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钳工实训室规章制度

钳工实训室规章制度
钳工实训室规章制度

钳工实训室规章制度

【篇一:钳工实训室管理制度】

钳工实训室管理制度

1. 实训(实验)室的规划、布置、装修应做到:安全、实用、整洁、美观,凡各类设备仪器、工量器具均应按总务处规定建帐、建卡入册。凡购运、调拨、报废均应办理手续,做到帐、物相符,季度审核,年审清点。

2. 凡实训(实验)设备、仪器、工量器具,未经允许不得随意乱动

或拿出室外;凡室内各种电路、线路未经允许不得乱拉乱接;凡消

防设备不得随意搬动,改作他用。杜绝各类人身设备事故。

3. 凡学生进行实训(实验)应遵守实训(实验)各项管理制度。

4. 凡使用的教学设备,教具、仪器、仪表,除下课时进行清交外,

实习教师、管理人员应及时调整还原至起始备用状态,保证教学设

备的完好率和后续课程的进行。

5. 凡实训(实验)教学时,学生不听从指导而损坏教学设备、教具,均应按损坏公物赔偿管理办法执行。如盗窃教学设备、教具、材料时,均应追回被盗原物。并依据《学生管理条例》进行处理。

6. 凡进入实训(实验)场进行教学时,教师、学生应佩戴胸卡。严

格执行(设备维修保养)、(工具管理)和(安全操作规程),定

期召开安全会议,做好记录。发现问题及时纠正。

【篇二:钳工实训室管理制度】

钳工实训室管理制度

一、实训室管理人员岗位职责

1、树立为教学第一线服务的思想,做好课前、课中、课后各环节的

场地、设备、工具等装备工作。因准备工作不足而影响实训课程,

将按教学事故处理。

2、努力学习,以提高业务能力。熟悉新购设备的性能,使用方法。

3、积极参与实训室建设。验收、保管和维修设备,填写、登记,保

管设备仪器,工刀量具登记卡,做到帐物相符;办理设备、工刀量

具的报损,报废手续。

4、督促学生保持实训室的整洁,并做好安全防火和日常清洁卫生工作。

5、每天必须巡视实训室的门窗、水电关闭情况,发现问题应及时处理、遇有重要事宜应及时报告室主任。

6、对设备进行每周未下班前1-2小时的维护、保养工作。每批实训

期完后,应安排半天以上时间进行维护保养工作。

7、依据财产管理登记卡及各类帐册、每季度对所属设备、工刀量具

进行盘点一次;并将盘点情况、存在问题及改进意见报室主任。

8、确保实训室管理制度的全面贯彻执行。

9、完成室主任交办的其他工作任务。

二、实训指导教师岗位职责

实训是职业教育的关键环节,培养学生动手操作能力,是实训教师

的基本任务。

1、进行实训教学,必须认真撰写《实训课学期训练计划》,并根据

实训课训练计划的课题、内容、进度,与实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备,工刀量具等各项准备工作。

2、按训练计划的要求,认真备课。备课内容包括:实训目的,课题

名称,授课主要内容,课题要求,方法,程序,时间分段及对学生

的要求等。在教学中注意培养学生观察,分析,处理问题的能力。

3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序;保证学生有足够动手操

作机会。

4、实训课开始时,实训主讲教师应先检查学生出勤情况,预习情况,进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时,认真

组织教学,采取严格的安全措施,确保机器设备及人员的安全。

5、实习结束时,应会同管理员检查清缴设备、工刀量具,并做好记录。

6、下课时,安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作,协同管理员检查安全、防火设备,关好门窗、电灯、风扇、水

闸等,杜绝各类事故发生。

7、指导教师应会同实训室管理员按课时安排做好各项教学准备工作。若因准备工作不足而影响生产实习课时,将区分不同性质、程度,

岗位职责,按教学事故处理。

8、积极参加教研活动,参与教学改革、制作,改造教学设备,编写

教材,撰写论文,提高实训教学质量。

三、材料、低值品、易耗品管理规定

1、本管理办法所定的材料、低值品、易耗品是指:

材料:在实训过程中改变形状或性质的劳动对象。

低值品:凡不够固定资产标准 (即价在800元以下者)也不属于材料

范围的用具。

易耗品:经过一、二次或多次加工使用的劳动对象直接消费的物资,为玻璃器皿、元件、易损零配件等。

2、计划采购:

⑴、每学期开始时及学期中期各实训室将下一学期教学所需的物品,填报“物料申购计划表”,由实训中心汇总审查后报校领导审核。

⑵、临时急需价格在 100元以下物品由实训室申报后并经教务主任

审核后由总务处批准采购。⑶、在采购中必须“货比三家”,应尽可

能集中择优采购。

3、入库领用:

⑴、物品入库前必须由保管员验收,办理入库手续,验收时发现问

题应立即根据有关规定向供货或运输单位提出,及时办理退、换、赔、补手续。

⑵、物品应用时由各实训室填写出库单,经教务主任签字后在保管

员处办理出库领用手续。⑶、领取低值、易耗品必须以旧换新。

⑷、对贵重稀缺物品和应用性强的物品,领用应从严审批。

4、保管使用:

(1)、所采购的必须指定专人负责保管,做到不锈、不烂、不漏、不

变质。

(2)、必须建立物品帐目,做到帐物相符,帐账相符。

(3)、各实验室用的材料和易耗品,要建立登记手续,包括收、发、

消耗记录,贵重材料要严格控制用量。

四、学生实训守则——“十要、十不准”

十要:

1、要穿符合安全要求的衣着,女生长辫要盘起来。

2、要提前五分钟进场。

3、要按教师分配的岗位工作。

4、要认真听教师讲解,仔细观看教师操作。

5、要严格遵守安全操作规程,集中注意力,确保人身和设备安全。

6、要保质保量按时完成生产实习任务。

7、要爱护设备、工具和量具,节约材料和水电。

8、要互相关心,团结友爱。

9、要保持实训室整齐美观。

10、要按时下课,做好卫生,关好水、电、油的开关或阀门,关好门窗。

十不准:

1、不准穿背心、短裤、裙子、高跟鞋、拖鞋。

2、不准迟到、早退、请假要办手续。

3、不准窜岗、大声喧哗、嘻笑打闹。

4、不准顶撞教师和师傅。

5、不准动与本次实习无关的设备。

6、不准假公济私,干私活。

7、不准私带工刀量具、零件及各种材料出实训室。

8、不准叫别人或代别人做实训、考核工件。

9、不准乱丢、乱放工具、乱拿别人工具、材料。

10、不准吸烟、随地吐痰、丢果皮、杂物。

五、钳工安全技术操作规程

1、严格遵守学生实训守则“十要、十不准”的规章制度。

2、加工工件时(尤其是錾削)要互相照应,防止意外事故发生。

3、不准擅自使用不熟悉的机器和工具,设备使用前要检查,发现损坏或其它故障要立即停止使用。

4、加工工件产生的切削,需要清除时要用刷子或钩子,不准用手直接清除,更不准用嘴吹,以防伤害手指或眼睛。

5、使用电器设备时,须严格遵守操作规程,防止触电。如发现有人触电,不能慌乱,应立即切断电源进行抢救。

6、使用钻床时,应注意以下事项:

⑴、工件夹装必须牢固可靠。钻小件时,应用工具夹持,不准用手拿着钻。

⑵、使用自动走刀时,要选好进给速度,调整电子行程限位块。

⑶、钻头上绕有长铁屑时,要停车清除。禁止用嘴吹,用手拉,要用刷子或铁钩清除。

【篇三:钳工实训室管理制度】

钳工实训室管理制度

濉溪职教中心

一、实训室管理人员岗位职责

1、树立为教学第一线服务的思想,做好课前、课中、课后各环节的场地、设备、工具等装备工作。因准备工作不足而影响实训课程,将按教学事故处理。

2、努力学习,以提高业务能力。熟悉新购设备的性能,使用方法。

3、积极参与实训室建设。验收、保管和维修设备,填写、登记,保

管设备仪器,工刀量具登记卡,做到帐物相符;办理设备、工刀量

具的报损,报废手续。

4、督促学生保持实训室的整洁,并做好安全防火和日常清洁卫生工作。

5、每天必须巡视实训室的门窗、水电关闭情况,发现问题应及时处理、遇有重要事宜应及时报告室主任。

6、对设备进行每周未下班前1-2小时的维护、保养工作。每批实训

期完后,应安排半天以上时间进行维护保养工作。

7、依据财产管理登记卡及各类帐册、每季度对所属设备、工刀量具

进行盘点一次;并将盘点情况、存在问题及改进意见报室主任。

8、确保实训室管理制度的全面贯彻执行。

9、完成室主任交办的其他工作任务。

二、实训指导教师岗位职责

实训是职业教育的关键环节,培养学生动手操作能力,是实训教师

的基本任务。

1、进行实训教学,必须认真撰写《实训课学期训练计划》,并根据

实训课训练计划的课题、内容、进度,与实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备,工刀量具等各项准备工作。

3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序;保证学生有足够动手操

作机会。

4、实训课开始时,实训主讲教师应先检查学生出勤情况,预习情况,进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时,认真

组织教学,采取严格的安全措施,确保机器设备及人员的安全。

5、实习结束时,应会同管理员检查清缴设备、工刀量具,并做好记录。

6、下课时,安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作,协同管理员检查安全、防火设备,关好门窗、电灯、风扇、水

闸等,杜绝各类事故发生。

7、指导教师应会同实训室管理员按课时安排做好各项教学准备工作。若因准备工作不足而影响生产实习课时,将区分不同性质、程度,

岗位职责,按教学事故处理。

8、积极参加教研活动,参与教学改革、制作,改造教学设备,编写

教材,撰写论文,提高实训教学质量。

三、材料、低值品、易耗品管理规定

1、本管理办法所定的材料、低值品、易耗品是指:

材料:在实训过程中改变形状或性质的劳动对象。

低值品:凡不够固定资产标准 (即价在800元以下者)也不属于材料

范围的用具。

易耗品:经过一、二次或多次加工使用的劳动对象直接消费的物资,为玻璃器皿、元件、易损零配件等。

2、计划采购:

⑴、每学期开始时及学期中期各实训室将下一学期教学所需的物品,填报“物料申购计划表”,由实训中心汇总审查后报校领导审核。

⑵、临时急需价格在 100元以下物品由实训室申报后并经教务主任

审核后由总务处批准采购。⑶、在采购中必须“货比三家”,应尽可

能集中择优采购。

3、入库领用:

⑴、物品入库前必须由保管员验收,办理入库手续,验收时发现问

题应立即根据有关规定向供货或运输单位提出,及时办理退、换、赔、补手续。

⑵、物品应用时由各实训室填写出库单,经教务主任签字后在保管

员处办理出库领用手续。⑶、领取低值、易耗品必须以旧换新。

⑷、对贵重稀缺物品和应用性强的物品,领用应从严审批。

4、保管使用:

(1)、所采购的必须指定专人负责保管,做到不锈、不烂、不漏、不

变质。

(2)、必须建立物品帐目,做到帐物相符,帐账相符。

(3)、各实验室用的材料和易耗品,要建立登记手续,包括收、发、

消耗记录,贵重材料要严格控制用量。

四、学生实训守则——“十要、十不准”

十要:

1、要穿符合安全要求的衣着,女生长辫要盘起来。

2、要提前五分钟进场。

3、要按教师分配的岗位工作。

4、要认真听教师讲解,仔细观看教师操作。

5、要严格遵守安全操作规程,集中注意力,确保人身和设备安全。

6、要保质保量按时完成生产实习任务。

7、要爱护设备、工具和量具,节约材料和水电。

8、要互相关心,团结友爱。

9、要保持实训室整齐美观。

10、要按时下课,做好卫生,关好水、电、油的开关或阀门,关好门窗。

十不准:

1、不准穿背心、短裤、裙子、高跟鞋、拖鞋。

2、不准迟到、早退、请假要办手续。

3、不准窜岗、大声喧哗、嘻笑打闹。

4、不准顶撞教师和师傅。

5、不准动与本次实习无关的设备。

6、不准假公济私,干私活。

7、不准私带工刀量具、零件及各种材料出实训室。

8、不准叫别人或代别人做实训、考核工件。

9、不准乱丢、乱放工具、乱拿别人工具、材料。

10、不准吸烟、随地吐痰、丢果皮、杂物。

五、钳工安全技术操作规程

1、严格遵守学生实训守则“十要、十不准”的规章制度。

2、加工工件时(尤其是錾削)要互相照应,防止意外事故发生。

3、不准擅自使用不熟悉的机器和工具,设备使用前要检查,发现损坏或其它故障要立即停止使用。

4、加工工件产生的切削,需要清除时要用刷子或钩子,不准用手直接清除,更不准用嘴吹,以防伤害手指或眼睛。

5、使用电器设备时,须严格遵守操作规程,防止触电。如发现有人触电,不能慌乱,应立即切断电源进行抢救。

6、使用钻床时,应注意以下事项:

⑴、工件夹装必须牢固可靠。钻小件时,应用工具夹持,不准用手拿着钻。

⑵、使用自动走刀时,要选好进给速度,调整电子行程限位块。

⑶、钻头上绕有长铁屑时,要停车清除。禁止用嘴吹,用手拉,要用刷子或铁钩清除。

⑷、不准在旋转的刀具下,翻转、卡压或测量工件,手不准触摸旋转的刀具。不能戴手套、长发者须将散发扎好。

濉溪县职教中心实训处

二零一二年、四月

实训室管理制度

实训室管理制度 机械工程系校内实训基地,室,管理制度 校内实训基地是学院开展实践教学活动的重要场所~是帮助学生对所学专业建立感性认识、巩固专业理论知识、培养实际工作能力和专业技能的重要途径。为按时完成实践教学任务~保证实践教学质量~加强和规范对实践教学过程的管理~特制定本管理办法。 一、实训基地的功能与任务 为学生实验、实习和技能培训提供场所~为教师科研和教学研究提供场所~满足实践教学、职业技能培训、职业技能考核和鉴定、教学科研的需要。 二、实验人员岗位职责总则 1、实行坐班制 2、遵守上班纪律。 3、参加学院、系组织的活动。 4、对所管理的实验室的财产负责。 5、依据实验教学计划及时填写实验所需的设备、材料购买申报表。 6、新购进的设备、材料~须及时录入相关帐本。 7、实验设备损坏、丢失须做好记录~并及时向系里汇报。 8、实验设备的借出理由须符合规定~并做好借出、归还手续。 9、熟悉实验设备的结构、工作原理、使用方法、维修保养方法。 10、熟悉实验教学计划规定实验项目的实验方法、实验原理、操作步 骤、注意事项。

11、认真准备实验设备、材料~保证实验课顺利进行。 12、协助上课老师指 导学生实验及对学生的纪律管理。 13、实验课后及时检查设备的好坏、丢失情况~并填写实验登记表。 14、对使用后的设备、工具要及时维修、保养。 15、保证实验室卫生良好、设备摆放整齐。 16、每学期末要对实验室的财产全面清点、维修、保养。 17、每学期末对学 生实习、实验完成情况、效果~设备的使用情况做个书面总结~上交系里。 18、配合上课教师开展实践教学的活动。 三、学生管理总则 1、听从指导教师的指挥~严格按照各种仪器设备的操作规程、使用方法和注 意事项进行实验。 2、学生按教师指定的工位实验。 3、在教师的同意下方可开始实验。 4、严格遵守实习课堂纪律~勿随意走动、大声说话。 5、爱护实验仪器设 备。 6、实验结果须经教师检查~经教师同意后方可结束实验。 7、实验结束后~ 把实验设备摆放整齐~经教师检验合格后方可离开。 8、独立,合作,完成实验内容~勿抄袭他人的实验数据。 9、在规定时间内未完成实验的学生~经教师同意后可延时或另安排 时间。 10、在实验过程中~若发现仪器设备有异常现象时~应立即切断电源~停止实验~并及时向指导教师报告~待查明原因和妥善处理后才可继续实验。 11、实验中因违反操作规范造成设备损坏者~酌情处理。 12、每次实验,实习,结束后~都要按要求写实验,实习,报告~阶段性的生产实习和顶岗实习~要写实践日志。

钳工实训室安全操作规程

钳工实训室安全操作规程Through the process agreeme nt to achieve a uni fied action policy for differe nt people, so as to coord in ate acti on, reduce bli ndn ess, and make the work orderly.

编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________

钳工实训室安全操作规程 简介:该规程资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 一、学生进入实习场地要穿工作装,袖口、衣襟要扎紧, 女生要戴好工作帽,不允许穿拖鞋或凉鞋。 二、保持良好的教学秩序。上课和示范讲课时要认真听 讲,并按要求完成作业和实习报告,参加考试。工场内不准 追逐打闹、大声喧哗,以免影响实训工作。 三、常用工具、量具个人管理,责任到人。锂刀不允许 叠放,所有工具、量具规范使用,不得挪作他用。一切工具、 量具安放要稳当,不要伸出桌外,以免受震动或碰掉后摔坏。 四、不得使用无手柄的锂刀、刮刀等。如果发现手柄有 问题要立即更换。使用手锯、锂刀、刮刀时要精力集中;工 件夹紧在钳口要牢固,装夹小而薄的工件时要小心,以免夹 伤手指;铁屑不得用嘴吹、手摸,应使用专用工具清扫。 五、锯削时用力要均匀,不能重压或强扭。工件快断时 用力要小。

钳工实训安全管理制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD214 钳工实训安全管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

钳工实训安全管理制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1、未经指导老师的许可,每个同学不得擅自动用各种钳工工具及钻床等。 2、严格执行预防为主,安全第一的实习教学原则。 3、在实习过程中,严禁打闹开玩笑,更不准动用实习工具互相攻击或伤人。 4、正确掌握或使用各种钳工工具的方法,不得强扭,以防意外事故的发生。 5、在多人公用钳具时,应相互照应和配合,不得你争我抢,要发扬友好协作、团结友爱的精神。 6、锉、锯、钻等工作产生的切屑及铁渣要用刷子及时清除,不得用手直接清除。 7、使用钻床和砂轮机时,要严格遵守有关安全操作规程,禁止用手触摸旋转部件或齿轮。 8、使用钻床钻孔时,严禁带手套,更不准多人操作,你争我抢;操作结束后,及时关闭开关切断电源。 9、对于薄板的工件钻孔时,要选择好合适的装夹方式,并要拧紧,以防工件松动,旋转伤人,造成伤害事

实训基地安全操作规程

北京商贸职业技术学校职业技能公共实训基地 家政服务实训基地安全操作规程 1、实训课指导老师必须提前到场,集合学员按顺序进入实训场所。 2、学员仪容、仪表符合要求,着装整齐规范,安静进入,不准将食品、饮料带 入室内。 3、学员要听从实训指导教师和管理人员安排,按序轮换,规范、安全、文明操 作。教师演示时学员要坐好或排好队认真观看,不准随便走动或交头接耳或喧哗、起哄,不准吸烟。 4、学员要遵守课堂秩序,认真练习,正确掌握各种家用设备の使用方法,不得 在室内大声喧哗或追逐嬉戏,严禁拿各种设备玩耍。 5、爱护室内设备、设施,严格按照操作规程进行,不准私自用电,不得擅自挪 动、拆卸、改变设备状态,由以上导致の设备损坏、丢失及不良后果,要承担相应の责任,如发现异常状况,应及时报告老师处理。 6、对于易碎物品、器皿要轻拿轻放,如有非正常损坏或丢失,追究当事人责任。 7、保持实训场地の清洁卫生,合理使用各种实训设备,每次实训完后要彻底搞 好场地、器皿の清洁卫生,放回原处。 8、实训完毕后学员必须按分工归位,摆放整齐,填好使用记录经教师验收同意 方可离开实训室。

北京商贸职业技术学校 餐厅、客房实训基地安全操作规程 1、餐厅、客房是学员实习の重要场所,指导老师必须提前到场集合学生按顺序 进入实习场所。 2、学生进入旅游饭店实习场地仪容、仪表符合要求着装整齐规范,进入客房必 须带脚套,不准将食品带入室内。 3、听从教师和管理人员安排,按序轮换,规范、安全、文明操作。教师演示时 学生要坐好或排好队认真观看,不准随便走动或交头接耳。 4、遵守课堂秩序,禁止进入与本次实习无关の区域(吧台水吧),学生要认真 练习,正确掌握物品、器皿の使用方法,不得在室内大声喧哗或追逐嬉戏,严禁用物品器皿玩耍。不准大声喧哗、起哄,不准吸烟。 5、爱护室内设备、设施不准私自用电,使用机器设备时,要严格按照操作规程 进行,不得擅自挪动、拆卸、改变设备状态,由以上导致の设备损坏、丢失及不良后果,要承担相应の责任和经济赔偿,如发现异常状况,应及时报告老师,立即处理。 6、对于易碎物品、器皿要轻拿轻放,如有非正常损坏或丢失,追究当事人责任; 故意损坏或私自拿走任何设备、物品、器皿按规定进行赔偿。 7、合理使用设备、设施和物品每次实习完后要仔细检查清点物品、器皿洗刷干 净,放回原处。 8、保持实训场地の清洁卫生;实训完毕后学生必须按分工彻底搞好场地、设备、 物品、器皿の清洁卫生,并将物品、器皿归位,摆放整齐,填好使用记录经教师验收同意方可离开实训室。

钳工实训安全管理制度实用版

YF-ED-J1388 可按资料类型定义编号 钳工实训安全管理制度实 用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

钳工实训安全管理制度实用版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 1、未经指导老师的许可,每个同学不得擅自动用各种钳工工具及钻床等。 2、严格执行预防为主,安全第一的实习教学原则。 3、在实习过程中,严禁打闹开玩笑,更不准动用实习工具互相攻击或伤人。 4、正确掌握或使用各种钳工工具的方法,不得强扭,以防意外事故的发生。 5、在多人公用钳具时,应相互照应和配合,不得你争我抢,要发扬友好协作、团结友爱的精神。

6、锉、锯、钻等工作产生的切屑及铁渣要用刷子及时清除,不得用手直接清除。 7、使用钻床和砂轮机时,要严格遵守有关安全操作规程,禁止用手触摸旋转部件或齿轮。 8、使用钻床钻孔时,严禁带手套,更不准多人操作,你争我抢;操作结束后,及时关闭开关切断电源。 9、对于薄板的工件钻孔时,要选择好合适的装夹方式,并要拧紧,以防工件松动,旋转伤人,造成伤害事故。 10、对使用的工具要轻拿轻放,严禁碰撞、摔打或损坏。 11、在使用工具时发现已损坏或有其它故障时,要停止使用,及时报告指导老师修理或

实验室安全操作规程

实验室安全操作规程 安全管理管理程序 1. 目的 实验室是用水、用电及使用易燃易爆、有毒试剂集中的场所,必须制定严格管理程序,保证人身和财产的安全。 2. 适用范围 实验室及技术中心部门各个场所及设施。 3. 职责 3.1技术总监对安全全面负责。经常进行安全教育,组织安全检查,处理安全事故。 3.2公司安全员负责水、电线路、消防器材的配置和设施安全检查。 3.3技术中心技术员负责实验室的化学药品、水电气、门窗的安全。 3.4技术中心研发员负责试剂、药品,特别是有毒有害,易燃、易爆物质的管理。 4. 工作程序 4.1 安全操作规范 4.1.1在实验室进行实验的所有人员在工作中要严格按照操作规程,杜绝一切违章操作,发现异常情况立即停止工作,并及时登记报告。 4.1.2禁止用嘴、鼻直接接触试剂。使用易挥发、腐蚀性强、有毒物质必须带防护手套,并在通风橱内进行,中途不许离岗。 4.1.3在进行加热、加压、皂化、蒸馏等操作时,操作人员不得随意离开现场,若因故须暂时离开,必须委托他人照看或关闭电源。 4.1.4各种安全设施不许随意拆卸搬动、挪作他用,保证其完好及功能正常。 4.1.5操作人员要熟悉所使用的仪器设备性能和维护知识,熟悉水、电、燃气的使用常识及性能,遵守安全使用规则,精心操作。

4.2 有毒有害物质的管理 4.2.1化学试剂、药品中凡属易燃易爆,有毒(特别是剧毒物品)、易挥发产生有害气体的均应列为危险物品,严格分类,加强管理。 4.2.2危险物品、易燃易爆物品单独存放,有毒物品放入专用加锁铁柜内,注意 通风。 4.2.3实验室内不宜大量贮存有机溶剂,不许存放剧毒试剂。 4.2.4实验结束后,及时整理卫生,保证实验室的干净、整洁。 4.3 三废处理 4.3.1在实验过程中产生的废液中若具有腐蚀性和毒性。这类废液直接排放于下水管道将会污染环境,必须统一收集,进行有效的处理后再排放。 4.3.2实验室产生的废液贮存到一定数量后,集中处理。用于回收的废液的容器应分类盛装,禁止混合贮存,以免发生剧烈化学反应而造成事故。 4.3.3沾附有害物质的滤纸、称量纸、药棉等应与生活垃圾分开,单独处理。 4.4 安全管理 4.4.1安全工作人人有责,应杜绝人身伤亡事故,保证实验工作顺利进行。4.4.2经常检查安全隐患,防微杜渐,出现问题及时上报,迅速认真整改。 4.4.3实验室配备的安全设施和消防器材,要放在具有醒目标志的地方,不得挪动,有关人员应掌握消防器材的正确使用方法。公司安全员负责定期检查,及时更换过期、失效消防器材。 4.4.4由公司安全员定期检查电路,防止元器件老化、损坏造成事故。移动、检修带电设备应切断电源。电路(线)电器设备故障应由专人检修。 4.4.5实验室设不脱产安全负责人,负责本室水、电、气、门、窗的安全,部门负责人对本部门安全负责并经常督促检查。 4.4.6一旦发生事故,应立即采取有效措施,防止事态扩大,抢救伤亡人员,并保护现场,通知有关人员处理事故。

[方案]钳工实训管理制度

[方案]钳工实训管理制度 钳工实训场安全管理制度 1. 对进场学生必须进行实训安全教育。实习指导教师应以身作则,严格遵守各项规章制度。 2. 加强砂轮机钻床的检修和保养。严禁使用有故障的电动设备。 3. 使用砂轮机磨刀时,注意握紧工件,避免滑落。发现异常立即关机。 4. 使用钻床钻削时,工件定位要牢靠,严禁带手套作业。出现异常,立即停机。 5. 不得擅自拆修电器设备,严格执行用电安全制度。 6. 指导教师巡回指导,必须加强安全操作指导。防止安全事故的发生。 7. 下课做好五关:关门、关窗、关灯、关扇、关机,作好安全防范。 实训指导教师安全责任制度 为明确指导教师在实习实训教学中的责任和义务,增强事业心和责任心,促进我科实习、实训教学的管理,防微杜渐,杜绝事故的发生。 (一)实习实训指导教师的责任和义务 1、指导教师必须遵守学校和科室的有关管理规定以及《实训基地管理规章制度》。树立正确的教育理念,自觉的严格要求自己,做到一切都要为学生的安全负责、为学生提供全方位服务;听从指挥,服从学校和科室的安排,严格按照校科安排的培训计划,完成实训实习指导任务。 2、严格按照实训基地仪器、设备使用规程的要求尽心操作,每次使用前要首先要检查相关的设备、设施是否对学生的安全造成威胁,确认无误后方可使用。 3、在进入实训车间前,指导教师必须首先要对所指导的学生进行有效的岗前培训、安全教育之后再开机进行教学;教学过程中必须做到教学有秩序、学生有纪律、设备操作有记录,不得让学生私自操作,尤其是随意开闭配电电源和未经允许随意通电使设备运转。

4、及时排查所用设备存在的安全隐患,尤其是用电、用火的安全,如发现安全问题应立即中止相应的活动,采取妥善措施并立即报告。 5、学生进行操作练习时,教师要监控学生的一举一动,若发现学生违反设备安全操作规程,应立即让其停止操作并纠正,并进行正确的示范。 6、负责向学生讲授实训车间的要求和学生实习规范,特别是要注意培养教育学生对实习实训基地应有的责任感,使学生时刻做到爱护实训车间的仪器和物品,勤俭节约、养成良好的工作习惯。 (二)对发生以下情况的,则视为指导教师失职,教务科要根据情节轻重采取相应的经济处罚措施,追究相应责任责任人的责任: 1、未履行实习指导教师职责,如擅自离岗等造成人员伤害发生的。 2、未按照实习实训基地安全规范的要求进行操作,造成仪器设备损坏的。 3、实训车间在实训实习中存在安全隐患(如:开关漏电、接线老化、玻璃破损、门窗破损等),未能及时发现或未上报相关部门维修而造成不良后果的。 4、公物损坏而未履行器材报损、折旧手续,造成公物流失和未按出借手续私自外借实验器材影响教学的。 5、在实训实习过程中发生重大事故(如失窃、刀具遗失等),事后又不知情或未能及时发现并报相关部门造成不良后果的。 6、未按照科室规定的教学计划和方案进行培训指导的。 实习期间学生借用工具、量具和劳保用品办法 1、常用的工、夹、量具向实习材料库房管人员借用,实习结束时如数交还。 2、老师要正确指导学生使用各种工、量具,禁止学生随意不按要求使用工、量具,每天检查工、量具。 3、在向学生发放工、量具前必须向学生说明工量具的价值,和损坏丢失赔偿原则。

学校实验室仪器管理制度

学校实验室仪器管理制度 1、实验室是师生进行实验教学的场所,实验室内一切设备,必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用,更不得据为已有。 2、实验室仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 3、仪器装备应及时补充,及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。 4、仪器设备按分类编号,定位存放、布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。 5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写“实验通知单”便于准备,使用完毕,及时归还、注销。外单位借用必须经学校主管领导批准。 6、经常维护,及时保养,做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作,尽量减少仪器损耗。 7、爱护仪器设备,出现故障要及时修理,损坏仪器要及时查明,并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。 8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度,妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 9、严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器设备安全。 lo、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放,做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经许可不得擅自动手,做好防患工作。

11、在实验中违反操作规则而造成仪器设备损坏的,应照价赔偿,遵守实验操作规则发生损坏的,酌情处理。每次实验课结束后,实验教师要认真核对仪器设备数量与完好情况,并做好相关记录。 12、学期初,实验教师要根据课程标准拟定学期实验计划,完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对全体师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。 13、定期对在教学过程中损坏的仪器设备进行维修,无修复价值的应办理报损登记注销手续,并注明损耗程度及原因。学期末,实验教师要对实验仪器设备进行整理清点,拟报填补计划。

学校实训室管理制度

目录 学校实训室7S管理实施方案 (1) 实训室管理人员职责 (6) 实训室器材损坏赔偿制度 (8) 实训学生管理制度 (9) 数控专业实训室管理制度 (12) 数控专业实训指导教师管理职责 (12) 数控车间实训管理员的职责 (13) 数控专业学生实训管理制度 (15) 钳工安全操作规程 (18) 台钻安全操作规程 (20) 砂轮机安全操作规程 (21) 普通车床安全操作规程 (22) 铣床安全操作规程 (24) 数控车床安全操作规程 (25) 数控铣床安全操作规程 (28) 焊接安全操作规程 (30) 学前教育专业实训室管理制度 (33) 电子琴室使用管理制度 (33) 风琴实训室使用管理制度 (34) 电子阅览室使用管理制度 (35) 舞蹈实训室使用管理制度 (36) 美术实作室使用管理制度 (37) 声乐实训室使用管理制度 (38) 手工实作室使用管理制度 (39) 数码钢琴室使用管理制度 (40) 阅览室使用管理制度 (41) 幼儿活动室使用管理制度 (42) 物流专业实训室管理制度 (44) 物流专业学生实训制度 (44) 学生实作管理制度 (47) 实训室卫生制度 (48) 实训指导教师岗位职责 (49) 实训辅导员岗位职责 (50) 建筑装饰专业实训室管理制度 (53) 实作辅导员岗位职责 (53) 实作实训器材损坏赔偿制度 (54) 实作指导教师岗位职责 (56) 工种实训场地管理制度 (59) 模型制作室管理规章制度 (60) 喷绘实训室管理制度 (61) 专业教室管理制度 (62) 画室管理制度 (63)

制图室管理制度 (64) 工具陈列室管理制度 (65) 机房管理制度 (66) 计算机房管理员工作职责 (66) 上机指导教师岗位职责 (67) 网络机房赔偿制度 (68) 学生上机实习规则 (69) 计算机网络教室安全用电制度 (70)

焊接实训室安全操作规程简易版

The Daily Operation Mode, It Includes All The Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify Management Process. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 焊接实训室安全操作规程 简易版

焊接实训室安全操作规程简易版 温馨提示:本操作规程文件应用在日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 1.从事焊接实际操作的从业人员要严格遵守本职业的职业道德规范、职业纪律,忠于职守,以主人翁的态度对待自己的本职工作,树立事业心和责任感,反对玩忽职守的渎职行为。 2.必须听从指导教师的要求,按照《焊接安全操作规程》进行焊接操作,焊接实训室内严禁打闹,严禁烟火。 3.不得私自拆装实训室焊接设备或工具。 4.必须按照安全要求穿戴好工作帽、工作服绝缘鞋后方可进入焊接实训室,进行焊接操作,禁止穿用化纤制品的工作服。

5.焊接操作之前必须认真按照正确方法检查焊接设备,发现有安全隐患时,及时向指导教师汇报情况,隐患排除前严禁进行焊接操作。 6.认真检查施焊现场是否存有易燃易爆、有毒有害物品;是否有良好的自然通风,或良好的通风设备;是否有良好的照明,当确认都符合安全要求时才能工作。 7.必须时刻保持进出工作通道和消防通道畅通。 8.严禁把自来水管、暖气管、脚手架管、钢丝等当作焊接地线使用,严禁将焊接电缆搭在气瓶上。 9.严禁撞击和滚动气瓶,严禁将气瓶放置在热源处。气焊气割设备、胶管、焊割炬禁止

钳工实训车间安全管理制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD476 钳工实训车间安全管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本 编号:YTO-FS-PD476 2 / 2 钳工实训车间安全管理制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1、对进入实训车间的学生必须进行实训安全教育。实训指导老师应以身作则,严格遵守各项规章制度。 2、加强砂轮机钻床的检修和保养。严禁使用有故障的电动设备。 3、使用砂轮机磨削时,注意注意握紧工件,避免滑落。发现异常立即关机。 4、使用钻床钻削时,工件定位要牢靠,严禁带手套作业,出现异常,立即停机。 5、不得擅自拆修电器设备,严格执行用电安全制度。 6、指导教师巡回指导,必须加强安全操作指导,防止安全事故的发生。 7、下课做好五关:关门、关窗、关灯、关扇、关机,作好安全防范。 该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

学校实验室安全管理制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD798 学校实验室安全管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校实验室安全管理制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 为了保证实验室仪器设备正常运行,和工作人员、学生的人生安全,保障教学、科研工作的顺利进行,特制定本安全管理制度。 1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。 2、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。 3、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。 4、实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。 5、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。 6、对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品,必须按物品性质进行严格管理,做到存放地点、位置安全可靠,数量清楚,并指定专人负责。 7、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

机房实训室管理制度

计算机实训室管理制度及考核标准 计算机实训室拥有大量贵重教学设备,是学校进行现代化教学的场所。认真做好计算机教室管理工作,确保设备安全和教学工作的正常进行,是每个教师和学生应尽的职责。 为了保证全校计算机课程的教学工作能正常运行,最大效率的发挥计算机教室的使用功效,延长使用寿命,同时为保证计算机安全运行,让学生能在干净、整洁的环境中学习,并养成一个良好、文明的上机习惯,培养出高素质学生,计算机中心特制定以下管理条例: 1、学生进入计算机教室后应按规定位置对号入座,并填写《座位登记表》。该生本学期在该计算机教室上课时,均应坐在该位置,不得随意更改座位,有机器故障需更换要及时向管理员报告,计算机机房管理员负责统一调换,实行“一人一机负责制”。在上课期间没有学生使用的计算机有损坏则由上课班级负责赔偿。 2、学生严禁携带任何食品、饮料进入机房。在上课期间产生的垃圾,不能随手抛弃,应在下课后放到教室的垃圾桶内,严禁随意在机房内吐痰、吸烟。 3、显示器屏幕不能用手直接触摸,严禁在主机箱、显示器、键盘及微机桌等设备上写字、刻画、涂抹、张贴,不可将脚放在主机箱及微机桌挡板上。 4、学生下课后需将所使用计算机的键盘、鼠标、显示器整齐摆放好。

5、在上课期间,计算机实训室的其它设备,如窗帘、桌椅、等设施损坏,若无直接责任人,需上课班级集体进行赔偿。 6、每位学生在上课前需仔细检查所使有计算机有无硬件损坏性故障,所坐凳子及微机桌有无损坏。若有问题需及时向管理教师和任课教师汇报,以便老师追究责任。由于实行“一人一机负责制”在该位置的学生下课后,管理教师进行设备检查过程中,如发现有硬件损坏和乱涂、乱画现象,并且该位置的学生未及时向教师反映上述情况,责任由该学生承担。 7、学生上课期间,不可随便移动显示器位置,不可私自调试显示器上的按钮,不可私自拔、插电源插头和显示器数据线插头,不可私自拔、插网线插头,不可私自拔、插键盘和鼠标主机箱接头。 8、严禁私自拆卸、偷窃、调换电脑配件,如鼠标、主机箱面板、键盘的按键等;严禁私自将微机桌上的座位号标识牌损坏。 9、学生所使用的计算机在上课期间发生故障,学生不得擅自处理,应由管理老师负责解决问题。 10、不可将电脑中的反病毒软件关闭或禁用。 11、不可私自设置与破解密码,如开机密码、屏幕保护密码等。不可设置共享文件夹。 12、不可更改电脑的配置参数,如电脑桌面、控制面板、网络IP 地址等;不可将教学广播软件功能禁用;不可设置局域网共享。

钳工实训安全管理制度正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.钳工实训安全管理制度正 式版

钳工实训安全管理制度正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 1、未经指导老师的许可,每个同学不得擅自动用各种钳工工具及钻床等。 2、严格执行预防为主,安全第一的实习教学原则。 3、在实习过程中,严禁打闹开玩笑,更不准动用实习工具互相攻击或伤人。 4、正确掌握或使用各种钳工工具的方法,不得强扭,以防意外事故的发生。 5、在多人公用钳具时,应相互照应和配合,不得你争我抢,要发扬友好协作、团结友爱的精神。 6、锉、锯、钻等工作产生的切屑及铁

渣要用刷子及时清除,不得用手直接清除。 7、使用钻床和砂轮机时,要严格遵守有关安全操作规程,禁止用手触摸旋转部件或齿轮。 8、使用钻床钻孔时,严禁带手套,更不准多人操作,你争我抢;操作结束后,及时关闭开关切断电源。 9、对于薄板的工件钻孔时,要选择好合适的装夹方式,并要拧紧,以防工件松动,旋转伤人,造成伤害事故。 10、对使用的工具要轻拿轻放,严禁碰撞、摔打或损坏。 11、在使用工具时发现已损坏或有其它故障时,要停止使用,及时报告指导老

学校实验室管理制度

学校实验教师职责 一、执行学校有关实验室工作计划,遵守、执行实验室各项规章制度,负责实验室的建设与管理工作。 二、努力学习专业知识,不断总结经验,积极开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室管理水平。 三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作,保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。 四、做好实验器材的准备工作,协助任课教师辅导学生实验,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。 五、采取措施,确保人身安全和健康,保护好国家财物,按规定处理好三废。 教学仪器领用借还制度 一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。 二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,应先填写“实验通知单”,演示实验提前三天,学生实验提前一周交实验教师准备,然后签字借出。 三、外单位借用教学仪器,需持单位证明,在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。

四、教学仪器使用完毕要及时归还,实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点,全面检查,发现问题,及时按有关规定处理。 教学仪器损坏赔偿报废制度 一、教学仪器若有损坏或丢失,应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”,实验教师应及时查明原因,根据有关制度和损失情况提出处理意见,报学校领导批准签字后实施。 二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿,但若属不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失,应视情节轻重,赔偿部分或全部损失,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔偿。 三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的,应视影响教学的程度,赔偿全部损失或加倍赔偿。 四、对于损坏或丢失的教学仪器,确已无法修复或追回的,学期末统一填写“教学仪器报废申请单”,学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见,需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批,需报废的固定资产经学校主要领导同意,报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准后方可办理销帐手续。 五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除,报废情况年末报县仪器站备案。

实验室安全操作规程

实验室安全操作规程 1、化验室安全操作规程 (1)实验前应做好准备,必须对所用药品与设备性能有充分的了解,熟悉每个具体操作中的安全注意事项。 (2)实验前必须熟悉实验室及其周围的环境和水龙头、电闸门的位置 (3)实验时应保持安静,思想要集中,遵守操作规程,切勿粗心大意,马马虎虎,更不准在实验室内开玩笑。 (4)严禁在实验室内饮食或煮食,或者把食具带劲实验室。 (5)每次实验完毕后应把手洗净,并检查水、电、气等安全措施完善后才能离开实验室(6)每个实验室都必须备有灭火器或砂土,并尽可能放在显眼的地方,能同事备有消防用的消防栓或水缸则更好 (7)实验室应保持空气流通,并设有专用的卫生箱,以供及时治疗的需要。常备药品有:红汞药水:供一般破伤使用 酒精:轻微的灼烧伤可用进过酒精的脱脂棉擦拭 5%硼酸氢钠溶液:受酸性物灼伤可用作冲洗 3%硼酸溶液:受碱性物灼伤可用作冲洗 还需要备有碘酒:紫药水及绷带和药棉 2、火和电的安全预防 (1)在使用中电气动力时,必须事先检查电开关,马达以及机械设备各部门是否安置妥善(2)开始工作时和停止工作时,必须将开关彻底扣严和拉下 (3)在更换保险丝时,要按负荷量,不得加大或以铜丝代替使用。 (4)严禁用湿手、湿布或铁柄毛刷等去清扫或擦拭电闸刀、点插销等,防止触电 (5)凡电气动力设备过热时,应立即停止运转 (6)定碳、定硫电炉或其他高温炉,其硅碳棒露出部分应设有安全罩,严禁将安置妥善的安全罩随意撤掉,以免发生触电事故。 (7)禁止洒水在电气设备和电线路上,以免漏电 (8)凡使用110伏以上电源装置,仪器的金属部分必须安装地线 (9)电热设备,例如马弗炉、烘箱、电炉和电热板等,所用电源的导线应经常注意检查其各接触处是否妥当,导线有无损坏和被腐蚀等 (10)马弗炉、烘箱等用电设备,使用时必须要有人负责照管,以防发生事故 (11)马弗炉需放在水泥等不燃物砌成的坚固台子上,不要靠近木板墙或木质门窗。(12)使用易燃物时,必须在距离火源较远的地方进行,绝不可靠近火源,尤其是乙醚着火的危险性极大,用时必须小心,用完后的剩余部分也应及时的存放到专门的安全地方。(13)绝不可以将氧气钢瓶存放在靠近电源的地方,并需防止强烈震动,气体出口活门处绝不可涂油和与有机物接触,以免发生爆炸的危险。 3、化学药品的安全预防 (1)距度星的药品,例如KCN、AS2O3等等,必须制定保管使用规则,并严格遵守,及时工作人员很少,也不可例外的有所忽视。这类药品不能与一般药品同样的存放和任意使用,即使用过后的余量已经很少也应及时送保管员及时查收,不应任意放在工作台上。 (2)内服有毒药品,如氰化物、铅化物、汞及汞化物、络酸盐、氧化砷钡盐等,应装在坚固的瓶中保管,禁止入口,与手接触用后要洗手。 (3)接触皮肤有毒的药品,例如氰化物、氟氢酸、溴水、过氯酸等,要装在严禁坚固的瓶中保管,使用时要特别小心,不得与皮肤接触。 (4)呼吸有毒药品(及有毒气体和蒸气)如氰化氢、氮的氧化物、氯化氢、硫化氢、溴、

(完整版)实验室规章管理制度标示牌

实验室管理制度 1、实验室是进行实验检测分析、保存实验仪器用具和出具实验资料的 重要场所。应保持严肃安静.非本实验人员未经许可,不得入内。 2、实验室内应保持清洁、整齐,按指定位置放置实验器具,并清晰标识。 3、正确使用仪器,经常维护,不用时要及时切断电源。 4、对所检测项目要认真熟悉检测方案,并按检测内容填写派工单交 相关组室进行检测。 5、为保证实验结论准确,数据真实。实验人员必须排除各种干扰, 做到实事求是。 6、实验原始记录应做到详细、整洁,并用钢笔填写及签名。 7、实验检测报告须经各级负责人签字,加盖公章后方可有效。 8、检测委托单、派工单、原始记录和实验报告一并归档保存。 9、仪器与设备应明确责任人,注意维护保养。 10、为满足用户的要求,既有明确分工,同时又相互配合,使其准确 及时。

检测员岗位职责 1.要树立高尚的职业道德,热爱本职工作,钻研分析技术,培养科 学作风。 2.应经培训,考试合格后方能承担分析检测工作。 3.应系统掌握检测方法和检测所依据的标准,了解检测过程,严守 操作规程,以使操作准确无误。 4.分析检测前认真做好检测的一切准备工作(包括仪器,设备,试 剂,药品,标本等)。各项检测条件均符合实验室分析质量控制要求方可进行样品分析检测。 5.在接受新的分析项目时应先完成规定标准样质量控制实验,经质 控人员审核,达到要求方可进行新项目的检测。 6.严格执行检测分析质量控制的有关规定,发现异常数据应及时找 原因进行纠正,以保证数据质量。 7.认真填写分析原始记录、字迹要清晰,记录要完整,要实事求是, 严禁伪造数据,校对要严格,做到准确无误。 8.对所领用的精密贵重仪器要加强管理,经常检查,精密贵重仪器 要记录档案,明确责任。要熟悉实验室有关仪器,设备的功能,特点和操作方法,要具备维护,保养的知识,并能进行简单维修,因违反操作规程而损坏仪器者,应酌情处理。 9.遵守实验室制度,按时上、下班,工作时要坚守岗位,配合主管 加强对实验室的安全管理工作。

计算机实训室安全操作规程通用版

操作规程编号:YTO-FS-PD536 计算机实训室安全操作规程通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

计算机实训室安全操作规程通用版 使用提示:本操作规程文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1、课前供电顺序:科任老师先开总电闸.再逐个开电脑、灯管、抽风机、风扇等分闸。 2、严禁携带移动存储设备、饮料、食品等进入机房。 3、上机前,学生须严格按照指定座位上机开机前,必须检查机器及其附件是否完好,若发现有异常(如机器人为损坏或东西丢失等)情况,应立即报告科任老师。开机顺序:先开外设,再开主机。 4、上机期间,不准私自换位,禁止在机房随意走动、追赶、大声喧哗。 4、上机期间,严格按照实操上机要求进行实操练习,不准私自换位,禁止在机房随意走动、追赶、大声喧哗。 5、上机过程中不允许进行与实验报告无关的任何操作,禁止擅自删除、移动或更改硬盘数据:禁止私设各种密码:禁止擅自对计算机进行低格、分区、格式化等破坏性操作。 6、操作计算机时,若出现显示器无图象、机箱内有炸裂或异常气味等现象时,应立即关闭电源,及时报告科任

学校实验室各项规章制度

安定区铧尖堡学校实验室管理制度 为了切实加强学校实验室的管理,特制定马泉学校实验室管理制度:(一)实验室管理守则 实验室是学校开展正常教学的重要场所,为此,实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。 1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放,对消耗、损坏的仪器要及时记载,注明原因和处理办法。 2.实验员要参加有关教研活动,学习教学大纲和教材,积极开展实验教学研究和自制教具工作。 3.要严格按照实验通知单准备好仪器,并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。 4.要认真做好仪器的验收、须发、回收及保养和维修常见故障,加强安检定的安全保卫工作。 5.实验员要认真做好实验教学情况的记载,对各种资料要装订成册,归类保管。每学期结束,将实验室器品设备清点核对。 (二)实验室守则 1.实验室内要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。 2.学生在实验前,要预先作好课前准备,进入实验室时要有秩序,按指定的座位就座。 3.实验前,教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。 4.实验开始时,学生应先查点仪器、药品是否齐全,不得随意调换。如发现问题,及时报告。

5.实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。 6.实验时,要爱护仪器,节省药品,由于违反操作规程而损坏丢失的仪器,必须赔偿。 7.实验结束,要将仪器整理成洗净,保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。 8.本守则在每学期第一次实验前,向学生宣讲。 (三)损坏赔偿制度 1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时,要填写好实验通知单或登记册,归还时作好验收工作,如有损坏。办好账册的注销、签名手续。 2.如有教师操作不规或因旁人玩弄损坏,要按价、按情处理赔偿。 3.学生实验如有因违反操作规则,损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿,对随手把实验器材带出实验室,要追查归还,加倍赔偿,并对该生进行思想教育。 (四)安全防护制度 1.做好电的安全防护工作,电源要有保险器,工作后要切断电源。 2.对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。 3.危险品由专人保管负责,严格控制药品用量。 4.实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。 5.每天工作后关好门、窗,做好防护工作。 6.做好寒、暑假的安全防护工作。 (五)实验室仪器借还制度 为加强实验教学,提高教学质量,管好用好仪器,特制定本条例:

实验室规章制度(全)

实验室工作人员岗位职责 一、实验室主任主要岗位职责 1.负责编制实验室建设规划和工作计划,并组织实施和检查执行情况。 2.全面负责实验室的教学工作,不断改进教学方法和内容,提高实验教学质量。 3.全面负责实验室的科研和社会服务工作,提高实验室科研能力。 4.认真做好实验室的管理工作,执行学校和中心制定的规章制度。 5.负责全室人员的工作安排,培训及考核工作,定期检查和总结实验室工作。 6.负责全室精神文明建设,提高工作人员的政治觉悟和理论水平。 二、实验教师主要岗位职责 1.努力专研业务知识,不断改进教学方法,提高实验教学水平,保证教学质量。 2.根据教学要求认真备课,切实做好课前准备和实验指导工作。 3.认真批改实验报告,及时报送实验考核成绩。 4.对实验教学工作中发现的问题,及时向实验室或教研组汇报。 5.初次上岗的实验教师要试讲、试做。 三、实验室技术人员主要职责 1.遵守实验室管理的各项规章制度,努力完成实验室主任分配的各项工作 2.掌握实验室各项实验的原理和技术、仪器设备的工作原理与操作方法,能够维修常用仪器设备。 3.按实验教学计划认真做好实验准备工作,有教学任务的人员,要认真指导学生实验。 4.保证实验室设备安全,卫生整洁,避免发生事故,使实验室工作顺利进行。

5.积极参加实验室科学研究工作,不断提高业务能力与教学水平。 四、实验室技术工人主要岗位职责 1.遵守实验室管理的各项规章制度,努力完成实验室主任分配的工作任务。 2.积极承担工作 任务,讲求效率,具有工作责任感和服务意识。 3.协助实验指导人员认真做好实验、实习的各项工作。 4.努力学习科学知识与专业技术,不断提高工作能力和业务水平。 五、以上条款依据《实验室工作人员岗位职责》制定,从颁布之日起执行。 学生实验守则 第一条学生必须按时到指定实验室做实验,不得迟到,不得衣冠不整,否则实验指导教师有权停止其实验。 第二条实验前,学生必须认真预习实验指导书规定的有关内容。实验时,经指导教师认可后,才能开始实验准备工作。 第三条实验时,学生必须服从指导教师的指导,严肃认真,正确操作,仔细观察实验现象,真实记录实验数据,独立完成实验任务,不得抄袭他人实验结果,认真完成实验报告或实验作业,并交指导教师审阅。 第四条学生要严格遵守实验室各项规章制度,不许喧哗打闹。要保持实验室整洁,不许吸烟、吐痰、乱扔纸屑和杂物。不做与实验无关的事情,不动与本次实验无关的仪器设备,不进入与实验无关的场所,不随便串组。 第五条实验中要注意安全,出现意外事故时,要沉着冷静,釆取紧急措施(切断电源、灭火等),并保护现场,及时报告指导教师。

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