照样子写音节

一、照样子写音节。

b—ù→（bù）zh—è→( )

x—ǜ→（）d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（）h—u—à→( ) q—ǜ→（）z—u—ō→( ) j—( )—an →juan q—?n→( ) x—( ) → xuě j-?→( )

j- ué→ ( ) ｘ-ǚ→( )

ｌ-ǜ→( ) ｑǔ→( )- ( ) ｊú→ ( ) - ( )

xｉü→ ( ) - ( ) - ( )

ｘ -ｉ-óｎｇ→( )

j—(?)—an →juan q—?n→(qun ) x—(?ě ) → xuě

j-ǘ→(jú )

j- ?é→ (jué )

ｘ-ǚ→(xǔ )

ｌ-ǜ→( lǜ ) ｑǔ→(q )- (ǚ) ｊú→ ( j) - ( ǘ)

看图写音节练习

看图写音节练习（一） 班级：姓名：

看图写音节练习（二） 班级：姓名：

语文复习----我会写词语 辽小一（）班姓名 yí gè èr rén sān yuè shí tiān mù tóu hé miáo ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shàng shān xià chē shuǐ tǔ gè rén bā tiān dà huǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhōng wén liù gè qī piàn ér zi jiǔ yuè wǔ rén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kǒu zhōng rì yuè kāi le mén kǒu bù kāi sì gè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wǔ tiān ě r mù kāi tǒu dà mǐ hǎo jiàn bái yún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐ tián diàn lì zhǎng dà xià shān chū rù fēi niǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bái mǎ xiǎo niǎo bái tiān gōng kāi kāi chē xiǎo niú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shān yáng máo jīn mén yá chǐ zi niú máo jīn nián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yòu dà yòu cháng xīn lǐ dà fēng dà lì shuǐ shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǒu xīn shuǐ guǒ guǎng dà shàng shēng shǒu zú zuǒ yòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

看图写音节多音字基本笔画选字填空22 (1)

以多音字、笔画字为主的练习题 一、【看图写音节】 二、【看图写词语】 三、多音字（注音、读词、听写划线词语。） 发：（ ）发现 发明 发火 发大水 （ ）理发 白发 美发 觉：（ ）知觉 发觉 觉得 （ ）睡觉 午觉 长：（ ）长大 长高 （ ）长江 长城 长明

干：（）饼干干净水干了 （）干活大干干什么 只：（）一只鸟一只羊 （）只好只是只要只能 少：（）少年少女少小离家 （）多少少许不少 着：（）看着听着想着 （）着迷着急着火 种：（）种花种地种田 （）种子花种草种 地：（）大地土地地里 （）慢慢地走飞快地跑 四、请在正确的读音下面打“√”。 （一）词中选多音 小草．（cǎo sǎo ）小鸟．（niǎo liǎo）小山．（sān shān）什么．（me mō）因为．（w?i wai）流．汗（liúniú）只．要( zhǐ zhī) 数．学 (shù shǔ ) 数．一数 (shùshǔ ) 种．子(zhǒnɡ zhònɡ) 种．花(zhǒnɡ zhònɡ ) 少．数 (shào shǎo ) 多少． (shào shǎo) 少．校 (shào shǎo) 少．年儿童(shào shǎo) 发．现（fā fà）睡觉．（jiào ju?）觉．得（jiào ju?） (二)句中选多音 1、我只．( zhīzhǐ)看见闪闪的星星。 2、一只．（zhīzhǐ)）小鸟飞来了。 3、我快乐地长．（zhǎng cháng）大。

4、这条河很长．（zhǎng cháng）。 5、我喜欢看少．（shào shǎo）儿节目。 6、这个东西很少．（shào shǎo）见。 7、乌鸦到处．（chùchǔ）找水喝。 8、这件事我自己会处．（chùchǔ）理。 9、瓶子里的水很少，乌鸦喝不着．（zháo zhe）水。 10、他目不转睛地看着．（zháo zhe）黑板。 11、我发现王老师的头发（fā fà）很长。 12、妈妈发（fā fà）觉明明学习时，睡觉了。 13、我和小树一起长（chán g zhǎn g ）高了。 14、我们班同学用的尺子长（chán g zhǎn g）短不一样。 15、我们把教室打扫得干干（gàn gān）净净的。 16、爸爸在工厂里干（gàn gān）活好累哦！ 17、红红看到一只（zhī zhǐ）小鸟找不到妈妈了，她只（zh ī zhǐ）好先把小鸟带回家。 18、山坡上有多少（shǎo shào）牛羊在吃草呢？ 19、我们少（shǎo shào+）年儿童要做环保小卫士。 20、她抱着（zhe zháo）书，边走边看，很着（zhe zháo）迷。 21、春天到了，农民伯伯辛苦地把种（zhòn g zhǒn g）子一 粒粒播种（zhòn g zhǒn g）在田地（dì de）里。 22、同学们在操场上快快乐乐地（dì de）跑跳。 五、选词填空（区分同音字） 1、春姐姐的花篮（）儿去了？

word完整版一年级拼音测试卷

语文第一册拼音试卷（一）得分学号 姓名 写出下面音节中的韵母。一． ō huàómù mǎɡu jiā shuǎd ɡǔ hǔ pí 二．用“”圈出下面音节中的三拼音节。 ɡuó qí zhuǎ zi huā duǒ dǎ huǒ jī shuā yáɡuò héɡuó jiā chīɡuā zǐ 三、用“”圈出下面音节中的整体认读音节。 zhì xù rì chū yǐ zi ɡuó qí wū yā cuò wù shù zì yǔ yī shí sì sī jī 四、写出下面音节中的声母。 ɡuó（） jiā（） qì（） chē（）mǎ（）lù（） ）ú（） xū（）ɡū（） dú（）h shuō（）huà（五．看图选音节，抄写在下面的拼音格里。zi sh īǎ shāfāāyímdà

六．看图读音节，正确的在括号里打“√”。 ）ù（ ch）sh ɑ（）ù（ píē（）sh bb à chq） sh） mmāɑ（ū（ìē（）sh ū（） 七．照样子写出音节〔ɡ—ǔ→（ɡǔ）〕—ǚ→（） j） z —u—ǒ→（）d—ú→（ —ǘ→（））sh—ù→（） xsh—u—ō→（ch）—（á）〕八．照样子分解音节〔chá→（）huá→（）—（）—（）tù→（）—（ ）ò→（）—（）—（ɡū→（）—（）zu））—（）—（ q ǔ→（）—（）jiā→（ 九．根据拼音内容，画出图。ùǒ dà sh qiqìú huā du 十．按要求给下面的音节标上声调。第二声：ɡuo qi zu hu ɑ du 第四声： jiɑ ci ke zuo zi 十一．下面音节中正确的打“√”，有错误的改正。 ɡǔ（）ɡūɑ（） pǔ（） kǔ

一年级拼音测试卷52144

语文第一册拼音试卷（一） 姓名学号得分 一．写出下面音节中的韵母。 dǎɡǔhǔ pímù mǎɡuó jiāshuō huà —————————— ɡuó qí zhuǎ zihuā duǒ dǎ huǒ jī shuā yáɡuò héɡuó jiāchīɡuā zǐ 三、用“ zhì xù rì chū yǐ zi ɡuó qí wū yā cuò wùshù zìyǔ yī shí sì sī jī 四、写出下面音节中的声母。 ɡuó（） jiā（） qì（） chē（）mǎ（） lù（）shuō（）huà（）ɡū（） dú（）hú（） xū（）五．看图选音节，抄写在下面的拼音格里。 dà mǎ shā fāā yí shī zi 六．看图读音节，正确的在括号里打“√”。 bà bɑ（）shù（）pí chē（）shù（） mā mɑ（）shū（）qì chē（）shū（）

七．照样子写出音节〔ɡ—ǔ→（ɡǔ）〕 d —ú→（ ） z —u —ǒ→（ ） j —ǚ→（ ） sh —u —ō→（ ）sh —ù→（ ） x —ǘ→（ ） 八．照样子分解音节〔ch á→（ch ）—（á）〕 t ù→（ ）—（ ） hu á→（ ）—（ ）—（ ） ɡū→（ ）—（ ） zu ò→（ ）—（ ）—（ ） q ǔ→（ ）—（ ） ji ā→（ ）—（ ）—（ ） 九．根据拼音内容，画出图。 q ì qi úhu ā du ǒd à sh ù 十．按要求给下面的音节标上声调。 第二声： ɡuo qi zu hu ɑ du 第四声： ji ɑci kezuo zi 十一．下面音节中正确的打“√”，有错误的改正。 ɡǔ（ ） ɡūɑ（ ） p ǔ（ ） k ǔ（ ） x í（ ） x íɑ（ ） q ǚ（ ） x ǚ（ ） 十二．看图给音节加调号。 chushi huxu hu ɑ duo zhizhu

一年级上册语文试题 看图写音节过关测试

这个工作可让学生分组负责收集整理，登 在小黑板上，每周一换。要求学生抽空抄 录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的 知识面，引导学生关注社会，热爱生活， 所以内容要尽量广泛一些，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、 爱心、探索、环保等多方面。如此下去， 除假期外，一年便可以积累40多则材料。 如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的 材料，写起文章来还用乱翻参考书吗? 死记硬背是一种传统的教学方式，在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展，死 记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另 一方面，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实，只要应用得当，“死记硬背” 与提高学生素质并不矛盾。相反，它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。如果有选择循序 渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。现在， 不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方面下功夫。 结果教师费劲，学生头疼。分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。 造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍，其义自见”，如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、 范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧， 可以在读中自然加强语感，增强语言的感受力。久而久之，这种思想内容、写作技巧 和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、 创造和发展。 第1页/共1页

一年级拼音测试卷

拼音测试卷姓名得分 一．写出下面音节中的韵母。 dǎɡǔ( )hǔ pí( ) mù mǎ( ) ɡu ɡu shu zh cu ɡu shu 五．看图选音节，抄写在下面的拼音格里。 dàmǎ shāfāāyí shīzi 六．看图读音节，正确的在括号里打“√”。

bà bɑ（）shù（）pí chē（）shù（）mā mɑ（）shū（）qì chē（）shū（）七．照样子写出音节〔ɡ—ǔ→（ɡǔ）〕 d—ú→（） z—u—ǒ→（） j—ǚ→（）sh—u—ō→（）sh—ù→（） x—ǘ→（） t q 十一．下面音节中正确的打“√”，有错误的改正。 ɡǔ（）ɡūɑ（） pǔ（） kǔ（） xí（） xíɑ（）qǚ（）xǚ（） 十二．看图给音节加调号。

chu shi hu xu huɑ duo zhi zhu 十三、排句子 爸爸星期天检查我作业的语文 一年级拼音测试卷(二) ） nɡ nǐ r wu ci zh u o yi h ei yùn mǔ 韵母 dú yi dú bǎ yīn jié xiěxià lái shēnɡ mǔ zhěnɡ tǐrèn dú yīn jié 整体认读音节

四、读 一 读 ，把 音 节 写 下 来。12% xiàn k àn t ú b ǎ y īn ji é b ǔ ch ōn ɡ w án zh ěn ɡ 七、看 图 把 音 节 补 充 完 整。6% zh ǎo p én ɡ you b ǎ t ú h é xi ān ɡ y ìn ɡ de h àn z ì li án q ǐ l ái l —ch —āo ɡ—òu j —i —ǎ j — l —i ú b ō lu ó b èi h é u ā d ì q b t

看图写音节多音字基本笔画选字填空22 (1)

以多音字、笔画字为主的练习题一、【看图写音节】 二、【看图写词语】 三、多音字（注音、读词、听写划线词语。）发：（）发现发明发火发大水 （）理发白发美发 觉：（）知觉发觉觉得 （）睡觉午觉 长：（）长大长高 （）长江长城长明 干：（）饼干干净水干了 （）干活大干干什么 只：（）一只鸟一只羊 （）只好只是只要只能 少：（）少年少女少小离家 （）多少少许不少 着：（）看着听着想着 （）着迷着急着火 种：（）种花种地种田 （）种子花种草种 地：（）大地土地地里

（）慢慢地走飞快地跑 四、请在正确的读音下面打“√”。 （一）词中选多音 小草．（cǎosǎo ）小鸟．（niǎo liǎo）小山．（sān shān） 什么．（me mō）因为．（wéi wèi）流．汗（liúniú） 只．要(zhǐzhī)数．学 (shù shǔ ) 数．一数 (shùshǔ ) 种．子(zhǒnɡ zhònɡ) 种．花(zhǒnɡ zhònɡ ) 少．数 (shàoshǎo) 多少． (shàoshǎo)少．校 (shàoshǎo) 少．年儿童(shàoshǎo) 发．现（fā fà）睡觉．（jiào jué）觉．得（jiào jué） (二)句中选多音 1、我只．( zhīzhǐ)看见闪闪的星星。 2、一只．（zhīzhǐ)）小鸟飞来了。 3、我快乐地长．（zhǎng cháng）大。 4、这条河很长．（zhǎng cháng）。 5、我喜欢看少．（shào shǎo）儿节目。 6、这个东西很少．（shào shǎo）见。 7、乌鸦到处．（chùchǔ）找水喝。 8、这件事我自己会处．（chùchǔ）理。 9、瓶子里的水很少，乌鸦喝不着．（zháo zhe）水。 10、他目不转睛地看着．（zháo zhe）黑板。 11、我发现王老师的头发（fā fà）很长。 12、妈妈发（fā fà）觉明明学习时，睡觉了。 13、我和小树一起长（chán g zhǎn g ）高了。 14、我们班同学用的尺子长（chán g zhǎn g）短不一样。 15、我们把教室打扫得干干（gàn gān）净净的。

部编一年级拼音专项测试卷

一年级拼音测试卷 班级姓名 得分bǎ xià liè zì mǔ hé yīn jié zhènɡ què de xiě zài sì xiàn gé zhōnɡ 一、把下列字母和音节正确地写在四线格中。7%（3+2+2）y b ui n t j dà dāo zhuō zi àn shēnɡ mǔ biǎo shùn xù mò xiě shēnɡ mǔ 二、按声母表顺序默写声母。16% qǐnɡ nǐ bāng xià miàn de zì mǔ yīn jié zhǎo dào zì jǐ de jiā 三、请你帮下面的字母、音节找到自己的家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵母 dú yi dú bǎ yīn jié xiě xià lái 四、读一读，把音节写下来。12% dú yi dú zhǎo chū fǔ hé tú yì de yīn jié chāo zài sì xiàn gé li 五、读一读，找出符合图意的音节抄在四线格里。12% huā ɡǒu xiǎo niǎo kē dǒu lǎo shǔ 可n 声母 整体认读音节 l—ǘ ch—āo ɡ—òu j—i—ǎ j—ǘl—iú

kàn tú xuǎn zé zhènɡquè de yīn jié yònɡ xiàn lián qǐ lái 六、看图选择正确的音节，用线连起来。8% kàn tú bǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ 七、看图把音节补充完整。6% zhǎo pénɡ you bǎ tú hé xiānɡ yìnɡ de hàn zì lián qǐ lái 八、找朋友，把图和相应的汉字连起来。12% kàn tú xiě yīn jié 九、看图写音节。18% méi huā mié hāo ūɡuī wūɡuī bō lóu bō luó bèi ké bèi héuād ìq b t zhú quǎn huǒ yánɡ ěr yuè竹犬火羊耳月

【小学语文】部编一年级上册拼音专项测试卷

【小学语文】部编一年级上册拼音专项测 试卷 班级 姓名 得分 bǎ xià liè zì mǔ hé yīn jié zhènɡ què de xiě zài sì xiàn gé zhōnɡ 一、把 下 列 字 母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。7%（3+2+2） y b ui n t j dà dāo zhuō zi àn shēnɡ mǔ biǎo shùn xù mò xiě shēnɡ mǔ 二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。16% qǐnɡ nǐ bāng xià miàn de zì mǔ yīn jié zhǎo dào zì jǐ de jiā 三、 请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵 母 四、读 一 读 ;把 音 节 写 · · 可 声 母 整体认读音节 l —ǘ ch ——òu j —i j —ǘ l —i ú

五、读 一读 ;找 出 符 合 图 意 的 音 节 抄 在 四 线 格 里。12% kàn tú xuǎn zé zhènɡquè de yīn jié yònɡ xiàn lián qǐ lái 六、看 图 选 择 正 确 的 音 节 ;用 线 连 起 来。8% kàn tú bǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ 七、看 图 把 音 节 补 充 完 整。6% zhǎo pénɡ you bǎ tú hé xiānɡ yìnɡ de hàn zì lián qǐ lái 八、 找 朋 友 ; 把 图 和 相 应 的 汉 字 连 起 来。12% kàn tú xiě yīn jié 九、看 图 写 音 节。18% · · · · m éi hu ā mi é h āo ū ɡu ī w ū ɡu ī b ō l óu b ō lu ó b èi k é b èi h é ā d ì q b t zhú quǎn huǒ yánɡ ěr yuè 竹 犬 火 羊 耳 月

小学一汉语拼音测试卷

一年级拼音测试卷二 班级 姓名 得分 b ǎ xi à li è z ì m ǔ h é y īn ji é zh èn ɡ qu è de xi ě z ài s ì xi àn g é zh ōn ɡ 一、把 下 列 字 母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。7%（3+2+2） y b ui n t j d à d āo zhu ō zi àn sh ēn ɡ m ǔ bi ǎo sh ùn x ù m ò xi ě sh ēn ɡ m ǔ [ 二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。16% q ǐn ɡ n ǐ b āng xi à mi àn de z ì m ǔ y īn ji é zh ǎo d ào z ì j ǐ de ji ā \ 三、 请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵 母 d ú yi d ú b ǎ y īn ji é xi ě xi à l ái 四、读 一 读 ，把 音 节 写 下 来。12% { d ú yi d ú zh ǎo ch ū f ǔ h é t ú y ì de y īn ji é ch āo z ài s ì xi àn g é li } 五、读 一读 ，找 出 符 合 图 意 的 音 节 抄 在 四 线 格 里。12% 声 母 整 体 认 读 音 节 l —ǘ ch —āo ɡ—òu j —i —ǎ $ j —ǘ l —i ú

huāɡǒu xiǎo niǎo kēdǒu lǎo shǔkàn túxuǎn zézhènɡquède yīn jiéyònɡxiàn lián qǐlái 六、看图选择正确的音节，用线连起来。8% ￥ kàn túbǎyīn jiébǔchōnɡwán zhěnɡ 七、看图把音节补充完整。6% zhǎo pénɡyou bǎtúhéxiānɡyìnɡde hàn zìlián qǐlái 八、找朋友，把图和相应的汉字连起来。12% kàn túxiěyīn jié ' 九、看图写音节。18% méi huā miéhāo \ ūɡuī wūɡuī bōlóu bōluó . bèi ké bèi héuād ìq b t . zhúquǎn huǒyánɡěr yuè竹犬火羊耳月

部编一年级拼音专项测试

一年级拼音测试卷 班级 姓名 得分 bǎxiàlièzìmǔhéyīn jiézhènɡquède xiězài sìxiàn gézhōnɡ 一、把下列字 母和 音节 正 确 地写在四线 格中。7%（3+2+2） y b ui n t j dàdāo zhuōzi àn shēnɡmǔbiǎo shùn xùmòxiěshēnɡmǔ二、按 声母 表 顺 序默写 声母。16% qǐnɡnǐbāng xiàmiàn de zìmǔyīn jiézhǎo dào zì jǐ de jiā三、请 你帮 下 面 的 字母、音 节 找 到 自己 的 家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵母 dúyi dúbǎyīn jiéxiěxiàlái 四、读一读，把音节写下来。12% dúyi dúzhǎo chūfǔhétúyìde yīn jiéchāo zài sìxiàn géli 五、读一读，找出符合图意的音节抄在四线格里。12% huāɡǒu xiǎo niǎo kēdǒu lǎo shǔ 可 n 声 母 整体认读音 节 l —ǘch —āo ɡ—òu j —i — ǎj —ǘ l —i ú 如 奕 高 分 课 堂

kàn túxuǎn zézhènɡquède yīn jiéyònɡxiàn lián qǐlái 六、看图选择正确的音节，用线连起来。8% kàn túbǎyīn jiébǔchōnɡwán zhěnɡ七、看图把音节补充完整。6% zhǎo pénɡyou bǎtúhéxiānɡyìnɡde hàn zìlián qǐlái 八、找朋友，把图和相应的汉字连起来。12% kàn túxiěyīn jié 九、看 图写 音节。 18% m éi hu āmi éh āo ūɡu ī w ūɡu īb ōl óu b ōlu ó b èi k éb èi h é u ād ìq b t zhúquǎn huǒ yánɡ ěr yuè 竹 犬 火 羊 耳 月 如 奕 高 分 课 堂

一年级拼音测试卷

语文第一册拼音第三单元变式练习 姓名学号得分 一．写出下面音节中的韵母。 dǎɡǔ( )hǔ pí( ) mù mǎ( ) ɡuó jiā( ) shuō huà( ) ɡuó qí zhuǎ zi huā duǒ dǎ huǒ jī shuā yáɡuò héɡuó jiā chīɡuā zǐ 三、用“ zhì xù rì chū yǐ zi ɡuó qí wū yā cuò wù shù zì yǔ yī shí sì sī jī 四、写出下面音节中的声母。 ɡuó（） jiā（） qì（） chē（）mǎ（） lù（）shuō（）huà（）ɡū（） dú（）hú（） xū（）五．看图选音节，抄写在下面的拼音格里。 dàmǎ shāfāāyí shīzi 六．看图读音节，正确的在括号里打“√”。 bà bɑ（）shù（）pí chē（）shù（） mā mɑ（）shū（）qì chē（）shū（）

七．照样子写出音节〔ɡ—ǔ→（ɡǔ）〕 d—ú→（） z—u—ǒ→（） j—ǚ→（）sh—u—ō→（）sh—ù→（） x—ǘ→（） 八．照样子分解音节〔chá→（ch）—（á）〕 tù→（）—（）huá→（）—（）—（） ɡū→（）—（）zuò→（）—（）—（） qǔ→（）—（）jiā→（）—（）—（） 九．根据拼音内容，画出图。 qìqiú huā duǒ dà shù 十．按要求给下面的音节标上声调。 第二声：ɡuo qi zu huɑ du 第四声： jiɑ ci ke zuo zi 十一．下面音节中正确的打“√”，有错误的改正。 ɡǔ（）ɡūɑ（） pǔ（） kǔ（）xí（） xíɑ（）qǚ（）xǚ（） 十二．看图给音节加调号。 chu shi hu xu huɑduo zhi zhu 十三、排句子 爸爸星期天检查我作业的语文