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英语学习情况调查问卷

同学们，你们好！为了了解你们的英语学习情况，请填写下面的问卷。你的回答只反映你的英语学习观念和策略使用情况，没有好坏对错之分。请记住在填写时，要根据自己的实际想法和做法，而不是其他人或理想中的想法和做法。谢谢合作！

一、外语学习观念

下面是人们对外语学习的一些看法，请大家根据每个数字所代表的含义选出其中一个写在句子的末尾，所填的数字一定要能如实代表你自己的看法。

1 = 我坚决不同意这个看法

2 = 我不同意这个看法

3 = 对这个看法我没有明确的答案，

4 = 我同意这个看法

5 = 我坚决同意这个看法

二、学习英语的策略

下面是人们常用的一些学习策略，请根据数字所代表的意思，选择其中一个填在句子的末尾，所选数字一定要能如实描述你的学习情况。请记住填写时，要根据自己的实际做法而不是你的想法或其他人的做法。

1 = 这个句子完全或几乎完全不适合我的情况。

2 = 这个句子通常不适合我的情况。

3 = 这个句子有时适合我的情况。

4 = 这个句子通常适合我的情况。

5 = 这个句子完全或几乎完全适合我的情况。

学生英语学习情况问卷调查表

学生英语学习情况问卷调查表亲爱的同学们，你们好，以下是关于你的英语学习情况的一个调查，结果只是用于调研用途，你真实的回答将为我们提供建设性的消息。请你根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案，谢谢你的合作。 1.你对学习英语的总体感觉怎么样？ A. 非常喜欢 B.比较喜欢 C.不太喜欢 D.讨厌 2.你觉得学习英语困难吗？ A. 很容易 B.比较喜欢 C.比较难 D. 很难 3.你学习英语的主要目的是什么？ A.应付考试 B. 家长老师意志 C. 兴趣爱好 D.出国留学 4.你最初什么时候开始接触英语？ A. 幼儿园 B.小学一年级 C. 小学三四年级 D. 初中 5.你现在每周上几节英语课？ A．4节 B. 5节 C. 6节 D.7节 6.你每天花多长时间做英语作业？ A. 一小时以上 B. 30-60分钟 C.20-30分钟 D.15分钟以下 7.你觉得英语学习最大的难处是什么？ A. 单词记忆 B. 语法掌握 C. 阅读能力 D. 写作能力 8.你觉得什么样的英语课你最喜欢？ A. 重复朗读单词句型 B. 创造学习 C. 老师讲得多，细致全面 D. 将知识融入游戏中 9.你在英语课前是否预习每天要学习的内容？ A. 经常 B. 有时 C. 偶尔 D. 从不 10.你在课堂上采取哪种方式学习？ A．不停记笔记，课后复习 B. 认真听老师讲，记重点 C．不听老师讲，自己看书 D. 只听老师讲，从不记笔记 11.你参与课堂活动的程度---- A. 非常积极 B. 积极 C. 不大积极 D. 不积极 12.在英语课上，你的老师用什么方式教学？ A. 基本使用英语 B. 基本使用汉语 C. 大部分英语，少数汉语 D. 大部分汉语，少数英语

英语培训计划书.doc

英语培训计划书

目录一、培训背景和条件___________________________________________________________ 3 二、培训目的 ________________________________________________________________ 3 三、培训对象范围_____________________________________________________________ 3 四、培训组织 ________________________________________________________________ 3 五、职能分工 ________________________________________________________________ 3 六、培训方式 ________________________________________________________________ 4 七、培训周期和时间___________________________________________________________ 5 八、培训地点 ________________________________________________________________ 5 九、培训流程和要求___________________________________________________________ 5 十、附则 ____________________________________________________________________ 6十一、附件 __________________________________________________________________ 6附件一：英语培训流程图_______________________________________________________ 7附件二：调查问卷_____________________________________________________________ 8附件三：英语培训签到表______________________________________________________ 10附件四：英语培训讲师评价表__________________________________________________ 11附件五：英语培训对象考核鉴定表______________________________________________ 12附件六：英语培训对象个人总结________________________________________________ 13附件七：英语培训总结________________________________________________________ 14

小学英语问卷调查表

家长问卷调查表您的孩子读年级（1）您认为孩子都必要学习英语吗？ A，是 B，不是（2）您的孩子对英语感兴趣吗？ A，是 B，不是（3）您会用英语简单交流吗？ A，会 B，不会（4）您在家有跟孩子用英语交流吗？ A，有 B，没有（5）您的孩子接触过英语交流环境吗？ A，有 B，没有（6）您的孩子参加过英语辅导班吗？ A，有 B，没有（7）您在评价孩子英语学习时，是否总认为学习结果要比学习过程重要呢？ A，是 B，不是（8）您是否在家定期陪孩子学习英语？ A，是 B，不是（9）您是否会配合老师对孩子的英语学习进行监督呢？ A，会 B，不会

（10）您的孩子对所学过的英语单词记忆的程度如何？ A，90%及以上 B，60%-80% C，60%以下（11）您认为孩子英语教育的责任在于谁？ A，老师 B，家长 C，老师与家长（12）当您的孩子英语学习成绩下降时，您通常会？ A，批评 B，鼓励 C，毫不关心（13）您认为能提高孩子英语学习的关键是什么？（可多选） A，学习兴趣 B，学习态度 C，学习动力 D，家长的强制监督 E，老师的严格教学 F，昂贵精美的教学课本 G，先进的教学设备 H，适合孩子的教学方法 I，良好的语言环境J，其他—— （14）您对孩子英语教学有什么意见或建议？或者简单谈谈您的心得。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 感谢您的配合,谢谢! 小学英语学习情况问卷调查年级：学生部分（学生填写）家长部分（家长填写）

英语问卷调查表

英语问卷调查表年级：姓名：亲爱的同学：你好！本问卷是为改进教学而设计的，你的回答不会对你的学习和生活造成任何影响，你可以轻松作答。同时，你能否真实回答将直接影响到调查结果的真实性和准确性，因此，请你务必根据你的真实情况和真实想法如实填写。谢谢你的真诚合作！ 1．从何时开始学英语（） A．正式上学前B．幼儿园C．小学D．初中 2．在你刚开始学英语时，家里或周围（除老师外）有没有人经常给予你帮助（）A．有B．没有 3．你学英语的目的是什么？（） A．为将来更好的学习打基础B．为了应付考试，因为它是主要考试科目C．为了老师和父母D．为了拿毕业证其他： 4．你对英语感兴趣吗？（） A．特别感兴趣B．比较感兴趣C．不太感兴趣 D．一点也不感兴趣E．讨厌英语其他： 5．影响你学英语的原因是什么？（） A．本来的基础好或差B．老师的教学方法C．老师的教学水平 D．你和老师的关系E．教材内容的有趣性和相关性其他： 6．你对学英语感到（） A．轻松B．不困难C．很难D．只是记忆困难其他： 7．在英语课堂上，你经常回答问题吗？（） A．经常B．有时C．很少D．从不回答 8．你英语学不好或学不会的原因是什么？（） A．不够努力B．单词太多、课文太长C．没有太大的用处 D．不感兴趣E．没有语言天分F．老师教得不好其他： 9．你希望老师怎么要求你（） A．严格要求B．一般C．没有要求其他： 10．在学习中遇到困难，你会怎么样？（） A．主动请教老师B．请教同学C．自己查有关资料，参考书目 D．不请教任何人，不会就不会其他： 11．在英语学习中，你遇到的主要困难是什么？（） A．听力B．口语C．写作D．阅读E．语法其他： 12．你最想提高哪方面的英语能力？（）

学生英语学习情况问卷调查表

银光中学学生英语学习情况问卷调查表心爱的同学们：你们好！为了了解同学们的英语学习现状，特进行此次调查。请你们根据自己的真实情况进行选择，如有其他答案请另行填写，填时请不要与别人讨论，谢谢合作！所在年级________性别___________年龄__________ 你认为你的英语成绩在班中处于：A、前B、中C、后 1.您学习英语的最主要目的是_____. A到国外去B个人兴趣爱好C为了应付考试D社会就业需要E家长老师意志 2.您对英语的学习兴趣是______. A很高B大凡C不太高D不高 3.影响您学英语的兴趣主要是___. A老师的教学方法和水平B.您和老师的关系 C.教材内容的风趣性和相关性 D.自己的英语学习成绩 E.其他__________ 4.您认为哪些措施可以有用激发学生的学习英语兴趣？___________ A.教师多鼓励帮助B作业的多样化设计和英语课外活动C使用多媒体等教学手段D强调英语学习的重要性其它措施________________________________________ 5.你喜欢的英语学习方式是_______ A.老师讲解 B.同学合作学习 C.独自学习 D.都有 E.其他___________ 6.在学习中，您认为什么方法记忆单词最有用？

A.活学活用 B.死记硬背 C.只看不写 D.只写不看 E.多听录音 F.边读边写 G.其他方式________ 7.你怎样预习新课文__________ A.听录音 B.看课本和参考书 C.和同学合作完成 D.老师不布置就不预习 8.在上课时，你习惯采用哪种方式学习？________ A.不停地记笔记，课后再复习 B.认真听老师讲，偶尔记笔记 C.不听老师讲，自己看书学习 D.只听老师讲，从不记笔记 E.其他（请填写） ______________________________ 9.老师上课内容你没听懂怎麽办？__________ A．上课立即问老师或同学B.查找书本C.下课问老师或同学D.置之不理 10.你认为老师设计作业应注重____. A基础知识，记单词，句型，笔记B语感养成，背课文，语法C介绍掌握英语学习的方法和策略D提供学生使用和练习英语的机会 11.您认为哪项活动对提高英语最有用__________ A.记单词，句型，笔记 B.背课文，语法 C.举行演讲，话剧等活动 D.用英语完成某项任务，如调查同学生日 E.都有 12.你平时课后如何提高英语？__________ A.听磁带录音 B.和同学或父母英语交谈 C.看英语节目 D.仅仅完成老师布置的作业 13.你认为学英语的最佳方式是__________ A.学校英语课堂 B.课外辅导班 C.课外学生自主合作 D.不知道14父母经常询问你的英语学习情况或用英语和你交谈吗？平衡每周__________A、几乎没有B、1-2次C、3-5次D、6次以上

学生英语学习情况问卷调查表

银光中学学生英语学习情况问卷调查表亲爱的同学们：你们好！为了了解同学们的英语学习现状，特进行此次调查。请你们根据自己的真实情况进行选择，如有其他答案请另行填写，填时请不要与别人讨论，谢谢合作！所在年级________性别___________年龄__________ 你认为你的英语成绩在班中处于：A、前B、中C、后 1.您学习英语的最主要目的是_____. A到国外去B个人兴趣爱好C为了应付考试D社会就业需要E家长老师意志 2.您对英语的学习兴趣是______. A很高B一般C不太高D不高 3.影响您学英语的兴趣主要是___. A老师的教学方法和水平B.您和老师的关系 C.教材内容的有趣性和相关性 D.自己的英语学习成绩 E.其他__________ 4.您认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣？___________ A.教师多鼓励帮助B作业的多样化设计和英语课外活动C使用多媒体等教学手段D强调英语学习的重要性其它措施________________________________________ 5.你喜欢的英语学习方式是_______ A.老师讲解 B.同学合作学习 C.独自学习 D.都有 E.其他___________ 6.在学习中，您认为什么方法记忆单词最有效？

A.活学活用 B.死记硬背 C.只看不写 D.只写不看 E.多听录音 F.边读边写 G.其他方式________ 7.你怎样预习新课文__________ A.听录音 B.看课本和参考书 C.和同学合作完成 D.老师不布置就不预习 8.在上课时，你习惯采用哪种方式学习？________ A.不停地记笔记，课后再复习 B.认真听老师讲，偶尔记笔记 C.不听老师讲，自己看书学习 D.只听老师讲，从不记笔记 E.其他（请填写） ______________________________ 9.老师上课内容你没听懂怎麽办？__________ A．上课立即问老师或同学B.查找书本C.下课问老师或同学D.置之不理 10.你认为老师设计作业应注重____. A基础知识，记单词，句型，笔记B语感养成，背课文，语法C介绍掌握英语学习的方法和策略D提供学生使用和练习英语的机会 11.您认为哪项活动对提高英语最有效__________ A.记单词，句型，笔记 B.背课文，语法 C.举行演讲，话剧等活动 D.用英语完成某项任务，如调查同学生日 E.都有 12.你平时课后如何提高英语？__________ A.听磁带录音 B.和同学或父母英语交谈 C.看英语节目 D.仅仅完成老师布置的作业 13.你认为学英语的最好方式是__________ A.学校英语课堂 B.课外辅导班 C.课外学生自主合作 D.不知道14父母经常询问你的英语学习情况或用英语和你交谈吗？平均每周__________A、几乎没有B、1-2次C、3-5次D、6次以上

中学生英语学习现状调查问卷及分析1

中学生英语学习现状调查问卷及分析为了了解班里学生学习英语现状，即他们学英语中对听、说、读、写的掌握水准及在实际学习中是如何实行听说读写来提升英语水平。我设计了一份关于“中学生英语学习现状”的调查问卷，。现把调查情况报告如下： 1. 你平时是否“开口大声”地读英语？ A.通常(20%) B.有时(60%) C．（几乎）决不(4%) D.不知道(5%) 2. 你能听懂别人说英语吗？ A.通常(12%) B.有时(30%) C．（几乎）决不(0%) D.不知道(10%) 3. 你能“随心所欲”地说英语吗？ A.通常(0%) B.有时(56%) C．（几乎）决不(27%) D.不知道(17%) 4. 你的语法成绩一直很好？ A.通常(17%) B.有时(35%) C．（几乎）决不(31%) D.不知道(12%) 5. 你有好的记生词的记忆力吗？ A.通常(15%) B.有时(35%) C．（几乎）决不(19%) D.不知道(31%) 6. 你害怕在讲英语中犯错误吗？ A.通常(38%) B.有时(27%) C．（几乎）决不(23%) D.不知道(10%) 7. 在班上，如果你的错误没有被纠正，你会生气吗？ A.通常(8%) B.有时(31%) C．（几乎）决不(27%) D.不知道(33%) 8. 你大声朗读时的语音比对话时要好吗? A.通常(40%) B.有时(21%) C．（几乎）决不(3%) D.不知道(31%) 9. 你在说话时希望有更多的时间思考吗？ A.通常(35%) B.有时(38%) C．（几乎）决不(12%) D.不知道(15%) 10. 你喜欢背诵新的语法规则和生词吗？

关于英语培训机构的调查报告

关于英语培训机构的调查报告 —韦博英语培训机构关于上班族和高校学生的调查一、概要 (3) 二、调查结果分析 (23) 三、问题反应和建议 (24)

一、概要调查目的：通过对芜湖市上班族和高校园区的学生的调查，希望了解到韦博英语在调查对象心中的知名度是多少，地位层次和特色是什么。同时了解客户对英语培训机构有什么样的要求，包括上课时间，上课老师，课程方法等一系列因素。通过此次调查韦博英语培训机构将会更加了解客户的需求，并且针对客户提出的要求和反应的情况加以调整，以便更加适应客户需要，招徕更多的客户。市场调查的起止时间：2011年4月15日至2011年4月30日，共历时15天。有效收回率：本次调研活动共发放问卷400份，其中调研对象为上班族的问卷200份，调研对象为高校学生的问卷200份。共有效回收了385份问卷，有效回收率为96.25%。其中200份学生版有效问卷全部回收，有效回收率为100%，上班族的问卷有效回收了185份，有效回收率为92.5%。其中上班族的问卷中有效问卷为180份，有效率为90%，学生版的问卷有效问卷为196份，有效率为98%。调查对象：芜湖市市中心的各大写字楼上班族，芜湖市高校园区的在读学生。样本的个数：样本个数共376份，上班族样本个数为180份，学生版样本个数为196份。抽取样本单位的方法：针对上班族和学生版两个不同的调查对象本组设置了不同的抽取样本的方法。上班族的调查问卷我们采取了整

群随机抽样的方法，考虑到芜湖市上班族这个样本总体范围太广，不能进行大规模的调查，而芜湖市市中心的上班族的差异不是太大，因此我们选择了整群随机抽样的方法。我们在芜湖市中选择了分布在步行街这条街道为主和周边的一些写字楼进行了调查，如伟基大厦，银座大厦，三泰贸易大厦等。对于学生版问卷，我们采取了分层抽样的方法。考虑到学生对英语培训的要求有年级，专业和兴趣等因素的影响，所以分层抽样可以比较全面的反应调研情况，本组主要在安徽师范大学新校区进行了调研，分别在十个院中发放问卷，在各年级和研究生那里发放相应额问卷，帮助我们全面的了解学生市场对英语培训机构的要求。收集资料的方法：通过发放调查问卷的方法，回收问卷，经过分析得到相关数据资料。二、调查结果分析对上班族的有效问卷分析结果可知： 1.您喜欢英语吗

关于大学生英语口语调查问卷报告

关于大学生英语口语调查问卷报告2016开始高考取消英语这课目考试？作为现在学英语专业的我，一直在思考一个问题：为什么要取消高考英语？难道所有的高考考生就那么怕英语嘛？所有的考生都是因为英语分数低而没有考上自己理想的大学嘛？那么我如今学的这个英语专业在我毕业之后还有用嘛？还能找到一份工作嘛？对于高考也就算了，那为什么现在的大学生学英语口语也那么难呢？平时在学校学的东西为什么不能用只能在课堂上和老师交流，顺治有些同学在课堂是也不敢说声hi呢？对于此事不是我一个人有种想法，因此我在网上和同学做了一个简单的英语口语调查问卷，希望能通过这些数据能找到基本的原因！在这次的简单的大学生英语口语调查中我们选择了网络调查以便更快的统计和信息化的交流，本次的调查选了17道小题，每个小题有4个答案分别是A,B,C,D，E,有110为来自整个大学的学生，这样就可以以便我们分析数据和统计。每位被调查的目标对象现在是大学生。，每位参加的大学生做完题后点提交我们的计算机会自动根际所以参加的人员做出数据分析和统计。题目的类型也是根据你的成长年龄和经历的事情已经你个人的看法和态度来设置的。第一题很简单：你的年级是？答案有四个。A 大学一年级B大学二年级C大学三年级D大学四年级。为什么要出这么简单的题目呢？因为刚才说了我们调查的是大学生因为这些人群中的成长经历比较丰富一些对看待的事和物比较全面，些，这样也为我们后来的题目和统计有更好的帮助以

便更好的得出总结,在道题中选择A选项的人在参加总人数的25%，选择B选项的占总人数的32%，选择C选项的占总人数的34%，选择D的占总人数的19%，从这个数据来看我们得知参加这个调查的大学生大三的同学占多数，当然这个反映的只是在这110位大学生中的占有比例，但是也从看出成才比我的多的想的事情稍微的稳一点。第二题的题目是：你的专业是什么？A英语B非英语。这道题是来测试这一百多位的调查中的人数中有多少人是学英语的专业的这样就可以来确定以下的问题的准确性，但是从数据上来看选择A 选项的占22·73%，而选择B选项的占77·27%，从这个数据中我们可以看出参加调查的人数不是学这个专业的，这也刚好，能从侧面的看出不学这个专业的是不是平时就不说英语呢？我们学这个专业的还经常性的接触这个东西，那不学这个专业的同学看看他平时都是怎么对待这个专业的呢？第三道题目是：你所在的英语课堂是否在乎重视英语口语的练习？A很重视B比较重视C基本不重视，每一道题都有他的用意，这个问题很现实也很在直接的是我们课堂上的问题。不管我们大学还是高中，初中，在课堂上的英语口语都没有经常得到锻炼，当然这只是我个人的想法，来看看这110位的选择。选择A选项的占总人数的12.73%，选择B选项的占总人数的38.18%，选择C选项的占总人数的49.09%，从这个的数据上来看不是很理想的占总人数最多的是C选项基本不重视的的人还是比较多的，从数据上看，参加大四的同学占多数，但是不重视的人也占多数，他们马上面临的就要毕业就不重视，这反映的是什么性质的问题？选择A

学生英语学习问卷调查表资料

1. 你最初什么时候开始接触英语？* ?幼儿园 ?小学一年级 ?小学三-四年级 ?初中 2. 你现在每周上几节英语课？* ?4节 ?5节 ?6节 ?7节或以上 3. 你每天花多长时间做英语作业？* ?一小时以上 ?30-60 分钟 ?20-30分钟 ?15分钟以下 4. 你觉得英语学习最大的难点是什么？* ?单词记忆 ?语法掌握 ?阅读能力 ?写作能力 5. 你觉得什么样的英语课你最喜欢？*

?重复朗读单词句型 ?创造情景学习 ?老师讲得多，细致全面 ?将知识融入游戏中 6. 你在英语课前是否预习明天要学习的内容？* ?经常 ?有时 ?偶尔 ?从不 7. 你在课堂上采取哪种方式学习？* ?不停记笔记，课后复习 ?认真听老师讲，记重点 ?不听老师讲，自己看书 ?只听老师讲，从不记笔记 8. 您参与课堂活动的程度____.* ?非常积极 ?积极 ?不大积极 ?不积极 9. 在英语课上，你的老师用什么方式教学？* ?基本使用英语

?基本使用汉语 ?大部分英语，少数汉语 ?大部分汉语，少数英语 10. 你对你的英语老师的评价是什么？* ?非常优秀 ?还不错 ?一般 ?水平有待提高 11. 你能流利地朗读书本上的单词和句型吗？* ?没问题 ?基本可以 ?少部分不会读 ?基本不会读 12. 你有大声朗读英语的习惯吗？* ?天天朗读 ?一周2-3次 ?偶尔朗读 ?从未朗读 13. 你能灵活运用所学的单元知识进行日常交际吗？* ?不会运用 ?简单的会用

?基本不会 ?只会死记硬背 14. 你有参加过课外辅导或英语培训中心吗？* ?天天课外辅导 ?一周一次 ?寒暑假辅导 ?从未参加 15. 你有阅读英文杂志或英文报纸的习惯吗？* ?每天阅读 ?一周一次左右 ?偶尔阅读 ?从未阅读 16. 你有阅读英文小说或观看英文电影的习惯吗？* ?每天阅读或观看 ?一周一次左右 ?偶尔阅读或观看 ?从未阅读或观看 17. 你是否参加过学校的英语角、英语歌唱比赛、讲故事比赛或者其他的英语类活动？* ?经常 ?参加过几次 ?参加过一次

英语学习问卷调查表(14)

学生英语学习情况问卷 1. 你喜欢上英语课吗？ A．喜欢 B. 不喜欢 C.无所谓 2. 你以前接触过报刊英语吗？ A. 接触过 B. 没 C. 没听说过 3. 你认为英语怎么样才算学得好？ A. 口语好 B. 试卷答得好 C. 综合水平强 4. 你有背英语课文的习惯吗？ A. 有 B. 没有 C. 以前有 5. 你对听英语讲座感兴趣吗？ A．感兴趣 B. 不感兴趣 C. 没听过 6. 你有看英文小说（或中英版小说）的经历吗？ A. 没有 B. 有 C. 根本没想过 7.你在实行阅读的时候，最大的障碍是什么？________。 A.词汇量、语法知识不丰富 B.阅读时不能专心 C.综合理解水平不高 D.阅读速度慢 8. 你感兴趣的英语阅读材料的内容是： A．娱乐 B. 文学 C. 社会D. 校园 E.科技 F. 人物 G. 其它 9. 你实行课外阅读训练的目的是什么？__________。 A. 拓展自己的词汇量，提升自己的语言使用水平 B. 为了考试得高分 C. 为了完成老师布置的作业，不得不做 D. 没有训练的必要，我一点都不愿意做 10. 当你阅读时，你习惯于： A. 快速默读 B. 出声读 C. 不出声但发音器官在动 D. 边读边用笔划线 11. 你所读的英语材料以什么为主？（可多选） A.报刊 B.杂志 C.原版小说 D.《书虫》系列 12. 除了教材，你还读其他的英语材料吗？ A. 不读 B.偶尔 C. 只读老师布置的 D. 经常读 13. 除了看书，你还看英语电影或电视吗？ A．不看 B. 偶尔 C. 经常看 14. 如看英语电影或电视，那么你看的英语电影或电视是何种形式的？ A.英语发声且无中文字幕的原版片 B.英语发声但有中文字幕的原版片 C.中文发声且有中文字幕的英语片 15. 你觉得在英语阅读过程中，最大的障碍是 A.生词 B.对句子的理解 C.对整篇文章的理解 16．在你平时做英语阅读训练时，对文段中新的单词或短语会 A.立刻查字典 B.根据上下文猜测其意思 C.直接跳过 17．在阅读过程中，你经常会重读吗？ A.总是,因为读过一遍后不知道读了什么 B.偶尔 C.从不 18. 你觉得今后在工作岗位中你会用到英语吗？ A. 会 B. 不会 C. 不知道 19. 你认为掌握一门外语对今后找工作有没有帮助？ A. 有 B. 没有 C. 不知道 20. 请你谈一谈今后怎么样上英语课才能提高你对英语的学习兴趣

英语培训需求调查问卷(样表)

英语培训需求调查问卷为加强系统英语培训力度，现需对相关人员英语现状进行调查，感谢您的支持与认真参与！ 1. 姓名：英文名： 2.目前英语状况 ? 无法开口交流/哑巴英语 ?发音不标准 ? 死记硬背，前背后忘 ? 自学不系统，难以坚持 ? 没有语言环境，练习机会少 ?目前工作需要使用英语 ?将来工作可能会需要使用英语 ?其他 3.你觉得你的英语水平如何？(听说读写的总体水平 ) ?很好 ? 较好 ? 一般 ?较差 ?其他 4.曾获得的英语考试证书 ?大学英语四级 ? 大学英语六级 ? 公共英语三级 ? 公共英语四级 ? 其他 5.目前英语交流不好造成的影响 ?因为沟通不畅而产生无效等待信息时间 ?由于沟通不好造成的项目延迟或理解错误 ?处理英文邮件的时间延长 ?因沟通不好而产生客户或合作伙伴的抱怨 ?很多，无法衡量 6. 提高英语的目的 ?在工作时与外籍人士沟通更加顺畅 ? 增加交往机会，拓展更多客户和市场 ?提高公司内部邮件会议等沟通效率 ?其他 7.公司安排培训，你认为每周几比较合适？ ?周一 ?周二 ?周三 ?周四 ?周五 8.如能像用汉语那样用英语交流，我的工作效率，能 ?无变化 ?提高10%-30% ?提高30%-50% ?提高50%-80% ?更多 9.培训后期望达到的水平 ?日常口语交流无障碍 ?工作口语交流无障碍 ?工作阅读及书写无障碍 ?主持会议及谈判交流无障碍 ?双语互换/翻译水平 ?其他 10.日常工作中，您对英语最迫切的需求是？ ?口语 ?听力 ?阅读 ?书写 ?其他 11.在口语表达方面，您认为是什么因素起了主要的障碍作用 ?词汇量 ?句型 ?语法 ?发音 12.您认为以下何种英语学习形式比较适合您？ ?教师一对一授课 ?小组授课 ?封闭式英语训训练 ?公司提供学习资源，自主学习 ?其他 13.关于每次的培训时间，多长时间合适？ ?1小时 ?2个小时

英语调查问卷

How much do you know about your own country? Open-ended questions(中英文作答均可) 1.When was the People’s Republic of China founded? 2.What’s the meaning of our national flag? 3.Who was the first President of the People’s Republic of China? 4.What is the regime(政体) of China? 5.How long is a presidential term? 6.How many autonomous regions(自治区) in China？ 7.What are the basic political systems in China？ Closed-questions（以下问题，5代表“非常同意”，4代表“比较同意”，3代表“保持中立”，2代表“比较反对”，1代表“非常反对”） 1.You are very concerned about the development trend of China. 2.You often pay attention to the Chinese people's Congress and Political Consultative Conference（两会）. 3.You actively exercise political rights. 4.You have a general idea of the national development plan. 5.You love your country.

英语学习问卷调查表

英语学习问卷调查表年级：学生部分（学生填写）家长部分（家长填写） 1、你对英语感兴趣吗？1、您对孩子英语学习的重视程度是？ A.非常 B.一般 C.不 A.非常 B.一般 C.不重视 2、你对自己的学习成绩满意吗？2、您对孩子的英语学习成绩满意吗？ A.非常 B.一般 C.不 A.非常 B.一般 C.不满意 3、谁给了你英语学习最大的外部动力？3、你对孩子课余英语学习怎么安排？ A.父母 B.老师 C.同学 A.家庭作业 B.课外补习 C.没安排 4、英语学习中你最喜欢那一方面？4、您对学校的英语教学满意吗？A．听 B.说 C.读 D.写 A.非常 B.一般 C. 不满意 5、你每天花多长时间学习英语？5、您认为外教对孩子的英语重要吗？ A.半小时以下 B.半小时左右 C.1小时以上 A.非常 B.一般 C.不重要 6、英语学习中你最希望得到哪一方面的帮助？6、您对提高孩子的英语学习成A．听 B.说 C.读 D.写绩有哪些建议： 7、你喜欢参加过的英语相关的课外活动吗？________________________ A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 8、你参加过英语课余补习班吗?________，_________________________ 满意程度是：A.非常 B.一般 C. 差 _________________________ 9、你将如何进一步提高你的英语学习成绩？ A.课堂 B.自学 C.课外补习签字: 家长___________ 10、你寒暑假英语学习的安排是：学生___________ A.寒暑假作业 B.自学电话：___________________ C.补习班或家教 D.没安排住址：___________________ 谢谢合作共创未来！

小学英语学习情况问卷调查

小学英语学习情况问卷调查年级：时间：学生部分（学生填写） 1、你对英语感兴趣吗？ A.非常 B.一般 C.不 2、你对自己的学习成绩满意吗？ A.非常 B.一般 C.不 3、谁给了你英语学习最大的外部动力？？ A.父母 B.老师 C.同学 4、英语学习中你最喜欢那一方面？ A．听 B.说 C.读 D.写 5、你每天花多长时间学习英语？ A.半小时以下 B.半小时左右 C.1小时以上 6、英语学习中你最希望得到哪一方面的帮助？ A．听 B.说 C.读 D.写 7、你喜欢参加过的英语相关的课外活动吗？ A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 8、你参加过英语课余补习班吗?________， 9、你将如何进一步提高你的英语学习成绩？ A.课堂 B.自学 C.课外补习 10、你寒暑假英语学习的安排是： A.寒暑假作业 B.自学 C.补习班或家教 D.没安排谢谢合作共创未来！家长部分（家长填写） 1、您对孩子英语学习的重视程度是？ A.非常 B.一般 C.不重视 2、您对孩子的英语学习成绩满意吗？ A.非常 B.一般 C.不满意 3、你对孩子课余英语学习怎么安排？ A.家庭作业 B.课外补习 C.没安排 4、您对学校的英语教学满意吗？ A.非常 B.一般 C. 不满意 5、您认为外教对孩子的英语重要吗？ A.非常 B.一般 C.不重要 6、您对提高孩子的英语学习成绩有哪些建议： ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 签字: 家长: ___________________ 学生: ___________________ 电话：__________________ 住址：__________________

(高一)高一英语学习情况问卷调查表.doc

英语学习情况问卷调查表亲爱的同学：你好！为了进一步了解你的英语教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终你们更好地学好英语,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度, 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作！以下题目请在你认为符合情况的选一项, 第一部分： 1、你对英语感兴趣吗？ A.特别感兴趣 B. 比较感兴趣 C.不太感兴趣 D. 一点也不感兴趣 2、至于我是如何学英语的,坦白地说,我： A、只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课,因为我确实不努力 B、花点精力,能过得去就行了 C、确实很努力地学习英语 3、上英语课时,我： A、几乎不发言 B、回答一些简单的问题 C、尽可能积极主动地回答问题 4、上英语课时,对一个问题不理解时,我 A、不去管它 B、只有在考试前才去寻求帮助 C、马上举手问老师 5、我总是积极地回忆英语课上学过的东西： A、几乎没有 B、有时候这样 C、经常这样 6、我们这儿能收到的英语电视节目,我： A、从来不看 B、偶尔会打开看看 C、尽量经常看第二部分： 7.你认为英语学习应从何处入手: A.听 B.说 C.读 D.写 8.你急需提高成绩的题型为: A.听力 B.单选、完形 C.阅读 D.写作 9.你正式考试题中听力平均得分如何: A.25-30 B.20-24 C.15-19 D.15分以下 10、学校每天15分钟的听力练习和15分钟的阅读练习你完成的情况是： A.一直非常认真,做完练习后能根据答案反思做错或听不到的题,找原因 B.班级纪律不好,无法专心听听力,凑合着听,但没有效率 C.还行,不过有时走神或学其他学科 D.几乎不听也不做阅读,有老师检查就做做样子 11.你认为目前新授课的速度: A.快 B.适中 C.慢 D.太慢 12.你对目前新授单词的看法: A.用时太多 B.用时太少 C.用时一般 D.应速学完进行温习 13.你学习上有问题,你会: A.立即查词典解决 B.集中问老师或同学 C.想问则问不想则放 D.问题已成堆 14.你对自己笔记的看法: A.认真细致工整清晰 B.马马虎虎自己能用 C.只记不用,应付 D.从来不记笔记 15.你对自己错题集的看法: A.认真细致解析明了 B.马马虎虎自己能用 C.偶尔为之 D.从来不记错题 16.你对自己上课的态度: A.一直非常认真 B.还可以能跟上思路 C.还行,不过有时走神 D.我有自己的学习套路 17.你对自己书写的看法： A.认真整洁 B.还行 C.不在乎,乱画一气 D.我自己很不满意,想改进 18.你对自己学习方法的态度: A.有,且效果很好 B.顺其自然,还行 C.有,但效果甚微 D.很苦恼,没有方法 19.对于每个单元的单词听写你怎么看: A.要听写,一遍就可以 B.要听写两到三遍 C.不用听写自行解决 D.多此一举 20你目前的阅读能力（可多选）（）能很快读懂新课文 B．读没经改写的书面文章,能把握大意 C.经常读课外英语读物,做阅读试题 D.困难很大,无法顺利阅读 21.你目前的写作能力（） A能就课文内容笔头回答问题 B.能写出普通的书信或便条 C. 能常读课外英语读物 D. 不知道情况 22.对自己目前的状态: A.十分满意 B.满意 C.有时不满意 D.十分不满意第三部分 1、下面情况中,会使我英语课听课时注意力不够集中的是： A、对上课内容不感兴趣,不想听 B、受其它感兴趣的事吸引 C、上课内容听不懂 D、上课内容已经懂了 E、不管哪种情况,注意力都能集中 2、同学们听课有各种不同的听课方法,我的英语听课方法是： A、只是听,不记笔记 B、一边听,一边把老师讲的尽可能记不来。 C、一边听,一边把老师要求记的记下来 D、一边听,一边想,记下重要的内容 E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论 3、关于温习英语,我： A、在平时和考试前都不温习 B、平时不温习,考试前温习 C、老师要求才温习 D、在平时有时能自己温习,考试前温习 E、平时和考试前都温习

小学英语教师培训需求调查问卷

小学英语教师培训需求调查问卷尊敬的老师：您好！为了了解我宜宾市、县小学英语师资情况，摸清小学英语教师专业发展情况，进而采用针对性的培训促进我地区小学英语教师的专业发展，特开展本次调查。问卷内容仅供研究使用，请您能客观真实地填写，谢谢您的合作。（请在相应的□内打√，除另行指出外，其它均为单选题）一、个人基本情况 1. 您的性别: 男□女□ 2. 您所在的学校: 城区□乡镇□ 3. 您的职称: 小学二级教师□小学一级教师□小学高级教师□中学高级教师□ 4. 您的职务：普通教师□备课或教研组长□中层领导及以上□ 5. 您的教龄: 5年或以下□5-10年□11-20年□ 20年以上□ 6. 您的年龄: 30周岁或以下□ 30-39周岁□40-49周岁□ 50周岁及以上□ 7. 您的原始学历: 中专□大专□本科□硕士或以上□ 8. 您的最后学历：大专□本科□硕士或以上□ 9. 您的原始学历专业：英语教育□英语相关专业□非英语专业□ 二、专业素质 10．您热爱小学英语教学工作吗？非常□比较□一般□不□ 11．您认为您的英语水平达到什么程度：精通□熟练□一般□不好□ 12．您获得英语等级证书为：专业英语八级□专业英语四级□大学英语六级□大学英语四级□无□ 13. 您对小学英语新课程标准（英语学科核心素养）的了解程度: 非常了解□基本了解□不太了解□不了解□ 14. 您能够用英语正确、流利、得体地开展课堂教学吗？完全能够□基本能够□不太能够□不能够□ 15. 您能根据教学目标，正确地使用各种现代教学用具（如多媒体、网络）吗？完全能够□基本能够□不太能够□不能够□ 16．您能利用歌曲、简笔画等来教学吗？完全能够□基本能够□不太能够□不能够□ 17．您能用适合小学生心理特点和学习规律的教学方法来开展教学吗？完全能够□基本能够□不太能够□不能够□ 18．您经常使用的教学方法是（可多选）：翻译法□任务型教学□情境教学□游戏教学□直观法□全身反应法□交际法□计算机或网络辅助教学□听说法□视听法□

关于学生英语学习情况的调查问卷分析报告 (1).doc

调查报告专业班级：学号：姓名

关于学生英语学习情况的调查问卷分析报告--湖南幼儿师范高等专科学校（初等教育09班）前言：调查目的：有句话叫做：知己知彼，百战不殆。了解英语是与外国人交往的一个平台，人类因交流而进步。学习英语的必要性源自现实的需要。作为国际交往的语言，英语的作用很大。在联合国，英语是几种通用语言之一，而且使用得最多。作为学生，学习英语更重要。为此，我们展开了调查。调查范围、对象：湖南幼儿师范高等专科学校（初等教育9班15-16岁学生）调查时间：2015年10月至12月调查人数:56名学生调查方式:问卷通过在湖南幼儿师范高等专科学校的教育教学实习，本次问卷调查设计选择题41题，自主性回答题6题。参加调查人数50人，收回问卷50份。问卷内容统计如下：一、调查内容。本次调查内容重点是对学生在湖南幼儿师范高等专科学校中英语学习表现出的兴趣趋向、知识掌握、自主学习能力、学习方式方法等四个方面进行调查。二、调查结果分析。（一）、对学生的调查与分析。生是独生子女家庭，进入这个学校的这个班学生都是比较优秀的学生，然后可以看出来有90%的学生都想成为一名老师，80%的学生毕业后都是有编制的，这说明在进入学校之前的学习能力都比较好。

（二）、对学生学习兴趣趋向的调查与分析。很重要，是件很快乐的事，对英语老师也具有强烈的爱的倾向。“兴趣是最好的老师”，以后要从兴趣入手，继续培养学生热爱英语、热爱学习的好品质。 2，学生最不喜欢上的英语课就是复习练习课和写作课了。这些形式太死板，学生常常在复习中身心疲惫，复习效果反而达不到理想的要求，以后在学习中要改进方式方法；而写作课，一向被学生认为是最头疼的课，他们不仅不喜欢以后要多引导他们，勤练笔，逐步提高他们的写作水平。 3、课外阅读方面，只有40%的孩子喜欢并经常选择适合自己课外读物看， 60%的孩子只是偶尔读一些课外读物。这就造成了他们在词汇掌握上不均衡。就以上数据分析来看，在英语教学中，仍要致力于提高学生学习英语的兴趣，要创造性地开展有效学习活动，发展他们的学习动机，去接受并乐于参与到各种类型的英语教学中。另外要指导好他们的课外书籍阅读，特别是诱发他们课外阅读的主动性、积极性，使得他们爱阅读，爱英语，爱表达。（二）、对学生学习状况和知识掌握的调查与分析。

英语学习情况调查问卷

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