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小学科学实验室管理测试题

小学科学实验室管理测试题
小学科学实验室管理测试题

小学科学实验室管理测试题

学校:_姓名:_得分:_

一、填空题:(30分)

1.实验室的设施设备主要包括仪器橱柜,_

水电设施及其它通用设备。

2.仪器室内放着几千件仪器和药品,管理人员必须具备管理这些仪器和药品的相关以及,不但保证它,还应当做到。要将室中的仪器、,每一个橱柜中又分别将仪器按其、、先后摆放、造册。一学年分两个学期,要在学期结束时,对该学期仪器室的室存进行认真清点,并将清点结果记录,对下学期开学购置更新新的仪器和药品提供可靠的缺货信息。

3.仪器存放要科学、整齐,不倒置,不重叠,仪器、药品、模型、标本、自制教具全部入柜。仪器分类与存放的原则是:分类科学、整齐美观、、。仪器柜按要求、标明柜号、仪器类别、编号、名称、数量、定位层。

4.学校对上级调拨或学校自购的仪器必须及时验收、。学校总务处要有仪器经费账,

教导处有仪器总分类账,实验室有明细账。做到“”。明细账应包括仪器的名称、编号、规格、型号、数量、单位、单价和金额,还要随时登记每件仪器的进出时间、来源、去向、凭证号码、顺序编号和存放位置。

5.危毒药品应放入危毒药品柜,实行管理。

6.实验室、仪器储藏室严禁进行其它活动,严禁。

7.实验室正前方(黑板上方)按全省统一要求张贴“”八个大字,黑板左边或右边(靠窗的一侧)张贴实验室规则,左右墙壁张贴科学家画像,后面墙壁张贴分组实验进度安排表。

8.在仪器药品室醒目位置并排张贴

、、(三块牌)。

9.建立学年第一学期九种档案,各种档案资料要做封面并,仪器说明书要收集档案并装订成册。学年结束应将九种档案收集归档并封存。

10.各任课教师根据实验教学计划的安排,将要做的实验提前通知实验教师,一般演示实验提前,学生分组实验提前。

11.学校仪器入库必须填写。

12.实验室应该建立制度、

制度、制度、

职责、守则等制度,并严格执行。应张贴在科学实验室前方,其余张贴于。

二、选择题:30分

1.使用量筒时,读数应()

A使量筒内液体数目面的最低处与视线在同一水平线上

B使量筒内液体数目面的最高处与视线在同一水平线上

C使量筒内液体数目面的中间处与视线在同一水平线上

2.实验员的主要职责之一是()

A开发 B维修和管理 C选购 D使用

3.常用玻璃仪器属于()

A实验材料 B低值品 C易耗品 D实验物品

4.实验指导人员在实验教学中的主要任务是()

A准备实验材料 B指导学生实验 C课后整理 DA、B和C

5.实验室应提供按照国家课程标准规定的实验内容和要求开设实验课的环境和条件,应满足进行课堂()和学生()的要的要求。()

A演示实验和分组实验 B实验能力 C实验过程

6.下列说法正确的是:()

A采购进来的仪器应先验收后使用

B 一所学校建一本分类帐

C实验室的仪器保管主要是做好清洁卫生工作

7.下列做法错误的是:()

A 各科仪器应按《配备目录》的分类放置

B 每种仪器在橱内有定位标签,做到对号入座

C 仪器和药品不必分室存放

8.教学仪器分类帐的登记应()

A每学期集中记帐

B每学年集中记帐

C随仪器增减及时记帐

9.教学仪器明细帐的每一页填入的教学仪器应是()A同一编号、同一规格型号

B同一类别的教学仪器

C同一编号、不同规格型号

10.低值易耗品包括()

A玻璃仪器、药品、切片及其它实验材料

B玻璃仪器、药品及其它实验材料

C玻璃仪器、切片及其它实验材料

D玻璃仪器、药品及切片

三、判断题:20分

1.实验室管理实行校长负责制。()

2.仪器一般要求平放、正放,不可堆放、倒放或侧放。()

3.仪器的维护保养重点是做好防尘、防潮、防腐蚀、防霉变、防锈蚀、防变形、防虫蛀、防震动等工作。()

4.有毒、易燃、易爆的物品须入危险品专橱,并双人双锁保管()

5.教学仪器总帐的填写应按仪器编号顺序(由小到大)填写。()

6.教学仪器的报废和报损只要实事求是,实验室管理人员有权自行处理。()

7.帐卡物相符是指分类帐上的仪器与橱内仪器相符。()

8.眼睛里溅进了酸或碱溶液,应立即用水冲洗。()

9.实验室凡是做有毒气体或有烟雾产生的实验,必须在通风橱内进行。()

10.实验室管理工作应做到规范化、科学化、现代化。()

四、简答题:20分

1.如何培养学生实验操作技能?

2.实验室环境布置的具体要求是什么?

3.实验教师素质和技能要求是什么?

4.实验教学管理档案包括哪些?

实验室记录控制培训试卷及答案

实验室记录控制培训试卷及答案 记录控制培训试卷 姓名 : 班组: 考核时间: 分数: 一、填空题(每空2分) 1 《检测和实验室能力认可准则》中4.13.2.2中规定:观察结果、数据和计算应在产生的当时予以记录,并能按照特定任务分类标识。 2《实验室记录控制程序》中规定:记录应实时记录,不允许事前预记或事后补记。记录应字迹清楚、端正、内容真实,数据完整。必须有书写人、复核人签名,必要时,要有审核人签名。 《检测和实验室能力认可准则》中4.13.2.3和《实验室记录控制程序》和《实验室记录控3 制程序》中规定:当记录中出现错误时,每一错误应划改,不可涂擦掉,以免字迹模糊或消失,并将正确值写在旁边。对记录的所有改动应有改动人的签名或签名缩写。对电子存储的数据也应采取等同措施,以避免原始数据的丢失或改动。 4《检测和实验室能力认可准则》中4.13.1.3中规定:所有记录应予以安全保护和保密。 5 实验室记录包括:质量记录和技术记录。质量记录包括:内部审核报告和管理评审报告以及纠正措施和预防措施的记录。 6 每项检测的记录应包含充分的信息,以便在在可能是时识别不确定因素,并确保该检测在尽可能接近原条件的情况下能够重复。 二、判断题(每题5分) 1 为保证记录的整洁完整,现场检测记录,可以在检测结束后统一整理后再填写( × ) 2 所有质量记录和技术记录均应归档并保存三年(×) 3 原始记录填写错了,复核人可以修改( × ) 4技术记录是进行检测或校准活动的记录,包括抽样、检测的原始记录、观察记录、人员培训记录、环境条件控制记录 ( ? ) 5 若

试验过程中人手少,未来得及记录。可以在试验结束后补记或追记。(×) 6 实验室无需规定记录的保存期限。( ×) 7 每次检测记录应包含足够的信息以保证能够再现。 ( ? ) 8 对电子存储的记录应该采取有效措施,避免原始信息或数据的丢失或改动 ( ? ) 下面是赠送的办公室6S管理资料,下载了不需要可以编辑删除的, 谢谢选择我们, 祝您工作顺利,生活愉快~ 办公室6S管理制度规定 1、彻底落实办公室个人责任区制度。办公室个人责任区是指个人的桌面、抽屉、电脑、文件架以及个人办公室的地面、桌洞、墙面、天花板、窗台以及相关办公设备和设施。每个人均有责任做好个人责任区的6S工作;落实“个人责任区负责”制度。 2、办公桌桌面除文件、电脑、口杯、电话、文具外,不允许放其他物品;文具必须竖放。办公用品一般的常用品:笔、订书机、即时帖、便条纸、橡皮、计算器,可以集中放在办公桌的一定区域内,电脑线、网线、电话线均需扎起来有序放置;人离开半小时以上应将桌面收拾干净。 3、个人抽屉(柜)管理:每星期整理一次,对三个月内用不到的东西,应从抽屉里清理走,最下面一个抽屉用于存放私人物品;抽屉内物品要分类好。第一层放个人的参考资料(文件夹、辞典、手册、商品目录等)及不常用文具;第二层放文件卷宗(各种信息、草拟的文件材料等);第三层放私人物品。同一方位(方向)按同一位置摆放。以上三层物品均需分类摆放整齐并贴上统一的标签。 4、文件整理:(1)文件不用均要放入文件夹,且要摆放整齐。文件夹太多而无法放下,应将文件夹整齐有序的排放在办公桌上。文件架(柜)要每半个月整理一次,对舍弃的文件、资料,应遵照安全、保密的原则进行销毁。必要文件送档案室

实验室培训材料汇编

督导评估实验室培训材料 标准是什么,水平与方向 实验室的的重要性 具象到抽象再到具象的场地 实验室管理 实验室管理笼统的讲是对人、财、物的管理,具体的说:机构人员、制度档案、仪器管理、帐目管理、环境人文、实验应用 (一)健全实验教师管理机构,重视实验教师队伍建设 《规程》指出:“学校要加强对实验室工作的领导和管理。要有一名学校负责人分管学校的实验室工作。对实验室工作应做到有计划、有检查、有总结,经费有落实,及时解决实验室建设和实验教学中遇到的各种问题。”《河北省中小学实验室工作章程》要求,学校要有一名校长负责实验室工作,4轨及4以上学校应成立实验教学研究组,配备数量足够、素质较高、相对稳定的专(兼)职实验教师。 具有良好素质的实验教师队伍,是顺利推进新课程的保证。实验教师不仅要熟悉新课程的理念,还应掌握新教材的内容;实验教师不仅是理科实验的准备员、管理员,更应是理科实验的研究员、新实验的研制者。所以,实验教研组要发扬团队精神,始终站在实验教学的前沿,努力学习现代信息技术,能运用计算机及其他新的仪器设备开展创新性的实验研究。 (二)加强实验室制度建设,规范实验室档案管理 1、制度建设: 完善的实验室管理制度,是实验教学工作顺利进行的重要保证。根据省(冀教备[1996]3号)要求,实验室应建立健全七种规章制度,一种应急措施,按相应各室悬挂上墙。分别是: (1)、《理科教师(含自然教师)实验教学守则》(悬挂于实验教师办公室、学科准备室)。 (2)、《实验教师岗位职责》(悬挂于实验教师办公室、学科准备室)。(3)、《学生实验守则》(悬挂于理、化、生实验室)。 (4)、《实验室管理规则》(悬挂于实验教师办公室、学科准备室)。(5)、《化学实验室安全守则》(悬挂于化学实验室)。 (6)、《危险药品的使用规则》(悬挂于化学实验室、准备室)。(7)、《关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定》(悬挂于理、化、生实验室)。 (8)、《实验室一般性伤害的应急措施》(悬挂于理、化、生实验室、学科准备室)

管理体系知识培训测试题

管理体系知识培训 ——CNAS-CL 01:2006《检测和校准实验室能力认可准则》 ——CNAS-CL 10:2012《检测和校准实验时能力认可准则在化学检测领域的应用》 姓名: 一、填空。(20’=1×20) 1. 实验室管理层应确保所有、、、人员的能力。 2. 当使用外部校准服务时,应使用能够证明、和的实验室的校准服务,以保证测量的溯源性。 3. 内审的目的是。 4. 实验室应对、、、进行确认,以证实该方法适用于预期的用途。 5. 实验室应对、和及实行有效的监督。 6.用于检测和(或)校准的所有设备,包括对检测、校准和抽样结果的准确性或有效性有显著影响的辅助测量设备,在投入使用前应。 7. 检测物品的标识系统的设计和使用应确保物品不会在或在涉及的和中混淆。 二、不定项选择题。(20’=2×10) 1. 实验室需贴状态标识的仪器设备是()。 A 每一台仪器设备 B 需要周期检定的仪器设备 C 直接显示测试数据的仪器设备 D 精密贵重的仪器 2. 检验记录上记录的测试数据是()。 A 原始观测数据 B 计算的数值 C 提供给客户的最终结果值 D 检验人员认为有必要记录的数据 3. 实验室的质量方针和目标应由()提出并正式发布。 A 质量负责人 B 技术负责人 C 最高管理者 D 上级主管部门 4. 作业指导书应该()制定。 A.全部 B.根据需要 C可能影响检测和校准结果时 D标准内容需要补充时 5.采取纠正措施的目的是()。

6. 在识别了有可能影响检测或校准结果时,或当在方法中有规定时,实验室应当()。 A 立即停止工作 B 通知所有客户 C 改善环境条件 D 对环境进行监视、控制和记录 7. 在客户没有指定试验方法时,实验室应优先采用()方法。 A 自己制定的 B 国际、国家标准 C 设备制造商指定的 D 在相关科学杂志上刊登的 8. 权签字人是()的人员。 A 实验室的最高管理者 B 由实验室任命 C 评审组考核合格 D 经CNAS认可,可在被认可实验室出具的报告/证书上签字 9. 作业指导书可包括() A 检验指导书 B 设备操作规程、设备维护规程 C 程序文件、质量计划 D 自校规程 10. 实验室的关键人员是指实验室的(): A 最高管理者 B 技术负责人 C 质量负责人 D 授权签字人 三、判断。(20’=2×10) 1.文件控制程序只需清楚规定内部文件,如质量手册、程序文件、作业指导书如何控制,而不需规定外部文件,比如标准规范如何进行控制。() 2.由于未预料或持续性的原因,实验室均可将工作分包。() 3.记录的修改只可划改,不能涂改、描改,且划改处应有改动人的签名或签名缩写。() 4.本着为客户服务的意识,当客户提出去实验室监视为其进行的检测工作时,实验室应无条件满足客户该要求。() 5.程序是指完成某项活动所规定的顺序。() 6.对于更改太多的原始记录应重新抄正。() 7.质量方针、质量目标必须纳入手册中,不得以其它文件形式出现。() 8.在对实验室有效运作起重要作用的所有作业场所,都能得到相应文件的授权版本。() 9. 只要有标准方法,就不必再编制检验指导书或检验细则。() 10. 对所有实验室的环境条件都应该进行监测、控制和记录。()

实验室安全培训内容

实验室研究人员的安全培训 一、对管理者的要求: ①制定出关于化学品的安全操作规范及注意事项,包括以下: *科研工作中如何减少肢体暴露(实验过程和清理台面时佩戴手套,禁止穿露小腿和脚趾的衣物) *如何恰当的使用个人保护设备 *在接触有挥发性化学品时,要求使用具有适当功能和性能化学通风橱。 *具体培训条款 *实验过程中如何妥善使用极其危险的化学品,包括选择性致癌剂、生殖系统毒素和剧毒物质 *废弃物品的处理规定 *接触有害化学品后的处理方案 ②提供一个可以远离可被认知的严重伤害的场所。 ③明确“一半责任”:有一半责任是在个人,每个在实验室里的人员都有义务遵守符合安全要求的操作规范和行为准则。 ④化学品储存: *储存化学品时要充分考虑其反应性和相容性。 *先必备一个及时更新化学品库存记录,确保每个试剂容器都有明确的标签。 *按照化学品不同的危害类型单独保存。 *将不能共存的化学品名单贴在通风橱附近。 ⑤危害信息的标示方法: ·制定化学试剂安全资料表 *化学品的稳定性及活性资料 *物理及化学性质

*对人体健康的危害性 *允许暴露的极限 *安全操作和使用的注意事项 *紧急事件应对及急救程序 *减少肢体暴露的具体措施 ·贴标签 *所有在工作场所出现的化学品必须具备标签且包括:名称信息(清晰且用中英文书写)和化学品的危害性。标签可包括能够标注其危害性的图案标示或文字来描述。所有信息都应参考《试剂安全资料表》 二、实验室人员培训条款 1.认识各种危险因素: ①可燃性液体试剂 ·每一百平米可燃性液体最大量是16L ·单独放置的可燃性液体储存柜 ·严禁明火,要知道消防栓的位置,要放置在通风处附近 ②氧化剂 ·氧化剂可以引发和加速燃烧 ·使用和储存氧化剂的过程中需要远离可燃物和热源 例如:过氧化氢和高氯酸 ③性质活泼的化学品 ·在特定物理条件下或者与其他物质相接处时会发生激烈反应甚至爆炸的物质·它们在反应时会释放有毒烟雾,会燃烧和爆炸等紧急危害 如:乙炔,苦味酸,三硝基甲苯(TNT)

实验室体系培训考试试题

满分100分,80分以上为合格,80分以下需重新培训考试 一.填空题(总分40分,每空2分) 1.我国的实验室认可准则是等同采用,该标准的名称是。 2.实验室或其所在组织应是一个能够承担法律责任的 3.实验室的职责是以的方式从事检测和校准,并能满 足、、 需求。 4.内审的目的 是。 5.内审应由和的人员来执行,且只要资源允许,审核人员应独立于。 6.公司实验室质量管理体系文件架构分为三个层次:第一层次为,第二层次为,第三层次是、、 和。 7.公司实验室的质量方 针:。 8.检测报告应分别通过、后,再送至客户。 二.选择题(总分10分,每题2分,) 1.下列哪些属于实验室高层管理者(多选,选不全、选错均不得分): □质量负责人□技术负责人□样品员□设备管理员 2.检测检验人员进行检测时,应按照哪些来开展检测工作(多选,选不全、选错均不得分): □标准□规范□规程□程序□检测检验任务 3.授权签字人应(单选): □法人□客户经理□检测员 □由检测检验机构申请,经资质认定部门考核批准 4. 检测/校准所处的环境的要求(单选): □控制温度和湿度□是无尘的 □不影响检测/校准结果的有效性□清洁整齐的 5. 客户对于检测数据有异议,检测人员应(单选): □按照客户的要求修改检测数据□置之不理

□分析数据,有必要时采取科学的方式进行重新测试,得到正确的检测数据 三、判断题(正确请√,错误请X,总分20分,每题2分) 1、检测项目中,如有少部分参数超出管理机构许可的检测范围,应在检测报告预以声明。() 2、对于无法正常使用的检测设备根据绿、黄、红三色标识要求,贴黄色标签。() 3. 在检测方法选择时,应确保标准为最新有效。() 4.实验室发放新版的体系文件时,对于旧版本的体系文件不需要作废和收回。 () 5. 在仪器设备发生故障后,检测检验人员不需要根据这些缺陷或偏离规定极限对过去进行的检测检验所造成的影响追溯以前的检测记录和结果() 6. 检测检验结果无法溯源到国家基准或不适用时,公司应提供检测检验结果相关性或准确性的满意证据,如设备比对、检测机构间比对、能力验证结果等。() 7. 在检测数据正确的前提下,客户提出要修改检测数据,并以不支付检测费用为要挟,检测机构应按照客户的要求进行数据修改,以避免财务风险。() 8. 检测人员在进行安全检测时,如果发现有重大安全隐患时,只需要告诉企业,而不需要及时告知安全监管机构。() 9. 业务人员在和客户签订检测合同时,应以追求最大合同额为目标,检测价格不需要相关部门的收费标准。() 10. 检测资质到期或暂停,对于已签订的检测合同有要求检测报告要使用认可标识的项目,实验室应对客户进行解释,只能发放带有本检测实验室印章的检测报告。 () 四问答题(总分30分,每题10分) 1.合同评审目的? 2.简述检测报告应至少包括哪些信息点? 3.实验室如何来实施改进 实验室体系培训考试试题答案 一.填空题 1.我国的实验室认可准则是等同采用(ISO/IEC标准17025:2005),该标准的名称是(检测和校准实验室能力的通用要求)。 2.实验室或其所在组织应是一个能够承担法律责任的( 实体 ) 3.实验室的职责是以( 符合标准的要求 )的方式从事检测和校准,并能满足( 客户) 、(法定管理机构)或(提供认可的组织的)需求。 4.内审的目的是(验证其运作持续符合管理体系和ISO/IEC17025标准的要求)。

实验室人员培训制度

实验室人员培训程序 1.目的 通过定期对实验室工作人员进行教育和培训,持续保持工作人员的能力,确保实验室工作人员在能力、公正性、判断力以及工作诚实性方面的可信度。保证本实验室的质量和技术活动要求。 2.范围 适用于实验室人员教育、质量体系培训和检测技能培训等活动。 3. 职责 3.1各岗位人员必须保证结果的真实性,不受任何来自外界的压力和影响 3.2总监负责执行本程序,负责实验室年度培训计划的审批。 3.3实验室按“岗位工作职责”的要求进行招聘人员。 3.4培训负责人负责组织确定实验室人员的培训需求和目标、制定培训计划,并组织实施。负责组织检测技术的培训及管理体系文件的培训; 4.程序 4.1实验室负责人和生产技术负责人分别收集实验室人员在管理体系和检测技术方面的培训需求,结合实际工作的情况,制定“培训计划”交领导审核,领导根据提出的培训需求、对照实验室当前及将来业务开展的需要对培训计划进行补充,“实验室人员培训计划”经审批后开始实施。 4.2确定培训内容时应从工作需要出发,主要包括以下内容: (1)有关检测技术、产品标准、数据处理、测量不确定度评定和产品质量方面的法律、法规和政策文件方面的内容; (2)质量手册、程序文件等管理体系文件方面的内容; (3)工作人员在能力、公正性、判断力以及工作诚实性方面的内容。 (4)消防知识、机械操作安全、用电安全和防护、救护知识等方面的内容; (5)计算机应用、专业外语等方面的培训内容 4.3培训方式应根据内容、人数、效果、培训成本等因素综合考虑,包括实验室自行组织培训班或研讨会、参加外单位培训班或研讨会、参观考察、个别辅导操作技能等。培训后将培训考核结果记录于“培训考核登记表”中。 4.4开展新的检测项目或由于标准修订增加新内容时,应及时编制相应的作业指导书,并对从事该检测项目的人员进行培训,经考核合格后方可开展检测工作。 4.5新进实验室人员应接受上岗前培训,培训内容按要求进行,经考核合格后方可上岗; 4.5.1对于公正行为的培训,实验室经理要不定时对实验室人员进行培训,公正行为的详细规定如下:

ISO17025实验室认可准则--考核试卷

ISO17025实验室认可准则考核试卷 一.多项选择题(每题3分,共45分) 1. ISO/IEC17025-2005规定了实验室能力的通用要求,包括使用 _______ 所进行的测试和校准。 ①标准方法;②非标准方法;③实验室制定的方法。 2 ?取样记录必须包括___________ 。 ①取样人的识别;②取样程序;③环境条件(若有关) 3.如果实验室的工作要偏离测试和校准方法,则只要在这种偏离已经___________ 后才允许存在。 ① 被文件化;②经过技术验证经过批准;③ 被客户认可。 4?如果经评价认为实验室的不符合工作____________ 时,必须立即运行纠正措施程序。 ① 比较严重;②可能再次发生;③对实验室的运行与其政策和程序的符合性产生怀疑。 5?实验室的内部审核必须由____________ 的人员承担。 ①经过培训;②具备资格;③尽可能独立与被审核活动。 6?实验室的技术管理层全面负责__________ 。 ① 技术工作;②所须资源供应;③体系管理工作。 7. ___________________________ 实验室采取纠正措施必须入手。 ① 纠正错误;②调查确定问题的根本原因;③确定有关人员的责任。

8. ___________________________ 实验室的质量方针必须有批准发布。 ① 主要管理者;②实验室主任;③ 实验室的上级领导。 9?除非__________ ,否则实验室要为分包的工作向客户负责。 ① 客户指定分包方;②管理机构指定分包方;③分包方愿意承担责任。 10?实验室采取纠正措施的力度必须与_________ 相适应。 ① 问题的严重性;② 问题的危险性;③实验室管理者的要求。 ①停止使用;②单独放置或加贴明显的停用标签或标记;③立即清理出实验室。 二.判断题(每题1分,共35分) 1 ?实验室的客户可以依据本认可准则对实验室能力进行确认。() 2?实验室的运作应符合有关规定和安全要求。() 3?实验室本身必须是能承担法律责任的实体。() 4?实验室的质量手册中必须规定技术管理者和质量经理的作用和责任。() 5?实验室的作废文件必须销毁,不得保留。() 6?实验室必须事先将分包协议书面通知客户。() 7.影响实验室输出质量的物品的采购文件的技术内容必须经过审批后发布。() 8 ?需要采取纠正措施时,实验室须选择并实施最有可能消除问题并防止其再次发生的措施。 () 9?实验室须确定必要的改进机会和潜在的不合格原因,无论它使技术方面的或是与质量体系有关的。() 10?对于影响检测和校准质量的区域,实验室必须根据其特定情况规定控制范围。() 11?进行检测时,实验室制订的方法如果适合于预定用途并且经过确认,也可以采用。()12?如果客户推荐的方法已过时,实验室可以直接予以更改,不需通知客户。()

实验室认可资质认定内审员培训试题含答案

实验室认可/资质认定内审员培训试题 一、填空题 1、国际标准化(ISO)和国际电工委员会(IEC)于2005年共同发布了有关实 验室能力认可第二版国际标准,文件名称是 ,代号是 2、中国合格评定国际认可委员会等同采用上述国际标准作为我国实验室认可 的依据,文件名称是,代号是 3、实验室资质认定评审的依据文件名称是 4、实验室或实验室作为其一部分的组织须是能承担的实体。 5、如果实验室要作为第三方实验室获得认可,应能证明其。 6、实验室应有政策和程序确保客户的和得到保护。 7、术语“管理体系”一词是指控制实验室运作的、和体系。 8、实验室应建立与其工作范围的管理体系,并维持管理体系的。 9、凡发给实验室人员使用的管理体系文件,都应是版本。 10、在合同中对包括所用方法在内的要求应予,形成文件,并易于理解。实验室 有和满足客户要求。 11、实验室需要将工作分包时,应分包给的分包方,将分包方安排以形式通知客 户,并在适当时得到客户的准许。 12、实验室应确保所购买的影响检测和校准质量的供应品,在经检查证明有关要 求之后才投入使用。应保存所采取的符合性检查活动的。 13、实验室应积极与客户或其代表,并应收集客户的。 14、实验室须有处理投诉的。须保存所有与投诉处理有关的。 15、实验室当发现不符合工作时应进行纠正。 16、实验室应通过实施和、应用、、、和以及来持续改进管理体系的有效性。 17、如果不合格可能再次发生,实验室须按规定的政策和程序采取,此程序须从 调查确定问题的入手。 18、预防是事先主动确定主动行为,消除可能发生不合格的原因。 19、每份记录应包含信息,观察结果、数据和计算须在工作予以记录,出现错误 应该,不许,以免难以辨认。 20、实验室的人员培训计划应与实验室和的任务相适应。实验室应评价这些培训 活动的。 21、实验室的设施须有利于检测或校准的正确实施,环境条件不会使无效或对要 求的产生不良影响。当环境条件危及到结果时,应检测或校准。 22、实验室应采用能满足需要并且的检测或校准方法。应优先使用或中颁布的方 法。使用非标准方法时应进行以证实该方法适用于预期的用途。 23、用于检测、校准和抽样的设备及其软件应达到要求的准确度。对结果有重要 影响的仪器的关键量或值,应制定计划。 24、使用外部校准服务时,需使用能证实其、和的实验室的校准服务。

高校实验室安全管理办法

高校实验室安全管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强实验室安全管理,保障师生员工人身安全,维护教学、科研等工作的正常秩序,创建“平安校园”,根据《高等学校实验室工作规程》(原国家教委令第20 号)、《高等学校消防安全管理规定》(公安部令第28 号)、《危险化学品安全管理条例》(国务院令第344 号)等有关法规和规章,以及《安徽省高等学校实验室安全管理办法》(皖教秘科〔2014〕32 号)等文件精神,制定本办法。 第二条本办法中的“实验室”是指全校开展教学、科研活动的所有实验场所。实验室安全工作是学校安全稳定与综合治理工作的重要组成部分,包括实验室准入制度与项目安全审核制度建设、危险化学品的安全管理、生物安全管理、辐射安全管理、实验废弃物安全管理、仪器设备安全管理、水电安全管理、安全设施管理、实验室内务管理以及环境保护等多方面的工作。创建安全、卫生的实验室工作环境是各学院、科研平台、各级领导以及广大师生员工的共同责任和义务。 第三条校长是学校实验室安全责任人,全面负责学校实验室安全工作。学校贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实行分管校长领导下的分工负责制;根据“谁使用、谁负责;谁主管,谁负责”的原则,落实分级负责制(以学校与各单位签订的《安全稳定工作目标责任书》为准)。 第四条各单位要定期组织开展实验室安全教育和宣传工作,丰富师生的安全知识,营造浓厚的实验室安全校园文化氛围,提高教职工、学生安全意识。 第五条实验室安全工作是各单位和教职工年度绩效考核、评奖评优的重要指标之一,并且实行“一票否决制”。 第二章实验室安全管理体系及职责 第六条学校成立实验室安全工作领导小组,负责全校实验室安全管理工作,由分管校领导担任组长,成员由教务处、科研处、保卫处、后勤服务集团、基建处等部门人员组成。领导小组下设办公室,办公室设在教务处,负责学校实验室安全日常管理工作。

实验室管理工作人员岗位职责培训课件

斜桥中学实验室管理制度 一、总则 1、为加强实验室建设和管理,保障实验教学质量和学科研究水平,提高办学效益,特制定本制度。 2、实验室是教学与科研的重要基地,是衡量学校办学质量和水平的重要标志之一。学校领导应当高度重视实验室的建设,相关教职工必须积极参与实验室的各项工作。 3、实验室是正式建制的教学或科研载体。实验室的建立、撤消或调整,必须经学校正式批准,我校各类实验室由学校教务处统一管理。 4、实验室建设必须坚持勤俭办学的方针,从实际出发,统筹规划,合理布局,做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展。 5、实验室必须认真贯彻党的教育方针,保证完成实验教学任务,不断提高实验教学水平;根据需要与可能,积极开展教学、科研的研究,为学校的持续发展和教育教学质量的提高服务。 二、实验室仪器设备的采购和验收制度 1、新添教学仪器设备,应根据课程标准、教学大纲要求,结合学校实际,编制仪器设备的采购计划,不可盲目采购。实验室补充仪器设备应在期末编制采购计划,并征求任课教师意见,经主管领导批准后,报主管部门代购或自购。采购仪器设备及实验材料、药品要及时,不能影响实验教学的正常进行。 2、严格把握仪器设备的验收入库工作。验收的一般程序是:开箱察看,核对数量,查看仪器说明书,检查仪器附件是否齐全,整机有无损坏等。贵重仪器设备的验收要有实验室负责人和实验教师共同在场方能开箱检查,待确定完好后(并作好验收记录)才能入库保管。验收合格的仪器设备要填写入库单。要把入库仪器的说明书及技术资料搜集整理或与物相随,或统一存放备查。验收不合格或数量有误产品应及时和销售部门联系处理。 3、验收入库的仪器一般都应张贴标签或书写漆号标记,注明仪器编号、名称、规格、数量及序号,化学药品标签要写清品名、分子式、纯度,一般不写编号。标签张贴的位置要适宜,字迹清晰,大小适当,同一台(套)仪器的主件或附件,都应编同一编号,以免主、附件错乱而影响使用。 4、做好仪器设备的登记建帐工作。实验室全部财产,包括采购来的或自制教具,都要记入帐册。帐册分两大类:一是学校教学仪器总帐,总帐要求反映仪器的总件数和总价值及每年的变动情况。要记载仪器编号、名称规格、应配数、单位、单价、数量金额等,由学校总务处登记保管;二是各实验室的分类明细帐和低值易耗品账,分类明细帐应详细记载各种仪器的编号、名称、规格型号以及购进或损耗的日期、数量、单价、总值、生产厂家、仪器的累计件数等。所谓低值易耗品是指不作为固定资产核算的使用期在一年以上的各种低值仪器仪表、工具量具、器具和玻璃器皿等。所有低值易耗品必须建立有品名、型号规格、数量、单价的明细帐,以及本实验室内部借用制度,任何人不得将低值易耗品据为己有。低值易耗品要根据使用情况每学期核销一次。此外,单价很低,使用期不满一年的实验材料及药品应单独登记建账,编入低值易耗品账之后。由各实验室登记保管。各实验室的仪器总金额应与学校教学仪器总帐总金额一致,由学校专人每年至少核对一次。

质量控制培训试题及答案

《质量控制》培训试题 姓名:日期:分数: 一、选择题(请将正确答案序号写在括号内,每题4分,共100分) 1.质量保证的目的是保证监测数据具有、、、、和。 2.实验室质量控制的外控技术有、、。 3.空白实验是指用代替样品,其它所加试剂和操作步骤与样品测定。 4.在分光光度法中常将与之间的关系用式表示,即。 5.误差按其产生的原因和性质可分为、、和。 6.实验室内监测分析中常用的质量控制方法有:、、 _____________、_________________及等。其中使用得最广泛的是 和、。 7.平行样分析反映的是数据的,加标回收率及标准样品分析反映的是数据的__________。 8.是质量管理的一部分,致力于满足质量要求。 9.实施环境监测质量保证的目的在于取得正确可靠的。监测结果的质量应达到五性的要求: (1)-测定值与真实值的一致性; (2)-测定值具有良好的重现性; (3)-在时空总体中的代表性; (4)-能得到预期或计划要求的有效数据定额的程度; (5)-在监测方法、环境条件、数据表达方式等可比条件下所获数据的一致程度。 二、判断题(每空2分,共8分) 1.实验室内质量控制是环境监测质量保证全过程中的一个重要组成部分。 ( ) 2.实验室内的质量控制措施,只是为了使监测数据达到精密度的要求。 ( ) 3.测试次数愈多,在无系统误差的情况下,准确度愈好。 ( ) 4.测试次数愈多,系统误差愈小。 ( ) 三、选择题(每空2分,共22分) 1.参加实验室间质控试验的实验室,必须是,实验室间质量控制试验多用统一分析 的方式进行,以确定各实验室报出,并判断各实验室是否存在,提高实验室间数据的。 (1)优化实验室,(2)三级站的实验室,(3)密码样,(4)结果的可接受程度,(5)误差性质,(6)系统误差,(7)可比性,(8)随机误差,(9)切实执行实验室内质量控制的实验室,(10)基层站实验室,(11)加标样,(12)相对标准偏差,(13)失误率,(14)精密度,

CNAS实验室认可准则考试题

CNAS实验室认可准则考试题 第 1 页共 7 页 认可准则培训考试题 姓名: 工作部门: 考试时间: 年月日 总分: 一、填空题(每题1分) 1( ISO/IEC17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》包括个要素,其中管理要求包括个要素,技术要求包括个要素。 2( ISO/IEC17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》中的管理体系是指 的管理体系, 3(实验室有责任确保所从事检测和校准工作符合本准则的要求,并能满足或对其提供承认的的需求。 4(实验室应:有和,不论他们的其他责任,他们应具有所需的权力和资源来履行包括实施、保持和改进管理体系的职责,识别对管理体系或检测和/或校准程序的偏离,以及采取预防或减少这些偏离的措施。 5(实验室应:由熟悉各项检测和/或校准的的人员,对检测和校准人员包括在培员工,进行监督。 6(实验室应:确保实验室人员理解他们的,以及如何为管理体系的实现做出贡献。 (7最高管理者应确保在实验室内部建立适宜的,并就确保与有效性的事宜进行沟通。

8(实验室应和与其活动范围相适应的管理体系;应将其政策、制度、计划、程序和指导书制订成文件,并达到确保实验室检测和/或校准结果质量所需的要求。体系文件应传达至,并和。 9(实验室管理体系中与质量有关的,包括,应在质量手册(不 第 2 页共 7 页论如何称谓)中阐明。应制定并在管理评审时加以评审。 10(实验室应和来控制构成其管理体系的 (内部制订或来自外部的),诸如法规、标准、其他规范化文件、检测和/或校准方法,以及图纸、软件、规范、指导书和手册。 11(实验室制订的应有唯一性标识。该标识应包括发布日期和/或修订标识、页码、总页数或表示文件结束的标记和发布机构。 12(在对实验室有效运作起重要作用的所都能得到相应文件的授权版本。 13(及时地从或撤除无效或作废文件,或用其他方法保证防止误用。 14(应包括任何重大变化在内的评审的记录。在,就客户的要求或工作结果与客户进行讨论的有关记录,也应予以保存。 15(实验室由于 (如工作量、需要更多专业技术或暂时不具备能力)或 的持续性的原因(如通过长期分包、代理或特殊协议)需将工作分包时,应分包给分包方,例如能够按照本准则开展工作的分包方。 16(实验室应确保所购买的、影响检测和/或校准质量的供应品、试剂和消耗材料,只有在经或以符合有关检测和/或校准方法中规定的标准规范或要求之后才投入使用。 17(实验室应向客户,无论是正面的还是负面的。应和这些意见并以改进管理体系、检测和校准活动及客户服务。

实验室管理培训试题

实验室管理培训考试题 姓名:分数: 一、单项选择题:(15分) 1.校准或检测所用的每台设备应() A上锁 B加以校准标识 C用彩色编号 D 加以唯一性标识2.所有的记录应储存于() A防火的柜子里 B上锁的房间 C技术负责人的办公室 D 安全的地方 3. 实验室应指定()的代理人。 A质量负责人B技术负责人 C关键管理人员 D 授权签字人 4.实验室的校准证书/检测报告不必包括() A唯一性标识B实验室的名称和地点 C检测仪器的标识 D 不确定度的说明 5.检测/校准所处的环境的要求() A控制温度和湿度B是无尘的 C不影响检测/校准结果的有效性 D 清洁、整齐 二、判断题: (45分 ) 1.当发现和确认了检测有差异或发生偏离质量体系或技术运作的政策和程序时,应实施偏离措施。() 2.若客户在收到校准证书或检测报告15日后对结果提出异议,实验室将不再予以受理。() 3.每次校准和检测的原始记录应包含足够的信息以保证其检测或校准活动能够再现。()

4.实验室的校准或检测分包工作应安排在省级以上的实验室中进行,其目的是为了减少质量风险。() 5.实验室对客户要求、标书和合同的评审程序是申请认可的实验室必须要编写的程序。() 6.当审核发现检测结果的正确性和有效性有疑问时,应立即用电话通知可能已经受到影响的客户。() 7.质量手册是阐明一个组织的质量方针并描述其质量体系的文件。() 8.认可准则要求实验室应对所有环境条件进行监控并记录。() 9.实验室应对测量、校准、环境监控和抽样结果有影响的仪器和设备进行控制管理,在投入使用前必须进行校准、检定或验证。() 10.校准或检验活动必须在固定的场所中进行。() 11.审核中发现的问题应由实验室的质量负责人负责纠正。() 12.有经验且具有中级以上技术职称的人员,可不必再进行资格考试。() 13.当必须采用尚未制定成标准的检测方法时,实验室应征得客户的同意。() 14.实验室以外人员一概不能进入实验室。() 15.有些标准物质是消耗品,可以不建管理档案。() 16.实验室用于测量用的仪器设备应能溯源到国家计量基准。() 17.实验室不能使用任何带有缺陷的测量设备。() 18.实验室购置的新仪器,凡带有出厂合格证或制造许可证的,在一年之内可以不必校准、检定或验证。() 19.实验室的仪器如已经按周期进行了校准或检定,就能够在证书所给的时间内保证其稳定可靠。() 20.任何检测工作只要有标准就无需再编写作业指导书。() 21.认可实验室千万不能使用非标准方法从事校准或检测,这样风险太大。() 22.认可实验室有权决定自己认为合适的方法进行校准/检测,只要结果正确就行。() 23.检测实验室与校准实验室都有责任向客户提供测量不确定度。() 24.认可实验室必须具备检测承检产品的全部性能和参数的能力。() 25.只要按标准要求抽样就不会发生对受检批产品误判的情况。()

实验室安全培训总结一.doc

实验室安全培训(一) 实验室安全管理,目的是规范各类实验操作,保证化验员操作过程中的人身安全和公司财产不受损失,确保检测工作正常有序地进行,并牢固树立“安全第一”的思想。 一:实验室安全的一般要求 1、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室(有特殊要求的除外); 2、凡从事各种产品检验的工作人员,都应熟悉所使用的药品的性能,仪器、设备的性能及操作方法和安全事项; 3、进行检验时,应严格按照操作规程和安全技术规程进行,掌握对各类事故的处理方法; 4、实验室内要有充足的照明和通风设施; 5、进行检验时,劳动保护用具必须穿戴整齐; 6、所有药品、样品必须贴有醒目的标签,注明名称、浓度、配制时间以及有效日期等,标签字迹要清楚; 7、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质,禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要,必须嗅闻时,用右手微微扇风,头部应在侧面,并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水,严禁在实验室内饮食; 8、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时,管尖必须插入液面以下,

防止夹带空气使液体冲出,用橡皮吸球吸取,禁止用嘴代替吸球; 9、易挥发性或易燃的液体储瓶,在温度较高的场所或当瓶的温度较高时,应经冷却后方可开启; 10、凡参加实验项目的人员,必须熟悉所使用物质的性质,操作规程、方法和安全注意事项; 11、在进行有危险性工作时,应采取安全措施,参加人员不得少于二人; 12、在器具中放加热药品时,必须放置平稳,瓶口或管口禁止对着别人和自己; 13、加热试管内的溶液时,管口不得对着面部,加热时要不停地摇晃,以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤,加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂; 14、在移动热的液体时,应使用隔热护具轻拿轻放,稳定可靠; 15、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理; 16、停电停水时,要及时切断电源,关闭水阀; 17、废酸废碱,有机溶剂以及易燃物质,必须经过中和处理后,方可倾倒指定地点,禁止直接倾入水槽中; 18、化验工作结束后,所有仪器设备要清洗干净,切断电源,关闭水、电、气阀门,溶液、试剂和仪器应放回规定地点;

实验室安全培训试题及答案(1)

《实验室安全及应急救援措施》试题 姓名:日期:分数: 一、选择题(请将正确答案序号写在括号内,每题2.5分,共100分) 1、有异物刺人头部或胸部时,以下( )急救方法不正确? A.快速送往医院救治 B.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动 C.马上拔出,进行止血 2、不慎发生意外,下列哪个操作是正确的?() A. 如果不慎将化学品弄洒或污染,立即自行回收或者清理现场,以免对他人产生危险 B. 任何时候见到他人洒落的液体应及时用抹布抹去,以免发生危险 C. pH值中性即意味着液体是水,自行清理即可 D. 不慎将化学试剂弄到衣物和身体上,立即用大量清水冲洗10-15分钟 3、以下物质中,哪些应该在通风橱内操作? () A. 氢气 B. 氮气 C. 氦气 D. 氯化氢 4、当被烧伤时,正确的急救方法应该是( )。 A.以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位 B.立即用嘴吹灼伤部位 C.包扎后去医院诊治 5、大量试剂应放在什么地方?() A. 试剂架上 B. 实验室内试剂柜中 C. 实验台下柜中 D. 试剂库内 6、眼睛被消毒液灼伤后,首先采取的正确方法是()。 A.点眼药膏 B.立即开大眼睑,用清水冲洗眼睛 C.马上到医院看急诊 7、过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化苯甲酸、五氧化二磷等是强氧化剂,使用时应注意:() A. 环境温度不要高于30℃ B. 通风要良好 C. 不要加热,不要与有机物或还原性物质共同使用 D. 以上都是 8、化学危险药品对人身会有刺激眼睛、灼伤皮肤、损伤呼吸道、麻痹神经、燃烧爆炸等危险,一定要注意化学药品的使用安全,以下不正确的做法是:() A. 了解所使用的危险化学药品的特性,不盲目操作,不违章使用 B.妥善保管身边的危险化学药品,做到:标签完整,密封保存;避热、避光、远离火种。 C.室内可存放大量危险化学药品 D.严防室内积聚高浓度易燃易爆气体 9、浓硫酸洒在皮肤上,应该采用下述( )方法。 A.马上用水冲洗. B.去医院 C.用干净布或卫生纸将硫酸粘下,并迅速用大量凉水冲洗皮肤 10、以下( )情况不宜采用口对口人工呼吸。 A.触电后停止呼吸的 B.高处坠落后停止呼吸的 C.硫化氢中毒呼吸停止的 11、普通塑料、有机玻璃制品的加热温度不能超过:() A.40℃ B. 60℃ C. 80℃ D. 100℃

《检测和校准实验室认可准则》培训考核试题

《检测和校准实验室认可准则》培训考核试题 姓名_________ 工号_________ 得分 _________ 一.填空题:(在横线上填出正确的答案)<40分> 1、CNAS-CL01:2006标准的中文名称是。 2、CNAS-CL01:2006适合用所有实验室,不论其: 或。 3.实验室的职责是以的方式从事检测和校准,并能满足 、或需求。 4.质量监督人员的任职条件是和 。 5.凡作为管理体系组成部分发给实验室人员的所有文件、在发布之前应由 。 6.实验室应有选择和购买有影响和的政策和程序.还应有与检测和校准有关的和的购买、和的程序。 7.“纠正”的定义是: 8. 的定义是为消除已发现的不合格或其他不期望情况的原因所采取的措施。 9. 的定义是为消除潜在不合格或其他潜在不期望情况的原因所 采取的措施。 10.记录分为和两类。 11.内审的目的是。 12.审核应由和的人员来执行,且只要资源允许,审核人 员应独立于。 13.管理评审是执行管理层定期对实验室的和 进行评审,以确保其持续和 ,并进行必要的。 14.实验室应对、、和 实行有效的监督。 15.管理层应授权专门人员进行、 以及。 16.对检测和校准方法的偏离,仅应在该偏离、、 和情况下才允许发生。 17.实验室应对、、、 进行确认,以证实该方法适用于预期的用途。

18. 意味着对测量结果可信性、有效性的怀疑程度或不肯定程度,是定量证明测量结果的质量的一个参数。 19.当需要利用以维持设备校准状态的可信度时,应按照 进行。 20.用于检测和(或)校准的所有设备,包括对检测、校准和抽样结果的准确性或有效性有显著影响的辅助测量设备,在投入使用前应。 21.当使用外部校准服务时,应使用能够证明、和的实验室的校准服务,以保证测量的溯源性。 22.实验室持有的测量参考标准应仅用于而不用于其他目的,除非能证明作为参考标准的性能不会失效。 23.当抽样作为检测或校准工作的一部份时,实验室应有与抽样有 关的资料和操作。 24.检测物品的标识系统的设计和使用应确保物品不会在或在涉及的 和中混淆。 25.当检测物品需要被存放或在规定的环境条件下养护时,应、和 这些条件。 26.实验室应有质量控制程序以监控检测和校准的。 27.实验室应、、、和地报告每一项检测、校准,或一系列的检测或校准的结果,并符合。 28. CNAS-CL01:2006等同采用国际标准。 二.判断题:正确请打“√”错误请打“╳”<16分> 1.文件控制程序只需清楚规定内部文件,如质量手册、程序文件、作业指导书如何控制,而不需规定外部文件,比如标准规范如何进行控制。( ) 2.客户要求、标书和合同的评审,不管其情形均需执行完整的评审程序并保存有全面的记录。( ) 3.由于未预料或持续性的原因,实验室均可将工作分包。( ) 4.客户只需得到检测结果即可,无权到实验室监视与其工作有关的操作。( ) 5.客户的抱怨一定要及时处理,但抱怨及对此开展的调查和纠正措施不一定要予以记录。( ) 6.记录的修改只可划改,不能涂改、描改,且划改处应有改动人的签名或签名缩写。( ) 7.实验室不但要确保固定设施的环境不会对测量质量产生影响,更要注意固定设施以外的场所进行抽样、检测和(或)校准时的环境条件是否符合要求。( ) 8.所有的标准或规范均需改成内部文件。( )

实验室管理人员培训考核试题

实验室培训考试试题 考时:100分钟满分:100分 姓名:部门:分数: 一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分) 1、节假日期间,仍然需要进入实验室工作的师生,要严格遵守实验室操作规程, 做实验时必须要有人在场,并且在实验完成离开时负责,锁好门窗,以防火灾和爆炸、溢水等事故。 A.关闭仪器设备B.关闭水源、电源、气源C.关闭计算机(标准答案:B ) 2、对常用的又是易制毒的试剂,应: A.放在试剂架上B.放在抽屉里,并由专人管理C.锁在实验室的试剂柜中,并由专人管理(标准答案:C ) 3、进行危险性实验时,应: A.单人操作B.必须要有两人以上C.必须要有三人(标准答案:B ) 4、实验解剖用过的无污染动物尸体,应: A.随意丢弃B.放入塑料袋中,直接作为生活垃圾处理C.放入塑料袋中,交由学校动物中心统一处理(标准答案:C ) 5、实验解剖用过的污染动物尸体,应: A.放入塑料袋中,直接作为生活垃圾处理B.放入塑料袋中,随意丢弃C.先在实验室内灭菌后放入塑料袋中,再交由学校动物中心统一处理(标准答案:C ) 6、废弃的有害固体药品,应: A.不经处理解毒后就丢弃在生活垃圾处B.经处理解毒后,才可丢弃在生活垃圾处C.收集起来由专业公司处理(标准答案:C ) 7、实验室、办公室等用电场所如需增加电器设备,以下说法正确的是?

A.老师自行改装B.须经学校有关部门批准,并由学校指派电工安装C.学生可以私自改接(标准答案:B ) 8、随手使用的手纸、饮料瓶等垃圾应该如何处理? A.扔桌子上B.扔地上C.交给老师D. 扔垃圾桶(标准答案:D ) 9、以下对放射性垃圾的安全管理不正确的是: A. 允许非放射性垃圾混入放射性垃圾 B. 将放射性垃圾放入专用容器收集、包装、储存,由专业部门统一回收处理 C. 严禁放射性垃圾放入非放射性垃圾 D. 放射性垃圾和非放射性垃圾必须分开放置(标准答案:A ) 10、CO是什么味? A. 酸味 B. 烂苹果味 C. 无味 D. 臭鸡蛋味(标准答案:C ) 11、不会发生爆炸的是: A. 亚麻粉尘 B. 砂尘 C. 面粉(标准答案:B ) 12、具有下列哪些性质的化学品属于化学危险品: A. 爆炸 B. 易燃、腐蚀、放射性 C. 毒害 D. 以上都是(标准答案:D ) 13、实验室存放化学品不得使用哪类冰箱? A. 机械温控冰箱 B. 电子温控冰箱 C. 防爆冰箱(标准答案:A ) 14、易燃液体加热时可以: A. 用电炉加热,有人看管 B. 用电热套加热可不用人看管 C. 用水浴加热,并有人看管 D. 用水浴加热不用人看管(标准答案:C ) 15、发生危险化学品事故后,应该向什么方向疏散? A.下风 B.上风 C.顺风(标准答案:B ) 16、进行危险物质、挥发性有机溶剂、特定化学物质或毒性化学物质等操作实验或研究,说法错误的是:

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