描写军营生活的作文范文
描写军营生活的作文范文
在我们军营生活的最后一天，可以说又开心，但也有一些紧张。因为下午我们就要进行会操了。
早上，一切都好后。我再一次来到军体训练馆，教官帮我们练了一次会操，可是跑步起和停止间转法总是练不好。于是教官便开始训练跑步起和停止间转法。停止间转法我们不一会儿就练得又整齐又好了。下午我们午睡好后便去了军体训练官进行会操。激动人心的会操开始了。我们6连是第五个。一上场大家精神焕发，十分有信心拿第一，会操结束了。当我们以99。78分拿了第一名，破了以前的记录，我们开心极了，大家都沸腾了。
傍晚，我想了又想：我真舍不得这个少年军校，我舍不得我们这一位教官。
军旅生活演讲稿--青春无悔
军旅生活演讲稿--青春无悔 那年9月，17岁的我背着沉重的行囊离开新下陆，带着一种“风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复还”的的气概，告别了父母，告别了亲友，昂首走进绿色军营。我深知部队生活异常艰苦，但最终还是抵挡不住那片绿色的诱惑。为了实现自己多年的夙愿，我选择了军营，开始了一段军旅之路。 古代哲学家老子有句话说得好“胜人者力，制胜者强。”任何成功的取得都须付出相当的代价，要学会向自己挑战。刚开始，我曾动摇过，怀疑自己能否坚持下来，每天5公里的武装越野，10小时的队列训练，100个收腹撑臂，说不定半夜三更再来两次紧急集合，直到后来几百公里的野营拉练。这样的强化训练，对于一个刚刚高中毕业的青年学生来说，的确是一种高强度、超负荷的工作。我不断给自己鼓劲，努力地向自己的弱点、缺点宣战。最终，我战胜了自己，挺了过来。四年的军旅生活，留下我初涉社会的一串串难忘脚印。四年里十余次各种嘉奖，鼓励着我奋发向前：第三年的入党，使我为实现共产主义理想而奋斗；第四年的军功章，标志着我军旅生涯的成就…… 血一样鲜红领章，印衬着我火红的青春，让我深深领略到严明的条令、条例的力量，并在这种力量中锻打我无悔的
青春。 回首四年军旅生活，我也遇到过不少挫折和失败。记得罗曼?罗兰说过，累累创伤就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。每次失败后，我会都总结教训，一个人不能同时两次踏进同一条河流，经过几年军旅生涯的磨练，我不再接受各种安逸的生活，特别的人生经历使我懂得人生活在世界上，最大的财富乃是具备一种自立自强，奋发不止的精神。 走进军营，我是一颗松，吹不折的是我的根，是我对蓝天的热烈向往。 走进军营，我就是军歌中的一个音符，就得震动灵感，就得潇洒激昂，壮怀激烈。 走进军营，正步、齐步的进行令，如同一把尺子量裁我感情的脆弱和思维的纷乱，但也铸造我刚强的性格，雕塑我坚韧的毅力。 走进军营，若经受不住军营生活锤炼的人，便不会铸成钢铁的身躯，钢铁的心。 走进军营，我无怨、无悔、无憾、无畏。 本文标题：
我的暑假生活作文500字优秀作文
我的暑假生活作文500字 篇一：暑假生活 暑假就这样过去了，我很快就要和老师同学们在一起学习玩闹了。不知道暑假里周老师、黄老师还有同学们怎么过的，说说我的暑假生活吧！ 暑假里，我学了游泳、航模、写作。对于游泳，今年我进步很快，可以自己泳100米不用停下来休息。航模方面主要是动脑搭各种各样的模型，有飞机，水路两用轮船还有别墅等等。说起别墅，妈妈最喜欢了，本来我想送她当生日礼物，可惜只是模型，希望她自己买吧。写作我可喜欢了一共写了5篇，就当暑假作业了嘻嘻。暑假里我去的地方有上海、厦门、丽水、永嘉。7月30号我去了上海世博会游玩！我参观了西班牙馆、文莱馆、澳大利亚馆、、、、、、让我印象最深刻的是澳大利亚馆：走进馆一眼能看到一条鲜红的大道，我赶紧走到大道上，大道很长很长。走到中间，我看到8条神奇的柱子，把耳朵贴在柱子上就听到响亮的音乐声。走到最后，是一个能容纳上千人的空间，屏幕上正播着介绍澳大利亚的风情。虽然这次游玩我没去几个馆，但我还是从中知道了很多以前不知道的国家。8月13号我去厦门鼓浪屿游玩。鼓浪屿这里有海洋馆，馆里有透明的水母、凶猛的大白鲨、鼓浪屿的美丽景色，吸引了很多人游玩。亲爱的同学们，有机会你们也去玩玩啊！8月27号我去丽水处洲公园。处洲公园的后面是市政府，和温州世纪广场一样。处洲公园有个大电视，我去的时候正在播放《长江7号》，有很多人在一旁观看。暑假2个月真的很快很快！可我还是希望和老师同学们一起学习，多学点知识！ 篇二：我的暑假生活 时间过得真快，转眼就开学了，快乐的暑假生活结束了。你想知道我的暑假是怎样过的吗？那就听我慢慢讲给你听吧！ 刚一放假，我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩！那里有天坛、故宫、天安门、颐和园、长城、鸟巢、水立方、动物园、国家科技馆，还有全国顶顶有名的清华大学和北京大学。读万卷书，行万里路。北京之行，让我开阔了眼界，丰富了知识。 在假期里，我每天坚持练习钢琴和跆拳道。每天早饭后１５分钟，我就开始写作业。我非常认真、专心。写完每天的作业，出去玩一个小时，然后回家练一个小时的钢琴。下午，则是我喜欢的跆拳道时间，我在那里认识了很多朋友。８月份，我还参加了钢琴六级的考试和两次钢琴比赛。这都是我坚持和努力的结果。 马上要升入三年级，对英语的要求也更高了。每周五和周日上午，我会去英语学校学英语。我非常喜欢上英语课，每次都像在做游戏，我们学得非常开心。 按照计划，七月份，我完成了学校发的两本暑假作业。八月，我做了一本二年级的《阶梯阅读》，每天做两个小短文，它可以丰富我的阅读和做阅读类习题的能力。口算当然不能少了，每天３０道的口算题，我做得又快又准确。妈妈给我借了三年级上册的语文书和数学书，我预习了其中的一部分内容，了解了千米、吨，知道了两位数乘一位数和有余数的除法。三年级上册的语文字贴我每天坚持写六到七行字，已经写了十几课，看着自己写出的钢笔字，特别有成就感。 当然，读书是我最喜欢的，假期一定少不了。我读了《了不起的狐狸爸爸》、《跑猪噜噜》、《杨柳风》、《不一样的卡梅拉》（第一辑）。还参加了我们班《观看四Ｄ电影》、《小小图书管
体验军营生活 磨练顽强意志
体验军营生活磨练顽强意志 为增强学生国防意识和纪律观念、培养学生良好的意志品质，9月上旬，我校组织初一年级学生进行为期一周的军训活动。 军训中，教官严格要求，尽职尽责，教好每一个动作；学生们严于律己，用心领悟动作要领，坚决服从教官指令。学生们个个精神抖擞，不畏炎炎烈日，迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，力争做一名优秀的小军人。学生们克服独生子女的娇气，经受住艰苦训练的考验，领悟到团队的精神和钢铁的意志，同时也涌现出了一批军训标兵及优秀集体。 军训期间学校领导和老师深入到学生之中，学校德育领导、班主任老师与学生“并肩作战”，为学生鼓劲，为学生解难，共同面对困难和挑战；张校长、李书记、李校长等亲切慰问同学，让同学们感受到了学校的关心与温暖。 为了增强学生的国防意识，培养学生良好的行为习惯。我校委托李刚、苏觅、柴留柱三位教官对我校初一的学生进行为期一周的军训，军训内容主要以队列训练、内务整理为主。 军训起初，刚满13岁的初一同学们第一次离开父母，独立生活，在这一星期的军营生活中，同学们参加了丰富多彩的军训活动，有宣誓仪式、队列训练、步法练习和军歌学习等，这些活动磨练了意志，增强了自信，也考验了自己的生存能力。正如一位同学在军训日记中写的那样：第一天，在太阳底下一站就是半个小时，我从来没有经受过这样的苦，我以为我自己挺不住了，几天下来，我发现：原来，只要坚持，我可以很坚强很出色。一切都不再可怕！辛苦后的甜蜜多么难忘！ 军训后期，同学们个个精神饱满，斗志昂扬，认真按照教官要求，悉心学习规范标准的军事动作，学习整齐划一的内务整理，同时学习解放军同志严守纪律，团结协作的革命精神。同学们纷纷表示：军训作为初一学习的第一课，我们通过刻苦的训练来适应初一学习阶段紧张的节奏和沉重的压力，找回学习的状态，并且通过磨练养成勤奋的学习作风，为未来三年的初中学习生活打下坚实的基础。 本次军训活动取得了圆满的成功，同学们与教官们零距离接触，他们向教官们学军事，学技术，学军人高尚的品德，学军人雷厉风行的作风，学军人严明的组织纪律观念。同学们通过自己的亲身体验而深受感染，这必将对同学们今后的学习生活，对自己的成人、成才产生积极的影响。
初二命题作文600字：生活需要爱
初二命题作文600字：生活需要爱 窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人 幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问 我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活 需要爱。 生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水，断 琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号 的“刘邓大军”?还是……也许它仅仅F4一首温暖的《第一时间》;是 朋友见面一声久违的“老友”，是患难中的一只友好的手;或是同病相 怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一 定是重要的!生活需要它! 生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔，还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面 的一个巴掌?或者……也许它仅仅满文军写那首深情的《懂你》和那首 耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂 贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是 大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定 每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要 它! 生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃? 是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主 王子般的故事?还是……也许它仅仅情人节的一支玫瑰，一盒巧克力; 是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情 的微笑;或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它! 友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起 涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边 的爱吧!生活需要它们!是的，大声再说一遍，生活需要爱!
2021我的暑假生活话题作文5篇
2021我的暑假生活话题作文5篇 2021我的暑假生活话题作文1 一谈到暑假，同学们肯定会欢呼雀舞地说道：我最喜欢暑假了，暑假可以不用学习，天天在家中玩游戏呢!的确，暑假就是为了让我们学生好好地放松一下，来到课外多多参加一些活动，来扩展我们的视野。本来，我打算报名参加一个英语夏令营，但是因为一些原因，也只得作罢。于是，我留在了家中，每日复习、预习，学习，忙得不亦说乎。 每天早晨，我随着父母一同起床，一阵忙碌之后，就来到电脑桌前查阅资料，从网上下载有关小升初的试卷打印并及时完成，此时，这时已是早上的十点，稍稍休息一下之后，便又开始新的学习之旅，拿上船桨(笔)，在海里翱翔之后，登上数学之岛，与强盗(练习题)进行一场激烈搏斗，然后再到英语之都听听英语、读读英语、练练英语嗒嗒嗒时钟已经指向了十一点，天哪，开往语文之国的船就快要起航了!我顾不上咕咕乱叫的肚子的抗议，毅然登上了船(作业本)，继续海航当写完作业之后，已是中午了，匆匆吃过午饭之后，下午就便是图书馆大冒险时间，在家看书。一天过下来，虽然可以学习到很多的知识，但是总感觉闷闷不乐我的暑假生活好像缺少了什么。 缺少了快乐?还是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充实的，但我的内心是空虚的，没有交谈，没有笑容，只有埋头苦干，一天就是恍恍惚惚地过去了。我多想和我的朋友们一起举杯欢笑，我多想参加夏令营，与同学们一起学习、成长但事非人愿!暑假就是要锻炼，暑假就是要学习，暑假就是要朋友，暑假最要快乐!我希望，我的暑假生活能够如以前一样丰富多彩，那该有多好!可如今，我也只能抱憾于暑假 快乐的暑假才是最好的! 2021我的暑假生活话题作文2 生活中，有许多美好的事，给我留下了深刻的印象。但有些不文明的事也常常使我无法忘记。 那是暑假的一天中午，我去了少年宫听课。放学后，我便走到了汽车站等车。车站黑压压的一片人。好不容易来了一辆车，人们蜂拥而上。我被挤得气喘吁吁，总算上了车。
2021我的暑假生活作文(3篇)
2021我的暑假生活作文（3篇） 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 20__我的暑假生活作文第一篇： 今天上午, 阿姨有事出去, 让我当了思容半天的保姆。阿姨走, 思容还在睡, 我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道, 就听见思容在房间里妈妈妈妈哭了起来。我连忙飞跑过去想侍候他起床, 他却不认帐, 赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久, 最后还把我最喜欢的变形金钢送给他, 他才停止哭闹, 坐在床上拆弄起我的变形金钢来。 过了一会儿, 他把已不成样子的变形金钢扔到床的一角, 舞动着手臂对我说：鹅要喝溜累。溜累既是牛奶。我跑到到厨房拿来牛奶, 他果然咧开的嘴, 一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子, 思蓉又不想吃了, 随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止, 牛奶在地上画了一张白白的中国地图。唉呀, 你怎么乱扔啊！真拿你没办法1我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。我正忙着拖地, 思容又用那稚嫩不清的声调向我发命令了：细衣机, 细衣机洗衣机？地脏了怎么用洗衣机洗！真笨1我没好气地说。细衣机1思容还在叫。是不是玩具？我没有洗衣机玩具。小思容又是摇头又是甩手, 看样子就快要哭出来了。那你说清楚一点吗, 我也有些急了 经过这件事, 我终于体会到小候妈妈带我是多么辛苦呀！今后, 我要学懂事一些, 少惹妈妈生气, 自己能做的事情自己做, 减轻妈妈的负担。 20__我的暑假生活作文第二篇：
暑假我去过很多的地方, 但是我最喜欢的是去广州游玩。 8月22日这天, 天空很蓝, 很大的太阳, 我们在广州外婆家收拾好水、零食就出门了, 来到十_大沙地, 到了大沙地, 便下车了, 去坐地铁, 到了珠江新城, 便去博物馆了, 因为我们有票, 很轻松就进了博物馆。 一进入口, 空调气迎面吹来, 因我们喜欢从上走下来, 所以我们立即上到最高楼, 我们啥都不看, 就先看历史馆, 一进门, 就看到了以前的旧事, 我们拿着照相机猛拍, 我们慢悠悠的走进去, 我们看到了上海的钱, 还有以前的图画, 还有外国的旧钟, 还有古代瓷器, 有陶瓷, 青花瓷, 还有皮影, 古琴。 看完历史馆, 我们去看地质馆, 我本来想进去看, 可是, 大人说没什么好看的, 所以我们去看宝石馆, 一进门, 就看到大量的钻石, 宝石, 琥珀, 我们看到了红宝石, 蓝宝石, 黄宝石, 绿宝石等, 还看到3克拉钻石等。 看完宝石馆, 我们又去看陆上动物馆, 见到了浣熊, 黑熊, 老虎, 兔子, 狮子, 羚羊, 梅花鹿等, 当然还有我觉得最帅, 最酷的狼, 看完动物馆, 我们又去海洋动物馆, 我见到了大白鲨, 姥鲨, 蓝鲸, 小丑鱼, 还有最爱帮助人的海豚, 看完海洋动物馆, 我们便前往恐龙化石馆。 我在那见到了霸王龙头骨化石, 我亲自摸了摸霸王龙的牙齿, 哇塞！牙齿真锋利啊！我还看到了迅猛龙化石, 并且摸了它的尖指甲, 哇, 也是很锋利啊, 怪不得可以用爪子撕裂禽龙的外皮, 还见到长颈龙, 它脖子真长啊, 我们还看到马门溪龙, 他脖子很长, 尾巴也很长, 脚也很粗, 我们看完后便到饮食区, 大吃大喝起来了, 吃饱喝足后便回家了。
初中作文之动作描写 (精选范文)
第四讲让动作传神—动作描写 教学目的： 1、指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的动作。 2、使学生懂得动作描写应该为刻画人物性格，表达中心意思服务。 3、尝试通过人物的动作描写表现人物个性 一、前言 动作描写是指描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处 境、状态。老舍说过：“描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮忙形成特有的人格；可是这些个东西并不一定能使人物活跃。反之，有的时候反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要作相面式的全写在一起；我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚地有力地表现出他一点来，他须越来越活泼，越实在。??这样，人物的感诉力才能深厚广大。”这告诉我们成功的动作描写可以有力地塑造鲜活的人物形象，可以表现人物的性格特征，充分地展示人物的精神世界。有些时候动作描写还能推动情节的发展，这一点可不要忽略。 二、历史典故：
相传，相传，苏东坡有一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相试题。小妹说出：“轻风细柳”淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字作为诗眼。苏东坡当即道：前者加“摇”，后句加“映”，即成为“轻风摇细柳，淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了，轻风舞细柳，淡月隐梅花。”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：“轻风扶细柳，淡月失花。”苏东坡、黄山谷吟诵着、玩味着，不禁拍掌称妙。玩味着，不禁拍掌称妙。 你能说出苏小妹这一改妙在何处吗？ “轻风”徐来，“细柳”动态不显，怎能配得上“配得上“摇”、“舞”这类动作幅 度较大的动词呢？唯有“扶”字才恰到好处，与“轻”、“细”相宜，并且又把风人格化了，形象地描绘出轻风徐来，柳枝拂然的柔态，给人以一种柔美之感。下句中填“映”、“隐也欠贴切。试想，，恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下，也就黯然失色了。一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，增强了诗歌的感染力。 三、进入新课。 （一）动作描写的一些方法解析 1、学会分解动作
我的军营生活作文
我的军营生活 都说“穷人的孩子早当家”，我可是娇生惯养长大的，平时什么事都由爸爸妈妈打理，这次去国防苑可是全自理的生活，你猜我会做得怎么样，快随我去看看吧！ （一）开营仪式 10月1日这一天，我兴奋地来到国防苑，领了一件军装和一顶帽，我急忙穿戴好这套军服，来到我的105寝室一照，可真像一位小军人！接下来的时间，我便坐在寝室里静静地等待集合的开始了。 一会儿，传来了一阵哨声，我们急忙奔向集合场地，排好队伍。教官把我们从高到矮排好，又分成了一排、二排和三排，每个排又分成两个班，并选出了排旗手和班旗手呢！ 当教官又吹了一声哨后，我们便解散开来。 （二）罗马炮架 一会儿，我们被教官带到了一块空地上，教官对我们说：“以前没有火药时，都是用炮架投掷石头攻城的，今天，我们来一回模拟攻城活动。我们准备一个炮架，用灌满水的气球作炮弹，来攻中间的红心！”说着，拿出了一个用竹竿做的炮架来，放上一个气球，一压另一头的开关，“炮弹”飞了出去，在地上爆炸了。教官又说：“谁命中红心奖谁一枚子弹壳，开工吧！” 我们开始工作了，我分配到了灌气球的工作，我灌的有小有大，小的只有半个拳头，大的足有1千克！连教官也被这气球吓了一跳！ 开始比赛了，小气球一个又一个发了出去，可总打不中，终于轮到我了，我选了最大的，一下子发了出去，不偏不倚正好落在红心中，我们组赢了，我领到了一个小弹壳，高兴地哼着歌回寝室去了。 （三）吃饭如打仗
看到这个标题，你会觉得奇怪，吃饭有什么好说？但是在那儿吃饭的确与家中截然不同，在家中从来就是想吃就吃，吃慢点也一点儿饿不着，在那儿吃饭之前要先站5分钟，本来已经饥肠辘辘的我们就更饿了，餐桌也湿了一大片（全是口水），一声令下，同学们的筷子向导弹一样“射”向每一盆菜，有的甚至拿起一盆向自己碗里倒，我一点也没抢到，差点饿晕！ （四）美丽a计划 午睡过后，我们又来到了那一块空地，只见墙边靠着一个用竹竿做的a，足足有6米高，3米宽，上面垂下来几根五六米的绳子。这个a由教官扶着，教官说：“今天我们要挪动这个a字。”话音刚落，不仅仅我，全场人都异口同声地说：“太难了吧，这么大的a！”教官微微一笑：“会有办法的！” 一会，教官让我们人手一根绳子，先左边的同学拉，“a”右脚迈了一步，再右边的同学拉，“a”又迈了一步，就这样a在我们的控制下走了一步又一步，绕了一圈又一圈，我们虽然很累，仍然喊道：“好玩！爽！” （五）不和军营说再见 两天的军训生活结束了，我收获到了不少东西，结营仪式中，响起了《送你一枚小弹壳》，我也情不自禁地拿出那枚弹壳，想：这真是一个好纪念，以后我就算再也不来这儿，也不和军营说再见！
生活需要——作文
生活需要爱 窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。 生活需要友情。试问友情是什么？是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟？还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的"老友"，是患难中的一只友好的手；或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！ 生活需要亲情。敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？是女儿的乖巧还是儿子的顽皮？是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌？或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它！ 生活需要爱情。请问爱情是什么？是杨过小龙女十年的不离不弃？是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》？是琼谣笔下的公主王子般的故事？还是……也许它只是情人节的一支玫瑰，一盒巧克力；是患难中的一句深情的安慰；是种平等的互相尊重的感情；是一个柔情的微笑；或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它！ 友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！是的，大声再说一遍，生活需要爱！
初一作文我的暑假生活
初一作文我的暑假生活 作文一：我的暑假生活 一、快乐章 “时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。 “从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了!放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。 走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。 放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。 放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。 放假的感觉真好! 二、痛苦章 好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。 母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。 居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。 三、愤怒章 在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。 回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸
描写人物动作的作文精选4篇优秀范文_描写作文
描写人物动作的作文精选4篇优秀范文 描写人物动作细节的作文怎么写?人物的动作是人物思想和性格特征的具体表现。在写人叙事的文章里,怎样写人物的动作呢?选择人物在事件中关键时刻的动作来写。下面为您分享几篇描写人物动作的作文，一起来看看吧。 描写人物动作的作文一：传动作猜成语我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍，开始传动作。昱达来了个“开门红”，他自编、自演、自导。只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。就这样，左一手，右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来，是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子，脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过，游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦，向他身后的同学表演。慢慢地，这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈，咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学，仔细琢磨着他的动作，可还是一问三不知。突然，“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是，我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。 终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀?“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀，我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”，一会儿哭，一会儿笑……他使出浑身解数，可我还1 / 5
是一连迷茫。唉，这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终，我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”…… 同学们的笑声此起彼伏，教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。 玩归玩，笑归笑，玩笑中我们明白了：做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位，但是也博得了同学们的开心一笑，我们已心满意足。 描写人物动作的作文二：我的同学我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。 我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林最高境2 / 5
在军营生活的日子里
在军营生活的日子里 ――致在高炮营部长大的小伙伴们 作者：于玲玲 星移斗转， 时光荏苒， 挥挥手，便是四十年， 小时候在高炮营部生活的情景， 如今还历历在目，记忆犹新…… 清晨，嘹亮的起床号催促我们苏醒， 夜晚，轻轻的熄灯哨安抚我们入眠。 上学路上， 战士们铿锵有力的“一二一”， 整齐着我们上学的步调； 放学途中， 叔叔们训练回归的队伍， 像纤绳一样， 拉着我们一路小跑， 欢快地奔向营部的目标。 到标图班，拿几支用过的红蓝铅笔， 进通讯班，捡几根废弃的彩色电线， 去航模班，听小飞机“嗡嗡嗡……”的发动声响。 就连驾驶班那大轮胎的汽车、大炮， 我们也敢在上面玩耍嬉闹， 爬上爬下，摔跤磕倒， 一个个灰猴样， 回家少不了被爸妈打骂训教， 呵，我们就哭泣着， 再一次逃进营部的怀抱。 叔叔们， 有的哄我们不哭； 有的还坏坏地逗乐取笑。 小的时候， 伙房才是我们最最想去的地方， 那流油的包子， 香白的馒头， 和那脆黄的锅巴…… 叔叔们总会为我们留下不少， 吧唧着道声“谢谢！”， 就狼吞虎咽把嘴巴塞个饱。 这时候， 要是看见虎着脸的爸爸， 那就像老鼠见到猫， 躲躲闪闪， 一溜烟儿没命地跑。 营部里， 上上下下玩一圈， 小手脏脏的， 口袋鼓鼓的。 男孩双手里， 把玩着几个亮闪闪的子弹壳； 女孩口袋里， 叔叔给的方块饼干和彩色糖果， 散发着香甜的味道。 回家的小路上， 小伙伴们“叔叔好！叔叔好！”的欢笑， 漫过了家属房边的水库， 萦绕在176高地的山脚……
营部大院里， 哪棵树上果子熟了， 哪个果子甜， 我们最早尝到； 菜地里， 啥时收地蛋， 那块地儿挖地瓜， 我们抢在最先。树林里， 哪有小鸟下蛋， 哪儿又有蜜蜂筑巢， 小伙伴们都会忙不迭地奔走相告， 叽叽喳喳， 就像军营里飞来飞去的百灵鸟。 夏天的水库里， 扑腾着我们套着救生圈的五彩身影；冬天的操场上， 洋溢着我们“老鹰捉小鸡”的欢闹；营部卫生所里， 不时能看到我们嬉闹滚打后， 来擦红药水、涂紫药水的胳膊和腿脚。虽然那时我们还小， 但也学习雷锋叔叔好榜样， 营部猪圈里， 会有我们小伙伴割来的猪草， 还夹着我们被猪吓到的嚎叫。 伙房门前， 经常晃悠着我们小伙伴， 几个合力抬来的水桶半挑； 水井旁边，晒着我们一起洗刷， 却总也洗刷不干净的围裙袖套； 叔叔们逗笑着说“军民鱼水情！”，呵呵，小伙伴们可不依饶， 因为我们是军人的孩子， 压根儿不是营部外面的老百姓。 军营里长大的我们， 自小就有军人的情怀， 生来就有军人的骄傲！ 我们虽小， 但我们懂得父亲的繁忙、母亲的辛劳，经常帮着家里担水洗衣、生火做饭，种菜浇水，养鸡饲鸭， 你看我，我看你， 个个都在较着劲儿比照。 家属院里， 这家烙饼，那家饺子， 我们充当欢乐的快递， 帮着父母端来端去， 互换着吃尝到饱。 小伙伴们， 一同上学， 一起回家， 扎堆儿总是不分大小地嬉玩打闹。 父母之间， 和睦邻里， 一家有事大家帮忙， 总是沐浴在军营大家庭温暖的怀抱。出操训练，
以生活需要坚持为话题作文600字5篇
以生活需要坚持为话题作文600字5篇有了坚持不一定成功;但没有坚持，就注定失败，下面是橙子为大家带来的有关生活需要坚持为话题作文600字5篇。 生活需要坚持 在漫漫的人生当中，有多少人能坚持自己的理想和信念。前几天看了一本叫(狼道)的书，让我受益匪浅。 当今的社会竞争太多，社会也很复杂，有些人一但受到了挫折，就精神萎缩，觉得自己是没希望了。整天都觉得自己到了绝路了，就是这样，以前在社会上有风云的人物就这样消失匿迹。 在我门的生活当中，何尝有多少人不是这样。我自己也是，但是要坚定一个信念，失败了可以重新在来，天无绝人之路。失败没有关系，人这样一生中，不可能没有失败这2字，所以我门一定要振作起来，这件事为什么失败，是什么地方做错了，好好总结下经验，相信会成功。 就是这样，我用了几天的时间把(狼道)这书看完了，连我自己都不敢相信。这还是我第一次这么认真的看过，看完这本书，也许这书让我学习的地方太多。所以我门在学习中，一定要好好的努力。别人能做的到事，我一样能办到。只有这样才能成功。 在以后的人生中，无论遇到什么事都要平下心去面对，一定要坚持下去。这样才能在社会立足下去? 生活需要坚持 坚持造就了英雄，英雄在坚持下诞生。
——题记 当事故发生时，一切都太快，快得让人没有时间去考虑如何营救。于是，他想都没想，一个箭步冲了上去，用手中的工具钩住了正向山下滑去的客车，车中一共有二十多人! 这是怎样的一种力量!可以拉动二十多个人和一辆大的客车。他不是超人，也不是蝙蝠侠，他只是一个普普通通的工人。直到救援人员到达，在这之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想过放弃,因为他知道，在他手的另一端系着二十多条人命啊!其实，他打可以松手，几十二十多人全部丧生，也没有人会怪她，他面对的可是一个庞然大物!但是，我想，在他冲上前去的时候就已经决定死也不放手，这是他自己的选择，就要坚持，尽管他有可能会被一起拉下去，但他肯定不会后悔，既然决定了就不能放弃。 但上天帮助了他们，那个工人和车上所有人都活了下来。可是，那个工人因为用力太大，时间太长，超越了极限，他永远失去了双臂和一条腿。但他用这些换回了二十多条人命，他是幸福的，他不愧做一个人。 是啊，人…… 当那二十多人从危险中走出来的时候，去没有一个人想起他，想起他们的救命恩人，想起那个坚持到底，从未放弃过他们的工人。没有一个人来到这个重度残疾人面前说声：谢谢。他被遗忘在了角落。 可他不后悔。 在多少年后，当他抱着小孙子的时候，他可以自豪地告诉小孙子，
我期待的暑假生活作文三篇
我期待的暑假生活作文三篇1期待已久的暑假 日思夜盼，终于迎来了期待已久的暑假。在这两个月的时间里，总不能天天打游戏吧!况且就算我这么想，爸爸妈妈也是肯定不可能答应的。只有做得令他们更满意一些，我的自由也就更多一点，这样暑假才会过得更让人愉快。我结合老师的要求和爸爸妈妈的心愿，心中有了初步的安排。 首先，暑假作业是必须保质保量完成的。不然不要说开学检查通不过，就是被爸爸妈妈知道了也是要骂个狗血喷头的，这样的话一个暑假就不要想有一天开心日子过了。当然，仅仅完成老师布置的作业还是远远不够的，我还准备到丽水青少年宫报一期暑假兴趣班。增补一些语文、数学、英语的课外知识，学习之余顺便在丽水游山玩水，尝尝那里的名肴小吃，还可以吃几餐肯德基、牛排等大餐过过嘴瘾。 其次，安排一次远游也是必须的。我已经去过青岛看过大海，上海体会了现代大都市的繁华，乌镇古镇的淳朴悠闲……这次我想去领略一下四川黄果树瀑布的“飞流直下三千尺”。我要先利用空余时间在网上做足旅游装备，花最少的钱享受最美丽的风光。 帮助家里做一些力所能及的家务也是要的，既可以减轻父母的辛劳，还能够锻炼自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗，扫扫地，整理好自己的物品这些简单的事情应该经常
做。另外还要在周末的时候跟父母学学当家，学习安排一天的衣食住行，学会烧几个家常菜，学会做饭。还有可以在家带带小阿姨家的小妹妹哦! 看几场电影，阅读几本中外名著也是必要的。我在网上查看了一下，可以从这些电影中挑选几部观看： 1、《荒岛余生》、 2、《风雨哈佛路》、 3、《听见天堂》、 4、《卡特教练》、 5、《追梦女孩》、 6、《阳光小美女》、 7、《闻香识女人》、 8、《放牛班的春天》、 9、《荒野生存》、10、《侧耳倾听》、11、《当幸福来敲门》。 我还计划看完这几本中外名著，并做好读书摘记：《一千零一个愿望》、《聊斋志异》、《水浒传》、《西游记》、、《水浒传(学生版)》、《品三国》、《小王子》、《夏洛的网》、《瓦尔登湖》、《麦田里的守望者》、《狼图腾》。 当我把这些计划全部落实好，愉快的假期应该即将结束了，相信我也将会成长得更加坚强、优秀! 2我期待的暑假生活 丰富多彩的暑假生活，离我们越来越近了，怎样才能过一个充实、有意义的假期吗？我来给你说说我理想中的暑假生活吧！ 高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯，读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。是啊，书中有善、恶、
军营生活
军营生活 4月11日，星期一 今天我来到了期盼已久的石景山区国防教育军训基地，一开始，我只是觉得好玩儿，但是，随着开营点礼的进行，我的肾上腺素激增，我才知道军训是那么的难，没有我想象中的那么浪漫与简单。 4月12日，星期二 今天训练开始了，教官很严肃、耐心的为我们讲解教训科目的各种动作及要求，然后，我们跟着教官一步步的做着各项动作，只到现在，我才体会到，做为一名合格的军人，是多么的不容易，也亲身体验了军训当中的苦与累。 4月13日，星期三 今天是军训的第三天，老天呀，快把我累死了，从来没有过这么强的运动量，我感觉都有点吃不消啦，我想，不光我自己有这样的感觉，全班同学都应该与我有同感，但是，听教官说，这是我们训练的最后一天了，我突然感觉时间过的比我们跑步还要快。 4月14日，星期四 今天，我看到教官穿上了与以前不同的军服，他此时显得更加的威武，精神。因为今天教官要带着我们进行徒步拉练训练，到附近的另一个军营参观军事武器，当看到那些四
五年代，我国制造的防空炮，火箭炮的时候，我想起了 “激情燃烧的岁月”，想起了，中国人民英勇抗敌的壮丽画面。 4月15日，星期五 今天是我们在军营的最后一天啦，一大早起床，我们就准备闭营的汇操表演，每排选出一个班，到主席台前面为所有到场的嘉宾演示我们这几天学习成果，经过同学们的努力与全体协作，赢得了在场人员的热烈鼓掌，在这掌声中，也包含着我们这几天的汗水与付出。 到了中午吃饭的时候，好多同学都默默的流下了眼泪，因为，我们还没有更进一步的锻练自己，要离开这里，心里都有一份不舍，我们希望下次还能来到这里，再过一段军旅生活。 五四班 李想
生活需要什么半命题作文600字
生活需要什么半命题作文600字 生活需要梦想，因为它带给了我们人生的意义，让我们走向成功，创造了无数奇迹。下面是为大家搜集整理的半命题作文生活需要什么，仅供阅读! 生活需要阳光人生路漫漫，一路上，有你，友爱，有阳光 题记 阳光透过叶隙，留下斑驳的阴影，苍翠欲滴的叶子轻轻摇曳着，似乎在相互呢喃着什么。蝴蝶漫漫地飞舞，在空中划出一道优美的弧线。 漫步林间，沐浴着阳光，身边还有她。 那时的一切，还很美好;那时当一辈子好姐妹的誓言，还在耳边萦绕;那时嬉戏的画面，还在眼前。 只是，天怎么突然暗了呢?是乌云把阳光隔绝了吗?怎么就看不到阳光，也看不到她了吧? 哦，原来是吵架了。 她手中鲜红的录取通知书刺痛了我的双眼，依稀辨见的，还有她眼里脸上愧疚的神色。 我也不想，是我爸妈有些颤抖的语调，却被她硬生生止住了。 所以，你还是要走。不能理解她的我，眼泪慢慢溢满眼眶，但也是不让它落下来。
当初不是说好，要一起走下去吗?难道，只是儿戏吗?不是说好，要当彼此间最最亲密的宇宙无敌好闺蜜吗?眼前一片模糊没有了焦点，但很快又明亮起来。是积攒的泪水落下来了吧。 对不起。简简单单的一句话，却让我无力回馈，摔门而去，留下她一个人。 突然，我听见她的声音以后的路，你要自己坚强地走下去，我永远在你身后。我征住了想回头看看站在窗口的她，却，早已不见。 忽悠之间，似有一双手，拨开那乌云，给了我阳光，给了我温暖。对有些路，只能自己坚强地走下去，即便未来式变数，即使没有人能陪走到最后。 人的一生都在改变。誓言赶不上变化。至少，许下誓言的那一刻，彼此都曾真诚过。 生活需要阳光，而阳光就是真挚的友爱。 我的宇宙无敌好闺蜜，你还好吗? 生活需要友谊我虽然没有天堂，但是却有美丽的世界;我虽然没有翅膀，但却可以在天空翱翔;我虽然没有七色花，但却可以手捧梦想。因为，我的生活中有真挚的友谊。 题记 友谊是什么?友谊，就是一起奔跑，一起欢笑;就是一起翱翔，一起歌唱;就是同甘苦，共患难。生活正是因为
精彩的暑假生活初中作文
精彩的暑假生活初中作文 暑假的生活是多姿多彩的，如彩虹般绚烂，如流星一样闪亮，如天空同样清澈。我们在这个花季历经风霜，我们也在这个花季成长。下面是收集推荐的精彩的暑假生活初中作文，欢迎阅读参考。 精彩的暑假生活初中作文篇一 期待已久的暑假终于来临了，这次暑假爸爸特别为我规划了一系列的暑假行程，不但有好玩的旅游行程，而且还要去看好看的电影，并且要去学习游泳技巧，相信这次的暑假能过得很快乐。 暑假作业完成了，我好高兴喔！因为要爸爸带我去游乐世界玩，到了游乐场只见人潮众多，还有那大大的摩天轮高高的在天上旋转，我已经迫不急待地想赶快去玩。 第一站我们来到了“海盗船”，一到现场就听到一阵阵的叫声，我也想赶快去体验一下坐海盗船的刺激感，终于轮到我们坐了，只见海盗船荡的速度愈来愈快，我的心跳也愈来愈快，最后，我也加入了尖叫的行列，如果不怕高、不怕快的朋友，来到游乐场，我就想推荐他们来玩海盗船，体验一下甚么叫做“心跳一百”。 第二站我们来到了“儿童乐园”，我们选择了“咕咕列车”，才刚到排队路口，就听到一阵阵的“咻咻声”及一阵阵的“尖叫声”，
每个排队的人脸上都洋溢着跃跃欲试的笑容，好想立刻就去体验一下，终于轮到我们了，车头上有只大公鸡，难怪称为“咕咕列车”，刚开始列车开得慢慢地，才一会儿的时间，突然间加速、向左转、向右转，每个人都握紧把手，嘴上也不自觉得尖叫起来，过了不久，到了终点，大家竟然不约而同的说出了“我还要再玩一遍”，于是我又玩了二遍，只能跟大家说“赞啦”。 到了中午，我的肚子也咕噜咕噜的饥肠辘辘了起来，我也跟爸爸去炸鸡店吃了炸鸡及薯条大餐，吃饱了，我也依依不舍地跟游乐场说声再见。 暑假过了一半了，爸爸带我去影城看卡通，我们看了《名侦探柯南》，剧情真是紧凑又好看，真佩服柯南的急智多谋，每个出电影院的人脸上都露出了满足的笑容，真是不虚此行。 到了八月，我去陈老师泳训班学游泳，刚开始学换气，过了不久学自由式，一个月过去了，到了测验的日子，我的心里也不自觉得紧张了起来，本来没信心的我，竟然通过了二十五米的来回考验，老师也颁给我一个奖杯及一张奖状，我也比了个“YA” 的手势，拍照下来当作纪念。 今年的暑假真是个大丰收的暑假，有玩、有看又有学才艺，希望明年的暑假赶快到来，我将好好运用这个漫长的时间，将我的人生好好的充电一下。
作文：五年级人物动作描写全解
第五讲：作文 ——人物动作描写 【教学目标】 1. 通过例文体会动作和语言描写的作用，并学会观察，学会写生动的人物片断描写。 2.围绕“人物动作”这一话题进行选择自己感兴趣的人进行习作，能写出人物的具体动作， 表达自己真情实感。 3. 明确本次习作的重点，既要会对人物进行描写，又要把人物的动作、表情和语言具体 地写出来，表现人物的性格。 4. 选择熟悉的人或陌生人，把他们的动作写具体，内容写生动，让学生知道怎样才能很 好的对人物的动作进行描写。 【教学重点】 围绕“人物动作”这一话题进行习作训练，把事情的经过写清楚。 【教学难点】 通过人物外貌、语言、神态，特别是对动作的描写，让学生写好关于人物的作文。 【教学内容及过程】 一．课前准备 下列语句个反映了人物的什么性格。 1、超市里，一位阿姨站在辣椒筐前，转着头向四下看了看，然后迅速的掰下一个辣椒的柄，把 辣椒装进塑料袋里，然后长长舒了一口气，又向四下看了看，又把一个辣椒的柄掰下…… （爱贪图便宜，自私自利） 2、“你这个人怎么回事？走路不长眼睛吗？没看见我从后面骑着车过来了，还不躲着点，告诉 你，撞出毛病可不找我。”（自私，急躁） 3、“老爷爷，让我扶着您过马路吧，你看来往的车这么多，这里又没有红绿灯，您自己走多危 险呀，慢点走。”（善良，有爱心） 4、他看着弯弯的跑道，拖着沉甸甸的步子，豆大的汗珠一滴一滴的往下滴，还有最后一圈，他 用牙齿使劲咬了一下嘴唇，眉头轻轻地皱了皱，使劲迈着步子冲向终点。（有勇气，有毅力） 提问：你是从哪些地方看出来的？ 二．感知动作的魅力 【例文一】
炒菜 妈妈先把白菜一片片洗干净，又一片片摞起来，左手按住菜，右手拿起刀，一刀一刀地切着，把白菜切成一个个的小方块，剩下的菜叶放在旁边。 开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上，等锅烧热后把油倒进锅里，不一会儿，锅里腾起了油烟，发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里，等葱花变黄，腾起一股香味，又把菜倒进锅里，抄起锅铲，不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄，妈妈再倒入酱油、醋，撒上盐，接着用铲子翻动了几下，撒上白糖、味精，迅速把锅端下来，翻炒了几下，就出锅了。 妈妈炒的糖醋白菜，甜丝丝，酸溜溜，香喷喷，吃起来别有风味。这是妈妈的拿手菜呢！【点评】 妈妈是怎样炒糖醋白菜的呢？（动作） 作者把妈妈炒菜的动作进行分解，用了表示连贯动作的词，然后抓住妈妈炒菜时最有代表性的动作，进行具体描写。如：先是——洗菜、切菜，开始——坐锅炒菜，又把——菜放锅里，再是——倒入调料，接着——用铲翻动。在这个片段作文里，由于用了表示动作先后顺序及动作连贯的词，清楚地写出了妈妈炒菜时的全过程，并且把妈妈炒菜时那熟练地样子清晰地展现在读者面前，给我们留下了深刻地印象。 【例文二】 擦玻璃 别看张敏的个子矮，可是每次做扫除，她擦的玻璃最干净了！为了看看她到底有什么绝招儿，我仔细观察了她擦玻璃的动作。她敏捷地踩着椅子上了桌子，又从桌子迈上窗台。她先用一块干布掸了掸玻璃，然后再换一块潮湿的抹布，踮着脚，一只手抓住窗棂，一只手从上到下用抹布蹭玻璃。接着，又自上而下从左到右蹭了一遍。玻璃上有污点的地方，她就哈一口气，使劲蹭几下，还不干净，她又用手指抠几下，啊，污点终于被她消灭了。她从窗台上下来，站在地上，端详着被她擦得一尘不染的玻璃，美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致，还真有两下子呢！【点评】 这个作文片段在写张敏擦玻璃时，使用了“踩、迈、掸、踮、抓、蹭、哈、抠”等一系列的词，把擦玻璃的过程写得很具体，我们把这些词串连起来，在头脑中就会形成张敏擦玻璃又干净、又麻利的画面，从心底里佩服她把玻璃擦得一尘不染、又快又好地绝招。 从这个实例中我们知道，恰如其分地使用表示动作的词，能够把内容写得充实、具体，把人物刻画得活灵活现，能够再现人物的思想品质，避免内容空洞无物。 牛刀小试： 练习：１．选择恰当的词，在下面划横线。