我和爸爸妈妈的一个小故事精编版
我和爸爸妈妈的一个小故事
有一天，我生病了，爸爸、妈妈很着急，带我去医院看病。
推开医生办公室的门，我看见一位穿白大褂的医生严肃地坐在那里，我很害怕，但是当医生轻声地问我：“小朋友，你是哪里不舒服啊？”这时候我觉得没那么害怕了。医生先给我量了量体温，看我有没有发烧，接着用听诊器给我听了肺部，然后又给我检查了嗓子，他说：“你的嗓子发炎了，要去化验血。”我一听又紧张地抓住了妈妈的手，妈妈摸着我的脑袋告诉我：“不要害怕，要做一个坚强的男
子汉，检查出病因才能快点好起来，你才能去上学啊!”我想快点去上学，于是我鼓足勇气走进了化验室，当医生阿姨用针扎我的手指头时，好痛啊！但我想起了妈妈的话，忍住了眼泪。
我再也不想生病了，不想让爸爸妈妈再为我担心了！我想天天快快乐乐的上学。
星期五的傍晚，我正在家里认认真真地做作业，突然下起了倾盆大雨，我赶快把窗关好继续做作业，转念一想：“哎呀，今天早上妈妈出门时没有带雨具，这时正在下班的路上，这可怎么办呀？对了，我给妈妈送伞去，我去车站接妈妈下班吧。”于是，我穿上雨衣，套上雨鞋，拿起了雨伞，冲进了瓢泼大雨之中。刚跑了一会，天上响起了雷声，把我吓出了一身冷汗，害怕地想：“还是回家吧，这响雷声真可怕。”又一想：“如果我不去接妈妈，妈妈一定会被雨淋湿的，生病了怎么办呀？”我犹豫了一下，还是继续向车站飞奔而去。车
站上一个人也没有，只有路灯倍伴着我。这时，刚好来一辆85路，我喜出望外心想：“妈妈回来了。”从车上下来了许多乘客，我踮着脚，伸长着脖子在人群中搜索着妈妈的身影，可是就是不见妈妈，我好失望，盼望妈妈快点回来，只好继续在车站上等妈妈。
终于过了5分钟，又来了一辆85路，我老远就看见妈妈在车里无奈的朝外张望着，好象在找什么似的。这时，我一边拼命地挥着手，一边大声地喊着：“妈妈……妈妈……我在这里，”妈妈听见了我的声音，看见我在车站上挥手，即高兴，又惊奇，立
即下车，一把把我抱在怀里，激动地说：“啊！孩子你怎么会在这里？”“妈妈我是来接你下班的”我认真地说着。“我的孩子长大了！”妈妈哽咽着说。
这时，雨渐渐地停了，风也小了，太阳公公从云缝里露出了笑脸。
我和妈妈之间发生的事有很多，像天上的星星一样，数也数不清，有一些事随着时间的流去，它也褪色了，但有一件事令我感动。
记得有一次妈妈说：“宝贝，天气预报说有雨，带上点雨伞吧，”我一看天空心想：今天风和日丽，哪里会有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住头项的小花伞跑了。看来不听妈妈的话总会有错，放学的时候天空阴沉沉的，还没等我到家就下起了倾盆大雨。我打着小伞大步的往家走，到了家，我和落汤鸡没什么两样。到了晚上我关了灯睡了觉，当我在做梦的时
候，狠心的病魔就把我从梦境里拉了出来，我在床上痛苦地呻吟着。妈妈问我：“怎么了宝贝？”我说：“我难受。”妈妈从客厅里里拿出体温计，放在我腋下，结果拿出来一看，妈妈说：“哟三十八度！”二话没说叫醒爸爸送我去医院。当护士把我推进病房时，已经三点了。我迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时，我看到了感人的一幕，当时我在心里暗暗的发誓，以后一定不让妈妈为我再操心了。
这件事虽然过去了很久，但我永远不会忘记，我仍然记得每一个细节。
我和手机有个约定_六年级作文
我和手机有个约定 看到身边的大部分朋友都有了手机，我是“两眼冒绿光”啊!我发誓，一定要让爸爸妈妈也给我买部手机! 以前，我和爸爸妈妈都有过约定，可是因为我自控能力太差没能兑现，这回我跟手机暗暗有个约定——我一定要得到一部手机。起初我有意无意地“提醒”爸爸妈妈：我也想要部手机。没过两天，妈妈就发现了我的“异常想法”，她开始帮助我和爸爸商量手机之事，但是爸爸那个“乡巴佬”死活不同意，他有一大堆理由：“小孩子要手机有什么用?有手机还有心思学习?要手机不就是为玩游戏?玩游戏不就是浪费时间?......”我都插不上嘴。后来妈妈就用一个理由说服了他：“孩子有时候自己去补课，女孩子不安全，有个手机好联系。”我听了这个消息，偷偷乐了一整天。 可是，正当妈妈给我在网上挑好手机的时候，爸爸却又发现我在外面吃棒棒糖了，那个挑好的手机暂时我只能看看了，为此他还把我臭骂了一顿，说我：“乱吃零食，别得了紫癜!”我可不甘心，心想：“老爸你这不是坑‘女’啊!不就是不想给我买手机嘛，干嘛还专门挑我刺，我原来吃棒棒糖的时候你咋不骂我?再说了，妈妈还给我买过棒棒糖呢!你咋不骂妈妈?你看好了，这部手机我要定了，我要用我的行动让你心服口服......” 结果前两天，不争气的我晚上失眠，像只老鼠蹑手蹑脚地取上妈妈的手机玩起来，结果越玩越不想睡。快十二点的时候，不知爸爸从哪儿一下子冒出来，出现在面前，他拉着脸说：“把手机
给我!”我只好乖乖给了他。 之后，我尽量控制自己不犯类似的错误，不惹爸爸妈妈生气，还时不时地做些简单的家务。比如说，我写完作业会把桌子收拾干净，有时还会自己洗内衣......最近，妈妈说我乖多了，说我像变了一个人似的。为了那个约定，我一定会用真实的行动，让爸爸妈妈毫不勉强地“掏出银子来”!(
我和父母之间的故事
我和父母之间的故事 在爸爸妈妈的精心呵护下，我健康快乐地成长。让我用几个小小的片段，讲讲我和爸爸妈妈之间的故事。请你跟随我，一起感受我们的温馨与快乐。 （一）转魔方 以前，看到别人转魔方，我觉得太神奇了，很想自己也能拥有这种本领。我问爸爸，要怎样才能学会呢？爸爸想了想，说：“既然你这么感兴趣，不如我们从网上下载教程来学一学吧？”我们在网上的“魔方小站”下载了视频，爸爸边看边学，边手把手，一步一步耐心地教我。爸爸把转魔方分成七个步骤，每天教我一个步骤，并要我记牢，爸爸说这样才能连贯。虽然刚开始觉得挺难的，但为了拥有“转魔方”这种神奇的本领，我还是坚持学习，并且认真地反复练习。 功夫不负有心人，我用一个星期就学会了转魔方。我在练习把魔方复原的时候，妈妈就给我计时。“10分钟！”妈妈说着，又把魔方给打乱了。我再一次复原。妈妈大叫：“7分钟！这次 有进步啦！”我一次比一次快，最好的成绩是2分钟。我兴奋得一蹦三尺高！ 这一天下午，爸爸下班回到家，听说我转魔方有了突飞猛进的进步，决定跟我来一场魔方比赛。我说：“来就来，谁怕谁！”我们各自拿了一个魔方，面对面端坐着，妈妈一声令下：“计时开始！”我们便飞快地转起魔方来。我用了145秒（2分钟25秒）
就复原了，爸爸手忙脚乱，用了305秒（5分钟5秒）才复原。爸爸是老师，教会我魔方，我现在却比爸爸厉害，妈妈乐呵呵地说：“青出于蓝而胜于蓝啊！” 爸爸，谢谢你教会我这个神奇的本领！我觉得转魔方太有趣了，下个“六·一”，我想到班里去表演，让老师、同学们见识见识我的厉害！ （二）摘草莓 今年农历正月初六，爸爸妈妈带我坐公交车到巨峰寺的欢乐草莓园摘草莓。以前我没有去采过草莓，不知道草莓有没有花？如果有花，花又是怎么样的呢？草莓是长在树上还是像花生一样埋在地里呢？一路上，我兴奋得不得了，有无数的问题在脑海里萦绕，于是不停地问妈妈。妈妈笑着对我说：“哦，这个啊？妈妈也很想知道哦！草莓园很快就到了，我们待会一起去探个究竟吧。”我们一家带着好奇心，走进了草莓园。农民伯伯把草莓种成一排一排的，非常整齐。走近一看，原来草莓的枝和叶都是趴在地上生长的；花是白色的、小小的、有五片花瓣，中间有黄色的花蕊。轻轻拨开密密的枝叶，才能看到一些成熟和没成熟的草莓，没成熟的草莓是白色和淡青色的，熟透了的草莓是红色的，一个一个在阳光的照耀下新鲜欲滴，让人垂涎三尺。我一边咽口水一边提着篮子采草莓。我蹲下来，细细地寻找红草莓，生怕把草莓踩坏了。我看到一颗红草莓，便喜出望外地捧在手心，大喊：“爸爸快看，这个可以采吗？”爸爸跑到我身边，
作文我和爸爸的约定七年级700字精选
作文我和爸爸的约定七年级700字精选 我和爸爸有个约定，约定好爸爸一定要等我能力报答他了才可以老。下面是我为大家带来的初一年级作文：我和爸爸的约定，希望你们可以喜欢哦。 我和爸爸的约定作文1 在我进入初中的第一天，爸爸对我说：“我想和你订一个学习上的约定，不知道你敢不敢?”我本来就是要强的人，且对即将展开的新生活充满憧憬和信心，于是毫不犹豫地说：“敢!什么约定呢?”爸爸说：“那你要在期中考试中拿到级组前十名。如果你达到这个目标，就会有奖励;如果你没有达到目标，那就要受罚，惩罚方式由我规定。行不行?”“行!”就这样，我和爸爸的第一个约定就这样订了下来。 很快，就到了期中考试，公布成绩的时候，我排在级组的第11名!这下可好了，我要受罚了!“不怕，爸爸一定舍不得惩罚他的宝贝儿子。”我心里想着，其实在平时的学习中我也抱有这种心理。果然，爸爸知道成绩后，他什么也没有说。我暗暗自喜。 第二天清晨，天还没有破晓，我就被爸爸从被窝里拉了出来。我睁开迷迷糊糊的眼睛，就看到爸爸严肃的脸庞：“快起床，你的惩罚开始了!”我一下子全醒了!但是谁叫我事先和爸爸说好了呢，所以我只得跟在他后面走出了家门。 我们俩来到田里，爸爸躺在一旁树荫下的网床里，轻松地说：“去吧，去把杂草锄干净。”啊?这活儿一点儿都不轻松，虽然看起来杂草挺多的，但是到锄的时候却发现它和禾苗相亲相爱的，一不小心就会伤到禾苗，所以在锄的时候我不得不弯着腰认认真真地干。
刚锄了一会儿，我已经是满头大汗。太阳像个火球似的挂在空中，烤得我是又累又渴;我挺直腰看看爸爸，他正坐在网床上悠闲地喝着水，这情形使我愈发口渴起来。爸爸似乎看出我的心思，嚷着：“可别停下来呀，继续，继续，不锄完这块地的杂草，可没有水喝。” 等到终于锄完了，我一屁股坐到地上，疲惫不堪，就连爸爸递过来的水也没有力气去接。爸爸却哈哈大笑：“知道了吧，不好好学习，将来就要回来做农民了。” 回来后，爸爸问：“还续约吗?下次的惩罚更重，你可受不了噢!”我本来不想再继续约定了，可是听着爸爸讽刺的语气和看着他嘲笑地神情，这口气可咽不下。我斩钉截铁地说：“续!怎么不续!我一定会达成目标的。” 经过我一番努力后，在期末考试中我终于挤进了级组的前十名。“哼哼，这回可以报仇雪恨了!”我得意洋洋地把成绩展示给爸爸看。爸爸笑着说：“不错，不错，我就奖励你一百块吧。”我摇摇头说：“钱财乃身外之物，我不要钱!我只要你洗我们全家人的衣服一个星期。”哼哼，爸爸这个懒虫，平日里什么家务活都不干，估计他连洗衣机怎么开都不知道。“这……”爸爸果然为难起来。妈妈在一旁解围：“儿子呀，你让他洗衣服，我们穿出去，人家还以为我们不洗澡呢!还是拿了钱，我们去吃大餐!”我故作沉思：“好吧，看在妈妈的份上，这次就算了。不过我还要和你续约，下次可是真要洗衣服了，爸爸，你敢不敢呀?”爸爸立刻豪气万丈起来：“敢!怎么不敢!说不定这一回是你去干农活呢!”我们都哈哈大笑起来。 我和爸爸的约定还在继续，但是我已经知道，奖励与惩罚已经不重要，重要的我懂得了奋斗和永不言败!
“我和爸爸妈妈”作文教学设计
我最得意的教学设计或案例 作文指导课《父母的爱》教学设计 教学目标 1.通过引导学生观察生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。 2.熟练运用“抓住事物的特点”的写法，通过抓住事物的动作、神态来突出特点，体现个性。 3培养多角度观察的意识，提高观察的能力。 教学重难点： .熟练运用“抓住事物的特点”的写法，通过抓住事物的动作、神态来突出特点，体现个性。 课堂训练点：培养多角度观察的意识，提高观察的能力。 课前准备：多媒体课件 教学过程： 一、导入： 1、这个世界上最爱我们的人是谁？ 2、我们身边最亲近的人是谁？ 师：对，是我们的父母。这节课我们一起走近自己的父母，说说他们的特点，讲讲你们之间的故事，谈谈来自父母的无畏不致的爱。 二、打开思路，从生活点滴入手： 1、展示《游子吟》 游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 2、生读，并谈谈自己对诗歌的理解。 3、说说你在生活中有没有类似的经历和感受？ 4、那我们的爸爸呢，他疼不疼你，他会怎样表达对你的爱？ 三、介绍父母，建构文源： 1、说起自己的父母，每个人都有说不完的话，谁愿意给大家介绍一下自己的父母呢? 2、要求：要抓住爸爸(妈妈)最显著的特点，和最习惯的动作或语言。不管是严厉的、温 柔的、活泼的或是搞笑的爸爸妈妈，都会有意无意地说同一句话，做同一个动作。把它说出来，好让我们听了你的介绍，一下子就能从人堆儿中把他们认出来。 四、讲故事：与爸爸妈妈不得不说的事儿 1、每天和爸爸(妈妈)生活在一起，一定会有许多事情发生， 选取一件你印象最深的事，或者高兴的，或者悲伤的，或者委屈的，或者自豪的……给大家讲一讲。 2、要求：只能说一件事；必须是亲身经历的；一定是自己印象最深的一件事。 五、动笔写作：我和爸爸(妈妈)不得不说的事儿 1、要求： ①、介绍爸爸(妈妈)时要突出特征； ②、写出自己和爸爸(妈妈)之间发生的， 给你印象最深刻的一件事；
我和爸爸妈妈的故事作文600字优秀版
我和爸爸妈妈的故事作文600字 我有一个最爱我的爸爸，爸爸的头发乌黑亮发，一双眼睛炯炯有神，爸爸的肚子圆圆的，每当我看到爸爸的肚子，便会让我马上想到一个词：减肥！ 有一次，学校放学了，爸爸骑着自行车来学校接我回家，就当我们准备回家的时候，忽然下起了倾盆大雨，我和爸都没有带伞，这可怎么办呢？我想：难道今天要冒着大雨回家吗？当我们着急像热锅上的蚂蚁的时候，爸爸想到了一个好办法，爸爸说：“不要着急，你先上车。”我听了爸爸的话，立马跳上车，只见老爸把他的上衣给脱下来，把我的头和身体全部包裹住，然后自己也坐上车，飞快地向家里赶，一路上雨越下越大，可以想象得到，坐在前面开车的爸爸该有多难受啊！就这样，爸爸冒着风雨把我送回了家，而就在当天晚上，爸爸却发烧了！这让我心里很是愧疚，当然，我也很担心爸爸的身体，我对爸爸说：“爸爸谢谢您！您辛苦了！等您老了，我也会像您照顾我那样照顾您的！”爸爸听了我的话，愣了一会儿，摸摸我的头，点点头笑了。这就是我的爸爸。 “叮咚！"一阵响声传来了，原来，又是妈妈在那摆弄着她的手机。记的有一次，我肚子很饿，妈妈说现再买菜一定来不急做饭了，突然妈妈想到一个办法。只见她从包里拿出手机，在手机屏幕上点了几下，就说：“可以了，等跑腿的叔叔到了你就能吃到好吃的了！”果然十几分钟后，快递员叔叔就送来了两大盒好吃的饭，里面有着鸡肉、黄瓜还有香香的饭等等。我一边吃着可口的饭菜，一边高喊着：“妈妈真棒！”我真想好好夸我的手机控妈妈，有了她，我们家什么都不缺了。 这就是我的爸爸和妈妈，他们对我照顾是无微不至的，等我长大了，一定会好好孝顺他们，一不会让他们受到一点伤害。我最亲爱的爸爸妈妈。我爱你们。
我和爸爸妈妈比童年作文
我和爸爸妈妈比童年作文 导读：相信大家一定有属于自己的快乐童年吧！但你们是否想过爸爸妈妈的童年是怎么样的吗？告诉你们：差别可大了。下面请听我慢慢道来。 我们现在的小宝宝，一生出来，爸爸妈妈就会带他去专门的婴儿摄像馆去照相作纪念。而我妈妈说以前别说去专门的婴儿摄像馆了，连拍照的机会也很少。只能简易的拍一张黑白照，夹在玻璃下作纪念。 现在我们每个同学的衣柜都放着各种各样的漂亮衣服，还都是名牌的。但我妈妈以前看中一条五元的裙子想买下来，外婆硬是不同意，妈妈求了外婆好几天才勉强同意，最后终于买成功的。还有一次，外婆买了一条围巾，在那时看来，是多么难得的.事，妈妈还有她的两个姐姐只能轮流着戴，她们都已经心满意足了。 我们现在几乎每家晚上都能吃到红烧肉、红烧鱼。而且还有一大堆的零食放在储物柜里。但在以前别说是零食了，就连好吃一点的菜都很少，要是哪家烧了红烧肉，几乎全村的人都会羡慕死了。 我们现在几乎每个人都有一堆玩具，比如：毛绒玩具、芭比娃娃、变形金刚、机器猫、奥特曼、福娃各式各样的玩具应有尽有。每当生日时，都要爸爸妈妈为自己大采购。但爸爸以前只能拿铁丝自制一个铁环来玩，妈妈以前只能拿牛皮筋跟别人跳皮筋就很满足了。至于生日，基本不过，难得想起时，全家吃上一顿配有浇头的面会非常开心。 所以，我们要好好珍惜现在的美好生活。不要身在福中不知福。【我和爸爸妈妈比童年作文】
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我和爸爸比童年作文600字
我和爸爸比童年作文600字 【第1篇】 真高兴，我终于拿到了《奋发向上崇德向善》这本读本，迫不及待地一页一页地读下去。妈妈看我读得如痴如醉，好奇地问我“书好看吗？”我一下子打开了话匣子，能和爸爸妈妈一起分享我的阅读体会，真好！ 我翻着书中的第一个故事《看看我家的大变化》，指给爸爸妈妈看：瞧，我和书中的“我”多像！书中的“我”以前上学坐自行车，我坐电动车，风吹日晒，好可怜哦！后来“我”家有了汽车，上学、郊游都方便了，我家也是，有了汽车，我们全家旅游都行！书中的“我”从小电视看到大电视，从小手机用到大手机，我家的电视也是越变越大，网速越来越快，手机、电脑、iPad同时上网各干各事，毫不干扰！他写的不会就是我家吧！妈妈笑着说：“瞧你臭美的，只准你家有变化，别人家就不许变化吗？其实，全中国每个家庭都在发生着这
样的变化呢！”爸爸接着说：“你也只能在我们面前臭臭美吧！比起我和你妈妈的小时候，你这样的童年是值得骄傲哦！” 爸爸给我讲起了他小时候上学的情景：那时候，爸爸的小学离家不远，即便离家很远的同学也和爸爸一样，是步行上学的。教室是几排小平房，每到阴雨天，教室内就阴暗暗的。最难熬的是冬天，凛冽的寒风穿过破旧的窗户，同学们都冻得瑟瑟发抖，即使每天都穿着厚厚的棉袄，同学手上、脸上、脚上长冻疮也是常有的事情。教室里只有一块黑板几支粉笔。所以爸爸特别羡慕我们教室里的大白板，老师每天都用白板上课，上面有精彩的图案，丰富的画面，上课自然有趣，爸爸都想再当回学生呢！ 妈妈感慨地总结一句：“生活条件是在越变越好啊！”是啊，生活中的种种变化，满足了我们的各种需求，如此大的变化都离不开祖国的蒸蒸日上。而作为祖国一份子的我们，更应该好好学习，让祖国的明天变得更加繁荣富强！ 【第2篇】
我和我的爸爸精选作文5篇
我和我的爸爸精选作文5篇 我的爸爸是长得瘦瘦的、鼻梁上架着一副眼镜。你别看爸爸一副瘦瘦的样子，他对我和弟弟们可严格了。下面由小编为您整理出的我和我的爸爸精选作文，一起来看看吧。 我和我的爸爸精选作文1 我们每个人都能得到亲人的爱，有父母的爱，祖辈的爱，兄弟姐妹的爱。而爸爸给我的那次关心和爱护，使我永远忘不了。 那是一个阳光明媚的下午，我正在给自己倒水，一不小心把杯子碰倒了，开水倒在了我的脚上，我赶紧脱掉了袜子，用凉水冲，过了一会儿，爸爸看了看说：“你怎么这么不小心。”我听了心想，我都这样了，你还说我。晚上的时候，我发现我的右脚上起了几个大水泡，皮都破了。爸爸看了看，赶紧穿好衣服下楼买药去了。回来后，及时给我抹了药。当时抹药的时候，我感觉脚就像被熊熊烈火烤着似地，整个脚都在发热。爸爸还不停地给我扇风。第二天，爸爸一次一次地按时给我换药。在换药的时候我觉得脚面湿湿的，原来是爸爸的汗水，爸爸累得都出汗了。 就这样几天过去了，爸爸见我的脚不见好转，就带我去了医院。那天天空下着大雨，我脚受伤了不能走路。爸爸背着我一步一步地冒着大雨困难地走向医院。到了医院，医生用剪子和镊子一块块地把我脚上的老皮撕掉，这样才能长出新肉，伤口才能愈合。当时我疼得眼泪都流下来了，浑身发抖。爸爸一直在我身边鼓励我说：“要做一个
男子汉，男子汉是不怕疼的。”听了爸爸的鼓励，我重新振奋精神，一直忍着没再掉眼泪。 上学时，我脚上有伤裹着纱布，不能上体育课，爸爸帮我请了假。每天上学放学，准时接送我。晚上回家换药时，由于伤口的肉粘在纱布上了，纱布取不下来，换不了药，这可怎么办呢？爸爸说：“儿子，坚强点儿，我要把纱布取下来，你要是疼就咬我吧。”我说：“好吧，您可千万慢点轻点。” 随着一声叫喊，我脚上的纱布取下来了。我的脚在爸爸的关心和照顾下，渐渐地好了起来。 爸爸的爱，永远留在我的脑海里，永远不会忘记您对我的爱。 我和我的爸爸精选作文2 我是个女孩，过完年就十岁了，我的个子高高的，弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，白皙的瓜子脸上有一对酒窝。我从出生那天起直到现在，谁见了我就夸我长得心爱，爸爸说，女孩子家光漂亮不行，还得聪明好学，将来长大了才有出息。爸爸给我讲邓亚萍的故事，邓亚萍是乒乓球冠军，长得又矮又丑，经过勤学苦练，获得了一百四十多块金牌。他还说女孩子家不好好学习，将来长大会受人欺负的。我认为爸爸的话是对的，就再也不飘飘然了。 我长得可快可高了，我六岁一米二，八岁一米三五，不到九岁就一米四零了。出去拜年亲戚朋友们都夸我长得很快。姑姑说我长大可以当模特，姨姨说我长大能打篮球，爸爸说女孩子长大不管干什么，首先要学好科学文化知识，好多明星虽然出名了，到头来还得学知识。
小班综合教案：我和爸爸妈妈
小班综合教案：我和爸爸妈 妈 活动目标： 1、能正确对物品大小进行区分，判断其归属。 2、会说“这是╳╳，是爸爸（妈妈或我）用的。” 3、能喜欢并关心自己的爸爸妈妈， 活动准备： 1、家长与幼儿一同收集孩子与父母用的物品，特别是鞋子、漱口杯、牙刷，衣服等每个人都有的东西。分别放在活动室四周的桌子上。 2、人像:爸爸、妈妈、孩子 活动准备： 一、导入谈话。 老师：前几天，我们一起收集了许多小朋友和爸爸妈妈用的东西，看，这是╳╳，是谁用的？是爸爸（妈妈）用的。 那妈妈（爸爸）的东西放在哪边？教师示范放二次。 老师：谁愿意来找找哪些东西是爸爸或是妈妈、小朋友用的把它送到相应的地方。 二、幼儿操作，教师巡回观察、指导。 老师：请小朋友去把这些东西都送给爸爸妈妈和小朋友，边
送边说：这是╳╳，是爸爸（妈妈、我）用的。 幼儿将周围桌子上的各种物品都送到相应的地方 三、比较不同。 老师：小朋友们都送好了，来我们看看这是什么？这是谁送的？是谁用的？为什么要送这样物品？ 出示一到两样较有明显的物品。（如指甲油、唇彩、BP机） 老师：瞧，这是什么？（鞋子）是谁穿的？这儿呀还有，（将另两双鞋子和前一双放在一起）这是谁穿的？你们看这三双鞋子有什么不一样？（从颜色、形状、大小等比较）谁的最大？谁的最小？不大不小的是谁的？ 四、找家人都有的东西。 老师：爸爸、妈妈、小朋友都有鞋子，那你们家还有什么东 西是每个人都有的呢？它们都一样大吗？ 五、扮爸爸、妈妈或小朋友。 老师：今天，我们认识了这么多爸爸、妈妈和小朋友用的东西，我们就来玩娃娃家游戏好吗？那你想打扮谁呢？（幼儿自由讲述自己愿意打扮的角色。） 幼儿自由打扮，教师指导。 六、展现自己的装扮。 老师：小爸爸、小妈妈、小朋友们你们都打扮好了吗？来， 看看，你们能猜出来他打扮得是谁吗？是╳╳妈妈，你们从哪看 出来的？（引导幼儿从衣服、鞋子、包等方面观察，并说这是妈妈
我和父母正式版
第三单元《学会交往》 3.1 《我和父母》教学设计 【教材分析】 根据国家教育部制定的初中思想品德课程标准，整个初中阶段的教学内容是从学生适应社会公共生活和思想品德形成、发展的实际出发，以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线，对学生进行心理、道德、法律和国情等方面的教育。 随着年龄的增长，七年级学生的社会交往逐渐增多，与父母、教师之间的关系也有了一些微妙的变化。他们认为自己已经长大了，对父母和老师的依赖感降低，希望得到父母和老师的理解、尊重。而在父母的心目中，他们还小，还很不成熟，还需要保护。于是他因不满父母的过多干涉而产生种种不满情绪，与父母发生冲突；由于中学教师教学和管理方式的变化，加上教师与学生的角色差异和学生个人的个性特点的影响，有些学生不善于与教师进行有效的沟通，不善于以积极的方式增进与教师的感情。为此，第三单元根据思想品德教育的目标，主要围绕他们怎样正确处理人际关系，学会与父母、教师的关系，学会与父母、教师进行有效沟通而展开的。本单元共安排了“我和父母”、“师生情谊”、“文明交往”三个关系密切的主题，让学生体会掌握人际交往的基本礼仪、养成文明礼貌的行为习惯，善于与父母、教师沟通等对于学生个人成长的现实意义。 【学生分析】 七年级学生已有的认知水平和能力状况：青春期的学生正经历人的成长过程中一个必经阶段，即“心理断乳期”。这个时期的学生在思想上往往认为自己已经长大了，希望得到父母的理解、尊重与认可，不愿意父母再把自己当成小孩子看待，想从父母的保护和依赖中挣脱出来。而这时期的父母往往不能很好地转换角色，形成亲子之间“爱的冲突”。在行为上喜欢特立独行、与众不同，对父母的态度更多的是疑问和批评，行为冲动较多，与父母之间容易发生冲突。 学生存在的学习问题：问题之一是现在的学生独生子女居多，自我意识较强，加上家庭教育的原因，有相当一部分同学对父母含辛茹苦的付出习以为常，不懂得感恩；问题之二是作为中国茄克之都的晋江市英林镇，生活节奏快，工作压力大，父母与子女交流的时间极为有限，加上有很多外来工的子弟，亲子之间交流的渠道不畅。这一切都导致了现在有相当一部分的学生不善于与人交流，缺乏与父母沟通的能力。 学生的学习需要和学习行为：说教式的教学方式既不能完成教学目标，也不能满足学生的学习需要。根据这个年龄段学生的学习特点，以设计活动为主，让学生在活动中体验、感受，进而改变自己，达到感谢父母、爱父母、孝敬父母，形成和谐的亲子关系，才是符合学生所需的学习方式。 【教学目标】 知识目标：认识生命是父母赋予的，体会父母为养育自己付出的辛劳。知道孝敬父母，能够尊重父母和长辈。学会与父母平等沟通，学会换位思考，正确认识与父母之间的矛盾，克服“逆反”心理 能力、方法目标：通过看漫画、听故事等活动，提高学生独立思考分析问题、提出疑问和进行反思的能力；通过创设情景，开展“爱的清单”活动，让学生体会和感受父母之爱，提高他们感知的能力；通过“探究园”中的“八重奏：亲子之间”活动，提高学生辨别能力；通过学生自创短剧表演“爱的冲突”，提高学生与人交往、合作的能力；通过“阅读与感悟”，提高学生独立认识问题、分析问题、解决问题的能力。
我与爸爸的约定作文
我与爸爸的约定作文 在我进入初中的第一天，爸爸对我说："我想和你订一个学习上的约定，不知道你敢不敢？"我本来就是要强的人，且对即将展开的新生活充满憧憬和信心，于是毫不犹豫地说："敢！什么约定呢？"爸爸说："那你要在期中考试中拿到级组前十名。如果你达到这个目标，就会有奖励；如果你没有达到目标，那就要受罚，惩罚方式由我规定。行不行？""行！"就这样，我和爸爸的第一个约定就这样订了下来。 很快，就到了期中考试，公布成绩的时候，我排在级组的第11名！这下可好了，我要受罚了！"不怕，爸爸一定舍不得惩罚他的宝贝儿子。"我心里想着，其实在平时的学习中我也抱有这种心理。果然，爸爸知道成绩后，他什么也没有说。我暗暗自喜。 第二天清晨，天还没有破晓，我就被爸爸从被窝里拉了出来。我睁开迷迷糊糊的眼睛，就看到爸爸严肃的脸庞："快起床，你的惩罚开始了！"我一下子全醒了！但是谁叫我事先和爸爸说好了呢，所以我只得跟在他后面走出了家门。 我们俩来到田里，爸爸躺在一旁树荫下的网床里，轻松地说："去吧，去把杂草锄干净。"啊？这活儿一点儿都不轻松，虽然看起来杂草挺多的，但是到锄的时候却发现它和禾苗相亲相爱的，一不小心就会伤到禾苗，所以在锄的时候我不得不弯着腰认认真真地干。 刚锄了一会儿，我已经是满头大汗。太阳像个火球似的挂在空中，烤得我是又累又渴；我挺直腰看看爸爸，他正坐在网床上悠闲地喝着水，这情形使我愈发口渴起来。爸爸似乎看出我的心思，嚷着："可别停下来呀，继续，继续，不锄完这块地的杂草，可没有水喝。" 等到终于锄完了，我一屁股坐到地上，疲惫不堪，就连爸爸递过来的水也没有力气去接。爸爸却哈哈大笑："知道了吧，不好好学习，将来就要回来做农民了。" 回来后，爸爸问："还续约吗？下次的惩罚更重，你可受不了噢！"我本来不想再继续约定了，可是听着爸爸讽刺的语气和看着他嘲笑地神情，这口气可咽不下。我斩钉截铁地说："续！怎么不续！我一定会达成目标的。"
我和父母比童年综合实践活动方案
我和父母比童年综合实践活动方案 “忆苦思甜”综合实践活动方案 神州数码希望小学三年级鲍继凤 一、活动背景: 21世纪是一个充满阳光的世纪，人们过着无忧无虑的生活。孩子们大多都是独生子女，在家不是小皇帝就是小公主，每个孩子的童年都是在父母及长辈的百般呵护中长大的。然而，父母及长悲的童年是怎样度过的?通过开展“忆苦思甜”调查活动，让学生感受改革开放给农村带来的翻天覆地的变化。通过活动，学生用他们的实际行动改善村里的环境，从小养成了勤俭节约肯于吃苦耐劳的生活习惯。在活动中，学生突破旧有观念，从各种现象中发现问题，探究科学的解决方法，学生的问题意识、求真精神、协作能力得到了培养。 二、活动目标: 1、通过“忆苦思甜”使孩子们懂得自己童年 真幸福，要珍惜现在的生活，好好学习。
2、通过合作小组的集体研究，对自己的成果 有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。 3、通过忆苦思甜与现在比较， 体会时代的变化，社会的进步和发展，以 及社会的发展)时代的变迁对现在的影响。 4)通过忆苦思甜的比较，体会社 1 会的发展给人们带来的物质生活的富裕，与人们幸福感之间的关系。 5)通过忆苦思甜的比较，体会自己现在生活的幸福，激发自己对生活的热爱，对妈妈的感激之情。 三、活动方式: 1、调查。 2)分类写作。 3)整理分析。 4、宣传。
四、活动过程 (一)、准备阶段(9月13日——9月17日) 确定研究内容、成立活动小组 (二)、实施阶段(9月19日——9月30日) 走进长悲——调查活动 今天的幸福生活来之不易——总结汇报 (三)、总结汇报阶段(10月1日——10月10日) 各小组交流活动的成果。 五、预期的成果表达形式 1、活动调查记录及相关资料收集总汇 2、活动感想。 2
关于我与爸爸妈妈的约定手抄报内容
关于我与爸爸妈妈的约定手抄报内容 作文一： 还记得去年一天傍晚，我放学走在回家的小路上，一边哼着小曲儿，一边欣赏着路上的景色——远处的天空几缕晚霞;或远或近一块块 棉花田，有的枝条擎着雪白的花絮，有的托着饱满的棉桃，有的微微 绽放或白或红的花朵;一块块稻田，有的在晚霞的映衬下金灿灿的，有 的只有一截截稻茬和散落在田里的稻草…… 忽然，我发现前面不远处浓烟滚滚，有一个背影匆匆忙忙离开了。等我走近，火势丝毫不减，因为前一天才下过小雨，略带潮湿的稻草，浓烟中夹杂着“哔啵”声。我只好深吸一口气，飞快地冲了过去，不 过眼睛却被熏得泪流不止。 一到家，我扔下书包，坐在凳子上一言不发。“哟，怎么眼睛红 得跟兔子似的?”妈妈看到我的眼睛通红的，便故意喊道，“是谁欺负 我家的宝贝儿子啦?走，找老师评理去!”我急忙拉住了妈妈，把事情 的经过仔细地向妈妈说了个清楚。爸爸在一旁愤愤地说：“你知道是 谁家烧的吗?我找他算账去!”妈妈也跟着一唱一和：“对，儿子，快 说!” 我看着他们俩，很无语。在他们的一再追问下，无奈地说：“是 你们烧的，我看到的那个背影像是爸爸……” 顿时，爸爸妈妈脸上的表情很精彩，一阵儿红，一阵儿白。后来，我们聊了很多，从焚烧秸秆给空气造成的危害到引发的火灾，从破坏 土壤结构到影响飞机的通航，从对人体的伤害到引发的交通事故…… 从那时起，我跟爸爸妈妈就有了个约定：不再焚烧秸秆，让秸秆 回家!我希望所有的爸爸妈妈们都能为孩子的未来，留一片洁净的天空。【篇二】 作文二：
我和爸爸妈妈有一个美好的约定，那就是我们要和睦相处，每天 不吵不闹，创造一个幸福美满的家庭!这个约定确实很好，也是每一个 家庭中的财富，有了它，再贫穷的家庭都会特别温暖。所以，全家人 都很赞同这个约定。自从有了这个约定以后，我们家每天和和睦睦， 生活得很幸福。 记得有一天下午，阳光明媚，我觉得正是一个户外看书的好机会。于是，我带着心爱的《黄金作文》书出去看。正当我聚精会神看书时，，突然一个朋友叫我，我放下手里的书去跟那个朋友问好，回来 的时候，书竟然不见了。我怎么找也找不到。我想：这下可惨了，回 去一定会被爸爸狠狠打一顿的!后来爸爸知道了，让我出乎意料的是： 爸爸竟然没有打我，也没有骂我，仅仅耐心地给我讲道理，教育我爱 惜书本。我想爸爸的这个举动也许就是我和他约定起的作用。 【篇三】 良好习惯从现在做起 学习： 一、每天在学校尽量完成所有作业。写作业、复习、预习要认真、独立，不能分心图快，多动脑筋自己思考。 奖励： 1、平时作业每天在学校全部完成，肯定奖励看电视或玩电脑英 语网站30分钟(二选一，但不能连续两天选电脑) 2、平时作业每天在校部分完成，回家后能在7：00前全部完成(包括预习、复习)，奖励看电视或玩电脑英语网站20分钟 3、周末作业能在周五全部写完，奖励公仔一个。另再奖励周末 看电视一集或玩电脑游戏30分钟。(每周六能够正常看一集《自然传奇》，不包括在奖励之内)
我和爸爸小学作文10篇
我和爸爸小学作文10篇 我和爸爸小学作文1 我和爸爸是一对非常要好的朋友，我们俩几乎无话不谈。 又一次，我数学考试考得不太理想，心里有点不舒服，所以放学回家后我并没有像往常一样去把那天在学校里的情况告诉爸爸，而是自己一个人坐在床上发呆。爸爸好像察觉到什么了，走到我身边关切的问：“孩子，你怎么了?不舒服吗?”“不是。”我摇了摇头说，“我这次考试没有考到第一名。”“那，你尽力了没有?”爸爸问。“我尽力了。”我说。爸爸拍着我的肩膀说：“凡事只要尽力了就行，结果并不重要。”听了爸爸的话，我豁然开朗，对爸爸说：“今天我们学校里……” 我和爸爸之间有很多秘密，有时候我不小心犯错了，爸爸会帮着我。 又一次，我在量体温的时候把温度计弄坏了。我跑去对爸爸说：“吧，我把温度计弄坏了，你快帮我想想办法吧!爷爷知道了一定会骂我的!怎么办呢?”“别着急，我再去买一个，在我回来之前你千万别让他们发现温度计坏了。”爸爸一边说一边向我调皮的眨眼睛。“那，你快去快回哦!”我说。 最后，爸爸在爷爷没有发现之前赶回来了，我手里拿着温度计，心里想：爸爸真是对我太好了!我爱爸爸!
我和爸爸小学作文2 爸爸，您是一颗星，陪我放飞童年的梦想;爸爸，您是一把伞，为我撑起一片晴空;爸爸，您是一池湖水，包容我的无知和娇气;爸爸，您是一座桥，将您的快乐通过桥传递给我。 一次数学小测试，我的分数少的可怜，心里闷闷不乐的。回到家，爸爸正坐在沙发上看报纸。我沉默了一会儿，心想，该怎么开口呢?我来到沙发旁拿起试卷，交给爸爸。一个清晰而刺眼的数字映入我的眼帘。爸爸看到试卷后，显得很平静，平静得不可思议。突然，爸爸说：“胜败乃兵家常事，不要遇到一点小挫折，小失败，就失去信心。应该用美好的心情去对待事物。这次考不好，还有下次嘛，应该吸取这次的经验教训，下次不要犯。” 你忘了泰戈尔说的“如果你因错过太阳而流泪，那么你也将会错过群星。” 我惊讶地望着爸爸，他仍然平静地望着我，竟然没说任何批评我的话。爸爸给我上了一节课，让我恢复了信心，面对未来，不要遇到一点点的小困难，就沉浸在其中，不能自拔。爸爸和我一起来分析错题，帮我找出毛病。爸爸说：“我最大的毛病就是粗心，不认真，读书要心到、眼到、脑到、手到。上课时，注意
我与父母比童年 (2)
我与父母比童年 童年人人都有,随着时代的变迁，人们物质生活的提高,各自家境的不同，童年也就不同了，可无论是怎样过，都是那样五彩缤纷，那样的让人留恋而难以忘怀。 我和爸妈的童年就是那么不一样,无论是生活、学习和娱乐,都是大不相同,听父母说起他们那时的童年虽然也有快乐,但总显得有些贫乏,清苦.他们吃的一日三餐,粗茶淡饭偶尔有些零食,就是普通的硬糖块,要么是五分钱的冰棍,和硬的像石头一样的面饼,穿的是普通的布衣,布鞋。石子路上连自行车都少的可怜，他们都是步行着上学，更谈不上旅游了，所以父母他们的童年从未踏出太仓半步。比起他们，我的童年之路可算是金色光环照耀下的五彩之路，从我出生的那天起，吃的就是进口奶粉，用的是高级尿不湿，鸡鸭鱼肉从没间断过，零食更是五花八门。肯德基，必胜客等外国餐厅也常常光顾，穿的是四季儿童名牌服装，运动装，运动鞋，光羽绒服就有好几件。我每次寒暑假，还跟随父母到全国各地旅游，什么青岛，浙江，云南，江西上海，苏州等等，连外出途经的高速公路站点我都可以到背如流，每天我都洋洋得意的乘坐自家的小轿车上学，可想而知父母和我的童年时代相比真是飞机上吊蟹－－－悬空八只脚，差得太远了。 尽管童年生活是美好的，但我总觉的缺少了一点属于自己的快乐，因为常听父母说，他们的童年也有快乐的时刻，那时的小孩子，都像自由自在的小鸟。没有笼子的囚禁，可以尽情的玩，什么捉迷藏，捉鸟窝，捉蝴蝶，打弹珠，扔沙包，斗鸡．．．．．．而我们现在，虽然生活在现代化的时代，但业余生活显得比较单调，五日的学习一尘不变，双休还要上兴趣班，仅有的休息时间就这样被占掉了。娱乐生活除了电脑还是电脑，学习也很紧张，作业如山，我们感觉无法从书山中解脱．．．．．． 人人都说童年是金色的，我虽然也有同样的感受，但总觉得好象还缺少什么。时代在进步，人们的物质生活在不断提高，但愿我们的童年能长上金色的翅膀，越飞越高。让我们捍卫童年吧！让童年真正成为丰富多彩的金色吧！ 惠民县桑落墅镇希望小学六年级一班王若冰
我和爸爸妈妈作文200字
我和爸爸妈妈作文200字 篇一：我和爸爸妈妈比身高［200字］徐湛 今天，爸爸妈妈给我量身高，想看看我长高了没有。我也想和他们比比，看我比他们矮多少。 我知道妈妈身高1。64米，我比妈妈矮34厘米。我站到妈妈身前一看，我才到妈妈的胸口，再往爸爸身前一站，我连爸爸的胸口还不到。可我还是不服气，灵机一动，拖过一把椅子，往上一站，大声叫道：“爸爸妈妈，我们再来比比！”哈，我几乎与爸爸妈妈一样高了。每天爸爸妈妈牵着我的手一起散步时，我是其中最矮的，我真希望我能我和他们一样高，不过这要等五年或多年以后了，那时的我应该十多岁了，我再挽着爸爸妈妈一起散步，他们一定会很高兴的。 我知道我每长高一点都来自爸爸妈妈的每一份关心、每一份呵护、每一份爱，我真想快点长大，以同样的关心、同样的呵护、同样的爱来报答他们。篇二：爸爸妈妈来听课了［200字］陈正涵 今天是家长开放日，我们班里来了好多爸爸妈妈来听公开课，我有点紧张，生怕自己在课堂上表现不好。语文课上，我们上的内容是《活化石》，老师讲到了银杏树、大熊猫和中华鲟三种活化石，我参加了老师的解说员招聘，我上台解说大熊猫的时候，一开始很紧张，讲着讲着就平静下来了。
美术课给我们看了很多种漂亮的树种和小鸟，最后让我们小组合作完成作品——《小鸟的家》，再让小朋友们把上周完成的小鸟住到今天造的家里去，我们组的作品是最受小鸟欢迎的，我们组的同学都非常开心。 我觉得今天老师的公开课特别有意思，同学们的表现也很棒，我希望爸爸妈妈们多来听听课。篇三：跟爸爸妈妈玩24点［200字］ 今天晚上，又到跟爸爸妈妈玩24点的时间了。 24点的规则是：先把扑克牌分成两份，一人一份。接着是每个人出两张牌，可以用加减乘除的方法计算得数是24，先算出者赢，可以得牌。今天轮到我和妈妈对决。妈妈开始发牌了，我心理很紧张，因为前几次都是我输了，这次我一定要想办法超越妈妈。我和妈妈同时亮出两张牌，我的是13和11，妈妈的是6和5。我一下子就算出：11加13是24，6减5是1，24乘以1得24。我赢了。由于多次训练，我找到了方法，接下来则更顺利，最后我和妈妈打平。 其实输赢并不是最重要的，我觉得在游戏中提高自己的计算能力，这让我获益匪浅！篇四：爸爸妈妈来看我［200字］陈雅晴二年级 今天傍晚，我非常高兴，因为今天爸爸妈妈来看我了！外婆准备了许多我们喜欢的菜来等我爸爸妈妈来吃。不久，外婆觉得我爸爸妈妈怎么还没来呢？就打电话去问问，妈妈
我的爸爸和妈妈(100字)作文
精选作文:我的爸爸和妈妈(100字)作文 一天早上我和爸爸妈妈从暖和的被窝儿里出来，然后就是人民公园玩了，我们去了里边的动物园，里边动物真可爱，有的身上红色的颜色，有的蓝色，真好看！我和爸爸妈妈玩够了，就一起拉着小手开开心心的回家啦！一年级:龙12 篇一：爱我的爸爸妈妈作文 爱我的爸爸妈妈 在我心中,父母的爱是伟大的,是无私的。父母的爱无处不在,无论在什么地方,什么时候,都让我处处感到温暖。 记得在我4岁的时候,有一次半夜11点,我们正在睡觉,忽然,我觉得头很不舒服,便开始呜咽起来,爸爸妈妈听到了我的呜咽,连忙把灯打开,问:“怎么了,孩子,哪儿不舒服?”“我??的头??很不舒服??”妈妈连忙用手摸了一下我的额头,“啊,好烫!”爸爸马上把温度计拿来给我测了一下,“啊!温度快达到39度了!” 于是,爸爸妈妈马上把我送到了儿童医院看病,爸爸忙着去挂号,妈妈则在一旁细心的照顾我,医生看好后,爸爸忙着去取药,我挂了盐水后,爸爸妈妈又安抚我入睡??在爸爸妈妈的精心照顾下,过了几天,我的病很快就好了。爸爸妈妈却几夜没睡。 我心里想:“我生病了,爸妈都很着急,忙得一夜都没睡觉,真是太辛苦了,平时爸妈工作很忙,回家都很累了,我要好好照顾他们,为爸爸妈妈多承担一些家务,减轻他们的负担。” 其实父母的爱是根本无法补偿的,我真想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!” 爱我的爸爸妈妈 父母犹如一栋高大的楼房，给了我们无声的爱，让我感受到阵阵温暖。父母的爱是最伟大的，他一直在我们身边。 父母的爱悄无声息，但是总能用心感受的到。 一天，妈妈带着我和姐姐去逛街，辽阔的天空，突然下起了倾盆大雨。妈妈奇怪地说：“怎么会突然下雨来了？好在昨天看了天气预报，所以带了把伞来。”我们一起撑着伞回家，一路上，妈妈一直把伞往我这边推。雨点顺着伞沿落到了妈妈的身上。那是妈妈没说什么。只是不时地看看我们，瞧瞧我们有没有被雨淋到。妈妈不时看我们的的眼神好像在告诉我们：妈妈淋湿不要紧，你们可千万不能淋湿啊！那是我感受到了妈妈献出的爱。 夜晚，我们一家人都进入了梦乡，只有爸爸还在抽烟，看电视。我也没有睡着。爸爸看见我的手没有被棉被盖上，于是就把我的手拿进被窝，那是爸爸还不知道我闭着一只眼睛，睁着一直眼睛看着他。这是我在心理默默笑着：我的爸爸可真是仔细啊，真是关心我。 还有很多事能让我感受到父母给我的爱。你能从我上面的介绍里感觉到我爸妈对我的爱啊？ 爱我的妈妈 我有一个好妈妈，她给了我生命，给了我很多的爱。 一个冬夜，我正在做
我和妈妈比童年作文
我和妈妈比童年作文 在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是帮大家的我和妈妈比童年作文，希望对大家有所帮助。 我和妈妈比童年你可曾想过，那曾在童年中看着窗外蓝天的你我，那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我，已经看不清长大后的童年。时间就像一次赛跑，日复一日，年复一年。如今，已是12岁的我，已经是一个小大人了，不再象以前了，不再玩积木，不再调皮、捣蛋，不在……每个人都变了。从天真、可爱的小孩子变成了乖巧、聪明的女孩，从整天惹祸的小朋友变成了帅气、活泼的男孩。每个人都有童年，童年里的快乐时光是难以忘记的，想起童年里的有趣事情，自己都会情不自禁地笑起来。我们的爸爸妈妈当然也有快乐童年。记得妈妈给我讲过一个童年故事。有一次她吃完中饭和院子里的小朋友一起在田地里玩。她们女生和男生一起玩捉迷藏……在辽阔的田地里玩经常弄得满身都是泥巴。开始了，男生们赶紧跑到小河边，爬到树上。而妈妈都不会爬树，所以女生们钻进高高的稻梁里。 开始找了，那些男生可是有办法让女生都走出来。女生刚钻进去，男生只要说一声，“有蛇！”或“有很多虫子”。妈妈她们就
自动跳出来了。它们经常玩到天黑才回去，虽然在田地里很热，但确十分有趣、开心。妈妈的童年与我们大不相同，不信你看看。我们小时侯在舒服的床上，搭着五颜六色的小积木，看着有趣的动画片，虽然很舒适，但确很孤独。当然我们也有快乐的时候，爸爸妈妈带着我一起去游乐场玩耍，乘着小飞机在空中翱翔，吃着甜丝丝的棉花糖，坐着毛毛虫火车翻过小山冲下瀑布，可以坐在美丽的小湖边钓鱼……每个人的童年都与中不同，也许在科技发达的城市中度过，也许在美丽的乡村度过，也许在高山中度过，也许在蔚蓝的海边度过，也许……通过和爸爸妈妈比童年，你们一定深深地感受到，不同的时间，不同的岁月。我们的生活虽然一天好似一天，但我们应该珍惜现在美好的生活，不忘过去，艰苦朴素，发奋图强。用我们勤劳的双手创造我们美好的未来。 妈妈总说我的童年很幸福，可我怎么也不相信，难道妈妈的童年和我不一样？直到那一天我过生日，我才慢慢地明白。 记得去年生日那天，爸爸妈妈像往常过生日那样，为我精心准备了生日蛋糕。打开蛋糕盒，蛋糕的清香扑鼻而来，上面写着祝我生日快乐的祝福语。当生日之歌响起的时候，大家为我唱起了生日歌。我切开蛋糕与大家分享，品尝着美味的蛋糕，心里甜蜜蜜的。我缠着妈妈和我说说她童年的生日是怎么过的。妈妈长舒一口气说，在那个物质匮乏的年代，有一口饭能吃饱就已经很幸福了，哪
我和爸爸有个约定作文500字
我和爸爸有个约定作文500字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ “冲啊！冲啊！快，快跟上！哎呀，真倒霉又输了！不相信，再来一遍。”我心里不服气地说。“不要玩了，该写作业了。”突然身后传来一个声音。糟了！我突然从虚幻游戏当中回过神来，原来游戏玩的正入神，爸爸什么时候走到身边都没察觉。我赶紧关掉电脑，忐忑不安地坐在那里，心想这次肯定挨批了。没想到爸爸只说了快做作业吧！就走去忙他自己的活了。到了中午吃午饭时，爸爸语重心长地说：“欣欣，不要再这样痴迷网络游戏了，今天虽然是星期天，但你还是要以学习为主，游戏虽然玩得很开心，但是要有个度，如果掌握好了可以调节学习压力，增强大脑反应能力，这是好事情。如果过度迷恋游戏，这样就会浪
费你的学习光阴，就会影响你的成绩。这是大家都不希望的！”听完爸爸的话，我终于茅塞顿开。是啊！之前我真的满脑子都是想着游戏，想着怎样多玩游戏，难怪学习成绩下降了许多。我下定决心要改点这个坏毛病，就对爸爸说：“我们来个约定好吗？”“太好了！”爸爸看到我认识到错了，高兴地说。我和爸爸的约定是：第一，要学习作业都完成了，并经过家长同意，才能玩电脑；第二，除了学习需要每周只能上网两次，每次时间不能超过2小时；第三，QQ联系对象只能老师、同学和亲人，不和陌生人联系，以防上当受骗。电脑是现在和将来越来越重要信息化使用工具，只要我们健康和正确的使用它，就能会受益匪浅，既开阔视野又开发智力。这也就是爸爸和我约定的最终宗旨！ 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！