七年级上学期语文试题及答案 分钟)120考试时间.分100(本试卷满分 一、积累与运用(23分) 1、默写(每空 1)正入万山圈子里. 。 (《过松源晨炊漆公店》杨万里)
2)夕阳西下. 。 (《天净沙·秋思》马致远)
3)在唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》中. 哪两句表达了诗人希望脱离尘世.追求清净隐逸的思 想 . 。
4)商女不知亡国恨. 。 (《泊秦淮》杜牧)
5) .志在千
里 , .壮心不已。
6) 王湾的《次北固山下》一诗中.描写时序交替中的景物.暗示时光流逝蕴含自然理趣的两句 是: . 。
7) 春天像刚落地的娃
娃. . 。
2、根据注音将汉字写在空格内.给加点字注音。(4分)
“吹面不寒杨柳风”.不错的.像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息.混着青草味儿. 还有各种花的香.都在微微润湿的空气里y ùn ni àng ( )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中.高兴 起来了.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙.唱出婉转的曲子.跟轻风流水应和..
( )着。 3、选出下列词语书写完全正确的一项(2分)……………………………………( )
A 、更胜一筹 聒噪 笃志 啜泣
B 、毫不犹豫 喧嚣 暇想 嬉戏
题号
一 二 三 四 总分
得分
C、头晕目炫葱茏慷概攥着
D、苦心孤诣僚亮宛转绵延
4、找出下列句字成语使用正确的一项(2分)……………………………………()
A、这个建筑工地管理混乱.建筑材料随意堆放.错落有致.被责令限期整改。
B、计算机是一种高科技工具.它可以让我们在工作时事倍功半。
C、自发生洪灾以来.人民解放军和武警官兵夜以继日地奋战在救灾第一线。
D、对于张老师提出的几条班级管理建议.大家都随声附和。
5、下列句子中没有语病的一句是(2分) ……………………………………()
A、通过开展“全国文明城市”创建活动.使我市环境卫生状况有了很大改变。
B、谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
C、王老师耐心地指出并纠正了课堂作业中存在的问题.让我受益匪浅。
D、这个学校的共青团员.决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
6、口语交际。 (2分)
根据下面的情境.补充小明谈话的内容。要求文明得体.清楚连贯。
中考结束后.小明乘火车到北京旅游。
(1)途中.邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识.于是礼貌地说:
————————————————————————————————————————————(2)到了北京.小明在某宾馆518房间住下。为了以免父母他们担心.他用手机发短信给妈妈.说:
————————————————————————————————————————————二、古文阅读(17分)
(一)古诗欣赏(3分)钱塘湖春行(唐·白居易)
孤山寺北贾亭西.水面初平云脚低。
几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼.浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足.绿杨阴里白沙堤。
(七)《钱塘湖春行》描写的是()的景色.是从水面初平、()、()等词语透露出来这一特点的。
(二)文言文阅读(14分) 虽有嘉肴
虽有嘉肴.弗食.不知其旨也;虽有至道.弗学.不知其善也。是故学然后知不足.教然后知困。知不足.
然后能自反也;知困.然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
8、解释下面句中加点的字。(4分)
(1)虽.有佳肴()(2)不知其旨.
也()
(3)学.学半()(4)不知其善.
也()
9、下列加点字古今意义相同的一项是()(2分)
A、教.然后知困
B、虽.有嘉肴
C、教然后知困.
D、不知其旨.也
10、请把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)知不足.然后能自反也;知困.然后能自强也。
————————————————————————————————————————————
(2)《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
————————————————————————————————————————————11、学完本课后.对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。(2分)
————————————————————————————————————————————
————————————————————————————————————————————12、本文选自 .它是中国古代一部重要的典章制度书籍.和《诗经》、
()、()、()合称“五经”.都是儒家经典著作。(4分)
三、现代文阅读(共20分)
(一)雾霾
⑴连日来.一条深褐色的巨大污染带斜穿1/3的国土。从北京、天津到石家庄.从郑州、南通到贵阳.空气污染指数纷纷爆表.雾霾天袭扰中东部大城市。网友调侃.“世界上最远的距离.不是生与死。而是我牵着你的手.却看不见你”。究竟什么是雾霾天.在这.我给大家做一下科普性的介绍。
⑵雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统.是近地面层空气中水汽凝结(或凝华)的产物。雾的存在会降低空气透明度.使能见度恶化。如果目标物的水平能见度降低到1000米
以内.就将悬浮在近地面空气中的水汽凝结(或凝华)物的天气现象称为雾。形成雾时大气湿度应该是饱和的(如有大量凝结核存在时.相对湿度不一定达到100%就可能出现饱和)。就其物理本质而言.雾与云都是空气中水汽凝结(或凝华)的产物.所以雾升高离开地面就成为云.而云降低到地面或云移动到高山时就称其为雾。一般雾的厚度比较小.常见的辐射雾的厚度从几十米到一至两百米左右。由于液态水或冰晶组成的雾散射的光与波长关系不大.因而雾看起来呈乳白色或青白色。
⑶霾(mái).也称灰霾(烟霞)。空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊.视野模糊并导致能见度恶化.如果水平能见度小于10千米时.将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾或灰霾.它可在一天中任何时候出现。
⑷霾与雾的区别是什么呢?
⑸雾是自然形成的.霾是人为造成的。发生霾时相对湿度不大.而雾中的相对湿度是饱和的(如有大量凝结核存在时.相对湿度不一定达到100%就可能出现饱和)。一般相对湿度小于80%时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是霾造成的.相对湿度大于90%时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是雾造成的.相对湿度介于80-90%之间时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是霾和雾的混合物共同造成的.但其主要成分是霾。霾的厚度比较厚.可达1-3公里左右。霾与雾、云不一样.与晴空区之间没有明显的边界.霾粒子的分布比较均匀.而且灰霾粒子的尺度比较小.从0.001微米到10微米.平均直径大约在1-2微米左右.肉眼看不到空中飘浮的颗粒物。由于灰尘、硫酸、硝酸等粒子组成的霾.其散射波长较长的光比较多.因而霾看起来呈黄色或橙灰色。
⑹随着空气质量的恶化.阴霾天气现象出现增多.危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。
⑻雾形成的条件:一是冷却.二是加湿.三是有凝结核。雾的类型:一是辐射雾:晴朗的夜晚.大气逆辐射弱.地面失热多.气温低.水汽凝结形成的雾;二是平流雾:暖而湿的空气作水平运动.经过寒冷的地面或水面.逐渐冷却而形成的雾;三是.混合雾:兼有上述两种原因形成的雾叫混合雾;四是蒸发雾:冷空气流经温暖水面.如果气温与水温相差很大.则因水面蒸发大量水汽.在水面附近的冷空气便发生水汽凝结成雾。沿海.暖流经过的地区.多蒸发雾.寒流经过的地区.多平流雾;盆地多混合雾。地势低.雾日多。
⑼灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果.其成因有三:一、是在水平方向静风现象增多。城市里大楼越建越高.阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多.不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释.容易在城区和近郊区周边积累;二、是垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空.这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象.使得大气层低空的空气垂直运动受
到限制.空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。三、是空气中悬浮颗粒物的增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增.污染物排放和悬浮物大量增加.直接导致了能见度降低。
⑽雾本身不是污染.但产生雾的大气环境处于比较稳定的状态.空气中的污染物不易向外扩散.造成集聚效应.会使污染越来越重。同样.城市污染物在低气压、风小的条件下.与低层空气中的水汽相结合.也会加重雾霾程度。
⑾二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成.前两者为气态污染物.最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起.让天空瞬间变得灰蒙蒙的。颗粒物的英文缩写为PM. PM2.5.是直径小于2.5微米的污染物颗粒。这种颗粒本身既是一种污染物.又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。
⑿城市有毒颗粒物来源:首先是汽车尾气.其次是北方到了冬季烧煤供暖所产生的烟尘.第三是工业生产排放的废气.第四是建筑工地和道路交通产生的扬尘。
⒀雾霾的危害有哪些呢?首先影响能见度.影响道路交通;其次.霾在吸入人的呼吸道后对人体有害.引发呼吸道疾患、诱发心血管疾病.严重会致死。1952年12月5日至10日.发生了“伦敦烟雾事件”。仅在12月5日到8日这4天里.伦敦市死亡人数就高达4000人。
⒁“同呼吸.共责任”.这责任是政府的责任.是企业的责任.也是每一个公民的责任。面对雾霭.我们应该有所作为.而不是怅然坐等冷空气为你我解忧。
13、根据文章相关内容.请你给“霾”下个定义。(2分)
霾
是
14、文中第(12)段画线句运用了什么说明方法?并分析其作用是什么?(2分)
15、“灰霾的形成主要
..是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果”的加点字“主要”能否删去?为什么?(2分)
16、下列哪一个选项不符合原意()(2分)
A.深秋至来年初春.,如果气温愈低.空气中所能容纳的水汽也愈少.雾霾越容易形成。
B.二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物.是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。
C.雾是自然形成的.发生时相对湿度是饱和的。霾是人为造成的.发生时相对湿度不大。
D.雾本身不会污染环境.而产生雾的大气环境如果处于比较稳定的状态.空气中的污染物就不易向外扩
散.从而造成集聚效应.会使污染越来越重。
17、“同呼吸.共责任”. 面对雾霭.我们应该有所作为。那么作为一名中学生.你认为应该尽自己什么
样的责任来有所作为?(2分)
( 二)命运
(1)我的家乡有一种说法,凡是在子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,
业有所成。村子里就有一个零点降生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
(2)你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那
个幸福女孩更让我相信:生死由命,成败在天。上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用。
我变得对一切都无所谓,在天然惰性的驱使下,整日无所事事
....,随波逐流,任凭母亲怎么劝说也不回头。
一次,母亲被我气极了,忍不住狠狠责骂了我一顿,我居然蛮不讲理地顶撞她:"你怎么不把我生到零点?
那样我就有福气了,还用你操这么多心!"
(3)母亲怔住了。
(4)晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:"妞妞,其实你
也是零点生的。这些年妈一直没有说出来,是因为你性格太浮躁,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要
知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍,咱村的那个女孩要是不
学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。
(5)我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡.我在心里暗暗发誓:今后决
不吝惜自己的心血和汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
(6)8年之后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——这时我已经完全相信自己是命
运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我二十岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:"
妞妞,其实你不是零点生的。"
(7)我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还
一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
(8)"我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。"母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧
疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不
住泪如泉涌。其实愧疚不安
....的应当是我,不是吗?
(9)从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只惰于听从上天的安排而忽略了自身的力量,是多
么愚蠢。无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你
只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手,自
己为自己创造出一眼源源不绝的幸福之泉。
18、文中加点的“无所事事”是什么意思?(1分)
无所事事:
19、“母亲怔住了”,为什么怔住了?(2分)
答:
20、为什么说愧疚不安的是我?(2分)
答:
21、从文中看,“母亲”有两个方面的特点.请用自己的话加以概括。(2分)
答:①
②
22、作者写本文的用意是什么?请根据原文词句作答。(不超过30字)(2分)
答:
23、试着根据故事的主旨.写出能激励自己的座右铭。(1分)
四、作文(40分)
以《我从来没有这样________》为题.写一篇不少于600字的记叙文。提示:在生活中.有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶……请选择你感受最深的一件事写出来。要求:(1)补全题目.字数不少于600字。 (2)文体不限.诗歌除外。
七年级上学期语文试题及答案
一、积累与运用(23分)
1.略
2.酝酿;yinghe (都是四声)
3. A
4. C
5.C
6.有礼貌的拒绝; 回答让父母放心(得体即可)。
三、古文阅读(17分)
7.早春; 早莺、新燕、浅草、争暖树、啄春泥(答对两个即可)
8.(1)即使(2)甘美(3)教(4)好处
9.A
10(1)知道了自己的不足之处.这样以后就能够自我反省;知道自己不懂的地方.这样以后才能勉励自己。(2)《兑命》中说:“教人是学习的一半。”这话说的就是这个道理吧?
11.教别人的同时自己也会理解的更深刻。在学习中.当别的同学遇到问题的时候.要学会去教别的同学.这样也能明白自己的不足之处.同时提升自我。(意思对即可)
12.《礼记》;《尚书》《周易》《春秋》
三、现代文阅读(共20分)
13、空气中悬浮的大量微粒、烟粒的集合体.使空气浑浊.水平能见度降低到10公里以下的一种天气现象。(意对即可)
14.举例子;作用:用事实说话.告诉人们雾霾对人体的危害.严重的会死亡。
15.不能删。因为灰霾的形成原因除了空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果外.还有其他原因。这正体现了说明文语言的准确性。(答出要点即可)
16.B
17.略
18.什么事也不干。(意对即可)
19.母亲对我的表现感到吃惊.感到迷惑不解.没想到我在意这些。(意对即可)
20.自己不努力.整天无所事事.却还要埋怨母亲.埋怨命运.让母亲承受这么大的精神压力。(意对即可)
21.①关爱女子;②善于引诱、教育子女。(意对即可)
22.不能听天由命.要用自己的双手开掘出幸运之泉。(意对即可)
23.命运把我在每个人自己的手中。(跟文中内容相关即可.积极向上的态度)
五、作文(40分)略
2019~2020学年第一学期期末质量检测 七年级语文试卷 第一部分(1~6题 20分) 1.在下列横线上填写相应的句子(每空1分,共6分) ①晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》) ②,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) ③《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是,。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当做“志存高远”的座右铭,这两句话是,。 2.下列词语字形和加点字读音完全正确的一项是()(2分) A.慷慨聘任羞怯.(qiè)琢.磨(zuó) B.污涩帐蓬庇.护(bì) 嗔.怪(chēn) C.余晖乞丐匍.匐(pū) 热忱. (chén) D.硬郎炫耀哺.乳 (bǔ)掺.和 (chān) 3. 下面句子加点词语使用有误的一项是()(2分) A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精 ....的职业品质,彰显着“工匠精神”。 B.民意调查是反映美国总统大选进程的晴雨表。可不同的民调,结果也会大相径庭 ....。 C.为保障游客权益,使游客在参差不齐 ....的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。 D.沙漠地区并不完全是不毛之地 ....,其中也有一些草木葱茏的绿洲。 4.结合语境,下列加点词语感情色彩与其他三项不同的是()(2分) A.他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,人的力量是多么伟大 ..啊! B.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重 ....,把重担子推给人家,自己挑轻的。 C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收 ....。 D.秋雨似乎像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄 ..而沉静。 5.请你参与以“文学部落”为主题的综合性学习活动。(4分) (1)为了响应学校提倡的组建我们自己的文学部落活动,七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在的七(1)班也在积极地开展,你很荣幸成为其中的一员,并参加了以下活动。 (一)接近文学的方式——读书写作交流会 ⑴文学兴趣小组各成员就“跟名家学作文”的问题发表了很多看法,以下是两位同学的发言。你能从名家的话中听出对写作文有帮助的经验吗?请简要概括。(2分) 甲同学:老舍说:“假若有个人告诉我们:他刚下过两次水,可是决定马上去参加国际游泳比赛,我们会相信他能得胜而归吗?不会!我们必定这么鼓舞他:你的志愿很好,可是要拼命练习,不成功不拉倒。这样,你会有朝一日去参加国际比赛的。我看,写作也是这样。” 乙同学:莫言说:“一个孩子在初学作文的时候,反复的有意识的描写名家,模仿的多了,自然的发现,第一步很像。有很多的中学生写的作文很像鲁迅的风格。因为鲁迅的作品
七年级上学期语文工作总结 本学期我担任初一年5班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将具体工作总结如下: 一、备课 教学中既做到备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。 二、培养学习兴趣 面对一群刚踏进中学的学生,认为要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,利用开展课题研究-----传统文化与语文教学,本学期主讲《三字经》,让学生了解我们中华传统文化的博大精深,从而让学生喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。 三、改革课堂教学转变教学方式 我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、
和谐、活跃的气氛。学生的个性得到充分的展现与培养。学生的整体素质有了质的提高。 四、做好课后辅导工作 初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,本学期花费比较多的时间,效果也比较显著。 五、采用多样的语文综合性活动,提高学生的语文成绩 除了日常教学工作,还开展写字课。让学生体会到“规规矩矩写字,堂堂正正做人” 通过一个学期的努力学习,全班大多数学生能够比较熟练地写字,掌握正确书写方法,有一定的速度。平时还利用自习课时间,带领学生到图书馆、阅览室看书,着重培养学生看书的习惯,增加学生的阅读量。 经过一个学期的教学,本班学生对语文科的学习兴趣逐渐提高,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
2017-2018学年上学期期末卷 七年级语文 一、积累与运用(共28分) 2.下列词语中,有错别字的一项是()(2分) A.朗润恍然大悟疲惫不堪各得其所 B.酝酿花团锦簇截然不同喜出望外 C.憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人 D.决别美不甚收自做主张花枝招展 3.古诗文默写(8分) (1)__________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》) (2)夜发清溪向三峡,_________。(李白《峨眉山月歌》) (3)王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是:________________?_____________。 (4)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:__________,___________。 (5)李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是: __________,__________。
4.名著阅读。(4分) 只见罗刹叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙 的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗 刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道: “在你身上叫哩。”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道:“老孙 一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。我知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一登。那罗刹 小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个 点心充饥!”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄 唇白,只叫:“孙叔叔饶命!” 行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快 将扇子拿来我使使。” (1)这段文字中的“罗刹”又叫_________,她因为__________ 与孙悟 空结下深仇大恨。(2分) (2)孙悟空此次借扇子的结果怎样?后续故事如何?(2分) 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 (4分) 鸡与我们的日常生活关系密切,《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是_________,所以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”,这是因为作为十二生肖的鸡,_________,“酉”按阴阳五行属“金”,于是便产生了“金鸡” 一说。 6.综合性学习。(8分)
七年级期中考试试题一.基础知识(24分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是() A 彷徨.(huánɡ) 卓.越(zhuó) 脚踝.(huái) 妇孺.皆知(rú) B 宰.割(zǎi) 深邃.(suì) 字帖.(tiē)迥.然不同(jiǒnɡ) C. 滑稽.(jī) 祈.祷(qǐ)亘.古(gèng)诲.人不倦(huì) D. 荒谬.(niù) 粗拙.(zhuō)憎.恶(zèng)潜心贯.注(ɡuàn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是() A、粗制烂.造家徒四壁.契.而不舍习以为常. B、一反即.往万象.更新慷慨淋.漓五彩斑斓. C、截.然不同拖.泥带水气充.斗牛一泄.千里 D、骇.人听闻以身作则.悲天悯.人翻来覆.去 3.下列加点成语使用有误的一项是() A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧 ....的。
B.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 ....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 C.走在上学的路上,我经常萍水相逢 ....一些老朋友。 D.沿着晃动的梯子,我小心翼翼 ....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4.下列句子没有语病的一项是() A、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B、经过大家的努力,我们出色地完成了上级交给的任务。 C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5.一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台,一不留神摔倒在舞台上,场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员,想要缓和气氛、调动观众的情绪,站起来后最不会说的一句话是() A、“刚才我为观众的热情而倾倒,下面我一定要努力演唱!” B、“观众们不必为我担心,我只是不小心滑倒了,没关系的”。 C、“真见鬼,我今天竟然莫名其妙地摔了一跤!” D、“真对不起,我刚才实在太激动了!” 6.选出下列说法不正确的一项( )
七年级语文上学期期末卷一、积累与运用(共28 分) 2. 下列词语中,有错别字的一项是(A.朗润恍然大悟 )(2 分) 疲惫不堪各得其所 B.酝酿花团锦簇截然不同喜出望外 C.憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人 D.决别美不甚收自做主张花枝招展 3. 古诗文默写(8 分) (1)),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》) (2))夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》) (3))王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是:?。(4))诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:,。 (5))李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是:,。 4. 名著阅读。(4 分)
只见罗刹叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗, 冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗刹渴极,接过茶,两三气都 喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色, 叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里 叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道: “老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。我 知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中,疼痛难禁, 坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个点心充饥!”又把头往上一顶。那罗 刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫:“孙叔叔饶命!” 行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快将扇子拿来我 使使。” ,她因为与孙悟空结下深仇大(1))这段文字中的“罗刹”又 叫恨。(2 分) (2))孙悟空此次借扇子的结果怎样?后续故事如何?( 2 分) 5. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。( 4 分) 鸡与我们的日常生活关系密切,《说文解字》说它是“知时畜也”。“知时畜”指的是,所以我国一直有“雄鸡报晓”的说法。雄鸡报晓又称“金鸡报晓”,这是因为 作为十二生肖的鸡,,“酉”按阴阳五行属“金”,于是便产生了“金鸡”一说。 6. 综合性学习。(8 分)
2020七年级语文上学期寒假作业答案 1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一 诲三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。 (2)形容思想感情自不过然地产生。 2.D 3.B 4.为了突出春天的 绿给人间带来了很多温馨。5.B 6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博 大和永恒⑷绿的可靠 7.可靠谦虚宽容博大永恒 8.通过对四季的 绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。 3-4页一、略二、B 三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。四、1.裹,渺,瘪,骤 2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。” 3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。 4.如:“但有时候需要再等一下”;“但 不要急于求成”;“但成功的过程即是等待的过程”;“天生我材必 有用”;“希望总在前头”等。 5.落入平庸,获不了“殊荣”,成不 了种子。 6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情 都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。 5-6页一、C 二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸三、D 四、略 五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火 柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。 7-8页一、略二、D 四、略五、B 六、1. 。;;;;……; 2.“招牌”是商店的标志,这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心对1234句总结 5. 阴森乌云密布变化无常 说明云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天 气6. 1‖234‖57.总——分——总
初中语文(七年级上册)人教版 期末测试(二) 一、积累与运用(26分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的品项是(2分)( ) A.粗犷.(ku ǎng )澄.澈(chéng)莅. 临(lì)憔.悴(qiáo) B.静谧. (mì)怅.然(chàng)坠.落(zhuì)滑稽. (j ī) C.庇.护(bì)收敛.(li ǎn)徘徊.(huí)称.职(chèng) D.诅.咒(z ǔ)贮.藏(ch ǔ)干涸. (g ǔ)唱和. (hè) 2.下列词语中有错别字的一项是(2分)( ) A.怪诞不经 由然而生 沾轻怕重 咄咄逼人 B.恍然大悟 花枝招展 参差不齐 刨根问底 C.骇人听闻 迫不及待 小心翼翼 眉开眼笑 D.畏罪潜逃 混为一谈 神通广大 神采奕奕 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(2分) ( ) A.初学书法应先认定一家,选好一帖,然后专心致志临写,不能好高鹜远,见异思迁.... 。 B.下午大家把校园里各个角落的野草都清理了,整个校园到处是不毛之地.... :(5分) C.她声音突然拔高,带着几分愤怒,与平日的端庄优雅形象大相径庭.... D.郑晓龙希望今后的作品能精益求精.... ,力求打造更加精致、严谨的剧作。 4.下列句子没有语病的一项是(2分)( ) A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。 B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好 D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 5.依次填入下面句中横线处的句子,恰当的一项是(2分)( ) 七年级上册的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史, ;又可以 走进自然, ;还可以体察亲情, ;更可以了解社会, 。 ①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变幻④品味人世百态 A.①③②④ B.④①③② C.③①②④ D.③②①④ 6.默写填空 (1) ,山岛竦峙。 (曹操《观沧海》) (2)何当共剪西窗烛, 。 (李商隐《夜雨寄北》) (3)非淡泊无以明志, 。 (诸葛亮《诫子书》) (4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,诗人展开丰富的想象,通过拟人手法,表达作者对 老友的无限关切牵挂之情的句子是: 。 (5)《次北固山下》中,作者无意说到,却在描写景物、节令之中,蕴含生活哲理,给人一种乐观 向上,积极进取的精神力量的语句是: 。 7.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)一(2)题。(5分) (1)鲁迅先生在《朝花夕拾?(二十四孝图)》中批判了封建的所谓孝道,请列举他最反感的两个故 事 和 。(2分) (2)(西游记》中描述的花果山水帘洞中的那副对联写的是“ ”“ ”。写 出这部书中你最喜爱的一个故事: 。(3分) 8.(2018贵州铜仁中考)阅读下面材料,写出你的探究结果。(6分)
-----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 七年级语文上学期总结 语文是人类交流思想的工具之一,它属于人文社会科学中 的一门重要学科。在思维、社交、性格、写作及心灵塑造等诸多方面,语文与其他学科相比有着显著优势。今天X给大 家整理了七年级上学期语文工作总结,希望对大家有所帮助。 七年级上学期语文工作总结范文一 一、指导思想。 以国家的教育方针和为指导,以七年级为依据,认真组织教学,努力体现课程标准的精神。 二、学生基本情况。 本期担任初一语文教学。从学生的升学会考情况来看,学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生语文上优秀率的不到10%,且学生的口头表达和书面表达能力都不高,自主探 究合作的能力也不行,因此本期语文教学的道路可谓任重而道远。但即使如此,我仍将坚持按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的方式,力求为国家培养有用的人才。 三、教材分析: 1、本册教科书共7个单元30课,其中精读课文16课,
略读课文(标*号)14课。其中包括5个现代文单元,每单元 4课。第一单元记事,第二单元写人,第三单元写景,第四 单元小说,第五单元童话与科幻。从文体上看,这五个单元都可归入记叙性文体一类。两个文言诗文单元,每单元5课,大多数课文也都可以归为记叙性文体。另外还有等三个附录。 2、写作分整篇写作、片段写作和课外练笔。整篇写作安 排了七次,片段写作结合课后“思考与练习”每单元安排一两次,课外练笔要求学生形成习惯。口语交际集中安排7次,分散的口语交际活动在课后“思考与练习”中也有适当安排。 3、综合性学习安排3次,内容涉及学习查阅资料、调查 社会用字、探究现代科技给人类带来了什么等。 4、写字集中安排了2次,内容涉及复习正楷字,初步了 解行楷字最基本的笔画组合柜律,分散的写字练习结合课后“思考与练习”,每单元安排一两次。 5、单元目标 第一单元:叙事性的散文单元。目标是:唤起学生对生活的感受,激发他们的写作兴趣,引导他们开展实践活动。教学设计:先对作者作一介绍,以引起学生对课文的重视,激发他们的兴趣。然后引导他们把握文章的脉络和作者的写作思路,以及文章的关键部分。巧设问题,让学生充分发表 看法。 第二单元:写人的散文单元。目标是:健康的感情、正确
语文测试题(满分70分) 一、积累与运用(30分) 1.下列划线字的注音全都正确的一项是( )(5分) A.元勋(xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 鞠躬尽瘁(cuì) B.挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān) C.卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu) D.硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(5分) A.选聘深宵至死不懈契而不舍 B.调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知 C.谣言昼夜慷慨淋漓目不窥园 D.小楷吩咐一反即往深恶痛绝 3.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项()(5分) A. 军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。 B. 最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的事迹激发了社会各界的爱心传递。 C. 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功 绩长期以来却鲜为人知。 D. 执着是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。 4、下列语句中没有语病的一项是( ) (5分) A. 在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享 文学之乐。 B. 随着我市“阳光体育活动”广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C. 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约
30%左右。 D. 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。 5.下列文学常识有误的一项是( )(5分) A.杨振宁,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。B.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。 C.萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 6、依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(5) 在我们所接受的教育中,无论是父母、老师,还是工作以后的领导,总是教育我们要积极进取,知难而进,生命不息,奋斗不止。___________________ ①那么,是否人生的一切事情,只有进才能成功呢?其实不是。 ②如果说,进需要的是一种勇气,那么,止需要的却是一种智慧。 ③止,有时候也是成功的重要因素。 ④的确,进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。 A.①④③② B. ④②①③ C. ④①③② D. ①②④③ 7.名著阅读(5分) 阅读下面的文字,按要求作答。 到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。 (老舍《骆驼祥子》)
七年级上学期语文 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
第一单元 语文知识: ⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首(曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》)》一般性文学常识(出处、作者):散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识; ⑵修辞方法:比喻、比拟 ⑶词性:名词⑷表现手法:联想与想象⑸文章开头的结构作用[开篇点题,领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变换(《雨的四季》)⑹朗读的方法:重音与停连 重点词语: 【春】朗润赶趟儿吹面不寒杨柳风酝酿宛转黄晕一年之计在于春花枝招展嗡卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴(划线词语在教材中有书下注解)[书下注解中“重音、停连”这两个词语来自课后题题干] 【济南的冬天】响晴镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯 【雨的四季】花苞静谧高邈莅临造访吝啬淅淅沥沥咄咄逼人蝉娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄屋檐凄冷化妆淅沥干湿草垛绿茵茵 【古代诗歌四首】临碣石澹澹竦峙星汉幸甚至哉杨花子规龙标五溪夜郎客路潮平两岸阔海日生残夜江春入旧年归雁洛阳边昏鸦断肠天涯 (重点在理解含义、掌握字形) 需要背诵的篇目: 春;观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙·秋思(后四篇古诗词为课标规定的必背篇目) 写作: ⑴概念是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式;是表达、交流的重要方式,也是每个人生存发展的基本能力。 ⑵方法的指导:从身边的事写起,写自己做熟悉的事情写自己最想表达的情感与想法;要善于观察、积累,做生活中的有心人;养成细心观察、勤于思考的习惯;有趣、有意义、印象深刻。 ⑶写作的作用:能训练人的思维。 ⑷写作的要求:内容充实、文从字顺 第二单元 语文知识:
七年级(上)语文第一单元测试卷 班级姓名 一、基础知识及应用(20分) 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 绽.开()眩.目()凹.凸()嶙峋.() 伫.立()酒niàng ( ) tiǎo ( ) 逗鹤lì( )云端 忍俊不禁.()盘虬.卧龙() 2、根据词义填上相应的词语。(5分) (1)神仙饮用的汁液。() (2)形容蜜蜂蝴蝶很多。() (3)头脑晕旋,眼睛昏花。() (4)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。() (5)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。() 3、诗句默写(4分) (1),志在千里。,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (2)绿树村边合,。把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) 4、指出下列句子使用的四种修辞手法。()(2分) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是()(2分) A 我听见有人啜泣,正纳罕那是谁?结果发现原来是自己。 B “我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!” C 《走一步,再走一步》选自“当代少年”1988年第一期。 D 认真朗读课文,说说你从中悟出了什么生活哲理。 6、下列各项说法不正确的一项是()(2分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 二、阅读与探究(41分) (一)阅读下面语段,完成8--9题。(共8分) 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
腾八中2016—2017学年度七年期上学期期中考试 语文试卷 考试时间:150分钟,总分120分命题人:一、积累与运用(28分) 1.下列加点字的注音有误的一项是()(2分) A.酝.酿(yùn)发髻.(jì)高邈.(mi?o)人声鼎.沸(d?ng)B.贪婪.(l?n)收敛.(liàn)侍.弄(sì)咄.咄逼人(duó)C.棱.镜(léng)徘徊.(huái)祷.告(d?o)众目睽睽.(kuí)D.粗犷.(gu?ng)儒.家(rú)倜傥.(t?ng)踉踉跄跄.(qiàng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.贮蓄憔悴云宵迫不急待 B.分岐尴尬嘹亮翻来复去 C.化妆决别狼狈费寝忘食 D.感慨吝啬诅咒截然不同 3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()(2分) A.马瑞没被对手咄咄逼人 ....的气势所吓倒,而是沉着应战,终于赢得比赛B.能歌善舞的王丽当上了文艺委员,成绩优秀的王楠当上了学习委员,这真 是各得其所 ....啊! C.囫囵吞枣,不求甚解 ....的读书方法是大有益处的。 D.听了爸爸的解释我才恍然大悟 ....。 4.下列句子中没有语病的一项是() A.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。 B.全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。 C.秋天的腾冲,是最美的季节。 D.每个孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。5.给下列句子排序,最恰当的一项是() ①这不是一种羞耻,而是一种光荣。 ②这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为 强壮。 ③学会爱自己。 ④因为这样并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚 和珍重。 ⑤可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿, 成为自己精神家园的主人。 A.①④③②⑤B.③①④②⑤C.①②⑤④③D.③④①⑤②6.下列说法不正确的一项是() A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。 B.《天净沙·秋思》是元代散曲家马致远的作品,“天净沙”是曲牌名。 C.冰心,原名谢婉莹,其作品的三大主题:“母爱、童真、自然。” D.《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书,是儒家经典之一。 7.古诗词填空(8分) (1)我寄愁心与明月,____________________。(1分) (2)__________________,一夜征人尽望乡。(1分) (3)夜发清溪向三峡,_____________________。(1分) (4)《次北固山下》中写时序更替,蕴涵生活哲理的诗句是:________________,_____________________。(2分) (5)日月之行,__________________;_________________,若出其里。(2分)(6)请写出跟“鸟”有关的一句古诗:_____________,______________。(1分)8.语文实践活动(4分) 班级开展以“走进孔子”为主题的综合实践活动,请你参与其中并完成下面的任务。
2018-2019学年上期四校联盟期中检测 七年级语文试卷 (全卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟) 一、语文知识及运用 (30分) 1.根据要求写出画线字的拼音(4分) 在初中第一个半期的学习中,我跟随作者的笔墨,聆听了《春》与轻风流水应和()的鸟鸣,在《雨的四季》中接受了热烈而又粗犷()的夏雨的洗礼,想要看看《秋天的怀念》中那盛开在作者和母亲诀()别时的菊花,神游了《济南的冬天》中令人心中有了着()落的小山,领略了四季变迁,体会了万般情感。 2.下列词语书写无误的一项是()(3分) A蓑衣屋檐徘徊箫瑟憔悴 B嘹亮并缔铃铛哄托斑蝥 C 遮蔽萌发搏学娇媚和蔼 D干燥蝉蜕天涯朗润菡萏 3.下列对课文理解有误的一项是()(3分) A.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作 者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 B.《从百草园到三味书屋》中鲁迅先生对三味书屋的陈设,读书生活,院子,老师读书的样子都记忆深刻可以看出他并没有对三味书屋的生活表示厌恶。这也是鲁迅先生值得怀念的童年生活的一部分。 C.《雨的四季》选自《刘湛秋散文选》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。
D.《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子思乡的悲哀之情。 4.下列画线词语使用正确的一项是()(3分) A.自从参加了学校文学社,小李的作文水平进步很大,行文泼泼洒洒,深受老师好评。 B. 小学毕业了,即将和相处六年的老师同学诀别,我万分不舍。 C.周末有同学来我家玩,我非常开心,开门迎接他们说:“欢迎莅临寒舍!” D.这是一位端庄,静谧的大家闺秀。 5.下列各句中没有语病、句意明确的一项是()(3分) A.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。 B.苏通大桥建造的初衷是:拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施。 C.教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 D. 美国女演员莎朗·斯通恶毒攻击中国的言论,不但遭到了全世界维护正义人们的谴责,而且激起了中国人民的愤慨。 6.将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是()(3分) 写文章有深造的方法,,作文也如此,修改旧的文章,重写旧的题目,才能不断深造。 ①这样不断地加工,石头凿完了,玉就完全出来了。 ②如还是写不好,再过几个月还是写这个题目,一定有更好的语句出现。 ③如果文章第一次做得不好,过几个月再重写这个题目,一定会有优美的语句出现。 ④这就像加工玉石一样,今天凿去外面的一层石头,就可以看到一点玉;明天又凿去一层石头,玉看得更清楚。 A、②③①④ B、④①③② C、①③②④ D、③②④① 7.认真分析例句,仿写句子。(4分) 生活中,万事万物都蕴含着丰富的哲理。井底的蛙,你坐井观天时,世界就小了; , 8.综合性学习(7分) 我校推进素质教育,组织初一新生参加学校社团活动,培养同学们的各种兴趣爱好和特长。请你根据下列要求答题。 (1)你是学生会干部,为了配合此次活动,请你为本次活动写一条宣传语,要求用到
初一年级语文上学期期末测试卷一人教实验版 一、语言运用(30分) 1.书写:请从下列各句中选出你最喜欢的两句写到田字格中。(2分) (1)随风潜入夜,润物细无声 (2)细雨鱼儿出,微风燕子斜 (3)海内存知己,天涯若比邻 (4)曲径通幽处,禅房花木深 2.下列各组词语中注音有误的一组是(2分)() A.诱惑(yòu)凝视(nínɡ)嶙峋(xún)目眩(xuàn) B.茁壮(zhuó)伫立(zhù)虬龙(qiú)撤销(chè) C.猝然(zǔ)论语(lún)湛蓝(zhàn)唱和(hè) D.竦峙(sǒnɡ)骸骨(hái)峰峦(luán)静谧(mì) 3.下列各组词语中书写有误的一组是(2分)() A.踉跄哞哞澄澈女娲 B.缥缈炫耀赏赐陛下 C.笑柄敖然宽恕憔悴 D.海域喧嚣喑哑狩猎 4.选出下面加粗字义项正确的一项(2分)() (1)错落有致“致”的义项:①给予②集中③达到④情趣 (2)历历在目“历”的义项:①经历②遍③一个一个清清楚楚 (3)随声附和“和”的义项:①无主见的跟着②依照别人的体例做诗 (4)黯然神伤“黯”的义项:①阴暗的样子②心里不舒服 A.①②②②B.③②①②C.④③①②D.②③②① 5.解释下列加粗的字。(4分) A.此何遽不为福乎?()居数月() B.人皆贺之()人皆吊之() C.次北固山下()不亦说乎() D.项为之强()危楼高百尺() 6.关于作品、作家、朝代(或国别)搭配不当的一组(2分)() A.《浮生六记?闲情记趣》——沈复——清代文学家 B.《论语》——孔子——春秋时思想家、教育家 C.《聊斋志异》——蒲松龄——清代文学家 D.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦作家 7.下列说法不正确的一项是(2分)() A.鲁迅原名周树人,所写《风筝》一课在于对封建父兄家长摧残儿童天性的批判,表达对春日温和的向往。 B.《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔,文章写出了孩子的天真、顽皮,并寄予了深深的母子之爱。C.《化石吟》题目用了拟人手法,自述了化石的产生及亿万年前生物世界的状况。 D.《看云识天气》属于说明文,说明了云和天气的关系。 8.指出下列句子判断不正确的一项(2分)() A.盼望着,盼望着,东风来了。(排比)
人教版七年级上学期语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列句子中书写完全正确的一项是() A.安托师傅他们从涯底冰河里背回大冰块,我们喝上了长江源头的水。 B.反动派挑拔离间,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗? C.当然,读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。 D.其实我们这白蓬的帆船,本也不愿意和乌蓬的船在一起,而况并没有空地呢…… 2 . 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是() A.孔子弟子及再传弟子编写的《论语》,与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。 B.《马说》的作者是唐宋八大家之一的韩愈,“说”是古代的一种文体,通常借某一事物说明道理。 C.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。 D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,他在《变色龙》这篇小说中,运用夸张的手法塑造了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的走狗形象,堪称经典。 3 . 下列句子中没有语病的一项是() A.穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 B.缺乏必要的自信和充分的安全感,这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可,特别害怕得到别人的否定是一定的。 C.对于现在还未取得经营许可证的企业平台,杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等,督促平台尽快办证。 D.不管未来中国篮球会走向何方,不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍,但有一点我们应该坚信不
初一语文试题及答案
初一语文试题 (考试时间:120分钟满分:100分) 一、积累与运用(23分) 1.根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分) 我在《寒江独钓图》前伫立良久,感kǎi 万千:沃雪千里,地老天荒, 只有一只孤影,一叶蓬舟,境界何其寂寥!然而我惊chà的不是生命的渺小与屈rǔ,相反,却是挺bá的灵魂与不屈的意志。 2.下列标点符号使用错误 ..的一项是( )(2分) A.“还愣着干嘛?”妈妈大声说,“快迟到了。” B.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷)。 D.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 3.下列句子中有语病 ...的一项是( ) (2分) A.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。 B.为了防止酒驾事件再次发生,我市各检查站加大了巡查整治力度。 C.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪的活动。 D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。 4.下列句子中成语使用错.误.的一项是( ) (2分) A.四川雅安芦山地区发生7.0级地震后,中央领导亲临灾区视察,指示地方政 府做好抗灾工作,确保灾区人民安居乐业 ....。 B.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看 ....。 C.大自然这一超级画家用出神入化 ....的笔法,将深浅浓淡,隐显明暗搭配组合,使极光变成了五彩缤纷的万花筒。 D.星期一国旗下讲话介绍了初二薛亦伟同学在六次考试中五次取得了年级第一 的好成绩,这在全校引起了轩然大波 ....。 5.根据提示补写各句或填写课文原句(6分) (1)桃李不言,。(2) ,吾将上下而求索。(3)亡羊补牢,。(4) 长袖善舞,。(5),禅房花木深。(6)吴楚东南坼,。 6.名著阅读(7分)
初一语文上学期知识点总结 1.《在山的那边》的作者是王家新 从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。 2.《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 3.《生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和很多散文。 4.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是当代(时代)女作家宗璞。 散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。 5.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。 《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。 6.《理想》的作者是当代(时代)诗人流沙河。 从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗。 7.《行道树》节选自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风。 《第一次真好》节选自《无言歌》,作者是台湾女作家周素珊。 8.《人生寓言》选自《周国平文集》,作者是当代着名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名)。
、寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也能够是人或非生物。 9.《我的信念》的作者波兰(国名)着名科学家玛丽·居里,她曾两次获得诺贝尔奖。 10.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期伟大的思想家、教育家。 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典着作之一。 11.《春》是一篇诗意盎然的抒情散文(体裁)。 《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者(称谓),着名的散文有《背影》《荷塘月色》等 12.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代着名作家,北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,话剧《龙须沟》《茶馆》等。 -------------------------------------------------------------------------------- 13.《山中访友》的作者是李汉荣。 14.《秋天》一诗的作者是何其芳,他是现代散文家、诗人、文艺评论家(称谓)。 15.《观沧海》选自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人(称谓)。他的诗以慷慨悲壮见称。 16.《次北固山下》选自《全唐诗》,作者是唐朝诗人王湾。 17.《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,号香山居士。唐朝大诗人。
部编版四年级上册语文期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用。(37分) 1.读拼音,工整、规范地把词语写在田字格里。(每字0.5分,共6分) xuán yá xī hɑn yí jì qīn xíhuān hū què yuè 2.在加点字的正确读音下打”√”。(每个0.5分,共2分) (1)鬼子们纷纷四下逃散.(sǎn sàn),有的被击倒,有的举手投降.(xiánɡ jiànɡ)。(2)他挨.(āi ái)着我坐下,一直低着头,因为他刚挨.(āi ái)了一顿批评。 3.按查字典的要求填空。(每空0.5分,共3分) “鼎”字,用部首查字法,应先查部,再查画;用音序查字法先查音序,再查音节。”鼎”字第六画是。在字典里”鼎”的解释有:①正当,正在;②三方对立;③喧闹、混乱。”人声鼎沸”一词中”鼎”字应选解释。(填写序号) 4.照例子,写词语。(6分) (1)风扇——扇风图画——画图(每对词语1分,共2分) ()——()()——() (2)藕断丝连→连绵不绝→绝处逢生(每个词语1分,共4分) 轻而易举→→漫不经心→→ 5.选择合适的词语填空。(每题1分,共3分) 陆续继续连续 (1)小华()三年被评为”三好学生”。 (2)放学了,同学们()离开学校。 (3)我吃过饭后又走进书房()写作业。 6.下列说法,正确的打”√”,错误的打”×”。(每题0.5分,共2分) (1)古诗《田园乐》《菊花》《枫桥夜泊》描写的都是秋天的景物。() (2)《守株待兔》告诉我们:做事要老老实实,不可自作聪明。() (3)”冬哥哥画白了天,画白了地,画白了高山和树木……”是拟人句。()(4)《牛郎织女》是一个在我国广为流传的民间传说。() 7.按要求写句子。(每题2分,共10分) (1)远看长城,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句) (2)一阵风吹来,柳枝条摇来摆去。(改为拟人句)