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第四章电路探秘拓展提高题

第4章电路探秘

一．电路图和电流的测量

1．如图是某仪器内部电路图，其中，M 是一个质量较大的金属块，左右两端分别与用金属丝制作的弹簧相连，并套在水平的细杆上，a 、b 、c 三块金属片的间隙很小（b 固定在金属块上），当金属块处于中间位置时，两根弹簧均处于原长状态。若将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车刹车时，金属块M 由于仍要继续运动，于是接通了灯的电路。

2．右图所示，桌面上有一个开关同时控制两只小灯泡，它们的连接电路在桌面下，无法看到，请写出判断这两只小

灯泡是串联还是并联的2种方法：

① ；

② 。 3．右图所示，在桌面上有两只小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。要想知道这两只小灯泡是串联还是并联，以下判断正确的是（）

A 、闭合开关后，再断开，若开关同时控制两只灯，则两灯串联

B 、闭合开关后，再拧下一灯泡，若另一灯仍亮着，则两灯并联

C 、闭合开关后，再用导线与一灯并联，若另一灯仍亮着，则两灯并联

D 、拧下一灯泡，再闭合开关后，若另一灯不亮，则两灯并联 4．右图所示电路，开关闭合时，电灯不能发光。试改变其中的一根导线的连接方法，使灯L 1与L 2并联，且S 同时控制两灯。（请在需要改动的导线上打“×”，再用铅笔画出改动后导线的方式）

5．右图所示电路，开关闭合时，电灯不能发光。试改变其中的一根导线的连接方法，使灯L 1与L 2并联，且S 只控制电灯L 2。（请在需要改动的导线上打“×”，再用铅笔画出改动后导线的方式）

6．下列电路图中，属于并联的是（）

7．右图所示电路，三只电灯的连接方式是。

8．在右图所示的电路中，当开关S 1、S 2

L 1、L 2、L 3的连接方式是___________；当开关S 1、S 2时，电灯L 1、L 2、L 3的连接方式是___________；当开关闭合S 2断开时，能发光的是___________；当开关S 2闭合断开时，能发光的是___________。

9．分析右图所示的实物图，下列说法正确的是（）

A 、L 1

、L 2是串联 B 、L 1、L 3是串联 C 、L 1、L 2、L 3是串联 D 、L 1、L 2、L 3是并联

10．右图所示的实物图，在某些接线柱间接上或去掉一些导线，可使三只电灯分别成为串联或并联连接。请你想出改变接线根数最少的办法：

（1）成为串联的最简方法：

_____________________________________；

（2）成为并联的最简方法：

_____________________________________。

11．在右图所示的电路中，当开关S 闭合时（）

A 、三灯均不亮

B 、三灯均亮

C 、L 1不亮，L 2、L 3亮

D 、L 1、L 2不亮，L 3亮

12．有一商品仓库，后门进货，前门提货，现有红、绿两只灯泡，一个电铃和一个电池组装在一块木板上（如右图），还有若干导线和两个开关。请你为仓库值班人员设计一个电路，要求：

（1）电铃响、红灯亮，表示取货人在前门按开关；

（2）电铃响、绿灯亮，表示进货人在后门按开关。

13．有一个电源、两只小灯泡、一只开关和若干导线组成一个电路，两灯均发光。然后通过开关的闭合或断开，使灯L 1熄灭。请说出当灯L 1熄灭时，灯L 2可能存在的两种亮暗情况，并分别在方框内画出相应的电路图。

（a ）当灯L 1熄灭时，灯L 2_______________。（b ）当灯L 1熄灭时，灯L 2_______________。

14．根据要求连接实物电路。

（1）只闭合S 1时，电铃发声，电灯不发光；只闭合S 2时，电铃不发声，电灯不发光；

S 1、S 2都闭合时，电铃发声，电灯发光。（连接左图）

（2）只闭合S 1时，电铃发声，电灯发光；只闭合S 2时，电铃不发声，电灯不发光；S 1、S 2都闭合时，电灯发光，电铃不发声。（连接右图）

15．如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S 1、S 2、S 3。为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表。

16．某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱A、B、

C 和电灯、电铃各一只，如图所示。连接A、C，灯亮，铃不

响；连接A、B，铃响，灯不亮；连接B、C，灯不亮，铃不

响，请你根据上述情况画出这个部件的电路图。

17．如图为一个封闭的盒子，面板上有两个灯泡M和N以及

3个接线柱A、B、C，盒内有电源，并以导线在盒内将灯、接线

柱、电源相连，今在盒外，用导线将A、B两个接线柱相连，M、

N均不发光；用导线将B、C相连，则灯N发光而M不发光；用

导线将A、C两接线柱相连，则灯M发光而N不发光，据上面的

结果，探究出电路的组成，并将盒内的电路画出来。

18．某医院要安装一种传呼电铃，使

各病床的病号均可单独呼叫。只要一按床

头的开关，医生值班室的电铃就响，且与

该病床相对应的指示灯就亮。请画出右图

正确的连接方式。

19．按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图所示。请你分析并回答下面的问题。

（1）规定红灯发出的光作为交通

的停止信号，其原因是_____________

。

（2）当单刀多掷开关接通位置“1”

时，_________灯发光，发光的各灯采

用的是_________联方式。

（3）当开关接通位置“3”时，允许

__________方向的车辆通行。

20．某校八（1）班同学在布置迎元旦联欢晚会时，挂了一串小彩灯，当小莉同学将插头插入插座时，发现小彩灯全部不亮，在场的科学老师很快查出，故障是这串小彩灯中的某一个灯泡的灯丝烧断了。如果要你将这个烧坏的小灯泡查出来，你会怎样查？

21．按照左图所示的实验电路画出的电路图应该是右图中的（）

22．与左图所示实验线路相符合的电路图是右图中的（）

23．某电流表刻度盘上除零刻度和最大刻度“3”能辨认外，其他刻度都已模糊不清，

只知道指针从零刻度到最大刻度之间转过的角度120°，现将该电流表的“＋”和“0．6”两个接线柱接入电路，电流表指针偏转的角度是96°，则被测电流大小为（）

A 、2．4A

B 、1．8A

C 、0．48A

D 、0．24A 24．某同学在用电流表测电流的实验中，用了右图所示的两个接线柱。则下列叙述正确的是（）

A 、电流表的量程是0.6～3A

B 、电流表的量程是0～3A

C 、电流表的量程是0～0.6A

D 、不能用来测量电流，谈不上量程

25．右图1所示电路中，闭合开关S ，甲、乙两电流表读数分别如右图2所示，则通过电灯L 1的电流为____________安，通过电灯L 2的电流为____________安。

26．电荷的多少叫做电量，单位是库仑。每秒钟通过导体横截面的电量叫

做电流强度，简称电流，单位是安培。1安=1库/秒。

一只小灯泡正常发光时，每分钟通过灯丝的电量为12库仑，则通过灯丝的电流大小为安培。每小时通过灯丝的电量为库仑。

一个蓄电池，放电电流为1.2安培时，可以使用10小时，则它储存的电量是_________库仑；若将放电电流调节为0.8安培，则可以使用________小时。

乙

甲

二．电阻和电压

1．阅读下面短文，回答问题：

二极管的导电特性

二极管是一种电学元件，它最重要的特性就是单向导电性。图1甲所示是二极管的实物图和它的电路图符号。在电路中，电流只能从二极管的正极流入，负极流出。下面通过简单的实脸说明二极管的单向导电性。

方法是：将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端。闭合开关后，若灯泡亮，表明二极管的连接方式是图1乙所示，这种连接方式相当电路中的通路状态；若灯泡不亮，表明二极管的连接方式是图1丙所示，这种连接方式相当于电路中的断路状态。这个实脸很直观地说明了二极管的单向导电性。

（1）把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接成图2所示电路，请分别说明闭合开关后甲、乙电路中的小灯泡是否发光？

（2）请设计一个实验，利用二极管判断蓄电池的正负极（没有电压表、电流表，其他器材自选）。请在虚线框内画出电路图。

判断方法：

2．如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

（1）连接A 和B ，将测通器的m 连接在D 上。当n 连接F 时小灯泡发光，连接E 时小灯泡不发光。由此可以确定为同一导线的两端（填字母，下同）。

（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A 和C ，测通器的一端必须与相连时，另一端只需接触一根导线就能将两两根导线辨别开。

甲

乙

丙

甲

图2 乙

3．已知在20℃时，长1米，粗细均为1毫米2

的铜导线、铝导线、铁导线的电阻分别为：0.0175欧、0.029欧、0.10欧。粗细相同、电阻相等的铜导线、铝导线、铁导线，它们长度关系是（）

A 、铜导线最长、铝导线最短

B 、铝导线最长、铜导线最短

C 、铁导线最长、铜导线最短

D 、铜导线最长、铁导线最短 4．下表是20℃时各导体的电阻值，请根据表中提供的信息回答有关问题。

（1）对于同种材料制成的导体，其电阻大小跟导体的长度成比，跟导体的横截面积成比。

（2）如果将20℃时，长1米，横截面积为1毫米2的各种材料的电阻叫做这种材料的电阻率，则铜的电阻率为 Ω·mm 2

/ m ，铁的电阻率为 Ω·mm 2

/ m 。（3）长20米，横截面积为0．5毫米2的铁丝的电阻为 Ω。

5．将粗细均匀，阻值为10欧的电阻丝从中间截成两段，每段的电阻为欧。 6．一段粗细均匀，阻值为R 的电阻丝，若从中间截成两段并联起来使用，其电阻的大小等于

（）

A 、4R

B 、2R

C 、R/2

D 、R/4

7．将粗细均匀，长为L 、阻值为10欧的电阻丝均匀地拉长到2L 后，阻值为欧。 8．现有两个不同材料制成的，粗细相同的圆柱形长导体，它们的电阻均会随温度变化而发生变化。下表列出了两个导体在不同温度时的电阻（单位：欧姆）。试问：怎样利用这两个导体（可以截取导体的一部分或使用导体的全部）制成一个阻值最大，但不随温度变化的电阻？

9．n 个阻值相同的电阻串联起来的总电阻为R 0，则这n 个电阻并联起来的总电阻为。

10．R 1和R 2串联起来的总电阻为20Ω，则并联起来的总电阻（） A 、一定是5Ω B 、一定是大于5Ω，小于10Ω C 、一定是小于或等于5Ω D 、一定是等于10Ω

11．R 1和R 2并联起来的总电阻为20Ω，则串联起来的总电阻（） A 、一定是80Ω B 、一定是大于或等于80Ω

C 、一定是小于或等于80Ω

D 、大于、等于、小于80Ω都有可能 12．现有10欧、20欧、30欧的电阻若干，假设这三种电阻的成本与它们的电阻值成正比，现在需要得到另外一些新电阻，并且只能利用现有电阻，采用串、并联的方式得到以下电阻中，最便宜的是（不考虑导线等费用）（）

A 、7.5欧

B 、12欧

C 、15欧

D 、18欧

13．如图所示，六根完全一样的电阻丝，电阻值均为R ，依次连结构成一个正六边形，连接处接触良好并形成六个接线柱。任意两个接线柱之间都可构成一个电阻。现在给你一个电阻值忽略不计的导线，要求你每次将其中的任意两个接线柱短接，在各种情况下，利用上述方法能得到的所有电阻中，最大值和最小值分别是（不包括零电阻）（）

A 、5R/3，R/3

B 、3R/2，5R/6

C 、3R/2，R/2

D 、6R/5，R/2

14．如图所示电路是由十二个不同的电阻组成的，已和Ｒ1＝12欧，其余电阻阻值未知，测得Ａ、Ｂ间总电阻为6欧．今将Ｒ1换成6欧的电阻，则Ａ、Ｂ间的总电阻为（）

A 、6欧

B 、4欧

C 、3欧

D 、2欧

15．如图所示，把一段均匀导线围成正方形，再将A 、B 两点接入电路，B 点是正方形一边的中点，测得A 、B 间的电阻为7.5欧，则正方形每边的电阻为欧。

16．如图所示，图中d 为底边ab 的中心。如果cd 两端的电阻R 1为9欧姆，则ab 两端的电阻R 2的阻值是（）

A 、36欧姆

B 、12欧姆

C 、8欧姆

D 、0欧姆

17．如图所示，用均匀导线制成直径为D 的半圆形线框，已知OC 两点之间的电阻为R ，则AB 之间的电阻为。

18．如图所示，将一半球形电阻按图甲方式夹在两金属板之间，接入电路的电阻为R 0，则按图乙方式夹在两金属板之间，接入电路的电阻为。

19．如图所示，一块电阻均匀的矩形薄片，长是宽的两倍。以长边的中点为圆心，挖一个半圆形的孔。已知ab 间电阻为R ，求证cd 间电阻为4

R 。

20．如图所示，R 1=R 2=R 3=3欧，则电键K 断开和闭合时，M 、N 间的电阻分别为（）

A 、9欧，3欧

B 、9欧，0欧

C 、1欧，0欧

D 、1欧，9欧

21．如图所示，每个电阻都是300Ω，则a 、b

是

A 、300Ω

B 、400Ω

C 、450Ω

D 、600Ω

22．如图所示，若每个电阻的阻值均为1Ω，则a 、b 两端的总电阻Rab 是 Ω。

23．如图所示，若每个电阻的阻值均为1Ω，则

a 、

b 两端的总电阻Rab 是 Ω。

24．右图所示，圆环状合金圈的A 点固定接在电路中，滑动触头P 可以在圆环上滑动，闭合开关S 后，在P 从B 开始经C 滑动到D 的过程中，电流表的示数变化是（）

A 、由小变大

B 、先变大后变小

C 、由大变小

D 、先变小后变大

25．如图所示，滑动变阻器的最大阻为50Ω,

置于什么位置时，a 、b 间的电阻值最大？此时a 、b 大阻值是多少？

26．如图所示，电路中R 1和R 2相等，滑动变阻器的滑动触片自左端向右端滑动的过程中，AB 间的总电阻将

（）

A 、逐渐增大

B 、先增大后减小

C 、逐渐减小

D 、先减小后增大 27．如图所示，两个滑动变阻器串联起来，若将AD ＇两个接线柱接入电路中，要使电路中电流变小，两变阻器的滑片P 1 应向端移动，滑片P 2应向端移动（选填“左”或“右”）。

28．右图中甲、乙两个滑动变阻器的外形、尺寸完全相同，而且两个滑动金属片固联在一起，可以同时向左或向右移动同样的距离。已知甲的最大阻值比乙的最大阻值小，则以下判断中正确的是（）

A 、滑片向左移动时，电灯变亮

B 、滑片向右移动时，电灯变亮

C 、滑片无论向左或向右移动，电灯亮度不变

D 、滑片放在滑动变阻器中央时电灯最亮，从中间无论向左向右移动，电灯都要变暗 29．某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流，其调节部分使用了两个滑动变阻器，如图所示。已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的。其中R 1的总电阻是200欧，R 2的总电阻是5000欧。开始时两变阻器都处于最大阻值。下面的方法中，能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是（） A 、先调节R 1，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R 2 B 、先调节R 2，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R 1 C 、同时调节R 1和R 2，使电流表指针指到要求位置 D 、交替反复调节R l 和R 2，使电流表指针指到要求位置

30．如图，滑动变阻器M 的总电阻值为10Ω，滑动变阻器N 的总电阻值为200Ω,电阻R 的阻值约为20Ω,为了使伏特表的示数略为增大，应该（）

A 、把N 的滑片向左移动一小段距离

B 、把M 的滑片向左移动一小段距离

C 、把N 的滑片向右移动一小段距离

D 、把M 的滑片向右移动一小段距离

31．为了迎接体育中考，某同学设计了一个如图所示的握力计。弹簧处于自然状态，滑片P 与滑动变阻器R 断开，当手在A 、B 之间握压时，压缩弹簧，P 在R 上滑动，握力越大，电流表示数越大，请用笔划线完成电路连接。

32．有一只蓄电池的正、负极标志已模糊不清，但仍然正常向外供电，某同学用电压表来判别它的正、负极，方法是：将电压表与蓄电池进行并联，观察电压表指针偏转方向，若指针向反方向偏转，则与电压表正接线柱相连的蓄电池一端为______极。

33．右图所示电路,当S 闭合后,电压表测量的是（） A 、电源两端电压 B 、灯L 1两端电压 C 、灯L 2两端电压 D 、灯L 1和电源的电压之和 34．如右图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图，下列有关此电路的说法中不正确的是（）

A 、电压表不可能同时测得L 1、L 2两端的电压

B 、S 1和S 2不能同时闭合，否则电路将短路

C 、若S 1和S 2都断开，电压表示数为零

D 、若在测得L 1两端的电压后，只需断开S 1闭合S 2，就能直接测出L 2两端的电压

35．右图电路，要使R 1、R 2串联，a 、b 、c 三电表分别是 ________、_______和________；要使R 1、R 2并联，a 、b 、c 三电表分别是________、________和________。

36．小刘有一个电路盒，面板上（如图所示）有红、绿灯各一只，两个开关，一个电压表。在不打开盒子的情况下，他与其他同学一起探究盒内的电路结构。为此，他们做了如下实脸：

请你依据他们的实脸情况，在虚线框内画出盒内电路的电路图

三．电流、电压和电阻的关系（欧姆定律）

1．冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图（甲）所示的电路图。

（1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图（乙）中的实物图连接完整。

（2）实验过程中，当电阻R 由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是。

A 、闭合开关，读出电流表的读数

B 、闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移

C 、改变电压表、电流表的量程

D 、闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移（3）实验过程中，冬冬把电阻R 由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，都要调节，使保持不变，然后再记录流表的示数。右表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：。

（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是（填序号）。

①测量物体的长度；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③探究重力大小与质量的关系。 2．用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx 为待测电阻，R 为电阻箱，S 为单刀双掷开关，R 0为定值电阻。某同学用该电路进行实验，主要步骤有：

A 、把开关S 接b 点，调节电阻箱，使电流表的示数为I

B 、读出电阻箱的示数R

C 、把开关S 接a 点，读出电流表的示数为I

D 、根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大

（1）上述步骤的合理顺序是_____________ (只需填写序号)。（2）步骤A 中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为____ Ω。若已知R 0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为 Ω。

（3）本实验所采用的科学思想方法可称为_______________ (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。

3．科学课上王老师请同学们设计一个测出未知电阻Rx 的电路，各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中两组同学的实验方案：

甲组：张晴小组设计方案

①器材：电压表、电流表、变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx 、导线。 ②电路图（如图甲）乙组：赵亮小组设计方案 ①器材：已知电阻R 0、电流表、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx 、导线。

②电路图（如图乙）

（1）你认为两小组中哪组设计更

优？，理由是：。

4．在“伏安法测电阻”的实验课中，老师提供了以下器材：

几节干电池、3个已知阻值的电阻R L （5欧、8欧、12欧）、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻、2个开关、电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻R x 的四个方案（如下图），每个方案只变化一种元件或改变状态，且四个组的变化都不相同，并都顺利完成了实验。依据实验方案回答：

（1）实验中测得下表所示数据，该方案是________小组的；（2）为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中操作时需要更换____________；

（3）上述四个实验方案最佳的是_________小组。

5．如图所示的电路中，AB 为粗细均匀的长为L 的电阻丝，以AB 上各点对B 点的电压U 为纵坐标，各点离A 点的距离x 为横坐标，则U 随x 变化的图线应为图中的（）

6．王林同学准备利用如图所示的器材做“伏安法测电阻”的实验。（1）将图甲中的器材连接成实验电路。（2）电路连好检查无误后，闭合开关，移动变阻器滑片，从电压表和电流表上读出数据为2V 和0.2A ，于是他得出结论：被测电阻阻值是10欧，针对以上实验过程，你认为存在什么问题？

（3）做完上面实验后，他将被测电阻取下，在原位置接入一个“12V ，0.5A”的灯泡，移动滑片后，电压表和电流表示数如图乙所示，由此测出灯丝的电阻为__________欧。

（4）根据测出灯泡的阻值和灯泡上标

出的数据进行分析，你又发现了什么问题？并解释其原因。

7．小华进行了一次关于在手电筒灯泡两端加上不同电压时，流过它的电流情况的调查，她得到下述结果。

（2）当电流为 0.12安时，求出灯丝电阻，并清楚地表示是如何得到答案的。（3）这个灯泡的灯丝电阻随着通过它的电流的变化而变化。这是因为灯丝的温度不是恒定的。描出常温下一种金属导体的电压—电流图。

8．利用右图所示的电路可以测量出电压表的电阻，R为电

阻箱,电源电压恒定不变，当R取不同阻值时，电压表均对应有

不同读数U，多次改变电阻箱的阻值，所得到的1／U—R图象为

下图中的哪一个（）

9．某同学按图示电路进行实验。实验时电阻R2保持不变，改变滑动变阻器R1上滑片P的位置，各电表的示数变化，记录如下表：

是，其正确值应为。

（2）根据正确的实验数据，可得出的结论有：

①；

②；

③。

（3）根据正确的实验数据，可以计算出导体R2的电阻为欧。

（4）在研究导体中电流跟导体电阻关系的实验中，若将R2拆下换接上R3时（R2

10．电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究：

（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？

你的猜想是：。

（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：

结论一：；

结论二：。

11．某校科学小组发现苹果的甜度和其电阻有一定关系，并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法。以下是该小组的研究过程和成果。请你在划线处完成填空或根据提问作出回答。

（1）我们知道干燥的苹果表面覆盖有一层绝缘的蜡质物。可研究小组在探索中意外发现苹果的柄的苹果底部内有凹进的部分竟然是导电的，好象两个天然的电极。请用笔线代替导线，在右图完成测量苹果电阻的实验电路。

（2）影响苹果电阻的因素

有同学在研究中提出：苹果的电阻不但与苹果的甜度有关，还可能与苹果的不规则形状有关。为此，他们共设计了三个实验方案，经过讨论选择了一种方案进行实验，并获得了苹果的电阻与苹果的形状关系不大的结论。你认为实验小组选择了哪一种方案。为什么？。

A 、对同一苹果外围进行不同程度的切削，发现电阻不变。

B 、选择相同甜度不同形状的苹果进行测量，发现电阻不变。

C 、改变滑动变阻器的阻值，使苹果两端的电压发生变化，发现电阻不变。（3）探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系

研究小组最终得到了糖的浓度和用16V 电源电压测量苹果得到的电流关系如下图。如果糖浓度达到0．08mg/ml 已感到甜了，那么用16V 电源电压测量苹果时获得200μA 的电流，这个苹果是（填“甜”或“不甜”）。

12．在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）。

（1）小星作出如下猜想：

猜想一：水果电池电压与水果种类有关；

猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关；

猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关。

为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格。

①②为验证猜想二，应做编号为__________的实验； ③为验证猜想三，应做编号为__________的实验。（2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关。他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：。

（3）以上探究方法在初中科学中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是。

A 、探究电流与电压、电阻的关系

B 、探究决定导体电阻大小的因素

C 、探究浮力大小等于什么

D 、探究动能大小与什么因素有关 13

．如图所示，把1根铁丝的两端分别与2根铜丝相连接，再与一只小量程的电流表串联成闭合电路。然后把铜、铁丝的一个接点D 放在盛有冰水混合物的杯中，另一个接点G 用火焰加热时，发现电流表的指针会发生偏转，表明闭合电路中有电流，像这样的电路叫做热电偶电路。

进一步的实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互

连接的两种金属丝的性质以及接点D 和G 间的温度差有关。下表中给出了通过实验测得的某铂一铑合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的一组数据。

而；

（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由能转化而来的；

（3）利用热电偶电路中电流与两接点间温度差的关系可以制成热电偶温度计，根据上述实验数据可以预测：与通常的水银温度计相比，铂一铑合金热电偶温度计的优点之一是。

四．电路的连接（1）

1．两根铝导线长度相同，但粗细不同，把它们串联起来接到电源上。通电后，则（） A 、粗导线中电流强度大，粗导线两端电压大 B 、细导线中电流强度大，细导线两端电压大 C 、两根导线中的电流强度一样，细导线两端电压大 D 、两根导线中电流强度一样，粗导线两端电压大

2．电阻R 1和R 2串联在电路中时，R 1两端的电压是R 2两端电压的n 倍，则当R 1和R 2并联在同一电路中时，通过R 1的电流I 1与通过R 2的电流I 2之比I 1∶I 2为（） A 、n ∶1 B 、2n ∶1 C 、1∶n D 、1∶2n

3．已知导线的电阻跟其长度成正比，跟其横截面积成反比。如果直径为0.3毫米的细铅丝通过1.8安的电流将被熔断，直径为0.6毫米的粗铅丝通过5安的电流被熔断，现在用上述规格的长度相同的20根细铅丝和1根粗铅丝并联接在电路中，则当通过的电流超过时，将会使电路断开。

4．某同学想用一只“1.5V 、5Ω”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6V 的蓄电池作电源。为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁，该同学又从实验室里找到了一捆标有“1Ω/㎝”的电阻线。该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光

（）

A 、应并联一段20㎝长的电阻线

B 、应串联一段20㎝长的电阻线

C 、应并联一段15㎝长的电阻线

D 、应串联一段15㎝长的电阻线 5．如图所示电路，闭合开关S 后，两灯都正常发光，两电表的指针都有偏转，示数稳定。已知电源电压为8V ，灯L 1的电阻为16欧，灯L 2的电阻为8欧，则甲电表的示数为_________，乙电表的示数为_________。

6．如图所示，当开关S

表的读数为2.0，乙表的读数为4.0（单位为伏或安）（ A 、灯L 1的电阻为0.5欧 B 、灯L 1的电阻为2欧 C 、灯L 2的电阻为0.5欧 D 、灯L 2的电阻为2欧

7．如图电路中，三个电表R 、S 、T 连接无误，两个电灯M 、N 均正常发光，已知R 、S 、T 的读数分别为1.5、1.2和2.5（单位是伏或安），则灯M 两端的电压为伏，通过灯M 的电流为安。

8．右图电路中，R 1=2Ω，电压表V 1、V 2的示数分别为8V 和6V ，则R 2的阻值为 Ω，电流表的示数为 A 。

9．有两只电灯L 1和L 2，，正常发光时的电阻分别为12欧和18欧，电源电压为9伏。闭合开关，两灯正常发光，这时电流表的示数为 A ，电压表的示数为 V 。

10．右图甲电路中，L 1、L 2的电阻分别为10Ω和20Ω，电源电压为6V 。则电表A 、V 1、V 2的示数分别为_______A 、_______V 、________V 。

11．右图乙电路中，电源电压不变，电阻R 1> R 2，电表V 1、V 2、A 1、A 2的示数分别为U 1、U 2、I 1、I 2 。则（）

A 、U 1= U 2、I 1< I 2

B 、U 1= U 2、I 1> I 2

C 、U 1> U 2、I 1= I 2

D 、U 1< U 2、I 1= I 2

12．如图所示，已知R 1=2欧，R 3=7欧，电压表V 1

的示数为4伏，V 2的示数为8伏，则电阻R 2的阻值为欧，电流表的读数为安。

13．已知R 1=2欧姆，R 3=5欧姆，R 2=R 4，电压表读数U 1=2.4伏特，U 2=4伏特，则电阻R 2为（）

A 、4欧姆

B 、6欧姆

C 、8欧姆

D 、10欧姆

14．如图所示，当K 闭合后，电压表V 1的示数为4伏，电压表V 2的示数为6伏，电流表A 的示数为1安，将R 2和R 3对换位置后，V 1、V 2和A 的示救均不变，则（）

A 、通过R 1、R 2、R 3的电流之和为1安

B 、R 1=4欧

C 、电源电压U=10伏

D 、R 2两端电压为3伏。

15．如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S ，电压表V 1与电压表V 2的示数之比为2∶3，电流表的示数为1安。若将电压表V 1换成电流表A 1，则A 1的示数为2安，那么电阻R 1和电阻R 2的阻值之比为（）

A 、2∶1

B 、1∶2

C 、1∶1

D 、3∶2

16．右图所示电路中，电源电压不变，R 1=20欧，R 3=30欧，电压表V 1的读数是6伏，V 2的读数是8伏，则可知R 2的阻值为欧。若将两电压表换成两电流表，则两电流表A 1 、A 2的读数分别是安和安。

17．如图所示，3个完全相同的电阻（阻值均不大于10欧）。连接在电路中，已知AB 间的电压是U ，通过A 点的电流为I ，且电压表内阻很大，电流表内阻很小可忽略。则电流表和电压表示数分别是（）

A 、I/3，2U/3

B 、2I/3，U/3

C 、I ，U

D 、2I ，2U

18．如图所示，已知电池组的电压U=6伏，并保持恒定不变，电阻R 1=6欧，R 2=4欧，R 3=6欧。如果把电流表与电池组的位置互相对调，则电流表的示数将（）

A 、变大

B 、变小

C 、不变

D 、无法确定

19．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S 闭合前，电流表A 1、A 2的示数比为5∶3，开关Ｓ闭合后，两电流表的示数比为3∶2，则R 1、R 3的大小关系是（）

A 、R 1＜R 3

B 、R 1＞R 3

C 、R 1＝R 3

D 、无法确定

20．如图所示电路中，电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表A 1和A 2的变化量分别为ΔI 1和ΔI 2，则（不考虑电流表内阻对电路的影响）（）

A 、ΔI 2>ΔI 1

B 、ΔI 2<ΔI 1

C 、ΔI 2=ΔI 1

D 、条件不足，无法判断 21．右图所示电路中，电源电压不变，R 2=30Ω，开关S 闭合前、后，电压表的示数为1∶3，则（）

A 、R 1的阻值为15Ω

B 、R 1的阻值为10Ω

C 、S 闭合前，电路为开路

D 、S 闭合后，电压表测的是R 2两端的电压

22．如图所示的电路，电源电压不变，当开关S 闭合后，移动滑片P ，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V 变化到2V ，同时观察到电流表的示数从0.5A 变化到1A 。定值电阻R 0阻值和电源电压分别为（）

A 、4Ω，8V

B 、6Ω，12V

C 、8Ω，10V

D 、16Ω，10V

23．如图所示，闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 在某两点之间来回滑动，电流表的示数范围是1.0～2.0A ，电压表的示数范围是7.2～2.4V ，则电源电压为（）

A 、15V

B 、12V

C 、10V

D 、无法判定

模拟电子线路期末试题及其答案(两套)

《模拟电子技术基础（一）》期末试题〔A 〕一、填空题（15分） 1．由PN 结构成的半导体二极管具有的主要特性是性。 2、双极性晶体三极管工作于放大模式的外部条件是。 3．从信号的传输途径看，集成运放由、、、这几个部分组成。 4．某放大器的下限角频率L ω，上限角频率H ω，则带宽为 Hz 。 5．共发射极电路中采用恒流源做有源负载是利用其的特点以获得较高增益。 6．在RC 桥式正弦波振荡电路中，当满足相位起振条件时，则其中电压放大电路的放大倍数要略大于才能起振。 7．电压比较器工作时，在输入电压从足够低逐渐增大到足够高的过程中，单限比较器的输出状态发生次跃变，迟滞比较器的输出状态发生次跃变。 8．直流稳压电源的主要组成部分是、、、。二、单项选择题（15分） 1．当温度升高时，二极管反向饱和电流将。 [ ] A 增大 B 减小 C 不变 D 等于零 2．场效应管起放大作用时应工作在漏极特性的。 [ ] A 非饱和区 B 饱和区 C 截止区 D 击穿区

3．直接耦合放大电路存在零点漂移的原因主要是。 [ ] A 电阻阻值有误差 B 晶体管参数的分散性 C 晶体管参数受温度影响 D 受输入信号变化的影响 4．差动放大电路的主要特点是。 [ ] A 有效放大差模信号，有力抑制共模信号；B 既放大差模信号，又放大共模信号 C 有效放大共模信号，有力抑制差模信号； D 既抑制差模信号，又抑制共模信号。 5．互补输出级采用射极输出方式是为了使。 [ ] A 电压放大倍数高 B 输出电流小 C 输出电阻增大 D 带负载能力强 6．集成运放电路采用直接耦合方式是因为。 [ ] A 可获得较高增益 B 可使温漂变小 C 在集成工艺中难于制造大电容 D 可以增大输入电阻 7．放大电路在高频信号作用下放大倍数下降的原因是。 [ ] A 耦合电容和旁路电容的影响 B 晶体管极间电容和分布电容的影响 C 晶体管的非线性特性 D 放大电路的静态工作点设置不合适 8．当信号频率等于放大电路的L f 和H f 时，放大倍数的数值将下降到中频时的。 A 0.5倍 B 0.7倍 C 0.9倍 D 1.2倍 [ ] 9．在输入量不变的情况下，若引入反馈后，则说明引入的是负反馈。[ ] A 输入电阻增大 B 输出量增大 C 净输入量增大 D 净输入量减小 10 [ ] A 、

(完整版)小学三年级思维拓展题附带答案.doc

三年级数学拓展题11 、一个长方形的面积是 42 平方分米，它的宽是 6 分米，长（）分一、填空：米。 1 、已知时间和工效，求工作总量的关系式是：（）。1 2 、要求一辆汽车的速度，必须知道（）和（）两个条件，它们的 2 、最大两位数和最小两位数的和是（）差是（）。关系是（）。 3 、在□2 4 ÷中35，如果商是两位数，□中最小要填（）。13 、（）里最大能填几？ 4 、填上合适的数： 12 米＝（）分米 9 吨＝（）千克 180 14 ×（）＜ 99 19 ×（）＜ 80 4 5 ×（）＜ 200 0 平方分米＝（）平方米14 、用四舍五入法取近似数 6 □ 58 ≈ 7000 ，□内的数可能是（）。 5 、被除数扩大 2 倍，除数不变，商（）。15 、250 减去 170 与 80 的和，差是（）。 6 、一个长方形的长 60 米，宽 50 米，它的周长是（）。二、判断： 7 、一个两位数除三位数，商是两位数，这说明被除数的前两位比除1、要求工效，必须知道总产量和时间。（）数（）。2、用 1 米铁丝围成的正方形，要比围成的长方形的面积大。（）8 、填上合适的单位名称：一支铅笔长 18 （）课桌高 7（）一棵3、用 4 个 1 平方厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是 10 平方大树高 15 （）教室长 9（） 90 米＝（）分米＝（）厘米厘米。（） 9 、一个数的 19 倍是 361 ，这个数是（）。4、算式 48 ÷ 16 －2 和 48 ÷（16 －2）的计算结果相同。（）。 10 、9275 省略最高位后面的尾数写作（）。5、 7830 除以 23 ，商 34 后余下的数是1。（）

第二章拓展提高题解析

第2章空气与生命一．空气和氧气 1．第29届奥运会将于2008年8月8日在我国首都北京开幕，届时可能会用到大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染活动气氛。为了飞艇在空中飞行安全而有效，根据下表中气体的性质，最适合填充飞艇的气体是（）几种气体物质的密度(0℃、1标准大气压)及可燃性 A 、氢气 B 、氦气 C 、氮气 D 、氧气 2．有一种白色固体A 和黑色粉末B ，充分混合后加热生成一种白色固体C 和无色气体D ，无色气体D 能使带火星的木条燃烧更旺，若将一种红色粉末E 放在盛有D 的集气瓶中燃烧，生成大量白烟F ，并放出热量。（1）试推断：A 是_______，B 是_______，C 是_______，D 是_______，E 是_______，F 是_______。（2）写出上述反应的化学方程式：①_____________________________________； ②__________________________________；③_____________________________________。 3．日常生活中使用的火柴，火柴头中主要含有以下化学物质：氯酸钾、二氧化锰、硫黄和玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调制的。当用火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷转化为白磷。①白磷易燃；②放出的热量使所含的氯酸钾分解；③生成的氧气与硫化合。写出①、②、③三个化学反应方程式。 4．火柴头中含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺（单质硫）和玻璃粉等。火柴上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和制成的，火柴头在火柴盒上划动时所产生的热量使红磷转化为白磷，白磷易燃，放出的热量使氯酸钾分解。写出氯酸钾分解的化学方程式，最终使火柴梗（主要成分为C 35H 32）着火燃烧，化学方程式为。 5．请按右图给出的条件进行实验，你能观察到什么现象，为什么？

模拟电子技术基础期末考试试题及答案

《模拟电子技术》模拟试题一一、填空题：（每空1分共40分） 1、PN结正偏时（导通），反偏时（截止），所以PN结具有（单向）导电性。 2、漂移电流是（温度）电流，它由（少数）载流子形成，其大小与（温度）有关，而与外加电压（无关）。 3、所谓理想二极管，就是当其正偏时，结电阻为（0 ），等效成一条直线；当其反偏时，结电阻为（无穷），等效成断开； 4、三极管是（电流）控制元件，场效应管是（电压）控制元件。 5、三极管具有放大作用外部电压条件是发射结（正偏），集电结（反偏）。 6、当温度升高时，晶体三极管集电极电流Ic（变小），发射结压降（不变）。 7、三极管放大电路共有三种组态分别是（共基）、（共射）、（共集）放大电路。 8、为了稳定三极管放大电路的静态工作点，采用（电压并联）负反馈，为了稳定交流输出电流采用（串联）负反馈。 9、负反馈放大电路和放大倍数AF=（1/（1/A+F）），对于深度负反馈放大电路的放大倍数AF=（1/ F ）。 10、带有负反馈放大电路的频带宽度BWF=（）BW，其中BW=（），（）称为反馈深度。 11、差分放大电路输入端加上大小相等、极性相同的两个信号，称为（）信号，而加上大小相等、极性相反的两个信号，称为（）信号。 12、为了消除乙类互补功率放大器输出波形的（）失真，而采用（）类互补功率放大器。 13、OCL电路是（）电源互补功率放大电路； OTL电路是（）电源互补功率放大电路。 14、共集电极放大电路具有电压放大倍数（），输入电阻（），输出电阻（）等特点，所以常用在输入级，输出级或缓冲级。 15、差分放大电路能够抑制（）漂移，也称（）漂移，所以它广泛应用于（）

第一单元思维拓展题答案

1、两个数的和是682，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与另一个加数相同．这两个数中较小的数是多少？较大的数是多少？较小的数是：682÷（10+1）=62，较大的数是：62×10=620，答：这两个数中较小的是62，较大的是620． 2、小明在做一到减法试题时,把被减数十位上的3看成了8,把减数个位上的7看成了一,结果得到的差是328,正确结把被减数十位上的3看成了8,差多了50,把减数个位上的1看成7少减了6，所以正确的结果是328-（80-30）-（7-1）=272 3、某校选出50 名同学参加全市奥数竞赛和英语口语大赛,结果有 3 人两项比赛都获奖了,有15 人两项比赛都没有获奖,已知英语口语大赛获奖的有14 人,求奥数竞赛获奖的有多少人？（50-15）-14+3=24（人） 4、□-□=27,如果规定被减数和减数都是两位数,请问差为 27 的算式应有__63_道。减数最小是10，最大是99，被减数最小是10+27=37，符合题意的被减数有：99-37+1=63（道） 5、被除数除以除数，商是12，被除数、除数与商的和为77，则被除数是______，除数是______．因为被除数÷除数=12，所以被除数=除数×12 当被除数=除数×12，商=12时被除数+除数+商=77 除数×12+除数+12=77 除数×13=65 除数=5；当除数=5时，被除数=除数×12=5×12=60．故答案为：60，5． 6、一个数与它自已分别相加、相减、相除，其和、差、商相加的结果是21，则原来这个数是（10）。 8、在有余数的除法算式里，被除数-除数×商=（余数）。 9、一位同学使用计算器算题,题后一步应加上11 ,但他却除以11了,因此得到的错误结果是10，正确的答案因该是（121）。 10、某数加上5，乘5，减去5，除以5，结果还等于5，这个数是（1）。 11、判断。0除以任何数，还得0。（×）。 12、小黑和小白两只小兔共有32个萝卜,如果小黑给小白2个萝卜,他两的萝卜就一样多了,小黑原来有（18）个萝卜。13、两个数相乘，如果第一个因数增加12，第二个因数不变，那么积增加60；如果第一个因数不变，第二个因数增加12，那么积增加144．原来的积是多少？ 60÷12）×（144÷12） =5×12， =60；答：原来两个数相乘的积是60． 14、两个数的商是8，余数是11，把被除数、除数、商、余数加起来的和是543，那么被除数是多少？除数是多少？设除数为x，则被除数为：8x+11，则：8x+11+x+11+8=543， 9x+30=543， 9x+30-30=543-30， 9x=513， x=57，被除数：8×57+11=467；答：除数是57，被除数是467． 15、甲、乙、丙、丁四个人的平均年龄是28岁,四人中没有大于30岁的,那么年龄最小的人可能是多少岁？平均年龄是28,则4人一共28*4=112岁,要使其中一个人最小,那三个人的年龄要最大才行,因为没有大于30岁的,所以那三个人每人最大30岁,最小的112-30×3=22岁 16、甲乙两数相加得82甲比乙小24甲是（29），乙是（53）。 17、在下面每个等式的□内填入一个相同的一位数，使其成立。（1）□×□=□÷□（2）5×□=□+36 （3）□×□=72+□（4）□×□=56-□ 18、水果店有9箱一样重的橙子，如果从每个箱子里取出20千克，9箱里剩下的橙子正好等于原来4箱的重量，原来每箱橙子重多少千克？设原来每箱橙子重x千克， 9x=4x+20×9 9x=4x+180 9x-4x=4x+180-4x 5x÷5=180÷5 x=36 答：原来每箱橙子重36千克． 19、一个长方形的花圃。如果将长增加3米。面积就比原来增加30平方米。如果宽增加2米。面积就比原来增加24平方米。原来这个长方形花圃的面积是多少平方米？第一个条件宽度不变，增加的长度3*宽度=增加的面积30，可以得到原宽度=30÷3=10（米），同理，原长度=24÷2=12（米），则原面积=10×12=120（平方米） 20、妈妈买了一袋,一家人第一天吃了一半多一个,第二天又吃了剩下的一半多一个, 第三天又吃了剩下的一半多一个，这时还剩一个.妈妈买了多少个苹果? （1+1）×2=4（个）(4+1) ×2=10（个）(4+1) ×2=22（个）,这道题可以利用逆推的方法来解答，当最后剩下一个时，是因为之前吃掉了一半多1个，那么一个苹果就

二次根式能力拓展题(提高篇)

二次根式的计算与化简（提高篇） 1、已知m 2、化简（1（2） x x x x x 50 2232212 3-+ （30)a > 3、当2x =2(7(2x ++的值。 4、先化简，再求值：221,39a b ==。 5、计算：) ...1 6、已知1a 222214164821442 a a a a a a a a a --++÷ -+-+-,再求值。

7、已知：3 21 +=a ，321 -=b ，求b a b a 222 2+-的值。 8、已知：2 323-+=a ，2 323+-=b ，求代数式223b ab a +-的值。 9、已知30≤≤x ，化简9622+-+x x x 10、已知2a =a a a a a a a a 1121212 2 2--+---+- 11、①已知2222x y x xy y ==++求：的值。 ②已知12+=x ，求1 12 --+x x x 的值． ③)57(9 64222x x y x y +-+ ④3)2733(3 a a a ÷ - 12、计算及化简：

⑴. 22 - ⑵ ⑶ ⑷ 13、已知：11a a +=+221 a a +的值。 14、已知1 1039 32 2++=+-+-y x x x y x ，求的值。二次根式提高测试一、判断题：（每小题1分，共5分） 1． ab 2)2(-＝－2ab ．…………………（） 2．3－2的倒数是3＋2．（）

3． 2 )1(-x ＝2 )1(-x ．…（） 4．ab 、3 1 b a 3、b a x 2- 是同类二次根式．…（） 5．x 8，31 ，2 9x +都不是最简二次根式．（）二、填空题：（每小题2分，共20分） 6．当x__________时，式子31 -x 有意义． 7．化简－8 15 27102 ÷31225 a ＝_． 8．a －12 -a 的有理化因式是____________． 9．当1＜x ＜4时，|x －4|＋ 122+-x x ＝________________． 10．方程2（x －1）＝x ＋1的解是____________． 11．已知a 、b 、c 为正数，d 为负数，化简 222 2d c ab d c ab +-＝______． 12．比较大小：－721_________－341 ． 13．化简：(7－52)2000·(－7－52)2001＝______________． 14．若1+x ＋ 3-y ＝0，则(x －1)2＋(y ＋3)2＝____________． 15．x ，y 分别为8－11的整数部分和小数部分，则2xy －y2＝____________．三、选择题：（每小题3分，共15分） 16．已知2 3 3x x +＝－x 3+x ，则………………（）（A ）x ≤0 （B ）x ≤－3 （C ）x ≥－3 （D ）－3≤x ≤0 17．若x ＜y ＜0，则 2 22y xy x +-＋ 2 22y xy x ++＝………………………（）（A ）2x （B ）2y （C ）－2x （D ）－2y

模拟电路期末考试题B卷

模拟电路试题A 卷一.（8分）画出所示电路的小信号等效电路，设电路中各电容容抗均可忽略，并注意标出电压、电流的正方向。二.（分，分，共25分） 1.射极偏置电路如图所示,已知β=50，V BE =，R b1=60k Ω，R b2=20k Ω，Rc=3k Ω，Re=2k Ω，R L =6k Ω， Vcc=+16V (1) 求静态工作点Q ； (2) 求三极管输入电阻r be ； (3) 画出小信号等效电路； (4) 求电压增益A v ； (5) 求放大器输入电阻R i 及输出电阻R o ； 2. 试述射极输出器的特点三.（10分）为了实现互补推挽功率放大和T 2应分别是什么类型的三极管(PNP ,NPN) ，在图中画出发射极方向。 B. 若输入信号足够大时,是否有可能在输出端得出8瓦的交流输出功率设T 1和T 2的饱和压降V ces 均为1伏，R L =8Ω。 C.说明D 1和D 2的作用

四.（分，分，分，共12分）图示电路 1.对于V o1, V o2各为何种反馈放大器 V o1 ( ) V o2 ( ) 2. 画V o1 ,V o2的波形图 3. 输出端负载电阻发生同样变化时, V o1, V o2的稳定性是否相同, 为什么五.（分，分，共16分） 1. 1.???? 图示电路如用示波器观察输出波形,出现下列三种情况,试说明各为何种失真, 选择填空,并说明如何调节R b 才能改变失真(只说明前两种情况)。截止失真( ) 饱和失真( ) 两者都有( ) ( ) R b 截止失真( ) 饱和失真( ) 两者都有( ) ( ) R b 截止失真( )

《目送》拓展练习题参考答案

《目送》拓展练习题参考答案 1．“目送”在全文结构上有什么作用？作者叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送？分别表达了自己怎样的情感？（6分）答：线索作用。一是目送儿子渐渐长大的背影，表达出对儿子的牵挂与不舍以及面对儿子的成长难以释怀的落寞；一是目送父亲渐渐老去远离的背影，表达出面对父亲的老去而无法挽留的痛楚。（一点2分，共6分。） 2．理解文中画线句子的含义。（5分）（1）我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。（2分）答：母亲舍不得儿子离开，儿子不理解母亲的依恋，他渴望独立。（2）他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。（3分）答：父亲不愿意让女儿的新同事们知道女儿有一个运饲料的穷酸父亲，他为自己没能风风光光送女儿上班而羞愧，可以看出父亲对女儿深沉的爱。 3．赏析下面的句子。（6分） ①好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。（能准确分析所选词语表达的内容给1分，能品析出它的表达效果给1分。可选择“无边无际”“时空长河”“凝望”“交会”等词语进行品析，言之成理即可）答：“交会”一词写出我对儿子的牵挂与儿子对我的依恋融合在一起的情形（1分），形象表现出母子间无法割舍的深情（1分）。 ②雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。答：作者以斜风细雨烘托惨痛别离的心情（1分），再连用两个“深深”将自己对父亲的难舍和失去父亲的痛心直接抒写出来（1分），使深情的描写与抒情自然融合到一起（1分）。（语意相近即可）4．你认为文中的“我”是一个什么样的人物形象？（4分）答：是一个细腻温婉、爱子心切、孝顺父亲、寂寞忧伤的女教师形象。 5．“有些路啊，只能一个人走”，这是本文的题记，清你结合文章第⑨段和第○16段的内容说说作者意在告诉我们什么？（6分）答：①任何亲人只能是我们生命中的一个片段；②生命中的有些成

数字信号处理第二章提高题

一、信号的取样和内插知识点： ● 连续时间信号离散后的频谱特点 ● Nyquist 取样定理的理解和掌握 ● 理想内插的时域和频域信号特点，了解非理想内插的几个函数 1)考虑两个正弦波信号: 1()cos(6)g t t p =和2()cos(14)g t t p =; 以 Ω= 20πrad/sec 对此信号进行离散化；然后使用截止频率为 ΩT = 10πrad/sec 的理想低通滤波器恢复得到模拟信号如下 g 1(t), g 2(t)；请给出对应的模拟信号。解： g 1(t) 满足 Nyquist 抽样定理，无信号的混叠。 g 2(t)不满足 Nyquist 抽样定理，发生信号的混叠。恢复的模拟信号如下: 11 22()cos(6)()cos(6)()cos(14)()cos(6) g t t g t t g t t g t t p p p p =-->==-->=%% 2）设有模拟信号)(1t x a =300)2000 sin(t ?π，=)(2t x a 300)5000cos(t ?π，用抽样s f =3000样值/秒分别对其进行抽样，则)()(11s a nT x n x =，)()(22s a nT x n x =的周期分别为多少? 解：1N = 3 ，2N = 6 。 3）已知三角形脉冲的频谱见下图，大致画出三角形脉冲被冲激抽样后信号的频谱（抽样间隔为，令分析：频谱为的信号被冲激信号抽样后，所得的抽样信号的频谱

其中为抽样频率，为抽样时间间隔，,此题中，，则. 解：如图所示，三角脉冲信号的频谱第一零点值抽样信号的频谱大致如下图所示： 4）若连续信号的频谱是带状的（），如题图所示。利用卷积定理说明当时，最低抽样率只要等于就可以使抽样信号不产生频谱混叠。解：对连续信号进行冲激抽样，所得的抽样信号（T为抽样间隔）由卷积定理

模拟电路期末考试题A卷

模拟电路试题B卷一.（24分） 1）射极输出器的特性归纳为：电压增益，电压跟随性好，输入阻抗，输出阻抗，而且具有一定的放大能力和功率放大能力，射极输出器的反馈类型是。 2）电压负反馈可以使放大器的输出稳定，电流负反馈可以使放大器的输出稳定。 3）在差分放大电路中，大小相等、极性或相位一致的两个输入信号称为信号；大小相等，极性或相位相反的两个输入信号称为信号。 4）在导体中导电的是，在半导体中导电的不仅有，而且有，这是半导体区别于导体导电的重要特征。 5）PN结正向偏置时，反向偏置时，这种特性称为PN结的。 6）晶体三极管有两个PN结，即结和结，在放大电路中结必须正偏，结必须反偏。 7）晶体三极管有型和型两种类型。 8）画放大器的直流通路时，将视为开路，画交流通路时，将和视为短;.

路。二.（1.9分，2.9分，3.6分，共24分） 1.放大电路如图所示,T为锗NPN管. (1)设V cc=12V,R c=3kΩ,β=70,如果要将静态工作点电流I c调至1.5mA,问R b要取多大? (2)电路参数同上,如果要将静态工作点的电压V CE调至3.3V,问R b应多大? (3)在调整静态工作点时,如稍不小心把R b调至零,这时三极管是否会损坏,为什么?为避免损坏,电路上可采取什么措施? 得分 ;.

2.已知电路参数如图所示,R g1=300kΩ，R g2=100kΩ，R g3=2MΩ，R d=10kΩ，R2=10kΩ，+V DD=+20V，场效应管工作点的互导g m=1ms,设r d>>R d (1)画出小信号等效电路； (2)求电压增益A v； (3)求放大器的输入电阻R i 3.下面电路其输入,输出波形如图所示试问： a)此电路产生何种类型失真? (饱和?截止?) b)为消除此失真,应如何调节电阻R b? ;.

六年级上册拓展题答案

1 我们爱你啊，中国【日积月累】 1．赞美祖国的成语：山清水秀、江山如画、物华天宝、人杰地灵、锦绣河山2．描绘山水的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、一泻千里、水天一色、水波不惊。 3．描写祖国河山的名句。长江：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——（唐）杜甫《登高》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——（唐）李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄河：白日依山尽，黄河入海流。——（唐）王之涣《登鹳雀楼》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——（唐）王之涣《凉州词》庐山：不识庐山真面目，只缘身在此山中。——（宋）苏轼《题西林壁》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——（唐）李白《望庐山瀑布》西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——（宋）苏轼《饮湖上初晴后雨》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——（宋）杨万里《晓出净慈寺送林子方》 2 郑成功【日积月累】 1．与战争有关的成语：刀光剑影、枪林弹雨、势如破竹、旗开得胜、戒备森严、荷枪实弹、冲锋陷阵、溃不成军、丢盔弃甲、人仰马翻2． ABAC式成语：载歌载舞、再接再厉、十全十美、一唱一和、百发百中、绘声绘色、任劳任怨、不卑不亢、人山人海、自言自语 3．不同方式的看：眺望、环视、仰望、俯视、瞻仰、浏览 4．中国历史上的名族英雄及其主要事迹：岳飞——精忠报国，抗击金兵郑和——七下西洋，扬威异域戚继光——抗击沿海倭寇林则徐——虎门销烟 5．爱国诗句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》一片丹心图报国，两行清泪为忠家。——明·于谦一身报国有万死，双鬓向人无再青。——宋·陆游 3把我的心脏带回祖国【日积月累】 1．中外爱国音乐家：冼星海、聂耳、乔羽、贝多芬、莫扎特、舒伯特 2．表现爱国情怀的成语：赤胆忠心、忧国忧民、碧血丹心、精忠报国、以身许国 3．表现忘我工作、学习的成语：夜以继日、通宵达旦、废寝忘食、争分夺秒、只争朝夕 4．爱国名言：天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武位卑未敢忘忧国——陆游

第2章整式的加减难题拓展提高题讲解

第2章整式的加减拓展提高题课专用文档 --于箱老师精品课程之提高课第2讲 1.同时都含有a,b,c ，且系数都为1的单项式共个． 2.六个单项式的系数之和等于 3.在多项式（其中m,n 为正整数）中，恰有两项是同类项，则mn= ． 4.当时，求代数式的值． 5. 若，，化简代数式． 6.如果，且 =0，求D ． 7.当x=1，y=-1时，，那么当x=-1，y=1时， = ． 8.已知x=2，y=-4时，代数式，则当x=-4，y=-1/2时，代数式 = ． 9.试说明代数式的值与m 的取值无关． 10.有理数a,b,c 在数轴上对应的点分别为A 、B 、C ，请你化简 42123432008---++m n n m n m n m y x v u y x v u 1,2=-=b a ()()()4 42222222242764363b a ab b a b a ab ab b a ab a -+------+223b ab a P ++=223b ab a Q +-=()[]Q P P Q P -----22 22253257,32,232y xy x C y xy x B y y x x A --=-+=+-=()[]A C B D A ---+0 3=-+by ax 3-+by ax 49862433+-by ax ()[]{}m m m m 639816-----+

2 10-1-2 11.某中学七年级A 班有50人，某次活动中分为四组，第一组有3a+4b+2人，第二组比第一组的一半多b 人，第三组比前两组的和的1/3多3人．⑴求第四小组的人数（用含a,b 的整式表示）；⑵试判断a=1,b=2时，是否满足题意． 12.已知 ⑴⑵⑶⑷ b+d ． 13.已知：，，且 14.已知 15.若代数式的值与字母x 无关，求代数式的值。

《数字电路》期末模拟试题及答案 3

1. 当PN 结外加正向电压时，PN 结中的多子＿＿＿＿＿＿形成较大的正向电流。 2. NPN 型晶体三极管工作在饱和状态时，其发射结和集电结的外加电压分别处于＿＿＿＿＿＿偏置和＿＿＿＿＿＿＿偏置。 3. 逻辑变量的异或表达式为：_____________________B A =⊕。 4. 二进制数A=1011010；B=10111，则A -B=＿＿＿＿＿＿＿。 5. 组合电路没有＿＿＿＿＿＿功能，因此，它是由＿＿＿＿＿＿组成。 6. 同步RS 触发器的特性方程为：Q n+1 =＿＿＿＿＿＿,其约束方程为：＿＿＿＿＿＿。 7. 将BCD 码翻译成十个对应输出信号的电路称为＿＿＿＿＿＿＿＿，它有＿＿＿个输入端，＿＿＿＿输出端。 8. 下图所示电路中，Y 1 Y 3 ＝＿＿＿＿＿＿。 1. 四个触发器组成的环行计数器最多有＿＿＿＿个有效状态。 A.4 B. 6 C. 8 D. 16 2. 逻辑函数D C B A F +=，其对偶函数F * 为＿＿＿＿＿＿＿＿。 A ．()()D C B A ++ B. ()()D C B A ++ C. ()()D C B A ++ 3. 用8421码表示的十进制数65，可以写成＿＿＿＿＿＿。 A ．65 B. [1000001]BCD C. [01100101]BCD D. [1000001]2 4. 用卡诺图化简逻辑函数时，若每个方格群尽可能选大，则在化简后的最简表达式中。 A ．与项的个数少 B . 每个与项中含有的变量个数少 C . 化简结果具有唯一性 A 1 A B 3

5. 已知某电路的真值表如下，该电路的逻辑表达式为。 A ．C Y = B . AB C Y = C ．C AB Y += D ．C C B Y += 化简下列逻辑函数，写出最简与或表达式: 1．证明等式:AB B A B A B A +?=+ 2． Y 2＝Σm （0，1，2，3，4，5，8，10，11，12） 3． Y 3＝ABC C AB C B A C B A + ++? 分析设计题: 1．双四选一数据选择器如图所示，其功能表达式如下。现要实现八选一数据选择器的功能（地址信号为 A 2A 1A 0，数据输入端信号为 D 7 ~ D 0 ），请画出电路连接图。 1A A A A D Y =(2D Y =( ２．TTL

二次根式拓展提高练习(沪教版)

二次根式拓展提高练习 1、化简： 2 3)20x y >> 4a b ==，用a 、b 表示9.4

5、计算：232xy 6、计算：(?- ? 7、计算：2+=_________. 8、当 a =，求代数式2963a a a -+-的值.

9、已知：3a b +=，1ab =，且a b >的值. 10、已知：x = y =，求44x y +的值. 11、已知1a ，b =2c =，那么a ，b ，c 的大小关系是＿＿＿＿. A.a b c << B.b a c << C.c b a << D.c b a << 12、把代数式(x -___________； 13、已知：2b =，则 11a b +的平方根为_____________； 14、若a 、b 为实数，且|1|0a -，则1111(1)(1)(2)(2)(1993)(1993) ab a b a b a b +++++++++的值为_____________；

15 =成立的条件是_________ =-，则x 的取值范围是_________； 16 、若化简|1|x -25x -，则x 的取值范围是__________； 17、如果||1a a =- ，那么|21|a --； 18 、代数式3--_________；这时,a b 的关系是_________； 19 a b ==，用,a b =_________； 20 、化简：； 21 、若最简二次根式a =________； 22、若△ABC 的三边长分别为,,a b c 0=，则最大边c 的取值范围为____________。 23、已知a 为实数，且满足200a a -=，则2200a -的值为________； 24、已知01x << ； 25、已知a =的值。 26、已知a 、b 、c 为正数，d 为负数，化简222 2d c ab d c ab +-＝______； 27、化简：(7－52)2000·(－7－52)2001＝______________； 28、化简： 2 1a a a --=______________ 29、若2223+-=+x x x x ，则x 的取值范围是_______________； a a a a a a a -+---+-+22212121,321 求

第五讲实数拓展练习题及答案

例1．（1）已知 -=-，求x． 20092008 x x (2)实数a、b、c满足关系式 + + -3 - = + 5 199 199，试确定a、b、c的值． 3 - 2 2 - c b a b c a b + + a- b a - 练习：（1）．若 y+=xy的值． 1 （2）．已知a、b满足 b=, 求|2| -. a b 例2．代数式3-的最大值为，这时,a b的关系是．练习：

（1）代数式y x -+6的最小值为，这时x,y 的关系是． (2)实数a ，b 在数轴上位置如图所示，化简： 222()a b a b -+- 例3．已知1813+ 与1813-的小数部分分别为a ，b ，求a + b 的值．练习．已知97+与97-的小数部分分别为x ，y ，求3x +2y 的值．例4．已知：3m n A m n -=++是m + n + 3的算术平方根，232m n B m n -+=+是m + 2n 的立方根，求B A -的立方根．练习．已知226a b m a +-=+是a ＋6的算术平方根，366a b n b --=-是b －6的立方根. （1）求m 、n 的值；（2）若 3m n +的整数部分为p ，小数部分为q ，求2p pq +的值.

例5．已知，a 、b 、c 为实数，且 20ax bx c ++=，22(3)0a c -+=，则2410x x -= ．练习（1）．若与267x y --互为相反数，则1x y += ．（2）互为相反数，则代数式12x y += ．例6．比较大小：（1）（223 （3） 1与1 练习．已知，，判断a ，b 的大小。例7．设x 、y 都是有理数，满足2417222-=++y y x ，求x + y 的值．

苏教版七年级数学第二章《有理数》拓展提优练习(含答案解析)

七年级数学第二章《有理数》拓展提优一．填空题 1．数轴上，点A的初始位置表示的数为2，现点A做如下移动：第1次点A向左移动1个单位长度至点A1，第2次从点A1向右移动2个单位长度至点A2，第3次从点A2向左移动3个单位长度至点A3，按照这种移动方式进行下去，点A2019表示的数是．2．如图，数轴上，点A的初始位置表示的数为1，现点A做如下移动：第1次点A向左移动3个单位长度至点A1，第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2，第3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3，…，按照这种移动方式进行下去，如果点A n与原点的距离不小于26，那么n的最小值是． 3．在一条可以折叠的数轴上，A，B表示的数分别是﹣9，4，如图，以点C为折点，将此数轴向右对折，若点A在点B的右边，且AB＝1，则C点表示的数是． 4．已知a、b、c均是不等于0的有理数，则的值为．二．解答题 5．数轴上的点A、B、C、O、D、E分别表示3，﹣1.5，﹣3，﹣4，0，2.5，（1）在图所示的数轴上画出点A、B、C、O、D、E；（2）比较这六点所表示的数的大小，用“＜”号连接起来；＜＜＜＜＜（3）有同学说：“这六个点中，其中有两个点之间的距离恰好与另外两个点之间的距离相等”，你觉得这位同学的说法正确吗？请你作出判断，并说明理由． 6．【阅读理解】如果点M，N在数轴上分别表示实数m，n，在数轴上M，N两点之间的距离表示为MN＝m﹣n（m＞n）或MN＝n﹣m（n＞m）或|m﹣n|．利用数形结合思想解决下列问题：已知数轴上点A与点B的距离为12个单位长度，点A 在原点的左侧，到原点的距离为24个单位长度，点B在点A的右侧，点C表示的数与点B表示的数互为相反数，动点P从A出发，以每秒2个单位的速度向终点C移动，设移动时间为t秒．

模拟电子技术期末复习题及答案

《电子技术基础2》复习题一、判断题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分） 1、N型半导体的多数载流子是空穴。（） 2、P型半导体的多数载流子是空穴。（） 3、负反馈放大电路的放大倍数与组成它的基本放大电路的放大倍数量相同。（） 4、运算电路中一般引入负反馈。（） 5、只要在放大电路中引入反馈，就一定能使其性能得到改善。（） 6、在放大电路中引入正反馈，主要目的是改善放大电路的性能。（） 7、在放大电路中引入负反馈，主要目的是改善放大电路的性能。（） 8、若放大电路的放大倍数为零，则引入的反馈一定是负反馈。（） 9、在输入信号作用时，偏置电路改变了各放大管的动态电流。（） 10、阻容耦合多级放大电路各级的Q点相互独立。（） 11、阻容耦合多级放大电路只能放大交流信号。（） 12、直接耦合可以放大缓慢变化的信号。（） 13、只有电路既放大电流又放大电压，才算其有放大作用。（） 14、共发射极放大电路输出与输入反相。（） 15、共基极放大电路输出与输入反相。（） 16、共集电极放大电路输出与输入反相。（） 17、只有直接耦合放大电路中晶体管的参数才随温度而变化。（） 18、在运算电路中，集成运放的反相输入端均为虚地。（） 19、在运算电路中，集成运放的输入端均可采用虚短和虚断。（） 20、运放的共模抑制比K CMR越大越好。（） 21、运放的共模抑制比K CMR越小越好。（） 22、运放的共模放大倍数越小越好。（） 23、运放的差模放大倍数越小越好。（） 24、功率放大电路的最大输出功率是指在基本不失真情况下，负载上可能获得的最大交流功率。（）25、当输入电压U I和负载电流I L变化时，稳压电路的输出电压是绝对不变的。（） 26、直流电源是一种能量转换电路，它将交流能量转换成直流能量。（） 27、在单相桥式整流电容滤波电路中，若有一只整流管断开，输出电压平均值变为原来的一半。（） 28、半波整流输出电压平均值是全波整流的一半。（） 29、用于滤波的电容通常串联连接。（） 30、用于滤波的电容通常并联连接。（） 31、用于滤波的电感通常串联连接。（） 32、用于滤波的电感通常并联连接。（） 33、稳压管正常工作状态下，处于正向导通状态。（） 34、低通滤波器是指信号幅度小才能通过。（） 35、高通滤波器是指信号幅度大才能通过。（） 36、电路引入了正反馈，就一定会产生正弦波振荡。（）

小学数学拓展练习题含答案

小学数学拓展练习题（数学） 1．计算 =??2000 1004.001992.0_________。 2．有三张卡片，在它们上面各写有一个数字（下图）。从中抽出一张、二张、三张，按任意次序排起来，可以得到不同的一位数、二位数、三位数。请你将其中的素数都写出来。 3．有一个班的同学去划船．他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐9人．问：这个班共有多少同学？ 4．在下图的七个圆圈内各填一个数，要求每一条直线上的三个数中，当中的数是两边两个数的平均数。现在已经填好两个数，那么x=？ 5．一个整数乘以13后，乘积的最后三位数是123，那么这样的整数中最小的是？

6．下图是一张道路图，每段路上的数字是小王走这段路所需的分钟数。请问小王从A 出发走到B ，最快需要几分钟？ 7.在下面四个算式中，得数最大的是：（） ①20)191171(?+ ②30)291241(?+ ③40)371311(?+ ④ 50)471411(?+ 8．有三堆砝码，第一堆中每个法码重3克，第二堆中每个砝码重5克，第三堆中每个砝码重7克。请你取最少个数的砝码，使它们的总重量为130克写出的取法：需要多少个砝码？其中3克、5克和7克的砝码各有几个？ 9．在一个圆圈上有几十个孔（不到100个），如图。小明像玩跳棋那样，从A 孔出发沿着逆时针方向，每隔几个孔跳一步，希望一圈以后能跳回到A 孔。他先试着每隔2孔跳一步，结果只能跳到B 孔。他又试着每隔4孔跳一步，也只能跳到B 孔。最后他每隔6孔跳一步，正好跳回到A 孔。你知道这个圆圈上共有多少个孔吗？ 10．一串数排成一行，它们的规律是这样的：头两个数都是1，从第三个数开始，每一个数都是前两个数的和，也就是：1，2，3，5，8，13，21，34，55，问：这串数的前100个数中（包括第100个数）有多少个偶数？

模拟电路期末试卷答案

――――――――――――――――――――――――――――――――――一．选择题（每小题2分，共20分） 1．稳压管是特殊的二极管，它一般工作在【】状态。【 C 】A.正向导通 B.反向截止 C.反向击穿 D.饱和区 2．利用微变等效电路可以计算晶体三极管放大电路的【】。【 B 】A.直流参数 B.交流参数 C.静态工作点 D.交流和直流参数 3．在放大电路中，场效应管应工作在【】。【 B 】A.可变电阻区 B.饱和区 C.截止区 D.击穿区 4．P 型半导体的多数载流子为【】。【 B 】A.电子 B.空穴 C.正离子 D.负离子 5．工作在电压比较器中的运放与工作在运算电路中的运算的主要区别是，前者的运放通常工作在【 A 】A．开环或正反馈状态 B. 深度负反馈状态 C. 放大状态 D. 线性工作状态 6．甲类功放效率低是因为【 B 】 A.只有一个功放管 B.静态电流过大 C.管压降过大 D.静态电流过小 7．直接耦合放大器放大倍数越大，零点漂移现象就越【 C 】A.轻 B.与放大倍数无关 C.严重 D.同或门 8．放大电路中，为了稳定静态工作点，可以引入【 D 】 A.电压负反馈 B.交流负反馈 C.电流负反馈 D.直流负反馈 9．石英晶体振荡器的主要优点是【 B 】A．振幅稳定B．频率稳定度高 C．频率高 D.选频特性好 10．为了使高内阻信号源与低阻负载能够很好地配合，可以在信号源与低阻负载之间接入【 C 】A．共射电路 B. 共基电路 C.共集电路 D. 共集-共基电路二．填空题（每小题2分，共20分） 1．测得量三极管三个电极对地电位如图2所示，试判断三极管的工作状态放大。图2 2．晶体三极管用来放大时，应使发射结处于正向偏置，集电结处于反向偏置。 3.放大器级间耦合方式有三种：直接耦合；容阻耦合变压器耦合。 4．工作在线性区的理想运放器，两个输入端的电位相等称为虚地。 5．正弦波振荡电路发生自激振荡的振幅平衡条件是。 6．迟滞比较器有二个门限电压。 7.在信号处理电路中，有用信号频率高于10 kHz时，可选用高通滤波器。

第四章 电路探秘 拓展提高题