心理委员年度总结10篇

心理委员年度总结10篇

心理委员年度总结1

在过去的一年中，本人担任班级的生活委员兼心理委员。

在大学，生活和学习并重，生活委员也不同于念大学以前，在初高中，生活委员主要负责班费的管理以及协助其他班干部做好班级工作，而大学的生活委员还需要协助同学关系的处理，班级活动的进展。

在刚担任生活委员的时候，由于以前做生活委员的经历，而想当然的觉得大学里的生活委员做起来也不难，后来随着班级活动的举行如团日活动等才意识到自己的缺乏，我重新明确了自己的工作范围，并及时改变了自己的工作态度，认真协调同学关系，并记下班里每位同学的民族与生活风俗，防止出现问题时因不理解对方的民族风俗而造成同学之间的不和谐，同时积极协助班长及团委组织班级各种活动，如在班级参加篮球赛时，积极认真的为参赛同学做好后勤工作，并组织同学去为他们加油。团日活动时，协助团委做好活动准备事宜等等。

同时我还兼作心理委员，作为一名心里委员要想优质完成工作，首先必须具备良好的心里素质，树立正确的世界观人生观价值观，其次要有良好的沟通才能，以及一定的亲和力，能

和来自不同地域，生活习性各异的同学进展良好的交往。为了提升自己的才能，更好的为同学们效劳，我经常阅读，查阅相关方面的资料，并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例，以便能对同学进展更好的帮助。在班级活动中，及日常生活中，对有需要的同学进展积极的帮助，使他们能更好，更快的融入班集体。

总体来说，即将过去的这一学年我的工作比拟顺利的完成了，各项活动的开展也比拟成功。但与学校与同学的的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些缺乏和缺陷有待进步，如下：

第一，由于自身经历的欠缺，对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。

第二，没有充分和每一个同学进展沟通。

第三，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到本质性地解决。有一些工作方案，由于某些原因，也没有得到施行。

此外，我与辅导员和班导的交流还是不够，人文关心还有待进步。自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序。

同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任，假如同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正。

在接下来的三年同窗光阴中，假如同学们有什么问题，我会尽力去帮助解决，让我们一起品过最后的青涩。

心理委员年度总结2

我很荣幸成为了一名心理委员，同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训，老师指出大学生常出现的心理问题：新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等，而且详细地分析^p 了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员：要及时发现同学出现的心理问题，但不要随意给同学贴心理标签，发现问题要寻求专业帮助，科学地维护心理，所有的这些让我受益良多。

我作为心理委员经过了快一个学期的工作，以及班里同学的配合，对于心理委员的主要职责我已非常理解。知道班级心理委员的日常工作，心理委员的`职责。以下是我的工作总结：

1、心理讲座，丰富心灵

这学期学院里开展过一次心理讲座，参加的同学都说自己受益匪浅。12月，我也组织筹划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验，情绪的长期压抑对个人的安康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教

于乐的形式，气氛非常轻松。希望每位同学关注自己的心理安康，可以更好地管理自己的情绪。

2、理解同学，心理沟通

我及时理解班级各位同学的心理状况，用心去观察理解每个同学，及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况，我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站，记录班级的整体情况，也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候，我会尽量多一些客观描绘，少一些主观判断。因为同学的信任，她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的，多听、少说、不批评、不说教。尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不适宜的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的根底和财富。

3、积极配合，共同努力

我积极配合院和系里的心理活动，并做好宣传工作，分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录，除了记录人员，更重要的是我去记录参加了的同学们的感想，还有搜集同学们在心理安康方面的需求，来协作学校展开更符合学生的心理安康教育工作。我配合好其他班委各种活动，12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的安康状况的进步，山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮助，拉近了我们

同学们之间的间隔。我们平时大多是在室内学习，一直做脑力劳动的我们来说，到空气新颖的野外爬山是一种非常好的积极性休息，可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理安康。作总结就像给自己铸造了一面镜子，通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步，但更重要的目的是看清自己身上的缺乏之处。总的来说，本学期的工作比拟顺利，各项活动的开展也较为成功。但是由于经历缺乏，阅历不够，也存在着一些的缺乏。在以后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。

心理委员年度总结3

为一名大三心理委员，我和大多数人一样，经历并不是很多。但通过三年的工作经历，我由开场的一无所知到如今的“略知一二”，在心理老师的引导和自己的探索下，渐渐成长起来。在这刚过去的一年，我们班级的心理工作获得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持，这让我感到由衷的感谢，更令我感到欣慰的是，我发现班级里的每一位同学都在成长，都在成熟，大家都在良好的心理环境下，保持着安康的心理状态，向自己的目的努力着。当然，在这喜忧参半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不仅需要时时刻刻关注身边的同学，而且还在无形中对自己的心理素质

提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐观的态度去面对生活，去感染别人。在工作的过程中，我有了一些想法和体会，下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享：

一、鼓励参加心理讲座，净化心灵

随着社会的开展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬，我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、-等发生……这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论，即心理安康对于每一个人的开展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种安康的心理状态，在心理老师的组织下，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比方说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时，作为班级的心理委员，我都会让大家限度的参加，让同学们听听心理老师的开导与教导。为了让同学们积极参与，我和班级另外一名心理委员商量，实行一宿舍一名额制度。就是说，无论如何，每个宿舍在有心理讲座的时候最少都要有一人参加。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用，同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识，互相开导。(我们要知道，一个

宿舍的同学沟通起来要容易的多)在这临近毕业，压力越来越大的一年，很多同学都找到了翻开心理安康这扇大门的钥匙，他们跟我说：讲座，真的很有用……

二、多理解，多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了防止萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多理解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里，我经常去各个宿舍，利用与同学闲聊的时机，去追究每一个同学的心理状态，因为这样同学们不会起戒心，有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏，以便于我们可以及时与老师沟通，将问题解决。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不适宜的话只会使事情恶化。通过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的根底和财富。

心理委员年度总结4

一学年，就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员，做了些事，但也确实存在着诸多缺乏。

我一直认为，作为心理委员，假如只是每个月写写心理汇报表，有心理委员培训的时候，去下，每次心协需要办活动的时候，在班级做做宣传。那这个班委可以当得很轻松，而且，其最本职的工作也算完成了。但是，心理委员可以做得更好，细想起来，我们是有很多事情可以做的。

也许我们并不专业，懂的心理知识不多，但是，我们可以拥有一份热情，在同学需要帮助的时候，尽自己的可能去提供一些帮助。有的时候，我们并不需要去提什么建议，最重要的是当个倾听者，假如有必要，我们那么可以在倾听中，适当引导同学们，排除消极心理影响，鼓励大家积极对待事物。

平日里，我们不可能关注到所有同学的心理状况，这那么需要通过与局部同学的交流，从中发现。在这时，宿舍长显得尤为重要，同学如遇到困难，宿舍同学可能是第一发现者，这就需要通过舍友，及时帮助同学解决问题，假设情况比拟严重，可以及时向心理委员汇报，以防止不必要的后果。还有，作为心理委员，我们还可以通过一些比拟普遍的方式，提供一些有助于大家身心开展的信息。为此，我也不定期地寻找一些心理文章，发送到群邮箱里。其实，定期发送会更好，但由于我自己的时间也安排得非常不恰当，因此，经常没有及时发邮件。

在班级举办活动，或是需要班级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候，心理委员也有其用武之地。一项活动，并不总是有那么多人愿意参加的，这时候，可以配合班长、组织委员、学习委员等，做好班级同学的心理工作，鼓励大家参加各项有意义的活动。

以上就是，我对于心理委员这个职位的职责的理解，我虽也有按照这样去努力去做，但是，难免存在着缺乏，有时候，做得还很不到位。这是自己需要反省的。

在这个过程中，我有时候会感觉到无助，有时候，觉得对于帮助同学，或是如何开展心理委员的工作存在着困惑。所以，我一直希望有个平台，一个各班心理委员能交流的平台，无论有用没有，大家在一起交流下，总是好的。本学期，有施行这项措施，但是由于时间靠的比拟后，临近期末，这项措施并没有有效进展。希望下学期可以真正构建这一平台，这不仅是为心理委员效劳，也是为各班同学效劳。

心理委员年度总结5

心理问题、贫困生问题、就业问题，是目前高院学生工作的三大焦点问题。本学年，学院及相关部门指导愈加重视大学生心理安康工作，使宣传工作、咨询工作，都有了不同程度的加强和进步，整体的心理咨询工作，有了长足的进展。同时，

在工作中也积累了不少经历和对问题的考虑。现对---学年心理安康教育工作总结如下：

一、心理安康知识的宣传教育工作

对心理安康知识宣传力争做到多时段、多角度和多渠道，深化到每个学生。

针对学生将心理咨询的神秘化、疾病化的认识误区和漠视行为，本学年围绕“维护身心安康构建和谐院园”的主题，开展了一系列活动，通过心理委员进展宣传，使宣传工作落到最实处，所开展的系列活动的主要特点是贴近学生生活实际，实用性和针对性强，参与度高，使学生对心理安康有深化的理解和充分的体验，让大家真正受益于心理安康。期中开展的“紫手环”、心灵信使、“乐群”班级心理安康活动大赛，“开心瞬间”摄影大赛，心理剧场等活动深受同学的喜欢，收到非常好的效果，现将期中局部特色活动小结，以备继续深化。

1、“乐群”班级心理安康活动大赛

对我院日常接待学生心理咨询情况分析^p 发现，学生咨询问题具有一定的共性和可预防性，尤其针对大一学生。因此，为将我院大学生心理安康教育工作落到实处，让更多的同学从中获益，5月份心理咨询室宣传并发动了“乐群”班级心理安康活动大赛，以班级为单位由心理委员组织施行。设置了五个自选小主题，包括“寝室一家亲”“大学生个人成长与人

际关系”“做一个不抱怨的人”“学会赞美，创造圆满的人际关系”“学会适应”，期中“寝室一家亲”受到广阔同学的喜欢，开展中收到非常好的效果。有82个班级开展活动并参加评比，共评出一等奖2名、二等奖6名、三等奖8名。本次活动有效利用我院心理安康四级工作网络平台，使院、系、班级联络更加严密有效，同时大学生自我开展中心心理部和心理协会在宣传、组织和发动中发挥了重要作用，本次活动涉及面和影响比拟大，效果很好，考虑作为我院心理安康特色活动不断完善。

2、“心灵信使”

当今，、短信、email已经根本上占据大学生全部的交流方式，但信件在人际沟通中有不可替代的优势，当我们的朋友、同学或老师展开信笺，看到亲切的字体，所传达的信息会有很大的不同，为了增进大学生与老师、同学之间交流，让同学们有时机表达感谢、澄清误解和提出建议，开展心灵信使活动，为大学生提供院内免费送信效劳。5月26日，在一食堂门口，“心灵信使”活动当天收到信件60余封，很多同学和老师表示此活动很有意义，希望以后多开展类似的活动，大家一致表示更喜欢这种贴近生活的参与度高的活动。

3、“开心瞬间”摄影大赛

6月10日，在综合楼大会议室，由各部门老师组成的评审团对“开心瞬间”摄影大赛作品进展了评选。此次“开心瞬间”摄影大赛是第三届大学生心理安康教育宣传系列活动之一，经评审，共评选出“爱，我愿意”、“天使的微笑”等六幅获奖作品。本次活动旨在通过正面引导来促进大学生心理安康开展，倡导青春、阳光、活力、温暖的院园气氛。

4、心理剧场

4月27日晚，心理剧场在3201正式上演。影片《放牛班的春天》吸引了众多学生前来观看，影片正式播放前，主持人对此次活动以及影片内容作了简单介绍，整个现场随着剧情的开展变化，时而发出一阵欢笑声，时而陷入一片沉思中，同学们犹如亲临其中一般，被剧情牵动的同时，也深化地体会到心理安康对学习、生活的重要意义。影片完毕后，从学生影评中可见影片引起了学生深化的考虑，领悟出影片对人生的启示，从中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。学生对心理剧场非常欢送，但鉴于场地限制，所以未能屡次开展，下一步将协调部门解决此难题。

5、心理安康讲座

开展新生适应讲座3场，心理安康知识讲座2场，效果良好，接下来需要请省内甚至全国的专家前来为学生做专题讲座。

二、心理咨询与辅导工作

心理咨询与辅导是学院心理安康教育的根底性工作之一。为了与学生上课时间互相协调，方便学生求询，我们提供了每周一到周五上、下午10个时间段;心理咨询师发现心理问题严重和疑似心理疾病学生及时转介，本学年共处理危机事件8人次，防止了事件的发生，有效维护了学院的平安稳定。本学年，总体接待学生二百多人次，效果良好，咨询数量、质量有了进步。咨询老师认真、守时，有的甚至延续到下班之后，有的老师在八小时之外利用、电子邮箱、qq号，不分份内外，耐心帮助学生，受到学生好评。

三、新生心理普查工作

每年的心理普查工作为重点和难点工作，工作量宏大，工作任务非常繁重。本年度10月17日，为全院3000多名-级新生进展心理安康普查，普查过程中，学生登录我院心理网站完成指定心理量表测试，为确保心理普查工作的标准性和有序性，学院在普查前对协助普查工作的18名学生骨干进展了培训，普查按9批次(每批次4组)进展，各系辅导员到场组织，心理安康专业老师现场指导。整个普查过程人数众多，工作量大，但现场安排有序，指导到位，学生测试认真。普查完毕后对结果进展统计分析^p ，已经为全部新生建立了心理安康档案，并对局部同学进展了约谈。

四、心理委员培训工作

为完善我院的五级工作防护网络体系，保证班级心理委员工作开展的专业性和有效性，学工处心理咨询室将继续对班级心理委员进展系统培训。目的是使心理委员理解学院心理安康教育工作的根本体系，可以识别出常见的心理问题，运用一些简单的危机干预知识，帮助同学或者鼓励同学寻求专业老师的帮助，掌握团体心理辅导活动设计的根本原理，学习心理咨询的理论和方法，学会在班级中开展心理安康教育工作。本学年培训对象为-级全体班级心理委员，每班级一名。经过系统培训，本学年-级75名班级心理委员考核合格，并获得“院园心灵使者”荣誉称号。

五、问题与考虑

一学年的工作，我们觉得存在下面问题，有待解决：

1、在新形式下，我院的心理安康教育工作亟待需要跟上开展的步伐，力争在比拟短的时间内使我院的心理安康教育跟上国内高院步伐，成为我院办学一大特色，成为我院“以人为本、德才并育、与时俱进”的办学理念的有效载体，需要在调研的根底上制定______心理安康教育开展规划。

2、加强心理安康工作人员的培训工作，包括心理咨询室专兼职咨询老师和各系部负责心理工作的辅导员。

3、虽然我们在新生宝典中编写了心理知识板块，也开展了新生适应讲座，但是新生适应问题的重要解决途径还没有发挥，下一步需要进展大面积的班级团体新生适应活动，需要进展前期主持人员的培训工作。

4、需要在院报增加心理安康教育专题，同时需要学院设立一块专门的宣传橱窗。

总结学年度工作，目的是为了创始我院心理安康工作的新场面，错漏之处，敬请指导老师同学指正。

心理委员年度总结6

在这短短一年的时间里，在老师的帮助和同学的配合，以及学校的鼎立支持下，我们齐心协力完成了一个个任务，不仅承当起了作为一名心理委员的责任，同时也使自己在很多方面得到了进步。回忆我们的工作历程，苦与乐相伴，泪与汗相融，我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热情，也收获了我们的希望。在校心理咨询中心和校指导的关心和支持下，我们心委配合心协开展了一系列丰富多彩的活动，获得了累累硕果，得到了广泛同学的认可。我们所获得的点滴成绩都得益于指导的备至关心，老师们的悉心指导，同学们的热情参与。在此，衷心地感谢各位指导和老师的大力支持和关心，感谢同学们的理解认同。

一.日常工作篇

按照心协的要求，我们按心协的统一安排，每周都结合本班实际情况写每周“晴雨表”，使我们的工作进一步标准化、详细化。每周召开的心委例会，我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参与，积极发言，大胆而坦诚地提出自己的看法和见解，会后也能及时指导工作的开展。开会时的气氛也异常活泼，大家在仔细地记录的同时，也非常乐于在适当的时候发表自己的观点，齐心协力地为心协的开展出谋划策，为更好的效劳于同学增光添彩。

二.学习与调研篇

心协在合理的方案的指导下，结合本院学生的实际情况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动，其中一些主要活动的介绍如下：

1.连续三周的心委培训

心理中心老师借此时机与各班心理委员互相认识，介绍工作经历和心得，并进一步强调心理委员的职责。为今后工作的顺利开展打下了坚实的根底。学院新闻部也专门派来小记者，对此次活动并行了宣传报道。

2.开展心理教育讲座

组织心委及-级各班学生代表听池海讲师的“大学生职业生涯规划”讲座以及施琴讲师的“大学生职业才能塑造”讲

座。通过此次心理讲座，解除了新生的许多心理困惑，调整新生心理状态，使新生能快速适应大学生活，树立大学学习目的，展开多姿多彩的一页奠定根底。

3.开展心理素质拓展活动

全体心理委员利用周末在沁园操场进展素拓活动，增进心委彼此之间的交流和感情，培养他们的团队沟通与协作才能，进步心协这个团队的凝聚力，增强心协成员之间的信任感。

三.宣传教育篇

1.“心委海报展”，以班级为单位，每班交一份心理安康海报，进全员评比，使学生重视心理。此次动很好的调动学生们的积极性，专业心理知识和比赛理论相结合，从而进步专业技能程度，让活动显得更专业更精彩，同学们也通过本次活动学习到了不少专业知识，受益匪浅。

2.“微笑、并继续微笑”摄影展，组织各班心委将参展作品发至公共邮箱作为活动前期准备材料，用微笑装点生活点亮心情，激发同学们对生活的点滴感悟。微笑虽小，感动无价。校园一时变为了快乐的海洋，微笑的天堂。为蓬勃开展的南京审计学院增添一道亮丽的风景。

3.“凡人语录”活动，由-级各班心委在班级征集积极向上的原创语录，每周在展板上更新展出，不仅净化学生心灵，

陶冶了情操，还体会了原创语录深化的文化内涵，同时也为学校的校园文化布置做好了准备，营造了良好的校园文化气氛。

4.走进“心理影院”，心委观看《心灵捕手》心理并写影评，深思人生。

以上，我们主要从三个局部总结了-级各班心理委员一年以来的工作。总体来说，我们的工作是成功的。我们在工作中学习，在学习中总结，逐渐变成了一个成熟的组织。

我们将继续本着为同学效劳的态度，以严谨认真的工作态度，用自己的热情和睿智，不断地总结经历，发扬长处、改正缺点，为明年的工作做全面的准备。我们会在原有的根底上更上一层楼，把以后的工作做的更好，充分发挥我们每个人的才能，团结协作，为把我们心理委员建立成为一个朝气蓬勃的新团体，大家的知心朋友而努力奋斗!

心理委员年度总结7

作为一名大三的心理委员，我和大多数人一样，经历并不是很多。但通过三年的工作经历，我由开场的一无所知到如今的“略知一二”，在心理老师的引导和自己的探索下，渐渐成长起来。

在这刚过去的一年，我们班级的心理工作获得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持，这让我感到由

衷的感谢，更令我感到欣慰的是，我发现班级里的每一位同学都在成长，都在成熟，大家都在良好的心理环境下，保持着安康的心理状态，向自己的目的努力着。当然，在这喜忧参半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不仅需要时时刻刻关注身边的同学，而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐观的态度去面对生活，去感染别人。在工作的过程中，我有了一些想法和体会，下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享：

一、鼓励参加心理讲座，净化心灵

随着社会的开展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬，我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生-这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论，即心理安康对于每一个人的开展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。

二、多理解，多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了防止萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多理解同学们的心理状态就显得尤

为重要。平日里，我经常去各个宿舍，利用与同学闲聊的时机，去追究每一个同学的心理状态，因为这样同学们不会起戒心，有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏，以便于我们可以及时与老师沟通，将问题解决。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不适宜的话只会使事情恶化。通过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系。

三、积极组织参与班级活动

作为班级的心理委员，我在恪尽职守，认真做好本职工作的同时，对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与，并尽自己最大的努力与其他班委协调一致，安排好班级工作，以往举行过的班级春游、班级捐款等活动都很成功。在进展班级心理委员工作的同时，我也尽力促进班级的和谐与团结，为进步班级的凝聚力不懈努力着。

四、自我批评

一个人最重要的是擅长发现自己的缺点，懂得自我批评，只有不断的改正自己的缺点才会有进步。这一年来，虽然我在同学的配合与支持下获得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不之处，主要表如今一下几个方面：

1、做事有时会鲁莽，方案不精细，有的时候在工作中会出现疏漏;

心理委员年度总结10篇

心理委员年度总结10篇 心理委员年度总结1 在过去的一年中，本人担任班级的生活委员兼心理委员。 在大学，生活和学习并重，生活委员也不同于念大学以前，在初高中，生活委员主要负责班费的管理以及协助其他班干部做好班级工作，而大学的生活委员还需要协助同学关系的处理，班级活动的进展。 在刚担任生活委员的时候，由于以前做生活委员的经历，而想当然的觉得大学里的生活委员做起来也不难，后来随着班级活动的举行如团日活动等才意识到自己的缺乏，我重新明确了自己的工作范围，并及时改变了自己的工作态度，认真协调同学关系，并记下班里每位同学的民族与生活风俗，防止出现问题时因不理解对方的民族风俗而造成同学之间的不和谐，同时积极协助班长及团委组织班级各种活动，如在班级参加篮球赛时，积极认真的为参赛同学做好后勤工作，并组织同学去为他们加油。团日活动时，协助团委做好活动准备事宜等等。 同时我还兼作心理委员，作为一名心里委员要想优质完成工作，首先必须具备良好的心里素质，树立正确的世界观人生观价值观，其次要有良好的沟通才能，以及一定的亲和力，能

和来自不同地域，生活习性各异的同学进展良好的交往。为了提升自己的才能，更好的为同学们效劳，我经常阅读，查阅相关方面的资料，并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例，以便能对同学进展更好的帮助。在班级活动中，及日常生活中，对有需要的同学进展积极的帮助，使他们能更好，更快的融入班集体。 总体来说，即将过去的这一学年我的工作比拟顺利的完成了，各项活动的开展也比拟成功。但与学校与同学的的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些缺乏和缺陷有待进步，如下： 第一，由于自身经历的欠缺，对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。 第二，没有充分和每一个同学进展沟通。 第三，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到本质性地解决。有一些工作方案，由于某些原因，也没有得到施行。 此外，我与辅导员和班导的交流还是不够，人文关心还有待进步。自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序。 同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任，假如同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正。

心理委员年终工作总结

心理委员年终工作总结 心理委员年终工作总结（精选5篇） 时间过得非常快，一眨眼，一年就过去了，经过过去一年的辛勤付出，我们一定积累了不少经验和教训，不如趁现在好好地总结一下过去的工作，争取来年再创佳绩！想必许多人都在为如何写好年终总结而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的心理委员年终工作总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 心理委员年终工作总结篇1 在这短短一年的时间里，在老师的帮助和同学的配合，以及学校的鼎立支持下，我们齐心协力完成了一个个任务，不仅承担起了作为一名心理委员的责任，同时也使自己在很多方面得到了提高。回顾我们的工作历程，苦与乐相伴，泪与汗相融，我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热情，也收获了我们的希望。在校心理咨询中心和校领导的关心和支持下，我们心委配合心协开展了一系列丰富多彩的活动，取得了累累硕果，得到了广泛同学的认可。我们所取得的点滴成绩都得益于领导的备至关怀，老师们的悉心指导，同学们的热情参与。在此，衷心地感谢各位领导和老师的大力支持和关心，感谢同学们的理解认同。 一．日常工作篇 按照心协的要求，我们按心协的统一安排，每周都结合本班实际情况写每周“晴雨表”，使我们的工作进一步规范化、具体化。每周召开的心委例会，我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参与，积极发言，大胆而坦诚地提出自己的看法和见解，会后也能及时指导工作的开展。开会时的气氛也异常活跃，大家在仔细地记录的同时，也非常乐于在适当的时候发表自己的观点，齐心协力地为心协的发展出谋划策，为更好的服务于同学增光添彩。 二．学习与调研篇 心协在合理的计划的指导下，结合本院学生的实际情况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动，其中一些主要活动的介

大学心理委员工作总结15篇

大学心理委员工作总结15篇 大学心理委员工作总结1 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。由于心理健康是大学生成才的基础，所以在过去的一年我把目标定为为英教075班的同学们创造一个轻松愉快的学习氛围、为他们提供一个可以倾诉的平台、为他们缓解学习和生活压力。在这个目标的指导下，我着重做了一下几件事情。 一、每周确保至少和一个同学聊天、谈心。 由于本学期有一大部分同学晚上还有选修课，所以很难统一一个时间进行小组会谈，所以我采用了单独会谈的方式与同学们进行沟通。我基本是利用上课前，或者课间的15分钟还有晚上的时间与同学聊天。一学期内，基本与每个同学交谈达2次。 二、每月完成一份心理总结并按时提交给辅导员。 每月提交心理报告是学院领导对我们心理委员的要求，每次我处理完一件事就会记下，按照心理报告的模版在每月提交截至时间前就上交报告。

三、每周以群邮件的方式为同学们提供心理小测试或者小笑话以缓解同学们的学习压力。 鉴于心理是个挺虚的东西，除了聊一下天，我不能为大家做什么切实的事情，所以我提出了“每周一邮件”活动。在这个活动中，我每周都上收集心理故事、心理测验、奇闻轶事、笑话等资料以群邮件的方式发给同学们，让大家在学习之余轻松一下，并通过心理测验多了解自己。这个活动的举行长达一个学期，得到了同学们的好评。 大学心理委员工作总结2 在过去的一年中，本人担任班级的生活委员兼心理委员。 在大学，生活和学习并重，生活委员也不同于念大学以前，在初高中，生活委员主要负责班费的管理以及协助其他班干部做好班级工作，而大学的生活委员还需要协助同学关系的处理，班级活动的进行。 在刚担任生活委员的时候，由于以前做生活委员的经验，而想当然的觉得大学里的生活委员做起来也不难，后来随着班级活动的举行如团日活动等才意识到自己的不足，我重新明确了自己的工作范围，并及时改变了自己的工作态度，认真协调同学关系，并记下班里每位同学的民族与生活习俗，避免出现问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐，同时积极协助班长

心理委员工作总结7篇

心理委员工作总结 7 篇心理委员工作总结篇 1 光阴荏苒，岁月如梭，转眼本学年心理健康工作也开始进入尾声。随着社会的发展，人们的心理素质越来越受到重视。时代需要我们给学生创设健康的精神和自由的心理氛围，需要我们培养具有健康心理全面发展的学生。基于这种认识，20xx 年，我校心理健康教育工作在校领导的重视下，在思政部的直接领导和各二级学院的大力支持下，在全体心理健康教育工作者的共同努力下，取得可喜成绩。现将 20xx-20xx 学年学生心理健康工作总结如下： 一、完善制度，规范管理，不断强化心理健康教育工作。 1、学校对心理健康咨询室进行了设施配置，学校成立了大学生心理健康教研室，负责全校的心理健康及咨询工作。学校现有咨询室一间，配备有专业的沙盘，并有心理监测室一间。 2、完善了心理咨询室制度建设，制定了心理健康教师工作守则、确定了心理咨询的原则、心理咨询来访者注意事项及流程、心理咨询师道德规范、心理咨询室工作制度、大学生心理健康的标准等。 3、成立了二级学院心理健康领导小组，构建了校-院-学生三级预警模式，培养出一批具有专业素质的心理委员，引导学生正确认识心理健康，随时关注同学们的心理健康状况。 二、建立健全学生心理档案，排解学生心理困扰。 1、建立了 20xx 级学生心理健康状况系统 对 20xx 级 3765 学生进行了心理健康普查，了解了学生心理健康方面的状况。并据此构建了 20xx 本科新生心理健康预警名单，对学生的'测评结 果进行了统计分析，形成了 20xx 级学生心理测评报告，把预警的学生名单都反馈给各带班辅导员，然后由辅导员把需要关注的学生名单反馈给校心理咨询中心，再安排时间进行约谈，以确定该学生的心理问题的严重程度，约谈时间平均达到了60 分钟。针对他们目前的状态，并提出了一些合理的建议。而对个别的学生要重建认知，塑造人格。对有严重心理问题的学生定期跟踪，建立了心理档案及心理危机预警机制。 2、心理咨询室得到学校领导的大力支持。学生们最主要的问题体现在人际关系不良、自卑、情绪不善于控制等。心理咨询形式包括网上咨询、现场咨询。而且对 20xx 级严重心理问题的学生进行了跟踪服务。在咨询过程中，以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，形成一种和谐、相互信任的气氛。对于所接待的学生，都会实事求是地进行分析，帮助他们调整看待问题的角度，改变看待问题的方法，建立新的思维模式，从而最终为他们解决心理问题。

心理委员个人工作总结

心理委员个人工作总结心理委员个人工作总结「篇一」 在大一上学期期间，我担任了班上的心理委员。在任职职期间，我努力做好本职工作，积极与同学交流，认真留意班上同学可能出现的心理危机，预防危机发生。在辅导员和班主任的领导以及班委的配合下。我的工作开展得非常顺利。 以下是我大一上学期学年来的工作总结。 第一，比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解。及时地了解到班级里一些同学的心理状况，并取得良好的效果。第二，我认为，作为当代大学生不仅仅是心理健康就可以，还要身体健康，这两者是相辅相成的。所以在学期学年中，我积极鼓励大家参加课外活动，如校运动会，感恩晚会这不仅是对身体的锻炼，也是对我们心理的锻炼。更加体现了我们班级的团结力量，可以促进同学们的心灵交流和沟通以及缓解学习上的压力。让一些性格内向的同学能够更好的融入班级体之中，让自己的生活更加充实快乐。第三，作为一名心理委员要具有强烈的责任感。在团委开展活动是积极配合，和响应。每次都按时填写班级的心理普查变，及时向上反映班级情况。并且通过上学期心理培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。 在上一学年中，大家离开了父母的怀抱来到了自己向往的大学。刚刚进入大学，同学们有的兴奋，有的迷茫，有的失望，有的彷徨一些同学内向胆小，一些同学活泼开朗，有时候因为想家而偷偷流泪，有时候以为性格原因而发生口角。但是在慢慢相处的过程中，一些活动的积极开展，如军训，仙人溪烧烤，寝室文化节，各种大型晚会，前的组团自习，让同学们融入张院校园生活，适应大学生活。正能量的不断传递，相互感染着大家，各种感情的交织也成为一张大网牢牢的粘住每一个人，也让会计4班更加具有凝聚力！ 因此，上年度的工作比较顺利的完成。达到了预想的效果。但与学校相比，我自身在工作上可能还不尽完美，所以我会不断提升自己各方面的能力。希望自己在本学年中可以更加出色地完成这一项工作。让我们会计4班每一个人同学拥有健康美好的心灵！ 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。由于心理健康是大学生成才的基础，所以在过去的一年我把目标定为为英教075班的同学们创造一个轻松愉快的学习氛围、为他们提供一个可以倾诉的平台、为他们缓解学习和生活压力。在这个目标的指导下，我着重做了一下几件事情。

心理委员工作总结15篇

心理委员工作总结15篇 二、有关方面的心理趣味测试是不可缺少的，通过一些趣味的问答，能够让同学们在开心之余了解到更多更有用的知识，这就是在快乐中学习。 三、按系心理部的要求，每两个星期跟同学们做一次心理问卷调查，并在上网时收集心理美文借鉴并写下来交到系心理部，分享给更多的同学，并可以为班级加分。 四、冬天已经渐渐展现出了自己冰冷的一面，而在这样的天气中，很多同学都喜欢在温暖的地方呆着，譬如被窝与开了空调的网吧，这在无形之中对网瘾与颓废情绪的增长起了很大的帮助，因此，让同学们对运动产生兴趣并拥有一个强壮的身体显得格外重要，而我也将在这方面尽自己最大的努力，争取效果更加明显。 五、加强与同学们的沟通，了解同学们的心理需要，主动与同学们谈心，接触性格比较内向的同学并发动开朗的同学去帮助并同化这些不善交际的人。 六、考试随着周末的到来而更加临近了，而我也将针对应试提一些建议，介绍一些减压方法，关注同学们的考前心理，激发

同学们考试的潜力，以期能够在接下来的考试中超常发挥，取得更好的成绩。心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位，我的工作计划还很片面，不够完善，希望老师和同学们能给我更多的意见和建议，让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足，不断调整工作方法以更好的为大家服务。有一些事情我虽没法办到，但我尽力了，也希望大家给我时间成长和锻炼。心理委员这个独特的职位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不仅可以获取人心，收获友谊，而且助人助己，最终促进自己终生成长。但如果不去努力，可能完全无所事事，其位置可能形同虚设。因此，心理委员是一个具有挑战性的学生干部新角色，能够最大限度地锤炼人的主动性、创新性和应变性。我会积极发挥主观能动性，在这个岗位上做出一番成绩。还有要谢谢同学们对心理委员工作的支持和鼓励，欢迎大家给我提意见。我会努力改正并完善自己，争取做一个尽职尽责的委员的。心理委员工作总结15 在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己努力改进.当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题.很荣幸,我当选了.在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的

心理委员个人工作总结

心理委员个人工作总结 心理委员2020年个人工作总结（精选5篇） 难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗？下面是店铺为大家整理的心理委员2020年个人工作总结（精选5篇），欢迎大家分享。 心理委员个人工作总结1 我很荣幸成为了一名心理委员，同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训，老师指出大学生常出现的心理问题：新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等，而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员：要及时发现同学出现的心理问题，但不要随便给同学贴心理标签，发现问题要寻求专业帮助，科学地维护心理，所有的这些让我受益良多。 我作为心理委员经过了快一个学期的工作，以及班里同学的配合，对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。以下是我的工作总结： 1.心理讲座，丰富心灵 这学期学院里开展过一次心理讲座，参加的同学都说自己受益匪浅。12月，我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验，情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式，气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康，能够更好地管理自己的情绪。 2.了解同学，心理沟通 我及时了解班级各位同学的心理状况，用心去观察了解每个同学，及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况，我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站，记录班级的整体情况，也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候，我会尽量多一些客观描述，少一些主观判断。因为同学的信任，她们愿意来找我聊天。我

心理委员工作总结最新【10篇】

心理委员工作总结最新【10篇】 心理健康是我们不容忽视的一个问题，拥有积极向上的心理能帮助人们走向跟美好的明天，同样，遇到挫折自暴自弃，也会让人走像陌路。下面是小编收集整理的心理委员工作总结最新【10篇】，欢迎借鉴参考。 心理委员工作总结1 非常荣幸，我成为了天津大学软件学院__级动画(1)班的的一名心理委员，在短短的将近一年时间里，我与王开老师以及我校全体的心理委员，校院学生会心理部度过了非常愉快而且美好的时光。在这一年里，在老师的帮助和同学们的配合下，我们齐心协力，完成了一个个的任务，不仅承担起了作为一名心理委员的责任，同时也使自己在很多方面得到了提高。 首先当感谢大家的帮助。经过了心理委员培训和心理咨询室值班培训，老师帮我们指出并分析了大学生常出现的心理问题，如人际问题、恋爱问题、就业问题等等，不仅在相当程度上给我们补充了心理学的知识，同时教给我们克服心理困境的方法和途径，让我们受益终生。专业性的指导也让我们认识和喜欢上了了心理健康的世界，利用专业性的帮助来解决问题，科学合理的来维护心理健康，在开展班级工作中我们事半功倍，取得了良好的效果，同时对我们今后的职业发展起到了重要的作用。另外，通过这份工作使我更加的认识别人，也更加的认识自己，继而不断地改善和完善自己，使自己能够在科学的指导下不断进步，不断发展，一下是总结工作的几点收获。 我了解到心理委员的职责：宣传普及心理健康知识，使大学生更好地认识自己，了解心理健康对成才的重要意义，树立心理健康意识;介绍增进心理健康的途径和方法，便大学生掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，能动地开发智力潜能，培养创新精神和实践能力;传授心理调适的知识和方法，使学生学会自我心理调适，有效消除心理困惑，自觉培养坚韧不拔的意志品质，提高社会生活的适应能力，增强承受和应对挫折的能力;解析心理异常现象，便大学生了解常见心

心理委员的工作总结最新10篇

心理委员的工作总结最新10篇 心理委员培训总结篇一 随着一场接着一场心理讲座的进行和对心理委员的培训，我们协会的 活动在竟然有序的进行着。为了调查当代大学生的心理现状，我们举办了 一次由陆老师主讲的催眠讲座。 在本次活动中，我们协会成员积极参加活动，使这次活动举办的很成功，活动会场活跃，主讲老师得到了很好的效果。另一方面在于同学们的 积极配合，在默契的配合下，成员们都有很大的感触。有的同学亲身体会 到了被催眠的乐趣，有的同学甘愿做一名视听者去感受那种试验。会议结 束了，当主讲老师要求同学们写感想时，成员们都踊跃报名写体会。虽然 有的同学没有接受潜意识的开发，但这次会议仍然很圆满。以后我们会多 举办此类活动来充实同学们的课余生活，让他们充分体会到生活的真谛和 享受生活的乐趣。 第一点：针对整个活动的流程，总的来说应该是比较完整且顺利的， 在此次活动的筹备中，我们部门召开了多次内部安排会议和心理委员会议，整个团体辅导历时两个晚上，大概四个小时，活动的第一天，大一的到的 比较齐，大二的出勤率就明显的相对较低，但是人数一共有二十八个，还 是使整个活动得以顺利的开展了下去，人员没有到齐这个直接是我们部门 失职的原因，通知不到位以及督促不够严，但是在今后的工作中，我们会 尽全力加以改正！ 第二点：对于整个活动的开展过程中，存在的问题也还是比较多的， 开始用一个“大风吹”的游戏把所有人的顺序都打乱，现场的气氛很快就 被调动了起来，大家都踊跃的投入到游戏中，可是因为时间的关系，我们

也只好在大家的意犹未尽中匆匆地结束了这个游戏，但由于大家的兴致一 下子都很高，因此同学们都很期待下面即将要开始的游戏。 接下来分了四个组，每个队员都为自己的小组取了一个组名，大家的 想象力得到了充分的调动，接着每个组员填写自己的小组期望卡，先在自 己组的内部交流，然后与其它组交流，因此在这个游戏中，大家都表现的 非常积极、非常高兴，活动现场到处充满欢声笑语。在参加游戏的过称中，更多表现的是意犹未尽。第一天的活动时间大约到了八点半时，每个组唱 起了属于自己组的组歌，为此次的活动划上一个圆满的句号。 第二天的活动中，所反映出来的问题更为严重，主要还是人员到的不 够齐，这所有的不足之处告诉我们；活动前精心的策划是非常重要，以及 对各班心理委员的签到督促也是刻不容缓！ 当然，在此次的团体辅导中，做得好的地方也有不少，时间地点的快 速确定与通知，各班级心理委员的积极配合，给予了我们部门很大的支持。而且宣传部还为此次活动拍下了照片，更为此次团体辅导留下难忘的记忆。活动结束，在大家都离开以后，我们部门所有成员对活动现场进行清理和 打扫。 最后总结一下此次活动的意义：这次活动为大家疲惫的身心带来一次 质的解放，使大家的内心得到放松和释怀，达到了我们预期的效果，我想 经过此次活动后，大家在未来的学习和生活中肯定能更加充满活力。此次 活动对于我部门来说，意义重大，既服务了大家，也对我们自己进行锻炼。所以我相信，未来的日子，我们心理素质拓展部会做得更好！ 心理委员培训总结篇二

心理委员工作总结范文最新10篇

心理委员工作总结范文最新10篇 心理委员工作总结范文1 一学年，就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员，做了些事，但也的确存在着诸多不足。 我一直认为，作为心理委员，如果只是每个月写写心理汇报表，有心理委员培训的时候，去下，每次心协需要办活动的时候，在班级做做宣传。那这个班委可以当得很轻松，而且，其最本职的工作也算完成了。但是，心理委员可以做得更好，细想起来，我们是有很多事情可以做的。 兴许我们并不专业，懂的心理知识不多，但是，我们可以拥有一份热情，在同学需要帮助的时候，尽自己的可能去提供一些帮助。有的时候，我们并不需要去提什么建议，最重要的是当个倾听者，如果有必要，我们则可以在倾听中，适当引导同学们，排除消极心理影响，鼓励大家积极看待事物。 平日里，我们不可能关注到所有同学的心理状况，这则需要通过与部分同学的交流，从中发现。在这时，宿舍长显得尤为重要，同学如遇到困难，宿舍同学可能是第一发现者，这就需要通过舍友，及时帮助同学解决问题，若情况比较严重，可以及时向心理委员汇报，以避免不必要的后果。还有，作为心理委员，我

们还可以通过一些比较普遍的方式，提供一些有助于大家身心发展的信息。为此，我也不定期地寻找一些心理*，发送到群邮箱里。其实，定期发送会更好，但由于我自己的时间也安排得十分不恰当，因此，经常没有及时发邮件(为此，我要特别感谢下小鸟同学，每次都是他在提醒我哈^^)。 在班级举办活动，或是需要班级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候，心理委员也有其用武之地。一项活动，并不总是有那么多人愿意参加的，这时候，可以配合班长、组织委员、学习委员等，做好班级同学的心理工作，鼓励大家参加各项有意义的活动。 以上就是，我对于心理委员这个职位的职责的理解，我虽也有按照这样去努力去做，但是，难免存在着不足，有时候，做得还很不到位。这是自己需要反省的。 在这个过程中，我有时候会感觉到无助，有时候，觉得对于帮助同学，或是如何开展心理委员的工作存在着困惑。所以，我一直希望有个平台，一个各班心理委员能交流的平台，无论有用没有，大家在一起交流下，总是好的。本学期，有实施这项措施，但是由于时间靠的比较后，临近期末，这项措施并没有有效进行。希望下学期能够真正构建这一平台，这不仅是为心理委员服务，也是为各班同学服务。 心理委员工作总结范文6

心理委员工作总结

心理委员工作总结 心理委员工作总结1 经过这学期的锻炼，我对于如何当好一名心理委员有了一个新的的认识。最让我欣慰的的是同学们能够认可并积极配合我的工作，让我享受到付出的快乐。 一、班级心理委员工作职责 1、参与心理健康教育指导中心办理的辅导工作座谈会，实时反映班级辅导需求及提供相关建议 2、主动关心同学、若发现同学有心理困扰，如情绪低落、自我伤害或伤害他人、遭逢生活变故的原因，实时给予安慰、支持，必要时通知辅导员协助或转介同学至心理健康教育指导中心。 3、协助辅导老师实施团体实测及班级辅导工作。 二、日常工作 1、加强自身的心理素质锻炼，提高工作能力 作为心理委员，必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍，也上网去学习一些心理知识，以此来提升自身的素养，提高服务同学的水平。 2、积极开展班级心理活动，培养同学们乐观向上的阳光心态 虽然这点做得有很多不足，但在来年我会更多地组织班级活动，策划一些看电影、玩心理小游戏等活动。

3、配合学院适当的做心理问卷的调查总体来讲上一学期的心理工作比较顺利，但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改进和提高。 （1）没有充分地与每一位同学交流沟通，可能忽视了部分需要我帮助的同学。 （2）积极主动找我倾诉的同学不多，一般我只是随时的跟他们聊聊天顺便问一下男生那边的状况，这个还需有待加强。 （3）我班举办的心理活动不够多，参与面还不够广泛，有部分同学参加不太积极。 （4）自身的水平还比较有限，有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答，处理问题的经验还不足。 心理委员作为班委会的成员之一，工作性质与其他班干有相同之处，同时具有一定特殊性，强调“保密性原则”，对于接触到的同学隐私，不得随意向他人泄露，特殊情况可以像班主任或心理中心老师请教。具体工作职责如下： 1、主动学习心理知识，制定班级心理教育工作计划。 2、积极参加心理培训，掌握常见心理问题和紧急危机干预的有关常识。 3、有目的、针对性地组织班级同学开展专业心理测试和校园心理素质拓展训练。

大学心理委员工作总结10篇(大学心理委员年度总结)

大学心理委员工作总结10篇(大学心理委员 年度总结) 高校心理委员工作总结1 我们的大一生活即将结束，而我作为心理委员。本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷，但我会尽力做好每件事．假犹如学和老师对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们和老师帮我指正。 现在我将这学期工作总结如下：作为心理委员，经过一个学年的工作，以及各位同学的关怀协作，对于心理委员的主要职责我已分了解特别，下面我对自己的工作做出以下总结： 一、.主动参预心理委员培训，了解到了心理委员的重要性，知道了心理委员是心灵的使者，是朋辈相助的主要传递者。握确定的专业学问原则和技巧，便利同学的心理健康询问，并光荣的加入到我校的高校生心理健康协会，且成为其中活跃的一名干事。另外利用学习之外的时间参预了心理询问师三级的培训班。 二、按时参预次的例会，听取老师对心理委员的工作支配，作好工作笔记，不明白的要准时问明白。

三、和班干部主动协作，共同协商怎么开班会，怎样让大家都参预进来，怎样调动同学们的主动性，让大家共同参预，体会其中的乐趣。 四、主动协作班长，组织班里的全体同学按时并有秩序的参预心理测评，并向同学解说心理测评是为自己建立心理健康档案，要他们认真作答。 五.、主动支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作，询求本班成员对学校心理健康部的看法和建议，并准时将我们全体成员中消逝的一些状况及这些看法和建议上报给心协部，以便心理健康部更好地为全体同学服务，也便于同学 六、加强同学们之间的联系，尤其是鼓舞性格内向的同学，多与同学们相互沟通。由于每个人都希望彼此能够更进一步了解，每个人都希望班内生气更加轻松，融恰。 七、通过欢乐理班会调动了全班男女同学的主动性，使班里的学习气氛以及班里的人际关系更加和谐。 我存在不足： 与部分同学沟通不够，班里的男女生相互沟通较少。而作为班内的一位班干，我觉得我有责任和义务带头促进大家的相相互互沟通，促进班干的协作，我认为正确而不怀疑只要能够不断加深彼此的沟通，班内的学习及成员的生活氛围会更加深厚，氛围更加和谐。

心理委员工作总结15篇

心理委员工作总结15篇 心理委员工作总结1 首先，非常感谢大家能够给我这个为大家服务的机会。 当前各大高校里或多或少地出现了一些大学生的心理问题，因此，为解决同学们沟通与交流上的障碍，增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽进而增强班级的凝聚力，我深刻的认识到了心理委员这一职位的必要性。个人认为当心理委员最需要将心比心，转换立场为对方思考，同时还需要一颗愿意开导别人愿意分享的耐心与善意。心理委员的工作具有一定的挑战性，但是很有意义很有价值。 在大二上半学期由于课时较多，将不会采取什么大举措，主要的工作是和同学们交流，我会通过QQ、微信或电话的方式与各位同学进行交流，在交流的过程中倾听同学们在学习和工作当中的烦恼，分享他们的快乐，并且提出适当的建议。在这里也欢迎同学们在有烦恼或者希望与人分享快乐的时候来找我，我愿意倾听你们最真诚的声音。同时，在其他班委成员所组织的活动中，我将适时的提出建议抑或穿插一些有助于同学们心理建设的活动环节，让大家时刻认识到拥有健康心理的重要性。 目前班级内部的同学之间，各寝室之间，男生和女生之间缺乏交流，感觉大家还不够团结互助，班级的凝聚力还有待增强，

而这一方面正是我日后要着手解决的一大重点问题。针对这一问题，在大二的下半学期，我将继续参加由学校团委组织心理培训，届时将与电子班团委成员将在“大学生心理健康节”之际一起组织以大学生心理教育为主题的团日活动，旨在增强班级的凝聚力。 在大二这一学年内，我将会经常在博客的“心理指南”这一栏目中上传一些积极向上，在心理方面具有指导意义的`文章，这些文章将包括一些减压的方法等等，希望大家多多关注。同时在“心理指南”当中，还会列举一些由心理老师建议的电影名称，同学们可以随时观赏。 身为班委的一分子，我也会尽力协助其他班委的工作，希望我们可以相互配合，以使班级事务有条不紊地展开，增强班级的凝聚力，共同争创星级班集体。 在就职期间，我会先从自己做起，不断完善自我，克服自身性格上的缺陷，同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读，更多地关注同学们的意见与想法，并主动及时进行适当的沟通，从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题，希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。心理委员工作总结2 1、在班级内开展“写给明年的自己”的活动，并将信件妥善保存；

心理委员工作总结(15篇)

心理委员工作总结(15篇) 心理委员工作总结1 “心理委员”这四个字，从最初的陌生和新奇，现在已是熟悉而亲切。虽然工作没有做到尽善尽美，但是却又一种经历过，努力过就不后悔的心境。 一开始是抱着想学习关于心理方面的知识从而提高自己同时帮助同学的心态，想要做好这样一个工作。这份工作在以前的学生生涯中是没有做过的，也没有看别人做过，所以算是在一边学习和一边改进的过程中一路走来。 或许这是不能理解不能原谅的借口吧，但也是我切身的感受。上学期没有电脑，也不好意思老跟别人借，于是很多本来想好应该要做的事情都被扼杀在了摇篮里。比如每天给同学们发送天气预报，或者偶尔来个笑话调节一下情绪，在临近各种考试，大型活动等的时候给同学们心理上的鼓动或是安慰。 但在这个学期，这些细节方面的东西就落实下去了，我每天给班级同学发送天气预报，积极传达心理部的通知，通知各项讲座和网上心理测试等。这算是一种进步，懂得了充分利用各项资源工具来为班级同学服务并加强班级同学之间的联系。

上个学期比较大型的活动是心理剧的比赛，全班同学都投入了很大的心血在其中，幕前幕后，有一种全班同学大集结的感觉，我们班的话剧虽然没有在心理节上取得好成绩，但有幸能在校元旦晚会上崭露头角了，不得不说是一件值得庆祝的事情。 我们班设置了班级日志，我自愿担任了日志的传递者，我觉得传递日志本，是一种进入同学内心，去了解他，发现他最近的.心理情况的一个很好的途径，大家都愿意在日记里展现最真实的自己。在这份工作中便能感觉到与大家走得更近了。 平时也会密切关注同学们在人人，QQ等各种网络平台上的状态，从中去发掘他们心情是否舒畅，最近有没有遇到一些挫折或是不开心的事情。和同学在一起的时候，会主动与他们聊天，希望用自己的开朗乐观影响他们，也增进了解。 虽然不知道什么原因，我们班申请了团培却没有心理部的回复，希望这学期的申请能有结果。但平时的班级聚会上，我有时候会担任活动的主持人，带动大家参与了很多有趣的游戏，比如在中秋聚会，班级生日会和一些小型的班会。应该起到了调节班级气氛，增强班级凝聚力的作用。 心委例会上布置的任务我们总是按时完成了，却没有做到最好，有时候觉得事情不大也没有去集结班级同学想法。这就是我们对于工作的疏忽了。

心理委员工作总结(合集15篇)

心理委员工作总结(合集15篇) 心理委员工作总结1 光阴荏苒，岁月如梭，转眼本学年心理健康工作也开始进入尾声。随着社会的发展，人们的心理素质越来越受到重视。时代需要我们给学生创设健康的精神和自由的心理氛围，需要我们培养具有健康心理全面发展的学生。基于这种认识，，我校心理健康教育工作在校领导的重视下，在思政部的直接领导和各二级学院的大力支持下，在全体心理健康教育工作者的共同努力下，取得可喜成绩。现将-学年学生心理健康工作总结如下： 一、完善制度，规范管理，不断强化心理健康教育工作。 1、学校对心理健康咨询室进行了设施配置，学校成立了大学生心理健康教研室，负责全校的心理健康及咨询工作。学校现有咨询室一间，配备有专业的沙盘，并有心理监测室一间。 2、完善了心理咨询室制度建设，制定了心理健康教师工作守则、确定了心理咨询的原则、心理咨询来访者注意事项及流程、心理咨询师道德规范、心理咨询室工作制度、大学生心理健康的标准等。 3、成立了二级学院心理健康领导小组，构建了校-院-学生三级预警模式，培养出一批具有专业素质的心理委员，引导学生正确认识心理健康，随时关注同学们的心理健康状况。

二、建立健全学生心理档案，排解学生心理困扰。 1、建立了级学生心理健康状况系统 对级3765学生进行了心理健康普查，了解了学生心理健康方面的状况。并据此构建了本科新生心理健康预警名单，对学生的测评结果进行了统计分析，形成了级学生心理测评报告，把预警的学生名单都反馈给各带班辅导员，然后由辅导员把需要关注的学生名单反馈给校心理咨询中心，再安排时间进行约谈，以确定该学生的心理问题的严重程度，约谈时间平均达到了60分钟。针对他们目前的状态，并提出了一些合理的建议。而对个别的学生要重建认知，塑造人格。对有严重心理问题的学生定期跟踪，建立了心理档案及心理危机预警机制。 2、心理咨询室得到学校领导的大力支持。学生们最主要的问题体现在人际关系不良、自卑、情绪不善于控制等。心理咨询形式包括网上咨询、现场咨询。而且对级严重心理问题的学生进行了跟踪服务。在咨询过程中，以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的'态度对待学生，形成一种和谐、相互信任的气氛。对于所接待的学生，都会实事求是地进行分析，帮助他们调整看待问题的角度，改变看待问题的方法，建立新的思维模式，从而最终为他们解决心理问题。 3、每天下午2：00心理咨询室准时开放，接待学生来访。自我校心理健康中心于3月扩建以来，共接待学生咨询21人次，主要涉及到学生的人际交往、适应问题、亲子矛盾、恋爱问题、情绪问题等大学生