当代中国外交复习题

1、如何评价新中国成立初期的外交政策？

新中国成立初期的外交政策被毛主席概括为“一边倒”“另起炉灶”“到扫干净屋子再请客”。这是相当睿智的外交政策。首先，成立初期的新中国是国力衰微的社会主义国家，被西方资本主义国家所敌视，因此我们必须依靠苏联的力量，坚定地站在社会主义国家一边；其次，另起炉灶，不承认国民党签订的任何不平等文件，这位我们进行公平外交创造了条件；最后，清楚外国在华侵略势力为国家安定打下基础，在此基础上与民主和平平等的国家建立外交关系。

这一系列的外交政策为我国进行国内建设和国际交往打下了良好基础，创造了极好的环境，促进了国力的增强。

2、亚非会议在国际关系和中国外交的历史中有什么样的重要地

位？

万隆会议为与会国提供了难得的相互接触的机会,使亚非国家能够自由地互相接触.

这种面对面的接触促进了各国的相互了解和尊重,加强了亚非国家的团结,是和平共处的生动体现.万隆精神鼓舞了亚洲、非洲、拉丁美洲人民争取民族独立和自由的斗争,加速了帝国主义殖民体系的瓦解；它促进了亚非国家之间的团结合作和睦邻友好,加强了亚非新兴国家的民族自信和民族自觉；它推动了日益众多的亚非国家走上和平、中立和不结盟的道路,此后,这些国家作为一支新兴的政治力量,在世界事务中所处地位日臻重要,促使国际政治力量向着多元化方向发展.从一定意义上说,万隆会议是战后两极世界向多极世界演变的一个重要转折点。

3、中印边界冲突的起因，大致过程及中国政府关于解决边界问题

的政策和努力？

中印边界全长约2000公里，但从来没有正式划定过边界线，而英国对中国西南边疆的侵略留下了的一些历史纠纷，使中印边界问题成为两国间存在的最大的历史遗留问题。中、印两国对边界的看法出入很大。中国政府历来主张中、印边界争端需要通过谈判，互谅互让，取得公平合理的解决。但是印度拒绝谈判并不断用武力打破中印边界的现状，要把它单方面划定的边界线强加给中国。1959年3月22日，尼赫鲁总理在给周

恩来总理的信中，提出全面领土要求，接着印度边境哨所节节向北推移，企图在边界问题上造成既成事实，逼中国接受。

1959年8月25日，在东段马及墩南端发生了新中国成立后中印边界的第一次武装冲突。10月25日，在西段又发生了空喀山口事件。为避免边界局势进一步恶化，中国从1962年8月至10月曾多次建议中印双方在官员报告的基础上讨论中印边界问题，但印度却坚持要中国从西段自己的大片领土撤出。10月6日，印度拒绝和平谈判。10月12日，尼赫鲁总理宣布，他已下令要把中国军队从他所谓的入侵地区"清除掉".10月17日，印军在边界东西两段开始猛烈炮击。18日，印度国防部官员宣布：已经把中国人"赶回两英里".由此触发了1962年中印边境的大规模武装冲突。

中国方面在忍无可忍的情况下，不得已于10月20日开始进行自卫反击。中国边防部队收复了印军越过1959年11月7日实际控制线所侵占的中国领土，并进入了"麦克马洪线"以南的中国领土。印度总统宣布全国处于紧急状态。为了再一次用实际行动表示中国主张通过和平谈判而不是通过武力来解决中印边界问题的诚意，并出于尽可能保持中印友好关系的愿望，中国政府于11月21日发表停火后撤声明，声明指出：中国军队后撤以后的位置将会远离他们在1962年9月8日以前的位置，因而要求印度军队不要越过实际控制线，恢复他们在1962年9月8日以前曾经进占的位置。

为使边界问题获得圆满解决，我国政府从国家的整体和长远利益出发，本着实事求是的态度，在实践中提出并遵循了一系列行之有效的原则和方法，包括：坚定地维护国家的主权和领土完整；在平等的基础上友好协商，通过互谅互让求得公平合理的解决，问题解决之前维持现状不变；历史与现实相结合，既照顾历史背景，又照顾已经形成的现实情况；按照国际法的一般原则对待历史上的旧界约，遵循国际惯例划界和勘界新中国在边界问题上的政策和立场是一贯的，即准确把握维护国家领土主权与稳定周边的关系，通过平等协商，互谅互让、公平合理地与有关国家解决边界问题。边界工作涉及国家重大利益，在边界谈判中，中国实行“与邻为善、以邻为伴”外交方针与最大限度维护国家利益的有机协调。

4、中美大使级会谈的历史背景、主要议程及意义

历史背景：1955年4月万隆亚非会议期间，中国政府总理周恩来发表声明：“中国政府愿意同美国政府坐下来谈判，讨论缓和远东紧张局势，特别是台湾地区的紧张局势

的问题。”7月13日，美国在英国、印度斡旋下作出反应，建议中美双方各派一名大使级代表在日内瓦举行会谈。

主要议程：1955年8月1日，中美大使级会谈在日内瓦举行。会谈有两项议程：一是双方平民回国问题；二是双方有所争执的其他实际问题。在第二项议程下，各方均可想出它认为应予讨论的直接牵涉到中美双方的问题。

意义：在中美之间没有外交关系的情况下，中美大使级会谈使双方之间保持了一个接触和通气的渠道。导致美国对华封锁和禁运政策的最终瓦解。通过会谈，使一批科学家回到祖国，为新中国的国防科技和其他领域作出了杰出的贡献。

5、中日民间往来是怎样“以民促官，水到渠成”的？

（1）中国重视对日关系，区分日本人民和日本军国主义；

（2）中国通过民间外交形式恢复对日接触；

（3）中国以协助归侨等善意措施，扩大中日来往，谋求事务协议，恢复邦交意识。6、中国20世纪70年代外交政策调整的原因及内容。

20世纪70年代，国际风云多变，美国为改变其在美苏争霸中的不利地位，开始谋求改善中美关系。中国利用这一有利国际环境，走出20世纪60年代外交思维定势，加强同广大第三世界国家的团结与合作，重新恢复了在联合国中的合法席位，改善同西方大国的关系。中日建交，中美关系正常化，从而使中国外交取得了突破性的成就，为中国在国际舞台上发挥作用奠定了基础。

7、20世纪80年代初中国对外政策调整的背景、内容是什么？

背景：“一条线“战略已经不符合当时的局势和中国的利益；新时期中国发展经济进行改革开放和现代化建设迫切需要一个长期和平的国际环境，通过对外战略进行调整实行独立自主的和平对外战略；进入80年代后，国际局势逐渐发生了变化。美苏对峙转入僵持、互有攻守的局面。中国作为世界战略格局中一支重要的力量，同哪一方建立战略关系都会影响世界战略力量的平衡；苏联对华立场转变对80年代初中国对外政策调整产生了影响。

内容：80年代初期在苏联并未采取实际措施消除对中国战略威胁的情况下，中国却开始与苏联改善关系同时有意拉开与美国的军事战略关系这种重大的对外政策调整，改变了过去“一条线”的战略实行不结盟和独立自主的和平外交政策。

8、中美共同利益和存在的问题有哪些？你如何看中美关系？

共同利益：1、政治上互有所求。中美两国都是联合国安理会的常任理事国它们都对国际社会负有重要责任。在地区和国际上出现重大的安全、经济问题时中美两国应当对问题的解决起到重要的作用。

2、经济上互相需要。从经济上说,中国需要同美国合作。中国要吸引外

资,要引进国外先进的技术和设备，中国产品也需要国外的市场。美国作为最大的发达国家，是进行合作的重要对象。

问题：发展中美关系的最大障碍是台海关系；不断扩大的中美贸易逆差；人民币的汇率问题；中美在知识产权上的纠纷等。

中美关系在建交后的三十年里，得到的发展有目共睹。而在奥巴马继任后，特别是在金融危机的打背景下，双方关系被历史性、第一次推上历史的前台。可以说中美关系的走向牵动着全球的神经，在国际政治这个诡计多变的环境中，这一问题更显的扑朔迷离。也正是如此对这一问题的看法也可谓人言言殊。我认为中美关系在历经三十年的风雨后，在各方面关系发展日益成熟时，互相间的不信任也在增大。换句话说，中美两国在一系列广泛问题上变得不成熟时，双方对对方长期意图的更本性不信任却在增大。

9、邓小平国际战略思想的主要内容和意义。

内容：所谓国际战略是指主权国家在对外关系中较长时期和全局的谋划。邓小平国际战略思想是比较全面系统的外交理论和思想。它由时代观、外交定位、外交目标、外交政策和策略等组成。

第一，小平精辟地论述了时代主题，指出和平与发展是带有全局性、全球性、战略性的

问题，从而改变了“战争与革命”的时代观，树立了“和平与发展”的时代观，为中国正确判断国际形势和进行科学外交决策提供了理论武器。

第二，邓小平从中国现实国力和实际地位出发，对中国外交做了实事求是的定位，指出中国是大国又是小国；是一极，但却是力量很单薄的一极，不能自卑，也不能自傲。中国永远不称霸，不当头，要有所作为。

第三，邓小平为中国外交确立了明确的目标：中国对外政策的总目标是争取世界和平；跨世纪中国外交战略的国际目标，一是反对霸权主义、强权政治，维护世界和平；二是建立国际政治与经济新秩序；跨世纪中国外交战略的经济目标是对外开放，加强经济交往。

第四，邓小平的外交政策和策略包括：为独立自主原则赋予新内容，不与大国结盟和建

立战略关系；为和平共处五项原则开拓了新领域，探索新时期解决国内外争端的新途径；以国家利益而不是以意识形态来决定国与国之间的关系；在和平共处五项原则基础上建立国际新秩序；针对世界格局的大变动制定了外交新方针，即冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、有所作为的方针。

意义：邓小平国际战略思想洋溢着鲜明的时代气息和民族精神，是新时期中国制定外交政策和指导外交实践的指南，不仅指导中国在80年代取得了对外关系的大发展，而且指导中国经受了东欧剧变和苏联解体的冲击；维护了国家的主权和尊严，因势利导地开创了大好的外交新局面，使中国外交焕发出新的风采和光辉。邓小平国际战略思想具有重要的理论与实践意义。

10、“韬光养晦，有所作为”思想提出的背景及内涵。试结合现实谈谈你对这一思想的认识。

背景：“韬光养晦、有所作为”等一系列思想，是邓小平在上世纪80年代末90年代初，在东欧剧变、社会主义阵营瓦解的“特殊时期”提出来的。当时中国面临“怎么办”、“向何处去”等尖锐问题急需回答，邓小平就此提出了一系列重要思想和对策。

内涵：在国际格局突变时，中国冷静观察，稳住阵脚，沉着应付，善于守拙，决不当头，有些事我们不去做，或不像过去那样去做，人们将之理解和表述为“韬光养晦”。但是中国决不是无所作为的。中国一是“要冷静、冷静、再冷静，埋头实干，做好一件事，我们自己的是事”，干好自己的社会主义建设；二是“我们坚持独立自主的和平外交政策，不参加任何集团”；三是中国在国际上是有所追求的，“我们要积极推动建立国际政治经济新秩序。”

认识：中国既要长期坚持“韬光养晦”，又要积极主动的“有所作为”，这是辩证的统一。首先，中国的“有所作为”是按自己基本的外交战略、外交政策来行事的，如高举和平、发展和合作的旗帜，坚持走和平发展的道路，奉行独立自主的和平外交政策，主张共建和谐世界等，这些基本的外交战略和政策，其本身就不是锋芒毕露而是谦虚谨慎的，其本身就包含着“韬光养晦”的基本精神的。因此按这些基本路线和政策去“有所作为”，其本身与“韬光养晦”就是一致的。其次，从中国的外交策略和外交风格来说，“韬光养晦”主要表现为“坚持十个‘不’”的特点，即：不扛旗、不当头、不称霸、不说过头话、不做过头事、不锋芒毕露、不引火烧身、不搞对抗、谁也不怕、谁也不得罪。我国在坚持“韬光养晦”的这些特征和精神的前提下，积极有为、主动有为、争取更大作为，二者是相辅相成、互不矛盾的。

11、上海合作组织的成立过程、作用及意义。

2001年6月15日, 中、俄、哈、吉、塔、乌六国在上海成立。其宗旨：加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好；鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其它领域的有效合作；共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定；建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。“上海合作组织”每年举行一次成员国元首正式会晤，定期举行政府首脑会晤，轮流在各成员国举行。它是世界事务中的一个重大新事物，为国际社会摒弃冷战思维，探索新型国家关系、新型安全观和新型区域合作模式提供了宝贵经验和启示。

12、十八大以来中国外交的新理念与新特点。

新理念：（1）总体外交：在和平发展的基础上使“中国梦”具有世界意义；

（2）大国外交：构建新型大国关系；

（3）周边外交：坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出、亲、诚、惠、容的全新理念。

新特点：（1）主动性：以我为主；

（2）全方位：公共外交；

（3）守底线：维护中国自身利益和明确和平发展的前提条件；

（4）重平衡：西部战略和走出亚洲；

（5）向海洋：维护中国海上利益，推进国防现代化；

（6）展形象：中国新一届领导人鲜明的个人风格和特色。

北京大学外交学概论试题

外交学往届试题 2003年11月期中（贾庆国） 一、名词解释 外交、主权平等、国家安全、秘密外交 二、简答题 1.列举现代交通通讯技术对外交的2点影响 2.如何判断一国国家实力 3.国内政治对外交的影响 4.自由主义对国家利益的看法 5.现代外交的特点 三、论述 1.马克思主义和现实主义关于国家利益看法的异同比较 2.是否同意国家间相互依存度越来越大他国不可能对一国国内事务不闻不问的观点 2007年11月期中（贾庆国） 一、名词解释： 外交、地中海体系、主权平等、秘密外交、格劳修斯 二、简答： 1.现代交通和通讯技术对外交的任意两个影响 2.如何判断一国国家实力 3.举例说明国家职能的扩大对外交的影响 4.现代外交的特点 5.举例说明核武对国际关系的影响 三、论述： 1.试论现实主义对国际关系的看法 2.同03-04年 2004年1月（贾庆国） 一、名词解释 名誉领事、标准操作程序、外交团长、对等原则 二、简答题 1.列举外交使馆和领事馆的2个重要区别 2.中国外交部的组成 3.列举外交谈判的3个动机 4.多边外交的主要功能 三、论述 1.首脑外交的特点和局限性 2.举例描述官僚决策模式

2006年1月（贾庆国） 一、名词解释： 名誉领事、对等原则、标准决策程序、外交团团长 二、简答： 1.建立外交关系等于建立领事关系吗？断绝外交关系等于断绝领事关系吗？ 2.列举三个外交谈判要达到的目的。 3.中国外交部的组成部分。 4.多边外交的功能。 5.马克思主义学派为什么质疑国家利益？ 三、论述： 1.首脑外交的作用和局限。 2.描述和举例说明决策理论中的组织过程决策模式。 2008年1月（贾庆国） 一、名词解释4*5 名誉领事、外交庇护、理性决策模式、外交团、对等原则 二、简答6*5 1.建交是否等于建立领事关系？断交是否等于断绝领事关系？ 2.中国外交部机构构成 3.外交谈判的三个主要动机 4.多边外交的功能 5.马克思主义学派为何质疑国家利益的存在 三、论述25*2 1.首脑外交的作用与局限 2.描述和举例说明决策模式中的官僚决策模式 2005年1月（王锁劳） 一、名词解释 外交政策、外交豁免权、外交庇护、《维也纳外交关系公约》、 穿梭外交、外交辞令、君子协定 二、简答题 1.外交有哪些功能？ 2.什么是理性行为者决策模式？ 3.正式照会与普通照会之间有什么异同？ 4.宴请包括哪些种类和形式？ 三、论述题（二选一） 1.为什么说“外交为民”是外交官工作的宗旨？请联系2004年中国的外交实践来谈。 2.外交谈判有什么艺术和技巧？请联系中国的外交实践来谈。 2006年1月（王锁劳）

2021-2022中国人民大学国际政治经济学(国关学院)经验专业指导新祥旭考研辅导班

2021-2022中国人民大学国际政治经济学（国关学院）经验专业指导新祥旭考研辅导班 非常感谢有这次机会向各位报考中国人民大学的莘莘学子们分享自己的备考经验。首先介绍下自己的考研情况，本科二本院校，2020年报考长安大学材料科学与工程学硕专业，初试总成绩340分左右，专业课123分，复试188.2分，成功上岸。下面我从以下几个方面和大家分享一下我的备考心得。 2.英语。英语我本身成绩并不理想，只有六十几分，所有发言权不大。我的经验是前期多背单词，后期多刷真题，刷真题这点，所有人都在强调，所以是十分重要的，真题一定得刷三遍以上，真题里面涉及的单词什么都需要认真对待。英语一定要做到每天都做做题，后期可以按考试时间去完成一套题。增强做题的流畅度。不要局限于答案的对错，重要的是你认真去做了，并且记住自己的易错点，保证下次不再犯。 3.思想政治理论。政治我也只考了七十几分，发言权不大。我自己的复习方法是前期把精讲精练的知识点过一遍，过完之后就一直再刷肖秀荣的1000题，政治里选择题才是拉开差距的要点，所以一定要多刷选择题。至于后面的大题，我是只背了肖四肖八的大题，主要还是背肖四的大题。还有徐涛有个小册子。是精简版的大题总结，这个也可以拿

来背背。总的来说，政治就是多刷选择题，后期尽力背背肖四。（一）思想政治理论 8-9月徐涛强化班当作下饭视频+看精讲精练划重点+一章1000题 10月刷真题（马原部分）+1000题中错了的地方 11月刷各种模拟题选择题部分+肖8（每天一套、保持手感） 建议肖八大题也看看，今年出了一题肖八的 （二）英语 3-5月：以记单词为主（单词是贯穿整个过程，反复再反复）+黄皮书阅读训练 6月—12月：反复做真题（近十年的即可） 9月—12月：开始背作文+整理英语模板 （三）专业课

当代中国外交-笔记

中美 2.简述新中国成立以来中美关系的演变； 答：（1）第一阶段，新中国建立初期50年代，美国对中国实行经济上封锁，军事上威胁，政治上孤立的策略 （2）第二阶段：60年代中美关系时好时坏。美国对中国采取武力威胁和拉拢的双面政策，妄图使中国倒向自己一边。而中国站在中立立场上坚决反对霸权主义，对美国的进攻都予以坚决的反击。 （3）第三阶段：70、80年代，79年中美建交，握手言和。 （4）第四阶段：90年代至今，中美互利和互相竞争，在许多问题上仍存在较大分歧。 3.简述中美建交的背景及其过程及其影响。 1）背景：美国方面：①70s中国国际地位提高，②“遏止和孤立”政策失败，③陷入越战泥潭；中国方面：①苏联陈兵中国北方边境，②有利于改善中国地位，③解决台湾问题，实现中国统一 2）过程：①乒乓外交：毛泽东邀请美国乒乓球队访华，打开了两国人民友好往来的大门。②1971年7月8日，基辛格在访问巴基斯坦期间，秘密访华。7月9日至11日，周恩来同基辛格进行了会谈揭开中美建交序幕。③1972年2月21日，美国总统尼克松访华。2月28日，中美签订了《上海公报》，奠定了两国关系正常化的基础。④1978年12月15日，中美《中美建交公报》发表，美国承认中华人民共和国是中国唯一合法政府。1979年1月1日《中美建交公报》正式生效，中美正式建交。 3）影响：①结束了长期的对话，开始了两国关系的新阶段。 ②提高了两国的战略地位，改变了国际战略格局，对亚太地区的和平与稳定有重大的意义。 ③有利于两国的经济、贸易、科技、文化、金融等各方面的交流与发展。④中国处于美苏之间的关键性制衡地位，使中国战略地位空前提高。⑤尼克松访华，促使西方国家同中国建交，形成中国外交史上第三次建交高潮。 简述中美关系中的三个联合公报； 答：（1）1972年2月，美国总统尼克松应周恩来总理的邀请访华。尼克松访华期间，中美双方于1972年2月28日在上海发表了《中美联合公报》（“上海公报”），标志着中美关系开始走向正常化。 （2）1979年1月1日，中美两国正式建立大使级外交关系，美国宣布断绝同台湾的所谓“外交关系”，并于年内撤走驻台美军，终止美台《共同防御条约》（即“断交、废约、撤军”）。 （3）1982年8月17日，两国政府发表《中美联合公报》（“八?一七公报”），美方承诺“它不寻求执行一项长期向台湾出售武器的政策，它向台湾出售的武器在性能和数量上将不超过建交以来近几年的水平，准备逐步减少它对台湾的武器出售，并经过一段时间导致最后解决”。 中国对美政策的演变 第一，联美反苏的“一条线”政策（1971-1982）。 第二，独立自主的“不结盟”政策（1982-1989）。 第三，“韬光养晦”政策（1989-2000）。 邓小平提出战略策略：冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、

当代大学生眼中的中国外交

当代大学生眼中的中国外交 在当今社会经济与科技迅猛发展的态势下，在以经济金融市场为核心利益的主流经济时代，只有在发展了强大的经济实体与商业网络之后，才能真正树立起自己的国际地位，才能使自己立于强国之林！ 新中国是社会主义国家，又是从长期的殖民地、半殖民地处境中由被压迫民族获得解放和新生的国家。中国的外交是社会主义国家的外交，又是刚摆脱被压迫民族地位的国家的外交。从80年代起，中国的外交又是一个按照中国特色建设着社会主义的这样一个国家的外交。 新中国的外交是在马克思主义和社会主义这样的意识形态下展开的。但是，外交是国家之间的政治关系，外交关系中的任何一方都是为了自己的国家利益而同对方打交道。任何一方如果单纯地突出自己的意识形态，在不同意识形态的国家之间展开外交关系根本不可能。因此，中国当代外交史充满着中国作为社会主义国家的立场、观点和方法，但它们又是符合外交特点，即按照外交所允许的形式表现出来。 新中国从诞生的第一天起，所展开的外交在性质上是独立自主的和平外交。新中国在反帝、反封建、反官僚资本主义的新民主主义革命胜利的基础上诞生，有强烈的独立自主的品格。新中国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，热爱和平是其本性。新中国奉行独立自主的和平外交，是历史的必然，是国家性质和马克思主义原理的要求。 新中国的诞生有力地打击了帝国主义战争力量。新中国站在社会主义国家一边，站在被压迫民族一边，反对帝国主义的侵略政策和战争政策，成为一支维护世界和平的重要力量。新中国的诞生使世界历史的发展出现了一个新阶段。 国际关系中存在有三大基本矛盾：帝国主义国家之间的矛盾，帝国主义同被压迫民族的矛盾，帝国主义国家同社会主义国家的矛盾。在新中国诞生时所面对的国际矛盾关系中，需要认识帝国主义国家同社会主义国家的矛盾带有根本的性质，这一对矛盾是帝国主义国家国内垄断资产阶级同无产阶级的矛盾在国际上的反映。 新中国第一部宪法就在序言中载明：“在国际事务中，我国坚定不移的方针是为世界和平和人类进步的崇高目的而努力。” 中国外交在马列主义、毛泽东思想的指引下，使自己的维护世界和平的行为，包含了某种促进人类进步的意义。新中国诞生时，帝国主义反对社会主义，并竭力企图遏制殖民地、半殖民地民族民主革命的进步潮流，为此进行殖民战争、侵略战争，并喧嚣着要对苏联进行大战。当时中国人民投入到反对帝国主义侵略政策和战争政策的斗争中去，站在了社会主义国家一边，并对被压迫民族的正义斗争给予坚决的支持。这说明，为了维护世界和平事业，必须反帝并壮大社会主义力量和支持被压迫民族，而这符合人类进步的要求。此外，中国倡导的和平共处五项原则包含着反对侵略战争、反对干涉他国内政和平等互利等项重要内容，这在中国是一种自律，对于侵略和战争势力则是一种断然的否定，这也符合进步的要求。

当代中国外交

河北农业大学《当代中国外交》结课作业 姓名： 学号： 学院： 专业： 联系方式： 成绩：

浅谈中美博弈 当代中国作为世界第二经济体，军事上也可排到第三，而且发展趋势较为强势来看在国际社会当中地位日益重要，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。然而美国是世界上最强大的发达国家，随着中国的真正崛起，中国对世界的影响将与日俱增，这种一超多强的发展趋势让世界多级从经济，政治，军事各个方面挑战美国的老大地位。中美大有一山不容二虎之势！究竟中美之间是否存在共存还中国能在与其博弈中偷得先机，促进世界的发展，请听下面分解。 中国新形象 中国一扫之前的颓废形象，开始显露世界巨人的风采，也开始大秀肌肉。08年北京奥运会宏大的开幕式，高超的管理，精密的技术让世人震惊中国力量。09年国庆阅兵给世人一个印象开始，中国开始各处亮剑。最显眼的珠海航展和航母服役视频的公开亮相更是对全世界的宣告，睡狮开始铮亮眼睛！ 中美“情义” 纵观中美关系的发展，曾经在政治、经济、军事上曾经和中国有过一段交往，鸦片战争开始列强开始侵略中国，其中美国也加入了其中，作为“战胜国”努力分得一份羹。在二战中中美实现了难得的战略统一，共同抗战法西斯，在中国战场，中国人沉重打击了日本，美国向日本广岛长崎分别投放一枚原子弹，为抗法西斯战争盖棺定论。二战之后美国在世界上的地位继续上升，并且逐渐占据了世界霸主的地位。而中国当时的经济也在平稳发展，当然好景不长，国内开始了内战，严重制约了中国的前进，从此中美之间的差距进一步拉大。 在这个世界上，弱肉强食的事情屡见不鲜。这也是中国弱国无外交的时代，中美关系也是中国与列强关系的一部分。二战结束之后，蒋介石政府为得到美国的援助进行内战，让美国在中国得到一些特权。中美的关系再次变成不平等的关系，然而随着中国内战的进行，美国支持的国民政府失败，退守台湾。共产党领导的新政权与美国开始全面的对立。 必须承认的是当时中国作为当时除了苏联以外的第二大社会主义国家，与资本主义国家老大本来就应该水火不容，当时社会主义与资本主义阵营的对立已经开始。中美关系也成为这的一部分。美国对中国的经济封锁、外交孤立、军事威胁一整套手法，以及阻挡中国统一的行为让中美关系达到最为敌对的状态。加上朝鲜战争，中国毫不犹豫的出兵抗击美国，使美国的失利。99年科索沃战争美国悍然轰炸中国大使馆，造成中方人员伤亡！之后中美在南海再起摩擦，2001年中美南海撞机事件，中国还被迫地在美国侦察机迫降军用机场之后归还美国飞机和机组人员，这在任何主权遭到侵犯的情况下，都是无法想象的！中美对立趋于白日化。 然而中国在此期间也得到了喘息，并且敏锐的把握住了机会。随着不久911事件爆发，美国的注意力被吸引到反恐战争，伊拉克和阿富汗的战争期间，美国无力与中国爆发新的摩擦，这也是中国面临的所谓战略机遇期。中国在经济科技领域也都得到很大发展。

2018年7月国开(中央电大)行管本科《当代中国政治制度》期末考试试题及答案

2018年7月国开(中央电大)行管本科《当代中国政治制度》期末考试试题及答案 说明：试卷号：1190； 课程代码：00270； 适用专业及层次：行政管理本科； 课程考核：纸考(比例30%)；终考形式：纸考(比例70%)。 一、单项选择题 1.中国共产党全国代表大会闭会期间的最高领导机构是(A)。 A.中央委员会 B.中央政治局 C.中央政治局常委会 D.中央书记处 2.我国采取的国家结构形式属于(A)。 A.单一制 B.复合制 C.联邦制 D.邦联制 3.中国共产党的根本组织原则是(B)。 A.党管干部 B.民主集中制 C.首长负责制 D.个人服从组织 4.在我国所授予的勋章和称号中，具有最高荣誉等级者的授予人是(D)。 A.中共中央总书记 B.全国人大委员长 C.国务院总理 D.国家主席 5.有选举权和被选举权的年满(D)、具有法律专业知识的公民，可以被选举为人民法院院长，或者被任命为副院长、庭长、副庭长、审判员和助理审判员。 A.20岁 B.21岁 C.22岁 D.23岁 二、多项选择题 6.宪法的基本原则主要有(ABCE)。 A.人民主权原则 B.人权保障原则 C.权力制约原则 D.民主政治原则 E.法治原则 F.行政监督原则 7.我国公民参与政治方面的权利有(ABEF)。 A.平等权 B.政治自由 C.人身自由 D.信仰自由 E.监督权 F.选举权和被选举权 8.总理有权向全国人大及其常委会提出任免的人选是(ABCDEF)。 A.副总理 B.国务委员 C.秘书长 D.各委员会主任 E.审计长 F.各部部长 9.法院的审判制度主要有(BCDEF)。 A.首长负责制 B.人民陪审员制度 C.合议制度 D.两审终审制度 E.辩护制度 F.回避制度 10.目前中国公务员的职位类别按照其职位性质、特点和管理需要，划分为(CEF)。 A.党政工作类 B.企业管理类 C.综合管理类 D.行政管理类 E.专业技术类 F.行政执法类 11.我国直接选举的环节主要包括(ABEF)。 A.选民登记 B.候选人的提出 C.候选人陈述 D.候选人竞选 E.投票 F.公布结果 三、辨析题

2017年外交学院外交学专业当代中国外交方向考博英语真题-育明考博

外交学院外交学专业当代中国外交方向考博考试内容--育明考博 一、外交学院外交学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心) 专业 研究方向 导师 招生人数 初试内容 复试内容 030208 外交学 08当代中国 外交 苏浩 2013年3人 2014年5人 2015年3人 2016年4人 (1)1001英语或1003日语 (2)2001政治学 (3)3008外交学与当代中国外交 (1)外语口试 (2)专业面试 夏莉萍 (1)1001英语或1003日语或1004法语 育明考博辅导中心张老师解析： 1、外交学院外交学专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈） 2、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 3、同等学力报考者通过初试后，须加试政治理论课及两门硕士阶段专业课。 4、全脱产博士生学制为三年，委托培养博士生学制为四年。每位导师录取在职委托培养博士生不超过一名，全院录取在职委托培养博士生数原则上不超过当年招生总人数的30%。 育明教育考博分校针对外交学院外交学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。 （外交学院外交学专业博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：7726-78-537） 二、外交学院博士研究生招生人数及报考统计（育明考博辅导中心) 年份 招生方式及人数 公开招考报名人数 报录比 复试分数线 2013年 公开招考（23人） 75人 5:1 外语>=45 政治学>=50 专业课>=60 2014年 公开招考（23人） 80人 6:1 2015年 公开招考（24人） 84人 6:1 育明考博辅导中心张老师解析： 1、外交学院共有3个博士招生专业：030207国际关系030206国际政治030208外交学，各个专业竞争压力还是比较大的。 2、2016年外交学院计划招生人数为21人。 3、外交学院考博历年缺考率平均在20%左右。

2016年人大国关学院《当代中国外交概论》笔记

2016年人大国关学院《当代中国外交概论》笔记 李宝俊《当代中国外交概论》 李宝俊当代中国外交概论1992年版人民大学出版社 第一章新中国外交的奠定 第一节新中国外交政策的指定 一、新中国面临的国际环境 ①二战德意日法西斯失去所有殖民地，英法受到极大削弱，美国凭借军事实力企图称霸世界。 ②社会主义力量大发展，形成了社会主义阵营。 ③美苏两国摩擦不断，对抗不止。 ④二战使世界殖民体系受到了根本性的破坏，为民族解放运动创造了空前有利的条件。 ⑤美国为首的帝国主义国家支持蒋介石集团，对中国采取政治上不承认，经济上封锁，军事上包围的真个，拒绝承认新中国，阻挠恢复新中国在国际组织中的合法席位。朝鲜战争爆发后，美国由不承认转为敌视新中国。 二、毛泽东、周恩来等制定的外交方针 1、站在社会主义一边 1947年，共产党和工人情报局成立标志两大阵营的形成。毛泽东肯定了它的作用，接受了来个大阵营的理论，从思想理论上为一边倒做了准备。 之前的中苏友好交往为毛和中共选择一边倒创造重要条件。 从一边倒的背景看，中共与美国改善关系实际上已经不可能，所以才有倒向 苏联的政策；

从意义来看，主动倒向苏联比将来不得已被动倒向苏联对中国更有利 从内容看，中国倒向苏联并不是去屈从苏联或依赖苏联，立足点仍是自力更生。 2、另起炉灶 另起炉灶不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，要在新的基础上同各国建立新的外交关系。 3、打扫干净屋子再请客 肃清帝国主义在华残余势力再同某些国家建交。 站在社会主义一边，另起炉灶，打扫干净屋子再请客，和周恩来礼尚往来互通有无等外交决策和方针，构成了新中国外交政策的基本框架，形成了新中国成立初期的外交政策。 三、《共同纲领》和第一部宪法对外交政策的规定 共同纲领将毛泽东提出的外交方针以法律形式固定下来，成为新中国的外交政策。 共同纲领对新中国的外交原则和目标做了明确规定 ①联合一切爱好和平的国家和人民… ②保障本国独立，自由和领土完整… 对新中国外交政策做了具体规定 ③建立新的外交关系 ④在平等互利互相尊重主权和领土完整基础上通过谈判建立外交关系 ⑤保护国外华侨的正当利益，保护守法外国侨民 ⑥…是新中国外交工作的法律依据。 中国人民大学2013年招收内地专业学位硕士生报名、录取情况统计 专业学位教学地点报名总人数 录取人数 联考推免合计 金融北京547363470

重庆市主城区六校高三历史上学期期末联考试题

2014－2015学年（上）期末考试高三文科综合试题 历史部分 （共100分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共计48分。在每个小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。） 1．“治国需要理念”。春秋战国时期，诸子百家纷纷著书立说、开馆讲学，向当时的统治者推销自己的治国理念。从社会转型的角度看，最符合历史潮流的是 A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 2．蒋廷黻说:“道光年间的中国人，完全不懂国际公法和国际形势，所以他们争所不当争，放弃所不应当放弃……。”文中“放弃所不应当放弃”是指 ①五口通商②协定关税③领事裁判权④在北京设立使馆区，准许各国派兵保护A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②③ 3．清末《上海县续志·序》中说：“上海介四通八达之交，海禁大开，轮轨辐辏，竟成中国第一繁盛商埠。迩来世变迭起，重以沧桑，由同治视嘉庆时，其见闻异矣。由今日视同治时，其见闻尤异矣。更阅读数十年，人心风俗之变幻必且倍甚于今日。”反映了 ①上海开始成为通商口岸，发展成为中国最繁华的城市 ②《辛丑条约》后，“欧风美雨”大量涌入中国引起社会巨大变化 ③作者反对“欧风美雨”大量涌入引起的社会风俗变化 ④作者感觉到了“欧风美雨”大量涌入对中国的影响不断加剧 A．②③④ B．①③④ C．②④ D．①③ 4．一部中国近代史，就是一部传统文化和西方文化冲突交汇的历史。费正清曾形象地比喻成“两出巨型戏剧”：第一出是中西方之间的文化对抗，第二出是这场对抗导引中国在“一场最巨大的革命发生中所发生的基本变化。”下列历史现象不能体现“第二出戏”的是A．洋务运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．新文化运动 5．1949年3月，中共七届二中全会在河北省平山县西柏坡村召开，出席这次全会的正式代表有七届中央委员会成员53人。这一届中央委员选举产生时，当时中国 A．抗日战争即将取得胜利 B．解放区正进行着轰轰烈烈的土地改革C．三大战役胜利结束，国民党主力被消灭 D．南京已经解放，国民党统治被推翻 6．司马迁在《史记》中曾经用这样的语言形容某一制度：“法令出一”、“别黑白而定一尊”、

人民大学外交学专业考博真题汇总导师信息复习资料备考经验-育明考研考博

人大国际关系学院外交学专业考博真题招生人数报录比复习指导 一、人大国际关系学院外交学专业考博部分参考书(育明考博课程中心) 030208外交学专业 《国际关系理论流派概论》白云真、李开盛浙江人民出版社《国际政治经济学概论》 宋新宁、陈岳中国人民大学出版社《外交学》金正昆中国人民大学出版社《现代外交学概论》金正昆中国人民大学出版社《当代中国外交理论与实践》杨公素、张植荣 北京大学出版社《当代中国外交概论》 李宝俊 中国人民大学出版社 育明陈老师解析： 1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。 2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。 育明教育针对人民大学外交学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障（人大考博资料获取、复习经验可咨询陈老师扣扣：伍四七.零六叁，捌六贰）特别说明： 1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。 2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。 二、2016年国际关系学院外交学专业博士生导师介绍

当代中国外交史重点

当代中国外交史 1. 新中国外交三原则 新中国成立前后，毛泽东主席先后提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”等外交思想和方针，确立了新中国成立初期的外交原则。这三个原则是开国元勋根据中国的历史和现实以及新中国面临的国际环境作出的重大决策。新中国成立初期，我国外交的首要任务是彻底摧毁帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权。在冷战已经开始、两大阵营对峙的背景下，新中国领导人为争取国际社会的承认和支持，确立了以“一边倒”为核心的外交三原则。 “一边倒”即倒向以苏联为首的社会主义阵营一边。新中国成立前夕，中共领导层放弃了中间地带理论，接受两大阵营理论。1949年6月30日，毛泽东在《论人民民主专政》中明确宣布“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党二十八年的经验教给我们，深知欲达到胜利和巩固胜利，必然一边倒。积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。”中、苏结盟就是“一边倒”的落实。 为了同旧中国的半殖民地外交一刀两断，维护新中国的独立和主权，毛泽东主席主张“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”。“另起炉灶”即不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，在新的基础上同各国建立新的外交关系。将驻在旧中国的各国使节只当做普通侨民而不当做外交代表看待，对旧中国同外国签订的一切条约和协定要重新审查处理，不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在，要在互相尊重领土主权和平等互利的基础上同世界各国建立新的外交关系。新中国要与各国在其断绝同国民党政府的关系，平等、互利和互相尊重领土完整的新基础上建立外交关系。“另起炉灶”表明新中国的对外关系同历史上任何一次革命胜利后的对外关系都有着本质的区别。 “打扫干净屋子再请客”即要在彻底清除旧中国遗留下来的帝国主义在华特权和残余势力之后，再请客人进来，以免敌对者“钻进来”捣乱。这两项原则的目的都是巩固独立和主权，奠定与世界各国建立平等互利外交关系的基础。 新中国外交三大原则的提出，解决了新中国面临的急需解决的三个问题： ①“一边倒”，解决了我国如何正确处理与苏联和其他社会主义国家的关系； ②“另起炉灶”，解决了如何在新的基础上同外国建立自己的外交关系； ③“打扫干净屋子再请客”，解决了如何对待帝国主义国家的问题。 新中国在很短的时间里肃清了帝国主义在华的特权和势力；争取到了社会主义国家的支持和承认，并同其他一些友好国家建立了外交关系；争取到了抗美援朝战争的胜利，打破了以美国为首的帝国主义国家的封锁和包围；与印度和缅甸共同倡导了和平共处五项原则；参加了具有历史意义的日内瓦会议和亚非会议。

【政治课件】当代中国外交教学大纲

社会发展学院《当代中国外交》课程教学大纲总学时数：36 学分：2 适用专业：外交学专业 一、课程的教学目标 通过本课程的学习，使学生较好地掌握《当代中国外交》的基础理论和基本知识，并能对当代中国外交的内容作系统分析，使学生达到提高基本素质、培养基本技能。在此基础上，根据不同的情况，进一步运用所学外交学知识以及与外交学知识密切相关的中国历史和世界历史知识，运用科学的研究方法，通过分析、综合，在正确理解的基础上结合事例加以运用，做到理论联系实际，不断提高在实际工作中的综合能力。 二、课程的性质、目的和任务 课程性质：本课程属于专业基础课，在人才培养过程中具有使学生掌握基本的当代外交的专业知识、培养学生基本技能、了解世界大势的作用。是一门很强的基础理论学科。 课程目的：通过本课程的讲授，使本科学生了解并掌握当代中国外交（1949～2001年）的基本发展历程、不同时期的重大事件、人物等，了解并掌握本专业国内外学术界的最新研究成果及研究动态，扩大专业视野，奠定较为扎实的专业基本功。 课程任务：本课程讲授以基本概念、基础理论为主线，结合历史史实进行分析讲解。通过本课程的学习，使学生能够较好地掌握建国以来中国外交的基本知识，使同学们达到提高基本素质、培养基本技能，并能较为全面地了解当代中国外交等。 三、课程教学的基本要求 1.通过这门课的学习，在掌握中国外交史和世界历史的基础上，能够系统地、较为全面地理解中华人民共和国外交方面的基本理论知识，基本观点和基础理论 2.能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳，并且能够把某一事实或者概念分解为若干部分，指出他们之间的内在联系或与其他事物的相互关系。 3.使学生能够做到理论联系实际，并运用所学知识，达到分析问题和解决问题的要求。

2020-2021年中国人民大学外交学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数

2020-2021年中国人民大学外交学考研真题、考研参考书、复试线、招生人 数 育明教育506大印老师 联合名校导师及考研状元联合整理 2019年9月20日星期日 【温馨解析】 育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，主打专业课一对一辅导。到现在已经有十年的时间，在我们育明教育，每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。育明教育整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。我们的辅导包括前期的报考指导，中期的核心参考书的讲解、专题（真题、出题老师论文专著、最新时事）讲解、模拟考（答题技巧框架、创新点的讲解）。后期还会有教务老师时事根据上课情况，对考生进行查缺补漏，进行答题技巧的辅导。在我们育明教育，前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责，所以每年我们的通过率一直都是有保证的。 班型分专业课一对一和集训营两种。集训营是包括政治英语的小班课+专业课全程一对一。小班课全年分四个阶段:寒假，暑假，国庆，最后冲刺(您现在报名可以参加今年和明年两年的)，授课老师是人大的教授(也会请海文海天的教授结合讲课)。专业课一对一是按总课时来规划，保证够用。上课形式是面授和远程一对一相结合，上课时间和进度主要根据你的进度来安排，第一次上课后会给你做一个导学规划。数学我们请的是北理工的教授一对一讲(这个是其他机构请不来的)，专业课请的是你所报考学校专业的研究生助教和北大博士结合授课(这个也是近几年我们独家尝试的非常合理的方式)。 此外，院校选择也很重要，选择适合自己的院校是成功的关键，但是考生信息有限，很难选择适合自己的院校，在这里，大家可以直接联系我，我免费给大家做规划和咨询。 目录 一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记 二、2020-2021年院校考研复习技巧 三、2020-2021年考研专业课答题技巧 内容 一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记

口述当代中国外交读书报告

平等是外交的基础 ——《中苏关系史纲》读书报告 政管学院颜佩恒学号：J201302029 摘要：几十年间，中苏关系由结盟到分歧分裂，到后来的抗衡，到现在的和平外交，经历了翻天覆地的变化。历史告诉我们，平等和尊重是两国外交的前提和基础。 在新中国成立以前，苏联为中国革命提供了很大的帮助。在巴黎和会不公正的判决后，中国青年把希望转寄于走社会主义道路的俄罗斯。于是，俄国人也开始把他们的成功经验推广到中国来，“通过外交的手段与中国政府打交道，一面却又坚持着自己的意识形态信念，着手在中国各派激进势力当中寻找同盟者。他们不仅推动了中国共产党的形成，而且也在很大程度上选定了中国革命的主要发动者——孙中山及其所领导的国民党”①。但是，每个国家的国情不一样，国家之间的理解也十分有限，把一个国家的成功经验完全照搬并不可行。因此，当时苏联对中国的指导常常脱离中国国情，出现偏差甚至错误，例如苏联在指导红军第五次反围剿的失败和中华苏维埃共和国的消失。这就告诉我们，外交是交流而不是听命，学习苏联不是完全苏化，否则会带来不良后果。 建国初期到整个五十年代，是新中国急需发展的时期，在这期间苏联的确为中国提供了很大的帮助，包括军事帮助和经济帮助。抗美援朝时，苏联空军投入战斗，屡屡击落美国战机，并不断为中国提供弹药，提供了很大帮助。在经济建设上，“苏联政府答应帮助中国援建恢复经济急需的煤炭、电力、钢铁、有色金属、化工、机械和军工部门的50个重点项目”②。在执行中，实际建设项目为47个。“这充分说明苏联援建的工程带有为工业化打基础和经济恢复的性质”③。在第一个“五年计划”期间，苏联更是派了很多专家来支持和指导中国的建设。但是中苏双方也出现了一些不和谐的状况。1949年，中方多次要求签订一个新的中苏条约，而苏联方面则一直不同意，最终让步同意签署《中苏友好同盟互助条约》后，签署时间一拖再拖，还对条约多番精心设计，“其关键性原因就在于斯大林不愿放弃《雅尔塔协定》中有利于苏联的特权性规定”④。另外，在签署条约的同时，“还有一个秘密协定规定第三国人员不得进入中国的东北和新疆。而对中国国内建设‘三面红旗’的提法和做法，苏联方面也持不赞同和反对意见”⑤，这些都令中方十分不满。 这些矛盾和分歧逐渐显现，根本原因在于中苏关系中两国地位和实力不对称，两国处于不同的发展阶段。尽管中苏结盟新中国的政权巩固和国计民生都具有关键意义，但是从中国所处的被保护地位而言，中苏关系是不平等的，苏联没有尊重中国，中国也没法忍受这其中的屈辱，而《中苏友好同盟互助条约》也是一个不平等条约。 到了60年代赫鲁晓夫上台后，中苏关系更是急剧恶化，中苏之间的分歧也渐渐演变成了分裂。西藏叛乱，中印冲突中苏联实际支持印度，中苏两党的口诛笔伐，中苏边界冲突，伊犁叛乱大量人逃往苏联，中苏边界谈判等等都严重影响了

电大国家开放大学形考任务-社会统计

拿答案：2937748743 社会统计学章节测试答案 某班级有60名男生，40名女生，为了了解学生购书支出，从男生中抽取12名学生，从女生中抽取8名学生进行调查。这种调查方法属于（）。 以下关于因变量与自变量的表述不正确的是（）。 为了解某地区的消费，从该地区随机抽取5000户进行调查，其中30%回答他们的月消费在5000元以上，40%回答他们每月用于通讯、网络的费用在300元以上。此处5000户是（）。 某班级有100名学生，为了了解学生消费水平，将所有学生按照学习成绩排序后,在前十名学生中随机抽出成绩为第3名的学生，后面依次选出第13、23、33、43、53、63、73、83、93九名同学进行调查。这种调查方法属于（）。 某班级学生平均每天上网时间可以分为以下六组：1)1小时及以下；2）1-2小时；3）2-3小时；4）3-4小时；5）4-5小时；6）5小时及以上，则5小时及以上这一组的组中值近似为（）。 下表为某专业一年级学生平均每周上网时间的频率分布表，按照向上累积的方法计算第5组的累积频率是（）。 以下关于条形图的表述，不正确的是（）。 等距分组和不等距分组有什么区别？请举例说明。 "某行业管理局所属40个企业2011年产品销售额数据如下所示。\n 要求：\n （1）对2011年销售额按由低到高进行排序，求出众数、中位数和平均数。\n（2）如果按照规定，销售额在125万元以上的为先进企业，115万-125万之间的为良好企业，105万-115万之间的为一般企业，105万以下的为落后企业，请按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行分组，编制频数分布

表，并计算累积频数和累积频率。"某大学有六门选修课，全校学生可以随意选择，不受任何限制。根据教务处最终选课结果发现，全校一年级2000名学生中，有200人选修“大学生心理分析”，有400人选修“影视欣赏”，有180人选修“古代中国文学鉴赏”，有350人选修“人格魅力的欣赏与培养”，有570人选修“社会统计方法及SPSS软件的应用”，有300人选修“当代中国外交分析”。按照教务处最终选课结果，其众数是（）。 下表是某单位工作人员年龄分布表，该单位工作人员的平均年龄是（）。 依据上表，该单位工作人员的年龄众数出现在第（）组。 对于左偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（）。 某班级有100名学生，为了了解学生消费水平，将所有学生按照学习成绩排序后,在前十名学生中随机抽出成绩为第3名的学生，后面依次选出第13、23、33、43、53、63、73、83、93九名同学进行调查。这种调查方法属于（）。 甲、乙两人同时打靶，各打10靶，甲平均每靶为8环，标准差为2；乙平均每靶9环，标准差为3，以下关于甲、乙两人打靶的稳定性水平表述正确的是（）。 社会工作一班男生的平均体重为55千克，社会工作二班男生的平均体重为52千克，两个班级男生体重的标准差均为5千克，那么（）。 "甲单位人均月收入4500元，标准差1200元。乙单位月收入分布如下所示：\n要求：\n （1）计算乙单位员工月收入的均值和标准差。\n （2）比较甲单位和乙单位哪个单位员工月收入的离散程度更大？" 在标准正态分布中，σ值越小，则（）。 某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分，标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布，可以判断成绩在72-92之间的学生大约占全班学生的（）。

人大国际关系学院考研难不难解析上课讲义

人大国际关系学院考研难不难 本文首先是人大国际关系学院考研难度的大小的介绍 人大国际关系学院考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年人大国际关系学院考研很火,特别是人大这样的名校。2015 年中国人民大学国际关系学院各专业共录取56 人,招生人数还是比较多的,人大国际关系学院考研专业课复习较为容易,考研难度不大。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,政治学原理本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学政治的同学,专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考 研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 此外,本文还系统介绍人大国际关系学院就业,人大国际关系学院学费,人大国际 关系学院考研辅导,人大国际关系学院考研参考书等几大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构! 一、人大国际关系学院硕士毕业生就业怎么样? 作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源 也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达97.86%。 人大国际关系学院硕士研究生毕业后主要就业方向分别为:政府机关,新闻出版, 公司,高校任教,读博,出国。 二、人大国际关系学院学费介绍 人大国际关系学院学术型硕士学费总额 2.4万元,学制 3 年。 三、人大国际关系学院招生专业如下: 030201- 政治学理论

当代中国外交名词解释4.0

名词解释 两条线战略： 概述：是指20世纪60年代苏联修正主义加紧危害新中国，中国必须同时应对美帝苏修两大敌人的情况下提出来的外交方针。 背景：从20世纪50年代后期开始,国际局势出现了大动荡、大分化、大改组,当时国际政治主要矛盾开始发生变化，美苏争霸过程中出现缓和的迹象，中苏分裂，使确立于建国前夕并在50年代主导中国对外关系的“一边倒”政策失去存在的意义, 其结果不仅使我国在与美国抗衡中失去强大的依靠力量,而且在国际舞台上又增加了一个强大对手。中美关系没有明显改善，我国也逐步走上同时与两个超级大国对抗状态的道路。同时，帝国主义殖民体系崩溃。国内对社会主要矛盾的判断发生变化，强调阶级斗争，防止资本主义复辟，中国成为核国家。对于外交与国际事务，主张支持左派政权，筹备第二次亚非会议，世界范围内的农村包围城市。为了增强同美苏两霸对抗的力量,毛泽东把我国的外交重点转向亚非拉国家,谋求与广大亚非拉国家结成反帝、反霸国际统一战线,从此,我国的外交进入既反美又反苏的“两条线”战略时期。 内容：团结广大亚非拉国家，反对帝国主义、修正主义和各国反动派，推进世界革命。 积极评价： （1）、有力地支持了亚非拉国家的民族解放运动,扩大了亚非拉国家的独立自主力量,改变了世界政治地图--改变了联合国成员的结构，为世界和平与发展做出贡献。 （2）、最大限度地发挥了中国当时的软实力--革命经验，借推进世界革命，进一步巩固了独立自主权。 （3）在实力悬殊的劣势下顶住了美苏夹击，而且突破了美国长期对我遏制的局面, 维护了国家主权与民族尊严，迎来了建国后的第二次建交高潮，大大提高中国对世界人民的影响力。消极评价： （1）、在强调维护国家利益的问题上片面强调国家安全,忽视国家的发展。“两条线”战略片面夸大美苏对我国安全的威胁,结果导致毛泽东对战争与和平的估计出现错位,夸大战争的威胁,影响和削弱了经济建设。此外,由于受美苏压制的刺激,过分排斥发达国家先进技术,缺乏对接世界先进技术的主动性,片面强调自力更生搞建设,错失发展良机。 （2）、对外交往过于突出政治因素,忽视经济技术合作。在“两条线”战略时期,我国的外交只算政治帐,不算经济帐,一方面在对外交往中,片面突出外交对改变我国在与美苏斗争的地位和发挥政治大国的作用,把对外经济关系更多的是作为一种手段为政治目的服务,而不是作为国家对外交往所追求的一种利益目标。另一方面,我国对亚非拉国家的经济援助不仅过于强调政治因素,而且往往脱离国情,影响了国内建设。大量的对外经济援助,使原本就不富裕的国民经济更加窘迫,加大了我国经济的负荷,而且使一些亚非拉国家养成对我国的依赖心理。（3）、“左”倾错误在外交领域的蔓延,损害了我国的国际形象。该时段我国的外交政策与活动明显地打上“左”的烙印,呈现出单一性(即重点发展同广大的亚非拉国家的关系)、斗争性(即外交政策以打倒帝、修、反三个敌人为主)、世界性(即外交目标是推进世界革命)的特点。严重摧残了我国外第1期交事业。 一条线一大片： 背景：“一大片、一条线”时期是指20世纪70年代到80年代初，由于中苏交恶，苏联成为中国安全的最大威胁，同时，这件事也使得另一个超级大国美国看到了社会主义阵营中的两个大国的不和，加上美国在越南战争中的失败以及苏联实力的急剧窜升，使得美国的战略开

2019北大国际政治考研参考书复习一本通学长联系方式

2019北大国际政治考研参考书复习一本通学长联系方式 篇一：2019年国际关系学院考研参考书目复习经验 2019年国际关系学院考研参考书目复习经验 国际政治学概论的复习要首先弄明白这门学科讲的是什么，包含哪些基本内容。概括的讲，这门课程主要讲的是国际政治行为体及其行为，以及围绕国际政治行为体及其行为形成的相关理论问题。国际政治行为体包括国家|、政府组织、NGO等，国际政治行为包括战争、和平与冲突。每一个要素展开都包含大量的内容，拿国家来说可以延伸出主权、综合国力、国际格局、国家利益、民族和民族主义等，战争与和平则涉及到时代主题、军备及其控制、核时代的战争问题、国家安全、恐怖主义等。总之你要对这门学科有一个系统的认识和把握。复习这门课我看的书：《国际政治学概论》李少军著，内容很全，穿插着国际关系理论，举的一些例子也很实用，而且容易看懂；《国际政治学概论》陈岳著，人大出的，马克思主义理论色彩浓厚，但却非常实用，真题中的马克思主义经典作家对国际政治的论述，时代论问题都有介绍；阎学通的《国际关系分析》，内容生动有趣，利于扩展知识，书的附录部分关于国际关系理论的知识也非常的有价值；俞正梁的《国际关系与全球政治——21世纪国际关系导论》从安全、经济、社会、认同等方面展开，视角独特，学术性强。我复习时以前两本书为主，后两本有选择的重点看。国际关系理论在考试中不是重点，一般不会出题，2019年出的摩根索现实主义六原则其实在国际

政治概论复习的过程中也会接触到，所以大家不用在上面花大量时间。但还是要做一些了解的，因为论述题的解答有可能用的到。我看的资料是秦亚青《权力、制度、文化》和网友整理的一本国际关系论文集（网上应该还能找到），其实这两本只要能看懂，应付考试问题就不大，另外倪世雄的《当代西方国际关系理论》也可以拿来参考下。 专业课二战后国际关系和新中国外交这门专业课与政治学概论相比没有那么复杂，主要就是考史料和热点问题，从近几年的考题看热点问题是重中之重。国关和外交史的内容在名词解释中是重点，简答和论述很少会直接涉及，但这并不说国关和外交史就不重要，因为简答和论述做得好往往建立在对国关和外交史的熟练掌握和认识的基础上的，明白历史会使我们更清醒的认识现实，对一些热点国际事件就能够透过表象认识本质。这门专业课我用的参考书有方连庆的《国际关系史-战后卷》上下册，砖头一样的两本书呵呵。内容全面，让你详细的了解战后国际关系的重大事件和国际关系发展脉络；颜声义的《当代中国外交》内容写到2019年初，非常实用。重点介绍新中国成立后特别是改革开放后中国的外交方针和政策，分析的很到位，书中的观点对答题非常有帮助，值得认真研读；叶自成《新中国外交思想:从毛泽东到邓小平》主要是介绍了毛泽东和邓小平在不同的国际国内环境下的对中国外交全局的形势判断，以及采取的相应的政策。熟悉这些内容对两门专业课都很有帮助，例如两人对时代主题的看法对认识时代论有很大帮助；北大张植荣的《中国边疆与民族问题》，对新中国边界的划分和边界引发的热点问题进行了详细介绍，