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四川地震最感人事迹:小英雄林浩,好样的!

四川地震最感人事迹:小英雄林浩,好样的!
四川地震最感人事迹:小英雄林浩,好样的!

四川地震最感人事迹:小英雄林浩,好样的!

亲爱的宝贝,假如你能活着,一定要记住我爱你

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前爬行着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长突然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,吃力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有⑶4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,假如你能活着,一定要记住我爱你”昨天,从央视抗震救灾节目中看见一个感人的画面:九岁小英雄林浩非常沉着、镇定地接受记者采访,这可不是一般的采访、而是在面临生死抉择的关键时刻他对自己行为的一个表白!众所周知,一个九岁的孩子,在自己已经可以逃离死亡线后又义无返顾地返回废墟里继续救回两个和他

一样大小的孩子!这,需要多大的勇气、多大的毅力、多大的情怀!

认真学习小英雄的高尚品格,我们可以得到这样一些启示:

首先是他在大难临头时的不慌不忙。当时,他自己已经被砸伤,脸上、手上都是伤口,但就在这样的情况下,他还是没有想到自己一个人逃离,而是返回废墟里,一个一个往外救出了两个同伴。在这样的年龄段,孩子不仅胆小、而且都要撒娇,平常略微有点头疼脑热的就要爸爸妈妈照顾,大多数孩子碰到这样的灾难,一般是很难抵挡的。但是,奇迹出现了!林浩以他的行为,外表看很平常的行为,却反映出了一个在他年龄段几乎难以存在的优秀品行!以前曾经听说过,国外有一个也是和林浩差不多大小的孩子,在飞机遇到危险时、一个人竟然在机场人员的指挥下硬是把飞机平安降落、事件最后转危为安了。当时就想,要是我们自己的国家也有这样的小英雄就好了。现在,这样的英雄已经诞生!让我们向他致敬!

其次,是他处理事件的态度非常成熟。当他把同伴从废墟里救出以后,没有放在一边了事,而是交给了校长;一个交了,再一个又交了!我不知当时的校长是怎么想的,也许校长在看见大多数孩子遭难的同时,痛苦绝望;也许,校长在看见了小林浩所作所为的同时,先震惊后快乐!上次,印度尼西亚海啸时,也有一个十五岁的英国女孩凭着上课的知识断定有灾难,结果救回了多人的性命。现在,我们的小林浩只有九岁,可能他学到的知识里,没有这个提示;可能他受到的教导里,没有这个步骤,但是,他凭着自己的胆略、自己的本能、自己的果敢把书本上没有的东西给学会了、体验了、扬升了!

最后,是他自己在家人没有音训、四处举目废墟的情况下,一个徒步走了7小时,从小路跑到了都江堰市!在大家把他当英雄一样围绕时,他还是那样沉着、稳定,仿佛什么事情都没有发生一样。接受记者采访后,他又一个人走了!我们从小林浩身上看到的不仅是面对灾难的镇定,我们看到的更是中华民族的强大生命力!有人说,现在的孩子难弄,他们娇生惯养、他们自私自利、他们不会处理突发事件……但在小林浩的事迹面前。这些担忧和忧虑,救显得有些多余。我们相信,在灾难面前的孩子。大多数是会学习林浩的。让我们向他致意并深情地说一句:“小英雄林浩,好样的!”

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小英雄雨来观后感12篇精华版

《小英雄雨来观后感》 小英雄雨来观后感(一): 小英雄雨来观后感 这天,老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。 看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩,逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,他又是那么聪明、机智、勇敢,之前的雨来和此刻的雨来简直是判若两人。他为了救老师,凭着自我的聪明才智,与日本鬼子周旋看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。 这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。但是雨来和小伙伴们却乐观开朗,热爱生活,热爱祖国。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在和平年代,没有战争,吃的好,住得好,但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮,校园有运动操场让我们尽情去奔跑。但是就是在这样的环境里,我有时上课还开小差,没有认真听老师讲课,没有聆听老师的教诲,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。我要向小雨来学习,对生活学习乐观用心。 小英雄雨来观后感(二): 小英雄雨来观后感 这天,孙老师带我们到群众教室看《小英雄雨来》这部电影,电影资料主要说的是:老师被日本兵抓去了,雨来带着几个同学去营救老师的经过,虽然老师没有被成功营救出来,但是他们杀死了许多敌人。 看了这个故事后,我觉得雨来虽然年纪很小,但是他很机智、勇敢,能想出这么多种计策,我打从心底里佩服他。和雨来相比较,我自我感觉实在太惭愧了,因为我经常不听话,学习也没有自觉性,妈妈让我倒一下垃圾我都不想干,还有写作业和背书时,只要趁妈妈不注意,我就偷偷的玩一会此刻想想我真是太不就应了,我们此刻身处和平年代,做不了像他一样的英雄,但是我们能够好好学习,长大以后为祖国做出贡献,也是现代的英雄。 小英雄雨来观后感(三): 小英雄雨来观后感 大家其实都明白,战争是残酷的。但是同时,战争中也产生了无数的大小英雄,有宁死不屈的,也有机智勇敢的,等等等等。在咱们中国,也有很多英雄,不仅仅有很多大英雄,还有许多小英雄,雨来就是众多中国小英雄中的一份子。 最近,我们看了电影《小英雄雨来》,讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事,他很沉着冷静,状况越是急,他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱,把日本鬼子耍得团团转,最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了,还把他们最最敬爱的老师给救了出来。

小英雄的故事15个

小英雄的故事15个 小英雄的故事 小英雄的故事(一): 小英雄王二小的故事 牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代人。 河北涞源的一个小山村,村头那座破旧的草房里住着王二小一家。11岁的二小是个放牛娃。 1943年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一齐转移到长城脚下。 村外有一个大山坡,这是一片好大好大的草地,碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛,那里美丽安宁,二小躺在草地上,望着蓝蓝的天空想,没有鬼子该多好。 二小参加了儿童团,跟着柳老师和吴连长,学了许多知识。他明白打走了鬼子,自己长大了,还要建设我们的国家。鬼子的大扫荡又要开始了,吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。

鬼子来了,二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二留意里很镇定,却装出害怕的样貌,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了二小,就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。但是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一齐落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。 八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。 乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,但是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。 太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。 小英雄的故事(二): 儿童团团长海娃 这个抗日小英雄的故事,发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每一天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下猫眼司令

介绍小英雄雨来的作文

介绍小英雄雨来 今天,我向大家介绍一位小英雄他的名字叫雨来。 雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是“省油灯”,趁鬼子不防备,雨来一头扎到河里,从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他们不敢下水,只胡乱地向水里开了几枪,根本不顶事。 雨来有两个地方值得我学习,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。第二个地方是在雨来被鬼子恶打

的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小! 从小英雄雨来身上让我清楚地认识到人生的价值,从今后,我将懂得珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活来之不易,它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。

抗震救灾小英雄的故事

抗震救灾小英雄的故事 当地震袭来,那些稚嫩生命的安危,是怎样牵动着人们的心灵;在灾难面前,那些孩子们的英雄故事,又是怎样感动着中国人民! 3岁、9岁、11岁……如花般的年龄,正需要呵护的年纪。然而灾难当前,这些年幼的孩子,却用坚强和勇敢,诠释着生命的勇气,闪耀着人性的光芒。 让我们铭记这些灾难发生后的场面:9岁半的林浩在自救后,把一名已昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再次背出另一名被废墟掩埋的同学;14岁的小女孩邓清清,在被武警官兵救出时,还在废墟里面打着手电筒看书;3岁的小男孩郎铮,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼;11岁的张吉万背着3岁的妹妹,在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点…… 这一个个场面,动人心魄,让人们在悲伤中感到了欣慰,在欣慰中汲取着力量。 他们是灾区的孩子,中国的孩子。在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起稚嫩的肩膀。面对家园的破碎、面对亲人的离去,他们用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗,与死亡较量,让人们在满目疮痍的灾区大地上,看到了向死而生的希望。 自古英雄出少年。在这些新时代的小英雄身上,反映了中华民族坚强不屈的品格。他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强,让我们钦佩和骄傲。 灾难终将过去,生活重新开始。在灾害中磨砺意志,在危难中坚韧成长,这些稚嫩的脸庞,这些幼小的身影,带给了我们永久的感动和不灭的梦想。“童年的情形,便是将来的命运。”看到这些小英雄们,我们就看到了祖国的未来,民族的希望。 少年智则国智,少年强则国强。让我们向小英雄们致敬,让我们为他们祝福,祝他们在祖国的蓝天下茁壮成长! 小英雄――林浩 脸上,擦伤的痕迹依然很清晰;头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来。眼前这个虎头虎脑的小男孩,就是救了两名同学的小英雄――林浩。 9岁的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。这几天,林浩爸爸带着他来到资中,看望身患重病的爷爷;而林浩的妈妈,还在映秀镇当志愿者,为受灾群众做饭。 学习成绩很好的林浩,一直是班上的班长。地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。 “那个同学压在我背上,我怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,我就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。” 逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,“爬出来后,我看到一个男同学压在下面,我就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈

小英雄雨来读后感25篇

小英雄雨来读后感25篇 小英雄雨来读后感25篇 小英雄雨来读后感(一): 今日,我在妈妈的推荐下看了一本书,书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书,让我用心读。 这本书的主要资料是抗日战争时期,儿童雨来组织了抗日儿童军团,专门放哨、掩护八路军的通信员和跟皇军斗智斗勇 其中有一小片段让我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下头的地道,叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑,雨来都不说。最终皇军打了他一顿,要拉去枪毙!之后雨来凭着自我的机智,跳进河里逃生。 雨来的机智和镇定使我佩服,但令我佩服得五体投地的是他应对敌人引诱和毒打,仍然坚强不屈的精神。 还有一个片段也让我印象深刻:有一次打仗,雨来不细心跑到敌人的阵地,鬼子把他捉住,要他说出八路军的情报,但雨来咬紧牙关,一个字都不说!鬼子气急败坏,对他严刑拷打,他忍着痛坚决不泄露八路军的秘密。最终他被救了。雨来真是好样的! 我们应当向雨来学习,学习他的爱国、机智、勇敢。我要从此刻开始好好读书,学好本领,报效祖国。 小英雄雨来读后感(二): 暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自我聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮忙八路军的英雄事迹。 雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头经过自我的机智化险为夷。 雨来信守承诺,认真负责。他理解了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,应对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。 这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。 第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来细心地翻开课本,放在腿上,跟着教师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自我的祖国。他那认真的学习态度,让人敬佩。我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,有现代化的学习设备,有教师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望,心不在焉。我们也不爱惜自我的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情景。比较雨来的学习环境和学习态度,想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我羞愧难当。 第二点是雨来被日军殴打的时候,扁鼻子军官揪起他脸上的肉,咬牙切齿扭着,不一会,雨来的脸就变得青一块、紫一块的,鼻子也被打出了血,血水顺着腮帮流下来,滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹,咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这,我不由自主陷入深思:假如我是雨来,我能承受这样的折磨吗?我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗?我能够用生命来保护八路军的秘密吗? 雨来可是是一个十二岁的孩子,生在乱世,随时都有生命危险,却能应对强大的敌人,勇敢战斗。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自我小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。 我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志,学习他热爱祖国的优秀品格。接下来,我也要用英雄的精神来激励自我,努力学习,用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自我的力量。 小英雄雨来读后感(三): 《小英雄雨来》读后感 一说到英雄,我立刻想到无私奉献,助人为乐,勇敢的雷锋。这本书里的小英雄雨来就是这样的人。

小英雄雨来读后感12篇

《小英雄雨来读后感》 小英雄雨来读后感(一): 读了《小英雄雨来》有感 这天,我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后,我感慨万分。 雨来很聪明,他在敌人已经进入屋子,而他没有逃走的状况下,雨来并没有呆呆的坐在炕上,也没有找个地方藏好,而是向后院跑去。其实这是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敌人就会认为这个房间必须有猫腻,就会在这个房间大力搜查,这样交通员李大叔就更容易被找到了。但是雨来是向后院跑去的,他能把敌人的注意力吸引过去,敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。 雨来还十分勇敢、爱国,敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨来松绑,并给雨来糖果、金票和金戒指,想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时,我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡计得逞,仍然态度坚决地说:我在屋里,什么也没看见!敌人在无计可施的状况下,开始毒打雨来,可雨来还是一声不吭,守口如瓶。最后,敌人被气得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:枪毙!枪毙!拉出去!读到这儿,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨来能够逃脱敌人的魔爪。当我明白雨来趁着敌人不防备,冷不防扎到河里,逃走了的时候,我悬着的心最后落下来了。作文 雨来,我十分敬佩你!你机制、聪明、勇敢、而且十分爱国。我要以你为榜样,向你学习,长大后做一个爱国的人。 小英雄雨来读后感(二): 我怀着敬佩的情绪读完了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章的精彩资料让我十分感动。故事是这样叙述的:雨来是芦花村的一个小孩儿。他十分勇敢。有一次交通员李大叔被鬼子追杀,情急之下躲到雨来家的地洞里。鬼子明白交通员李大叔在里面。于是进去搜捕,没早到。鬼子逼问雨来,最后竟狠狠地铐打雨来,可雨来始终咬金牙关说:没看见。雨来小小年纪经过利诱。逼问。烤打。他都没有屈服。说明雨来是多么地有正义感,多么地爱自我的同胞。亲人。多么地爱自我的祖国。他宁愿牺牲自我的生命,也不说出李大叔的隐藏的地点,小小年纪竟有这种硬骨头精神,是多么令人敬佩啊!解放前,有多许像雨来这样的少年人,为了祖国的解放而牺牲了自我性命。比如刘胡兰,坚定地走向铡刀,宁愿自我牺牲性命,也不说出共产党的秘密,小小年纪,如此坚强,多么令人敬仰!王二小为了把鬼子引进八路军的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行为!爱祖国,为建设更加完美的现代化国家,好好学习,天天向上,让我们做一个爱祖国的好少年!这就是《小英雄雨来》给我的启进!

小英雄雨来读后感400字5篇

小英雄雨来读后感400字5篇 读了《小英雄雨来》这本书,雨来的精神和行为深深地感动了我,他的机智勇敢,让我受到了启发。下面是收集推荐的小英雄雨来读后感400字,仅供参考,欢迎阅读参考。 小英雄雨来读后感400字 (一) 今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。 有一次,当雨来独自在家时,鬼子来”扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子

不注意时,一头扎进河里逃了出来。 读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个”德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子! 小英雄雨来读后感400字(二) 今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。 雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。 我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时,王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王二小打死了。二小为了我们的祖国,竟然不惜牺牲,我为他那爱国的品质所折服。 还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住了她,要她交出共产党的名单时,她却把头一甩,说:”不知道!”最后,敌人用铡刀把她铡死了。啊,真是”生的伟大,死的光荣!” 在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。希望我们都能好好学习,做个对国家有

少先队活动课——学习少年英雄 裕华区方村小学 苗丽娟

少先队活动课——学习少年英雄 学校:裕华区方村小学设计人:苗丽娟年级:一年级 活动主题:学习少年英雄 活动目标: 1.学习了解少年英雄事迹。 2.明确入队目的,培养组织认同意识,争当“四好少年”。 活动内容: 1.观看介绍少年先锋榜样的图书和照片。 2.寻找少年英雄身上可敬、可学的精神品格。 3.以行动为少先队组织添光彩。 活动载体: 1.利用图片和连环画,讲述少年英雄的故事; 2.红领巾读书屋和电子书刊读书库的阅读学习; 3.描绘少年英雄的年小志气大的榜样形象,说说让个人感动的地方。 活动准备: 1.辅导员事先制作好的PPT。 2.布置队员课前搜集有关海娃、小交通员潘冬子、小侦察员张嘎、林浩等人物的故事并用A4纸打印出来。 活动步骤与过程 一、队仪式过程: 1.各小队汇报人数。 2.出旗敬礼、唱队歌。 3.中队长宣布活动开始。 二、介绍队名的来历。 1、了解队名来历。 同学们,你们其中一部分人已经是少先队员了。你们知道我们的组织,少先队的全称是什么吗?你们知道中国少年先锋队名称的由来吗?请看PPT.多媒体播放《光辉的历程》,辅导员边播放边介绍少先队名称的几个历史阶段及当时少年儿童为国家所做的贡献。 (1)1924-1927北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党创立的第一支少年儿童组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃。打倒列强!打倒军阀!穷苦儿童从此有了最早的家园。

(2)1927-1936土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团。苏维埃的红小鬼,打土豪,斗恶霸,不怕困难,不怕牺牲。红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。 (3)1937-1948抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团。站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一块糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。 (4)1948-1949解放战争时期,我们的名字叫地下少先队和儿童团。解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。 (5)1949年至今,在中国共产党的带领下,中国少年儿童组织不断发展、壮大。1949年10月13日,伴随着新中国的成立,中国少年先锋队诞生了。星星火炬的旗帜,引导着新中国的一代又一代少先队员们准备着,为共产主义事业而奋斗。 2、交流巩固看完多媒体得到的知识。 少先队员们,看完了《光辉的历程》,你记住了什么?(让队员说一说自己记住的内容) 三、学习先锋,争当先锋。 (一)讨论了解“先锋”的含义。 1、提问:中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,是少年儿童中的先锋,你们知道什么是“先锋”吗?(让队员说一说先锋的意思) 2、讲解“先锋”的意思。(出示PPT) (1)行军或作战时的先遣将领或先头部队。 (2)比喻在事业中起先头引导作用的人或集体。 (3)表扬某人在一件事上的出色表现。 (二)讲故事,资料交流。(了解海娃、小交通员潘冬子、小侦察员张嘎的英雄事迹。) 为了新中国的诞生,我们少先队涌现出了大批英雄,谁知道他们的英雄故事,给大家讲一讲?(辅导员配合队员讲解的人物故事出示少年英雄的照片) (三)感悟新时期小英雄——汶川抗震救灾小英雄林浩。

小英雄雨来读后感小学作文10篇

小英雄雨来读后感小学作文10篇 《小英雄雨来》读后感潘星宇 今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,主要讲了一个14岁的小男孩雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和敌人斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪儿。他上夜校学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自已的祖国。” 妈妈告诉我,雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲。是啊,敌人逼迫他说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他咬着牙坚决不说,多么坚强而又勇敢的孩子呀! 雨来不屈不挠、大智大勇的可贵精神以及强烈的爱国心激励着我,我要好好学习,长大以后为了祖国的强大、为了维护祖国的和平而贡献自已的力量。 读了《小英雄雨来》有感程曦 “真是一个名副其实的小英雄啊!”我赞叹到。刚刚读了一遍《小英雄雨来》,故事主要讲的是记述雨来掩护革命干部与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国,勇敢机智的优秀品质。 像这样的故事还有《二小放牛郎》,《查路条》,《小兵张嘎》,《鸡毛信》等。抗日儿童团“五不运动”:不给敌人带路;不给敌人送信;不吃敌人的糖;不念敌人的书;不告诉敌人藏粮的地方。“这些雨来几乎全都做到了,抗日儿童团的小孩们,他们站岗,放哨,捉汉奸,送情报,利用自己年纪小不被注意的特点,深入敌后,出色地完成任务。

在晋察冀一带,直到今天仍流传着小英雄王二小把日本鬼子引进八路军的包围圈,自己却牺牲了的故事。还有一个当然是小英雄雨来的故事了。我不管这个故事到底是真还是假,我都被对雨来的勇敢给震住了。 我们要学习雨来的勇敢。 读了《小英雄雨来》有感梁力声 读了《小英雄雨来》这本书以后,我觉得雨来和他的几个小伙伴都是爱国的好少年!更是村里的英雄! 有一次,鬼子带了两千人马到雨来他们村里放肆,抢劫,放火!结果雨来也被鬼子捉走了!鬼子问了雨来三次八路军在哪里,可雨来一点也不领情,满口就只会说:“不知道,不知道!”就在鬼子准备赏雨来一颗“定心丸”的时候,鬼子的头儿山田大佐来了。他看见雨来被手下捉住了,就哈哈大笑说:“皇军大大地爱护小孩,从来不打小孩!”然后给了一个日本糖雨来,心里打着鬼算盘:“这小屁孩留着肯定有用!”雨来被困在鬼子的兵营里,他就假装生病。第二天晚上等守门的士兵睡着了,就飞快地跑回了家。由此可见,雨来是多么机智多么爱国呀!宁愿死,也不告诉敌人八路军的底细啊! 可是,雨来他们村里还有二十几个卖国贼呢!他们每个都在鬼子那里当特务哩!而且天天潜伏在雨来他们 村里,每天都把当地的情报告诉鬼子!这么可恶的卖国贼!我们一定不能做卖国贼! 我们一定要像雨来一样,做一个爱国的好少年!

小英雄雨来观后感15篇

小英雄雨来观后感15篇 小英雄雨来观后感(一): 暑假里,我观看了《小英雄雨来》这部电影。这部电影主要讲述了在抗日战争时期,雨来从一个淘气调皮的少年,经过战争的洗礼,和日本鬼子斗智斗勇,最终成为一名真正的八路军小战士的故事。 影片中,雨来那么淘气,他把癞蛤蟆放在教师的饭锅里,气得教师哭笑不得;雨来又那么聪明,他在树林里设置机关,把三个日本鬼子耍得团团转,吓得屁滚尿流;雨来还那么勇敢和坚强,即使被鬼子打得鲜血直流,却仍咬紧牙关,决不说出交通员的下落,最终还凭着自我的机智勇敢,逃离了虎口。雨来是真正的小英雄,我真是又喜欢他又佩服他。 和雨来比起来,我们的生活和他的生活多么不一样。雨来生活在抗战时期,每一天都要站岗放哨,做交通员为游击队送信,路上时时刻刻都面临着日本鬼子的威胁,甚至流血与牺牲。可是,千千万万个雨来与无数革命先烈在鬼子的刺刀面前没有退缩。为了把侵略者赶出中国,他们用生命筑成万里长城,维护了民族尊严,用鲜血浇灌了和平这朵鲜花,换来了今日国富民强的中国。没有他们,就没有今日的我们。我们怎能忘记这段历史怎能不珍惜今日这幸福生活仅有一点,我们和雨来又那么的相同,那就是我们都是中国人,我们都爱自我的祖国!

今年是抗日战争胜利70周年。70年过去了,今日的中国早已从过去那个弱小,常常被侵略者欺辱的国家,变成了国力强大,经济腾飞的泱泱大国。它像一个巨人,屹立在世界的东方。它的发展让全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果还想踏进中国领土的半步,我们中国人民必须会团结起来,给予他最严厉的惩罚! 一个民族,仅有国力强盛,才能不被侵略者欺辱。我们青少年是国家未来的主人,让自我的祖国变得更强大是我们的职责。为了这个职责,我要好好读书,时刻努力,将来做一个对国家有贡献的人。 小英雄雨来观后感(二): 暑假中,我在电脑上看了一部电影《小英雄雨来》,讲的是小勇雄雨来与日本侵略者之间展开智谋斗争,并战胜鬼子救出教师的故事。雨来是个顽皮的孩子,他总是和教师作对。有一天,学校里突然来了一队日本鬼子,把教师抓了起来,孩子们临时放了假。雨来想救出教师,于是,他和小伙伴开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛,雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转,最终,雨来救出了教师,赢得了这场比赛的最终胜利。看完这部影片,我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子,虽然以前他总是和教师作对,可是他在教师最危难的时候挺身而出,救了教师,雨来其实是个善良的孩子,只是以前有点不懂事,经过这件事,我相信,雨来必须会更加懂事,雨来的确是个小英雄,他是我们中国孩子的骄傲!看来,我还真是要向雨来学习学习呢!雨来,我向你致敬! 小英雄雨来观后感(三):

读小林浩事迹有感

读小林浩事迹有感 篇一:听林浩的故事有感 2008年5月12日下午2点28分,我国四川省汶川县发生8级大地震。这场突如其来的灾难虽摧毁了房屋,夺取了生命,可并没有打倒坚强的中国人民。全国人民抗震救灾,废墟中涌现了一个个生命的奇迹,带给我们的是一次次感动。地震发生时,一个叫林浩的同学和其他的同学们被掉落的石板掩埋,动弹不得。周围又是无边的黑暗,突如其来的地震让同学们慌乱起来,有的甚至哭了起来。当时,石板后面传来一个女同学的哭声。林浩告诉她:“别哭了,我们一起唱歌吧。”大家就开始唱学校教过的歌。回忆起那天的情景,林浩若无其事的说:“当我们唱完最后一首《大中国》后,女同学就不哭了。”两小时后,林浩试探着挪动身子往外爬。几经努力,他终于爬出了废墟。然而,逃出来的他并没有跑开,而是用弱小的臂膀两个已经昏迷的伙伴拉出废墟。因为救同学,林浩头部多处被砸破,左手臂也被严重拉伤,记者采访他时,他平静地说:“我背得动他们,我开始爬出来的时候,身上没有伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。”人们后来得知,林浩所在班级有31名学生,在地震中有10多人逃生,这当中就包括林浩背出来的两个同学。在被问到为什么要这么做时,小林浩不假思索得说:“我是班长。”2008年6月27日,林浩被授予“抗震救灾英雄少年”称号。这件事令我非常感动,我要向小英雄林浩学习。 篇二:小林浩的故事

10月5日星期2天气晴 小林浩的故事 2008年5月12日,和往常一样,九岁的小林浩很早就起床了。他读了会语文书,喝了一碗小米粥,便背着书包开开心心地去上学了。 天空乌云密布,阴沉沉地,不时飘着阵阵毛毛雨。小鸟在天上有气无力地飞着。 下午两点多,小林浩正和其他同学玩跳绳,你跳一个我跳一个,玩得热火朝天。正当他和同学们比赛之时,忽然桌椅猛烈地摇晃起来,门外顿时起了弥天大雾。整个班的同学都哭了起来,有的大喊大叫,有的快速躲到桌子底下……震动越来越猛烈了并伴随着大大小小的石块飞快地砸在地上,不少同学都被石块砸中,昏倒在地上。此时,小林浩表现出非凡的平静,他镇定自若地指挥着同学逃出教学楼。正当这时,他突然看到了一位女同学正倦在墙角哭。在这千钧一发之际,他猛地飞扑上去,将小女孩一把推到桌子底下。随着“轰隆”一声巨响,教学楼瞬间倒塌,飞灰到处都是。因为林浩没有桌子支撑,当场晕了过去。当他醒来的时候,全身多处擦伤,手也骨折了。他看了看下面,有个小妹妹正无望地哭泣着,小林浩转过那满面鲜血的脸,用虚弱的声音颤抖地说:“让我们来唱《大中国》吧!”说完,便唱了起来。或许是他的真诚感动了上帝,几分钟后,小林浩终于艰难地 爬出废墟,此时他以多处压伤 余震还在不断继续,离开废墟就意味着安全。但小林浩凭借着坚

《小英雄雨来》读书心得(10篇)

《小英雄雨来》读书心得(10篇) 《小英雄雨来》读书心得第一篇: 这天,老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。 看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩,逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村,把自我的老师抓起来的时候,他又是那么聪明、机智、勇敢,之前的雨来和此刻的雨来简直是判若两人。他了救老师,凭着自我的聪明才智,与日本鬼子周旋看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌,我不禁哈哈大笑,雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。 这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。但是雨来和小伙伴们却乐观开朗,热爱生活,热爱祖国。相比之下,我们此刻的生活真是太完美了,我们生活在和平年代,没有战争,吃的好,住得好,但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮,校园有运动操场让我们尽情去奔跑。但是就是在这样的环境里,我有时上课还开小差,没有认真听老师讲课,没有聆听老师的教诲,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。我要向小雨来学习,对生活学习乐观用心。 《小英雄雨来》读书心得第二篇: 雨来很聪明,他在敌人已经进入屋子,而他没有逃走的

状况下,雨来并没有呆呆的坐在炕上,也没有找个地方藏好,而是向后院跑去。其实这是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敌人就会认这个房间必须有猫腻,就会在这个房间大力搜查,这样交通员李大叔就更容易被找到了。但是雨来是向后院跑去的,他能把敌人的注意力吸引过去,敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。 雨来还十分勇敢、爱国,敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨来松绑,并给雨来糖果、金票和金戒指,想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时,我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡计得逞,仍然态度坚决地说:“我在屋里,什么也没看见!”敌人在无计可施的状况下,开始毒打雨来,可雨来还是一声不吭,守口如瓶。最后,敌人被气得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:“枪毙!枪毙!拉出去!”读到这儿,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨来能够逃脱敌人的魔爪。当我明白雨来趁着敌人不防备,冷不防扎到河里,逃走了的时候,我悬着的心最后落下来了。 雨来,我十分敬佩你!你机制、聪明、勇敢、而且十分爱国。我要以你榜样,向你学习,长大后做一个爱国的人。 《小英雄雨来》读书心得第三篇: 《小英雄雨来》这本书的作者是管桦爷爷。主要故事是讲述在抗日战争时期,主人公雨来和他的小伙伴怎样和大人一起与日本鬼子斗智斗勇。 雨来家住芦花村,他顽皮可爱,机智勇敢,喜欢跟铁头、三钻儿,还有许多同伴一起到河里玩,钻到水下玩是他们的

小英雄雨来读后感作文八篇

小英雄雨来读后感作文八篇 【篇一:《小英雄雨来》读后感】 今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁死不屈。这下激怒了日军,敌人毒打威逼他,他没有屈服,更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。 雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。 让我想到父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。在这种和平的社会里,我们更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!希望我能好好学习,做个对国家有用的人! 【篇二:《小英雄雨来》读后感】 我一直非常喜欢看抗战题材的文章。抗战是怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战。 最近我学习了一篇课文《小英雄雨来》。课文讲的是一名十二岁的儿童---雨来,为了掩护交通员李大叔勇敢地同敌人作斗争。最

终,他在要被敌人枪毙的危急时刻,跳进河里游走了。他不仅保护了李大叔,也保护了自己。 这么多年过去了,中国人不畏强暴,不甘屈辱的自强精神,同敌人血战到底,不屈不挠的英雄精神依然传承着。当时的人所具有的宁死不当亡国奴、坚决抗战不投降的民族气节,正是我们最宝贵的精神财富。 通过这篇课文,我懂得了纪念抗战不仅需要鼓舞民族精神,更需要启发全民族的思考。这篇课文的态度是严肃的,思想是深刻的。它告诉我们战争的残酷、人民的苦难、胜利的艰难。 让我们更加珍惜今天来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧! 【篇三:《小英雄雨来》读后感作文】 读了《小英雄雨来》这篇文章,我的心久久不能平静。 这篇文章主要讲:住在芦花村里的雨来游泳本领很高,有一次,他妈妈叫他上夜校,雨来学到了自己的第一次认识的一得字:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子在雨来背书的时候闯进来,用糖和金戒指诱惑他,将他严刑拷打,企图从他嘴里得知交通员在哪,可是雨来什么也不说。雨来不说的原因就是因为他学到的第一句话。鬼子要把他枪毙,雨来却趁鬼子不备,跳到河里跪了。 雨来真厉害,也很坚强,为了祖国,宁死不屈,如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢,就什么也不伯了。雨来很机灵,枪响以前,能钻进河底,让鬼子扑了个空。所以我一应要随机应变,以防万一。

红色小英雄的故事

学习小英雄争做好少年 教育目的:1、使学生了解抗日英雄、全国十佳少先队员、抗震小英雄等的优秀事迹,从而激发学生学习小英雄不怕艰难,不畏强暴的伟大精神,树立民族自尊心和自信心,抒发民族自豪感。 2、引导学生从小立志,付诸行动,奋发努力,学做文明人、学做社会人、学做中国人。 活动准备:让学生搜集抗日小英雄的故事; 活动过程: 1.师:自古英雄出少年。早在抗日战争时期,我们中华民族就涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了抗日的责任,在中华民族的历史上留下了光辉的历史。你听: 歌曲:《歌唱二小放牛郎》 师:王二小多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲,为抗日战争做出了贡献。在抗日战争时期,像二小这样感人的小英雄还有很多。大家一起来讲讲他们的英雄故事吧! 2.学生上台演讲2个抗日小英雄的故事:小兵张噶、送鸡毛信的海娃。 师:二小、张噶、海娃他们为抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国领土的完整。 3.师:抗日战争已经过去,在祖国日益富强的时候,在1988年3月13日,一个年仅十四岁的孩子,为了保护国家的财产,上山扑火,英勇献身了。他就是全国十佳少先队员——赖宁。赖宁从小胸怀大志,品学兼优,全面发展,从上小学开始,年年被评为三好学生和优秀少先队员。曾获省

红领巾读书读报奖章活动一等奖,地区少年儿童绘画比赛二等奖和县儿童书法比赛一等奖。1988年3月13日下午3点左右,因八级大风,把赖宁县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了大火。风助火威,火越来越大、烧得越来越远。此时,森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险。赖宁看见后立刻赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然,消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯,但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失又去扑火。最后大火终于扑灭了,但赖宁却牺牲了。 总结:赖宁这种对祖国、对家乡、对人民、对生活无比热爱的感情就象一把熊熊燃烧的火炬,照亮了我们每一个人的心。 听诗朗诵《我们对赖宁哥哥说》。 海子山的森林依然苍翠欲滴 石棉县的孩子依然快乐地游戏 赖宁哥哥,你听我们说: 再看看你脚下的那块热土 再望望我们为你送上的鲜花 我们都是普通的孩子 和你一样有过探险家的梦想 有过玩皮 有过真诚的友谊

小林浩的故事

10月5日星期2 天气晴 小林浩的故事 2008年5月12日,和往常一样,九岁的小林浩很早就起床了。他读了会语文书,喝了一碗小米粥,便背着书包开开心心地去上学了。 天空乌云密布,阴沉沉地,不时飘着阵阵毛毛雨。小鸟在天上有气无力地飞着。 下午两点多,小林浩正和其他同学玩跳绳,你跳一个我跳一个,玩得热火朝天。正当他和同学们比赛之时,忽然桌椅猛烈地摇晃起来,门外顿时起了弥天大雾。整个班的同学都哭了起来,有的大喊大叫,有的快速躲到桌子底下……震动越来越猛烈了并伴随着大大小小的石块飞快地砸在地上,不少同学都被石块砸中,昏倒在地上。此时,小林浩表现出非凡的平静,他镇定自若地指挥着同学逃出教学楼。正当这时,他突然看到了一位女同学正倦在墙角哭。在这千钧一发之际,他猛地飞扑上去,将小女孩一把推到桌子底下。随着“轰隆”一声巨响,教学楼瞬间倒塌,飞灰到处都是。因为林浩没有桌子支撑,当场晕了过去。当他醒来的时候,全身多处擦伤,手也骨折了。他看了看下面,有个小妹妹正无望地哭泣着,小林浩转过那满面鲜血的脸,用虚弱的声音颤抖地说:“让我们来唱《大中国》吧!”说完,便唱了起来。或许是他的真诚感动了上帝,几分钟后,小林浩终于艰难地

爬出废墟,此时他以多处压伤 余震还在不断继续,离开废墟就意味着安全。但小林浩凭借着坚忍不拔的意志,用纤弱的身躯背出两名同学,自己却骨折多处。当救援人员赶到时,小林浩已经奄奄一息了。而被救的两名同学正甜甜地睡着。救援人员当场颁发小林浩“抗震小英雄”嘉奖。当救援人员问小林浩:“你为什么要救人?”小林浩用稚嫩的声音甜甜的说:如果没有一个人安定秩序他们会乱的。很多人听后都夸小林浩勇敢。一位救援人员自豪地说:“小林浩这种无私奉献的精神值得我们学习!”“他是我们的班长,在危机时刻,他毫不犹豫地救了我们。”一位获救的学生这样回忆道。 小林浩,一位普通的学生。他这种无私奉献的精神是我们永远也不能忘记的。小小年纪的他却在危机时刻,用柔弱的肩膀帮助同学们脱险,我们大家都应该像他学习!

我最喜欢的经典作品――《小英雄雨来》_1000字

我最喜欢的经典作品――《小英雄雨来》_1000字 我看过很多经典的作品,其中《小英雄雨来》是我很喜欢的一篇,当我第一次看这个故事的时候,我就被雨来的故事深深地打动了。 雨来和他的小朋友们在河里好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑,妈妈紧跟着追出来。眼看要追上了时,扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑……雨来游泳本领真让人好羡慕,这也是鬼子最终没有得逞的原因。雨来在上夜校的时候,房里只有几盏油灯,雨来拿出红布包的土纸油印的书,翻开放在自己的腿上,并轻声跟着老师念着“我是中国人,我爱自己的祖国”。他那认真学习的态度,实在是让人佩服,一想到我们的学习态度,坐在宽敞明亮的教室里,有着很好的桌凳和一些高科技的教学设备,但我在上课有时候还是会东

张西望、心不在焉的,还有些不爱惜自己的书本,有时一本书还没有读完,书已经是面目全非了,和雨来比起来,我感到深深的惭愧。 在交通员李大叔被鬼子追赶时,雨来他挺身而出,掩护交通员李大叔,从而被鬼子抓住,敌人先是诱惑他,拿糖给他吃,小英雄雨来丝毫不为所动,敌人气急了毒打他,扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙使劲地拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上,然而雨来只是用手背一擦,小雨来坚强不屈仍旧咬着牙,严守秘密,甚至是鬼子要把他拖出去枪毙,他也毫不屈服,始终咬着牙说没看见。 一个小英雄的形象展现在我的眼前。我们的小英雄雨来还非常的机智,当鬼子要枪毙他的时候,他却在敌人枪没响以前,趁着鬼子不防备,冷不防扎到河里从水底游走了。真是难以想象,如果换做现在的我,我能承受这样的折磨吗?并且雨来还只是一个十一二岁的孩子,生活在那样的年代,每时每刻都有生命的危险,然而他却能面对如果凶残的敌人,勇敢地说不。想我们现在的生活是多么的幸福,有着父母无微不至的关心和呵护,有着老师耐心的教导,我们生活在一个没有风雨的港湾里,和雨来相比,自己显得多么的渺小。 我一定要加倍珍惜这来之不易的学习机会,好好地学习

少年英雄事迹

少年英雄事迹 篇一:十大少年英雄 霍去病 霍去病17岁跟随卫青讨伐匈奴率800骑深入敌竟数百里,斩获2000余敌,其中包括相国、当户的官员,并且俘虏了单于的叔父罗姑比,勇冠全军,以一千六百户受封冠军侯。公元前121,汉武帝任命十九岁的霍去病为骠骑将军。花木兰 花木兰是中国古代传说的四大巾帼英雄之一,是中国南北朝时期一个传说色彩极浓的巾帼英雄。北魏太武帝年间,花木兰替父从军,参加了北魏破柔然之战,木兰多次参与了北魏出击大漠兵伐柔然的战争,且表现突出,但却无人发现她是女子。战争结束后,朝廷欲授予她尚书郎,被她婉言拒绝。 岳云 16岁的岳云随父出征,去收复被金国占领的随州、邓州等地。在这次战斗中,岳云手持铁锥枪,冲锋在前,勇不可挡,第一个登上久攻不克的随州城。后又随军北征,收复邓州。从此军中皆称他为“赢官人”(官人为宋代对男子的尊称,“赢”此指常胜不败的意思)。[ 刘胡兰 刘胡兰8岁上村小学,10岁起参加儿童团。1945年进中共妇女干部训练班,1946年到山西省文水县云周西村做妇女工作,担任妇救会

秘书,后为主任,并成为中共候补党员。14岁被吸收为中共预备党员,15岁英勇就义,毛泽东主席知道后非常伤心,为刘胡兰题字:"生的伟大,死的光荣"。 闪闪的红星潘冬子 1934年秋,主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。 冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。红军一走,大土豪胡汉三又回来了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。 冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中,冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内??母亲的从容就义,使小冬子突然长大了许多,他怀揣爸爸留下的红星,承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐,巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计,搞到了确切的情报,破坏了胡汉三的搜山计划。 冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后,抓住良机,砍死了胡汉三。 抗日英雄 王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨;1942年10月25日(农历9月16日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了 路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话

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