文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › ERP复习第1章

ERP复习第1章

ERP复习第1章
ERP复习第1章

ERP原理与应用教程

第1章初识ERP

1、ERP(enterprise resources planning)

2、制造业悖论/企业需要解决的一些问题:

①满足多变的市场需求②准确及时地作出客户承诺③处理紧急的客户订单④保持均衡

的生产计划和活动⑤准确及时地了解生产情况⑥管理供应商⑦避免物料短缺⑧避免库存积压⑨提高产品质量⑩降低产品成本11及时做好财务分析、真正发挥财务管理的计划、控制和分析的作用12使企业的各个职能部门能够以统一的观点和共同的语言来处理问题。

3、制造业基本方程

需制产品* 用零件原材料制造产品- 现有零部件和原材料= 还需的零部件和原材料主生产计划* 物料清单- 库存记录= 合理的物料需求计划

A *

B -

C = D

4、ERP发展的原因或者必然性:①在新的竞争形势下,人们已经意识到世界经济一体化和

全球化竞争的大势所趋,信息化已经成为中国企业的理性追求②制造业基本方程在制造业中的普遍存在

5、ERP能做什么?

①ERP能解决既有物料短缺又有库存积压的库存管理难题

②ERP能够解决多变的市场与均衡生产之间的矛盾

③ERP使得对客户的供货承诺做得更好

④ERP可以提高质量并降低成本

⑤ERP可以改变企业中的部门本位观

⑥ERP的应用不再局限于制造业

6、实施应用ERP不成功的原因是什么?

①基础数据不准确

②企业的广大员工对ERP 缺乏主人翁的精神和感情

③实施过程缺乏积极进取且切实可行的计划,时断时续,拖延太久,以至于员工对项目实施失去热情

④关键岗位的员工调换工作,新来的员工不了解情况,致使项目受阻

⑤公司的员工不愿意放弃已习惯的工作方式去使用ERP系统,它们经常希望修改ERP 系统来适应他们原有的工作方式

⑥教育和培训不足

⑦企业的高层领导特别是一把手的不重视

7、实施应用ERP的关键因素有三:技术、数据、人

8、英文缩写中文含义英文缩写中文含义

MRP 物料需求计划MRPII 制造资源计划

ERP 企业资源计划JIT 及时生产

LP 精益生产TQM全面质量管理

CIMS 计算机集成制造系统DRP 分销资源计划

SCM 供应链管理EC 电子商务

CRM 客户关系管理BPR 企业流程重组

课后习题P9-10

1、在我国加入WTO之后,我们的企业面临的机遇和竞争形势如何?我们的企业应当如何去赢得竞争?

答:在全球化市场竞争中已经没有一块受保护的领土,任何企业要想生存就必须赢得激烈的竞争。而且,所有的企业在竞争中必须面对“优胜劣汰,适者生存”的同一尺度。在我国加入WTO之后,我们的企业既看到了新的机会,更感受到了竞争的残酷。

(1)新的机会涌现,竞争愈加残酷

(2)我国企业的竞争对手往往是世界级的企业

(3)竞争的场合不止在国外,也在国内,竞争没有退路,无处躲藏

我国的企业要想赢得竞争,首先必须以主动的姿态参加全球市场竞争,而不是退缩和避让,同时根据自身的实际情况,采用相适应的产品和技术,革新管理理念和工具,正确地引入和应用ERP,提升自己的竞争优势。

2、现在,我们听到的表示某种管理方法或思想的英语字母缩写很多,如MRP、MRPii、ERP、JIT、LP、CIMS、BPR、TQM、SCM等等,它们的含义是什么?(见8)

3、ERP适合中国国情吗?为什么ERP会受到人们理性的关注?

答:ERP适合中国国情。ERP受到人们理性的关注的原因是:①在新的竞争形势下,人们已经意识到世界经济一体化和全球化竞争的大势所趋,信息化已经成为中国企业的理性追求②制造业基本方程在制造业中的普遍存在

4、市场多变和均衡安排生产是制造企业面临的一个基本矛盾。ERP如何解决这个矛盾?

答:ERP系统的计划功能就是要使得在一段时间内的生产计划量和市场需求在总量上相匹配,而不追求每个具体时刻上的市场需求。在这段时间内,即使需求发生变化,但只要需求总量不变,就可以保持相对稳定和均衡的生产计划。所以,通过ERP,可以解决多变的市场与均衡生产之间的矛盾。(P5)

5、库存积压和物料短缺同时存在是一种在制造企业中常见和棘手的问题。ERP能够解决这个问题么?

答:这个问题实际上是制造业基本方程的直接结果,解决这个问题的关键在于供需平衡。ERP 的核心部分MRP就是为解决这样的问题发展起来的,从MRP的基本逻辑来看,MRP所追求的正是既要满足需求,又没有库存积压,要在正确的时间以正确的数量得到正确的物料。所以,ERP能够解决这个问题。(P4)

6、ERP如何解决对客户承诺的有效性问题?

答:对于ERP,通过主生产计划的支持,市场销售和生产制造部门可以有效地合作。ERP系统会根据产销两方面的变化,随时更新对客户的可承诺数据。只要把客户对某种产品的订货量和需求日期录入ERP系统,就可以得到以下信息:客户需求可否按时满足?如果不能按时满足,那么在客户需求日期,可承诺量是多少?不足的数量何时可以提供?这样,销售人员在作出供货承诺时,就可以做到心中有数。(P5)

7、能够在提高产品质量的同时降低成本么?

答:通过ERP,企业的所有员工在自己的岗位上按部就班地做着自己的工作,但合起来是在执行着一份统一的运营计划。通过系统,员工的工作更加有秩序,而不是忙于救火,于是员工的工作质量提高了,一次就把工作做好,提高生产率,提高产品质量,降低成本,增加利润便相伴而来。(P5)

8、ERP对于解决企业运作过程中部门本位观的问题能够提供帮助么?

答:传统的企业强调分工,因此,人们往往更加注重本部门的利益。ERP强调企业的整体和流程。它把生产、财务、销售、工程技术、采购等各个子系统结合成一个系统化的系统,各个子系统在同一的数据环境下工作。

把ERP作为整个企业的通讯平台,使得企业整体合作的意识加强。通过准确和及时的信息传递,把大家的精力集中在同一个方向上,以流程的观点和方式来运营和管理企业,而不是把企业看作一个一个部门的组合。每个部门可以更好地了解企业的整体运营机制,更好地了解

本部门以及其他部门在企业整体运作中的作用和相互关系,从而可以改变企业中的部门本位观。

9、什么是制造业方程?

答:制造业方程:

需制产品* 用零件原材料制造产品- 现有零部件和原材料= 还需的零部件和原材料主生产计划* 物料清单- 库存记录= 合理的物料需求计划

A *

B -

C = D

它的基本逻辑是:根据主生产计划、物料清单(即产品结构文件)和库存记录,对每种物料进行结算,指出何时将会发生物料短缺,并给出建议,以最小库存量满足需求并避免物料短缺,从而得到合理的物料需求计划。

10、为什么有些企业实施应用ERP未能获得成功?(见6,书P7)

11、如果一个企业现在应用ERP的情况不理想,那么应该怎么办?

答:(1)对公司全体员工进行培训,加深对ERP原理、处理逻辑、实施和运行管理的方法的理解和认识

(2)不光强调企业内部,还要认识到外部专家、实施顾问的重要性

(3)按照前人留下的“可靠路线”走,可以得到改善和成功

(4)实施应用ERP的过程中,不光要关注计算机技术,还要注意人的因素,搞好数据的准确性

(5)企业的高层领导和广大员工要达成一种共识,坚定不移地把ERP的实施和应用按可靠的路线进行下去

12、实施应用ERP的可靠路线的基本原则是什么?(有疑问)

答:(1)不光强调企业内部,还要认识到外部专家、实施顾问的重要性

(2)实施应用ERP的过程中,不光要关注计算机技术,还要注意人的因素,搞好数据的准确性

(3)企业的高层领导和广大员工要达成一种共识,坚定不移地把ERP的实施和应用按可靠的路线进行下去

13、实施ERP会给企业带来混乱么?企业提高管理水平和实施ERP是什么关系?

答:不会给企业带来混乱,一个企业实施应用ERP的过程正是提高企业管理水平的过程。全球化竞争日趋激烈,企业的外部生存环境正在发生着剧烈的变化,企业也必须随之变化。实施应用ERP系统,意味着企业要用一套全新的思想、方法和工具来管理企业的运作,这就要求企业的广大员工,包括企业领导层,改变传统的思维方式和工作方式适应新的要求,这也是与竞争环境相适应的。

(1)ERP是全面提高企业管理水平、赢得竞争的有效工具

(2)企业提高管理水平,需要ERP

(3)我们应当把提高企业管理水平和实施应用ERP结合起来,实施应用ERP的过程就是全面提高企业管理水平并赢得竞争的过程。

ERP原理与应用试卷及答案

ERP原理与应用 一、单项选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1.业务流程重组是以作业流程为中心、打破传统的金字塔形组织结构向平板形发展,即所谓的( )结构管理。 A.扁平化 B.职能化 C.垂直化 D.流程化 2. 产品结构说明了每个物料在产品层次中相互之间的( )关系。 A.从属关系和结构 B.数量关系和结构 C.从属关系和数量 D.层次关系和数量 3. ERP系统中的主业务流程包括( )模块。 I.物流管理Ⅱ.财务管理Ⅲ.生产管理Ⅳ.库存管理 V.采购管理 A. I、Ⅱ、V B. I、Ⅱ、Ⅲ C. I、Ⅱ、Ⅳ D. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 4. 科学采购包括( )。 A.订货点采购和MRP采购 B.准时化采购 C.供应链采购和电子商务采购 D.以上选项都包括。 5. 在易飞ERP系统中,供应商管理模块一般不包括( )项。 A.供应商评价 B.供应商信息 C.供应商选择 D.供应商采购 6. 在易飞ERP系统中,出货通知单只具有通知作用,此时,库存数量( )。 A.增加 B.减少 C.不变 D.不确定 7. 定量库存控制模型要确定的量是( )。 A.订货点和订货批量 B.订货点和订货周期 C.订货周期和订货批量 D.订货批量和订货戚本 8. 企业的三流是指( )。 A.物流、资金流和数据流 B.物流、资金流和信息流 C.数据流、信息流和资金流 D.数据流、物资流和资金流 9. 在易飞ERP系统中,录入产品工艺路线是在( )子系统中进行。 A.产品结构子系统 B.工艺管理子系统 C.工单管理子系统 D.物料需求计划子系统 10. 在易飞ERP系统的主生产排程子系统中,排程来源有( )。 A.销售预测和BOM用量 B.客户订单和工单 C.采购单和客户订单 D.客户订单和销售预测 11. 在易飞ERP系统中,生成物料需求计划需要的基础信息中属于存货管理子系统的是( )。 A.假日表信息 B.品号信息 C.客户订单/销售预测 D.采购单/请购单 12. 会计学理论中,标准成本体系属于( )。 A.成本管理制度 B.成本计算标准 C.财务会计标准 D.财务报表分析制度 13. 易飞ERP系统中的财务报表主要以( )方式提供财务信息。 A.合并报表 B.个性化定制报表 C.定期编制财务报表 D.实时编制财务报表 14. ERP系统中的损益表主要用以显示企业的( )。 A.盈余变动 B.资金流动情况 C.营运获利能力 D.经营情况 15. ERP实施中,需求分析工作的目的在于( )。 A.优化业务流程 B.了解企业需求 C.为实施ERP做准备 D.定义项目目标 16. 最早提出ERP概念的咨询公司在( )。 A.英国 B.中国 C.美国 D.法国 17.时段MRP是在( )学说的基础上形成的。 A.物料需求 B.物料独立需求和相关需求 C.物料独立需求 D.物料相关需求 18. MRPⅡ与MRP的主要区别就是它运用了( )的概念。 A.会计 B.成本会计 C.管理会计 D.财务管理 19.业务流程重组是以作业流程为一天回家一趟中心、打破传统的金字塔形组织结构向平板形发展,即所谓的( )结构管理。 A.垂直化 B.扁平化 C.职能化 D.流程化

ERP课程总结

ERP课程总结 一、对ERP的认识 企业资源计划(enterprise resource planning)简称ERP,它利用计算机技术把企业的 物流、人流、资金流、信息流统一起来进行管理,把客户需要和企业内部的生产经营活动以及供应商的资源整合在一起,为企业决策层提供解决企业产品成本问题、提高作业效率、及资金的运营情况一系列动作问题,使之成为能完全按用户需求进行经营管理的一种全新的行之有效的管理方法。它是一个以管理会计为核心的信息系统,别和规划企业资源,而获取 客户订单,成加工和交付,后得到客户付款。换言之,ERP将企业内部所有资源整合在一 起,采购、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源进行规划,而达到最佳资源组合,得最佳效益。 ERP主要对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理,协调企业各管理部门,围绕市场导向开展业务活动,提高企业的核心竞争力,从而取得最好的经济效益。所以,ERP首先是一个软件,同时是一个管理工具。它是IT技术与管理思想的融合体,也就是先进的管理思想借助电脑,来达成企业的管理目标。 二、学到了什么 通过这一学期的课堂理论学习和上机实验操作,基本了解了ERP系统的基本原理,ERP 系统实施过程中的一些关键技术,如主生产计划,物料需求计划,生产作业计划和采购作业计划等都有了一定的掌握,并且在上机操作中,能够运用所学知识进行一些初步的分析和运用。 1、销售:销售部门接客户采购计划,根据客户要求,查看是否有库存,有——即给客户发货; 无——即下生产任务给生产部门,要求安排生产;待成品完工后,即可给客户发货。 2、生产:生产部门接销售部任务,向生产车间下达生产任务,可依据库存,向采购部门请购有 关零部件。完工后,入库供销售部发货。 3、采购:采购部门依据所接请购任务和库存情况,向材料供应商采购料品。 4、库存:仓库根据零部件的安全库存量向采购部门请购零部件。依据生产车间的生产领料单给 车间发料。 5、财务:进行成本计算。 三、对ERP的体会 由于在学习这门课之前几乎没有接触过ERP系统,所以在学习初期十分的费力需要了解许多新的名词概念,并且熟悉ERP系统中各个子系统之间的关系,从而对整个系统进行认

ERP模拟试题及答案

《ERP原理与应用》自测题部分答案 多项选择题 1.投入/产出控制中以下表述正确的是(BCDE )。 A、如果Ip < Ia,则说明加工单按期到达 B、如果Ia > Oa,则说明在制品增加 C、如果Ip = Ia,则说明加工单按期到达 D、如果Op > Oa,则说明工作中心落后计划 E、如果Op < Oa,则说明工作中心超前计划 2.工作日历要标明(ABC )等非工作日期。 A、休息日 B、节假日 C、设备维修日 D、工人病事假日 E、管理人员培训日 3.ERP的内部集成包括(BDE )的集成。 A、供应链 B、产品研发 C、客户关系 D、数据采集 E、核心业务 4.以下项目属于物料范畴的是(ABCDE )。 A、产品说明书 B、工具 C、产成品 D、包装物 E、原材料 5.工作中心可以是( )。 A.具体的机器 B.装配线 C. 人 D.面积E、一个车间 6.能力需求计划考虑的订单包括(CDE )。 A、已交货订单 B、已撤销订单 C、计划订单 D、确认订单 E、已下达订单 7.以下工作中心可以定义为关键工作中心的是(ABCD )。 A、设备经常满负荷,经常加班加点 B、需要熟练技术工人,不能任意替代或随时招聘 C、工艺独特的专用设备,没有可能替代或分包 D、设备昂贵且不可能及时增添 E、经常出现故障的设备 8.关于ABC成本法的应用原则,以下说法正确的是(CD ) A、生产导致成本的发生,作业导致生产的发生 B、产品消耗资源,作业消耗产品 C、生产导致作业的发生,作业导致成本的发生 D、产品消耗作业,作业消耗资源 E、生产同时消耗成本和资源 9.工作中心的作用是(ABCD )。 A、平衡负荷与能力的基本单元 B、安排车间作业的基本单元 C、计算加工成本的基本单元 D、完工信息采集点 E、调整主生产计划的依据 10.以下关于ERP与MRPⅡ的区别表述正确的是(AD )。 A、ERP能很好地支持和管理混合制造环境,既适合离散式生产又适合流程式生产。 B、在ERP系统中,财务系统主要是一个信息的归集者,它的功能是将产、供、销中的财务信息转化为价值信息。 C、ERP主要侧重对企业内部人、财、物等资源的管理。 D、ERP除了具有MRPⅡ系统的制造、分销、财务管理功能外,还增加了支持整个供应链上物料流通体系中供、产、需各个环节之间的运输管理和仓库管理。 E、ERP是通过计划的及时滚动来控制整个生产过程的,它的实时性较差,一般只能实现事中控制。 11.以下哪些项目是能力需求计划输入的数据(ABC )。 A、已下达的MRP订单 B、MRP计划订单 C、工作中心数据 D、主生产计划 E、物料清单

erp软件学习心得3篇

erp软件学习心得3篇 erp学习心得体会 会计1202班 121101081 张政 经过一个学期对erp的学习,我学到了很多关于企业的信息化管理,及其应用软件的知识,对erp的原理及应用有了一定的了解和掌握,使我受益匪浅。erp原理与应用是前沿的学科,它可以有效的提高企业的处理订单过程以及处理订单成本,erp体现了世界最先进的企业管理理论,并提供了企业信息化集成的最佳方案。所以学习这门课程对于将来要在企业中大展身手的我们市场营销专业的学生来说 有着重要的意义。 erp对于一个企业来说有很大的用处和好处。它将企业的物流、资金流和信息流统一起来进行管理,对企业所拥有的人力、资金、材料、设备、方法、信息和时间等各项资源进行综合平衡和充分考虑,最大限度地利用企业的现有资源取得更大的经济效益,科学有效的管理企业的各项业务。erp可以帮助制造企业或者其他类型的企业管理主要的业务,包括产品计划、零件采购、库存维护、与供应商交流沟通、提供客户服务和跟踪客户订单等。它通过自动化方式及时采集各种原始数据,提高了数据的处理速度和处理质量,从而降低了财务记账和财务记录保存的成本。erp的优点还不仅仅如此,它使得企业

能够更加有效地确定生产批量和调度生产,提高生产效率;减少生产过程中由于无法及时协调而出现的差错率,提高管理水平从而可以降低生产过程的成本。 但任何事物都有它的两面性,目前erp还存在着一些缺点。首先一点,由于它是依托于计算机的软件所以一旦企业的计算机系统的安全遭到威胁或者病毒入侵等,会给企业带来相当严重的危害,不仅对企业的正常经营会带来严重危害,并且还会使企业信息系统的丢失或外流。此外它实施成本高昂,大多数erp系统的实施都超过了预期的成本和项目期限。还有就是由于组织流程和结构的变化,造成企业内部员工的消极抵触,经常与企业的战略冲突等问题的出现。 经过老师这一个学期的对erp介绍和教学之后很遗憾我们不能真正的在企业中进行实际操作,但却也多多少少在模拟应用中学习到了很多东西并得到了实践。对于一家要持续经营的企业,如何去经营这家企业,是否要变卖厂房,投多少广告费,如何选择定单,下多少定单,生产某种产品,开发某种产品和市场等等一系列的问题都是要事先规划好,每个环节都需要提前计划清楚。我们所学的 知识很多通过到实践中去后,会得到不一样的收获,能帮助我们进一步理解知识,想得更透彻。

ERP试题(含答案)

ERP培训效果摸底测试 一、选择题(40分,每题2分) 1.闭环MRP在基本MRP的基础上引进了( C )并进行运作反馈,从而克服基本MRP的不足。 A.生产制造计划 B.库存需求计划 C.能力需求计划 D.采购需求计划 2. ERP的概念提出于( D ) 。 A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 3. JIT生产中每道工序间的“看板”主要是为了控制(B )的库存。 A.产成品 B.在制品 C.原材料 D.组装件 4. ERP的基本思想是(C )。 A.计划和管理 B.控制和组织 C.计划和控制 D.组织和管理 5.供应商评审涉及到以下哪些方面(ABCD )。(多选) A.价格和能力 B.灵活性和提前期 C.可靠性和制造过程 D.质量、服务及定价 6.工作中心文件包括( AD)项。(多选) A.在每个工作中心的平均排队时间 B.定额时间 C.制造时间 D.在各工作中心之间的运输时间 7.MRP的基本原理是根据需求和预测来测定未来物料供应和生产计划,提供()的准确 时间和数量(A )。 A. 物料需求 B.采购需求 C. 制造资源 D.供应需求 8.一般来说,在生产型制造企业的各项支出对利润的影响中,相比较影响最大的是(B )。 A.销售成本 B.采购成本 C.生产成本 D.存货成本 9.企业向初步选中的供应商发出的请求其提供报价的单据是( C )。 A.报价单 B.采购订单 C.询价单 D.请购单 10.采购过程除了评审供应商,确认采购需求,生成申请单,选择供应商,修正申请单以外 还有哪些( ABCD )。(多选) A.生产采购单 B.跟踪采购单

ERP课程心得体会

学习erp课程心得体会(超全) 1 开始接触erp这门课程时,我觉得它很难。我选的是财务链这一模块,开始时总在一些小关卡上卡住了,觉得理解那些概念都很费劲。例如开始我总是完成账套的注册后就把它关掉,做的实验都不知道怎么保存,后来请教了老师才知道是自己没注意细节而导致了这个常识性的错误。在接下来的讲座中,我都认真地听老师讲课,再也没有犯这类的错误。老师的讲座等授课让我掌握课程的重难点和课程的学习方法,这给我在课后的学习带来很大的帮助。 2 参加的沙盘模拟实训使我受益匪浅,虽然 erp沙盘模拟实训只有短短几天,但在这几天里我们要经营和建立一个企业的财务管理。实训老师将我们分成了六组,每个参加培训的学校成员为一组,到了最后要看谁赚的多,谁就是第一,因此我们都很紧张,希望能获得好名次。我在小组中扮演的是ceo,角色很重要, ceo做不好,整个企业的运营也会不好。由于是第一年接触erp沙盘,对此很陌生,也不懂得如何运作,在老师带领我们做了一遍“初始年”,让我们有了一个初步的了解后才慢慢的进入状况的。 3 通过四年的实训,我对每个阶段的心得总结如下: 经过这个学期的对erp财务链的学习,我拓宽了知识面,也提高了认识。认识的提高主要表现在两方面: 一方面是对自我的认识。认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和财务知识,而这一切的提高,都需要通过以 后不断地学习才能达到。 另一方面是对erp形成正确的观念。 erp的核心能力在整合,企业在它的协助下可以使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力; 之后,可以再藉erp来提升决策管理的能力。在执行方面,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。erp将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。 据此,erp的实施是一项系统工程,是一个总体规划、突出重点、分步实施的过程,企业通过erp项目可以帮助规范管理,加强执行能力,更充分地利用现有资源提高工作效率。 4 短短几天的学习时间只能对整体做一般性了解,针对重要模块进行了深入操作,若要用好erp还需要我们自己去练习和实践。学无止境,作为财管院的一份子,我们除了做好本质工作,还要提高自身的素质,这就要求我们要不段的补充新知识和新技能,erp培训就是财管院领导给我们提供的一个很好的机会。也为我们即将走向工作岗位打下了坚实地基础。 5 四周的短学期实习到这时候也算是告一段落了!与去年的手工做账及生产实习相比来说,这次的实习是简单一些的,主要是在计算机上完成操作。因此,相对来说不是轻松的的。在轻松的学习环境下我们大家都或多或少的学到了一些有用的东西。 下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简单的总 结陈述: (1).实习收获: 会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。通过对用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统应用基础,系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。 在初次使用用友(erp-u8)时候老师告诉我们先建立用户,再建账号,这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套,将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置。接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了,它是软件管理的核心,通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。

ERP课程设计(完整版)

基于秋葵的ERP实施过程 一、虚拟企业概况 1 企业概况简介 该企业为文件柜制造企业,中等规模,采用成批生产的方式进行生产,日常采用每周五天工作制每天工作8小时,每年12月份采用6天工作制,每周六加班8小时。 企业组织结构 该企业下设营销部、采购部、生产部、财务部和仓库,组织结构见图1.1所示 图1.1 企业组织结构图 2 客户基本资料 该企业共有2个客户,详细资料如表2.1所示: 客户代号客户名称客户简称负责部门 01 北京西单商场西单商场营销部 表2.1客户基本资料 3 供应商基本资料 供应商代号供应商名称供应商简称负责部门 01 江苏华联五金厂五金厂采购部 02 南昌第一外协加工厂外协加工厂采购部 表 3.1供应商基本资料 4 产品信息 (1)文件柜生产物料清单(BOM表)见图4.1所示:

图4.1 产品结构图 注:图中括号的数量为对于其母件的相对使用数量 (2)关键料品详细资料:在生成产品所需各物料中,有一些比较重要,如原材料,关键部件等,列出其详细资料如表4.1所示: 供需政策是否MPS 低阶码料品代号料品名称供应形态库存单位提前期 (周) +0 A 文件柜成品台 1 PE 是 +1 A01 箱体自制个 1 PE 是 +1 A02 锁采购个 3 PE 否 +1 A03 抽屉外协加工个 2 PE 是 ++2 A0101 滑条采购个 4 PE 否 ++2 A0302 手柄采购个 2 PE 否 ++2 A0303 滚子采购个 3 PE 否 ++2 A0102 箱外体自制个 1 PE 是 ++2 A0301 抽屉体自制个 2 PE 是 +++3 A010201 1钢材采购KG 3 PE 否 +++3 A030101 2钢材采购KG 3 PE 否 二、部门设置——基本录入操作 1、在系统主窗口,点击“基本设置”,再在右边窗口选择“部门”。 2、输入部门名称,分级结构编码,然后按“新增式保存”。 3、如果操作失败,可能是由于某些字段与其它记录重复,重点修改名称,分级结构编码。 4、操作成功后,点击快捷“刷新数据”。

ERP电算化试题及全部答案知识分享

一、多项选择题(每题5分,共计20分) 1.如果采购管理与应付系统集成使用,则应付系统中可以录入以下哪些单据?(AD ) A.采购发票B.采购入库单C.应付单D.付款单 2.如果应收款系统与销售系统集成使用,在应收款系统中不能对销售发票进行(ABCD )操作。 A.录入B.查询 C.核销D.制单 E.修改 3.销售、采购等其它业务子系统传递到总账中的凭证,可以在总账中(AC )A.查询B.修改C.审核D.删除 4.关于删除账套,以下哪些说法是正确的?(CD) A.系统不提供删除账套的功能 B.只有账套主管才能删除账套C.正在使用的账套不允许删除 D.删除账套前系统会进行强制备份二、判断并改错题(每题3分,共计24分)[如判断有错,则必须抄题并改正] 1.设置不同的凭证类别不会影响会计核算的最终结果。( A) 2.既可以设置由系统自动备份,也可以人工对账套数据进行备份。( A)3.在用友ERP管理系统中,引入账套时只能按系统默认路径引入,不能自由选择。(B ) 答:在用友ERP管理系统中,引入账套时只能按系统默认路径引入,可以自由选择。 4.销售发票可以参照发货单自动生成,也可以手工输入。(A ) 5.如果需要手工录入采购专用发票,则必须将采购系统选项中的“普通采购必有订单”选中,然后才可操作。(B ) 答:如果需要手工录入采购专用发票,则必须将采购系统选项中的“普通采购必有订单”选项取消,然后才可操作。 6.当期初发货单已经有下游单据生成,并且存货系统已经根据该张发货单记账时,则必须先反记账,并删除下游单据后,才可以修改该张发货单。(A ) 7.通常,现付单据不能通过应付款系统/应付单据审核命令实现审核。(B )答:通常,现付单据可以通过应付款系统/应付单据审核命令实现审核 8.处理销售业务系统具体业务时,确保各种存货具有外销属性即可。( B)

ERP实验课程总结

ERP实验课程总结 工商管理王某 本学期我们进行了ERP的上机实验课程,虽然只有短短的半学期实验,但我感觉从中收获了很多东西。首先,我觉得ERP实验课程是一门实用性非常强的课程,在课程上我们使用的是奥派ERP模拟软件通过这一个软件和半学期的实验课方法。企业的所有资源可以简要的分为三大流:物流、资金流、信息流,而ERP则是对这三种资源进行全面集成管理的管理信息系统。通过在ERP实验课程上的学习,我们就能够大致的了解到现代企业的一些管理模式,这对我们今后的工作学习也是非常有益的。 我们这学期使用的奥派ERP教学模拟系统是以汽车制造企业为基本模型,其中采用的所有数据都是以汽车制造页的数据为基础的。我们本学期学习的共包括九个系统,分别是销售系统、应收系统、生产系统、采购系统、应付系统、质量管理、库存系统、运输系统、存货系统。通过对这九个系统的模拟操作,我们就了解到了企业运作的全流程。 虽然我们在实验课程中主要进行的是一些数据的录入,一些具体数据的计算就需要电脑后台来进行,但实验课主要是为了让我们了解其中的流程,数据的固化也有其好处,因为在实践操作中我们总会出这样或者那样的错误,数据固化可以让我们在后面的操作中发现自己的错误,虽然有些错误处理起来比较麻烦,但总有解决的办法,而在这解决麻烦的过程中,又会让我们更加的了解其中的流程,加深我们的学习。在实验课程开始前,我们总感觉就是按照书上的步骤来,那么简单,能有什么问题呢?但在实际的操作后,却发现并不是这样,有时一个小小的数据录入的错误,都会让我们花费大量的时间精力来进行弥补。因此,细心就是非常重要的了,在以后的工作生活中也是这样的,对待任何事情都需要认真细心,避免因为小的失误造成严重的后果。 ERP是一种现代的管理思想、先进的管理理念与科学的管理方法。其中大量的数据处理以及复杂的计算是借用一些计算机程序来进行的,我们需要的就是使用它来进行现代科学的管理。通过ERP实验课程的学习,对于我们提高自身的应用能力及实际动手能力、开阔视野、提高综合素质等都大有裨益。

ERP原理与应用 课程标准.pdf

“ERP原理与应用”课程标准 课程编号:JC3313 课程名称:ERP原理与应用 适用专业:物流管理 教学模式:项目导向,任务驱动教学 计划学时:36 一、课程性质 本课程是物流管理专业的一门专业素质课,信息处理作为现代信息技术中的重要组成部分,企业作为信息化的基础,两者的结合就是信息技术在企业信息化中的应用。本课程讲授企业信息化的概念、手段及技术发展,掌握信息管理系统在企业信息化中的重要作用,理解企业ERP的必要性和重要的现实意义,掌握ERP的发展、原理、实施效益、实施过程、运行管理及其相关的其他先进管理理念。重点掌握ERP的实施理念、方法及过程。培养学生对企业信息化建设的一般方法,熟悉ERP在实际企业中的运行过程及其具体操作的能力。 二、培养目标 《ERP原理与应用》课程立足于高职院校的人才培养目标,本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;熟悉企业各个业务模块的业务要求、掌握各业务模块的业务流程、并在具体ERP系统上分业务、分岗位、分角色应用ERP系统。同时培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质,为发展职业能力奠定良好的基础。 (一)专业能力目标

1、理解ERP的概念与特点、ERP技术的发展及基本原理、ERP在企业中的应用; 2、了解生产制造企业典型的主业务流程; 3、掌握ERP系统供应链管理、生产管理、财务管理功能模块的主业务流程; 4、理解ERP系统各功能模块之间的关系及协同工作模式。 (二)方法能力目标 在整个教学过程中应从高职培养目标和学生的实际出发: 1、对基本理论的讲授以应用为目的; 2、教学内容以必需够用为度; 3、能根据不同行业企业的特点,进行企业信息化调研,并进行面对面的交流、沟通。 4、能搜集企业内部静态与动态资料,运用企业信息化的实施方法,撰写出企业业务流程图、企业静态数据表、企业动态数据表、企业基础资料表等文档。 5、能根据企业各部门的调研报告,分析企业管理现状。 6、能熟练操作ERP系统物流(采购、销售、库存)、生产、财务、计划等主要功能模块。 7、能完成ERP系统中物流、财务等分模块实施工作。 8、能根据企业信息化实施方法,解决企业存在的实际问题。 9、根据企业的整体运营状况,得到期末的各项数据报表。 (三)社会能力目标

ERP试题附标准答案--(全)

ERP原理与应用期末综合练习 一、单项选择题 1.最早提出ERP概念的咨询公司在(C)。 A.英国B.中国C.美国ff 2.时段MRP是在(B )学说的基础上形成的。 A.物料需求一天今天第一 B.物料独立需求和相关需求 C.物料独立需求 D.物料相关需求 3. MRPⅡ与MRP的主要区别就是它运用了( C )的概念。 A.会计B.成本会计C.管理会计D.财务管理 4.业务流程重组是以作业流程为一天回家一趟中心、打破传统的金字塔形组织结构向平板形发展,即所谓的( B)结构管理。 A.垂直化B.扁平化C.职能化D.流程化 5. 闭环MRP在时段MRP基础上添加了(D )。 A.库存需求计划 B.生产计划 C.采购需求计划太阳花一天D.能力需求计划 6.下列选项中不属于ERP系统基本组成部分的是(A)。 A.工作流B.财务管理 C.生产计划D.物流管理 7.ERP思想的倡导者是( C ) 。 A.Oracle公司B.BAAN公司C.SAP公司D.用友公司 8.一般来说,在生产型制造企一体化业的各项支出对利润的影响中,影响最大的是( B )。 A.销售成本B.采购成本 C.存货成本D.生产成本 9.ERP系统中的主业务流程包括( D )模块。 I.物流管理 II.财务管理后天然后他III.生产管理 IV.库存管理V.采购管理 A.II、III、IV B.I、II如果还让他好过、IV C.I、II、VD.I、II、III 10.在易飞ERP系统中,记录企业向供应商询价结果的单据是( B)。 A.报价单 B.询价单C.请购单D.采购单 11. ERP系统的四个全景分别对应( C )四种管理。 A.供应链管理、库存管理、生产管理、财务管理 B.库存管理、销售管理、采购管理、生产管理 C.供应链管理、客户关系管理、产品生命周期管理和知识管理

erp心得体会

erp心得体会 ERP心得体会 转眼间,本学期的企业资源规划实践(ERP)课程即将接近尾声。我非常有幸能在黄老师的指导下学习这门课程,并且非常高兴能够和几名“同事”共同征战“沙场”。我在此期间通过各种渠道搜集相关资料,不断试错,不断挑战自我,吸取经验教训。尤其是和及几位朋友一起合作、讨论、争辩的经历给我留下了深刻的印象。虽然成绩不甚理想吧,但也算是不枉此课,小有心得。 从理论上,ERP沙盘模拟就是将实物沙盘和ERP管理理念相结合,通过构建仿真企业环境,模仿真实企业的生产经营活动,集成企业的所有资源,通过计划、决策、控制与经营业绩评估等手段对这些资源进行全方位和系统化的管理,以实现资源的优化配置,使企业流畅运转,从而达到商业上的成功。 在实际操作中,ERP课程的背景设定为几个基础状况完全相同的生产型企业。同学们分成几组,各自代表不同的虚拟公司,每组4-5人,分别担任公司的总经理(CEO)、市场总监(CMO)、生产总监(COO)、采购总监(CPO)、财务总监(CFO)角色。每个组都面临来自其他企业(其他小组)的严峻挑战。例如,在企业的整个运营过程中,如何分配任务、如何分析外部环境、如何制定战略规划、需要开发哪些市场、何时进行产品研发、如何组织生产、如何控制成本等,同学们必须做出众多的决策,以在激烈的市场竞争中将企业向前推进,每个独立的决策似乎容易做出,然而当它们综合在一起时,许多不同的方案自然产生,要想做出正确的决策就不是一件轻而易举的事了。接下来,我将结合本学期所学习的内容,从ERP实际操作的各个方面谈谈心得体会。 职责 一、总经理的职责

对于团队建设,CEO要建立相互信任、相互支持、技能互补的一种有默契和效率的团队。在整个运行过程中,总经理应该及时纠正团队内的错误,在团队压力大时缓解气氛,必要时发起“建设性”的争吵。团队总结的关键就在于CEO的组织能力和沟通能力。 在实战对抗中,CEO要召集各职位人员,共同出谋划策、制定企业发展战略、选择执行方案、分配运营任务并组织实施。 总之,CEO是企业团队的建立者和激励者,是企业整体发展战略的制定者,是企业资 产投资的决策者,是企业生产经营的设计者,是企业其他职能部门决策的参与者和制定者。 二、财务总监的职责 财务状况是企业的命脉,所有者权益为负的企业将被迫宣布破产,现金断流的企业则直接退出比赛,所以在比赛中,财务总监的首要任务就是实现对所有者权益的控制和保证现金的争产运转。首先,财务总监要参与企业总体发展规划的制定,并依据这一发展战略,估计各年及各经营时期现金总量的需求,制定出相应长、短期贷款方案;其次,对各年的财务进行全面预算,保证现金流的通畅,并实施对成本的全面控制,以降低企业的经营风险和经营成本; 再次,在各年的实际经营中,进行现金流经营流程的登记工作;最后,还需要填制会计报表。 三、市场总监(销售总监)的职责 企业的利润来自于“开源”和“节流”两个方面。成本控制的作用在于“节流”,而销售总监的作用就是“开源”。市场总监必须要做好各市场总需求及产品价格走势的分析、研究,估计出企业各年的销售量;据此参与制定企业的总策略;参与制定与市场需求相应、且与企业能力相应的投资策略,制定企业的销售策略。此

ERP实训心得

ERP实训心得 经过两个多月的ERP软件相关知识的学习,我掌握了ERP软件的基本操作,从中收获甚多。我感觉到学习了ERP软件将对我毕业以后的社会就业有很大的帮助。就如何进行有效和针对性的学习,我得出了自己在学习ERP软件期间的一些感想与体会。 作为一个大四的学生,我还是首次比较系统地了解ERP,当老师在学习之初给我们介绍这一技术时,我突然感觉到我已经很落伍了。是的,到了大四,学校已经对管理类学生开设了好多专业课程。但是但老师对我们提到ERP 时,我们没有几个人能够真地说出它是什么来,甚至是根本没听说过。作为新时代的大学生我没有做到对当今流行的生产生活中的新技术予以于时俱 进的了解,这是我的一大损失。原来ERP不只是让人觉得深奥的几个字母,它对我们生产生活能产生好大的影响。 ERP代表着新时代的企业管理模式,它的出现再次证明科学知识在信息社会的重要性。一个企业再也别想仅仅靠激情,靠勇气,靠机遇就能运营的很好流畅,更需要的是科学的管理方式。一直一来我们财经管理类的学生在学习中很少有机会接触到企业的真实运作,而ERP课程的开设正是学习锻炼的最好时机。ERP系统的会计子系统与ERP 系统的其他子系统融合在一起,会计子系统又集财务会计、管理会计、成本会计于一体。这种系统整合,及其系统的信息供给,有利于财务做前瞻性分析与预测。综上所述,将ERP 系统中按西方管理会计理念及其方法设计的会计信息与我国现有的会计信息 系统融合为我国现行的财务会计核算体系,实现ERP 系统中的会计信息融合具有现实的意义。 在这两个月的实训课程中,我深深体会到ERP到给企业的帮助和作用不是一点点,ERR适应企业,企业适应ERP!我们的实训课程分为基础设置、采购管理、销售管理、财务会计与mps的计划执行等几大模块。通过学习,我了解到了企业业务的运行,可能很多小企业由于资金和技术的问题没有使用ERP对企业进行管理,导致很多问题的发生,如:不能按时发货、需求与预测不适应等。而使用ERP对企业进行管理的企业能够把这几大模块通过管理人员的授权分工地完成工作,这有利于企业提高生产效率与管理水平。下面我详细地分享一下我对这几大模块的体会。 一、基础设置合理化 企业的运行离不开人员的配置,人事管理的核心是做到人岗匹配,任人为贤。录入基础数据时必须仔细,避免因错误导致后期工作的失误。 二、采购管理与mps相结合 物料的采购对于生产制造型企业尤为重要。很多企业都实行“零库存”管理与JIT生产方式,丰田汽车就是典型的企业。但是,要想真正的实现“零库存”是很难的,也存在很大风险。ERP就开辟一条新的道路,采用采购管理与mps相结合的方法,利用mps计划执行,对库存与销售、采购进行控制,

ERP原理及应用试题及答案

···········《 ERP原理及应用》试题模拟 一、名词解释( 6 × 5=30 分) 1 、ERP 2 、时栅 3 、BOM 4 、提前期 5 、工作中心 6 、动态联盟 二、简答(5 × 6=30 分) 1 、描述 ERP 的发展过程及趋势。 2 、MRP 数据处理过程。 3 、何谓物料主文件?与物料清单有何区别? 4 、制造业的生产计划方式有哪些? 5 、ERP 能解决现实中的哪些问题? 三、某车床组共有车床 8 台,每台车床全年有效工作时间为 4650 小时,在车床组上加工结构和工艺相似的四种产品 A,B,C,D ,各产品计划产量与台时定额 10 分) 五、现有一产品的 BOM 如下图。括号中的数字代表料品的需求数量。假设料品 B 现有库存量 50 个, D 有存货 20 个。如果接到一订单需要 A 产品 80 个,应采购原料 D 多少个?( 10 分)

六、论述题 一个企业实施 ERP 项目需要考虑哪些问题?( 10 分) 《 ERP原理与实施》试题答案 一、名词解释( 6 × 5=30 分) 1 、 ERP ERP 是建立在信息技术基础上,利用现代企业的先进管理思想,全面地集成了企业所有资源信息,为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。 Gartner Group 提出的 ERP 功能标准包括以下 4 个方面: 超越MRP Ⅱ 范围的集成功能; 支持混合方式的制造环境; 支持能动的监控能力; 支持开放的客户机/服务器计算环境。 2 、时栅 需求预测的冲减的时间界限 3 、 BOM 物料清单 (Bill of Material ,简记为 BOM) 。BOM 是产品结构文件,它不仅罗列出某一产品的所有构成项目,同时也要指出这些项目之间的结构关系,即从原材料到零件、组件、直到最终产品的层次隶属关系。 4 、提前期 任一物料项目从完工日期算起倒推到开始日期这段生产周期,称为提前期。对整个生产周期而言,提前期可分为设计提前期、采购提前期、加工提前期、装配提前期等等,总计称为总提前期。 5 、工作中心 工作中心是用于生产产品的生产资源,包括机器、人和设备,是各种生产或能力加工单元的总称。工作中心属于能力的范畴即计划的范畴,而不属于固定资产或者设备管理的范畴。 6 、动态联盟 动态联盟是一种基于自己的核心能力通过整合外部优势资源来进行生产的新型生产组织形式。通过组成动态联盟,利用成员企业的优势进行大规模定制生产可以很好的解决单个企业资金、技术不足的问题。 二、简答(5 × 6=30 分) 1 、描述 ERP 的发展过程及趋势。

用友ERP软件实训心得

这又是一年暑假前的短学期实习!这次实习的主要内容是财务软件实训。实习的主要任务是掌握用友erp-u8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用,同时完成每日的实习日记并完成实习报告。实习的主要地点是经管院计算机房,实习时间是从7月12日到8月6日。我们的带队老师是xx老师和xx。通过xx和xx等老师的理论讲解和实际操作,我们完成了四周的实习。 一、实习的目的 在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下,企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错,已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天,传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化,它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节,也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的学习,我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习,可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。 二、实习的主要内容 (一)用友财务软件系统管理 财务软件系统管理这部分,主要学习了系统管理的相关概念,功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。 (二)用友财务软件总账管理 通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有:初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视,其他管理如:工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理,主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫,而在计算机操作下许多期末处理具有规律性,不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。 (三)用友财务软件ufo报表管理 主要学习内容是对ufo报表系统概述,了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行,用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。 (四)用友财务软件薪资管理 用友软件薪资管理即工资管理,这章主要学习了工资管理系统的相关环节的概述和日常业务处理两大块的内容。 工资管理是用友erp-u8管理软件的一个子系统,它的主要功能有工资类别的管理、人员档案的管理、人员数据管理和工资报表管理。工资管理系统日常业务处理是由工资管理系统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。计算机处理工资程序基本类似于手工,只是用户要做一次性的初始设置,如部门类别、工资项目、公式、个人工资、个人所得税的设置,银行代发设置、各种表样的定义等,每月只需对有变动的地方进行修改,系统自动进行计算,汇总生成各种报表。由此可知,工资管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理比手工计算和处理简单易行的多了。

ERP实训报告心得(共5篇)

篇一:erp实训心得总结 erp沙盘模拟实训总结体会 2012年大三的上学期我们工商管理专业开设了erp课程,在理论学习阶段我开始对它有了一定的了解认识。随后在第七周,我们以小组的形式在实验楼模拟实验室开始了模拟实训。这次实训以理论为基础,使我开始了对企业经营有了深入的了解,有了很深的体会。 我是第一次接触erp沙盘这个企业经营的模拟软件,从刚开始的迷茫,到实训时的不断努力,再到最后的了解与回味,erp沙盘模拟实训让我学到了很多,懂得了很多。 记得第一次到实验室后,面对一堆模拟工具,新奇在心理占据了上风。虽然在老师的指导下我们已经对小组成员进行了分工,但是由于没有进行从充分的准备。我们的小组成员,并没有各尽其责,没有计划性的事实生产经营。于是在实训过程中一系列问题出现了。 不管是在实训过程中还是实训结束,我都深深的体会到,要经营企业并不是想像中的那么简单。不管你是企业的总裁还是财务总监、采购总监、营销总监、生产总监,每一步的决策和计划都要全方面的考虑,而不能凭主观臆断来盲目的进行决策,那样做的后果只会使企业陷入困境甚至破产。在做每一个决定的时候,我们要全方面的进行详细的分析与计算,任何一个细节没有考虑周全就可能导致全局的困境。对于我们这些还没有走出校园的人来说,的确是一件充满挑战和困难的事情。开始的时候,每个人都在担心究竟该怎样经营下去,才不会让企业破产,正式上机操作的时候又是困难重重,由于经营规则理解的不透彻,很多时候会出现错误,到后来, 每一步的操作都要确认好几遍才放心。实践和理论相差还是很大的,我们这些习惯啃书本的学生要想适应社会还需要更多的磨练与实践。 在经营过程中,我们遇到了资金不足、生产能力不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理投放广告接生产单等一系列的问题。这些问题已经让我们手忙脚乱,焦头烂额了,但是还有很多情况是我们在现实生活中没有接触过的问题,在操作的过程中就发现自己做了很多的不合理的决定,例如未能及早开发新产品、投资生产线的建设、市场的开发不及时、广告投放不是太多造成浪费就是太少拿不到想要的订单等等。来回味一下实习的过程,有很多的事情需要我们用心的理解和记忆,这些是书本上无法学到的,也是以后走向社会很需要的东西。 记得第一次上机,在老师的指导下我们开始了模拟训练,我们开始从最初的初始年开始经营。但是没有多久,我们的问题就开始出现,而之后老师会进行点评指导。随后我就知道了老师的目的。这是一种很好的练习方法,因为在实际的操作过程中才能发现平时不会注意却又是非常重要的操作,只有经过失败才能找到最佳的投资方案,才能牢牢记住该做的事情。虽然在前一天我们小组经过了一番讨论,自以为没有什么大的问题,谁知一上机就手忙脚乱。因为不熟悉操作,一上来就错过了年初的长期贷款,建造生产线的时候不知道每一个季度都要投资,结果导致生产线都只是建造了一季度就停滞在那,浪费了宝贵的时间,而已经建成的生产线又没有进行生产,有是一大损失,最后一季度,我们竟然忘记了开发市场,结果可想而知,即使投放了大笔的广告费都无济于事,没有开发市场就不可能拿到订单。总的来说,第一次的上机是惨不忍睹的结局,但是我们从中明 白了很多步骤的操作规定,这也为我们接下来的训练带来了不小的帮助,在以后的实训中有的组出现了我们第一次的情况,可是正式经营已经开始了,他们只能自认倒霉了。 在第二次上机前,我们有花时间讨论策略,由于有了第一天上机时的经验,我们对接下来的经营制定了详细的计划。我们小组的成员聚在一起,商讨贷款的额度,生产线的建设,产品的开发与市场的开拓,每一项的工作被我们具体的分析到位,并列出了前两年的经营表格,清晰的表明在每一季度需要干的事情。第二次上机的时候,由于我们的事先准备,我们很快就完成了第一年的经营,沾沾自喜的我们马上被一个残酷的事实击倒了,由于我们的权

学习ERP课程后的心得体会1.doc

学习ERP课程后的心得体会1 学习ERP课程后的心得体会 学院:计算机科学与工程学院 姓名:龙文慧班级:10级信管班学号:20103272 作为一个大三学生,初次接触ERP,感触颇深。ERP并非像它的名字一样简单,它对我们的生产生活产生了很大的影响。ERP代表着新时代的企业管理模式,它的出现证明了科学知识在信息社会的重要性。一个企业的管理并非仅靠机遇、激情,更需要的是科学的管理模式。 通过这一学期的ERP学习,让我对ERP有了初步的理论认识。从功能来看,ERP 要涉及整个供需链上所有的制造商、供应商和顾客,因而使生产制造可以更高效地运行。通过系统来平衡各个部门或实体的价值标准。制造业将成为ERP活动的轴心,并实现供需链上的所有支持单位能够像同步工程一样向业务流程同步化转变;ERP是将企业所有资源进行整合集成管理,简单的说是将企业的三大流:物流,资金流,信息流进行全面一体化管理的管理信息系统。它的功能模块以不同于以往的MRP或MRPII的模块,它是从管理信息系统MIS,物料需求计划MRP,制造资源计划MRPII,一步步演变、改进而来。它不仅可用于生产企业的管理,而且在许多其它类型的企业如一些非生产,公益事业的企业也可导入ERP系统进行资源计划和管理。它是一个由内部向外部延伸的管理系统。今天的ERP不仅科学的管理了物料需求与供应,在加入优先顺序计划、能力计划、优先顺序控

制与能力控制等四大基本功能的同时融入了人力资源,财务管理等方面的现代较先进的科学管理系统。 ERP系统也存在许许多多的优点。它能够将企业零碎的信息整合起来,便于企业的信息管理。并且可以把企业分散在各个角落的数据整合,使数据具有一致性,提高企业管理的正确性。它使企业整个管理系统紧密地联系结合在一起,大大提高了企业管理的效率以及正确率,使企业在管理水平上有了更深一步的提高。 市场的竞争是激烈的,也不可避免,通过ERP的学习,我们深刻的了解到团队的团队协作精神的重要性,每个角色都以企业的总利益为出发点,各司其职又相互合作,才能赢的目标。 企业的生存和发展依靠市场,赢得市场就是赢得竞争,在争取定单的同时要充分析产能,否则既会损失客户的利益,也会使自己企业的信誉地位下降,并要赔偿客户的损失,这在竞争是相当不利的。企业生存的根本是诚信,保持诚信也是我们立足社会的基本准则。 ERP课程的学习强化我们的管理知识,训练管理技能,理论与实践相结合,体会到企业管理的严密性。在接下来的学习中,我不应该将ERP这门学问放弃,而应该继续探索下去。实践源于理论知识,理论知识又从实践中得到证明。因此,我们学生应当在

相关文档