小学党建示范学校创建工作实施方案

小学党建示范学校创建工作实施方案小学党建示范学校创建工作实施方案提要：结合新学期开学，动员全体党员、干部和教职员工开展“一帮一，献爱心”扶助一名贫困学生入学的活动，不断提升创建活动实效。更多精品：客服

小学党建示范学校创建工作实施方案

根据姜教发〔2010〕11号文件“关于教育系统开展创建学校党建工作示范校活动实施方案的通知”和“泰州市中小学校党建工作基本标准”，结合我校工作实际，为认真做好学校党建工作示范校创建工作，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观的重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，进一步落实《泰州市中小学校党建工作基本标准》。紧紧围绕“走好内涵发展之路，巩固提高现代化水平”的目标，着眼于保持和发挥党的先进性，增强党组织的凝聚力、战斗力，结合实际，开拓创新，切实加强学校党的组织建设。力争把学校党支部建设成为党建工作示范校，成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者，实现学校健康协调发展，为我市教育事业的又好又快发展作出新贡献。

二、创建工作目标

（一）领导班子好

1．领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想，宣传贯彻党的路线、方针和政策。

2．领导班子健全，结构合理，素质较高，奋发有为，顾全大局，决策民主，作风优良，廉洁勤政，实绩突出，班子有一定的战斗力和凝聚力，能发挥战斗堡垒作用。

3．支委成员勤于学习，有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力，在学校党员干部、教职工中有较高的威信。

（二）党员队伍好

1．党员党性强，作风正，党员能发挥先锋模范作用，干部能发挥骨干带头作用；

2．切实加强党员干部的教育培训和监督，党员干部能带头钻研业务和带领教师进行教研教改，教学本领明显增强，素质不断提升；

3．党的组织生活严格，党员教育培训经常，党员监督管理有效，“争创学习型学校，争当学习型教师”活动有实效；

4．按照发展党员的“十六字”方针，认真做好发展党员工作，制定党员发展工作三年规划和年度计划，党员队伍结构不断优化；

5．按党费收缴标准，及时足额做好党费的收缴工作。

（三）工作机制好

1．党支部议事、决策和工作等各项制度完善，坚持民主集中制原则，党政领导班子团结一心，共谋发展。

2．党内监督的有关制度健全，党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好，党员积极按时参加组织生活。

3．建立和完善党内学习、民主生活、组织活动等制度，确保“三会一课”、发展党员、党费收缴、民主评议党员等制度落到实处。

（四）发展业绩好

1．高质量地完成工作任务，教学工作和年度工作目标完成好，工作业绩突出。

2．党员干部作风明显改进，工作效率和服务水平不断提高，师生评价好。

3．全体教职员工依法执教，教书育人，为人师表，认真履行职责。

4．精神文明建设和民主法制建设成效显着，认真抓好校务公开，搞好精神文明建设和创平安校园活动。

三、创建工作的步骤

第一阶段：宣传发动阶段（4月20日至4月30日）

党支部制定创建工作方案，召开动员大会，利用宣传橱窗、黑板报、标语、广播，积极营造创建氛围，增设党建专题网页，及时充实更新，丰富形式和内容，彰显“电子党建”

特色，使创建工作在学校造成较大的影响。

第二阶段：创建培育阶段（5月1日至10月31日）

党支部将按照创建方案，开展创建工作。定期召开创建工作会议，解决实际问题，争取创造特色，务求实效。

1．加强领导班子建设，不断提高执政能力和领导水平。

党政班子成员要自觉学习和践行“三个代表”及科学发展观的重要思想，坚持立党为公、执政为民。建立党建工作例会制度，每月定期研究党建工作，不断增强党组织的凝聚力。

2．加强队伍教育管理，发挥先锋模范作用。

创新活动载体，开展党员干部素质教育活动。认真抓好党员的政治理论学习，召开高质量的民主生活会，搞好党员民主评议；积极探索党员思想建设的新举措，按照局党委统一部署，高标准，严要求，高质量开展党建示范校创建活动。深入开展“三争三创三满意”活动，争创“优秀党员先锋岗”。组织开展优秀党员事迹报告会，表彰优秀党员，并上报事迹材料。定期召开支部民主生活会，组织党员、教师开展民主评议活动。继续搞好入党积极分子培训，按照发展党员“十六字”方针，按程序和要求做好党员组织发展工作，不断优化班子、党员、中层干部队伍的结构。

3．加强活动阵地建设，健全各项规章制度。

布置好支部活动室，按照局党委年初制定的党建目标，

做好各项工作。加强工会、共青团、教代会等组织建设和领导。健全党支部工作制度，三会一课制度、党费收缴制度等。

第三阶段：总结验收阶段（11月1日至12月31日）

党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结，搞好申报建档、资料归档立卷，认真写好创建工作总结材料，迎接局党委的验收考评检查。

四、创建工作的组织领导

创建工作在局党委的统一领导下进行，党支部创建工作领导小组，由党支部书记钱德匀同志任组长，副书杨俊江同志任副组长，李晓宇、蒋华、韩

小学党建示范学校创建工作实施方案提要：结合新学期开学，动员全体党员、干部和教职员工开展“一帮一，献爱心”扶助一名贫困学生入学的活动，不断提升创建活动实效。

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巧荣、王赛明等同志为成员。由杨俊江具体负责创建工作，党支部书记为第一责任人。学校党支部将按实施方案，责任分解到人，并负责抓好督促落实。及时向局领导汇报创建工作情况，争取上级领导的支持和指导。

附：党建工作示范校创建主要工作安排

4月份：

1．传达学习局创建工作会议、文件精神。

2．制定党支部创建工作实施方案。

3．召开创建工作动员会。

4．入党积极分子参加培训班学习。

5月份：

1．学习《泰州市中小学校党建工作基本标准》及《考核细则》。

2．制定党建创建工作各项规章制度和创建目标。

3．召开党员会议，传达学习有关文件、会议精神。

4．开展争创“优秀党员先锋岗”活动。

5．开展“三争三创三满意”活动。

6月份：

1．支部党课。

2．入党积极分子的组织培养考察工作。

3．召开党员民主生活会。、

4．党员民主测评活动。

7、8月份：

1．创建工作阶段总结。

2．党员学习交流活动。

3．组织党员参观学习活动。

9月份：

1．结合新学期开学，动员全体党员、干部和教职员工开展“一帮一，献爱心”扶助一名贫困学生入学的活动，不

断提升创建活动实效。

2．优秀党员评比及先进事迹回报活动。

3．党员会议，提出创建工作要求。

10月份：

1．党员教师示范课。

2．支部党课。

3．邀请上级领导指导创建工作。

11月份：

1．参观有关学校。

2．党员会议。

12月份：

1．规范管理创建资料，归档立卷，迎接上级验收

2．做好党支部年度党建、创建工作目标考核

3．召开民主生活会，搞好民主评议党员工作。

4．召开创建工作总结会，落实整改措施，不断深化和提升创建工作

z中心小学党支部

进一步加强农村基层党建工作的实施方案(最新)

进一步加强农村基层党建工作的实施方案 为认真贯彻落实全区农村基层党建工作会议精神，切实加强农村基层党建工作，根据XX、市《关于进一步加强农村基层党建工作的若干意见》精神，结合我区工作实际，制定本方案。 一、目标要求 以创建星级基层服务型党组织为统领，把全区农村基层党组织建设成为推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的坚强战斗堡垒，XX年前全区实现3星级以上农村基层党组织达到65%的目标（其中3星级5个，4星级2个,5星级1个），星级标准参照XX《村创建星级服务型党组织考核参考标准》执行。 二、主要任务 （一）强化农村基层党组织骨干队伍建设 1.选优配强村党组织书记。XX年3月底前，组织开展村干部摸底调查工作，重点对现任村党组织书记和村委会主任年龄均在55岁以上、党组织软弱涣散、班子成员不适应精准扶贫和产业发展要求的村进行排查，做好村级干部储备（责任单位：区委组织部、区民政局、ＸＸ镇、ＸＸ街道）。 在调查摸底的基础上，结合村“两委”换届选举，采取从村中选能、从大学生村官中培育、从机关干部中选派、实行跨村任职、强村带弱村等形式，选优配强村党组织书记；对农村基础工作薄弱的村选派“第一书记”，一定2年不变；严格执行《关于印发<ＸＸ区村干

部规范化管理办法（试行）>的通知》（ＸＸ〔XX〕44号）文件规定，进一步加强对村干部的管理，把村党组织书记队伍建设作为星级基层服务型党组织创建的重要考核内容，凡村“两委”班子服务群众满意度测评连续两年低于70%、或党组织连续两年没有达到1星级标准、连续三年被评为1星级、当年星级评定低于上年度星级的3星级及以下的村，ＸＸ镇、涉农街道党（工）委应调整该村党组织书记（责任单位：区委组织部、区民政局、ＸＸ镇、ＸＸ街道）。 2．改进村干部教育培训工作。将村干部教育培训纳入干部教育培训规划，建立分层培训机制，培训经费从干部教育培训经费中列支（责任单位：区委组织部）。 每年选送部分村党组织书记、村委会主任参加XX、市示范培训；区委组织部每年对村党组织书记XX轮训一遍，有计划的组织到特色农业产业基地、先进村实地观摩，每期培训班不少于7天；ＸＸ镇、涉农街道党（工）委每年对其他村干部轮训一遍。（责任单位：区委组织部、民政局、区园林ＸＸ水务局、ＸＸ镇、ＸＸ街道）。 3．做好农村党员发展教育管理工作。加强对村党组织发展党员工作的统筹指导，制定年度发展计划，以35岁以下党员不足3名的村为重点，2年内要发展1-2名35岁以下党员，不断优化党员年龄、知识结构（责任单位：区委组织部、ＸＸ镇、ＸＸ街道）。 区委组织部将农村党员冬季轮训工作纳入党员大教育大培训，每年12月至次年2月开展党员XX轮训，每年分批举办示范培训班，培训5%左右的农村党员。乡镇、涉农街道党（工）委负责农村党员

学校党建工作存在的问题及整改措施

学校党建工作存在的问题及整改措施20XX年，党支部在县委和教育局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局20XX年党建工作目标管理责任书》，现将自评情况汇报如下。 一、基本情况 党支部，xxx同志任支部书记，xxx任支部副书记，2名副校长任支部委员，专门设立了党支部办公室，由xxx同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师173人.截至到20XX 年11月底，全校共有中共党员80人，占教职工总数的46.2%。其中，正式党员76人，预备党员4人;男党员30人，女党员50人。 二、自评情况： 党支部根据《县教育局党委20XX年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为99分，现汇报如下： 1.组织领导 学校党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记“一把手”负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺，党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，

努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真惯彻落实《甘南州中小学服务型党组织建设工作规范》。认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际，召开支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。 2.班子建设 学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓，把群团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。校党支部成立了人才工作领导小组，科学、量才的安排班主任、课程，发挥每位教职工的最大潜能。 3.队伍建设 党支部对组织发展工作有计划和安排，年内研究入党积极分子队伍建设问题3次，上了2次党课，分上下半年举办了2期入党积极分

学校党建品牌创建实施方案

阳光润德，向日而升 ——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案学校传承乐学向上的精神，秉持“幸福教育”的办学理念，打造“向日而升”的金色教育，形成学校特色。学校始终坚持德育为首，以爱育爱，借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动，在主题教育中，一步步朝着梦想前行，让教育充盈着幸福。 一、党建品牌名称 阳光润德，向日而升 二、指导思想 党建品牌创建是从我校自身的优势出发，围绕党建促进学校教育教学中心工作，并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施，着眼于促进学生的全面发展，培养学生终身受益的素质，开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动，具有一定的普遍性，能长期坚持与保留，具有延续性。工作内容上牢固树立“阳光润德，向日而升”的观念，加强师德建设，把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，创新学校德育工作方法，优化学校德育工作途径，尊重学生的个性发展，培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作的主动性和实效性。学校认真开展“阳光润德，向日而升”的党建品牌学校创建工作，特制定此方案。 三、党建品牌创建工作领导小组 组长：（支部书记） 副组长：（组织委员）、（宣传委员） 组员：学校党办、大队辅导员、年级组长 四、实施时间安排及步骤

我校开展党建品牌创建活动分三个阶段： （一）第一阶段：成立机构、制定方案。 成立以书记为组长，支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组；结合学校实际，制定出《学校党建品牌创建方案》，确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。 （二）第二阶段：突出主题、实施活动。 组织实施“阳光润德，向日而升”各项活动；开展党团文化、班级文化、校园文化的创建；按各主题活动实施的要求，积极进行督促、检查、评比，落实活动的目标、步骤和方法，落实活动的过程管理。 （三）第三阶段：检查评比、总结表彰。 对各主题活动的开展及效果进行总的检查和评比；对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励；撰写班级、学校党建品牌创建工作总结材料。 五、创建活动特色 整合教育资源，创建特色活动，让党员、师生沐浴在德育的阳光下，阳光润德，打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合，有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学知识技能得到不断的巩固与拓展，实践能力不断提高，与学校教育形成合力。通过整合，形成了我校德育活动课程七大主题： （一）红色理想主题 爱国主义教育活动通过红色理想主题，培养少先队员成为热爱祖国、理想远大的好少年。结合少先队员易于接受新事物的特点，利用各种教育契机，开展“红色之旅”活动，组织寻访军烈属、英雄模范人物，加深队员们对中国革命和建设成就的了解；鼓励队员们阅读红色经典读物，撰写读书心得；带领他们到革命历史陈列馆担任“红色解说员”，赏析爱国主义电影，进行理想教育，激发他们爱党、爱社会主义的朴素情感，坚定理想信念。

2018年关于基层党建创新年活动实施方案

2018年关于基层党建创新年活动实施方案 为深入贯彻落实党的十八大精神，巩固基层组织建设年成果，切实提升基层党建工作整体水平，更好地服务全县经济社会发展大局。根据县委统一部署，结合我局实际，决定开展18年基层党建创新年活动，特制订本实施方案。 一、总体要求 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、市第四次党代会精神，紧扣加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这一主线，按照“突出重点、全面推进、开拓创新、狠抓落实”的工作思路，牢固树立解决问题的创新观，坚持从实际出发、按规律办事、以管用为本，努力将党建创新年活动办成群众满意工程，切实增强各支部的创造力、凝聚力、战斗力，为推动全县经济社会发展奠定基础。 二、工作目标 （一）打造“四型”组织，增强生机活力。以创建学习型、效能型、服务型、创新型党组织为载体，不断创新基层党建工作的方式方法，进一步增强基层党组织生机活力，夯实党的执政基础。 （二）提升队伍素质，永葆党的纯洁。以机关干部作风整顿和党风廉政建设为抓手，进一步完善党员教育管理机制，着力提升党员队伍能力素质，不断增强党员党性观念和党员意识，永葆党的先进性和纯洁性。 （三）密切干群关系，注重实际成效。以开展群众路线教育实践活动为契机，提高党员干部联系群众、教育群众、组织群众、服务群众的能力和水平，进一步密切干群关系，着力提升党建科学化水平。 三、工作任务 （一）扎实开展群众路线教育实践活动。根据中央、市委、县委安排部署，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，从今年下半年开始，用一年左右时间开展党的群众路线教育实践活动。一是紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强党员干部马克思主义群众观教育，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。二是坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则，建立健全干群联系机制、承诺践诺机制、

学校党建项目实施方案(精简版)

学校党建项目实施方案 学校党建项目实施方案 方案一：学校党建三贴近项目实施方案 根据局党委下达的党的建设工作任务书要求，基层党组织要结合三型党组织、基层党建工作示范点创建工作，创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的三贴近实践项目。根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点，以推进学校事业发展为工作目标，努力创新工作，扎实推进基层组织建设，使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。 二、工作目标 1、通过三贴近实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。 2、通过三贴近实践项目的实施，积极推进全员德育，全面实施德育导师制。 3、要通过三贴近实践项目的实施，提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。 三、主要工作措施 （一）让党建贴近教学，服务于学校中心工作。 1、要加强学习引导，为学校发展凝心聚力。 我校有党员119人，占教职工总数的三分之一以上。加强党员的教育，发挥党员的先锋模范作用，就能从整体上优化教职工队伍。为此，党委要切实加强学习引导， 一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导，结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用三会一课，组织党员干部的学习培训，让党员干部在学习中坚定信念，提高觉悟，更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习，加强文化引领。四是关注青年学生的政治

思想和道德教育，以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。 根据教育局党委的统一部署，xx年的政治理论学习，要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学发展观，以科学发展观指导学校的各项工作。 （1）深入学习十七大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论，更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。要深刻领会和把握建设社会主义核心价值体系的现实针对性和重大的实践意义，坚持用社会主义核心价值体系教育和引领师生；要学习《党章》，深刻领会和把握新阶段党所肩负的崇高使命，以改革创新精神全面推进教育系统党的建设。 （2）积极开展建国60周年庆祝活动，在活动中进一步认识坚持四项基本原则和改革开放的必要性和正确性，从而坚定中国特色社会主义道路的信念。 （3）要积极组织全体教职工开展学陶师陶活动，深刻领会陶行知教育思想的精髓。以陶行知的生活教育理论和平民教育理念以及爱满天下的情怀，去引领教职工，不断优化教育思想和行为。（4）要组织全体教职工学习教师职业道德基本规范，重申学校师德基本要求，认真践行师德承诺。 （5）要组织学习相关的法律法规，结合五五普法，引领教职工学法知法，不断提高教职工的法制意识和依法执教的能力，推进依法治校的进程。 （6）要继续组织学习新课程理论，不断优化教师的教育理念与教育行为。 （7）大力倡导敬业奉献，崇尚科学，追求卓越的天一精神，不断优化我校师生的道德水准和精神面貌。 2、围绕学校中心工作，积极开展党员责任区建设 每一位党员要在学年初确定党员责任区范围。在责任区内，党员要围绕学校中心工作，充分发挥党员的先锋模范作用，党员要用挑重担，哪项工作艰苦，那里就应该有党员的身影，如：班主任工作、备课组

学校先进党支部申报事迹材料一

学校先进党支部申报事迹材料（一） 近年来，我们xxx中心小学党支部在上级党委的正 确领导下，围绕工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模 范作用，模范实践三个代表，以党员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校可持续发展的基石。广大党员以 自己的崇高理想和坚定信念带领全校教师，坚定不移地 贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务 实创新，追求发展，在各自的岗位上体现带头作用，使 学校在近几年中取得了可喜的成绩。 一、加强学习，提高素质 一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度 最基本的标准，优秀党支部申报材料范文只有优良的政 治素质，良好的思想素质和较强的能力素质，才能具备 先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。加强学习，是不断加强党 性锻炼和党性修养的现实需要;是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。我们始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规 范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念， 不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高 党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素

质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始 终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力。 目前我校以党员为骨干的领导班子团结奋进，五好 党支部申报材料范文开拓创新，求真务实，增强了党的 凝聚力。学校党支部提出，教师为人师表，首先要树立 正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，为教育事业 奉献至上，树立为家长、学生、社会的服务意识。学校 先后邀请了省特级教师、省教坛新秀来校作报告，组织 了爱岗敬业和一片爱心献学生等演讲比赛活动，结合师 德培训，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在xxx中心小学这块教育热土上发光发热的工作热情。注 重身教重于言教，学校制订了《xxx中心小学群体师德创优实施方案》和《教师文明礼仪若干规定》，以此来规范每位教师的言行，争做爱生模范。人和是产生凝聚力的 源泉，学校党支部认真落实党员责任区，以群体师德创 优活动为载体，让党员的先进性和影响力拓展到学校的 每一个片区，积极树立先进教师的典型，以他们的干劲、要劲，带动少数工作责任心欠强、集体意识观念较淡薄 的教师的积极性，形成年级组携手奋进、人际关系良好、宽松和谐的工作氛围，从而促进全校教师精神风貌的提高，增强学校的凝聚力。 学校领导和党员教师不仅是教育教学的骨干，在其

学校党建项目实施方案

学校党建项目实施方案 方案一：学校党建“三贴近”项目实施方案 根据局党委下达的党的建设工作任务书要求，基层党组织要结合“三型”党组织、基层党建工作示范点创建工作，创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的“三贴近”实践项目。根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点，以推进学校事业发展为工作目标，努力创新工作，扎实推进基层组织建设，使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。 二、工作目标

1、通过“三贴近”实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。 2、通过“三贴近”实践项目的实施，积极推进全员德育，全面实施德育导师制。 3、要通过“三贴近”实践项目的实施，提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。 三、主要工作措施 （一）让党建贴近教学，服务于学校中心工作。 1、要加强学习引导，为学校发展凝心聚力。 我校有党员119人，占教职工总数的三分之一以上。加强党

员的教育，发挥党员的先锋模范作用，就能从整体上优化教职工队伍。为此，党委要切实加强学习引导， 一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导，结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用“三会一课”，组织党员干部的学习培训，让党员干部在学习中坚定信念，提高觉悟，更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习，加强文化引领。四是关注青年学生的政治思想和道德教育，以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。 根据教育局党委的统一部署，20xx年的政治理论学习，要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学发展观，以科学发展观指导学校的各项工作。 （1）深入学习十七大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论，更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。要深

党建+工作实施方案

新城学校党支部全面推行“党建+”工作的实施方案 为进一步贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强基层党建工作的部署要求,推动“党建+”在学校落地生根、见到实效,根据南党教体（2016）2号文件精神，结合我校教育教学实际，现就全面推行新城学校“党建+”工作,制定实施方案如下: 一、明确思路目标 1、总体思路以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为动力，以创建南昌县先进基层党组织为抓手，紧紧围绕团结协调推进“四个全面”战略布局，落实“五大发展理念”（即创新、协调、绿色、开放、共享），以深入推进“连心、强基、模范”三大工程为统领，通过推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿，实现党的建设与党的事业联动发展、相互促进，不断提升教育教学工作水平，将新城学校塑造成一个培养君子的人文家园、师生幸福的乐园、象湖新城人人向往的智慧园。 2、工作目标 通过深入推进、持续努力,使“党建+”理念入脑入心、成为自觉行动,让党建+工作在学校教育教学管理各领域全面铺开、有效落实,进一步加强学校支部自身建设;使党员全覆盖,工作全覆盖,党员教师的模范带头作用、党支部的战斗堡垒作用、党建+对党的教育事业的推动作用进一步发挥。 3、基本原则。在推行“党建＋”模式过程中，坚持以下原则： ——坚持统筹融合。紧紧围绕学校中心工作任务谋划党建工作，把党建工作同中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同部署、同推进、同督查、同考核，统筹党建一起抓、统筹资源一起用、统筹工作一起推，在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中找准定位，在推动各项工作过程中充分发挥党的组织优势、发挥党建作用。 ——坚持结合实际。坚持从实际出发，因时制宜、因地制宜推进“党建＋”，拓展加的内容，探索加的方法，尽快把基础工作做起来，把基本的组织活动抓起来，不搞一刀切，不搞齐步走，力求加一项实一项，抓一项成一项，防止搞形式主义。 ——坚持改革创新。坚持体现原则要求和鼓励探索创新相结合，坚持有形覆盖和有效覆盖相结合，坚持巩固已有成功做法与总结新鲜经验相结合，强化问题导向，加强顶层设计，创新载体抓手，使“党建＋”与各项工作加得好，在各项工作中落地生根、开花结果。 ——坚持整体推进。坚持上下联动、注重抓面，由点到面地推动工作，以典型示范带动全面推广，以重点突破带动整体提升，用基层经验推动基层工作，实现从抓点抓经验到抓面抓实效的转变，力求整体推进、面上突破，全面进步、全面过硬。 二、落实任务重点 依照县委要求，我校将采取“1+3+x”模式推进“党建+”落地见效。“1”就是党的建设；“3”是指共性选项，即加中心工作、加重点工作、加日常工作；“x”是指特色选项，加学校其他特色工作。 根据学校特点，我校当前“党建+”共性内容主要为： 1、党建＋依法办学。立足学校实际，清理、规范各项管理制度，坚持用制度激励人，规范管理，提高效率。对违规招生、违规办班、违规收费等进行一次全面清理，开展自查自纠，并在此基础上建立长效机制，坚决杜绝乱招生、乱办班、乱收费等现象发生。着力引导教师依法从教、爱心从教、文明从教，努力打造一支“敬业、勤业、精业的新城教师队伍。

学校党建工作三张清单(问题、整改、责任)汇编

笔架小幼连贯九年制学校2017年党建工作问题清单

2017年笔架小幼连贯九年制学校党建工作整改清单

笔架小幼连贯九年制学校党支部党建工作 责任清单 一、支委责任清单 1.每年组织开展4次党建专题研究工作会，及时研究解决党建工作中的有关问题，做好处置不合格党员工作。 2.贯彻执行好上级党组织的方针政策，抓好机关党建工作。 3.重视支部班子建设，抓好支委委员的选配工作，开展党务工作培训，强化业务素质。 4.研究制定年度党建工作规划，明确工作目标、任务分工和时限要求，充分发挥党支部在各项工作中的作用。 5．按照“双基工程”建设要求，把支部的活动经费列入单位行政经费预算，专款专用。 6.关心党员的思想、工作和生活，帮助解决工作和生活中的实际问题。 二、支部书记责任清单 1.定期主持召开支委会，专题研究党建工作的重大问题，牵头制定党建工作规划和年度计划； 2.抓好重要党建活动的策划部署和检查督查工作，抓好党建工作总结、创新； 3.组织落实好“三会一课”等重要党内制度，发扬党内民主。

4.经常深入基层，组织开展好党员活动日活动。 三、支委委员责任清单 1.贯彻执行上级党组织的决策部署，结合工作实际，研究制定本部门基层党建工作规划、年度计划和工作措施，并组织实施。 2.组织落实好各项党建工作制度和组织生活制度，并做好制度落实的督促和检查工作。 3.加强党员队伍建设，强化对党员的教育、管理、监督和服务。 四、党员职责 （一）、提高自身政治思想素质。 1、按时参加支部组织的各项活动。自觉地参加党组织生活，按时交纳党费。 2、学习和宣传党的路线、方针、政策。积极参加学校政治学习和各项活动，不迟到早退。 3、组织生活认真准备，做好自己的专题发言。按时完成，积极交流。 4、加强自身的职业道德修养，吃苦在前，享受在后，勇于开展批评和自我批评，正确处理好个人利益与集体的关系，维护集体利益，维护团结。 5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,遵守道德规范，言行堪为师生表率。崇尚科学，拒绝迷信，不做违反社会公德的事，无违法违纪行为。 （二）、带领带头参加实践活动，提高自身综合素质；

2020年学校党建工作存在的问题及整改措施

学校党建工作存在的问题及整改措施为进一步推进学校党组织建设，提升党建工作水平。根据XX市XX区局机关党委《XX区教育系统XX年上半年党建工作“互查互评互学”促提升活动通报》（党字【20XX】27号）文件精神，针对我校党建工作中存在的问题进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下。 一、当前学校党建工作存的问题 (一)部分对学习教育重视不够，存在重、轻学习的倾向，少数同志把主要精力集中抓及业务工作上，对理论学习只是应付、被动地去学，对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。《教师理论学习手册》，记载内容不全，支部书记或副书记没有及时签阅。 (二)党员先锋意识发挥不突出。 不注重党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄，懒惰思想严重，这些个问题的存在，严重影响工作的健康发展。 二、整改措施

1. 加强党员教师教育培训工作。把党员教师理论学习纳入教师年终考核之中。采取分散自学和集中学习等多种形式，加强对党员教师理论学习，不断提高党员教师的思想政治素质。注重用好微信、学习强国等新载体，提高学习教育水平。及时检查学习情况，做好签阅。 2.抓好党员管理工作。严格落实组织生活，切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。定期与党员谈心谈话，对党员进行“党性体检、民主评议”，及时公布考评结果。 3.党组织书记要履行好责任，把学校党建工作紧紧抓在手上。建立党建问题清单、任务清单、责任清单，深入开展述职评议考核，推动党建工作责任落实，切实形成长效机制。建立问责制度，对履行党建责任不到位的，进行严肃批评;对问题较多的党员教师，及时约谈;对出现严重后果的，要进行严肃处理。 4.建立完善学校党建工作“互查互学互评”小组。学校党办要负起具体的牵头抓总职责，开展工作督促落实，抓好各方面任务的组织协调。学校各相关办公室要支持学校党建工作，全方位推动学校

小学党建示范学校创建工作实施方案

小学党建示范学校创建工作实施方案小学党建示范学校创建工作实施方案提要：结合新学期开学，动员全体党员、干部和教职员工开展“一帮一，献爱心”扶助一名贫困学生入学的活动，不断提升创建活动实效。更多精品：客服 小学党建示范学校创建工作实施方案 根据姜教发〔2010〕11号文件“关于教育系统开展创建学校党建工作示范校活动实施方案的通知”和“泰州市中小学校党建工作基本标准”，结合我校工作实际，为认真做好学校党建工作示范校创建工作，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观的重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，进一步落实《泰州市中小学校党建工作基本标准》。紧紧围绕“走好内涵发展之路，巩固提高现代化水平”的目标，着眼于保持和发挥党的先进性，增强党组织的凝聚力、战斗力，结合实际，开拓创新，切实加强学校党的组织建设。力争把学校党支部建设成为党建工作示范校，成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者，实现学校健康协调发展，为我市教育事业的又好又快发展作出新贡献。 二、创建工作目标 （一）领导班子好

1．领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想，宣传贯彻党的路线、方针和政策。 2．领导班子健全，结构合理，素质较高，奋发有为，顾全大局，决策民主，作风优良，廉洁勤政，实绩突出，班子有一定的战斗力和凝聚力，能发挥战斗堡垒作用。 3．支委成员勤于学习，有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力，在学校党员干部、教职工中有较高的威信。 （二）党员队伍好 1．党员党性强，作风正，党员能发挥先锋模范作用，干部能发挥骨干带头作用； 2．切实加强党员干部的教育培训和监督，党员干部能带头钻研业务和带领教师进行教研教改，教学本领明显增强，素质不断提升； 3．党的组织生活严格，党员教育培训经常，党员监督管理有效，“争创学习型学校，争当学习型教师”活动有实效； 4．按照发展党员的“十六字”方针，认真做好发展党员工作，制定党员发展工作三年规划和年度计划，党员队伍结构不断优化； 5．按党费收缴标准，及时足额做好党费的收缴工作。 （三）工作机制好

基层党建示范点创建方案

××××××××××××××× 创建基层党建示范点工作方案 为深入贯彻党的十七大、十七届五中全会、市委三届八次全委会和区委十届十二次全委会精神，切实加强基层党的建设，充分发挥示范点的示范、带动、辐射作用，全面提升基层党建工作的水平。我所党支部结合实际，按照中共××××××××（×××[2011]29号）《关于进一步深化基层党建工作示范点创建活动的通知》，制定本创建方案。 一、创建指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届五中全会、市委三届八次全委会和区委十届十二次全委会精神，紧紧围绕“立足房管抓党建，抓好党建促房管”的总体目标，着眼于保持党的先进性，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，把创建工作与房管所的具体情况结合起来，用党建示范点的创建来提升直管公房管理质量，用直管公房管理质量来展示创建的成效。 二、创建工作基础 我所党支部有着良好的工作基础和群众基础，是一支开拓进取、充满活力、团结协作的队伍。在所党政领导班子的精心组织下，广大党员积极参加政治学习，认真领会“三个代表”重要思想、十七大、十七届五中全会及胡锦涛总书记

的重要讲话精神，同时，我所党支部也通过开展各种形式的活动丰富广大党员生活。如：为响应市委关于党员干部“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动，全所党员干部积极结穷亲5户，下到农村第一线，与困难群众面对面交流，了解群众实际困难，积极想办法，捐款捐物，真正实现一对一帮扶；开展学习科学发展观期间，我所党支部组织广大党员观看科学发展观视频讲座；汶川及玉树地震发生以后，所党支部精心组织，广大党员带头，发动群众积极为灾区捐款捐物送温暖。 密切联系群众，是我们党的优良传统和作风，是我们做好思想政治工作的重要保证。我所党支部树立为广大群众服务的思想，同党员干部打成一片，经常找党员干部谈心、交心，了解他们的工作、学习、生活等情况。对党员干部反映的问题，及时向有关部门和有关领导反映并帮助解决，暂时解决不了的向党员干部解释清楚，从而增强党组织的凝聚力和吸引力，使党支部真正成为坚强的战斗堡垒和联系广大党员干部的桥梁纽带。同时，为了开展深化城乡党组织“同创共建”活动，切实推动城乡统筹发展。我所党支部联系北温泉街道人民村党支部，为所联系基层党支部提供信息、物资、材料等各方面的帮助支持。 另外，我所党支部认真按照“一讲二评三公示”活动要求，每月召开一次支部生活会，每个党员在会上讲上个月履行岗

5.1学校党建工作实施方案

学校党建工作实施方案 根据局党委下达的党的建设工作任务书要求，基层党组织要结合基层党建工作示范点创建工作，创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的三贴近实践项目。根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点，以推进学校事业发展为工作目标，努力创新工作，扎实推进基层组织建设，使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。 二、工作目标 1、通过三贴近实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。 2、通过三贴近实践项目的实施，积极推进全员德育，全面实施德育导师制。

3、要通过三贴近实践项目的实施，提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。 三、主要工作措施 （一）让党建贴近教学，服务于学校中心工作。 1、要加强学习引导，为学校发展凝心聚力。 我校有党员12人，占教职工总数的三分之一以上。加强党员的教育，发挥党员的先锋模范作用，就能从整体上优化教职工队伍。为此，党委要切实加强学习引导，一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导，结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用三会一课，组织党员干部的学习培训，让党员干部在学习中坚定信念，提高觉悟，更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习，加强文化引领。四是关注青年学生的政治思想和道德教育，以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。 （1）深入学习十七大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论，更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神

小学XX党建工作实施方案

小学XX党建工作实施方案 为深入贯彻落实党的十九大会议精神，加强学校基层党组织和党员队伍建设，根据教育局党委有关要求，结合学校实际，制定本实施方案。 一、目标任务 学校党支部紧紧围绕教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，牢固树立立德树人的根本任务，造就一支具有较强党性修养、师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍，争创“过硬支部”和“党建工作示范点”，突出特色党建引领,形成我校党建品牌——七色体验。 二、具体措施 党性教育全员轮岗 统一学习。10月20日组织全体教师进行党性教育培训活动，党组书记带头进行课，着力提升全体教职员工的思想政治素养，加强师德师风教育，助力教师队伍建设。 自主培训。参观党性基地。①6月19日和20日分两批组织全体教师走进爱国主义教育基地刘公岛，进行党性教育。②组织党员教师参观幸福威海党性教育基地。挖掘模范，树立楷模。利用党建工作简报和微信平台挖掘身边优秀教师的典型案例，加强引领，注重感召，弘扬楷模，聚合一股强

大的正能量，引领师德师风建设。 学分考核。将党性教育学分将纳入教师培训考核，进行统一登记管理。例如：参加党员学习教育活动、进社区服务及争创“知行先锋岗”行动等，都可按学分标准折算培训学分，每年学分不低于10分。 党员教师亮身份 学校结合实际，设计个性教师工作牌、“党员先锋岗”桌牌，以党徽为主要设计思路，将党员教师的身份充分“亮出来”，提醒党员教师要按党员的标准严格要求自己。 争创“知行先锋岗” 知行志愿队。组建xx小学党组织志愿服务队，结合教师职业特点和优势，发挥教师志愿服务的示范效应和育人功能，立足教育，服务社会。 ①开展校内结对帮扶志愿行动，师徒之间协作研究，互相促进，共同提高，促使青年教师尽快成长。开展听课、评课活动，互相切磋，互帮互学，共同提高教学业务，达到教师队伍的群体优化。 xx小学师徒结对花名册②开展校外社区志愿服务行动。通过系统、持久的志愿服务，使党员教师深入基层、增强社会责任感，成为教师成长的新途径。xx小学社区志愿服务队2.彩虹心育团。由学校骨干心理教师许波牵头，组织成立学校心理健康团队，吸纳优秀党员教师，面向教师、学生、家

创建基层党建工作示范点实施方案

鸡冠区大队创建基层党建工作试点实施方案为搞好基层党建工作试点创建工作，不断提升鸡冠区大队党建工作水平，按照《公安消防部队党的基层组织工作若干规定（试行）》的要求，结合鸡冠区大队实际，制定如下创建方案。 认真探索新形势下加强基层组织建设的途径和形式，发挥典型的示范、辐射和带动作用，推动鸡冠区大队基层党建工作的深入开展， 一、指导思想和基本原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕县委关于加强党的基层组织建设的目标要求，紧密结合“三级联创”和争创“五个好”活动，进一步规范鸡冠区大队党建工作，把我大队党委、中队党支部建成具有较强示范辐射作用的基层党建工作典型。 创建工作应坚持以下原则： 1、高起点，高标准，高质量。树立精品意识，高标准，严要求，使鸡冠区大队党建工作有一定的典型性、代表性和示范性，能代表消防行业基层党建工作先进水平。 2、大胆实践，勇于创新，注重实效。用改革的精神研究新情况、解决新问题、总结新经验，在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展。 3、围绕中心，服务大局，推动工作。牢固确立“抓发展必须抓党建，抓党建就是抓发展”的理念，把创建工作放到落实防灭火这一中

心工作的大局来认识和把握，找准着力点和结合点，探索党建工作服务中心工作、与中心工作紧密结合、互促互动、同步发展的新路子。 二、目标任务和标准要求 1、目标任务：力争到今年年底，把党委、党支部建成硬件完善、软件规范、时代特色鲜明、党员群众公认、带动作用较强的基层党组织，跨入县级试点行列。 2、标准要求：达到“五个好”基层党组织的创建标准要求。此外，还应达到以下要求：党建工作更具特色、更富创新、更有影响，能够代表全县基层党建工作先进水平；领导班子坚强团结，有一支结构合理、整体素质高、战斗力强的党员队伍；党的活动经常、富有成效，党建工作制度和基础设施完善配套；党建工作促进发展成效显著，防灭火工作在全支队走在前列，在全县有较大影响和较强辐射能力；党群关系和谐，群众满意。 （1）领导班子建设方面。领导班子团结协作、结构合理、配备齐全，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。有一名好的党组织书记，团结带领党员、群众贯彻执行党的路线方针政策和上级的各项决定，并创造性地开展工作。配备专人负责党务工作。群众对班子的满意率较高。 （2）党员干部队伍建设方面。按照从严治党的工作方针和党管干部的原则，不断加强党员干部队伍的教育、发展和管理。党员发展工作、党员活动、民主评议党员等各项工作开展正常。每年至少发展2名新党员，每年培养2名以上的入党积极分子；党日活动每周1次，党员到会率在90%以上。电教设施齐全，并能发挥作用。流动党员得

2020年学校党支部工作整顿提升方案范文模板

2020年学校党支部工作整顿提升方案 汇报范文模板 (精选范文，值得下载借鉴) 为进一步强化和提升学校党支部的组织和建设，巩固我校发展与稳定，根据XXX县教育工作委员会《2020年度软弱涣散党组织集中整顿工作实施方案》的要求，经细致排查、深查细究，现就XXX小学开展软弱涣散基层党组织集中整顿工作做如下方案： 一、党组织开展工作基本情况 去年以来，我们在创建党支部标准化建设工作中，着重做了以下几个方面的工作： 1、抓思想，着力加强领导班子思想作风建设，学校党支部班子由5人组成。党支部自成立以来，着眼于如何加强班子的思想和作风建设，以良好的班风、学风和作风带动整个团队，开创了良好的工作局面。班子成员在互信、互帮、互助的工作关系中，统一思想、团结进步，建立了决策、学习、管理、监督、考评等一整套工作机制和规章制度。落实民主集中制和班子集体决策等各项工作制度，完善了党风廉政考核制度、政务公开制度、干部年度考核制度。建立健全了校代会、少先队组织，并充分发挥其作用。 2、全力打造精干高效党员队伍。党支部把加强党员教师队伍建设作为工作的重点来抓，提出了党员的工作理念，以教育提升素质，

以制度规范行为，把理论政策学习、文化业务学习结合起来，既注重提高党员、干部的党性意识、纪律观念，又注重提高党员的综合素质和精神品位。 3、努力营造学校和谐的发展环境。党支部以创新为重点，充分发挥自身作用和群团组织的作用，把自身融入到学校建设的大环境中来，不断完善工作机制，加强了“三会一课”制度，完善了以“民主生活会”、“组织生活会”为主的党组织工作制度。认真做好发展党员工作。 4、深入开展“两学一做”及主题党日活动，目前党员教师按照教育局党工委的要求，认真细致地做好第一、第二季度的各项工作。截至目前为止，集中学习4次，党员教师撰写学习笔记5000多字。开展了支部征求意见和民主评议活动，开展了个人谈话教育活动10人次以上，党支部标准化建设取得了阶段性成效。 二、存在的主要问题 XXX小学党支部，由于2017年学校撤并初中部，改为小学的原因，XXX小学现有在职党员4名，联合陈坪教学点、大西教学点成立了联合党支部，包括三校的6名退休党员，目前我支部共有党员18名。党建基础工作开展困难，党务工作落实不规范，各项决策制度执行不到位，党组织作用发挥不够明显，不能及时完成教育局党工委交办的工作任务，开展活动形同虚设，没有成效。通过分析，党组织存在的问题主要有以下几个方面： 1、党组织制度不完善，民主监督薄弱，党支部不能够发挥领导

学校党建工作整改方案

喀拉托别学校党建工作整改方案 通过自查，我们发现自开展保持共产党员先进性教育以来，虽然在一定程度上学校党员的素质有所提高，学校党组织的凝聚力有所增强，但是在学校党建工作中仍存在不少的问题，支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说，支部工作存在“浮”的问题，意见主要集中在以下几个方面： 1.工作开展欠深入，群众对支部工作了解较少，没有真正地团结群众、贯彻好群众路线； 2.对学校党员、教职工的政治学习，班子成员及党员队伍的思想建设放松了管理。 3.对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部由于经费问题，致使支部阵地建设不够健全，没有单独的党支部活动室，造成支部活动不能正常开展。 4. 部分青年教师对党组织的认识还不够，不思进取，认为只要有稳定的工作、固定的收入就行了，加入党组织不但不够自由，而且还要缴纳党费，觉得参不参加党组织无所谓。 5. 部分党务工作者素质不高、能力不强，对业务缺乏深入了解，对党的建设认识比较肤浅，对政策把握不准确，能力、水平亟待于进一步提高。 二、学校党建工作的整改方案 （一）、加强党组织班子建设。

首先要优化班子结构，增强班子的整体功能，要拓宽用人视野，采取多渠道、多形式选贤任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进支部领导班子，坚决破除论资排辈，任人为亲的用人观念，把支部班子建设成结构优化，团结协作，富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。其次，要加强党支部的自身建设，创造条件健全党员活动室，各种制度规范上墙，使全体党员有一个温暖的家， （二）、做好党员发展工作。 要充分发挥党支部政治思想教育的优势，积极开展党的教育阵地，使广大教职工追求进步，积极向党组织靠扰，扩大入党积极分子。通过引导——政治上引导青年教师上进；帮助——业务上帮助青年教师提高；激励——精神上鼓励青年教师奋进等方法。来培养青年教师骨干，把青年骨干教师培养成党员。 （三）、密切联系群众，认真贯彻党的群众路线。在调查中发现，很多教师与学生，不了解支部工作，对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进： 1.切实加强对党的知识的宣传，通过业余党校的学习、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使师生了解党的方针政策。 2.发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，均采取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。 3.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口，也是

公司基层党建工作项目化管理实施方案.docx

公司基层党建工作项目化管理实施方案 总部机关党总支、各分公司党委（总支、支部）： 为进一步调动全公司基层党组织干事创业的积极性，推动基层党建工作创新，全面提升公司党建工作科学化水平，经公司党委研究，决定在全公司各级党组织中实施基层党建工作项目化管理工作。具体实施方案如下： 一、基本原则 （一）围绕中心，服务大局。找准基层党建工作项目化服务本单位及本部门经营管理目标的着力点和结合点，切实把党的组织优势转化为推动本单位及本部门各项工作的强大动力。（二）全面覆盖，服务群众。将党建工作项目化管理渗透到分公司、区域公司、职能部门、班组岗位等各个领域，作为破解基层党建工作难题的重要载体，联系服务职工群众广大用户的重要抓手。 （三）分类指导，注重实效。公司党委负总责，党群工作部和总部机关党总支、各分公司党委（总支、支部）统筹推进。根据不同单位、不同行业和不同对象的特点，突出重点，分类推进，稳步实施，推动党建工作项目多出务实的成果、多出管用的经验、多出可学的典型。 二、项目类型 要将基层党建工作项目分为创新探索型项目、典型示范型项目、制度推广型项目三大类推进。（一）创新探索型项目。主要是针对基层党建工作面临的新形势、新要求、新情况、新问题，设定从点上进行探索、试验、创新的党建工作项目，重在为破解一批基层党建工作的共性难题积累经验。 （二）典型示范型项目。主要是基层党建工作经过探索实践确有亮点、初成规模、初见成效，可以在本部门、本单位乃至全公司进行典型示范的党建工作项目。通过放在更大范围中去检验，变个性做法为共性方法，化一时举措为长效机制，推点上经验为面上模式，重在形成一批特色党建品牌。 （三）制度推广型项目。主要是经过创新探索、典型示范后，成效显著、成果突出、运作成熟、经验成型、可以上升为制度层面，在全公司推广实施的党建工作项目，重在探索一条具有北方广电特色的基层党建科学化新路子。 三、方法步骤 推行基层党建工作项目化管理，由公司党委负总责，党群工作部和总部机关党总支、各分公司党委（总支、支部）具体负责实施，主要包括项目申报、立项、实施、验收、评估、激励等工作环节。主要步骤是：