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对等网实验报告

对等网实验报告
对等网实验报告

机房与局域网

实验报告

专业:楼宇智能化

班级:楼宇一班

老师:韩冰

姓名:关金鹏

学号:2201120308132

日期:2013年5月16日

实验四、组建对等局域网

一、实验目的

1.掌握双机对等网和多机对等网的组建。

2.了解组建对等网的网络特性。

二、实验任务

按照实验分组分别组建双机对等网及多机对等网。

三、实验设备

1.装有windows XP操作系统的计算机,计算机配有网卡及相应的网络协议。

2.交叉双绞线,直通双绞线,catalyst 1900交换机一台。

四、实验步骤

1.组建双机对等网

(1)制作交叉双绞线

首先取线,然后剥线,长度为2到3cm,按照EIA/TIA 568B标准,将8根线插

入水晶头,并用压线钳压紧,将线的两端都做成相序一样的直通线。并用网线测试仪进行测试。

(2)网线连接。把网线两端的RJ45接头插入两台计算机网卡的RJ45端口。

(3)分别设置两台计算机的计算机名,工作组名。其中,两台计算机的工作组名必须相同,计算机名不能相同。

(4)设置IP地址,其中一台设置为保留IP“192.168.22.30”,子网掩码为“255.255.255.0”;另一台设置为“192.168.22.31”,子网掩码相同。不需要设置

网关和DNS。

(5)通过Ping命令检测两台计算机是否连通。若不能正常连通,需要检查硬件的问

题,如网卡和网线是否完好,网线是否插好等。如上述检测都没有问题,请检

查是否是防火墙的限制,很多防火墙软件都禁止其他计算机ping本机。因此,

在对等网中,最好将防火墙软件关闭。另外,Windows XP系统本身也带有防火

墙,在对等网连接和共享资源时,最好将其关闭。

解释:上述图片显示的是ping同组人员计算机的IP地址。

由上可知同组人员的IP地址为192.168.22.31,向对方计算机发送了4个数据包,并全部接收,丢失率为百分之零,表明成功ping同对方计算机,所用时间最长

为1ms,TTL值为64,由于组建的是对等网,中间并没有经过路由器,因为是win

7系统,TTL默认值是64.

2.组建基于交换机的多机对等网

(1)制作直通双绞线

(2)交换机接电源。

(3)网线连接。把网线两端的RJ45接头分别接入计算机网卡和交换机的RJ45端口上。

(4)设置各计算机的计算机名,IP地址,工作组名,设置方法同双机对等网。

(5)通过Ping命令检测各计算机是否连通。

实验背景:

对等网不使用专用服务器,各站点既是网络服务提供者,又是网络服务申请者。每台计算机不但有单机的所有自主权限,而且可共享网络中各计算机的处理能力和存储容量并能进行信息交换。不过,对等网中文件存放分散,安全性差,各种网络服务功能如www服务、ftp服务等都无法应用。

对等网的构建

网络学堂之七:构建对等网 在前两篇中已对网线的制作和网卡配制相关的基础知识有了一个全面的了解,本篇就要利用毅面所介绍的知识进行最简单的网络组建。 通过前面的学习,我们知道,计算机网络按其工作模式分主要有:对等模式和客户机/服务器(C/S)/模式,在家庭网络中通常采用对等腰网模式,而在企业网络中则通常采用C/S模式。因为对等腰三角形模式注重的是网络的共享功能,而企业网络更注重的是文件资源管理和系统资源安全等方面。对等网除了应用方面的特点外,更重要是的它的组建方式简单,投资成本低,非常容易组建,非常适合于家庭、小型企业选择使用。学习网络组建当然是从最基本的着手,而对等网是最简单的一种网络模式,它可以只需几条网线,加上几块网卡就可以,而这些知识我们在前面已作详细介绍,完全具备基本的对等组建能力。 一、对等网简介 “对等网”也称“工作组网”,那是因为它不像企业专业网络中那样是通过域来控制的,在对等网中没有“域”,只有“工作组”,这一点要首先清楚。正因如此,我们在后面的具体网络配置中,就没有域的配置,而需配置工作组。很显然,“工作组”的概念远没有“域”那么广,所以对等网所能随的用户数也是非常有限的。在对等网络中,计算机的数量通常不会超过20台,所以对等网络相对比较简单。在对等网络中,对等网上各台计算机的有相同的功能,无主从之分,网上任意节点计算机既可以作为网络服务器,为其它计算机提供资源;也可以作为工作站,以分享其它服务器的资源;任一台计算机均可同时兼作服务器和工作站,也可只作其中之一。同时,对等网除了共享文件之外,还可以共享打印机,对等网上的打印机可被网络上的任一节点使用,如同使用本地打印机一样方便。因为对等网不需要专门的服务器来做网络支持,也不需要其他组件来提高网络的性能,因而对等网络的价格相对要便宜很多。 对等网主要有如下特点: (1)网络用户较少,一般在20台计算机以内,适合人员少,应用网络较多的中小企业; (2)网络用户都处于同一区域中; (3)对于网络来说,网络安全不是最重要的问题。 它的主要优点有:网络成本低、网络配置和维护简单。 它的缺点也相当明显的,主要有:网络性能较低、数据保密性差、文件管理分散、计算机资源占用大。 二、对等网结构 虽然对等网结构比较简单,但根据具体的应用环境和需求,对等网也因其规模和传输介质类型的不同,其实现的方式也有多种,下面分别介绍: 1、两台机的对等网

对等网组建过程

工作任务2:对等网组建 【任务描述】 对等网可以说是当今最简单的网络,它采用分散管理的方式,非常适合家庭和小型办公室,不仅投资少,连接也很容易。 【任务目标】 掌握初步的网络设计方法和简单的拓扑规划 熟悉家庭和办公对等网的组建 【任务载体和工作设备】 计算机、集线器、制作网线相关材料和工具 【工作过程】 子任务1、局域网设计分析和拓扑图绘制工作任务背景:全球信息化、网络化的潮流给人们的生活和工作的模式带来新的变革,而SOHO(small office. Home office,在家里办公、小型办公)则是这场变革衍生出来的一种全新的工作模式。网络时代的到来,使得SOHO流行。在SOHO网络环境中,通过先进的计算机设备以及强大的互联网支持,使我们足不出户就可以与其他同事共享信息资源,分工协作,不仅节省了上下班用在交通上的额外费用,还能为工作带来便利,大大提高了工作效率,因此SOHO网络成为不可缺少的办公资源。 在一家外企工作的王先生正在慢慢变成幸福的SOHO族,自从家里买齐了计算机、传真机,他就不经常去公司了,电话联系同事,上网查阅资料,通过E—mail传输文件,所有的工作几乎都可以在家里完成。到了必须去公司的日子,他只需携带一个u盘进行必要的处理就可以了。而王先生也渐渐习惯了在家里宽松舒适的条件下工作,这让他的工作效率比在办公室里还要高。 张伟是一名小学教师,和享受家庭SOHO网络办公的王先生是同学,张伟参观了王先生的SOHO网络以后非常羡慕,也希望能和王先生一样享受SOHO网络,早日步入SOHO时代。张伟家里原来就有一台计算机,最近因为SOHO网络办公以及女儿学习的需要,又购买了一台笔记本电脑。 经过一段时间后,张老师感到越来越不便,文件分别存放在两台计算机中,经常需要从一台计算机拷贝到另一台计算机。张伟想能否像自己在单位中的计算机那样,通过网络技术把分散的计算机互相连接起来,构建简单的家庭网络环境,通过网络来传输文件,共享信息资源。 如果构建了家庭网络,一家人就可以在任意的一台计算机上工作,而不需要挪动位置,

大连理工大学计算机网络实验报告

大连理工大学本科实验报告 课程名称:计算机网络实验 学院(系):电信学部 专业:自动化 班级: 学号: 学生姓名: 2014年11月23日

大连理工大学实验预习报告 学院(系):专业:班级: 姓名:学号:组:___ 实验时间:实验室:实验台: 指导教师签字:成绩: 实验一:网络硬件环境准备实验 一、实验目的和要求 准备计算机网络实验所用到的计算机、网络设备和工具。 二、实验设备 1.网络传输介质在网络中,信息是通过传输介质来传送的,常用的网络传输 介质有三种: ①金属导体,用电流变化传输信息。如同轴电缆、双绞线等。 ②光纤,用光波传输信息。如透明玻璃为介质。 ③不需要物理连接,用电磁波的辐射传输信息。如无线电、微波、卫星等。 本实验采用超5类非屏蔽双绞线(UTP)做网络传输介质进行网络连接,最高数据传输速率是100Mbps。双绞线具有抗干扰性能好、布线方便、价格低、全双工的特点。适用于较短距离的电话系统和局域网系统。 2.网卡 网络接口卡(NIC)也被称为网络适配器,是一种连接设备。它能够使工作站、服务器、打印机或其他节点通过网络传输介质接收并发送数据。 首先要给PC机装上网卡,打开机箱,把网卡插在白色的PCI插槽里;然后开机,装上驱动程序;网络传输介质的连接器(如双绞线的RJ-45连接器)插入网卡的连接器接口。 三、实验内容 制作实验用的双绞线制作两端使用EIA/TIA568B同一标准的正线。

大连理工大学实验报告 学院(系):专业:班级: 姓名:学号:组:___ 实验时间:实验室:实验台: 指导教师签字:成绩: 实验一:网络硬件环境准备实验 一、实验目的和要求 见预习报告 二、实验原理和内容 见预习报告 三、主要仪器设备 双绞线,网线头,电缆测试仪子母机,钳子。 四、实验步骤与操作方法 1.制作实验用的双绞线;制作两端使用EIA/TIA568B同一标准的正线。 2.按照线色排好理直、剪齐,能清楚的看到8个线头整齐的顶到最前位置,套 管推过止口位置;然后压紧。 3.逐根线检测 五、实验结果与分析 根据电缆测试仪子母机显示情况,制作一根八根线全部正常的网线 六、讨论、建议、质疑

Windows对等网组建简明攻略

Windows对等网组建简明攻略 一般对等网的组建分为两种形式,一种是不通过集线器(HUB)连接的对等网,简称双机互连,只适合两台计算机之间的连接。如果是三台计算机,则可以通过将其中一台机器上装上两张网卡的方法来解决;另外一种就是通过集线器(HUB)连接的对等网,下面就这两种形式进行讲解。 一、不通过HUB连接的对等网实施步骤: 1、所需设备 RJ-45接口网卡2张、双胶线若干米、水晶头若干个。 2、安装网卡 与安装其他任何硬件卡一样,将网卡插入PC机的对应的插槽中,固定好,重新启动计算机,如重启后计算机没有自动识别网卡则需要安装驱动程序。 3、双胶线的制作与连接 如果不用HUB直接连接的话,双胶线就要制作成交叉线,制作方法是:取一截双胶线(长度根据需要自行决定),把双绞线的一头外皮剥开,从左到右按白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕的顺序排列好,插入RJ45水晶头;另一头则从左到右按白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕的顺序排列好,插入另一个RJ45水晶头。也就是说,两头的接法刚好相反,接成的线将形成两个交错重叠的叉形,不然的话是连不上的。然后将制作完成的双胶线两头分别插入两台计算机的网卡上。 4、计算机的设置 本节将仅以WIN 98操作系统下的安装设置方法来叙述。 图1

一栏中,单击“添加”按钮,在“请选择网络组件类型”中双击“协议”(如图2),然后在左边的“厂商”栏中单击“Microsoft”,在右边的“网络协议”栏中双击“TCP/IP”即可(如图3)。然后再用同样的方法添加 “IPX/SPX兼容协议”和“NetBEUI”两种协议,最后回到“配制”一栏,点击"Microsoft网络上的文件与打印机共享"按钮,将“允许其他用户访问我的文件”和“允许其他计算机使用我的打印机”两项前都打上勾,再“确定”即可,最后在“主网络登陆”选框中选择“Windows登陆”。 图2 接下来要再给本机绑定一个局域网中使用的固定的IP地址。这个IP地址一般使用“192.168.0.n”(“n”为1~254之间的任意整数)的形式。修改IP地址的方法:双击“已经安装了下列组件”列表框中的“TCP/IP -> XXX”(XXX 为网卡名称),打开“TCP/IP属性”窗口,进入“IP地址”一栏,点击“指定IP地址”一项,然后在“IP地址”和“子网掩码”中分别输入相应内容:第一台计算机“IP地址”建议一般为“192.168.0.1”;“子网掩码”为“255.255.255.0”;第二台计算机“IP地址”建议一般为“192.168.0.1”;“子网掩码”为“255.255.255.0”;第三、第四以此类推。注意!各台机器的IP地址绝对不能相同,“子网掩码”都为“255.255.255.0”,之后再"确定"即可(如图4)。 图3 再下来就是设置计算机的“标识”项。将“计算机名”设为一个唯一的任意值(一般为数字与英文字符,也可以用中文),而“工作组”则必须使用相同的内容,包括所有字符都必须一致,否则将不能相互访问到!修改标识

实验三,对等网的组建与文件共享

实验三对等网的组建与文件共享 【实验目的】:掌握对等网的组建;掌握文件共享; 【实验器材】:交叉线、测线仪、pc机(两台为一组)、Windows 7 【实验内容】:创建对等网及在对等网中进行文件共享 1、何为对等网? 每台计算机的地位平等,都允许使用其他计算机内部的资源,这种网就称之为对等局域网,简称对等网。对等网,又称点对点网络(Peer To Peer),指不使用专门的服务器,各终端机既是服务提供者(服务器),又是网络服务申请者。组建对等网的重要元件之一是网卡,各联网机均需配置一块网卡。 2、对等网的组建. 首先,要有交叉线, 用测线仪测试一下交叉线是否可用.(见实验一,双绞线的制作与测试) 然后,用交叉线把两台windows xp系统的pc机连接起来. 连接起来后给两台pc机设置相同网段的IP地址(如:192.168.28.101和192.168.28.103).设置完IP地址后使用Ping命令进行测试.如图(测试成功)

最后,打开 <网上邻居> 选择左侧窗口 <网络任务> 中的 <查看工作机组> ,将在右侧窗口显示相连的两台pc机的计算机名. 这时双击Luobo-152ba447e会出现如下提示:

这说明对等网已经建好,但是没有开启<网络共享和安全>.开启方法如下: 右击任意文件夹,在快捷菜单中选择<共享和安全> 出现如下提示框: 选择网络共享和安全中的网络安装向导,出现网络安装向导提示框.如下图:

单击下一步,下一步,出现下图选择此计算机通居民区的网关或网络上的其他计算机连接到internet. 下一步,出现下图给这台计算机命名.(任意)

建立对等网(详细步骤)教案资料

建立对等网(详细步骤)

实验一建立对等网 一、实验目的 ⑴熟悉10BASE-T星型拓扑以太网的网卡、线缆、连接器等网络硬件设备; (2) 熟悉WINDOWS的网络组件及各参数的设置; (3) 理解对等网络的特点。 二、实验环境 此实验的基本要求是两台以上计算机作为一个工作组,连接到一台服务器上,建立一个基于 Windows的对等网络,物理结构为10BASE-T以太网。各工作组中的用户可以共享资源。 三、实验内容 (1)网络布线 EIA/TIA的布线标准中规定了两种双绞线的线序 568A与568B,分别为: T568A白绿|绿|白橙|蓝|白蓝|橙|白棕|棕 T568B白橙|橙|白绿|蓝|白蓝|绿|白棕|棕 在整个网络布线中应用一种布线方式,但两端都有RJ45端头的网络连线无 论是采用端接方式A,还是端接方式B,在网络中都是通用的。实际应用中,大多数都使用T568B 的标准,通常认为该标准对电磁干扰的屏蔽更好,本次实习中即采用了端接方式Bo ⑵连接网线,建立对等网 连接网线的方式与网卡接口和网络结构有关,本局域网中采用的是星型结构。以集线器(HUB为中央结点,网络中所有计算机都通过双绞线连接至集线器,通过集线器交换信息。星型结构的优点是利用中央结点可方便地提供服务

和重新配置网络,单个连接点的故障只影响一个设备;缺点是每个站点直接与中央结点相连,需要大量电缆,费用较高。 连接好网络线后接通计算机电源,观察网卡后面板上的两只LED工作状态指示灯。绿灯亮表示网络线接通,红灯间接闪烁说明网卡工作正常。 ⑶MS-DOS方式中,执行ping命令进行测试 a首先测试本机的是否连接正常 ping 192.168.0.35 ,测试结果如图1所示: 图1 ping 192.168.0.35 命令执行结果图 b测试在同一组内能否相互访问 ping 192.168.0.40 ,测试结果如图2所示:

对等网的组建 实验二实验报告

对等网的组建实验二实验报告 长沙民政职业技术学院软件学院《计算机网络基础》实验报告 实验名称:对等网应用 实验人员: 组长: 侯凡 组员:王天宇、罗琼、欧任强 实验时间:2011.12.10 实验目的:1. 掌握WindowsXP/2003系统下对等网的组建方 法。 2. 掌握对等网环境下文件共享的设置和使用方 法。 3. 掌握打印机共享的设置方法和网络打印机的使 用方法。 实验任务:1、安装网络打印机,实现网络打印共享 2、分别在WINXP和win2003sever中设置共 享文件夹,并通过网络进行访问 3、在winxp中设置网络驱动器 实验环境: 1.winxp 2.winxp win2003sever

安装(操作)步 骤: 1. 安装网络打印机,实现网络打印共享。 A、打开“控制面板”窗口,双击“打印机和传真” 图标,打开显示本机已经安装的打印机窗口,在“打 印机任务”栏单击他“添加打印机”,弹出“添加 打印机向导”对话框,单击“下一步”按钮。选择 网络打印机,下一步输入网络打印机的网络路径及 共享打印机名称如(\\192.168.103.26\Mina),系 统自动按照指定的路径查找打印机,找到后,系统 会提示用户安装相应的驱动程序,此时可能用到打 印机驱动程序盘或者Windows安装盘。如果本机原 来已经安装了其他打印机,系统还要求用户选择是 否作为默认打印机,下一步,安装打印机完成。 2,分别在WINXP和win2003sever中设置共享文件夹,并通过网络进行访问. WindowsXP: a. 在“运行”对话框输入本机名或本机IP b. 在IE浏览器的地址栏输入本机IP或者本机 名。 c. 打开“网络邻居”窗口找到本机名。 d. 通过“查找计算机”找到共享文件夹的计

对等网的组建

深圳大学实验报告课程名称:计算机网络技术 实验名称:双绞线的制作与检测 学院:物理科学与技术学院 专业:班级: 组号:指导教师:万浪辉 报告人:学号: 实验地点:科技楼302 实验时间: 实验报告提交时间: 教务处制

1.实验目的 1.了解利用HUB/交换机组网的方法。 2.掌握对等网的配置方法。 3.掌握对等网中文件共享、打印共享的设置方法。 4.掌握远程桌面的设置与访问方法。 2.实验内容/实验原理 1. 了解实验室局域网的架设方法。 2. 设置/访问共享目录。 3. 映射/断开网络驱动器。 4. 安装网络打印机。 5. 设置与使用远程桌面 一、对等网简介 “对等网”也称“工作组网”,它不像企业专业网络中那样是通过域进行集中控制,在对等网中没有“域”,只有“工作组”。正因如此,我们在后面的具体网络配置中,就没有域的配置,而需配置工作组。“工作组”的概念没有“域”那么广,所以对等网所能随的用户数也是非常有限的。在对等网络中,计算机的数量通常不超过20台,所以对等网络相对比较简单。在对等网络中,对等网上各台计算机有相同的功能,无主从之分。网上任意节点计算机既可以作为网络服务器,为其它计算机提供资源;也可以作为工作站,以分享其它服务器的资源;任一台计算机均可同时兼作服务器和工作站,也可只作其中之一。同时,对等网除了共享文件之外,还可以共享打印机,对等网上的打印机可被网络上的任一节点使用,如同使用本地打印机一样方便。因为对等网不需要专门的服务器来做网络支持,也不需要其他组件来提高网络的性能,因而对等网络的价格相对要便宜很多。 对等网主要有如下特点: (1)网络用户较少,一般在20台计算机以内,适合人员少,应用网络较多的中小企业; (2)网络用户都处于同一区域中; (3)对于网络来说,网络安全不是最重要的问题。 它的主要优点有:网络成本低、网络配置和维护简单。 它的缺点也相当明显的,主要有:网络性能较低、数据保密性差、文件管理分散、计算机资源占用大。 二、对等网结构 虽然对等网结构比较简单,但根据具体的应用环境和需求,对等网也因其规模和传输介质类型的不同,其实现的方式也有多种,下面分别介绍: 2.1 两台机的对等网 这种对等网的组建方式比较多,在传输介质方面既可以采用双绞线,也可以使用同轴电缆,还可采用串、并行电缆。所需网络设备只需相应的网线或电缆和网卡,如果采用串、并行电缆还可省去网卡的投资,直接用串、并行电缆连接两台机即可,显然这是一种最廉价的对等网组建方式。这种方式中的“串/并行电缆”俗称“零调制解调器”,所以这种方式也称为“远程通信”领域。但这种采用串、并行电缆连接的网络的传输速率非常低,并且串、并行电缆制作比较麻烦,在网卡如此便宜的今天这种对等网连接方式比较少用。2.2 三台机的对等网 如果网络所连接的计算机不是2台,而是3台,则此时就不能采用串、并行电缆连接了,而必须采用双绞线或同轴电缆作为传输介质,而且网卡是不能少的。如果是采用双绞线作为传输介质,根据网络结构的不同又可有两种方式:(1)一种是采用双网卡网桥方式,就是在其中一台计算机上安装两块网卡,另外两对路机各安装一块网卡,然后用双绞线连接起来,再进行有关的系统配置即可。(2)添加一个集线器作为集结线设备,组建一个星形对等网,三台机都直接与集线器相连。从这种方式的特点来看,虽然可以省下一块

《计算机网络基础》实验报告书1

计算机网络基础实验报告书 系(部): 专业: 班级: 姓名: 学号:

目录 必做实验 实验一网络基本概念及应用 (1) 实验二网络标准和OSI模型的理解 (2) 实验三网线制作及组网 (3) 实验四对等网的创建与管理 (5) 实验五TCP/IP协议配置与连通性的测试 (7) 实验六子网规划与划分 (10) 实验七交换机配置 (12) 实验八路由器基本配置 (18)

实验一网络基本概念及应用 【实验目的】 1、掌握网络的基本概念和术语。 2、了解Internet的发展过程,掌握获取Internet资源的方法。熟练掌握百度、Google、Y ahoo等Internet搜索引擎的使用;熟练掌握如文字、图片等Internet资源的下载。 3、熟练掌握电子邮件E-mail的使用。 【实验环境】 Windows 操作系统的计算机,具备Internet环境。 【实验重点及难点】 重点学习掌握E-mail的使用以及通过Internet获取资源的方法。 【建议学时】 1学时 【实验内容】 1、英特网浏览器(Internet Explorer)的使用。 (1)打开英特网浏览器,之后浏览百度网站,应如何操作? (2)上步操作完成后,浏览器地址栏有什么变化? 2、通过百度知道来搜索“Internet”,了解Internet的发展过程。 3、将上面搜索到的文字内容存在桌面的“英特网.DOC”WORD文档中。 4、打开浏览器搜索一张网络拓扑结构图,并存在英特网.DOC中。 5、在因特网上创建一个免费的E-mail帐号,来发送的电子邮件。电子邮件主题为Internet的发展过程,收件地址为老师指定,附件为“英特网.DOC”。 6、接收电子邮件。fuweixinyu1981@https://www.wendangku.net/doc/807754202.html,

计算机网络对等及交换式以太网组建实验报告

实验一组建对等以太网 一实验目的 (1)熟悉网卡、线缆、交换机等网络硬件设备; (2)熟悉Windows2000/XP下的网络组建及各参数的设置; (3)了解计算机网络的基本结构,熟悉对等网络的特点。 二实验任务 双绞线的制作及测试,完成对等网络的组建。 三实验器材 计算机、网卡、电缆、交换机、WINDOWS2000/XP操作系统。 四实验准备 1. 区分三种电缆的不同连接方法及用途 (1)直通线一般用于工作站与集线器(或交换机)之间或配线架与集线器(或交换机)之间的连接(图1.1),线缆两端的RJ-45接头的线序完全相同。 (2)交叉线一般用于集线器(或交换机)与集线器(或交换机)之间的连接图(图1.1),线缆两端的RJ-45接头的线序一端是TIA/EIA 568A,另一端是TIA/EIA 568B (图1.2)。工程中多选择T568B标准。 图1 直通线与交叉线的应用 (3)反转线一般用于与Console端口的连接。用于RJ-45与RS-232之间的转换,其两端线序完全相反。 图2TIA/EIA 568A及TIA/EIA 568B标准

2.熟悉实验工具及使用方法 网线制作与测试的主要工具是线钳与测线器(图1.3-1.6)。 图1.3线钳测线器图1.4线钳 图1.5测线器(正面)图1.6测线器(侧面) 3.掌握网络互连设备的作用、检查设备的性能参数 检查网卡、以太网交换机、二层交换机、三层交换机、路由器的型号、参数及性能(图1.7-1.9)。 图1.7AMP以太网交换机

图1.8锐捷三层交换机3550与二层交换机1908 图1.9 锐捷路由器2601 五. 实验步骤 1 网线的制作与测试 (1) 每组做1根直通线,一根交叉线。 (2) 将每根线用测线仪进行测试。 网线制作好之后,首先进行连通性测试。如果是一项实际工程,还需要按照国际标准TIA/EIA TSB-67对布线系统的端接线图、长度、衰减和近端串扰进行测试。 连通性测试可以使用仪器仪表进行,本实验采用网络布线中常用的测线器(cable tester)。测试线缆时,将一根线缆的两端分别插入主副测试仪的插座中,然后打开电源。对于直通线,正确时,两端的8个信号灯会按相同的顺序跳亮;对于交叉线,在主测试仪端,信号灯按1-2-3-4-5-6-7-8的顺序亮灯时,在副测试仪中信号灯会按1-3-2-4-5-6-7-8的顺序亮灯。否则,表明有错。若有信号灯不亮,则说明此路线不通。 2 安装网卡及网卡驱动程序 3 连接计算机 (1)RJ-45头分别插入计算机后面的RJ-45插座内。 (2)将计算机与交换机之间用双绞线(直通线)连接起来。

南昌大学计算机网络实验一网线的制作对等网的配置与使用

南昌大学实验报告 学生姓名:郑俊学号:6100410235 专业班级:计算机科学与技术103班 实验类型:■验证■综合□设计□创新实验日期:2013-3-31 实验成绩: 实验一网线制作及对等网配置与使用 1、实验目的 综合应用所学计算机网络知识,完成一个小型局域网从网线制作、硬件设备的连接到软件系统的配置与测试等组网工作,使学生对局域网的构建有一个较全面的了解和掌握。2、实验设备 本实验中每一实验组配置的实验设备如下: 5类UTP双绞线4段,RJ-45头8个,双绞线压线钳1个、网线测试仪1台; PC机4台(已配置好网卡和安装好Windows XP操作系统)、交换机Cisco 2950 和Cisco 3560各1台。 3、实验要求 (1)实验任务 ①网线的制作与测试。 ② PC机与交换机的网络连接。 ③组建一个对等网,并在对等网中实现共享硬、软件资源的配置、管理与使用。 4、实验原理 本实验是在实验室环境下完成一个小型局域网(又称工作组网络)的网络连接与对等网的系统设置。对等网络(Peer to Peer)也称工作组模式,其特点是对等性,即网络中各计算机功的能相似,地位相同,不存在专用的服务器,每台计算机对网络中其他的计算机而言,既是服务器又是客户端,相互可以共享各自管理的软、硬件资源。 要求每一个实验组的计算机组成一个独立的工作组网络,它是网络中若干台相互共享资源的计算机的集合,所用主要硬件与工具的主要特征如下。 (1)网卡。网卡又称网络适配器,其主要功能是执行局域网的物理层与MAC子层协议,即接收传输介质传来的电或光信号,将其组合变换成网络高层协议可以识别的数据包,同时将高层协议传来的数据包变换成包含数据信息和控制信息的电或光信号,然后经传输介质发出,实现同其他计算机的通信。本实验中使用的网卡型号为Realtek RTL8139 Fast Ethernet,是一种PCI总线、即插即用、10M/100M自适应快速以太网卡。 (2)UTP电缆。全称为无屏蔽双绞线(Unshield Twisted Pair)电缆,是将两根互相绝缘的铜导线用规则的方法绞合起来构成一对双绞线,然后再将多对双绞线进一步规则绞合在一起组成。其用户电缆由4对双绞线组成,每对双绞线分别用不同的颜色标记来区分。 (3)UTP用户电缆的压线标准。UTP用户电缆必须通过RJ-45插头(俗称水晶头)与网络设备连接,电缆与RJ-45插头的连接使用压接方式,一般按照EIA/TIA-568标准制作,其中8条线的排列顺序有A、B两种线序,如图2-1所示。对于不同的用途,网线两端所使用的线序有所不同,参见表2-1。

组建简单的对等网

实训一组建对等网 一、实训目的 1.通过此实训,理解对等网的基本概念、特点。 2.掌握对等网的组建方法和对等网中资源共享的设置方法。 二、实训内容 1.组建由2台计算机构成的对等网。 2.组建由3台计算机构成的对等网。 3.测试对等网的连通性、对等网中的资源共享。 三、实训设备(说明,本实训先由两个同学一组、然后三个人一组进行模拟,网卡驱动程序部分只需截图即可,原因是网线不需要制作,交换机已经连接好)。 1.R J45交叉线1根; 2.R J45直通线交叉线3根; 3.四口交换机1台,本例使用D-link; 4.实训用计算机3台(装Windows XP操作系统且安装有网卡); 四、预备知识 1.对等网 对等网也称工作组网,在这种体系架构下,网内成员地位都是对等的,网络中不存在管理或服务核心的主机,即各个主机间无主从之分,并没有客户机和服务器的区别。 在对等网中没有域,只有工作组。由于工作组的概念没有域的概念那样广,因此在对等网组建时不需要进行域的配置,而只需对工作组进行配置。对等网中所包含的计算机数量一般不多,通常限制在一个小型机构或部门内部,各主机之间的对等交换数据和信息。 网络中任一台计算机既可作为网络服务器,为其它计算机提供共享资源,也可作为工作站,用来分享其它网络服务器所共享的资源。通过对等网可以实现部门或组织内部数据资源、软件资源、硬件资源的共享。对等网网络具有结构简单,易于实现,网络成本低,网络建设和维护简单,网络组建方式灵活,可选用的传输介质较多等优点。其不足之处在于网络支持的用户数量较少,网络性能较低,网络安全及保密性差,文件管理分散,计算机资源占用大。 2. TCP/IP协议 TCP/IP(Transmission Control Protocol/Internet Protocol)传输控制协议/网际协议,也称为网络通讯协议。该协议是一个四层的分层体系结构,是一组由TCP协议和IP协议以及其他的协议组合在一起构成的协议族,是Internet最基本的协议之一。 TCP/IP 协议定义了电子设备如何连入因特网,以及数据在网络之间传输的标准。在该协议中,传输控制协议(TCP,Transmission Control Protocol)是面向连接的,能够提供可靠的交付,该协议负责收集文件信息或者将大的文件拆分成适合在网络上传输的包,当数据通过网络传到达接收端的TCP层,接收端的TCP层根据协议规定将包还原为原始文件。网际协议(IP,Internet Protocol)通过处理每个IP包的地址信息,进行路由选择,使这IP数据包正确地到达目的地。 TCP/IP协议使用客户端/服务器模式进行通信。用户数据包协议(UDP)、Internet控制信息协议(ICMP)、内部网关协议(IGP)、外部网关协议(EGP)、边界网关协议(BGP)与TCP协议、IP协议等共同组成TCP/IP 协议族。 五、实训步骤 1. 步骤1:实训拓扑

实验02 对等网的组建

实验二 实验名称:对等网的组建和使用 实验目的:学会组建WIN98/WIN2K/WINXP对等网 实验内容:■ WIN98/WIN2K/WINXP操作系统的安装 ■驱动程序的安装 ■网络配置(协议和服务) ■对等网的验证和使用 实验步骤: 一、WIN98/WIN2K/WINXP操作系统的安装 WIN98, WIN2K, WINXP操作系统大安装大致相似,但又有许多突通,由于叙述起来篇幅太长,这里略去,详细安装过程请参看以下几个教程: ●WIN98安装教程 ●WIN2000安装教程 ●WINXP安装教程 二、驱动程序安装 WIN98, WIN2K, WINXP中安装驱动程序的过程完全一样,具体都是先找到驱动程序所在目录,然后执行该目录下的Setup.exe。但是,有时候该目录下没有Setup.exe(如在实验中安装USB驱动程序),此时,需先打开[控制面板/系统/设备管理器],然后在[设备管理器中]找到带有“?”或“!”号的列表项,单击该项,在弹出的对话框中,单击[重新安装驱动程序]按钮,根据提示,选择驱动程序所在目录,单击确定进行安装,如下图所示: 图1 驱动目录,及其Setup.exe 图2 [控制面板/系统/设备管理器] 图3 [重新安装驱动程序]系列图

三、网络配置 WIN98网络配置和WIN2000(WINXP)网络配置大致相似,但又略有不同。限于篇幅,此处只以WIN98举例,掌握了WIN98的网络配置后,稍加着摸,就可很容易的自行对WIN2000和WINXP进行网络配置。 配置WIN98网络,需要分三步: ●添加NetBEUI协议 ●添加文件和打印机共享服务 ●配置TCP/IP协议 下面分别以上述三个步骤,来叙述WIN98的网络配置 1、添加NetBEUI协议 NetBEUI协议是网络邻居正常工作所需要的协议。 在WIN98桌面的网络邻居图标上按鼠标右键,在弹出的右键菜单中单击属性菜单项,打开WIN98网络配置对话框,如下图所示: 在此对话框中单击[添加]按钮,将弹出[选择网络组件类型]对话框, 在该对话框中选中协议,单击[添加]按钮,接下来将弹出[选择网络协议对话框],在该对话框左边的厂商列表中选择[Microsoft],在该对话框右边的网络协议列表中选择[NetBEUI]协议,然后单击[确定]按钮,几个对话框如下图所示:

局域网的构架实验报告与心得体会

局域网的架构与应用实验报告与心得体会 101111103 阮伟仁 实验一: 我们第一次实验是自己做网线。首先是看老师做网线,感觉很简单。但是轮到自己做的时候就变得无比的复杂了。经常有的线接不到位,还有就是把线接到水晶头后还是很松。最后只做成功了一根网线。 实验二: 这次课我们组在建立对等网的时候犯了些错误。比如说Internet协议中的IP设置错了;致使后面用ping命令测试网络的时候出现了错误。虽然实验过程一波三折,但是最后经过老师的指导,我们终于完成了本实验,虽然我们小组的完成速度有点慢,但是还是达到了预期的目的,希望以后再接再厉,争取把以后的实验做得更好!以下是第二次试验的内容与大致步骤: 一、Windows Server 2003的网络配置 1.检查网线、网卡、Hub等是否已插好 2.检查Windows Server 2003的基本情况 右击“我的电脑”→“属性”菜单→选择“计算机名”选项卡→检查计算机名Win2003s-01,工作组WorkGroup-07是否正确 3. 安装网络组件及配置 右击“网络邻居”→“属性”菜单→双击“本地连接”→单击“属性”→双击Internet协议(TCP/IP)→设置IP地址192.168.7.1 4. 在Windows Server 2003上创建本地用户 (1)“开始”→“程序”→“管理工具”→“计算机管理”→“系统工具” /“本地用户和组” /“用户”→右击,选“新用户” (2)打开对话框后,输入用户名:user1 →密码:无→选中“密码永不过期”→单击“创建”按钮。

5. 资源共享 (1)用资源管理器创建一个文件夹 c:\myfile,拷贝一些文件到此文件夹中。 (2)右击myfile文件夹→“共享…”菜单→在“myfile 属性”对话框中,选中“共享该文件夹”,共享名为:myfile,用户数限制为:“最多用户” (3)单击“权限”按钮,出现“myfile权限”对话框,设置此文件夹的共享属性为everyone有“读取”权限,则在本机上所有用户,均对文件夹myfile 有读取权限。 三、Windows XP的网络配置 1.检查网线、网卡、Hub等是否已插好 2. 检查Windows XP的基本情况 右击“我的电脑”→“属性”→选择“计算机名”选项卡→检查计算机名WinXP-07、工作组名WorkGroup-07是否正确,如果不正确,单击“更改”按钮修改计算机名和工作组。 3. 安装网络组件及配置 右击“网络邻居”→“属性”→双击“本地连接”→“属性”→双击“Internet 协议(TCP/IP)”,设置IP地址。 4. 创建本地用户 在Windows XP上,可以创建本地用户。 (1)用Administrator账户登录,“开始”→“设置”→“控制面板”→“切换到经典视图”→“管理工具”→“计算机管理”→“本地用户和组”→右击用户,选择“新用户”,输入用户名:user3,管理员可根据需要设置密码,取消“用户下次登录时须更改密码”,勾选“用户不能更改密码”和“密码永不过期”复选框,单击“创建”后关闭对话框。 (2)更改用户登录或注销的方式 为方便不同的本机用户账户登录Windows XP,可以将Windows XP的登录或注销更改为传统的方式,可以通过以下设置予以解决。 “开始”→“设置”→“控制面板”→双击“用户账户”→在打开的窗口中

对等网的组建教案

对等网的组建教案设计 一、教案背景 1、面向学生:职高二年级 2、学科:计算机 3、课时: 第二课时 4、课前准备: ①所需的硬件设备和网线制作工具 ②学生思考组建的模式与拓扑结构 二、教学课题 网络中局域网组建的内容丰富,难度适中,基于工作过程的实训项目,体现以就业为导向的职业教育特点。课程教学需求,贯彻落实21世纪高等职业教育应用型人才培养规格,实施“知识、能力、素质、创新”的教改思想和教学方法而设计的教案。 三、教材分析 【内容分析】 本节内容是建立在学生已经学过IP、子网掩码和网关设置的基础上,进一步把课本上的内容推向实际应用,本节是第二节课时,第一节课时是组建的局域网需求分析、组建模式、局域网的价值等内容。 【教学目标】 1、了解双绞线的标准线序(对等线与交叉线),并尝试交叉线的制作。 2、理解网络组建的硬件设备以及网络协议的配置,组装网卡、路由器简单设备。 3、学会简单对等网的组建,提高学生在网络组建方面的自我效能感。 4、能运用多种方法对网络进行测试。 【学习重点】 1、双绞线的制作、网络的配置。 2、网络组建的基本思想。

【学习难点】 1、对等线与交叉线之间的区别与制作方式。 2、网络的配置和测试。 四、教学方法 任务探究法:实验中按任务来实现教学目标。 小组学习法:4个学生为一组,每组一台计算机,制作一条交叉线,做到组间互相访问。 五、教学过程 1、提问设疑,引入主题 师:“阿杰新买了一台电脑,希望把原来电脑里的大约20G的数据复制到新电脑里,请同学们帮他想一想,有些什么好办法?” 生:硬盘对拷、移动硬盘转移、U盘多次复杂数据、双机互连、通过局域网共享数据…… 提出生活中遇到的实际问题,引出对等网络的组建的教学内容,吸引学生的兴趣。2.借力网络,找到答案 问题:1、什么是对等网;2、对等网的连接方式有哪几种;3、分别需要哪些设备? 学生分组(4个人一组),带着问题上网寻找小型网络的组建方案,并将其填写在学生活动手册上,组内讨论。 对等网:https://www.wendangku.net/doc/807754202.html,/view/94344.htm 对等网连接方式: 设备:网卡、双绞线、水晶头、HUB(百度图片,认识设备) *组建方案: https://www.wendangku.net/doc/807754202.html,/s?wd=%BE%D6%D3%F2%CD%F8%D7%E9%BD%A8%B7%BD%B0%B8&rsv _bp=0&rsv_spt=3&inputT=6062 引导学生积极主动地通过网络探究双机直连的对等网网络组建的多种方案。 3.确定网络连接的方案 教师总结确定实验方案1.双机通过网线直接连接;2.通过交换机/集线器实现网络的连接。

对等网组建

信息科学与技术学院实验报告 一、实验综述 1、实验目的及要求 (1)熟悉网卡、集线器、交换机等网络设备; (2)掌握组建对等网的技术、方法与功能:网卡、网络协议安装配置、连通性测试等; (3)认识简单网络拓扑结构; (4)掌握对等网测试方法; (5)掌握在对等网中设置共享的方法。 2、实验仪器、设备或软件 Packet.tracer 5.3 二、实验过程(实验步骤、数据记录) 1、实验原理: 对等网络没有专门的服务器,计算机之间都是同级的。所有的计算机都是平等的。每一台计算机都作为它自己的服务器。各个用户自己决定在网络上共享各自计算机上的哪些数据和不共享哪些数据。又称“工作组模式”。 在对等网络中,每台计算机管理本身的用户和资源,经过正确的权限设置,每台计算机可以通过连接的网络使用被允许访问的网络资源。由于各个计算机只是简单地连接在网络上,不存在核心服务器,因此对等网络不存在大量的网络管理工作。 2、实验过程: 【实验一】 (1)打开cisco packet tracer软件,在空白界面中进行操作;在空白处拖入一个集线器,三个终端设备(计算机),并用直通线将其如下图连接起来。

并对三台终端设备进行如下配置: (2)此时,以某一台计算机终端为标准(如PC2)进行测试,测试其是否与其他两台构成对等网络。方法如下: 点击PC2客户终端,点击“桌面”标签下的“命令提示符”按钮,则弹出黑白屏界面,在其中输入“ping 192.168.4.2”、“ping 192.168.4.3”、“ping 192.168.4.4”,均无数据报丢失。运行结果如下图:

这样,即可说明,同一网段的三台计算机已经搭建起“对等网络”平台。 【实验二】 将其中一台计算机(如PC2)的IP地址更改为192.168.3.4,再进行测量。此时,该主机与其本身可以接通,但与另外两台主机,无法构成网络。运行结果如下图:

计算机网络建立对等网

信息工程学院 实习报告 学院:信息工程学院班级:软件082班姓名:Edison学号:成绩: 建立对等网 一实验名称:建立对等网 二实验目的 (1)熟悉10BASE-T星型拓扑以太网的网卡,线缆,连接器等网络 硬件设备。 (2)熟悉WINDOWS中的网络组建及各参数的设置。 (3)理解对等网的特点。 三实验环境 此实验的环境基本要求是在一个只有3台计算机和1台打印机的 小型实验室里建立一个记忆Windows的对等网络,物理结构为 10BASE-T以太网。各计算机组成一个工作组,工作组中的用户可以 相互共享硬盘,打印机和应用程序。 四实验步骤 1 利用老师分发的水晶头连接自己的网线: 网线有两种做法,一种是交叉线,一种是平行线 交叉线的做法是:一头采用568A标准,一头采用568B标准 平行线的做法是:两头同为568A标准或568B标准,(一般用到 的都是568B平行线的做法) 568A标准:绿白,绿,橙白,蓝,蓝白,橙,棕白,棕

568B标准:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕。 2 数据的准备 数据的准备包括拟定基计算机个打印机的名称,网卡的类型及参数设置与所使用的协议及其参数,在网络中使用了TCP/IP协议,他是网络中唯一的协议,所设置的数据如下表所示: 关闭各计算机的电源,打开计算机的机箱,将设置好的端口地址和中断号的网卡插入适当的扩展插槽中。 3添加网络组建: (1)安装网络适配器,在控制面板中添加新硬件 (2)添加网络协议,修改IP地址和子网掩码如上表。 (3)添加网络用户,在网络->配置->中添加,服务,选择网络服务中,添加用户。 (4)添加网络服务,在网络->配置中设置文件和打印机共享,选择“允许他们访问我的文件夹”。

实验一 对等网的组建与文件共享

实验一对等网的组建与文件共享 实验目的:掌握对等网的组建;掌握文件共享; 实验要求:通过文件夹资源共享,分权限设置共享,并对共享文件进行操作。 实验步骤:创建对等网及在对等网中进行文件共享 1.何为对等网? 每台计算机的地位平等,都允许使用其他计算机内部的资源,这种网就称之为对等局域网,简称对等网。对等网,又称点对点网络(Peer To Peer),指不使用专门的服务器,各终端机既是服务提供者(服务器),又是网络服务申请者。组建对等网的重要元件之一是网卡,联机均需配置一块网卡。对等网分两种:一种是通过交换机(集线器)连接多台电脑组成的对等网,另一种是两台计算机,直接用网线连接构成的对等网,本实验所说的对等网为第一种 2.对等网的组建 1)首先,机房对等网物理环境已经设置好,两台计算机一组,构建一个对等网。 2)两台pc机设置相同网段的IP地址(如192.168.28.101和192.168.28.103),然后使用Ping命令进行测试,检查两台PC是否连通。 3.对等网中共享文件。 在一台计算机上选择要共享的文件夹,右击选择“共享”,点击“特

定用户” 出现共享对话框: 选择“everyone”,点击“添加”,设置共享权限:读取、读/写、删除,三者选择一种,然后再点击“共享”。 4. 验证共享是否成功。 1)另一台电脑上三种查看共享文件资源的方法: 在地址栏中输入\\192.168.28.101 在开始菜单运行中输入\\192.168.28.101 打开桌面的“网络”组建,通过计算机名找到你要访问的计算机,

点击,可以查看到已经共享的文件夹。 3)访问到共享文件夹,验证共享权限,能否读取,是否能写入,能否删除共享文件夹内的文件资源。 注意事项: 有时会出现以下提示框: 解决办法一:在开始菜单运行中输入secpol.msc 启动“本地安全策略”,本地策略-》用户权利分配,打开“拒绝从网络,访问这台计算机”删除guest用户。 解决办法二:打开控制面板-〉网络和Internet连接-〉Windows防火墙-〉例外,勾选“文件和打印机共享”。 Windows网上邻居资源互访的基本条件: 1)双方计算机打开,且设置了网络共享资源; 2)双方的计算机添加了“Microsoft网络文件和打印共享”服务; 3)双方都正确设置了网内IP地址,且必须在同一个网段中; 4)双方的计算机都关闭了防火墙,或者防火墙中没有阻止网上邻居访问的策略。

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