电气工程及其自动化考研院校前二十

学校代码及名称

整体水平

排名得分

10003 清华大学1100

10698 西安交通大学297

10487 华中科技大学393

10335 浙江大学491

10611 重庆大学587

10056 天津大学682

10213 哈尔滨工业大学781

10248 上海交通大学880

10079 华北电力大学979

10286 东南大学

1078

10613 西南交通大学

10142 沈阳工业大学1275

10290 中国矿业大学1374

10561 华南理工大学1472

10287 南京航空航天大学1571

10004 北京交通大学

1670

10486 武汉大学

10214 哈尔滨理工大学

1868

10610 四川大学

10294 河海大学2066

10217 哈尔滨工程大学

2164

10459 郑州大学

10593 广西大学2363

10708 陕西科技大学2461教育部学位中心排名2007

1清华大学

概况

?发布日期：2010-07-06

?浏览次数：3073

电机工程与应用电子技术系即原电机工程系，创建于1932年。大批基础扎实、知识面宽、适应能力强的毕业生已成为我国各条战线上科技和管理方面的栋梁。随着科学技术的发展，本系早已突破了传统的学科范围，在电气工程的基础上，扩展到计算机、电子技术、自动控制、系统工程、信息科学等新科技领域，

开拓了许多新的研究方向。

清华大学电机系拥有一级学科“电气工程”下属的全部五个二级学科：电力系统

及其自动化、高电压与绝缘技术、电机与电器、电工理论与新技术、电力电子与

电力传动。五个二级学科均各自首批获得硕士和博士学位授予权，前四个在1989

年和2002年均被评为全国重点学科。

1996年，电机系成为国家首批一级学科博士学位授权的试点单位。在2003年电

气工程一级学科评估中，电机系电气工程学科不仅整体水平获得全国第一，并在

学术队伍、科研成果、人才培养、学术声誉所有四个单项中均名列全国第一。2006年电机系电气工程学科又以满分100分的成绩获得一级学科评估全国第一。

电机系拥有“电力系统与发电设备控制与仿真”国家重点实验室。该实验室在2003年的评估中被评为优秀。

2西交大

西安交通大学电气工程学院其前身创建于1908年邮传部上海高等实业学堂（交通大学前身）电机专科，是中国高等教育创办最早的电工学科；是全国电工二级学科设置齐全、师资力量雄厚、实验设备先进的电气工程学院之一。历经百年沧桑，经过几代人的努力，今天已成为我国电气工程领域人才培养和研究创新重要基地。

学院目前主体学科为电气工程一级国家重点学科，并涵盖控制科学与工程、仪器科学与技术2个一级学科。拥有电力设备电气绝缘国家重点实验室、国家工科基础课程电工电子教学基地、陕西省智能电器及CAD工程研究中心。现有教职工190人，其中院士2名、国家教学名师1名、“长江学者”4名、“国家杰出青年”2名、陕西省教学名师3名、教育部新世纪人才15名、教授51名（其中博士生导师34名）、研究员2名、副教授及高级工程师75名；拥有教育部创新团队1个、国家级教学团队2个、陕西省优秀教学团队1个。另聘有双聘院士3名、海外兼职教授4名。

学院设有电气工程与自动化、测控技术与仪器2个本科专业，其中电气工程与自动化专业在全国排名第一，在国际上享有盛誉。目前在校本科生1679名，各类研究生1688名，其中博士生209名、工学硕士生770名。

百年来，学院本着兴学强国，尚实严谨的精神，以育人为本，历经几代电气人的传承与创新，形成了“起点高、基础厚、要求严、重实践”的办学特色。迄今，已为国家培养本专科生18000余名，硕士研究生2909名，博士研究生398名。其中包括钱学森、邱爱慈等30位两院院士和邹韬奋、江泽民、陆定一、蒋正华、王安等众多著名的专家和杰出人物。

学院教学改革成绩显著。十余年来编写出版各类教材、科研专著、译著150余种，建成国家级电工电子教学示范中心，获国家精品课程5门、国家教学成果奖8项、优秀教材4部；陕西省精品课程3门、陕西省教学成果奖29项、省部级优秀教材11部。学院是教育部全国高校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会主任单位，也是电气工程领域工程硕士教育协作组的组长单位。

电气工程学科紧紧围绕国家重大需求和学科创新开展科学研究，2003年以来电气工程学科承担国家级科研项目79项、国家电网公司和国家南方电网公司有关特高压输电项目15项。制定了国家电网公司750kV系统用主设备技术规范Q/GDW103－2003至Q/GDW108－2003等6项标准，为世界第一套高海拔750kV输变电主设备技术规范；制定了国家电网公司1000kV

交流特高压输变电设备试验规范，为国际首创。2009年我校被评为“特高压交流试验示范工程”建设特殊贡献单位，邱爱慈院士和彭宗仁、马志瀛、李盛涛、郭洁四位教授被评为特殊贡献专家。

2005年以来，电气工程学科获国家科学技术进步奖二等奖4项，省部级奖20项；授权发明专利181项。在国内核心期刊发表学术论文1800余篇，其中SCI收录论文385篇、EI收录论文910余篇。在电工学科领域主办的国际学术会议共3次，在国际上产生了重大的影响。本学科已与美国、日本、加拿大、法国、德国、英国、瑞典、荷兰、波兰、韩国、新加坡等14个国家近60所大学和研究机构建立了长期科技协作关系，在国际上已有较高的学术地位。

3华科

中科技大学电气与电子工程学院是国内电气工程学科领域实力最雄厚的教学科研单位之一，其历史渊源于原武汉大学、湖南大学、中山大学、南昌大学、广西大学等南方主要大学的电机学科，于１９５３年全国院系调整时合并组成华中工学院电机系，１９８８年改称华中理工大学电力工程系，２００１年建制华中科技大学电气与电子工程学院。

学院下设电机及控制工程系、电力工程系、高电压工程系、应用电子工程系、电工理论与新技术系、电气测量工程系、电磁新技术系、电工实验教学中心、国家工科电工电子教学基地（电工），还设立脉冲功率研究中心、超导电力科学技术研究中心和核聚变与等离子体研究所。本科生招生和培养专业为电气工程及其自动化，研究生招生和培养学科覆盖了国务院学位办在电气工程一级学科下设立的所有五个二级学科,

即电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术，并在国内率先获准设立了脉冲功率与等离子体，和电气信息检测技术两个二级学科，拥有电机与电器、电力系统及其自动化两个国家重点学科。学院主要研究方向覆盖了电能生产、传输、应用、变换、检测、控制和调度、管理等的全过程。学院拥有新型电机国家专业实验室、电工与电子国家实验教学示范中心(电工)、脉冲强磁场教育部重点实验室、电力安全与高效、核医学湖北省重点实验室等国家和省部级实验室，以及高电压技术实验室、电磁测量实验室、应用电子技术实验室、大学生电工电子科技创新基地等多个设备先进的教学科研基地，是国内首批硕士点、博士点、博士后流动站和一级学科博士学位授权单位。

学院拥有一支高水平、高素质的教师队伍，在岗教职工２１４人，其中，工程院院士３人，中国科学院院士１人，教授５０人(其中博士生导师４３人),副教授５０人.教师队伍中，具有博士学位者超过６２％，具有硕士学位者超过８０％，已形成一支以博士和优秀中青年教师为骨干的师资队伍。学院每年招收计划内博士研究生５０余名，硕士研究生２００余名，本科生４５０余名，年科研经费过亿元，在研的国家、省部级重大科研课题数十项，每年发表学术论文５００余篇，其中被SCI,EI,ISTP等收录１２０余篇。据不完全统计，五十多年来，学院已累计培养各类高级专门人才逾万人，获省部级以上教学科研奖励２００余项，出版学术著作２００多部，为我国电气科学技术与教育事业的发展做出了重大贡献。

学院全体师生员工以建设世界知名高水平学科为目标，以发展电工高新技术和电力技术为主导，凝炼学科方向，汇聚学术队伍，构筑学科基地，醇化学术氛围，团结务实，求真创新，共创电气工程学科更美好的未来。

4浙大

浙江大学是国家教育部直属，学科门类齐全的综合性重点大学。电气工程学院（简称电气学院）由原浙江大学电机工程学系发展而来。该系历史悠久，始建于1920年，是我国创建最早的电机系之一。

电气学院位于浙江大学玉泉校区，设置有电机工程学、系统科学与工程学、应用电子学三个系和电工电子基础教学中心，三个系下属有电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、系统科学与工程四个本科专业。学院所属专业学科主要领域涉及电气工程、控制科学与工程、系统科学、电子科学与技术四个一级学科。学院设有“电气工程”、“控制科学与工程（共享）”、“电子科学与技术（共享）”三个学科博士后科研流动站，具有“电气工程”一级学科博士学位授予权，拥有十个二级学科，其中九个博士点、十个硕士点。

学院拥有电气工程一级学科国家重点学科，覆盖电机与电器，电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、高电压与绝缘技术、电力工程管理与信息化、航天电气技术等七个二级学科,另有系统分析与集成为省重点学科，电工理论与新技术为省重点扶植学科。电气工程学科先后被列入国家“211”和“985”工程重点建设项目。

历年来，学院为社会培养了大批基础扎实、知识面广、适应能力强的人才，计本科毕业生16238 名，授予硕士学位2283名，授予博士学位455名，出站博士后79名，毕业外国留学生91名。在学院学习或工作过的两院院士共17名。目前在校本科生1326名，硕士研究生1204名（其中工程硕士研究生829名），博士研究生284名，在站博士后32名。

学院师资力量雄厚，既有资深博学的知名教授，如首批中国工程院院士汪槱生教授，中国科学院院士、原浙江大学校长韩祯祥教授，也有朝气蓬勃的中青年学术骨干，如国家有突出贡献的中青年专家、国家863集成电路设计发展战略研究专家组组长严晓浪教授，中国电源学会副理事长徐德鸿教授，长江特聘教授盛况博士，求是特聘教授甘德强博士，国家杰出青年基金获得者叶旭东教授，还有智力引进院士马伟民教授、光彪教授和永谦教授彭方正博士（美国）、诸自强博士（英国）、刘大可博士（瑞典）、贺斌博士（美国）、李晓榕博士（美国）、瞿志华博士（美国）、潘志刚博士（美国）、吴青华博士（英国）。现有教职工175名，其中教授43名（含博士生导师36名）、副教授（副研究员）65人、高

级工程师（高级实验师）14人、讲师20人。教学科研岗位人数120人，其中具有博士学位的90人，占75.0% 。

学院师资力量雄厚，既有资深博学的知名教授，如首批中国工程院院士汪槱生教授，中国科学院院士、原浙江大学校长韩祯祥教授，也有朝气蓬勃的中青年学术骨干，如国家有突出贡献的中青年科技专家、国家863集成电路设计SoC

重大专项专家组组长严晓浪教授，中国电源学会副理事长徐德鸿教授，长江特聘教授盛况博士，求是特聘教授甘德强博士，国家杰出青年基金获得者叶旭东博士，IEEE Fellow何湘宁博士等；还有光彪教授彭方正博士（美国）、诸自强博士（英国）、刘大可博士（瑞典）、贺斌博士（美国）、李晓榕博士（美国）、瞿志华博士（美国）、吴青华博士（英国）和永谦教授潘志刚博士（美国）。学院聘请了Leo Lorenz（雷欧·罗伦兹）院士、卢强院士、马伟明院士、徐扬生院士、薛禹胜院士、严陆光院士、周孝信院士等12位知名专家学者为兼职教授（研究员）。学院现有教职工179名，其中教授43名（含博士生导师37名）、副教授（副研究员）65人、高级工程师（高级实验师）14人、讲师24人。教学科研岗位人数121人，其中具有博士学位的比例为76.9% 。

学院与国际一流大学之间有着频繁的学术交流与合作，多次主持召开国际学术会议。学院面向教学、科研的机构和设施日臻完善，建有九个研究所、一个面向全校的电工电子教学实验中心和一个面向全院的专业教学实验平台。学院还建有电力电子技术国家专业实验室、电力电子应用技术国家工程研究中心、电工电子国家级实验教学示范中心，拥有国家集成电路人才培养基地。

5重大

重庆大学电气工程学院下设建筑电气与智能化系、电机与电器系、电力系统及其自动化系、高电压与绝缘技术系、电力电子与电力传动系、电工理论与新技术系等6个系，现有教职工180余人，其中中国工程院院士2名、外聘院士7名、教授38人（含博士生导师27人）、副教授及高工39人，具有博士和硕士学位的教师人数分别占41％和38％。学院现有在校学生3000余人，其中博士生150余人、硕士生1300余人、本科生1800余人。

学院是国家“211工程”和“985工程”重点建设单位，拥有“电工学科”博士后流动工作站、“电气工程”一级学科博士学位授权点（含6个二级学科博士学位授权点）、“电气工程”国家一级重点学科、“输配电装备及系统安全与新技术”国家重点实验室、国家工科电工电子基础课程教学基地、国家电工电子基础实验教学示范中心、高压输变电设备安全运行科学与新技术”教育部创新研究团队、“电路原理”国家精品课程。

近年来，学院获国家级科研、教学奖7项，获得省部级科研、教学奖40余项，获得专利40余项，承担国家级研究项目30余项，承担省部级研究项目120余项，在核心期刊上发表学术论文1600余篇，出版教材、专著50余本。

面向未来，学院全体师生员工正以建设国内前列、国际知名的研究型学院为目标而努力奋斗！

6天津大学

天津大学电气与自动化工程学院素以严谨治学、务实求真而闻名，先后培

养出以原清华大学校长高景德院士、北京邮电大学名誉校长叶培大院士、

著名华人企业家荣智健先生等为代表的一大批各类杰出人才。

学院现设2个系、5个中心、2个研究所。学院2个一级学科电气工程和控

制科学与工程均具有博士学位授予权和设有博士后流动站。学院的8个二

级学科（电力系统及其自动化、电机与电器、高电压与绝缘技术、电力电

子与电力传动、电工理论与新技术、控制理论与控制工程、检测技术与自

动化装置和模式识别与智能系统）均具有博士和硕士学位授予权；其中电

力系统及其自动化和检测技术与自动化装置为国家重点建设学科。学院设

有电气工程及其自动化、自动化2个宽口径的本科生专业和1个高等职业

技术教育专业楼宇自动化技术。

学院有一支高效、精干、勇于开拓的师资队伍，现有中国工程院院士1人，俄罗斯工程院院士1人，长江学者特聘教授2人，长江学者讲座教授2人。

在实验教学方面，学院具有各类专业实验室近50个，各类实验仪器设备约2500台套，设备总值2529万元人民币，实验室总面积5500㎡。其中与国内外各大公司企业合作建立的专业实验室4个，国家211工程项目资助建设与改造实验室8个，如EDA、CAI、CAD、电工电子等实验室。另外，学院还设立了开放实验室，以培养学生的创新能力。

学院具有雄厚的科研实力，近5年来，共完成科研项目300余项，获国家级和省（部）级科学技术进步奖30余项，发表科技论文1000多篇，取得了丰硕的科技开发成果。2009年全院承担的科研项目经费己超过2600万元，在天津大学名列前茅。而且已形成多个在国内很有影响、具有自己特色的研究方向，如：电力系统规划、运行与控制理论，电力系统微机保护与变电站综合自动化，新型电机及其控制技术，交、直流传动及调速技术，两相/多相流检测技术，计算机工业控制技术等。所完成的科研项目，已在全国多个相关生产技术领域推广应用，受到实际应用部门的高度评价。

学院坚持走产学研相结合、多种渠道办学的道路，先后同大庆油田、天津电力局、华北电力集团公司、大港电厂、海尔集团、渤海石油集团公司、华北油田、山西电力局、西安仪表厂、天津高频设备厂、胜利油

田、建设部人事劳动教育司、河南电力局、美国霍尼韦尔公司以及香港理工大学、台湾中原大学、英国曼彻斯特大学、美国康奈尔大学、彼得堡工业大学、莫斯科大学、日本九州工业大学等几十家中外企业和高校建立了长期合作伙伴和学术交流关系。尤其是同美国霍尼韦尔公司合作，由公司投资130万美元建立的楼宇自动化中心，其实验室规模和软硬件装备水平达到同行业国际领先、亚太地区第一。同天津电力局、河南电力局、天津大港电厂合作，筹措资金400万元人民币建立的电力研究与培训中心，内设教室、学生宿舍、教师公寓等配套设施，总面积达3300㎡。所有这些都为学院的学科建设、教学与科研的发展奠定了良好基础。

（数据截至2009年底）

7哈工大

哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院设有两个系（自动化测试与控制系、电气工程系）；九个研究所，七个研究室，四个面向全校开课的技术基础课教研室，五个实验中心；十一个与国际和国内著名公司建立的联合实验室或实验中心；一个图书资料室；现有教职工282人；其中国家工程院院士2人、博士导师50 人、基础教学带头人6人；45周岁以下获得博士学位的教师占全院教师的53.8%。

学院有二个博士后流动站、二个一级学科博士点、五个二级学科博士点、六个硕士点、三个本科专业。有学生2000余人；其中博士研究生200余人、硕士研究生400余人、本科生2000余人、另有工程硕士200余人。

学院重视培养学生的全面素质，提高学生的动手能力。为学生创造了多学科交叉的学习条件和环境。逐步淡化专业界限，拓宽学生视野使毕业生适应社会发展需要。达到基础知识扎实、知识面宽广、综合素质高、创新能力强。因此，毕业生倍受各行业青睐，学院为鼓励学生努力学习还设置了多项奖学金。

学院同国内外有广泛的交流与合作。已与美、英、法、俄、日、香港、台湾等十多个国家和地区的几十所著名大学或公司建立了密切的学术交流与长期的合作关系。

学院具有很强的科研实力，5年来累计科研经费达3亿多元，获科研成果奖120余项，发表学术论文3000余篇，其中被SCI、EI、ISTP检索300余篇，出版学术专著、教材60余部。获教学成果奖50余项，资料室藏书26000余册。

目前学院正以崭新的风貌迎接新世纪的挑战，不断开拓进取，为把学院建设成世界知名高水平学院而努力奋斗

8上海交大

上海交通大学电子信息与电气工程学院成立于2001年12月，其前身可溯源至百年前电机专科，具有中国电气工程师“摇篮”之美称。学院下设电气工程系、自动化系、计算机科学与工程系、电子工程系、仪器科学与工程系和电工电子实验教学中心。

学院涵盖电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术和仪器科学与技术等六个国家一级学科，均具有从本科到博士后流动站的完整的人才培养体系。学院拥有2个国家一级重点学科、2个国家二级重点学科和3个国家重点（培育）学科，1个国家重点实验室，2个国家工程实验室，1个国家工科基础课程电工电子教学基地，1个国家级实验教学示范中心，3个教育部重点实验室，2个上海市重点实验室和1个上海市工程研究中心。

学院师资力量雄厚，梯队结构合理。现有专职教师354名，其中教授110名，副教授151名，其中有中国科学院院士2名、中国工程院院士2名、“长江学者奖励计划”特聘教授4名、国家杰出青年基金获得者10名、973计划首席科学家2名、国家自然基金委创新团队1个。学院瞄准国家重大战略需求，加强创新团队和创新平台建设，承担多项国家自然科学基金重点项目、863计划、973计划、国家重点科技支撑计划等重大项目，年度科研经费逾1.4亿元，近年来获国家自然科学、技术发明二等奖各一项、国家科技进步二等奖3项。

学院现有博士生668名，硕士生1973名，本科生3470名。近年获国家教学成果二等奖3项，国家精品课程4门，全国优秀博士论文2篇。学院国际化办学成果显著，着力培养具有国际视野和国际竞争力人才，海外游学学生及来华留学学生数量逐年上升。学院特别注重对学生创新意识和实践能力的培养，学生课外科技活动在国内外享有盛誉，在ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛、智能车竞赛和嵌入式系统设计等竞赛中，多次获得世界冠军、全国冠军和竞赛最高奖。

在百年电院的成长过程中，一代又一代电院人秉持“思源致远、荣辱与共，坚持操守、奋发向上”的精神品格，为党和国家培养了诸如江泽民、王安、杨嘉墀、张钟俊等一大批杰出的政治家、实业家、科学家、教育家和十余万相关领域的专业技术人才，并在各自领域发挥着重要作用。

9华北电力

华北电力大学电气与电子工程学院前身为 1958 年建校之初的电力工程系，哈工大三个专业 1961 年整体并入后，奠定了学院办学基础。经历搬迁、调整、合并和发展， 2006 年 7 月成立电气与电子工程学院。学院在北京设立本部，在保定分设电力工程系、电子与通信工程系。学院拥有电力系统及其自动化国家级重点学科，以及电工理论与新技术、高电压与绝缘技术省部级重点学科；电气工程博士后科研流动站 1 个，具有电气工程一级学科博士学位和信息与通信工程一级学科硕士学位授予权；

通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术、电路与系统、农业电气化与自动化具有硕士学位授予权；具有电气工程、电子与通信工程 2 个工程硕士授予权；有电气工程及其自动化、通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术、电力工程与管理和农业电气化与自动化7 个本科专业，形成了电气与信息相融合的学科体系。拥有《电机学》和《电磁场》 2 门国家级精品课程，以及《电路理论》、《电力系统分析》、《电力系统继电保护原理》、《高电压技术》、《电子技术基础系列课程》、《通信原理》、《数字信号处理》、《光纤通信》等一批省部级精品课程。

学院现有教师 296 人，其中中国工程院院士 1 人、国家杰出青年科学基金获得者 1 人、长江学者讲座教授 1 人、国家百万千人才计划 2 人、教育部新世纪人才 2 人、博士生导师22 人、教授62 人、副教授81 人，

具有硕士博士学位的教师占90.1 ％。形成了一支以工程院院士和博士生导师等为学术带头人，以中青年教师为学术骨干，具有良好师德和较高教学科研水平的师资队伍。

学院拥有“电力系统保护与动态安全监控”教育部重点实验室、“高电压技术与电磁兼容”北京市重点实验室、“电磁场分析、测试与电磁兼容”国家电力公司重点实验室、“电力系统保护与安全战略防御”教育部创新团队等创新研究队伍和基地，为学术研究和科技创新提供了一流的研究条件和平台。

学院广泛开展国际合作，已与美国、英国、瑞士、法国、加拿大、德国、日本、新加坡、香港等20 多个国家和地区建立了良好的合作关系。

学院坚持以学科建设为龙头、以队伍建设为保障、以教学质量为核心、以人才培养为根本；将学院建成专业结构合理、师资队伍一流、教学设施精良、科研平台先进、教学质量优异、研究成果丰硕的服务电力行业、面向社会发展、在国内外有一定影响的高水平研究型电气与电子工程学院10东南大学电气工程学院历史悠久，其办学历史可追溯到1923年成立的国立东南大学电机系。从中央大学、南京工学院、到今天的东南大学都一直设有电气工程相关学科和专业。曾经有大批国内外学术界知名的专家、学者在学院工作，如：吴玉麟、陈章、吴大榕、程式、杨简初、严一士、闵华、周鹗、陈珩等。

电气工程学院现设有电气工程一级学科博士学位授权点，含电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术、应用电子与运动控制、电气信息技术和新能源技术等二级学科，其中，电机与电器、电力系统及其自动化两个二级学科为江苏省重点学科。设有电气工程博士后流动站和电气工程及其自动化本科专业。电气工程学院是国家“211工程”、“985工程”一期、二期的重点建设单位，是教育部电气工程及其自动化专业教学指导分委员副主任单位。电气工程及其自动化本科专业是江苏省高等学校品牌专业，2006年6月又首个通过教育部工程教育专业认证。

目前，电气工程学院有专任教师50余人，其中教授22人(含博士生导师19人)，副教授和高级工程师20人。专任教师中有博士学位的教师占70%，另有在职攻读博士学位的教师8人。博士后流动站博士后研究人员10人。有兼职院士1名、长江学者1名、国家杰出青年基金获得者2名、省级优秀骨干教师4名，省“333工程培养对象”2名，省“六大人才高峰”学术带头人2人，省“青蓝工程学术带头人”2名，国家教育部优秀骨干教师1名，享受国务院“政府特殊津贴”的有12名。

电气工程学院坚持本科生教育与研究生教育并重、教学与科研并重的方针，在不断加强本科生教育的同时，积极开展研究生培养和科学研究，每年招收硕士研究生和博士研究生130多名。近五年来承担了国家“863”高技术项目、国家自然科学基金项目、以及省部级项目数50余项，取得一批达到了国内外领先水平的重要研究成果。获得14项国家和省部级奖项、30余项国家专利、另有数十项成果通过了省部级鉴定，发表论文700余篇（其中三大检索300篇），出版学术专著8部。

近年来，电气工程学院积极开教学改革和研究，承担了国家、省和学校各类教改项目数十项，取得了一批教学成果，获得国家级教学成果奖2项、国家级优秀教材1项，省部级精品教材奖2项，出版“十五”和“十一五”国家级规划教材等15部。

学院拥有Rockwell自动化实验室、电力电子实验室、电机实验室、微特电机实验室、电力系统仿真实验室、计算机实验室等设备先进的实验室。近年新建了伺服控制技术教育部工程研究中心、南京市电气设备与自动化工程技术中心、东南大学－香港德昌电机联合研究中心、东南大学电力需求侧管理研究所、东大－中电联合研发中心、东大—金智联合研发中心、东大—南自通华电力电子研究中心、东南大学风力发电研究中心等，强化了科研与经济建设的结合。

电气工程学院与境外数十所知名高校和研究机构建立了稳定的合作关系，如亚琛工业大学（德）、苏黎士工业大学（瑞士）、谢菲尔德大学（英）、俄亥俄州立大学（美）、巴士（BATH）大学（英）、伦敦城市大学（英）、斯德莱克德大学（英）、伊阿华州立大学（美）、爱知工业大学（日）、莫纳什（Monash）大学（澳大利亚）、悉尼理工大学（澳大利亚）、香港大学和香港理工大学等，每年都互派学者讲学，交换留学生，开展联合科研等。每年亦邀请多位国际知名专家来校讲学、进行研究生联合培养等。另外，每年都派出10多位教师和研究生参加各类国际学术会议。2005年成功举办了大型国际学术会议“第八届国际电机与系统会议”，2008年又成功举办了DRPT08国际学术会议，提高了学院电气工程学科在国内外的影响和学术地位

11西南交大

电气工程学院（原电机系）由中国科学院院士曹建猷教授、著名电机专家杜庆萱教授、著名电磁理论专家任朗教授等于1949年创立，迄今已有50多年历史。

主要从事电气工程学科和电子信息学科的科学研究和人才培养工作。电气工程学院的“电力系统及其自动化”是国家重点学科、“电力电子与电力传动”、“电工理论与新技术”是四川省重点学科、“铁道牵引电气化与自动化”是铁道部重点学科。

设有：电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、电机与电器、高电压与绝缘技术、电磁悬浮与超导工程、电气系统控制与信息技术、轨道交通自动化与电气化、交通信息工程及其控制、系统工程（后2个点与其他学院共建）等10个博士点；电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、系统工程、电工理论与新技术、电机与电器、高电压与绝缘技术、电磁悬浮与超导工程、电气系统控制与信息技术、轨道交通自动化与电气化、检测技术与自动化装置等11个硕士点；电气工程、控制工程2个工程硕士学位点；电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术3个高等学校教师在职攻读硕士（简称高师硕士）学位点以及“电气工程”博士后科研流动站。并设有“电力系统及其自动化”学科长江学者计划特聘教授岗位。现可培养博士后、博士、硕士、学士和成人教育等多个层次的高级技术人才。

下设“电力工程系”、“电力电子与电力传动工程系”、“电子信息工程系”和“电工电子系”四个系;“铁道电气化自动化研究所”、“磁悬浮列车与磁浮技术研究所”、“电气工程研究所”三个研究所;和“磁浮技术与磁浮列车”教育部重点实验室、“铁道电气化与自动化”铁道部重点实验室等；“磁浮列车与磁力工程应用”三个省部级重点实验室。

现有教职工188人，其中工程院院士1人、教授26人、副教授40人、副研究员5人、高级工程师11人。从1949年以来，共培养了学士、硕士和博士7000余人，其中博士、硕士500多人。在历届毕业生中，有中国工程院院士1人，现职省、部级领导干部1人，许多人成为中国电气化铁路的排头兵，科技、管理的专家和学者，大中型企业董事长、总经理、厂长、总工或研究所所长等。这些毕业生都工作在教学、科研、设计、生产、管理第一线，以“基础扎实、知识全面、刻苦耐劳、勇于创新”的精神而受到用人单位的普遍好评。

学院的科学研究已形成了稳定、明确的方向，承担了大量国家、省、部级下达的科研项目，并受企业单位委托，开展了多层次的科研活动，取得了丰硕的成果。

12沈阳工大

电气工程学院是在1960年建立的无线电系基础上于1972年分建出来的，原名电机工程系。1986年更名为电气工程系。1999年改建为电气工程学院。该院有电气工程及其自动化、自动化、生物医学工程三个本科专业，现有本科学生1600余名。学院设电机工程、自动化、电工理论及生物医学工程三个系，拥有技术基础实验中心、专业实验中心。具有辽宁省高电压强电流与新型电机重点实验室和辽宁省特种电机与高压电器重点实验室。

学院从1979年开始招收研究生。电机与电器、电力传动及其自动化、工业自动化、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术、生物医学工程等学科分别于1984、1990、1993、1998、2000年、2005年获硕士学位授予权。电机、电器学科分别于1990/1996年获博士学位授予权。2003年电气工程一级学科获博士学位授予权。电工学科为省重点学科。学院设有电气工程博士后科研流动站。电机与电器学科于2002 年被教育部列为国家重点学科。现有博士生130余人、硕士生480余人、博士后16人。目前，学院具有电机与电器、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术、电力系统及其自动化、人工智能与运动控制、医学电磁工程共七个博士点，具有生物医学工程一级学科硕士点。

学院各专业的研究方向包括现代交流伺服系统智能化控制、自动化交流调速传动系统、过程控制、风力发电智能控制技术、计算机检测与控制、数字信号处理、特种电机及其控制、变流器供电电机及其控制系统、电气装备电磁场分析与优化设计、电气工程CAD、电弧电接触理论及其应用、智能化电器与节能技术、新型绝缘材料性能及测试研究、电力系统过电压及其防护、高电压测试技术、人工心脏驱动系统、生物医学

图象处理、康复用智能机器人等。

在学院102名教师中，目前有博士生导师19名，教授25名，副教授23名及高级工程师8名。学院学术气息浓厚。仅以近5年计，承担省、国家级项目40余项，其中国家自然科学基金项目16项，在国内外学术刊物与会议上发表科研论文1400余篇，其中被国际重要检索刊物收入260余篇。与美、日、德、加、韩、波兰等多所大学开展学术交流与合作。该院于2001年成功举办了ICEMS国际电机与系统会议。并于2005年成功举办了COMPUMAG 第十五届国际电磁场计算学术会议

13中国矿大

中国矿业大学信息与电气工程学院是中国矿业大学主要工科学院之一。学院前身是1950年在焦作创建的矿山电机工程系，1953年更名为矿山机电系，1981年搬迁至徐州后更名为自动化工程系，1995年建立信息与电气工程学院。

学院目前拥有1个国家重点学科（电力电子与电力传动）、1个江苏省重点学科（控制理论与控制工程）、1个国家级实验教学示范中心（电工电子教学实验中心）、1个国家级教学团队（电气信息类基础教学团队）、1个江苏省工程技术研究中心（电力传动与自动控制）、1个国家级特色专业（电气工程与自动化）、1个江苏省品牌专业（电气工程与自动化）、1个江苏省特色专业（信息工程）、3个博士后科研流动站（电气工程、控制科学与工程、信息与通信工程）、4个博士点（电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、通信与信息系统、检测技术与自动化装置）、8个硕士点（电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、通信与信息系统、检测技术与自动化装置、电力系统及其自动化、电机与电器、电路与系统、信号与信息处理）、3个工程领域硕士点（电气工程、控制工程、电子与通信工程）、3个高校教师硕士点（电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、通信与信息系统）和3个本科专业（电气工程与自动化、信息工程、电子科学与技术），学科涵盖电气工程、信息工程、控制科学与工程和电子科学与技术四大一级学科。

学院现有教职工169人，其中教授31人（博士生导师19人），副教授（含高级工程师、高级实验师）53人。1人获全国高校首届百名教学名师称号，1人入选国家级“新世纪百千万人才工程”，12人享受国务院政府特殊津贴，3人获得教育部“新世纪优秀人才基金”，2人获得“孙越崎青年科技奖”，3人获得江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目培养，11人次入选江苏省“333人才培养工程”计划，8人入选江苏省“青蓝工程”。学院一直致力于电气工程、信息工程、控制科学与工程和电子科学与技术等学科领域的科学研究，取得了一大批高水平的研究成果。近三年来，学院获得科研经费共计8544万元，其中横向科研经费7128万元，纵向科研经费1416万元；先后承担各类科研项目200余项，其中国家级科技项目20余项，包括“863”项目6项、“973”项目2项、国家科技支撑计划1项、国家自然科学基金项目10项等；先后获得国家科技进步二等奖2项，国家级教学成果二等奖2项，国家精品课程1门，省部级科技与教学奖励40余项；出版专著与教材16部，发表论文1177篇，其中SCI、EI收录91篇，授权专利22项。

学院现有在校全日制学生3517人，其中本科生2526人，博士研究生144人，硕士研究生593人，工程硕士、高教硕士研究生254人。学院以重点学科为依托，充分发挥国家级实验教学示范中心和江苏省工程技术研究中心等教学科研平台优势，注重培养具有创新精神和实践能力的高素质复合型工程技术人才。学生素质高、能力强，在历次全国大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生数模竞赛、全国大学生英语竞赛、各类机器人大赛等一系列赛事中屡创佳绩。学院还积极推行国际化教育，加强对外交流与合作，同德国杜伊斯堡-埃森大学、英国诺丁汉大学、澳大利阿德雷德大学、美国肯塔基大学等所高校和科研机构建立了学术交流和合作关系，先后共同培养本科学生200余人、硕士研究生近100人、博士研究生近20人，成功举办了多次国际性和全国学术会议，学术交流日益活跃。

面向未来，学院将发扬“团结拼搏、开拓创新、与时俱进、勇攀高峰”的信电精神，把学院建设成为人才培养和科学研究水平位于国内前列，2-3个学科领域在国内同行业具有重要影响的研究型学院

14华南理工

15南京航天

16北京交大

北京交通大学电气工程学院下设电气综合实验中心、国家工科基础课程电工电子教学基地（电工部分）、电气传动与控制工程系、电力工程系、新能源研究所、电力电子研究所、电机与电器研究所、超导技术研究所，牵引供电研究所。

学院现有115名教职工，教授21名，副教授38名，博士生导师15名，硕士生导师55名，博士硕士学历教师占总数的79%。学院可以培养从本科生到研究生、从学士学位到博士学位、从科学技术学位到工程专业学位等的各级专门人才，还可以培养创造力丰富的博士后。学院现有5个专业的电气工程博士后流动站，有包含电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术等5个工学博士专业和5个工学硕士专业的电气工程一级学科博士点，有电气工程领域工程硕士专业，有两个宽口径本科专业(电气工程及其自动化、电气信息工程)和一个特色本科专业（面向城市交通和高速铁路的轨道牵引电气化方向）。

学院广泛开展国际学术交流与合作，目前已与美、英、加等国家的多所大学建立了合作关系，聘请了国内外一批著名学者作为学院的兼职或名誉教授。优秀学生可选派与国外大学联合培养。

近年来，学院教师努力钻研，积极承担并完成了多项“国家自然科学基金”、国家攻关项目、国家“863”项目等国家和省（部）科学研究项目，其中多项获省（部）级奖励。并广泛与铁路、电力等企业合作，承担了多项结合生产实际的科研项目，与相关企业建立了良好的合作关系。2005年学院新增国家级科研项目12项、省部级科研项目7项、横向和其他科研项目30项，新增项目经费1200多万元。

学校专门建造了电气工程楼，为学院科研、教学水平的不断提高创造了更好的条件。学院教师积极进行教学方法、教学手段的改革，有一批优秀主讲教师，有全校示范课教师，有北京市教学名师。有1项教学成果获得国家二等奖，多项获北京市奖励，并建设了几门国家和北京市精品课程。有设备一流、功能完善的模块化、系统化、网络化实验环境，鼓励学生提高创新能力和综合能力，鼓励学生参加教师的科研项目，鼓励学生全面发展和个性化发展，对学有专长的学生可以有专门的指导教师和个性化的培养方案。优秀本学生可以推荐直接攻读硕士研究生和博士研究生。

2003年始，电气工程及其自动化和电气信息工程两个专业按电气信息类招生，培养计划体现学校“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念，按电气信息大类，实行厚基础、宽口径、大类专业培养，学生学习公共基础课及电路、电子、信号处理、微机原理、自动控制、计算机网络、通信等电气信息大类专业基础课后，在高年级可依据社会需求和就业意愿选择电气工程及其自动化专业、电气信息工程专业其中之一完成学业，也可以选择电气信息类其它专业学习。毕业生具有知识面宽、就业范围广、适应能力强、发展潜力大等优势。轨道交通电气化是专门为国家发展非常迅速的城市交通和高速铁路培养高级人才而设立的特色专业，毕业生具有专业基础厚、工作适应快、主要面向城市的优势。

近年来毕业生继续深造率和就业率逐年上升。学院近三年本科生的深造率为：2006年34.1%，2007年38.27%，2008年32.01%；本科生的就业率(含深造率)为2006年：98.54%，2007年99.64%，2008年99.64%。17武大

武汉大学电气工程学院始建于1959年，是原国家电力部重点建设学院之一，被誉为我国电力工程高级人才培养的摇篮，在国内外电气工程领域享有很高的知名度。

经过四十多年不懈努力，电气工程学院已具有雄厚的实力、合理的规模和鲜明的特色，在全国同类专业中居于先进行列。学院现有高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动三个省部级重点学科；电气工程博士后流动站；电气工程一级学科博士学位授权点，包括五个二级学科博士学位授权点（高电压及绝缘技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、脉冲功率与等离子体技术、汽车电子）；高电压及绝缘技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论及新技术、测试计量技术及仪器五个硕士点；电气工程专业工程硕士点；电气工程与自动化本科专业。

电气工程学院下设高电压与绝缘技术、电磁发射、大电网安全、电力自动化、电力电子技术、电力信息技术、电机与控制、电工新技术等八个研究所，还建成了国家电工电子教学基地、武汉大学电工技术训练中心。学院现有在岗教职工158人，其中中国工程院院士1人,教授31人（含博导20人），副教授31人，讲师26人，助教13人，专业技术人员34人。45岁以下的教师中，具有博士学位或正在攻读博士学

位的达50％以上，有近十名教授享受政府特殊津贴。英国、日本、美国、加拿大等国以及中国科学院、清华大学、华中科技大学、香港大学等著名学府科研院所的一大批知名学者被聘为我院客座教授或兼职教授。

建院45年来，学院已累计培养各类、各层次毕业生20000余名，毕业生大都成为电力行业技术骨干，不少走上领导岗位或成为著名高校及科研院所学术带头人。目前，学院在校本科生1153人，博士生80人，

硕士生507人，工程硕士生135人。

电气工程学院师资力量雄厚，科研实力强，拥有一批在国内外同行中享有较高声誉的专家，并形成结构合理的学术梯队。“九五”、“十五”期间，学院获得科研经费6000余万元，承担了国家级、省部级和企事业单位委托的科研和服务项目600余个，获省部级及以上科技进步奖13项，获专利26项。出版教材和专著27本，发表论文1363篇，其中三大检索收录131篇。48项科研成果被采用，产生直接经济效

益8000余万元。

在新世纪，电气工程学院正以学科建设为龙头，以教学为中心，以科研为平台，在保持学院教学科研传统优势的基础上，抓住机遇，与时俱进，为建成国内领先，国际知名的电气工程学院而努力奋斗，力争为我国电力高等人才的培养和电力事业的发展做出更大贡献。

自动化专业研究生方向及高校排名

自动化专业研究生方向及高校排名 控制理论与控制工程 课程设置矩阵论，泛函分析，线性系统理论，优化理论与最优控制，非线性控制系统理论，智能控制，自适应控制，鲁棒控制，系统辨识与建模，随机过程与随机控制，离散事件系统理论，控制系统的计算机辅助设计与仿真，机器人控制等。 检测技术与自动化装置 课程设置矩阵分析，数学物理方程，误差分析，现代控制理论，近代物理基础，电磁场理论，检测理论，信号处理，传感器与自动检测技术，自动测试与故障诊断技术，仪表智能化技术，仪表可靠性技术，工业计算机网络和集散控制系统，过程模型化与软测量技术等。 系统工程 课程设置数理统计及随机过程，矩阵论，最优化理论与方法，系统工程导论，系统工程方法论，管理信息系统与决策支持系统，信息工程，系统建模与仿真，现代控制理论基础，智能控制，计算机网络理论与技术，复杂系统分析，经济系统分析（宏观和微观）等。 模式识别与智能系统 课程设置随机过程与数理统计，矩阵论，优化理论，近世代数，数理逻辑，数字信号处理，图象处理与分析，模式识别，计算机视觉，人工智能，机器人学，计算智能，非线性理论（如分形、混沌等），控制理论，系统分析与决策，计算机网络理论等。 导航、制导与控制 课程设置矩阵论，泛函分析，数值分析，线性系统理论，随机过程与滤波，系统辨识，计算机控制系统，最优控制，运动体控制与制导系统，导航系统，火力控制技术，传感技术及应用，信息融合技术，系统建模与仿真，人工智能等。 控制理论与控制工程排名学科代码：081101 1 清华大学A++ 081101控制理论与控制工程 2 山东大学A++ 081101控制理论与控制工程 3 北京科技大学A++ 081101控制理论与控制工程 4 上海交通大学A++ 081101控制理论与控制工程 5 东北大学A++ 081101控制理论与控制工程 6 浙江大学A++ 081101控制理论与控制工程 7 同济大学A+ 081101控制理论与控制工程 8 西北工业大学A+ 081101控制理论与控制工程 9 南开大学A+ 081101控制理论与控制工程 10 华南理工大学A+ 081101控制理论与控制工程

电气工程及其自动化研究生院校排名

清华大学：没什么好说的，考上了就春光灿烂，一步登天，考不上如果能调剂也是香饽饽。我在复习电路的时候看过清华的题目，确实不是盖得，绝对要扎实的基本功，改卷的时候也是相当严格，容不得半点马虎，一丁点错误就是致命的。不过每年还是有很多外校的朋友义无反顾的向着这个目标前进，我很佩服勇于报考清华电机系的人，电机系都是公费，真爽！以后就业也不用多说了，我这辈子是不行了，唉~~~，也许以后能有幸去清华读博。 浙江大学：强项是电力电子，众所周知，（当然，清华的电力电子也不差，很多人去了弗吉尼亚电力电子中心），其实浙大的电力系统也是很不错的，浙江这么缺电，将来进浙江的系统那也是很爽啊。考浙大的难度可以说跟清华差不了多少，每年保送的人很多，外校拷进去大部分是自费了，学费不少。他的电路难度现在有点跟上交，西交差不多了，考察比较全面。我在复习的过程中做过不少浙大的题目，感觉多加练习的话还是很有希望考出满意的分数的，不像清华那样专业课过百都很难。 华中科技大学：电气学院就业最好的两个专业是系统和电力电子，当然其他也很不错。 今年的分数线其实都不是很高，但是就要看你在复试中的表现了，如果你的本科学校很好，早联系好老师的话应该问题不大，就是公费半公费自费的问题了。没想到今年电机和高压专业居然爆满，不接受调剂，只有电工，电测和脉冲专业接受。如果不想上这些专业的话建议大家不要勉强，能调到外校也不错。对华科的电路，有一点大家要注意，他是严格按照他所公布的考试大纲来出题的，而且还有很多技巧我会在后面具体论述。 西安交通大学：老牌强校。今年在北京遇到了几个370多分的考西交的被刷的。他的高压是强项，不过说实话，高压专业就业确实不如系统和电力电子，虽然特高压项目快要上马，我就认识很多西交搞绝缘的工作不太如意。今年复习的时候做的最多的电路题目恐怕就是华科和西交的了，这两个学校的题目很接近，包括华电也有很多类似的题目。 西交的公费比例很高，这也是吸引人的地方。关于性价比，以上四所都很不错，当然要考上是要付出更大的代价的。不过话说回来，还是热门专业比同学校的相对冷门专业就业好得多，如果家里有关系那就无所谓了。再来说说其他一些电气名校： 上海交通大学：由于地理位置原因，这里也是每年牛人集中的地方，想靠上交还是要有一定的实力的。好像从05年开始他的电路题型开始转变，居然有了选择题，填空题，分值不高但是很费时间，也是对电路基础知识的考验。就业的话还是那句话，电力系统和电力电子没的说，其他就要稍微差一些，当然如果你在自己的专业领域很牛的话那就无所谓了，比如你是一个电机学的大牛，那也一样能有很高的薪水。 天津大学：了解的不多，我有个同学在山东电网经常请天大的贺院士来讲座，对于天的的就业我了解的确实不多，不好做评论。 东南大学：觉得这是一所性价比不错的学校。今年的电路题目不难，出了很多高分。不过觉得东南的只有系统专业很强，尤其是继保。电力电子就相对不太好了。当然，这所

电气工程及其自动化特点

电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。 电气工程及其自动化专业介绍 电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计，随着国外大企业的进入，在这一专业领域将出现很大缺口，那时很可能出现人才供不应求的现象。 [1] 电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。 控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。 电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力，属于热门专业，高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多，造成这一情况的主要原因有：①就业容易，工作环境好，收入高；②名称好听，专业内容对学生有吸引力；社会宣传和舆论导向对其有利。该专业方向有着非常好的发展前景，研究成果较容易向现实产品转换，而且效益相当可观。他创造性的研究思路吸引着众多考生，这里的确是展示他们才能的好地方。但是鉴于国内现在的形式，考生在报考该专业的时候应该注意以下两点： (1)充分考虑自己的兴趣。也许自己本来并不对该方向感兴趣，但是许多人都说好，于是自己就“感兴趣”了。这对以后的发展是很不利的，毕竟兴趣是最好的老师。 (2)衡量自己的综合素质。电气工程及自动化专业需要具有扎实的数学、物理基础，较强的外语综合能力，为今后能够掌握并且灵活运用专业知识做准备。该专业方向的人才需求虽然大，但可供选择的人也很多，如果没有非常强的综合素质，很难在众人之中脱颖而出，取得突出成绩。也许这对许多胸怀远大志向的考生来说是不能接受的。 当然，这里所说的两点是否可行也和学生个人的追求有关，如果一个人追求

电气工程及其自动化考研方向

电气工程及其自动化考研方向 一般有 电机与电器电力系统及其自动化高电压与绝缘技术电力电子与电力传动电工理论与新技术 几个专业，不一样的学校可能还会有点差别，但大方向不变，比如有的学校还有电介质强磁场等等 电机与电器（43） 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 西安交通大学 A+ 4 沈阳工业大学 A 7 华北电力大学 A 2 浙江大学 A+ 5 华中科技大学 A 8 清华大学 A 3 哈尔滨工业大学

A 6 上海交通大学 A B+等(13个)：天津大学、西北工业大学、河北工业大学、太原理工大学、大连理工大学、湖南大学、山东大学、南京航空航天大学、北京交通大学、武汉理工大学、华南理工大学、北京航空航天大学、四川大学 B等(13个)：福州大学、西南交通大学、哈尔滨理工大学、合肥工业大学、江南大学、东南大学、辽宁工程技术大学、南昌大学、上海理工大学、湖北工业大学、扬州大学、郑州轻工业学院、同济大学 C等(9个)：名单略 电力系统及其自动化（59） 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1

华北电力大学 A+ 5 西南交通大学 A 9 华南理工大学 A 2 清华大学 A+ 6 天津大学 A 10 山东大学 A 3 西安交通大学 A 7 浙江大学 A 11 哈尔滨工业大学 A 4 华中科技大学 A 8 武汉大学 A B+等(18个)：四川大学、上海交通大学、广西大学、河海大学、东南大学、北京交通大学、东北电力大学、湖南大学、河北工业大学、新疆大学、沈阳工业大学、大连理工大学、长沙理工大学、西安理工大学、哈尔滨理工大学、太原理工大学、郑州大学、南京理工大学

电气工程及其自动化专业考研分析

电气工程及其自动化专业考研分析 一、全国电气工程及其自动化专业学校排名 1.清华大学 2.西安交通大学 3.华中科技大学 4.浙江大学 5.重庆大学 6.天津大学 7.哈尔滨工业大学 8.上海交通大学 9.华北电力大学10.东南大学11.西南交通大学12.沈阳工业大学13.中国矿业大学14.华南理工大学15.南京航空航天大学16.北京交通大学17.武汉大学18.哈尔滨理工大学19.四川大学20.河海大学21.哈尔滨工程大学22.郑州大学23.广西大学24.陕西科技大学 二，电气工程与自动化专业 （1）业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

（2）主干课程： 主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。 主要实践性教学环节：包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要实验：运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等 （3）修业年限： 四年 （4）授予学位： 工学学士 （5）相近专业： 微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视

电气工程和自动化职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书

梦想还是要有的，万一实现了呢? ——马云 2015．06.06 个人信息 姓名： 性别： 年龄： 所在学校及学院： 班级及专业： 学号： 联系地址： 邮编： 联系电话： 电子邮箱：

人生座右铭：职业目标：

目录 引言： (5) 一、认识自我 (7) 1．1 个人基本情况 (7) 1.2 个人性格 (7) 1.3 职业兴趣 (8) 1.4职业价值观 (9) 1.5 职业能力及适应性 (10) 二、职业探索和环境分析 (10) 2.1 职业探索 (10) 2.2 家庭环境 (11) 2.3 学校环境 (11) 2.4 社会环境 (12) 2.5 行业环境 (12) 三、职业目标定位 (13) 四、行动计划与方案 (13) 4.1 短期目标规划——大学四年目标 (13) 4.2 中期目标规划——毕业后五年的计划 (14) 4.3 长期目标规划——毕业十年后的计划 (14)

五、评估与调整 (15) 5.1 评估内容 (15) 5.2 评估的时间 (16) 5.3规划调整的原则 (16) 六、结束语 (16) 引言： 今天，你不生活在未来，那么，明天你将生活在过去！ 在今天这个人才竞争非常激烈的时代，对未来的规划就显得尤为重要了，职业生涯规划也开始成为在人才争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费，会走许多的歪路和错路。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤、到处竞争的社会怎能

自动化考研方向及学校排名

控制理论与控制工程 课程设置矩阵论，泛函分析，线性系统理论，优化理论与最优控制，非线性控制系统理论，智能控制，自适应控制，鲁棒控制，系统辨识与建模，随机过程与随机控制，离散事件系统理论，控制系统的计算机辅助设计与仿真，机器人控制等。 检测技术与自动化装置 课程设置矩阵分析，数学物理方程，误差分析，现代控制理论，近代物理基础，电磁场理论，检测理论，信号处理，传感器与自动检测技术，自动测试与故障诊断技术，仪表智能化技术，仪表可靠性技术，工业计算机网络和集散控制系统，过程模型化与软测量技术等。

系统工程 课程设置数理统计及随机过程，矩阵论，最优化理论与方法，系统工程导论，系统工程方法论，管理信息系统与决策支持系统，信息工程，系统建模与仿真，现代控制理论基础，智能控制，计算机网络理论与技术，复杂系统分析，经济系统分析（宏观和微观）等。 模式识别与智能系统 课程设置随机过程与数理统计，矩阵论，优化理论，近世代数，数理逻辑，数字信号处理，图象处理与分析，模式识别，计算机视觉，人工智能，机器人

学，计算智能，非线性理论（如分形、混沌等），控制理论，系统分析与决策，计算机网络理论等。 导航、制导与控制 课程设置矩阵论，泛函分析，数值分析，线性系统理论，随机过程与滤波，系统辨识，计算机控制系统，最优控制，运动体控制与制导系统，导航系统，火力控制技术，传感技术及应用，信息融合技术，系统建模与仿真，人工智能等。 控制理论与控制工程排名学科代码：081101 1 清华大学A++ 081101控制理论与控制工程 2 山东大学A++ 081101控制理论与控制工程 3 北京科技大学A++ 081101控制理论与控制工程

(建筑电气工程)电气考研学校分析精编

（建筑电气工程）电气考研 学校分析

壹、全国电气工程及其自动化专业学校排名 1.清华大学 2.西安交通大学 3.华中科技大学 4.浙江大学 5.重庆大学 6.天津大学 7.哈尔滨工业大学 8.上海交通大学 9.华北电力大学10.东南大学11.西南交通大学12.沈阳工业大学13.中国矿业大学14.华南理工大学15.南京航空航天大学16.北京交通大学17.武汉大学18.哈尔滨理工大学19.四川大学20.河海大学21.哈尔滨工程大学22.郑州大学23.广西大学24.陕西科技大学 二，电气工程和自动化专业 （1）业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养在工业和电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测和自动化仪表、电子和计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术和应用等较宽广领域的工程技术基础和壹定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有工业过程控制和分析，解决强弱电且举的宽口径专业的技术问题的能力。 （2）主干课程： 主干学科：电气工程、控制科学和工程、计算机科学和技术

主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机和拖动、电力电子技术、信号分析和处理、电力拖动控制系统、工业过程控制和自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。 主要实践性教学环节：包括电路和电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要实验：运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等 （3）修业年限： 四年 （4）授予学位： 工学学士 （5）相近专业： 微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学和技术电子科学和技术生物医学工程电气工程和自动化信息工程信息科学技术软件工程影视艺术技术网络工程信息显示和光电技术集成电路设计和集成系统光电信息工程广播电视工程电气信息工程计算机软件电力工程和管理智能科学和技术数字媒体艺术计算机科学和技术探测

电气工程及自动化考研

电气工程及其自动化考研总况 一、全国电气工程及其自动化专业学校排名 1.清华大学 2.西安交通大学 3.华中科技大学 4.浙江大学 5.重庆大学 6.天津大学 7.哈尔滨工业大学 8.上海交通大学 9.华北电力大学10.东南大学11.西南交通大学12.沈阳工业大学13.中国矿业大学14.华南理工大学15.南京航空航天大学16.北京交通大学17.武汉大学18.哈尔滨理工大学19.四川大学20.河海大学21.哈尔滨工程大学22.郑州大学23.广西大学24.陕西科技大学 二，电气工程与自动化专业 （1）业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

（2）主干课程： 主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。 主要实践性教学环节：包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要实验：运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等 （3）修业年限： 四年 （4）授予学位： 工学学士 （5）相近专业： 微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视

电气工程及其自动化专业描述

电气工程及其自动化专业描述 篇一：电气工程及其自动化专业描述 电气工程及其自动化专业描述 培养目标本专业主要培养具备电气工程系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能，能在电气工程及其相关领域从事研发、运行操作与管理工作的高级专门人才。主要课程电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机、PLC等）、信号与系统与控制理论等。工业设计培养目标本专业主要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专门人才。主要课程设计素描、设计色彩、设计构成学、设计表现技法、计算机辅助设计、机械设计基础、人机工程学、模型制作、形态设计、视觉传达设计与产品设计等。安全工程培养目标本专业主要培养具有系统的安全管理、安全检测与监测、安全工程设计等专业基础知识和专业技能，能在相关领域从事事故灾害防治技术及安全科学技术研究、安全监察与管理、劳动卫生环境设计与检测、安全评价、安全教育等的高级专门人才。主要课程安全系统工程、安全人机工程、安全管理、安全检测技术、安全评价方法、机电安全工程、矿山安全工程、建筑施工安全、通风除尘与工业防毒技术等。建筑装饰工程技术培养目

标本专业主要培养具有系统的现代装饰理论和设计技能，能根据设计目标设计与绘制施工图、效果图和模型制作，熟练运用计算机技术进行建筑装饰设计、装饰绘图、建筑装饰预算，并懂得装修施工工艺和管理的专科层次的应用型专门人才。主要课程建筑装饰制图、素描、色彩、房屋建筑学、建筑装饰材料、建筑装饰施工技术、建筑装饰定额与预算、装饰施工组织与管理、室内设计原理与建筑法规等。机电一体化技术培养目标本专业主要培养具有一定的机械设计制造和电气自动控制的专业基础理论知识、专业技术和操作技能，能够从事机械电子、自动控制、信息处理以及计算机应用技术等相关领域工作的专科层次的应用型专门人才。主要课程电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术（程序设计、PLC、单片机等）、机电设计基础、机电一体化技术与测试技术与信息处理等。工程造价培养目标本专业主要培养具有系统的工程技术、工程管理和工程价格核算的专业基础知识和专业基本技能，具备一定的工料测算、工程造价计价与控制能力，能从事土建工程监管、工程造价计价等工作的专科层次的应用型专门人才。主要课程土木工程材料、土木工程施工技术、土木工程施工组织、工程测量、土木工程制图、建筑构造、工程造价原理、定额编制原理、工程造价控制与管理、工程造价计价等。工业设计培养目标本专业主要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专门人才。主要课程设计素

电气工程及其自动化专业考研211 985高校排名

第一梯队院校 1、西安交通大学（院士2人邱爱慈王锡凡-IEEE Fellow，国家重点实验室1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科3个电机与电器、高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化） 2、清华大学（院士2人卢强韩英铎，国家重点实验室1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科4个电机、电力系统、电工和高电压）、 3、华中科技大学（院士4人樊明武潘垣程时杰张勇传，国家重大科学装置1个，国家重点专业实验室1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科4个电机、电力系统和电力电子、高电压、电工） 4、重庆大学（院士2人孙才新杨士中，IEEE Fellow（院士）1人李文沅，国家重点实验1个，电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科2个高电压、电工） 5、浙江大学（院士1人韩祯祥，国家重点实验室1个电气工程国家一级重点学科，国家二级重点学科2个电力系统和电力电子） 第二梯队 天津大学（电力系统国家二级重点学科，院士1人） 上海交通大学（院士1人） 哈尔滨工业大学 华北电力大学(电力系统国家二级重点学科，院士1人) 第三梯队 武汉大学 东南大学 山东大学 西南交通大学（院士1人，电力系统二级国家重点学科） 一般重点大学 华南理工大学四川大学北京交通大学沈阳工业大学（院士1人，电机与电器二级国家重点学科）湖南大学一般大学哈尔滨理工大学（院士1人，高电压与绝缘技术二级国家重点学科）东北电力大学西安理工大学长沙理工大学华东交通大学三峡大学南昌大学郑州大学昆明理工大学山东理工大学辽宁大学 考试科目不同学校可能有差异，一般初试肯定有英语，数学一，电路之类的学科；复试一般有系统分析，自控，电力电子，高电压等。

电气工程及其自动化专业就业前景

电气工程及其自动化专业就业前景电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。电气工程及其自动化的触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影.本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作,是宽口径"复合型"高级工程技术人才.该领域对高水平人才的需求很大. 控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。 电气工程及其自动化专业就业现状 电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力，属于热门专业，高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多，造成这一情况的主要原因有： ①就业容易，工作环境好，收入高；

②名称好听，专业内容对学生有吸引力； ③社会宣传和舆论导向对其有利。 该专业方向有着非常好的发展前景，研究成果较容易向现实产品转换，而且效益相当可观。他创造性的研究思路吸引着众多考生，这里的确是展示他们才能的好地方。但是鉴于国内现在的形式，考生在报考该专业的时候应该注意以下两点： (1)充分考虑自己的兴趣。也许自己本来并不对该方向感兴趣，但是许多人都说好，于是自己就“感兴趣”了。这对以后的发展是很不利的，毕竟兴趣是最好的老师。 (2)衡量自己的综合素质。电气工程及自动化专业需要具有扎实的数学、物理基础，较强的外语综合能力，为今后能够掌握并且灵活运用专业知识做准备。该专业方向的人才需求虽然大，但可供选择的人也很多，如果没有非常强的综合素质，很难在众人之中脱颖而出，取得突出成绩。也许这对许多胸怀远大志向的考生来说是不能接受的。 当然，这里所说的两点是否可行也和学生个人的追求有关，如果一个人追求仅限于一份较好的工作，该专业的确是一个不错的选择。但是，如果想在科技创新方面做出突破性的贡献还是要建立在个人实力以及刻苦努力的基础上，馅饼是决不会无缘无故从天上掉下来的。 由于本专业研究范围广，应用前景好，毕业生的专业素养相对较高，因此就业形势非常好。我国现在非常需要该专业方向的人才，小到一个家庭，大到整个社会，都离不开这些专业人才的工作。通常情

电气工程及其自动化专业名词

电力行业电气工程及其自动化专业应聘时必知东东 一、名词解释： 1、三相交流电：由三个频率相同、电势振幅相等、相位差互差 120 °角的交流电路组成的电力系统，叫三相交流电。 2、一次设备：直接与生产电能和输配电有关的设备称为一次设备。包括各种高压断路器、隔离开关、母线、电力电缆、电压互感器、电流互感器、电抗器、避雷器、消弧线圈、并联电容器及高压熔断器等。 3、二次设备：对一次设备进行监视、测量、操纵控制和保护作用的辅助设备。如各种继电器、信号装置、测量仪表、录波记录装置以及遥测、遥信装置和各种控制电缆、小母线等。 4、高压断路器：又称高压开关，它不仅可以切断或闭合高压电路中的空载电流和负荷电流，而且当系统发生故障时，通过继电保护装置的作用，切断过负荷电流和短路电流。它具有相当完善的灭弧结构和足够的断流能力。 5、负荷开关：负荷开关的构造秘隔离开关相似，只是加装了简单的灭弧装置。它也是有一个明显的断开点，有一定的断流能力，可以带负荷操作，但不能直接断开短路电流，如果需要，要依靠与它串接的高压熔断器来实现。 6、空气断路器（自动开关）：是用手动（或电动）合闸，用锁扣保持合闸位置，由脱扣机构作用于跳闸并具有灭弧装置的低压开关，目前被广泛用于 500V 以下的交、直流装置中，当电路内发生过负荷、短路、电压降低或消失时，能自动切断电路。 7、电缆：由芯线（导电部分）、外加绝缘层和保护层三部分组成的电线称为电缆。 8、母线：电气母线是汇集和分配电能的通路设备，它决定了配电装置设备的数量，并表明以什么方式来连接发电机、变压器和线路，以及怎样与系统连接来完成输配电任务。 9、电流互感器：又称仪用变流器，是一种将大电流变成小电流的仪器。 10 、变压器：一种静止的电气设备，是用来将某一数值的交流电压变成频率相同的另一种或几种数值不同的交流电压的设备。 11 、高压验电笔：用来检查高压网络变配电设备、架空线、电缆是否带电的工

自动化考研研究方向及问题分析

自动化专业考研应该选择哪个方向？ 1）从全国各校的宏观来看 国内自动化专业的好地方不少，但研究的方向重点都各有不同，比较好的有（可能不全，望指正） 北京：清华大学；中科院自动化研究所；北京理工大学；北京航天航空大学 天津：天津大学 江浙：上海交通大学；浙江大学；东南大学； 华中：国防科技大学；华中科技大学 东北：哈尔滨工业大学；东北大学；中科院沈阳自动化研究所； 西部：西安交通大学 2）以清华为主要介绍对象就各个方向说一下 1、控制理论与控制工程： 拥有这个方向的国家重点学科的学校有：清华大学北京理工大学东北大学上海交通大学东南大学浙江大学西北工业大学 清华大学研究领域广度深,在拥有传统优势的控制理论与控制工程方面极负盛誉清华的控制工程与控制工程，分为了3个研究所：系统集成研究所，过程控制研究所和控制理论研究所。 毫无疑问，系统集成（也就是CIMS）研究所实力最强，有院士和CIMS国家工程中心；控制理论所也很强，而且基本上老师都有项目，很少有搞纯理论的了；过程所也挺强，老师实力也很强，但方向比较明确，就是过程控制，多用于化工厂等地方的生产流程的总体控制，多用到总线、动态控制之类的东西

2、检测技术与自动化装置： 拥有这个方向的国家重点学科的学校有：天津大学浙江大学 这个方向实用性很强，和仪表，测试等方向很接近，也只有这个方向是自动化的几个二级学科里是完全偏硬件（当然也有软件，但很少）的 清华的这个方向从表面看来实力一般，其实不然，且不说牛人要靠自己努力，单说导师的情况，也许没有别的所博导多，但是我所知道的检测所导师都非常的负责（尤其是硕导），而且有项目，虽然不像CIMS有那种很大的横向项目，但是做小项目有效项目的好处，就是能接触到项目的整个过程，再加上老师的负责指导，对能力的提高就不必多言了吧。所以检测所非常非常的适合读硕士。当然前提是大家要对单片机，DSP，FPGA之类的硬件感兴趣，呵呵 3、系统工程： 拥有这个方向的国家重点学科的学校有：华中科技大学西安交通大学 这个方向相对其他几个方向来说比较年轻，但他的作用也不容忽视，系统工程国内搞得比较多的是智能决策、智能交通等，说白了，有点像管理，是研究如何提高效率的。 清华的这个方向老师比较少，但实力却不弱，对于外校的考生来说，最大的缺点是招的比较少，每年也就2~3个，呵呵 4、导航、制导与控制： 拥有这个方向的国家重点学科的学校有：北京航空航天大学哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学 这个方向具体做什么就不用多言了吧。国内做的比较多的应该是陀螺仪；仿真；和制导控制，要是想从事航天等领域的话，可以说是不二之选 但很可惜，清华自动化在这个方向实力一般，隶属于过程所，而且都是老师的一个方向而已，

985高校和电气工程及其自动化考研专业方向的学校排名及相关方分

经济引擎：电气工程专业 电力在我国社会建设中占有重要地位，电力安全关系到国民经济的持续发展和社会秩序的稳定，深入千家万户，相比其他能源它的安全影响更广、更大。随着我国经济的高速发展和人们各方面需求的提升，社会对电力的需求迅猛增长，相应的，电力专业领域将出现较大的人才缺口。 五大学科各有所长 电气工程下设5个二级学科，分别为电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术。5个学科的研究领域自成一体，各有所长，发展势头强劲，是近年来考研的热点学科。 电机与电器 电机与电器的研究领域包括：电力系统中的大型发电机、电动机，有着广泛应用的中小型电机。前者侧重于运行分析、建模仿真及监测诊断，后者侧重于理论分析、设计方法及现代节能控制技术。就电力工业本身而言，电机就是发电厂和变电站的主要设备，它在机器制造业和轻、重型制造工业中应用广泛。可以说，只要涉及电机的场所都能看到该学科的研究成果。 该专业毕业生可在电力系统相关单位从事大型电机运行分析、监测控制或故障诊断等相关技术工作，也可在其他行业从事电机设计及运行控制和节能技术开发工作，还可在相关科研单位、高等学校从事科研及教学工作，或从事与电机及其运行控制相关的管理工作。 高电压与绝缘技术 高电压与绝缘技术主要运用于：电力系统防雷保护设计、绝缘子在线监测、防污闪、水果保鲜、真空断路器设计、脉冲储能技术及军工产品等，其研究内容与多个学科交叉，如脉

冲与等离子方向、超导技术方向、自动化方向等。 该专业毕业生可在电力系统、电工制造和技术物理等领域从事高电压、强电流技术、绝缘技术、放电应用技术、过电压防护技术、电磁兼容技术等方面的研究，或成为从事设计、制造、运行工作的高级工程技术人才。如今，高电压这一传统专业又创新意，显现出前所未有的生机，可谓“老树发新枝”。但是与电力系统及其自动化专业相比，该专业相对冷门，竞争强度不大，录取比例接近1:1。 传统高电压技术是一门试验型学科，理论与实践在研究工作中占有相当比例。但是近年来高压专业有向基础理论研究和计算机模拟仿真方向发展的趋势，试验平台的建设离不开自动控制和电力系统自动化方面的专业知识。建议考生在复试准备时注重对“高电压技术”、“电力系统工程基础”、“继电保护”等课程的学习，这些知识与将来的研究和工作密切相关。 电力系统及其自动化 电力系统及其自动化涉及电力生产的全过程（包括发电、输电、配电、用电等），其研究内容衍生的各项技术成果广泛应用于发电厂、变压器、输电线路和配电装置中，涉及控制、优化、经济、稳定等多项指标。除了涉及电气工程相关知识外，该专业对自动化、测量、计算机、通信等技术也有较高要求。 该专业是目前电气工程相关学科中研究生报考最热门的一个，竞争比较激烈，特别是该学科优势明显的院校，录取比例更低。建议报考该专业的考生在备考阶段，除多掌握一些电气工程的基础知识外，还要多加掌握对电路理论、控制理论、信号与系统理论等基础理论。 电力电子与电力传动 电力电子与电力传动专业在各级工业、交通运输、电力系统、新能源系统、计算机系统、通信系统以及家电产品等各个领域都有广泛应用，如航天飞行器中的特种电源、远程特高压电压传输系统，家用的空调、冰箱和计算机电源，都离不开电力电子及电力传动技术。 电力电子技术在输电网中的应用——直流输电已是较为成熟的技术，可控串补、静态无功发生装置等技术也正在快速发展中，而电力电子技术应用于配电系统则是近年来随着电力用户对电能质量要求的提高发展起来的，发展前景光明。因此，该专业毕业生的就业领域非常广泛，各级电力系统都亟需这方面的人才。相应地，就业形势好也促使该专业报考热门，特别是一些名牌院校更是考生争相追逐的目标，建议报考该专业的考生认真分析自己的能力，冷静地选择报考院校。 电工理论与新技术 电工理论与新技术专业主要是在电网络理论和电磁场理论的基础上，研究电网络分析方法及其在电力系统中的应用、电磁场数值分析方法及其工程应用、电力系统的电磁兼容技术、基于微机的现代电磁测量技术、电力系统的信号分析与处理技术。 电工理论与新技术在国内的发展还不成熟，很多人对这个专业了解不深，由于其涉及面广，各院校在该专业上的发展侧重点也不尽相同。因此，想报考该专业的考生应明确自己对所报考导师的研究方向是否感兴趣，因为选择感兴趣的方向对以后的学习和就业都很重要。相对于电气工程其他下属二级学科来说，电工理论与新技术的竞争程度相对来说是较小的。至于其就业前景就要看具体的研究方向，不过一般来说就业面还是比较广的。 除以上介绍的5个二级学科外，近年来也有不少院校和科研院所发展了电气信息监测技术、脉冲功率和等离子体等新兴二级学科，电气工程专业更加齐备完善。 宽口径的就业选择 由于电气工程专业研究范围广，应用前景乐观，毕业生就业形势大都比较好。小到一个

电气工程与自动化专业求职简历范文

电气工程与自动化专业求职简历范文 电气工程与自动化专业简历中的信息内容即是语言能力的表达，也是沟通能力的传达，更重要的是，它是一份营销自己的简历，对自己的营销能力有多强，简历成功的可能性就高。一个与营销有关的岗位，简历可以传达出个人的营销水平，决定其是否会被企业聘用。 篇一：电气工程与自动化专业求职简历范文 个人信息 性别：男 年龄： 23岁 婚姻状况：未婚 最高学历：本科 政治面貌： * 员 现居住地：广东 籍贯：广东 * ： e-mail：./jianli 求职意向 工作年限： 工作类型：全职 期望薪资：面议 工作地点：广东

求职职位：电气工程师企业策划人员 教育经历 xx-09 - xx-06 广东石油化工学院电气工程及其自动化本科专业描述：数字电子技术、模拟电子技术、电路、电气工程基础、电力拖动与运动控制系统、电力系统继电保护、高电压技术、电力电子技术、楼宇自动化技术与工程 自我评价 本人性格热情开朗，诚实守信。 工作认真负责，能吃苦耐劳。 对知识的接受能力较好，有较强的团队精神，与同学相处融洽。 大学期间曾任电信学院分团委组织部部长等职务，并在xx年被评为“优秀学生干部”。 篇二：电气工程与自动化专业求职简历范文 个人信息 毕业院校：某某大学 专业：电气工程及其自动化(辅修工商管理)本科 地址：某某大学某某部×舍×室 英语水平：CET6计算机水平：全国计算机等级考试二级 籍贯：某某省某某市|男|1986年2月|汉族 实习经历 1、某某省某某市电力公司(xx年6月-xx年7月)

工作地点：某某变电检修工区、XX市XX变电站 工作描述：了解电力公司各部的职责范围和组织架构;感性认识变电站各个工作岗位的工作流程及相关责任,包括运行人员和继保班;学习电力行业安全工作规程。 2、某某股份有限公司(xx年7月-xx年8月) 工作地点：某某市某某区科技园 工作描述： 2.1、在自动化事业部，学习FARAD200系列产品的使用和设置方法，并了解其相关原理和生产流程; 2.2、在高压推广部，了解接地电阻柜的相关计算过程，标书制作，销售的相关技巧; 2.3、接受商务礼仪、质量管理、人力资源管理类的相关培训。 3、课余时间做过许多简历工作，包括家教、推销、市场调查等，学习到与人沟通的技巧和坚强的意志的重要性。 学士课程 某某大学xx年9月——xx年7月 电气工程与自动化专业：电路，电机学，电路测试技术，工程电磁场，模拟电子技术，数字电子技术，模拟电子技术实验，电磁场仿真实践，电子设计自动化(EDA模拟、数字)及其实践，电机及电力拖动实践，工程训练，电气工程基础，数字电子技术实验，电力电子技术，电力系统分析，自动控制原理，Matlab语言的应用，继电保护原理，微机原理与接口技术，计算机测控技术。

电气工程及其自动化专业(0001)

电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业

今天我们就来谈一谈电气工程及其自动化专业。 一、专业解析 什么是电气工程及其自动化？ 电气工程就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学，涵盖电能的转换、利用和研究三方面。小到一个开关、一个手机，大到航天飞机、宇宙飞船都离不开电。电是怎么来的？在我们的生活中，人类如何能够顺利、安全地使用电能？如何通过发电、变电、输电、配电，把电能送入千家万户？……这都是电气工程及其自动化专业主要研究和解决的问题。 工学中的电类专业可分为强电和弱电两类。具体到专业上来说，电子信息工程、通信工程等专业是以弱电为主；而电气工程及其自动化专业是以强电为主，弱电为辅。 培养未来的电气工程师 在2012年《普通高等学校本科专业目录》中，电气工程及其自动化属于工学中的电气类。专业目录调整后，以前电气信息类中的部分专业合并为电气工程及其自动化专业。这一专业所涉及的范围较广，不同的大学在课程设置上都会有各自的侧重点。 电气工程及其自动化专业要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面的专业技术基础和应用知识，主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、基础科学与工程技术结合。该专业的主干课程通常包括：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析等。电气专业的课程在工科类专业中属于比较难的，一般对数学和物理的要求比较高。 传统的电气工程专业主要培养的是在电能的发、送、配、用四个阶段的设计、安装和维护人才。简单的来说，就是培养电气工程师的专业。如发电机的维护、变压器的安装检测、输电线路的设计、安装后的调试，这些都是电气工程师的工作内容。 二、专业与就业 教育部公布的本专科专业就业状况显示，该专业2013年全国普通高校毕业生规模在60000-65000人,近三年全国就业率区间在85%-95%之间。与那些“热门”专业相比，电气工程及其自动化虽然没有那么火热，但却有较高的稳定性。 对口就业领域

机械设计制造及其自动化考研方向

机械设计制造及其自动化考研方向 机械工程一级学科所属的经典二级学科有四个：机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程以及车辆工程。其中机械制造以工艺流程、工装夹具为主，机械设 计以人机工程、结构设计为主，机械电子工程以信息处理、自动控制为主，车辆工程 以汽车技术、设计理论为主。四个学科各有所长，偏重不同，优势互补，在近几年机 械类考研不断升温的大环境下并驾齐驱，势头正猛。 机械制造及其自动化——新面貌，就业面广 机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制 造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造 模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确，就是将机械设备与自动化 通过计算机的方式结合起来，形成一系列先进的制造技术，包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等，最终形成大规模计算机集成 制造系统(CIMS)，使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。 这些专业方向要求学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识，较深的专业 知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是，这些专业还要求学生能熟练阅读本专业 的外文文献资料，具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进 行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。北京科技大学机械学院的研究生小季表示：“这个专业就业面相当广，被称为‘万金油’。我的师兄师姐毕业都是去科研院所、外资企业、高新技术公司、机械出口贸易 公司这种单位，薪酬待遇也不错。” 就业情况：机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求，供需比一直在1:10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示，机械设计制造及其自动化专业 一直排在人才需求的前列。 据了解，机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后，中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心，该专业的毕业生就业发展趋势良好。