动生产率

D、它可以提高管理效率

6、在生

产力和生产关系的相互关系中( )

A、生产力决定生产关系B

C 、生产关系决定生产力,生产关系也决定生产力

7、经济基础对上层建筑的决定作用,主要表现在(

A 、经济基础决定上层建筑的产生、变化与发展

、生产关系决定生产力

D、适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展

)

B、经济基础决定上层建筑的性质

C 、经济基础决定上层建筑是否具有反作用

D 、经济基础决定上层建筑是否包括自然科学

C 、论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系

11、“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的,为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢 ?”这种观

点的错误在于 (

)

A 、抹煞社会规律实现的特点

B 、否认革命在社会质变中的作用

C 、否认历史观上的决定论原则

D 、否定科学是推动历史前进的革命力量

12、 科学技术在高度发展的同时,也带来了全球性问题,这一观点表明 (

)

A 、全球性问题是科学技术的直接结果

B 、全球性问题不是科学技术的直接结果

C 、科学技术的进步是主要的

D 、科学技术是当代人的“非人化”的根源

13、 “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这一观点表明 (

)

A 、人们自己创造自己的历史

B 历史不是神创造的

C 历史是人们任意创造的

D 、历史是人的思想发展

14、“一言可以兴邦, 一言可以丧邦”, 英雄人物的意志可以改变历史发展的方向, 这种观点是 ( )

A 、否认历史必然性的唯意志论

B

、否认历史偶然性的机械论 C 、唯心主义非决定论在历史观上的表现 D 、夸大个人作用的唯心史观 15、 “时势造英雄”和“英雄造时势”(

)

A 、是两种根本对立的观点

B 、这两种观点是互相补充的

C 、前者是历史唯物主义,后者是历史唯心主义

D 、前者是科学历史观,后者是唯心史观 16、 历史发展是“合力”作用的结果,这就是说 (

)

A 、历史发展无规律可循

B 、历史发展是无法认识的

C 、历史发展的因素是复杂的

D 、社会中的每个人都是“合力”的一部分

17、正确评价历史人物的方法是 (

)

A 、古为今用方针

B 、历史分析方法

C 、彻底批判的革命精神

D 、阶级分析方法

[ 多项选择题答案 ]

1、 ABCD 2 、 CD 3

、ABCD 4 、ABCD 5 、ACD 6 、 AD 7 、 AB

8、 A BC 9 、

AB

10、CD

11 、 AB 12 、BC 13 、AB

14 、 ACD 15 、 ACD

16、CD 17 、 B D

一、单项选择题

1 .社会存在是指( ) A 。生

产力各要素的总和

8、 上层建筑对经济基础的能动作用在于

A 、它为自己的经济基础服务

B

C 它要排除自己经济基础的对立物 9、 马克思主义的社会形态理论指出 (

A 、社会形态是具体的、历史的 C 、社会形态是永恒的不变的

10、 马克思对阶级斗争学说的新贡献

是 A 、发现阶级和阶级斗争的存在 ( )

、它要促进自己经济基础的形成、巩固和发展 D 、它决定自己所服务的经济基础的性质

)

B 、社会形态是有机的统一整体

D 、社会形态是超社会的、超历史的 ( )

B 、指出阶级斗争的长期性

D 说明阶级斗争必然导致无产阶级专政

B .生产关系各方面的总和

C .生产力和生产关系的总和 D.社会物质生活条件的总和 2. 人类区别于动物的根本标志是 ( ) A.

制造使用工具 B. 具有宗教信仰 C .具有思想意识 D .具有语言文字

3 .在社会发展中起决定作用的因素是( )

A .地理环境的优劣

B .物质资料的生产方式 C.社会风气的好坏 D ?人口增长的快慢

4.

社会意识是( ) A .社会的政治生活过程 B ,社会的教育活动过程 C .社会的精神生活过程 D .社会的普遍交往过程

5.

下列各组社会意识形式中,全部属于非意识形态的是( )

A .自然科学、逻辑学、语言学。 ‘

B .政治思想、语言学、道德

C .法律思想、逻辑学、宗教

D .技术科学、哲学、艺术

6 .下列各组社会意识形式中,全部属于意识形态范围的是( )

A .法律思想、逻辑学、宗教

B .政治思想、语言学、艺术

C .自然科学、道德、宗教

D .法律思想、哲学、艺术

7 .先进的社会意识之所以能对社会的发展促进作用,是由于 (

A .它正确反映了社会发展规律

B .它是对社会存在的反映

C .它具有历史继承性

D .它具有相对独立性 8 .历史观的基本问题是(

A 生产力与生产关系的关系问题

B.经济基础与上层建筑的关系问题

C 社会存在与社会意识的关系问题

D 社会生产与社会消费的关系问题 9.生产力范畴反映的

是(

A 人与社会之间的关系

B 人与自然之间的关系

C 人与人之间的社会关系 D

人与劳动资料之间的关系

13 判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是(

10 在劳动资料方面,最能标志生产力发展水平的因素是( C 传动装置

A 运输设备

11 生产关系范畴反映的是(

A .人与人之间的政治关系

C.人与人之间的合作关系

B 动力系统

) D 生产工具

B 人与人之间的经济关系 D 人与人之间的交往关系

12 生产关系各项内容中起决定作用的是(

A 劳动的分工协作形式

B 生产资料的所有制形式

C 产品的分配方式

D 产品的交换方式

A. 促进生产力发展还是阻碍生产力发展 E.生产资料公有制还是生产资料私有制 C.社会化的大生产还是个体小生产 D.封闭的自然经济还是开放的市场经济

14 .经济基础是一定社会中( )

A. 生产力系统各要素的总和 E.生产力和生产关系

的总和

15 .国家政权属于( ) A .社会的上层建筑 C.社会物质生活条件

16.“社会形态的发展是一种一自然历史过程. ”这句话说的是( ) A .社会规律与自然规律没有差别 B .社会发展是纯粹自发的过程 C .人的思想动机对社会发展不起作用

D .社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性

17 .美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会。这说明

A .五种社会形态划分的理论是错误的

B .社会形态的更替没有规律可以一遵循

C .它的发展违背了历史发展的客观规律

D .它的发展是以世界范围内各种社会形态依次更替为前提的 18 .人类社会的基本矛盾是(

A .生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾

B .先进与落后之间的矛盾 C. 封闭与开放之间的矛盾 D. 社会存在与社会意识之间的矛盾

19 .人类社会发展的基本动力是( )

A.阶级斗争 E.个人和群众的矛盾

C.社会基本矛盾

D.革命和改革

20.阶级首先是一个( )

A .政治范畴

B .经济范畴 C.思想范畴

D.法律范畴

21.划分阶级的主要标志是各种社会集团( )

A .在国家政权中的不同地位

B .在社会劳动组织中的不同作用

C .取得劳动产品的不同方式

D .对生产资料的不同关系

22 .阶级斗争是阶级社会发展的(

A.直接动力 B .根本动力 C .最终动力

D.唯一动力

23

.社会革命是( )

B .社会各阶级之间的政治斗争

D .先进阶级推翻反动阶级的国家政权的斗争

24 .社会革命的最深刻的根源在于( A .生产力和生产关系之间的矛盾

C . 占统治地位的生产关系各方面的总和 D.占统治地位的各种社会关系的总和 B .社会的经济基础

D.剥削阶级意志的表现

A .社会各阶级之间的经济斗争 C.社会各阶级之间的武装斗争

B .人口众多和资源贫乏之间的矛盾

C .剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾

D.人民群众和各种敌对分子之间的矛盾

25.改革在历史上具有普遍性,它是()

A .社会制度更替的一种形式

B .统治阶级向被统治阶级妥协

C .对社会体制进行改善和革新

D.革命阶级推翻反动阶级统治的斗争

26.社会主义社会的改革是()

A .改变社会主义的基本经济制度

B .改变社会主义的基本政治制度

C .改变社会主义的经济这行形式。

D.社会主义制度的自我完善

27 .人的本质在于()

A ?人的自然属性 B.人的社会属性

C.人的思想品德D .人的文化

28.在其现实性上,人的本质是()

A .一切社会关系的总和B.人的政治立场

C.人的经济利益

D.人的价值追求

29.唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧,在于是否承认(A .个人在历史上的作用

B. 思想动机在社会发展中的作用

C .人民群众是推动历史发展的决定力量

D .剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

30 .群众路线是无产阶级政党()

A .根本的政治路线B.根本的思想路线

C .根本的组织路线 D. —切工作的根本路线

31 .历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是()

A.对历史发展起促进作用的伟大人物

B.特指无产阶级的伟大政治豕和思想豕

C.特指被压迫阶级的政治代表人物

D.特指代表劳动人民利益的理论豕

[ 单项选择题答案]

1.D2.A3.B 4C 5 . A 6.D7.A8.C 9.B10.D11.B 12.B13.A 14.C15.A16.D 17.D18.A19.C 20.B21.D 22.A23.D24.A 25.C26.D27.B 28.A29.C 30.D31.A

二、多项选择题

l .下列各项属于物质生活条件的有(A .生产方式B .地理环境

C .人口因素

D .国家政权2.下列各项正确说明地理环境在社会发展中的作用的有

A .地理环境不能影响人的生理特点和心理变化

B. 地理环境不能决定一个国家社会制度的性质

C .地理环境不能决定一个国家社会制度的更替

D .地理环境对社会发展的作用受生产力水平的制约

3. 又下列各项正确反映人对地理环境的依赖关系的有()

A .地理环境的优劣决定社会制度的性质

B .地理环境为人类提供生存的场所

C .地理环境为人类提供生产建设的自然资源

D .地理环境的好坏加速或延缓社会的发展紧

4. 人口因素不是社会发展的决定力量,这是因为()

A. 人口状况的优劣不能加速或延缓社会的发展

B. 人口生产的社会形式受生产方式性质的制约

C. 人口因素不能决定社会制度的性质

D. 人口生产受生产力发展水平的制约

5. 下列各项正确说明人口因素对社会发展的作用的有()

A .人口密度的大小决定社会制度的性质

B .人口增长的快慢决定社会制度的更替

C. 人口状况的优劣加速或延缓社会的发展。

D .一定数量的人口是物质生产的必要前提

6 .物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础和决定力量,其表现有()

A .它决定整个社会的面貌

B .它决定社会制度的性质

C .它决定社会制度的更替

D .它是形成一切社会关系的基础

7 .下列各项正确说明社会心理和社会意识形式之间的区别的有()

A .前者错综复杂,后者简单清晰

B .前者不定型、不系统,后者已经系统化、理论化

C .前者是社会意识的低层次,后者是社会意识的高级层次

D .前者是在日常生活中自发形成的,后者以相对稳定的形式反映社会存在

8 .下列各组社会意识形式,有一组是全部属于意识形态性的,一组是全部属于非意识

形态性的,它们分别是()

A .自然科学、语言学、逻科学

B .政治思想、逻辑学、哲学

C .法律思想、语言学、艺术

D .政治思想、法律思想,宗教

9.下列各项属于社会意识相对独立性表现的有()

A .社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性

B .社会意识与经济发展水平的不平衡性

C .社会意识各种形式之间的相互影响

D .社会意识的发展具有历史继承性

10 .下列各项属于社会存在决定社会意识的表现的有()

马原课机考试题库第三章试题及答案

第三章试题清单(含答案) 一.单选题 1.马克思主义认为,人类社会赖以存在和发展的基础是:() A.吃喝穿住 ( ) B.人的自觉意识活动 ( ) C.物质生产活动(√) D.社会关系的形成 ( ) 世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成 为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明:() A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿 ( ) B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复” ( ) C.人在自然界面前总是处于被支配的地位 ( ) D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换(√) 3.“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天’”。这说明:() A.人的生理需求是社会历史的基础 ( ) B.人的本质决定于人的自然属性 ( ) C.社会发展的根本动力是人的物质欲望 ( ) D.人们首先必须吃、喝、住、穿、行,然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动(√) 4.制约人们行为及其动机的根本条件是:() A.生产方式(√) B.传统意识 ( ) C.政治制度 ( ) D.阶级关系 ( ) 5.下列哪一原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象:() A.社会意识对社会存在具有决定作用 ( ) B.社会意识反作用于社会存在(√) C.社会心理可以左右社会发展方向 ( ) D.只有正确的社会意识才能影响社会发展 ( ) 6.社会意识主要是对:() A.物质资料生产方式的反映(√) B.阶级斗争的反映 ( ) C.统治阶级意志的反映 ( ) D.社会发展规律的反映 ( )

(完整word版)马原课机考试题库第六章试题及答案(2018年5月)

第六章试题清单(含答案) 一.单选题 1.科学社会主义之所以能够超越空想社会主义,是因为把争取社会主义的斗争建立在:() A.科学的思想体系上 ( ) B.社会发展客观规律的基础上(√) C.批判空想社会主义上 ( ) D.共产主义者同盟上 ( ) 2.科学社会主义创立的理论基础是:() A.唯物史观和剩余价值理论(√) B.辩证唯物主义和历史唯物主义 ( ) C.马克思主义政治经济学 ( ) D.阶级斗争学说和共产主义思想 ( ) 3.“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的,而且在商品生产下也只能是这样。”由此得出一个必然的结论:() A.社会主义很难实现 ( ) B.社会主义必须在所有国家内同时获得胜利 ( ) C.社会主义不能在所有国家内同时获得胜利(√) D.经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律 ( ) 4.俄国十月革命的胜利,促进了:() A.苏联模式社会主义国家的建设 ( ) B.资本主义发展到帝国主义的进程 ( ) C.马克思列宁主义的传播(√) D.中国特色社会主义国家的建设 ( ) 5.东欧剧变、苏联解体的最深刻的教训是:() A.社会主义的道路是走不通的( ) B.资本主义才是正道 ( ) C.不坚持社会主义,不改革开放、不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条(√) D.马克思列宁主义已经过时了 ( ) 6.无产阶级要使自己获得最终解放就必须:() A.让资产阶级变成无产阶级 ( ) B.让无产阶级变成资产阶级 ( ) C.让无产阶级变成统治阶级 ( ) D.解放全人类(√) 7.社会主义生产的根本目的是:() A.满足无产阶级的需要 ( )

马原课机考试题库第二章试题及答案(2018年5月)

第二章试题清单(含答案) 一.单选题 1.马克思主义认识论是一种:() A.怀疑论 ( ) B.不可知论 ( ) C.唯灵论 ( ) D.可知论(√) 2.马克思主义认识论是:() A.能动的反映论(√) B.经验论 ( ) C.先验论 ( ) D.直观反映论 ( ) 3.马克思主义认识论首要的和基本的观点是:() A.唯物论的观点 ( ) B.实践的观点(√) C.辩证法的观点 ( ) D.认识是一个过程的观点 ( ) 4.把科学的实践观第一次引入认识论是:() A.费尔巴哈哲学的功绩 ( ) B.黑格尔哲学的功绩 ( ) C.马克思主义哲学的功绩(√) D.康德哲学的功绩 ( ) 5.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是:() A.主体与客体通过中介相互作用的过程(√) B.道德行为和政治活动 ( ) C.科学实验 ( ) D.生活、行为、现实、实事等感性活动 ( ) 6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明:() A.实践是认识的来源 ( ) B.技术推动了科学的发展 ( ) C.实践是认识发展的动力(√) D.科学进步是实践的目的 ( ) 7.过分强调理性认识的作用,否认感性认识的重要性的观点,在哲学上属于:() A.可知论学派 ( )

B.不可知论学派 ( ) C.唯理论学派(√) D.经验论学派 ( ) 8.过分强调感性认识的作用,否认理性认识的重要性的观点,在哲学上属于:() A.唯理论学派 ( ) B.经验论学派(√) C.唯物主义阵营 ( ) D.唯心主义阵营 ( ) 9.认识运动是一个无限反复、无限发展过程的观点属于:() A.唯心主义认识论的观点 ( ) B.旧唯物主义认识论的观点 ( ) C.马克思主义认识论的观点(√) D.机械唯物主义认识论的观点 ( ) 10.坚持从物到感觉和思想的路线是:() A.唯物主义认识论的路线(√) B.唯心主义认识论的路线 ( ) C.先验论的认识路线 ( ) D.唯理论的认识路线 ( ) 11.坚持从思想和感觉到物的路线是:() A.马克思主义的认识路线 ( ) B.旧唯物主义的认识路线 ( ) C.唯心主义的认识路线(√) D.经验论的认识路线 ( ) 12.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于:() A.辩证法和形而上学的对立 ( ) B.唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立(√) C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立 ( ) D.能动的反映论和被动的反映论的对立 ( ) 13.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于:() A.是否承认认识是主体对客体的反映(√) B.是否承认人有认识能力 ( ) C.是否承认世界是可以被认识的 ( ) D.是否承认认识世界是为了改造世界 ( ) 14.感觉是认识起点的观点:() A.可以是可知论的观点,也可以是不可知论的观点 ( ) B.可以是唯物主义的观点,也可以是唯心主义的观点(√) C.是唯物主义的观点,不是唯心主义的观点 ( )

马原考试复习题_(带全答案)

复习题 一、单项选择题:1–20小题,每小题1分,共20分。下列每题给出的四个选项 中,只有一个选项是符合题目要求的。请将正确答案前的字母填写在答题纸相应的位置上。 绪论: 有一道选择题选C 可知论 1.马克思的伟大发现除了剩余价值学说外,另一个是 C A 阶级斗争理论 B 社会主义学说 C唯物史观 D辩证法理论 2.“与时俱进、开拓创新”是 C A马克思主义具有的基本内容 B马克思主义具有的功能作用 C马克思主义具有的理论品质 D马克思主义具有的实践基础 3. 马克思主义理论体系的本质特征是: C A.阶级性和群众性的统一 B.历史性和现实性的统一 C.科学性和革命性的统一 D.批判性和创造性的统一 4.马克思主义的直接理论来源是: C A.法国唯物主义、英国经验主义、德国理性主义 B.细胞学说、能量守恒定律、生物进化论 C.德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义 D.法国历史哲学、英国科学主义、欧洲人文主义 5.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是: A A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质 C.无产阶级的存在方式是精神 D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 6.马克思主义产生于: B A.帝国主义和无产阶级革命的时代 B.自由资本主义时代 C.资本主义由自由竞争发展到垄断时代 D.资本主义制度走向瓦解的时代 7.学习马克思主义基本原理的根本方法是: C A.认真学习马克思主义的著作 B.一切从实际出发 C.理论联系实际 D.实事求是 8.在马克思主义的组成部分中,( B )是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义政治学 9.马克思主义最根本的世界观和方法论是 A A.辩证唯物主义与历史唯物主义 B.唯物主义和辩证法 C.剩余价值学说和劳动价值论 D.科学社会主义 10.马克思主义诞生的标志是 A A.《共产党宣言》的发表 B.共产党的出现 C.十月革命的胜利 D.剩余价值论的发现 11.马克思主义生命力的根源在于 A A.以实践为基础的科学性与革命性的统一 B.与时俱进 C.科学性与阶级性的统一 D.科学性 12.科学社会主义创立的理论依据是 C A.空想社会主义学说 B.德国古典哲学 C.唯物史观和剩余价值学说 D.英国古典政治经济学 13.马克思主义是科学,从根本上说在于它 B A.以世界的一般规律为研究对象 B.始终严格地以客观事实为根据 C.提供了普遍适用的客观真理 D.形成了完整的理论体系 14.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于 AB D A 前者从客观规律出发,后者从理性出发 B 前者侧重于一般特征的揭示,后者侧重于详尽细节的描绘 C 前者是乐观主义的态度,后者是悲观主义的态度 D前者通过批判旧世界发现新世界,后者凭空猜测无法知道的事情 第一章: 1.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是因为旧唯物主义 B A.是形而上学的唯物主义 B.在社会历史观上是唯心主义 C.是机械唯物主义 D.割裂了运动与静止的辩证统一 2.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于C

马原课机考试题库第七章试题及答案

第七章试题清单(含答案) 一.单选题 1.下列提法正确的是:() A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会 ( ) B.只有马克思主义经典作家预见了未来社会 ( ) C.只有唯心主义思想家预见了未来社会 ( ) D.许多思想家都预见了未来社会(√) 2.“通过批判旧世界来发现新世界”是:() A.空想社会主义预见未来社会的方法( ) B.马克思主义预见未来社会的方法(√) C.唯物主义预见未来社会的方法 ( ) D.唯心主义预见未来社会的方法 ( ) 3.各尽所能,按需分配是:() A.原始社会的分配方式( ) B.阶级社会的分配方式 ( ) C.社会主义社会的分配方式 ( ) D.共产主义社会的分配方式(√) 4.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是:() A.《共产党宣言》中的一段话(√) B.《共产主义原理》中的一段话 ( ) C.《哥达纲领批判》中的一段话( ) D.《资本论》中的一段话 ( ) 5.“人的依赖性关系”是:() A.资本主义社会以前的人与人之间的关系(√) B.资本主义社会之中的人与人之间的关系( ) C.社会主义社会之中的人与人之间的关系 ( ) D.共产主义社会之中的人与人之间的关系( ) 二.多选题 1.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在于:() A.前者从客观规律出发,后者从理性出发(√) B.前者侧重于一般特征的揭示,后者侧重于详尽细节的描绘(√) C.前者通过批判旧世界发现新世界,后者凭空猜测无法知道的事情(√) D.前者是乐观主义的态度,后者是悲观主义的态度()

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《马克思主义基本原理概论》练习题 (一) 一、单项选择题 1、人类社会历史发展的决定力量是 ( ) A、生产方式 B、地理条件 C、社会意识 D、人口因素 2、社会意识相对独立性的最突出表现是它 ( ) A、同社会存在发展的不同步性 B、具有历史的继承性 C、对社会存在具有能动的反作用 D、同社会经济的发展具有不平衡性 3、在生产关系中起决定作用的是 ( ) A、生产资料所有制 B、产品的分配和交换 C、在生产中人与人的关系 D、管理者和生产者的不同地位 4、“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示 A、生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B、科学技术是第一生产力 C、社会形态的更替有其一定的顺序性 D、物质生产的发展需要建立相应的生产关系 5、十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明( ) A、经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B、上层建筑的发展决定经济基础的发展方向 C、上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 D、社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约 6、一定社会形态的经济基础是( ) A、生产力 B、该社会的各种生产关系 C、政治制度和法律制度 D、与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和 7、上层建筑是指( ) A、社会的经济制度 B、科学技术 C、社会生产关系 D、建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施 8、社会形态是( ) A、生产力和生产关系的统一 B、同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一 体C、社会存在和社会意识的统一D、物质世界和精神世界的统一 9、人类社会发展的一般规律是( ) A、生产方式部的矛盾规律 B、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 C、社会存在和社会意识的矛盾规律 D、物质生产和精神生产的矛盾规律 10、阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在( ) A、生产力的发展 B、生产关系的变革 C、社会形态的更替 D、科技的进步 11、社会革命根源于( ) A、人口太多 B、少数英雄人物组织暴动 C、先进思想和革命理论的传播 D、社会基本矛盾的尖锐化 12、社会主义改革的根本目的在于( ) A、改变社会主义制度 B、完善社会主义制度 C、解放和发展生产力 D、实现社会公平 13、“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是( ) A、科技革命是对统治阶级的极大威胁 B、科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用 C、滥用科技革命的成果会对人类造成“危险” D、科技革命导致社会政治革命

2020年大学马原试题BF[含参考答案]

2020年大学马原试题[含参考答案] 一、选择题 1.同是由碳原子构成,只是由于原子间的排列结构不同,就可以形成金刚石.石墨和碳三种不同的物质。这说明() A.事物数量的增减能够引起质变 B.量变和质变是事物运动发展的两种状态 C.度是事物保持自己质的量的限度 D.事物的构成成分的排列组合和结构形式上的变化也能引起质变 【正确答案】D 2.在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用() A.必须通过实践 B.必须尊重客观规律 C.必须具备一定的物质手段和物质条件 D.把革命热情和科学态度有机统一 【正确答案】ABCD 3.下列选项中,说明要坚持适度原则的有( ) A.因地制宜 B.掌握火候 C.注意分寸 D.适可而止 【正确答案】BCD 4.与奴隶制.封建制国家相比,资本主义国家() A.政治上对多数人实行民主,对少数人实行专政 B.代表绝大多数人的根本利益 C.政治上要求形式上的自由民主.正义平等 D.经济上要求自由竞争.等价交换 5.当代资本主义国际垄断组织的主要形式是() A.国际卡特尔 B.混合联合企业级 C.跨国公司 D.国际康采恩

6.垄断利润是() A.凭借垄断地位获得的利润 B.超过平均利润的高额利润 C.通过资本自由转移而形成的一种利润 D.垄断资本所有权在经济上的实现形式 7.辩证的否定观认为() A.否定是事物的自我否定 B.否定是发展的环节 C.否定是联系的环节 D.否定是扬弃 【正确答案】ABCD 8.造大楼先在图纸上设计,然后根据图纸造楼,这说明() A.意识决定物质 B.意识对物质有能动作用 C.意识活动具有目的性,计划性 D.意识可以创造世界 【正确答案】BC 二、单选题 9.价值形式的发展依次经过 A.简单的价值形式.一般的价值形式.扩大的价值形式 B.扩大的价值形式.简单的价值形式.一般的价值形式 C.一般的价值形式.扩大的价值形式.简单的价值形式 D.简单的价值形式.扩大的价值形式.一般的价值形式 正确答案:D, 10.先进生产力的集中体现和主要标志是 A.科学技术 B.生产资料 C.劳动者 D.管理方式

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绪论 一、单项选择题 1.为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是( B ) A.封建主义经济的发展 B. 资本主义经济的发展 C.社会主义经济的发展 D.创造者、继承者的认识成果 2.当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说,是从它的( A )。 A.阶级属性讲 B.研究的对象讲 C.研究的主要内容讲 D.创造者、继承者的认识成果 3.马克思主义产生的标志是( C ) A.《英国工人阶级状况》的发表 B.《德意志意识形态》的发表 C.《共产党宣言》的发表 D.《关于费尔巴哈的提纲》的发表 4.马克思主义的产生批判地吸收了费尔巴哈的基本内核,即他的( C ) A.唯心主义 B.辩证法 C.唯物主义 D.形而上学 5.马克思主义的产生批判地吸收了黑格尔哲学的合理内核,即他的( B ) A.唯心主义 B.辩证法 C.唯物主义 D.形而上学 6.马克思主义最根本的世界观和方法论是( A ) A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现最广大人民的根本利益 D.与时俱进 7.马克思主义最鲜明的政治立场是( C ) A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 D. 与时俱进 8.马克思主义最重要的理论品质是( D ) A辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 D. 与时俱进 9.马克思主义最崇高的社会理想是( B ) A.社会主义 B.共产主义 C.无产阶级专政 D.大同世界 10.马克思主义之所以能够历久不衰,永葆青春和活力,其根本原因在于它具有彻底的( B ) A.历史性 B.科学性 C.革命性 D.实践性 二、多项选择题 1.马克思主义理论体系的三个主要组成部分是(ABC )。 A.马克思主义哲学 B.自然辩证法 C.马克思主义政治经济学 D.科学社会主义 2.马克思主义的产生有其深刻的(ABD )。 A.经济社会根源 B.思想渊源 C.客观精神的原因 D 实践基础. 3.马克思最伟大的两大发现是(AC )。 A.唯物史观 B.辩证法 C.剩余价值学说 D.辩证唯物主义 4.马克思主义产生的思想渊源主要包括(ACD )。 A.德国古典哲学 B.中国儒家思想 C.英国古典政治经济学 D.英、法空想社会主义 5.对于大学生来说,自觉地把马克思主义作为自己的行动指南,就要做到:(BCD )。 A.用科学的态度也就是历史的具体客观而非机械的一知半解的和断章取义的对待马克思主义 B.在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想 C.不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响 D.不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践 三、判断题 1马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,其根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一(√) 2.马克思主义的产生完全是因为有了马克思和恩格斯这样的天才人物。(╳) 3.马克思主义产生的年代已经过去,对现在的社会问题已经没有指导意义。(╳) 4.资本主义经济社会的发展及其矛盾运动,为马克思主义产生提供了客观条件。(√) 5.早期无产阶级的斗争是盲目的,因此,对马克思主义的产生没有起到任何作用。(╳) 6.时代孕育了马克思主义,马克思主义的产生和发展又开辟了新的时代。(√) 7.马克思恩格斯批判地吸收了黑格尔的唯物主义思想和费尔巴哈的辩证法思想。(╳) 8.是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观与唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。(√) 9. 19世纪40-60年代,马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。(√) 10. 马克思主义是我们认识世界的理论武器,更是我们改造客观世界和主观世界的行动指南。(√)

马原课机考试题库绪论试题及答案(2018年11月)

《马克思主义基本原理概论》计算机考试试卷生成要求 1、总成绩满分为30分 2、总题量为60道;其中单项选择题40道,每道0.5分;多项选择题10道,每 道0.5分;判断题10道,每道0.5分。 绪论试题清单(含答案) 一.单选题 1.马克思主义理论从它的创造者、继承者的认识成果上说是:() A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系() B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说() C.马克思和恩格斯创立的,而由其后各个时代的、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系(√) D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说() 2.马克思主义理论从它的阶级属性上说是:() A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说(√) B.无产阶级争取人权的科学理论() C.关于无产阶级斗争策略的学说() D.关于无产阶级的基本理论、基本观点和基本方法的科学理论() 3.马克思主义从它的研究对象上讲是:() A.指马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展() B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系() C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说() D.无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于资本主义发展及其转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展规律的学说(√) 4.人类进入21世纪,英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是:() A.马克思(√) B.爱因斯坦() C.达尔文() D.牛顿()

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马克思主义基本原理概论》练习题 、单项选择题 1 、人类社会历史发展的决定力量是 A 、生产方式 B 、地理条件 ) C 、社会意识 D 、人口因素 2 、社会意识相对独立性的最突出表现是它 A 、同社会存在发展的不同步性 ( ) B 、具有历史的继承性 C 、对社会存在具有能动的反作用 D 、同社会经济的发展具有不平衡性 3、在生产关系中起决定作用的是 A 、生产资料所有制 ( B 、产品的分配和交换 C 、在生产中人与人的关系 D 、管理者和生产者的不同 地位 手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示 A 、生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B 、科学技术是第一生产力 C 、社会形态的更替有其一定的顺序性 D 、物质生产的发展需要建立相应的生产关系 5、十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这 说明( 4 、 A 、 ) 经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B 、上层建筑的发展决定经济基础的发展方向 C 、 上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约 6 、一定社会形态的经济基础是 D 、 A 、 生产力 ) 、该社会的各种生产关系 C 政治制度和法律制度 、与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和 7、上层建筑是指 ( A 、社会的经济制度 B 、科学技术 C 、社会生产关系 D 、建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施 8、社会形态是 ( ) A 、生产力和生产关系的统一 B 、同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一 体 C 社会存在和社会意识的统一 D 物质世界和精神世界的统一 9、人类社会发展的一般规律是 ( A 、生产方式内部的矛盾规律 B 、 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规 C 、社会存在和社会意识的矛盾规律 D 、 物质生产和精神生产的矛盾规律 10、 阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在 11、 A 、生产力的发展 B 、生产关系的变革 C 、 ) 社会形态的更替 D 、科技的进步 社会革命根源于 ( ) A 、人口太多 B 、少数英雄人物组织暴动 C 、 先进思想和革命理论的传播 D 、社会基本矛盾 的尖锐化 12、社会主义改革的根本目的在于 ( ) A 、改变社会主义制度 B 、完善社会主义制度 C 解放和发展生产力 D 、实现社会公平 13、 蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、 这一论断的含义是 ( ) A 、科技革命是对统治阶级的极大威胁 拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。” B 、 科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用

马原课机考试题库第一章试题及答案

第一章试题清单(含答案) 一.单选题 1.哲学是:() A.一切科学之科学 ( ) B.各门学科的知识基础 ( ) C.系统化和理论化的世界观(√) D.特定时代人们的世界观 ( ) 2.从哲学上看,世界上的万事万物归结起来无非是两大类现象:() A.矛盾现象与和谐现象 ( ) B.运动现象与静止现象 ( ) C.物质现象与精神现象(√) D.进步现象与倒退现象 ( ) 3.哲学基本问题是:() A.思维与存在的关系问题(√) B.实践与认识的关系问题 ( ) C.社会存在与社会意识的关系问题 ( ) D.真理与谬误的关系问题 ( ) 4.从哲学上看,人类的一切活动归纳起来无非是两大类活动:() A.建设活动和破坏活动 ( ) B.自由活动和不自由活动 ( ) C.生存活动和发展活动 ( ) D.认识世界和改造世界 (√) 5.马克思主义哲学认为物质的唯一特性是:() A.存在性 ( ) B.结构性 ( ) C.运动 ( ) D.客观实在性(√) 6.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是:() A.物质是各种实物的总和 ( ) B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的(√) C.物质的惟一特性是它可以被感知 ( ) D.物质是自然界中具体的物质形态 ( ) 7.哲学物质概念与关于具体物质形态和物质结构的自然科学物质概念之间的关系是:() A.本源和派生的关系 ( ) B.共性和个性的关系(√)

C.本质和现象的关系 ( ) D.形式和内容的关系 ( ) 8.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义继承和汲取了:() A.以往唯物主义理解物质存在和物质概念的合理内容(√) B.以往唯心主义理解物质存在和物质概念的合理内容( ) C.以往辩证法理解物质存在和物质概念的合理内容( ) D.以往可知论理解物质存在和物质概念的合理内容( ) 9.我们认识和把握物质世界的本质和规律的前提是:() A.对哲学的正确理解 ( ) B.对物质的正确理解(√) C.对意识的正确理解 ( ) D.对宇宙的正确理解 ( ) 10.“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反应的特性,这是合乎逻辑的”。这一论断是:() A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点 ( ) B.辩证唯物主义解释意识起源的正确观点(√) C.古代朴素唯物主义的感觉论观点 ( ) D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点 ( ) 11.意识产生的决定性环节是:() A.人脑的进化 ( ) B.动物心理的形成 ( ) C.语言的产生 ( ) D.劳动(√) 12.马克思主义哲学认为世界的本质是:() A.思维和存在的统一 ( ) B.各种实物的总和 ( ) C.主体和客体的统一 ( ) D.多样性的物质统一(√) 13.实践是( )既区分又统一的基础 A.运动和静止 ( ) B.时间和空间 ( ) C.自然存在和社会存在(√) D.可知论和不可知论 ( ) 14.《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:不是风动,不时幡动,仁者心动。”这段记载中关于运动的基本观点是:() A.运动是物质的根本属性 ( ) B.运动与物质不可分割 ( )

马原期末考试试题及答案

(注意:请将1-3题的答案写在答题卡上) 复查人 核分人 三、名词解释(共20分) 1. 物质: 2. 实践: 3. 经济基础: 4. 人民群众: 5.社会必要劳动时间: 1.什么是马克思主义?(8分) 2.简述解放思想与实事求是的关系。(4分) 3.价值规律的内容和形式是什么?(4分) 4.共产主义社会的基本特征。(4分) 1、用真理的绝对性和相对性统一的原理,说明对待马克思主义应持的正确态度。(15分) 2、试论劳动力成为商品是货币转化为资本的前提以及劳动力商品的特点。( 10分) 一、单项选择 (每题1分,共30分) 四、简述(共20分) 五、论述(20分)

复查人———— 核分人———— 4.恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是 ( A 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B 人与周围世界的基本联系问题 C 关于人的本质问题 D 思维和存在的关系问题 C D 12.马克思主义认识论的首要的基本观点是 ( ) A 客观实在性的观点 B 主体性的观点 C 反映的观点 D 实践的观点 13.真理的绝对性是指它的( ) 一、单项选择(每题1分,共30分) 1.哲学是( )。 A 理论化、系统化的世界观 B 整个世界的总的根本的看法 C 关于人类社会历史的态度 D 唯物论与唯心论的不同观点 2.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的焦点在于 ( ) A 世界发展动力问题 B 世界本原问题 C 意识本质问题 D 实践本质问题 3.列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是( ) A 运动 B 物质可以认识 C 物质能为感官感知 D 客观实在性 5.就意识的能动性而言,“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界" ) A B C 是对意识能动作用的一种正确的揭示 D 6.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。这两 句诗句含的哲学道理是( ) A 矛盾是事物发展的动力 B 事物是本质和现象的统一 C 事物的发展是量变和质量的统一 D 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 7.《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰幡动,一僧曰风动,议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明慧能关于运动观的基本观点是: ( ) A 运动是物质的根本属性 B 精神是运动的主体 C 精神运动是物质运动的一种形式 D 运动和物质是不可分割的 8.“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流" ) A 前者是辩证法,后者诡辨论 B 前者是形而上学,后者是辩证法 9.唯物辩证法的总特征是( )。 A 矛盾的同一性和斗争性相结合的观点 B 普遍联系和永恒发展的观点 C 矛盾的对立面既统一又斗争的观点 D 运动和静止辩证统一的观点 10.荀子说“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”这说明( ) A 量变是质变的准备 B 质变是量变的必然结果 C 量变和质变相互包含 D 量变和质变相互渗透 11.认识的初级阶段是( )。 A 直接认识 B 全面认识 C 理性认识 D 感性认识

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1.BCDE 2.ABCD 3.BD 4.ABCDE 5.B 5.ABCDE 6.CDE 7.ABCE 8.A 8.CD 10.BCD 12.ABDE 14.BCD 15.ABE 16.ABCD 17.N 18.AD 1 9.N 19.ACD 20.Y 20.ABDE 21.N 21.ADE 22.ABCDE 23.BCDE 24.BCDE 25.ABCDE 26.C 26.ABCE 28.BE 29.ABCDE 30.BE 31.ABDE 32.BCD 33.ABCDE 34.ACE 35.BDE 36.N 36.DE 37.ABD 38.N 39.BCDE 40.BCE 41.ACD 42.ACE 43.BD 44.ACDE 45.C 45.AB 46.CD 48.BC 49.ADE 50.ACDE 51.CD 52.N 52.AE 53.BC 54.CDE 55.ABCD 56.CD 57.BE 58.ACDE 59.AC 60.C 60.AB 61.A 62.Y 62.BC 63.ABC 64.ABD 65.ADE 66.ABCD 67.N 68.ABDE 69.AC 70.BCD 71.AC 72.AB 73.ACE 74.A 74.ABCD 75.CD 76.Y 76.ACD 77.ABCDE 78.A 78.ABCDE 79.BD 80.D 80.BCDE 81.ACDE 82.D 82.ACDE 84.BC 85.AD 87.BC 88.ABD 89.ACDE 90.ABC 91.BD 92.CDE 93.ABCD 94.CE 95.BCD 96.N 96.ABD 97.BD 98.CDE 99.ABE 100.ABCDE 101.ABCD 103.ABCDE 104.ABCDE 105.ABCDE 106.ABE 107.D 107.BC 108.BDE 109.BD 110.ABDE 111.ABCD 113.BCD 114.AD 115.ACD 116.ABCD 117.AB 118.ABDE 119.ACE 120.ABCE 121.ABC 122.Y 122.BD 123.ABCDE 124.N 124.CDE 125.ABCDE 126.BC 127.ABCE 128.ABCD 129.ABCDE 130.BCD 131.D 131.ABCDE 132.ABDE 133.ABCE 134.BCE 135.C 136.ABCDE 137.A 137.ABCDE 138.ACD 139.BC 140.ADE 141.ABCD 142.ABCD 143.ACDE 144.AC 146.ABDE 147.ACD 148.BCD 149.ABD 150.ABCD 151.ACD 153.ABCD 155.ACD 156. B 157.ABD 158.ADE 159.CD 160.N 160.ABCDE 163.N 163.ABD 164.ABCD 165.ABCDE 166.ABE 168.ABCD 169.ABCD 170.BCDE 171.ABD 172.ABD 173.ACE 174.BCE 175.D 176.CDE 177.BCDE 178.ABC 179.BCD 181.BC 182.AE 184.ACD 185.D 185.BCDE 186.ACDE 187.ABCD 188.ABE 189.BDE 190.ACD 191.ACD 194.BCE 195.AC 196.AD 197.ABCD 198.AC 199.ACD 200.ABC 201.ABDE 202.DE 203.ABCD 204.ACD 207.AD 208.BDE 209.ABC 210.BC 211.ACD 212.BCDE 214.ACE 215.ABE 217.BC 218.ABD 219.BCDE 220.BD 221.BCDE 222.BCDE 224.ABCE 225.CD 226.ACD 227.ABCDE 228.ACE 230.ABD 232.ACDE 233.ABD 234.ABD 235.ABE 236.ABCD 237.ACE 238.D 238.ABDE 239.BDE 240.ABCD 241.ABCE 242.ABC 243.C 243.ABE 244.BD 245.ABC 246.ABCDE 247.BCD 248.ACDE 249.ADE 250.AB 251.BCE 252.BCD 253.CD 254.ABC 255.CDE 256.ABCDE 258.ABD 259.B 259.BCD 262.AB 263.ACD 264.ABCD 265.ACD 266.ACD 267.BD 269.ACDE 270.ACDE 271.ABD 272.BC 274.AB 275.ABCDE 276.ABC 277.ACD 278.BD 279.ABCD 280.ABCD 281.ABDE 282.ACD 283.BD 284.AC 285.ABC 286.AD 287.CE 288.ABD 289.ABCD 290.ACE 291.ACD 292.ACDE 294.AC 295.AB 296.ABCE 296.C 297.BD 298.AC 300.ABD 301. 302.ACD 303.AB 304.BCD 305.ABD 306.CE 307.ABD 309.ABD 310.AD 311.ADE 312.ABE 313.ABC 314.ACD 315.ABDE 316.AD 317.ADE 318.ABD 319.ABCE 320.ACE 321.ABD 322.AD 324.ABC 325.BD 326.AC 327.ABCD 328.ACE 329.ABDE 330.AC 332.BCD 333.ABC 334.AB 335.CE 336.AC 337.CD 338.ACE

马原课机考试题库第四章试题及答案 (2018年5月)

第四章试题清单(含答案) 一.单选题 1.社会经济的两种基本形态是:()) A.商品经济和市场经济 ( ) B.公有制经济和非公有制经济 ( ) C.自然经济和商品经济(√) D.计划经济和自然经济 ( ) 2.商品经济产生和存在的条件:() A.自然经济的存在和发展 ( ) B.社会化大生产和资本主义私有制 ( ) C.社会化大生产和社会主义公有制 ( ) D.社会分工和生产资料和产品属于不同所有者(√) 3.商品经济是:() A.以自给自足为特征的经济形式 ( ) B.为他人而生产的经济形式 ( ) C.直接以交换为目的的经济形式(√) D.存在于一切社会的经济形式 ( ) 4.商品经济的发展经历了以下两个阶段:() A.自由商品经济和垄断商品经济 ( ) B.农业商品经济和工业商品经济 ( ) C.资本主义商品经济与社会主义商品经济 ( ) D.简单商品经济与发达商品经济(√) 5.商品经济最早出现于:() A.资本主义社会初期 ( ) B.原始社会末期(√) C.奴隶社会晚期 ( ) D.封建社会全盛期 ( ) 6.马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是:() A.人类生存、发展的物质条件 ( ) B.构成财富的物质内容 ( ) C.满足人们需要的物质实体 ( ) D.商品交换价值的物质承担者(√) 7.马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明:() A.价值的存在以物的有用性为前提(√)

B.价值的存在与物的有用性互为前提 ( ) C.只要物是有用的,它就有价值 ( ) D.物越是有用就越有价值 ( ) 8.决定商品之间交换比例的是:() A.商品的需要程度 ( ) B.商品的有用的程度 ( ) C.商品的使用价值 ( ) D.商品的价值(√) 9.生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是:() A.创造新价值 ( ) B.创造剩余价值 ( ) C.创造必要价值 ( ) D.创造使用价值(√) 10.下列关于使用价值和价值的说法中正确的是:() A.任何有用物品都同时具有使用价值和价值 ( ) B.任何有用物品的有用程度,都取决于其使用价值和价值之和的大小( ) C.任何有用物品都必然具有使用价值和价值( ) D.任何有用物品都具有使用价值,但只有这种有用物品是劳动产品并作为商品时,它才具有价值(√) 11.在一切社会里,社会财富由:() A.价值构成的 ( ) B.各种各样的使用价值构成的(√) C.资本构成的 ( ) D.货币构成的 ( ) 12.商品的二因素是对立的统一的,这对矛盾解决有赖于:() A.劳动生产率的不断提高 ( ) B.货币的出现并充交换媒体(√) C.商品的出现 ( ) D.商品物质实体的消亡 ( ) 13.两种商品可以按一定比例相互交换的原因,在于他们:() A.有不同的使用价值 ( ) B.都是具体劳动的产物 ( ) C.对人们有共同的效应 ( ) D.在生产中都耗费了一般的人类劳动(√) 14.生产商品的劳动二重性即具体劳动和抽象劳动是指:() A.两种独立存在的劳动 ( ) B.同一劳动过程中先后出现的两种不同劳动 ( )

马原期末考试试题

1.矛盾的基本属性,矛盾的普遍性与特殊性。 同一性和斗争性。 矛盾的同一性是指矛盾双方互相联系的性质。它包括两方面的含义: 第一,矛盾双方相互依存,就是矛盾双方互为存在的前提,一方的存在以另一方的存在为条件,双方共处于一个统一体中。 第二,矛盾双方相互贯通,是指矛盾双方存在着由此达彼的桥梁。它主要表现为以下两种情形:一是矛盾双方相互渗透,就是矛盾双方中都包含着对方的因素。二是矛盾双方向自己的对立面转化的趋势。 矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。 矛盾的斗争性既包括矛盾双方的激烈冲突,也包括矛盾双方的区别和差异。正确理解矛盾的斗争性,第一,不要把哲学上讲的“斗争”仅仅归结为社会领域的斗争,甚至只看成敌我之间的对抗和冲突。第二,有矛盾就有斗争。第三,任何事物的矛盾都有一个从差异、对立到矛盾解决的过程。差异就是矛盾,就包含着斗争。 同一性是有条件的、相对的。斗争性是无条件的、绝对的。对立双方既同一又斗争,使矛盾双方在一定条件下相互转化,引起事物的变化和发展。只讲斗争性不讲同一性,只讲同一性不讲斗争性,都不符合事物矛盾的本性。我们必须善于在对立中把握同一,在同一中把握对立,做好矛盾转化工作。 2..1谈谈你对马克思主义科学内涵的理解。 答:从创造者、继承者的认识成果讲,是由马克思恩格斯创立的,由其后人不断丰富和发展的理论体系;从阶级属性讲,是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论; 从研究对象和主要内容讲,是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。(也称基本原理) 理论来源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义。 2.2谈谈你对马克思主义中国化科学内涵的理解。 答:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要;实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。 马克思主基本原理同中具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化理论对实践的认识并丰富 和发展理论的过程。○1、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。就是为了解决中国的具体问题,把马克思主义应用到中国具体环境的具体实践中去,使马克思主义在中国具体化,从而用“具体的马克思主义”来指导中国的具体行动。○2、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。在人民群众实践的基础上,运用马克思主义的立场、观点和方法去总结中国的历史经验,从而不断的丰富和发展马克思主义。○3、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。也就是毛泽东强调的要使马克思主义“和民族特点相结合,经过一定的民族形式”表现出来。马克思主义中国化既不是对马克思主义的照搬,也不是对中国文化的复制,而是将马克思

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