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学校学生计算机教室解决方案

学校学生计算机教室解决方案
学校学生计算机教室解决方案

计算机专业机房建设方案

目录

1.1 前言: (3)

1.2 需求分析 (3)

1.3 电脑教室解决方案 (4)

1.3.1 布线方案 (4)

1.3.2 布线示意图 (6)

1.3.3 供电系统要求 (6)

1.3.4 机房工程解决方案 (6)

1.4 设备选型 (7)

1.5 应用软件 (7)

1.5.1 系统软件及系统应用软件 (7)

1.5.2 电脑网络教室软件(极域电子教室) (7)

1.5.3 Internet解决方案 (9)

1.6 网络拓扑图 (10)

1.7 施工安装服务说明 (10)

1.7.1 工程项目组 (10)

1.7.2 布线工程实施计划 (13)

1.7.3 技术培训................................... 错误!未定义书签。

1.7.4 其他相关说明 (15)

1.8 技术支持 (15)

1.8.1 系统维护 (15)

1.8.2 维修服务承诺 (15)

1.1前言:

在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。

1.2需求分析

在本方案针对学校进行了整体的规划。所以对学校的配置应当有个比较统一的规划,同时又要结合下学校的实际情况。具体到学校电脑教室的用户数量,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。在本方案中我们按各学校的不同规模分别会作出说明。

1.3电脑教室解决方案

1.3.1多媒体网络微机室的基本构成。

●教师电脑1台用于对学生端工作站进行教学演示、监控管理、指导操作。

●学生电脑42台用于学生学习操作、上网查找资料、电子阅读等。

●音响设备1套用于教学讲解。

●投影机和自动幕1套用于演示投影。

●网络交换机1台用于构建内网并与互联网连接。

●立式空调1台为微机室调节温度。

●电路布线及插座。

●五类双绞线3000米用于电脑与交换机连接。

●新式电脑桌42套。

●交换机柜

设备详情见附录

1.3.2布线方案

●概述

建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。

●设计说明

在本方案中各学校的电脑教室规模不大,电脑教室的用户一般按40或50用户规划,每个教室配置一台联想专用服务器,然后配备1 台交换机,同时电脑教室布线标准依照CSC综合布线标准设计,使整个网络教室具有高扩展性、灵活性、先进性、可管理性。

规划:根据实际需求学校的信息点接入情况为加上教师机和服务器后的70点。

●线缆计算

各学校电脑教室信息点自交换机至用户区计算机采用超五类非屏蔽双绞线,用以实现到用户工作区的连接。双绞线采室具体布置实施敷设。

水平线缆的长度根据图纸估算并考虑了端接余量及富余量。

1箱=1000FT=300米

●系统管理及系统元件

管理子系统是由各种标识所组成。在布线中,所有信息点均有一定编号规则和颜色规则,以方便维护。

●工程实施内容

1.布线设计:根据校方需求具体情况,完成布线设计配置方案,并在得到校方确认后,进一步完成建筑的管线设计或修正。

2.铜缆施工:进行铜缆及相关管线的布放、安装。

3.线路测试:工程完工后,将选用专用仪器对系统进行导通、接续测试,并提交测试证明报告。

4.系统联调:在系统的线路测试后,选择若干站点,对外部连接网络设备进行联通测试,并提供测试报告。

5.工程验收:完成上述两项测试后,双方签字认定工程验收完毕,并由我方完成有关质保体系的认证工作。

6.文档:工程验收后,我方将以文本或电子文件方式,向校方提供系统设计与方案配置、施工记录等在内的文档。

1.3.3布线示意图

1.3.4供电系统与接地系统技术要求

●电源规格:

电压:180∽264VAC

频率:47∽63HZ

●主机设备的电源应有独立的接地系统,并应符合相应的技术规定。分支

电路的每一条回路都需有独立的接地线,并接至配电箱内与接地总线

相连。配电箱与最终接地端应以单独绝缘导线相连;其线径至少需与

输入端、电源路径相同,接地电阻应小于4Ω。接地线不可使用零线或

以铁管代替。地线与零线之间所测得的交流电压应小于1伏特。

1.3.5机房工程解决方案

随着计算机事业的发展和计算机技术的广泛应用,怎样确保计算机设备的正常运行,怎样给从事计算机操作的工作人员创造良好的工作环境,这个问题

越来越被人们所重视。计算机设备不同于其它的机器设备,机房环境除必须满足计算机设备对温度、湿度和空气洁净度,供电电源的质量,接地地线,电磁场和振动等项的技术要求外,还必须满足在机房中工作的人员对照明度、空气的新鲜度和流动速度、噪声的要求,因此,充分地认识机房环境条件的作用和影响,提出解决问题的办法并付诸实施是非常重要的。我们所做的机房环境监测系统就是在综合考虑所安装的全部设备的情况下,提出的解决方案。一个良好的计算机机房除必须满足计算机设备对温度、湿度和空气洁净度,供电电源的质量(电压、频率、稳定性等)接地地线、电磁场和振动等项的技术要求外,还必须满足机房工作人员对照度、流动速度、噪音等的要求。

在本方案中虽然没有一个专门的机房,但电脑教室中各设备的运行环境也同样重要,要保持良好的通风、室温。

1.4设备选型

在本方案中网络教室的服务器选用的是IBM专用服务器,作为电脑教室的管理、应用服务器。作为管理服务器可以对整个的网络教室进行管理和维护,作为应用服务器,可以将一些教学资源存储在服务器上配合一些教学应用软件进行电子化教学,也可以将一些习题、电子图书放在服务器上供学生自学用。

机房电脑全部采用联想启天系列。

1.5应用软件

1.5.1系统软件及系统应用软件

教师我们采用windowsXP 系统,软件安装极域电子教室学生客户端,MacromediaFlash MX、Macromedia Dreamware MX、Macromedia Fireworks MX、RealPlayer播放软件等;在教师机上安装极域教师机管理系统。

1.5.2电脑网络教室软件(极域电子教室)

一个完整的网络教室还必须辅之以应用软件才能真正实现电子化、信息技术

化教学。在这里我们采用极域电子教室。

应用描述

极域电子教室结合先进的信息技术和现代教育思想,为实施素质教育创建信息化教学环境。它可以帮助教师方便地进行信息技术课的教学,并具备教师培训、辅助教学等多种功能,能够极大地减轻教师教学和管理机房的负担,是普教系统的得力助手。

主要功能:

教学广播:教师机的屏幕可以广播给所有的学生机,学生通过自己的屏幕看到教师的操作。

教学监控:教师可选定被监控的学生机,通过屏幕机可随时查看学生正在进行的操作,而对学生不会有任何影响。此功能方便教师随时了解和控制学生的学习过程。

辅导:教师可以通过该功能对某一个同学进行类似手把手的辅导。

其他功能:黑屏警告多屏监视远程注销发送通知同步运行分组讨论电子举手电子白板电子黑板语音传播。

产品特点:

适用范围广

极域电子教室可以适用于不同档次和级别的计算机房使用,能够高效地完成各类信息技术课教学、辅导教学、应用培训等任务。

性能优异

极域电子教室所支持的终端分辨率和颜色数仅与所采用的终端设备、教室机硬件有关。教室机可以根据需要方便安置,不一定要放在机房局域网内。

实用性强

极域电子教室针对中国国情,以教学第一线的实际需求为基点,合理地实现了高新技术与教学应用的有机结合,系统功能齐全、界面简洁,重点突出,操作直观方便,易学易用,非计算机专业人员亦可熟练掌握。

兼容性好

极域电子教室可以与市面上多种流行的多媒体教学软件兼容,以极域电子教

室为平台软件,完美实现个性化的学科教学效果。

稳定可靠

极域电子教室的软件的结构简洁,非标准件少,经过严格规范的测试和质量检查,性能可靠。

安装维护简单

所有设备即插即用,安装维护在教室机上进行,安装维护更加轻而易举。节省费用

极域电子教室系统采用纯软件解决方案。

1.5.3Internet解决方案

Internet接入网是校园网建设的一项重要内容。通过联入Internet,师生们可获取丰富的信息资源,及时跟踪国内外科技动态,便于学术交流,便于与国内外院校的联系,促进科研教学水平的提高。

校园网与Internet和教育信息网的接入部分:该部分系统的主要作用是提供校园网络Internet国际出口和教育信息网的连接,设备配置管理可靠性高、通信速度快并具有良好的扩展能力,以便于满足快速增长的上网用户对网络带宽的需求。校园网与Internet的接入将通过光纤直接接入。

通过校园网与Internet的接入部分,教师可以在教育信息网及Internet 网络上找到自己所需要的信息,帮助完成教学任务,学生也可以网上学到想学的东西,帮助完成学业。

1.6

网络拓扑图

Server

Teacher

实达ADSL

Internet

电 脑 网 络 教 室 拓 扑 图

1.7

施工安装服务说明

我方在布线工程管理及实施方面有着无可比拟的优势,相信我方的先进的、

科学的工程管理方法,以及优秀工程技术人员、丰富的实际经验一定会为教育系统信息化建设提供高品质的服务。

本部分所描述的我方的工程服务尚不能作为正式合同的一部分。但提供它,可以看出我方所提供的服务品质,并对服务的价值与投资有进一步的了解。

我方将提供整个布线系统的现场安装和调试服务。其安装和调试时所需的工具和仪表均由我方承担。

在布线安装和调试期间,我方将会派出具有丰富的布线系统工程管理经验的技术工程师担任项目经理,协调并处理布线工程中的各种情况,并对工程质量负责。在中标后,我方项目经理会根据现场实际情况,提出完整的施工方案和人员配备,报甲方批准后实施。

1.7.1

工程项目组

我方将成立工程项目组,负责本工程的总体规划和协调工作,确定布线工

程的规模、进度、实际可能实现的工期等一系列问题。

为了充分理解甲方和设计方的意图,希望甲方和设计方除了提供设计文件以外,还能够在各个阶段中充分参与本项目的工作,并就其中的技术问题提出甲方和设计方的观点。

?项目小组的人员组成

工程项目组的人员组成考虑如下:

项目经理。负责整个项目小组的活动,负责整个智能化工程的组织、协调、管理和验收等工作;

技术工程师。具有专业培训证书,能够独立地完成布线工程的桥架及穿线督导、模块端接、系统测试等工作;

专业施工队。专业施工队不属于项目小组的成员,他们将在项目小组的指挥下,从事布线系统中的配管施工及穿线工作。

项目管理

项目管理的任务是有关项目实施过程中的内部交流、报告、程序及合约等事宜。我方的项目经理将负责此项工作并完成以下任务:

?项目计划

根据项目需求、工地具体情况制定项目进度;

同甲方的项目经理共同讨论工作任务以及合约赋予双方的责任;

落实对施工人员的消防教育、安全施工教育、持证上岗、文明施工教育;

准备详细的项目计划,确定项目的关键阶段,分配好双方的每一阶段的任务;

制定整个项目进展情况报告的计划。

?进度控制管理

我方会指派有丰富施工经验的项目经理领导项目组进行进度控制,包括设计、施工进度、材料设备供应、成本控制管理及满足各种需要的进度计划的编制、检查;施工方案的制定与实施,以及各方面的协调,经常性地对计划进度与实际进度进行比较分析,并及时调整计划等。

根据学校的规模和我方的施工经验,在施工前,我方的项目经理会与甲方一起,商讨施工计划及彼此之间的配合,在达到共识后,为实际施工创造便利。

在施工过程中,我方的项目经理将经常与甲方保持密切的联系,一方面提

出自己的进度、要求和问题,同时听取甲方的要求争取实现整个系统的正常运转。

?项目跟踪报告

根据项目计划衡量、跟踪和评估项目进展情况;

与甲方的项目经理一起,解决有关项目计划与项目进度的偏差;

监督项目内容、进度及技术力量并随时作相应修改;

定期向甲方的项目经理汇报工程进展情况、确定下一步工作计划,提出需要甲方帮助解决的问题;

分析并检查有关修改的要求,负责项目修改过程控制。

?变更管理

工程中经常会因为各种原因需要对原设计方案进行变更,为了对工程负责,我方的项目经理会根据变更情况填写变更单(不管是哪一方提出的变更),经甲方人员签字后生效,以免因工程变更影响了工程进展和工程验收。

质量控制管理

我方除了选用相应的国家规定进行质量控制以外,还以国外相应的规范要求对设计质量、施工质量、材料和设备质量进行管理、要求。

我方将严格按图施工,严格按照合同要求和施工规范进行施工。施工过程中,现场施工督导自检、监理检验,对施工质量严格层层把关,确保施工质量,达不到要求的部分坚决返工。

我方将为综合布线系统实行十年施工保证。除人为因素(机械损伤及不可抗力)外,在工程完工后一年内,我方将对所出现的故障,免费提供工程维修。?项目文档管理

我方将用严格的文档管理体系对工程项目文档实施进行明细管理。

定期提交进度报告;

每一个阶段提交一份阶段报告,并由双方项目经理签字认同;

项目完成后提供峻工图纸及测试报告。

?工程项目验收管理

我方将以下列文件作为工程竣工验收和办理移交手续的依据:

工程承包合同;

工程设计文件;(包括:施工图纸、设计说明书、各种设备说明书等)

国家现行的施工验收规范;

测试报告;

竣工图及竣工报告。

我方先进行竣工自验,合格后邀请甲方进行正式验收,通过后双方在接收函上签字。

?工程维护管理

我方在合约规定的维护期内依据维护合约条款进行免费维护管理,维护期后,甲方可视需要,可以与我方签订维护合约。

1.7.2布线工程实施计划

我们将与用户方协商,共同确定一个合理施工进度,保证工程按时完工;

与用户方协作,共同确定配线架的位置及信息出口的位置;

与用户方协作,共同确定线缆的具体走向,避免与其他工程冲突;

采用首件负责制,在配线工程中,每一项安装开始时均检查安装过程和质量,待合格后再全面展开,以确保工程质量;

?施工图的设计交底

布线系统是一项涉及面很广的工程,其中有一些施工需要施工单位进行(如桥架和管道施工),因此施工图的设计交底是施工前的一项重要的准备工作。在甲方的配合下,和施工单位召开设计交底专题会,我方将就施工图的设计思想、技术要求和施工规范向施工单位进行交底。

?设备和施工材料订货

由于设备和施工材料都有订货周期,有的设备订货周期还很长,因此设备和施工材料的订货必须在进场之前开始进行,我方会严格按照合同的要求组织设备和施工材料的订货。

?布线系统服务

布线系统服务项目具体范围如下:

现场勘查;

布线工程工程管理;

整体布线逻辑设计及工程设计;

电缆的敷设及标记;

电缆的端接和链接性能测试;

布线系统整体链接性能测试;

编写整个工程的测试报告;

编写综合布线工程的完工文件档案;

用户培训;

提交整个布线工程的测试报告和完工文件档案。

?工程工期

双方协商的时间内完工。

?筹建办项目经理的责任

在项目实施过程中,负责用户方同我方的沟通;

与我方的项目经理共同举办项目的阶段会议,代表用户方签署有关的阶段性文件;

解决因用户方背离项目计划而出现的问题;

帮助解决项目实施过程中出现的问题,并在必要的情况下提请有关上级领导注意。

?用户项目小组成员的责任

积极协助我方工程师的现场工作;

积极参加合同规定的培训课程;

积极接受我方技术人员的现场培训。

?现场材料库

甲方需提供专门场地用作布线系统材料的储存与管理:

具备适当安全条件,如:防水、防火、防盗;

温度在-10℃~40℃之间。

?施工电源

220V 交流单相>2KVA

380V 交流三相>5KVA

?现场照明

用户方应提供工程施工所需的临时电源、照明等施工环境;现场应具备足够的照明条件,以保证施工中人员的安全;

?工程现场第三方安全

在系统施工中和实施后,在施工现场,还有其他系统的实施。因此,要求

甲方(或总承包)保证,在其他系统实施时所有已安装的材料不会受到损坏。

同样,施工单位有义务在安装时按照甲方(或总包方)提出的要求,对安装的部件采取必要的保护措施。上述要求应在系统实施前,由甲方(或总包方)向施工单位明确提出。

1.7.3其他相关说明

甲方按双方拟定的项目进程,及时向我方提供项目实施过程中所需的一切现场条件;

如果没有我方的书面认可,甲方不得以任何形式将我方在本项目中所使用的知识和技术等所有信息提供给第三方。

1.8技术支持

1.8.1系统维护

系统维护是整个系统集成过程中的最后阶段,系统进入正式运行状态后,对系统的维护要持续若干年。系统运行中的维护工作是非常重要的,运行中可能有多种需要对它进行改进和升级。如:运行中发现错误,需要修正;为适应变化,硬件环境需要对软件进行修改,系统进行升级和扩展等。这些都是维护的主要任务。

1.8.2维修服务承诺

我们的服务宗旨:"尽一切可能,提供给用户最大程度的便利!"

售前服务

◆公司技术人员帮助用户进行需求分析,遵循"实事求是"原则,为用户推

荐产品。

◆为用户推荐合理的组网方案,并且提供义务的咨询。

◆对现场进行勘察,为用户提供推荐具体实施方案。

◆若您已经拥有了校园网中的某一部分设备,我们还将提供升级和改进

方案,使其加入到整体的计划中来。

◆我们将遵循 "实用"、"够用"、"好用 "的原则,为用户提供的整套解决

方案并设计平面图。

售中服务

◆在现场布线施工时,充分考虑学校的实际情况,结合建筑构造的情况,

与校方的负责人员协商进行。

◆并且,我们实行项目小组负责制,由项目组长负责合同的签订及施工

的监督,很好的体现了一贯性的服务。

售后服务

◆准确的保修期:

============限公司承诺对系统维护期的维护如下:

1.无偿为用户提供技术支持

2.对所有硬件产品自验收之日起提供三年的维护

3.对所有软件产品自验收之日起提供一年的维护

4.实时远程维护(包括网络配置故障、系统软件升级)

5.上门服务响应时间24小时

6.无偿为用户提供技术培训

不定期的软件升级:

本系统还在不断的完善过程中,对于新的功能添加、新技术的应用、以及对未来应用软件的支持,将主要通过软件升级的方式实现。对于不对硬件进行改制的系统更新,我们将完全免费的在第一时间提供给用户,以保证用户对系统使用的长远利益。

◆快速准确的维修支持:

我们的多级服务队伍,保证了我们能在最短的时间内赶到现场;本省24

小时到达现场,外省市48小时内到达现场;一般性故障,可保证在到达后的12个小时内解决。我们的用户跟踪体系,保证了我们能够根据您提供的故障描述,较准确的判断故障的实质,并且制订出正确的处理方法。

◆多样化的服务措施:

我公司开通了服务热线电话(--------),您在每一个工作日内来电咨询或报修,服务时间:周一至周五 9:30-17:00,我们的技术工程师都会给您详细的解答和回复。即12小时内做出答复,需要时可赴现场排除故障。根据路程远近尽可能保证在48小时内到达故障设备现场。用户服务部,还会不定期的派出技术专员对各省进行区域性的服务拜访,他们会带去公司对您的问候及产品的最新发展信息,并对整个系统进行全面检修及为您的系统软件进行免费升级等细致的工作。

◆文明、准确的用语:

我们的服务人员坚决做到不说一句忌语。在回答用户提出的问题时一定要做到知其必答,决不误导用户。

◆永不停止的服务步伐:

我们的服务目标是"做校长助手,教师的朋友,我们要努力做到更好",您的要求就是我们的责任,我们会珍惜您的每一分信任,努力做到更好。

附录

校园视频监控系统工程实施方案

校园视频监控系统工程 实施方案

目录 第一章方案总述 (1) 第1节系统概述 (1) 第二章系统设计 (1) 第1节设计目标 (1) 第2节设计依据 (2) 第3节设计原则 (2) 3.1 实用性 (3) 3.2 先进性 (3) 3.3 经济性 (3) 第4节系统实现功能 (4) 4.1 监视功能 (4) 4.2 自动设防功能 (4) 4.3 图像调度控制功能 (4) 4.4预置专家预案功能 (5) 4.5图像的记录和备份功能 (5) 4.6 图像存储与查询 (5) 4.7系统可扩展功能 (5) 4.8分级管理与控制功能 (5) 第5节系统主要技术指标 (6) 第三章系统方案 (7) 第1节系统建设原则 (7) 1.1 学校安全防范系统重点防护部位 (7) 1.2学校安全防范技术设施基本配置表 (7) 1.3系统结构 (9) 1.4系统接入方式 (10) 1.5 系统拓扑图 (11) 1.6 系统工作原理 (11) 第2节关键技术阐述 (12) 2.1 视频数字压缩技术 (12) 2.2 数字硬盘录像机技术 (15) 2.3 代理服务器技术 (15) 2.4 系统安全管理技术的应用 (16) 2.5 模数结合技术的应用 (16) 2.6 今后发展方向 (17) 第3节各子系统详细描述 (19) 3.1 前端接入子系统 (19) 3.1.1视频安防监控系统 (19) 3.2 图像信号传输子系统 (20) 3.2.1 前端信号的传输 (20) 3.3 后端控制子系统 (20) 3.4 远程监控中心 (21) 3.4.1 系统管理主机 (21)

3.4.5其他设备 (23) 3.4.6监控中心建设要求 (23) 第四章安防系统安装规范 (25) 4.1、控制室的选取 (25) 4.2、控制室及机房走线 (26) 4.3、控制室其他注意事项 (27) 4.4前端立杆安装 (27) 4.1.1. 基础施工 (27) 1.1 立杆基础 (27) 1.2 窨井制作 (28) 1.3 线缆管敷设 (29) 1.4 接地体安装 (30) 2.1 杆件制作与安装 (31) 4.5前端设备安装 (33) 1、视频服务器的安装规范 (33) 2、摄像机的安装规范 (35) 4.6传输线缆的安装规范 (37) 1、线缆布放要求: (37) 2、绑扎总体要求 (38) 3、线缆端接基本要求: (39) 4.7电源、接地要求 (40) 1、电源要求 (40) 2、防雷要求 (41) 4.8标签标识规范 (43) 1、总体要求 (43) 2、设备标签规范 (43) 3、线缆标签规范 (44)

计算机教室建设方案

1计算机教室系统概述 xxxx学院阳宗海校区计算机教室新建设,运用现代高新技术及设备搭建信息化现代教育平台,满足师生的教学需求。 通过对xxxx学院多媒体教室的深入了解和仔细分析,本公司将采用现在先进成熟的计算机信息通信技术,以及快速以太网技术,选用及网络技术发展趋势和具体应用环境相适应的网络设备,使得网络的通信能力得以充分发挥,网络带宽得以有效利用,从根本上解决网络通信中存在的瓶颈,提高使用效率,缩短系统响应时间,减少网络故障发生,并为以后整个网络系统进一步扩展预留接口。 2 计算机教室技术特点 采用现在先进成熟的计算机信息通信技术,以及快速以太网技术,选用及网络技术发展趋势和具体应用环境相适应的网络设备,融入校园网及一卡通系统获取教学资源,解决网络通信中存在的瓶颈,和学生上网规范管理以及日志追溯,实现计算机教室教学的现代实训教学。 金长城计算机教室在帮助教师保障系统安全、提升设备管理维护效率同时,具备以下三大特点: 安全 内置驱动防火墙:有效防止类似机器狗病毒穿透保护卡、破坏系统;杀毒软件实时更新:有效保障病毒库的实时更新,防止病毒破坏系统;不插电开机报警:无论主机是否接电,一旦机箱非法打开即报警,有效保证设备硬件资产安全高效 百兆网络环境传输速度可达800M/M,千兆网路环境传输速度可达2000M/M,保障系统部署快速完成;支持增量部署、断点续传,有效提升软件更新效率;单一系统

最多支持256个还原点,还原点之间相互独立,帮助教师快速搭建多种教学环境;PHOTOSHOP、3DMAX等教学软件自动注册。 易用 苏亚星软件保护卡磁盘分区、系统部署等均基于WINDOWS界面操作,简单易用。 3 系统功能特点 计算机教室系统及校园网中心搭建计算机教室子系统的集中管理平台实现以功能: 计算机教室网络中心集中管理功能。 计算机教室网络中心集中管理要实现及校园网通信资源融合,合理分配部署网络资源。 计算机教室网络中心数据资源中心功能; 计算机教室网络中心数据资源的存储、整理、导入导出、日志、权限等等,以及存储的扩容功能计算机教室教学功能。 通过教学软件实现计算机教室教学的统一性及学生上机的灵活性。 4 网络设计思想 为了满足网络设计要求及网络建设目标,我们在设计过程中始终坚持如下原则:标准化及规范化 选择符合工业标准或事实工业标准的网络通信协议、操作系、网管平台和系统软件。采用标准化、规范化进行设计,使系统具有开放性、安全性、可靠性,保证用户在系统上够进行有应用。 先进性及成熟性 为了保证整个网络系统的先进性、网络运行的可靠性,我们选择合理的、实用的、

小学计算机教室工作计划

(2018-2019学年上学期) 一、指导思想: 以党的“十八大”重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多功能教室工作计划。 二、主要工作及实施要求 (一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率 1、自觉服从多功能教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。 2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。 3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多功能设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。 4、继续做好多功能教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:

勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。 5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。 6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。 7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。 8、保持多功能教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。 1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。 2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美

校园视频监控系统的建设方案

湖北职业技术学院校园安防视频监控系统建设方案 根据《省教育厅、省公安厅关于推进高校视频监控系统建设的通知》要求,为构建人防、物防、技防“三防一体”治安防控体系,进一步提高学校的治安防控能力,深入开展平安校园建设,学校拟建设校园视频安防监控系统。具体设计方案如下: 一、设计方案 (一)前端监控点布设(共设监控点126个,其中网络高清枪机98台,网络高清高速球机28台) 1、学校西区布设监控点33个(其中网络高清枪机24台,网络高清高速球机9台)。 (1)西区大门安装网络高清枪机2台,用于监控人员、物品、车辆进出情况。 (2)西区篮球场安装网络高清高速球机2台,用于监控篮球场安全情况。 (3)1号教学楼一楼大门安装网络高清枪机1台、二楼大门安装网络高清高速球机1台,用于监控人员及物品进出情况。 (4)1号教学楼前车棚安装网络高清枪机4台,用于监控车辆安全情况。 (5)1号教学楼后与图书馆通道侧门安装网络高清枪机1台,用于监控侧门及周边安全情况。 (6)西区转盘处安装网络高清高速球机1台、枪机1台,用于监控车辆及道路交通安全情况。 (7)新图书馆大门前安装网络高清枪机3台,用于监控人员物品进出情况及周边车辆安全情况。 (8)西区食堂旁丁字路口安装网络高清高速球机1台、枪机1台,用于监控车辆及道路交通安全情况。 (9)西区食堂大厅安装网络高清高速球机3台,用于监控进餐秩序及安全情况。 (10)西区礼堂前安装网络高清高速球机1台、枪机1台,用于监控人员物品进出情况及周边车辆安全情况。 (11)西区学生公寓大门前安装网络高清枪机1台,用于监控人员物品进出情况及周边安全情况。 (12)西区学生公寓内安装网络高清枪机6台(1栋大门1台、2栋大门1台、3栋2个楼梯口各1台计2台、4栋大门2台),用于监控人员及物品进出情况。 (13)西区后门安装网络高清枪机2台,用于监控人员、物品、车辆进出情况。 (14)西区家属院大门前安装网络高清枪机1台,用于监控人员物品进出情况及周边安全情况。 2、玉泉路道路监控布设网络高清枪机4台,用于监控车辆及道路交通安全情况,

计算机教室工程设计方案

计算机教室工程设计方 案 一.前言 进入八十年代以来,随着计算机技术、通讯技术和信处理技术的飞速发展,各种应用的普及和深入,通过计算机网络系统连接,并在国家有关部门的指导及管理下,相互接连覆盖遍及全球的计算机学术网络Internet。通过Internet国际学术网络,加快高等院校及科研部门之间的信息交流速度,为学校教师和学生以及科研人员提供了一个全新的信息网络环境,促进信息交流,资源共享和科研合作。 随着我国加入Internet网络的用户不断增加,互联网的应用必将日益广泛和普及。在我国已形成了一股Internet的热潮,网上的丰富的资源和为人们带来的便利的通讯条件,将会极大地促进使我国的信息产业的迅速发展。 在这种形式下,成都体育学院决定新建计算机教室,对于促进教学、科研和学科建设,提高学生学习水平,建立与国内外科研学术组织的广泛联系,无疑是非常必要的。 二.用户需求 2.1 需求概况 成都体育学院位于四川省成都市,根据其工程情况,工程完成教室的网络安装调试工作和外接INTERNET的建设,基于这种情况,其计算机教室的建设应该是充分考虑在建设好的局域网络中充分运用,通过网络管理各种资源,提供网上服务。 2.2 系统建设目标 成都体育学院计算机教室建设工程的内容为以下几个方面∶ 2.2.1、内部局域网 整个计算机教室共拟建70台工作站,100M到桌面,通过网络管理达到资源共享,确保各教学软件的顺利运行。 2.2.2、通过连接INTERNET

通过外网端口连接INTERNET,每个工作站能通过内部局域网登陆INTERNET,进行浏览、查询等网上操作。 2.2.3、电源系统和防静电地板 每台电脑有独立的电源系统,支持每台电脑能正常使用而不影响其它电脑的工作。为了防止静电带来的后患,建议在多媒体教室内安装防 静电地板。 三.系统设计原则 基于我们对成都体育学院的初步了解,并结合以上技术论述,并结合新建计算机中型网络应具备的特点,我们认为其计算机教室建设的设计应遵循以下原则: ●可靠性原则 成都体育学院多计算机教室建设应能满足多媒体教室建设实时运行的需求。在网络系统的运行必须是稳定可靠的,能长时间稳定连续运行,而维护工作应能做到迅速、简单方便。 ●开放性原则 开放性原则是系统可扩充性的前提条件。 成都体育学院计算机教室建设应能适应今后的发展。当增加新的应用系统,或增加新的小型机系统、系统升级、系统扩容、远程网络互联时,具备方便的 扩展适应性。为此,必须遵循开放性的原则,尽量采用标准化设备和技术,采 用标准的、开放的软、硬件,尽量采用标准化的通用设备,少用专用设备。在 软硬件系统平台选择、扩展接口等方面充分考虑扩充的需要,在必要时能方便 地升级和扩充。 ●先进性原则 对各种多媒体教室建设中所能采用的设备和技术,只要是成熟的,在有需求的前提下,要尽可能选用先进的,从而有效地提高整个计算机网络系统的技 术和管理水平。 ●经济性原则 要求系统具有尽可能高的性能价格比。要求以尽可能少的投入来获得尽可

小学计算机教室工作计划2

小学计算机教室工作计划 (2014学年下学期) 以党的“十八大”重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多功能教室工作计划。 主要工作及实施要求 (一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率 1、自觉服从多功能教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。 2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。 3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多功能设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。 4、继续做好多功能教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:

勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。 5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。 6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。 7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。 8、保持多功能教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周) (二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。 1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。 2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美

学校监控系统解决方案

学校监控系统解决方案 概述 本方案专是为学校安全防范而设计的(包括,小学、中学、大学等),方案中所采用的技术以及所使用的设备都经过了严格的考证,并已成熟的应用于各个领域,具有国内外先进水平。 以每座楼或每个区域做为一个分系统,通过现有的校园局域网络形成大的监控系统。 由于学校校园比较大,地理区域分布广,如果按照传统的监控系统模式进行设计、施 工,必然要在校园之间、楼宇之间敷设许多线路,既影响校园的整洁、美观和整体面貌,同时又加大了系统工程成本。因此,根据学校现有的网络资源,我们设计了这套在各校园之间、各楼宇之间,使用网络传输方式进行联结的网络监控系统。 本方案使用原有校园网络资源,同时借助校园网络富余光纤进行网络数据传输,实现 校园网络监控系统的全部功能。方案采用先分散后集中的方式进行实施,即将每座楼作为一个独立分系统,由一台到两台大华硬盘录像主机对全楼进行监控,在控制中心无法定位的情况下,设计一个虚拟网络监控中心,在校园网中的任一节点接入一台普通的电脑,使之成为一个网络监控中心,可随意调看系统中任一分系统的任一画面。这样,在二期工程未建设之前,采用虚拟的网络监控报警中心的方式,同样能达到全方位监控的目的。真正的网络监控报警中心,在每个独立分系统建成后建设,条件不成熟时也可以不建设,不会对全系统有任何影响,从而可以灵活地利用现有资源,进行单个分系统建设,最后条件成熟时,再建设一个总的监控中心。每幢楼宇的监控系统,即可单独使用,又可以有机的进行组合,实现全方位、全天候的联网监控,从而实现多点对一点,一点对多点的实时监控。 本方案网络监控系统是基于大华硬盘录像机,以其为核心结合安防监控的实际要求以 及多年来不断完善的安防理论和经验,运用最新的数字视频技术、现场总线技术、网络通信技术建立的一套软硬件相结合、崭新的、完整的监控系统,系统优化了大量的内部结构,减少了许多不必要的环节,提高整体性能和反应速度,满足新技术不断发展的需要,并能向用户提供全面的增值服务,能够按照学校安全防范的具体要求,将学校校园监控及安全防范提高到新的管理高度,以监控及报警为主线结合学校相关的各种实际业务渗透到学校的各个职能部门,促进各个职能部门之间的业务联系,提高办事及管理效率,在节省人力、 物力的情况下,最大限度的满足学校安全、防范、管理的要求。该系统集智能化、自动化、网络化、全面化于一

计算机实训室建设方案

?微机室的标准性:微机室是校园网络的一个组成部分,但它承载着在校 学生的多媒体教学任务,是校园网络建设一个重要分支。我们在在微机 室网络建设中,将采用100BASET的布线标准,实现学生机到交换机 100M带宽,交换机到将来的校园网络中心将采用光纤链接,达到 1000M带宽。微机室交换机采用带SMNP及VLAN的可网管交换机, 以便方便地设置学生机的使用权限,达到有效管理,并采用TCP/IP协 议并入将来的远程教育网络,以实现最终教学目的。 ?微机室设备的先进性: 选用国内知名品牌计算机,以保证产品的质量、性能及售后服务 选用专门针对教学设计的机型,在配置较高的情况下又不多花钱 优秀的微机室设计方案,轻松无缝并入校园网及远程教育网络 2.5设备选型 2.5.1教师机

2.5.2学生机 能优异性:具备超强扩展性、最佳性价比、适用于应用广泛的教师及学生用机 具备人性化设计 ■ 预留资产管理铭牌位置 参数名称处理器

商用机常被作为公司/学校公有资产,以前资产管理铭牌无处可贴,随处乱贴影响美观甚至散热。专门的贴标签位置,使得所有计算机整齐划一,便于管理。 2.5.3交换机 千兆网管交换机,专为满足部门级交 换需求而设计,它提供了24个10/100M 端口,并可选择千兆光纤/铜缆模块。支持 IEEE802.1X认证协议、端口带宽管理、 优先级队列(IEEE802.1p)、组播应用等 多种功能。KN-S10-3226S千兆网管交换机还提供多方面的管理功能,可对系统信息、端口信息,网络参数、Spanning Tree协议、IEEE802.1X协议、IGMP Snooping、VLAN和Trunk、SNMP参数、网络优先级、安全控制等进行管理,同时具有多种管理方式:SNMP管理方式,Web浏览器管理方式,Telnet 管理方式以及通过RS232串口实现的带外(out-of-band)管理方式。KN-S10-3226S交换机集高度的灵活性和完善的网管功能于一体,标准机架式结构设计,为建立小型、中型、大型网络尤其是智能小区宽带接入提供理想的组网解决方案。 主要特性: 符合IEEE 802.3,IEEE 802.3u,IEEE 802.3ab标准

新版智慧学校整体解决方案

智慧学校整体解决方案

一、前言 (4) 二、现状及需求分析 (6) 1、现状 (6) 2、需求分析 (6) 三、设计思路 (7) 1、设计原则 (7) 2、设计目标 (8) 四、系统方案 (10) 1、希沃智慧学校概念 (10) 2、希沃智慧学校系统整体架构 (11) 3、希沃智慧学校系统组成 (18) 4、应用场景介绍 (20) 5、方案优势 (22) 五、具体功能介绍 (23) 1、希沃交互智能平板 (23) 2、数字标牌 (25) 3、移动智能终端 (26) 4、便携式实物展台 (27) 5、推拉式黑板 (27) 6、无线AP&AC (28)

7、系统服务器 (29) 8、EasiNote (29) 9、SeewoLink移动授课系统 (34) 10、SeewoClass个性化互动教学系统 (38) 11、SeewoMedia信息发布系统 (43) 12、SeewoRemote校园集控系统 (49) 六、成功案例 (56)

一、前言 电子信息化已经成为带动教育现代化、智能化,实现教育跨越式发展的重要手段。 国家对教育信息化的重视和投入前所未有,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中也特别提出“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。“探索现代信息技术与教育的全面深度,以信息化引领教育理念和教育模式的”。 国家教育发展的目标是构建全民学习、终身教育、随时随地可学习的学习型社会。2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》明确指出:以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。“十二五”期间,以“智慧教育”为抓手,建设基础教育“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”,促进高等教育,发展职业教育,促进教育信息化和教育公平。 教育信息化利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(网络基础、设备、课室等)、资源(课件、视频、电子图书等)到活动(教、学、管理、沟通、办公等)的全部数字化,建设内容涵盖了智慧教师、智慧学校、区域平台等方面,为师、生提供开放式的数字化教学环境,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提升教育管理水平和效率的目的。

校园监控系统整体解决方案

校园监控系统整体解决 设 计 方 案 2011年1月22日

一、现状分析 现在各地市的学校都普遍存在着校园面积大、场地分散,学生众多,学校大门口人流混乱,而且有的学校大门临街建设,很容易出现交通事故,也有部分社会不良青年聚集学校门口滋事,校园周边的环境复杂等问题。近年来校园暴力事件和突发事故的增加,传统的人力巡查已不能满足校园安全管理的需求,越来越多的学校开始考虑通过校园网络视频监控系统的实施来建设平安校园。 随着学校的信息化建设不断深入,各学校都加快了信息网络平台的建设;学校正逐步转向利用网络和计算机集中处理管理、服务等重要环节的大量数据。另外,随着应用的深入,很多校园安全提出了越来越高的要求,纷纷建立校区的网络视频监控系统,为整个学校的工作、安全防卫提供了一套实时视频监控,事件视频取证的平台工具。 二、实际需求 数字视频、音频以其直观性、易于存储、检索和共享,是学校可视信息管理系统的重要组成部分。IP视频监控系统是基于网络平台的有关安防、管理的音视频数据的管理系统,它是传统视频监控系统在功能上不断进步完善的产物,在平台结构和管理、视频资料安全方面功能强大,摆脱了传统模拟视频监控模式的大量弊端,是未来视频监控的发展方向。IVSPNET网络视频监控管理平台就是一个基于网络平台,以多级联网管理支持分布式应用的综合性网络视频监控管理系统。特别适合学校的局部自治,中心掌控全局的多级联网应用管理平台软件。 三、系统概述 IVSPNET网络视频监控管理平台是一个以多级联网管理并支持分布式应用的综合性网络视频监控管理系统。特别适合局部自治,中心掌控全局的多级联网应用。它具有客户端与服务器两部分,服务器又包括核心服务器、设备代理/消息服务器、流媒体服务器、二级转发服务器。功能有集中监控与数字矩阵、回放下载、系统配置、电子地图、报警采集与联动等功能。同时,它具有兼容多厂家品牌视频设备的能力,目前可以兼容海康全系列(包括最新的9000系列)、大华、恒亿、朗驰相关的DVR、DVS、IPCAM。还具有良好的联动功能,不同的设备可任意联动,使系统能够协同工作,对异常情况能够及时有效地处理。其主要具有以下特性: 3.1.1设计思想的先进性 本系统一方面提升技防的科技含量,实现学校安全保卫手段的现代化。通过本系统,实现校园安全保卫由劳动密集性向知识密集型的转化,提升安全系数和防范效率;

校园监控系统建议方案

平安校园视频监控系统 建议方案 北京蛙视通信技术有限责任公司 2013-7-25

目录 1 蛙视公司简介 (1) 2 需求分析 (3) 3 视频监控方案设计 (4) 3.1 校园监控子系统 (4) 3.2 楼宇监控子系统 (1) 3.3 周界监控子系统 (3) 3.4 智能分析子系统(可选) (5) 3.4.1 视频内容分析 ..................... 错误!未定义书签。 3.4.2 视频统计......................... 错误!未定义书签。 3.5 GIS子系统(可选)..................... 错误!未定义书签。 3.6 监控中心 (12) 3.7 系统扩展子系统........................ 错误!未定义书签。 3.7.1 视频质量诊断子系统 ................ 错误!未定义书签。 3.7.2 无线发布子系统.................... 错误!未定义书签。 4 关键设备介绍 (17) 4.1 工业级以太网交换机 (17) 4.1.1 系统功能特点 (18) 4.1.2 符合工业级标准 (19) 4.1.3 系统优势特点 (19) 4.1.4 VETH3000系列优势 (19) 4.1.5 设备参数 (20) 4.2 iXVR分布式混合视频管理平台 (22) 4.2.1 产品介绍 (23) 4.2.2 功能特点 (23)

4.2.3 典型应用 (24) 4.2.4 技术参数 (24) 4.3 VSM通用解码平台 (25) 4.3.1 系统功能特点 (26) 4.3.2 系统功能模块介绍 (27) 4.3.3 系统优势特点 (28) 4.3.4 设备参数 (31) 4.4 VS-iEye智能管理平台 (35) 4.4.1 系统概述 (35) 4.4.2 系统结构特点 (37) 4.4.3 功能介绍 (39) 4.5 摄像机 (46) 4.5.1 功能概述 (47) 4.5.2 产品特性 (47) 4.5.3 技术参数 (47) 4.5.4 外形尺寸 (50) 4.6 三层以太网交换机 (50)

学校学生计算机教室解决方案.doc

计算机专业机房建设方案

目录 1.1前言: (2) 1.2需求分析 (2) 1.3电脑教室解决方案 (2) 1.3.1布线方案 (2) 1.3.2布线示意图 (4) 1.3.3供电系统要求 (5) 1.3.4机房工程解决方案 (5) 1.4设备选型 (7) 1.5应用软件 (8) 1.5.1系统软件及系统应用软件 (8) 1.5.2电脑网络教室软件(极域电子教室) (8) 1.5.3Internet解决方案 (10) 1.6网络拓扑图 (11) 1.7施工安装服务说明 (11) 1.7.1工程项目组 (12) 1.7.2布线工程实施计划 (14) 1.7.3技术培训 (20) 1.7.4 其他相关说明 (22) 1.8技术支持 (23) 1.8.1系统维护 (23) 1.8.2维修服务承诺 (23)

1.1前言: 在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 1.2需求分析 在本方案针对学校进行了整体的规划。所以对学校的配置应当有个比较统一的规划,同时又要结合下学校的实际情况。具体到学校电脑教室的用户数量,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。在本方案中我们按各学校的不同规模分别会作出说明。

1.3电脑教室解决方案 1.3.1多媒体网络微机室的基本构成。 ●教师电脑1台用于对学生端工作站进行教学演示、监控管理、指导操作。 ●学生电脑42台用于学生学习操作、上网查找资料、电子阅读等。 ●音响设备1套用于教学讲解。 ●投影机和自动幕1套用于演示投影。 ●网络交换机1台用于构建内网并与互联网连接。 ●立式空调1台为微机室调节温度。 ●电路布线及插座。 ●五类双绞线3000米用于电脑与交换机连接。 ●新式电脑桌42套。 ●交换机柜 设备详情见附录 1.3.2布线方案 ●概述 建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。 ●设计说明 在本方案中各学校的电脑教室规模不大,电脑教室的用户一般按40或50用户规划,每个教室配置一台联想专用服务器,然后配备1 台交换机,同时电脑教室布线标准依照CSC综合布线标准设计,使整个网络教室具有高扩展性、灵活性、先进性、可管理性。 规划:根据实际需求学校的信息点接入情况为加上教师机和服务器后的70点。 ●线缆计算

中小学校网络监控系统解决方案

中小学校网络监控系统解决方案 随着近年来校园暴力事件和突发事件的增加,通过中小学校网络视频监控系统的建设来提高校园管理与安全防范,成为各中小学校新的安防需求。采用网络视频监控管理系统,实现中小学校网络视频监控系统整体解决方案,充分利用现有的校园网络,以最简单的方式提供高速图像传送,在监控室完成对校园重点区域(学校操场、教学课堂、周边环境)的实时监控,提高校园安保工作效率;同时教务处可以通过中小学校网络视频监控系统实时了解课堂教学情况。 中小学校网络视频监控系统设计分析 由于各地中小学校网络视频监控系统设计规范已经相继出台,因此除依据安防系统的设计规范要求外,还要依据中小学校网络视频监控系统设计规范。 网络视频监控管理系统最大的特点是通过计算机网络做为传输系统,真正做到从任何时间、从任何地方、对任何现场都能实现监控,同时不必再像传统的模拟\数字监控系统那样需要敷设大量的电缆,节省了用户的前期投资。采用网络视频监控系统与传统的模拟设备相比,具备较强的扩展性,比如:增加一路视频监控,模拟设备就可能需要增加一台硬盘录像机,而网络视频监控只需要增加一个IP地址就可以实现;因此,网络视频监控的扩展性是传统的模拟视频无法比拟的,通过远程网络,还可以扩展更多的应用。 中小学校网络视频监控系统拓扑图: 页脚内容1

整个中小学校网络视频监控系统主要由前端系统、传输系统及监控管理控制系统三部分组成。 中小学校网络视频监控前端系统设计 为了有效地维护校园秩序和学生安全,根据不同的环境及监控要求,配置不同的网络摄像机满足图像摄取点的最优方案,同时还要兼顾使用客户的价格承受能力。 1、学校大门口人流复杂,而且校大门临街建设,很容易出现交通事故,也有部分社会不良青年聚集学校门口滋事。在学校门口的内部及外部区域安装智能网络高速球,对出入口附近30M范围内的人员、车辆活动情况进行监控,当出现纠纷以及事故,可远程控制球机对局部区域进行重点监控,事后通过视频录像进行取证;同时在门卫室附近安装网络半球摄像机,对人员出入及登记情况进行监控; 2、行政楼、教学楼出入口及主要通道走廊也是监控的重点区域,对于多出入口的情况,需要在每个出入口安装网络红外一体摄像机,监控出入人员情况; 页脚内容2

智慧校园整体解决方案

智慧校园整体解决方案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

学事通 智慧校园整体解决方案杭州顺治科技股份有限公司 证券代码(833060) 2016年2月23日 目录

1.总体规划思路 建设背景 随着计算机技术,多媒体技术,网络技术,以及智能化建筑技术的迅猛发展,不仅对人们的学习、生活、工作方式产生巨大的影响,而且也引发学校教学模式、教学方法、学习方式和教学环境等支撑环境建设的变革。因此,基于以上技术的数字校园已成为21世纪校园建设发展的趋势。学校信息化建设的不断深入,基于校园网络的各种应用不断开发和投入应用,数字校园建设中的问题也不断暴露出来。如“应用山头”突出、信息“孤岛”现象严重、各应用系统、各部门缺乏数据标准,数据重复,导致了各部门之间相同信息内容不一致;学校有效数据资产不能“共享”,导致学校业务部门及管理部门获取信息非常困难,有效数据资源不能及时共享,数据资产利用率低下等。 智慧校园建设必须利用信息化手段和工具,将校园的各项资源、管理及服务流程数字化,形成校园的数字环境,使现实的校园环境凭借信息系统在时间和空间上得到延伸。智慧校园旨在用层次化、整体性、战略性的观点来规划和实施校园信息化建设,将校园内信息更好地组织分类,让师生快速找到自己需要的信息,并为师生提供网上教学、网上实验、网上信息交流的环境,同时也可以让管理人员科学、规范地管理自己的数据,并将这些信息快速准确地发布出去,为师生、社会服务。因此立足于师生需求,改善和提升学校的科研环境、教学环境、管理环境和生活环境是学校信息化校园建设的主要工作,但这些环境的组成和改善都需要基于数据共享、展示与反馈,通过不同群体的协作,真正发挥校园信息化建设的作用。

计算机教室实施方案

计算机教室实施方案

一、项目概述 (3) 二、项目需求 (3) 三、项目原则 (3) 四、安装前的必要准备 (4) 五、项目实施 (9) 5.1 静电地板措施 (9) 5.2 电源设计 (9) 5.3 综合布线设计 (10) 5.4 计算机设备集成 (15) 5.5多媒体设备集成 (15)

一、项目概述 计算机教室工程是一项系统工程,严格的讲,它包括了(机房装修工程、电气工程、空调工程、消防工程、屏蔽工程、综合布线工程,机房防雷等多子个项目),为了保证计算机设备和多媒体设备的安装质量,根据中华人民共和国电子计算机机房施工及验收规范SJ/T30003-93的有关要求,结合用户的具体情况,我们特别制定了在此次项目上的安装和施工的详细的系统集成方案,作为我们我们将以此为标准,严格的执行相应的安装要求。 二、项目需求 主要包含了桌椅及电脑的摆放、信号线和电源线的布置、多媒体设备的安装和调试等几个子项目。能实现以下功能 a)接入局域网的所有教师机、学生机可以方便地访问网络下载的备课 系统和教学资源库等教育资源,达到资源共享的目的; b)进行计算机文字、表格处理、电子教案制作、文件打印等; c)提供网络和多媒体条件下的学习环境,实现网络教室教学方式,满足 多个学生同时学习和个性化学习的需求。 d)多媒体教学功能的实现。 三、项目实施规范 各系统的施工方法及工艺标准执行下列标准规范和要求:

《防雷及接地安装工艺标准》(322-1998) 《金属线槽配线安装工艺标准》(313-1998) 《钢管敷设工艺标准》(305-1998) 《安全防范工程程序要求》(GB-T75-94) 《建筑电气安装分项工程施工工艺标准》(533-1996) 《建筑与建筑群综合布线工程系统设计规范》(GBT/T 50311-2000) 四、实施前准备 1、设备开箱后,注意收集保存好所有资料(说明书、合格证、保修卡等)。 2、教室应先期进行简单装修,如用白涂料粉白墙壁,安装吊顶,铺垫磁砖地面或者静电地板等。在装修期间可安排配合装修人员预先埋线或打孔等,以防在装修完成后破坏装修效果。 强弱电布线 T P 电力系统实训室布局图 投影机 网络摄像头 网络机柜电源插座网络插座投影屏幕说明: 学员桌规格:1200*600*750,1600*600*750,1800*600*750,2000*600*750 讲台桌规格:1600*600*750,1800*800*750,2000*800*750 投影屏幕实际安装尺寸:100寸(2300*1700),84寸(2000*1400)单位:MM

学校学生计算机教室解决方案

学校学生计算机教室解决 方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

计算机专业机房建设方案 目录 1.1前言: 在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 1.2需求分析 在本方案针对学校进行了整体的规划。所以对学校的配置应当有个比较统一的规划,同时又要结合下学校的实际情况。具体到学校电脑教室的用户数量,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。在本方案中我们按各学校的不同规模分别会作出说明。

1.3电脑教室解决方案 1.3.1多媒体网络微机室的基本构成。 教师电脑1台用于对学生端工作站进行教学演示、监控管理、指导操作。 学生电脑42台用于学生学习操作、上网查找资料、电子阅读等。 音响设备1套用于教学讲解。 投影机和自动幕1套用于演示投影。 网络交换机1台用于构建内网并与互联网连接。 立式空调1台为微机室调节温度。 电路布线及插座。 五类双绞线3000米用于电脑与交换机连接。 新式电脑桌42套。 交换机柜 设备详情见附录 1.3.2布线方案 概述 建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。 设计说明 在本方案中各学校的电脑教室规模不大,电脑教室的用户一般按40或50用户规划,每个教室配置一台联想专用服务器,然后配备1 台交换机,同时电脑教室布线标准依照CSC综合布线标准设计,使整个网络教室具有高扩展性、灵活性、先进性、可管理性。 规划:根据实际需求学校的信息点接入情况为加上教师机和服务器后的70点。 线缆计算 各学校电脑教室信息点自交换机至用户区计算机采用超五类非屏蔽双绞线,用以实现到用户工作区的连接。双绞线采室具体布置实施敷设。 水平线缆的长度根据图纸估算并考虑了端接余量及富余量。

大学校园监控系统与方案

高校安防监控 系 统 方 案 书

目录 第一章项目综述 (3) 1.1 前言 (3) 1.2 需求分析 (3) 第二章方案设计原则及设计依据 (6) 2.1设计依据 (6) 2.2指导思想 (6) 第三章、视频监控子系统 (8) 3.1 系统方案构成 (8) 3.2 系统整体架构 (10) 3.2.1 监控前端设计 (11) 3.2.2 分控中心设计 (12) 3.2.3 总控中心设计 (13) 3.3 系统功能实现 (15) 3.4 系统解决方案优势 (15) 第四章、校园报警子系统.................. 错误!未定义书签。 4.1 系统方案构成..................... 错误!未定义书签。第五章、产品介绍 (16) 5.1 设备厂商介绍 (16) 5.2 产品介绍......................... 错误!未定义书签。第六章、系统设备清单 (28)

第一章项目综述 1.1 前言 现在各地市的大学都普遍存在着校园面积大、场地分散,学生众多,校园周边的环境复杂等特点,随着近年来校园暴力事件和突发事故的增加,传统的人力巡查已不能满足校园安全管理的需求,越来越多的学校开始考虑通过校园网络视频监控系统的实施来建设平安校园。随着校园网建设的日益完善,基于网络的视频监控系统在学校应用中日益表现出优势。它完全摒弃了传统模拟监控的工程布线。实现了大规模的网络级联。系统采用了先进的音视频压缩技术H.264.视频产品可以在较小的带宽下传输更清晰的画面质量。基于网络技术、音视频技术、数据库技术实现了大规模系统的灵活应用和方便扩充。 1.2 需求分析 随着社会经济的发展,犯罪分子日益猖獗,胆大妄为,日趋狡猾,为了使您的生命财产不受损失,安全防范工作因该提到第一日程。就各大高校来说,都有个共同地特点:场地分散、面积大、管理人员少,学生人数众多、生性好动、防范意识差。高校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、学生宿舍、餐厅、教学楼等公共场合都存在安全隐患:

学校多媒体教室及计算机机房实施方案

学校多媒体教室及计算机机房方案

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学校多媒体教室、办公设备及计算机机房设 备采购项目 技 术 方 案 (计算机机房篇)

第一章需求分析与网络建设目标 第一节概述 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。即将到来的21世纪,科学技术特别是信息技术和生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化生活将产生更加深刻的影响。加快初高中及高等学校信息技术教育的步伐已成为当务之急。 展望新世纪,信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。互联网的发展,不仅将改变人们的工作和生活方式,也将改变教育和学习方式。今天,全球互联网上网用户人数已达3亿,比1994年的300万人整整扩大了100倍,网页达30亿页,每天还在以300万页的速度增加。信息技术极大地拓展了教育的时空界限,空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟大学等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻,人们听取世界高水平教授课程的要求已经或正在实现,学习选择的自由度大大提高,因需学习、因材施教真正成为可能;学术交流空前繁荣,合作研究在全球范围内展开,信息生产、传播和应用日新月异地高速发展;现代教育科学、心理科学和信息科学技术的综合和相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力;传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。正是在这样一种环境下,教育部、提出了建设加快建设初高中校园网的工作,必将会推动我国教育事业的蓬勃发展,同时也会给学校的教育工作带来巨大的机遇与挑战。面对现实,只有抓住机遇,迎接挑战,加快学校的信息化建设,

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